最新父亲节系列活动方案(通用6篇)

时间:2024-09-26 作者:字海

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

父亲节系列活动方案篇一

每年六月的第三个星期天是父亲节。以前我们总是在3月8日庆祝妇女节和母亲节,唱的歌总是“天下只有妈妈好!”孩子对母亲的感情和依恋远远超过对父亲的感情。其实父亲也有温柔的一面,父亲也有和孩子玩耍的欲望。因此,父亲节被用来设计这项活动,以唤起孩子们关心父亲的意识。尽可能让孩子感受到情感,让孩子知道父亲的辛苦,要关心父亲,用相应的语言表达出来。

20xx年6月x日

1、我愿意用简短的句子介绍我父亲,也可以向同伴介绍我父亲的职业。

2、理解爸爸的辛苦,愿意大胆表达对爸爸的爱。

3、欣赏散文诗,增进父子感情。

1、每个人都给他父亲拍一张照片。

2、提前将父亲的手印打印在家里的纸上,沿着轮廓剪下。观察你父亲的日常生活,了解他的职业。

3、散文诗《我爸》的挂图和磁带。

1、通过提问引出谈话话题。

孩子们,你们知道父亲节是什么时候吗?(每年六月的第三个星期天是父亲节。)“我们每个人都有父亲,每个人的父亲都不一样。今天,我们邀请孩子们告诉我们你的父亲是什么样的。他是干什么的?”

2、引导孩子畅所欲言。

把孩子分成几组或两两一个同伴,让孩子用自己的照片介绍给同龄人。畅所欲言后,请个别孩子在小组面前谈论自己的父亲,大胆说出自己对父亲的理解。

3、对比对比。

4、引导孩子欣赏散文诗《我爸》。

(1)完全欣赏挂图。

(2)你喜欢你的父亲吗?为什么?你最喜欢在家和你父亲做什么?

(3)教师总结。

我发现你们的爸爸很有本事,每天都很努力,很爱孩子,希望我们的孩子成为好孩子。父亲节快到了,孩子也应该关心和爱爸爸。你为爸爸做什么来表示你很爱他?你能为爸爸做些什么让他开心?(抱抱,亲亲,给爸爸倒水,捶背等。

父亲节系列活动方案篇二

6月16日―6月17日

1、通过活动刺激亲情消费,提升企业的良好品牌形象。

2、拉动消费量,竞争市场份额。

3、加大e餐销售量,提高各店的营业创收。

心系父亲节,勇丽一家亲。

勇丽美食城、勇丽海鲜城、勇丽海鲜广场、勇丽法尔春天餐厅

1、活动期间,各店迎宾人员对来店消费的中老年男性送上节日祝福“您好,节日快乐”。

2、活动期间,各店增加播放《报答一生》《父亲》这两首曲目。

3、活动期间,订勇丽e餐均有好礼相送。凡电话订餐消费满688元免费赠送勇丽e餐扑克牌4副,凡电话订餐消费满888元免费赠送勇丽e餐及时送vip会员金卡一张,各店做好登记,财务备存。

4、活动期间各店厨政部推出几款父亲节爱心套餐,价格各店可根据自己的具体情况而定,菜式以健康,营养为主,菜品名体现父爱(参考:感恩之爱、父爱如山、父爱似水、父子情深)。并且主推一道父亲节特色菜品。

5、活动期间到店内消费的客人,单桌消费满800元可获赠免费全家福(10寸塑封)一张,各店做好登记,财务备存。

6、企划部统一利用短信平台给客户发送父亲节祝福短信:“心系父亲节,勇丽一家亲,多款父亲节爱心套餐温情推出,勇丽餐饮祝天下所有父亲节日快乐!”

1、管理公司企划部负责刻制父亲节横幅,每店一条,内容“心系父亲节,勇丽一家亲”,并与6月15日之前送至各店。

2、管理公司企划部于6月16日统一为各店客户发送父亲节祝福短信,“心系父亲节,勇丽一家亲,多款父亲节爱心套餐温情推出,勇丽餐饮祝天下所有父亲节日快乐!”。

1、各店认真组织员工学习活动方案,根据方案对员工进行相关知识培训。

2、各店活动期间充分做好拍照、洗照工作,增加创收点。

3、积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行。

父亲节系列活动方案篇三

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的'机会甚少。为此,曹桥街道中心幼儿园中班教研组开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

三、活动对象:中班全体幼儿、家长及老师

四、活动时间:20xx年6月17日。

五、活动地点:1、各班活动、2、幼儿园操场。

六、写邀请书:俞慧敏、陈永英。幼儿园中班父亲节活动方案

歌曲录音带、彩色花。

1各班活动:社会:《爸爸的手》

2室外游戏:

1、《穿越太空隧道》游戏规则:请家长拉住红绸两边,托至胸前,教师带领孩子飞快钻过,体验穿越太空隧道的乐趣。

3演唱歌曲《我的好爸爸》。

4给爸爸献花。

父亲节系列活动方案篇四

父亲的角色在孩子成长的'道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子们心目中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会甚少,借父亲节之际,通过“父爱如山”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。

1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦。

2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣

20xx年6月13日—20xx年6月19日

6月13日:召开班主任会议,部署活动安排。

活动以班级为单位组织,活动依据以下大纲进行,细节部分可根据具体情况具体实施。

6月14日:下午各班召开关于“关心孩子他爸”的妈妈座谈会。

6月15日:中午,召开老师们的“关心老爸”的座谈会。

6月16日:布置画展

6月18日:老爸,看你的

1、教师讲故事(父亲节的由来)

父亲节是由美国人约翰·布鲁斯·多德夫人倡议建立的。多德夫人早年丧母,她有5个弟弟,姐弟6人的生活负担全落到了父亲身上。父亲每天起早贪黑,无微不至地关心着孩子们的成长,既当父亲又当母亲,自己则过着节衣缩食的节俭日子。多德切身体会到父亲的关爱,感受到父亲的善良与伟大。她长大后,深感父亲这种自我牺牲的精神应该得到表彰,做父亲的也应该像母亲们那样,有一个让全社会向他们表示敬意的节日。

于是,她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切的信,建议以她父亲的生日,每年的6月5日作为父亲节。州政府被她的真情打动,便采纳了这一建议,只是把日期改在每年6月的第三个星期日。1972年,在各方的强烈呼吁下,美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决议,使其成为全国性的节目。目前,这个节日受到东西方世界许多国家百姓的认同。每到这一天,子女们总是向辛劳的父亲致以敬意。

幼儿为爸爸唱首歌,例如《大头儿子小头爸爸》

2、“力量老爸”

父亲抱宝宝,单腿站立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素质,要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

3、“爸爸擂台”

4、“角色反串”

本环节要求爸爸扮演妈妈,2分钟,在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积分20分。孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣,为爸爸梳头洗脸,准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈协助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与,并让宝宝承担家长角色体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

5、“亲情对对碰”

本环节开设和宝宝的游戏《骑大马》、《蒙眼找宝宝》,加强宝宝与爸爸们的协助和默契。累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

a:“骑大马”宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行比赛,先到终点获的积分20分;15分;10分;5分;最后一名不计分。

b:《蒙眼找宝宝》将爸爸的眼睛蒙上,妈妈指挥方向,爸爸根据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。

6、请爸爸们为自己的宝宝写一封信,寄托自己对孩子的祝福与期望,幼儿园代为保管,明年父亲节和宝宝们共同分享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸。

7、按积分评选出“我是好爸爸”获得幼儿园奖品。邀请爸爸们分享做爸爸以来的感受。

8、参观幼儿“我来画爸爸”画展。

父亲节系列活动方案篇五

(一).活动背景:

父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去,但父亲节即将到来,在这初夏的季节,我们该为父母做些什么?为此,我们灵睿广告小组特开展以“爸爸,我想对你说·····”为主题的活动,在父亲节这个特殊的日子里,向爸爸说出你的爱!

(二).活动主题:

爸爸,我想对你说……

(三).活动目的:

南京工业职业技术学院

校青年志愿者协会

奉献 友爱 互助 进步

母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力,珍爱生命。并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

(四).活动地点:

四食堂广场

(五).活动对象:

南京工业职业技术学院全体师生

(六).活动时间:6月19日

(七).活动安排:

1、策划准备阶段: 组长负责向组员宣传我们的活动主题、内容、形式,以及本活动策划书初稿,并收集大家对此次活动的意见。安排任务到个人.

2、活动阶段:

(1).悬挂条幅,散发宣传单。要统一制作“爸爸,我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在学校显著位置悬挂。在6月19日也就是父亲节,在学校四食堂广场举行父亲节宣传活动,本次活动为了能够让广大同学表达对父亲的感激之情和无限祝福,为同学们开辟了“父亲节祝福语——留言板”专栏,让同学们在便签纸写下对父亲说出不曾亲口告诉他的心里话,送上对父亲最深情的祝福。

南京工业职业技术学院

校青年志愿者协会

奉献 友爱 互助 进步

(2).展出有关父亲在生活、工作中的照片让大家从这些照片中感受到父亲的辛苦。积极倡导广大同学用自己的手机为父亲发个短信、打个电话,说一声:"父亲节快乐".。

(八).活动注意事项及应急措施

1、各志愿者在整个活动的.过程中保持微笑。

2、各志愿者必须遵守活动的时间,准时到达集合地点,请勿迟到。

3、各志愿者要服从领导的调动、安排。

(九)活动的预期效果

我们希望能通过这次活动达到以下几个目的:

(1)、 让我们的同学更多的更好的关心父母

(2)、 让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情

(3)、 借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱

(4)、 希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流,缩小两代人间的代沟

(十)、活动意义:

南京工业职业技术学院

校青年志愿者协会

奉献 友爱 互助 进步

也许是父亲的深沉和无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。 但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲留给我们的应该不只是背影……今年的父亲节是6月19日, 准备给父亲送什么礼物呢? 挑选送给父亲的礼物,是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛,温馨的渡过这一天特殊的日子?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的…… 因为重要的不是你送给他的那份礼物,而是你让他感受到的、你对他的那份爱与关心。

活动前言:

有人说,父爱似海,那么你又是否记得时常抽出些时间陪陪这片保护着你的大海?

(一)活动意义:

莲县德育青少年活动中心,让父亲放下工作的压力和生活的烦恼,送给父亲一件文化礼物吧!

(二).活动主题:“我为爸爸送一件文化礼物”

(三).活动目的:

借以父亲节的到来告诉大家要学会及时感恩。让我们以前从没对父亲说过的爱在这里表达出来。为同学们提供一个可以表达对爸爸的爱和感谢的平台,让爱不断的流传下去。通过组织开展父亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、 父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力,珍爱生命。并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

(四).活动时间:6月19日上午

(五).活动对象:五莲县(6到15岁)青少年儿童

(六).活动地点:五莲县德育青少年活动中心书画院

(七).活动安排:

1、策划准备阶段:

(1)面向社会学生发一份《给父亲的一封信》邀请学生带着家长在父亲节这一天来活动中心领礼物(网络媒体为主)

(2)准备做礼物所需要的笔墨纸砚

(3)邀请茶艺老师为家长介绍茶文化,为家长们提供品茶区

2、活动阶段:

(1).悬挂条幅,散发宣传单。要统一制作“我为爸爸送一件文化礼物”宣传条幅、宣传标语和宣传单,宣传条幅在中心显著位置悬挂。

(3)学员在专业老师辅导下进行简单书法创作,如为父亲写一个“愛”,或者给父亲画一个心等,并装进事先准备好的信封里,写上自己的名字。

(4)家长在茶休室听专业老师介绍茶文化,壶文化,学习茶艺知识,品茶休息

(5)家长去书画院领取自己孩子给自己的礼物,学员茶休室打扫卫生,整理现场

(6)合影,总结

(八).活动的预期效果

我们希望能通过这次活动达到以下几个目的:

(1)、 让我们的同学更多的更好的关心父母

(2)、 让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情

(3)、 借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱

(4)、 希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流,缩小两代人间的代沟

其他事宜:

1、可在现场播放祝福音乐,以表达五莲县活动中心对父亲们的关心和祝贺

2、若有变故需要,可在活动实施过程中更改,以修改本策划的不足。

父亲节系列活动方案篇六

“有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀......”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此,在6月17日(星期日)父亲节到来之际,我们开展“我爱你爸爸”的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

父亲节前一周6月11日――6月15日

1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展”“比谁帅”。

2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。

3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

5、为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。

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