2023年魔方活动活动 魔方的宣传活动策划(大全5篇)

时间:2023-10-01 作者:字海2023年魔方活动活动 魔方的宣传活动策划(大全5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

魔方活动活动篇一

为了进一步贯彻落实《中华人民共和国禁毒法》,在“6.1”《禁毒法》实施日、“6.3”虎门销烟纪念日到来之际,我镇结合实际工作,决定从__年6月1日至6月30日在全镇开展“全民参与禁毒共建和谐塞上”禁毒宣传月活动,特制定本方案。

一、指导思想

以《__县开展禁毒人民战争实施方案》为指导,落实《__年__县毒品预防教育工作方案》,深入宣传《中华人民共和国禁毒法》、《戒毒条例》,继续以“青少年与合成毒品”为宣传主题,通过动员各方力量、采取多种形式的宣传,尤其使青少年、高危人群普遍接受一次深刻的禁毒宣传教育,使广大人民群众对合成毒品危害性的认识进一步提高,在辖区范围内掀起一个全民参与禁毒工作的新高潮,营造“依法禁毒、构建和谐”的禁毒氛围。

二、任务目标

(一)坚持全民禁毒教育深入人心,不留“死角”和遗漏人群,保证从学生到群众、从企业职工到机关工作人员,人人受到教育、人人知道《禁毒法》,人人增强自身远离毒品的意识和抵制毒品的能力,确保村(居)、学校校园无毒品,群众、学生无吸毒。

(二)精心组织“6.1”《禁毒法》颁布7周年纪念日、“6.3”虎门销烟纪念日、“6.26”国际禁毒日主题宣传活动。

(三)继续以“青少年与合成毒品”为宣传主题,依托“五进七讲”,深入推进禁毒宣传活动。通过动员各方力量、采取多种形式的宣传,使辖区群众普遍接受一次深刻的禁毒宣传教育,使广大人民群众对合成毒品危害性的认识进一步提高,在辖区范围内掀起一个全民参与禁毒工作的新高潮。

三、组织领导

活动领导小组办公室设在综治中心,由马佳佳负责组织、协调此次宣传月活动的开展。

四、实施步骤

(一)安排部署阶段(5月27日-5月31日)。组织召开宣传动员会议,结合各自实际制定宣传月实施方案,进一步明确任务要求,进行动员部署,发动一切力量组织开展宣传活动。

(二)集中宣传阶段(6月1日-6月26日)。以“6.1”《禁毒法》颁布7周年纪念日、“6.3”虎门销烟纪念日、“6.26”国际禁毒日三个时间段为重点,突出宣传主题,采取各种形式,开展形式多样、内容丰富的宣传活动。

(三)总结提高阶段(6月27日-6月30日)。对宣传月活动进行总结,将好的工作方法、宣传效果和工作经验归纳总结,建立健全禁毒宣传教育工作长效机制。

此次宣传活动按照突出重点与兼顾一般的原则进行,重点宣传活动由“全民禁毒宣传月”活动领导小组和综治中心组织,其它宣传活动由各村、学校及工业园区结合本各自实际,自行组织开展。

五、活动要求

(一)统一认识,加强领导。《禁毒法》的颁布实施,是我国禁毒工作中的一件大事,它体现了党和国家对禁毒工作的重视和禁毒的严正立场。同时,“全民禁毒宣传月”活动也是全民参与禁毒的重要舆论宣传窗口,要充分认识《禁毒法》宣传和禁毒工作的重大意义,进一步明确抓好禁毒预防教育工作,是提高社会特别是青少年知毒、防毒、拒毒和反毒意识的重要举措。

(二)周密部署,广泛发动。各村居,学校、园区要制定切实可行的宣传工作计划,使《禁毒法》的宣传进村进校进园区。在全民禁毒宣传月教育工作中主要领导要亲自抓,分管领导具体抓,要动员社会各方面力量参与禁毒工作,提高全民禁毒宣传月的工作成效。此次活动既要注重形式上的隆重和热烈,更要从各自的实际出发,创造性地开展工作。特别要注重增强宣传活动的吸引力、感染力、说服力,注重实际效果,使人民群众、特别是青少年、务工人员容易接受,在实效上下工夫,防止形式主义。

(三)认真总结,达到效果。全民禁毒宣传月活动过程中,镇禁毒领导小组,将检查指导落实情况。充分发挥新闻媒体、互联网的作用,扩大禁毒宣传效果。各村居、学校和园区企业对于禁毒宣传活动中好的做法和取得的成绩请随时上报给镇禁毒工作领导小组,并认真搞好活动总结,确实使这次宣传达到预期的目标。

魔方活动活动篇二

一.活动目的:

为了丰富大学生的课余生活,更好地在校园内推广魔方活动,开展协会成员聚会活动。

二.具体方案:

1.活动主题:玩转魔方,陶冶情趣,锻炼智慧。

2.启动时间:协会招新后第一个周日。

3.活动地点:校园内,市区各大公园。

4.活动时间:每个周日的上午9:00—11:00。

5.参加人:协会全体成员,校外魔方爱好者。

三.活动背景:

随着改革开放30年的发展,中国的非正式魔方社群魔方吧在努力改变公众对于魔方的看法。魔方不仅仅是小孩子的玩具,更是一种休闲放松的方式,再加上更有刺激和挑战性的竞速、单手拧魔方的玩法,越来越多的不同年龄段的人也正在重新关注魔方。

四.活动内容:

1.让协会成员认识魔方。

2.帮助学习魔方的初级玩法和高级玩法。

3.一起讨论魔方的不同玩法和各种不同种类魔方的玩法。

4.务求大家对魔方有更深的了解,培养大家对智力玩具的兴趣。

5.培养大家积极动脑动手的能力,提高分析问题、解决问题的能力。

五.活动安排:

1.第一周老成员聚会,讨论协会本学期的`建设和发展。

2.第二周讨论新学期协会的招新情况。

3.第三周组织新成员聚会,举办活动欢迎他们的加入。

4.第四周让大家更好的认识魔方。

5.第五周教大家魔方的初级玩法。

6.第六周练习魔方的初级玩法。

7.第七周初级玩法pk,举行小型魔方比赛。

8.第八周教大家魔方的高级玩法。

9.九十周练习魔方的高级玩法。

10.十一周高级玩法pk,举行小型比赛。

11.十二周组织大家与唐山各高校的魔方协会聚会,交流经验,举行魔方友谊赛。

12.十三周教大家高阶魔方以及变异的通用玩法。

13.十四周练习高阶魔方以及变异的通用玩法。

14.十五周教大家魔板,飞叠杯的玩法。

15.十六周练习魔板,飞叠杯的玩法。

16.十七周让大家认识其他的智力玩具,如:九连环,华容道等。

六.要求:

全体协会成员要按时参加活动,组织者要有高度的责任心,让每一位成员都能体会到魔方的魅力。

魔方活动活动篇三

前言

随着时代的进步和校园文化的发展越来越多的人喜爱魔方,魔方不仅仅是一种玩具,它还可以锻炼人的智力,提升人的空间想象能力,帮助人更好的发展。现在基本上学都有自己的魔方社团,他们在一起共同交流,相互帮助共同进步。不仅锻炼了自己的能力,还培养了自己的兴趣爱好,结交了更多志同道合的朋友,为将来自己更好的发展打下了基础。所以这也是很多大学所支持魔方活动的重要原因之一。因此我校魔方社团为跟上发展丰富同学们的业余生活在这举办魔方展活动。

一活动目的:

丰富同学们的业余生活,提高同学们的兴趣爱好,扩大魔方活动在我校的影响力,增进同学之间的交流与合作,扩大同学们的社交范围等。

二活动主题:

玩转魔方让我们人生转的更快速,魔方魔方我为你着魔我为你疯狂。

三活动对象:

活动面向商职学院全体学生包括在校生。

四活动时间:

20xx年5月19日(星期四)中午

五活动地点:

山东省商业技术学院商场门口。

六活动内容:

(1)魔方展示:魔方的种类如二阶魔方、三阶魔方、四阶魔方、五阶魔方、异形魔方、心形魔方等。

(2)速拧展示:由社团人员展示魔方速拧集技术与速度于一体的展示。

(3)现场问答:由社团人员对魔方爱好者进行现场疑问解答。魔方介绍:介绍魔方的发起人,练习魔方对人的好处。

七活动宣传:

(1)通过宣传部进行活动宣传(制作板面,设计小图等)

(2)进行班级宣传(由社团人员负责)

(3)通过拉赞助扯横幅进行宣传。

八费用预算:

(1)桌椅可以通过校宿管部借不需要费用。

(2)横幅通过赞助商提供不需要费用。

(3)魔方由社团提供不需要费用。

(4)人员属于魔方社团不需要费用。

九工作人员安排:

(1)宣传部负责对学校进行宣传主要由申吉祥、王恒负责。

(2)拉赞助主要是针对学校和农贸的商店和门头房进行合作,让他

们支持我们的活动,主要由张国华和刘文健负责。

(3)展示台由社团成员去借,保证活动的及时进行。

(4)现年问题解答主要由成员郭会滨进行解答。

(5)技术问题和魔方学习主要由技术部成员朱召凯、张展、刘晓威

等进行指导。

(6)魔方展览解说主要由会长徐飞负责。

十活动流程:

(1)20xx年5月19日上午社团成员将桌椅借好在商场门口摆好(不能妨碍交通)

(2)将社团的'魔方在放学之前在展示台上陈列好等待同学们放学。

(3)将横幅悬挂好。(要求:横幅要水平不能妨碍交通,并且爱护花草树木。)

(4)待同学们放学之后进行宣传以及现场交流和沟通提高他们对魔方了解,宣传魔方练习的好处。解答同学们对魔方的迷惑以及不了解的问题。指导魔方爱好者拼凑模仿的方法。

(5)向同学们宣传我们魔方社团的口号,让他们对我们魔方社团有更多的了解,增强魔方社团在全校的影响力。

(6)待活动结束后将借来的桌椅及时归还学校(不能损坏),整理魔方将其带回社团,清扫现场将现场的垃圾等物及时清理掉,保护环境让我有一个洁净的校园。最后由会长进行小结,活动结束。

魔方活动活动篇四

学校禁毒宣传教育工作是禁毒工作的基础工程,为深入贯彻落实上级禁毒工作有关精神,充分发挥学校教育在禁毒宣传教育活动中的重要作用,使广大学生认清毒品的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,确保“学生不吸毒、校园无毒品”,根据我校实际,特制定本方案。

一、指导思想

全面实施《中华人民共和国禁毒法》,以创建“无毒校园”为抓手,以开展禁毒活动为载体,广泛开展禁毒宣传教育活动,进一步提高广大师生的禁毒意识和防毒拒毒能力,调动广大师生参与禁毒人民战争的积极性,掀起禁毒宣传教育活动的高潮,确保广大青少年学生健康成长,为构建平安旭光、构建和谐社会作贡献。

二、工作目标:

通过开展拒毒、禁毒,师生远离毒品的禁毒宣传教育活动,坚决抵制毒品进入校园。在全体师生的共同努力下,广泛普及禁毒防毒知识,增强禁毒观念和禁毒意识,提高师生对毒品及其危害的认识能力,抵御能力,并通过学生教育影响家长,提高禁毒工作实效。师生懂禁毒知识,参与禁毒活动,学生不吸毒,校园无毒品,师生无违反禁毒法律法规现象发生,远离毒品,拒绝毒品。

三、组织领导组长:刘承红副组长:隆海源成员:全体教师

四、具体措施

(一)加强领导,提高禁毒工作的认识。为全面落实好禁毒宣传教育活动,成立以校长为组长的学校禁毒工作领导小组,加大对在校学生的禁毒宣传教育工作力度,提高广大师生及广大人民群众识毒、防毒、反毒的能力,远离毒品,禁绝毒品。

(二)开展学习教育,使广大师生认识到开展禁毒工作的重要性。禁毒是我国的一项基本国策,禁毒是一件事关国家兴衰、民族存亡的大事,对学生加强禁毒教育,认识和掌握禁毒知识,提高禁毒的意识和能力,帮助学生远离毒品,拒绝毒品,珍爱生命,更加热爱生活热爱学习。

(三)学校成立禁毒宣传教育活动领导小组及办公室,明确专人负责,制定切实可行、有针对性的活动方案,在全校广泛宣传。

(四)学校以禁毒宣传主题班会为主要形式,广泛宣传《禁毒法》、《戒毒条例》、“贵州省禁毒条例”、合成毒品的危害和防范途径等法律法规,全面提升师生的识毒防毒拒毒能力和禁毒意识,进一步净化校园境。

(五)举行一次升旗仪式,在升旗仪式上进行以“依法禁毒、构建和谐”为主题的国旗下讲话,全校师生明确本次禁毒主题月学校要开展的相关活动,进一步增强广大师生拒毒防毒的意识。

五、工作要求

(一)统一思想,提高认识。全体师生要充分认识毒品的巨大危害性,要从保安全、保稳定的大局出发,要从办人民满意的教育的高度去认识,对禁毒的专项教育活动给予高度重视,做到认识到位、措施到位、教育到位、防范到位。

(二)密切配合,形成合力

(1)工作机制。学校领导组要长期不懈地抓教育,抓管理,做好防范工作。(2)全面防控机制。建立健全防控措施和以各部门领导和班主任,为骨干的防控网络,广辟信息来源,严防毒品进入校园。(3)齐抓共管机制。发动全体师生互相监督,共同约束,发现苗头就坚决制止和打击。

(4)长效防治机制。禁毒是一项长期的工作,全体师生要自觉拒毒,远离毒品必须长抓不懈。

(5)责任追究机制。学校这方净土不可让毒品侵入,若因教育、管理和防范不到位,而发生贩、吸毒现象的将追究相关责任人的责任。

魔方活动活动篇五

本学期学校的魔方社团活动继续由我和刘心老师承担,由于这一学期参加魔方社团的学生百分之九十都是三年级以下的小同学,所以我和刘老师商量之后决定共同进行魔方教学,他为主教我为副教,虽然学生增多了,但是这样的教学方式相对于分班教学一对多的教学模式而言,使学生的学习进度加快了,当刘老师在上面讲解还原方法使,我便可以下面巡视那些孩子还不能及时跟上刘老师的讲解进度,我也能及时对其进行一对一指导,这样能使其迅速跟上教学进度,最大限度的保证了学生能够跟上本节课的进度,从而提升了整体的学习进度。

由于绝大部分学生都是三年级以下的学生,他们对魔方的特殊教学方式的理解能力,以及脑与手的配合程度都非常低,所以在开展魔方教学时,我们要具备的就是耐心,这些孩子在跟随教师讲解演示的时候,往往只能听或者只能去模仿老师的动作,无法达到在听的同时跟着老师一起进行还原练习,所以相对来说我们这样的教学方式还是非常可行的,同时我们也将这两个社团里面仅有的会还原魔方的六位六年级的学生提升为助教,让他们和副教一起在下面进行巡视指导,最大限度的保证低年级的学生能够充分学会当堂课的教学知识,充分运用当堂课所教授的还原方法,使其能够熟练运用本节课所教授的还原方法。

魔方不仅仅是一件玩具,它被称为世界上最经典的三种游戏之一,这就是对其最大的肯定,孩子学习魔方既可以带来快乐,同时也锻炼了其脑与手的协调配合能力,是真真正正的动脑又动手的一种游戏,同时,当一个学生能够还原魔方六面的时候,获得的更多是别的同学投来的羡慕的眼神,这些羡慕的目光将给予这个学生更多的自信,他也可以将这种自信投入到日常的学习生活中,使其在学习中取得更大的进步,久而久之,这个孩子也将变得更加优秀。

尽管魔方社团每周只有一次,但是由于魔方的便携性以及易玩性,学生可以每天都能接触到魔方,它可以作为学生在学习之余的一种放松工具,课间休息的时候还原一遍魔方,和小伙伴比比赛,这样即放松了精神,同时也增进了学生之间的友谊,也给学生带来了快乐,可谓一举多得。

快的同时,如何慢下来给学生讲解每一个步骤的过程时是一个困扰我的问题,因为更多的时候我是靠手指的肌肉记忆而不是通过公式记忆来还原这个魔方,所以慢下来的时候有时会让我不知所措,今后我还要通过不断的教学与研究提升快速还原与教学分部还原相结合的能力,在课堂上能够一步一步的给学生讲解还原过程,让学生能够充分跟上教学进度。使学生能够最大限度的体会到魔方给他们带来的快乐与自信,同时也教育他们如何将这种自信与快乐带入到平时的学习生活中去,真正的做一个优秀的学生。

相关范文推荐