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高考酒原文篇一
明天就是高考的日子，明天就是十五年学涯的最终验证，明天就是父母面对结果的时候，明天就是高中生选择人生道路的时刻。高考，在中国将所有的高中孩子分为三教九流，也将这些孩子的命运推送到各自起点位置。
在中国自古以来的草民只有两条路可以出人头地：第一，就是考学，考最高的分，选最好的学校，挤进上流社会。第二，就是当兵，用一无所有的勇气，用自己贫贱的生命去铺垫一条血肉向上之路。这才有荣归故里、锦衣不夜行。
孩子上学了，打工者的孩子没有当地孩子的从容，没有当地孩子的开怀大笑，没有当地孩子的伶牙俐齿。老师会喜欢这样的孩子吗？答案是：不可能！家长就要找些关系，送些礼。你的孩子才有一点老师的关怀。
父母对孩子抱有殷切的希望。自己的漂泊历程，自己的流浪感受，还再让孩子重走这艰苦、无奈的旧路吗？不，不会！父母就会把希望与重点给予孩子，也让孩子背负一些不应有的沉重。
为了让孩子的学习更好，为了更好地照顾孩子能学习更好，很多母亲选择了全天候照顾孩子，甚至陪读。
物价的上涨让打工的.人一再焦躁，工资的稳定也让打工者发狂，房东那习惯的问候：交租了。打工者立刻变成孙子的笑脸。
无论多么艰苦，无论多么煎熬，孩子的学习还是值得骄傲的，至少可以在班上排在前十名。可是，孩子的成绩感动不了教育的制度，父母每月交的所得税也感动不了地方政府。打工者的保险也不值得垂问。马上读高中了！可是，这里的富足，这里对外地人的态度，确实无情的拒绝。外户口的孩子，是不允许在本地上高中的，就是上了，也是没有资格高考的！
打工的父母啊！你不但要承受背井离乡，还要与妻、子分离！要知道中国的节日，全是团圆的寄望。要知道中国节日的运输，那就是一场迁徙的战争啊！
孩子在艰难的困境中长大，孩子理解父母的一切。可是，孩子也看到了社会底层最黑暗的一面，孩子要努力出人头地的同时，对这个繁荣的社会也发生了思想的蜕变。孩子的心里有一根刺，一根拔不出的刺。只要不去触碰，就不会伤痛，一旦触碰挤压，就会造成伤害流血。
这个遗弃荣誉与道德的浮躁社会，有多少人丧失了自我。所在地的孩子呢？弥漫的毒气能把孩子放倒吗？孩子是否可以避开？这个问题时刻在父母心中酝酿着，也时刻在担心着，多想时刻与孩子在一起，能替他遮挡些毒气的方向！
睿智的父母实施了行动。一，不要让孩子住校，孩子的很多坏习惯就是与几个有问题的同学相识而传染的。孩子住校并不时时都在学习，他们更有时间玩自己喜欢的东西，甚至痴迷！离开父母的监督，他们有些疯狂。孩子的自制力是有限的，何况这些都是在夜幕下的行为。
二，不要让孩子放了学在社会上玩耍。孩子一旦离开校园的围栏，就像一头离群，还没有学会保护自己的幼鹿，社会上那些在吞噬善良的魔鬼们，会有多少机会放过？除非有更好的运气。
有的孩子受到金钱的传染，就弃学打工，去攀比那些早去打工而有好手机的同学。有的受到恶魔的操纵，开始了恶小与混昏的日子。有的已经屏蔽了灵魂，开始危害人间。
高考的孩子们，就是这个时代最基本、聪明的未来精英。因为他们的成长经受了无数次未知的考验，他们在这个时代转变的巨轮下，依然有序的吸取着知识，这是父母的心血与骄傲，这是社会的幸事！
我作为一名高考生的父亲，在孩子即将面临最后学涯的考验，有太多的感慨，我祈祷所有高考的孩子，都有好的成绩，都能如愿。如果不能所愿，请不要悲伤，你已经在社会舞台中，知识面有一席之地了，你的知识可以进入任何领域，只要你努力，你会在另一个行业有所建树。要永远记住：只要有理想，就会有翅膀，就会有飞翔，就会有高度，就会有精彩！
高考酒原文篇二
6月7日上午，高考开考10分钟后，柳林突然接到儿子老师打来的电话，问她张煜为什么现在还没到考场。
糟糕，这孩子肯定是故意弃考了!柳林顿时明白过来。这个消息无异于一个重磅炸弹，将她炸得差点就要晕过去。
早在升高三时，张煜就提过辍学的事，说自己成绩不理想，就算再怎么努力，最多也只能考上一个2b类的大学。现如今社会上用人单位对学历歧视得厉害，读了普通大学也没用，毕业后工作都找不到。还不如别浪费金钱和青春，早点到社会上去闯一闯。
柳林大骂儿子幼稚，批评他说：读书没用，不读书就更没用了!你多读几年书积累点人脉资源，长长见识也总是好的。
好吧，高三我就读完，但到时肯定不参加高考!张煜倔强地说。
你想弃考?我打断你的腿!你傻小子知道那些弃考的人是为什么吗?他们当中的人要么是很有钱的，准备去国外留学;要么是农村的，家里没钱供他读大学。我和你爸虽不富裕，但供你一个读书还不难，你就惜福吧!柳林劝阻儿子说。当时她也只当儿子是一句气话而已，没想到他最后还真这么做了。
柳林发疯似的，一次又一次拨打儿子的电话，电脑录音却一直提示机主关机。老公张伟叹了口气，说：别打了，他既然决定要这么做，暂时就不会让你找到他。事情过后他自然会联系我们的!
果然，张煜中午的时候发回一条短信：妈，对不起，我辜负了您的期望。不过请别担心，我会对自己的人生负责任的。
柳林立即打电话过去，手机又是关机状态了。于是她回了一条短息：是我儿子的，马上回来!明年再考!
半小时后，又一条短信过来：我不回，除非你答应我以后不再逼我高考了!
不回来就永远别回来!柳林火大了，正准备跟儿子斗到底，被张伟劝住了。他说：你就答应儿子，让他先回来再说吧，这个年龄的孩子最容易冲动，在外面久了容易出事的。
柳林觉得张伟说得有理，只好使用缓兵之计，暂时答应了儿子的要求。
母子的较量
半个月后，柳林见儿子心情不错，便跟他提出了上补习班复读的事。张煜顿时激动起来，说：妈，你这人说话怎么不算数啊!
柳林火了，说：你不读书能干吗?
我打工，去学厨师，自食其力难道不行吗?
好!你先去做暑期工，说一个累字的话就给我老老实实读书去!柳林答应了。她觉得儿子不过是逞一时之气，到时肯定会因吃不了苦而改变主意。
张伟正好有个朋友在开酒店，事情很快就联系妥当。于是，张煜第二天便去打工了。
柳林原本以为，从小娇生惯养的儿子没3天就会打退堂鼓，谁知一个星期过去后，他不但没有后悔的意思，反而乐在其中了。那个朋友竟然还说：你家孩子对厨师这行兴致很高，还挺有悟性的。
柳林傻了眼，10天暑期工不到，便再不准儿子去打工了。理由是：我们是书香门第，不许你干厨师这种粗活!
张煜顿时跳脚：不许你干涉我的人生!我是你儿子，不是你的玩偶。厨师怎么了，你这叫职业歧视!
柳林并不相信丈夫能说服倔驴般的儿子，但还是答应让他一试。谁知几分钟后，爷俩竟高高兴兴地从房间里出来了。
张煜说：我愿意去复读，但有一个条件你必须答应我，那就是你不准再干预我的任何事情，也不许随便打我电话。以后跟学校及老师联系的事，只能由我爸去做!
这有啥难的，我还落得省心呢!柳林高兴地答应了。
父子的谎言
8月初，张煜果然高高兴兴让父亲陪着去复读了。他们选择的是郊外的补习学校，远是远点，可那里安静。
复读一个学期后，柳林发现儿子变化巨大：他不但读书用功，情商也突然来了个大幅度提升。张煜隔周才回家一次，一回来就帮忙做家务，厨房里的活他更是热心，从切菜到炒菜，每一样都不让大人插手，干得还像模像样的。
不仅如此，在花钱的态度上他也有180度的大转弯。过去总千方百计找父母要钱，现在体贴他们挣钱不容易了。每次给他钱，他总说自己还有。
如果不是4月底的那个电话引出了事情的真相，柳林还一直沉浸在儿子将要上大学的美好幻想中。
那天，张煜说学校月考不放假。柳林心疼他辛苦，做了点好吃的想让老公送过去，便提前给张煜打电话。
电话响了很久，就在柳林想挂的时候，里面突然传来一阵锅碗瓢盆的碰撞声，一个陌生的声音说：您好，张煜去大厅了，请一会儿打来。
大厅?柳林懵了半天，正想去问张伟是怎么回事。张煜电话就打过来了，说：妈，您找我?不说好别随便打我电话的吗?我这边正忙着呢!
你不是在学校吗?告诉我怎么回事!柳林说出了心中的疑问。
妈——不是刚考完月考吗?我请几个同学到外面喝点啤酒庆祝一下!张煜跟母亲解释。
柳林释然了。刚挂电话，她脑海里突然又出现了疑问：不对，月考不可能一天就完的呀!不行，我得去学校看看!
于是，柳林立马儿就打的直奔儿子说的那所补习学校。此时，她已顾不上母子俩当初的约定了。
来到补习学校，柳林打听到的结果是：这里从来就没有过叫张煜的学生!
柳林既恨儿子不争气，更恨老公荒.唐，纵容儿子任性胡为。得知真相后，她就大病了一场。
别样的精彩
病中的那些日子，张煜一有空就守在柳林床前，哄她开心。张伟也用“三十六行，行行出状元”的道理来说服她。但柳林始终觉得孩子弃考，是她的教育乃至人生的极大失败。若不是后来亲眼见到邻居老李家发生的事，她的心结还真就很难打开了。
那天，柳林突然听见对门老李家传来激烈的争吵声和噼里啪啦砸东西的声音，过去一看，竟是老李跟儿子天龙在吵架。吵架的原因是：天龙大学毕业后找工作高低不就，干脆待业在家啃老。父子俩心情都不好，因为一句话便干上了。
劝架回来后，柳林终于想通了：与其让儿子将来像天龙这样，还不如让他做自己想做的事情。
母亲不再反对，张煜学艺的热情更高了。他不仅每天苦练厨师的基本功，还认真钻研菜谱。
5月份，张煜兴奋地告诉柳林，师傅推荐他参加全国青厨大赛了。
柳林不以为然。全国厨艺界高手如云，她认为儿子资历太浅，去了无非是为别人捧场，便劝儿子别太在意结果，重在参与。
在儿子的强烈要求下，夫妻俩都到了比赛现场。当柳林看见儿子一脸自信，熟练地切菜、掂锅、翻炒、雕花，最后呈给观众一道美轮美奂的菜时，心里突然涌起了一股强烈的自豪感。
更让她意想不到的是，儿子竟在100多人的比赛中脱颖而出，获得了三等奖!奖项虽然不高，可这成绩是在不到两年的学习时间里获取的，简直就是个奇迹!
夫妻俩激动地拥抱在一起。此时，柳林非常感谢老公。是他的理性支持，才让儿子的青春有了别样的精彩!
那一刻，柳林终于彻底释然了。孩子放弃高考怕什么，只要他有自己的目标，不做生活的逃兵，就会拥有成功的人生。
高考酒原文篇三
高考，是我国学生翘首以盼的一次重要考试。在这场考试中，不仅考察了学生多年的努力和积累，更考验着考生的心理素质和应变能力。作为高三学生，我深知高考规则对于我们的意义及其重要性。经过这几年的学习和经验，我整理出了一些规则心得体会，希望对即将参加高考的同学有所帮助。
第一段：认真了解高考规则
高考规则是高考的基础，熟悉规则对于参加考试的学生是至关重要的。在考试前，我们要认真阅读高考规则，诚信考试、严格遵守规则，这不仅是考生的基本义务，也是一种对考试、对社会和对自己的负责。了解规则，即使在考试期间出现问题，也有自己的主张和依据，可以做出恰当的判断。我们应该通过询问有经验的老师和学长学姐等途径，全面了解高考的各项规则。
第二段：认真检查考试准备
考试前，我们要认真检查准备工作。比如，准备好考试用的文具、拿着身份证和准考证等重要的身份证明。安排好出发时间和交通方式，以避免迟到和赶场。此外，还要合理安排考试前的时间，避免熬夜和剧烈的体力活动，保持身心健康状态，保证最佳的考试状态。
第三段：冷静面对考试压力
高考是一次非常重要的考试，参加高考的学生大多会面临强烈的考试压力。虽然一定程度的压力是有益的，但过大的考试压力则会对成绩产生负面影响。因此，我们要充分认识考试的意义，保持积极的心态。此外，我们可以采取多种减压方式，比如户外活动、听音乐、适当锻炼等方式来缓解考试压力。
第四段：认真听从监考老师指示
在考场上，监考老师是我们的主考官，他们辛勤工作，确保我们的考试公平、公正。相应地，考生也应该尊重监考老师，遵守考试规则，并听从监考老师的指示。例如，监考老师要求检查身份证、禁用手机，我们应该自觉地配合，维护考试的公正性和规范性。
第五段：打好考试时间管理
高考时间十分紧张，如何合理利用时间是我们必须面对的难题。我们要学会打好考试时间管理，针对不同的考试科目，制定合适的考试计划，尽力实现计划内的目标，使自己的答题时间安排合理，减少回头重做和不必要的时间浪费。此外，我们还要注意心理倾向，尽量保持冷静思考，做到既快又准确。
总之，高考对于每个考生来说都是一次重要的考验。我们不仅要努力学习，提升自身能力，还要在考前准备和考试过程中遵守各项规则，养成良好的考试习惯，才能最大程度地发挥自己的水平和潜力，获得优秀的考试成绩，为自己未来的发展打下坚实的基础。
高考酒原文篇四
高考作为我国教育考试中最重要的一次，一直以来都备受关注。而近年来，高考的形式也随着科技的不断发展而进行了改革，机考成为了高考新的考试方式。经历了机考的考生们纷纷对这一变革表达出了自己的感受和体会。
首先，高考机考的便利程度被一致认为是最大的优点。机考减少了考生们的行文负担，打破了传统的纸笔考试的模式，为考生提供了更加舒适和便捷的考试环境。考生们只需要在指定的考试机器上操作，通过键盘输入答案，不仅速度更快，而且可以随时修改，减少了作答时因划错或者索性错误而造成的损失。尤其是对于手写字不工整的考生来说，机考更是给他们带来了福音，减少了因字迹给批改带来的困扰和误解。
其次，高考机考的信息化特点使得考试过程更加高效和公平。机考通过无纸化的方式更好地保护了考试安全，减少了试题泄露的风险。考试系统可以对考生的答题进度、时间和结果进行实时监控，有效避免了作弊行为的发生。同时，机考也为评卷带来了便利。试卷直接通过系统上传，评卷员只需在电脑上对答案进行分析和评分，大大缩短了评卷的时间，提高了评卷的准确性。
再次，高考机考的开放性能够更好地体现考生的能力。机考不仅仅是背诵和记忆题目上的内容，更需要考生通过键盘输入答案的方式来展示自己的知识和能力。这无疑提高了考试的自由度和灵活度，能够更好地考察考生对知识的掌握和运用能力。机考的题目也更加贴近实际生活和社会需求，出现了更多的应用性题目，要求考生解决实际问题，这对于考生的综合素质提升有着积极的影响。
最后，高考机考也暴露出了一些问题和挑战。首先是设备故障带来的困扰。机考需要使用大量的电脑和设备，这就不可避免地增加了设备故障的风险。一旦设备出现问题，就可能导致考试无法正常进行，给考生和监考人员都带来了诸多不便。此外，机考对考生的电脑操作能力要求较高，对于一些操作不熟练的考生来说，可能增加了应试的困难。同时，机考也难以解决一些主观题的评分问题。虽然评卷过程在机考中更加准确和高效，但是对于主观题来说，评分仍然存在一定的主观性和不确定性，这给考生和评卷员都带来了一定的困扰。
总的来说，高考机考的推行在一定程度上提高了高考的质量和效率，给考生和社会带来了巨大的变革。它的便利程度、信息化特点以及开放性为高考带来了许多好处。然而，机考的推行也面临着一些困难和挑战，这需要我们在整个考试过程中更加注重细节和技能的培养，以确保考试的公正和准确性。相信随着科技的不断进步，高考机考将会越来越完善，为我国的教育考试做出更大的贡献。
高考酒原文篇五
按照备考计划学习
冯颖瑜是新会一中的毕业生，去年以总分839分荣登新会区高考总分榜首之位。她认为高考前的复习要注重平衡发展，考试时要摆正心态，不熬夜苦读。她认为考试取得好成绩主要还是要靠平时积累，按照备考计划学习，业余时间没必要苦读。
何丽琼
认真听好每一堂课
何丽琼是新会陈经纶中学毕业生，去年以政治科810分的成绩成为新会区高考政治科状元。何丽琼认为上课时认真听好每一堂课，理解透每一堂课的内容，并做到举一反三，这就够了。她说，要有好的成绩，离不开老师、学校的培养，但更多的还是要靠自己的努力，劳逸结合，科学安排时间。
梁金丽
温故而知新
梁金丽是新会陈经纶中学毕业生，去年以历史成绩815分成为新会区高考历史科状元。“从不浪费时间，是我学习的准则。”梁金丽说。平时，梁金丽总是抓住一切可以利用的时间学习。她每天早上6时起床，直到24时才睡觉，但梁金丽并不是一个死读书的人，她说：“时间不能浪费，这只是我多年来养成的习惯，但要想学习成绩提高，上课时一定要认真听课，必须把老师讲的内容进行分析，有重点地记下来，并做到温故而知新。在复习时也要全面，把重要的内容记下来，看完后闭目回忆一遍。”
黄锐赞
注重思维训练
黄锐赞是新会一中毕业生，去年以数学成绩852分荣登新会区数学科状元。黄锐赞说，知识掌握了，临场发挥也很关键，他认为平常心很重要，不要总是把考试看得那么紧张，一道题做不出来就非常着急，这对后面的考试影响很大。如果调整好了心态，对自己发挥出真实水平大有帮助。他平时很注重思维的训练，总是在做练习时，对各种题型进行总结，抓住典型的题目，研究解题方法。正因为如此，他平时并没有多做大量的练习，但却能够取得比较好的成绩。
王骁
不过分要求自己
王骁是新会一中毕业生，去年参加高考以综合分850分的成绩成为新会区高考综合科状元。王骁认为，他从来不过分要求自己，从不强求自己做不能做到的事。王骁说，对于综合科的学习，基础非常重要，平时要将课本看熟，不要去做非常难、非常深的练习。他平时总是在考试后总结得失，寻找自己的弱点，而不会额外去做练习。
高考酒原文篇六
作为中国学生最为关注的考试，高考一直是学生们的最大挑战。几乎每一个高中生在高三的时候，都会面临着很大的压力和焦虑。但是随着时间的推移，经验的积累，很多人已经可以总结出一些高考保障的心得体会。下面就是我在备战高考的过程中得到的心得体会。
第一段：备考阶段
高考是一场全面的考试，它考查的不仅是学科知识，还包括很多方面的能力和素养。因此，在备考阶段，我们要尽可能多地获取信息，接触不同的知识点和技能，提高自己的综合能力。此外，还要注意保持平衡，不过分攀比，不给自己过大的压力。一定要注意身体健康，保持良好的作息和饮食习惯。为了避免精神上的压力，要注意情绪的调节，多与亲朋好友沟通交流。
第二段：良好的考前准备
高考前，要充分了解考试时间、地点、考场要求、考试内容以及阅读材料等各方面的要求，提前准备好考试用品，包括文具、考场准入证、身份证等，以避免因疏忽而遗漏这些重要准备。在考前几天，要保证充足的睡眠并避免熬夜，平常时要注意身体锻炼，保持良好的身体状态。同时，要调整自己的状态，保持平静和冷静，不要被紧张或者自己的情绪所控制。这是非常重要的，因为对于高分的几率而言，这是很重要的因素之一。
第三段：考场实践
到了考场上，要尽量减少干扰因素，保持内心平静，专注于考试内容。注意仔细阅读试卷，精确地理解和把握试题的要求和给定信息，慎重选择答案，不要心浮气躁，决不能三心二意或者想入非非，否则会导致失分。同时，还要注意时间的合理安排，不要花费太多时间在难以解答的题目上。解题时要注意深入思考，准确判断，避免草率行事而导致失误。在后面的考试中，不要担心自己失利或者觉得后面的考试已经失去意义，因为高考加权平均分的区间是在一个良好的离散区间内，偏科少也会带来显著的效益。
第四段：考后反思
高考结束后，要对自己的考试表现进行全面的反思，分析自己的优势和不足。要认真复盘解析错题，总结错题的原因和解题方法。这个时候也可以扩大自己的突破口，多多挑战一些平时不太做的文化课题目。还可以参与各种活动，比如说志愿活动、兴趣爱好等，最好选择一些在学习空隙中可以完成的活动，以维持身心的平衡和稳定。相信经过自己的不断努力，高考结果会很好。
第五段：总结
总之，高考是一场考验心理和实力的长跑，经历一道道的考验和坎坷，我们可以得到更多的历练以及体会。总教我们要调整自己的心态，稳住情绪、保证身体、调整状态，精心准备，刻苦努力，充分发挥自己的优势，以实现自己的梦想为目标。希望拥有这些经验和体会的人，不管在考试之前还是考试之后，都能够以最好的状态面对自己。
高考酒原文篇七
随着高中生涯的进展，高考已经成为了青少年生活中不可避免的话题。其中，选科是能够决定一名学生未来人生道路的关键性步骤之一。我是一名即将参加高考的学生，下面将我对高考选科的心得进行分享。
第一段：考虑未来发展方向
在考虑选科时，我认为重要的是要考虑未来的发展方向。举个例子，如果你对编程和计算机科学有浓厚兴趣，并且想将其变为职业，那么选修计算机科学和信息技术就是非常必要的了。因此，选科应该综合考虑生涯规划和未来职业发展方向等方面，这样才能为自己的未来走向打好坚实基础。
第二段：了解不同型人的特点
每一个学生都有自己的兴趣、爱好和专长，这与不同的人的性格和特点有着细微的关联。因此，如果能够了解每一种性格类型所适合的选科，就能够更为准确地判断出自己适合的选科方向。例如，对于逻辑型的学生来说，物理、数学等理科选修课是非常合适的。
第三段：不要妄自菲薄
很多学生在选科时，会因为自己的成绩没有达到某个门槛而自我设限。其实，这样做是非常不明智的，因为很多门课程都需要探究和研究，成绩并非唯一的评价标准。例如，语文和英语都需要的是阅读和思辨能力的锻炼，而成绩不代表这些能力的全部。因此，不要妄自菲薄，要有信心和勇气迎接挑战。
第四段：多向身边的专业人士请教
在选科时，多向家人、老师、辅导员等专业人士请教是非常必要的，因为他们对于每个选科的前景和难点都非常熟悉。同时，如果能够和老师、辅导员协商出课程安排，会更为有利于自己的发展和提升。
第五段：合理安排时间和学习计划
最后，一定要合理安排时间和学习计划。不同的选科在学习难度和时间分配方面都有很大的差别，因此需要格外注意。例如，数学和物理两门课程需要全面掌握知识，提高能力，这样才能在考试中取得优异的成绩。因此，在学习计划中要把握好时间分配，合理分配精力和时间，才能在高考选科上取得理想成绩。
总结：
选科是一个非常重要的决策，需要认真思考和制定计划。前期的选择性影响未来的职业发展，同时还需要考虑自己的兴趣和能力，这样才能更好地为自己铺就成功的道路。因此，在选科时要综合考虑以上各方面因素，做出明智和理智的决策，把握好时机，就一定能够跃上成功的台阶。
高考酒原文篇八
（一）
高考状元万众瞩目，倍受关注，他们身上有太多太多的光环，而光环下一个个鲜活的生命，具有怎样惊心动魄的故事，是我极大的好奇，高考状元谈高考。“非典”重创时期出不了门，开辟的电视空中课堂和各式各样的教育纪实片满足了我的这个愿望。
非典期间，出不了门，我不加任何节制地整整收看了两天半电化教育片――高考《状元》谈，没有广告，一集接一集，特爽，特痛快。有幸结识了40多位、、的高考状元，果然是天之骄子，无疑是同龄人的精华，他们青春灿烂，光采照人；他们侃侃而谈，妙语迭出，绝对开眼界，实在好享受！可惜片子的底色与字幕反差不大，我很难看清他们的名字，这不重要，我用心倾听了他们心的讲述，他们鲜活生动的话语时时撞击着我的心；他们活泼灿烂的笑容活蹦乱跳在我的脑海里，我不会忘记他们！
在这里，我将他们的共同感慨、将他们的胜人之处、将他们的鲜明个性、将他们独到的领悟以及他们突出的学习体会做一个简略概括，献给广大的中学生朋友和望子成龙心切的父母朋友们，借花献佛了！希望孩子们从中受到鼓舞，获得力量；希望家长朋友们从中受到启发，充满信心，两代人合力同心，奋力拼搏，将不足之处尽快弥补，努力做到好上加好，象他们一样，给自己一个机会，给全家一个希冀，让孩子登及青春的峰巅，成为天上最亮的那颗星！
他们的共同点是：聪明、勤奋、自律、自信、功底扎实，他们重于积累，勤于总结，善于利用时间，注重学习效果。他们中绝大多数同学从小学一路领先过来，用天津文科状元的话说就是：优秀是一贯的；有的孩子是波浪式前进的，有高峰也有低谷，低潮时不气馁；也有的孩子是后来居上的。他们的父母绝大多数十分民主，家庭气氛宽松，给孩子充分的成长空间与自由度。
状元同学的成功中无不倾注着老师的呕心沥血和艰辛劳动，他们发出一个共同的声音――感激老师，他们情深意切地告诫中学生朋友们一定要听老师的。
吉林省文科状元孙海萍深有体会地讲：学生要学习好多科目，而老师钻研的就是一门课，老师对那门课绝对研究透了，你不可能比老师掌握得更好。哪怕你偶尔把老师一时解不出来的题解出来了，也别以为自己有多么了不起，不把老师放在眼里，那样的话，吃亏的只能是自己。尤其是带过几届毕业班的老师们，他们积多少年教学经验之大成，对高考出现的种种可能了如指掌，对高考题的方向、变化、重点都吃得很准，如果不听老师的，自己将可能付出几倍的辛苦，效果还不一定好。
老师对于学习，对于工作，对于高考的理解与阐释是深刻的，一定要认真听，不折不扣地贯彻在自己的学习中，受益的是学生。河北理科状元赵旭丹总记着老师对他们说过“高考要过平常的日子”这句话，对于调整他的心态起到至关重要的作用。
状元不是常胜将军，在他们遭遇挫折和面对失败的时候，所有的任课老师会及时找他们谈心，帮助他们查找失利的原因，鼓励他们放下思想包袱，轻装上阵。重庆市理科女状元在一门课失常情绪很不稳定的时候，老师甚至对她说：梦见她考了状元，这句话对她鼓舞很大，老师的良苦用心让我感动。
老师深入浅出的一句话，可以给一时迷惘的学生指示一个前进方向。江苏状元的高中老师说过：“你不可能比别人做得很多，做得很好，但你可能比别人错得少一些”，他照老师的话去做了，力争少错、不错，仅此一条，他的学习水平稳健攀升，收到异乎寻常的效果。他们对错题特别注意，认真改正、仔细分析，把做错的原因想透想明白，遇到类似问题永不再犯，学习质量不断提高，这几乎成为他们共同的经验之谈。不让每一个错误点积累，努力把每一个错误消灭，让曾经发生的错误化成学习的养份，使自己的学习更加主动，更见成效。
亲爱的孩子们：老师父母心，老师将你的一生导向光明，导向幸福，导向成功，热爱和尊敬你的老师吧！
（二）
1、海南小男孩对哥哥充满感激之情。比他大四岁的哥哥初中以后就辍学了，不是因为学习不好，而是家中供不起两个人上学，他上学的费用全是哥哥在外打工支持的，他要用自己一生努力回报哥哥。
他的胜经是“胜在高二”，他说高三再努力就来不及了，谁在高三都是拼命的。
他对应试教育的理解有独到之处，他认为：在没有更好的选择人才机制出台之前，应试教育的主流是好的。一位外国资深教育专家说：“惊奇中国的基础教育做得那么好，选拔了那么多优秀的人才出来，并将最优秀的人才集中在几个学校里。”这个说法足以肯定它的可行性、合理性。
2、吉林省文科女状元孙海萍同学的口才特别好，她的语速特别快，思维清晰，语言华丽。
她最信奉“独学而无友，孤陋而寡闻”这个道理，特别注重和同学们在学习上的交流，恳切告诫正上高中的同学们：不要老觉得谁谁谁比自己强，会挤了自己上名牌学校的机会，因此相互戒备，相互嫉妒，趋于保守，不敢交流。她觉得整个集体强了，自己也会在强势集体中不知不觉地强起来。名牌大学的招生名额是一个总量，面对的是全国、全省的中学生们，是强中取强，优中选优，不是平均洒向每一所中学，全看你所处的学校是不是整体上很强。学校强，就可能多招一些；学校弱，可能一个也不招。她所就读的长春市外语学校教学质量相当高，她们班的第一名第二名是全省的第一名第二名，全省文科生共有6个600分以上学生，她们学校就占了4个。通过与同学的广泛交流，人人都会进步，结果是：我来了你来了他也来了，她们年级有6名同学同时一齐跨入北大校门。
她说做人要有志气，就算自己不一定要想自己将来要成为什么栋梁之材，这需要很多方面的因素，至少要对自己负责，对父母负责，不能因为自己努力不够，让妈妈的眼睛里充满焦虑和担心，她要让妈妈的眼睛充满快慰与希望，这就是她学习的最大动力。
外语与语文是她的强项，她详尽地介绍了自己的学习方法与学习技巧。对外语这门课，她采用多读、多写、多听、多看、多做题的方法，不断提高自己的听力和口语表达能力，寻找语感，学出快乐，使自己的外语成绩越来越好。对语文这门课，她阅读了大量课外书籍，上小学的时候就找一些初中的东西来看，上中学后适当看一些名著。这样，学习基础非常扎实，学习面也更宽泛一些。
她非常坦诚地谈了自己高考的亲身体会，要同学们记取。高考前两周，她把强项语文完全放在一旁，没有看过一眼，没有做过一道题，觉得不会发生任何问题。结果一上考场，面对考试卷子，觉得那些题见过、做过，却眼生、手生，下不了笔，脑袋一片空白，有一种恍若隔世的感觉，考试不大顺利，出现强项不强现象。她建议同学们接受自己的教训，即使强项也得不温不火地坚持学习，让知识慢慢熏陶着自己，那样会熟中生巧，熟中生精。
3、河北理科状元赵旭丹有一种成熟、稳健、冷峻、阳刚的美！他很谦虚：说自己这个状元是“撞”上的，他觉得以自己的实力上清华应该没问题，说进全省前几名甚至全省第一名却从来没有想过。
他善解人意，擅长换位思考。
他对老师十分尊敬，他非常感激老师给予他很多帮助，他认为高三学生尽管辛苦，可最累最累的还是老师。他从老师的敬业精神里，学到一个人对工作的态度，对学习的态度，尤其是对人生的态度，这是让他受益终身的东西。
他对父母十分尊重，非常感谢父母对自己生活上无微不至的关怀，对学习上的全力支持。他劝同学们对父母要善于理解，充满感激，就不会有代沟了。他情真意切地告诉中学生朋友们，当你学习情绪不高思想有所波动的时候，对父母的及时提醒不烦不躁，虚心接受。也许你对出现的状况心中有数，父母的确是多虑了，至少要明白他们之所以提醒你，是在关心你的前途，事关你今后的发展；也许的确懈怠了而自己还毫无觉察，而父母观察到了，于是警觉起来，及时调整，改善心境，振作起来多好啊。
他是一个比较内向的人，这个性格让他能够静下来做一些事情。他认为：一个人要有热情，但只有热情是不够的，容易三天热两天冷，事情做不到最好。他体会最深的就是：做任何一件事都要全心全意地投入，要舍得付出，只有付出才有回报。
他有雄心，有抱负，很理性，很执着。他说人生的路有很多选择，而自己决心坚持不懈学习到底。他深知：这条路的两旁到处是风景：有舒适的生活，有美满的家庭，有不错的名声，但不能停顿下来，一停下来，就只能呆在哪里了。他一天也不会停下来，要一直走下去，向着远方，向着未来！
他初一的学习成绩并不太好。那时候的学习动力来自两个方面：一是学习成绩不好，好胜心强，他不主张投入学习的绝对时间长，而是追求学习效率、学习效果，老师笔记。
他学习英语的体会很独特，他始终把学英语当一种语言来学，投入学习母语的热情，就会乐在其中了。
4、黑龙江省牡丹江市沈睿晶同学太青春灿烂了，她有惊艳绝顶的美丽，她的快乐属于登峰造极无人匹敌的那种！她的高考成绩估分655分，结果是689分，她一听，乐晕了，甚至不相信自己会考得这么好。当即给爸爸打电话，把电话那一头的爸爸吓了一身冷汗，好半天说不出一句话，于是很快回家，拉着女儿逛街买好吃的，她的妈妈整天都在笑……当状元的感觉实在是太幸福了太开心了，她几乎笑不成声地讲述这件事，我被她的快乐深深感染着，我的心中也洋溢着无比的快乐。
她的性格原本不算很开朗，稍稍有些内向，是日记帮着她成长。上初一的时候，许多化解不开的东西不便宣泄，就在日记本上大发牢骚，一个劲地“骂”家长“骂”老师诉苦发怨气什么的；上初三懂事多了，日记本上全是忏悔的话，觉得自己从前骂人骂得太厉害了；上高中的日记主要是记学习心得，记一些知识点什么的，日记帮着她一步步成长起来，受益良多。
在她的记忆中，妈妈只批评过她一次，也许妈妈早就忘记了，而她一生都记得。那是她上小学二年级的时候，妈妈上班前给她布置了一些计算题让她做，目的不是要她做多少题，主要是要她能静下来、坐下来，钻到学习当中。当妈妈走后，她心里老惦着玩，就把妈妈的计算机找出来，劈哩啦啦三下五除二，把答案写上去了，什么过程也没有。妈妈回家后，问她是自己做的吗？她说是自己算的，妈妈要她拿出演算草稿纸，她随便说一句扔炉子里了，妈妈要她找出来看看，那已经是春天了，家里没生火，自然找不出来。这时候妈妈说话了：你小小年纪，怎么能这样对妈妈，这样对自己，甚至说谎，以后怎么对别人？她知道自己做错了，牢牢记在心里，明白做人要有一种责任，有一个态度，对自己负责，对他人负责。
5、广东湛江第一中学的张湖月同学，上高中时并不在重点班，但她始终与重点班的同学比，一直在暗暗较劲。三年中，连打进全年级前五名都是偶然为之的她，非要报考北大不可，这可急坏了家长和老师，大家都为她捏一把汗，说她不切实际，好高骛远，不自量力。她用一句名言激励自己：“当你要达到一个目标时，并不一定是你比别人做得好，而是你比别人敢做”，她以勇气取胜！
她过人的一点是高三整整一年，每天下午抽一个小时的时间高声朗读唐宋诗词及名篇名段，以扩充自己的知识量，让自己的作文有亮点。
高考作文题是《答案是丰富多彩的》，体裁不拘，不少于八百字。那时候离考试结束只剩下40分钟，她临危不乱，稳扎稳打。五分钟审题，把题目的要求看了再看，把题吃透，选的体裁是自己最擅长的议论文；又用五分钟时间谋篇布局，把所有适合这个题的名段、名句、素材、事例、论点、论据，在脑海里横成行竖成列，细细地梳理了一遍，这时候的她已经胸有成竹了。
最后三十分钟开始写。下笔时如天助神佑，一气呵成，十分轻松，当考试结束的铃声响起，一千字的作文稳稳落在纸上。阅卷老师惊叹一个高中生在那么短的时间内，语言那么洗炼，结构那么紧凑，布篇那么井然有序，给了她满分！
高考结束后，她到“麦当劳”打工。有一天，一位同学告诉她高考成绩是887分，她兴奋地跳起来，告诉经理自己考上北大了，经理高兴地对她说：那么今天该你当经理。狂热的她居然把经理的帽子抛向空中，大家都向她由衷祝贺，任何人对胜利者的失态是不会苛责的。
6、广西南宁二中的那位女孩子十分文静。从小学到高中，一直位居榜首，很难有人超过她。高三突然被另外一名同学穷追猛赶上来，在最后一次模拟考试中居然高出自己30多分，但她并不慌张，明白自己是拼得太凶，状态不好，她于是向老师提出要休息一星期，老师慨然应允。别的同学在加紧复习，她却在一边悠闲地看小说，大家还以为她要放弃了，其实她在养精蓄锐，搞自我调节。一周过后的她象休整一新的战士，呈现出志在必夺跃马扬鞭的势头，果然在两周后的高考中力冠全省。她认为：人需要一点打击，需要在失败中发现一些问题，并及时修正和完善自己。
一般高考复习要进行三轮：第一轮攻基础知识，第二轮在知识板块上下功夫，第三轮进入百米冲刺状态。而她在高二结束的寒假，就开始了第一轮自主复习，之后按计划，有条不紊地、认认真真地复习了五轮。每一轮都复习得很仔细，不留一个死角；复习的进度超前，每一轮复习都超前老师两个多月，老师的进度是以中等水平的学生安排的。这样，她比别的同学掌握更多的东西，也赢得更充足的时间。
她学习的动力：一是自己这辈子不白活，要努力做一点事出来；二是让父母的后半生幸福些、快乐些，于是警醒自己格外努力些。
老师对他说：学习语文不单单重视课本，而要重视积累，于是他格外重视阅读课外书，以扩充自己的知识面。他不很注意学习方法的总结，而十分注重心理素质的不断提高。
他觉得学习是最快乐的一件事。高三的他格外努力，到废寝忘食，心里始终有一个奋斗目标，也就不觉得苦了，正是有了高三的努力，才有了幸福的现在，美好的今天。
他在整理错题中获益匪浅。从高一开始他就十分注意这个问题，有时一道错题能整理好几页：认真分析做错的原因，进行严肃的自我批评，及时改正出错的地方，牢牢记在心里，杜绝了类似问题再次发生，做题的准确性就大大提高了。
他有很多爱好，书法、绘画，但不擅长，只是作为一个休闲，帮助自己调节情绪、加强修养。
有一次考试，他的成绩很不好，情绪很低落，老师对他说：“你有考第一名的实力，不要怕，只要好好考，没有问题的。”老师还说具备这样实力的人很多，只有在考场的一瞬间捕捉到实力的人，才有可能成为真正的第一。他在老师的鼓励和暗示中重新振作起来，学习的劲头更足了！
我突然想起：和娉娉同一届的刘胜同学在高中的一次考试中拿了全年级第一，班主任张军老师趁热打铁说：“既然你这一次能拿第一，那么你就可以回回拿第一”，老师的及时鼓励极大地鼓舞了刘胜的士气，高中时代的刘胜越战越勇，把这种强势一直保持到高考，最终获得阳泉市第一名、全省第五名的好成绩，顺利跨进北大校门。
我总觉得：争第一永远是孩提时代的根本任务，也是一个人一生矢志不移的最高追求。但丁“追求荣誉哪怕到地狱”；李清照“生当做人杰，死亦为鬼雄”，活着的我们为什么不去拼不去冲呢？生命的意义就在飞得高、飞得远、飞到众人前面去。
8、江西文科女状元清纯得象一个赤体透亮的婴孩，她笑得太甜了，甜得令人心醉，甜得把人的心都融化了。她的性格原来很内向，后来进入县城中学后，经常与同学们交流，性格开朗了，心胸开阔了，学习上来了。
她觉得高三是人生路上很特殊的一年，人人斗志昂扬，个个野心勃勃，好象即刻功成名就的那种感觉嘛。
她认为：历史是知识点最碎的一门课，要很用心地找一根红线把这些零零星星的小珠子串起来，变成自己的知识。通过艰苦细致的复习，她把一点一滴的小知识点系统化，变成一棵郁郁葱葱向上挺拔的知识树，活在自己的脑海里；让知识的根深深地扎在自己心里，生成四通八达的小根系，向上下左右吸收更多的养份，进一步扩充自己的知识面；让知识点一一汇聚起来，活在自己的血液里，流动在自己的身体里，充满无穷的活力与生机，那个感觉实在太美妙了！我被她的美好感觉深深感动了，她把知识学活了，她的学习已经进入一个融汇贯通大彻大悟出神入化的世界，她不考状元那是不可能的。
9、一个女孩子年龄小，有点把握不住自己，看见“一只梨”（小小成功）就兴奋不已，不再往前走了，爸爸和老师及时鼓励她继续往前赶，劝她不敢停下来，爸爸和老师已经看见山那面有一座“大梨园”，鼓励她翻过那座大山去，去享受那个“美丽的梨园”，她听了长者的劝导，轻装上路，终于上了北大。她一生感谢她的老师和爸爸，是他们的迷津指点，才有了她的美好的今天。
10、重庆市理科女状元做事很有计划，每天晚上都把第二天要做的事详细地写下来，第二天努力兑现计划的百分之八九十，以此不断增长自己的信心。
每一课都预习，把难点一一记下来，老师讲的时候自己特别用心，效果很好。她建立了一个错题集锦本，每一道错题都认真改正，用不同颜色的笔将其错处、原因、分析及改正一一记下来，不断拓宽思维，提高解题能力，保证学习质量。
她还说到这样一件事：一位高她一届的师兄在高考前两个月，父亲逝世了。这个孩子象疯了一样，把悲痛化作力量，把父亲对他考入全国十大名牌大学的愿望付诸每天的学习中，完全是拼了，每天最后一个离开教室，每天最早一个上自习，他的成绩突飞猛进，只是一个上中等生的他最后考上复旦大学。她因此体会出：一个灾难、一点挫折不要怕，其实很可能是上帝给予自己的一个机会，考验一下你的毅力，让自己变得更加坚强。
11、天津状元李彦铭感触最深的是：优秀要成为一个习惯，只有这样，老师才会看重你。
小学、初中阶段的她一直是好学生，只因为中考前的一次大考成绩失常，没有能够直升高中，对她致命一击，从此一蹶不振，高一高二总徘徊在全班十几名水平上，没有任何长进。有一次爸爸参加家长会回家的第一句话就是：“你节节败退”。她觉得好没面子，感觉自己不该是这个能力，从此一改旧观发奋努力，很快居于学习前列。
她的高考成绩是662分，数学149分，外语143分。
12、四川文科女状元恬静、优雅、清纯、可爱。她高考估分680分，居然是700分，狂喜！
所有的状元都说家庭气氛宽松，父母民主开明，只有她是在爸爸妈妈的棍棒下长大的。她的妈妈是舞蹈教师，对学生严厉惯了，对她要求特别严格，小学考99分都要跪板子好几个钟头，她觉得特冤。已经上初中了，只因为回家稍稍晚一点，父亲用皮鞭抽她。这样的教育居然也能成功？太意外了。孩子没有太多说她的学习，她说家长只知道给孩子吃好喝好，要求孩子学习要好分数要高，却从来没有问过孩子过得是不是快乐？她向所有的家长提出一个严肃问题，家长的任务是让孩子快乐成长，而不是在孩子身上完成自己的设计，把自己未了的心愿在孩子那里得到弥补。
13、一位阳刚男孩天天拥有一份好心情。他觉得自己不比别人强什么，但自己高中三年比别的同学快乐。
他投入学习的时间不是很多，高一每天晚上十点半睡觉，高二觉得太不象话，别的同学有深夜一两点才睡觉的，他努力试着到十一点半睡觉，感觉还可以；高三，强令自己十二点半睡觉，结果很糟糕，一点效率也没有，索性不苛刻自己了，还是十一点半睡觉。
他的高考经验是：在高考前一周放假，不敢完全丢开功课，每天按高考时间安排学习，一天也就上下午各学两个多小时。他觉得完全丢开功课，上考场会感到手生。
把高考当成平常的考试，把平常的考试看成高考，常会有出其不意的效果！
14、一位状元有意无意说起这样一件事，顺便提醒孩子们一下：复读生的思想包袱很重，心理压力增大。一位与状元同学学习不相上下考试名次交错的复读生，走上高考考场时，手抖得写不了字，最后考取东北林业大学。劝孩子们如果心理素质不是很好，还是不要复读吧。
15、湖北理科状元在高一时进入重点班，倒数几名，甚至没有信心了，几乎要放弃了，但他尝试着做出一点点努力，一步步往前赶，让进步成为可能，果然渐渐地赶了上来，他是为数不多的后来居上者，这为学习成绩一向不太靠前的同学们立了一个好榜样，只要你肯努力，高考前三年、两年，甚至一年拼命努力，还是有戏，有门。
他到清华后的学习压力比任何时候更大，知道清华“牛”人多的是，毫不敢懈怠松驰，只怕衰落下来，再也赶不上去。
婷婷上大学那年，我到过清华。偌大的清华园到处是百米冲刺的赛场，一辆辆自行车擦身而过，卷起一阵风，一副急匆匆赶路的样子，还没有看得清什么就已经消失得无影无踪，没有一个悠闲自得的身影，感到一种速度，一种紧迫，一种力量，一种氛围。一个清华学生曾对我说：清华没有一个学生不吃苦不努力的。清华的竞争太激烈了，那是群英荟萃才俊云集的地方，需要付出更为艰辛的努力，做一个清华人是一生的幸运。
名牌大学是每一个青年学生内心向往的天堂、圣殿！高考毕竟是人生一次非常重要的考试，很多东西在那一瞬间划定了。一跃龙门，以后的路要好走得多；失之交臂，以后的路就艰难得多。当然不能一概而论，至少会走一段弯路。
亲爱的孩子们，人生一世，不过短短百年，瞬间而过，每一天都是金子，只要你抓住生命的每一天，尽心尽力做好每一件事，你就是赢家。无论你成为举世瞩目的伟人，还是默默无闻的草民，都是值得尊敬的，因为你努力了。这个世界上，我最喜欢努力两个字。
歌德说得好：“人生在世，仅此一遭，一个人要有力量和前途也仅此一遭，谁不好好利用一番，谁不好好大干一场，谁就是傻瓜。”生命诚可贵，做事价更高！
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高考酒原文篇九
高考是学生人生中至关重要的一次考试，而高考诊断则是为了帮助学生更好地备考高考，提高其在高考中的成绩。高考诊断不仅能够发现学生在各科目的薄弱环节和成长潜力，还可以为学生制定有针对性的备考计划。在如今社会竞争激烈的大环境下，高考诊断具有重要的意义。
第二段：高考诊断的流程和内容
高考诊断是一个系统性过程，它包括多个方面的内容。首先，诊断的对象是学生本人，要建立一个为学生着想的积极而优美的态度，让他们知晓自己的所学知识并根据这些知识知道对于他们来讲最重要的内容。其次，高考诊断需要采用“重点突破，细节把握”的方式，逐步细化对学生进行全面的分析和调查，寻找他们在知识上的弱点和薄弱环节，这也是针对性指导的前提。最后，还需要通过随机抽查等方式对高考诊断进行系统监督，确保诊断的精度和可靠性。
第三段：高考诊断的意义和价值
高考诊断是为了让学生获得更好的成绩，达到更高的成功率，从而变得更有信心，更加积极投入到备考和学习中。高考诊断还可以发挥相对的社会效益。一旦学校提供高水平的学习教育，学生将不会因为缺乏资源、资金等方面的制约而失去进入高水平院校的能力。另外，高考诊断也可以使学校适应不同教育需求的变化而不至于过度负担。
第四段：针对性高考诊断的实践经验
通常出现在学生的考试表现低于标准线时，应及时进行针对性的诊断。通过调查和分析，我们可以找出学生在知识上的漏洞和弱点，并向学生进行针对性的指导和帮助。这样，学生可以从针对性的指导中学会真正的、实用的知识，提高其在高考中的成绩。
第五段：总结和展望
高考诊断的实施水平是学校综合实力的重要指标之一，同时也是衡量学校“人性化”教育成果的关键指标。为了更好地推行高考诊断，许多学校积极开展从班级教学到个体教学的细分化教学，注重随时随地对学生的知识进行多角度全面的评估，以帮助学生更好地备考高考，为其未来的学习和职业生涯奠定基础。预测主题的出现频率需要拥有足够的知识和阅读能力，同时需要注重思维的逻辑性和连贯性，这也是高考诊断的重要内容之一。我们应当在实施高考诊断的过程中发掘潜力，为学生提高英语应试技能、培养学生的思维能力、提高整个全面教育的质量。
高考酒原文篇十
有的同学在复习语文的时候常常走入一个误区，认为语文基础知识虽多虽难，但复习起来容易操作，复习效果快而明显，可是作文训练却不好把握，没有立竿见影的效果，多写几篇文章对提高分数没有明显的帮助。因此，在复习中不愿意把时间和精力投放到作文训练上。其实这种思想并不对，语文基础知识的复习固然重要，但作文分数重，对考生的心理影响较大，更不能偏废。
要想写好作文，思维能力的训练非常重要。面对一个作文题目能够进行准确的认识分析是写好一篇文章的关键，尤其是议论文，它的主要任务就是说理，说理需要认识分析，认识得越充分，分析才能越深刻，说理才能越透彻。要想做到这一点，必须注重辩证思维能力的培养。在平时生活学习中，我有意识地锻炼自己观察认识问题的能力，尽量用所学过的知识一分为二地想问题、办事情，以发展、变化、联系的观点去对待身边的事物，努力使自己保持一种健康、上进、善良的心态，形成正确的人生观、世界观。一个心智健康的人，写出来的文章应该是积极向上的，所谓文如其人。以辩证的思维方式去写文章，会避免看问题的片面性，减少审题不准的毛病，引导正确的作文路径，同时也能丰富作文的内容，提升作文的认识层次。
进入高三冲刺阶段，我在复习语文的时候，仍然非常注意有计划、有针对地进行作文训练，注意观察考试作文的特点及其发展趋向，尤其重视思维的准确性训练。鉴于高三复习时间紧迫，我在作文时，常常把主要的精力用在审题上，对作文题目形成自己的认识后，把思路理清，写下提纲，交给老师批改，或与老师讨论。这样可以节约不少时间，同时又很有针对性地进行了思维训练，增强对作文题目的灵敏感觉，为写好一篇立意准确的好文章奠定了基础。多做这样的思维训练是很有好处的。
二、让思想变成海绵，吸纳生活的养分
随着社会生活的进步，中学作文的内容也越来越丰富，古人主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，现在的考试早就不是对教材的机械重复，所以高考语文不可避免会涉及到社会文化的内容。高考作文命题趋势越来越贴近现实生活，强调时代感，突出实用性，像的高考作文题“诚信”，的高考作文题“论亲疏关系”就体现出这样的特色。
关注生活、文化、人生、情感是高考的要求，作文训练，更是应该关注现实生活，更有现实针对性，更关注现实存在的问题，要注意反映和解决现实的、熟悉的、带有倾向性的、典型的、具体的社会问题和思想问题。在一定的文化修养、文字积累的基础上，打开思路，激发写作的热情，加强创造性作文训练。心中有了丰厚的积累，上到考场时才能言之有物。
我在高三复习时仍然坚持用一定的时间去拓宽自己的阅读面，关注身边发生的事情，以及古今中外优秀的经典读本，丰富自己的思想，注意训练思维的广阔性、灵活性和创造性，提高认识能力。由于复习很紧张，我会见缝插针阅读报刊杂志，《读者》《青年文摘》《21世纪报》等是我的最爱，或者一些经典名著的片断，以丰富自己的阅读面，为自己的写作打好基础。使得写出来的文章有自己的观点，内容更充实.更有真情实感，因而更有深度和力度，这样才能取得好的成绩。
三、不说废话，让语言准确流畅
高考对不同表达方式运用能力的考查都作出了相应不同的要求：记叙要能清楚完整，详略得当；描写要能具体生动；说明要能把握特征，语言简明；议论要能论点明确，论据比较充分，论证合理。高考作文对不同表达方式的运用有各不相同的考查重点，因此在作文训练中提高把握不同文体、不同表达方式特点的能力很有必要。
在复习中进行作文训练的时候，我注意既要把握不同文体各自的写作的特点，根据不同的写作目的综合运用不同的表达方式。如在写记叙文时，加入较多的描写，避免了呆板呆滞；写议论文时，运用举例和说明，使文章显得充实生动。
同时在复习作文时重视语言的运用也至关重要。语言是叙事、说理、摹形、传情的工具，是写作能力中最基础、最稳定的能力，对语言能力的考查是高考作文的重点。高考作文语言的要求是“规范、准确、连贯、得体”。“规范”，指用字规范，合乎语法，合乎逻辑；“准确、连贯、得体”是指用词造句的技巧方面的问题。在行文过程中我注意叙述的流畅，不无缘无故堆砌辞藻，说废话、套话，尽量把自己的观点看法，用准确清晰的语言表达出来，做到文从字顺。同时，调动平时的积累，使用贴切、生动、优美的词汇，扣题、活泼的表达方式，使文章显得更有文采，为文章锦上添花。
[高考状元谈高考作文]