2023年小学卫生宣教活动方案及流程(模板5篇)

时间:2023-09-26 作者:XY字客2023年小学卫生宣教活动方案及流程(模板5篇)

方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学卫生宣教活动方案及流程篇一

4月是我国第28个“爱国卫生月”,该县采取四措施开展“爱国卫生月”活动和春季病媒生物防治工作。

一、加强领导,周密部署。要求各乡(镇)、县直各单位提高对开展爱国卫生运动月活动重要性的认识,切实加强领导,发动全社会积极参与爱国卫生月活动。

二、突出重点,狠抓落实。(一)要求各乡(镇)、县直各单位组织发动广大群众对本行政区域或本单位责任区域范围内的室内外环境卫生进行认真清扫,加强卫生死角脏、乱、差等问题的整治,解决群众反映强烈的热难点卫生问题。(二)要求各单位认真落实“门前三包、门前达标”责任制,清除单位门前的小广告,疏通下水道、铲除杂草、清除尘网尘灰,消除“四害”孳生场所,加大除“四害”力度。(三)要求环境保护部门加强城乡结合部、集贸市场、大街小巷的清扫力度和垃圾、污水处理,确保清扫范围全天候保洁。(四)要求住房和城乡建设部门加大城市绿化美化力度,管理好已建成的绿化区域,并会同环保部门取缔乱涂乱画、粘贴违法小广告、喷涂办假证电话号码等影响市容市貌的行为。(五)要求各乡(镇)发动群众对居住环境进行整治,清理房前屋后环境,做好人畜排泄无害化处理,解决农村“五乱”和“五堆”等环境卫生问题,有效改善农村人居环境。要加大水源保护和水质监测,确保人民群众吃上干净的.饮用水,预防肠道传染病的发生和流行。同时,加大督促检查力度,抽调专人负责各村组、各单位环境卫生的检查,实行奖惩考评。(六)为保证除“四害”活动的有效性和安全性,预防传染病的发生和流行,该县人民政府决定于4月5日—4月25日在全县范围内统一开展1次大规模的除“四害”活动。

三、强化宣传,营造氛围。要求各乡(镇)、县直各单位充分利用宣传栏、墙报、展报等形式,大力宣传爱国卫生运动和除“四害”的意义,广泛开展除害防病卫生知识宣传,形成全社会自愿参与爱国卫生活动的氛围。

四、加强监管,各司其职。要求公安、工商、教育、住房和城乡建设、卫生、环境保护等部门根据各自的工作职责,加大监督检查力度,确保爱国卫生月活动取得实效。要求各乡(镇)、县直各单位要认真组织,将工作落实到人,确保爱国卫生月活动扎实有效开展。

小学卫生宣教活动方案及流程篇二

爱国卫生运动是1952年毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家,号召全国人民开展预防疾病、保障健康、讲究卫生的群众性防疾运动,人民群众称之为“爱国卫生运动”。为全面贯彻落实科学发展观,促进社会和谐,纪念开展爱国卫生运动60周年,不断提升我镇卫生水平,根据省、市、县的具体要求,镇政府决定在全镇范围内开展以“纪念爱国卫生运动60周年”为主题,以整治镇村结合部环境卫生和各村(社区)的脏、乱、差现象,清理“四害”孳生地,加强对农贸市场和“五小”行业监督管理为主要内容的爱国卫生月活动,特制定本工作方案。

一、工作目标

以开展第24个爱国卫生月活动为载体,以纪念爱国卫生运动60周年为契机,发动组织全镇各单位、全镇人民集中开展圩镇、镇村结合部、各村(社区)卫生和环境“脏、乱、差”整治活动,全面清理“四害”孳生地,加强对农贸市场和“五小”行业的卫生监督管理,特别是解决好群众反映强烈的环境卫生热点、难点问题,全面提高全镇环境卫生水平,进一步增强人民群众的卫生意识、文明素质,提升我镇城乡文明程度,推动我镇三个文明建设,创造良好的社会环境。

二、组织领导

整个活动在由镇委、镇政府的统一领导下,由镇爱卫办牵头组织,根据各职能单位的具体职能、职责,由各有关单位具体实施。

三、活动内容与时间安排

这次爱国卫生月活动时间为20xx年4月10日至5月10日。整个活动动分三个阶段进行:

(一)宣传发动阶段(时间:4月10日一4月17日)。

通过召开全镇爱国卫生月活动动员大会,提高认识,统一思想,使整个活动家喻户晓,形成共识,有效促成全民参与的良好氛围。

1、全镇各村(社区)、部门单位、厂矿企业、学校等,要及时召开本单位会议,把开展爱国卫生月活动的意义讲深、讲透,为活动开展争取广泛的群众基础。

爱国卫生月主题活动方案爱国卫生月主题活动方案2、利用各种宣传方式,通过在显眼位置悬挂宣传横幅、标语,出墙报等宣传形式广泛宣传,以“爱国卫生突击周”为载体,提高、扩大活动的号召力和影响力,进一步发动和组织群众参与,引导激发广大人民群众的积极性,促进活动的深入开展。

(二)组织实施阶段(4月18日一4月30日)。

全镇各村(社区)、有关部门要按照职责,全面开展属地内各种环境“脏、乱、差”整治工作。

1、要积极宣传病媒生物危害、防治方法等知识,加强重点行业的防鼠、防蝇设施建设,组织开展全镇范围内清理卫生死角,消灭“四害”孳生地并组织—次全镇除“四害”的统一活动。由卫生院协调组织,各有关部门负责具体实施。

2、各部门单位办公楼(院、宿舍区)的卫生清洁行动,绿化、美化工作由各单位组织发动干部职工及家属实施。

3、组织开展整治乱摆乱卖、占道经营的统一行动。

(1)组织开展镇主要道路的乱摆乱卖的治理行动,重点治理沿街商铺占道经营、流动摊贩乱摆乱卖、手推车摆卖和市场周边乱摆乱卖行为及乱拉乱挂横幅标语的行为。由城监队和宣传办、工商所负责实施。

(2)内街小巷的乱摆乱卖、乱拉乱挂、乱晒衣物等“脏、乱、差”治理(八一建军节活动方案)行动,由城监队和环卫公司组织有关单位实施。

(3)规范农贸市场的建设和管理,市场乱摆乱卖、无证照饮食大排档的占道经营及环境卫生的治理行动(包括临时市场在内的划行归市、文明经商等),由工商所、物业站组织实施。

(4)圩镇“两车”(汽车、摩托车)占道维修、乱停乱放,污染环境的治理行动,由交警工作站、交管站、城监队、公用事业办组织实施。

4、组织开展全镇镇村结合部、各村(社区)综合环境的治理行动和国道、省道、村道沿路的暴露性垃圾、杂草的清理;清除各类积存垃圾,平整、硬化道路,疏通沟渠,整治各类坑塘;整治农户庭院环境,清理乱堆放、乱搭建;加强禽畜养殖卫生管理,加大清扫保洁力度,由环卫公司、公用事业办和各村(社区)负责具体实施。

5、组织全镇内江河道的河床、滩涂地的.环境卫生治理行动。主要清理河道、河床、滩涂地上影响市容观瞻的各种漂浮物和垃圾,取缔在河床、滩涂地上种植蔬菜行为,由水利所和和各村(社区)负责具体实施。

6、组织开展全镇中小学校周边垃圾杂草的清理行动,对学校周边的垃圾堆、杂草进行全面清理,由各中小学校负责具体实施(各小学由中心小学统筹组织)。

7、组织开展厂矿企业(含油站)厂区范围环境卫生整治行动,对厂矿企业厂区内和周边的垃圾杂草进行清理,由经济办和引进办负责组织各厂矿企业具体实施。

8、组织镇在建、闲置建筑工地环境卫生的清理行动。重点是清理工地内各种建筑垃圾和杂草,砌建或翻新建筑工地围墙,清除“四害”孳生地,落实除“四害”措施,由村建所、环卫公司和各村(社区)负责实施。

9、组织开展清理乱张贴、乱涂写户外小广告(俗称“牛皮癣)行动,由城监队、公用事业办组织实施。

10、组织实施“中国公民健康素养促进行动”和“健康生活方式促进行动”。围绕群众健康需求和卫生防病工作重点,大力开展多种形式的健康教育和健康促进工作,传递健康信息,弘扬健康文化,倡导科学文明的生活生产方式,由卫生院、文教办、宣传办负责组织实施。

11、4月30日组织一次全镇范围内的大扫除,具体责任区见附件2。

(三)检查、监督、巩固提高阶段(5月1日一5月10日)。

各单位分管领导负责本单位整治工作的检查及监督。及时发现整治工作中存在的问题和不足,并采取有效措施进行整改,提高本单位开展爱国卫生月活动的绩效。

四、活动要求

(一)提高认识。爱国卫生月活动是广泛开展群众性爱国卫生运动一种活动方式,是进一步提升我镇整体形象和综合竞争力的需要。各村(社区)、部门单位要从实践“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观的高度,发扬通力合作、齐抓共管、狠抓落实、务求实效的工作作风,认真组织开展好这次活动,全面提升全镇环境卫生水平,提高广大人民群众的生活质量,使广大人民群众在活动中切实感受到政府执政为民的宗旨和切实提高人民群众文明素质的实质内涵。

(二)加强领导。各村(社区)、部门单位要加强对活动的组织领导,做到宣传发动到位,责任分工到人,措施保障有力,切实把这次活动组织好,开展好,落实好。发挥爱国卫生运动的传统,广泛发动群众、依靠群众、服务群众和造福群众。搞好城乡环境卫生整治,加大农村污水、垃圾处理力度,加快镇村卫生文明建设,改善人居环境。

(三)精心组织。各村(社区)、部门单位要根据责任分工,结合本地、本单位的工作实际,精心策划,把问题考虑周全,把措施研究细致,制定出具体的实施方案,确保活动有序开展,整治任务不缺不漏。

(四)加强监督。由纪检办和环卫公司组成活动督查小组,加强各单位开展活动的检查监督,及时发现问题、及时提出整改。对行动快,效果好的单位予以通报表扬,对整治工作不到位、效果差的单位责令其立即采取措施进行整改,达到整改要求为止。

(五)巩固成果。本次活动结束后,各村(社区)、部门单位要认真总结经验,对本单位存在的问题和薄弱环节进行研究总结,进步健全绩效管理机制,特别是加强城乡结合部和农村管理,以巩固和扩大成果。

小学卫生宣教活动方案及流程篇三

今年4月是全国第二十一个“爱国卫生月”,为搞好爱国卫生工作,积极开展“城市清洁工程”活动,创造整洁,舒适的城乡生活环境.市爱卫会决定自4月1日至30日,在全市范围内开展以治理环境卫生,清除鼠,蚊,蝇孳生地为重点的爱国卫生运动,具体方案如下:

一,活动安排

此次“爱卫月”活动共分为三个阶段,第一阶段为宣传发动阶段,第二阶段为治理环境,清除“四害”行动阶段,第三阶段为检查评比阶段.

(一)宣传阶段(4月1日-10日)

1,电视台播放活动宣传标语,动员全体市民积极行动起来,深入开展“爱国卫生月”活动.

2,各镇,街道及各有关单位,召开专门会议,从实际出发,确定“爱卫月”活动重点,制定活动方案,作出具体安排,予以落实.

3,各镇,街道及市直各单位,在本活动阶段充分利用横额,标语等加强宣传工作.

4,电视台及其它新闻媒体宣传报导全市开展“爱卫月”活动情况.

(二)行动阶段(4月11日-24日)

1,组织市民积极清理卫生死角.清理院内,楼道和街巷堆积物,清除公共设施,建筑物上的乱张贴小广告,清洗公交站牌,电话亭,报刊亭,阅报栏,交通护栏等.

2,净化治理环境,消除“四害”孳生地.疏通沟渠,填平洼地,消除积水,铲除杂草,消灭蚊蝇鼠孳生地.种植花草,消除裸土,提高院内的绿化,美化覆盖率.

各镇,街道和各居委会落实各单位和居民小区的投药灭鼠,灭蚊工作,做好登记,加强检查督导.

各地要确保用药安全,必须使用全国爱卫会指定的灭鼠,灭蚊药物.我市购药点设在市卫生消毒杀虫队(即原大修厂,环卫所内,联系电话:3822394)

4,城监,交警部门要做好城市交通秩序的管理和交通维护工作.

5,4月下旬组织一次为全市卫生清扫大行动.市直机关,学校及驻雄各单位按照市爱卫会的具体分工,参加义务劳动.

6,各镇(街道)要抓住此次“爱卫月”的有利契机,加大农村饮水安全工程力度,继续扩大设施规模,充实建设内容,促进各镇搞好村庄规划和人居环境的治理,全面推进我市社会主义新农村建设战略任务的.实施.

1,各镇,街道和职能部门要组织对辖区地段和单位进行检查,发现问题及时整改.

2,市爱卫会将组织有关单位进行检查.对在这次“爱卫月”活动中,积极主动,成绩显著的单位通报表扬;对行动不力的单位给予通报批评.

3,各单位以书面形式将本次活动开展情况进行总结.

二,工作要求

1,各镇(街道)及各有关单位要高度重视,加强领导,结

合实际,制订活动方案,充分调动广大群众参与爱国卫生工作的积极性.

2,加大投资力度,加强农村基础设施建设.一是加大农村饮水安全工程建设力度,优先解决高氟,高砷,苦咸,污染水及血吸虫病区的饮水安全;二是加大农村能源建设力度,积极推广沼气,秸秆气化等清洁能源,在普及沼气的基础上,带动农村改厕,改圈,改厨工作.重点解决村内道路,排水设施,垃圾处理,人畜混居等特出问题,创造整洁,舒适,文明的生活环境.

3,投放药饵要做到“四不漏”(即不漏街,不漏巷,不漏户,不漏块),拾到死鼠统一填埋;对容易招惹和孳生“四害”的单位和场所,要请专业队伍承包除“四害”工作.市卫生消毒杀队要对市区公共场所投药灭鼠和下水道进行烟薰灭蚊.

4,要加大宣传力度.做到广泛宣传,营造“爱卫月”的舆论氛围;要采取多媒体宣传形式,大力宣传“爱卫月”活动的重要意义;各新闻单位要积极配合,加强报道,使“爱卫月”活动家喻户晓,人人皆知.

5,突出重点,讲求实效.这次活动的重点是治理环境卫生,清除蚊,蝇,鼠孳生地.通过活动,达到有效控制蚊,蝇,鼠密度,非典,禽流感等疾病的发生.

6,各镇,街道及各有关单位要将活动计划于4月6日前报市爱卫办;5月4日前将开展“爱卫月”情况总结书面报市爱卫办.

小学卫生宣教活动方案及流程篇四

为进一步加强学校健康教育工作,培养学生的健康意识与公共卫生意识,掌握健康知识和技能,促进学生养成健康的行为和生活方式,以《学校卫生工作条例》“健康第一”思想为指导,按照新时期学校健康教育的需求及自治区教育行政部门对学校健康工作的安排,结合青河县教育系统的实际情况,制定本方案。

一、明确指导思想、目标和基本原则

1.以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观的要求,全面贯彻党的教育方针,认真落实“健康第一”的指导思想,把增强学生健康素质作为学校教育的基本目标之一,促进学生健康成长。

2.健康教育是以促进健康为核心的教育。通过有计划地开展学校健康教育,培养学生的健康意识与公共卫生意识,掌握必要的健康知识和技能,促进学生自觉地采纳和保持有益于健康的行为和生活方式,减少或消除影响健康的危险因素,为一生的健康奠定坚实的基础。

3.学校健康教育要把培养青少年的健康意识,提高学生的健康素质作为根本的出发点,注重实用性和实效性。坚持健康知识传授与健康技能传授并重原则;健康知识和技能传授呈螺旋式递进原则;健康知识传授、健康意识与健康行为形成相统一原则;总体要求与地方实际相结合原则;健康教育理论知识和学生生活实际相结合原则。做到突出重点、循序渐进,不断强化和促进健康知识的掌握、健康技能的提高、健康意识的形成、健康行为和生活方式的建立。

二、落实具体目标和基本内容,有序开展健康教育工作

中小学健康教育内容包括五个领域:健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。

根据儿童青少年生长发育的不同阶段,依照小学低年级、小学中年级、小学高年级、初中年级、高中年级五级水平,把五个领域的内容合理分配到五级水平中,分别为水平一(小学1-2年级)、水平二(小学3-4年级)、水平三(小学5-6年级)、水平四(初中7-9年级)、水平五(高中10-20xx年级)。五个不同水平互相衔接,完成中小学校健康教育的总体目标。

(一)水平一(小学1-2年级)

1.目标

知道个人卫生习惯对健康的影响,初步掌握正确的个人卫生知识;了解保护眼睛和牙齿的知识;知道偏食、挑食对健康的影响,养成良好的饮水、饮食习惯;了解自己的身体,学会自我保护;学会加入同伴群体的技能,能够与人友好相处;了解道路交通和玩耍中的安全常识,掌握一些简单的紧急求助方法;了解环境卫生对个人健康的影响,初步树立维护环境卫生意识。

2.基本内容

(1)健康行为与生活方式:不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑等垃圾;咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻;勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲(包含头虱的预防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的预防);不随地大小便,饭前便后要洗手;正确的洗手方法;正确的身体坐、立、行姿势,预防脊柱弯曲异常;正确的读写姿势;正确做眼保健操;每天早晚刷牙,饭后漱口;正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏;预防龋齿(认识龋齿的成因、注意口腔卫生、定期检查);适量饮水有益健康,每日适宜饮水量,提倡喝白开水;吃好早餐,一日三餐有规律;偏食、挑食对健康的影响;经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康;经常开窗通气有利健康;文明如厕、自觉维护厕所卫生;知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。

(2)疾病预防:接种疫苗可以预防一些传染病。

(3)心理健康:帮助学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活与感受学习知识的乐趣;乐与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中体验友情。掌握日常生活中的礼貌用语,与同学友好相处技能。

(4)生长发育与青春期保健:生命孕育、成长基本知识,知道“我从哪里来”。

(5)安全应急与避险:常见的交通安全标志;行人应遵守的基本交通规则;乘车安全知识;不玩危险游戏,注意游戏安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用电源要注意安全;使用文具、玩具要注意卫生安全;远离野生动物,不与宠物打闹;家养犬要注射疫苗;发生紧急情况,会拨打求助电话(医疗求助电话:120,火警电话:119,匪警电话:110)。

(二)水平二(小学3-4年级)

1.目标

进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识,学会合理用眼;了解食品卫生基本知识,初步树立食品卫生意识;了解体育锻炼对健康的作用,初步学会合理安排课外作息时间;初步了解烟草对健康的危害;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方法;了解容易导致意外伤害的危险因素,熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法;了解日常生活中的安全常识,掌握简单的避险与逃生技能;初步了解生命的意义和价值,树立保护生命的意识。

2.基本内容

(1)健康行为与生活方式:读书写字、看电视、用电脑的卫生要求;预防近视(认识近视的成因、学会合理用眼、注意用眼卫生、定期检查);预防眼外伤;不吃不洁、腐败变质、超过保质期的食品;生吃蔬菜水果要洗净;人体所需的主要营养素;体育锻炼有利于促进生长发育和预防疾病;睡眠卫生要求;生活垃圾应该分类放置;烟草中含有多种有害于健康的物质,避免被动吸烟。

(2)疾病预防:蛔虫、蛲虫等肠道寄生虫病对健康的危害与预防;营养不良、肥胖对健康的危害与预防;认识传染病(重点为传播链);常见呼吸道传染病(流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流脑等)的预防;冻疮的预防(可根据地方实际选择);学生应接种的疫苗。

(3)生长发育与青春期保健:人的生命周期包括诞生、发育、成熟、衰老、死亡;初步了解儿童青少年身体主要器官的功能,学会保护自己。

(4)心里健康:帮助学生在学习生活中品尝解决困难的快乐,调整学习心态,提高学习兴趣与自信心,正确对待自己的学习成绩,克服厌学心理,体验学习成功的乐趣,培养面临毕业升学的进取态度;培养集体意识,在班级活动中,善于与更多的同学交往,健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格,培养自主自动参与活动的能力。

(5)安全应急与避险:游泳和滑冰的安全知识;不乱服药物,不乱用化妆品;火灾发生时的逃生与求助;地震发生时的逃生与求助;动物咬伤或抓伤后应立即冲洗伤口,及时就医,及时注射狂犬疫苗;鼻出血的简单处理;简便止血方法(指压法、加压包扎法)。

(三)水平三(小学5-6年级)

1.目标

了解健康的含义与健康的生活方式,初步形成健康意识;了解营养对促进儿童少年生长发育的意义,树立正确的营养观;了解食品卫生知识,养成良好的饮食卫生习惯;了解烟草对健康的危害,树立吸烟有害健康的意识;了解毒品危害的简单知识,远离毒品危害;掌握常见肠道传染病、虫媒传染病基本知识和预防方法,树立卫生防病意识;了解常见地方病如碘缺乏病、血吸虫病对健康的危害,掌握预防方法;了解青春期生理发育基本知识,初步掌握相关的卫生保健知识;了解日常生活中的安全常识,学会体育锻炼中的自我监护,提高自我保护的能力。

2.基本内容

(1)健康行为与生活方式:健康不仅仅是没有疾病或不虚弱,而是身体、心理、社会适应的完好状态;健康的生活方式(主要包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡)有利于健康;膳食应以谷类为主,多吃蔬菜水果和薯类,注意荤素搭配;日常生活饮食应适度,不暴饮暴食,不盲目节食,适当零食;购买包装食品应注意查看生产日期、保质期、包装有无涨包或破损,不购买无证摊贩食品;容易引起食物中毒的常见食品(发芽土豆、不熟扁豆和豆浆、毒蘑菇、新鲜黄花菜、河豚鱼等);不采摘、不食用野果、野菜;体育锻炼时自我监护的主要内容(主观感觉和客观检查的指标);发现视力异常,应到正规医院眼科进行视力检查、验光,注意配戴眼镜的卫生要求;吸烟和被动吸烟会导致癌症、心血管疾病、呼吸系统疾病等多种疾病;不吸烟、不饮酒。常见毒品的名称;毒品对个人和家庭的危害,自我保护的常识和简单方法,能够远离毒品。

(2)疾病预防:贫血对健康的危害与预防;常见肠道传染病(细菌性痢疾、伤寒与副伤寒、甲型肝炎等)的预防;疟疾的预防;流行性出血性结膜炎(红眼病)的预防;碘缺乏病对人体健康的危害;食用碘盐可以预防碘缺乏病;血吸虫病的预防(可根据地方实际选择)。

(3)心理健康:保持自信,自己的事情自己做。

(4)生长发育与青春期保健:青春期的生长发育特点;男女少年在青春发育期的差异(男性、女性第二性征的具体表现);女生月经初潮及意义(月经形成以及周期计算);男生首次遗精及意义;变声期的保健知识;青春期的个人卫生知识。体温、脉搏测量方法及其测量的意义。

(5)安全应急与避险:骑自行车安全常识;常见的危险标识(如高压、易燃、易爆、剧毒、放射性、生物安全),远离危险物;煤气中毒的发生原因和预防;触电、雷击的预防;中暑的预防和处理;轻微烫烧伤和割、刺、擦、挫伤等的自我处理;提高网络安全防范意识。

(四)水平四(初中阶段)

1.目标

了解生活方式与健康的关系,建立文明、健康的生活方式;进一步了解平衡膳食、合理营养意义,养成科学、营养的饮食习惯;了解充足睡眠对儿童少年生长发育的重要意义;了解预防食物中毒的基本知识;进一步了解常见传染病预防知识,增强卫生防病能力;了解艾滋病基本知识和预防方法,熟悉毒品预防基本知识,增强抵御毒品和艾滋病的能力;了解青春期心理变化特点,学会保持愉快情绪和增进心理健康;进一步了解青春期发育的基本知识,掌握青春期卫生保健知识和青春期常见生理问题的预防和处理方法;了解什么是性侵害,掌握预防方法和技能;掌握简单的用药安全常识;学会自救互救的基本技能,提高应对突发事件的能力;了解网络使用的利弊,合理利用网络。

2.基本内容

(1)健康行为与生活方式:不良生活方式有害健康,慢性非传染性疾病(恶性肿瘤、冠心病、糖尿病、脑卒中)的发生与不健康的生活方式有关;膳食平衡有利于促进健康;青春期充足的营养素,保证生长发育的需要。保证充足的睡眠有利于生长发育和健康(小学生每天睡眠时间10个小时,初中生每天睡眠时间9个小时,高中生每天睡眠时间8小时);食物中毒的常见原因(细菌性、化学性、有毒动植物等);发现病死禽畜要报告,不吃病死禽畜肉;适宜保存食品,腐败变质食品会引起食物中毒;拒绝吸烟、饮酒的技巧;毒品对个人、家庭和社会的危害;拒绝毒品的方法;吸毒违法,拒绝毒品。

(2)疾病预防:乙型脑炎的预防;疥疮的预防;肺结核病的预防;肝炎的预防(包括甲型肝炎、乙(丙)型肝炎等);不歧视乙肝病人及感染者;艾滋病的基本知识;艾滋病的危害;艾滋病的预防方法;判断安全行为与不安全行为,拒绝不安全行为的技巧;学会如何寻求帮助的途径和方法;与预防艾滋病相关的青春期生理和心理知识;吸毒与艾滋病;不歧视艾滋病病毒感染者与患者。

(3)心理健康:帮助学生适应中学的学习环境和学习要求,培养正确的学习观念,发展其学习能力,改善学习方法;消除不良情绪对健康的影响;调控情绪的基本方法;建立自我认同,客观认识和对待自己;积极与同学、老师和家长进行有效的沟通;逐步适应生活和社会的各种变化,培养对挫折的耐受能力。根据自己的学习能力和状况确定合理的学习目标;异性交往的原则。

(4)生长发育与青春期保健:热爱生活,珍爱生命;青春期心理发育的特点和变化规律,正确对待青春期心理变化;痤疮发生的原因、预防方法;月经期间的卫生保健常识,痛经的症状及处理;选择和佩戴适宜的胸罩的知识。

(5)安全应急与避险:有病应及时就医;服药要遵从医嘱,不乱服药物;不擅自服用、不滥用镇静催眠等成瘾性药物;不擅自服用止痛药物;保健品不能代替药品;毒物中毒的应急处理;溺水的应急处理;骨折简易应急处理知识(固定、搬运);识别容易发生性侵害的危险因素,保护自己不受性侵害;预防网络成瘾。

(五)水平五(高中阶段)

1.目标

了解中国居民膳食指南,了解常见食物的选购知识,进一步了解预防艾滋病基本知识,正确对待艾滋病病毒感染者和患者;学会正确处理人际关系,培养有效的交流能力,掌握缓解压力等基本的心理调适技能;进一步了解青春期保健知识,认识婚前性行为对身心健康的危害,树立健康文明的性观念和性道德。

2.基本内容

(1)健康行为与生活方式:食品选购基本知识;中国居民膳食指南的内容。

(2)疾病预防:艾滋病的预防知识和方法;艾滋病的流行趋势及对社会经济带来的危害;hiv感染者与艾滋病病人的区别;艾滋病的窗口期和潜伏期;无偿献血知识;不歧视艾滋病病毒感染者与患者。

(3)心理健康:帮助学生具有适应高中学习环境的能力,发展创造性思维,充分开发学习的潜能,在克服困难取得成绩的学习生活中获得情感体验;正确对待和异性伙伴的交往,建立对他人的积极情感反应和体验。合理宣泄与倾诉的适宜途径,客观看待事物;人际交往中的原则和方法,做到主动、诚恳、公平、谦虚、宽厚地与人交往;缓解压力的基本方法;认识竞争的积极意义;正确应对失败和挫折;考试等特殊时期常见的心理问题与应对。形成良好的意志品质。

(4)生长发育与青春期保健:热爱生活,珍爱生命;青春期常见的发育异常,发现不正常要及时就医;婚前性行为严重影响青少年身心健康;避免婚前性行为。

(5)安全应急与避险:网络交友的危险性。

三、采取有效措施,确保健康教育取得实效

(一)以课堂为主渠道,认真开展健康教育教学工作。

认真贯彻《学校卫生工作条例》的要求,保证学校健康教育的教学工作顺利开展。学校要把健康教育课纳入教学计划,并做到教师、教材、教学课时、教学评价、教学考核五落实。同时,要在各学科教学中渗透健康教育内容,如:在体育课、品德课教学中渗透个人卫生习惯教育,在社会课中渗透环境保护教育,在思想品德课中渗透心理健康教育,在生物、科学课教学中渗透健康知识等,使学生能够接受多方面的健康教育。

中、小学健康教育开课率以班级为单位要达100%,要做到有教师、有教材、有教案、有课时、有考核、有评价。健康教育课程应在学校总课表和班级课表上标明,并达到国家教育部规定的学时数。健康教育教学课时安排可有一定灵活性,如:遇下雨(雪)或高温(严寒)等不适宜户外体育教学的天气时,可安排健康教育课。对无法在《体育与健康》等相关课程中渗透的健康教育内容,根据本地、本校教育教学实际,可以利用综合实践活动和地方课程的时间,采用多种形式,保证健康教育时间,向学生传授健康知识和技能。

健康是一个广泛的概念,涉及到生活的方方面面,学校健康教育体现在教育过程的各个环节,各学校在组织实施过程中,要注意健康教育与其他相关教育,如安全教育、心理健康教育有机结合,把课堂内教学与课堂外教学活动结合起来,发挥整体教育效应。

(二)以活动为载体,认真做好健康教育的宣传和教育工作

学校要开设健康教育专栏并按月更换,结合健康教育教学工作和疾病预防工作,切实起到健康宣传的作用。要特别重视艾滋病预防的健康教育,通过开展专题讲座等形式对学生进行预防艾滋病教育。

学校还要通过班会、团会、校会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报等多种宣传教育形式开展健康教育,普及健康知识、卫生知识和疫病预防知识。要切实抓好学生的青春期健康教育,心理健康教育、生理健康教育等,确保学生健康知识知晓率和健康行为形成率均达到90%以上。

要切实加强龋齿、近视眼、脊椎弯曲、沙眼、蛔虫病、营养不良、贫血和麻疹、腮腺炎等传染病的群体预防与矫治。加大对学生常见病防治和传染病预防知识的宣传,建立健全传染病预防工作长效机制,做好学生体质健康指导工作。

(三)以教师为主导,建设一支健康教育师资队伍

中小学健康教育师资以健康教育专兼职教师和体育教师为主,吸收其他具有相关专业知识的人员。学校要重视健康教育师资建设,把健康教育师资培训列入教师继续教育的培训计划,分层次开展培训工作,不断提高教师开展健康教育的水平。

(四)以教研为突破,建设健康教育课程资源

要加强健康教育的教研活动,重视健康教育教学研究工作,教研部门要把健康教育教学研究纳入教研工作计划,针对不同学段学生特点,开展以知识传播与技能培养相结合的教学研究工作。学校在进行健康教育时,要从学生实际出发,强调集体备课,统一做好安排。通过教研活动,明确健康教育的重点、难点,掌握科学的教育方法,提高健康教育的质量。

要加强健康教育课程资源建设,积极开发健康教育的教学图文资料、课件和音像制品等教学资源,增强健康教育实施效果。

(五)以评价为抓手,促进健康教育不断深入

健康教育实施过程与健康教育实施效果纳入学校、教师工作考核方案。评价的重点包括学生健康意识的建立、基本知识和技能的掌握和卫生习惯、健康行为的形成,以及学校对健康教育课程(活动)的安排、必要的资源配置、实施情况以及实际效果。

(六)以管理为保证,全面提升健康教育质量

健康教育是学校教育工作的重要组成部分,学校管理者应以大健康观为指导,全面、统筹思考学校的健康教育工作,应将健康教育教学、健康环境创设、健康服务提供有机结合,为学生践行健康行为提供支持,以实现促进学生健康发展的目标。

加强对中小学生的健康体检,义务教育阶段学生体检费用(每生每年10元),从学校公用经费中开支。幼儿园、小学、初中入学新生报到,要带医疗机构出据的结核菌素实验报告,寄宿制学生需要进行肝功能检测,到符合规定的医疗机构进行检查。

严格执行学校疾病信息报告制度。学校发生群体性腹泻、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、肺结核等传染性疾病时须及时书面报教育局和县疾控中心。

教育行政部门和学校,要切实加强对健康教育工作的领导,积极支持开展中小学健康教育工作,并把健康教育工作纳入到对学校督导评估之中。教育局要加大对学校健康教育的督查力度,采取普查和抽查相结合的形式,对学校健康教育工作进行全面督查,促进健康教育水平的全面提高。

健康教育是学校教育的重要组成部分,为认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中小学健康教育指导纲要》,进一步提高广大师生健康意识和疾病预防能力,全面推进学校健康教育工作,牢固树立健康第一的指导思想, 努力推进健康教育工作的发展,增强学生健康意识,提高学生健康水平,根据诸城市教育局下发的关于学校健康教育的实施意见和诸城市爱卫会的部署,特制定20xx年学校健康教育工作计划及实施方案。

一、指导思想

认真落实健康第一”的指导思想,以提高师生健康素质为目标,把增强学生健康素质作为学校教育的基本目标之一,规范公共卫生行为,增强健康防病意识,倡导文明健康生活方式,努力提高卫生健康水平,促进学生健康成长。

二、加强领导,提高对健康教育的认识

学校成立了刘花兰校长为组长的学校健康教育领导小组”;严格按照《学校卫生工作条例》,《学校体育工作条例》、《学校健康评价方案》的要求,做好学校健康教育和卫生工作。健康教师要有学年度教学计划及总结。组织全体教师认真学习,要充分认识健康教育工作的重要性和必要性,站在培养全面发展人才的高度,健全学校健康教育工作网络,落实监管职责。要建立健全卫生安全及健康教育工作领导小组,配备健康教育专职或兼职教师、卫生保健教师,落实健康教育工作责任制,不断增强开展健康教育工作的自觉性,认真落实健康知识的教育教学活动,努力营造健康的教育环境。

诸城市龙源学校健康教育领导小组:

组长:刘花兰

副组长:王建光 王新屏

三、小学初中段健康教育的目标

小学段:

一年级

1、通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。

2、培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种。

二年级

1、让学生观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育,并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要。

2、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系。

3、了解均衡饮食对身体发育的好处,培养良好的饮食习惯。

三年级

1、培养学生独立生活的能力,学会自己的事情自己做,懂得并掌握保护视力、预防近视的方法。

2、教育学生交通安全知识,避免发生意外事故。

3、了解自身的发育及运动对身体的好处,教导学生安全用电,并知道触电急救的方法及小外伤的处理。

四年级

1、使同学们熟记急救、火警、盗警电话号码,在遇到急救病人、车祸、火警等急救、意外事故时,懂得如何打电话。

2、培养学生独立思维的能力,知道人体需要的营养素,知道常见传染病及其预防。

3、懂得体育与健康常识:运动前后的注意事项;过量饮水也会中毒;玩与心理健康;学会调控自己的情绪。

五、六年级

1、使学生理解健康的概念,培养健康的意识行为,懂得预防食物中毒的方法。

2、让学生了解适时、适体的穿着有益健康,引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格。

3、使学生认识吸毒的危害,教育青少年千万不要因好奇去尝试吸毒。

4、让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力。正确看待自己身上的生理和心理变化,培养独立思考能力,善于听取别人的意见,控制自己的情绪,多参与集体活动,培养良好的兴趣,并懂得如何自我保护。

5、了解环境卫生的重要作用,懂得爱护环境卫生从我做起。

6、让学生了解学校健康促进的内容,并在行动上支持和参与学校健康促进活动。

初中段

随着科技飞速发展和社会不断进步,健康教育的内容和形式也在更新,对健康教育课本也提出更高的要求。为此,我们在认真分析以往各种健康教育课本的基础上,根据教育部制定的中学生健康教育大纲”以及中学生的生理、心理特点和卫生防病工作的需要,认真筛选、精心组织,确定以下几方面的内容:

青春期生理卫生、性知识,人体主要器官的功能与保健,非典型肺炎等传染病防治、性病、艾滋病传播与预防,吸烟、酗酒有害健康,营养与合理膳食,体育锻炼与健康,心理调适,面对竞争与挫折,人际交往,自我保护,急救知识与方法等。

七年级

1.让学生了解健康和健康教育”相关知识,掌握什么是健康、什么是健康教育、认识学习健康知识,接受健康教育的重要性。

2.了解人体的生长发育”知识,什么是人体的生长发育、人体生长发育的主要阶段和特点、影响人体生长发育的主要因素等。

3.认识运动系统的卫生与健康知识,运动系统的组成和功能、运动系统健康的标志、运动系统的常见病与健康维护。

4、认识内脏器官的卫生与健康知识,

5.青春期教育、心理健康教育、预防艾滋病教育、毒品预防教育等内容。

八年级

1.青春期教育专题,青春期的生理变化特点、女性青春期保健、男性青春期保健、以正确的心态对待青春期出现的生理变化,悦纳自己的青春体貌,正确对待青春期心理变化。

2.了解青春期的性心理特征,正确的异性交往有利于健康成长,学会如何正确进行异性交往。

3. 帮助学生澄清误区,加强拒绝吸烟、青少年不要饮酒、认识毒品的危害、吸毒违法,拒绝毒品”等方面的健康教育。4.引导学生学会性自我保护、预防网络成瘾等教育。

5.民防知识教育(消防演练、地震演练)、预防艾滋病教育、地方性病预防等。

九年级

1.性格与修养方面的知识教育,认识什么是性格、如何加强个性的修养、建立良好的人际关系。

2. 培养良好的意志品质,学会科学用脑,保证充足的睡眠、杜绝学习疲劳,预防神经衰弱,保证身心健康。

3.谨防网络成瘾症、远离铅污染、预防农药中毒、家庭如何进行消毒等

4.通过突发性公共卫生事件,了解新发生的传染病、危急中如何解救自己。

5.树立正确的消费观,加强性道德修养,学会性自我保护,预防艾滋病教育。

6.人口教育、人生规划、毒品预防教育。

四、扎实做好健康教育工作

1、学校切实加强对健康教育师资的培训,结合实际积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,坚持集体备课,充分利用有关文稿、图片、光盘等开展校本培训,及时总结交流教学经验,努力提高健康教育教学质量。

2、学校按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容,开设好健康教育课,使健康教育开课率达到100%,做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价五落实”。在去年健康教育的基础上,继续创造性开展好民防知识教育(消防演练、地震演练等)等有针对性的教育内容,确保健康教育工作计划性强,针对性突出,教育成效明显。

3、在保证健康教育教学质量的同时,要在各科教学中渗透健康教育知识,如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育,在自然课中渗透环境卫生和人口教育,在思想品德课中渗透心理健康教育等,使学生接受健康教育率达100%,健康知识知晓率和健康行为形成率达到90%以上。

4、要把血吸虫病、碘缺乏病、地方性氟中毒等地方病防治知识列入健康教育内容,血防等地方病知识教育每学期安排2-3课时。要对中小学生进行艾滋病、肺结核病预防知识的宣传教育。

5、学校在开设健康教育课程的基础上,还要积极举办心理健康教育讲座。继续完善心理咨询室,为广大留守儿童、中考应考学生及存在心理困惑的学生提供心理咨询服务,帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。

6、着眼于师生疾病预防意识和自我保护能力的提高,通过灵活多样的教学形式,让学生了解非典型肺炎、甲型h1n1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺结核病、病毒性肝炎、霍乱、流行性腮腺炎、急性结膜炎等传染病的传播途径和预防措施,了解地方病(血吸虫病、碘缺乏病、地方性氟中毒等)等非传染性疾病的起因和预防措施,了解性病、艾滋病等传播途径和预防措施。

7、积极开展青春期健康教育,开展口腔卫生和预防近视眼的健康教育。血吸虫病疫区学校要积极开展创建无急性血吸虫病人学校”活动。

8、强化食品安全教育,学校有专人负责对食堂餐厅食品进行卫生检查,严把面粉、菜、肉、油采购质量关,保证学校食品安全。同时通过教学,帮助学生掌握和应用营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求。

五、通过开展各种活动,提高学校健康教育水平

学校要加大对健康知识的宣传力度,充分利用校园电视台、校园网、黑板报、橱窗、宣传栏等载体普及健康生活知识;以政教处牵头组织开展生动活泼形式多样的健康教育活动。

每年的3月3日全国爱耳日、在4月7日世界卫生日、5月20日全国学生营养日、5月31日世界无烟日、6月6日全国爱眼日、9月20日全国爱牙日、12月1日世界爱滋病日等开展相关活动。

同时,学校政教处和团委对好习惯伴我行”六好活动常抓不懈。

通过开展内容丰富的各种活动,积极开展爱国卫生活动,努力改善校园环境卫生,为师生营造一个良好的教学环境,推进学校的整体卫生水平,提高学校健康教育水平。

根据《中小学健康教育指导刚要》、《学校卫生工作条例》及区教育局对学校健康教育工作的安排,并结合我校实际情况,特制定本方案。

一、指导思想

认真落实健康第一的指导思想,全面推进我校健康教育工作的开展,积极营造有益于健康的环境,传播健康信息,增强学生的健康意识和自我保健能力。

二、总体目标和工作原则

(一)总体目标

传授健康知识,培养学生良好的卫生习惯和生活方式,监测学生健康状况,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强学生常见病的预防和控制,提高学生的健康素质。

(二)工作原则

1、面向全体师生

2、身心兼顾:在内容上做到生理健康知识与心理健康知识并重。

3、统筹结合:在方式方法上统筹健康教育与安全教育等学校工作,把健康教育渗透到各种教育教学活动之中,坚持以学校教育带动家庭教育。

4、知行转化:在效果上注重将健康知识内化为学生的健康习惯和文明生活方式,既关注学生健康教育知识知晓率,又关注健康行为形成率,为学生的可持续发展提供保障。

5、互相促进:在目的上坚持一切为学生服务的原则,做到服从大局、服务学生。

三、具体的目标要求和基本内容

健康教育内容包括五个领域:健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。

根据儿童青少年生长发育的不同阶段,依照小学低年级、小学中年级、小学高年级,把三个领域的内容合理分配到五级水平中,分别为水平一(小学1-2年级)、水平二(小学3-4年级)、水平三(小学5-6年级)。

(一) 水平一(小学1-2年级)

1、目标

知道个人卫生习惯对健康的影响,初步掌握正确的个人卫生知识;了解保护眼睛和牙齿的知识;知道偏食、挑食对健康的影响,养成良好的饮水、饮食习惯;了解自己的身体,学会自我保护;学会加入同伴群体的技能,能够与人友好相处;了解道路交通和玩耍中的安全常识,掌握一些简单的紧急求助方法;了解环境卫生对个人健康的影响,初步树立维护环境卫生意识。

2、基本内容

(1)健康行为与生活方式:不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑等垃圾;咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻;勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲(包含头虱的预防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的预防);不随地大小便,饭前便后要洗手;正确的洗手方法;正确的身体坐、立、行姿势,预防脊柱弯曲异常;正确的读写姿势;正确做眼保健操;每天早晚刷牙,饭后漱口;正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏;预防龋齿(认识龋齿的成因、注意口腔卫生、定期检查);适量饮水有益健康,每日适宜饮水量,提倡喝白开水;吃好早餐,一日三餐有规律;偏食、挑食对健康的影响;经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康;经常开窗通气有利健康;文明如厕、自觉维护厕所卫生;知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。

(2)疾病预防:接种疫苗可以预防一些传染病。

(3)心理健康:日常生活中的礼貌用语,与同学友好相处技能。

(4)生长发育与青春期保健:生命孕育、成长基本知识,知道“我从哪里来”。

(5)安全应急与避险:常见的交通安全标志;行人应遵守的基本交通规则;乘车安全知识;不玩危险游戏,注意游戏安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用电源要注意安全;使用文具、玩具要注意卫生安全;远离野生动物,不与宠物打闹;家养犬要注射疫苗;发生紧急情况,会拨打求助电话(医疗求助电话:120,火警电话:119,匪警电话:110)。

(二)水平二(小学3-4年级)

1、目标

进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识,学会合理用眼;了解食品卫生基本知识,初步树立食品卫生意识;了解体育锻炼对健康的作用,初步学会合理安排课外作息时间;初步了解烟草对健康的危害;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方法;了解容易导致意外伤害的危险因素,熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法;了解日常生活中的安全常识,掌握简单的避险与逃生技能;初步了解生命的意义和价值,树立保护生命的意识。

2、基本内容

(1)健康行为与生活方式:读书写字、看电视、用电脑的卫生要求;预防近视(认识近视的成因、学会合理用眼、注意用眼卫生、定期检查);预防眼外伤;不吃不洁、腐败变质、超过保质期的食品;生吃蔬菜水果要洗净;人体所需的主要营养素;体育锻炼有利于促进生长发育和预防疾病;睡眠卫生要求;生活垃圾应该分类放置;烟草中含有多种有害于健康的物质,避免被动吸烟。

(2)疾病预防:蛔虫、蛲虫等肠道寄生虫病对健康的危害与预防;营养不良、肥胖对健康的危害与预防;认识传染病(重点为传播链);常见呼吸道传染病(流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流脑等)的预防;冻疮的预防(可根据地方实际选择);学生应接种的疫苗。

(3)生长发育与青春期保健:人的生命周期包括诞生、发育、成熟、衰老、死亡;初步了解儿童青少年身体主要器官的功能,学会保护自己。

(4)安全应急与避险:游泳和滑冰的安全知识;不乱服药物,火灾发生时的逃生与求助;地震发生时的逃生与求助;动物咬伤或抓伤后应立即冲洗伤口,及时就医,及时注射狂犬疫苗;鼻出血的简单处理;简便止血方法(指压法、加压包扎法)。

(三)水平三(小学5-6年级)

1、目标

了解健康的含义与健康的生活方式,初步形成健康意识;了解营养对促进儿童少年生长发育的意义,树立正确的营养观;了解食品卫生知识,养成良好的饮食卫生习惯;了解烟草对健康的危害,树立吸烟有害健康的意识;了解毒品危害的简单知识,远离毒品危害;掌握常见肠道传染病、虫媒传染病基本知识和预防方法,树立卫生防病意识;了解常见地方病如碘缺乏病、血吸虫病对健康的危害,掌握预防方法;了解青春期生理发育基本知识,初步掌握相关的卫生保健知识;了解日常生活中的安全常识,学会体育锻炼中的自我监护,提高自我保护的能力。

2、基本内容

(1)健康行为与生活方式:健康不仅仅是没有疾病或不虚弱,而是身体、心理、社会适应的完好状态;健康的生活方式(主要包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡)有利于健康;膳食应以谷类为主,多吃蔬菜水果和薯类,注意荤素搭配;日常生活饮食应适度,不暴饮暴食,不盲目节食,适当零食;购买包装食品应注意查看生产日期、保质期、包装有无涨包或破损,不购买无证摊贩食品;容易引起食物中毒的常见食品(发芽土豆、不熟扁豆和豆浆、毒蘑菇、新鲜黄花菜、河豚鱼等);不采摘、不食用野果、野菜;体育锻炼时自我监护的主要内容(主观感觉和客观检查的指标);发现视力异常,应到正规医院眼科进行视力检查、验光,注意配戴眼镜的卫生要求;吸烟和被动吸烟会导致癌症、心血管疾病、呼吸系统疾病等多种疾病;不吸烟、不饮酒。常见毒品的名称;毒品对个人和家庭的危害,自我保护的常识和简单方法,能够远离毒品。

(2)疾病预防:贫血对健康的危害与预防;常见肠道传染病(细菌性痢疾、伤寒与副伤寒、甲型肝炎等)的预防;疟疾的预防;流行性出血性结膜炎(红眼病)的预防;碘缺乏病对人体健康的危害;食用碘盐可以预防碘缺乏病;血吸虫病的预防(可根据地方实际选择)。

(3)心理健康:保持自信,自己的事情自己做。

(4)生长发育与青春期保健:青春期的生长发育特点;男女少年在青春发育期的差异(男性、女性第二性征的具体表现);女生月经初潮及意义(月经形成以及周期计算);男生首次遗精及意义;变声期的保健知识;青春期的个人卫生知识。体温、脉搏测量方法及其测量的意义。

(5)安全应急与避险:骑自行车安全常识;常见的危险标识(如高压、易燃、易爆、剧毒、放射性、生物安全),远离危险物;煤气中毒的发生原因和预防;触电、雷击的预防;中暑的预防和处理;轻微烫烧伤和割、刺、擦、挫伤等的自我处理;提高网络安全防范意识。

四、实施要求

(一)加强组织领导,完善网络建设。建立健康教育工作领导小组,加强组织领导:

组长:黄庆炎

副组长:周松 林继林 关秀英 林红喜 张庆寿

成员:胡志强 黄玉平 林新梅 肖穗芬 杨春燕 翁俊玫 姚心凡 黄华明

各校按照要求建立相应的健康教育机构,健全健康教育工作网络。建立工作联动机制,形成领导重视,人人参与的局面。

(二)明确工作目标,落实工作责任制。按照健康教育工作目标要求,建立目标责任制,制定切实可行的工作计划,层层落实责任,把健康教育纳入教师工作目标考核之中。

(三)加大工作力度,扎实推进健康教育。通过学科教学和班会、团(队)会、广播、闭路电视、升旗仪式、专题讲座、宣传栏、板报等多种宣传教育形式开展健康教育,还可以通过与学科课程的有机结合、综合实践活动等形式向学生传授健康知识和技能。

(四)规范工作档案。要做到健康教育工作有计划、有措施、有总结,健康教育档案资料、宣传材料底稿、培训及教育活动记录等保存完好,规范健康教育工作档案。

小学卫生宣教活动方案及流程篇五

今年爱国卫生月活动以改善辖区人民群众生活环境,提高人民健康水平为目的;以全面开展单位卫生整治活动,治理辖区环境、居民区卫生和深入开展春季除四害活动为主要内容;以创建省级卫生城和迎接区爱卫会除“四害”三项达标检查为重点,加强爱国卫生宣传,广泛动员人民群众和社会各方面力量积极参与,在全单位掀起春季群众爱国卫生运动的新高潮,进一步改善我单位辖区环境卫生面貌,降低“四害”密度,提高全辖区人民群众的文明卫生素质和健康水平,优化投资环境,推动全区经济持续不断的发展。

二、爱国卫生月活动的主要任务

(一)全面开展社区(村)卫生整治活动。

1、各社区(村)要建立健全卫生长效管理机制和专业保洁队伍,统一标准,做到生活垃圾、建筑垃圾定时清运,日产日清;规范社区(村)的环境卫生和居民卫生;清除村内、村周边的卫生死角和积存垃圾,并注意保持,争取整治一片,保持一片。相关村委会要做好卫生厕所改建工作。

2、搞好环境卫生基础设施建设,搞好硬化、绿化、亮化、净化、美化等工作,特别是要抓住春季绿化的黄金季节,抓好本辖区内的绿化美化工作,加大资金投入,建设精品工程。

3、清除城乡结合部、辖区道路及两侧、公园、公共绿地以及阴沟内的积存垃圾、白色污染、“树挂”和乱贴乱画,加强垃圾日常管理,清除各类卫生死角。

4、开展居民楼院卫生达标整治活动。按照居民区创建省卫生城的标准开展治理,清除楼院、楼道内的乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画和积存垃圾,并落实居民区卫生长效管理机制,使居民区卫生整治率达100%,卫生达标率达95%以上。社区要加强与有关物业单位的协调监督,落实单位自管楼院的管理。

5、加强海滩、市场的综合整治,搞好垃圾日常管理、规范秩序。

(二)开展单位卫生整治活动。

落实单位“门前三包”制度和门内卫生达标责任制,按照市容管理的统一要求,认真做好单位门面美化,不得乱堆乱放、乱贴乱画;单位设有卫生专业管理、保洁人员,随时进行卫生清理、保洁,投入资金加强单位绿化建设和管理;加强对职工卫生意识教育,共同创造良好的工作生活环境;单位卫生达标率达95%以上,并建立起单位卫生长效管理机制,积极争创卫生先进单位。同时,各部门要积极参与全区单位统一组织开展的各项爱国卫生月集中活动。

(三)加强清除违章建筑工作力度。

卫生月期间各社区(村)要加大舆论氛围,全面排查、清理违章建筑,尽力督促自行拆除,对居民楼院、主干道两侧、村宅基地以外未能自行拆除的违章建筑,要积极主动搞好配合并做好依法拆除的各项工作。

(四)做好春季除“四害”工作。

清除“四害”孳生地,开展灭鼠、灭蝇、灭蟑活动,降低“四害”密度。各社区(村)、单位要做好灭鼠活动的部署和安排,深入宣传,广泛动员,积极组织广大干部、群众规范灭鼠设施的设置,严禁使用不符合国家标准的灭鼠药,同时成立专职的投药队伍,圆满完成春季集中投药灭鼠任务,迎接全区爱卫会春季灭鼠活动检查。各社区(村)要与区爱卫会签订责任状,落实全年的统一定期消杀工作。

三、爱国卫生月具体时间安排和重点治理部位

(一)具体时间安排。今年爱国卫生月活动着重分为三个阶段:

1、宣传发动阶段(3月20日-4月6日)。

4月3日为活动宣传日,某某单位在某某地点开展集中宣传活动,发放宣传材料、提供咨询服务;本单位将召开各社区(村)、部门主要负责人参加的动员会,全面部署爱国卫生月活动。各社区(村)要分别召开专题会议,抓好宣传发动,积极自查、提出要求、布置任务、明确责任、不留死角,要结合各自实际制订第二十一个爱国卫生月活动实施方案,于4月8日前报本单位办公室。

2、组织实施阶段(4月7日-24日)。

各社区(村)、各部门按照方案提出的要求,全面进行环境整治,扎实有效地开展各类活动,在全面整治的同时搞好集中活动,重点治理影响市容环境和群众反映的热点、难点问题,扩大影响面,为活动的开展奠定基础。

3、巩固提高和检查验收阶段(4月25日-30日)。

各社区(村)、部门要将爱国卫生月活动情况总结于4月25日前报单位办公室。已整治的区域要注重保持,出现新问题及时整改,对整治成果进行巩固和提高。办事处于4月26-27日对各社区(村)、部门活动期间环境整治情况进行检查验收并做好迎接区检查的准备。

(二)重点整治部位。

各社区(村)要充分利用爱国卫生月活动集中整治村容村貌,改善居民的生活环境,彻底清除村内及村周边积存的生活垃圾、建筑垃圾,治理垃圾点,防止二次污染;进行村内道路两侧、居民门前乱搭乱建、乱堆乱放的治理,落实好主干道,所辖路段两侧积存垃圾的整治。

各居民小区要严格治理楼院内的乱搭乱建、乱贴乱画、乱堆乱放、绿地漂浮物,保持楼院环境卫生,杜绝脏乱现象。

各单位要严格落实单位“门前五包”制度和门内卫生达标责任制,充分利用本次活动完善卫生长效管理机制和保洁队伍,抓好卫生整治,提升环境质量,圆满完成第某某爱国卫生月活动目标。

四、保证措施

(一)加强对爱国卫生月活动的组织领导。

各社区(村)要成立由主要领导任组长的爱国卫生月活动领导小组,按照去爱卫会卫生月活动实施方案切实抓好落实,确保今年的爱国卫生月活动开展的卓有成效。

(二)加强监督考核。

本单位将成立爱国卫生月活动督查考核小组,由督查室、办公室等部门组成,对于群众的举报和存在的问题进行督查,各责任单位要认真对待,遇到问题随时整改。本单位将对检查情况进行通报,并将这次活动考核验收的结果列入年终总评,与各社区(村)干部报酬和评选文明先进单位挂钩。

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