最新小学生活动新闻稿(大全5篇)

时间:2023-09-26 作者:文锋最新小学生活动新闻稿(大全5篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生活动新闻稿篇一

  平白无事:对于大部分人来说,军训可能并没有什么意义可言,没有感触就不要假装有感触了,记录几件军训中发生的小事情即可,开头说说天气,寒暄几句。

  中间怎么写?

  欲扬先抑:中间过渡部分写好由“抑”到“扬”的转折点,从而揭示军训的价值;

  平白无事:流水账的方法记录一天发生的事件,事件要有代表性。

  结尾怎么写?

  表达祝愿:预祝军训成功。

  发人深省:总结军训对大家的意义。

  叙事结束:没有严格意义上的结尾,只是叙述一件事情。

  提出要求:对同学们的军训提出具体要求,申明他们要达到的目标.

小学生活动新闻稿篇二

院党委书记米根锁教授首先代表学院热情致辞,并向考入我院的xxx余名201x级本科生、研究生和自考生新生致以衷心的祝贺和热烈的欢迎。

歌舞、小品、朗诵、魔术、乐器联奏等精彩的节目为观众呈现了丰盛的视听盛宴。

来自呼局集通公司培训学员表演的独舞《祝福》动作优美,引人入胜;由2013级新生自编、自导、自演的小品《羊羊的寝室》生动展现了大学生对亲情、友情的珍惜和感动;诗朗诵《走西口》蕴含的充沛情感证实了诚信为本的理念;幻视幻听的魔术表演为晚会带来了欢乐而神秘的气息;乐器联奏的悠扬音符向观众传播着爱的福音,由艺术团带来的古典舞《雅韵》展示着东方的神韵;更有教职工倾情表演的舞蹈《欢乐的海洋》向全体师生表达着深切的希望和祝福。

整场晚会精彩不断,高潮迭起,赢得台下阵阵掌声,欢呼声一浪高过一浪。一首《爱的翅膀》为本场晚会划上了圆满的句号。歌声中饱含着同学铿锵自信和对未来的无限希望,绽放着青春与梦想的光芒。

本次晚会共有来自学院本科生、自考生、研究生、培训班学员、教职工及学校各社团联精心准备的18个节目参演,形式多样,内容丰富。校相关职能部处的领导、兄弟学院团委书记、全体教职工、本科生、自考生、研究生、培训班学员等1400余人观看了演出。

此次师生文艺晚会的成功举办,充分展示了我院学生的风采和活力,彰显了自动化学院的凝聚力和战斗力,也为学院续写和谐新篇章献上了绵薄之力。

小学生活动新闻稿篇三

新闻稿的格式在不同时期有不同的写作格式,但一般情况可归为倒金字塔式、正金字塔式、折衷式、平铺直叙式四类写作型式。

倒金字塔式

这种写作方式是目前媒体常用的写作方式。这种模式将新闻中最重要的消息写在第一段,或是以新闻提要的方式呈现在新闻的最前端,有助于受众快速了解新闻重点。由于该模式迎合了受众的接受心理,所以成为媒体应用最为普遍的形式。

这种模式写作的基本格式(除了标题)是:先在导语中写出新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分;其次,在报道主体中按照事件各要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的;同时需要注意的是,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。

因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素,因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。

正金字塔式

这种写作方式是以时间发生顺序作为行文结构的写作方式,刚好与倒金字塔式相反,依序分别是引言、过程、结果,采渐入高潮的方式,将新闻重点摆在文末,一般多用于特写。折衷式(又叫新华体)

这种写作方式将倒金字塔式、正金字塔式两者进行了折衷,新闻中最重要的讯息仍然在导言中呈现,接下来则依照新闻的时间性或逻辑性叙述。

这种模式的基本格式(除了标题)是:先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来;然后,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差。因而,第二段实际上是一个过渡性段落;接着按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。

平铺直叙式

此种写作方式就是注重行文的起、承、转、合,力求文字的流畅精準,此种写作方式反而适合组织在发表声明时使用。

华尔街日报体(dee)式

标题很大程度上决定了受众阅读的几率。当前我们已经可以经常看到一句话新闻,即是以一个标题代替一条报道的情况。

标题要提炼新闻事件的“精华”,把最吸引人的地方体现出来,同时要简洁。如果需要可以在主标题前加上引题,在其后加上副题。如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道,就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要,适当加一些小的标题,以概括一个部分的内容,便于受众阅读(针对印刷媒体而言)。

小学生活动新闻稿篇四

  1、晚19点15分——a、精确到时 b、晚七时or19点

  2、北京理工大学珠海学院校学生会——去掉“校”

  3、校学生会——我校学生会

  5、领导介绍——头衔+人名,例“北京理工大学珠海学院院长兼党委书记刘淑艳,副院长李建军、陆晨、赵文祥、李绍勋,学生工作处处长李明刚,学生工作处处长助理、代团委书记唐洪刚”

  6、学生会主席团、各部部长、副部长——不要出现人名。

  主席团——包括主席、副主席、常务副秘 书长。各部部长8人;副部长——除办公室、权益部、文体部、外联部2人外,学习部、女生部、络部、宣传部均1人,共12人。

  7、严禁出现错别字

  9、首先、其次、再次、最后——表逻辑

  第一、第二、第三、第四——表并列

  特点:

  (1)内容真实,事实准确。内容新鲜,有价值。新闻贵在新,而且有认识意义、启迪和指导意义。消息只有新,才能引起读者的注意,先睹为快。新,不仅要把新人物、新事件、新经验报道给读者。而且要选择有意义、有价值,给人以启迪,有指导性的事物。那种一味追求猎奇的“狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻”的观点,是我们所不取的。

  (2)要迅速及时,有时效性。迅速是消息的价值,消息报道速度迟缓便会降低消息的价值,“新闻”变成了“旧闻”。时效,就是速度要快,内容要新。对新人、新事、新情况、新问题,要敏锐地发现,尽快地了解,迅速及时地反映。

  (3)简明扼要,篇幅短小。简短是消息区别于其他文体的主要标志。所谓简短,就是“三言两语,记清事实,寥寥数笔,显出精神,概括而不流于抽象,简短而不陷于疏漏”,用笔要简洁利落,内容集中精炼。

  1.新闻特写的概念

  2.新闻

  特写的特点

  (1)生动而集中地再现场景与人物。

  (2)渲染与烘托气氛,形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。

  (3)透视全局。

  3.新闻特写的种类

  新闻特写共分以下几种:

  (1)事件特写:摄取与再现重大事件的关键性场面。

  (2)场面特写:新闻事件中精彩场面的再现。

  (3)人物特写:再现人物的某种行为,绘声、绘色,有强烈动感。

  (4)景物特写:对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。

  (5)工作特写:对于某一工作场面的生动再现。

  (6)杂记性特写:各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。

  4.新闻特写的写作

  第一,选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节),加以“放大”。

  第二,要抓住人物和事物的特点。

  第三,要抓生动的形象,捕捉人物、事物的动态、动势。

  第四,要抓有感情色彩的东西。情能感人,要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来,让情融于事中,使情满而不溢。

  第五,要抓取新闻事件的高潮部分。

  第六,要运用较多的描绘手法,把已逝的情景写得栩栩如生,但必须严格遵守新闻真实性的原则,不能夸张、虚构,更不能合理想象。

  4.新闻特写的实例

  实例

  一场别开生面的考试

  本报通讯员 ___

  3月12日下午3点,一场别开生面的考试在___省___市政府五楼会议室举行。能容纳500多人的会议室里,端坐着全市49名乡镇党委书记、乡镇长,他们将通过闭卷考试获得任职“科技资格”。

  主考官:分管农业的市委副书记___和副市长___。

  主监考:市委组织部长。

  考试时间:120分钟。

  考试题目《农业综合技术测验题》,涉及本地主要农作物、林果业及养殖业等方面的实用技术。

  担任考务工作的高级农艺师郭老师对笔者说:“试题虽有一定的深度和难度,但大部分是培训过的知识。”

  3点15分,考生开始答卷。考场上格外肃静,只听见沙沙的答卷声。担任监考员的市委组织部两位副部长,目光不停地扫视着,有两名考生刚一交头接耳,便被提出警告。4点过后,便有考生交卷,郭老师浏览几份试卷后告诉笔者,考得好的能得90多分。

  (2空格)本报讯(1空格)_月_日,__商务礼仪培训在__地方举行。__和__出席了此次报告会。会上,说了___。

  (2空格)会上的具体内容。

小学生活动新闻稿篇五

快乐源于奉献“当你服务他人的时候,自己的内心也是暖暖的,开心的。”

--------1*级化学院志愿者

20xx年10月30日下午,**师范大学化学与环境科学学院志愿服务部在化学北楼n203举行新生志愿者培训活动。参加此次活动的有校志愿服务部部部长何**、院部长***,新生志愿者等48人。 开场前,周华健《难说再见》的mv,将大家引入志愿服务的气氛。接下来闫向前部长便以志愿者、志愿服务为话题,展示和描述了北京奥运会、西安世园会等活动中志愿的者照片。接着向大家讲述我院志愿服务部的相关工作职责。随后以ppt的`形式详细介绍了本部的一些特色活动并以自问自答的形式解决了志愿者常遇到的一些问题。在活动的互动环节,志愿者纷纷上台分享他们对志愿者的理解与感悟。会议后期我院成为志愿部小分队,并推选出级分队队长。本次培训工作在阵阵掌声中成功落下帷幕。

在培训期间,志愿者不仅收获了有关志愿活动,志愿服务的知识,还让志愿者们进一步增强了团队协作精神、提高了帮扶弱势群体意识,深刻感受到志愿服务的重要性。

一个人带动一批人,一批人带动整个社会,最终让整个社会洋溢着奉献,充满着爱。有困难,找志愿者;需帮助,找志愿者。真正的快乐、发至内心的快乐,不是用金钱能买来的! 这就是志愿者!这就是志愿服务精神!

化学与环境科学学院

学生会志愿服务部

***

20xx年*月30日

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