无论是个人还是组织，都需要设定明确的目标，并制定相应的方案来实现这些目标。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
方案设计内容篇一
方案设计题参考格式
珍惜人生团体心理训练工作坊实施方案
一、工作坊目的本工作坊旨在通过有针对性的团体练习，协助参加者思考生命的价值，澄清自己的人生价值，学习面对死亡的课题，认识死亡，生死抉择，从而更加尊重生命、欣赏生命和珍爱生命。
二、工作坊人数：30——50人左右
三、工作坊时间：3小时
四、工作坊结构
1、进行方式：结构式的小团体方式
2、进行模式：身心灵全人健康辅导模式
3、进行场地：以安静、封闭、每人一把椅子的会场为宜
4、使用设备：可以播放音乐的设备
五、工作坊进行步骤：
（1）热身：心手相依
（2）学习团体契约
（3）观看教学视频《爱让生命完整》
（4）练习一：纸笔练习《泰坦尼克号》
（5）练习二：模拟活动《洞口余生》
（6）练习三：《我的墓志铭》
（7）导师点评
（8）结束：歌曲：《让世界充满爱》
方案设计内容篇二
随着现代建设的不断发展，施工方案设计在工程建设中扮演着越来越重要的角色。作为一名参与施工方案设计的工程师，经过多年的实践和总结，我积累了一些心得和体会。接下来，我将从施工方案的编制、团队协作、效果评估、创新设计和经验总结几个方面，分享我的心得体会。
首先，施工方案的编制是整个设计过程的核心部分。在编制施工方案时，我一般会先进行相关资料的调研和了解，确保对工程的背景和要求有全面的了解。其次，我会与其他相关职能部门进行充分的沟通和协商，听取他们的意见和建议，并在方案中加以考虑。最后，我会对方案进行多次的修改和完善，确保方案的可行性和合理性。
其次，团队协作是施工方案设计中至关重要的一环。作为设计师，与其他团队成员的紧密合作是保证项目成功的关键。在团队协作中，我注重沟通与交流，与项目经理、技术人员、施工人员等进行密切合作，确保方案的可行性和一致性。此外，我还鼓励团队成员提出自己的想法和建议，共同完善和改进施工方案。
第三，效果评估是衡量施工方案设计质量的重要标准。在方案设计完成后，我通过模拟测试和实地考察等方式，对方案的效果进行评估，查看是否符合预期的要求和效果。如有需要，我会对方案进行调整和改进，以提高施工过程中的效率和质量。
第四，创新设计在施工方案中起到了重要的推动作用。在设计过程中，我时刻关注新技术和创新思路的应用。例如，在施工材料的选择上，我会尽量选用环保、节能和耐久性好的材料，以提高建筑品质。此外，我也会积极探索新的施工方式和工艺，以提升施工效率和质量。
最后，经验总结是施工方案设计中的重要环节。每个项目的成功与否都离不开经验教训的总结。在工作中，我会将每个项目的设计过程及结果进行详细记录和总结，以便以后的参考。我还会积极参与同行业的学术交流和研讨会，与其他专业人士分享自己的经验和体会，从中不断提升自己的设计水平。
总之，施工方案设计是一项综合能力要求较高的工作。在实践中，我通过不断的学习和实践，不断提升自己的设计水平和团队合作能力。通过编制规范、充分沟通、多角度评估、创新设计和经验总结等一系列动作，我相信我能够设计出更加优秀的施工方案，为工程建设贡献自己的力量。
方案设计内容篇三
施工方案设计是建筑工程中非常重要的一环，它直接关系到工程的质量和进度。通过我的一段时间的实践经验和不断的总结，我学到了很多在施工方案设计中的关键点和技巧，下面我分享一下我的心得体会。
首先，在施工方案设计过程中，充分理解工程的特点和要求是十分重要的。只有深入了解工程的背景和目标，才能制定出合理和科学的施工方案。比如，对于一个大型的土建工程，我们要先进行地质勘探分析，了解地层的结构和特点，然后再根据工程的要求制定出相应的方案。只有对工程进行彻底的了解，才能保证施工方案的可行和安全。
其次，在施工方案设计中，必须考虑到不同因素之间的相互关系。一个好的施工方案，不仅要满足工程的质量和进度要求，还要兼顾各种资源的合理利用和协调。比如，在制定钢结构施工方案时，要考虑到钢材的供应和加工周期，同时还要考虑到施工现场的空间和设备要求。只有在兼顾各个因素的基础上，才能制定出最合理和最经济的施工方案。
另外，在施工方案设计中，沟通和协作是非常关键的。一个好的施工方案，需要施工团队的共同努力和配合。在我参与的一个大型公路施工项目中，由于涉及到多个施工单位和专业，要实现各方的利益平衡和协同工作是一个很大的挑战。因此，我主动与各方进行沟通和协调，详细了解各自的要求和意见，并提出集思广益的建议。通过大家的共同努力，我们最终制定出了一个满足各方需求的施工方案。
此外，在施工方案设计中，要善于利用技术手段和工具。随着科技的发展，施工方案设计的工具已经非常丰富和便捷，我们可以通过各种软件和模拟工具，对施工方案进行分析和优化。比如，在钢结构施工方案中，我们可以使用3D建模软件对结构进行模拟，找出潜在的问题和隐患，并进行针对性的调整。通过技术手段的应用，不仅可以提高施工方案设计的效率，还可以提升工程的质量和安全性。
最后，在施工方案设计中，要时刻关注施工的可行性和优化。一个好的施工方案，无论有多么完美，如果无法在实际施工中顺利落地，那也只是一纸空谈。因此，我们在设计施工方案时，要考虑到实际的施工条件和资源约束，尽量避免过分追求理论完美而忽略施工的可行性。并且，在实际施工过程中，要时刻关注问题的出现和解决，及时进行反馈和调整，以保证施工方案的有效实施。
总结起来，施工方案设计是一个需要综合考虑各种因素和要求的过程，它需要我们充分理解工程特点、考虑各种因素的相互关系、进行有效的沟通和协作、善于利用技术手段和注意施工的可行性和优化。只有在实践中不断总结和提高，才能不断提升施工方案设计的水平和质量，为工程建设做出更大的贡献。对于我而言，这段时间的实践不仅让我学到了很多专业知识和技能，更让我明白了团队合作和与人沟通的重要性，这将对我的未来职业发展产生深远的影响。
方案设计内容篇四
工作现状调查方案设计
随着经济的发展和城市规模的不断扩大，城市社区的建设得到快速发展，但许多社区由于规模小、开发早，未设置相应的安全设施，导致社区安全事故的一次次发生，对于社区居民的人身安全和财产安全构成巨大的威胁。社区安全问题已引起国家和社会的巨大关注，搞好社区安全工作，保障人民群众生命财产安全已势在必行。
一、调查课题：兰州市城关区皋兰路郑家台社区治安联防队工作现状调查
二、调查目的和意义
目的：
直接目的：
（1）调查社区是否配备有本社区的治安联防队，若有，那么他们的组织机构是怎么样的；
（2）具体了解治安联防队的主要工作职责；
（3）描述和分析该社区的治安联防队工作的方式方法；
（4）具体了解治安联防队的工作成效和工作中所从在的问题；
设和发展，同时创建“安全社区”是在社区层面全面落实科学发展观、构件社会主义和谐社会的有意义的实践。
（2）建设安全社区，能有效预防控制居民伤害的发生，全力保证居民生存、健康的权利，消除人民对于社区安全的顾虑，为社区居民提供一个更加舒适和谐的生活环境。
三、调查对象
兰州市城关区皋兰路郑家台社区群众，社区治安联防队成员。
四、调查项目（大纲）
1、该社区是否有本社区的治安联防队，若有则他们的组织机构是怎样的；
2、该社区治安联防队工作的方式方法是什么；
3、该社区治安联防队的主要工作职责；
4、该社区治安联防队的工作成效；
5、该社区治安联防队工作中存在的漏洞及所采取的补救措施；
6、社区居民对于本社区治安联防队的认可程度。
（调查问卷附后）
五、调查方式及方法及具体实施
1、调查方式：直接调查为主结合间接调查和个案调查
2、调查方法：（1）资料的收集主要以问卷调查法为主访谈法为辅；
（2）以社区全体居民为抽样总体，采用偶遇抽样（研究者根据实
际情况，为方便开展工作，选择偶然遇到的人作为调查对象，或者仅仅选择那些离得最近的、最容易找到的人作为调查对象）的方式进行调查，然后以样本调查结果推断总体。
3、具体实施：
（1）以问卷调查为主，具体实施步骤如下
在完成问卷的设计和制作后就可以开始在、开展具体的问卷调查，具体选择时间在下午七点钟左右（这一段时间大部分居民都下班吃完饭，在社区内散步，这个时候去方便调查）。在进入社区遇见调查对象是先说明来意，并声明做完之后有精美礼品相送，以吸引他们的积极参与。调查过程中调查员应该耐心，切不可督促调查对象。
（2）以访谈为辅助调查，具体实施步骤如下
由于调查形式的不同，对调查者所提出的要求也有所差异，在访谈之前要做好充分的准备，列出调查时所要了解的问题，调查中自己要占据主导，把握谈话的方向，准确的筛选谈话中的内容，做好笔记。
（3）通过网上查询或资料的查询整合资料
调查者查找资料的时候应注意资料的权威性和时效性，尽量减少误差。
六、研究人员的组成及调查进度安排
1、人员组成：每人为一组，根据自己确定的调查课题及调查问卷进行调查
2、调查进度：调查大致分为准备、实施、研究、总结四个阶段
（1）准备阶段：分为界定调查问题，设计调查方案和设计调查问卷三部分;
（2）实施阶段：根据调查要求采用多种形式，广泛的收集与调查活动有关的信息;
（3）研究阶段：将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析；
（4）总结阶段：将调研阶段以书面的形式表述出来，并进行评估。
3、时间安排
（2）实施访问阶段——四天
（3）数据统计分析——一天
（4）调查报告的撰写和修改——一天
七、调查的经费预算
（1）问卷样本修订、打印：3.5元；
（2）复印调查问卷10份：4元；
（3）来回车费：4元
（4）送小礼品的花费：10元
总计21.5元
方案设计内容篇五
随着建筑行业的不断发展，施工方案设计在整个施工过程中的重要性也越来越被人们所重视。作为一名施工方案设计师，我在过去的工作经验中积累了一些心得体会。下面我将就此进行总结和分享。
首先，在施工方案设计的过程中，我发现了一个重要的原则，即要充分考虑到实际施工的可行性。虽然设计师们通常会因为在施工方案设计中遇到的种种挑战而感到头疼，但我们的目标是创造一个既符合设计理念又可以实际施工的方案。因此，在设计之初，我经常会与施工队的人员进行深入的讨论，了解其具体要求和限制，与他们紧密配合以克服各种困难。
其次，施工方案设计需要不断更新和改进。随着建筑技术的进步，新的材料和施工方法不断涌现，我们不能固步自封，要学习新知识并将其应用到设计中。例如，最近节能环保的理念越来越受到关注，作为施工方案设计师，我们要为客户提供节能环保的方案。同时，还要关注安全性和可持续性，不仅要考虑现在的需求和趋势，还要预测未来的发展趋势，为客户提供长期可持续的解决方案。
第三，施工方案设计需要综合考虑多个方面的因素。在设计过程中，我们不能只关注美观和功能，还要兼顾成本和进度等因素。因为设计师的职责不仅仅是提供一个满足设计要求的方案，还要使其能够在可控范围内实现。因此，在设计中要注意合理控制成本，合理安排施工进度，确保施工方案既能满足客户需求，又能够真正落地。
第四，沟通能力在施工方案设计中显得尤为重要。作为设计师，我们需要与多个利益相关者进行沟通，包括业主、项目经理、施工队等。只有通过充分的沟通，我们才能了解他们的需求和意见，从而设计出更符合实际要求的方案。此外，我们还需要与其他设计师进行合作，协调各个专业的设计方案，确保各个方案之间的协调和一致。
最后，一个好的施工方案设计师需要不断学习和积累经验。施工方案设计是一个综合性的工作，需要了解建筑知识、结构知识、机电知识等多个方面。只有保持学习的态度，及时了解最新的技术和施工标准，才能不断提升自己的设计能力。同时，也要通过实际施工经验的积累，不断总结和完善自己的设计方法和技巧。
在施工方案设计的过程中，我秉持着以上原则和心得体会。通过与施工队的紧密合作、持续更新和改进、综合考虑多个因素、良好的沟通能力以及持续学习和积累经验，我相信我可以为客户提供更好的施工方案设计服务。
方案设计内容篇六
株洲神农城将打造为炎帝文化景观中心，项目以炎帝广场为核心区域，沿神农大道两侧拓展，项目总占地面积2970亩，其中核心区规划面积1620亩，拓展区规划面积1350亩。株洲神农城核心区毗邻市级行政中心和株洲职业教育大学城，东接天台路直通河东，西至天元大道，北至珠江北路，南至泰山路。项目以现有炎帝广场为核心，以神农文化为主题，在原炎帝广场的基础上，对现有建筑提质改造，对现有城市森林带进行提质升级，在项目范围内将建设生态水系、神农广场、神农太阳城、神农像、神农湖、神农文化艺术中心、神农大道、神农塔等一大批标志性的建筑和景观，建设集文化、旅游、商业于一体的新型城市开放空间。
其中神农城商业外圈房建工程总用地72350平方米，总建筑面积34.33万平方米，将建成16层的商业门面、商务酒店和商务公寓;神农艺术中心总占地面积53342平方米，建筑面积16013平方米;神农生态景观工程包括神农城核心区绿化工程、神农湖建设等，绿化率为56%;还涉及4条道路7.404公里建设。
株洲神农城项目是株洲市委、市政府实施“城市提质”、“园区攻坚”和“旅游升温”三大战役的重大部署，也是继创建国家卫生城市、创建国家园林城市等一系列创建活动后，又一提升城市品位的重大举措。以建设资源节约社会和环境友好社会为目标，将建成为低碳经济和生态宜居的示范项目。
二、安全生产活动方案
(一)营造“安全生产月”活动氛围
从6月12日至7月12日，各办公室、施工场所等悬挂“安全生产月”、“科学发展、安全发展”、“关安生命、关注安全”等内容的横幅，张贴标语和宣传画，设置公共宣传栏、宣传橱窗等，营造“安全生产月”活动氛围。在集中咨询日组织集中宣传活动，设立安全生产法律法规知识咨询站点，接受大家咨询，发放安全生产法律法规及安全生产科普宣传材料。
(二)开展全员安全培训教育活动。各部门在“安全生产月”期间，组织开展以施工安全质量标准化、施工安全专项整治和职工安全教育为主要内容的全员培训活动，企业负责人、管理人员和全体职工都要参加，并将培训情况记入个人安全培训档案。(三)开展各专业全面排查危险源活动。各个专业部门人员在专业经理的带领下，全面深入现场，在园区开展全面的安全隐患的排查工作，特别针对高出坠落、脚手架垮塌、物体打击、触电、现场火灾和机械事故等方面。为广泛深入开展施工安全专项整治工作打下良好基础，消除安全隐患，确保神农城项目建设安全生产，夯实安全生产基础工作。
(四)开展企业安全标准化建设活动。按照指挥部要求结合实际，深入开展安全标准化达标活动，完善安全生产制度，全面规范人员的安全生产行为，提升安全生产管理水平。
(六)开展以“反三违、零事故”为主题的安全文化建设活动。发动全体员工，采取各种宣传形式，开展反违章操作、反违章指挥、反违反劳动纪律活动，强化全员安全意识和素质，集中消除一批安全盲区、死角和隐患，实现“零事故”月。
方案设计内容篇七
所谓培训有效性评估效度，指的是某一评估量真正测量到所需测量的培训成果或属性的程度，或者说某种评估方案评估培训效果的程度有多大。因为在对培训有效性进行评估时，有时会由于一些未考虑到的因素，影响到评估结果的有效性，既可能是低估了培训的效果，也有可能是员工发生的改变根本不是由培训所致，而是由其他原因造成的。比如，测量学员培训后体重的变化，其效度对于培训技能来说为零。
在培训有效性评估中涉及的效度通常有内部效度和外部效度两种，内部效度是指评估结果是否真正反映了由于培训引起的变化程度。外部效度是指评估结果可以一般化到其他学员和人群中去的程度。
后自己就有一个发展，所以，在他们身上表现出来的变化不完全是由新员工导向培训产生的。这些干扰因素会使培训评估得出错误的结论。外部效度受到学员样本、学员对培训前的测验态度等的影响。比如有些培训针对的是很少一部分员工，这样使得培训有效性的结论可能很难推广到所有员工身上。
学业水平、能力水平、智力、个性特点、态度和技能等。后测是指在培训后对他们再次进行测定。对照组指在企业中和培训成员有差不多的背景，但没有接受培训的那些员工所构成的群体，用他们来与培训组进行对照从而发现培训的效应。下面我们对每种设计进行一些解释。
1、仅有后测，无对照组的设计
这类评估仅在学员参加培训后对其进行测量。这种方式得到的'信息可以了解学习效果，但由于不知道培训前学员的知识和技能水平如何，因此很难说学员所学到的东西就是培训的效果。
2、前测―后测的设计
这种设计是指在培训前对学员在某方面的知识、技能或态度进行测量，在培训之后，在对其进行测量，通过前后的变化度来解释培训的效果，见图9-4。这种设计比第一种有所进步的地方就在于它多了前测，这样就可以进行前后差异的检验，通过统计分析来说明培训的效果。不足之处在于，由于没有控制组，分析出来的差异可能不是由培训所致，而是由于企业中其他方面的变化造成的。例如，工作态度的变化可能不是由企业文化培训所致，而是由于企业中采用了新的奖金制度所致。
比
较
图9-4前测―后测的设计
3、后测―对照组的设计
这种设计中增加了对照组来比较与培训组的差异。但在培训前没有对培训组和对照组进行过测量，只在培训后对两组在某方面的知识、态度或技能进行评估，这两组在这些指标上的差异被认为是由培训导致的，见图9-5。
图9-5前测―对照组的设计
该设计的假设是培训组和对照组在培训前没有差异，然后经历了除培训外的其他组织过程，这样可以固化一些培训外的干扰因素。但和第一种仅有后测的设计同样存在的问题是，对培训学员以往的水平并没有测量，很难评估到真正的学习效果。
4、前测后测―对照组的设计
在这种设计当中，采用一个对照组来和培训组进行比较。对这两个组都有培训前的测量和培训后的测量。这样就可以剔除那些可能由于公司其他方面的条件发生变化而导致的变化。在这种设计下，如果前测培训组和对照组之间并没有显著性差异而后测有显著差异，就可以认为这种差异是由于培训所产生的。表9-9、图9-6可以说明这种设计。
师更有把握确定培训的效果。
前测后测―对照组的设计是在研究设计中用的较多的设计，它不仅可以用于评估单一培训的效果，同时也可以用来衡量不同培训方式的效果。下面举例说明。
某公司采用讲授法、计算机辅助教学以及行为塑造法来进行计算机技能的培训，在培训前对员工进行随机分组，把他们分配到不同的培训组中，并有一组不参加培训的员工作为对照组。采用这种设计，我们可以来比较不同培训方式直接的差异和效果。表9-10可以说明这种设计。
图9-6前测后测―对照组的设计
表9-10评估不同培训方法效果的设计
培训的效果，并检验不同培训方式之间的差异。
5、所罗门四组设计
该实验设计将前面提到的几种设计结合起来，这样做好处是可以把干扰培训效果的其他因素的影响减少到最低限度。在具体操作时，可以把培训学员随机分成两组，接受培训，同时另外设置两个对应的参照组（见图9-7）。
图9-7所罗门四组设计
另外，这种设计还可以用于评估不同培训方式的效果。比如我们想了解采用互动式的培训方式和传统的演讲法对培训效果有何影响，可以采用下面的设计。表9-11可以说明这种设计。
干扰，从而真正看到培训的效果。
6、时间序列设计
列设计指在培训前一段时间和培训后一段时间里对学员在某方面进行多次测量，以观测培训的效果。它的一个假设是如果学员在培训后持续地表现出某种变化，则可以认为这种是由培训引起的。设计如图9-8所示，适合用于学员人数较少，比较难以进行统计分析的情况。
图9-8时间序列设计之一
在时间序列设计之中，由于要在较长一段时间里对员工进行测量，很容易受到历史因素和员工发展因素的干扰，为了避免这些影响，也可以采用对照组的做法，设计如图9-9所示。
采用了对照组的时间序列设计也叫多重时间序列设计。这种设计和前面讲的前测、后测、对照组的不同之处是，它不强调随机分配的做法，而是根据自然发生的情况，对参加过培训和没有参加过培训的员工进行观察和测定，而这也正是准实验设计的一大特点。这类评估方式通常用于评价那些较容易观察到变化的培训结果指标，如事故率、生产率和缺勤率等。
下略。
三、培训有效性评估中的基本统计分析
（一）平均数差异检验（略）（二）相关分析（略）（三）方差分析（略）
图9-9时间序列设计之二
四、选择培训有效性评估方案的要点
以上介绍了一些培训有效性的设计方案，这中间，有相对容易实施的，如仅有后测的，基本上很多公司都在采用；有些则更有研究的价值，更加严谨，但实施起来相对较困难。采用什么样的评估设计与培训和公司对培训的态度有关。有些培训是作为一般介绍性的，或者公司把培训当做福利提供给员工，并不太强调培训的实效，在这种情况下，一个仅有后测的设计就可以提供有关培训的信息了；有些培训带有研究性质，如想了解培训到底带来了哪些改变或者说公司更希望看到培训的效果和意义，则可以采用更为严谨的设计来分析培训的有效性。
第四节培训有效性的经济价值分析（略）
方案设计内容篇八
为进一步加强支行业务建设，着力提升各类培训的过程跟踪和结果考核，切实提升培训整体效果，根据《**银行培训计划》(****„‟***号)文件要求，结合支行战略发展和业务需要，支行制定了《**银行**支行培训计划》，明确支行人才培养目标，加大讲师选拔和培养力度，推进业务课程资源建设，不断提升支行全体员工的职业素养和业务技能。
一、培训方案编制原则
(一)总行导向原则。严格按照总行及各条线年度培训计划的要求，对培训项目、学分、积分、培训时长及培训效果等进行组织、跟踪与考核，并结合支行培训需求保障量与质的双重达标。
(二)务实有效原则。在整个培训方案的编制、实施和考核过程中，要始终确保求实、求精，并采用创新性的培训管理方式对培训全过程进行管理，提升培训效果。
二、培训目标
20培训目标的设定分为条线及部门培训目标与个人培训目标。
(一)条线培训目标
(二)个人培训目标
每位员工20度网络培训学分须完成40学分，其中，必修学分不低于20分;员工m-learning平台每月人均学习微课程数不低于25门(从5月份开始计算数据)，全年完成不低于200门微课程。
三、培训计划
综合部、业务管理部和交易银行部负责组织全行员工的相关培训，培训内容为总行文件、风险案例、营销技巧以及与业务工作相关的其他金融知识等。具体培训安排详见附件一。
(一)培训需求的制定。支行根据年初各条线的全年培训计划，制定出支行全年培训计划(祥见附件二)。培训内容必须涵盖包括但不限于总行文件、风险案例、营销技巧以及业务工作相关的其他金融知识等。
(二)培训对象的覆盖。综合部根据培训内容确定相应培训对象。支行以资源共享的原则开展培训课程，为促进支行业务发展，进一步提升员工学习积极性，培训课程采取自愿报名、自主选择的方式，在一定程度上充分给予员工培训课程自主选择权。
方案设计内容篇九
制作团队：逸动团队
对企业员工进行心理辅导的目的及意义：
1.有效的员工心理辅导可以为员工创造一个有效、健康的工作环境。
2.通过对员工的辅导，对组织环境的分析，帮助人力资源管理者处理员工关系的死角，消除可能影响员工绩效的各方面因素，进而增加组织的凝聚力，帮助公司保持永续竞争力。
3.吸引人才：企业重视员工的心理帮助就可以吸引优秀人才的加盟
4.培养人才：为了确保企业高效运行，企业管理者可以通过实施有效心理帮助来迅速提高员工特别是关键员工(如部门主管、中层管理人员等)的能力,这些关键员工的能力提升之后可以让他们带动一般员工。
5.留住人才。
6.激发积极性：心理帮助可以吸引人才，更是激励人才的重要手段。
7.提高效益。
8.增强竞争优势
培训具体方案可从培训前、培训中、培训后三方面把握。
一.培训前：
(1)让员工发现自身的差距，让其明白哪些因素导致他(她)产生压力和动力。开启员工的心理空间。
注重与职工的沟通，为职工的压力寻求释放的途径，适当的情绪宣泄，有助于恢复员情绪的平衡。管理者要学会做一名忠实的聆听者，学会倾听，通过上下级之间、职工之间的无障碍沟通释放压力，为职工提供精神上的支持与关怀。例如定期开展领导接待日，各部门领导接见一线工作人员等。作为职工个人释放压力的方式，也可以在不干扰别人的前提下，痛哭一场或打枕头，把情绪适当宣泄出来，以避免在解决问题的重要时刻把不适当的情绪表露出来。
(2)培训的好处意义，培训奖励(收益)来看。
工作任务的设计和安排最好是由易到难阶段式的。员工只有明显地感受到自己的成长和进步，才会对自己的将来更有信心。不过，工作上的困难和挫折是很难避免的，有的员工可能会迎难而上，也有的会退缩。对那些意志消沉、沮丧的员工，企业应该强调其所做努力中的积极方面，并以鼓励他们“吃一堑，长一智”的方式继续进行。同时，也要积极与他们沟通，了解他们的困难所在，与他们一起寻找解决方案，假如最后发现是工作安排的不合理，还可以对工作进行适当的调整，以更适合他们的长处、能力和才华。此外，部门也要给予他们改错的机会。这样可以进一步减轻新员工的顾虑和心理负担，帮助他们恢复信心，提高适应力。而且，即便是惩戒也最好是渐进式的`。
(3)做门槛(成就欲望)刺激。
部门在分配给新员工工作任务后，一方面要信任他们，让他们放手去做;另一方面，也不能对他们的工作不闻不问。那样的话，新员工会觉得自己受到了冷落，不受重视。特别是当自己辛辛苦苦做出来的业绩得不到企业的评价和肯定。让他们有更大的成就欲望。
(4)筛选受训者,传递企业章法。
扭转培训无论枯燥还是无用，都要将培训变为“欢乐盛宴”
因此在培训前一定要让受训者有所期待。
方案设计内容篇十
1.调查题目：河北省民营企业心理契约对员工流失的影响研究
调查目的：通过对河北省民营企业的心理契约、员工流失以及二者关系的系列研究，归纳出当前民营企业心理契约机制存在的问题及改进政策与措施，减少员工流失。
理论设想：研究学者喜欢将心理契约与员工的认同感与忠诚度联系起来，我们认为员工流失现象就是企业由于客观原因或主观原因违背心理契约时产生的结果。
2.调查类型和方法
调查类型：抽样调查
调查方式：统计调查为主,结合实地研究
调查方法：问卷法为主,结合访问法与资料分析方法
3.调查范围：河北省各地区分析单位：民营企业
抽样方案：河北省——3市(地级)——4县——4个民营企业
4.调查内容
(1)与企业管理层进行交流，了解公司员工流失情况及其对员工流失现象的看法。
5.调查时间：20xx年4月——20xx年5月
调查场所：直接进入企业访问，进行问卷调查。
调查时间计划：
准备阶段：20xx年3月，查阅公司资料，了解情况，到调查企业进行实地初步考察，对问卷初稿进行试调查，以修订问卷。
调查阶段：20xx年4月，每周访问一个企业，1月完成访问任务。
研究阶段：20xx年5月，资料整理，数据处理，入计算机，汇总分析，打印统计表格，计算相关系数等。
总结阶段：20xx年6月，结合资料的统计，分析和理论分析撰写调查研究报告。
6.调查经费和物质手段
车费共14元;纸张费共2.1元
7.调查员培训、组织