方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。
中学生义卖活动方案篇一
一、活动意义：
本次义卖活动旨在弘扬我校“立己达人”的教育思想，培养孩子的奉献意识、公民意识，让团结互助、平等友爱、共同进步的优良传统在xx小学发扬光大。
二、活动目的：
1、深化我校“文明礼仪伴我行”序列活动，弘扬雷锋精神，培养我校少先队员关爱他人的品质。
2、丰富树人少先队员的校园生活，提高队员的组织能力，展示队员们的风采。
3、筹集学校“xx公益基金”，表彰学校讲文明重礼仪的优秀学生(文明礼仪养成教育奖励)，也帮助偏远山区中小学和城市农民工子弟中小学开展课外阅读助学活动。
4、让闲置物品发挥用途，让资源利用最大化，节约资源+。
三、活动主题：
小手牵小手，同心沐阳光
四、活动地点：
一至六年级各班教室。一、二年级两至三个班间互动交换(如：一年级1班学生可到2班购买，一年级2班学生可到1班购买);三至六年级各班学生年级内互动交换(三年级1班学生可到三年级各班购买)。
具体班级安排：
1.1——1.2(一组)1.3——1.4——1.5(二组)
1.6——1.7——1.8(三组)
2.1——2.2(一组)2.3——2.4(二组)
2.5——2.6(三组)2.7——2.8(四组)
三——六年级各班间开展活动
五、活动对象：
一至六年级各班学生
六、活动时间：
20xx年5月31日下午2点半至4点(17周周四)
七、义卖物品征集：
1.物品种类：具有一定实用价值的各种学习用品、书籍资料、运动器材、书画作品、手工艺品、玩具或装饰品等。所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
2.征集对象：各班学生自行收集家中闲置物品1～2件，每件物品都贴上标价，且每件价格最好不超过10元。学生所捐赠物品须征得家长同意。
八、义卖活动具体安排：
由学校德育处、大队委成义卖会项目组，负责活动的整体策划、协调和实施。
1.活动准备阶段(第16周)
各班结合实际情况，在队会活动课上，对活动进行宣传，了解活动意义及目的，确定本班参与义卖活动的具有班级特色的活动方案(包括物品的收集、定价、参与活动的方式，钱款的准备等)，以“自愿、适量、物美质优”为原则征集义卖物品，班主任对义卖商品进行验收，合格产品才能进入义卖市场。安排好适当数量的售货员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。
每位队员要准备好十元左右的零用钱、压岁钱(特困生除外)积极参加活动，人人都献出一份爱。
2、活动实施阶段(第17周)
活动当天，正副班主任到场指挥活动开展，组织学生营造良好的安全的“市场”秩序，布置好收银处、贩卖处及购买路线，“服务人员”要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心、玩得开心。
为在活动进行中，严禁一切不文明行为，不乱丢纸屑，各班教室活动后搞好场地卫生再行放学，学校德育处和大队委将检查各班活动开展情况。
义卖会结束后，各班将义卖收入汇总上交学校德育处。
3、活动总结阶段(第18周)
活动结束后，学校将邀请部分老师及学生参与款项的整理及安排工作。各班筹得爱心款数目不作公布评比。
中学生义卖活动方案篇二
一.活动主题：
献出一份“爱心”托起一份“希望”
二.活动目的：
1.通过此次“蓝天下的挚爱”义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富队员的'校园生活，提高队员的组织能力，自主管理能力，让学生在活动中得到丰富的角色体验，培养队员的团队合作精神。
3.通过此次活动，培养学生良好生活习惯，提倡合理消费、适度消费，积极参与建设节约型和谐校园。
4.筹集学校“爱心基金”，帮助那些需要更多爱来温暖和关怀、鼓舞和激励人。
三.活动时间：
2xxx年6月1日(周五)上午
8：00～8：30分年级至总服务台兑换代币券
中学生义卖活动方案篇三
“大眼睛”公益团队校园爱心义卖
主办方：“大眼睛”公益团队
协办方：校人事公关部
20xx年5月10日~20xx年5月11日
xx大学本部校区三岔路口
“大眼睛”公益团队全体志愿者及核心成员。
校人事公关部成员
1、作为支教的前期活动之一，我们希望通过本次活动，能进一步增强团队成员之间的了解，促进团队磨合，强化团队意识，全面提升团队的协作能力。
2、在团队整体能力提升的同时，本次活动能带给志愿者更多的公益体验，加深志愿者对于公益的理解。并且在活动过程中，通过践行一些市场营销的方法与技能，能使自身的组织管理能力和沟通能力得到一定的锻炼。
3、本次活动筹集的资金，在支持日后支教活动开展的同时，能够更好的`援助大别山留守儿童的生活学习及当地基础设施建设的开展。
1、5月3、4日上午八点，全体参与人员到达活动地点三岔口，按照分组分别进行帐篷组装、桌椅搬运、商品搬运、摊位装饰及摆放、宣传布置（宣传包括募捐及音乐部分），同时音响、话筒到位，开始活动预热。
2、九点整，义卖正式开始。义卖按照指定分组，每个摊位设置四位组员。在两个摊位之间设立收银点，每组各出一人，一位负责收银，一位负责记录。（考虑到一个人记账找零有些手忙脚乱，若一组两个人则有些人手不足，故考虑两组合作收银，专项专人。此条可删。）义卖详细记录表见附录。
3、中午十二点进行交接换班，大概清点商品及收入，告知下一班次人员。
4、下午七点整收工，按照第一条中人员分组进行活动收尾，将帐篷、桌椅、音响、商品等有序存放，完毕后收银及记账同学核对账目、清点商品后交予负责人，余下同学清除现场垃圾后解散。
1、策划组：
（1）完成活动总策划书、准备活动当天播放的音乐文件。
（2）确定各摊位的场地安排及整个活动的场地布置。
（3）进行商品采购大类的敲定，确定部分采购详细清单。
（4）摊位安排及人员配备和分组（包括义卖场地布置分组和义卖摊位分组）。
（5）制作义卖需要物品的清单，以确定桌椅、帐篷等的数量及其它如募捐箱、明信片等的需求。
（6）制作义卖账目记录表。
2、后勤组及校人事公关部
（1）联系帐篷7、桌椅14、音响话筒及拖线板等的借出方，做好预订工作，确保活动当天物品能迅速到位。
（2）商品采购并制表，用以之后的分类和定价。
（3）物品募集并分类整理，挑拣分类为可售物品和待处理物品（志愿者全体参与）。
（4）商品定价，定价时要考虑物品的实用性和面向人群，并制成最终摊位—商品对应清单（志愿者全体参与）。
（5）制作横幅。
（6）场地装饰、布置。
3、外联组
（1）确定所有进驻本次活动的商家的商品清单，签定协议，确定利润分成。
（2）商品采购并制表，用以之后的分类和定价。
4、宣传组
（1）团队明信片、大眼睛logo贴纸制作。
（2）设计并制作海报，并联系张贴和展出。
（3）借三个相机和一个dv，负责活动的记录和拍摄。
（4）人人网，博客，江大资讯，江大青年手机报，等每天跟新至少一次，内容为本次义卖时间、地点、特点等，以吸引更多关注。
注：摊位安排（待定）
1、回收旧物、捐赠物品义卖点。
2、普通采购商品义卖点（多个）。
3、“大眼睛”募捐箱、爱心便利贴、送祝福。
4、商家进驻点
1、因上下午时间不等，故要求每个大眼睛志愿者及校人事公关部值班时间为一个上午加上一个下午。大眼睛成员及校人事公关部成员值班表附后。
2、义卖期间，每位团队成员故应注意自己的言谈举止，保持友好的态度，不能产生和顾客争执不下的现象。若碰到特殊情况请及时联系毛莎莎。
3、换班的时候，务必做好商品的清点和财务的核算，再交接至下一班。一天总共有二班，每班25人，志愿者分6组，4至5人一小组。每组选一个人负责记录该小组出售的物品数量和种类及记账找零，交班时核算财务，并将之登记到财务组。小组其他成员负责宣传拉顾客，介绍商品。如当日金额出现较大出入（在允许误差之外），其损失由该小组平摊。
4、对未卖出的义卖品，保留至其他活动使用。
5、资金管理：
a.对收集到的物品及募集到的资金统一搁置。
b.由各自摊位的资金负责人（最好是相关财经类专业有一定基础的志愿者担任）统计义卖金额动态并保管，尤其是半天交班时需责任到人。
c.活动结束后，统计募捐和义卖的爱心基金，由“大眼睛”公益团、队理事会负责保管。
1、义卖结束后，有兴趣的成员可以每人写一份活动总结，自愿原则，5月14日前发至；网络宣传部负责收集整理，上传博客。团队总体工作总结核心成员完成。
2、媒体宣传报道。
3、视频、照片收集：宣传部。
4、与合作方结算等后续事宜：合作发展部。
5、核心成员5月12日晚完成总体账单结算。
中学生义卖活动方案篇四
湖南理工学院勤工助学中心是一个针对在校贫困有志大学生服务的爱心机构。它发扬“家”文化，用微笑温暖每一位来访人员。图书义卖是中心一年一度定期举行的义卖活动，分为图书调查、图书预定、定点售书、义卖总结四个环节。历来图书义卖都秉承“送知识，献爱心”的观念，通过出售优质低价的图书，不仅满足了同学们对知识书籍的渴望，而且扩大了中心在全院范围内的影响，为中心奠定了良好的群众基础。图书义卖所得资金将全部用于勤工助学中心提高自我扶贫帮困能力上，力争能服务到更多的在校贫困有志大学生。又一次的图书义卖即将开展，希望全体工作人员以“踏实肯干，与人为善”的工作态度要求自己，克服义卖过程中所遇到的各种困难，始终以微笑的态度接待每一位购书同学，一起努力，共同办好这次重要活动。
二活动主题让爱在书海中徜徉
三图书义卖时间地点
1图书调查10月20日
2图书预定10月20日至21日
3定点售书10月22日至10月28日
4地点10月22日至25日南院新食堂10月26日至10月28日在云梦广场
四前期准备阶段
前期准备主要包括图书调查和图书预定两个环节，在进行之前，企服部会按学院进行合理分组(见附表二)，并会按照学院人数进行调查、预定表的打印，之后企服部会在10月18号晚在办公室的协助下组织全体工作人员召开动员会议，安排好以上所提到的任务。
1分组(见附表二)
2人数统计各组在10月18日中午之前统计好所负责学院的人数，应当包括班级人数、学院总数，之后统计结果交与企服部彭少波。企服部将会按照人数情况进行打印。
3召开动员会议
4图书义卖调查
(1)调查目的了解目前大学生对书籍的认知以及偏好等相关情况，对购进图书提供方向指导。
(2)调查形式把调查表分发给各学院各班，请同学们认真填写。
(3)调查内容见附表一
(4)调查分组见附表二
(5)调查总结请各组在10月21日中午之前把调查情况以书面形式上交给企服部陈清诚。
(6)调查注意事项
a进班宣传注意礼貌及中心形象
b宣传重点须包括勤工助学中心的介绍及图书义卖相关情况
c为防止进班调查受阻，事先可与各班委进行协商
5图书义卖预定
(1)分发给各班预定表2--3张，请各位同学预定所要书籍
(2)以组为单位(分组情况同前)，在进行图书调查的同时进行图书预定，各组灵活安排。
(3)注意事项
a预定时需告知预定同学认真填写好姓名，联系方式，宿舍，并说明预定书籍将于一星期内送达。
b预定情况总结必须在10月21日中午之前上交给企服部陈清诚。
如同学所预定的书籍因货源短缺或其他原因不能送达，请耐心予以解释
d如遇到同学退订所预书籍，在了解相关退订原因后，予以退订。
五定点售书阶段
定点售书阶段企服部会和中心工作人员一起到图书城与书商进行沟通，筛选所购进图书，并在正式售书之前把书籍搬至办公室，根据进价做好图书价格的确定并制定出图书价格目录表，为正式售书做好充分准备。
1宣传请宣传部在10月21日之前做好图书义卖海报以及横幅
4与企业方中公教育合作情况图书义卖将负责中公教育关于考研类、公务员类的书籍售卖，该书商会为中心提供书棚等一些设备。值班人员可适当向购书同学推荐这些书籍，提高销量。
5售书售书阶段人员安排将以附表五为准，在售书过程中，要求值班人员以良好的态度接待买书者，并邀请这些同学在我们准备的爱心留言簿上留言，以做感谢。
6企服部拟定与爱心援助部合作，选出一部分爱心援助站成员，讲图书义卖部分书籍以捐赠形式赠与他们，进一步达到送知识献爱心的目的。
7售书注意事项
(1)值班时间为8：00至18：00，中午不休息，请各位值班人员做好迎接困难的准备。
(2)各位值班人员应该提前到达指定位置，早上做好书籍的摆放，晚上做好书籍的安置。图书保管位置为办公室。
(3)如遇到大雨天气可暂停售书，其他意外情况视情况而定。
(4)各位工作人员应提前了解一下书目价格表，提高工作效率。
(5)如有同学在书摊中向工作人员预定书籍，可予以记录，并说明将尽力购进到他所预定书籍。
(6)在售书中视情况去图书城购进图书，以补充书源。
六后期相关安排
1图书义卖最后一天，企服部会把剩余书籍退还给图书商，对相关设备进行清理和安放。
2相关负责人员会以书面形式总结图书义卖的情况。
3老工作人员负责对11级工作人员的考评，最终考评表(见附表)上交给监察部
七经费预算
打印购书车费其他总计
八附表
包括图书义卖申请书、调查预定分组表、图书调查表、图书预定表、预定书籍目录、图书义卖值班安排表、11级图书义卖考核表、图书价格表。
中学生义卖活动方案篇五
五月感恩节期间，莘城学校举办 “莘爱无痕 汇梦成城”主题爱心超市义卖活动，旨在培养学生爱心和公民责任意识。爱是人们恻隐之心的自然流露，它来自人性深处的善根，我校将通过爱心超市义卖活动这一平台，筹集善款，帮助身边需要帮助的伙伴们，送上我们的一份祝福!让爱成为一种无痕的习惯，让爱托起每一位小伙伴梦想的实现，让莘城成为爱的城堡。
1、统计物资 8：00—9：00
2、爱心超市 12：15—15：35
：5月12日
1—8年级
爱心超市：分为两场进行，第一场1—4年级开展，第二场5—8年级开展。
由全体老师和同学一起参加，同学们把自己不用的或者想拿出来献一片爱心的生活、学习物品拿到班级中，然后给这些物品上贴上自己认为合理的标价，老师同样可以参加此次活动，如果有兴趣的话，也可以拿来自己不用的东西贴上合理的标价。请中队辅导员老师于5月12日上午进行价格审核。
四楼羽毛球馆。
学生、教师应遵守学校纪律服从德育中心安排，积极参与活动，保持场地清洁。注意安全。
活动指挥：张玲芬、蒋候裙、成圆
安全负责：曹 钧、王真亮、周玲华
活动组织：张玲芬、蒋候裙、成圆、中队辅导员
摄影摄像：杨 勇
超市布置：各中队按图纸要求摆放(低年级由手拉手中队协助)
(1)活动前各中队需进行充分的活动宣传。
(2)周密安排各活动环节，做好准备工作。
根据时间表，每班搬六套桌椅和义卖物品进入会场制定位置摆放。按时全部完成任务。一年级：物品自己布置，桌椅由八年级学生负责搬送：
八1负责结对一1、一2
八2负责结对一3、一4
八3负责结对一5、一6
八4负责结对一7、一8
1、5月5日—5月7日宣传，5月8日至9日物品收集、标价。
2、5月12日将物品布置到羽毛球馆。
3、合理制定价格，中队辅导员做审核。
4、在活动后必须及时清理遗留垃圾及物品，活动结束后将做“精神文明”评分。
5、各中队做好影像资料收集工作，活动结束后上传3张高质量的本中队活动照片至大队部。
6、义卖金额请于当日统计完毕并上报。义卖善款请于5月14日放学前清点完毕上交大队部。5月19日升旗仪式上将公布义卖善款金额。
1、 体育组：测算好班级场地位置，当天有序调度班级进场。
2、 后勤组：提前清理场地，并于当天中午根据场地图安排班级超市位置。
3、 信息组：负责好摄影摄像视频新闻的编辑布置工作。
1、 前期做好爱心超市的宣传工作，组织好学生的物品收集管理与核价工作。当天确保班级纪律良好。
2、做好班级爱心超市的收款工作，并准确核对营业额。
中学生义卖活动方案篇六
红领巾爱心义卖活动江苏省常熟市谢桥中心小学四(4)李苑锋今天，我们谢桥中心小学开展了“红领巾爱心义卖活动”，我们四年级的摊位被安排在学校体育馆。
下午一点，老师领着我们来到体育馆。一进大门，只见人山人海，人流如潮，每个摊位前都挤得水泄不通，讨价还价声此起彼伏，真是热闹非凡。我们也很快在指定地点摆上了琳琅满目的商品，其中以玩具最多。我担任的是售货员。“哎哎哎，快来买呀！这里的玩具特好玩，快来看呀，这里一定有你喜欢的'东西！”我大声吆喝着，没想到这招还真灵，一下子就招揽了许多客人。其中一位客人和我接上了话茬。“这辆汽车多少钱？”“4元。”“那么贵，可不可以便宜一点？”“当然可以，3元要不要？”“好，咱们成交！”“谢谢，欢迎再来！”我接待了一个又一个客人，我都尽力让他们乘兴而来，满意而归，即使生意不成，也送上一份真诚和微笑。
活动结束了，我们兴高采烈地回到教室，同学们个个议论纷纷，余兴未了。我由衷地感谢学校举办这样的活动，让我尝到了当售货员的滋味。