体育行业年度工作计划表 体育年度工作计划(优秀10篇)

时间:2023-09-15 作者:文锋体育行业年度工作计划表 体育年度工作计划(优秀10篇)

计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

体育行业年度工作计划表 体育年度工作计划篇一

认真学习体育与健康新课程标准,将生命教育理念渗透到新课程中。坚持健康第一的指导思想,旨在促进学生健康成长,激发学生对体育的兴趣,培养学生终身体育意识。在教学中,注重学生的主体地位,发挥学生的创造力,注重学生的发展;注意个体差异和不同需求,保证每个学生受益。

因为班级分男女班,八个班的女生年龄在153,335,416岁之间,处于青春发展的高峰期,发展迅速。女生往往比较安静,不爱活动。体育与健康理论知识薄弱,锻炼方法模糊,不知道如何合理锻炼。因此,本学期应加强理论与实践的结合,选择各种教学内容,通过小组游戏提高凝聚力,以满足学生参与活动和学习的需要。因此,有必要改善这种情况,培养女孩积极参与体育锻炼。

1、从年轻人的需求出发,不受运动技术体系的限制。也就是说,学生是主体,玩游戏,开展基础活动。

2、教材内容活泼,生活化,更贴近生活,让学生积极参与。比如模仿兔子跳,青蛙跳等等。多采用游戏教学。

3、整本教材旨在培养学生的基本素质,即跑、跳、投的能力,并通过不断的练习提高他们的敏捷性、反应性和协调性。

4、借助多种游戏,学生可以感受到集体和个人的差异,与同龄人建立良好的合作关系。

1、培养良好的体育锻炼习惯,掌握简单的锻炼方法。

2、发展跑、跳、投的基本身体素质,提高运动能力。

3、掌握简单的技术动作,重视学生的主体地位。

4、养成上体育课的好习惯,提高涵养。

5、体验集体活动的乐趣,培养团结协作精神和集体荣誉感。

1、正确把握体育与健康课程标准,以健康第一的指导思想进行教学

2、准备每节课,营造轻松生动的课堂气氛;课前课后反思。

3、采用多种教学组织形式,如分组教学(异构分组、随机分组等)。)和分段教学等。

4、上课时,要多进行比赛和竞赛,在竞争的氛围中调动大家的积极性,更好地掌握动作技术。

5、积极培养体育骨干,更加注重培养学生的组织能力,突出学生的主体地位。

6、在整个课堂上玩游戏,尽量和学生一起玩,边玩边学知识,加强和集体的联系。

这学期的考核项目:50米,立定跳远,前滚,800米

体育行业年度工作计划表 体育年度工作计划篇二

认真学习体育与健康新课程标准,将生命教育理念渗透到新课程中。坚持健康第一的指导思想,旨在促进学生健康成长,激发学生对体育的兴趣,培养学生终身体育意识。在教学中,注重学生的主体地位,发挥学生的创造力,注重学生的发展;注意个体差异和不同需求,保证每个学生受益。

因为班级分男女班,八个班的女生年龄在153,335,416岁之间,处于青春发展的高峰期,发展迅速。女生往往比较安静,不爱活动。体育与健康理论知识薄弱,锻炼方法模糊,不知道如何合理锻炼。因此,本学期应加强理论与实践的结合,选择各种教学内容,通过小组游戏提高凝聚力,以满足学生参与活动和学习的需要。因此,有必要改善这种情况,培养女孩积极参与体育锻炼。

1、从年轻人的需求出发,不受运动技术体系的限制。也就是说,学生是主体,玩游戏,开展基础活动。

2、教材内容活泼,生活化,更贴近生活,让学生积极参与。比如模仿兔子跳,青蛙跳等等。多采用游戏教学。

3、整本教材旨在培养学生的基本素质,即跑、跳、投的能力,并通过不断的练习提高他们的敏捷性、反应性和协调性。

4、借助多种游戏,学生可以感受到集体和个人的差异,与同龄人建立良好的合作关系。

1、培养良好的体育锻炼习惯,掌握简单的锻炼方法。

2、发展跑、跳、投的.基本身体素质,提高运动能力。

3、掌握简单的技术动作,重视学生的主体地位。

4、养成上体育课的好习惯,提高涵养。

5、体验集体活动的乐趣,培养团结协作精神和集体荣誉感。

1、正确把握体育与健康课程标准,以健康第一的指导思想进行教学

2、准备每节课,营造轻松生动的课堂气氛;课前课后反思。

3、采用多种教学组织形式,如分组教学(异构分组、随机分组等)。)和分段教学等。

4、上课时,要多进行比赛和竞赛,在竞争的氛围中调动大家的积极性,更好地掌握动作技术。

5、积极培养体育骨干,更加注重培养学生的组织能力,突出学生的主体地位。

6、在整个课堂上玩游戏,尽量和学生一起玩,边玩边学知识,加强和集体的联系。

这学期的考核项目:50米,立定跳远,前滚,800米

体育行业年度工作计划表 体育年度工作计划篇三

1、六年级学生一般为11---12岁,属于人体发育的少年时期,总的说来,身体发育处于增长率高峰阶段,发育指标的增长出现第二高峰。身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生12岁到达高峰,以后增长率逐年迅速下降;女生均自8---9岁开始突增,12岁到达高峰,因此,六年级学生相比较较,是属于身体发育的峰时期。

2、六年级学生安静时脉搏均值比五年级相对减少;女生血压指标11---12岁时仍处于增长阶段;肺活量均值男女生都随年龄的增长而增长,但男女生比较男生均大于同龄女生,12岁以后逐年加大。

3、六年级学生身体素质指标均有提高,50米、立定跳远和50米乘8往返跑男生优于女生,差异十分明显;立位体前屈女生优于男生且差异明显;速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为五年级学生的敏感期,既关键发展时期。13岁时,静力性耐力和爆发力也开始为敏感期。

4、部分女生月经初潮的年龄,恰好是女生素质增长波动起伏或下降的阶段。女生由于月经初潮的到来,引起生理、心理上的一系列变化,给女生素质发展带来一些困难。因此,五年级应开始对部分女生注意区别对待。

5、六年级学生处于敏感素质发展即将交替的阶段,速度、灵敏、柔韧等素质的发展阶段快要过去,力量、耐力等素质的敏感期即将到来。个性是大肌肉群的发展时期,也将向大小肌群同时发展的时期过度。

6、六年级学生的心脏仍属于小学生的特点,脉搏频率较快,但心脏发育十分显著,已开始进入青春期的`特点。因此,适当加大运动量,会使学生的心脏容积和心脏功能得到显著发展。

7、12岁的学生脑的重量已接近成年人的水平,大脑活动的机能也有显著提高,大脑兴奋机能也增强了,每一天平均睡眠9小时即可。

1、六年级学生感知觉属于少年阶段的特点,但相比较较,六年级学生的视觉和听觉的感受性已发展到必须水平,感知事物的目的性比童年阶段明确,感知事物的精确性也有所改善,许多练习虽然属于已学过的教材,但其动作规格标准提高了。

2、六年级学生的集中注意潜力有所发展,集中注意、专心致志的时间可达30分钟左右。注意分配潜力也有提高,在注意腿的动作同时,还能注意到手或脚的动作,注意上下肢动作的同时,还能注意到重心的变换。

3、六年级学生有意记忆在不断发展,开始由教师布置任务的记忆过渡到自觉的好处记忆。

4、六年级学生已从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡,但仍然是同直接与感性经验相联系,仍然具有很大成分的具体形象性,仍习惯于模仿实际动作。因此,需加强启发式教学,发展学生比较、分析,综合思维的潜力。

4、男女生均显露其各自的心理特点,出现相互反感的倾向。群众意识又有发展,已不满足无规则要求的游乐性游戏,个性喜爱有必须规则的竞赛,愿做体力和智力相结合的游戏。已开始把体育活动作为抒发感情的途径。

6、自我评价意识逐步得到发展,十分尊重强者确定朋友关系的倾向十分浓厚,愿意同水平相当者竞争,自尊心、自信心、好胜心强,但往往对自己的潜力估计过高。

体育行业年度工作计划表 体育年度工作计划篇四

1、召开体育部的工作会议,进一步明确体育部的工作职责,工作安排,工作目标和工作重点,从而更好的开展工作,使大家积极的投入到体育部的工作中来。

2、更进一步的加强对体育部干事的综合素质的培养,使他们能够很好的独立工作,有很好的组织能力来应对多变的比赛场合,并让他们指定本学期的学习和工作目标。

3、在11月份上旬将开展一些关于班与班之间的体育比赛,如:新生运动会(重要)、足球赛、篮球赛、体育趣味活动等,从而为校级活动选拔人才,加强班集体的凝聚力,加强班与班之间同学的认识和联系,促进友谊,使全系的同学都团结起来。

4、组建系足球队、篮球队并定期的进行集中训练,以迎接校里的比赛。选一些体育比较好的同学参加院田径队的训练,为下学期的校运动会做准备。还要选几名成绩比较突出的同学参加校田径队更正规和系统的训练,进一步提高个人的素质以为系取得更好的成绩。

二、重点工作:

1、在11月份将举办我院05级新生运动会,使全体学生会的成员和全系的同学都动起来,积极的投入到院运会的筹办和准备工作中来,也为下学期的校运会进一步选拔人才,做好充足的准备。

2、积极配合学校体育部组织的各项体育活动,和宣传部做好宣传工作和预备工作。通过我们的热情和宣传来带动全系和全校同学的热情和积极性。

三、机构设置:

1、内务组:主要负责体育部的日常工作与自身建设;负责制定每学期体育部工作计划和资金开支预算,结算、核实该学期学期资金运用情况;负责内部考核体育部干事工作情况,检查各项工作效果,审查各活动负责人所递交的工作总结和资金使用说明,整理各个活动过程中的活动资料,后装订成册统一上交办室。

2、外事组:负责体育部的对外工作,包括聘请各个学院运动队的教练,学院各项赛事的裁判;负责与其他学院的交流工作,联系各个活动的友谊赛;负责各个活动的对外宣传工作。

3、足球组:主要负责学院足球运动方面的工作,开展学院的足球运动,组织学院班级友谊赛。负责组建、管理学院足球队的日常训练、比赛工作,带队参加校综合运动会足球比赛和校级足球赛。

4、篮球组:主要负责学院篮球运动方面的工作,开展学院的篮球运动,组织学院班级友谊赛。负责组建、管理学院篮球队的日常训练、比赛工作,带队参加校综合运动会篮球比赛和校级篮球赛。

5、排球队:主要负责学院排球运动方面的工作,开展学院的排球运动,组织学院班级友谊赛。负责组建、管理学院排男子、女子球队的日常训练、比赛工作,带队参加校综合运动会排球比赛和校级排球赛。

6、乒羽组:主要负责学院乒乓球、羽毛球运动方面的工作,开展学院的乒乓球、羽毛球比赛,视情况组织班级羽毛球赛。负责组建学院乒乓球、羽毛球队,组队参加校乒乓球、羽毛球比赛。

体育行业年度工作计划表 体育年度工作计划篇五

围绕“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,坚持科学发展观,坚持务实创新的工作作风,以提高体育教学质量,促进学生健康成长为根本;切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力,不断丰富我学区体育工作的发展内涵,切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。

1、树立正确的运动技能观。教师要有意识加强自身运动技能水平的提高,要注重自身学科素养与人文内涵的丰富与发展,以适应时代发展与体育教学改革的需求。

2、增强职责意识。要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量,提高学生的体质健康水平,为学生的全面发展打下良好基础。

3、提升实践反思潜力。重视个人教学经验的积累与总结,有意识关注体育教学中存在的问题,以问题意识的培养,不断提升自我的教育教学潜力,构成自我独特的教学风格。

4、构建和谐的师生关系。研究和把握教与学的心理,关注学习方式,关注师生互动,强调教学评价与教学艺术的灵活运用,强调严格的管理与真诚的对话交流相结合。

5、充分发挥以兼职教师为核心的示范引领与学科指导作用。

三、主要工作

(一)深化常规工作管理,做到有序有效有痕迹

1、上好体育常规课,有组织,有资料,有方法,有风格,有吸引力,有质量意识,有检测。严格规范体育课堂行为要求,确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。

2、认真做好《学生体质健康标准》实施工作,及时准确地上传数据,要保存好原始数据,并做好自我检测报告。

(二)校本教研要有新突破

1、逐步建立“以校为本”的教学研究制度,改善和加强体育教教学工作,构成良好机制,促进教师专业化发展。

2、规范管理,加强校本教研,在问题意识和意志的培养上下功夫,透过教学反思及教学案例的剖析,切实提高学校体育课程实施水平,提高广大学生的体育运动潜力,为培养学生终身体育的意识服务。

(三)开展课外体育活动,丰富学校文体生活

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。

(1)课间两操(广播操眼保健操)

各学校要加强对课间广播操操、眼保健操的管理,由老师按时组织。建立课间操常规,严格纪律,保证课间两操的质量。成立课间操检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班主任的考核,天天公布成绩。在本学期力争使我校课间两操构成自我的特色,努力做到广播操“三个一样”,即:进出场一个样;队伍、队形一个样;做操质量一个样。眼保健操:正确、到位、整齐。

(2)班级体育锻炼

各学校组织学生以班级为单位,利用每一天体育活动课的时光,进行体育锻炼,由各任课老师负责,体育教师与班主任密切配合,帮忙各班制定、执行锻炼计划,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时光和活动质量。学校要定期对各班锻炼状况进行检查评比,及时总结,构成制度。

(3)体育竞赛

各学校以全面锻炼学生身体、保证学生每一天有一小时体育活动时光为出发点,在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上,将根据学校的实际状况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不一样开展丰富多彩的体育竞赛活动。各学校在夏季要组织开展田径运动会,秋季开展越野赛活动。力争透过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内构成浓厚的体育氛围。

(4)课余运动训练

近年来,我学区体育运动队在县比赛中成绩不理想。本学期要求各校做到早选苗,早训练。认真制定训练计划,抓好运动队的日常管理,较为科学系统地对学生进行训练。

体育行业年度工作计划表 体育年度工作计划篇六

随着科学技术的迅猛发展和经济的全球化,人类社会的物质文化生活水平有了很大提高,人们重视体育、关注健康。特别是“非典”的突然侵袭,对体育更有了新的认识。本学年度全面贯彻《体育与健康》的教学大纲,实施《新课程课标》。我校的体育工作,以“健康第一”为指导思想,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长。

本学期的工作重点,以申办高中示范校为契机,以科研兴教为目标,进一步将研究性学习带入课堂,加强对教师创新意识的培养,坚持以育人为本,以学生为主体,教师为主导的办学思想。适应新的教学要求,不断推进素质教育,落实体卫工作的两个条例和一小时锻炼,促进学生的身心发展,培养出适合时代要求的合格人才。

继续做好特长生的培养工作和乒乓球传统校的工作,完善和办好青少年体育俱乐部,带动群体工作的开展。使学校的体育工作能迈上一个新台阶。

对教师进行师德规范教育,提高教师的自身修养,树立全心全意为学生服务的思想。探索教学规律,发挥教育功能,完善各项规章制度,充分发挥整体作用,重视对青年教师的培养,做到有计划,有目标。使体育组成为具有战斗力的集体。

体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进学生健康为主要目的的必修课程。面临当前教育教学的新要求,摆在我们体育组面前的任务更重了,要进一步加强理论学习,更新观念,改革创新,教学中以学生为主体,树立健康第一的思想,培养学生锻炼身体的方法,养成自我锻炼身体的习惯。

(一)体育课:根据《新课程标准》要求,改进旧的摸式,不断引进新理念,上课有特色。

措施:

1、继续完善和实施“体育教学内容改革方案”根据《体育与健康》教学大纲的要求,制定完整的教学计划,做到教学进度科学系统,教案规范。

2、加强教师的规范教学,提高教师的基本功。

3、每月交流教学经验,及时解决教学中的不足,上好每一节体育课,坚持每周三集体备课。

4、加强理论学习,养成研究习惯,积极参加市区的各种教研活动。

5、10月——12月每人一节研究课。

6、9月份研究上好朱志强的第二阶段教学评优课。

(二)课间操:间操是学校的窗口工作,它能展示出学生的`精神面貌,培养学生的集体主义精神。开学后对新入学年级进行教操,使其尽快掌握一、二套广播操。做好每日两操工作。

措施:

1、在主管体育校长的直接领导下,与德育处和各年级组长组成广播操督导小组,加强对广播操的管理力度。

2、开学初加强对领操员及各班体育委员的培训,发挥他们的骨干作用。(专人负责:白秀荣)

3、采取多种形式促进提高广播操的质量,除带操的外,看操的老师实行区域管理,责任到人。

4、与德育处配合继续加强课间操的评比工作,完善评比制度,每周公布评比结果。

5、轮流带操,充分发挥教师的主导作用和组织能力。(每人一周,排出带操表)

6、根据季节的变化开展多种多样的间操活动。

(三)运动队训练:我校是北京市乒乓球传统学校,田径传统学校,继续抓好乒乓球队、田径队、和篮球队的训练工作,为校争光并做好俱乐部的工作。

措施:

1、制定训练计划,做到科学系统,制定目标,提高运动成绩。

2、保证训练,做到时间、场地、教练、运动员的落实。

3、严格考勤,建立请假制度,由专人负责。

4、积极开展对外交流活动,培养学生的应战能力。

5、注意发现人才,抓好普及与提高的工作。

(四)积极开展各种比赛活动:

1、九月三十日召开一年一度的学校田径运动会。

2、十月组织校田径队参加区运动会。

3、定期开展各年级的小型多样的竟赛活动。

4、十二月底进行“万米接力赛”。

培养教师的创新意识,在进行新课程改革中,科研是首要。

措施:

1、根据教育科研要求成立科研小组,开学后尽快做出科研选题。

2、每人每学期至少写一篇教学论文。

为了适应“新课标”顺利实施,抓好场地器材的开发利用。有计划的添置体育器材,做好保管工作,充分发挥体育器材的作用。

措施:

1、与学校后勤主管人员配合,制定器材管理计划,搞好器材管理。派专人负责。(王景生)

2、定期检查,做到安全好用。

3、发现问题,及时市解决。

把安全工作放在首位,建立建全各项安全措施。确保教育教学工作的顺利开展。

措施:

1、提高教师自身的安全意识,加强对学生的安全教育。

2、专人负责,制定有效的安全措施和制度。

3、定人定期检查安全措施,发现问题及时解决

体育行业年度工作计划表 体育年度工作计划篇七

随着科学技术的迅猛发展和经济的全球化,人类社会的物质文化生活水平有了很大提高,人们重视体育、关注健康。特别是“非典”的突然侵袭,对体育更有了新的认识。本学年度全面贯彻《体育与健康》的教学大纲,实施《新课程课标》。我校的体育工作,以“健康第一”为指导思想,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长。

本学期的工作重点,以申办高中示范校为契机,以科研兴教为目标,进一步将研究性学习带入课堂,加强对教师创新意识的培养,坚持以育人为本,以学生为主体,教师为主导的办学思想。适应新的教学要求,不断推进素质教育,落实体卫工作的两个条例和一小时锻炼,促进学生的身心发展,培养出适合时代要求的合格人才。

继续做好特长生的培养工作和乒乓球传统校的工作,完善和办好青少年体育俱乐部,带动群体工作的开展。使学校的体育工作能迈上一个新台阶。

对教师进行师德规范教育,提高教师的自身修养,树立全心全意为学生服务的思想。探索教学规律,发挥教育功能,完善各项规章制度,充分发挥整体作用,重视对青年教师的培养,做到有计划,有目标。使体育组成为具有战斗力的集体。

体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进学生健康为主要目的的必修课程。面临当前教育教学的新要求,摆在我们体育组面前的任务更重了,要进一步加强理论学习,更新观念,改革创新,教学中以学生为主体,树立健康第一的思想,培养学生锻炼身体的方法,养成自我锻炼身体的习惯。

(一)体育课:根据《新课程标准》要求,改进旧的摸式,不断引进新理念,上课有特色。

措施:

1、继续完善和实施“体育教学内容改革方案”根据《体育与健康》教学大纲的要求,制定完整的教学计划,做到教学进度科学系统,教案规范。

2、加强教师的规范教学,提高教师的基本功。

3、每月交流教学经验,及时解决教学中的不足,上好每一节体育课,坚持每周三集体备课。

4、加强理论学习,养成研究习惯,积极参加市区的各种教研活动。

5、10月——12月每人一节研究课。

6、9月份研究上好朱志强的第二阶段教学评优课。

(二)课间操:间操是学校的窗口工作,它能展示出学生的精神面貌,培养学生的集体主义精神。开学后对新入学年级进行教操,使其尽快掌握一、二套广播操。做好每日两操工作。

措施:

1、在主管体育校长的直接领导下,与德育处和各年级组长组成广播操督导小组,加强对广播操的管理力度。

2、开学初加强对领操员及各班体育委员的培训,发挥他们的骨干作用。(专人负责:白秀荣)

3、采取多种形式促进提高广播操的质量,除带操的外,看操的老师实行区域管理,责任到人。

4、与德育处配合继续加强课间操的评比工作,完善评比制度,每周公布评比结果。

5、轮流带操,充分发挥教师的主导作用和组织能力。(每人一周,排出带操表)

6、根据季节的变化开展多种多样的间操活动。

(三)运动队训练:我校是北京市乒乓球传统学校,田径传统学校,继续抓好乒乓球队、田径队、和篮球队的训练工作,为校争光并做好俱乐部的工作。

措施:

1、制定训练计划,做到科学系统,制定目标,提高运动成绩。

2、保证训练,做到时间、场地、教练、运动员的落实。

3、严格考勤,建立请假制度,由专人负责。

4、积极开展对外交流活动,培养学生的应战能力。

5、注意发现人才,抓好普及与提高的工作。

(四)积极开展各种比赛活动:

1、九月三十日召开一年一度的学校田径运动会。

2、十月组织校田径队参加区运动会。

3、定期开展各年级的小型多样的竟赛活动。

4、十二月底进行“万米接力赛”。

培养教师的创新意识,在进行新课程改革中,科研是首要。

措施:

1、根据教育科研要求成立科研小组,开学后尽快做出科研选题。

2、每人每学期至少写一篇教学论文。

为了适应“新课标”顺利实施,抓好场地器材的开发利用。有计划的添置体育器材,做好保管工作,充分发挥体育器材的作用。

措施:

1、与学校后勤主管人员配合,制定器材管理计划,搞好器材管理。派专人负责。(王景生)

2、定期检查,做到安全好用。

3、发现问题,及时市解决。

把安全工作放在首位,建立建全各项安全措施。确保教育教学工作的顺利开展。

措施:

1、提高教师自身的安全意识,加强对学生的安全教育。

2、专人负责,制定有效的安全措施和制度。

3、定人定期检查安全措施,发现问题及时解决

体育行业年度工作计划表 体育年度工作计划篇八

工作计划是在机关和事业单位当中应用得较多的公文形式,它主要是对一段时间内的工作进行提前的打算和安排,同时制定较为详细的工作量和工作细节上的规划。下面就由小编为大家分享几篇有关食品行业年度工作计划范文,大家一起来看看吧!

在20xx年刚接触这个行业时,在选择客户的问题上走过不少弯路,那是因为对这个行业还不太熟悉,总是选择一些食品行业,但这些企业往往对标签的价格是非常注重的.所以今年不要在选一些只看价格,对质量没要求的客户.没有要求的客户不是好客户。

一;对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

二;在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得客户信息。

三;要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能向结合。

四;今年对自己有以下要求

1:每周要增加?个以上的新客户,还要有?到?个潜在客户。

2:一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。

3:见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。

4:对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一直的。

5:要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。

6:对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。

7:客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。

8:自信是非常重要的。要经常对自己说你是最好的,你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。

9:和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。

10:为了今年的销售任务每月我要努力完成?到?万元的任务额,为公司创造利润。

以上就是我这一年的工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服。为公司做出自己最大的贡献。

14年我市的食品安全综合协调工作要继续以科学发展观为指导,以加强综合协调机构和能力建设为重点,进一步完善食品安全综合协调机制,建立食品安全风险监测和风险评估体系,牵头抓好食品安全整顿等重点工作,完善应急体系和信息体系,切实履行食品安全综合协调职责,推动形成全市食品安全监管工作合力,切实保障人民群众食品安全。

(一)加快推进食品安全综合协调机构改革,完善综合协调机制

积极争取市、区政府支持,加快推进区级以下食品安全综合协调机构改革,建立市、区、街道三级食品安全综合协调机构,努力向人事部门争取综合协调机构编制力量。推动成立各级食品安全委员会和食品安全委员会办公室,加强对辖区食品安全工作的领导。完善各项食品安全综合协调工作制度,提高综合协调工作的科学性、权威性和有效性。

(二)加强培训,提高综合协调工作能力

抓好食品安全综合协调队伍的培训工作,重点加强对《食品安全法》、《食品安全法实施条例》等法律法规及食品专业知识培训,不断提高综合协调机构工作人员的能力和水平,培养一支优秀的食品安全综合协调队伍。

根据卫生部等六部门印发的《食品安全风险监测管理规定(试行)》、《食品安全风险评估管理规定(试行)》、《年国家食品安全风险监测计划》等规定和省有关食品安全风险监测和评估的要求,结合深圳实际,制订《深圳市食品安全风险监测和评估管理办法》和《深圳市食品安全风险监测和评估工作方案(年)》,建立深圳市食品安全风险监测和风险评估体系,开展年食品安全风险监测和风险评估工作,提高食品安全风险预警能力,开展辖区食品安全现状和风险评估工作,及时发现和消除食品安全隐患苗头。

(二)加强食品安全风险监测机构和能力建设

落实卫生部《关于进一步加强食品安全监测与评估工作的通知》(卫监督发19号)和省有关食品安全风险监测能力和体系建设的要求,依托现有各级疾病预防控制和医疗救治体系以及各监管部门资源,在本市建立起覆盖食品生产经营各环节和各区、街道的食品污染物、食源性疾病以及其他食品安全风险的监测体系,对已知和潜在的有毒有害物进行检验和评价,对有关食品安全风险进行排查、识别、鉴定和评价,为开展风险评估、风险管理及风险交流提供支持。

(三)提高食品安全风险评估能力

以我市食品检测机构和高等院校为依托,加快培养本市掌握国际食品安全风险评估、风险管理和风险交流方法的高水平专业人员,不断提高承担食品安全风险评估工作的能力。

(一)严格落实食品安全监管工作责任

根据《食品安全法》等法律法规和市政府机构改革后各部门的职责分工,进一步明确市食品安全委员会各成员单位监管职责,理清监管边界,避免监管交叉和监管空白,形成全市食品安全工作合力。编制出台《年深圳市食品安全监管责任白皮书》和《年深圳市食品安全工作总结和年工作要点》,对全市食品安全工作进行总体部署,加强对全市食品安全工作的领导,落实各部门和各区政府的食品安全监管工作责任。

(二)继续组织实施食品安全三年规划

积极组织各部门、各区政府实施《食品安全三年规划纲要(年-年)》,充分调动政府、企业、消费者、媒体等社会各界的力量,严格落实工作责任,完善政策措施,保障各项工作顺利落实。

体育行业年度工作计划表 体育年度工作计划篇九

20xx年区金融办积极贯彻落实科学发展观,以做好国家科技金融创新中心建设配套落实工作为重点,以促进重点金融机构落地为主线,以打造科技金融综合服务平台为抓手,以机制建设推动融资创新为保障,全面提高金融工作服务水平。

(一)借助各方力量,推动国家科技金融创新中心建设

《关于中关村国家自主创新示范区建设国家科技金融创新中心的意见》出台,为我区下一步开展科技金融创新体系建设提供了良好的契机,我区将抓住有利的条件,利用各方力量推动国家科技金融创新中心建设。

1.联合市级部门出台相关政策,推动创新政策先行先试

一是加强与中关村管委会沟通,我区与中关村管委会联合共同起草落实方案并出台相关支持政策,明确我区地位和作用。

二是加强与市金融工作局沟通,跟踪市局在创新试点的调研和方案制定,争取创新政策在我区先行先试。

2.推动金融功能区建设,拓展产业发展空间

一是积极维护中关村西区业已形成的科技金融业态和金融资源聚集优势,以中关村pe大厦和金融大厦为核心,不断拓展辐射范围,打造国家科技金融功能区。

二是启动国家科技金融功能区规划建设研究,以西直门外科技金融商务区和中关村西区等重点地区为基础,分阶段推动国家科技金融功能区建设,拓展科技金融产业发展空间。

3.协调有关部门,加大力度推动四板市场建设

一是积极支持四板市场在我区开展业务,研究制定相关优惠政策。

二是联合保荐机构、中介服务机构加强宣传,加快培育首批在股权中心挂牌的企业,提高交易活跃度。

4.促进金融产业发展,完善配套服务体系

一是落实区政府“1+10”政策体系,加大金融机构吸引力度。

二是进一步完善金融产业发展政策。

三是加大金融机构走访力度,变财政招商为服务招商。

(二)搭建融资服务对接平台,促进中小微企业融资

一是配合北京市经信委推进中小微企业融资平台建设,进一步优化海淀区科技金融综合服务平台。

二是打造中小企业金融服务专营机构、科技保险、小额贷款公司、融资担保公司中小微企业信贷链条,加强政策引导,鼓励金融机构开展科技金融创新。

三是推进政银企对接,突破小微企业融资门槛,支持小微企业贷款产品的推广。四是强化服务式管理,引导小额贷款公司和融资担保公司合规经营,促进中小微企业融资。

(三)做好各项服务对接工作,促进企业上市进程

一是进一步完善企业上市工作的服务体系,加强与监管部门、指导部门的联系沟通,充分发挥区促进企业上市联席会议机制的作用,加强上市工作的横向与纵向合作。

二是把上市工作与四板市场建设工作有机结合,引导企业通过在四板市场挂牌健全公司治理、规范运作,加速上市进程,使四板市场成为企业上市的蓄水池,打造企业上市资源梯队。

三是配合做好上市公司的服务工作,协助引导上市公司募投项目、募集资金落地海淀,支持上市公司通过并购重组做大做强、参与资本市场金融创新。

体育行业年度工作计划表 体育年度工作计划篇十

工 作 计 划

2017—2018学年度体育工作计划

围绕“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,坚持科学发展观,坚持务实创新的工作作风,以提高体育教学质量,促进学生健康成长为根本;切实提升学校体育工作整体工作的影响。

1、加强体育教师的政治理论学习,全面提升体育教师的政治思想素质,促进师德观念,丰富体育教师的政治头脑。

2、加强体育教师职业道德教育,积极开展精神文明建设,关爱每一名智障学生,不体罚和变相体罚智障学生。

3、进一步学习强化学校体育课程标准,转变老的思想观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,以学生的身心发展和社会适应性为出发点,培养学生积极锻炼、主动学习的好习惯。

4、加强集体备课,明确体育教学的目的、任务、要求、手段和方法,勇于实践,大胆创新,不断进取,全面推进素质教育。

5、加强体育课堂教学,全面树立“健康第一”的指导思想,激发学生的运动兴趣,帮助学生通过体育锻炼和体育活动增强体质,并掌握体育基础知识、基本技术和技能,体现快乐体育,体现团结互助的团队精神,培养终身体育的意识。

6、加强眼保健操和课间操的管理工作,强化效果和质量。继续完善和推动大课间活动。

7、加强体育卫生保健工作,体育卫生相结合工作,确保健康第一。

8、重视体育课安全问题。体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的重要问题。首先,强化教师责任心,要用满腔的热情去关爱智障学生,对学生充满爱心。其次,健全体育课堂安全制度,上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;合理安排学生运动量。再次,在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。在针对目前学校处于建设中,存在安全隐患,体育教师要特别注重安全教育,确保学生体育教学过程中的安全性。

三、积极开展阳光体育活动、广播操、眼保健操和组织召开广播操比赛。

1、协助教导处组织开展大课间活动,合理分发大课间活动器材、有序安排大课间活动内容,让每一位学生都能够参与到体育活动中来,并且都能够享受体育活动带来的乐趣。

2、认真做好大课间活动计划实施工作,对于班级要区别对待,做好大课间活动的统计工作,对于活动开展不够丰富、放鸭式管理的班级要提醒其整改,对于好的班级要给予表扬。

3、广播操训练要规范化,动作一个样,队伍一条线,集合队伍三分钟体育教师要到场,以保证广播操的质量,真正达到提高智障学生身体素质的目的。因天气恶劣不能进行广播操,班主任要安排好学生室内活动。

1、体育教师要加强理论学习,不断提高自身的素养,注意体育资料积累工作。

2、体育教师要认真写好论文的撰写工作,参加各级各类的小论文评比活动,青年教师要认真做好论文的撰写工作,不断提高体育教师的理论修养。

3、组织好体育公开课教学。查找不足。

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