方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。
寄宿生管理方案篇一
一、谈话人员：学校领导、少先队辅导员、班科教师。
二、谈话人次：校长和副校长平均每周与留守学生谈话不低于两人次；教导主任、少先队辅导员平均每周与留守学生谈话不低于三人次；班科教师平均每周与留守学生谈话不低于五人次。
三、谈话内容：
1、解决留守学生中所存在的重大问题，耐心做好他们的思想工作，协调他们与教师和家长之间的关系，并对他们进行心理疏导。
2、帮助留守学生进一步端正学习态度，改进学习方法，确立自己在学习中的主体地位，引导他们增强自理、自律、自主能力和创新意识，努力提高各种素质。
3、对贫困留守学生予以重点关注，帮助他们克服生活上的各种困难，特别是要让他们过一个温暖的'冬天。
4、通过与留守学生谈话，了解生活教师、班科教师的工作情况，并征求他们对学校工作的意见。
四、学校领导及时将谈话情况与有关教职工和家长取得联系，及时解决有关问题。
寄宿生管理方案篇二
为了加强寄宿生的管理，培养学生良好作风，根据国家教委颁布的`《中学生日常行为规范》精神，结合我校寄宿生具体情况，学校寝室现状，特制定我校寄宿生管理制度。
1， 寄宿生必须遵守学校各项规章制度。
2， 寄宿生应爱护学校一切公共财务，树立以校为家的主人翁精神，配合学校作好防盗，防火，防破坏，对坏人坏事敢于揭露和斗争。
3， 寄宿生必须服从教师和行政执周人员管理。
4， 寄宿生必须按时起床，早操，上课，晚自习就寝，晚上不准无故外出，有特殊情况必须到政工处请假登记，女寝室必须栓好三把门栓和门内反锁至到天亮才能出寝室以保安全（寝室内有方便桶）。
5， 寄宿生不准带外人在寝室留宿。
6， 寄宿生必须养成良好的卫生习惯，随时保持寝室卫生清洁，内务整洁，摆放有序成一线，同一个方向。
7， 寄宿生课间不得入寝室。
8， 同学之间互相关心，帮助。讲究文明礼貌。
9， 睡觉前学生不准在寝室内追赶打闹。
10，寄宿生不得将火带入寝室，男生不得在寝室内抽烟。
寄宿生管理方案篇三
一、严格遵守学校各项规章制度,按时到校、离校,周日回校时必须到管理教师处签名,遵守《寄宿生周日回校管理制度》。周五由管理员、值日、值周教师四人分四个方向组织学生离校;在校期间严禁随意离校,出校门必须向管理教师请假,遵守《寄宿生离校请假制度》。
二、严格遵守作息时间,按时起床、睡觉,遵守《寄宿生就寝制度》,学校安排巡夜教师管理夜间学生就寝,给学生盖被,处理学生生病等突发事件。
三、室内外不准玩火,不准乱摸乱动电线、电器等,不准到危险的地方玩,注意自身安全。
四、每天做好室内外清洁,保持室内外和个人清洁卫生。做到每天起床叠好被、漱口、洗脸、服装整洁,饭前便后洗手,每晚洗脸、洗脚,不踏入别人床铺,不乱扔果皮纸屑,值日生按时做好寝室、餐厅卫生,遵守《寄宿生卫生管理制度》。
五、寄宿生就餐有序,由班主任组织分班排队洗手,之后方可用餐,遵守《寄宿生就餐制度》。
六、爱护公私财物,不准随意借、拿别人的钱物用品,需用别人物品必须经别人同意。不倒饭、菜,爱惜粮食。
七、男生不准进入女生宿舍,女生不准到男生宿舍,如有特殊情况,必须经管理教师同意后,随管理教师一同前往。
八、家长探望学生,必须经管理教师同意后,方可同管理教师一道进入学生寝室。
九、团结互助,关心同学。养成自主管理、自主生活的习惯。尊敬师长,严禁打架斗殴。
寄宿生管理方案篇四
本学期根据学校的情况制定了“安全、有序、优质”的管理目标。培养学生严格遵守纪律，按照日常行为规范做事和独立生活的自理能力；团结互助、相互关心的道德风尚；文明、卫生、整洁、美观的生活习惯和卫生习惯。确保学生的身体健康，提高素质教育质量。
一、寄宿生管理工作学校领导亲自抓，经常督促检查工作，寄宿生管理员具体负责，与班主任，后勤人员，值日行政领导，紧密配合，全员参与，共同管理好学生。培养学生骨干，发挥小助手的作用。选举各寝室的寝室长，劳动委员的管理网络。随时汇报，信息及时反馈，共同参与管理。
二、安全工作责任重于泰山，不可丝毫放松。
1、寄宿生食堂的饮食安全是重中之重，学校专门成立了以陈校长为组长的食品安全委员会，督促和指导食堂的饮食安全。加大食堂饮食卫生的管理，严格把好食堂采购渠道，制定食品索证制度，建立食品安全档案，建立健全食品留样制度；食堂及周边的卫生环境整洁，定期对食堂进行消毒。确保寄宿生食堂饮食的安全。
2、通过家长学校、召开家长会、致家长一封信等多种渠道，向学生家长或监护人宣传学生在校居住的安全隐患，帮助他们提高安全防范意识，引导他们更好地教育儿女。寄宿生返校回家路上主要是强调交通安全，学习交通安全知识，遵守交通规则。对全校寄宿生搭乘往返车辆进行摸底，了解寄宿生的乘车现状。
3、学生发病，及时护送医院，并与班主任、家长取得联系，管理员晚上坚持值班制度，确保安全。经常检查寝室、床铺等住宿设施，用电设施，以及火灾等，及时彻底消除一切安全隐患。
4、加强寄宿生的心理健康教育、道德法制教育和安全防范教育，法制副校长（所长）和晓阳派出所的民警定期与不定期到寄宿生的生活区检查安全情况，并对寄宿生生活区存在的安全隐患提出建议。学校还积极与当地政府、村委会及有关部门配合，疏导化解校园周边发生的各种暴力欺负行为及学生间的矛盾，杜绝学生中“以大欺小”现象，有效预防和减少在校生违法犯罪行为的发生。
5、关注特殊家庭孩子的状况，期初生管组对全体寄宿生进行摸底，彻底了解每一位寄宿生的家庭状况。在整个寄宿过程中，特别关注单亲家庭、父母离异家庭、留守儿童及特殊家庭（父母残障、经济困难等）孩子的身心发展情况。做到对这些孩子的情绪变化了如指掌。陈校长筹集到了一些衣服，发放给家庭贫困的学生御寒；还筹集了善款，解决部分特困寄宿生的伙食费。
三、学生能自觉遵守离校请假制度。晚间就寝时各寝室的寝室长，负责检查，校对就寝情况，若有不在寝室就寝及时报告给管理员。寄宿生离校均在门卫处登记。
四、培养学生的生活自理能力。管理员多加指导，发动学生互相帮助，高年级，帮助低年级开展一帮一活动，主要是洗澡洗衣，折叠衣被，整理床铺，生活用品的摆放。
五、管理员的工作内容和工作职责分明。学校发动了全校寄宿生开展“书香校园”的活动，每天清晨由一位学校班子和寄宿生管理人员督促寄宿生晨读。每天早上按时催促学生起床，学生到指定的区域晨读，学校领导和管理员巡视学生的读书情况，清晨的校园里回荡着朗朗书声，极大的提高了寄宿生的学习兴致和成绩。
生管人员对每个房间一一检查考评，对内务整理，卫生等情况量化打分；晚自习后管理员督促学生作好就寝准备，并逐个房间检查，到了就寝时间，马上关灯。本学期在陈校长的大力支持下，对表现好的寝室或个人给予奖励和表彰，极大的促进了寄宿生的积极性和纪律性，起到了明显的效果。
六、管理制度要求各房间物品摆放整齐，鞋子统一摆在鞋架上，被子折叠整齐放在床头，洗刷用具全部摆放在架子上，牙刷把统一朝下，牙膏和牙刷按一个方向摆放。管理员天天要对照这些要求一一检查，并纳入宿舍考评。
今后寄宿生管理工作还要认真总结经验，寻找差距，多学习外校寄宿生管理多样化模式，消除安全隐患和管理上的漏洞，消除卫生死角。争取在下学期寄宿管理规范化、制度化，更上一层楼。真正做到让学生在学校住得舒心，住得安心，学生家长放心。
寄宿生管理方案篇五
本学期我们学习了很多学校的寄宿生管理模式，结合自身学校的情况制定了 “安全、有序、优质”的管理目标。培养学生严格遵守纪律，按照日常行为规范做事和独立生活的自理能力；团结互助、相互关心的道德风尚；文明、卫生、整洁、美观的生活习惯和卫生习惯。确保学生的身体健康，提高素质教育质量。
一、寄宿生管理工作学校领导亲自抓，经常督促检查工作，寄宿生管-理-员具体负责，与班主任，后勤人员，值日行政领导 紧密配合，全员参与，共同管理好学生。培养学生骨干，发挥小助手的作用。选举各寝室的寝室长，各班联络员的管理网络。随时汇报，信息及时反馈，共同参与管理。
二、安全工作责任重于泰山，不可丝毫放松。寄宿生返校回家路上主要是强调交通安全，学习交通安全知识，遵守交通规则。学生发病，及时护送医院，并与班主任、家长取得联系，管-理-员晚上坚持值班制度，确保安全。经常检查寝室、床铺等住宿设施，用电设施，以及火灾等，及时彻底消除一切安全隐患。
三、学生能自觉遵守离校请假制度。晚间就寝时各寝室的寝室长，负责检查，校对就寝情况，若有不在寝室就寝及时报告给管-理-员。
四、培养学生的生活自理能力。管-理-员多加指导，发动学生互相帮助，高年级，帮助低年级开展一帮一活动，主要是洗澡洗衣，折叠衣被，整理床铺，生活用品的摆放。
五、管-理-员的工作内容和工作职责分明。每天早上按时催促学生起床 ，学生进教室后，管-理-员集中对每个房间一一检查考评，对内务整理，水电关闭，卫生保持，被子折叠，公物爱护等情况量化打分； 下午学生吃饭后管-理-员维护学生洗刷纪律；晚自习后管-理-员督促学生作好就寝准备，并逐个房间检查，到了就寝时间， 马上关灯。
六、学校 制订了《净潭小学寄宿生管理制度》，张贴在每个房间门的反面，便于学生天天看到，从而更好地对照执行。管理制度要求各房间物品摆放整齐，毛巾统一挂在规定的地方，鞋子统一摆在门外鞋架上，被子折叠成豆腐方块放在床头的南向，折叠口朝房间门，桶子两个一组，全部平放在每个床位朝房门的床头地面，刷牙用具全部摆放在简易桌子上，牙刷把统一朝下，牙膏和牙刷按一个方向摆放。管-理-员天天要对照这些要求一一检查，并纳入宿舍考评。
今后寄宿生管理工作还要认真总结经验，寻找差距，多学习外校寄宿生管理多样化模式，消除安全隐患和管理上的漏洞，消除卫生死角。争取在下学期寄宿管理规范化、制度化，更上一层楼。 真正做到让学生在学校住得舒心，住得安心，学生家长放心。
本学期来领导对寄宿生管理工作十分重视，严格要求，务必达到“安全、有序、优质”管理目标。培养学生严格遵守纪律和日常行为规范的思想作风及独立生活的自理能力；团结互助、相互关心的道德风尚；文明、卫生、整洁、美观的生活习惯和卫生习惯，确保学生的'身体健康，提高素质教育质量。现结合自己所做的工作情况，作一次全面的总结。
首先，作为一名教师，我能注意培训自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友。时时处处为人师表，在思想上积极向上，积极参与，坚持维护学校的利益和荣誉。
其次，在寄宿生管理上，特别是下半年搬进新宿舍楼后，我更把学生的安全放在首位，经常教育学生要注意教学区与生活区之间路上的安全，尤其是晚上的安全。教育学生倒垃圾的路上要注意来往的车辆，洗拖把要注意溪水的深浅，如下大雨就一律不去溪边洗。同时还经常对学生进行交通、消防、防溺水及食品卫生等安全教育。每学期初，我就提前对寝室的床铺进行安全检查和卫生打扫，合理安排住宿生住宿。经过仔细考察，选出责任心较强、威信较高的同学当寝室长。为确保寝室和餐厅的卫生，特别制订了寄宿生管理制度及值日生轮流表。要求寝室内铺面干净，被褥叠放整齐，拖鞋、脸盆摆放有序，早晚刷牙、洗脸及洗脚，晚上脏鞋一律摆放在室外，以保持室内空气清新、无臭味。餐厅卫生更是严格把关，一日三餐同学生一起擦桌、扫地、拖地，直至干好为止。从而使我校寄宿生管理方面多次在上级检查中得到领导的肯定。
认真总结经验与教训，消除安全隐患和管理上的漏洞，消除卫生死角，创建和-谐温馨的寄宿家园，争取下学期寄宿生管理更规范化、制度化，更上一层楼。
寄宿生管理方案篇六
1、服从管理，听从安排。在学校安排的房间、床位住宿，不得随意调换。
2、严格遵守作息制度，按时起床、就寝、熄灯。
3、按时到教室上课，病、事假必须办理请假手续。
4、严格遵守寝室卫生制度，认真履行值日生职责。不乱倒水，不向室外扔杂物。
5、严禁吸烟、喝酒、玩赌博游戏。不看坏书刊、坏录像，不听黄色歌曲。
6、提高警惕，防盗防火，出门落锁，不准点蜡烛等。严禁留宿亲友、同学，不得带非住校生进宿舍。在校期间严禁外宿。
7、平时外出要经班主任批准同意。
8、发扬互助互爱精神，不打架骂人，不贪图他人钱物；在寝室不大声喧哗，不打闹，不打扰他人休息和学习。
9、每晚必须到教室上晚自习。有特殊原因经班主任批准同意，方准留在宿舍。
10、节水节电，杜绝“长流水”和“长明灯”，不准私自接用电器。要爱护公物，不得将寝室物品拿到室外。
寄宿生管理方案篇七
1、非本宿舍人员一律不得随便进入宿舍区。学生家长不得在学生宿舍留宿。
2、女生宿舍严禁男生进入，男生宿舍严禁女生进入。
3、来人来访（家长）人员要主动出示有关证件，履行登记手续，经宿舍管理员同意方可进入，但不得携带无关的物品进入宿舍区（室）内。
4、寄宿生放假（外出）携带行李包箱等出宿舍要报告室长，要有宿管员批准签发出门证。
5、严格遵守宿舍管理条例，坚决服从宿管员和室长的管理。
6、严格按宿舍内务管理标准的要求，放好自己的物品，被子叠放整齐，枕头放在被子上；水瓶应放在窗下排列整齐；毛巾在脸盆上叠成块状放齐；脚盆放在床下，鞋子放大鞋架上。宿舍内不得堆放书籍、悬挂衣物等，物品摆放物品柜，书籍放入书箱，换季物品带回家。对不能按照要求摆放的物品一律清理，不得向宿管员索回（由班主任签名领回）。废纸及瓜皮果壳主动放入纸篓内。
7、课间、晚自修期间，寄宿生不得进入宿舍区，情况特殊，必须经宿管员同意后方可出入。寄宿生不得随意串门，更不得在其它宿舍无人时进入他人宿舍。
8、严禁在宿舍内打球、踢球、下棋、打扑克、吸烟、喝酒等。
9、宿舍区应保持安静，严禁大声喧哗。晚自习结束后，寄宿生不得在宿舍外逗留。
10、严禁与社会闲散人员联系，发现形迹可疑人员及时向宿管员报告。
11、每晚按规定时间熄灯，熄灯后不得讲话、打闹。一经发现严肃处理。
12、宿舍接待日为每周六晚、星期日。