在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
班级记事篇一
我们班是一个“和谐”、“团结”的班级，你问为什么会在团结、和谐那里加上双引号?看看下面的故事就知道了。
“铃——”上课铃打响了，同学们疾步回到自己的座位，拿出古诗书来读古诗。班长站在讲台上，把一些不认真读古诗的同学的名字写在黑板上。20秒…30秒…老师还没有来上课。这时，我们班一部分同学坐不住了，纷纷打起了“游击战”，用书作掩护，与同桌讲话，假装在抽屉里找书，其实就是偷偷在抽屉里看小说。但“知己知彼，百战百胜”这一切都逃不过班长那双敏锐的眼睛，毕竟和我们生活五年了。我们的一招一式他都掌握在其中，只见他把这些同学的名字写在黑板上。不过，这并不扫这些同学的兴致，因为他们知道自己必定被记名，何不称这个难得的机会干自己喜欢的事情!渐渐地，“游击战”变得愈来愈激烈，后来竟然发展到“五四运动”。有的同学竟然离开座位追逐!同时，我们的女同胞似乎也受到了我们的感染，纷纷搞起了“七七卢沟桥事件”，有的在装饰着自己的.笔记本，有的在画画，还有的在传纸条。一瞬间，我们班的同学都投入紧张的“革命战争”之中，如果要用一个词来形容我们班，那我只能说“乱七八糟”。这里我也要赞扬一下班长，因为他从一上课就一直“奋战在一线之中”。
这时，负责侦察敌情的同学故装严肃地说：“敌军老师已经到来，请各‘战斗部门’做好防御工作。”哈哈，这下子有他们好看了!不过，这对我们班的同学只是小菜一碟。
我们五(4)班就是这么一个和谐、团结的班级。
班级记事篇二
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的班级的温暖_小学写人记事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
班级是我们的第二个家，在我们的“家”里，当然有许多感动人心的事，下面就是我亲身经历去的一件事。
再说脏物吐了一地，影响了同学们的学习。小强似乎看穿了同学、老师的心思，自告奋勇地说：“我去拿沙。”说完，便头也不回地拿着垃圾铲和扫把跑了出去。小强找遍了整个学校也找不到沙，正当他左右为难的`时候，好心的门卫大爷问：“小同学，你找什么呢？”小强上气不接下气地说：“我……我……我同学吐了，想……想找沙把脏物给铲了。”门卫大爷听了，说：“小同学，哪！前面那有沙。”小强轻声说了声：“谢谢！”便以百米冲刺的速度向有沙的地方进发。小强把沙拿回教室，同学们见他很累，便都对他说：“我来吧。”可小强说；“不，我要为同学做点事。”于是小强坚持把沙撒在了脏物上，铲了出去。
我看了，不由得又惊讶又高兴，惊讶的是同学们居然那么团结，高兴的是我为有这么一些爱帮助同学的同学而感到高兴。
班级记事篇三
每天生活在班级这个大家庭中，总有一些小事……
在化学自习上，小李一个人傻坐着，一副急躁的模样。旁边的大胖见他这样，便凑到他耳都旁边说道：“看不看《阿衰》？”小李一听，眼睛一亮，便道：“给我看看。”大胖便递了过去。小李将书放在桌子上，细细看了起来。
这时，前排做作业的班长听见后面时不时传来笑声，便起身到后面查看。只见小李正手捧漫画，笑得合不拢嘴。他走到小李座位旁边，冷冷道：“你不做作业在干嘛？”小李闻声抬起头，忍俊不禁地说：“看《阿衰》啊？”班长一听，眉头一皱：“看《阿衰》。我看你比阿衰还衰。”小李一听，看着班长正色说：“你说的没错，本少爷比阿帅还帅。”随后放声大笑了起来。
班级之事，多不胜数，特举一日之事与大家共享。
班级记事篇四
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的不速之客-班级记事作文650字，欢迎大家分享。
在平时的学习生活中，难免会觉得枯燥乏味，而有时生活会给我们开一个玩笑，使烦闷的生活，变得快乐而充实。
今天是我们在隔离教室的第十三天，却意外来了一位不速之客，谁都想不到它是怎么溜进来的。只见在一堆随意摆放的扫帚后面，有一团黑色的小球，那是什么呢?原来是一只小猫，或许是因为它认为在外面实在是太冷了，所以想到我们班级里来取暖，又或许是因为它想是“涨知识”成为一只有文化的猫，所以它就偷偷地潜伏在我们班不起眼的'角落里，来偷听老师们有趣的课程。但是它的隐藏只是暂时的，因为它绝对逃不过我们班同学们的火眼金睛。
早晨，同学们一来就看见我们班的坡簸里有，一坨粑粑和一滩尿，后来在早自习时，钟老师就发现了这只黑白相间的小猫，接着它就成了我们班的“团宠”，大家都围在一起来观看这只可怜的小猫，它就瞪着它那双微微泛黄的大眼睛，可怜巴巴的看着我们，像是在说：你们要干什么，不要过来啊!
这可爱的一幕，成功的激起了我们班几个男同学的“少女心”。他们几个人一直围在那里，久久不愿回到座位上去，感觉像是看守宝贝一般，谁都不愿离开半步。可是，突然间听见“啊”的一声，大家都随着发声的地方望去，原来小猫受到了惊吓，像子弹一般快速横穿半个教室，然后又像训练有素的军人，通过有力的肌肉迅速地沿着窗帘爬上窗帘杆上。同学们都惊呆了，或许是因为这一幕非常稀奇，或许是因为意外于小猫的灵活，或许是因为担心小猫有掉下来危险，教室里有那么一瞬显得很安静。
老师组织我们继续晨读不要惊扰这可怜的小猫。下课时，小猫不见了。看来机敏的小猫也怕我们人类调皮的初中生啊!这一天老师布置的回家作业中有一项是预习新课郑振铎的《猫》。
感谢小猫给我们枯燥的隔离生活增添了一份乐趣!
班级记事篇五
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的班级“流行高潮”_小学写人记事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
说起我的班级嘛，一个字――酷！这是为什么呀？嘻嘻，因为班级里掀起一个又一个的“流行高潮”，不信你听我说。
刚刚开学，我班的男生就开始“众星拱月”――不断地捧自己的偶像。这不，一有时间就能听到男生们的呼喊声：“杰伦最帅了！”“不不不，玮柏才叫做帅呢！”说着，嘴里还不时飘出一些流行歌曲。可不能小看这个高潮，有好些女生也加入了其中的一员，跟着男生一起“众星拱月”。这次的“流行高潮”真是丈二的和尚，高得盖住了整个班级，他们的南腔北调弄得剩下的同学（包括我）耳朵生疮――谁来救救我们！
不过，我们剩下的女生也不能甘拜下风啊，“超级女声”像鱼钩一样紧紧地钩住了我们这群小鱼。垃圾桶里的零食袋少了，桌子上的贴纸却多了。都是因为我们拿零花钱买自己喜欢的超级女声的'贴纸去了。“我是‘玉米’！我爱春春！”哎呀呀，是谁的嗓门这么大？原来是吴子静，她可是个忠实的“玉米”如果谁敢侮辱她的偶像李宇春的话，她一定会气得两眼冒光，把那个人骂得个半死。班里的“超女粉丝”多的是，只要老师不在，随时都可以听到有“超女粉丝”得意又嚣张地喊道：“我是盒饭！”“我是笔迷！”……这个“流行高潮”还真不赖，高高地盖过了男生们的高潮，男生门不得不灰溜溜地打退堂鼓。
一踏进教室门口，咦，怎么不对劲？平时的呼喊声溜去哪里啦？我抬头一看，不管是男生还是女生都在弄着什么东西。我满脑子疑问，问炎炎是怎么一回事，炎炎笑嘻嘻地说：“你不知道吧，大家都在编彩带。”哦？男生也编彩带？希奇啊。炎炎说的真不假，几条五颜六色的带子，在他们的手里一编就成了漂亮的彩带了。有的同学还在彩带上系上了几个小铃铛，摇起来“哐啷哐啷”响，可悦耳了！我手心痒痒的，也成了他们中的一员。现在，班级里的同学没有一个是不带有彩带的，看来是又掀起了一个“流行高潮”。
班级“流行高潮”一个接着一个，真是一波未平一波又起。