无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
义卖活动文案篇一
助残日义卖活动宣传文案（精选130句）
在平平淡淡的日常中，大家都有令自己印象深刻的文案吧，文案用以记录学习、生活中有意义，特别是有纪念意义的事情。那什么样的文案才是新颖独特的呢？以下是小编为大家整理的助残日义卖活动宣传文案（精选130句），仅供参考，大家一起来看看吧。
1、做生活的强者创生命的奇迹。
2、做好残疾人抽样调查，促进残疾人事业发展。
3、走进每一个残疾人家庭。
4、走进残疾人家庭，关心残疾人生活。
5、自尊、自信、自强、自立。
6、助人为乐，助残为荣。
7、助残与自强。
8、助残是志愿者的光荣。
9、志愿助残，爱心行动。
10、志愿者助残是高尚的事业，大有希望的事业。
11、志愿者助残。
12、知识丰富人生，文化改变命运。
13、真实的.了解，真挚的关爱。
14、在实现中国梦的伟大实践中创造残疾人更加幸福美好的新生活。
15、预防残疾增进健康。
16、拥有文化知识，铸造生命力量。
17、拥有文化，享有生命的尊严。
18、依法发展残疾人事业，切实维护残疾人合法权益。
19、依法发展残疾人事业，共建和谐社会。
20、依法保护残疾人劳动就业权利。
21、一助一，送温暖。
22、扬人道主义思想，发展残疾人事业。
23、宣传贯彻保障法，携手迈入新世纪。
24、宣传残疾人保障法。
25、携手共进，共奔小康。
26、向助残志愿者致敬。
27、无障碍与视觉第一。
28、我们同行——为远南残疾人运动会献爱心。
29、我帮残疾人做件事。
30、文化助残，放飞梦想。
31、文化是放飞残疾人心灵的羽翼。
32、维护残疾人合法权益。
33、为残疾人创造一个平等就业机会。
34、完善政策法规，加大执法力度。
35、推进残疾人文化建设，打造残疾人精神家园。
36、团结友善、敬业奉献、爱心助残。
37、同行你和我，共圆中国梦。
38、特殊的艺术，特殊的魅力。
39、特殊的群体，特别的关爱。
40、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风。
41、深入贯彻执行《中华人民共和国残疾人保障法》。
42、深入贯彻保障法 共创美好新纪元。
43、人人争当助残志愿者。
44、人道·廉洁·服务·奉献。
45、让残疾人均等享有公共文化服务。
46、全社会都来关心残疾人，支持残疾人事业。
47、全社会动员起来，认真搞好残疾人抽样调查工作。
48、情系我的兄弟姐妹，帮扶贫困残疾人。
49、情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心。
50、普及“保障法”，关系你我他。
51、平等共享，促进残疾人就业。
52、平等、参与、共享。
53、年4月1日0时是第二次全国残疾人抽样调查的标准时间。
54、你我牵手，共奔小康。
55、理解，尊重，关心，帮助残疾人。
56、渴求理解，志在奉献。
57、开展志愿者助残活动，迎接国际志愿者年。
58、坚决打击针对残疾人的.违法犯罪活动。
59、加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益。
60、加强残疾人服务，保障残疾人权益。
61、加强残疾孩子教育，创造残疾天庭未来。
62、弘扬自强精神，播撒关爱阳光。
63、弘扬自强，传递关爱。
64、弘扬人道主义思想，发展残疾人事业。
65、弘扬人道主义思想，倡导助残风尚。
66、弘扬人道主义，倡导助残风尚。
67、广泛开展志愿者助残活动，迎接国际志愿者年。
68、关注贫困残疾人，携手共建小康社会。
69、关注基层残疾人文化生活。
70、关注基层残疾人工作，保障残疾人基本生活。
71、关注第二次全国残疾人抽样调查。
72、关注残疾人精神文化需求。
73、关心我身边的残疾人朋友。
74、关心贫困残疾人，支持残疾人事业。
75、关心帮助残疾人，实现美好中国梦。
76、关爱残疾人，促进平等就业。
77、关爱残疾人，从了解开始。
78、共享文明成果共创美好未来。
79、共享文明成果，实现同步小康。
80、共享文明成果，共创美好未来。
81、共享文化，共享文明。
82、扶助弱势群体，构建和谐社会。
83、扶助共进。
84、扶助残疾人，有你有我。
85、扶助残疾人，共建和谐社会。
86、扶弱助残，弘扬中华民族传统美德。
87、扶贫解困。
88、扶残助残是中华民族的传统美德。
89、扶残助残是社会文明进步的标志。
90、扶残助残，有你有我。
91、奉献一份爱心增进一份友情。
92、法律援助在行动。
93、发展残疾人事业，共同奔赴小康。
94、发挥社区作用，开展助残活动。
95、大力开展残疾人职业培训，积极推进残疾人就业。
96、大力发展残疾人事业。
97、倡导助残风尚，构建和谐社会。
98、残健同行，携手迈向新世纪。
99、残健同行，共拥蓝天。
100、残疾人要自尊、自信、自强、自立。
101、残疾人是我们的兄弟姐妹。
102、残疾人权利：我们关注。
103、残疾人抽样调查需要您的理解与支持。
104、保障残疾人就业，改善残疾人生活。
105、保障残疾人合法权益，共建和谐社会。
106、保障残疾人的合法权益。
107、保持共产党员先进性，全心全意为残疾人服务。
108、帮扶贫困残疾人，携手建成小康社会。
109、帮扶贫困残疾人，共享社会关爱阳光。
110、把温暖送进每一个贫困残疾人家庭。
111、发扬人道主义精神，发展残疾人事业
112、让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵
113、理解、尊重、关心、帮助残疾人，支持残疾人事业
114、把温暖送进每一户贫困残疾人家庭
115、自尊、自信、自强、自立，为构建和谐十堰贡献力量
116、扶残助残，有你有我
117、倡导助残风尚构建和谐社会
118、提供保障与服务情系农村贫困残疾人
119、帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光
120、关心、关爱残疾人，是社会文明进步的重要标志
121、保障残疾人合法权益维护社会和谐稳定
122、改善贫困残疾人生存和生活状况，是全社会的共同责任
123、倡导扶残助残良好风尚，营造文明进步社会环境
124、保障残疾人平等参与社会生活共享社会物质文化成果
125、残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护
126、每年5月的第三个星期日是法定全国助残日
127、理解、尊重、关心、帮助残疾人
128、扶残助残，有你有我
129、保障残疾人接受教育的合法权益
130、全社会都来关心残疾人，支持残疾人事业。
义卖活动文案篇二
迎“六一”的义卖活动已经过去半个多月了，从自我感觉、外界评论来看感觉还是挺成功的，今天想整理一下这个活动，一方面是梳理一下整个活动过程，另一方面想把这个有意义的活动介绍给大家。
学期初，全组教师在对本学期将要开展的幼儿活动进行讨论的过程中提到“如何让幼儿过一个既有新意，又有意义的儿童节”，大家各抒己见，最终决定尝试“义卖”。
儿童节临近之时，多次教研活动的内容就是围绕义卖在进行。由于是初次尝试，所以必须对活动有个整体的策划，解决一些事先设想到的问题，如：义卖品的来源、义卖的时间和地点、如何宣传、义卖所得金额的保管人、善款的处理等等。
征求家长意见，了解他们对本次活动的看法。我们对义卖品的要求也有规定：收集孩子用过的玩具、书籍、文具等，要求八成新以上，完整不残缺，由各班老师进行统计和分类。
以中班组的名义向大家发出倡议，希望能得到支持与响应，并告知大家活动的时间为六一活动当天。
（1）中班组各班幼儿在老师的带领下进行纵向班级的宣传，并将“倡议书”分发到每个小朋友的手中。
（2）各班级制作大幅宣传海报，义卖标题、口号。
各环节准备就绪，活动准时开始。小朋友们都在爸爸妈妈的带领下，挑选并购买了自己喜欢的物品，奉献出自己的一份爱心。 幼儿园的老师们也积极响应，纷纷捐出不少好玩具加入义卖的行列。
幼儿园举办这次活动，是为了让孩子养成不浪费自己的物品、争做节约资源的好习惯，让幼儿在活动体验到物尽其美、物尽其善、物尽其用的节约意识，通过义卖让孩子学会感恩回馈，从小就学会了分享的美德。本次筹得的善款，将全部捐给大岚寺社区。
本次活动存在的不足：前期准备不充分，在活动即将开始时，有部分班级还没有将自己的区域装饰好，物品摆好。下次吸取教训，各班级将活动准备提前弄好。
义卖活动文案篇三
今天，我们樱花小学开展了“红领巾爱心义卖活动”，我们四年级的摊位被安排在学校体育馆。
下午一点，老师领着我们来到体育馆。一进大门，只见人山人海，人流如潮，每个摊位前都挤得水泄不通，讨价还价声此起彼伏，真是热闹非凡。
我们也很快在指定地点摆上了琳琅满目的商品，其中以玩具最多。
我接待了一个又一个客人，我都尽力让他们乘兴而来，满意而归，即使生意不成，也送上一份真诚和微笑。
活动结束了，我们兴高采烈地回到教室，同学们个个议论纷纷，余兴未了。我由衷地感谢学校举办这样的活动，让我尝到了当售货员的滋味。