最新工会趣味运动会方案九篇(精选)

时间:2023-05-21 作者:储xy

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。那么方案应该怎么制定才合适呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

小学趣味运动会方案趣味运动会方案策划篇一

为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强教师的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办教师趣味运动会,现制定活动方案如下。

组长:

副组长:

成员:

1、时间:20xx年12月31日

2、地点:学校操场

项目:(一)飞镖;(二)抛绣球;(三)铺桥过河;(四)托球跑;(五)篮球定点投篮;(六)企鹅迈步。

(一)每个项目全员参加。

(二)每个项目的具体比赛规则见附录。

(一)每一个项目按得分排出名次,一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,(每个人的获奖项目不超三个项目,超过三个项目按三个项目算)。

(二)每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。

本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

附录:

比赛规则(括号内为项目负责人)

(一)飞镖:每位运动员投10镖,以10镖成绩(环数)之和为该运动员的成绩,环数多者名次列前。如环数相同,看单镖环数,高者列前,以此类推。镖靶设置:以红心为基准,离地面高1.73米,运动员离镖靶正面距离为2.44米。

(二)抛绣球(塑料球):双人组合参加,一位队员(接球)站在离另一队员(抛球)前8米处的圆圈内,圆圈半径为1.5米,一位队员站在发球线后连续抛30个球,另一位队员用小塑料桶接球,计1分钟内接到球的个数,多者名次列前。如两人或两人以上接到相同的球,则以抛接球所用时间来判别,时间少者胜。

(三)铺桥过河:距离30米,运动员边移动身体,边用手移动三块木板,使身体始终落在被移动的木板上;在移动过程中运动员手脚不能落地。先到达终点线者为胜。身体躯干部份与三块木板均通过终点线后停表;按成绩判定名次。

(四)托球跑:距离30米,用羽毛球拍托着网球或者乒乓球跑,时间少者名次排前。

小学趣味运动会方案趣味运动会方案策划篇二

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

5月22日周五下午1:25(视天气情况调整)

学校篮球场:一~三年级东篮球场

四~六年级西篮球场

本校全体师生。

1.活动方案及内容的确定。

2.器材准备。

3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

4.组织比赛。

5、纸质材料编订成册,电子材料上传网站。

主任:包建平

副主任:谢小伟张金德何胜

委员:高平华薛和平张文华冯熙琴

张云波周天龙陈网洪刘华波

纪律安全保卫组:张金德张云波

卫生保健:曹丽华

音乐控制及摄影:张文华

场地器材:薛和平刘华波

总裁判长:何胜

一~三年级裁判员名单(低年组)

裁判员:潘粉平陈丽华潘卫青欧阳龙青陈慧慧

郑荣妹杨建华王延王伟娟高平华

四~六年级裁判员名单(高年组)

裁判员:何胜陈网洪刘华波潘月琴薛和平

严乔沙徐建平周琴张云波冯霞

按年级组进行比赛

一~三年级

1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。

2、抢种抢收(28米)每班10人,男女各5人

3、合作运球(抬球28米)每班8人,男女各4人

4、纸衣往返接力跑(28米)每班12人,男女各6人

四~六年级

1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。

2、袋鼠跳(14米)每班12人,男女各6人

3、螃蟹背西瓜(28米)每班16人,男女各8人

4、履带战车(28米)每班7人,男4女3人

1、全校学生出场两操比赛

2、一、二、三年级(抢种抢收)、

四、五、六年级(袋鼠跳)

3、一、二、三年级(合作运球(抬球))

四、五、六年级(螃蟹背西瓜)

4、一、二、三年级(纸衣往返接力跑)

四、五、六年级(履带战车)

本次活动设集体小项目,按班级单位设记取分,按名次一二三名9、7、6计分。各项比赛成绩相加为团体总分,按分值排名。

1、各班做好安全、纪律、观看有秩序,加油鼓励方式合理。

2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动,并协同管理好各班。

项目一:抬球接力赛

器材:一个篮球

方法:2人为一小组,4小组进行接力。2人用两根体操棒把球抬起走或跑,从起点出发绕过终点的.标志物再回到起点,然后交给下一组的队员,4小组轮换后,最快的一队为获胜队。

规则:注意在行进的过程,抬球时不准用手扶球。如球掉下,应在球落点重新组装前进。如用手均为犯规。

项目二:袋鼠跳

器材:米袋子一条

2、规则:队员双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进,否则取消比赛资格。

项目三:螃蟹背西瓜

器材:篮球1个

1、方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。

2、规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;三组先完成比赛返回起点为优胜。

项目四:抢收抢种

器材:毽子26个,纸篓1个。

1、方法:播种队员手持装有26个毽子的纸篓起跑,依次将毽子放进沿途设置的26个点中,之后立即回跑把空纸篓交给另一名收割队员。收割队员拿空纸篓依次收回毽子。以此类推有序进行,以最快完成为获胜队。

2、规则:播种队员播种时必须把毽子依次准确放入预设点中,否则视为犯规,不记成绩。

项目五:纸衣往返接力跑

器材:a4纸一张

1、方法:将一张4纸贴在胸前,保持不掉。快速跑进跑完全程交给另一名同伴,以最快完成为获胜队。

2、规则:在奔跑过程中不许用手帮助,如果掉下来,必须在所在位置重新捡起贴在胸前继续奔跑。

3、注:如风大,改为顶风贴纸跑,折返时用手拿好交给下一名队友。

项目六:履带战车

器材:尼龙帆布做成的履带一副

1、方法:每队7人,其中6人进入履带中,另一人在外面当指挥员。发令后,根据指挥员的方向,6人齐心合力,用两手撑推前进。途中要绕过障碍,至对面标志旗后,再折返回起点,先完成任务的队为胜。

2、规则:要按顺序绕过障碍物,履带里的队员如有跌倒,必须重新组合前进。前进时不得有队员掉队。

项目七:进尝广播操、排球操

1、比赛顺序:①进场评比(分三组)

全校分三组出场比赛。

第一组为一、二年级。

第二组为三、四年级。

第三组为五、六年级。

②两操比赛(分三组)。

第一组为一、四年级。

第二组为二、五年级。

第三组为三、六年级。

2、进尝广播操、排球操比赛评分参照标准:

①、进场(3分)要求:快、静、齐、精神饱满、步伐一致。到场后依然要保持踏步。

②、服装(1分)要求:衣着干净整洁。统一服装。

③、精神面貌(1分)要求:精神饱满、动作协调、体现出朝气蓬勃的精神面貌。

④、考勤:缺到一人扣1分。

⑤、排球操(3)要求:动作整齐、规范大方、节奏准确,不抢节拍。

⑥、广播操(3)要求:动作整齐、规范大方、节奏准确,不抢节拍。

望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。

小学趣味运动会方案趣味运动会方案策划篇三

生汇报:我们组的第一种方案是买球拍2个花了 16元(8×2=16),买足球2个花了18元(9×2=18),买毛绒玩具2个花了6元(3×2=6),正好是40元。

生:我们组第二种方案是买2个球拍花了16元(8× 2=16),买垒球2个花了10元(5×2=10),买呼啦圈2个花了14元(7×2=14),正好40元。

生:我们组的同学开始的时候也是试着买的,也出现了钱数不正好的情况,后来我们就想如果我们买3种体育用品,每样买两个,那么这3种体育用品加起来就应该是20元,于是我们就看看哪3种体育用品的价钱加起来等于20元,发现买球拍、足球、毛绒玩具钱数加起来等于20元,就有了第一种方案;又发现买球拍、垒球、呼啦圈钱数加起来也等于20元,就有了第二种方案。

生:我们小组的第一种方案是买4个垒球花20元 (5×4=20),买4个口袋花8元(2×4=8),买4个毛绒玩具花12元(3×4=12),正好是40元。

生:我们组是这样想的,要买3种体育用品用40元,我们就挑了3种最便宜的垒球、口袋、毛绒玩具,发现它们加起来是10元,那么每样买4个正好就是40元。

生:我们组的第二种方案是买4个呼啦圈花28元 (7×4=28),买一个足球花9元(9×1=9),买一个毛绒玩具花3元(3×1=3),正好40元。我们是这样想的,喜欢雪地钻圈和雪地足球的同学比较多,就买了呼啦圈和足球,剩了3元正好能买一个毛绒玩具。

师:你们小组能用到我们刚才统计出来的结果,联系实际从比赛的需要去考虑问题,非常好。

师小结:从刚才的汇报来看,我们班同学小组合作的效果真不错,能从多方面考虑问题,并能运用我们学到的数学知识去解决生活中的实际问题。老师已经为大家买好了体育用品,共花了72元,猜猜看,老师都买了什么?可以结合刚才各组同学的意见想一想。

(学生马上自觉投入到小组合作学习中去,都在积极地讨论并随时把自己讨论的数据记在本子上,养成良好的学习习惯,形成积极向上的学习氛围。)

生汇报:我们组猜老师可能每种体育用品都会买,因为这些体育用品比赛都会用到,所以我们组设计了这样的方案:买3个呼拉圈花21元(7×3=21),买2 个球拍花16元(8×2=16),买2个足球花18元(9×2=18),买2个垒球花10元(5×2=10),买2个口袋花4元(2×2=4),买1个毛绒玩具花3元(3×1=3),正好是72元。

小学趣味运动会方案趣味运动会方案策划篇四

本次趣味运动会的宗旨在于增强学生的凝聚力,展示出新时代学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为完美的大学生活留下灿烂的一笔财富。

入场顺序: 一年级1班2班3班4班;

二年级1班2班3班。

入场路线:沿跑道第4道直线行走,到国旗台下面按各班级位置站位。

要求:两路纵队,班主任跟随队伍一起行进。

评分标准:

(1)队伍整齐度(2)步伐整齐一致(3)精神面貌(4)着装仪表

竞赛项目1:一年级室内场比赛、二年级广播操比赛

比赛办法:以班级为单位进行比赛,评委进行打分(去除一个最高分和一个最低分,取平均分),按照年级组从高到低进行排名。

比赛顺序:一年级;二年级。

评分标准:

满分10分,如分数并列,五位评委根据整体效果进行投票表决。

比赛方法:以班级为单位,每班一路纵队,各班站在相应的道次上

二道:203 三道:202 四道:201

五道:104 六道:103 七道:102 八道:101

一年级每班派出31名学生;二年级每班派出30名(人数不够可重复),听到发令后,迅速向前跑,钻过10米处栏架、跨过25米处小垫子,爬过35米处大垫子,绕过50米处障碍杆后原路返回,爬过、跨过垫子,钻过栏架后抵达终点跟第二位队员击掌,击掌后第二位队员出发。以用时较短的次序排名。

记分方法: 积分制

第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分

比赛方法:以班级为单位进行比赛,各班站在相应的道次上

一道:203 二道:202 三道:201

四道:104 五道:103 六道:102 七道:101

一年级每班派出31名学生;二年级每班派出30名(人数不够可重复)分成两组进行比赛。两组接力直线距离25米,听到预备的口令后,第一名出发的队员将布袋套至腰间,听到裁判员发令后,迅速跳跃前进,中途布袋不得脱离双腿,如有脱落必须原地重新套上后方可继续比赛,到达对面指定地点后脱去布袋,由对面同学套上布袋跳跃前进,直至最后一名队员跳过终点,以用时较短的次序排名。

记分方法:积分制

第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分

比赛顺序:第一组:二道:203 四道:202 六道:201

第二组:二道:104 四道:103

第三组:二道:102 四道:101

比赛方法:以班级为单位进行比赛,各班站在相应的道次上。

一年级每班派出32名学生;二年级每班派出30名(人数不够可重复)进行比赛。距离15米,听到预备的口令后,班主任将篮球放在第一组出发队员的腰部,要求:两名队员背对背将球保护好。听到裁判员发令后,迅速前进,绕过标志杆返回,抵达终点后,班主任将篮球放在第二组队员的腰部。中途篮球如有脱落必须由运动员自己原地重新放在腰部方可继续比赛,不可缩短比赛距离。直至最后一组队员跳过终点,以用时较短的次序排名。

记分方法: 积分制

第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分

比赛方法:以班级为单位进行比赛,各班站在相应的道次上

比赛顺序:一年级、二年级

二年级道次安排:二道:203 四道:202 六道:201

一年级每班派出32名学生,二年级派30名学生(人数不够可重复)进行比赛。距离50米,各班队员分立于跑道两端,每端人数各一半,成一路纵队排列。男女位置不限。听到预备的口令后,第一位出发的队员手持接力棒站在起跑线后,听到裁判员发令后,快速奔跑到对面,将接力棒交给下一位队员,由下一位队员快速奔跑到对面。中途接力棒如有脱落必须由运动员原地检起继续比赛,不可缩短比赛距离。直至最后一组队员跑过终点,以用时较短的次序排名。

记分方法: 积分制

第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分

(一)裁判长宣布本次“趣味运动会成绩”。

(二)颁奖典礼,拍照留念。

(三)组织各班按秩序带回。

小学趣味运动会方案趣味运动会方案策划篇五

一、组织机构

组织策划:校长室、校工会、校体育组

裁判长:燕裁判:青、徐华、李霞、朱琍

主持:慧医务:萍后勤保卫:周大龙器材准备:体育组

二、活动时间:20xx年11月7日(暂定)

三、活动地点:学校篮球场

四、活动项目:

1、比赛总则:以工会组为单位组队(共五队)参加,每人至少参加1项比赛,至多参加2项。各单项第一名积分为5分,第二名积分为4分,依次类推,(长绳积分翻倍)以总成绩决定各工会组的最终名次。

2、比赛项目及规则:

项目

规则

(1)1分钟短绳

每工会组参加3人,以3人总成绩决定得分。

(2)毽子对踢

两人相距2米,对踢毽,时间为2分钟,每工会组参加4人,以两对人的个数总和来决定成绩。

(3)“8”字长绳

每工会组参加8人,2人摇,6人跳。时间为3分钟,以个数的多少决定成绩。

(4)分数加加加

参加者每人投5个小沙包,起投线前放有三个呼啦圈,每个圈的分值不一样,投进一号圈得一分,以此类推。每工会组参加2人,以2人的总得分决定成绩。

(5)赶猪

用杆子赶球,按规定的路线来回接力,以最终完成时间的长短决定胜负,各工会组参加3人。

五、实施步骤:

1、10月中下旬将活动规程下发到各工会组,工会组长组织训练及报名参赛。

2、11月4日前工会组长将报名表交至体育组赵姜燕老师。

3、11月7日中午召开工会组长会议,布置比赛相关事宜。

备注:每个工会组准备两个文艺或娱乐节目(一个集体,一个个人)

曹王小学工会体育组

20xx年10月24日

第()工会组

项目

参加人员

备注

1分钟短绳

(3人)

对踢毽子

(4人)

“8”字长绳

(8人)

分数加加加

(2人)

赶猪

(3人)

文艺表演节目

类型

名称

表演者

个人

集体

小学趣味运动会方案趣味运动会方案策划篇六

和谐、创新、阳光、健美

为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。

时间:20xx年4月29日

地点:运动场

组长:***

副组长:*** ***

成员:各班班主任

总裁判:*** ***

一二年级组:穿越封锁线

三四年级组:过河拆桥

五六年级组:台风中心

教师组:

各年级第一名为优胜奖。第二名为拼搏奖。

参赛人数:

各年级以人数多的班为标准。人数不足的循环补足。

各班主任要和本班学生一起参与活动。

比赛方法:

穿越封锁线:全体站在白线后,不许越线。各班由一名同学持小锤钻过铁钻架、沿过跳箱、跳过体操垫,然后击响铜锣。随后直接跑回本班队伍交于下一位同学。先完成的班级为胜。

过河拆桥:一名同学来回移动两个呼啦圈,但人必须在圈内,到终点白线处,拿起垒球,投入投掷靶。(必须投进)然后拿起呼啦圈跑回起点,交于下一人。先完成的班级为胜。

台风中心:四人一组,同时手持一根武术棍(手不得撒开棍),在跑动中绕障碍物一周。通过四个障碍物后,直接跑后起点,将武术棍交于下一组。

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

小学趣味运动会方案趣味运动会方案策划篇七

为进一步推进学校素质教育的实施,提高广大学生的体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让全体学生能体验到学习的成功和运动的乐趣,培养学生终生体育意识。提高体育课堂质量,打造面向全体学生的趣味运动会。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投入到学习之中,特举办鞍马池小学第三届冬季趣味田径运动会。

一、比赛主题:人人参与健身、个个拥有健康。

二、比赛时间:20xx年12月29日(暂定)

三、比赛地点:z市鞍马池小学操场

四、比赛对象:z市鞍马池小学1——6年级学生

五、竞赛项目:

1、跳绳项目:并脚跳(1——6年级每班男、女各10人)、趣味“8”字跳(3——6年级每班男、女不限共16人包括摇绳,其中摇绳可以是各班正副班主任参与,时间3分钟)。

2、趣味项目:25米接力跑(一、二年级男女各15人)、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。(男女各5人)

备注:

一、二年级参加项目:并脚跳、25米接力跑比赛、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。

三至六年级参加项目:并脚跳、趣味“8”字跳、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。

六、竞赛办法:

1、运动员必须认真检查身体,如果身体不适不能报名参加比赛。除趣味“8”字跳和25米接力跑外,每人可兼报两项,趣味项目每项每班男女各5名参加。各项目比赛分年级段进行,哪个班级如被查出一个学生除“8”字跳和25米接力跑外超出两个项目,该学生比赛项目全部取消资格,扣除班级团体总分30分。

2、各项目比赛直接进入决赛取前六名,不到六名的项目按高低顺序排列名次。各项目得分:7、5、4、3、2、1。趣味“8”字跳和25米接力跑项目得分加倍分。

3、团体总分按各年级段班级数情况取一等奖一个、二等奖二个、三等奖若干名。

七、报名办法:

各班级必须在20xx年12月20日前,把运动会报名单和开幕式进场班级解说词上传学校体育组,因为比赛项目比较大型,须提前整理好比赛程序,希望各正副班主任相互配合学校工作,逾期当弃权处理。(报名单上传电子稿至邮箱:zz)

八、运动会组织纪律与工作要求

(一)运动会组织纪律

1、严格遵守运动会日程安排,各班根据自己班级特色创设有想法的开幕式进场队形。

2、按时参加比赛,不得无故缺席。尊重裁判,服从裁判。

3、各班在各自教室休息,不随意进出比赛场地(进入场地影响比赛的学生扣班级总分)。在比赛场地不乱丢垃圾,保持场地的清洁卫生。

4、注意安全,严防各种事故发生。贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

(二)工作要求

1、各部门要在领导小组的统一领导下,一切行动听指挥,各工作组相互配合、协调,确保运动会圆满成功。

2、各裁判组判罚要公正、公平,同时要灵活应变使比赛顺利进行。

3、各班班主任要负责本班学生安全,入场前,各班要清点人数。比赛期间安排本班学生在班级里休息准备,随时了解本班学生的活动情况。

4、各班赛后作好总结工作。

九、比赛项目规则

1、短跑跨栏接力

方法:

器材的放置如上图所示。每队要有两条跑道,只在一条跑道上放置栏架,另一条跑道不放栏架。每队的第一棒是跨栏跑,第二棒队员接力后短跑。当各队的队员都分别完成了跨栏跑与短跑后,比赛结束。比赛活动中要求队员左手传棒接力。跨栏这边是起点也是终点。

规则:

根据时间评定等级:时间最短的队为冠军,后面名次以此类推。

2、十字交叉跳

方法:

规则:

每名参赛的队员测试的时间为15秒。在测试的`过程中,他必须让自己的双脚在上面跳动更多的次数,每一轮回(前后左右返回)可以得到1分,每一轮回中有两次踩线者,这一轮回重新开始不计分数。当裁判喊时间到的时候,如:前面已跳2个轮回,最后落点在3上,那该学生的分数就为2。3分,十个学生依次进行,以班级总分高低排列名次。

3、越过障碍掷准

方法:

投掷线(标志线)标在离栅栏3米远之处,栅栏设计一定高度,栅栏离投掷靶落地区1.5米远(如图所示)。参赛者在选择一个离栅栏合适的距离作标志投掷线后,投出靶子越过栅栏到另一边所指定的物体(投掷落地区)上。四条离栅栏有如下距离的投掷线需要被标明:3米、4米、5米、6米。每次测试时,参赛者可以从上述四条线中任选一条线作为自己投掷时的标志投掷线。每人有三次投掷的机会,去让靶子落于投掷落地区中。最后把参赛人员的总分相加,得分最高的班级为胜。

评分:如果沙包落到篮筐或者碰到篮筐,则该次测试是合格的。每次这样将沙包投掷到规定的地方就可以获得一定的分数(如果投掷3米可以得到2分;如果4米可以得到4分;如果是5米可以得到6分;如果是6米可以得到10分)如果在投掷的过程中,沙包越过了栅栏但是却没能落在篮筐里面,而是碰到篮筐落在外面,那该测试者也可以得到1分。每名测试者有三次测试的机会,其得分之和将被计入该参赛者所在参赛队的总成绩。

小学趣味运动会方案趣味运动会方案策划篇八

活动目标:

1、为幼儿创设练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台,提高幼儿遵守游戏规则的自觉性,使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的快乐!

2、让幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。

活动地点:临潼区幼儿园操场

活动时间:上午9:00——10:00

活动准备:

教师分工:岳老师、黄老师组织,陈老师王老师组织幼儿,刘老师、李老师负责器械的摆放并协助陈、王老师组织幼儿。

活动流程:

一、运动员入场。(七色光音乐)

二、教师致辞,并宣布游戏项目及规则。

三、游戏项目:

(一)小小接力赛

分组:幼儿人数60人(分四小组5人×4)

规则:将男女幼儿(男女幼儿交叉站)平均分成两大组,分别是“草莓队”和“西瓜队”(幼儿贴有标志)这两对幼儿再分成15人一小组,每两组站在跑道的两头,听到口令,手持接力棒进行接力跑。将胜利组记录在记录表中。

(二)小小坦克兵

分组:幼儿人数60人(分两组30人×2)

规则:“草莓队”和“西瓜队”进行比赛,每队幼儿每两人一辆坦克从起点爬到终点再返回,最先结束的一组获胜。将胜利组记录在记录表中。

(三)蜜蜂采蜜——智勇大冲关

分组:幼儿人数60人(分两组30人×2)

规则:“草莓队”和“西瓜队”进行比赛,戴上蜜蜂头饰越过障碍(梅花桩、独木桥、钻山洞、舀乒乓球、跨栏、过小树林等)采到花粉拿回来,最先结束的一组获胜。将胜利组记录在记录表中。

(四)亲子游戏——袋鼠跳跳跳

分组:幼儿人数60人(分四小组15人×4)

规则:“草莓队”和“西瓜队”每队将幼儿分成15人一小组,每两组站在跑道的两头进行比赛,幼儿站在袋里,家长手提袋子和幼儿一起跳,最先结束的一组获胜。将胜利组记录在记录表中。

四、活动总结及颁奖。

五、发放礼品。

六、活动结束。

小学趣味运动会方案趣味运动会方案策划篇九

为庆祝学校田径场改造胜利竣工,同时也为丰富全校教职工课余生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,增强教职工的身体素质和凝聚力,增进团结和友谊,构建“和谐校园”,经学校研究决定于20xx年5月13日上午举行主题为“携手健康,共享快乐”趣味运动会。

一、比赛时间:20xx年5月13日(星期天)上午

二、比赛地点:学校田径场

三、承办单位:实验小学工会

四、协办单位:体育组

五、参赛人员:全体教职员工

六、竞赛项目:

1、时代列车;

2、跳长绳接龙;

3、4×100米接力;

4、定点投篮;

5、接力4×50米花样接力;

6、6人7足竞速;

7、30米背人接力。

七、参加单位:一至六年级组、寄宿部(以学校年级组竞赛名单为准)

八、参加办法:

(一)各单位限报领队1人,教练1人,全员参与,每人必报一项。。

(二)所有项目每项每单位必报1组。

九、竞赛办法:

(一)采用中国农民体协最新审定的《趣味体育创编竞赛规则》及中国田径协会审定的《20xx年田径竞赛规则》。

(二)所需比赛器材和号码布一律由组委会统一提供,运动员不得使用自备器材。

十、录取名次与奖励:

(一)按一等奖一名;二等奖两名;三等奖四名予以奖励。

(二)计分方法:按14、10、8、6、4、2、1计分,如遇两队或两队以上积分相等,以获得集体项目第一名多者名次列前,如仍相等,以获得第二名多者名次列前,以此类推。

(三)比赛另设“体育道德风尚奖”和“最佳组织奖”各一名。

十一、报名和报到:

(一)各单位必须于4月30日前将报名表报送学校工会,一经正式报名,不得更改。

(二)各参赛队员必须在比赛开始前20分钟到比赛地点进行检录、参加比赛。

(三)比赛开始后迟到者取消其此项比赛参赛资格。

十二、裁判长、裁判员及记录员名单

裁判长:

裁判员:

记录员:

十三、趣味运动会日程安排表。

十四、实验小学教工20xx年“携手健康,共享快乐”运动会程序:

(一)运动员入场

(二)校长兼书记同志致开幕词

(三)竞赛

(四)颁奖。

十五、本规程的解释权属本届运动会组委会,未尽事宜,由承办单位另行通知。

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