活动方案是为了策划和组织特定活动而编写的一份详细计划。下面是一些创意的活动方案案例，希望能够给大家带来一些新的思路和想法。
学生和教师的元旦节活动方案（精选22篇）篇一
欢度元旦，喜迎新年，增进营销1011班同学之间以及师生之间的友谊。
(一)活动时间：2019年1月1日晚上6点。
(二)活动地点：浙江工商职业技术学院24a1多媒体教室(三)参加人员：营销1011班全体同学和班主任以及任课教师(四)活动安排：
1、活动前安排：(1)向班主任和任课教师发出邀请;(2)借教室、布置活动场地;(3)确定主持人;(4)准备好节目和小游戏;(5)买好水果瓜子等零食;(6)买好游戏奖品。
2、活动当天安排：(1)通知参加人员准时到场;(2)主持人。
开场白。
;(3)活动正式开始。活动后安排：(1)清理教室;(2)互送礼品祝福，各回各家。
(一)6点，大家聚集，分发瓜子水果，音乐放起;。
(二)主持人出场开场白;。
(三)班主任讲话，各任课教师讲话;。
(四)各寝室表演节目;。
(五)玩游戏—“采珍珠”;。
(六)班上有才艺的同学才艺展示;。
(七)玩游戏—“击鼓传花”和“抢凳子”;。
(八)被抓到的同学或老师受惩罚，“真心话”或“大冒险”;。
(九)播放班级从开学。
军训。
到现在的照片;。
(十)师生合唱《难忘今宵》;庆元旦。
(十一)发卡片各自写下新年祝福;。
(十二)互相赠送礼物或祝福;。
(十三)活动结束。
通过这一次的活动，同学间，师生间更添一层友谊。也真正做到了欢欢喜喜庆元旦，
每个人都感受到了浓厚的节日气氛。六、活动小组成员：
学生和教师的元旦节活动方案（精选22篇）篇二
20xx年即将到来，新年新气象。为了庆祝元旦，丰富教工生活，在新年到来之际，学校特举办一次开心的教工游园活动。
相聚一起，有你有我有大家。
20xx年1月3日下午。
金彩琴、陈正宝。
3号教学楼，楼：音体美和各校区，2楼：一至四年级，3楼：五六年级（顺序由西往东）。
全街道教师，共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队，共0队。
各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。
校仓库。
三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡。
本次游园主题：“相聚一起，有你有我有大家，开心地玩！”；至少玩九个节目后到仓库领奖。
2、摸奖：一等奖：0名，二等奖：30名，三等奖50名。
3、晚上会餐。
1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报，如有重复者则先报者优先，要求是大家没有玩过的，要有新意。
2、确定好活动内容后，各队积极准备活动材料和方案。
3、各队认真组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更有趣味性。同时，全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。
学生和教师的元旦节活动方案（精选22篇）篇三
20xx年元旦即将到来，青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自己的舞台，而且展现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬健康向上的.精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。特拟于20xx年元旦到来临之际，举行文艺汇演，特制定此活动方案。
组长：
副组长：
成员：
艺术指导：
“扬我青春，共建和谐校园”20xx年元旦。
文艺汇演”
20xx年12月27日13:30。
学校操场。
全校师生。
1、语言类：相声、小品、朗诵等；
2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限；
3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；
5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等；
（一）第一阶段（20xx年12月1日）：下发节目征集通知1、各班接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
（二）第二阶段（20xx年12月20日24日）：进行学生节目的选拔。
1、各部在12月24日前将参加汇演的节目数量、名称及形式报校团委书记处，按节目质量确定最终参加汇演的1518个节目。
2、选拔、确定节目主持人并进行培训。
（三）第三阶段（20xx年12月25日）：学生节目的彩排。
1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。
（四）第四阶段（20xx年12月26日27日）：汇演场地的准备。
1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。
3、12月26日下午、晚上举行最后一轮彩排。
（五）活动现场组织和安全：
1、学生组织及纪律维持：班主任。
2、会场安全：保安。
（一）要求：各班至少申报1个节目，内容自定，形式不限，内容健康有新意。
（二）各班应积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。
学生和教师的元旦节活动方案（精选22篇）篇四
活动组织与协调：
校工会、团委、信息中心。
本校教职工。
1、语言类：
相声、小品、朗诵等；
2、舞蹈类：
以能体现时代主题的舞蹈为主，形式不限；
3、歌曲类：
独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器乐类：
独奏、齐奏、合奏等；
1、节目准备和上报团委时间：
12月9日——12月20日。（每个专业组、处室不得少于一个节目）。
2、节目时间：
12月26日——12月30日（具体时间已通知为准）。
要紧扣时代、校园、职教的主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。
请学校个专业组、教研组长、处室负责人全力支持、积极配合。
（本场责任人：xx）。
校工会、团委。
注：
1、具体的时间以当日通知为准；
2、为确保教学常规和会场秩序，节目审查与彩排期间没有节目的学生不得围观。
学生和教师的元旦节活动方案（精选22篇）篇五
一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果，借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫！让我们紧握阳光、青春与活力的手，展现受降中小教师所特有的.风采！经广泛争取教师意见，学校工会和行政班子成员研究决定将在20xx元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动，以“人性化”为主线，以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下：
20xx年2月3日下午3：00
体育活动
本次活动分为两大块：
1、个人单项活动（一分钟跳绳、投篮）
2、彩球大挪移。
1、一分钟跳绳比赛
地点：中小校区小操场
参赛办法：教师自备有计数器的跳绳，以个人为单位分男女两组比赛。取个人单跳总数前6名。
2、投篮比赛
地点：中小校区篮球场
参赛办法：以个人为单位男女混合比赛。每人在罚球线投0次，取投篮进球总数前6名。
3、彩球大挪移
地点：中小校区小操场
参赛办法：以办公室为单位比赛。比赛人数每组6人。具体组队安排，双庄组，二小3组，中小4组，共8组。取前3名。
1、一分钟跳绳：男女分别记名次。取前6名。
2、定点投篮：在罚球线投10个球，取进球个数前6名。
3、彩球大挪移：每队抽签依次进行，六名选手参加。四名队员分别抓住方布的四个角,一名队员在终点处负责接球入筐，另一名队员配合放球。从起点到终点，两地相距0米。传完规定数量20个球后，最后用时最少的那队获胜。
1、本次活动必须人人参与，每人必须报一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中小工会胡金妹老师，以便按人数准备礼品及奖品。
2、一分钟跳绳和投篮比赛两项只能选择一项参加比赛。彩球大挪移项目以办公室为单位6人参赛。一分钟跳绳和投篮比赛活动并列进行，结束后马上进行彩球大挪移项目比赛。
3、每位参与教师都能得到一份纪念品。获得名次老师可再次活动奖品。
4、如果一分钟跳绳和投篮比赛活动报名人数不足8人，按差额2人取名次。
5、各校区由校区负责人负责组织动员本次活动，并将报名表于2月28日中饭前交中小胡金妹老师处。
6、未尽事宜由工会补充说明。
学生和教师的元旦节活动方案（精选22篇）篇六
欢度元旦，喜迎新年，增进营销xx班同学之间以及师生之间的友谊。
(一)活动时间：20xx年1月1日晚上6点。
(二)活动地点：浙江工商职业技术学院24a1多媒体教室(三)参加人员：营销1011班全体同学和班主任以及任课教师(四)活动安排：
1、活动前安排：(1)向班主任和任课教师发出邀请;(2)借教室、布置活动场地;(3)确定主持人;(4)准备好节目和小游戏;(5)买好水果瓜子等零食;(6)买好游戏奖品。
2、活动当天安排：(1)通知参加人员准时到场;(2)主持人开场白;(3)活动正式开始。活动后安排：(1)清理教室;(2)互送礼品祝福，各回各家。
(一)6点，大家聚集，分发瓜子水果，音乐放起;。
(二)主持人出场开场白;。
(三)班主任讲话，各任课教师讲话;。
(四)各寝室表演节目;。
(五)玩游戏“采珍珠”;。
(六)班上有才艺的同学才艺展示;。
(七)玩游戏“击鼓传花”和“抢凳子”;。
(八)被抓到的同学或老师受惩罚，“真心话”或“大冒险”;。
(九)播放班级从开学军训到现在的照片;。
(十一)发卡片各自写下新年祝福;。
(十二)互相赠送礼物或祝福;。
(十三)活动结束。
通过这一次的活动，同学间，师生间更添一层友谊。也真正做到了欢欢喜喜庆元旦，
每个人都感受到了浓厚的节日气氛。六、活动小组成员：
学生和教师的元旦节活动方案（精选22篇）篇七
元旦将至，为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的`姿态迎接新的一年，学校工会决定于12月27日（星期二）——28日（星期三）下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下：
12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午办公时间。
南操场。
1——6年级和音乐、美术和英语组共七组。
一分钟跳绳。
每个组出参赛选手十名，一分钟跳绳。以哨音开始和结束。
每组选手在一分钟之内，所跳次数之和为本组最终跳绳次数，参加最后评选。如有选手弃权，则按照实有参加人数所跳次数进行计数，并参加最后评选。
周二下午：一年级；三年级；五年级；音乐、美术和英语组。
周三下午：二年级；四年级；六年级。
本次活动由校工会主办，各教研组、年级组协办；
活动组委会成员名单：
组长：
组员：
xxx。
请全体教职工按时到达活动场地；
学生和教师的元旦节活动方案（精选22篇）篇八
2017年即将到来，新年新气象。为了庆祝元旦，丰富教工生活，在新年到来之际，学校特举办一次开心的教工游园活动。
相聚一起，有你有我有大家。
2017年12月31日下午。
金彩琴、陈正宝。
号教学楼，1楼：音体美和各校区，2楼：一至四年级，3楼：五六年级(顺序由西往东)。
全街道教师，共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队，共10队。
各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。
校仓库。
本次游园主题：“相聚一起，有你有我有大家，开心地玩!”;至少玩九个节目后到仓库领奖。
2、摸奖：一等奖：10名，二等奖：30名，三等奖50名。
3、晚上会餐。
1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报，如有重复者则先报者优先，要求是大家没有玩过的，要有新意。
2、确定好活动内容后，各队积极准备活动材料和方案。
3、各队认真组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更有趣味性。同时，全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。
九、由王邦老师拍照并上报信息。
学生和教师的元旦节活动方案（精选22篇）篇九
一、活动目的：
欢度元旦，喜迎新年，增进营销xx班同学之间以及师生之间的友谊。
二、活动内容：
(一)活动时间：20xx年1月1日晚上6点。
(二)活动地点：浙江工商职业技术学院24a1多媒体教室(三)参加人员：营销1011班全体同学和班主任以及任课教师(四)活动安排：
1、活动前安排：(1)向班主任和任课教师发出邀请;(2)借教室、布置活动场地;(3)确定主持人;(4)准备好节目和小游戏;(5)买好水果瓜子等零食;(6)买好游戏奖品。
2、活动当天安排：(1)通知参加人员准时到场;(2)主持人开场白;(3)活动正式开始。活动后安排：(1)清理教室;(2)互送礼品祝福，各回各家。
三、具体活动流程：
(一)6点，大家聚集，分发瓜子水果，音乐放起;。
(二)主持人出场开场白;。
(三)班主任讲话，各任课教师讲话;。
(四)各寝室表演节目;。
(五)玩游戏—“采珍珠”;。
(六)班上有才艺的同学才艺展示;。
(七)玩游戏—“击鼓传花”和“抢凳子”;。
(八)被抓到的同学或老师受惩罚，“真心话”或“大冒险”;。
(九)播放班级从开学军训到现在的照片;。
(十一)发卡片各自写下新年祝福;。
(十二)互相赠送礼物或祝福;。
(十三)活动结束。
四、事后评估。
通过这一次的活动，同学间，师生间更添一层友谊。也真正做到了欢欢喜喜庆元旦，
每个人都感受到了浓厚的节日气氛。六、活动小组成员：
学生和教师的元旦节活动方案（精选22篇）篇十
相聚一起，有你有我有大家。
20xx年12月31日下午。
xxx。
3号教学楼，1楼：音体美和各校区，2楼：一至四年级，3楼：五六年级。
全街道教师，共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队，共10队。
各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。
校仓库。
1、教师游园活动：三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡。
本次游园主题：“相聚一起，有你有我有大家，开心地玩！”至少玩九个节目后到仓库领奖。
2、摸奖：一等奖：10名，二等奖：30名，三等奖50名。
3、晚上会餐。
1、由队各自行商量定出一个活动上报，如有重复者则先报者优先，要求是大家没有玩过的，要有新意。
2、确定好活动内容后，各队积极准备活动材料和方案。
3、各队认真组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更有趣味性。同时，全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。
学生和教师的元旦节活动方案（精选22篇）篇十一
组员：王国飞、汤酥泓、柳国荣、杨显芝、郑义春、白建锋、马艳华、胡云葵、李兴荣、李俊、罗荣兴、李忠海、刀彦飞、罗开键、代荣兵，各班班主任及跟班教师。
1、每个班准备参演节目至少一个，节目围绕“激扬青春中国梦”的主题，同时附音乐光盘。
2、每个班报送的节目形式，可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式，节目内容必须健康，积极向上，富有时代感，能体现青年学生和民族地区的民族特色。
3、11月25日前由柳国荣负责组织评委对学生节目进行筛选，选出19个高质量的节目参加元旦晚会展演。
4、文艺晚会分别设置一、二、三等奖，其中一等奖1个，奖金200元；二等奖3个，奖金100元，三等奖4个，奖金50元，合计700元。
1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色，又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。
4、节目形式建议：
乐器类（钢琴、古筝、吉他、小提琴等等）
语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）；
6、单个节目时长控制在6分钟内。
七、活动具体分工
组长：柳国荣
组员：杨显芝、胡云葵、马艳华
任务：
1、各班班主任负责落实本班节目的.安排、督促排练、检查协调工作。
2、柳国荣负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。
第二项目组：舞台及背景设计组
组长：郑义春
组员：李忠海代荣兵刀彦飞
任务：
1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组：灯光音响及电力保障组
组长：
组员：
任务：负责接通并检查晚会电路，协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
第四项目组：后勤保障组
组长：
组员：
任务：
1、现场摄影、摄像。
2、协助准备部分晚会所需的服装、道具。
3、晚会所需物品购买。
4、晚会产生的各种费用的收集、报销。
第五项目组：安全及场地组
组长：朱学云
组员：王国飞，白建峰、学校警卫及学生会部分成员
任务：
1、晚会场地划分。
2、晚会期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组：节目主持组
组长：汤酥泓
组员：学生会宣传组成员
任务：
1、主持人选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动游戏设计。
3、主持人形象设计。
第七项目组：舞台运行组
组长：代昌齐
组员：全体学生会成员
任务：
1、负责节目的出场的协调，保证节目的连贯性。
2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘，协助音响组工作。
4、负责应急情况处置。
1、晚会策划准备期（10月10日——11月10日）：
任务：
a、节目收集：各班班主任落实本班参演节目，并于11月10日前报柳国荣处。
b、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备
2、晚会协调及进展期（11月10日——11月19日）：
任务：
a、各年级抓紧时间排练，班主任适时检查，校团支部协调组织节目组成员于晚会正式开始前择日对参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
b、舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。
c、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
d、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。
3、晚会倒计时期（11月20日——11月27日）
任务：
a、学校召开元旦晚会筹备会，协调、落实相关工作。
b、节目组于11月27日前组织参演节目进行最后一次彩排，最终确定节目演出顺序并制作节目单。
c、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。
d、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。
e、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。
f、学校总务处邀请相关嘉宾。
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径；同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。
3、为鼓励各班班主任积极配合参与，让此次元旦晚会举办取得圆满成功，各获奖节目选送班级班主任或跟班教师可以加分。（加分办法后文附）
4、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备；舞台背景、灯光、音响设备由学校负责。
学生和教师的元旦节活动方案（精选22篇）篇十二
20xx年12月19日。
操场。
34年级各班全体学生(因健康原因不能参赛的，须在比赛前一天以书面形式向政务处提出申请)。
《希望风帆》《羽毛球操》。
(一)服装(5分)：衣着整洁，统一。
(二)领操员(5分)：动作规范，指挥得当。
(三)入场(10分)：动作整齐，步伐一致，摆臂进入场地，精神饱满。
(四)做操(60分)：顺序：敬礼《阳光体育之歌》(原地踏步)《希望风帆》《羽毛球操》《学习雷锋好榜样》(退场)。要求：动作整齐、规范方、节奏准确，合节拍，整体效果好。
(五)退场(20分)：动作整齐迅速，步伐一致，随音乐摆臂，直角转弯退场。
(六)考勤：缺一人扣0.1分。
抽签决定比赛顺序。
以班级为单位，由体育员(领操员)带入场地，听音乐做操和退出。退场按规定要求：直摆臂，拐直角。
裁判：一组：汲xx2名家长。
二组：杨xx2名家长。
摄影：李xx。
分数：丁xx。
音乐：郭xx。
备注：相关老师和家长于12月19日下午1:10到羽毛球馆集合安排相关评比事宜。
绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等;各班作品必须于12月25日前上交美术组。废旧物品，废旧材料进行手工创作，参赛作品务必于12月24日以班级为单位上交科技活动室。根据树叶画的创意、制作过程或画面内容，完成一篇300字左右的习作佳品，12月22日上午上交政务处，以便安排小记者文章。
今天下午教研活动时间，各组在办公室内教研，除根据进度教研外，语文组重点讨论确定经典诵读比赛的`内容，数学组讨论口算比赛事宜，音体美信重点就区教研室的揣测进行讨论，确定复习方案。
学生和教师的元旦节活动方案（精选22篇）篇十三
××年元旦将至，为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年，学校工会举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下:。
一、活动时间:。
××年××月××日到××月××日。
二、活动内容:。
1、××月××日下午1:30多功能室兵乓球赛负责人:××、××。
2、××月××日下午1:30操场草坪二人绑腿跑赛负责人××、××。
3、××月××日下午1:30多功能室象棋、五子棋赛，负责人:××、××、××。
4、××月××日下午1:30操场定点投篮、慢骑车赛，负责人:××、××、××。
5、××月××日下午1:30××宾馆唱歌赛，负责人:××、××、××、××。
6、××月××日中午11:40多功能室颁奖，负责人:××、××。
三、人员安排:。
本次活动由校工会主办，各科室协办。
活动组委会成员名单:组长:××，副组长:××。
组员:行政组成员及两位音乐老师。
四、具体要求:。
1、每人限报一个项目。
2、各项目负责人具体负责召集、组织、评比，最后将比赛结果送交组委会××(纸质文本)。
3、自行调节好课务，禁止出现没有老师在班现象。一经查实，取消比赛成绩，并追究相应责任，所有后果自负。
五、奖项设置:。
优胜奖为各项目参赛人员的30%，下余70%为参赛奖。弃权无奖。
学生和教师的元旦节活动方案（精选22篇）篇十四
指导思想：为了提高教师工作的热情，锻炼教师身体素质，丰富教师课余生活。促进全校教师积极投身运动观念的形成和个性的`健康发展。弘扬积极开朗、乐观向上的工作精神，特制定本方案。
竞赛日期与地点：
1、日期：12月中旬
2、地点：校篮球场
参加办法：
1、各年级按分组安排报名参加，每组报10名，男女不限。
竟赛办法：
1、比赛采用一分钟内个人跳绳记数的方法，一组10人累积最高为冠军。
2、裁判鸣哨后开始计时，参加跳绳的队员每跳过一次，记作一个，若没有跳过，则该次不记个数。裁判再次鸣哨为结束，规定时间内跳过个数多者为胜；比赛计个数和失败次数。个数相等情况下，失败次数少者优胜。
3、一人只能代表一个组，出现作弊现象取消比赛成绩。严格按学校的分组安排参赛。杜绝集中优秀选手重新编组参赛现象，一旦发现，取消比赛资格。
工作人员：
南区、北区各定短绳裁判15人，这15人必须为没有参赛任务的教师。
报名时间：
各组于12月20日前将报名参加比赛的队员及裁判员名单交则正体育组zz老师处。
分组安排：（比赛按先后顺序进行，每次四组同时比赛）
第一组：南区一年级组
第二组：北区二三年级组
第三组：南区二三年级组
第四组：北区四五年级组
第五组：南区四五年级组
第六组：北区六年级组
第七组：北区生活老师组
第八组：北区食堂组
第九组：南区英语后勤组
第十组：北区英语后勤组
第十一组：南区艺术组
第十二组：北区艺术组
第十三组：新北门校区组
第十四组：西门校区一组
第十五组：西门校区二组
规则：比赛共分成九组，第一轮对阵抽签决定，一组轮空。比赛采用三局两胜，第一轮淘汰四个小组；第二轮抽签（一组轮空直接进入决赛，另两组通过三局两胜胜者进入决赛）；第三轮冠亚军决赛。
裁判：zz；器材准备：北区体育组(拔河绳)
分组人员名单（在编在岗）比赛前一周下发到各区。
学生和教师的元旦节活动方案（精选22篇）篇十五
为加强环保教育，在学生会中树立“节约资源，物尽其用”的环保观念，增强学生环保、节约意识，体现当代学生的`风采，引导学生参与手工制作的学习，让学生去发现生活中可利用的废旧物品，在制作过程中，培养学生热爱生活，关注生活的良好习惯。
1．参赛作品须以废旧物品为主要材料进行制作，如：饮料瓶、易拉罐、铁丝、泡沫、旧布料、旧报纸、挂历、蛋壳、果壳、树叶、毛线、树根、各种豆类等。材料不限，外形美观、简洁，创作符合生活而又大胆新奇。
2．作品形式不限，内容可根据自己的亲身经历，查阅资料和丰富想象，发现生活中可再利用的废旧物品，巧妙利用废旧材料进行手工创作。平面粘贴、立体模型、手工艺制品、编织品、纸制品、布制品、塑料制品等皆可。
3．学生作品可通过教师、家长协助合作完成。
1、参赛对象：1—4年级全体学生。
2、参赛作品务必于12月24日（下周三）前以班级为单位上交科技活动室。
1．作品须是利用废旧物品制作，体现环保理念。
2．作品有创新。
3．参赛作品著名作品名称、作品简介及制作人姓名和所在班级。
4．本次活动根据参赛作品质量和数量一二等奖若干。
通知：学校组织绘画比赛，以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。纸张：中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种均为8k纸大小（绘画用纸及其他材料可自由选择）。绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等。下周三交齐。
家长好！元旦跨年联欢节目已进入紧张的策划准备阶段。跟去年相同，每人（或每家）精心准备一个节目，形式不限，只求娱乐有意义，能见证孩子的成长历程。从今晚起陆续找组长上报节目名称。另，优质节目可直接上报鹏宇妈，参加下周二的学校节目选拔。谢谢您的参与！
学生和教师的元旦节活动方案（精选22篇）篇十六
欢度元旦！为丰富教职工业余文化生活，促进教职工的沟通和交流，营造轻松、和谐的工作氛围，展现教职工个人风采。学院工会决定举办20xx年元旦教职工文艺晚会，具体要求如下：
20xx年12月29日（初定）。
空港校区体育馆。
以工会小组为单位组队参加，共十一个工会小组。
1、节目形式有歌舞、小品、相声、器乐、朗诵、武术、魔术等；
3、要求每个工会小组参赛节目一到两个，每个节目时间不超过10分钟。
1、活动经费：
提供参赛人员服装租借费用。
2、奖励办法：
一等奖2个，奖金800元/个；二等奖3个，奖金500元/个；三等奖6个，奖金200元/个。
12月10日所需经费（服装租借费用）；节目顺序抽签。
表演分满分为100分，附加分满分为20分，节目总分由表演分加附加分组成。节目最终得分由各评委根据参赛选手表现进行评分所得（取一位小数）。
一声乐。
（1）内容健康向上（20分）。
（2）对节奏和歌词的整体把握（10分）。
（3）发音准确，吐字清晰（10分）。
（4）选手音色及歌唱技巧（20分）。
（5）对所演唱歌曲的感情把握合理（10分）。
（6）表演到位，动作自然，着装得体（10分）。
（7）舞台形象符合所选曲目本身的意境（10分）。
（8）选手在舞台上的整体表演水平，综合协调性好（10分）。
二舞蹈。
（1）节奏的整体把握以及演员之间的互动配合（20分）。
（2）动作的难度技巧和衔接自然（20分）。
（3）动作到位、台下观众的反响程度（10分）。
（4）着装大方、得体（10分）。
（5）舞台形象能够体现舞蹈主题（10分）。
（6）选手在舞台上的整体表演水平，综合协调性好（20分）。
（7）表演内容积极、健康，有鲜明的主题（10分）。
三相声、戏剧、舞台剧。
（1）表演内容积极、健康（10分）。
（2）节目编排新颖、有创意（10分）。
（3）主题鲜明，表演连贯，没有突兀之感（10分）。
（4）演员的语言、表情、动作等表演手法和技巧能够充分表现主题（20分）。
（5）舞台形象和着装符合节目本身的意境（10分）。
（6）选手在舞台上的综合表演水平以及演员间的互动程度（20分）。
（7）表演到位，动作自然，具有很强的感染力（20分）。
四武术。
（1）动作姿势规范，方法运用合理（20分）。
（2）技术熟练，整套动作完成质量好（10分）。
（3）完成套路节奏分明，协调流畅（10分）。
（4）编排合理，风格突出（10分）。
（5）思想集中，劲力充实，精神饱满者（20分）。
（6）手眼身法步配合协调，转接和顺，自然连贯（20分）。
五器乐。
（1）演奏内容及曲目健康、积极向上。（10分）。
（2）演奏形式有创意（10分）。
（3）对音乐的理解准确，巧妙熟练的演奏。（20分）。
（4）演奏过程中具有良好的`音准、音色及富有较强的节奏感，速度合适。（20分）。
（5）演奏流畅，处理得当，表现力和技巧性强，有一定功底。（20分）。
（6）与音乐伴奏有机融合，深情演奏出音乐的内涵（10分）。
（7）演奏的整体感强，现场反应强烈。（10分）。
六魔术。
（1）台风优美，选手造型合体（20分）。
（2）音乐、语言的配合是否到位（20分）。
（3）节目编排是否花心思（10分）。
（4）手法难度程度，有没有包含困难的手法以及有无抛脱现象（20分）。
（5）创意，选手是否有改良或原创的流程、手法、演绎方式（20分）。
（6）观众对选手的表演的反应（10分）。
七朗诵。
（1）紧扣主题、充实生动、积极向上（20分）。
（2）语言规范、口齿清楚，发音标准、语调自然（20分）。
（3）朗诵清晰，口语自然流畅（10分）。
（4）表达生动，体态语言和表演技巧运用贴切（20分）。
（5）衣着整洁得体，仪表大方（10分）。
（6）综合印像（20分）。
学生和教师的元旦节活动方案（精选22篇）篇十七
一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫！让我们紧握阳光、青春、与活力的手。永保蒙古族幼儿园教师的风采。
为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对幼儿园所做的贡献，园里决定在20xx年举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的'教育工作中去，为我园的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！
20xx年1月1日。
舞蹈室。
全体教师与阿姨主持：张海丹包曙红白凤娟。
舞蹈、游戏等。
气球、各种小礼物。
一、园领导讲话。
二、活动安排：
1、开场安代舞：《激情燃烧的科尔沁》。
2、主持人致新年贺词。
3、诗朗诵：《我是幼儿教师》。
4、舞蹈：《诺恩吉亚》。
5、游戏：“抢椅子”
6、童话剧：《灰姑娘》。
7、民歌连唱。
8、舞蹈：《西域风情》。
9、游戏：倒着说。
规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。
10、舞蹈：《卓玛》。
11、情景剧：《回家过年》。
12、男女四重唱：《草原的天堂》。
13、活动结束。
大合唱《圆又圆》《送亲歌》《同一首歌》。
学生和教师的元旦节活动方案（精选22篇）篇十八
活动主要分为包饺子比赛和吃饺子比赛两个环节，另外穿插互动游戏。包饺子包括和面、擀皮、包饺子三个环节。
(一)马上包饺
10：00准时由校领导宣布比赛开始随即开始计时，大家开始合作包饺子，计时1个小时，结束后由工作人员清点饺子。
1.在规定的时间内根据每组包出饺子的数量和包饺子质量，评出第一名为优胜小组，可领取新年礼品一份。
2.工作人员要记录每组每个人包饺子的数量，计时结束后评出全场10名“最强快手王”称号，每名教师可领取新年礼品一份。
3.每组每人可各提供1个个性饺子，由学校领导选出最具个性的饺子，评出10个“最佳创意”佳，每人可领取一份新年礼品。
(二)猜灯谜
11：20、11：50分两个时间段开始煮饺子，过程中穿插互动游戏――猜灯谜，在规定时间内猜对灯谜的`教师将获得惊喜一份。
(三)马上吃饺
吃饺子比赛由每组推荐的两名成员参与，在限定时间内吃掉最多饺子的前两名参与者将获得学校准备的精美礼品，分两轮(11：20、11：40)举行，最终前三名还将摘得“大胃王”的名号，可获得新年礼品一份。吃到特别食材饺子馅的参赛者将会有额外奖励。
(四)自由吃饺，天降财运
所有饺子都煮好后，大家热热闹闹吃水饺。凡是吃到有特别食材的饺子，代表获得惊喜，可随机抽取现场红包一个。
学生和教师的元旦节活动方案（精选22篇）篇十九
为了丰富我校教职工的业余文化生活，展示我校教职工的艺术才华，体现教职工的精神风貌，构建团结、和谐、健康、向上的校园文化，学校工会将举办第二届“迎新春、庆元旦”教职工卡拉ok大赛”，欢迎广大教职工根据方案要求踊跃报名参赛。
十二月二十九日15：30。
x报告厅。
学校教职员工。
以个人单项和组合形式报名，组合形式报名不得超过5人，报名须在校园网下载报名表，报名时间12月15日至19日，报名表送交工会屈亚慧老师处，参赛选手12月26日（星期五）上午课间操在湖源楼报告厅抽签。
1、参赛选手自选比赛歌曲，每个参赛节目限唱一首歌。语种不限，唱法不限；歌曲内容健康、积极向上，着重表达对党、对祖国、对教育事业的.讴歌。
2、参赛的光盘由参赛选手自己提供，必须保证质量，若因光盘质量问题而影响成绩，后果自负。
3、比赛严格按照抽签顺序进行，没有特殊情况不得调换，也不得中途退场。
4、为使比赛顺利进行，筹备组计划将全部比赛歌曲的伴奏进行整合，所以请所有参赛选手必须于12月26日前将光盘交夏兴明老师处，并标明参赛选手姓名、曲目、序号，如选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求应提前说明。
比赛评分标准：满分10分，其中。
1、歌曲内容积极向上1分。
2、演唱有一定的技巧与难度3分。
3、与伴奏带音乐配合得当3分。
4、服饰、动作搭配1.5分。
5、整体效果1.5分。
6、评分办法：
每一位歌手演唱结束后，评委现场直接亮分，去掉一个最高分，一个最低分，其余分数平均分为选手最后得分。评委打分的满分为10.00分，最低打分为7.50分，小数点后两位为有效计分。每位歌手演唱之前公布前一位歌手得分。
设一等奖5名、二等奖10名、三等奖若干名，获奖者将颁发荣誉证书和奖品。
学生和教师的元旦节活动方案（精选22篇）篇二十
x年元旦将至，为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的'精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年，学校工会决定于x年12月27日（星期二）28日（星期三）下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下：
x年12月27日（星期二）28日（星期三）；下午办公时间。
南操场。
16年级和音乐、美术和英语组共七组。
一分钟跳绳。
每个组出参赛选手十名，一分钟跳绳。以哨音开始和结束。
每组选手在一分钟之内，所跳次数之和为本组最终跳绳次数，参加最后评选。如有选手弃权，则按照实有参加人数所跳次数进行计数，并参加最后评选。
周二下午：一年级；三年级；五年级；音乐、美术和英语组。
周三下午：二年级；四年级；六年级。
本次活动由校工会主办，各教研组、年级组协办；
活动组委会成员名单：
组长：
组员：
请全体教职工按时到达活动场地；
学生和教师的元旦节活动方案（精选22篇）篇二十一
一、活动目的：
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。
3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
4、通过联欢会，使家长和孩子充分感受新年的欢乐!。
二、活动时间：201x年12月31日9:00——10:30具体安排：
1、动手来创意：亲子活动漂亮的弹珠画《滚过来，滚过去》。
材料：弹珠若干、各色颜料、废旧盒盖、废旧小桶、小勺玩法介绍：圆圆的弹珠滚呀滚，可以滚出好看的弹珠画，赶快和妈妈(爸爸)一起动手试一试吧!
(1)在废旧盒盖底铺上一张画纸，用弹珠蘸上不同的颜料，放到盒盖里。
(2)随意晃动盒盖，使弹珠在盒盖里滚动。一张漂亮的弹珠画就完成了。注意：蘸过颜色的玻璃球要用勺子舀到废旧小桶里后，再选一个干净的玻璃球换个颜色滚印，不能将一个玻璃球上混上各种颜色。
2、舞蹈及歌曲表演《小小蛋儿把门开》《我爱蹦蹦跳》《公共汽车》。
3、亲子游戏《投球》。
准备：球篮海洋球十个。
游戏规则：家长拿篮子，配合幼儿在规定的距离之内投球，每人投五次，每两组进行一次。投球多的幼儿奖励一份小礼物，少的鼓励一份小礼物。游戏接着换其他家庭。
4、结束。
全体家长、幼儿和老师一同唱《新年好呀》。
学生和教师的元旦节活动方案（精选22篇）篇二十二
一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果，新的一年即将到来之际，为丰富我校教职工的文化生活，增强教师团队凝聚力，促进教职工之间的`交流，增进教职工之间的友谊，创设文明、健康、和谐的校园文化氛围，学校决定在12月29日晚举行“我们都是一家人”庆元旦联欢活动。方案如下：
：沙中全体教职工(谢绝带小孩参加)。
(一)5:10—7:15在学校举行以年级为单位的“包饺子吃饺子行好运”活动;。
(二)7:30—9:45在区工青妇大楼608室“职工之家”举行联欢晚会。
四、活动具体安排：
(一)“包饺子吃饺子行好运”活动。
1、地点安排：高一、高二年级及各独立科组在二楼教工饭堂;。
高三、初三年级及行政处室人员在一楼学生饭堂。
(具体桌位由办公室安排)。
2、温馨提示：xxx学校提供饺子皮、饺子馅，饭堂负责煮饺子和提供碗筷，
各单位安排好老师包和吃，别忘照相，留下温馨、精彩的瞬间。
(二)文艺联欢晚会活动(主持人：郭学全钟玉屏李婷)。
1、人员分组安排具体见“附1：文艺联欢晚会分组名单”;。
2、节目要求：每组准备两个节目，节目内容要求健康、积极向上，形式力求多样化。内容不能独唱、独舞或独奏之类的单独表演，两个节目参与人数总和至少要占本组总人数的40%，每个节目时间不能超过8分钟，不够人数或超过时间的要进行扣分。扣分规则如下：时间超过30秒扣0.5分，超过1分钟扣1分，参加人数每缺一人扣0.5分，缺两人扣1分，以此类推。
4、评委安排：共设9名评委，每组选派两名教师作为评委(评委不参加节目表演)，学校另邀请一名嘉宾做评委。
温馨提示：
节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行负责。望各组精心组织，积极准备，以放松心情，增进感情，鼓舞士气为宗旨，把庆元旦联欢活动打造成一个集品位、乐趣、祥和于一体的和谐平台。
(三)“交换礼物”活动(主持人：邹洁丹林映)。
为增加晚会气氛，在节目中间穿插“交换礼物”活动。“交换礼物”活动即由每位教职员工以自愿参加为原则,自备精美礼品一份(请包装好并写好祝福语)，带了礼物的教职工在晚会工作人员准备好的乒乓球上写上自己的姓名，放进抽奖箱。该项活动在节目中间穿插进行，首先由一位幸运者上台抽取，抽到谁，谁就上台赠送他(她)的礼物，当场打开并宣读祝福语及合影，接着由赠送了礼物的老师抽取，以此类推。如哪位教职工有幸抽中自己，可以获得学校赠送的精美礼品一份，并获第二次抽取机会。(注：有幸抽中自己的只限前10位)。
(四)主持人宣布节目比赛结果，请校领导进行现场颁奖。
注：各组的所有教职工按节目获奖名次一一上台领取相应奖品，现场颁发，不得代领，过候不补。