活动总结是对某一次活动经过观察、思考、分析的结果的概述,帮助我们更好地了解活动的效果和存在的问题。以下是小编为大家收集的一些经典的活动总结范文,希望能够给大家提供一些思路和借鉴。
九九重阳节活动方案总结(精选15篇)篇一
又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,中班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日――重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据中班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。
20xx年10月9日(农历九月九日)
中二班活动室
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
鼓、红花、重阳糕
(一)介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题
师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了,开心吗?跟爷爷奶奶说一声节日好。
(二)幼儿表演环节
歌曲:“我上幼儿园”
儿歌:“小动物的叫声”
歌曲:“hello大家好“
(三)互动环节
(1)击鼓传花
游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花落在哪个小朋友手里,那个小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友获胜。
(2)小脚踩大脚
游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
(3)品尝重阳糕
鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下味道等
教师表扬和鼓励今天幼儿的表现,让幼儿感受节日的愉悦气氛。
教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件力所能及的事情。
九九重阳节活动方案总结(精选15篇)篇二
总体活动目标:
1、幼儿了解重阳节的含义,丰富幼儿的生活经验,了解重阳节是爷爷奶奶的节日,激发他们尊敬爷爷奶奶的'情感。
2、让幼儿学会如何尊敬老人,并且掌握尊敬老人的方式。
3、幼儿体会付出爱的快乐,并坚持经常能尊敬爷爷奶奶并献出关爱。
活动准备
幼儿园歌曲、水果、幼儿及教师节目、卷纸、横幅,碟片、话筒
活动人员
幼儿园部分教师,30名幼儿和30名家长,利民社区的老年人
活动时间
9月29日下午14:00
活动流程
一、重阳节马上到了,我们要带着我们带的糖果去看望更多的爷爷奶奶。让我们带着秋天的祝福和礼物,一起走进敬老院,去看那里的爷爷奶奶。
二、排队走进敬老院
1.孩子们在老师的带领下,排着整齐的队伍,唱着欢乐的歌,走进敬老院。
2.向爷爷奶奶问好。
3.帮助爷爷奶奶整理床铺
4.幼儿及教师节目表演
5.观看ppt碟片
6.送小礼物(水果,卷纸.......)
7.给老人捶捶背,聊聊天
三、活动结束
九九重阳节活动方案总结(精选15篇)篇三
1、通过采访活动了解身边老年人以前的工作及现在的生活状况、兴趣爱好等。
2、弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,知道在生活中应该怎样去关心、尊重老年群体。
3、对社会对老年者的优待政策做一定的了解,学会关心、关注身边的事。
4、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
5、激发了幼儿的.好奇心和探究欲望。
1、各班请2―3位爷爷奶奶准备自己的故事
2、情境表演(小朋友常见的不尊重老人的情境和尊重老人的情境表演)
重阳节是我国的传统节日,尊老、敬老也是中华民族的传统美德。作为幼儿园大班的孩子,他们对重阳节有了一定的认识,知道是爷爷奶奶的节日,也知道要敬爱爷爷奶奶。在重阳节来临之际我们希望通过“浓情重阳 爱暖心房”的活动,引导孩子们进一步了解爷爷奶奶不仅年轻时对社会做出了贡献,有的爷爷奶奶年老时也依然在认真工作,坚持老有所为;不断的学习,拓展自己的兴趣,老有所学;家人和国家也对他们有不同的回报,让他们老有所依、老有所乐。通过系列活动激发幼儿对社会性老年群体的关爱、尊重。
活动一:我是北幼小记者
活动地点:幼儿园附近社区、商务区
请北幼小记者对社区爷爷奶奶进行采访,了解他们的年龄、兴趣、爱好,为什么年龄大了还要继续工作?社会对老年人做出了什么回报?爷爷奶奶最开心的事情是什么?(体现爷爷奶奶老有所为、老有所学、老有所依、老有所乐)为爷爷奶奶做一件事......
活动二:浓情重阳爱暖心房
各班教室
1、各班请2―3位爷爷奶奶准备自己的故事
2、情境表演(小朋友常见的不尊重老人的情境和尊重老人的情境表演)
活动流程:
一、请爷爷奶奶讲述自己的故事?
讨论:1、爷爷奶奶为我们的国家、家庭做出了那么多的贡献,我们应该怎么样?
2、在平时的生活中我们应该怎样来关心、帮助他们呢?
二、观看情境表演
1、公交车上主动让座
2、上学路上,不自己走路,要爷爷奶奶背,自己的东西不自己拿。
3、放学回家路上,不等爷爷奶奶、只顾自己疯跑。
讨论:1、这样的行为对吗?为什么?
2、我们应该怎么做?
三、观看采访视频
1、讨论:为什么他们年纪大了、退休了依然想为国家做贡献?
我们应该怎样来关心他们、帮助他们?
师幼小结: 我们全社会都在关爱老人,公家车上专门设置了老人爱心座椅、开设了老人活动中心、养老院、老人可以优先看病等福利,我们小朋友在平时看见他们需要帮助、关爱时也应该伸出援助之手。
2、制作重阳贺卡
介绍重阳节,为爷爷奶奶制作精美贺卡,祝福他们健健康康。
3、延伸活动:
请幼儿和家长一起找一找国家、社会对老年人的不同形式的回报。
九九重阳节活动方案总结(精选15篇)篇四
1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。
2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
1、爷爷奶奶活动的视频(各班请家长拍摄)
2、幼儿为爷爷奶奶涂护手霜的照片
3、爷爷奶奶的照片、绘画纸、蜡笔、爷爷奶奶画像展
4、征集各个班级爷爷奶奶才艺秀的活动。
5、重阳糕、鲜花、音响。
活动一:爷爷奶奶的一天
一、引发兴趣――激发幼儿兴趣
1、过渡语:(出示爷爷奶奶照片),你们看这是谁?
2、提问:宝贝们你们爷爷奶奶平时会做些什么事情呢?
小结:爷爷奶奶会烧饭,会帮我们洗衣服,会出去散步,会买菜,会做好多好多事情,爷爷奶奶真是太辛苦啦。
二、观看爷爷奶奶的一天――了解爷爷奶奶的爱好,感受爷爷奶奶的辛苦
小结:是啊爷爷奶奶是多么的爱我们,我们在呼呼大睡的时候,爷爷奶奶在为我们准备早饭。真的是太辛苦啦。
过渡语:我们再来看看接下来爷爷(奶奶)会做什么?
2、提问:
(1)在视频里你看到了什么?
小结:爷爷奶奶忙碌了那么多,终于休息一会,不管在做什么他们心里都想着宝贝们,他们很爱你们,所以爷爷奶奶还是觉得好幸福,脸上都是笑嘻嘻的。
(2)这是在干嘛?
小结:宝贝们平时在家的时候爷爷奶奶会做好多好多好吃的给你们吃,但是你们去上学了爷爷奶奶们就将就着吃了些剩菜和剩饭,他们真的很爱很爱你们。
(3)你们在睡午觉时候爷爷奶奶们在做些什么?
小结:爷爷奶奶因为爱你们,所以每时每刻做到事情都和宝贝们有关,在你们呼呼睡午觉的时候,爷爷奶奶们就忙着买菜准备晚上的晚饭了。
三、我能做什么?――表达爱爷爷奶奶的情感。
小结:我们都很爱自己的爷爷奶奶,他们也很爱我们。那今天回家后就抱抱你的爷爷奶奶,亲亲你的爷爷奶奶,帮爷爷奶奶敲敲背吧!
活动二:爷爷奶奶的手
一、引发兴趣――激发幼儿兴趣
1、过渡语:(出示爷爷奶奶手的照片),你们看这是什么,猜猜是谁的?
2、提问:想一想,说一说爷爷奶奶的大手会干什么?
小结:爷爷奶奶的大手会抱宝宝,会烧饭,打扫卫生,还会修玩具,会烧菜,爷爷奶奶的大手本领真大。
二、观看爷爷奶奶手的照片――让孩子有关心爷爷奶奶的。
1、提问:你觉得照片上的手怎么样?漂亮吗?为什么会变成这样?
小结:是啊爷爷奶奶的手上长满了皱纹,因为年纪大了,因为做的事情太多了,所以我们要爱护保护自己的爷爷奶奶。
过渡语:你的爷爷(奶奶)爱你吗?他是怎样爱你的呢?
2、提问:
(1)宝贝们夸爷爷奶奶的.什么?爷爷奶奶有一双怎样的手?
小结:爷爷奶奶的手平时要干活、洗衣服做饭变得很粗糙,但是他们很爱你们,所以爷爷奶奶还是觉得好幸福。
(2)怎么保护爷爷奶奶的手?有些什么好办法?
小结:宝贝们说得都很棒,有戴手套、给他们涂护手霜、让他们少做些家务,你们真厉害想到了好多能保护爷爷奶奶手的好办法。
三、观看孩子为爷爷奶奶涂护手霜照片――、表达爱爷爷奶奶的情感。
过渡语:老师这里还有好多照片,看看他们都在干什么?
提问:你怎么为奶奶涂护手霜的?和奶奶说什么好听的话了?
小结:我们都很爱自己的爷爷奶奶,他们也很爱我们。以后我们要更加的听话,让自己变的强大,这样就可以保护爱护我们的爷爷奶奶啦!
活动三:我给爷爷奶奶画张像
一、谈话导入――激发幼儿兴趣
1、出示爷爷奶奶的照片
提问:你们看看照片上的人是谁呀?说说爷爷奶奶长什么样子
小结:爷爷奶奶年纪大了,脸上都有皱纹了。
2、提问:说说自己的爷爷奶奶长得什么样子?
鼓励幼儿大胆说出自己的看法。
二、欣赏范例――知道用皱纹表现爷爷奶奶的特点
1。爷爷奶奶年纪大了,请宝贝仔细观察画上你发现了什么?
小结:是的,爷爷奶奶年纪大了,所以脸上、头上长满了皱纹,额头上画了一条一条就代表了皱纹。
请幼儿描述自己爷爷奶奶的基本形象和主要特征。
(头发的长短,是圆脸还是长脸,眼睛是大是小)
三、设计作画――用简单的线条表现爷爷奶奶的形象。
(1)在绘画前要注意仔细观察爷爷奶奶的基本特征,
观察完先用黑色水彩笔画出形象,再动手涂色。
(2)在绘画时要保持画面的干净。
(3)用色要大胆,美观。涂色要均匀。
幼儿作画,教师巡回指导。
(1)指导幼儿掌握画画的正确顺序。
(2)指导幼儿注意观察照片,观察爷爷奶奶的明显特征。
四、作品展示――能够感知到爷爷奶奶对自己的爱。
幼儿自由表达,说说自己的爷爷奶奶,说说自己画的爷爷奶奶。
活动四:爷爷奶奶本领大(才艺秀)
一、老师简单介绍敬老爱老月活动目的,让祖辈们了解启爱文化,让孩子们初步了解重阳节的风俗习惯。
二、爷爷奶奶本领大――爷爷奶奶才艺表演
爷爷爷奶奶才艺表演大串烧。
三、爷爷奶奶我爱你
1、集体幼儿演唱“给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿”
2、教师推出鲜花、糕点分发给孩子。
3、幼儿拿着鲜花糕点,送上好听的话和祝福,边帮爷爷奶奶敲背,边唱歌,并亲吻和拥抱自己的爷爷奶奶。
活动目的:全体幼儿、听障幼儿在与爷爷、奶奶在一起的活动中,感受互相关爱的温暖和快乐。
四、送爷爷奶奶回家
幼儿在教师的带领下,将自己的爷爷奶奶送至门口。
九九重阳节活动方案总结(精选15篇)篇五
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的'社会风尚;了解传统习俗,增加对老人的敬爱之情,丰富校园文化生活。激发全体队员孝老爱亲,由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,树立社会责任感,积极投身到和谐社会建设中来。
20xx年10月9至13日;全体师生
1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。
(1)深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主旋律
通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传老龄工作的方针政策,大力宣传广大老年人对社会、对家庭所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。
(2)捐助物品,奉献爱心
积极调动学生为孤寡老人奉献一份爱心,从家中自愿带鸡蛋,数量不在多少,但表达的却是对老人的一份关爱,把所有的鸡蛋统计好,联系好翟镇民政、敬老院,选出一些优秀的少先队员代表,在校长和老师的带领下徒步为老人们送去爱心。
(3)积极组织学生开展“敬老爱老三个一”活动
1、开展为“孤寡老人献爱心”活动:班主任安排学生自愿捐鸡蛋,交到总务处,再由学校教师带领少先队员们为孤寡老人送去爱心。
2、开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。
3、开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。
(4)一至五年级主题班会:
召开时间:星期三下午第四节(10月9日下午)
上交时间:星期六10月12日
(5)各中队活动
三、四、五年级重阳节手抄报
活动时间:星期六下午
(10月12日下午)
上交要求:每班精选10份上交,统一用纸。
其他的手抄报送给爷爷奶奶当老人节礼物。
九九重阳节活动方案总结(精选15篇)篇六
__大学青年志愿者协会,将在重阳节来临之际,举行九九重阳节看望退休老教师的活动。我们将组织20__级新生去退休老教师家进行慰问。
二、活动时间:20__年__月__日左右。
三、活动地点:各退休老教师家。
四、活动主办:青年志愿者协会__分会外联部。
五、活动协办:__学院20__级各班。
六、活动背景。
20__年__月__日是中国一年一度的的传统佳节——重阳节。在1989年,我国把每年的九月九日定为老人节,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人节日。我们将对老教师进行慰问和节日的祝福,在属于他们的节日送去最真挚的问候。
七、活动目的。
院的发展做出了巨大的贡献,留下了光辉的一页。值此佳节,我们大一新生去向老教师表达我们的尊敬与问候之情,和他们聊天,谈谈关于专业方面的知识。一方面,让老教师感受到我们的尊敬与关心,另一方面,大一学生可以比较好的了解学院的发展与专业的知识。在这个幸福的节日里,让老教师快乐度过,留下美好记忆。
八、活动内容及安排。
1、青协外联部将于__月__日确定好老教师的名单,统一安排给各班,由干事具体通知给各班负责人,在由各班去和老教师联系,商量好具体时间进行活动。
2、预计每班去慰问两名老教师,安排两组学生,每组_到_人。
3、慰问活动结束一周内,各班上交参加活动的总结。
4、在慰问时,在取得老教师同意的情况下,采集活动照片。
重阳节,又称为“老人节”,是老人的节日。现在构建和谐社会,尊老爱幼又是中华民族的传统美德,我们每个人都应从自身做起。我们外联部连续几年都在做重阳节敬老爱老的活动,就是在关爱老教师,给他们送去我们的祝福,让他们感受到温暖;同时,我们作为学生也从老教师那里学到了许多只是与技能,真是获益匪浅。
十、注意事项。
1、各班务必提前和老教师联系好时间,在他们方便的时间去慰问。
2、家进行慰问时,不能携带礼品,同样也不能收礼物。只是我们去慰问,在精神上给他们带去快乐。
3、注意个人形象及行为,这不仅代表个人,也代表我们整个__学院。
4、在去老教师家往返途中,注意个人的人身及财产安全。
九九重阳节活动方案总结(精选15篇)篇七
1、初步了解有关重阳节的由来。
2、了解重阳节的习俗。
3、了解重阳糕的由来。
4、会读一、二首有关重阳节的'诗歌。
1、鼓励学生自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力。
2、通过查阅关于重阳节的资料,学会利用各种资源及参考工具书,培养主动探索的能力
【情感目标】
1、感受人与人之间相互真诚关爱的情感,体验中华民族传统文化的深远,激发敬老爱老的真实情感。
2、在日常生活中,能以实际行动关心老人、尊敬老人,主动为老人做事。
3、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
1、教师准备。
(1)印发邀请函、做好宣传准备工作(xx、xx、xx等)
(2)布置班级文化墙(各班班主任)
(3)排练节目:
一1班诗朗诵负责老师:xx
一2班快板负责老师:xx
一3班英语儿歌负责老师:xx
年级节目歌舞负责老师:xx
队列训练负责老师:xx
(4)活动用品准备
xx折纸活动:
爱心树――xx
爱心折纸(180张)――xx
活动裁判:xx
xx喂蛋活动:
白煮蛋(36只)、小碗(12个)――xx
课桌椅(12套)布置――xx
背景音乐――xx
活动裁判:xx
xx“赶猪”活动:
赶猪棒(8根)球(4只)―xx
活动裁判:xx
2、学生准备。
(1)通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。
(2)会读一首重阳诗
收集重阳节的诗文,选一、二篇读熟,以备展示。
(3)自制一张敬老卡
写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话,并会美化。
(4)说两三句敬老话
一定要当面对老人说,注意配上肢体语言。如果有些老人住得很远,没有办法在重阳节这天相聚,也可以通过打一个热情洋溢的尊老电话来表达敬意。
(4)敬一杯敬老茶
(6)做一件力所能及的事
在家给老人表演节目,敲背、按摩或者盛汤添饭等;陪老人聊天、下棋打牌、看电影等,也可以陪老人外出散步、赏花,放风筝给老人看。
xxxx年10月30日(周四)上午
九九重阳节活动方案总结(精选15篇)篇八
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、明白要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、经过社区活动,锻炼孩子的社会交往本事和口语表达。
折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地。
2、明白重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言:我能够为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动二社区活动“敬老爱老从我做起”
1、活动前:
提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。
注意礼貌礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?
2、实践活动:
按照规划的场地就座,开展热心服务活动。
大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:
鼓励孩子说说自我是怎样为爷爷奶奶服务的?
交流:对今日的活动的感受?
讨论:以后能够为爷爷奶奶做些什么?
九九重阳节活动方案总结(精选15篇)篇九
:xxxx敬老院。
xxx作文培训学员50人。
丹桂飘香,金菊怒放,10月25日,我们又将迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里,决定到xx敬老院去看望那些为社会操劳了大半辈子的老人们,为他们带去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,达到完善自我的活动目的。
1、与老人们聊天,交流彼此对生活中的一些问题的看法,重点应该放在对老人们的倾听上。
2、在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。
3、表演自己准备的'节目(有唱歌、跳舞、诗歌朗诵等)。
1、x日上午8:00在xx书画院培训班集合,人员到位后8:20即集体乘车前往敬老院(乘5路车或家长自驾车)。
2、到达敬老院后把人员分配成若干组,分别到各个房间去跟老人们聊天。
3、9点半左右活动结束后与老人们合影留念,回学校写作文。
1、行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。
2、穿戴要整洁、遵守纪律,听从指挥,注意安全。
活动时间:xx:xx————xx:xx。
集合地点:xx区xx广场。
活动内容:文艺表演(目前报名4个节目)、百家宴。
参与要求:自带一份家常菜参与即可。
召集人:xx。
联系方式:xx。
1、请报名活动时注明表演类型(可自备些红歌、小游戏等与社区老人互动);
2、招募本次活动的桌长x名,负责本桌人员看是否都凭菜入席;
3、另招募摄影志愿者x名,负责照相摄影。
4、请报名参加活动的志愿者一定要带上一道菜来参与。
1、xx:xx—xx:xx志愿者队集合,布置场地。
2、xx:xx—x:xx布置场地,安排人员入坐。
3、xx:xx—xx:xx正式开宴,同时开始文艺表演(提前报名)。
4、xx:xx—xx:xx视情况决定结束时间,最迟xx:xx结束活动。
需求。
1、活动执行团队:xx大学xx学院社团联合会(xx名)。
2、活动协助:社区居民骨干(x名)。
3、活动场地协调:社区工作人员(x名)。
4、活动物资:居民自行出桌椅,由志愿者协调搬运(会后还原)。
5、宴席物资:主食。
6、配备物资:一次性桌布、碗筷、饮料、饮用水、水果、瓜子、花生、糖等。
7、文艺演出:音响、地毯、横幅(服装、曲目节目演员自带);
九九重阳节活动方案总结(精选15篇)篇十
金秋硕果累,九九菊飘香。在重阳佳节即将来临之际,为进一步弘扬尊老爱幼的传统美德,教育学生有一颗爱心,我校总辅导员向师生介绍了重阳节的来历及习俗,并要求学生用自己的行动和方式来表达对爷爷、奶奶的爱,给爷爷、奶奶送水果,送祝福,为奶奶捶背、揉腿等,努力在学校营造一种爱老、敬老的氛围。
通过本次活动,让孩子们表达对爷爷奶奶浓浓的爱意,把享受长辈的爱的'情感成功迁移,学会去爱身边的每一个人,体验幸福生活的喜悦。
九九重阳节活动方案总结(精选15篇)篇十一
随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第x个老人节到来之际,永安社区工会举办“九九重阳、浓浓敬老情”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看城促发展、记美景传文化、文艺表演等”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。
xxxx年x月x日。
xx广场。
1、徒步登上x山,赏菊怡情看美景,相约古渡吟诗作画。
2、欢度重阳看文艺表演摄影作画留记忆(以从老年人的视角把城市的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。
3、表彰x名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。
社区老年工会职工代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的`年龄:x—x之间且身体健康者,x岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)。
x社区居委会。
1、登高:x日上午x:xx在x山水库入口处集合,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在x天内(x日下午x:xx前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。
2、表彰:下午x:xx在社区会议室社区邀请的参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。
3、文艺大联欢:下午x:xx开始在xx休闲广场看,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。
x市文明办、市老龄委,市总工会、市退管中心。
九九重阳节活动方案总结(精选15篇)篇十二
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了,所以我园结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动。幼儿是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老、爱老的优良习惯,我园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷或奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。让孩子懂得:关爱今天的老人,就是关爱明天的自己。
一、活动准备:
1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;
3、制作爷爷、奶奶的礼物。
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》
6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。
附儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》
小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。 奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。 大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。
二、各年龄段活动的目标
小班:
(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的'温暖和快乐 。
具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌 。 中班 :
(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重 阳节的风俗习惯;
(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感 。
具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。 大班 :
(1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;
(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;
(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感 。
三、具体活动程序
(一)活动主持:各班教师
(二)活动对象:幼儿、祖父母、老师
(三)活动时间:2015年10月21日上午和下午各班分开进行
(四)活动地点:各班教室、室外
(五)活动准备:
1、通知爷爷奶奶、外公外婆(其中一人即可)来班级参加重阳节亲子活动;
2、写好欢迎的标语贴在班级里,布置相应的环境
3、制作横幅挂在幼儿园操场
4、自行准备桔子、菊花茶等食物;
5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;
6、准备好给爷爷 奶奶的礼物
7、音乐:《感恩的心》及各班节目音乐
(六)预设活动过程:(各班根据本班孩子年龄特点自行调整)
1、请爷爷奶奶入坐。
3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;
4、小朋友为爷爷奶奶献茶
5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;
6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;
7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;
8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);
9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);
10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。
(七)、全体唱《感恩的心》结束。
四、活动注意事项
1、准时到达各班,过时不候。
2、活动期间,维持好班内纪律,保持良好的班风。
3、在整个活动的过程中要注意孩子的安全及老人的安全。
五、活动结束后,请每位教师写份总结。
根据学校安排,现就有关事项通知如下:
一、活动时间:2015年10月11日下午3:30--5:00
二、活动地点:校区内
三、活动分段:
1、学校四楼会议室,由史校长介绍我校教育事业的发展情况。 2、3:30召开座谈会,发放慰问费。
3、照集体相。
4、4:30在新纪元,共进晚餐。
四、活动要求
1、鉴于退休队伍的整体状况,本着确保老同志参加活动要自愿、量力、安全、祥和的原则,工会人员自始至终要组织好退休人员参加活动,全程为老同志服务。
2、工会2015年10月9日电话通知老同志,先了解老同志身体状况,明确自愿参加的原则,介绍活动主要内容。
3、学校工会主席把活动精神向主要领导汇报,并请学校主要领导陪同老同志参加活动。
九九重阳节活动方案总结(精选15篇)篇十三
20xx年xx月xx日。
主办单位:xx学院青年志愿者协会。
承办单位:xx学院青年志愿者协会。
青年志愿者协会宣传部负责宣传负责人:xxx。
青年志愿者协会策划部负责策划负责人:xxx。
青年志愿者协会爱心文艺部负责文艺节目负责人:xxx。
青年志愿者协会筹资部负责活动经费负责人:xxx。
青年志愿者协会财务部负责记账、出纳等负责人:xxx。
青年志愿者协会爱心助残部负责统筹工作负责人:xxx。
青年志愿者协会其他各个部门由爱心助残部调遣负责人:xxx。
前期准备。
a)青年志愿者协会宣传部做展板、广播宣传等。
b)青年志愿者协会爱心文艺部排练节目。
c)心理健康部派人到敬老院跟老人沟通,希望他们能以一颗轻松愉快的心过节日。
d)青年志愿者协会爱心助残部准备好扩音器、笔记本电脑等设备。
中期开展。
a)早晨八点于我院飞天广场整队,步行前往新平镇敬老院。
d)卫生打扫完毕,由爱心助残部卫生小组负责人安排文艺演出会场布置。
f)演出开始,首先由新平镇镇长讲话,后是节目上演。
g)演出结束,饺子出锅,邀老人们吃中饭。
后期结束。
a)由卫生员小组负责收拾会场,打扫干净庭院。
b)事后,与老人拍照留念,道别,整队,清点人数,返校。
鸡蛋4元每斤x15斤=60元。
蛋糕5元每斤x4斤=20元。
面粉6元每斤x5斤=30元。
肉12元每斤x6斤=72元。
白菜、韭菜、香油、佐料等共计50元。
食材共计232元,另外准备168元备用。
九九重阳节活动方案总结(精选15篇)篇十四
随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第xxxx个老人节到来之际,xxxx社区工会举办“九九重阳浓浓敬老情”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看城促发展、记美景传文化、文艺表演等”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。
xxxx。
xxxx广场。
1、徒步登上xxxx山赏菊怡情看美景,相约古渡吟诗作画。
2、欢度重阳看文艺表演,摄影作画留记忆(以从老年人的视角把城市的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。
3、表彰xxxx名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。
社区老年工会职工代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50-70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)。
xxxx社区居委会。
1、登高:xx日上午7:30在xxxx山水库入口处集合,一路上参加的`老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(xx日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。
2、表彰:下午3:20在社区会议室社区邀请的参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。
3、文艺大联欢:下午3:30开始在xxxx广场看,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。
xxxx中心。
九九重阳节活动方案总结(精选15篇)篇十五
为展现测绘协会青年志愿者的时代精神风貌,服务于社会,创造和谐家园。推广:敬老爱老,爱心奉献,文明礼仪的服务活动精神。让我们保持志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;同时,提高自己对生活的体会以及对社会的深层了解和认识,尽己所能,不计报酬,帮助他人,培养一种全心全意服务于社会的实践能力和公益性的服务能力。实行志愿者精神传播和弘扬先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会奉献力量。
1、促进青年和老人之间的交流,更好地相互了解,尽其所能帮助需要帮助的社会群体(老人或残疾人),让世界充满关怀和爱心,让老人们在爱的氛围中安度晚年。
2、让我们的爱心和青春的活力随时传递,更好地了解社会,从而真正地感受生活,用心服务社会,展现风姿卓越的新一代青年风貌。
3、用尊老、爱老的服务精神去感染和教育身边的年轻人,时刻呼吁他们都行动起来,成为志愿者中诚恳和尽心尽职的一员,共创和谐大家庭。
1、活动开始前一天召开“敬老爱老”动员大会,确定参与活动的人员人数,并对活动进行安排,宣传以及注意事项等,另外应交待活动主要内容,相关程序及意义。
2、活动当天08:00所有协会青年志愿者到中心广场集中,举行青年志愿者志愿启动仪式。
3、出发时间活动当天08:20志愿者成员带上相关资料用具以及所需物品,谨而有序地排列,从学院门口出发,严谨遵守交通规则,前往人民公园。
5、活动当天09:00在人民公园里面进行志愿者活动和义务劳动。
(1)、分组参与老年人课程(包括打羽毛球、下棋、跳舞、做早操等)。
(2)、利用休息时间与老年人进行互动活动(包括与老年人谈谈生活、兴趣爱好以及生命历程等,同时各自开拓思维地向老年人生活中的一些常识)。
(3)、在与他们的交流中,要做好相关的笔录,然后根据每位老年人讲述的生活事件,都应机智地从积极的一面去帮助进行分析和讲解,让老年人保持一种乐观愉快的心态。
(4)、活动期间应讲解自己对生活的体会,同时表达青年对老人的关怀、敬、爱和祝福。
(5)、在活动期间应保持环境的清洁和氛围的稳定,给老年人一个干净舒适的环境。
(6)、活动当天11:00活动完毕后,组织参加活动的老年人和本协会的志愿者一起和唱一首《感恩的心》作为谢幕曲,让“爱“在老人们心中永远温存,唱响爱的福音。
1、志愿者在与老人的交流中要注意语言的用词得体,保持一种积极乐观的心态,语气随和,明确交流目的,切忌让老人感到不愉快或难过的情绪。
2、志愿者在参与课程学习时要注意观察老年人的活动习惯,并在需要时主动积极地帮助老人解决身边的问题。
3、在活动过程中,志愿者应向老人阐述有关志愿者方面的相关知识,帮助老人排忧解难,让他们深刻了解和体会生活的意义以及志愿者活动的精神和意义。
4、在返回学校之前,应让老年人皆安全退场或先离开后,志愿者应认真清理公园,做一次义务劳动,不得损坏公园里的公物,不得先行离开,按去的次序安全返回学校。
1、若在活动期间,天气突然发生巨大变化(如下雨)时,所有志愿者不得发生暴跳的画面或者到处乱跑动等行为,应保持冷静和次序,等候组织干部的安排和命令方可离开公园。
2、如果在前进过程中遇到交通事故等重大事件时,应及时稳定人员次序和情绪,然后拨打120求助或立即送往附近医院进行救助。(注:在来回的过程中,所有参与者应有序地跟随队伍,不得擅自离开队伍过马路)。
3、在与老人交流过程中如有意见冲突现象,要做好相关处理,不能引起周边环境的混乱和老人的不良情绪。
4、遇到身边老人身体不适或晕倒现象时,应及时采取相应的措施(如人工呼吸,压人中等)。
5、若社团成员不小心与出界人士发生任何冲突和矛盾时,请组织工作人员务必迅速妥当的解决,(注:社团人员必须严格要求自己,注意自己的行为举止,不能损坏社团形象)。
1、活动总负责人:测绘协会会长。
3、活动协调人:秘书部、会长团。
4、活动宣传:宣传部负责人:部长。
5、活动过程中进行监督人员:会长团。
6、维护治安及交通安全人员:常务委员长,各部部长。