疫情期间学校用餐方案(专业15篇)

时间:2023-12-20 作者:BW笔侠

在学校里,我们不仅学到了书本知识,还学到了做人的道理和处世的智慧。如果你正在写学校总结,不妨参考一下以下的范文,或许会有所帮助。

疫情期间学校用餐方案(专业15篇)篇一

为了有效地防止传染病的发生,保证师生的身体健康、生命安全,促使学校教育教学工作顺利开展。贯彻预防为主的原则,根据上级有关文件精神要求,结合我校实际情况制定本校通风消毒制度。

一、学校环境卫生消毒制度:

1、加强教室、食堂、厕所、办公室等校园环境卫生的打扫和保洁,尤其是卫生死角的清理,消除病原的滋生地。

2、培养良好的卫生习惯。

杀灭病原菌,从根本上杜绝传染病的发生和流行。

并做好消毒记录。

4、教室应在每天上课前开窗通风,每天保持通风直到放学,其他教学用房也要每天开窗通风。

5、楼道、厕所、办公室等公共场所的消毒工作由总务处安排专人每周两至三次进行。

6、班级每星期两次用喷雾消毒剂,喷洒教室,进行对教室消毒,并做好消毒记录。

二、个人卫生要求:

1、学生应勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。

2、学生饮水必须自带水杯。

3、保持居住房间的通风换气。

并保持1米以上的距离,在接触后及时做好必要的消毒工作(医用酒精擦拭)。

5、咳嗽和打喷嚏时不要正对别人。应使用纸巾保护遮掩口鼻。

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疫情期间学校用餐方案(专业15篇)篇二

根据六指办17号文件精神和六安市商务局[]7号明电《关于做好新型冠状病毒防控期间商场供应及全面实行“一日一消毒”措施的通知》、裕安区疫情防控指挥部和裕安区商务局相关要求,进一步履行好顺河镇属地疫情防控工作的职责,现制定顺河镇疫情防控工作方案。

一、指导思想。

深入学习习近平总书记重要指示精神,贯彻落实党中央、国务院和省委省政府以及市、区的部署要求,牢固树立以人民为中心的思想,把新型冠状病毒感染的肺炎疫情应对工作作为当前最重要的一项任务来抓。

二、工作原则。

(一)统一领导,落实责任。成立书记任政委,镇长任指挥长的顺河镇防控新型冠状病毒指挥部,落实对辖区商场、超市做好新型冠状病毒防控期间的“一日一消毒”措施。

(二)协调配合,快速反应。建立各村居、卫生院、应急办、新安市场监管所等部门信息沟通机制,强化部门工作协调配合,密切协作、快速反应、形成合力、全面落实“一日一消毒”。

(三)预防为主、防控结合。加强对商场、超市等人流量大的经营场所督导,增强对新型冠状病毒感染的.肺炎疫情的预防宣传防护意识。

三、主要任务。

(一)抓好商场、超市疫情防控工作。对商场超市实施“一日一消毒”防控措施。严格执行工作人员戴口罩上岗;加强经营场所通风,督促经营主体对经营场所落实“一日一消毒”措施。

四、保障措施。

(一)建立组织机构。成立以顺河镇镇长为组长,分管负责人为副组长,相关单位负责人为成员的商务领域新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组,负责统筹协调全镇商务领域肺炎疫情应对工作。

(二)开展日常巡查。每天由值班领导对商务领域联防。

联控新型冠状病毒感染肺炎疫情开展情况,对各村居进行专项巡查督导,对“一日一消毒、值班值守”等工作进行全面督查,并形成查访记录。同时,要求超市工作人员必须戴口罩、进出超市人员必须戴口罩。

(三)加强信息报送。落实疫情防控专项值班值守,加强对商场、超市疫情防控工作的督导、检查,及时掌握相关情况。严格执行“日报告”制度,各村居结合疫情上报制度,要明确一名村两委干部,建立本辖区内商场、超市等商贸企业台账,自发文之日起,每日12时前报送前24小时内商超”一日一消毒”疫情防控信息。

(四)强化舆论引导。利用商场、超市等商贸企业户外的led可视电子屏等开展肺炎防护科普宣传。

疫情期间学校用餐方案(专业15篇)篇三

1、加强教室、环境卫生的打扫和保洁,尤其是卫生死角的清理,消除病原的滋生地。

2、做好病媒生物防治工作。

3、实践证明,教室的通风和消毒一样,是防止传染病发生的重要措施,各班要安排专人,做好教室的通风工作。教室应在每节课后开窗通风,每天保持通风2小时以上,其他教学用房每天开窗通风2-3次。

4、总务处要安排专人做好各班级消毒工作。正常情况下各班教室每周一次用喷雾消毒剂消毒并做好消毒记录。新型冠状病毒感染肺炎疫悄期间,每天中午和下午放学后对教室进行消毒并做好消毒记录。

5、楼道、测所、报告厅、图书室、实验室、办公室等公共场所的消毒上作山总务处安排专人每周一次进行。新型冠状病毒感染肺炎疫情期间,每天消毒一次。

疫情期间学校用餐方案(专业15篇)篇四

为做好校园疫情防控,各学校积极筹备卫生清洁消毒物资,为开学和开学后日常防疫工作做好了充分准备,一定要规范储存、使用和管理,做好相关安全工作。

1、清洁消毒物资包括消毒剂和消毒器材。消毒物资存放在学校专用存放地点,场所应选择在有监控覆盖的地方,并离开学生活动区域。

2、存放地点应当符合有关安全、防火规定,设置相应的通风、防爆、防火、防雷、报警、灭火、防晒、除湿、消除静电等安全设施。

3、存放场所封闭管理。存储仓库要悬挂警示标牌,设置警界线等隔离措施。

4、物资应当分类分项存放,堆垛之间的主要通道应当有安全距离,不得超量储存。

5、将安全管理制度、每种消毒剂安全使用说明在存放场所放大张贴。

6、安排专人出入库管理,建好物资管理台账,包括来源(接受捐赠、购买)、数量、购买(接收人)、入库时间等。

7、物资出库做好登记,对使用人、使用时间、使用量等详细记录。领取和归还均双方签字确认。

8、向使用人发放消毒用品时,应附送简练表述的安全注意事项。

9、使用人要做消杀情况记录,包括消杀时间,区域(面积),可在归还物品时记录备案,存在问题及时向主管人(保管人)反馈。

10、消毒剂(粉、片、液)严格按照使用说明进行配比、使用,严格遵守使用过程中的安全注意事项。

11、消毒剂和消杀用具应即用即还,或每日取还。不应在固定存储场所以外其他地方存放。

12、管理人员要定期查看,及时消除安全隐患;明确负责人和检查人。

13、消杀要适时、适度、适量,防止过度消毒引发的环境污染和安全隐患。

学校公布制度时,应同时公布责任人(尽量双人管理),以确保制度落实。

疫情期间学校用餐方案(专业15篇)篇五

根据市教育局防控指挥部和xx示范区职教园管理办的要求,结合我校学生宿舍管理工作的实际,特制定我校疫情防控期间的宿舍管理方案如下:

1、所有住宿生进入宿舍需佩戴口罩,逐一进行体温检测,体温超过37°2的学生不允许进入学生宿舍,将直接上报学校医务室进行复检,复检体温超标的学生由校医安排转院治疗或入住学校隔离间接受治疗。

4、晚上考勤管理。

疫情防控期间,为了防止人员集中,减少感染风险,暂不采用指纹考勤模式,由宿管老师和宿管干部根据住宿名单进行人工查寝,所有的住宿生在进入宿舍以后不得随意离开自己宿舍,更不允许随意串寝,一经发现,将严肃处理。

3、垃圾要及时进行清理,宿舍内部垃圾由各寝室打包带到垃圾集中点,垃圾桶要求带盖。

严禁将垃圾倾倒在楼道或者楼梯间,一经发现,将严肃处理,公共区域的垃圾由物业卫生员进行清理,要求在每天10:00之前清理完毕。

垃圾集中点在每天11点以前清理完毕,垃圾桶要清洗消毒。

4、由学校物业公司安排人员对学生宿舍所有公共区域以及学生宿舍内部进行喷洒消毒,每日进行两次,上午10:30一次,下午3:00一次。

消毒要求参照《株洲市学校防控新型冠状病毒感染的肺炎个人防护和消毒技术指引》。

5、防控期间,学生寝室的自动售货机、自助洗衣机暂停使用,以免造成交叉感染。

1、公共门厅、公共厕所、公共盥洗室和洗衣房由宿管老师根据气候情况进行管理,确保室内公共场地24小时通风。

2、学生宿舍内部的通风由学生自己做好,最后离寝的住宿生在离开宿舍之前要将靠阳台这一面的门打开,进行有效的自然通风,确保室内空气清新。

1、开学前,由学生处分管宿舍的副处长制定宿舍区突发事件应急处置预案,组织全体宿管人员在校医的指导下开展防控知识讲座和突发事件应急演练。

2、住宿生在寝室夜间发生发烧、呕吐等情况,寝室长第一时间报告本楼层宿管员和班主任,患病学生由宿管员带至学校医务室接受治疗,对学生呕吐物和活动区域进行清理和消毒。

3、发现疑似病例送至医院入院治疗后,要组织物业保洁人员及时进行终末消毒,对本班及同寝室学生等有亲密接触的学生隔离观察。

1、成立隔离观察区工作小组。

隔离学生系部德育干事、班级班主任、校医、心理教师、党员志愿者、教务处、后勤处各指派一名专人负责教学和后勤保障(含每日三餐)。

工作小组要制定隔离观察区值班表和登记表。

2、后勤处开学前确定学校校内隔离观察区,并按照隔离要求,单人单间,设立隔离区单独进出通道和配置基本生活设施(床、书桌、ipad、洗手液等)及工作组人员防护用品(防护服、口罩、一次性橡胶手套、消毒液等)。

教务处为每个单间配备5—10本杂志和书籍、ipad。

3、学生入住隔离观察区后,要主动服从学校管理,积极调整心态,做好个人卫生,配合隔离观察、治疗。

班主任要第一时间通知学生家长,隔离观察期间如有身体或心理不适要及时通知值班人员或保安。

保卫处安排保安做好24小时值守。

保洁人员要对隔离观察区分早中晚三次进行清扫、消毒,隔离学生负责打扫隔离间卫生。

校医按照隔离要求为学生测量体温进行治疗。

系部德育干事、班主任、心理教师、党员志愿者要对学生进行教育引导,积极开展心理干预。

4、隔离观察区物品和食品接送流程:物品和食品送至隔离区值班处—值班人员做好防护措施进入隔离区分发物品和食物(物品和物品放置于隔离间外课桌上)—通知学生开门领取。

5、隔离观察区生活垃圾清运流程:隔离学生将垃圾桶放置在门口处—值班人员负责收集垃圾—按照终末消毒要求对垃圾进行消毒—清运。

6、非正常上班时间值班人员待遇按上级文件参照执行。

疫情期间学校用餐方案(专业15篇)篇六

学校食堂使用的餐具,容器,用具不仅用量大,周转快,而且与进餐者直接相关,如果餐具及容器,用具不洁,被病原微生物污染,通过就餐环节,病菌或病毒就会进入体内,造成肠道传染病或食物中毒事故,食源性疾病的发生与流行。为认真贯彻执行《食品卫生法》和《传染病防治法》特制定本餐具消毒和管理制度。

一、餐具洗消程序。

公用餐具,容器,用具在使用前应当遵守国家制订的操作规范及卫生要求,严格按照洗消程序进行消毒:

第一步是用热水洗去食物残渣水温以50~60℃为宜;

笫二步是温水清洗,去除残留油脂等(水温以30℃左右为宜);

第三步是消毒,笫四步是冲洗,即用清洁卫生的清水冲洗掉餐具上的残留药物;第五步是保洁,即将洗净消毒后的餐具,容器,用具移入保洁设施内备用,以防止再污染。

二、餐具洗涤消毒人员应掌握的常用消毒方法餐具如何进行消毒呢?目前国内外餐具消毒方法一般有两类:一类是物理消毒法,即利用热力灭杀原微生物常用的有煮沸,蒸汽,红外线等;另一类是化学消毒法,就是利用化学消毒剂灭杀灭病原微生物。但后一类有一定副作用,对人体有不同程度的危害,所以国家对用于餐具的化学消毒剂实行严格管制,必须经省以上食品卫生监督机构审査批准方能生产、使用。

几种常用餐具消毒方法的主要卫生要求:

(1)煮沸消毒法。消毒锅应呈桶状,锅底稍平,水量适度,以竹篮盛装餐具,当水沸时,将餐具放入其中,待水再沸时,取出备用,就是沸进沸出。

(2)蒸汽消毒法。这是较常用的方法之一,其法多种多样,有简易蒸汽消毒法,锅炉蒸汽法,电热蒸汽消毒法等,一般要求消毒温度在80℃上,保持30分钟即可。

(3)灭菌片或te-101片消毒法,按每片药物兌自来水0.5公斤的比例配制消毒液,然后将洗净的碗盘等餐具放入消毒液内,浸泡3-5分钟。

(4)84肝炎消毒剂消毒法。用自来水配制成1%84肝炎消毒液即每公斤自来水加入84肝炎消毒剂10毫升广将洗净的餐具放入消毒液中浸泡3-5分钟,取出备用,配制均用自来水,不得用热水。

三、加强餐具洗涤消毒工作的管理。

食堂指定人员负责餐具容器,用具洗涤消毒工作的曰常管理,做到消毒经常化。并可通过以下检查方法检查其工作质量:

(1)感官检查。首先检查洗涤人员是否按洗涤程序操作,有无弄虛作假,省略消毒程序;

(2)检查消毒设备是否正常,如消毒池是否漏水,有无消毒液,消毒拒的温度等;最后检査备用餐具的卫生质量,一般来讲,卫生质量较好的.餐具应当是内外壁和底部无油膩,呈现本色。

(3)余氯试纸检查法。这是一种快速直观的检査方法,适用于使用氯制消毒的餐具,其灵敏度很高,残留余氯在50帅时也能检出。具体操作法是取余氯试纸一小块,投入备用碗盘内接触残留液,数秒后进行观察,若试纸变为淡紫色或深蓝色,表明该餐具已消毒,其颜色的深浅与消毒剂浓度的髙低相关,一般要求试纸呈深蓝色,其余氯浓度约为300ppm,若试纸仍为白色,证明该餐具未经消毒液消毒。

(4)细菌学检查法。一般由国家食品卫生监督机构使用。

疫情期间学校用餐方案(专业15篇)篇七

为控制新型冠状病毒感染性肺炎在我校的传播流行,特制定以下校园消毒工作方案。

1.后勤保卫处环卫中心应加大校园环境卫生的监督力度,督促物业公司、垃圾清运公司做好卫生保洁工作,要求将生活垃圾应按时清理转运,确保校园干净整洁。

2.物业公司需加强对公共场所的通风换气,确保公共场所的空气新鲜洁净。课室、宿舍、饭堂、图书馆等场所应定期开窗换气,每天至少保证3次,高层宿舍应根据疫情变化延长机械通风的时间或增加通风次数。

3.校园内人员密集的公共场所,如课室、图书馆、饭堂等场所,需定期进行物表与空气消毒。空气消毒采用药物喷洒的办法实施,药物可选用有效氯浓度500mg/l消毒剂或75%酒精;公共场所的地面,可使用有效氯浓度500mg/l消毒剂用拖把进行拖抹;课室内的桌椅、门把手等物品,可采用有效氯浓度500mg/l消毒剂进行擦拭;以上消毒措施,在学校无疫情发生的情况下,每天进行一次,当校园发生疫情时,将根据情况增加消毒次数并扩大消毒范围。公共区域的消毒,由后勤保卫处环卫中心负责。

4.学校的公共场所及电梯(特别是电梯按钮)、门把手、水龙头等人群频发接触的物品,需定期进行物表消毒。可选用有效氯浓度500mg/l消毒剂或75%酒精进行擦拭,每天不少于3次。

5.学校车辆可用有效氯浓度500mg/l消毒剂或75%酒精进行喷洒至表面湿润,作用一小时后用清水冲洗,每天一次,由车队主管部门实施。

6.学校医务室对从事消毒的工作人员进行培训,教会工作人员正确配置消毒药品,并规范消毒行为,确保消毒效果。

校园消毒措施将根据疫情的变化而及时进行调整。

1.医学观察区域应保持良好通风,并要求医学观察人员定期开窗换气,保持隔离宿舍空气新鲜。

2.对卫生间、桌椅、水龙头、门把手等物体表面可选用擦拭、喷雾的方法。可选用有效氯浓度500mg/l消毒剂进行,作用时间不少于30分钟,每天一次。

3.空气消毒可采用紫外线灯消毒,时间40分钟,每天一次。

4.隔离人员的'呕吐物、分泌物可采用加盖容器收集,加有效氯浓度10000mg/l消毒剂混合作用两小时后排下水道。

5.日常的织物(如毛巾、遗物、被罩等)可使用有效氯500mg/l消毒剂浸泡一小时进行消毒。

6.转运医学观察人员的车辆,可用有效氯浓度500mg/l消毒剂或75%酒精喷洒至表面湿润,作用一小时后用清水冲洗。

当有经医学观察确定为疑似或确诊新型冠状病毒感染的肺炎病例的接触者,转移医院隔离后,需对原医学观察场所进行全面彻底的终末消毒。根据穗卫函〔20xx〕18号广州市卫生健康委关于印发广州市新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急预案(试行)的通知中附件9的要求,终末消毒由属地疾控部门组织进行。

疫情期间学校用餐方案(专业15篇)篇八

为保证学生的身心健康,做好学校传染病预防的通风消毒工作,防止学校传染性疾病的传播和蔓延,特制订此方案:

1、消毒时间:早7:30、中12:30、晚18:00各一次。

2、通风时间:早、中、晚各三次,每次不少于30分钟。

寝室内地面、窗台、桌椅、门把手、床挡围栏、个人物品等高频次接触的地方!

1、桌椅、门把手、床挡围栏、个人物品等高频次接触的地方用75%酒精或酒精湿巾擦拭消毒,消毒后晾干即可。

2、地面湿式清扫,保持清洁、干净、整洁。

3、寝室走廊、楼梯、扶手等公共区域由保洁负责用84消毒液擦拭消毒。

1、各寝室派专人负责消毒、通风。

2、酒精易燃必须远离明火,各寝室不准有明火。

3、勤洗手、保持一米线。

4、室内垃圾及时清倒。

各寝室负责人每日进行消毒通风登记。

疫情期间学校用餐方案(专业15篇)篇九

为控制新型冠状病毒感染性肺炎在我校的传播流行,特制定以下校园消毒工作方案。

一、公共场所消毒措施。

1.后勤保应加大校园环境卫生的监督力度,垃圾清运人员做好卫生保洁工作,要求将生活垃圾应按时清理转运,确保校园干净整洁。

2.工作人员对公共场所的通风换气,确保公共场所的空气新鲜洁净。课室、宿舍、饭堂等场所应定期开窗换气,每天至少保证3次。

3.校园内人员密集的公共场所,如课室、饭堂等场所,需定期进行物表与空气消毒。空气消毒采用药物喷洒的办法实施,药物可选用有效氯浓度500mg/l消毒剂或75%酒精;公共场所的地面,可使用有效氯浓度500mg/l消毒剂用拖把进行拖抹;课室内的桌椅、门把手等物品,可采用有效氯浓度500mg/l消毒剂进行擦拭;以上消毒措施,每天进行一次,当校园发生疫情时,将根据情况增加消毒次数并扩大消毒范围。公共区域的消毒,由后勤保负责。

4.学校的公共场门把手、水龙头等人群频发接触的物品,需定期进行物表消毒。可选用有效氯浓度500mg/l消毒剂或75%酒精进行擦拭,每天不少于3次。

5.学校车辆可用有效氯浓度500mg/l消毒剂或75%酒精进行喷洒至表面湿润。

校园消毒措施将根据疫情的变化而及时进行调整。

二、医学观察区域的消毒措施。

1.医学观察区域应保持良好通风,并要求医学观察人员定期开窗换气,保持隔离房空气新鲜。

2.对卫生间、桌椅、水龙头、门把手等物体表面可选用擦拭、喷雾的方法。可选用有效氯浓度500mg/l消毒剂进行,作用时间不少于30分钟,每天一次。

3.隔离人员的呕吐物、分泌物可采用加盖容器收集,加有效氯浓度10000mg/l消毒剂混合作用两小时后排下水道。

4.日常的织物(如毛巾、遗物、被罩等)可使用有效氯500mg/l消毒剂浸泡一小时进行消毒。

三,学生管理。

1、严格执行学校制定的学生宿舍各项管理制度。

2、所有入住学生都必须佩戴好口罩方可进入宿舍。进入宿舍前先洗手消毒,保持宿舍环境清洁、卫生。

3、凡进入宿舍的人员和行李物品,必须接受消毒。物品和行李接受消毒后,需静置一定时间后才允许进入宿舍。

4、学生按规定进出宿舍,并自觉接受值班管理员的检查。非本宿舍人员,未经值班人员同意,不得擅自进入。疫情管控期间,外来人员(含家人、亲戚)一律不得进入宿舍。

5、学生入校后应根据学校统一安排和分配的寝室住宿,不得随意调换。如有特殊情况确要调换寝室,经学校同意后,统一安排调整。

6、疫情期间,凡学生回宿经过检查登记后无特殊情况,一律不得再外出,如有需要外出,必须再次严格检查登记后方可进入。学生进入宿舍后,严禁串宿,严禁邀请其他宿舍人员进宿舍。

7、毛巾实行一人一巾,被褥一人一套,并定期进行清洗,勤晒衣被。

8、使用过的口罩用密封袋密封后,投入宿舍配置的口罩回收专用垃圾桶。

9、禁止将盒饭、小吃带入宿舍。

10、如有不适,第一时间通知宿管人员和联系班主任。

四、宿舍保安、管理员。

1、宿舍保安、管理员必须有流行病检查合格证明方可上岗。

2、宿管人员要综合学校疫情排查情况,进一步核实确认住宿学生名单,掌握学生身体健康状况,建立学生健康台账。

3、在落实晨午检制度、因病追踪制度的基础上,住宿学生每天回来须进行睡前体温检测,了解学生健康状况。

4、按规定做好疫情收集,落实“日报告”和“零报告”制度。发现异常情况,第一时间报告宿管办和学校值班领导。发现发热、咳嗽等可疑症状学生,立即安排隔离,并按学校规定启动应急预案。

5、宿管人员要做好学生缺勤、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报值班领导。

6、宿舍管理员要严格把好大门关,对于非本栋住宿人员,未经允许者一律不得进门,遇学校有关领导、班主任,或者上级领导检查工作,需进入宿舍时,必须要要核验身份,实名登记,不得遗漏,不得敷衍塞责,入宿人员一律佩戴口罩,必须测量体温,体温超过37.3℃者一律不得进门;如有强行进入、扰乱管理秩序者,第一时间报告学校相关领导或报请当地派出所依法处理。

7、按规定做好学生宿舍和公共区域清洗、消毒、通风等工作。消毒操作前穿戴工服,一次性帽子,医用防护口罩,护目镜,乳胶手套,长简胶鞋等。寝室消毒后必须密闭20分钟,达到消毒效果后才能开门。消毒工作完毕,一次性口罩帽子喷洒消毒剂,充分湿润后放入垃圾筒,其它可重复使用的防护用品用500mg/l的含氯消毒剂(84消毒液和水比例为1:100)浸泡30分钟后再清洗,干燥后备用。

8、保持手的卫生。每次工作完毕,立即用洗手液(或肥皂)在流动的水下洗手或用75%医用酒精擦拭双手1-3分钟。

9、服从学校的统一安排,自觉做好体温检测和个人防护。做好卫生宣传和健康教育工作。坚守工作岗位,不随意离岗、脱岗。

五、宿舍管理。

1、保持室内空气流通。实行宿舍长负责制,每天早晨、两餐期间以及午休结束离开宿舍时要做好室内的开窗通风,保证室内长时间的通风换气,改善室内空气质量,有效降低室内空气中微生物的数量和密度,减少与病原体接触的机会。

2、在学生宿舍楼附近垃圾投放点,设置专用废弃口罩收集桶,并在桶上粘贴明确标识,引导学生定点投放,规范废弃口罩分类处置,防止二次感染。

(1)废弃口罩要日产日清,每日收集运输不少于两次。建立完整的废弃口罩清运、消毒台账备查。

(2)健康学生的口罩可做普通干垃圾处置,将口罩密封后投入专用口罩垃圾桶。在转运前用84消毒液消毒处理后转运。

3、宿舍区域消毒注意事项:。

(1)84消毒液(标识有效氯含量5%):按消毒液和水的比例为1:100稀释。

(2)每天进行一次消毒,早晨学生离宿后,由学校专门消毒人员,用配置好的84消毒液对宿舍及所负责的公共区进行消毒。

(3)消毒工作应在无学生在场的条件下进行,防止刺激呼吸道和皮肤黏膜,造成不必要的损伤,学生入内前应打开门窗通风至少20分钟。

(4)楼道的窗户保持开启状态。楼梯、公共卫生间的地面、洗手台面、走道、室内地面及物体表面采用1000mg/l的含氯消毒剂(84消毒液和水比例是1:50)或75%的酒精擦拭消毒。

(5)楼梯扶手、各类开关、门窗把手、水龙头等物体表面采用500mg/l的含氯消毒剂(84消毒液和水比例为1:100)或75%的医用酒精擦拭消毒。

(6)垃圾及时清理下楼。生活垃圾采用含有效氯500mg/l-1000mg/l的含氯消毒液(1:100)喷洒或浇洒垃圾至完全湿润,然后扎紧塑料袋口,按照不可回收垃圾处理。每天定时收集,集中消毒后清运,日产日清。为了自己及他人的健康安全,请全体师生自觉遵守相关规定,相互监督提醒,发现异常情况及时报告。

疫情期间学校用餐方案(专业15篇)篇十

(一)学校的准备。

1、各地确保疫情得到有效控制,学校具备基本防控条件,师生和校园公共卫生安全得到切实保障后,作出错时错峰开学的决定,周密准备,分学校、分批次、分生源、分时段通知学生返校报到,有序推进学校开学复课。

2、严格落实属地责任、部门责任、单位责任和个人家庭责任,扎实做好学校疫情防控各项工作安排。

3、建立完善疫情防控联合工作机制。统筹调度开学复课疫情防控重点工作,密切沟通,加强协作,建立监测督查机制、应急快速反应机制、任务包干包片机制。形成教育、卫生、学校与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。确保开学前学校疫情防控业务指导、巡查和培训全覆盖。

4、根据本地区疫情防控形势和学生来源特点,制定具体防控方案和应急预案,做好应急演练,提前熟悉掌握当地医疗服务预案。

5、落实学校主体责任,校长是本单位疫情防控第一责任人。做好人员、物资、场地、监测等防控条件准备,细化各项防控措施,制度明确,责任到人,确保每个细节、每个关键步骤落实到位,并进行培训、演练操作。

6、做好消毒剂、口罩、手套等防疫物资的储备,建立环境卫生和清洁消毒管理制度,由专人全面负责学校清洁消毒工作,包括消毒产品的管理、组织实施、工作监督等。

7、开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁,对物体表面进行预防性消毒处理,教室、食堂、宿舍、图书馆等所有场所开窗通风。

8、在学校内设立(临时)隔离室,位置相对独立,以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。

9、学校每日掌握教职员工及学生健康情况,实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告;对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。

(二)教职工的准备。

1、每日做好自我健康监测和行踪报告,并如实上报学校,确保开学前身体状况良好。

2、按照学校要求,认真学习各项防控制度,并掌握个人防护与消毒等知识和技能。

3、符合返校条件的教职工可经校内相关部门、学院备案审批分批返校,做好开学准备和各项教学科研、管理服务工作。

(三)学生的准备。

1、每日做好自我健康监测和行踪报告,并如实上报学校,确保开学前身体状况良好。

2、在学校正式确定和通知返校时间前,遵守有关规定,不得提前返校。

3、返校前安心居家,做好在线学习,学习和掌握个人防护知识,并做好返校前物资准备。

1、返校前确保身体状况良好,准备口罩等个人防护用品,有条件时可随身携带速干手消毒剂。

2、乘坐火车、飞机等公共交通工具时,需全程佩戴口罩,安检时短暂取下口罩,面部识别结束后立即戴上口罩,尽快通过安检通道。

3、做好手卫生,尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施,接触后及时洗手或用速干手消毒剂揉搓双手。注意个人卫生,避免用手接触口眼鼻,注意咳嗽礼仪。

4、尽量选择楼梯步行或扶梯,并与他人保持1米以上距离,避免与他人正面相对;若乘坐厢式电梯,与同乘者尽量保持距离,分散乘梯,避免同梯人过多。

(一)学校管理要求。

1、严格日常管理。坚持点名制度,每日掌握教职员工及学生动态、健康情况,加强对学生及教职员工的晨、午检工作,实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告。

2、从严控制、审核各类涉及学生聚集性的活动,不组织大型集体活动。在封闭、人员密集或与他人近距离接触(小于等于1米)时教职员工和学生应佩戴口罩。

3、学生返校后不召开聚集性会议,可通过错峰开会、网络视频或提前录制会议材料等方式召开学生会议;鼓励开展网络教育课程或线上展示交流活动;确需开展现场活动的,需按规定向学校相关部门申请。

4、学校食堂采取错峰用餐,用餐桌椅同向单人单座并保持间隔1、5米;学生宿舍床位重新分配,减少人员并拉开距离;图书馆和实验室等公共场所实行人员限流。

5、加强物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅等场所环境卫生整洁,每日定期消毒并记录。对门把手、课桌椅、讲台、电脑键盘、鼠标、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材、电梯间按钮等高频接触表面,可用有效氯250-500mg/l的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭,也可采用消毒湿巾进行擦拭。

6、加强重点场所地面清洁消毒。应当加强学校食堂、浴室及宿舍地面的清洁,定期消毒并记录。可使用有效氯500mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。

7、各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)加强通风换气。每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风,也可采用机械排风。如使用空调,应当保证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风直接排到室外。

8、加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一用一消毒。餐(饮)具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;或采用热力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/l的含氯消毒剂浸泡30分钟,消毒后应当将残留消毒剂冲净。

9、加强校园内、宿舍内垃圾分类管理。及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁,可用有效氯500mg/l的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。

10、严格落实学校工作人员的个人防护措施。校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员还应当穿工作服,并保持工作服清洁,工作服应当定期洗涤、消毒。可煮沸消毒30分钟,或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分钟,然后常规清洗。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,还应当做好个人防护。

11、加强因病缺勤管理。学校做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。

12、加强健康宣教课堂,由专人定期对学校内的教职员工和学生进行个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。加强心理健康服务管理,为师生提供心理健康咨询服务和热线指导平台。

(二)学生管理要求。

1、学生到校时,应当按学校相关规定有序报到,入校前接受体温检测,合格后方可入校;无特殊情况,尽量避免家长进入校区。

2、在校期间,自觉按照学校规定进行健康监测,每天保持适量运动,选择人员较为稀疏的空旷开放空间进行室外运动。

3、学生在疫情防控期间不得出校,避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所。如必须出校,须严格履行请假程序,规划出行路线和出行方式。外出时,做好个人防护和手卫生,去人口较为密集的公共场所,乘坐公共交通工具、厢式电梯等必须正确佩戴口罩。

4、做好手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前、接触污染物品之后,均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂,在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手。

5、宿舍定期清洁,并做好个人卫生。被褥及个人衣物要定期晾晒、定期洗涤。如需消毒处理,可煮沸消毒30分钟,或先用有效氯500mg/l的含氯消毒液浸泡30分钟后,再常规清洗。

疫情期间学校用餐方案(专业15篇)篇十一

2.检测合格、方可进入,耐心排队、保持距离;。

3.进入食堂、请先洗手,鼓励套餐、即取即走。

1.选餐时:要迅速,少交流,保持距离;。

2.选座时:不扎堆,不对面,分散就坐;。

3.就餐时:专心吃,不讲话,不互夹菜;。

4.结束时:戴口罩,净桌面,迅速离开。

1.高峰时:请遵指引错峰就餐;。

2.限流时:请理解并主动配合。

1.欢迎师生自带餐具;。

2.鼓励打包带回用餐。

疫情期间学校用餐方案(专业15篇)篇十二

汉中市龙江中学疫情防控期间学校食堂师生错峰就餐方案根据省市区文件精神,为严防新冠肺炎疫情输入学校,保证师生安全,保障学校教学秩序正常运行,根据我校实际情况,制定疫情防控期间学校食堂师生错峰就餐方案,请全体师生员工自觉遵照执行。

(一)就餐路线及安排。

1.就餐路线:各班教室–教学楼楼梯–食堂院–进入学生食堂-对应窗口打饭菜-划定区域就餐-对应洗碗区域洗碗-教学楼楼梯回各班教室。

2.就餐时间:

年级初一初二初三。

就餐时间11:4512:0012:15。

洗碗时间12:0012:1512:30洗。

碗地点教师餐厅洗碗池开水房洗碗池学生餐厅洗碗池。

注:4月7日初三先开学上课,就餐仍按正常下课后时间进行,初一、初二全部到校后,再按本时间进行就餐。

(二)错峰就餐要求及流程。

1、各班在班主任老师带领下,整班按规定路线有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,学生不脱离本班队伍,不大声喧哗。

(三)学生就餐要求就餐前:

1.要养成饭前洗手的习惯,按照六步洗手法洗手。

2.各年级学生必须严格按学校规定的就餐时间、就餐地点进行用餐。上课教师不准拖堂,无特殊情况不能擅自提前或推迟就餐。

就餐时:

2.节俭就餐。节约粮食,杜绝浪费,珍惜劳动成果,不剩饭菜,不乱扔垃圾。

3.严格遵守学校、食堂管理规定,服从值班教师的管理和调度。

就餐后:

1.注意饮食卫生,及时、认真清洗餐具。不乱倒剩饭,剩余饭菜要倒在指定位置收纳桶;杜绝往垃圾桶里倒剩余饭菜。

2.节约用水。不乱开水龙头,洗刷时水龙头打开要适度,用水后要及时关水龙头。

(四)教师就餐要求。

1.教师自带饭盒到教师餐厅窗口打饭,然后各自回办公室就餐或者分散就餐,不拥挤,不扎堆,不在餐厅逗留。

2.节约粮食,杜绝浪费。

(一)班主任管理。

1.做好《食堂错峰就餐方案》的学习、落实工作。

2.各班班主任必须带队进餐厅,就餐时跟班监控。

3.对本班学生排队、卫生打扫等进行培训和指导。

4.每班可具体划分就餐小组,设立组长,各负其责,明确每个人的职责。

5.教育学生养成饭前洗手和餐后入班学习的习惯,对学生的检查考评,计入综合素质评价。

(二)教师管理。

1.每天上午、下午最后一节课的任课教师要按要求时间准时下课,方便学生按时就餐,无特殊原因任何人不得留学生。

2.班主任外出或其他原因,要委托同班老师认真做好班级就餐管理。

3.上体育课的班级下课后由体育委员整队后,从操场按照路线进入食堂打饭。

值班领导、教师会每天对各班学生餐前、就餐、餐后进行检查,检查结果记入班级考核,每周五中午放学前将班级考核交政教处。政教处、总务处对学生就餐情况随机检查、进行评比,并把存在问题及时在下周升旗仪式上反馈。

疫情期间学校用餐方案(专业15篇)篇十三

有效预防、及时控制和妥善处理学校突发新型冠状病毒肺炎事件或疑似病例事件,确保学校师生员工的健康与安全,保证正常的教育教学和生活秩序,维护学校和社会稳定。

坚持统一领导、快速反应、分级负责、预防为主的工作原则,做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”,确保师生生命健康安全和学校教育教学秩序稳定。

学校成立由主要领导负责的新型冠状病毒肺炎疫情处置工作领导小组,下设七个专项职能组,全面负责学校防疫工作,设置防控指导组专门负责应急处置工作,完善联防联控应急网络,建立完善的内部应急处置机制。

发现人第一时间上报学校防控领导小组办公室(电话:__);通知防控指导组和护理中心进入应急处置流程;确认情况拨打120急救电话和上报。

可疑情况者:发现发热并伴有干咳、气促、乏力、腹泻、结膜充血等症状的为可疑情况者。

发现途径:师生入校、每天体温检测、自报和他人发现等发现途径。

(一)现场处置流程。

1、校内发现发热人员。

发现有可疑情况的师生,发现人立即向学校疫情处置工作领导小组办公室报告,第一时间督促其佩戴口罩,领导小组办公室通知防控指导组立即安排发热人员到学校临时隔离室,由护理中心对其进行复测,再次确认体温和症状(体育课或体育活动后学生会出现体温变化,对可疑情况者注意询问,如是此类情况,待学生身体恢复常态后进行重测)。

2、校门口发现发热人员。

严禁发热人员进入校区,第一时间督促其佩戴口罩,留存发热人员身份信息、联系电话,立即报告疫情处置工作领导小组办公室。如为我校师生立即安排发热人员到学校临时隔离室,由护理中心对其进行复测,再次确认体温和症状。

(二)送医上报。护理中心根据前期摸排《__学校师生健康备档卡》信息,结合现场复测和核实情况,做出如下处置:

1、对有疫情重点地区旅居史、途经史或有与确诊、疑似病例、接触者的接触史者,立即拨打120急救电话,由救护车送定点医院就诊。

2、无疫情重点地区旅居史、途经史或无与确诊、疑似病例、接触者的接触史者,联系家长送医院发热门诊,若家长短时间不能到校,学校派护理中心人员陪同送医。教职工(含校内托管人员)出现上述情况建议由家属陪同或自行前往。第一时间将相关情况报告疾控中心、卫健委和教育局。

当可疑情况者诊断为疑似病例或确诊病例,学校立即启动以下工作:

1、积极配合。按照市疫情防控指挥部、卫健委和疾控部门的要求,防控指导组协助卫健委、疾控中心做好流行病学调查,确定密切接触者范围,实施集中隔离医学观察等各项工作。疫情报告人按规定上报信息,同时通知学校所在地社区、师生居住社区等。

2、调整教学。出现上述患者的班级,教学工作组要根据实际立即启动教学防控工作应急预案,根据实际调整教学活动,避免与其他师生继续交叉传染。

3、通风消毒。防控指导组要在疾控中心的指导下,对隔离室及可疑症状者活动过的场所进行终末消毒。

4、宣传引导。宣传舆情组、家校沟通组及时向师生和家长通报情况,加强心理疏导,回应社会关切。

5、后续措施。如果可疑症状者经定点医疗机构排除为非疑似病例,则由其家人接回居家隔离,满足《__学校复课证明查验制度》的复课(复工)标准后方可回校。

1、离校就诊指引。

(1)前往医院路上,应该根据病情佩戴医用外科口罩或医用防护口罩。

(2)有条件的情况下,应避免乘坐公共交通工具前往医院,乘车路上需打开车窗。

(3)时刻佩戴口罩,随时保持手卫生。在路上和医院时,尽可能远离其他人(至少1米)。

(4)如路途中污染了交通工具,建议使用含氯消毒剂或过氧乙酸消毒剂,对所有被呼吸道分泌物或体液污染的表面进行消毒。

2、居家隔离医学观察注意事项。

(1)居家隔离医学观察的人员每天早晚测体温各1次,并记录在册;若出现发热或者干咳、气促、肌肉酸痛等症状,应立即向班主任或学校疫情报告人报告,并佩戴医用外科口罩或医用防护口罩;学校立即向属地疾控部门报告,配合做好排查和后续相关工作。

(2)居家医学观察期间,尽量开窗通风,不能自然通风的用排气扇等机械通风。被观察人员与家庭成员尽量避免近距离接触(至少间隔1米以上距离),有条件的独居一室,最好处于居家位置的下风向。日常佩戴一次性使用医用口罩;注意手部卫生;咳嗽或者打喷嚏时用纸巾或肘部衣服遮掩口鼻;接触呼吸道分泌物后应立即使用流动水和洗手液洗手。设置套有塑料袋并加盖的专用垃圾桶。被观察人员用过的纸巾、口罩等放置到专用垃圾桶并及时清理,清理前用有效氯浓度为500-1000mg/l的含氯消毒液喷洒或浇洒垃圾至完全湿润,然后扎紧塑料袋口。生活用品专人专用,单独洗涤消毒处理。

3、返校管理事项。

(1)患病师生病愈且隔离期满后,应先到二级以上公立医院开具痊愈证明,复课(复工)前将医院病愈证明照片发给护理中心登记,经疫情处置工作领导小组复核确认后,方可复课(复工)。

(2)凡是病愈或隔离期满无症状人员返校,可安排在上午(下午)第一节课上课后从专门通道入校,由护理中心核查病愈证明、解除医学观察证明等。

(3)对于已排除新型冠状病毒感染的可疑人员,凡出现呼吸道症状、发热、畏寒、乏力、腹泻、结膜充血等症状者,应待症状消失后、身体痊愈后方可返校(发热患者需症状消失48小时后方可返校,呕吐腹泻患者需症状消失72小时后方可返校)。因过敏、哮喘等其他原因引起咳嗽症状的,需有医院提供的医学证明。

本预案自印发之日起实施。未尽事宜,由学校疫情处置工作领导小组负责解释。

疫情期间学校用餐方案(专业15篇)篇十四

疫情期间学生就餐方案疫情期间学校食堂就餐方案方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。疫情期间学生就餐方案疫情期间学校食堂就餐方案疫情防控期间师生就餐保障方案为切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,加强学校餐厅防控管理,满足师生就餐需求,保障广大师生员工的生命健康安全,特制定本方案。

一、餐厅通风措施餐厅属于人员密集区域,应加强空气流通,最大限度引入室外新鲜空气。

1.合理开启部分外窗,使餐厅具有良好的自然通风效果,加强室内外空气流通;.餐厅具体通风措施:

1就餐区各窗户全部打开,每天结业后关闭;.2后厨区域根据各储藏间实际需求,实施窗户开关;.3通风时间为:6:00、12:30、17:00三个阶段开启,每个阶段开启时间为15-25分钟。

二、餐厅消毒措施1.新型冠状病毒消毒常用消毒剂:84消毒液或高浓度酒精:75%浓度的酒精(易燃,小规模使用)。

2.消毒方式:

喷雾式:用喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒,适用大面。

积快速有效消毒。

擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液,擦拭物体表面进行消毒,适用小面积及物体表面消毒。

3.具体消毒工作实施餐厅84消毒液、酒精日三次(餐后集中消毒)喷雾及擦拖法操作间、84消毒液日两次(早餐前、结业后)擦拖法储藏间日一次(结业后)餐厅门窗日三次(每餐开餐前)垃圾桶日两次(班前后)喷雾其他区域每天不少于一次4.餐厅设置专人实施消毒管理,并做好相关消毒记录。

5.其他消毒管理:依据国家食品安全法律法规执行。

三、

师生就餐保障措施为阻断“疫情”传播途径,结合学校实际情况,师生就餐实施“错时就餐制”与“分散就餐制”,同时对餐厅内部就餐座位进行“改造”及增设“室外就餐区”,确保师生用餐安全。

1.内部座位“改造”:

1.1餐厅就餐座位为双面六人桌,为保障师生就餐安全,对餐厅座位实施中间增距措施。

1.2师生就餐时实施一人一座,每个人间隔1米距离。

1.3位置排列:保持每张桌椅周边间隔在1m以上。

2.错时就餐制:

2.1餐厅根据学校措时就餐时间,提前备餐,确保供餐正常;。

2.2错时就餐时间为:原规定开餐时间提前30分钟及延后1小时(暂定),确保师生有足够时间就餐;3增加室外“收残台”及服务人员,学生就餐完毕后,及时用带有消毒药剂的抹布清理台面,确保下批次学生就餐安全。

(四)师生就餐程序硬性要求:

1.所有就餐师生未进入餐厅就餐(正式吃饭)时,必须全程佩戴口罩;未佩戴口罩人员禁止进入餐厅就餐;与他人严格保持1米距离。

2.所有就餐学生分班次排队需到洗手区进行科学洗手(洗手六步法)。

(3)取餐:

取餐过程中,不得扎堆和随意交谈,应保持餐厅良好秩序,排队时应保持人与人之间不少于50cm距离。

(4)就座:

按规定实施“交叉”就座,不得合面就座及就餐,禁止在贴有禁座标识位置上就座就餐。

(5)就餐:

就餐时取下口罩,不得交谈,就餐完毕后及时清理台面并佩戴好口罩。

(6)离开就餐完毕后,应及时科学洗手,并立即从餐厅西北门或北门离开餐厅,不得在餐厅内逗留。

(7)就餐流程图离开就餐就座取餐洗手进入餐厅洗手疫情期间学生就餐方案疫情期间学校食堂就餐方案集体配送供餐高校食堂提供大众套餐的加工熟化和配送售卖服务,餐食在1小时内通过热链保温(餐食中心温度不低于60℃),使用在线订餐在线支付平台和校内外卖配送平台,由校园第三方配送平台(懒购外卖平台等等)组织人员配送至宿舍和办公楼等指定地点,用餐人员有序领取、分散用餐。

员工上岗培训与管理1.严格按照《餐饮服务食品安全操作规范》要求以及国家卫生健康委员会《新型冠状病毒感染的肺炎防控方案》、《新型冠状病毒感染的肺炎公众防护指南》等防控要求,健全防控制度,压实防控责任,严格管理从业人员,杜绝从业人员带病上岗。

2.员工返工返校前应开展在线培训考核与记录,确保员工掌握防控知识。

3.对上岗员工每日进行晨检和上岗前体温监测,观察或询问员工有无发热、干咳、腹泻、呼吸不畅、流涕、咳痰、呕吐、皮疹等症状。

4.员工应配备基本防护方能上岗,对备餐、分餐、售卖、现场秩序维护人员要求佩戴口罩、一次性手套、发帽,尽量减少员工与用餐人员的直接接触餐食物流管理(一)订餐管理鼓励使用在线智慧管理系统,系统应具有预订-支付-统计汇总-加工任务分配-配送管理-自取-验收确认-结算等多个功能,快速统计每食堂预订餐人数,实现精准配送餐,提高管理效率。

(二)餐食配送1.引进配送平台(包括本校学生创业团队),利用校内人员开展餐食配送,未经许可,不配送校外单位制作的餐食。

2.配送前对配送车辆、保温箱及物流用具进行清洗,并用250mg/l以上含氯消毒液进行消毒,并做好消毒记录。

3.餐食保温周转箱外应有配送标签,注明餐食品种、制作完成时间、数量、订餐人、配送人员名称、体温健康状况等信息。

送餐流程骑手:负责从商家点位取餐,运输到各个学生宿舍楼点位负责人处。

采用外卖驿站模式:取餐驿站-集中配送-上寝驿站(设置集中取餐点位,流程化专线配送到宿舍楼点位,各个园区上寝人员统一配送到用户寝室)废弃物处理(一)定点分类回收餐厨垃圾、废弃餐盒以及废弃口罩。

(二)有条件可增设专门垃圾收集容器,用于收集废弃口罩和一次性手套。收集容器应内设塑料袋,避免废弃口罩投放时与容器直接接触。

疫情期间学生就餐方案疫情期间学校食堂就餐方案为规范学校食堂管理,给就餐教职工和学生创造一个安全、卫生、优美、舒适的就餐环境,特制订本办法。

1、用餐时间:

菜自觉清理干净倒入垃圾桶内。就餐人员应按照自己的饭量盛饭,避免造成浪费。教职工和学生用餐后必须将自己的餐具放到食堂指定位置。

任何人不许私自从学校食堂带走饭、菜、米、面、餐具等物品。

就餐的教教职工应先在就餐签字册上签字认可,再领取餐具就餐。

就餐人员对伙食有任何意见或建议均可向主管人员反应。大家群策群力,共同搞好食堂建设。

6.食堂工作人员应树立全心全意为教师和学生服务的思想,讲究职业道德,认真负责,用心调剂伙食,避免无为浪费,做到进菜质优价廉,饭菜可口卫生,荤素搭配合理,营养调剂均衡。并确保采购肉菜食品的质量与安全。让就餐师生有安全可靠的饮食健康保证。

7、坚持实物验收制度,搞好成本核算,做到日清月结,账物相符。每周公布食堂伙食账目,做到公开透明。

8、加强厨房及炊具、灶具的维护保养,始终保持厨房及各类炊(灶)具的清洁卫生,延长其使用寿命。

加强防火、防盗、防毒。自觉养成用后随手断开用电设备电源的良好习惯,防止操作失误出现意外和造成损失。积极为就餐师生创造优美、绿色、干净、卫生、安全放心的就餐环境。

xxxx-x-x。

幼儿园疫情就餐管理制度。

文明就餐活动方案。

疫情期间学校用餐方案(专业15篇)篇十五

根据教育厅《关于做好20xx年春季开学疫情防控工作的补充通知》,结合《甘肃农业大学20xx年春季学期返校工作方案》,学生返校开学后,实行14天闭环管理,各学院要加强教育和管理,确保学生校内安全,具体方案如下:

全国疫情频发、势态错综复杂,学生返校后,疫情防控风险依然严峻,各学院要保持高度清醒,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,从严从紧全面落实学院主体责任,毫不放松抓好外防输入重点工作,细化实化学生、教学、活动等管理要求,坚决守好、守住、守牢疫情防控关口,切实维护学校师生身体健康和生命安全。

各学院要在广泛教育引导基上,加强学生管理,严明校纪校规,严格学校闭环管理的规定。按照“非必要不离校”的要求,禁止学生擅自离校外出,确有特殊原因需要外出的,严格执行“三级”审批,学院相关人员签字盖章后,凭纸质版请假条出入校门,办理请假手续时,需落实家校联系,掌握学生出行轨迹和行程,禁止前往中高风险区或已公布的病例轨迹区域,请假返校按照春季学期学生返校工作方案执行;加强测温和查寝等过程管理,落实“一日两测温”制度,连续14天开展学生自我健康监测,对未测温和不测温的学生要及时过问,了解情况,记录在册,违纪者按照《疫情期间学生管理办法》处理;建立学生缺课、缺勤、夜不归寝、擅自外出等检查追踪机制,坚持上课点名制度,严格执行请销假制度,发现夜不归宿及时处理,做好家校联系并记录在册,违纪情况在一定范围内通报;定期核查学生“健康码”状态,如有“变码”或有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻、肌肉酸痛、呼吸困难等症状的,做到及时就医,明确诊断,并立即上报。从严控制、审核各类涉及学生聚集性的活动,各学院不得组织大型集体活动,一律停止运动会、研学旅行、外出学习参观等活动。

实行闭环管理期间,难免会造成学生的思想情绪波动。各学院积极配合思政课程和课程思政教学,通过线上线下相结合的方式,深入学生公寓,把脉学生思想状况,坚持分类指导,有针对性地开展思想教育工作。通过主题班会等形式,帮助学生正确认识疫情,科学了解疫情,学习分享抗击疫情阻击战中的优秀事迹和感人故事,向模范榜样学习,传播新时代正能量,形成新时代正效应;引导学生理解和支持学校在疫情防控非常时期闭环管理的举措,严格遵守疫情防控各项规定,服从学校疫情防控大局,每日定时健康打卡,保持公寓宿舍卫生,积极参与志愿活动,彰显当代大学生的责任与担当;教育学生在疫情防控这一特殊时期、特殊情境中历练自己,加强理论学习,提高政治站位,强化科学思辨,投身具体实践,把自己融入疫情防控阻击战中,从政治思想到具体实践全面升华自己,同全国人民一道为打赢疫情防控阻击战贡献青春和力量。

为有效帮助学生消除焦虑不安情绪,以积极理性平和心态面对疫情,各学院根据《关于进一步加强疫情防控期间心理健康工作的方案》和《关于做好甘肃农业大学20xx-20xx学年第二学期心理健康工作的通知》,敏锐地观察学生的心理动态,和学生交朋友,进行倾心谈话;用远大理想的推动作用增强学生的抗挫折能力;及时帮扶生活有困难的学生,化解思想困惑,做好心理关怀。通过多种方式全面了解和掌握学生的心理状态,加强人文关怀和心理疏导,帮助学生预防与减轻疫情所致的心理困扰;对重点人群,要精准摸排,重点关注,一对一沟通,了解学生的心理状态、实际困难,帮助学生积极应对、科学防范,做到危机早发现、早干预;对既往排查结果中的重点关注学生,了解学生的身心状态,尤其是在心理疾病治疗和服药期间的学生,与家长加强沟通和联系,关心学生治疗进展和康复情况。

各学院根据教务处制定的暂缓返校学生的线上教学工作方案和疫情防控常态化条件下的教学预案,确保在校学生与未返校学生学习进度一致。与学生见习、实习及单位提前沟通,督促学生执行实习基地所在地区、基地和学校疫情防控相关的各项要求,服从属地化管理,明确管理责任。

各学院要制定值班方案,主要领导和学生工作领导要在校带班和值班,尽量安排辅导员和班主任在校居住,每天有监督检查,过问和掌握学生体温、请销假,每天巡视和走访学生宿舍,了解学生生活学习状态和心理健康状态,发现问题及时处置。各学院做好随时启动应急预案的'准备,按照网格化管理要求,做好快速应急反应机制,打通学院-班级-宿舍-学生个人的信息传达和反应渠道,做到五分钟内信息传达到位,人员组织到位,管理响应到位。学院领导按照包抓公寓第一时间和辅导员到管辖公寓一楼就位,模拟特殊时期,引导学生“非必须不出公寓”,“非必要不下楼”,减少聚集,做好物资储备和发放、隔离留观学生护送等预案。

全面落实“三全育人”理念,加强专业素质建设,广泛开展专业认知和专业实践教育,在闭环管理期间,组织开展学术交流和研讨,让学生在丰富多彩的专业教育和实践活动中感受专业的`魅力和特色、学科的前沿和发展以及就业的去向,增强专业学习兴趣,树立坚实的专业思想,发现自我价值,养成热爱科学、热爱专业的学术素养,为自己的职业生涯奠定良好基础。

做好留观学生教育管理,教育引导学生服从留观管理规定,按时测温、开展身体健康状况和健康码监测,做好留观学生生活照顾、心理疏导和线上教学等工作。

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