欢庆元旦晚会活动方案二年级（优质21篇）

活动方案的编写过程中，需要充分考虑各种可能出现的情况，并制定相应的解决方案。通过编写一个精彩的活动方案，我们可以为参与者创造美好的回忆和体验。

欢庆元旦晚会活动方案二年级（优质21篇）篇一

二、活动时间:20__年12月29日(星期四)。

三、活动地点:师生活动中心。

四、主办单位:工会。

五、协办单位:团委、学生处、各系部(幼儿园)。

六、活动对象:全体师生。

七、组织领导。

为了确保晚会的成功举办，成立20__年元旦晚会筹备领导小组。

组长:。

副组长:。

成员:。

领导小组下设4个工作组，具体负责晚会筹备事宜。

(一)策划组。

组长:。

组员:。

主要职责:。

1.策划制定晚会总体实施方案，协调晚会筹备工作，监督晚会各项工作有序实施。

2.负责晚会各项经费的审核。

3.负责晚会节目的最终审定。

4.负责主持人主持辞的撰写工作。

(二)导演组。

组长:。

组员:。

主要职责:。

1.负责晚会节目的筛选和审核以及后期的组织、编排、排练、和演出工作。

2.选拔和培训晚会主持人，并负责其形象设计。

3.负责准备晚会所需服装和道具以及演员的化妆工作。

(三)保障协调组。

组长:。

组员:。

主要职责:。

1.负责节目排练、彩排、演出等过程中的舞台及声、光、电的技术操作和其他服务性的工作。

2.负责布置舞台、营造节日气氛以及节目单的制作工作。

3.负责观众厅座位安排及秩序维持工作。

4.负责提供奖品和制作奖牌。

5.负责安全保卫及外勤工作，并制定突发事件的安全预案。

6.协调参加演出的教师和学生的排练彩排时间。

(四)宣传组。

组长:。

成员:电视台工作人员。

1、负责晚会前期和现场的各项宣传工作。

2、负责晚会期间的摄影、摄像及后期宣传报道工作。

3、负责通过微信平台开展晚会期间的师生互动，优秀演员、主持人和节目的评选等工作。

八、节目报送要求。

1、本次晚会以各系部(幼儿园)为基本单位选送节目，每个系部(幼儿园)选送节目不低于两个，多者不限，鼓励师生同台表演，节目形式体现多样化，具有一定的时代精神和艺术品味。

2、歌唱、舞蹈类节目时间原则限定在3—5分钟;语言类节目时间原则限定在5—8分钟。

3、节目形式以及入选节目的修改编排由导演组统一安排，选送单位积极配合。

九、时间安排。

1.系部节目选拔:12月11日前。

2.节目上报时间:12月12日。

3.节目初筛时间:12月12——13日(周二)。

4.节目复筛时间:12月19日(周五)。

5.彩排时间:12月23日、28日集中彩排，各类型节目单独彩排另行安排。

6.正式演出时间:12月29日(周四)晚。

十、奖项设置。

1.组织奖一个(系部及幼儿园)。

2.节目奖三个。

3.主持人奖一名。

4.创意节目奖一个。

5.师生互动奖励(小礼品)。

第1项奖由筹备小组评定，第2至4项奖通过微信平台全校师生现场投票产生，第5项奖随机产生。

十一、经费预算。

服装、道具、化妆、舞台布置、奖励等按预算执行。节目编排、指导以及相关工作人员加班以工作量计入。

欢庆元旦晚会活动方案二年级（优质21篇）篇二

在辞旧迎新的日子里，让孩子们暂时走出紧张的学习活动，放飞自己的心情，畅想自己美好的未来，欢聚一堂，尽情高歌，同时给学生展示自己的舞台，让每一个学生都有展示自己的机会。

本次活动，让学生们通过辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，并对新的一年进行全面的展望，同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。

1、四季同话(20分钟)。

内容：由主持人出一个四字联语，如万事如意，下一位则以意为首字，如参与成员觉得难度过大，可以采用“意”音，如可以用“异”做首字母，音一样，调也不变。下一位接语的人必须在规定时间内(如10秒)接语，如果十秒之内没有接上可以在下一个十秒内采取补救，补救方式为以上一位的尾字为首字的歌词开头唱一段歌，如规定时间内未接上歌则领罚。惩罚方式为“唱一首歌或跳一段舞，或是其他更有趣的方式，由其他成员提议”。

意义：考验每位成员的反应能力，以及发掘成员的其他表演优势，以逗乐为主题，建立轻松的沟通和交流环境。

2、南水北调(20分钟)。

道具：纸杯8只;容器两个，同等大小，容器选用容易测量的;大盆两个，盛2/3盆水。

内容：8个队员分成2对，成队列站立，没人嘴衔一个纸杯，一人负责用嘴衔杯盛水，两人负责用嘴衔纸杯送水，送水人半蹲送水，接水人全蹲接水，以最大限度接住来水，最后一人负责接水之后送入容器。规定时间内哪一队容器里的水越多就获胜，胜方处罚败方，处罚方式多样(如集体下蹲等等)。

要求：活动过程中不允许笑，发出笑声会影响嘴上的杯子和杯里的水。可以衔杯子底部或杯沿，活动过程中，手全部背后，不能用手扶杯子。

意义：培养队员的团队协作精神和自制力，同时增进同事间的感情。

同在一个班级，是一种缘分，要十分珍惜;同在一个班级，有一种责任，要共同奋斗。通过这样的活动，同学相互之间有了更多的了解，许多学生的才能也在活动展现出来。相信他们不会忘记共同度过的每一天;不会忘记共同迎接新年的这个日子。

欢庆元旦晚会活动方案二年级（优质21篇）篇三

二、活动目的：

元旦来临之际，二(11)班为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

三、活动安排：

2、活动地点：二(11)班教室。

3、参加活动对象：一(11)全体学生。

四、活动内容：

一、集体跳开场舞——-《铃儿响丁当》。

二、原地转圈+脑筋急转弯。

游戏规则：

1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。

2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后)，如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。

三、才艺展示。

规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。

四、游戏：快乐夹球。

游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

老师送给孩子礼物——-变魔术。

师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

五、活动组织：

主持人：邓博仁、李子怡。

评委：正副班主任。

圣诞礼物派发员：黄露。

摄像：家长委员会成员。

欢庆元旦晚会活动方案二年级（优质21篇）篇四

一、活动目的：

在20xx与20xx相交、辞旧迎新之际，为使全体学生过一个充实而又有意义的元旦节，xx小学二年级特举行主题为“小天使，创模在行动”宣传创模千人签名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识，向家人向社会宣传创模及环保的重要意义和典型事迹，历练胆量，培养学生交往能力，给孩子一个美好的童年回忆，促进孩子全面健康的成长。为使活动有序顺利实施，具体安排如下：

二、活动时间：

1、12月xx日周六下午3点至4点。

2、4点各班放学。

三、活动地点：

广场集中。

8个班分散到xx区广场各路口。

四、活动参与人员：

全年级师生、各班“教子有方”好家长及“家长委员会”成员。

活动的形式：

以班级为单位，xx日前在校由老师负责带领学生学习创模小常识;宣传时间内，向过往的路人宣传我市、我区创模活动相关内容，征集千人“创模我能行”签名。

五、活动场地区域安排：

1、集合地：xx区广场。

2、分散地：

二年级一班：广场(宣传地、放学地)。

二年级二班：百货大门外(宣传地、放学地)。

二年级三班：广场门口“三峡广场”牌子前(宣传地、放学地)。

二年级四班：商场门口(宣传地、放学地)。

二年级五班：xx银行门口(宣传地、放学地)。

二年级六班：步行街门口、民生银行门口(宣传地、放学地)。

二年级七班：商场门口(宣传地、放学地)。

二年级八班：百货门口(宣传地、放学地)。

六、活动的准备：

1、请各班作好宣传工作，在班级博客、qq群中宣传本次活动。

2、请各班班主任带领学生进行创模小常识的学习。

3、请班主任提前通知6名家长委员会成员或家长志愿者参与管理学生安全工作，6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别管理4名学生。班主任和副班主任在活动中起协调作用，负责指导孩子们进行宣传活动。

七、活动要求：

1、年级统一佩戴宣传头饰。

2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动要求，参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、文明有礼等)，认真进行安全教育。活动结束后，各班级要负责搞好场地卫生工作。

3、加强学生安全教育，各班班主任与家长联手为活动安全负责。

欢庆元旦晚会活动方案二年级（优质21篇）篇五

欢庆元旦晚会活动方案二年级（优质21篇）篇六

2、场地布置：12月31日12点前布置完毕。

3、活动节目：3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单。

4、物品购买：在12月30日购买，并放置活动场地。

5、主持人：男女各一人。

1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场。

2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾。

3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行。

4、与会嘉宾讲话。

5、班委代表讲话。

6、发纪念品。

7、主持人致谢幕辞。

1、是我国的法定传统节假日，喜庆元旦更是一项宏扬民族精神的表现。

2、学院领导、老师高度重视与支持，同学积极参与。

3、活动经费完全可由班费支出。

4、经过我们的长期准备，举办活动条件基本成熟。

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欢庆元旦晚会活动方案二年级（优质21篇）篇十

一、目的：

1、庆辉煌20xx，迎灿烂20xx元旦晚会。

2、通过“元旦”晚会丰富全体员工的业余文化生活，提高凝聚力、增强团队精神，优化企业文化。

二、晚会时间地点、人数及内容。

1、时间：20xx年12月31日。

2、地点：待定()。

3、晚会主题：爱我晶台，共创未来。

4、人数：公司全体员工、供应商、客户、业界好友(合计：人)。

5、内容：1、比赛活动(包括拨河比赛、篮球赛)。

2、文艺晚会(包括抽奖、互动游戏、唱歌、跳舞、小品等文艺节目)。

三、晚会经费预算(总计：*000元)。

1、抽奖奖品预算(合计：**000元)其中：特等奖1名，奖金**00元;一等奖2名，奖金**00*2=*00元;二等奖5名，奖金**00*5=*00元;三等奖8名，奖金**00*8=*00元;四等奖20名，奖金*0*12=**00元;纪念奖30名，奖金*0*30=*00元;(中奖人合计：58人)。

2、优秀员工奖金(合计：**00元)。

3、表演节目(合计：**00元)。

4、晚会所需采购物品(合计：**00)。

5、餐费(合计：*00)。

注：祥见附件《元旦晚会经费预算表》。

三、晚会筹备组。

1、总策划：方传秘。

2、策划小组成员：方传秘、李x、熊x。

3、后勤保障组：各部负责人、财务人员、行政部文员、保安员。

4、礼仪组：供应商接待组(胡x)、客户接待组(秦x)、业界接待组(戴x)、内部人员接待组(陈x)。

5、晚会节目组：李x。

6、晚会主持组：(待定)。

7、比赛活动小组：胡x。

四、晚会现场工作人员分工安排：

1、场景布置人员：刘x、

2、晚会现场负责人：李x。

3、晚会现场协调：李x。

4、宾客引导人员：胡x。

5、现场准备工作人员：办公室所有文员，由陈x带队。

6、现场秩序维护：李x、保安队。

7、比赛活动负责人：胡x。

8、音响设备组：赵x。

9、安全保障组：李x、保安队。

1、16：30入场。

2、播放背景音乐《超越梦想》。

3、舞蹈开场(由专业老师指导)。

4、主持人上台(欢迎词)。

5、领导(总经理)、经理致词(10分钟)。

6、优秀员工表彰及颁奖(优秀员工发言及合影)。

7、开餐。

8、节目表演、抽奖、互动游戏、即兴节目等(所有表演内节目均以专业老师指导，所有的歌唱表演必须由内部删选)。

9、晚会结束——全体演职人员大合唱：暂定《明天会更好》，全体人员合影。

10、后勤组安排人员收拾物品并整理场地，并组织人员按秩序上车回厂。

七、晚会筹备工作安排。

1、总策划：方传秘负责所有活动筹备的监督。

2、策划组：负责活动的计划编写扩流程制作，协调沟通各小组的工作。

负责人：各部门负责人。

做好各部门负责人的思想工作，使其全情投入，通过他们对下属的了解帮助发掘有表演潜力的员工，从而提高员工的积极性。负责动员所辖范围内员工积极参与，发掘在娱乐节目方面有特长的员工，鼓励其报名并上台表演。选上的节目，所在部门/要给予大力的支持。

4、节目预选(完成期限：12月25日)。

负责人：人力资源行政部。

负责当天晚会节目的选定，保障节目质量。

5、节目排练(完成期限：20xx年12月01日——20xx年12月25日)。

负责人：人力资源行政部李x。

演出现场排演，音效设备设施到位，计划排演1次。

6、会场布置(完成期限：晚会当天)。

负责人：刘x、

陈仕斌、孔x、张x、

负责做好晚会的舞台搭建，音响、场地及背景布置。

7、礼仪组(完成期限：晚会当天)。

负责人：高x负责大堂接待佳宾，并给予引导。

8、音响设备组：

负责人：赵x负责现场音响设备安装调试和dj及碟片音乐工作。

9、现场准备工作人员：办公室所有文员，由财务陈香带队。

负责分配观众食品并发放到位，晚会开始前负责发放彩旗、荧光棒等互动道具，发放抽奖号码，担当颁奖礼仪，为嘉宾准备好水果、茶水，嘉宾上台时进行引导等一切有关晚会的服务性工作。

10、通知晚会嘉宾。

负责人：市场部、供应链。

负责填写和发出请柬(邀请函)，通知与会嘉宾准时参加晚会，嘉宾到达现场后安排其入座。(《邀请函》需确认样板格式、数量，印制完成)。

11、晚会现场拍照(完成期限：晚会当天)。

负责人：梅x。

负责晚会前后整个过程的拍摄记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。

12、协调工作。

负责人：胡x。

负责晚会的人员调动，保证晚会圆满完成。

13、物资采购与租用。

负责人：方x、财务人员、采购课。

负责晚会所需的食品、礼品、奖品、道具等所有物品的采购及服装租用。

14、道具准备。

负责人：采购课、节目组。

负责晚会各种游戏道具的准备和传递。

15、会场秩序维护。

负责人：李x、行政保安队。

负责观众就坐区域的划定，晚会进场、退场秩序的维护，入场观众的就坐安排，各部门/车间主管维持所在部门人员的秩序，做好安全工作。

八、颁奖、抽奖嘉宾：

负责人：a.特等奖(总经理)、b.一等奖(待定)、c.二等奖(员工代表)、d.三等奖(管理代表)e.四等奖(领班代表)。

为相应的获奖者进行现场颁奖;参与(纪念)奖。

九、其它筹备工作。

3、《晚会奖品及物品明细表》。

4、《晚会时间及流程表》。

十、策划工作完成时间计划表。

欢庆元旦晚会活动方案二年级（优质21篇）篇十一

【活动目的及意义】不要说我们什么都不会，除了读书，我们也有我们自己的特长。我们通过这个文艺晚会发掘班级里的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，还借它丰富大家的课余生活，尽享快乐的校园生活。

【活动主题】快乐新年。

【面向对象】一二班全体学生。

【活动具体安排】。

(1)组织委员提前两周发布通知，并落实学生的节目。

(2)各位班干部与12月29日之前做好后勤准备工作，周末时采购所需的气球，彩带等。

(3)男生负责当天下午的桌椅摆放，女生负责班级布置。

(5)摄影师2个，负责现场的摄影工作。

(6)活动过后所有人员请清理卫生，活动用过的可回收用品交班主任保管。

【节目流程】。

1、白亚祺、陈佳微等歌曲《星空物语》。

2、陈济鹏、陈鸿鹏等歌曲《少年阿凡提》。

3、胡信泽、江飞飞、陈浩竖笛演奏《划小船》抽取三等奖5个。

4、张雨，胡江敏《柳树姑娘》。

游戏《嘴巴手指不一样》游戏规则是每一个人说出1-5中间任何一个数字，在说的同时手里做出不一样的动作。

请7位同学上台。(玩2轮，给获胜者颁奖)。

5、张阳阳，江星星相声《倒霉记》。

6、滕海洋、张健《龙风双娃》抽取二等奖3人。

7、王馨怡、陈雨婷、潘童瑶诗朗诵《延安，我把你追寻》。

游戏《萝卜蹲》游戏规则是7位同学每人拿一个头饰，代表这个人物，并想好这个人物的动作，在主持人说开始后，由第一个同学说蹲蹲，蹲完蹲。

8、陈欣雨、滕林倩等歌曲《友谊的回声》。

9、罗旭、王珍妮等《隐形的翅膀》。

游戏《击鼓传气球》游戏规则是随着音乐传送气球，音乐停时气球在谁手里就用身体写自己的姓作为惩罚。

10、周美伟、滕五一《快乐星猫》。

11、陈玉隆、刘勇《山谷静悄悄》抽取一等奖1名。

游戏《踩气球》、全班交换礼物。活动结束。

【工作日程安排】。

1、准备阶段。

2、活动现场12月31日。

3、活动后的宣传与总结12月31日。

准备阶段策划。

1)各位学生自由组合，上报表演节目名单(报名名单注明参选手的姓名、节目)。

2)12月20日报名名单确定。

3)12月21开始，中午时间自由练习。

4)12月30日下午明确任务，做最后的准备。

活动现场：

12：00开始布置班级。

1:55组织学生就做。

2:00主持人宣布活动正式开始。

活动后的安排：

1、活动结束后立即开展清理工作;。

2、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。

3、节目应急方案：

(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

(3)演员到场出现问题：主持词的安排尽量灵活机动，便于调整顺序。

【经费预算】100元左右。

【活动预期效果及展望】我们希望能通过这次晚会的举办，来增进同学们之间的合作，促进师生之间的交流，融合师生情谊.提供一个平台让大家更大胆地展现自己，更能放松心情，更快乐的学习。

【活动后期工作】书面总结。

欢庆元旦晚会活动方案二年级（优质21篇）篇十二

为迎接20xx年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设，丰富校园文化内涵，进一步增强学生活力，展示学生个性特长，建立良好班风，营造团结向上的氛围，激发学生的学习热情、激情，迎接新的一年。

安全，文明，和谐，低碳安全热闹迎新年。

坚持祥和、文明、节约的原则办好元旦联欢会;要以宣扬民族传统文化，弘扬中华民族精神为主题，达到教育学生、提高素养的目的，让健康积极和低碳环保内容成为活动主旋律。

1.选送节目上一定要本着对联欢会负责，本着新、变、精的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保节目内容多样化，编排形式匠心独运，对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖。

2.活动要紧扣主题，创意新、构思巧、品位高、质量优，且要提前准备好，有内涵，有品位，有质量。

3.活动在教室举行，不准外出租借场地，活动食品不得带有酒精的饮品;。

5.活动中要注意安全，不得使用明火，注意用电、饮食安全。

6.不得有外校人员参加联欢会。班主任要全程跟班，不允许场面失控。

7.活动结束，各班要清扫整理好教室和环境。

乐器表演，小品，魔术，唱歌，武术，脱口秀，双簧，有关低碳的广告，游戏，老师表演的节目等。

欢庆元旦晚会活动方案二年级（优质21篇）篇十三

20xx年元旦即将来临，为了做好辞旧迎新工作，在岁末年初之际班级师生迎新游戏共欢方式翻新，让同学老师能够以更大的热情投入到联欢晚会中来，特策划此晚会方案。

1、击鼓传气球。

奖品：奖品相册，总数为4个。

2、动作模拟。

奖品：只要是最后按照规则表演的，给一等奖相册;不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。

3、对歌接力赛。

4、情侣配对。

5、球拍托乒乓球跑。

奖品：一等奖1个相册，二等奖3个笔记本。

6、现场抽奖。

奖品：一等大奖相册，1个;二等奖笔记本，3—4个;三等奖笔，6—8个。

7、猜谜。

奖品：纪念奖一支笔，数量50个。

注意：剩余奖品整理好，以备后用!

游戏规则细节。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔。

击鼓传气球。进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐)，在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等)，唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。

道具：鼓乐、气球6个，节目纸条。

奖品预算：表演节目的人都获得奖品，奖品笔，总数为6支。

每组上来两名队员，6人围成一圈，主持人拿一个书包，在6个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

道具：书包。

奖品预算：只要是最后按照规则表演的，给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。

对歌赛：以组为单位，进行六次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可，接歌顺序是123456，)234561，34561245612561234612345，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。

每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接不上来，则比赛可以立刻结束。

四次比赛结束以后，获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列，可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多，则没有奖惩措施，六个组都没有奖品。

道具：六首歌曲。

球拍托气球跑：每组上场1人，男女不限，在一个纸篓里面放入20-30个气球，纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓，参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上，每个人手中那一个硬笔记本，这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里，每次只能用一只手，不能用另外一只手帮忙，时间以2分钟计算，时间到的时候，根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况，可以加试一道智力抢答题决定胜负。

如果中途跑动过程中气球掉了，可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。

道具：12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道。

奖品预算：第一名发一等奖相册，其余发二等奖文件夹。

现场抽奖：准备1副扑克作为门票，另外1副扑克放在抽奖箱里，每隔半小时由老师上台抽奖，由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后，相应的扑克牌作废。

道具：抽奖箱、2副扑克牌、

奖品预算：一等奖，奖品笔记本。对于二等奖2-3人，奖品牙膏;三等奖，可以抽两次6—8人，奖品笔。

总奖品计数：抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔。

欢庆元旦晚会活动方案二年级（优质21篇）篇十四

为了深入开展校园文化艺术教育，培养学生健康的审美情趣，丰富校园文化生活，活跃校园文化气氛，彰显学校办学特色。值此辞旧迎新之际，举办“欢庆元旦，喜迎新年”的活动，拓展学生的文化视野，激发学生热爱学校的热情，增强学生集体荣誉感和合作精神。

(一)活动组织领导小组。

组长：王满英。

副组长：吴志雄、王松、向凤德。

刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉。

(二)具体执行部门/科组：德育处、团委、培训部、艺术科组。

20xx年12月31日下午。

1.班级联欢活动：各班教室。

2.20xx学年度校园十大歌星评选活动决赛：教学楼一楼天井。

3.“庆祝元旦，迎接新年”系列主题活动：天井、教室、操场、文体楼架空层。

全体师生。

（一）、文化活动氛围营造。

1、各班出一期以“庆祝元旦、迎接新年”或“辞旧迎新，展望明天”为主题的展板，德育处将检查评比。

2、宣传标语滚动屏，营造新年气氛。

3、校园广播站播放元旦知识；“元旦、新年”经典歌曲广播。

（二）、“元旦”班级联欢活动（时间2:00-2:45）。

2、要求各班组织好学生广泛参与，尽情展示学生的才艺特长；

3、主动邀请科任老师到班，科任老师必须进班参加活动；

5、各班于12月21日（16周周五）前把班级联欢活动方案发给德育处王雨老师，学校根据活动方案及实际的活动效果评选出优秀组织奖各年级4名。

(三)、评选校园20xx年度十大歌手活动（3:00-4:30）。

1、学生自愿到本年级音乐老师处报名，由各年级音乐老师初选出共15名选手参加决赛，其中三个年级各5名。负责初选老师：初一卢雨辉兰小红，初二刘丽香，初三熊家辉。

2、决赛于20xx年12月31日下午3:00开始，学生自行化妆，备好伴奏带提前交广播室。

3、要求学生自选的歌曲要内容上进，旋律优美，提倡学生自己填词，唱出自己的特色。

4、评奖办法：

（1）评出松泉中学20xx年度十大歌手。

（2）评选出最佳舞台展示奖，最佳填词作曲奖。

5、评委组成：校领导、音乐老师、学生评委（卢雨辉老师负责）。

(四)、慈善义卖活动（3:00-4:30）。

1、初一初二年级各班学生准备好义卖物品（不少于40件，由本班学生捐出）。

2、美术室组织部分学生作品进行义卖。

3、活动当天在天井四周组织义卖活动，义卖所得全部捐给学校爱心基金会，本次活动将根据捐款数额评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名。

4、请所有学生积极参与义卖活动，每位学生活动当天准备适量人民币购物献爱心；

5、义卖时不可定价太高，不可进入办公室向老师推销。

(五)、游园活动（3:00-4:30）。

1、初一初二年级各班设计好在本班教室的两项有意义的趣味游戏活动，团委学生会设计好在操场的5-6项有意义的趣味游戏活动，制定好游戏规则，电子稿发给德育处王雨老师。

2、活动当天，其他学生凭游园券参加游戏，根据游戏规则发给奖券。

3、学校发给每位学生2张游园券，每张玩一项游戏；学校发给每个游戏项目50张奖券，每班共100张，奖券全部用于奖给游戏参与者，不得扣留。

4、各班组织活动时收取游园券，活动结束后交德育处，德育处将根据游园券张数评选优秀组织奖。

(六)、猜谜活动（3:00-4:30）。

2、每猜对一题奖给一张奖券，每题只有第一个猜对学生可以获得奖券。

1、评选各年级优秀班级展板（或黑板报）4名。

2、评选“除旧迎新，畅想未来”班级联欢活动组织奖12名，根据班级联欢活动方案、活动过程、老师参与情况等评选。

3、评出松泉中学20xx年度十大歌星前10名、最佳舞台展示奖、最佳填词作曲奖。

4、评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名，根据捐给学校爱心基金会的数额评选。

5、评选出游园活动优秀组织奖8名，根据获得的游园券评选。

6、评选12名优秀班主任组织奖。

1、奖品组设在德育处，学生凭奖券到奖品组领取奖品。

3、摄影摄像：信息组。

4、新闻报道、广播音响：曾怡瑞、潘宇虹。

5、后勤准备：总务处。

6、学生管理：德育处、年级、班主任、学生自律委员会。

欢庆元旦晚会活动方案二年级（优质21篇）篇十五

合：大家好。

张：又是一度雪花飞扬，

陈：又是一年四季芬芳。

张：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!合：向20xx快乐出发庆元旦班会现在开始!

张：你们知道元旦的来历吗?(可以请举手的同学回答)。

陈：现在有请我们班级的xxx介绍元旦的来历。

1、张：我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。

2、陈：尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。

3、纸条送祝福。

张：最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠元旦祝福,把美好的祝愿送给同学。今天我们在一起迎接元旦的到来。

陈：展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。

合：祝大家年年有进步,天天有快乐。庆元旦主题队会到此结束!

1、布置教室。

2、歌、舞、朗诵、小品等节目。

3、每人准备新年礼物。

甲：亲爱的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家好!

甲：光阴似箭，

乙：日月如梭，

合：转眼间，就到了xx年的最后一天!

甲：在这辞旧迎新的时刻，

乙：我们感到无比快乐!

合：请听歌曲《快乐的节日》。

甲：我们是快乐的天使，

乙：我们是幸福的一代，

甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，

乙：老师用爱教育我们成长!

甲：一年多来，在老师的辛勤培育下，

乙：我们学会了写字、唱歌、画画等本领。

合：下面请听朗诵《请不要》。

甲：开学以来，我们二(1)班的全体同学，团结友爱，互相帮助，刻苦学习，勇于创新。

乙：大家比学习，比进步，一起快乐地学习生活。

合：下面请欣赏小品《我的作业本》。

甲：我们在一天天长大。

乙：我们在一天天进步，

甲：今天，我们努力学习，

乙：明天，我们将是祖国的栋梁!

甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力，

乙：镇小创文明，镇小创品牌，

甲：是我们的使命!是我们的心愿!

乙：让我们从自己做起，贡献一份力量!

合：下面请听《劳动最光荣》。

小品：《不爱劳动的小懒猫》。

游戏：《谁洗的手帕最干净》。

甲：xx年，新的一年又到来了!

乙：美好的春天，就要到来了!

合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛!

甲：请听，《国旗、国旗，我爱你!》。

乙：最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学祝老师新年快乐，工作顺利!

祝同学们学习进步，天天快乐!

合：欢天喜地迎新年主题队会到此结束!

欢庆元旦晚会活动方案二年级（优质21篇）篇十六

欢庆元旦晚会活动方案二年级（优质21篇）篇十七

结合学校庆“元旦”活动的.开展，以“参与美食节、享受快乐生活”为主题，让学生体验生活、享受生活，在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐，同时也促进相互间的更多了解。

参与美食节，享受快乐生活

20xx年12月31日中午

各班教室

全体师生

1、1、2年级的队员协助父母做菜，做好父母的小助手；

3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜，尽量自己多动手。

5、6年级的队员尽量自己动手做菜，请父母协助指导。

教师亲手制作拿手菜。

活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间，和同学老师共同分享。

2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹（筷）由学校统一安排（平时午餐回家的同学餐具自带）。

3、本次活动具体负责人为各班主任，请各班主任根据自己班级的实际情况，合理安排，充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。

4、其他教师分配到各个班级，和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。

5、活动结束，各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。

各班负责人：各班班主任和配班教师

职责：负责本班美食活动的策划，组织学生的活动，尤其注意学生饮食卫生安全，及时作好调控。

行政负责人：xx

职责：了解各班准备情况，及时处理突发事情，尤其注意学生安全。

后勤负责人：xx

职责：准备好餐具、米饭，及善后工作，协助行政处理突发事情。

欢庆元旦晚会活动方案二年级（优质21篇）篇十八

【活动目的及意义】不要说我们什么都不会，除了读书，我们也有我们自己的特长。我们通过这个文艺晚会发掘班级里的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，还借它丰富大家的课余生活，尽享快乐的校园生活。

【活动主题】快乐元旦联欢晚会。

【面向对象】二年级全体学生。

【活动具体安排】。

(1)组织委员提前两周发布通知，并落实学生的节目。

(2)各位班干部与12月29日之前做好后勤准备工作，周末时采购所需的气球，彩带等。

(3)男生负责当天下午的桌椅摆放，女生负责班级布置。

(5)摄影师2个，负责现场的摄影工作。

(6)活动过后所有人员请清理卫生，活动用过的可回收用品交班主任保管。

【节目流程】。

1、白亚祺、陈佳微等歌曲《星空物语》。

2、陈济鹏、陈鸿鹏等歌曲《少年阿凡提》。

3、胡信泽、江飞飞、陈浩竖笛演奏《划小船》抽取三等奖5个。

4、张雨，胡江敏《柳树姑娘》。

游戏《嘴巴手指不一样》游戏规则是每一个人说出1-5中间任何一个数字，在说的同时手里做出不一样的动作。

请7位同学上台。(玩2轮，给获胜者颁奖)。

5、张阳阳，江星星相声《倒霉记》。

6、滕海洋、张健《龙风双娃》抽取二等奖3人。

7、王馨怡、陈雨婷、潘童瑶诗朗诵《延安，我把你追寻》。

游戏《萝卜蹲》游戏规则是7位同学每人拿一个头饰，代表这个人物，并想好这个人物的动作，在主持人说开始后，由第一个同学说()蹲()蹲，()蹲完()蹲。

8、陈欣雨、滕林倩等歌曲《友谊的回声》。

9、罗旭、王珍妮等《隐形的翅膀》。

游戏《击鼓传气球》游戏规则是随着音乐传送气球，音乐停时气球在谁手里就用身体写自己的姓作为惩罚。

10、周美伟、滕五一《快乐星猫》。

11、陈玉隆、刘勇《山谷静悄悄》抽取一等奖1名。

游戏《踩气球》、全班交换礼物。活动结束。

欢庆元旦晚会活动方案二年级（优质21篇）篇十九

20xx年xx中学初二年级元旦晚会(暂定)

xx中学初二年级全体师生

组长：

副组长：

成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐教师、美术教师

1、学生节目：17个

2、教师节目：2个

3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色，又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

4、节目形式建议：

乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的`节目。

6、单个节目时长控制在6分钟内。

第一项目组：

节目组

组长：

组员：

a、学生节目统筹：

b、教师节目组统筹：

任务：

1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、孙贵明、程卓然负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。

3、王自成老师负责教师节目布置安排工作。

第二项目组：

舞台及背景设计组

组长：

组员：

任务：

1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

3、领导致辞准备。

第三项目组：

灯光音响及宣传组

组长：

组员：

欢庆元旦晚会活动方案二年级（优质21篇）篇二十

一、活动主题：

二、活动宗旨：

庆祝元旦，迎接20__年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

三、活动时间：

20__年12月30日下午第一、二节课(第二节课后半节课组织打扫卫生，保证能准时放学)。

四、活动地点：

各班级教室。

五、活动主要内容及过程：

(1)各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

(2)班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。

(3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。

(4)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求：

(1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案，根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。

(2)联欢活动节目丰富多样，可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式，也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

(3)班级布置要有新年气氛，黑板上要有主题词，可带拉花等简单装饰教室，烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品，以减少不必要的环境污染，增加卫生清扫难度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。12月27日按年级组上交班级活动方案至大队部。

(4)各班级自行安排好摄影、摄像工作，活动结束后，请各班级于1月5日放学前，按年级组上交班级活动照片2张至大队部。

(5)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

欢庆元旦晚会活动方案二年级（优质21篇）篇二十一

以“欢庆元旦，讲文明礼仪”为主题的绘画比赛，让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明，提高对文明的认识。每个学生都积极响应，通过此次绘画比赛及优秀作品的展出，队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为，应该多做;哪些是不文明行为，不应该做。

1、导入：

主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。

2、活动开始。

(一)、家庭文明礼仪。

(听完故事)主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。

(表演结束)主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。

主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》。

(二)、校园文明礼仪。

老师讲一讲)。

学生自由发言。

主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。

学生表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》。

(表演结束：主持人：同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?学生自由发言。

(三)、社会文明礼仪。

主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》。

(四)、文明礼仪绘画比赛。

主持人：让我们拿起手中的画笔，共同描绘心中的“文明之花”!

(现场绘画开始)。

展示、评奖。

3、班主任讲话：

亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名小学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会!