中学书画展活动方案大全(19篇)

时间:2023-12-18 作者:梦幻泡

活动方案是指对某项特定活动所做的详细计划和安排,它能帮助我们有条不紊地进行活动。不同的活动需要有不同的方案来指导,我们应该根据具体情况进行设计。通过学习这些范例,你可以了解到制定活动方案的一些常见模式和方法。

中学书画展活动方案大全(19篇)篇一

我校在实施素质教育的同时,努力弘扬华老精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境,促进教师专业成长,展现师生艺术风采,学校将在全校师生中征集60件书画、摄影、手工等美术作品,在教学楼连廊创建艺术长廊,张贴各类学生作品,即展示学生的学习成果,调动学生的积极性,又营造格调高雅、充满朝气的校园文化艺术环境。

副组长:刘侠赵和福金家宝。

成员:陈亚文张晓宏杨龙飞安彩莲刘力以及各班班主任,领导小组下设办公室,办公室设在舟曲二中美术教室,张晓宏具体负责各项活动的组织实施。

畅想未来,展现自我。

1、西画类作品(油画、水墨画、版画、素描、水彩、水粉等);

2、国画类作品(写意、工笔、重彩等)。

3、硬、软笔书法作品。

4、手工、刻纸、摄影等。

1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,创意新颖独特。

2、作品尺寸:国画书法以四尺斗方为主,素描水彩4k8k为宜。

3、20xx年9月30日前由学校美术教师和班主任将作品交到美术教室。联系电话:1351942xxxx。

4、作品来源:舟曲二中全校师生。七~八年级每班至少交十张书画作品(九年级欢迎参加),美术教师至少十张作品,其他教师欢迎参加。

1、绘画类:设教师组一、二、三等奖,学生设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

2、书法类:设教师组一、二、三等奖,学生设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

舟曲县第二中学20xx年9月17日。

中学书画展活动方案大全(19篇)篇二

为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,发展个性”的特色,营造浓厚的.校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升师生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长,提高教育教学量。秉承“求真、向善、务实、尚美”的校训,我校决定于在20xx年5月8日下午举办全校师生书画作品展活动,具体方案如下:

通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流,提高师生的书写水平和艺术修养,为创建书法教育示范学校创造良好的氛围。

本次活动德育处、第二课堂主办,为切实加强活动的顺利有序进行,学校成立书画比赛活动领导小组,其名单如下:

组 长:侯玉辉

副组长:苏剑标

成 员:各班主任、美术、音乐老师

评审组:苏剑标 梁云 刘友谊 李小芳 苏丽燕 何海珠 李月荣

陈广湛林庭佳 朱雪梅 夏欢欢 侯炎艳

全校师生

5月20日(由第二课堂老师各自推荐的学生参加现场比赛)

1、本次比赛活动评选后,将展出师生优秀作品,并评出一、二、三等奖若干名,予以奖励。

2、奖品另定。

书法作品内容均以传统文化教育优秀诗词、名言警句为主;美术、手抄报写具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活文化内容。

(1)书法:书法可用楷书、行书、草书、隶书等(书体不限),用硬笔、毛笔均可,规格毛笔作品以四尺宣纸为主,规格不超过4尺。

(2)美术:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画、手工制作等。画幅:a3以上;国画类不超四尺。

地点:学校综合楼一楼书法室

附表一:作品类别

附表(二)绘画作品评分标准:

附表(三)书法作品评分标准:

中学书画展活动方案大全(19篇)篇三

为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长,特举办“2015年庆元旦校园书画展”。

树德立志,和谐共进

塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。

20xx年12月26日之前上交作品。

20xx年1月1日 展览

五、 参展项目:

绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。

国画尺幅不限。

书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。

1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。

2)、学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、 二等奖20名、 三等奖20名。

交齐作品数10幅,班级加5分。

一等奖:班级加3分

二等奖:班级加2分

三等奖:班级加1分

班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。

:xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会 (具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)

xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会

2014年12月16日

附件:xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会名单

主任:

副主任:

成员:各处室主任 级部主任

中学书画展活动方案大全(19篇)篇四

为了进一步规范学生的书写,提高全校师生书画写作水平,加强学生的良好学习习惯的养成教育,推动良好学风的形成。学校决定开展第一届校园书画暨写作展评活动。具体实施如下:

1、班级初评时间:5月10日-5月20日。

地点:本班教室;

教师初评时间:5月10日-5月20日;

地点:各教师办公室;

2、集中展评时间:5月25日。

地点:学校沥青操场。

学生:语文生字作业、优秀作文、英语正式作业、优秀绘画作品。教师:优秀教案、优秀画作、优秀文章。

1、教案、整,干净整洁,步骤完整,格式规范。

2、绘画、书法作品干净整洁、内容积极向上。

书画作品规格:

尺幅大小:a4纸、a3纸大小。

水粉、油画、素描、水墨画均可。

3、文章、作文主题明确、内容积极向上,无抄袭现象。要求:

统一作文纸书写,字数1——2年级100字内。

3——4年级300字,5——6年级400字左右。

所有作文统一提交至教务处,由教务处老师复印,制作展板。

1、书写。

教师发挥榜样作用,注重汉字的书写规则。从笔画入手,从结构统领,将书写情趣融入教学之中,用笔意表达汉字的形韵美。(生字教学、板书、教案、作业批改等)。

教师加强指导,严格要求,同时班级内部采用评优积分兑换机制,激发学生书写热情。(兑换规则:五个优(五个星)兑换一个月亮,五个月亮兑换一个太阳,一个太阳就可以领取精美礼品一份)。

教务处在平时的作业检查中,注重收集书写优秀作业,复印存档,并制作展板进行展览。

2、画作。

美术老师加强指导,鼓励学生进行画作。优秀作品制作展板进行展览,激发学生创作兴趣。

以环保为主题,以6.5世界环境日为载体,创作特色鲜明的作品。优秀作品可投向市级相关部门,参加书画活动展评。

3、写作。

语文教师在平时的作文、周记批改中,注重收集优秀作品。联合少队部,建立校园广播站。优秀习作在校园内进行广播,激发学生写作热情。

语文教师或者学生自己可以在每周二16:30——17:00之间将优秀作品提交至教务处,教务经过审核。筛选出优秀作品制作展板,进行展出。

1、班级内部宣传动员,分班评选,5月20日以班级为单位将评选结果上报教务处。

2、各办公室内部进行初步评选,5月20日以将评选结果上报教务处。3、5月25日全校展评,设有专门位置展评。下午由各班班主任组织全体学生参观学习所有优秀作品。

4、展评期间由评审小组成员打分,最后评出各年段优秀学生作品,教师优秀作品。

5、学生作品设各年段第一名,第二名;教师作品设第一名,第二名。

尚丹、蒋小亮、史玉娟、张飞、李瑶娟、赵丽霞、张利涛、费红歌。

中学书画展活动方案大全(19篇)篇五

为庆祝国家建国64周年,进一步丰富学校校园文化生活,通过开展形式多样的学生书画展活动,推动学校整体艺术氛围,结合学校实际,制定这次活动方案。

时间:20xx年9月23日至9月30日(30日下午第一节课书法现场比赛)。

活动地点:学校(比赛现场在学校四楼会议室)。

本次大赛以庆祝建国64周年,歌颂祖国、歌颂家乡为主要内容。参赛作品可以从不同侧面反映家乡、校园、师生丰富、多彩的生活和积极向上的精神风貌。

1、绘画:国画、彩笔画等。(学校统一纸张)。

2、书法:书法字体不限。(低年级组指定内容写;中、高年级以日记的方式来书写)。

本次书画展分年级组进行评奖。

本次书画展按组别和类别分设一等奖、二等奖、三等奖各一名及优秀奖一名。

绘画作品截止时间:20xx年9月27日早上,书法现场比赛完后及时上交。

中学书画展活动方案大全(19篇)篇六

一、活动目的:

我校在实施素质教育的同时,努力弘扬创新精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年,促进学生成长,展现学生风采,学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。

台头中学全体学生。

三、活动主题:

纪念建党90周年,讴歌党的光辉业绩,弘扬华老精神、“庆祝“七一”,畅想未来,展现自我”的绘画主题。

四、参展项目:

1、绘画类作品(水墨画、版画、素描、水彩、水粉、彩铅、速写、钢笔画、漫画、线描、蜡笔画等);国画类作品。

2、硬、软笔书法作品。含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书等)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

3、手工类(如剪纸、泥塑、材料运用等)。

五、参展要求:

1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解,作品要求思想。

健康向上,创意新颖独特。

2、作品尺寸不小于8k。

3、20xx年6月28日前由班主任将作品交到美术老师处。

4、作品背面右下角用铅笔注明作品标题、作者姓名、所在班级等。

5、作品来源:台头中学全体学生。

六、展出时间、地点。

20xx年7月1日—8日在台头中学新教学楼一楼大厅、过道。

一、活动目的:

学校在实施素质教育的同时,努力弘扬创新精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年,促进学生成长,展现学生风采,学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。

二、组织机构。

副组长:刘建新、穆泽宇。

成员:马振宁、刘海柱、孙宏科及各班班主任。

评审组:贺明、刘建新、穆泽宇、马振宁、刘海柱、孙宏科、许冠芳。

三、参赛对象。

学校初一、二学生。

此次书画比赛活动分为书法、绘画、手工。学生组具体分为a组(全校七年级学生)b组(全校八年级学生)。

作品分类。

1、绘画类:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、速写等。

2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

3、手工类:(如剪纸、泥塑等)作品有新意,能反映本次活动主题。

五、作品要求。

1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。

2、选送作品可以简单装裱。

3、作品背面右下角用铅笔正楷注明作品标题、作者姓名、所在班级等。

六、时间安排。

(一)准备阶段(5月下旬)。

制定庆“迎七一”学生书画展活动方案,召开学校长负责人会。认真组织此项工作的宣传工作。

(二)组织实施阶段(6月中旬)。

操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品比赛。在此期间,学校将加强对各班开展书画比赛情况督导检查。

(三)集中展演阶段(7月初)。

集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下:1、6月28日收集各班上报的作品。

2、7月初布置展板,张贴作品。

3、7月5日,评委对参展作品进行评奖。

七、奖项设置。

(一)绘画类:分七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(二)书法类:七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(三)手工类:七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(四)最佳组织奖一名(奖励班级量化分20分)、优秀组织奖两名(各奖励班级量化分10分)。

(五)学校领导为获奖学生颁发奖品和获奖证书,荣获最佳、优秀组织奖班级颁发奖状。

七、活动要求。

中学书画展活动方案大全(19篇)篇七

为庆祝中华人民共和国成立xx周年,弘扬优秀传统文化,激发广大师生爱党、爱国热情,提高师生审美情趣和艺术素养,展现我校师生丰富多彩的精神文化生活和蓬勃向上的精神风貌,营造和谐的校园文化氛围,我校特举办师生书画展。为了保证此次活动的正常进行,现将比赛方案制定如下:

1.努力营造积极向上、健康、文明的校园文化艺术氛围。

2.通过组织活动,激发学生热爱艺术、勇于创新的勇气。

3.通过活动促进学校人文发展,全面展示素质教育成果。

:迎国庆师生书画展。

参加对象:全校师生。

书法、绘画。

1.要求所有参展作品,内容积极健康,反应当代师生学习生活风貌,有一定思想性。

2.绘画作品为素描、卡通画、国画,或者其他画种。国画作品为四尺整张(竖式)、四尺对开的斗方或条幅(条幅为竖式)。

3.书法作品包括:硬笔、软笔两种。

(1)硬笔(统一使用硬笔书法纸)。

(2)书法用纸自备,尺寸为四尺整张(竖式)、四尺对开的斗方或条幅(竖式),书法作品书体不限。

4.题目署名等要求:

绘画类:统一将作品名字、班级和姓名用铅笔写于作品反面。

书法:书法作品有完整落款。

5.以班级为单位,根据班级实际情况每班至少上交书法、绘画作品各3幅,多者不限。

6.教师按照自己的特长积极准备,及时上交作品。

1.各班在接到本方案后要高度重视,认真组织落实,必须于9月xx日前上交作品,确保本次活动顺利有序进行。

2.各班主任对学生作品进行筛选把关,确保每幅作品有一定水平。

3.希望各位教师高度重视,精心组织准备,充分展现我校师生的书画水准。

中学书画展活动方案大全(19篇)篇八

一、指导思想:

为纪念 “五·四”运动94周年,弘扬“五·四”精神,培养爱国主义思想,激发青年历史责任感,同时丰富广大师生校园文化生活,营造校园文化氛围,培养广大学生的审美情趣,使学生的身心得到全面和谐的发展。我校特隆重举办庆“五四” 书画展。

二、活动宗旨:

体现爱国情怀,培养爱国主义思想,激发青年历史责任感,给师生搭建展现自我的平台,促进师生发展。

三、活动目标:

征集的作品以“爱祖国、爱家乡、爱亲人”为主题,用各种形式把情感表现的淋漓尽致。让同学们展示出积极向上的人生态度和丰富多彩的校园文化生活。同学们以笔墨寄情,以作品言志,通过组织活动,激发学生热爱艺术,勇于创新的勇气。同时促进学校人文发展,提高我校师生艺术修养,全面展示我校素质教育与自主教育的成果。

四、活动步骤:

2017年5月5日----2017年5月8日。具体分五个阶段:

1、5月5日至5月6日各班落实任务及着手创作;

2、5月8日上午作品统一上交;

3、5月8日下午进行选评;

4、5月9日上午布展:

5、5月12日评奖。

五、展览地点:黄沙中学篮球场

六、活动对象:全体学生

七、参展作品类别:

书法:硬笔书法

手工:剪纸、各种手工艺术小制作。

八、活动要求:

1、题材不限,要求内容健康,积极向上,具有时代气息,作品临摹、创作均可。

2、学生硬笔书法要求:书写工整、卷面整洁, 给人以美感。

2017年5月4日

一、活动主题

畅想未来,展现自我。

二、组织机构

本次活动由德峨乡团委、文化站、德峨乡初中联合举办,为切实加强对活动的领导和指导,乡团委特成立了书画比赛活动领导小组,其名单如下:

组 长:杨 克

副组长:黄美芬 李帮文

成 员:张文超 杨天高 岑瑞英 熊杰

领导小组下设办公室,办公室设在乡党政办公室,黄美芬同志具体负责各项活动的组织实施。

三、活动目的

为了纪念建团九一周年,促进青年成长,展现我乡青年艺术风采,展示社团活动成果,乡团委、文化站将积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境,在全乡青年中征集150件书画、摄影、手工等美术作品,布置乡书画展室,推荐优秀作品参加上级举行的大型书画展。

四、活动对象

全乡所有文化艺术爱好者以及学校教师及学生。

五、参展项目

1、西画类作品(油画、水墨画、版画、素描、水彩、水粉等);

2、国画类作品(写意、工笔、重彩等);

3、硬、软笔书法作品;

4、儿童画;

5、手工、刻纸、摄影等。

六、参展要求

1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,创意新颖独特;

2、作品尺寸不限;

3、参展作品须是2012年来作者近期原创,如发现已在各级 比赛中获奖或临摹代笔的作品,则一律取消参展资格。

5、展出时间及地点:2017年5月1日—4日在德峨初中二楼会议室。

七、时间安排

(一)准备阶段(4月中旬)

乡团委、文化站制定庆祝“五四”书画展活动方案,召开学

(二)组织实施阶段(4月下旬)

各学校根据乡团委制定的庆“五四”书画展实施方案,以育人为宗旨,面向全体师生员工,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保师生的参与面,做到校校组织活动、班班开展活动,使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品参加乡展演比赛。在此期间,乡团委、文化站将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。

(三)集中展演阶段(5月初)

2、5月初布置展板,张贴作品; 校及民办园校负责人会议,各校认真组织此项工作的宣传工作。

3、5月1至4日,乡团委文化站邀请县书法家协会、自治县美术家协会的专家,对参展作品进行评奖。

八、奖项设置

1、绘画类:设成年组一、二、三等奖,优秀奖若干名;学生组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名;均颁发容誉证书和奖金。

2、书法类:成年硬笔组、软笔组分开设奖,分别设置一、

二、三等奖,优秀奖若干名;学生组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名;均颁发容誉证书和奖金。

3、摄影类:设一、二、三等奖,优秀奖2名,均颁发容誉证书和奖金。

4、优秀组织奖两名。

九、活动要求

1、高度重视,精心组织。举办书画展活动是促进青年全面发展的重要举措,是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重要意义,高度重视此项活动的开展,并将之作为创建特色学校的重要内容,抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导,层层抓好落实。要结合自身实际,围绕乡团委、文化站的部署,采取有效措施努力推动工作落实。

2、加强宣传,广泛发动。要通过各种形式,围绕举办书画展的意义、目标和要求,深入进行宣传发动,营造浓郁氛围,增强活动的吸引力和感染力,调动广大青年学生参与活动的积极性和创造性。

3、结合实际,注重效果。本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际,充分利用现有资源,广泛开展各项活动,并以此为载体努力提高青年学生的综合素养,活动要防止形式主义,着力创特色、求实效。

十、有关事项

1、各校要高度重视此项工作,认真组织落实。

2、在不获取经济效益的前提下,主办单位对参赛作品有展览、研究、摄像、录像、出版及宣传权,送件参评作者,应视为已确认并遵守征稿的各项规定。

十一、经费安排

所需经费约2000元。

共青团德峨乡委员会 德峨乡文化站 德峨乡初中 2017年4月10日

德峨乡举办五四青年节书画展经费预算

绘画类:

一等奖:200元

二等奖:150元

三等奖:100元

书法类:

一等奖:200元

二等奖:150元

三等奖:100元

摄影类:

一等奖:200元

二等奖:150元

三等奖:100元

鼓励奖:

各设2名,颁发奖状一张。奖状6张×3元/ 张=18元,荣誉证书9本×10元/本=90元,横幅一条:100元,场地布置400元。 以上合计共2000元。

中学书画展活动方案大全(19篇)篇九

为丰富广大师生文化生活,扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的发展,拟举办迎元旦书画展,小学书画展活动方案。

一、参展项目:国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。

二、参展组别:分教师组和学生组。

三、作品要求:内容健康向上,形式题材不限,国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸,教师毛笔书法作品统一为条幅。

四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名,二等奖十名。

五、上交作品数量及时间:每个班级推选五幅绘画作品,五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅,铅笔字写在统一发的写字纸上,钢笔字写在300字的稿纸上)。20xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)张红岩老师处,二、三年级作品交到美术室(一)赵春玲老师处。

六、观展时间及具体安排:

1、观展时间:20xx年12月28日—30日。

2、各年级观展安排。

一年级:12月28日课间操,

二年级:12月28日活动课,

三年级:12月29日课间操,

四年级:12月29日活动课,

五年级一至四班:12月30日课间操,五至八班:活动课,规划方案《小学书画展活动方案》。

3、观展负责人:各年级组长和各班主任。

4、观展要求:安静有序。注意上下楼安全,教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。

七、参展地点:综合楼五楼美术室(一)、美术室(二)。

八、具体分工:美术室(一)由赵春玲负责布置,美术室(二)由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。

中学书画展活动方案大全(19篇)篇十

畅想未来,展现自我。

二、组织机构

本次活动由德峨乡团委、文化站、德峨乡初中联合举办,为切实加强对活动的领导和指导,乡团委特成立了书画比赛活动领导小组,其名单如下:

组 长:杨 克

副组长:黄美芬 李帮文

成 员:张文超 杨天高 岑瑞英 熊杰

领导小组下设办公室,办公室设在乡党政办公室,黄美芬同志具体负责各项活动的组织实施。

三、活动目的

为了纪念建团九一周年,促进青年成长,展现我乡青年艺术风采,展示社团活动成果,乡团委、文化站将积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境,在全乡青年中征集150件书画、摄影、手工等美术作品,布置乡书画展室,推荐优秀作品参加上级举行的大型书画展。

四、活动对象

全乡所有文化艺术爱好者以及学校教师及学生。

五、参展项目

1、西画类作品(油画、水墨画、版画、素描、水彩、水粉等);

2、国画类作品(写意、工笔、重彩等);

3、硬、软笔书法作品;

4、儿童画;

5、手工、刻纸、摄影等。

六、参展要求

1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,创意新颖独特;

2、作品尺寸不限;

3、参展作品须是2012年来作者近期原创,如发现已在各级 比赛中获奖或临摹代笔的作品,则一律取消参展资格。

5、展出时间及地点:2017年5月1日—4日在德峨初中二楼会议室。

七、时间安排

(一)准备阶段(4月中旬)

乡团委、文化站制定庆祝“五四”书画展活动方案,召开学

(二)组织实施阶段(4月下旬)

各学校根据乡团委制定的庆“五四”书画展实施方案,以育人为宗旨,面向全体师生员工,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保师生的参与面,做到校校组织活动、班班开展活动,使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品参加乡展演比赛。在此期间,乡团委、文化站将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。

(三)集中展演阶段(5月初)

2、5月初布置展板,张贴作品; 校及民办园校负责人会议,各校认真组织此项工作的宣传工作。

3、5月1至4日,乡团委文化站邀请县书法家协会、自治县美术家协会的专家,对参展作品进行评奖。

八、奖项设置

1、绘画类:设成年组一、二、三等奖,优秀奖若干名;学生组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名;均颁发容誉证书和奖金。

2、书法类:成年硬笔组、软笔组分开设奖,分别设置一、二、三等奖,优秀奖若干名;学生组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名;均颁发容誉证书和奖金。

3、摄影类:设一、二、三等奖,优秀奖2名,均颁发容誉证书和奖金。

4、优秀组织奖两名。

九、活动要求

1、高度重视,精心组织。举办书画展活动是促进青年全面发展的重要举措,是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重要意义,高度重视此项活动的开展,并将之作为创建特色学校的.重要内容,抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导,层层抓好落实。要结合自身实际,围绕乡团委、文化站的部署,采取有效措施努力推动工作落实。

2、加强宣传,广泛发动。要通过各种形式,围绕举办书画展的意义、目标和要求,深入进行宣传发动,营造浓郁氛围,增强活动的吸引力和感染力,调动广大青年学生参与活动的积极性和创造性。

3、结合实际,注重效果。本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际,充分利用现有资源,广泛开展各项活动,并以此为载体努力提高青年学生的综合素养,活动要防止形式主义,着力创特色、求实效。

十、有关事项

1、各校要高度重视此项工作,认真组织落实。

2、在不获取经济效益的前提下,主办单位对参赛作品有展览、研究、摄像、录像、出版及宣传权,送件参评作者,应视为已确认并遵守征稿的各项规定。

十一、经费安排

所需经费约2000元。

共青团德峨乡委员会 德峨乡文化站 德峨乡初中 2017年4月10日

德峨乡举办五四青年节书画展经费预算

绘画类:

一等奖:200元

二等奖:150元

三等奖:100元

书法类:

一等奖:200元

二等奖:150元

三等奖:100元

摄影类:

一等奖:200元

二等奖:150元

三等奖:100元

鼓励奖:

各设2名,颁发奖状一张。奖状6张×3元/ 张=18元,荣誉证书9本×10元/本=90元,横幅一条:100元,场地布置400元。 以上合计共2000元。

一、指导思想:

为纪念 “五四”运动95周年,弘扬“五四”精神,培养爱国主义思想,激发青年历史责任感,同时丰富广大师生校园文化生活,营造校园文化氛围,培养广大学生的审美情趣,使学生的身心得到全面和谐的发展。我校特隆重举办庆“五四” 书画展。

二、活动宗旨:

体现爱国情怀,培养爱国主义思想,激发青年历史责任感,给师生搭建展现自我的平台,促进师生发展。

三、活动目标:

征集的作品以“爱祖国、爱家乡、爱亲人”为主题,用各种形式把情感表现的淋漓尽致。让同学们展示出积极向上的人生态度和丰富多彩的校园文化生活。同学们以笔墨寄情,以作品言志,通过组织活动,激发学生热爱艺术,勇于创新的勇气。同时促进学校人文发展,提高我校师生艺术修养,全面展示我校素质教育与自主教育的成果。

四、活动步骤:

2、5月8日上午作品统一上交;

3、5月8日下午进行选评;

4、5月9日上午布展:

5、5月12日评奖。

五、展览地点:上林初中教学楼走廊

六、活动对象:全体学生

七、参展作品类别:

2、手工:剪纸、各种手工艺术小制作。

八、活动要求:

1、题材不限,要求内容健康,积极向上,具有时代气息,作品临摹、创作均可。

2、 手工:剪纸、等各种艺术小制作(作品新颖有创新有美感)。

3、凡参赛作品填写标签,并且统一在右下角粘贴标签,标明班级、姓名。

4、 各班获奖同学成绩纳入班级考评。

5、 正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

九、评分方法:

学生组:书画作品满分100分,由评委得分计算。

十、奖项设置:

1、个人奖:

组别 年级组

学生组 一等奖 二等奖 三等奖 七年级 2 3 5

八年级 九年级 2 3 5 2 3 5

2、班级集体奖:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名。 

十一、工作人员:

1、终评评委:张克勤 许晓敏 赵红波 程秀美 王克民

2、布展:程秀美 王克民

3、作品收集:学生作品统一交美术程秀美老师处。

上林初中 2017年5月4日

中学书画展活动方案大全(19篇)篇十一

我校在实施素质教育的同时,努力弘扬华老精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境,促进教师专业成长,展现师生艺术风采,学校将在全校师生中征集60件书画、摄影、手工等美术作品,在教学楼连廊创建艺术长廊,张贴各类学生作品,即展示学生的学习成果,调动学生的积极性,又营造格调高雅、充满朝气的校园文化艺术环境。

副组长:刘 侠 赵和福 金家宝

成 员:陈亚文 张晓宏 杨龙飞 安彩莲 刘力以及各班班主任,领导小组下设办公室,办公室设在舟曲二中美术教室,张晓宏具体负责各项活动的组织实施。

畅想未来,展现自我

1、西画类作品(油画、水墨画、版画、素描、水彩、水粉等);

2、国画类作品(写意、工笔、重彩等)。

3、硬、软笔书法作品。

4 、手工、刻纸、摄影等

1、 运用绘画语言来表达对生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,创意新颖独特。

2、作品尺寸:国画书法以四尺斗方为主,素描水彩4k8k为宜。

3、20xx年9月30日前由学校美术教师和班主任将作品交到美术教室。联系电话:1351942xxxx。

4、作品来源:舟曲二中全校师生。七~八年级每班至少交十张书画作品(九年级欢迎参加),美术教师至少十张作品,其他教师欢迎参加。

1、绘画类:设教师组一、二、三等奖,学生设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

2、书法类:设教师组一、二、三等奖,学生设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

舟曲县第二中学 20xx年9月17日

中学书画展活动方案大全(19篇)篇十二

为加强青少年校外活动中心与沟通交流,让学生认识企业,了解企业的文化艺术生活,丰富学生的文化视野,陶冶学生的艺术审美情操。经山与青少年校外活动中心商议,决定在山举办以“美丽、快乐童真”为主题的长卷书画展活动,为使活动顺利进行,特制定此活动方案。

一、活动主题。

“美丽、快乐童真”

二、活动时间及地点。

1、时间:20xx年3月17日。

2、地点:山。

三、活动主承办单位。

主办单位:xx县xx地产开发有限公司。

协办单位:青少年校外活动中心。

四、活动筹备领导小组。

组长:刘智超山营销副总监。

刘文丽青少年校外活动中心负责人。

成员:刘强山销售经理。

陈炎陆艳华青少年校外活动中心教师。

赵梅青少年校外活动中心教师。

领导小组下设办公室在青少年校外活动中心,由担任办公室主任,负责活动的策划、编排工作等日常事务。下设两个工作组:

(一)场地及后勤组(由山具体负责)。

主要职责:

1、负责活动场地的布置;。

2、负责活动奖品及证书;。

3、负责参加人员的交通工具及就餐;。

4、完成领导小组交办的其他工作。

(二)安保、评审及宣传组(青少年校外活动中心负责)。

主要职责:

1、负责活动所需的宣纸及画布。

2、负责整过活动过程学生的安全工作;。

3、负责活动现场的组织工作;。

4、负责记录参加活动学员名单;。

5、负责制定活动评选方式、评选标准、评分办法;。

6、负责活动的宣传报道、录播等相关工作;。

7、完成领导小组交办的其他工作。

五、参加人员。

青少年校外活动中心书画班学员(60人),其中书法25人,绘画35人。

六、活动形式及要求。

1、书法作品使用宣纸,字体为篆、隶、楷、行、草等均可;。

2、绘画作品使用画布统一绘图,中国画、儿童画、水彩画、水粉画、油画、工艺美术画等均可,并在作品旁签注姓名。

1、名额:一等奖各3名、二等奖各5名、三等奖各7名,其余的设为优秀奖;。

2、具体奖励为:颁发获奖证书、奖品;。

八、活动议程。

1、奥宸地产开发有限公司领导讲话。

2、青少年校外活动中心领导讲话。

3、举行活动(书画比赛、评选作品、颁奖合影)。

九、相关要求。

2、主办单位有权将参赛作品刊登、展示于媒体,或用于非商业性推广,不另付稿筹;。

中学书画展活动方案大全(19篇)篇十三

20xx年8月xx日为唐云先生诞辰xx0周年,上海中国画研究院和杭州唐云艺术馆届时将隆重举行一系列纪念活动,书画展活动方案。

1985年冬,唐云先生为表达对残疾人事业的关爱,专程来杭入住花港宾馆精心创作了xx0幅作品,悉数无偿捐献给浙江省残疾人福利基金会,而且他历时3个多月入住宾馆及用于创作的笔墨纸张的一切费用都由他自理。为此,浙江省人民政府为他颁发“艺德可风”匾额,以示家乡人民对他的高尚画德的褒奖。为了纪念唐云先生诞辰xx0周年,发扬和继承唐云先生热心于爱心助残公益事业的崇高精神,决定举办以“爱的传承”为主题的纪念爱心画家唐云先生诞辰xx0周年暨知名书画家爱心书画展活动。

凡募捐得来的名家书画作品,通过义卖、拍卖、企业认购等活动获得的收入,建立浙江省“特艺人才培养和创业爱心种子基金”,专项用于我省xx0名以上的优秀残疾人进行艺术技能培训和创业扶持,激励他们自强自立,努力成才,成为全省残疾人共奔小康的闪亮之星和领头羊,也使他们成为传递爱心、传递技艺的爱心种子,如文学创作、书画创作、雕刻,等等。

围绕“爱”,以爱的奉献、爱的传承、爱心助残为活动思路,分三个阶段组织开展活动。

第一阶段(20xx年助残日期间):爱的奉献

本阶段为活动起源和基础,也是爱心感召力所在。出版唐云生前助残捐赠的xx0幅作品画集,书名暂定为《爱的奉献》,内容包括:《序》、唐云先生爱心助残事迹、照片和书画作品。

1、请原省人大主任、省残疾人福利基金会名誉理事长陈安羽作《序》。

2、唐云捐赠的xx0幅画的彩色照片,已由唐云家属提供,这许多画都是唐云先生的精品力作,显示了唐云先生擅长花鸟、山水、人物画的艺术功力。捐赠数量之多和艺术之精湛,这在当代所有助残献爱心的知名书画家中可谓首屈一指,别无二人,出画册宣传对当代画坛会产生极大的震撼力。

3、唐云先生爱心助残事迹、照片采写和收集。

第二阶段(20xx年下半年):爱的传承

本阶段为爱心传播和行动。在唐云先生捐赠作品《爱的奉献》出版后,以唐云先生《爱的奉献》、活动方案和书画征集函等为宣传资料,向全国各地的浙江籍知名书画家征集xx0幅以上“爱心书画作品”,并出版画册传世,书名暂定为《爱的传承》,内容包括《序》、爱心书画家照片、简介和爱心作品。

第三阶段(20xx年8月xx日前):爱心助残

1、适当时候在杭州举办“纪念爱心书画家唐云先生诞辰xx0周年暨全国知名书画家爱心书画展”,同时举办爱心画册首发式。

2、爱心书画展后,举行爱心书画宣传、义卖、拍卖、认购活动(也可提前进行义卖、认购,但义卖、认购作品要参加爱心书画展,并注明认购单位和价格,对认购单位也是一种爱心宣传)。

3、将爱心书画拍卖和认购的资金,用于建立浙江省“特艺人才培养和创业爱心种子基金”。

主办单位:浙江省残疾人福利基金会、浙江省美术家协会、浙江省书法家协会、杭州唐云艺术馆、美术报社。

协办单位:待定(邀请爱心企业支持和参与)。

(一)经费需要:50万元

1、出版两本画册:20万元;

2、书画家礼品(唐云先生曾使用的茶壶复制品):xx万元;

3、展览和义卖、拍卖和拍照、摄影等组织成本:xx万元;

4、专题宣传费:xx万元。

(二)经费运作:

1、省残疾人福利基金会投入xx—20万元,作为活动启动资金;

2、邀请爱心单位赞助30万元以上,作为活动开展支持资金。回报方式:

(3)由省残疾人福利基金会颁发爱心荣誉证书暨感谢信;

(5)邀请捐赠单位领导出席画展开幕式和画册首发式。

中学书画展活动方案大全(19篇)篇十四

(一)时间安排:

20xx年2月25日:策划书完成。

20xx年2月26日:宣传。

20xx年2月27日~20xx年3月10日:作品征集。

20xx年3月11日~20xx年3月13日:作品筛选和装裱。

20xx年3月14日:作品布置。

20xx年3月15日~18日:作品展出(11:30~14:00)。

(二)活动对象:全体师生。

(三)活动形式:展览。

(四)活动场地:校食堂门口。

(五)活动人员:学生会全体成员。

团委办公室,广播站信箱,各班团支书处。

1为书法绘画爱好者,提供一个展示的平台。

2主要用于艺术交流,宣传雷锋精神。

书法(硬笔,软笔):绘画(国画,油画,漆画和工笔画等)。

1、学习部负责此次活动的策划;

2、宣传部负责前期,活动中,后期的全部宣传;

3、外联部负责展地和器材的`租借;

4、体育部和外联部负责场地物品的摆放和安置;

5、健康管理部负责活动中的秩序维持;

6、学习部和文艺部负责审稿的一些事项;

1、收集的作品进行初步评选。

本次展品有一,二,三等奖和优秀奖若干名。

中学书画展活动方案大全(19篇)篇十五

为进一步深化廉政文化建设,不断增强廉政文化的教育、示范、熏陶和导向作用,营造清正廉洁的社会环境,促进领导干部作风建设和廉洁自律。由县纪委牵头,县委宣传部、县总工会、县文化广电体育局、县文联、县书法家协会、县美术家协会配合,准备开展廉政书画展活动,并在全县范围征集廉政书画作品。

通过廉政书画展活动的'开展,推进廉政文化“六进”建设,引导党员干部和群众追求积极健康的文化时尚,形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会风气。

1、进行室内展;

2、进行室外巡回展。

1、范围和内容。

各乡镇、各部门要积极参与(限本单位内部人员创作),且每单位报1~3幅作品,无须装裱。作品内容应突出反腐倡廉主题,注重政治性、思想性和艺术性的统一,诗词、名言、格言等文式不限(组委会将在县纪检监察网上提供参考内容)。美术作品同时要附作品的主题说明文字。

2、作品的形式。

书法作品(不包含硬笔书法),书体不限(篆书、草书需附释文),美术作品题材不限。

3、作品的规格。

为便于布展,书法、美术作品幅度不大于4尺整幅。

4、征集时间。

从即日起至5月底。

5、报送方式。

直接将作品报送至县廉政书画展组委会办公室(地址:县纪委a楼109室联系电话:8681350)。每位作者报送作品限2-3幅,作品背面要用铅笔写明作品名称以及作者姓名、单位和联系方式。

6、作品的评选。

所报送的作品,由县廉政书画展组委会进行整理、分类,并组织相关专家进行公开评选。暂定评选书法作品120~160幅、美术作品30~50幅,经组委会评选为优秀作品的参加全县廉政书画展出。所征集到的作品,,不再退回,展出的作品将给予一定奖励。

此次活动由县纪委主办;县委宣传部、县总工会、县文化广电体育局、县文联协办;县书法家协会、县美术家协会承办;县廉政书画展组委会具体办理相关事宜。

附:县廉政书画展组委会及其成员名单。

顾问:(县委常委、县委宣传部部长)。

(县委常委、县纪委书记)。

主任:(县纪委副书记)。

副主任:(县总工会主席)。

(县委宣传部副部长)。

(县纪委常委)。

(县文联主席)。

(县残联主席、县书法家协会主席)。

(县文化广电体育局局长)。

(县直机关工委委员、县美术家协会主席)。

组委会下设办公室,办公室设在县纪委宣教室,同志兼任办公室主任。

中学书画展活动方案大全(19篇)篇十六

一.活动主旨:

十一月是收获的时节,是最具有青春魅力的时节。为了进一步丰富校园文化生活,增强艺术魅力,提高我校同学的学习兴趣,挥洒同学们的艺术才华,增进文化艺术交流,让广大同学领略中国书画文化的熏陶,增强各位同学的凝聚力,进一步促进班级团结,特举办本次书画作品展。

弘扬中华书画文化,让同学们领略书画艺术的魅力,丰富中国传统文化艺术的理念,推进广大同学们对文化艺术的追求,鼓舞同学们发挥自身潜力,推动学校全面发展。进一步培养同学们爱校园、爱文化艺术的情感,增强学校的凝聚力、向心力和感召力,推进学校文化艺术的持续发展。

通过本次书画展,加强同学们对文化艺术的了解,提高书法绘画的能力和鉴赏能力。各民族文字都可参与展示,使同学们在了解各民族文化的同时促进我校各民族同学的和谐相处,进一步促进友谊。

三.活动主题:

展现艺术个性,推动文化交流;加强民族团结,促进学校发展。

四.举办单位:

主办单位:共青兰州职业技术学院;。

承办单位:兰州职业技术学院书法协会;。

20xx年11月15日。

六.活动程序:

1、征集作品:由书画协会发通知至各团总支,再由团总支通知各系,由书法协会进行宣传和作品征集(征集日期截止20xx年11月13日),欢迎各系同学施展个人特色。

2、现场布置:活动当天书画协会全体成员共同参与组织。将陈旧的展板进行统一装裱,用于作品的展示。

3、作品评优:书画协会将邀请团委老师做评委,书画协会成立评选小组,对作品进行筛选评优。另外,广大同学也可对作品进行现场观看,现场打分。

4、作品展示:对于获奖的优秀书画作品,院宣传部应把把作品长期展在教学楼大厅供老师同学们参观。

七.活动宣传:

1、书画协会在学校公告栏及宣传板张贴海报。

2、广播站进行广播宣传。

3、校园网宣传。

八、奖项设置:

评选出优秀的作品分为一、二、三等奖及优秀奖进行精神和物质奖励。一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名(奖品待定)。

中学书画展活动方案大全(19篇)篇十七

“书画缤纷舞动青春”

为了弘扬中华民族的传统文化与活跃思维,启迪智慧,增加师生之间对艺术作品的交流与探讨,增强同学们的民族自豪感和归属感,培养同学们的民族自尊心,丰富广大同学的课余生活,营造和谐的文化氛围,特举办此次活动。

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。沐着花季的阳光,踏着青春的脚步,汇聚心灵的预约,编制飘飞的彩虹,演绎文墨的哲理,抒发人生的激情,畅想创意的未来,展示艺术的魅力。书画,中国文化的精髓。她是美的代名词,可在现代流行元素日益猖獗的今天。已经日益衰竭。今天,在数字教育的浪潮中,我们计算机科学与信息工程学院本着对民族优秀文化传承的热情,特举办这次名为《书画缤纷舞动青春》的书画展。

丰富课余生活,加强班级之间文化交流,促进校园和谐。

为丰富大学生的艺术文化生活,使当代大学生更好的了解和传承中华优秀的文化艺术,为促进和加强班级之间的友谊和交流,特为广大学生提供展示才能、表达思想,交流技艺的平台。

20xx年11月22日至12月2日。

计算机科学与信息工程学院全体学生。

以个人或者团队的形式均可。

1、围绕“书画缤纷舞动青春”这一主题。

2、作品类型:油画、素描、剪纸、摄影、书法(毛笔和钢笔)、海报、卡通、漫画。

3、书法作品字体不作要求,形式以毛笔书法为主,钢笔为辅,格式不限。可以另附作品说明(如作者思想、精神)。

4、绘画作品要求不限,海报不小于a2纸。(手绘)。

5、投稿作品必须是作者自行完成的创作,如发现有代笔者一律取消参评资格。

6、有创意者优先选用。

1、时间:20xx年12月2日早上10:00或下午2:00。

2、地点:作品由各班组织委员收齐交至a—06201。

3、作品需注明作者姓名、班级、联系电话。

1、为了达到公平,公正的目的,我们将设立评委,对作品进行评分。(注:作品不能由他人代笔,如有发现将视为自动弃权。)。

2、比赛分为两个环节:

(1)初选:

由工作人员评选出优秀作品,前30名选手或团队进入此次活动的决赛。

(2)决赛:

由进入决赛的选手逐一上台展示自己的作品:书法创作的选手,现场向评委展示自己的参赛作品,由评委现场评分;绘画、海报等创作的选手,由本人向评委、观众展示并说明作品创作的理念和代表的意义,由评委现场评分。(注:每位决赛选手的展示或演讲控制在4分钟以内,现场有工作人员提示时间)。

(3)从征集来的作品中选出若干幅优秀作品参展。(注:如有优秀的绘画作品可入选多幅。)。

我们将会对优秀作品的作者颁发证书及相应的奖品。

一等奖1名收音机20×1=20元。

二等奖2名台灯15×2=30元。

三等奖3名笔筒10×3=30元。

优秀奖4名笔记簿5×4=20元。

100元。

做好防火、防盗工作,以免发生意外。宣传部成员要团结互助,在活动中发挥好自己的.长处,各司其职;尽心尽责,全力以赴,将此次画展顺利举办。同时也希望同学们提出宝贵意见,以便宣传部今后更好的把本职工作做好,更好的为大家服务。

计算机科学与信息工程学院团委学生会。

承办单位:计算机科学与信息工程学院团委学生会宣传部。

何瑞师(xxxxxxxxx),郭思瑞(xxxxxxxxx),杜海东(xxxxxxxxx)。

中学书画展活动方案大全(19篇)篇十八

20xx年8月10日为唐云先生诞辰xx周年,上海中国画研究院和杭州唐云艺术馆届时将隆重举行一系列纪念活动。

1985年冬,唐云先生为表达对残疾人事业的关爱,专程来杭入住花港宾馆精心创作了xx幅作品,悉数无偿捐献给浙江省残疾人福利基金会,而且他历时3个多月入住宾馆及用于创作的笔墨纸张的一切费用都由他自理。为此,浙江省人民政府为他颁发“艺德可风”匾额,以示家乡人民对他的高尚画德的褒奖。为了纪念唐云先生诞辰xx周年,发扬和继承唐云先生热心于爱心助残公益事业的崇高精神,决定举办以“爱的传承”为主题的纪念爱心画家唐云先生诞辰xx周年暨知名书画家爱心书画展活动。

凡募捐得来的名家书画作品,通过义卖、拍卖、企业认购等活动获得的收入,建立浙江省“特艺人才培养和创业爱心种子基金”,专项用于我省xx名以上的优秀残疾人进行艺术技能培训和创业扶持,激励他们自强自立,努力成才,成为全省残疾人共奔小康的闪亮之星和领头羊,也使他们成为传递爱心、传递技艺的爱心种子,如文学创作、书画创作、雕刻,等等。

围绕“爱”,以爱的奉献、爱的传承、爱心助残为活动思路,分三个阶段组织开展活动。

第一阶段(xx年助残日期间):爱的奉献

本阶段为活动起源和基础,也是爱心感召力所在。出版唐云生前助残捐赠的xx幅作品画集,书名暂定为(爱的奉献),内容包括:(序)、唐云先生爱心助残事迹、照片和书画作品。

1、请原省人大主任、省残疾人福利基金会名誉理事长陈安羽作(序)。

2、唐云捐赠的xx幅画的彩色照片,已由唐云家属提供,这许多画都是唐云先生的精品力作,显示了唐云先生擅长花鸟、山水、人物画的艺术功力。捐赠数量之多和艺术之精湛,这在当代所有助残献爱心的知名书画家中可谓首屈一指,别无二人,出画册宣传对当代画坛会产生极大的震撼力。

3、唐云先生爱心助残事迹、照片采写和收集。

第二阶段(xx年下半年):爱的传承。

本阶段为爱心传播和行动。在唐云先生捐赠作品(爱的奉献)出版后,以唐云先生(爱的奉献)、活动方案和书画征集函等为宣传资料,向全国各地的浙江籍知名书画家征集xx幅以上“爱心书画作品”,并出版画册传世,书名暂定为(爱的传承),内容包括(序)、爱心书画家照片、简介和爱心作品。

第三阶段(xx年8月10日前):爱心助残。

1、适当时候在杭州举办“纪念爱心书画家唐云先生诞辰xx周年暨全国知名书画家爱心书画展”,同时举办爱心画册首发式。

2、爱心书画展后,举行爱心书画宣传、义卖、拍卖、认购活动(也可提前进行义卖、认购,但义卖、认购作品要参加爱心书画展,并注明认购单位和价格,对认购单位也是一种爱心宣传)。

3、将爱心书画拍卖和认购的资金,用于建立浙江省“特艺人才培养和创业爱心种子基金”。

主办单位:浙江省残疾人福利基金会、浙江省美术家协会、浙江省书法家协会、杭州唐云艺术馆、美术报社。

协办单位:待定(邀请爱心企业支持和参与)。

(一)经费需要:50万元。

1、出版两本画册:20万元;

2、书画家礼品(唐云先生曾使用的茶壶复制品):10万元;

3、展览和义卖、拍卖和拍照、摄影等组织成本:10万元;

4、专题宣传费:10万元。

(二)经费运作:

1、省残疾人福利基金会投入10—20万元,作为活动启动资金;

2、邀请爱心单位赞助30万元以上,作为活动开展支持资金。

回报方式:

(3)由省残疾人福利基金会颁发爱心荣誉证书暨感谢信;

(5)邀请捐赠单位领导出席画展开幕式和画册首发式。

中学书画展活动方案大全(19篇)篇十九

主题:同忆苦,共思甜。

目的:结合学校的教育,通过一系列活动让子女了解祖父辈的辛苦,感受到幸福生活来得不易,是几代人努力的结果,今天更应该珍惜。要好好地学习,将来做一个有用的人。 内容:听故事,看电影,看老照片。看古城,逛新区。 形式:由于内容较多我们连续安排了几个星期的活动。

我让孩子利用双休日,听爷爷奶奶讲他们自己亲身经历的事。还可以让孩子看看以前的生产工具,让孩子体会一下上代人的生活。听完故事可以让孩子写一篇体会文章。然后交给老师让学校的教师利用晨会课读给同学听。以增强孩子的成就感。以提高孩子的活动积极性。

让孩子在不知不觉中受到教育。我先留心中央台电影频道中的电影(尤其是一些反映旧社会人民生活,和解放战争时期的电影)利用一段时间陪孩子一起看。并做适当的解释。也可让孩子联系现在的生活说说想法。(这段时间不要让孩子写体会以免孩子逆反)反而会失去教育作用。

家长陪同孩子一起找过去的老照片,并和她做成一本反映时代变迁的影集。这样让孩子在照片中体会祖辈们过去的生活。起到比较好的教育效果。做好后还可以带到学校让她的同学一起来看。起到点带动面的作用。

先进入老城如河东街,四丈湾等地,了解古城风貌,再通过逛新城让孩子看看家乡的变化。感受祖国的大好河山。

效果:通过以上的活动,我的小孩思想上有了提高。也不挑食了,对学习生活用品也格外珍惜了。

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