开展消防安全教育的行动方案(精选19篇)

时间:2023-12-18 作者:碧墨

计划书是评估项目或任务进展和完成情况的依据,也是与他人沟通和协调的重要工具。9.接下来是一些成功人士分享的计划书范文,从中可以学到一些成功的经验和方法。

开展消防安全教育的行动方案(精选19篇)篇一

二、活动时间。

20xx年3月1日至3月31日。

三、指导思想:

3月28号是全国中小学生安全教育日,为了有效预防和应对我校发生火灾、地震等危害学生生命安全事件,更好地保护教职工和学生的人身安全和减少财产损失,提高学校安全应急反应能力,增强学生在突发事件中自护自救的意识和逃生能力,进一步普及小学生安全消防知识,增强消防安全意识,经学校研究决定,决定在全校开展为期一个月的消防安全教育活动,确保校园消防安全:

四、组织领导。

组长:谢超。

副组长:张青才。

成员:李光明李宗政尚经虎杜昕。

刘翠胡娇李艳张小艳。

五、活动内容。

1、3月1日至3月12日定制“时时注意安全处处预防火灾”的永久性标语粘贴于校园醒目处。做好舆论宣传,营造安全教育月活动的浓厚氛围。

2、3月12日至3月14日开展火场逃生演习。

3、3月14日至3月15日开展消防知识进课堂活动。

各班利用3月14日下午第三节课上好一节消防安全知识课,使学生达到“两知一会”,

即知道火灾的危害性、知道如何报警,会逃生自救(要求有专题教案)。各班要安排学生用方格信笺自写一篇有关消防题材的作文,班主任经过筛选,推选一篇于3月15日前交到德育处,信息课老师根据提供的网址和相关要求,利用信息课组织学生在网上学习消防安全知识和进行家庭消防安全自查,制定“家庭火灾逃生计划”和进行“消防知识问答”。(要收集资料归档备查)。

4、开办一期消防安全宣传栏。(3月1日—3月12日)。

各班3月份的黑板报以消防安全为主题,内容包括防火、灭火和火场逃生基础知识以及学校火灾案例或发生在本地的鲜活火灾案例等。要求学生利用校园之声进行消防知识广播。

5、开展请进“红门”学消防活动。(3月14至3月15日)。

6、召开一次主题班会,观看消防安全知识短片(3月1日—3月12日)。

7、认真在校内组织一次火灾隐患排查整治活动,收集好相关资料;发动学生在家里、在学校等身边的场所进行一次安全检查。(3月20日---3月31日)。

六、要求。

1、每班要把“消防安全教育”纳入学校常规工作抓紧抓好,成立学校消防安全教育领导小组,制订学校消防安全活动方案(上交中心学校)。使这项活动做到“有计划、有组织、有措施、有经费、有检查、有效果”,确保“消防安全教育月”活动有序开展。

2、要创新活动形式。要利用每天活动课、每周班会课上好消防安全教育课。采取“走出去,请进来”的形式开展宣传教育活动,组织学生利用课余时间学习《消防安全教育读本》和消防安全技能挂图内容,学习消防知识以班级为单位,消防演练由学校统一组织实施。开展消防安全教育活动,要通过“以案说法,以事警人”的宣传形式,达到吸引学生、教育学生的目的。消防应急技能演练要有针对性,学生参练率需要达到100%。消防安全演练要做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结。在师生中要反复强调开展演练活动时需注意的安全事项,防止活动时岀现安全事故。各中小学要组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”的活动。

3、各班要充分发动学生家长参与此次安全教育活动,使此次活动从学校延伸到家庭、社会。要加大活动的宣传工作力度,通过各种形式,向社会各界宣传此次活动目的和意义,在全社会形成保护儿童、青少年安全健康成才的良好氛围。确保“消防安全教育月”活动达到预期的目的。

5、认真做好活动的检查和总结。活动结束后,各班要专题召开活动总结会,认真总结此次活动的做法和经验,并于4月3日前,将这次“消防安全教育月”活动开展情况形成书面总结材料及活动图片资料上报学校。学校四月中旬将对这次活动进行专项检查,实行量化评比,评比结果将在全校进行通报,并与班级考核挂钩。

开展消防安全教育的行动方案(精选19篇)篇二

“打非治违”专项行动实施方案》的要求,结合。

2015。

年全县消防安全重点工作,县政府决定自。

2015。

4

12。

认真贯彻落实习近平总书记和省市领导同志关于安全生产的重要批示、指示精神,牢固树立。

“红线”意识、“底线”思维,按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求,结合劳动密集型企业消防安全专项行动,全面排查“三合一”、“多合一”场所和劳动密集型企业,坚决打击消防违法行为,坚决整治一批重大火灾隐患,坚决遏制“三合一”、“多合一”场所亡人火灾多发势头,确保全县火灾形势总体稳定。

“打非治违”专项行动工作领导小组。领导小组下设办公室,办公室设在县消防大队,办公室主任由县消防大队大队长杨龙兼任,具体负责专项行动的组织、协调和指导工作,确保各项措施落到实处。

“三合一”、“多合一”场所,劳动密集型企业的生产加工车间、员工集体宿舍。

以工业园区和城乡结合部、产业集中区域为重点,重点检查:

1.

建筑、场所是否依法通过建设工程消防设计审核、消防验收或者审核、验收备案。

2.

已通过建设工程消防设计审核、消防验收或者审核、验收备案的,是否改变使用性质和消防安全条件。

3.

建筑总平面布置、防火间距、消防车通道以及建筑耐火等级、防火分区、安全疏散等是否符合消防技术标准要求。

4.

在生产场所、人员密集经营场所和有可燃、易燃或具有爆炸危险性区域内设置员工宿舍(违章搭建彩钢板临时建筑)等违规违章行为。

5.

建筑消防设施设置是否符合消防技术标准要求,是否定期进行维护保养并保持完好有效。

6.

达到消防安全重点单位(火灾高危单位)界定标准的是否确立为消防安全重点单位(火灾高危单位)。

7.

单位是否落实消防安全主体责任,消防安全责任人、管理人是否依法履行职责;是否制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程;是否制定灭火和应急疏散预案,并组织演练;是否开展消防安全“四个能力”建设;消防安全重点单位(火灾高危单位)是否采取更加严格的人防、物防、技防措施。

(一)对排查发现的。

“三合一”、“多合一”场所违法建设、私搭乱建,违规住人,消防设施缺失损坏,安全出口疏散通道堵塞封闭等火灾隐患和违法行为,依法用足用好责令“三停”、临时查封、强制执行、罚款、拘留等执法手段,从严从重处罚。对排查发现的一般火灾隐患,明确整改责任主体、措施和时限,力争做到即知即改;对整改难度较大的火灾隐患,在摸清底数的基础上,集中开展专项治理;对严重影响公共安全的重大火灾隐患,提请县政府挂牌督办,并抄告相关职能部门。

(二)对因违法违规受到行政处罚的单位,列入消防安全不良行为公布范畴,及时向社会公告,并通报相关部门在项目审批、核准、备案、用地审批、证券融资、银行贷款等方面严格限制。

(三)对违反消防法律法规,可能造成重特大火灾后果和严重社会影响的单位场所,应当依法确定为重大火灾隐患。

(四)对。

“三合一”、“多合一”场所及劳动密集型企业集中连片、火灾隐患突出的区域,应当确定为区域性火灾隐患,提请县政府组织国土、住建、工商等部门进行综合治理,纳入新型城镇化建设、产业升级计划统筹改造。

96119。

”举报投诉热线的作用,鼓励群众举报火灾隐患,对群众举报重大火灾隐患核查属实的,给予重奖,充分调动群众参与火灾隐患排查整治的积极性。

“小火亡人”难题。

专项行动分三个阶段进行:

县相关部门及各乡镇要高度重视,周密部署,根据实际,制定“打非治违”具体方案,组织“三合一”、“多合一”场所及劳动密集型企业、城乡结合部地区单位认真开展自查自纠。要结合实际特点,制定排查治理标准及措施。凡存在重点排查整治的消防违法行为的单位,立即整改并向县消防大队报告;同时,要组织力量对建筑、场所依法取得消防行政许可情况进行全面梳理,对未取得消防行政许可的要报告县政府,提出有关意见建议,提请县政府向社会进行公告。县消防大队要积极提请县政府组织职能部门、相关警钟,发动公安派出所、乡镇政府、村(居)委会及群防群治力量,充分发挥整治合力,对“三合一”、“多合一”场所及劳动密集型企业进行排查,摸清底数,建立台账,采取“四不两直”、明察暗访、联合执法、专项执法等形式对“三合一”、“多合一”及劳动密集型企业开展拉网式排查,对消防违法违章行为集中进行整治,严格按照消防法律法规从严从重处理。县消安委成员单位要根据实际情况,采取“四不两直”方式,对重点地区和单位、场所实施暗查暗访,及时发现和解决问题;对消防非法违法、违规违章行为严重的地区和单位进行重点督查,对已停业整顿或关闭取缔的企业依法进行复查,巩固专项行动成果。要对开展专项行动情况进行全面总结,进一步完善相关制度措施,建立健全常态化排查整治措施。同时,要对开展专项行动进行“回头看”,全面总结经验做法,进一步完善相关制度措施,推动建立常态化“打非治违”工作新机制。

“打非治违”专项行动是县政府部署的安全生产领域的重要工作,县相关部门及乡镇要站在贯彻落实科学发展观的高度,深刻领会开展“打非治违”专项行动对维护全县火灾形势稳定的作用和重要意义,进一步增强责任感和紧迫感,用好政策,借势发力,确保专项行动领导到位,部署到位,责任到位,落实到位,集中整治一批“三合一”、“多合一”场所及劳动密集型企业存在的消防安全突出问题。

县消防大队要加强协作,提请县政府组织有关部门和乡镇,提请公安机关组织有关警种,联合开展消防安全大检查,合力消除火灾隐患。要积极与县安全生产委员会联系,结合安全生产

“打非治违”专项行动,用足用好各项政策法规,切实解决一批专项行动中的焦点难点问题。

县消防大队要结合单位实际,明确工作目标和重点,把目标任务分解落实到位。要坚决落实消防监管责任,结合前一阶段劳动密集型企业消防安全专项行动排查摸底,彻底掌握本辖区相关单位场所的基本情况,摸清严重威胁消防安全的非法违法行为。要严格按照有关法律法规依法治理,对存在火灾隐患的

)、《小加工作坊火灾防控技术指导意见》(公消〔。

2014。

194。

2014。

76。

号),用足用好各项政策法规;要严格落实“三告”制度、不良行为公布等措施,确保整治取得实效。

县消防大队要充分利用广播、电视、网络、报刊等新闻媒体,加大专项行动的宣传报道力度,动员全社会广泛参与和监督。邀请记者跟踪报道专项行动,对火灾隐患场所和消防安全非法违法行为进行公开曝光,大造火灾隐患整治声势。要鼓励群众举报,及时揭露消防安全非法违法的典型事例,公开处理结果,营造浓厚的社会监督氛围。进一步加强社会消防宣传,扩大社会参与度,进一步发挥新闻媒体的舆论引导和监督作用,加大正反两个方面的典型宣传、曝光力度,发动全民参与火灾隐患整治。县相关部门及各乡镇要明确专人负责此次专项行动的信息搜集、汇总和上报工作,

8

3

日前,阶段性总结报县消防大队,

12。

7

日前,报送专项行动总体工作总结。

开展消防安全教育的行动方案(精选19篇)篇三

x年初至今,街辖区内的居民由于缺乏消防知识和基本的安全常识,导致火灾事故多发,为保证辖区内消防形势稳定、居民生活平安,为使广大居民了解消防常识、工作人员掌握排查安全隐患能力,特组织此次培训。

根据x年全市春防工作方案要求,为进一步有效控制辖区内火灾事故隐患,使广大居民掌握消防常识,有效预防和减少火灾事故发生,保障全街区社会稳定和人民群众安居乐业。

通过此次培训,达到使街区内广大居民对消防常识有基本的了解,掌握家庭用火用油用电用气的安全使用方法及火灾自救常识,从而避免和减少火灾事故的发生,保障居民人身和财产安全;通过对社区工作人员安全隐患排查的培训,提升安全生产工作人员排查隐患的能力,有效控制辖区内企业、个体户安全生产形势稳定。

拟定培训时间:

地点:街办事处会议室。

邀请讲课专家:市安监局副局长范俊杰、市消防大队参谋严勇。

1、消防大队参谋严勇同志讲解居民日常消防常识及工作人员消防隐患排查注意事项。

2、安监局范局长讲解安全事故事例以及社区工作人员在工作中如何排查安全生产隐患。

1、高度重视,认真对待。

各社区一把手、安全主任、居民代表1人和社区工作人员1人,每社区共4人参加培训,要求认真听讲并做好笔记。

2、掌握知识,学以致用。

培训会后各社区要在5月份开展安全生产、消防保卫等的隐患排查,各社区安全主任要将所学知识推广到网格化具体负责人,提高工作队伍整体能力,更加细致具体的查找隐患,杜绝一切事故发生。

3、扩大宣传,营造氛围。

各社区加强宣传力度,聘请专家对广大社区居民进行安全、消防知识培训,并利用发放宣传单、悬挂条幅、书写宣传板、黑板报等形式扩大宣传范围,营造良好的安全街区氛围。

开展消防安全教育的行动方案(精选19篇)篇四

消防安全教育是一项长期而又任重道远的大事,怎样抓好消防安全教育建设,以便更好适应企业综合发展和社会发展的需要,这是摆在我们面前必须认真研究思考和规划发展的严峻问题。以下是小编整理给大家的关于消防安全教育活动方案,希望能给大家带来帮助!

一:消防安全教育

一.活动背景

对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

二、活动目标

1、认知目标:了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。

2、能力目标:掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法,培养学生的问题意识,提高学生开展研究性学习的能力。

3、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义

三、活动时间:2015年6月

四、活动空间:学校-消防中队--家庭

五、活动准备:

1、谈谈消防安全的重要性

2、实地去消防中队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。

六、主题确定

1、“人民消防人民办,办好消防为人民”。

2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题,预设问题。

(1)小学生消防安全知识

(2)火灾发生时怎样逃生

(3)消防器材知多少

(4)家庭失火怎样应急

3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。

4、选出小组长4名,拟定小组名称。

七、活动过程:

(一)与县消防中队联系,聘请活动指导老师。

(二)拟定小组活动

(三)实践活动

1、拟定消防安全知识知多少调查问卷。

2、上网查资料

(四)整理资料

1、制消防知识手抄报,收集各种消防器材的图片。

2、制作宣传卡片,自编儿歌。

(五)成果展示与交流

资料集手抄报宣传卡调查报告消防儿歌知识竞赛消防器材图片

(六)活动

1、小组内进行个人总结,填写《学生个人活动评价表》,请家长和老师填写活动评语。

2、各小组分析本次活动的收获与不足,填写《小组活动自评表》

3、评选活动积极分子

4、交流活动体验

(七)相关资料

消防儿歌(一)

消防用具要记牢,实战场合不可少,防火阀和消防泵,一个来灭一个防,消防高温排烟机,大火逃生必须要,家装钢质防火门,勿怕大火进门烧,火场之中命难保,消防应急灯来照,可用干粉灭火器,沉着冷静就安好,记住火警119,及时报警灾可少。

认真贯彻《关于开展消防安全主题教育活动的通知》(赣公字[2015]140号)文件精神,落实市教育局关于《余教职成字[2015]39号》文件的具体安排,跟据我校特色,在全校开展消防安全教育活动,特制定此活动方案。

一、指导思想

为构建和谐校园,促进学校稳步发展,进一步强化学校消防安全教育工作,帮助学生树立消防安全意识,掌握消防安全知识,提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

二、活动时间

2015年10月8日至11月8日

三、活动主题

增强消防安全意识提高自救自护能力

四、领导小组

为组织好本次“消防安全教育”主题活动,我校成立活动领导小组,指导、协调和组织全校的安全月活动。

组长:付慧萍

副组长:沈亦琴罗国生黄小刚黎小清

成员:xxxxxx各年级组组长及全体班主任

五、活动内容

(一)开展一次全校消防安全教育总动员

各班出一期以“消防安全”为主题的黑板报,以及利用国旗下讲话等形式在全校师生中进行消防安全教育动员,制造活动气氛。

(二)召开一次主题班会

各班开展一次以“消防安全”为主题的班会,通过学生的交流、讨论,增强学生的消防安全意识,进一步强化学生的消防安全观念。

(三)观看一部消防知识宣传影片

通过观看消防知识宣传影片,教育学生火灾无情,增强防范意识,更重要的是教育学生自救自护知识,提高学生逃生能力,切实教育学生学会“四会”、“三不”。(影片在德育办公室电脑上统一下载)

(四)进行一次消防安全专项大检查

由保卫处牵头,联合总务处、德育处、年级组等部门对全校各处进行一次消防安全大检查,特别是要检查消防灭火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。对存在的消防安全隐患将立即整改,对不能及时整改的安全隐患,将提出整改意见、制定计划,并详细登记、备案,采取措施,确保安全,并及时报告上级有关部门。

(五)开展一次消防应急疏散演练

学校认真组织开展消防应急疏散演练,通过演练,切实提高学生在火灾面前逃生和应对突发事件的自救能力。

(六)举办一次消防安全知识专题讲座

学校对高年级段同学进行一次安全知识竞赛,通过举办消防安全知识竞赛,在学生中再进行一次消防安全知识宣讲和教育,进一步强化学生对消防安全重要性认识和理解,增强消防安全意识。

六、工作要求

1、各年级组各班级要充分认识做好学校消防宣传教育工作的重要性和必要性,要认真组织和积极落实政教设计的各项活动,大力提高学生的消防安全素质。

2、为了确保消防安全主题活动的质量,请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动,在领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。

消防文化是人类在长期同火的斗争中积累的知识和技能的总和,它属于生命科学的`范畴。高校在传播知识、传播各种技能的同时,也应注重消防安全中生存技能的传授,并切实做好消防安全工作。

一、活动名称:第一届“消防安全”教育活动

二、活动口号:消除火灾隐患,构建和谐现代

三、活动主题:生命至上,平安和谐

四、活动目的:

1、带动身边的同学,把消防意识切实的融入校园;

2、增强广大在校大学生的消防意识,普及消防安全知识,提倡消防文化;

3、切实提高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识;

4、当遇到失火等其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。

五、活动时间:2015年12月6日――7日

六、主办单位:江西现代学院团委、江西现代学院保卫处

七、承办单位:江西现代学院校学生会

九、协办单位:江西现代学院各分院团总支学生会

十、活动对象:江西现代学院全体在校师生

十一、活动内容:

1、在主干道进行消费危害、急救的知识、图片展;

2、在报告厅进行消防、急救的知识讲座;

3、在报告厅火灾逃生演练

十二、活动前期和助理人员:

1、11月26日拟订出策划方案,并上交至江西现代学院学生会主席团审批;

3、11月27日下午到同济医院邀请医务人员前来进行急救知识讲座;

3、11月27日下午5点之前由本部门征集200张校园火灾相关的照片并打印;

6、11月2日30:50与各分院纪检部负责人开会,商讨活动相关事宜;

十三、活动进行:

活动一消防知识、图片展

2、12月6日11:00在主干道设立签名展板,邀请观看的同学留言;

4、12月6日19:00本部门对此活动进行小结,并把相关材料先行入档。

活动二消防、急救知识讲座

1、12月7日12:30校学生会全体成员对报告厅、接待室进行卫生打扫;

2、12月7日13:30场地布置组到位并开始工作;

3、12月7日14:00引导接待组到位,熟悉场地布置;

4、12月7日14:10引导接待组开始工作,听众开始入席;

6、12月7日13:00消防知识讲座开始;

7、12月7日17:00消防知识讲座完毕,听众退席;

活动三逃生演练

十四、活动后期:

1、比赛结束后由江西现代学院学生会全体09级成员进行活动总结;

2、器材保障组及时归还道具;

十五、其他事项:

活动一如与下雨天气,活动时间将另行通知
 

开展消防安全教育的行动方案(精选19篇)篇五

为充分利用暑期推进学校消防安全宣传教育工作,进一步巩固提高学校消防安全管理和宣传教育水平,小编收集的中小学暑期消防安全宣传教育行动方案,希望大家认真阅读!

2017年6月20日至9月20日

全市各类中小学校、幼儿园

(一)开展夏季消防安全检查。学校、幼儿园消防安全责任人或消防安全管理人在学校暑假前组织一次有针对性的防火安全检查,重点检查校园内是否设置易可燃彩钢板建筑、是否采用大量易可燃装修材料,消防安全制度和日常防火巡查工作是否落实,消防设施、器材是否完好有效,安全出口是否畅通,食堂、寄宿制学校的宿舍等消防安全重点部位是否严格落实消防安全管理要求,接送学生车辆是否配备灭火器、安全锤等内容。

(二)开展“四个一”活动。各中小学校、幼儿园普遍开展以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次消防队站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学生家庭消防作业,可以是反映参观消防队站(消防科普教育基地)体会认识的作文,也可以是家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划等。

(三)开展“消防安全示范课”征集活动。各县区教育、消防部门要发动本地中小学校、幼儿园在职教师中开展消防安全示范课征集活动,并择优推荐上报本地的消防安全示范课课件和授课录像。市教育局、市公安消防支队将选送优秀示范课参加全省“消防安全示范课”评选。(具体方案见附件1)

(四)开展“我是小小消防员”儿童消防作文、绘画竞赛活动。在各县区小学、幼儿园开展消防作文、绘画竞赛活动,发动6年级(含)以下(包括幼儿园)的小朋友积极创作消防主题的作文和绘画作品,进一步丰富校园安全文化,培养未成年人对消防安全的关注,提升消防安全意识。市教育局、消防支队还将选送优秀作品参加全省儿童作文、绘画竞赛活动。(具体方案见附件2)

(五)开展“快乐假期安全随行”消防夏令营活动。以“切实增强学生消防安全意识和掌握一般自防自救技能”为目的,开展第五届“快乐假期安全随行”消防夏令营活动,按照每月1期、每期5天,组织在校学生参加夏令营活动。(具体方案见附件3)

(六)开展暑假消防安全实践活动。各县区教育、消防部门要将中小学生参与消防安全宣传教育活动纳入学生暑期校外社会实践内容。要组织中小学生尤其是外来务工人员子弟学校、特殊教育学校学生和农村留守儿童,到就近的'公安消防队站、防灾教育馆、消防博物馆、消防安全教育示范学校等消防科普教育基地开展一次参观学习或消防体验活动。要充分利用网络媒体,鼓励学生积极参与校园消防安全知识网络答题活动,加深对消防安全常识的了解和掌握。有条件的初高中学校,在新生军训活动中,可以安排消防安全知识辅导讲座、应急逃生疏散演练、火灾报警和灭火器材使用等消防技能课目。

一要提高认识,加强组织领导。开展暑期消防安全宣传教育活动,是深入推进学校消防安全宣传教育工作、提高学校防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识和自防自救能力的重要手段,也是通过“教育一个孩子、带动一个家庭、覆盖整个社会”,全面提升国民消防安全素质的重要途径。各地教育、公安消防部门要切实提高思想认识,加强组织领导,制定详细方案,明确工作职责,确保各项活动扎实开展。

二要密切配合,形成工作合力。各县区教育、消防部门要认真贯彻落实《安徽省消防安全公益性宣传教育工作方案》,强化消防安全宣传教育的协同配合,加强对暑期消防宣传教育活动工作的指导,及时研究解决工作的难点、瓶颈性问题。要定期对活动开展情况进行督导检查和帮扶指导,将行动开展情况纳入学校安全检查、年终工作考评中。

三要注重实效,建立长效机制。各县区教育、消防部门要借鉴消防安全宣传教育工作的先进经验,改进工作方法,提高消防宣传教育的针对性,因地制宜抓好各项暑期消防安全教育活动的开展,确保取得实效。要针对不同年龄阶段学生认知特点,合理确定活动内容和形式。要利用各类媒体对行动进行持续的宣传报道,营造浓厚的氛围。要认真总结归纳活动过程中好的经验、做法,建立利用暑(寒)假开展消防宣传教育活动和学校消防宣传教育的长效机制。

开展消防安全教育的行动方案(精选19篇)篇六

为做好消防安全培训工作,提高我校全体师生的消防安全意识,切实将我校消防安全管理落到实处,防范火灾等安全事故的发生,特定此方案。

本方案适用于20xx年我校消防培训工作

消防安全培训的对象为我校全体师生

(一) 学校日常消防安全培训

1、 培训主体 我校全体师生

2、 培训周期

每月一次

3、 培训内容

学校的消防培训内容,涉及消防安全知识,消防器材的使用,火灾自救技巧等。

(二) 新教职工的消防安全培训

1、 培训主体

学校对公司新入职员工进行消防安全培训。

2、 培训时间

新员工入职的一周之内,配合学校对新员工开展整体培训工作。

3、 培训内容

传授基本的消防知识,熟悉学校消防器材设置及讲解消防知识。

开展消防安全教育的行动方案(精选19篇)篇七

对学生进行安全教育就是为了预防消防安全事故的发生!下面是小编为大家收集的关于消防安全教育。

欢迎大家阅读!

对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

1、认知目标:了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。

2、能力目标:掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法,培养学生的问题意识,提高学生开展研究性学习的能力。

3、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义。

2、实地去消防中队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。

1、“人民消防人民办,办好消防为人民”。

2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题,预设问题。

(2)火灾发生时怎样逃生。

(3)消防器材知多少。

(4)家庭失火怎样应急。

3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。

4、选出小组长4名,拟定小组名称。

(一)与县消防中队联系,聘请活动指导老师。

(三)实践活动。

1、拟定消防安全知识知多少调查问卷。

2、上网查资料。

(四)整理资料。

1、制消防知识。

手抄报。

收集各种消防器材的图片。

2、制作宣传卡片,自编儿歌。

(五)成果展示与交流。

资料集手抄报宣传卡调查报告消防儿歌知识竞赛消防器材图片。

(六)活动总结。

1、小组内进行个人总结,填写《学生个人活动评价表》,请家长和老师填写活动。

评语。

2、各小组分析本次活动的收获与不足,填写《小组活动自评表》。

3、评选活动积极分子。

4、交流活动体验。

(七)相关资料。

消防儿歌(一)。

消防用具要记牢,实战场合不可少,防火阀和消防泵,一个来灭一个防,消防高温排烟机,大火逃生必须要,家装钢质防火门,勿怕大火进门烧,火场之中命难保,消防应急灯来照,可用干粉灭火器,沉着冷静就安好,记住火警119,及时报警灾可少。

开展消防安全教育的行动方案(精选19篇)篇八

8

1500。

家登记在册的既有建筑和小作坊、

:

为加强对消防安全“一畅两会”专项行动的领导,区政府成立深入开展消防安全“一畅两会”专项行动领导小组,由区长李耿坚同志任组长,副区长陈捷锋、杨时亮同志任副组长,成员由原消防安全“一畅两会”专项行动领导小组成员组成。领导小组办公室设在区消防大队,由区消防大队队长任办公室主任。区政府消防安全“一畅两会”专项行动飞行巡查队要继续开展巡查行动,加大督导力度。区直各部门、各街道(镇)要成立相应的组织领导机构,继续深入开展消防安全“一畅两会”专项行动。

6

30。

日,具体工作目标为。

:

(二)力促全区既有建筑和小娱乐场所完成火灾隐患整改工作,并按要求补办消防手续。

(三)力促全区各新建、改建、扩建建筑物依法办理消防审核、验收手续。

(五)力促各街道(镇)消防基础设施和专兼职消防队伍建设达标。

(六)力促全区各单位、个体工商户消防责任主体意识明显增强,从业人员。

100%。

接受消防安全教育。

和既有建筑要逐一进行清理整治。同时,要巩固整治成果,防止已完成整改的单位、场所出现火灾隐患回潮现象。

(二)各街道(镇)要对本辖区内的小档口和小作坊消防整治情况逐村。

(

社区。

)

逐个企业。

(

场所。

)

开展验收工作,对验收中发现弄虚作假的镇。

(

街道。

)

(

社区。

)

及其负责人要进行严肃处理,对未达到整治标准的小档口、小作坊要责成限期重新整改。

(三)重点督促未完成隐患整改的近。

1500。

家既有建筑和小作坊、小档口、小娱乐场所在上半年前完成整改工作,并补办消防审批手续。对拒不整改火灾隐患或存在重大火灾隐患的单位场所,区直各部门、各街道(镇)应采取切实有效的措施消除隐患。

由各相关部门依法作出处理。

(

负责人或消防安全责任人。

)

消防安全管理人和专职单位巡查员必须经过公安消防机构培训,持证上岗。

(六)消防安全“一畅两会”专项行动飞行巡查队要继续采取随机抽查、明查与暗访相结合的形式对我区深化消防安全“一畅两会”专项行动进行督察,对巡查发现的问题,要及时向区领导小组报告,由区领导小组责令有关单位按责任制要求落实整改,并予以通报。

(七)各有关职能部门要加强对新建、在建建筑的监督管理,对未经审批擅自施工、擅自投入使用的违法建筑,一经查实,负有相应行政审批职能的部门要根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》的规定,立即依法予以处理。

(八)区直各部门、各街道(镇)在督促各单位场所整改火灾隐患的同时,要认真贯彻《国务院关于进一步加强消防工作的意见》、广东省政府《关于切实加强全省消防工作的通知》和市政府《关于进一步加强消防工作的通知》等文件精神,建立起消防安全领导、消防安全巡查、火灾隐患治理、消防安全目标考核等长效机制,加强消防基础设施和多种形式消防队伍建设,确保消防安全形势的长期稳定。

xx。

消防大队。

开展消防安全教育的行动方案(精选19篇)篇九

为全面提高全市中小学生消防安全教育水平,提升中小学生消防安全整体素质,消防大队在我校举行全国第xx个“全国中小学生安全教育日”消防主题教育。总结如下:

下午3时,随着一声警报响起,消防应急疏散演练正式开始,全校2300余名师生在学校教职工及消防官兵的指引下,用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿快速有序地从教室向操场紧急疏散。不到三分钟时间,全部师生撤离完毕。

随后,消防官兵向全校师生献上“消防时装秀、消防知识问答、体验灭火器灭火”等节目。在众多的消防节目互动环节中,学生们认真听讲,踊跃参与,受益匪浅,纷纷表示今后不仅自己不玩火,还将提醒身边的同学和朋友不能玩火,遵守各项消防安全规章制度。

通过开展消防安全教育活动,切实增强了中小学生消防安全意识和自防自救能力,达到了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。据了解,消防大队已联合市教育部门,在全市各中小学校通过多种形式开展一系列丰富多彩的消防安全教育活动,并将学校活动开展情况作为日常重点工作纳入“平安校园”评定和综治年度考核范围。

开展消防安全教育的行动方案(精选19篇)篇十

二、地点。

五年级一班教室。

三、参与人数。

40人。

四、授课内容。

1、基本要求:小学生不得玩火。

一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。

2、火灾的处理办法。

家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。

房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。

纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

3、发生火灾应如何报警?

如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

4、遭遇火灾如何正确脱险?

遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。

4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的`,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

6)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的'缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。

7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。

8)逃生时。尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

开展消防安全教育的行动方案(精选19篇)篇十一

为切实做好20xx年春节期间防火安全工作,营造欢乐祥和的节日氛围。按照县政府安排,坚持“政府主导,部门联动,公安主抓,单位主责,全民参与”的原则,全面排查、整治火灾隐患,努力预防和减少较大亡人火灾,保障人民群众生命财产安全,特制定本工作方案。

成立乡20xx年元旦、春节防火安全工作领导小组。组长:兼任办公室主任,负责处理日常检查工作。办公地点设在派出所。

通过在元旦、春节期间组织开展全乡防火安全大检查,排查事故隐患,消除不安全因素,防范事故发生,推动我乡防火安全状况进一步稳定好转,确保人民群众节日欢乐祥和。

1、加强公共聚集场所的消防安全检查。乡派出所要重点加强对“九小”场所、“三合一”场所的消防安全检查和整治,对不具备安全条件的各类人员密集场所要坚决停产停业整改。

2、加强危险化学品、烟花爆竹的安全检查。乡派出所要加强对危险化学品和烟花爆竹储存、运输、销售等环节的安全管理,坚决打击非法生产、销售、运输烟花爆竹行为。

3、加强森林防火安全检查。乡农业中心要及时做好防火宣传工作,加强灾前防范,管住火源,超前做好乡村、油库以及其它重要设施的防护工作,对重点林区内各种施工场所及经营场所进行全面检查,及时排查火灾隐患。

4、加强学校安全管理。中心校要加大对全乡学校的安全检查力度,确保学校安全万无一失。

检查时间为20xx年12月28日至20xx年1月10日。各村、有关单位要组织自查,乡政府将不定期进行督查。

1、单位自查:20xx年12月28日至20xx年1月5日,生产经营单位按通知要求,结合本单位实际,进行一次全面、细致、深入的检查。

2、职能单位:20xx年12月28日至20xx年1月12日,乡派出所负责组织对民爆物品安全和危险化学品安全、道路交通安全、公共聚集场所消防安全等“九小”、“三合一”场所专项检查。

3、乡政府督查:20xx年12月28日至20xx年1月15日,乡政府组织督查组对各村,驻乡单位开展防火安全督查。

4、再排查:从20xx年1月16日至2月6日。乡政府将对防火安全大检查各项整改措施落实情况进行回头看检查,督促各单位严格按要求进行整改,确保防火安全大检查各项工作落到实处,落实好节日期间的各项措施,尤其是节后开工要做到安全有序。

1、提高认识,加强领导。各村、各单位要高度重视元旦、春节期间的防火安全工作,以坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,认真组织开展20xx年元旦、春节期间防火安全大检查工作。要加强领导,明确责任,强化措施,确保防火安全大检查取得实效,确保20xx年春节期间人民群众的生命财产安全和社会稳定。

2、周密部署,务求实效。各村、各单位要结合本地、本部门实际,做好节日期间的防火安全工作,各单位自查要做到认真彻底、不留死角,对检查中发现的火灾隐患要立即采取有力措施,认真进行整改。乡领导将亲自带队,深入到易发事故的每一个环节和部位进行防火安全检查,坚决防止走过场。

3、突出重点,根治隐患。对检查中发现的火灾隐患要立即整改,及时消除。暂时整改不了又无法确保安全的,一律停产停业整顿。要花足力气做好事前的预防工作,把工作做细做实,确保节日期间不发生安全事故。对因工作不认真、检查不到位、问题未能发现或处理不及时而造成事故的,要严肃追究责任。

4、加强值班,畅通信息。在开展大检查和节日期间,要严格领导带班和干部值班制度,落实具体值班人员,明确职责,及时掌握安全动态,对发生火灾事故必须严格执行报告制度,确保信息畅通。

开展消防安全教育的行动方案(精选19篇)篇十二

杭州市富阳区“119”消防日活动暨富春七小第二届消防运动会。

二、活动时间。

20__年11月9日上午9:00至11:00。

三、活动地点。

我校大操场。

四、参加人员。

杭州市富阳区教育局、区消防大队相关领导、区各中小学分管领导和我校全体师生及部分家长。

五、活动程序。

1.师生进场、来宾签到:9:00前。

2.举行杭州市富阳区富春七小全校紧急疏散演习。时间:9:00。

(1)演习总指挥:章振乐。

(2)演习副总指挥:潘迎峰周炜。

(3)演习组员:袁朝阳、许佳奇、蒋卫斌、马军华、戴君、章志明、倪晓伟、章红英。

(4)学生行动指导员:各班班主任。

(5)疏散过程协助员:各班副班主任。

(6)楼梯及重点部位安全负责人:学校中层和部分教师(见附件)。

(7)集合场地组织员:蒋卫斌、教育保安一名。

(8)演习急救点(操场铅球场地):邱萍。

(9)警报音播放:盛幼鹏。

(10)摄像:王超群。

(11)摄影:袁朝阳。

3.举行富春七小第二届消防亲子运动会。

(1)主持人:活动开幕、介绍领导、介绍比赛、正式比赛。

(2)比赛:比赛顺序和要求见附件。除参加比赛的学生和家长外,家长和嘉宾在两侧看台和司令台观摩,其余年级学生操场两侧观摩。

(3)颁奖:优胜班级颁奖。

4.活动结束,有序退场,

5.人员分工。

(1)领导小组:组长,章振乐;副组长:潘迎峰。组员:学校中层、年级组长、体育组。

(2)总协调人:蒋卫斌。

(3)主持组织、环节控制:章红英。

(4)场地布置、区域划分:体育组。

(5)器材准备、医疗保障(包括主席台桌椅):马军华、邱萍。

(6)道具准备、宣传横幅:盛海锋、潘迎峰。

(7)音响器材、摄影摄像:王超群、袁朝阳。

(8)签到接待:朱文英、董芳。签到地点:图书行政楼一楼门厅。

(9)观众管理、安全保卫:各班副班主任、教育保安。

六、相关事项和时间节点。

1.总协调人赛前进行分工,落实到人。各个班主任老师认真挑选好运动员和家长邀请工作,做好组织准备,保证活动有序、安全,分管年级的中层参与落实。

2.发令员完成自己年级比赛项目的规则,协助各个班级落实参赛运动员,协助准备场地器材。

3.11月5日(周__),体育组做好彩排活动的准备工作。11月6日(周__),大课间开始彩排。

4.六年级挑选7名同学进行灭火的培训,负责人朱树军、章佳飞老师。

开展消防安全教育的行动方案(精选19篇)篇十三

为认真贯彻国家和省教育厅开展夏季消防检查工作的有关通知精神,全力抓好我校夏季消防安全工作,着力解决影响公共消防安全的重大问题,严防各类火灾事故发生,进一步提升我校火灾防控能力,防止重特大尤其是群死群伤火灾事故发生,根据国家和省的统一部署,学校决定,从即日起至20xx年9月20日,对校本部和顺德校区开展夏季消防安全检查工作。具体工作方案如下:

坚持党政同责、一岗双责、齐抓共管,以构建平安校园,提高全校防控火灾的意识和能力为目标,集中开展以隐患整治、消防知识宣传、灭火演练、消防设施建设为主要内容的夏季消防检查,切实增强做好学校消防安全专项检查工作的政治责任感和紧迫感,消除火灾隐患,为全校教、学、研全面发展、校园稳定和师生员工安居乐业创造良好的消防安全环境。

为加强领导,保证消防检查工作按时、按质完成,学校成立消防检查工作领导小组。

组长:

副组长:。

成员:

领导小组下设办公室,办公室设在保卫处,具体负责组织协调、联络沟通、督促检查等工作,主任由李金东兼任。

(一)落实消防安全主体责任,消防责任人、管理人是否依法履行职责;是否制定并落实消防安全管理制度、消防安全操作规程;是否制定灭火和应急疏散预案,并组织演练;是否落实防火检查、巡查和教职工消防安全教育培训,消防安全“四个能力”建设是否达标。

(二)是否擅自改变建筑结构和用途、违规使用易燃、可燃材料装修;消防车通道、应急疏散通道、安全出口是否畅通。

(三)是否按规定对建筑消防设施进行维护保养;确保火灾自动报警系统、自动灭火系统、消火栓系统、防烟排烟系统以及应急照明完好有效;消火栓有无水压、是否被遮档;灭火器是否在有效期内;室外消火栓是否被遮档。

(四)供电线路、电器等用电设施是否定期进行检测,是否存在安全隐患,供电线路、电器设备是否存在老化现象。行政楼、学生宿舍、教学馆、礼堂、图书馆、食堂、实验室、会议室是否配备消防器材,消防安全责任是否落实。学生宿舍是否存在私拉电线、使用大功率电器、使用明火等违规用电用火行为。

(五)外租档口是否违规用电;是否配备消防器材;是否熟悉逃生、灭火知识;是否违规使用、存放易燃、易爆危险品等现象。

(六)各单位是否将消防安全教育纳入日常管理;每年是否进行两次的消防安全培训;是否熟悉逃生通道、灭火知识。

(一)动员部署阶段(6月20日前)。各单位按照本方案的要求,结合本单位实际情况,制定具体实施方案,成立组织机构,明确工作职责,建立工作机制,召开专题会议,迅速部署开展工作。

(二)全面检查阶段(9月1日前)各单位对照检查内容结合本单位实际情况,对消防工作规章制度、消防基础设施设备、宣传教育情况、人员技能素质等展开全面检查。对检查发现的问题,逐一列出清单,落实整改责任、整改计划和整改措施任务。每月25日前将检查情况以纸质形式报于保卫处。每月月底前保卫处将组织人员对各单位夏季消防安全检查工作进行全面检查。

(三)总结阶段(9月5日前)。各单位对夏季消防检查工作情况进行分析,认真总结经验,查找工作不足,建立提升火灾防范和灭火救援的长效机制。9月5日前将检查总结情况以纸质形式报于保卫处。

保卫处将根据各单位上报总结和每月检查的情况进行总结呈报学校领导审批后上报省教育厅,对存在消防安全隐患或整改不合格的单位进行通报,并限期整改完善。

(一)提高认识,加强领导。要充分认识此次夏季消防检查对提升我校消防安全工作水平和防控能力的重要作用,要进一步加强对消防安全管理力度,切实把消防安全工作列入日常管理当中。

(二)明确责任,确保消防检查全面到位,整改全面到位。按照方案要求,进一步明确消防安全管理责任,逐级落实岗位工作职责,健全消防安全工作长效机制,狠抓消防安全隐患,有力消除隐患。

(三)加强消防安全宣传。利用学校校园网、校园广播、校报校刊、校园社团组织等方式,针对夏季火灾多发、易发的特别,广泛开展针对性强的提示宣传。

(四)加强督导,落实责任。各单位要加强自查,督促整改工作的落实,对工作不落实、推进工作不力、失职渎职导致发生校园火灾的,依法依纪追究相关人员责任。

开展消防安全教育的行动方案(精选19篇)篇十四

为全面提升中小学校消防安全管理和消防安全教育能力,构筑学校消防安全“防火墙”,确保教育系统不发生有影响的火灾,根据《县消防安全委员会关于开展全县夏季消防安全检查工作的通知》睢消委发(〔xx〕39号)文件精神,决定在全县教育系统组织开展重大火灾隐患集中整治专项行动,具体方案如下:

深入排查全县教育系统特别是中小学(幼儿园)火灾隐患,全面整治清除火灾隐患,使火灾事故明显减少,坚决遏制较大以上火灾事故发生,杜绝发生重特大火灾,保持和维护我县教育系统消防安全良好形势。

(一)未排查整治的区域和场所。各镇中小学(幼儿园)要积极主动开展活动,全面排查近年来未进行过消防监督检查与排查整治的区域和场所,重点整治未经消防设计、消防验收及备案抽查的建筑,未经消防检验即投入使用的场所。彻底消除火灾隐患排查的死角和盲区。

(二)学校的重点场所。地毯式排查学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、实验室、图书馆、礼堂、会议室、电脑房、锅炉房、配电室等,重点整治建筑消防设施损坏、关停、瘫痪和疏散通道堵塞、安全出口锁闭,以及违章用火、用电、用气、用油、违规设置师生员工宿舍等隐患,尤其是人员住宿密度高的'高层学生宿舍和农村寄宿制学生宿舍的消防安全情况。

(三)“四个能力”建设情况。提升学校检查消除火灾隐患能力、提升学校扑救初起火灾能力、提升学校组织人员疏散逃生能力、提升学校消防宣传教育能力。重点整治消防安全“四个能力”建设不落实情况。

(一)动员部署阶段(6月5前)。各镇中小学(幼儿园)制定具体实施方案,明确各阶段工作任务,成立领导机构,召开动员会进行动员部署。

(二)全面整治阶段(6月6日至6月21日)。各中小学(幼儿园)将目标任务细化量化,明确排查整治工作任务。抽调人员成立检查组,实行逐级负责制,逐科室、逐部门进行网格化排查,做到不漏一个科室(部门)、不留一个死角、不放过一个隐患。对前阶段已排查过的隐患整治情况要组织“回头看”。排查出的火灾隐患和违法行为,要分清类别,做好记录,建立健全工作档案,做到排查一个登记一个,确保单位场所及火灾隐患底数清楚。对能当场整改的要当场整改,对不能当场整改的要落实整改责任人、整改期限和整改措施,并登记在案,整改期满要组织复查,复查仍不合格的要严肃处理。

(三)总结验收阶段(6月22日至7月5日)。由县教育局和消防大队对各镇中小学(幼儿园)工作开展情况进行检查验收,并进行全面总结,查抓工作中存在的不足,研究建立长效排查整治机制,巩固、深化专项整治成果。

(一)加强领导,明确责任。为确保“重大火灾隐患集中整治专项行动”工作落到实处,抓出实效,县教育局成立以局主要领导为组长,机关各科室负责同志为成员的重大火灾隐患集中整治专项领导小组,领导小组办公室设在县教育局安全监督科,周本思同志兼任办公室主任。各学校也要成立相应领导机构,建立领导分片、包干制度,把各项工作落到实处。

(二)部门联动,严格执法。各学校要主动与局领导小组和公安消防部门联系,确保排查到位,整改到位。

(三)强化宣传,发动师生。各学校要设立举报箱、公布举报电话,广泛发动师生查找举报火灾隐患和消防违法行为。

(四)强化督导,落实责任。排查整治坚持“谁主管、谁负责,谁检查、谁负责”的原则,明确检查人员和单位法人代表的责任,做到问题不处理不放过、隐患不整改不放过、责任不落实不放过,杜绝形式主义。局专项工作领导小组将加强督促检查,对排查整治工作不力、措施不实、成效不明显的,要通报批评;对排查整治工作走过场,发生较大以上火灾的,要实行责任倒查,严肃追究责任。

各学校发现重大火灾隐患的,要在第一时间上报;工作开展情况要及时报局工作领导小组办公室(安全监督科),请于7月5日前将附件1—4连同工作方案发至邮箱。

开展消防安全教育的行动方案(精选19篇)篇十五

切实加强夏季火灾防控工作,进一步提升防火和灭火救援能力,把握消防工作主动权,确保消防安全形势持续稳定,县局决定从xx年5月20日至9月20日在全县集中开展夏季消防检查。特制定工作方案如下:

集中开展以夏季火灾隐患整治、监督执法、执勤训练、公共消防设施和多种形式消防队伍建设、消防安全宣传为主要内容的夏季消防检查,坚持将消防检查与提升消防执法水平相结合、与提升部队科学施救水平相结合、与提升群众消防安全意识相结合、与提升公共消防基础建设水平相结合,进一步落实行业部门监管职责,提高社会单位自我管理水平,夯实消防基层基础,增强全社会火灾防控能力,确保夏季全县不发生重特大尤其是群死群伤火灾事故,重大活动期间不发生有影响的火灾事故,部队执法执勤不发生有损形象的事件。

县局成立副局长伊宏春任组长,公安消防大队、督察室、治安大队、森林公安机关有关负责人为成员的专项行动领导小组,负责动员部署、组织实施和检查督导。领导小组办公室设在公安消防大队,负责具体工作的筹划部署、宣传发动、督导考核等。

(一)夏季火灾隐患整治。

1.重点企业。以石油化工等易燃易爆企业为重点,主要检查建立落实消防安全责任制,消防设施运行和维护保养,日常消防检查巡查,防火防爆防雷防泄漏措施,储备灭火药剂,灭火应急预案制定和组织演练,建立专职消防队,员工消防安全教育培训等情况。

2.重点场所。以人员密集场所和寺庙、古村寨等文物古建筑为重点,主要检查建立落实消防安全责任制,消防安全责任人、管理人、消防专兼职人员、消防控制室操作人员和保安等五类人员培训,日常消防检查巡查,消防设施运行和维护保养,人员安全疏散,装修装饰材料,用火用电管理,违规住人,灭火应急预案制定和组织演练等情况。

对挂牌督办的重大火灾隐患,重点检查整改方案、整改责任、整改期限和整改措施的制定和落实情况;对历次排查整治发现的特别是省、市、县政府对xx年度政府消防工作考核指出的问题,重点检查是否采取有效措施整改到位。

3.重点行业。联合安监、商务、文化、文物、教育、旅游、住建、民政、卫计委、规划等行业部门,主要检查落实部门监管职责,组织开展行业系统消防安全检查,制定行业消防安全管理标准和工作制度,实行标准化管理等情况。

4.劳动密集型企业。按照国务院,省、市、县政府安委会部署要求,主要检查建立落实消防安全责任制,消防设施运行和维护保养,日常消防检查巡查,违规设置住宿与生产储存经营合用场所等情况,推动解决劳动密集型企业集中区域基础消防设施建设,落实基层政府、部门监管责任,建立长效机制。

(二)监督执法。

1.执法制度建立落实情况。主要检查消防执法工作例会、法律审核、集体议案、自由裁量、执法流程等制度建立落实情况;核查消防安全重点单位调整确定和分级监管落实情况。

2.规范执法运行情况。主要检查消防行政许可、消防监督检查、火灾事故调查、消防行政处罚等情况;重点查找和解决执法主体、执法程序、执法依据、执法公开、网上执法等方面存在的突出问题。

3.执法监督制约情况。主要检查实行警务公开、述职述廉接受群众监督,开展执法质量考评、执法过错追究加强内部执法监督等情况;整治消防执法不公不廉,纠正执法不严、不作为和选择性执法、乱执法等问题。

(三)执勤训练。

1.实战化训练和熟悉演练情况。开展业务理论学习、基础体能、应用技能、士兵职业技能训练、个人安全防护和应急避险训练;针对夏季火灾多发的人员密集场所、易燃易爆企业和文物古建筑,制修订灭火救援预案,开展“六熟悉”,掌握单位内部消防设施,开展疏散救生、举高车停靠、泡沫输转、远程供水等专项训练、实战演练和灭火研讨授课等情况。

开展消防安全教育的行动方案(精选19篇)篇十六

为切实提高学校消防安全管理水平,增强师生的消防安全意识和自防自救能力,维护学校平安、和谐,全力抓好消防安全教育,特制定本方案。

以科学发展观为统领,实现以人为本,提高学校消防安全管理水平,增强师生的消防安全意识和自防自救能力,维护学校平安、和谐。

以“学习消防知识、共创平安校园”为主题,通过开展消防安全教育活动,全面提升学校消防安全管理和消防安全教育能力,引导与激励师生学习消防安全知识,掌握必要的消防常识与逃生自救技能,最大限度地预防火灾事故发生,保障师生健康成长,维护校园消防安全环境。

为确保此次活动顺利开展,决定成立消防灭火培训工作领导小组。

消防灭火培训领导小组:

组长:

副组长:

组员:

组长:

副组长:

20xx年4月19号。

江南校区。

灭火器材准备:油桶、废旧棉布、汽油、柴油、麻布袋、灭火器、点火器具等。

选派教师和学生代表使用灭火器具进行实操,掌握扑灭初期火灾的技能。

1、安稳办在灭火演习前要认真组织做好各项准备工作。安稳办制定灭火培训实施方案,确保教师全员参加。

2、精心准备好使用的各种器材,凡带有安全隐患的器具一律不准使用。

3、演习过程中要确保在场人员的安全,工作人员要准备灭火器具,应付随时出现的突发险情。

4、明确演习各岗位人员职责,维护现场秩序与纪律,预防及处理突发意外事故。

5、如发生突发性事件,一切行动必须服从消防灭火培训领导小组的指挥,工作人员迅速进行现场保护,有序开展救治工作。

后勤处组织人员对场地进行打扫。

开展消防安全教育的行动方案(精选19篇)篇十七

为全面深化“基层基础攻坚年”各项工作,推动我市教育系统消防安全整体环境持续稳定,市教委决定从2011年6月10日起至8月31日,在全市教育系统集中开展夏季消防安全百日攻坚行动,持续高压整治火灾隐患,推动落实学校消防安全主体责任,不断夯实消防安全基层基础,切实深化消防宣传教育培训,全面提升应急保障能力,最大限度减少火灾事故总量,严控较大火灾事故,杜绝重特大火灾事故,确保全市教育系统火灾形势持续稳定。具体方案如下:

(一)工作重点。

以高层、地下建筑,人员密集场所,建筑施工工地,“多合一”建筑等为重点,集中整治以下内容:

1.建筑和场所的消防设施是否按国家标准配备到位,是否完好有效;是否与具有资质的单位签订维护保养合同,进行定期检查和年度检测;消防车道是否畅通,防火分区是否改变,消防扑救场地和防火间距是否被占用;消防安全制度、灭火应急疏散预案是否制定,日常消防安全管理是否到位,是否组织消防演练和员工消防安全培训,消防控制室操作人员是否持证上岗。

2.建筑施工工地消防安全管理是否规范,是否设置与施工进度相适应的临时消防水源、安装消火栓并配备水带水枪,消防器材是否配备并完好有效;是否在未竣工的建筑内设置员工集体宿舍,员工集体宿舍是否与施工作业区分开设置。

3.外墙保温材料防火性能是否符合有关消防技术标准要求,不合要求已投入使用的是否进行了整改,正在施工的是否进行了拆除,已经审批同意尚未开工建设的是否进行了重新申报审批。

(二)工作措施。

全市教育系统要严格执行“三个严禁、七个一律”的刚性措施,坚决整治火灾隐患和消防违法行为。“三个严禁”,即施工现场严禁违章动火、动焊;“多合一”建筑严禁设置在甲乙类火灾危险性的生产储存经营建筑、地下建筑、厂房和仓库内;人员密集场所严禁设置影响逃生和灭火救援的障碍物。“七个一律”,即凡建设工程消防设施在消防验收和备案抽查前未经检测或检测不合格的,一律不予受理申请;凡建筑外保温材料不符合防火性能要求的,一律不予审核验收通过;凡建筑消防设施严重损坏,不再具备防火灭火功能,或公众聚集场所采用易燃可燃材料装修装饰可能造成重大人员伤亡的,一律临时查封;凡存在威胁公共安全重大火灾隐患的,一律责令停业整改;凡发现疏散通道、安全出口数量不足或严重堵塞,已不具备安全疏散条件的,一律临时查封;凡擅自关停消防设施、锁闭安全出口、违章用火拒不改正的,一律对责任人进行责任追究;校园内人员聚集场所消防设施严重损坏,不具备防火灭火功能,未按要求整改的,一律对管理人员依法处理。

(一)工作重点。

6月底前人员密集场所消防安全重点单位“四个能力”建设80%以上单位达标。

(二)工作措施。

1.要对去年验收考评的人员密集场所消防安全重点单位进行“定期查、再回头”,根据单位自评情况,按相关比例进行抽查,巩固前期工作成效。

2.要在辖区各重点学校分别打造1-2个创建达标示范单位,并召开现场推进会。

3.要督促非人员密集场所消防安全重点单位完成自评打分和达标申报。凡存在重大火灾隐患、消防手续不齐全的,予以“一票否决”,并督促整改达标。

(一)工作重点。

进一步规范和加强消防基层监管力量建设,完善日常运行机制和长效管理机制,全面提升依法履职能力。深入推进消防安全示范学校创建活动,健全和完善学校消防工作机制。

(二)工作措施。

1.要健全和完善消防安全管理和学校消防工作小组日常运行机制、工作例会制度和消防基础档案。每个学校消防工作小组配备1名监管人员,并落实工作奖惩、考核措施,全面提升基层消防安全监管能力。

2.要组织消防安全管理人员、学校负责人进行消防安全管理培训,培训时间不得少于2天。要进行消防安全知识培训,指导学校至少开展一次灭火疏散演练。

3.要按照相关的要求,督促学校定人、定时、定量、定责开展消防安全大检查,对发现的火灾隐患要登记造册,并督促整改。

4.要全面推进消防安全示范学校创建工作,确保按时完成创建任务。

(一)工作重点。

结合全市“安全生产月”部署,启动“消防平安使者”计划,深化消防宣传“五进”工作,全面开展社会消防安全培训教育,实现“人人受到宣传教育、人人增强防范意识、人人掌握基本常识”的目标。

(二)工作措施。

1.各地教育行政部门和各级各类学校要积极组织开展消防宣传活动,广泛宣讲消防法律法规、逃生自救和防火、灭火常识,并保持常态。每个单位设置消防宣传牌、橱窗或宣传栏不少于2块。每月组织单位开展逃生疏散演练、火灾警示教育活动不少于1次。暑假前,组织学校开展专题消防宣传教育培训不少于1次。

2.要全面开展消防控制室值班操作人员培训,全面开展保安消防安全培训,提升保安队伍开展消防检查的能力水平。

(一)加强领导,落实责任。各单位要充分认识开展夏季消防安全百日攻坚行动的重要意义,切实增强政治敏锐感和工作责任感、紧迫感,务必将思想和行动统一到市委、市政府的决策部署上来。要结合实际,建立执行有力的领导机构,制定行之有效的工作方案,并逐级召开会议进行动员部署。要严格按照“一岗双责”的要求,切实履行消防安全职责,层层签订责任书,主要领导要亲自抓、分管领导要具体抓,责任部门要坚决落实,要充分利用暑期放假这一有得时机,抓好本单位内重大隐患的整改。对工作不到位、任务不落实、整治不彻底,进而发生重特大火灾事故的,要按照“四不放过”的原则,依法依规对有关责任领导和人员进行严肃处理。

(二)认真履职,强化整改。各单位要结合实际,按照“属地为主、条块结合”的原则和“谁主管、谁负责”的要求,切实履行消防安全工作责任,认真组织开展火灾隐患排查整治和消防安全“四个能力”建设,不断改善本单位消防安全条件,提高抗御火灾的整体能力和水平。

(三)广泛宣传,营造氛围。各单位要通过发放宣传资料,张贴标语,发送短信等灵活多样的形式,大力宣传此次百日攻坚行动,切实营造浓厚的工作氛围。要加强正面宣传,树立百日攻坚行动的先进典型,引导全社会自觉做好消防安全工作。

(四)严格督导,确保成效。各单位要建立百日攻坚行动督导机制,对责任不落实、排查不深入、进度严重滞后的单位,要严格督查督办。各单位要健全、完善工作考评机制,严格进行考核,确保取得实效。

(五)建章立制,着眼长远。各单位要以此次行动为契机,按照“综合治理、标本兼治、重在治本”的原则,认真分析、研判本单位消防安全形势,建立和完善消防安全工作长效机制,从源头上加强和改进消防安全工作,不断夯实消防安全基础,为构建平安重庆,打造平安校园营造良好的消防安全环境。

开展消防安全教育的行动方案(精选19篇)篇十八

为了通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。

组长:x。

副组长:xx。

成员:校领导班子成员,各班主任。

20xx年x月x日下午第一节课。

1、消防逃生演练。

2、灭火器灭火演示。

1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:xx。

2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

疏导责任人安排:

教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):xx等。

教学楼楼梯:xx教师,办公楼楼梯:x。

进入操场秩序维持:xx等。

雕塑前入口处:xx,一年级前入口处:xx,四年级前入口处:xx。

操场秩序指挥:x。

3、灭火器灭火演示:x。

4、拍照组:xx。

1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)。

3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

具体要求:

每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室,事先在班级中进行安排练习,沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。

每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

4、灭火器灭火演示。

6、各班按秩序回教室。

各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

六(x)、(x)班顺教学楼楼梯右侧下楼,五(x)班顺教学楼楼梯左侧下楼,五(x)顺办公楼右侧下楼。

一(x)班出教室后沿西面路口进入篮球场。

一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口进入篮球场、操场。

二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑处入口进入操场。

六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口进入操场。

四(x)、四(x)班沿东面入口处进入操场。

开展消防安全教育的行动方案(精选19篇)篇十九

消防安全教育能够提高公众的消防安全素质,减少火灾对人民生命和财产的危害的,下面是小编精心整理的开展消防安全教育。

欢迎大家参阅。

通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会:

一、消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓。

火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

二、加强消防安全知识培训,提高防范意识。

由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙。

第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。

第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

为加强学生消防意识,提高防火自救能力,xx医科大学第一临床第二党总支组织实施了学生消防逃生演练和安全教育讲座,让全体学生在模拟火灾现场中掌握组织疏散学生的基本常识,让学生掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能。

演练当天学生们正在宿舍休息,突然间,“火警信号”响起,辅导员按照消防预案的安排立即到位,组织学生迅速站队。负责各个楼道口的老师立即到位,协助疏散学生逃生,按照消防疏散路线向学校操场疏散,大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮,前后仅用2分多钟,学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场,也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。

随后xx医科大学保卫处处长xx在体育馆给第一临床第二党总支全体师生进行了题为《第一临床学院二总支安全教育暨逃生自救与消防演练》的演讲。赵老师的演讲绘声绘色,详细具体,分别从预防火灾、治安防治、交通安全三方面给同学们讲解安全自救知识,并加以近几年国内的真实案例警醒同学们。为了加强安全防火教育,赵老师还亲自演示用灭火器救火的正确操作。赵老师激情洋溢的演讲刚结束,就传来了同学们雷鸣般的掌声。

全体师生退场后,在校篮球场,赵老师又组织了灭火演练,我第一临床学院第二党总支各专业同学积极参与,通过实践真正掌握了正确的灭火操作。在一阵阵腾起的灭火粉尘中,这次安全教育暨逃生自救与消防演练圆满结束。

本次逃生演练从学生人身和利益出发,以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救,对启发学生了解消防知识起到指导作用。赵老师的动情演讲让同学们从中受益匪浅,学会了一些基本的防火自救技能,提高了消防意识,切实做到了防患于未然。

最珍贵的是生命、是幸福、是安全。

人的生命至高无上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在欢乐时,我们要时刻敲响安全警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。

从第一临床学院二总支对我们进行逃生疏散演习到安全教育演讲中,让我们感受到学校对安全的重视,以及演讲中讲到的事例,让我们感受到生命诚可贵,安全价更高。在我们身边有许多意外和不幸,因此我们每个同学都要树立安全第一的思想,同时安全责任重大,因此我们都要严于律己,切实履行安全职责,保障安全。

作为一名合格的大学生,我们要增强安全防范意识,消除安全隐患,同时还要遵守校纪校规,增强政治明锐性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知识提高防范技能。

生命如同鲜花一样娇艳绽放着生命,美丽的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只绽放一次,怎能不珍惜这段美好的时光呢?因此我们要以安全为首,敲响安全的警钟,奏响生命的乐章,让生命之花开得更加绚丽。

消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分,又是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。当前,消防工作与经济建设关系比以往任何时候都密切,其地位和作用越来越重要,轻视消防作用,是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现。

那么发生火灾时怎么办呢?发生火灾时,同学们一定要保持镇静,量力而行。火灾初起阶段,一般是很小的一个火点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大,正在燃烧或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

1、火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远地区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话,向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

2、报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。

3、说明什么东西着火,火势怎样。

4、讲清报警人姓名、电话号码和住址。

5、报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

6、遇有火灾,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

7、不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

发生火灾如何逃生?

现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,当发生火灾时,逃离比较困难。一旦楼房着火,应当按以下方法逃生:1、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。2、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。4、发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回到屋顶平台,并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。

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