活动方案的编制过程需要团队成员的共同协作和专业知识的综合运用。这里有一些经典的活动方案范文，希望能够给大家提供一些有益的参考和指导。
中医药健康文化宣传活动方案范文（21篇）篇一
1、活动时间：20xx年3月25日-5月10日。
2、活动对象：全体在校学生，心理健康教育专兼职教师及全体辅导员。
旨在研究分析我院大学生心理健康教育咨询服务、预防干预等方面的成功案例，总结提炼工作中的先进经验，推进大学生心理健康教育工作研究和优秀成果的实践应用。
1、案例要求。
（1）真实性。案例的基本情况、工作过程、记录材料等均来源于实际工作，内容客观真实，评述科学严谨。
（2）完整性。案例必须主题鲜明、方法科学，咨询方案要详细，咨询过程和内容要完整。
（3）典型性。案例应具有代表性和可借鉴性，对解决大学生心理健康教育工作中的实际问题具有积极的示范作用，不要提交与大学生无关的咨询案例。
（4）规范性。案例撰写必须科学把握心理辅导或咨询所承担工作的性质、任务，遵守相关法律法规和职业伦理，遵守保密原则，不得侵犯求助者的合法权益。
（5）专业性。案例要合理使用相关量表，鉴别诊断须准确，咨询方案涉及的`理论依据和咨询技巧须规范。
2、评选报送。
全体专兼职心理健康教师、心理健康辅导员积极报名，每人限报1个。截止5月10日前将电子版案例和汇总表报送至心理中心，具体格式见附件1。
旨在推动我院心理健康教育教材和教学方法改革，深化心理健康教育工作研究与交流，进一步提升我院心理健康教育专兼职教师教学水平。
1、选题指南。
申报教案应体现高等教育教学改革理念，可依据公开发行或自编教学资料，选择一个教学内容点（90分钟）进行原创设计。申报教案应做到理论观点正确、内容形式统一；教学要素齐全、教案设计合理；重点难点准确、方法运用恰当；创新特点突出、密切联系实际；具有课程思政元素。教案中不得出现与个人或所在学校相关的信息。字数不超过6000字（不含附件）。杜绝抄袭，参考资料请标明出处，文责自负，具体格式见附件2。
2、评选报送。
请各二级学院于5月10日前将参评教案报送至心理中心邮箱，各学院限报2人。
（三）第二届陕西高校“心相遇爱同行——心理健康教育伴我成长”主题征文活动。
学生结合自身的心路历程，讲述自己与心理健康教育与咨询教师以及班级心理委员等之间的故事，再现在课堂教学、个体咨询、团体辅导、朋辈互助等教育教学中的泪水与欢笑、改变与成长。
1、选题指南。
（1）文章体裁不限，题目自拟。
（2）要求原创作品，主题突出、内容鲜明，具有一定内涵与启示。叙述清晰，见人见事，富有真情实感，倡导作者将自身体会与感悟融入文章当中。
（3）文章篇幅原则上控制在2000字以内。
2、评选报送。
（四）第一届心理健康知识辩论赛活动。
1、活动参与人员：各二级学院代表队以及指导老师。
2、活动开展形式：以心理知识辩论赛为基础进行心理健康知识宣传。
3、活动内容：由各二级学院心理指导老师选出4名代表参加心理健康主题辩论赛。
4、活动评选：通过辩论赛结果评选出一、二、三等奖各一队。
5、活动时间：5月初。
（五）辅导员心理健康工作业务培训。
培训时间：20xx年3月—5月。
主题：“新生心理危机识别与干预”“大学生人际关系适应问题与沟通技巧”“季节性高发常见心理问题”。
（一）注重宣传，广泛动员。各二级学院要结合本院实际，突出主题、展现特色，精心设计各项活动，活动要注重实效，内容积极健康，形式生动新颖，具有时代性和趣味性，同时利用校园广播、电视、报纸、微信公众号、微博等传媒方式，对活动开展情况进行广泛宣传。
（二）及时总结，求得实效。各二级学院要对本届活动开展情况进行认真总结、梳理，于5月10日前将活动总结（文字+图片，电子版+纸质版）报送心理中心。
联系人：xx。
电话：xx。
电子邮箱：
中医药健康文化宣传活动方案范文（21篇）篇二
为了提高师生的心理保健意识和心理健康水平，进一步营造校园的心理教育氛围，加强我校学生心理素质教育，促使学生科学地认识、了解心理健康知识，形成正确的心理健康观念，响应《山东省教育厅关于举办202x年山东省学校心理健康教育月活动的通知》，学校决定开展首届以“多彩校园健康心态蓬勃人生”为主题的心理健康教育宣传月活动。
活动目的：通过主题活动，宣传心理健康教育知识，明确心理健康教育的意义与作用，培养学生的参与意识和乐观向上的心理品质，促进学生人格的健全发展，在全校掀起维护心理健康的热潮。
活动宗旨：
1、教会学生管理自己的情绪，使其拥有积极稳定的情绪，避免患各种情绪障碍。
2、帮助学生学会正确认识自我和周围世界，从而使学生能与同学、老师、父母融洽相处。
3、使学生拥有健全的人格，摆脱不良心态，从而更好地投入到学习和生活中去。
关注心理健康，积极快乐生活。
202x年5月
(一)心理健康活动周启动暨国旗下讲话(具体内容如下)：
1、宣布心理健康活动月开始
2、宣读张而小学心理健康活动月方案
3、以“关注心理健康，积极快乐生活”为主题进行国旗下讲话
(二)黑板报
各班以“关注心理健康，积极快乐生活”为主题出一期黑板报，低年段以学生的学习为内容，比如：如何养成良好的行为、学习习惯，怎样让孩子们快乐学习；中年段以如何调节情绪，快乐每一天，或认识自我，增强自信心为内容；高年段以沟通、互动、和谐以及良好的人际关系为内容。
(三)心理健康讲座
1、教师心理健康讲座
2、学生青春期卫生讲座(五、六年级女生)
(四)心理辅导课
各班的辅导员上一节心理辅导课，并做好相关的心理健康教育记录。(上传教案和照片2个至qq群)
各任课老师上传2个渗透心理健康教育的教案。
(五)心理健康教育主题队会
活动主题：“多彩校园健康心态蓬勃人生”
活动目的：通过主题班队活动课让学生懂得如何以积极的心态去面对生活和学习，不要有过多的思想负担，珍惜今天，把握今天，争取做生活的舵手。(活动方案请在课后交给心理辅导站)
(六)心理健康知识展示活动
1、各班出一期有关小学生心理健康知识为主题的黑板报。
2、心理健康知识手抄报比赛。(3-5年级每班推荐五份)
3、心灵日记(6年级10份)
4、以《多彩校园快乐生活》为主题的美术作品展(1、2年级每班推荐5份)
中医药健康文化宣传活动方案范文（21篇）篇三
为了更好的加强对广大学生疫情期间的人文关怀和心理疏导，积极预防、缓解疫情给同学们带来的心理影响，提高学生的心理健康素质，提升学院心理育人工作质量，学院积极响应学工部心理健康教育中心号召，现将学院有关事宜通知如下：
聚力同心，战疫同行
图片
20xx年5月22日-6月18日
全院全日制在校本科生
1、“心关怀，云倾听”活动
“隔‘疫’不隔爱”
学院全体辅导员老师成立倾听小组。让爱静静相连，让心彼此相牵，让我们倾听你的声音，只要你轻轻的呼唤我们，我们就在你的身边。
倾听邮箱xxx
2、“云端宣传，战疫同行”活动
“朋辈心语，互助成长”心晴日记
作品要求：学院朋辈心理辅导员和寝室心理联络员根据疫情期间与同学们相互成长、共同陪伴过程中的新发现、新决定和新资源用文字形式记录心理成长的点滴瞬间。每份作品300字以上，各班级朋辈心理辅导员要积极组织寝室心理联络员参加。各班级同学将参与作品（word文档）以“心晴日记+姓名+学号”格式命名发送至各班级朋辈心理辅导员处。
“居家抗疫，真情陪伴”图影作品
作品要求：围绕抗击新型冠状病毒肺炎疫情期间学生的所感所观、与亲人互动、网络学习等，以图片文件的形式提交，并以文字的形式进行作品简要描述，格式为jpg，保留exif信息，每组作品不超过5张。各班级同学将参与作品（图片及word文档）以“图影作品+姓名+学号”格式命名发送至各班级朋辈心理辅导员处。
“呵护心灵，感恩生活”微视频作品
作品要求：征集在疫情防控阶段能够弘扬爱国主义精神、突出心理支持、心灵陪伴、感恩生活正能量的微视频作品。视频文件格式为mp4，要求画面清晰，声音清楚，重点内容可配字幕。每份作品时长小于1分钟，文件小于100mb，各班级同学将参与作品以“微视频作品+姓名+学号”格式命名发送至各班级朋辈心理辅导员处。
以上三个作品上报要求：各班级要认真组织、审核，将班级内优秀作品于5月28日前发送至邮箱，优秀作品将在学院公众号等网络宣传平台进行展示。
3、“云观影，缓压力”活动
“心理电影沙龙”观影活动
学院将依托于线上云端平台，在“5・25我爱我”大学生心理健康教育宣传月活动期间，预对全体学生开展2次云端观影活动，具体时间及观影房间号由学院公众号发布。
4、“云宣传，促健康”活动
“心理健康知识”宣传活动
学院将依托学院公众号等网络宣传平台结合学生疫情期间不同阶段的心理需求定期发布心理健康知识的普及宣传，为同学们的心理健康保驾护航。
中医药健康文化宣传活动方案范文（21篇）篇四
5月25日是“全国大中小学生心理健康日”。“5.25”是“我爱我”的谐音，其含义是：爱自己才能更好地爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受、给予爱和友谊，能与他人同心协力。
为了提高师生的心理保健意识，营造校园内心理教育氛围，促使师生科学地认识、了解心理健康知识，形成正确的心理健康观念，我校心理咨询室拟在全校开展主题为“让心灵快乐飞翔”的“5.25心理健康周”活动。
（一） 国旗下讲话
活动要求：
1. 围绕“让心灵快乐飞翔”的主题进行国旗下讲话
2. 五年级部分学生《和你一样》手语操展示
活动对象：全体学生
活动时间：5月21日晨 升旗仪式
承办：学校少先队、心理咨询室
（二） 心理健康手抄报比赛
活动对象：全校学生
承办：心理咨询室 德育室
活动要求：
1．内容要求与心理学有关，积极向上；提倡内容和形式上的创新。
2．作品要原创，不得抄袭，一旦发现取消评比资格。
3．作品规格：8开 271mm×390mm（严格要求按规定规格作画）；
4．作品正面右下角注明班级、姓名。
5．交稿方式：每班至少上交3份到德育室。
6．截稿日期：5月18日下午放学前
7. 奖项设置：每个年级分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。获一、二等奖的作品在“莲苑小喇叭”上展示。
（三） 征文活动
活动对象：全校学生
承办：心理咨询室 德育室 《xx》编委会
活动要求：
2. 统一使用400字的作文纸，字数要求300~600字
3. 在文章结尾注明班级、姓名、座号
4. 交稿方式：每班至少上交2份至校心理咨询室（教师办公楼四楼）
5. 截稿日期：5月21日下午放学前
横幅：让心灵快乐飞翔――xx县实验小学“首届5.25心理健康教育宣传周”活动。
中医药健康文化宣传活动方案范文（21篇）篇五
为贯彻落实《“健康中国20xx”规划纲要》《“健康四川20xx”规划纲要》和《国家卫生计生委关于印发全民健康素养促进行动规划（20xx—20xx年）的通知》（国卫宣传发〔20xx〕15号）精神，抓好健康细胞建设，开展好健康村和健康家庭创建活动，进一步推进健康苍溪建设，结合我县实际，特制定本实施方案。
坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展思路，认真落实“以基层为重点，以改革创新为动力，预防为主，中西医并重，将健康融入所有政策，人民共享”的新时期卫生工作方针，以保障和促进人的健康为宗旨，通过建设健康村、健康家庭，营造健康环境、构建健康社会、优化健康服务、发展健康文化，提高人民健康水平和生活质量，促进苍溪经济社会可持续发展，推进健康苍溪建设，为全面建成小康社会作出贡献。
（一）政府主导，联创共建。坚持政府主导，明确县、乡镇、村组、家庭“四级共建、以乡镇为主”的创建和管理责任。强化相关部门的协作，合理利用区域资源，实施联创共建，打造以“健康管理、健康环境、健康服务、健康人群”为主要内容的大创建格局，务求使农村居民真正得到实惠。
（二）广泛动员，全民参与。广泛动员全县广大居民积极参与，提高全民的卫生防病意识、健康生活意识、自我保健意识、环境保护意识和生态文明意识，营造“健康村居、健康家庭，健康生活，人人参与，从我做起”的浓郁氛围。要将创建工作的重心放在村和家庭，充分发挥村委会和家庭的主力军作用，使农村居民既成为受益者，又是行动的主体。
（三）条块结合，整体推进。实行条块结合，以块为主的工作机制，各乡镇人民政府是健康村和健康家庭创建工作的责任主体。县级各相关部门要把健康村和健康家庭创建工作有关内容与本部门的日常工作有机结合起来，把工作延伸到村和家庭。各扶贫帮扶部门要把健康村和健康家庭创建纳入帮扶工作的重要内容，整体推进健康村和健康家庭创建工作。
（四）由点及面，分步实施。创建工作覆盖全县所有行政村的所有家庭，要突出重点、突破难点、树立典型，由点及面地推进健康村和健康家庭创建工作。启动初期，在20xx年脱贫村中选择条件成熟的村先行试点，取得经验后再逐步铺开。
（一）工作目标。到20xx年，全县所有行政村和行政村所有家庭建成健康村、健康家庭比例分别达75%、85%。建立健全农村卫生服务网络和健康保障体系，生态环境、村容村貌、村风民俗、居住条件、家庭习惯等进一步改善，卫生意识和健康意识显著提高，卫生服务的可及性和公平性显著增强，村民主要健康指标超过全省平均水平。
（二）重点任务。
1、开展健康教育宣传行动。把农村居民全员纳入健康教育培训对象。普及健康科学知识，开展“健康你我他”活动，倡导“每个人是自己健康第一责任人”理念，促进全民关注健康、重视健康。编印通俗易懂的《健康教育手册》，免费向居民发放，做到一户一册。依托农民夜校、“三下乡”等方式对健康从业人群和普通群众进行培训，确保每个家庭至少有一名“健康知识明白人”。编印《中医药文化科普知识百科书》，组建中医文化科普宣传队，每月组织开展一次中医养生保健科普讲座，充分利用广播、电视、互联网、微信公众号、手机短信等媒介向公众定期传播健康信息、预防保健和中医养生保健等知识与技能，弘扬中医传统文化。在村委会等公共场所和人群集中地设置健康宣传专栏，广泛宣传疾病预防、中医药养生保健和卫生常识，倡导科学文明健康的生活方式，养成勤换衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗头、勤理发、早晚刷牙、饭前便后洗手、洗漱用具一人一刷一巾等良好的卫生习惯，营造人人关注健康的良好氛围。广泛开展“三减三健”行动（减盐、减油、减糖、健康口腔、健康体重、健康骨骼）和健康教育“五进五讲”活动（进村庄、进学校、进家庭、进夜校、进电视广播、讲卫生习惯、讲疾病预防、讲看病就医、讲减免政策、讲自我保健），引导广大群众多食用新鲜食品，尽量少吃腌制、烟熏、剩饭剩菜。健康教育宣传进村入户率达100%，通过开展健康教育宣传行动使村民健康知识知晓率达90%以上、7岁以上人群健康行为形成率达70%以上。（牵头单位：县卫计局；责任单位：县教科局、县文广新局、县中医药管理局，各乡镇人民政府）。
2、开展环境综合整治行动。加大环境卫生综合治理力度，添置必要的卫生设施，落实好卫生保洁人员，着力解决环境脏乱差问题，创造整洁有序、健康宜居的环境。统筹垃圾无害化处理场地、生活饮用水、公共厕所等环境卫生基础设施的规划和建设，抓好生活垃圾源头减量和分类收集处理，加快农村人畜饮用水安全巩固提升工程，进一步提高农村饮用水水质达标率。加快农村无害化卫生厕所改造，农村新建住房要配套建设无害化卫生厕所，鼓励建设便盆水冲式卫生厕所。家禽人居分离，“四害”密度达标。深入开展“四好”美丽新村建设。加大农村环境污染整治力度，尤其要保障村办企业和家庭小作坊不影响生态环境，解决空气、水环境污染问题，还村民以蓝天、青山、绿水的自然生态环境。（牵头单位：县环卫局；责任单位：县农业局、县水务局、县环保局，各乡镇人民政府）。
3、开展医疗服务提升行动。全面实施居民大病保险制度，村民参加城乡居民医疗保险率达100%。加大医保政策宣传力度，医保政策家庭知晓率达100%。强化农村疾病预防控制、妇幼保健、精神卫生等公共卫生工作，全面落实重大和基本公共卫生服务项目，重点控制严重危害农村居民的重大疾病。建立健全基本医疗卫生服务体系，实现人人享有基本医疗卫生服务。按照常住人口规模和服务半径科学布局基本医疗服务资源，每个乡镇办好1所具有国家规定等级的乡镇卫生院，每个行政村建设1个标准化、规范化的村卫生室，面积不少于50平方米，有独立分区的“三室一房”（诊断室、治疗室、观察室、药房），且有1名具备执业资格、能中会西的乡村医生从事乡村医生工作，方便农村居民就地就近看病就医。每个家庭配备有创可贴、体温计等处置小外伤、虫兽咬伤和普通感冒病预防、治疗相关药具，慢（性）病及高危疾病家庭配备相关药品的小药箱。建立家庭医生签约服务制度，为群众提供免费的基本公共卫生服务和约定的个性化基本医疗卫生有偿服务。大力推动基层医疗卫生机构注册全科医生、具备能力的乡镇卫生院医师和乡村医生与辖区居民建立长期稳定的契约服务关系，逐步实现“户户都有家庭医生”和健康体检全覆盖，做到65岁及以上老年人、0—6岁儿童、孕产妇、高血压、糖尿病、严重精神障碍等慢性病患者，每年体检一次，其余7—64周岁普通人群每两年体检一次，并建立真实可靠的居民健康档案。通过定期开展健康体检和上门健康随访，为居民提供更加高效、便捷和廉价的健康服务。提升基层中医医疗服务能力，发展中医养生保健服务，将中医养生保健知识宣传作为健康村和健康家庭创建工作的重要内容，继续推进“中医中药中国行——进乡村·进社区·进家庭·近学校”活动。（牵头单位：县卫计局；责任单位：县财政局、县教科局、县文广新局、县中医药管理局、县医保局，各乡镇人民政府）。
4、开展健康扶贫推进行动。全面落实建档立卡贫困人口“十免四补助”和精准识别的医疗扶持、全民预防保健、基本医疗保险、六项补充医保扶持、分级诊疗、控制医疗费用、家庭医生签约服务、基层就医社会公示等“八个100%”，全面做好脱贫攻坚基本医疗保障工作。确保全县建档立卡贫困人口医疗救助政策家庭知晓率达100%、参加城乡居民基本医疗保险率达100%。贫困患者县域内住院和慢性病门诊维持治疗医疗费用个人支付占比均控制在10%以内。20xx年内，66个计划退出贫困村均有达标卫生室、每个村卫生室均有合格村医。20xx年10月底前，计划退出村和脱贫人口健康扶贫考核指标达到目标要求。（牵头单位：县卫计局；责任单位：县扶贫移民局、县医保局，各乡镇人民政府）。
5、开展健康细胞创建行动。健康村和健康家庭创建是推进健康苍溪建设的基础，是健康苍溪细胞建设的重要抓手。积极开展健康家庭创评活动，使健康家庭建成率达70%以上。健康村的创建要按照《苍溪县健康村创建标准》，结合“小康村”“文明村”“卫生村”创建，切实抓好环境卫生整治、医疗卫生服务、绿色产业发展、健康教育、村风民俗等各项工作。健康家庭的创建要按照《苍溪县健康家庭创建标准》，结合“文明家庭”“五好家庭”等评选活动，有计划分期分批开展，要组织和动员广大村民积极参与，形成比、学、赶、帮的创建工作热潮。（牵头单位：县卫计局；责任单位：县农业局、县文广新局、县精神文明办、县环保局，各乡镇人民政府）。
6、开展文明新风促进行动。利用农民夜校、村民坝坝会、精神文明建设宣传栏等场所阵地，通过开展形式多样的讲文明树新风主题教育活动，进一步提升广大居民文明素质和修养，激发他们爱党爱国爱社会主义热情，牢固树立诚信守礼，感恩包容，乐于助人，爱老敬老，夫妻恩爱、家庭和睦、邻里友善，崇尚公德、文明礼貌的良好风尚。举办移风易俗主题讲座、展览等活动，引导村民崇尚科学、自觉遵守村规民约，让村民有较强的法制观念和遵纪守法、维护社会治安的自觉性，无盗窃、无打架斗殴、无黄赌毒、无违法上访行为，抵制迷信、革除陋习，养成健康文明生活方式。（牵头单位：县精神文明办；责任单位：县文广新局，各乡镇人民政府）。
7、开展身体素质提升行动。抓紧完善或修建一批农村体育锻炼设施，充分利用现有体育设施以及农村学校健身场所，积极开展农民运动会等多种形式的群众喜闻乐见的体育活动，鼓励广大群众适当参与体育锻炼。推动“体医结合”健康管理服务新模式，发挥全民科学健身在健康促进和慢性病预防等方面积极作用。科学引导高血压、糖尿病、骨关节等慢性疾病患者及亚健康人群加强体育锻炼，提高村民身体素质，患病人群逐渐减少。使每个家庭成员中至少有1—2名身体素质好、精力充沛、体能健壮、无重大疾病和传染病、能从事生产经营的劳动力。（牵头单位：县体育局；责任单位：县教科局、县卫计局，各乡镇人民政府）。
8、开展绿色产业推进行动。大力扶持发展种植业、养殖业或农副产品加工业。所有产业不影响生态环境，加强规范种植和绿色养殖，严格要求使用生物有机肥、高效低毒低残留农药，鼓励自种自养自用绿色、有机食品。切实做好绿色、有机农产品和食品认证和品牌保护。推动以中医药、特色动植物为基础的新型保健食品和功能食品的开发，促进保健食品与养老服务、美容美体、医疗康复等行业的融合。（牵头单位：县农业局；责任单位：县市场监管局，各乡镇人民政府）。
（一）部署启动阶段（20xx年5月—20xx年6月）。成立由分管副县长任组长，县级相关部门分管负责人为成员的创建工作领导小组。各乡镇人民政府和各村民委员会成立健康村和健康家庭创建工作组织机构，形成政府、部门、村组之间协调互动、上下贯通的创建工作机制。出台健康村和健康家庭创建工作实施方案，明确建设标准，建立评估指标体系，开展相关指标解析、工作指引工作。召开专题会议进行安排部署。各乡镇、村委会要结合本地实际制定相应工作实施方案，加大宣传发动力度，营造舆论氛围。
（二）推进实施阶段（20xx年7月—20xx年12月）。各乡镇召开村组干部和乡村医生动员大会，安排部署创建工作，扎实开展基线调查，如实填写各项调查表和调查问卷，做到乡镇不漏村、村不漏组、组不漏户、户不漏人。每个乡镇在基线调查的基础上，确定1—2个基础条件好、服务功能完善、村民积极性高的行政村进行试点。在试点工作的基础上，加大工作力度，扩大健康村和健康家庭创建覆盖面。力争20xx年底全县所有脱贫村、脱贫户和部分插花村、插花户创建成健康村、健康家庭。
（三）深化提升阶段（20xx年起）。20xx年起在全县全面开展健康村和健康家庭创建工作，着力提升创建工作的质量和效率，形成长效管理和运作机制，并对健康村和健康家庭创建工作进行全面评估，对农村卫生状况和群众健康水平进行全面评价，进一步完善评估指标体系，力争到20xx年，全县65%的乡镇75%的行政村的85%家庭分别建成健康乡镇、健康村、健康家庭。
（一）加强领导，落实责任。各乡镇、县级有关部门必须以对群众健康高度负责的态度，认真落实好健康村和健康家庭创建的各项工作。创建工作领导小组要定期召开创建工作会议，协调解决工作中的重难点问题。领导小组办公室负责建立和完善创建工作机制及联络、协调、指导、督办等日常工作。各乡镇要把创建工作纳入政府工作的重要议事日程，因地制宜制定健康村和健康家庭创建工作计划和具体目标。
（二）大力宣传，营造氛围。大力宣传健康村和健康家庭创建工作的目的、意义、具体内容，以及与群众切身利益之间的关系，争取群众的理解和支持，提高群众参与健康村和健康家庭创建工作的积极性、主动性和创造性。充分利用各类媒体和农民夜校、志愿者组织、健康促进基地、宣传栏等基层阵地，广泛开展社会层面的宣传。采用健康咨询、健康讲座、义诊等多种形式，把健康理念传送到每村每户。积极组织新闻媒体宣传报道健康村和健康家庭创建工作情况，跟踪工作动态。定期邀请人大代表、政协委员和相关社会人士，开展健康村和健康家庭创建工作视察督导活动，广泛听取建议和意见，努力为健康村和健康家庭创建工作营造良好的社会氛围。
（三）整体联动，强化指导。县卫计局要成立健康村和健康家庭创建工作专家顾问组，负责基线调查、课题研究、培训指导，并协助制定完善健康村和健康家庭创建工作评估标准和指标体系，参与工作效果评估。创建工作领导小组办公室要定期组织阶段性评估，随时掌握进展情况，同时做好相关信息的收集和统计工作，定期向创建工作领导小组报告工作。县卫计局要强化对健康村和健康家庭创建工作的检查督导。县级有关部门和各脱贫攻坚帮扶单位要把健康村和健康家庭创建工作与本单位的日常工作、脱贫帮扶工作有机结合，互相渗透，互相促进。各乡镇要加强日常督促检查，及时总结推广先进经验。
中医药健康文化宣传活动方案范文（21篇）篇六
活动目的：
活动主题：关爱生命，你我他同行活动时间：20__-6-3(14：00)。
活动地点：网络信息中心二楼阶梯教室。
参加对象：全校师生。
参加人数：300~400人。
主办单位：智赢创业实战社。
承办单位：开发区友爱医院。
协办单位：各二级学院学生会。
活动流程：
1、主持人介绍各位贵宾、领导及活动负责人，并介绍本次讲座的主题及讲座的序言，然后邀请讲师上台。
2、有关领导讲话。
3、专家讲解健康知识。
4、互动环节1——专家向同学们提出有关的问题，回答正确者有丰厚的奖品。(分三个步骤，每个步骤为五分钟，一个步骤为一个问题，一个问题两至三个人回答)。
5、互动环节2——同学们向专家提出自己的困惑，困难。时间大约为十分钟。
6、总结。
备注：1、在讲座进行过程当中社员们和学生会人元积极配合讲师。
2、会场要保持安静，手机调成震动。
3、游戏环节的礼品为价值8元的'水杯。
工作安排：
1、做好宣传工作，鼓励同学们积极地参与本次活动。分别在海悦厅一楼贴海报、海韵厅门口贴张海报以及在宣传栏张贴海报。
2、会场联系和会场布置由h负责，人手不够，可以把社团的人叫来。
3、d负责考勤、维持会场秩序，把小组的人安排上。
4、g负责联系好人到达会场。并让学生会的参与进来。
5、a负责海报的设计，b负责张贴。
活动总负责人：___。
其他相关负责人：各级学生会主席各部门的部长。
智赢创业实战社负责人。
经费预算：阶梯教室申请费450元。
展板和海报费40元。
矿泉水三十支，共30元。
医院的介绍：
医院的有关专家介绍：
问题：专家所讲的内容必须要健康向上。
专家所讲的主题要和大学生利益相关。
中医药健康文化宣传活动方案范文（21篇）篇七
中医药文化惠民工程是深入贯彻党的十七届六中全会精神，繁荣中医药文化，加快发展中医药文化的具体举措。为确保中医药文化惠民工程顺利实施，根据《淮阴区中医药文化惠民工程实施方案》，结合我乡中医药文化工作实际，制定本方案。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，紧紧围绕十七届六中全会、全国中医药文化建设工作会议以及《省政府关于进一步加快中医药事业发展的意见》的精神，全面推进中医药文化阵地、文化队伍、文化项目建设，以满足人民群众日益增长的中医药文化需求为出发点和落脚点，以中医药文化便民利民惠民为核心，以彰显中医药文化特色优势为重点，努力打造具有淮阴特色的中医药文化品牌，推动中医药文化繁荣发展。
传承中医国粹，传播优秀文化，惠及百姓健康。
通过开展中医药文化惠民工程，探索研究中医药文化内涵实质、核心价值和发展规律，按照民族性、时代性、地域性、原创性要求，创作适应城乡群众健康需求的中医药文化产品；探索建立完善中医药文化建设工作机制和管理模式，逐步构建政府主导、部门配合、社会参予、群众受益的中医药文化公共服务体系；探索实施中医文化科普公益服务的普惠和可及措施，加强高素质中医药文化人才队伍建设，加大中医药文化科普宣传力度，提高中医药文化科学知识与价值理念的认知度和普及率，让广大人民群众感受中医药文化独特魅力、接受中医药特色优势服务、共享中医药改革发展成果。
第一，坚持以人为本、面向大众，让中医药文化发展成果惠及全社会；第二，坚持突出特色、传承发展，在继承中医药传统文化的基础上推广传播、弘扬创新，充分体现和发挥中医药特色优势；第三，坚持统筹规划、统一部署，整体推进实施中医药文化惠民工程，扩大社会影响力；第四，坚持因地制宜、求真务实，从实际出发，采取切实可行的措施，使各项工作任务落实到实处；第五，坚持服务大局、促进发展，围绕中医药改革发展中心工作，以中医药文化建设引领中医药各项工作水平不断提高。
1、大力开展中医药文化科普宣传服务。广泛深入开展中医药文化现场宣传活动，以淮医文化节、膏方节、中医义诊等活动为载体，推动中医药文化宣传服务进乡村、进社区、进家庭，培育基层中医药特色文化品牌。9月17日—25日为中医药文化宣传周，宣传周期间，利用媒体、橱窗、led屏幕等集中宣传中医药知识，开展中医药适宜技术推广培训活动。
2、大力开展中医药文化科普巡讲活动。根据《“中医药就在你身边”中医药文化科普巡讲活动的通知》，每年度开展中医药文化科普巡讲活动，传播中医药科普知识，提高居民中医药文化认知度和普及率。
充分发挥现代传媒的积极作用，与新闻媒体建立长期稳定的合作关系，积极借助和利用报刊等媒体的力量，面向社会大众，定期宣传中医药发展动态、中医药文化科普知识、中医药健康理念。
中医药文化惠民工程实施周期为20xx年—20xx年，根据活动安排，分四个阶段开展：
第一阶段：启动（20xx年7月至8月）。按照淮阴区卫生局实施方案要求，按年度制订活动安排。
第二阶段：实施（20xx年8月至20xx年12月）。根据活动要求，广泛深入组织实施中医药文化惠民活动，进一步推动中医药进村、进社区、进家庭。
第三阶段：总结（20xx年1月至20xx年2月）。认真总结3年来中医药文化惠民工程工作，准备项目开展情况总结资料。
1、为加强对中医药文化惠民工程活动的组织实施，韩桥卫生院成立中医药文化惠民工程领导小组：
组长：高学红院长。
副组长：陈兆军副院长。
成员：吴广明外科主任。
魏洪刚内科主任。
薛玉峰外科副主任。
叶成模中医科主任。
李伟康复科主任。
2、总结。活动结束后，根据各地活动的开展情况、年终总结、活动资料、社会效果，对在活动中表现突出的科室和个人，予以表彰奖励。
中医药健康文化宣传活动方案范文（21篇）篇八
xx年5月17日是全球第xx个“世界高血压日”，今年活动主题是“健康血压，健康心跳”。为有效预防和控制高血压提高广大群众对高血压病的认识和重视，xx市健康教育与促进中心、xx盐务管理局、xx医院拟定于20xx年5月17日开展“高血压日”义诊宣传活动，活动安排如下：
1、提高居民高血压防治意识，培养健康的生活方式。
2、宣传高血压的.危险因素和早期症状，提高早发现、早诊断、早干预、早治疗的能力。
3、提高高血压患者自我管理的知识和技能，减少和延缓并发症的发生。
xx门诊广场或门诊大厅。
20xx年5月17日上午9：0011:30。
1、xx市健康教育与促进中心人员；
2、xx医院医务部、保健科、心血管内科医护人员、营养科医师、志愿者；
3、xx盐务管理局工作人员；
1、现场义诊咨询：心血管内科、营养科医师针对高血压防治提供专业咨询服务、免费测量血压。
2、横幅宣传。
3、发放高血压防治健康教育宣传资料。
4、发放低钠盐宣传单和低钠盐。
主办单位：xx市健康教育与促进中心、xx盐务管理局、xx医院。
2、20xx年世界高血压日主题是“健康血压，健康心跳”
3、肥胖是血压升高的重要危险因素。
4、防治高血压要戒烟戒酒适当运动清淡饮食。
5、食用低钠盐，预防高血压。
本次活动由xx医院与xx市健康教育与促进中心、xx盐务管理局负责组织实施，活动结束后形成资料总结并上报相关部门。同时，邀请xx市电视台健康与生活栏目到现场拍摄宣传。
中医药健康文化宣传活动方案范文（21篇）篇九
各院系：
为进一步加强我校大学生心理健康教育工作，培养学生理性平和健康心态，按照学生处20xx年工作计划安排，我校拟举行第十四届 “阳光护航”心理健康教育宣传季活动。现将具体工作安排如下：
“阳光护航珍爱生命，心理育人激扬青春 ”
20xx年3月25日------20xx年5月25日
学校组织开展的活动内容、时间、地点参照附件1。各院系可参考和选择的形式包括:心理电影放映；团体辅导和游戏；心理健康主题班会；心理健康主题征文。各院系自行组织开展心理健康主题征文活动，于5月20日前推选3-5篇征文上报心理咨询中心惠筱老师处，参与学校优秀心理健康征文评选；心理健康漫画、海报、手抄报展览活动；“我最喜爱的心理委员”评选。各院系自行组织评选，于5月15日前，推荐3名心理委员上报心理咨询中心惠筱老师处，附个人简介和事迹。由学工部组织对候选人进行网络投票(具体办法另行公布)。表现突出的心理委员被授予“20xx年度我最喜爱的心理健康教育宣传员”荣誉称号。
学工部将根据各院系报送材料情况和宣传季工作实际，对工作突出的院系予以表彰奖励。评选结果将做为各院系学生工作年度考核的一项重要指标。本次活动拟评选突出表现集体奖2个，分别奖励1500元；优秀组织奖4个，分别奖励1000元。
。本届宣传季本着“发挥院系主体地位，彰显学院工作特色”的原则，鼓励各院系结合专业特点和学生实际，精心策划、组织、开展相关教育活动。各院系于20xx年4月5日之前将“阳光护航”心理健康教育宣传季活动方案（电子版）报送心理咨询中心备案。各院系根据方案安排，及时开展相关活动，学院可邀请学工部对接领导、心理咨询中心对接教师指导和参与相关工作，也可以调动中心分配的朋辈辅导学生具体指导相关活动的开展。
各院系要通过线上线下宣传动员，营造浓郁心理健康活动季氛围，发动广大同学积极参与。要充分发挥大学生在学校心理健康教育工作中的主体作用。各院系要结合学生自主管理改革，充分调动大学生在教育活动中的积极性、主体性和主动性，要充分发挥和依托朋辈心理辅导团队、学生社团，班级心理委员、宿舍信息员等学生骨干队伍，引导更多学生组织和参与形式多样、内容丰富，师生喜闻乐见的心理健康教育活动。
各院系要对第十四届心理健康宣传季活动开展情况进行认真总结、梳理，查找不足，及时整改，务必突出教育效果，并于6月1日前将活动总结（文字+图片,电子版和纸质版）报送心理咨询中心惠筱处。
中医药健康文化宣传活动方案范文（21篇）篇十
为落实市、区政府提出的“双创一巩固”工作目标要求，根据《国家卫生城市标准》和《国家文明城市标准》结合社区实际，特制定本策划书。
一、工作的开展：
(一)准备阶段。
1、调整健康教育工作领导小组，召开领导小组会议，通报上年存在的问题，明确工作任务、社区职责及工作进度。与辖区各单位签订健康教育目标责任书。
2、召集辖区单位、社区居民参加培训会，对《国家卫生城市标准》、《国家文明城市标准》、《红花岗区“双创一巩固”健康教育考核评分表》进行学习阅读。
3、完善领导机构及工作机构，对照目标要求自查梳理存在问题，指定专人负责，制定切实可行的健康教育工作方案。针对单位、社区、行业开展工作。对照“标准”查找存在问题及时整改。
(二)整改阶段(3月25日前)。
1、认真按照办事处及本社区制定的整改方案，扎实开展整治行动，及时完善工作资料。
2、规范健康教育专栏，提升城市品位，确保健康教育宣传栏制作美观、耐用材质，版面美观、整洁、图文并茂。
(三)检查阶段(3月31日前)。
社区按照〈评分表〉认真开展督导检查，针对督查中发现的问题进行整改。
(四)查漏补缺阶段(4月10日前)。
社区对照〈评分表〉查漏补缺，整改完善归档资料。
(五)迎接检查验收阶段(10月30日前)。
制定迎检方案，全面做好迎检工作(4月30日前接受省、市、区、爱卫会检查，7月至10月接受国家爱卫会检查)。
(一)对照《国家卫生城市标准》和《国家文明城市标准》及《健康教育考核评分标准》要求，认真开展工作。
(二)收集资料：20__年以来工作资料，按年度装订成册。
(三)资料顺序：封面、目录、工作内容、图片资料、内容，排列〈评分表〉顺序进行。
中医药健康文化宣传活动方案范文（21篇）篇十一
为进一步加强我校大学生心理健康教育，宣传普及心理健康知识，共同创建心理健康的良好氛围，根据本年度学生工作要点，以“・2”为契机，特开展20xx年大学生心理健康教育宣传月系列活动，现将有关事项通知如下：
在学校心理健康教育领导小组领导下，各二级学院心理健康教育领导小组负责本院主题心理健康教育活动方案的制定、组织、协调、落实及总结，各院配备的心育导师、辅导员、班主任及心理委员等负责活动的具体实施。
1、活动主题：关爱心理，健康成长
2、活动目的：宣传普及心理咨询、心理健康知识，增强学生心理健康意识，提高学生身心健康水平。
全体在校学生、学工人员
活动形式不限，可以采用知识竞赛、主题班会、专题讲座、座谈、征、影视赏析、现场活动、情景剧、工作坊、沙龙、游戏、趣味运动等形式，开展丰富多彩的心理健康教育活动。
1、学生处负责启动仪式等活动的安排，详见附1。
2、二级学院活动安排
各学院要结合实际，参考《二级学院心理健康教育活动指南》（见附2）自行设计安排，活动应有目的、有内容、有亮点、有成效，每个学院开展的活动应不少于项。
1、各学院要高度重视，精心设计活动方案，活动应充分考虑学生需求，确保开展活动能够寓教于乐达到应有的心理健康知识宣传、心理素质培养的目的，使广大学生充分认识心理健康对自身成长成才的重要作用。
2、各学院要按照活动安排，利用微博、微信等新媒体，面向学生积极宣传、认真组织，充分发挥各院心育导师和辅导员在活动中的骨干作用，切实发挥班级心理委员的组织作用，促使学生在活动中的主体作用得到充分发挥。
3、各学院要以此次活动为契机，加强院级心理健康教育工作，在积极稳妥地做好特殊群体学生管理工作的同时，面向全体学生积极开展心理健康教育工作。
4、请各学院将本院心理健康教育活动方案（包括活动目的、名称、形式、主要内容、具体时间及地点、人数）于月0日前将电子版发送至杨xx老师的0a邮箱，并于6月24日前将活动开展情况总结报告电子版发送至杨xx老师的0a邮箱。
中医药健康文化宣传活动方案范文（21篇）篇十二
《中华人民共和国中医药法》（以下简称《中医药法》）将于20xx年7月1日施行，为进一步促进中医药事业健康发展提供了法律保障。为推动《中医药法》的贯彻落实，帮助中医药管理部门、中医药从业人员及社会各界准确理解、严格执行《中医药法》，使全社会逐渐形成“看中医、用中药”的浓郁氛围，弘扬中医药文化，根据《上饶市贯彻落实中医药法大型宣传月活动实施方案》要求，经研究制定我市如下实施方案。
通过开展《中医药法》大型宣传，进一步明确中医药事业发展的主体责任、部门职责、社会任务；帮助广大中医药人员全面深入掌握理解《中医药法》的基本内容、具体规定，提高中医药事业依法治理的能力和水平；培养全民“看中医、用中药”的认知习惯，弘扬中医药文化，提高中医药的社会地位。
为保证活动的顺利进行，成立中医药法宣传活动组委会，负责活动的全面协调和开展。
1.组长：王初生
2.副组长：邓建华
3.成员：王德进、李建平、程传红、王娇英、齐益基、
叶德胜、赵俊、潘永丽、杨小燕
各乡镇卫生院院长
1.启动仪式
（1）时间和地点：6月30日上午九时，惟德广场。
（2）参加人员：卫计委机关全体职工、人民医院、中医院、妇保院、血地站、银城卫生院等人员。
（3）仪式流程：领导致词，代表单位发言、参观展板、发放宣传册。
2.义诊活动。人民医院、中医院、妇保院、血地站、银城卫生院以院为单位，组织不少于4名医务人员开展以中医内容为主的'义诊活动。（责任科室：医政股、市中医院）
3.开展系统内宣传。各医疗机构要在七月内各举办一次《中医药法》讲座、中医药法知识考试及中医技能竞赛等活动，促进学法用法，让全体医务人员全面系统准确掌握《中医药法》的内容、要求和规定。（责任科室：健教所、中医院）
4.广泛开展社会宣传。各医疗机构和有关单位利用广播电视台、报社等媒体宣传《中医药法》，以及我市中医药特色等中医药事业发展情况，广泛向社会、向群众宣传中医药知识、文化、医术，提升影响力。（责任科室：党政办）
1.各单位要将《中医药法》大型宣传活动作为一项重点工作，切实加强组织领导，落实责任，精心组织，周密安排，确保《中医药法》大型宣传月活动顺利开展。市人民医院、中医院等医疗机构应于6月26日前在院内外悬挂不少于两条宣传标语。（标语内容见附件）
2.各医疗卫生机构，要认真组织广大医护工作者学习《中医药法》及《中医药法释义》，使广大医护人员，特别是中医药人员全面理解、掌握《中医药法》的基本内容、具体规定，提高依法行医的能力和水平。
3.宣传月活动结束后，各单位要认真总结，并将宣传活动情况（图片和文字）于8月5日前报至卫计委医政医管股。
附件：宣传标语内容
1.继承和弘扬中医药，保障和促进中医药事业发展，保护人民健康。
2.坚持中医药传承与文化传播，弘扬祖国伟大宝库。
3.认真学习贯彻《中医药法》，努力提高我市中医药事业发展水平。
4.大力发展中医药事业，实行中西医并重的方针。
5.建立和完善中医药技术创新体系、推动中医药科学技术进步。
6.建立健全中医药管理体系，统筹推进中医药事业发展。
7.加强中医药服务体系建设，合理规划和配置中医药服务资源。
8.鼓励中医药科学技术创新，保护中医药知识产权，提高中医药科学技术水平。
9.保护中药饮片传统炮制技术和工艺，鼓励开展中药饮片炮制技术研究。
10.中医教育以中医药内容为主，体现中医药文化特色。
11.大力宣传《中医药法》，加快中医药事业发展。
12.保护药用野生动植物资源，鼓励和支持中药新药的研制和生产。
13.热烈庆祝《中医药法》颁布实施，保障中医药事业发展。
中医药健康文化宣传活动方案范文（21篇）篇十三
通过健康教育活动，提高职工、患者的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率，推动基本卫生服务；创建无烟医院，提高戒烟服务水平，促进社会对健康的广泛支持。
（一）宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能》。
（二）职工、居民健康教育：合理营养、控制体重、加强锻炼、应付紧张、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育。
（三）重点人群健康教育：青少年、妇女、老年人等。
（四）重点慢性病和传染病健康教育：包括高血压、糖尿病、冠心病、乳腺癌和宫颈癌、肝炎、艾滋病等健康问题。
（五）公共卫生问题健康教育：包括食品卫生、突发公共卫生事件等卫生问题。
（六）中医中药的预防保健教育：包括高血压、糖尿病、冠心病、中风后遗症等健康问题的中医中药保健。
（七）控烟健康教育：提高控烟知识和控烟参与意识，提供戒烟咨询和技术指导，创办无烟医院，使广大患者和医务人员有一个文明、健康、和谐的医疗服务环境。
（一）举办健康教育讲座以普及居民健康素养基本知识技能和预防传染病、慢性病、多发病为重点内容，以高血压、糖尿病、结核病等慢性病、孕产妇定期举办健康讲座，引导居民学习和掌握健康知识及必要的健康技能，促进社区居民的身心健康。举办健康教育讲座不少于2次，其中中医中药健康指导讲座不少于1次。
（二）开展公众健康咨询活动在各种卫生宣传日、健康主题日、节假日，利用发放宣传单、宣传资料及黑板报等宣传方式，开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动，发放健康教育宣传资料。每年公众健康咨询宣传活动不少于2次，其中中医中药健康咨询活动不少于1次。
（三）充分利用健康教育宣传专栏，积极开展健康宣传活动。根据健康教育规律、季节、疾病流行情况、社会活动等及时更新，健康教育宣传专栏内容每月更新1次，每次两版。
（四）积极发放健康教育资料健康教育资料根据实际本地区公共卫生突发应急事件、传染病疫情需要、基本公共卫生项目开展等情况自行印制，包括健康教育折页、健康教育处方和健康小册子等。放置在医院的候诊区、诊室、住院区等，供居民免费索取。另外在医院正常开诊时间，在候诊区、健康教育区等循环播放健康教育音像资料。
（五）慢性病的重点防护对糖尿病、高血压、冠心病等患者要有针对性的利用门诊、随访等医疗卫生服务时开展个体化健康教育和健康技能的健康教育。
（六）无烟医院建设医院室内完全禁烟，所有室内场所没有烟头，没有吸烟者，医院所属区域有明显的禁烟标识；设戒烟服务医生和咨询电话，开展控烟宣传活动；门诊部建立首诊询问吸烟史制度，对其中的吸烟者进行简短戒烟干预。
健康教育活动要有完整的健康教育活动记录，由专人负责收集、整理、妥善保管健康教育素材、记录、总结、评价等数据，包括文字、图片等，逐步建立完备的工作档案，以便工作考核和效果评价。
医务科作为健康教育责任科室，提前做好健康教育的经费预算，所需设备及材料准备有数码相机、电视机、投影仪、笔记本电脑等基本设施，开展健康讲座前要准备好讲课课件、发放的健康教育资料、健康教育处方、控烟宣传材料等。
一月份：教育重点是春季传染病防治知识讲座及咨询。
二月份：教育重点是流动人口健康教育。
三月份：结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日。重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。
四月份：结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日。儿童预防接种知识教育。
五月份：利用5.31世界无烟日。重点开展吸烟危害等知识教育。
六月份：结合国际儿童节、国际6.26禁毒日。重点宣传儿童保健、禁毒等方面的知识。
七月份：重点开展碘缺乏的预防知识讲座一次，进行肠道疾病知识指导。
八月份：开展一次夏季防病知识讲座及咨询活动。
九月份：结合全国爱牙日、口腔保健、老年性疾病防治知识。
十月份：结合全国防治高血压日、世界神精卫生日。开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。
十一月份：结合食品卫生宣传周和11.14的全国防治糖尿病日,开展食品卫生与营养、糖尿病防治的宣传教育。
十二月份：结合12.1世界艾滋病防治宣传日。重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。
对全院医务人员及乡村医生开展健康教育知识培训，每年两次，以提高医务人员的卫生知识水平、健康意识，使医务人员的健康知识知晓率达70%以上，健康素养水平提高20%。
针对社区健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群，结合公共卫生服务，配合各种宣传日，深入开展咨询和宣传。利用居民健康体检、慢性病随访等机会开展健康教育活动。
责任科室定期对健康教育工作进行指导、检查，完善健康教育执行过程中的各种活动记录、资料。通过健康知识知晓率、健康素养水平提高率及住院病人相关知识知晓率的测试，对健康教育工作进行评价与总结。规范整理好我院健康教育工作档案的相关文字、图片等资料。
中医药健康文化宣传活动方案范文（21篇）篇十四
为深入领会和准确把握《中华人民共和国中医药法》，抓紧抓好学习宣传贯彻工作，根据《福建省卫生计生委关于学习宣传贯彻中华人民共和国中医药法的通知》（闽卫中医发明电〔2017〕93号）文件精神，经研究，现就学习宣传贯彻《中医药法》制定如下活动方案：
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，全面落实卫生与健康大会精神，深入实施《中医药发展战略规划纲要（2016-2030年）》，贯彻党中央、国务院关于中医药发展决策部署的重要举措，开展“学习宣传贯彻《中医药法》”为主题的活动。
二、目标要求
各单位要高度重视《中医药法》学习宣传贯彻工作，发挥宣传先导作用。充分认识学习宣传贯彻《中医药法》的重要意义，深刻领会《中医药法》的立法背景、立法宗旨和基本原则，准确把握《中医药法》保护、扶持和促进中医药事业发展的.精神实质，系统学习《中医药法》基本内容，精准把握《中医药法》。
三、工作安排
（一）动员部署阶段（5月20日-5月31日）
各单位按照本活动方案统一部署，对单位职工进行全面动员，结合单位实际，抓好活动落实。
（二）组织实施阶段（6月1日-6月30日）
1、开展学法培训（6月1日-6月15日）
各医疗卫生单位通过举办培训班、研讨会和专题讲座等方式开展培训自学，系统学习《中医药法》及释义书籍，形成全方位、多层次的学习宣传格局，提高中医药从业人员学法、懂法、守法、用法意识。
2、开展宣法义诊活动（6月16日-6月31日）
以“学习宣传贯彻《中医药法》”为主题，县人民医院牵头，组织全县中医专家深入乡镇开展中医义诊活动，悬挂活动主题条幅，加强社会氛围的宣传引导，各基层医疗卫生单位根据自身实际工作自行组织。
3、开展学习宣传月（6月1日-6月30日）
充分利用各类新媒体平台，广泛宣传和普及中医药法，提高全社会对《中医药法》的关注度和知晓率。各医疗卫生单位要在门诊楼、住院病房等明显位置悬挂宣传标语，有条件的可使用电子显示屏滚动显示宣传标语。各单位微信公众号开辟专栏，推送《中医药法》相关知识的宣传内容，发动干部职工进行转载，扩大宣传群体。
（三）总结阶段（7月1日-7月30日）
学习宣传贯彻活动结束，各单位将对学习活动开展情况进行总结，将具体实施文件和照片等材料梳理报送至县卫计局医政股，邮箱：…………。
四、工作要求
(一)高度重视，精心组织。各单位要高度重视，把开展主题活动作为推动落实“七五”普法规划的重要载体，作为精神文明创建的重要内容，与日常普法工作紧密结合，加强组织领导，创新工作机制，确保主题活动取得实效。
(二)突出重点，确保实效。要从实际出发，结合工作特点和社会需求，因地制宜确定宣传重点和宣传形式，注重实效，推动工作落细、落实。要充分发动群众参与法治宣传、参与法治实践，增强主题活动的群众性、实践性。
(三)广泛宣传，形成氛围。要精心组织策划，积极拓宽宣传渠道，在活动方案规定动作外鼓励各单位创新活动方式，采取自选动作扩大宣传效果，扩大主题活动覆盖面和影响力。
中医药健康文化宣传活动方案范文（21篇）篇十五
《中华人民共和国中医药法》(以下简称《中医药法》)已于20xx年7月1日起施行。为进一步贯彻落实上海市卫生和计划生育委员会印发的《关于学习宣传贯彻落实中华人民共和国中医药法的意见》（沪卫计中发〔20xx〕14号）精神，结合本区实际，现就学习宣传贯彻落实《中医药法》制定如下活动实施方案：
学习宣传贯彻《中医药法》，深入领会和准确把握《中医药法》精神实质、基本内容和重大制度创新，认真贯彻落实《普陀区中医药健康服务发展实施意见》（20xx-2020年），紧密结合本区、本单位中医药工作实际，切实增强针对性和实效性。
各单位要高度重视《中医药法》学习宣传贯彻工作，发挥宣传先导作用，充分认识学习宣传贯彻《中医药法》的重要意义，深刻领会《中医药法》的立法背景、立法宗旨和基本原则，准确把握《中医药法》保护、扶持和促进中医药事业发展的精神实质。要依托《中华人民共和国中医药法释义》，系统学习《中医药法》基本内容，精准把握《中医药法》。
(一)动员部署(7月3日-7月7日)。
各单位按照本活动方案统一部署，制订详实、操作性强的活动方案，在全院范围进行全面动员，并结合本单位实际，抓好活动落实。
（二）组织实施阶段（7月3日-9月29日）。
1、开展普法义诊活动(7月3日-7月7日)。
为迎接中国共产党建党xx周年和《中华人民共和国中医药法》的实施。推进“两学一做”常态化、制度化，深入贯彻实施《普陀区中医药健康服务发展实施意见（20xx-2020年）》，弘扬国粹，发挥中医药特色和优势，服务百姓健康，在全系统开展以“深入学习‘两学一做’，贯彻落实《中医药法》”为主题的迎“七一”暨贯彻落实《中医药法》中医义诊系列活动。
2、开展学法培训(7月10日-8月11日)。
在全系统统一征订《中医药法》、《中华人民共和国中医药法释义》。各单位可通过专题学习、研讨会、专题讲座、理论考核、知识竞赛等多种学习方式开展培训，系统学习《中医药法》及释义书籍，形成全方位、多层次的学习宣传格局，提高卫生和中医药从业人员学法、懂法、守法、用法意识，切实促进卫生系统广大干部职工真正把《中医药法》学懂悟透，在全区营造良好的中医药发展环境。
3、广泛开展普法宣传（7月17日-8月30日）。
建立“普陀中医养生保健”公众号。积极利用新媒体推送和传播中医药养生保健知识。开展全民健康生活方式行动系列宣传活动，普及情志调摄、饮食调养、生活起居、运动健体、穴位按摩等中医养生方法，推广普及太极拳、八段锦、健身气功等中医养生运动，开展慢性病及弱体质的运动干预，提高科学健身指导水平，推动居民中医药健康文化素养提升，培育健康生活方式。
各单位要充分利用各类传统媒体、新媒体宣传平台，广泛宣传和普及《中医药法》，提高全社会对《中医药法》的关注度和知晓率。利用led等媒介滚动播放活动主题宣传语，同时开设专题宣传栏，进一步加大宣传力度。组织开展知识讲座进社区、普法资料发放、送法进校园、进社区、进家庭等形式多样、百姓喜闻乐见的普法宣传活动。
围绕中医药核心价值理念，在全区10个街道（镇）建立中医文化角。下发《中国公民中医养生保健素养解读》，向社区居民宣传中医药核心价值理念和中国公民中医养生保健素养内容，适时组织开展“健康普陀，你我同行”中医药健康文化知识大赛。
4、启动实施“双十”扶持计划（8月28日-9月29日）。
实施普陀区中医发展“双十”扶持计划：传承中医传统，以提升中医优势病种临床诊疗能力和水平为核心，加强中医专科建设和管理，加强中医药“师承”人才培养模式，启动实施20xx年普陀区中医临床重点专科（10个），20xx年普陀区名中医(学科带头人）扶持培养计划。
（三）认真总结(9月25日-9月29日)。
各单位要按照本方案要求，认真筹划，积极开展学习宣传活动，并对学习宣传活动开展情况进行认真总结，形成工作总结。并于9月29日之前将工作总结和活动照片等相关材料报区卫生计生委中医药发展科。
(一)高度重视，精心组织。各单位要高度重视，把开展《中医药法》的学习宣传活动作为普法宣传、精神文明创建、推进“两学一做”常态化制度化的重要内容，加强组织领导，创新工作机制，确保主题活动取得实效。
(二)突出重点，确保实效。要从实际出发，结合本单位工作实际和社会需求，因地制宜确定宣传重点和宣传形式，注重实效，推动工作落细、落实。要充分发动社区居民参与法治宣传、参与法治实践，充分发挥社会组织和志愿者在普法中的作用，增强主题活动的群众性、实践性。
(三)广泛宣传，形成氛围。要精心组织策划，积极拓宽宣传渠道，鼓励各单位创新活动方式，充分利用微信公众平台等方式扩大宣传效果，扩大主题活动覆盖面和影响力。
中医药健康文化宣传活动方案范文（21篇）篇十六
在学校心理健康教育领导小组领导下，各二级学院心理健康教育领导小组负责本院主题心理健康教育活动方案的制定、组织、协调、落实及总结，各院配备的心育导师、辅导员、班主任及心理委员等负责活动的具体实施。
1、活动主题：关爱心理，健康成长。
2、活动目的：宣传普及心理咨询、心理健康知识，增强学生心理健康意识，提高学生身心健康水平。
全体在校学生、学工人员。
xx。
活动形式不限，可以采用知识竞赛、主题班会、专题讲座、座谈、征、影视赏析、现场活动、情景剧、工作坊、沙龙、游戏、趣味运动等形式，开展丰富多彩的心理健康教育活动。
1、学生处负责启动仪式等活动的安排，详见附1。
2、二级学院活动安排。
各学院要结合实际，参考《二级学院心理健康教育活动指南》（见附2）自行设计安排，活动应有目的、有内容、有亮点、有成效，每个学院开展的活动应不少于项。
1、各学院要高度重视，精心设计活动方案，活动应充分考虑学生需求，确保开展活动能够寓教于乐达到应有的心理健康知识宣传、心理素质培养的目的，使广大学生充分认识心理健康对自身成长成才的重要作用。
2、各学院要按照活动安排，利用微博、微信等新媒体，面向学生积极宣传、认真组织，充分发挥各院心育导师和辅导员在活动中的骨干作用，切实发挥班级心理委员的组织作用，促使学生在活动中的主体作用得到充分发挥。
3、各学院要以此次活动为契机，加强院级心理健康教育工作，在积极稳妥地做好特殊群体学生管理工作的同时，面向全体学生积极开展心理健康教育工作。
4、请各学院将本院心理健康教育活动方案（包括活动目的、名称、形式、主要内容、具体时间及地点、人数）于月0日前将电子版发送至杨xx老师的0a邮箱，并于6月24日前将活动开展情况总结报告电子版发送至杨xx老师的0a邮箱。
中医药健康文化宣传活动方案范文（21篇）篇十七
以提高师生健康素质为目标，结合学校实际情景，坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想，注重预防为主，治标兼治本，综合治理的原则。以干预和控制影响师生健康的危险因素、规范公共卫生行为、倡导礼貌健康生活方法为重点，以开展各种健康促进活动为载体，努力促进学校健康、环境健康、人群健康，实现学校全面协调发展。
1.主动创立江苏省健康教育促进学校。认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标，力争办出特色。
2.树起健康认识，把健康教育课放在重要地位，建立正确的健康观念，培养学生优良的卫生行为，健康的生活方法。
3.创立健康的`学校环境，努力做到整洁、优美、安全、愉快和富有教育性。
九月份：
1、加强对学校卫生、食品卫生、安全的检查及学校卫生的美化。
2、开展20xx秋季卫生宣传月暨“预防肠道传染病，远离甲型h1n1流感”活动。
3、狠抓学校卫生常规教育，促进学校健康课的健全实施。
4、加强学生养成良好的卫生习惯教育。
5、严格做好传染病的防控预防措施。“从系从严，制度管理”的宗旨。
十月份：
1、开展狂犬病的宣传教育。
2、保护视力、预防近视。(开展讲座及护眼保眼专刊)
3、一年级开展口腔卫生的讲座。
4、“均衡营养、身体才强壮”。
中医药健康文化宣传活动方案范文（21篇）篇十八
帮忙学生发现和认识自己生活中存在的不良习惯，培养学生健康、科学的行为习惯和生活作风。
使学生发现和认识自己生活中存在的不良习惯，培养和养成健康、科学的行为习惯和生活作风。
一、交待任务。
二、新授部分。
1、看课堂剧《小红的三餐》：故事大意：小红早晨起床，洗濑完毕，妈妈把饭菜在餐厅摆好，叫小红吃早饭，小红说：“妈妈，我不饿，我不吃。”说完就上学去了。中午放学小红一进家门就看见桌上放着她平时最爱吃的红烧排骨，小红拿起筷子大口大口地吃了起来，一向吃到不能再吃为止，午时上学的路上开始胃疼，晚上回家发现仅有一个她最不爱吃的酱茄子，小红只吃了两口就不吃了。
师问：课堂剧中小红有哪些坏习惯?
生答：板书：不吃早饭，暴饮暴食，挑食。
师问：这都是哪方面的坏习惯。
生答：师板书：不卫生。
师问：谁能说说不卫生的习惯还有哪些。
生答：师板书：
师问：你有这方面的坏习惯吗你准备怎样改正。
小结学法：(略)。
2、观看课堂剧《小明的100分》。
(大意：)教师说今日的数学卷子，我已初步看了一遍，此刻发还给你们，我公布正确答案，要求同学们对照标准答案自行打分。小明左右一看没有注意，忙把填空中的错误答案改正过来，打上100分。这节课结束时教师说：“同学们，教师是在做一个诚实测验，如果你有不诚实的表现要改正。看幻灯出示的问题，同桌讨论后回答：
(1)小明这是一种什么坏习惯。
(2)不诚实、欺骗教师这属于哪种坏习惯。
(3)还有哪些习惯是人际交往中的坏习惯。
(4)如果你有这其中的坏习惯，你打算怎样办。
3、观看课堂剧：《客人来了》故事大意：张叔拿来一盒礼品到小立家做客，爸爸接过礼品盒放在桌子上后跟张叔叔谈话。小立打开礼品盒，发现里面有她爱吃的蛋糕，就吃了起来，一边吃一边嚷着叫爸爸陪她到公园玩儿。
看幻灯：出示题：
(1)故事中小立有哪些坏习惯。
(2)这是哪方面的坏习惯。
(3)还有哪些是家庭生活中的坏习惯。
(4)如果你有打算怎样办。
用刚才学习前两个资料的方法自学，小组讨论，派一人回答。
4、说说你或你发现别的同学有哪些日常生活中的其它不良生活习惯，你的改正措施。
三、总结。
1、问：经过这节的学习，你懂得了什么。
2、师总结：
每个人都会不一样程度地存在某种或某些不良习惯。只要大家从小勇于认识和承认自己的不良习惯，并下决心纠正，就能不断提高，健康成长。
改改你的坏习惯。
中医药健康文化宣传活动方案范文（21篇）篇十九
推动苏州市中医药健康文化传播，提升民众中医药健康文化素养，发挥中医药五种资源优势，服务健康江苏建设，增进社会对中医药的认知和认同，促进中医药健康养生文化的创造性转化、创新性发展。
传播中医药健康文化，建设新时代健康苏州，贯彻落实中医药法，传承发展吴门医派。
（一）主办单位
苏州市卫生健康委员会（苏州市中医药管理局）
（二）承办单位
各市、区卫健委（社会事业局）、苏州市中医医院等
（一）举办中医药健康文化大型主题活动
xx年7月1日前后，在苏州市、各县市（鼓励有条件的区）同期举办以“中医药健康你我他”为主题的大型活动。活动主要包含展览展示、健康咨询（义诊）、互动体验、健康讲座、科普资料发放等板块。以“二十四节气养生”为主题，围绕养生塑造中医健康养生观念。运用展览板块、电子大屏、二维码微信平台等不同形式展示与传播中医药健康养生保健知识、中医药人文故事；健康咨询(义诊)区提供免费中医药健康咨询(义诊)服务；互动体验区包含中医养生操示范、中医智能设备体验、中药材炮制、中医药艺术作品观赏等；健康讲座区由专家现场讲授或运用多媒体滚动播放中医药养生保健知识；科普资料发放区供参观群众免费领取中医药养生保健书籍、用品等。各地可结合实际情况，对活动内容进行设计。
苏州市卫健委（苏州市中医药管理局）负责统筹，指导各地活动开展，根据省中医药管理局统一部署，积极组织参与中医中药中国行组委会在xx年中国北京世界园艺博览会上举办的“中医中药中国行”主题巡展活动。苏州市中医药健康文化大型主题活动由苏州市中医医院具体承办，各市、吴江区、吴中区、相城区同期举办，鼓励其他区同期举办该活动。各地可结合实际情况，对活动内容进行设计。中国中医药报社具体承担并为各地提供活动参考方案、展览展示模板等。
请各地将活动筹备的相关情况及活动当天的照片、相关信息于活动当日及时汇总并报我委。
（二）举办“庆祝中华人民共和国成立70周年”中医药健康文化系列活动
xx年10月1日前后，以庆祝新中国成立70周年为契机，在全市举办以“庆祝中华人民共和国成立70周年，传承发展中医药文化事业”为主题的系列活动。活动主要包含征文、展览、展示、健康咨询（义诊）、知识竞赛、互动体验、科普资料发放等板块。组织开展“新中国成立70周年我与中医药的故事”主题征文活动。举办“新中国成立70周年江苏省中医药事业发展成就展”，以文字、图片、影像资料，运用展览板块、电子大屏、二维码微信平台等不同形式重点展现新中国成立70周年以来苏州市中医药事业发展成就、“一带一路”中医药文化海外交流成果、中医药非物质文化遗产，中医药现代化、智能设备、设施；展示中医药健康科普养生保健知识、中医药人文故事。组织开展面向不同人群的中医药健康知识竞赛，激发民众学习中医药知识的热情。组织专家提供免费中医药健康咨询（义诊）服务；组织开展示范教学中医养生操，体验中医智能设备，中药材炮制、观赏中医药艺术作品等互动体验；组织专家现场讲授或运用多媒体滚动播放中医药养生保健知识；为群众免费发放中医药养生保健书籍、用品等。各地可结合实际情况，对活动内容进行设计。
我委按照省活动方案组织开展本地区活动，鼓励县级同期举办该活动。
（三）组织开展第九届“中医药就在你身边”健康巡讲活动
组织开展第九届“中医药就在你身边”健康巡讲活动。鼓励运用电视、网络直播、新媒体等多种方式扩大传播，创新性地开展中医药健康巡讲。以“二十四节气养生”为主题，组织中医药文化科普专家开展巡讲授课。根据不同年龄段、职业人群特点，注重科学性、实用性，在内容的遴选、教学方式的实施上，采取受众人群喜闻乐见的方式，普及推广中医药健康文化，使群众领略中医药文化之魅力。
各市、吴江区、吴中区、相城区依托当地巡讲团成员组织10场以上巡讲活动，其中5场以上要在大专院校和中小学校开展；市中医医院组织开展30场以上巡讲活动，其中10场以上要在大专院校和中小学校开展；其它行政区组织开展2场以上巡讲活动。
（四）组织开展“我们身边的名中医”宣传活动
为弘扬“大医精诚”的医德医风，学习和传承名老中医等德高望重、医术精湛的名医名家的优良品德，充分发挥先进典型标杆的示范引领带动作用，组织开展“我们身边的名中医”宣传活动。以“弘扬工匠精神，传承学术思想，创新文化发展”为主题，学习宣传我市名中医的行业精神，积极唱响主旋律、弘扬正能量，振奋中医药行业精神，激励广大中医药工作者不忘初心，凝心聚力，开拓创新。
发挥名老中医药专家传承工作室的传播作用，组建中医名师宣讲团。依托全市传统和新媒体平台，从视觉、听觉、触觉等多角度，利用各种学习宣传载体，拓展学习宣传方式，进行全方位、多角度、多层次的“立体式”的学习宣传，全面营造一种浓厚的市名中医学习宣传氛围。鼓励编撰人物事记书籍、组织学术思想及事迹宣讲团、制作电视访谈、宣传纪录片、百家讲坛，让名医名家学术思想及事迹进校园、进机关等。
我委组织宣讲团成员根据省级活动方案在各市、区至少开展1场名医名家先进事迹和感人故事宣讲报告活动。
（五）开展“岐黄校园行”活动，面向青少年建设中医药文化角
为增进广大青少年对中华优秀传统文化的了解与认同，帮助其养成健康的行为方式和生活习惯，充分发挥中医药在儿童青少年近视防治中的重要作用，xx年全年，联合市教育局、以“普及中医中药知识，传承中华优秀文化”为主题，以中小学生喜闻乐见的形式组织开展中医药文化“岐黄校园行”活动，推出中医药文化进校园活动的模板，涵盖中医讲堂、参观考察、实践体验等多种形式。同时，以中医药文化长廊、药材种植角、文化墙、视听阅览区等立体方式，在中小学、科技馆等地建设中医药文化角，打造一批融健康养生知识、保健体验、休闲娱乐于一体的中医药文化科普传播平台。针对青少年近视防控问题，结合中医穴位保健知识，开展巡讲授课。
我委联合当地教育部门，根据省方案确定活动内容并在本地区组织开展相关活动。各市、吴江区、吴中区、相城区组织3场以上科普讲座；苏州市中医医院组织开展5场以上科普讲座。
（六）组织开展“中医药文化宣传教育基地开放日”系列活动
为推进中医药文化宣传教育基地建设，不断改进和完善中医药文化宣传工作，促进中医药健康养生文化的创造性转化、创新性发展。以“中医药健康文化惠民”为主题，依托中医药文化宣传教育基地，组织开展“全市中医药文化宣传教育基地开放日”活动。
利用我市中医药文化宣传教育基地等现有资源，开展理论授课和动手制作相结合科普类活动，让中医药历史文化“活”起来。提倡中医药文化宣传教育基地、中药企业等开展开放日活动，根据不同人群开展“定制套餐”参观活动。通过参观医疗机构院史馆、中药炮制加工室以及参与中药药囊制作、中药药膳制作；参观中医药博物馆、展览展示馆（墙）、百草园；参观中医药企业展示馆、炮制加工车间、观看中医药文化宣传视频等活动，发挥中医药医疗机构、教育机构、企业等中医药文化宣传教育基地的传播作用。利用各种传播载体，拓展宣传方式，进行全方位科普推广，如养生主题进地铁、广场快闪活动。
（七）组织第六届“悦读中医”活动
xx年，以“悦读中医，健康中国”为主题，面向全市各教育机构、医疗机构、科研院所、管理机构、学（协）会、医药企业、新闻出版传媒机构、公共图书馆、书店等，向中医药从业者、爱好者、学生等开展中医药图书、报纸、期刊全民阅读活动，通过阅读推荐精选作品，普及一批中医药科普读本和挂图，创作一批阅读作品，传播中医药文化知识。
市卫健委依据省活动方案在本地区组织开展悦读中医推荐活动。
（八）举办中医药文创产品设计大赛
xx年全年，联合市有关部门，以“传承中医文化，锻造文创精品”为主题，面向全市开展中医药文创产品设计大赛，将流行元素、创意产品与中医药哲学思想、文化内涵、养生理念相结合，丰富中医药文化传播载体，让中医药文创产品融入当今生活。
我委积极组织本地区参与省中医药管理局举办的中医药文创产品设计大赛，并配合做好设计产品的投票、宣传、推广等工作。
（九）开展中医药健康文化精品遴选
xx年全年，以“发现中医之美，引领健康生活”为主题，在全市开展中医药健康文化精品遴选，在全市征集推广一批优秀的中医药书画作品、中医药文化标识、影像纪录片、文艺节目等,让中医药健康养生文化内涵深入民心。
我委依据省活动方案在本地区组织开展征集活动。
中医药健康文化宣传活动方案范文（21篇）篇二十
为做好我院中医药文化宣传活动，营造良好的中医药发展社会环境，按照上级要求，结合我院实际，我院开展了形式多样的中医中药宣传活动，现总结如下：
一、我院于20xx年启动了以“弘扬医道济世利人”为主题的中医药文化宣传活动，成立了以王秀清院长为组长，副院长张秋胜、梁晓国、赵鸿卫为副组长的中医药文化建设领导小组制定了中医药文化建设和中医“治未病”的发展规划。在全院上下发放“中医文化建设知识问答”120份，强化了全院职工中医药文化价值观，增强了中医药继承创新的信念和责任感。
二、在全县范围内开展了中医针灸理疗专题节目、农村中医适宜技术推广、中药煎服知识等形式多样的中医药文化和成果的宣传推广活动；免费发放中药应用宣传资料5000份，中医适宜技术手册200份，技术推广范围达全县12个乡镇335个行政村。
三、为构建我院“中医精诚”的人文环境，在门诊大厅及门诊楼外围设置中医药知识宣传栏及橱窗9快，内容有《中医治未病》、《关注老年身体健康倡导健康养生理念》、《玉屏风散的应用》、《体质的辨别》等中医药知识，为中医院的.中医药事业发展营造了良好的舆论氛围和社会环境，扩大了中医药的影响力，为更好地发挥中医药特色优势产生了积极影响。
中医药健康文化宣传活动方案范文（21篇）篇二十一
弘扬祖国医学，服务昌邑百姓。
以建设“健康昌邑，共建共享”，提高人民健康水平为目标，以服务人民健康为宗旨，以中医药文化为引领，以传承发展为主线，紧紧围绕我市中医药发展特点，广泛宣传，营造中医药发展的良好社会环境，更好地为人民群众提供中医药服务，为创建健康昌邑做出更大贡献。
（一）面向群众。宣传中医养生保健基本理念、知识和技能，向大众传播科学准确、权威可靠、通俗易懂、简便易学的中医药常识和养生保健方法，使人民群众了解并掌握中医“治未病”理念和养生保健的基本方法。
（二）面向基层。加强对基层专业技术人员的中医药适宜技术推广与培训，使其掌握和应用中医药适宜技术和养生保健的方法，更好地防治常见病、多发病，为百姓健康服务。
（三）面向社会。积极开展中医药相关法律法规及方针政策宣传活动，维护群众的知情权和选择权，增强社会对中医药的普遍理解与认同，为中医药发展创造良好的社会和舆论环境，推进中医药继承与创新。
xx年7月—12月。
针对群众健康需求，结合《中华人民共和国中医药法》、《中国公民中医养生保健素养》、《健康教育中医药基本内容》等，围绕中医药饮食、起居、情志调摄、食疗药膳、运动锻炼等养生保健知识以及中医药相关法律法规，组织开展健康讲座、义诊咨询、基层中医药人员培训、发放科普资料等多种形式的中医药文化知识普及活动。
（一）中医中药“六进”活动。组织中医药专家及服务志愿者进社区、进家庭、进乡村、进企业、进机关、进学校。根据季节特点开展中医健康讲座、养生保健指导、义诊咨询等多种形式的中医药健康服务活动，普及中医“治未病”理念和养生保健知识；开展中医药政策咨询、发放宣传资料，广泛宣传中医药政策法规及发展成就。
（二）基层人员培训。邀请中医药专家举办面向基层医疗机构专业技术人员的专题培训班和中医药适宜技术培训，主要针对基层常见病、多发病，结合临证经验和心得体会等方面开展培训，提高基层中医药服务能力。要求基层医疗机构和基层卫生技术人员培训覆盖率100%，培训学时不少于24学时，培训合格由市卫计局、中医药管理局颁发《中医药健康文化和中医药适宜技术培训合格证书》。
（三）中医药义诊咨询。开展培训的同时，在市中医院或人流量较大的广场举办“服务百姓健康行动”义诊活动，义诊专家应包含10名左右的呼吸、内分泌、心脑血管、妇科、儿科、针灸、推拿等专业的中医药临床技术骨干，义诊时间至少1天。
（四）中医药知识竞赛。各单位组织人员认真学习《关于开展第四届全国悦读中医活动的通知》、《关于开展中医药健康文化作品推荐活动的通知》、《中医药健康文化知识大赛工作方案》等文件精神（相关文件可在山东中医药网站下载），积极参与相关活动，同时积极组织报名参加《中医药法》和中医药健康文化知识大赛县级初赛。通过广泛开展中医药系列竞赛，进一步促进全市中医药从业人员更好地掌握和运用中医药经典理论知识，强化中医思维方法，全面提高中医药队伍整体素质。
（一）提高认识，加强领导。市卫计局、市中医药管理局成立xx年“中医中药昌邑行”活动领导小组（附件1），负责活动的组织领导、开展协调、督查指导等工作。各单位要充分认识加强中医药文化科普宣传工作的重要意义，切实加强组织领导，成立相关组织机构，在人员培训、义诊咨询、科普资料印刷等方面给予经费保障，确保活动顺利开展。
（二）狠抓落实，精密组织。各单位要结合实际，成立工作小组，制定具体实施方案，按照要求组织好宣传、义诊、培训等活动，落实活动场地和相关安全工作，做好活动人员登记及相关工作。
（三）创新形式，扩大影响。各单位在活动开展中，要充分利用广播、电视、报纸、微博、微信等媒体，大力宣传普及中医药文化，努力在全社会形成“信中医、爱中医、用中医”的深厚群众氛围。
（四）探索机制，形成品牌。各单位要在总结经验的基础上，从群众最需要的地方做起，探索有针对性的、科学有效的宣传活动长效机制，将其作为中医药服务群众健康的重要形式，做成服务百姓的响亮品牌，弘扬祖国中医药传统文化。