开学班主任培训主持词（汇总18篇）

在这个美好的日子里，我有幸成为这个活动的主持人，谢谢大家的支持和鼓励。借鉴以下成功的主持人实例，我们可以更好地提升自己的主持能力。

开学班主任培训主持词（汇总18篇）篇一

各位老师：大家下午好！

今天我们在大会议室召开本学期第一次班主任培训会，希望本次培训能成为实现我们班级自主化管理的敲门砖。说到自主化管理，我们有些班主任做的非常好，在这里我就不再一一列举。但我们常常也会关注到一些细节：比如晨读时一些班级组织的井井有条，而一些班级则乱如牛毛；路队时一些班级口号响亮，步伐整齐，一些班级则推推搡搡，挤成一团；间操中一些班级提前到位，认真划一，一些班级却嘈杂一片，只做比划；卫生上一些班级分工到位，打扫干净，一些班级却互相推卸，落实不了···种种现象告诉我们：学生是千差万别的，但班主任对班级的管理却责无旁贷。有时候我们很累，有时候我们抱怨，但如果我们不积极寻找科学有效的管理办法，那么我们的工作可能会一直这么累而且无序着。所以，今天我们召开有关资助管理的专题培训，进行深入的探讨。

首先有请于笑虹老师来介绍一下自己的班级管理经验。

刚才于老师一直说自己的话题有些偏。我觉得很对题，她培养体育班长，给每个孩子任务的做法不正是锻炼学生的能力吗？。她刚才提到一个关键词：班风。这是班级自主管理的核心，无论我们进行怎样的管理，采取什么方法进行管理，目的只有一个：形成良好的班风。好的班风一旦形成，那么一切都将顺水推舟。于老师在管理中不无“罚”的做法，但她有一句话说得好：惩罚的目的不在于罚，而是告诉学生要有责任心。任何时候都不要暴怒，要保持冷静。我感觉他的班级管理之所以比较成功，关键就在于她工作细致，有安排，重细节，善总结，有反馈，贵坚持。

从字面上理解，班级自主化管理就是学生自己做主来管理班级，。这里所说的自主，不是学生自己盲目处理一切事情，应该是学生在班主任或老师的指导下创造性地开展班级工作，实际上也就是放手让学生做自己力所能及的工作，从而培养学生的自主管理能力。这种能力能形成吗？刚才于老师给出了我们肯定的答案。也希望会后大家和于老师多多交流，于老师也不要谦虚，做到经验共享。

下面，让我们掌声欢迎徐保周校长就自主管理方面的看法和要求发表讲话。

徐校长从我们学校存在的种种现象到班级改进的措施方面进行了深入浅出的剖析。徐校长到我校后，非常赞赏我们大家勤恳的工作态度，但同时也发现了一些问题，相信对这些问题大家也有同样的感受。优点不说跑不了，缺点不说改不掉，希望咱们也审视一下自己，哪些方面我做的还不够好，还需要进行怎样的改进，我们也进行一下自我诊断，以便达到最优化发展。

现在请穆主任就一些具体事情和大家做一下交流和安排。

最后，我再说两个事情：

1、明天上午我们邀请素质教育大讲堂的郑子岳先生到我校讲学，请班主任通知全体家长8:40准时到校，老师8:30到校。班主任老师负责安排本班家长的凳子。

2、强调会议纪律，请老师以后开会要遵守。

班级自主化的外延应该是很广泛的。比如：班干的选举、班干的自我管理、班级每天的常规工作的落实、班规的制定、各种活动的.开展、学生学习积极性的激发等等。甚至还包括双休日在家的管理。当然这些离不开的一个前提就是需要班主任或老师的指导，否则班级自主化就是一句空话，不但达不到预期的效果，还会适得其反。祝愿我们每位班主任老师都能实现自主化管理的目标！

开学班主任培训主持词（汇总18篇）篇二

各位领导，老师：大家好！

当今社会学生父母外出打工的多了，离异的多了，独生子女多了，家庭条件差异大了，社会竞争越来越激烈，各种社会诱惑也越来越多，诸多因素影响着学生的心理和行为，学生中各种不良心理导致一些怪异行为时有发生，各种违纪现象时有发生，新形势下如何加强德育工作中的人文关怀，这是很值得我们教育工作者深思的一个问题。今天我们研究的主题就是：班主任工作中的人文关怀。

下面首先请xxx主任就班级工作中人文关怀应注意的问题作指导性发言。掌声欢迎！

下面进行会议的第二项内容：

请xxx老师就在班级工作中如何人性化管理的作典型发言。

请xxxx书记作重要讲话。

请xxx校长作指示。

结束语：

各位老师：班主任是与学生接触最密切的人,是学生的心灵导师,是学生健康成长过程中的引路人。班主任工作是一门艺术,它需要每一位班主任去用心揣摩和实践。

今天会议时间虽然不长，但是内容很重要。通过本次会议：

一、要提高思想认识，认真领会校长、书记、主任的讲话内容。

二、要抓好落实工作，各位老师要认真。

总结。

和反思班主任工作中存在的问题，进一步改进我们的`工作作风和工作方法，我相信只要我们的心中装满学生，我们每一位班主任都是一位多情的班主任。

散会。

开学班主任培训主持词（汇总18篇）篇三

各位领导，老师：大家好!

当今社会学生父母外出打工的多了，离异的多了，独生子女多了，家庭条件差异大了，社会竞争越来越激烈，各种社会诱惑也越来越多，诸多因素影响着学生的心理和行为，学生中各种不良心理导致一些怪异行为时有发生，各种违纪现象时有发生，新形势下如何加强德育工作中的人文关怀，这是很值得我们教育工作者深思的一个问题。今天我们研究的主题就是：班主任工作中的人文关怀。

下面首先请xx-x主任就班级工作中人文关怀应注意的问题作指导性发言。掌声欢迎!

下面进行会议的第二项内容：

请xx-x老师就在班级工作中如何人性化管理的作典型发言。

请xx-xx作重要讲话

请xx-x校长作指示。

结束语：

各位老师：班主任是与学生接触最密切的人,是学生的“心灵导师”,是学生健康成长过程中的引路人。班主任工作是一门艺术,它需要每一位班主任去用心揣摩和实践。

今天会议时间虽然不长，但是内容很重要。通过本次会议：

一、要提高思想认识，认真领会×校长、×书记、×主任的讲话内容。

二、要抓好落实工作，各位老师要认真总结和反思班主任工作中存在的问题，进一步改进我们的工作作风和工作方法，我相信只要我们的心中装满学生，我们每一位班主任都是一位多情的班主任。散会。

2.

各位校长、班主任：

大家上午好，班主任是班级工作的领导者、管理者，班级活动的组织者，是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁，班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量，班主任工作对学生的一生都会产生影响。为提高班主任业务素质，增强班级工作经验交流，提升全乡小学班级管理水平，经中心校研究，今天组织全乡小学骨干班主任经验交流会。

本次活动内容分为两部分，一是中心校吴校长、第二小学田国-军校长分别针对班级管理工作做专题培训，二是各小学各一名骨干班主任做经验交流发言，共一上午的时间。

本次活动，有关人员都做了精心的准备，大家也都牺牲了星期天休息时间，请每个参会人员认真听记，认真反思，望培训给每个人带来新的收获和提升。

下面首先请吴校长做专题培训，……

各位校长、班主任，以上吴校长、田国-军校长做了专题培训，八位骨干班主任分别进行了经验交流，(内容梳理、总结归纳)相信会给大家一些启示和反思，回校后加强领会，并不断实践，真正提升自我。与会人员都写出培训心得(真正的感受)，下周五(3月25日)以前学校为单位打包发中心校平台。

开学班主任培训主持词（汇总18篇）篇四

各位领导，教师：大家好!

当今社会学生父母外出打工的多了，离异的多了，独生子女多了，家庭条件差异大了，社会竞争越来越剧烈，各种社会诱-惑也越来越多，诸多因素影响着学生的心理和行为，学生中各种不良心理导致一些怪异行为时有发生，各种违纪现象时有发生，新形势下如何加强德育工作中的人文关心，这是很值得我们教育工作者深思的一个问习题。今天我们研究的主习题就是：班主任工作中的人文关心。

下面首先请__-x主任就班级工作中人文关心应注意的问习题作指导性发言。掌声欢迎!

下面进行会议的第二项内容：

请__-x教师就在班级工作中如何人性化管理的作典型发言。

请__-____作重要讲话。

请__-x校长作指示。

结束语：

各位教师：班主任是与学生接触最亲密的人,是学生的“心灵导师”,是学生安康成长过程中的引路人。班主任工作是一门艺术,它需要每一位班主任去用心揣摩和实践。

今天会议时间虽然不长，但是内容很重要。通过本次会议：

一、要提高思想认识，认真领会×校长、×__、×主任的讲话内容。

二、要抓好落实工作，各位教师要认真总结归纳和反思班主任工作中存在的问习题，进一步改良我们的工作作风和工作方法，我相信只要我们的心中装满学生，我们每一位班主任都是一位多情的班主任。散会。

开学班主任培训主持词（汇总18篇）篇五

各位老师：

大家好！

书法是素质教育的重要组成部分，它是学校美育的主干课程，教育部已明确要求义务教育阶段开设书法课。近年来，我镇在学生书写素养方面，部分学校已经进行了有益的探索并取得了一定成效，但大多感受到教师书写基本功困扰了该工作的进一步开展。

今天，从xxx退休的，原籍是我们镇xx村的老教师x老师，关心家乡，心系家乡，退而不休，热心开办书法培训，给我们在座的老师们培训书法知识，提高我们的书写技能。这种人老心红、无私奉献、老有所为、老有所乐的精神，值得我们钦佩、学习！在此，让我们以热烈的掌声对x老师表示欢迎和感谢！本次培训活动得到了镇老年大学的大力支持，为我们的`活动提供了场所和服务，在此表示诚挚的感谢！

下面请办公室x主任讲话。

下面请x老师讲话。

老师们，刚才x主任在讲话中，进一步阐明了书法学习的意义，对我们全体学员提出了明确要求及希望。希望各位能够按照x主任的要求，时间靠上，学习认真，抓住这个难得的学习机会，提高自身的文化修养，更好的服务于学生，服务于社会，为我镇教育的发展做出新的贡献！

开学班主任培训主持词（汇总18篇）篇六

各位新教师，大家下午好!今天我们继续进行新教师专业成长的培训，通过近几天的创城，让我们体会到了劳动的光荣，也收获了干净的快乐，也体会到了团体作战的合作精神。让我们继续累并快乐着。今天下午为我们培训的有三位专家级别的老教师。

第一位是中学高级教师，从事生物教学，班主任工作20年，曾获山东省优秀教师、临沂市劳模、临沂市“三八红旗手”等荣誉称号。荣誉的背后都是刘老师无私奉献，爱岗敬业的体现。下面就让我们一起走进刘老师，用心感受她的执着、她的热忱、他的智慧，和她的无私奉献!她为我们带来的培训内容是《班级养成教育的“圆”“方”互动》掌声有请刘老师!

总结：刘老师的讲座通俗易懂、深入浅出、幽默风趣，相信我们在座的每位教师都在轻松愉快的气氛中，找到了成功的真谛!充分享受收获的幸福!让我们再次感谢刘老师为我们所做的精彩的报告。

总结：刚才张老师的报告高屋建瓴，思维严谨，旁征博引，深入浅出，生动形象，既有理论的高度，又有实践的广度，更有思维的深度，具有很强的针对性、时效性和可操作性，使我们在感慨良多，倍受启发的同时，更唤起了我们对新时期教育发展的重新思考，对教育重新定位，对人生的深刻感悟，开阔了视野，储备了知识，提高了素能。让我们再次以热烈的掌声对张老师为我们所作的精彩的讲话表示衷心的感谢!

总结：韩老师自任教以来一直对英语教学潜心钻研，不断学习先进的教育教学思想和新课程标准的理念，并以此来指导自己的教学。她的专业知识功底深厚，并在教学中善于反思积累，形成的教学反思对他的教学质量的提高有了很大帮助。作为班主任，在班级管理上有自己独到的管理思路，所带班级成绩摇摇。

教师的成长=经验+反思;指出了教师反思的必要性，并通过自身生动的事例来阐释了这一道理。

开学班主任培训主持词（汇总18篇）篇七

各位领导，各位同学：

我宣布，北京航空航天大学学生党校第45期入党积极分子培训班开学典礼现在开始。

进行大会第一项，请全体起立，奏唱国歌。

请坐下。

组织部副部长、党校副校长金蓉同志。

进行大会第三项，颁发聘书。

首先，请组织部副部长、党校副校长金蓉同志宣读学生党校第45期入党积极分子培训班学生党员干部名单。

下面，请领导为学生党校干部代表颁发聘书。

首先请总干事、总干事助理和各部部长上台接受聘书。

(一批，共5人;魏校长和金部长各颁发2人，段处长颁发1人)下面请大班长和小班长代表上台接受聘书。

(一批，共4人;魏校长颁发2人，段处长和金部长各颁发1人)。

感谢各位领导，希望各位学生党员干部在即将开始的工作中认真负责，不断进步。

下面，进行大会第四项，请学生代表发言。

首先，请新学员代表(宇航学院)赵海斌同学发言。

(听发言)。

感谢赵海斌同学，下面请小班长代表(外国语学院)刘思佳同学发言。(听发言)。

感谢刘思佳同学。

下面，进行大会第五项，请魏志敏副校长讲话。

同学们，魏校长代表学校党委作了重要讲话，对大家提出了殷切希望和严格要求，谆谆教诲、语重心长。魏校长的讲话是学生党校第45期入党积极分子培训班的第一次党课，要求全体学员会后认真组织学习讨论，深刻领会魏校长的讲话精神。

进行大会第六项，请学生党校第45期入党积极分子培训班总干事(经济管理学院)王荣荣同学带领全体学员和学生党校干部宣誓。

感谢王荣荣同学。希望大家踏实努力，积极进取，不断挑战自我，追求卓越。预祝全体学员在党校学习中取得优异成绩，顺利结业!预祝学生党校第45期入党积极分子培训班取得圆满成功!

最后，进行大会第七项，请全体起立，奏唱国际歌。

我宣布，北京航空航天大学学生党校第45期入党积极分子培训班开学典礼到此结束。

谢谢大家，请首先欢送领导退场。

开学班主任培训主持词（汇总18篇）篇八

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家上午好!

担任本次的升旗的是x年x班的同学们。

一、全体肃立，行注目礼，少先队员行队礼，让国旗永远飘荡在我们心中。(升国旗、奏国歌)。

二、让我们以热烈的.掌声欢迎校长为我们致词。校长的讲话给我们师生新学期的工作已经指明了方向，相信大家都会朝着自已的方向去努力拼搏。

三、从小立志，自强不息，或许你正在回味：上学期过得好不好，有哪些经验需要总结，有哪些教训需要吸取;或许你正在思考：这一学期该如何计划，有哪些目标需要奋斗，有哪些梦想需要努力。下面由毕业班同学表xx同学讲话。

四、请小学部xx同学代表全体普通班学生以表决心。

五、坚信在校长的带领下，在全体师生的共同努力下，xx学校教育教学质量一定会稳步提升。老师们、同学们，让我们在民族精神的感召下，团结、协作，做好新学期的各项工作。

六、xx学校“人人获奖，全员育人，创建和谐校园”新学期开学典礼到此结束。请领导老师们先退场，各班按顺序退场。

开学班主任培训主持词（汇总18篇）篇九

班主任是班集体的组织者、管理者和指导者加强常规教育、行为规范训练形成良好班风是班主任重要职责之一。下面就是本站小编给大家整理的班主任培训会。

主持词。

仅供参考。

同志们：

大家上午好!

根据自治区人民政府《关于加强教师队伍建设的意见》和自治区人民政府办公厅《关于推进教师教育改革的意见》等文件精神，为进一步深化我县教师教育改革，提高教师教育质量，培养造就一支高素质专业化的小学班主任队伍，7月24日至26日，我县将举行为期三天的初中骨干班主任培训。今天上午，我们在这里隆重举行培训班开班典礼，参加开班典礼的同志有县教育局覃春花同志、广西师范学院杨玲教授以及本期培训班的全体学员。

今天开班典礼的议程有两个：

一是请培训班学员代表发言，二是请教育局覃春花同志讲话。

下面会议逐项进行：

同志们，班主任是孩子们最亲近、最信赖的人，班主任的一言一行可能会影响孩子一生，因此作为班主任，我们应该不断学习，不断地加强品德修养，不断地提高业务能力，力争成为一名优秀的班主任。刚才，学员代表已经做了表态，李翠春同志也对大家提出三点诚恳的意见，希望大家在培训期间，克服困难，认真学习，不断地提升自身业务素质和管理能力，为办人民满意的教育做出应有的贡献!

今天的开班典礼到此结束，谢谢大家!

开班典礼后，大家休息10分钟，等一下我们请广西师范学院杨玲教授给我们讲课。

各位领导、各位老师早上好：

本次培训会，除了来自各校的名班主任之外，参加本次开班典礼的人员有：

班主任是班级工作的组织者，是班集体建设的指导者，是学生健康成长的引领者，是沟通家长和社会的桥梁。班主任工作对教育发展和学生成长起着至关重要作用。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化，需要爱心、耐心和责任心;更需要智慧、毅力和创造力，新形势下的德育工作对班主任提出更高要求，要具有良好的思想道德修养、较高的教育理论素养和精湛的专业知识、健康的身心、富有魅力的人格，善于沟通交流的能力。以适应时代和教育的变化，创造性地做好班主任工作，在教书育人工作中发挥更大的作用。因此，班主任必须具备可持续提高的意识和能力，所以培训工作越发重要。所以你们身肩重任，既迅速提高自己，还担负培训他人的任务。相信你们，潜心学习、深入实践，希望你们，多交些专家朋友、多读些前沿书籍、多交流培训经验、多写随笔体会，以积极的态度、饱满的热情、灵活的方法，全身心投入到这次学习中去。

尊敬的各位领导，各位班主任老师，大家下午好!

大家下午好，班主任是班级工作的领导者、管理者，班级活动的组织者，是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁，班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量，班主任工作对学生的一生都会产生影响。为提高班主任业务素质，增强班级工作经验交流，提升全校各班班级管理水平，经学校研究，今天组织20xx年秋季第一轮班主任例会。

本次例会的主题是《总结——学习——发展》主要安排的内容有：

(一)总结。

总结第一二周各班级的记载情况以及我校开学以来所发生的大事(陈先辉)。

(二)学习。

1、学习芝溪小学班主任一日常规(曾承明)。

2、学习班主任绩效考核细则中有所修订的内容(梁仕齐)以及三检要求。

3、班团队活动课的安排及操作形式(叶顶川)。

4、监督岗、广播站工作的内容与意义以及以此需与班主任互动的工作要求(曾德良)。

(三)近期工作。

1、在做好班级常规管理的同时，重点开展好的活动【班级文化建设和班主任节】(梁仕齐)。

2、学校新开设课程【班队、书法、读书】的相关要求(陈先辉)。

3、杨德广教授助学资助方案及操作模式(陈先辉)。

本次活动，有关人员都做了精心的准备，大家也都牺牲了宝贵休息时间，请每个参会人员认真听记，认真反思，望培训给每个人带来新的收获和提升。在会议之前提一个小小的要求：关闭手机或者调到振动或者静音，会后把各自坐的凳子移到桌子下面，并带好随身物品。

下面首先由我来总结一下开校两周以来我所看到的情况。

六年级，八年级清洁卫生有好转„„。

班主任是班集体的组织者、管理者和指导者加强常规教育、行为规范训练形成良好班风是班主任重要职责之一。为使常规教育得到落实结合学校实际情况制定芝溪小学班主任工作一日常规。下面由教导处曾承明组织大家学习。

我今年教师节才在中心校做了题为《德育为智育的发展提供思想保证和智力支持》的经验交流发言，已经在教育局网站作为经验推广。以前我也说过这样的话：“教书育人”这四个字，深刻阐明了教与育的关系，既要教书又要育人，既要进行智育又要进行德育。如果不进行德育而单纯智育，可能一所学校、一个班级就会连起码的教学秩序都维持不了，老师连课都上不成，又如何去进行智育呢?其实，学校的德育是全方位的。“全员育人、全程育人、全方位育人”可以说一草一木皆育人。下面就请大队辅导员曾德良老师就监督岗、广播站工作的内容与意义以及以此需与班主任互动的工作要求做个说明。

当代学生思想活跃，充满朝气，自我表现强，敢想敢做，但同时他们对是非观念淡薄，辨别事物能力差。而在学校，一切教育和教学活动是通过学校最基本的活动单位——班级进行的，班级文化的建设对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力，班级文化建设对学生的教育、教学以及成长、成才起着不可估量的作用，所以班级文化的建设应成为校园文化建设的重要组成部分。下面由我谈谈今年班主任节中涉及到的班级文化建设的要求。

班级文化的起点是做好小事情。重点和难点也是做好小事情。

从某种意义上说，校园就是染缸，学生就象一匹白布，染朱者赤，染墨者黑。仅仅染是不够的，还必须渗透。

班主任的人生态度、文化涵养和性格特点等会在无形中变成班级文化的内核。班级文化是班主任人格魅力和管理理念的集中体现，是学生在班级中无形的行为准则。

为确保国家课程的全面贯彻实施，使素质教育真正落到实处，促进学生全面、和谐、可持续发展，学校必须开齐课程、开足课时。从今年起，我们学校新增设了班队、书法、读书课，而这些课，基本上都是班主任在上，下面有请陈校长就这些课程的用法谈谈具体的要求。

尊敬的各位领导，各位班主任，1小时的班主任工作例会到这里就接近尾声了。在此，让我们再次以最热烈的掌声感谢*老师的精彩发言。(带动鼓掌)同时，我也代表芝溪小学1536名学生感谢大家的积极配合与大力支持。再次感谢!(鞠躬)谢谢大家!最后祝大家教有所成、教有所乐，梁仕齐期待与您的再次相会!请与会人员6:00与新教师一道参加惜谷园辞旧迎新的晚餐!

开学班主任培训主持词（汇总18篇）篇十

各位老师：大家好!

为进一步加强我校班主任队伍建设，充分发挥我我校名班主任的示范、引领、带头作用，交流名班主任的治班之道，分享他们的成长之路，提升全校班主任的管理艺术水平，今天我们在这里举行名班主任成长工作经验交流活动。参与今天交流的分别是我校名班主任工作室的6位新郑市名班主，下面请沈晓丽老师带来她不畏困难，勇往直前的成长之路。大家掌声欢迎。

沈老师坚持一个目标，两手齐抓，三年等待，最终守的满树花开，将各种优秀的头衔收入囊中，实现人生一次又一次的华丽蜕变。感谢您的分享。

为了学生的一切，为了一切的学生，一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听陈遂琴老师如何管理班级的。

感谢陈老师！多听听学生的声音、让学生管理学生、这样的班级一定会是一个非常优秀的班级。请赵君老师来谈谈他的班级管理。

谢谢赵老师，邢艳霞老师用严谨的态度抓好开端，制定班规，构建班组，师生配合，让每一个孩子成为班级的管理者参与者，接下来，就让我们听听她的具体做法！

感谢樊老师！接下来请孟红丽老师，她交流的题目是《生本班级充满活力》。

6位老师用她们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石，可以攻玉。”让我们在实践中探索，总结行之有效的方法，相信每位老师都能找到一个适合自己班级管理之路。

高__也百忙之中来到了我们会场，让我们用掌声请出高__。

最后请杨主任讲话。

开学班主任培训主持词（汇总18篇）篇十一

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

度过一个充实、愉快而有意义的假期，我们怀着激动的心情，承载着父母的期望，背负着远大的理想，信心满怀地回到了学校，精神抖擞地走进了新学期。拉开了新学年工作和学习的`序幕。今天xx中学全体师生欢聚一起，举行本学期第一次集会开学典礼，暨xx中学20xx—20xx学年度开学典礼。

参加今天会议有七年级新生980人，八到九年级学生1927人，全体教职员工312人，主席台就座的领导：xxxx。

现在我宣布xx学年度开学典礼现在开始。进行大会第一项：奏国歌升国旗，全体起立，立正、脱帽向国旗注目。

礼毕请坐。

进行大会第二项：由贾校长宣读表奖决定。

第三项：由孙校长宣布名单。

第四项：表奖。

第五项：学生代表发言。

第六项：教师代表发言。

第七项：年部校长讲话。

六个年部校长的讲话都结合本年部的`学生特点设置具体的工作思路，七年级以养成教育为主线，重点培养学生的学习习惯，生活习惯与行为习惯。八年级以个性发展为主导，培养良好兴趣渲染学习氛围，远离不良行为。九年级以理想前途为主题，争取高优教育机遇，实现人生第一个梦想。

同学们、老师们，我们就要扬正气打造xx新形象。请各位老师全体同学们用良好的态度，十足的干劲为美好的明天而奋斗。美国作家罗曼·文森特·皮尔说过：人不能改变过去，但可以改变现在；人不能改变别人，但可以改变自己；人不能改变环境，但可以改变态度；人不能样样顺利，但可以事事尽心。心态决定命运，态度决定一切。无论做什么只要端正态度就是成功的开始。

第八项请刘校长讲话。

刘校长用简洁干练精辟的语言描绘了xx中学美好的前景，阐明了学校的办学思想，及完善高标准硬件设施，为师生校园生活打造坚实的物质基础，优化适应人才发展的教育环境，为师生成长提供营养丰富的土壤，创新教育教学管理方法，为师生知识情感沟通搭建桥梁，明确了学校各项工作的方向与主要措施，重点强调了学生管理要求，学生对生活学习从细节，从统一，从规范做起。

同学们老师们，让我们借开学典礼的东风，弘壮志树新风共同描绘一幅崭新的教育奇葩，谱写一曲最动听、最感人的生命乐章！下面我宣布开学典礼到此结束。各班级下周一前召开主题班会，深入贯彻大会精神，学习各项制度，制定班级目标。现在我宣布xx学年度开学典礼现在毕会。

开学班主任培训主持词（汇总18篇）篇十二

各位领导、各位班主任老师：

大家上午好！

八月酷暑，骄阳似火，xxxx-xxxx学年度第二学期的各项工作已圆满完成，今天我们宁车沽学校的全体班主任齐聚一堂，举行班主任培训活动。首先，让我们感谢王校长和吴校长为我们创造了此次外出培训的机会，同时也感谢在座的各位班主任一学期来辛勤的工作。回首一学期的德育工作，我们有付出、有收获、有喜悦、有成绩，总之，我们为工作付出了很多很多。从工作中我们也或多或少的找到了一些自己的管理经验。下面分别由中小学部张河棠老师和邢会玲老师做班级管理经验交流。

听了两位班主任老师的发言，让我深深的感受到管理班级的艰辛和劳苦，但为了学生我们克服了重重困难，也取得很大的进步，这让我们感到无比兴奋。但想坐下来、静下心盘点我们的工作，又发现了诸多的不足，接下来有杨主任针对本学期工作完成情况及下学期达标工作进行反思总结。

杨主任把我校前期的工作及结合下学期的达标工作做了系统的提示，对我们的德育工作也进行了自我反思，我想任何工作只有在不断反思中才能发现不足、促进发展。同时也希望我们全体德育工作者认真反思，时刻反思，做到工作有计划、过程精细化、活动圆满化。

班主任的培训工作也是我们新学期工作的重中之重，为加快班主任的.成长，我们除了平时的校本培训和区、市级培训外，我们还要善于借鉴媒体的培训，接下来请班主任们共同学习全国优秀班主任任小艾的《教师素质与班主任工作艺术》，学习后大家进行交流。

老师们的畅所欲言，无一不体现我们对班主任工作的热忱和独到见解，在教育的过程中我们难免会遇到这样或那样的难题，但只要我们大家心往一处想、劲往一处使，我们的工作一定会事半功倍。

本学期的工作大家都非常的卖力，效果也十分的明显，这和我们的两位校长的英明领导是分不开的。接下来让我们用热烈的掌声欢迎吴校长为我们做总结。

一句句朴实的语言，一声声真切的关怀，把我们共同奋斗的日子又展现在眼前。接下来有请王校长发言。

王校长的一番话语给我们的新学期的工作很大的启发，方向性也进一步明确了。让我们再一次对两位校长的讲话表示感谢。

我们是团结的、创新的集体，我们会更加热爱校园、更加团结同事、更加喜爱学生，用我们的辛勤汗水把我校的教育事业上升到新的起点！同是预祝我校新学期的达标工作圆满完成。

开学班主任培训主持词（汇总18篇）篇十三

加强班主任培训工作,努力打造高素质的班主任队伍,是新课程改革的需要。下面是本站小编给大家整理的班主任培训活动。

主持词。

仅供参考。

尊敬的各位领导，各位班主任老师，大家下午好!

大家下午好，班主任是班级工作的领导者、管理者，班级活动的组织者，是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁，班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量，班主任工作对学生的一生都会产生影响。为提高班主任业务素质，增强班级工作经验交流，提升全校各班班级管理水平，经学校研究，今天组织20xx年秋季第一轮班主任例会。

本次例会的主题是《总结——学习——发展》主要安排的内容有：

(一)总结。

总结第一二周各班级的记载情况以及我校开学以来所发生的大事(陈先辉)。

(二)学习。

1、学习芝溪小学班主任一日常规(曾承明)。

2、学习班主任绩效考核细则中有所修订的内容(梁仕齐)以及三检要求。

3、班团队活动课的安排及操作形式(叶顶川)。

4、监督岗、广播站工作的内容与意义以及以此需与班主任互动的工作要求(曾德良)。

(三)近期工作。

1、在做好班级常规管理的同时，重点开展好的活动【班级文化建设和班主任节】(梁仕齐)。

2、学校新开设课程【班队、书法、读书】的相关要求(陈先辉)。

3、杨德广教授助学资助方案及操作模式(陈先辉)。

本次活动，有关人员都做了精心的准备，大家也都牺牲了宝贵休息时间，请每个参会人员认真听记，认真反思，望培训给每个人带来新的收获和提升。在会议之前提一个小小的要求：关闭手机或者调到振动或者静音，会后把各自坐的凳子移到桌子下面，并带好随身物品。

下面首先由我来总结一下开校两周以来我所看到的情况。

六年级，八年级清洁卫生有好转„„。

班主任是班集体的组织者、管理者和指导者加强常规教育、行为规范训练形成良好班风是班主任重要职责之一。为使常规教育得到落实结合学校实际情况制定芝溪小学班主任工作一日常规。下面由教导处曾承明组织大家学习。

我今年教师节才在中心校做了题为《德育为智育的发展提供思想保证和智力支持》的经验交流发言，已经在教育局网站作为经验推广。以前我也说过这样的话：“教书育人”这四个字，深刻阐明了教与育的关系，既要教书又要育人，既要进行智育又要进行德育。如果不进行德育而单纯智育，可能一所学校、一个班级就会连起码的教学秩序都维持不了，老师连课都上不成，又如何去进行智育呢?其实，学校的德育是全方位的。“全员育人、全程育人、全方位育人”可以说一草一木皆育人。下面就请大队辅导员曾德良老师就监督岗、广播站工作的内容与意义以及以此需与班主任互动的工作要求做个说明。

当代学生思想活跃，充满朝气，自我表现强，敢想敢做，但同时他们对是非观念淡薄，辨别事物能力差。而在学校，一切教育和教学活动是通过学校最基本的活动单位——班级进行的，班级文化的建设对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力，班级文化建设对学生的教育、教学以及成长、成才起着不可估量的作用，所以班级文化的建设应成为校园文化建设的重要组成部分。下面由我谈谈今年班主任节中涉及到的班级文化建设的要求。

班级文化的起点是做好小事情。重点和难点也是做好小事情。

从某种意义上说，校园就是染缸，学生就象一匹白布，染朱者赤，染墨者黑。仅仅染是不够的，还必须渗透。

班主任的人生态度、文化涵养和性格特点等会在无形中变成班级文化的内核。班级文化是班主任人格魅力和管理理念的集中体现，是学生在班级中无形的行为准则。

为确保国家课程的全面贯彻实施，使素质教育真正落到实处，促进学生全面、和谐、可持续发展，学校必须开齐课程、开足课时。从今年起，我们学校新增设了班队、书法、读书课，而这些课，基本上都是班主任在上，下面有请陈校长就这些课程的用法谈谈具体的要求。

尊敬的各位领导，各位班主任，1小时的班主任工作例会到这里就接近尾声了。在此，让我们再次以最热烈的掌声感谢*老师的精彩发言。(带动鼓掌)同时，我也代表芝溪小学1536名学生感谢大家的积极配合与大力支持。再次感谢!(鞠躬)谢谢大家!最后祝大家教有所成、教有所乐，梁仕齐期待与您的再次相会!请与会人员6:00与新教师一道参加惜谷园辞旧迎新的晚餐!

尊敬的李秘书长，各位老师：

上午好。

为进一步加强我院班主任队伍建设，帮助班主任明确新时期班主任工作的新特点、新要求，建立先进的教育理念;掌握当代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法，提高班主任工作艺术水平;认真贯彻落实中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的精神，努力打造素质教育第二特色，学院决定在8月27日至29日上午，开展为期两天半的班主任培训。

今天我们很荣幸的邀请到在百忙之中协调档期来到学院的中国职教学会德育工作委员会常务理事、中国职教学会德工委校园文化建设研究会副主任、江苏省职教学会德育工作委员会副秘书长李国珑老师在今天下午和晚上为我们开展“培育和践行核心价值观念，在立德树人的实践中成长》为主题的专题讲座，28-29号上午一天半组织收看分别由蔡礼旭老师等主讲的主题为《百善孝为先》、《礼在人际关系中的应用》、《幸福在一念之间》传统文化专题讲座和举行班主任学习《。

弟子规。

》验收测评考试。

在此，首先我向李秘书长的到来表示热烈的欢迎，向在教育教学一线辛勤工作的各位班主任致以衷心的感谢!老师们，班主任是学校德育工作的主力军，是与学生接触最密切的人,是学生的“心灵导师”,是学生健康成长过程中的引路人，学院的发展和教育教学的稳步提高，与班主任的辛勤努力和无私奉献是分不开的，可以说，班主任的工作水平直接决定着学院的办学质量和发展前途。班主任工作是一门科学，更是一门艺术、一种文化，班主任管理水平和自身素养的高低对一个班级管理和班级文化建设起着决定性的作用，甚至会影响学生的一生，需要我们每一位班主任老师去用心揣摩和实践。我希望各位老师要十分珍惜学习的机会，认真听讲，不断汲取新的教育管理理念，这样才能更好地服务于学院的学生管理工作，才能为学院的可持续发展添砖加瓦。

下面我们有请李秘书长为大家做讲座。掌声欢迎。

总结：

老师们，一天的讲座很快就结束了，相信大家一定受益匪浅。李老师的讲座以“在学生管理的实践中成长”为主题，真情投入、引经据典、妙语连珠、精彩纷呈，有时幽默有趣、有时令人深思和震撼，她用一种高度的教育责任感和饱满的工作热情以及高超的教育艺术，通过“分享，我的班主任工作生涯”、“实践，班主任成长的专业化道路”、“经营，和谐文化育人”、“牧者，给学生心灵的鸡汤”四个模块为各位参培的班主任老师指明了如何做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的称职的优秀的班主任，帮助我们明确新时期班主任工作的新特点、新要求，建立先进的教育理念;掌握当代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法，必将促进我院班主任工作艺术水平提高;让我们接收到很多前沿的教育理念。

同志们听得还是比较认真的，希望大家继续以饱满的热情投入到明后一天半中华优秀传统文化学习中。

最后，让我们以热烈的掌声对远道而来的李秘书长表示衷心的感谢!今天的学习结束，散会!

1、就像刚刚入场时我们听到的这段朗诵所说的一样，我们经常说：“老师是船工，在岸上接了一届学生上来奋力将船划向彼岸，学生们上了岸，奔赴远大前程，老师又把船划回来接下一届学生。科任老师不一定一跟到底，而我们班主任在这条河上由黑发变白发。”是的，教育是一项爱心工程，选择了教育，就意味着“随风潜入夜，润物细无声”的滋润，就意味着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献，就意味着“激扬文字，指点江山”的人生指导和责任。

今天，为了进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，增强班级工作经验交流，互相学习，共同提高，今天我们在这里召开安顺市第三中学班主任培训交流会，目的是为大家搭建一个相互交流研讨和学习的平台，取长补短、资源共享，共同做好我校的班主任工作。首先让我们用掌声对为我们提供这么好的学习机会的校领导表示感谢。在活动正式开始之前，首先有请杜校长讲话，大家欢迎!

2、班主任是学校工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、管理者、组织者，是班集体的建设者，是学生健康成长的引路者、是沟通家长和社会的纽带和桥梁。学校与班级、学校与家长之间联系的桥梁。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用，对学生的一生都会产生影响，直接决定着学校的办学质量。

根据会议安排，今天将有3名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，首先有请张行波老师发言。

3、感谢张老师的精彩发言。如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗，那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌，他们才会茁壮成长，从而接出成功之果。这是一个充满艰辛的过程。然而陈先华老师却让这一过程变得不同，下面让我们来听听他是如何管理班级的。

前面，3位老师为用他们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石，可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位班主任都能找到一位适合自己亦适合自己学生的班级管理之路。

5、政教处工作离不开班主任老师的大力配合和支持。班主任工作也离不开政教处的具体指导，下面我们请政教处吴忠义主任谈谈他的感受。

6、有人说，一位优秀的班主任就是一位教育专家，班主任不是只是一个岗位，更是一份荣誉，肩负着学校和家长的重托。要做到这样，班主任就必须要积极探索班级管理的科学方法。下面我们就有请许校长给大家做班主任工作的专项培训。

7、本学期，我们细化了班级管理的。

规章制度。

强化了加减分的原则和标准。这也意味着对班主任的要求更为严格但今年很多班级在班级管理中表现非常的突出这和班主任认真细致的管理艰辛努力的工作分不开。在这里想代表政教处和学校感谢大家对政教工作的支持感谢大家辛勤的付出!我们严格按照五个阶段的总评评选出了本学期的优秀班主任下面请学校领导为获奖班主任颁奖。

8、我最近在整理学校近年来的图片，颇有点感触，最后想请大家看一个简单的幻灯片。

9、我想，最后这句话，应该就是今天培训的目的。今天的培训交流会到次结束，谢谢大家!

开学班主任培训主持词（汇总18篇）篇十四

各位领导，各位同学：

我宣布，江苏城市职业学院武进学院高职基础部第一期学生干部培训班结业典礼现在开始。

(掌声)。

下面进行典礼第一项议程，请允许我介绍一下今天出席结业典礼的各位领导。

他们是校党委委员、副校长邱玲敏，(掌声)。

高职基础部主任郭晓阳，(掌声)。

高职基础部副主任赵玉芳，(掌声)。

高职基础部袁飞老师、吴红成老师、王妍老师、胡娜老师、宋家林老师，让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来!下面进行典礼第二项议程，请全体起立，奏唱国歌。(奏唱国歌)。

请坐下。

下面进行典礼第三项议程，学习回顾，请大家观看视频。刚才，我们共同观。

开学班主任培训主持词（汇总18篇）篇十五

加强班主任培训工作,努力打造高素质的班主任队伍,是新课程改革的需要。下面是本站小编给大家整理的班主任培训会。

主持词。

范文，仅供参考。

尊敬的李秘书长，各位老师：

上午好。

为进一步加强我院班主任队伍建设，帮助班主任明确新时期班主任工作的新特点、新要求，建立先进的教育理念;掌握当代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法，提高班主任工作艺术水平;认真贯彻落实中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的精神，努力打造素质教育第二特色，学院决定在8月27日至29日上午，开展为期两天半的班主任培训。

今天我们很荣幸的邀请到在百忙之中协调档期来到学院的中国职教学会德育工作委员会常务理事、中国职教学会德工委校园文化建设研究会副主任、江苏省职教学会德育工作委员会副秘书长李国珑老师在今天下午和晚上为我们开展“培育和践行核心价值观念，在立德树人的实践中成长》为主题的专题讲座，28-29号上午一天半组织收看分别由蔡礼旭老师等主讲的主题为《百善孝为先》、《礼在人际关系中的应用》、《幸福在一念之间》传统文化专题讲座和举行班主任学习《。

弟子规。

》验收测评考试。

在此，首先我向李秘书长的到来表示热烈的欢迎，向在教育教学一线辛勤工作的各位班主任致以衷心的感谢!老师们，班主任是学校德育工作的主力军，是与学生接触最密切的人,是学生的“心灵导师”,是学生健康成长过程中的引路人，学院的发展和教育教学的稳步提高，与班主任的辛勤努力和无私奉献是分不开的，可以说，班主任的工作水平直接决定着学院的办学质量和发展前途。班主任工作是一门科学，更是一门艺术、一种文化，班主任管理水平和自身素养的高低对一个班级管理和班级文化建设起着决定性的作用，甚至会影响学生的一生，需要我们每一位班主任老师去用心揣摩和实践。我希望各位老师要十分珍惜学习的机会，认真听讲，不断汲取新的教育管理理念，这样才能更好地服务于学院的学生管理工作，才能为学院的可持续发展添砖加瓦。

下面我们有请李秘书长为大家做讲座。掌声欢迎。

老师们，一天的讲座很快就结束了，相信大家一定受益匪浅。李老师的讲座以“在学生管理的实践中成长”为主题，真情投入、引经据典、妙语连珠、精彩纷呈，有时幽默有趣、有时令人深思和震撼，她用一种高度的教育责任感和饱满的工作热情以及高超的教育艺术，通过“分享，我的班主任工作生涯”、“实践，班主任成长的专业化道路”、“经营，和谐文化育人”、“牧者，给学生心灵的鸡汤”四个模块为各位参培的班主任老师指明了如何做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的称职的优秀的班主任，帮助我们明确新时期班主任工作的新特点、新要求，建立先进的教育理念;掌握当代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法，必将促进我院班主任工作艺术水平提高;让我们接收到很多前沿的教育理念。

同志们听得还是比较认真的，希望大家继续以饱满的热情投入到明后一天半中华优秀传统文化学习中。

最后，让我们以热烈的掌声对远道而来的李秘书长表示衷心的感谢!今天的学习结束，散会!

各位领导，老师：大家好!

当今社会学生父母外出打工的多了，离异的多了，独生子女多了，家庭条件差异大了，社会竞争越来越激烈，各种社会诱-惑也越来越多，诸多因素影响着学生的心理和行为，学生中各种不良心理导致一些怪异行为时有发生，各种违纪现象时有发生，新形势下如何加强德育工作中的人文关怀，这是很值得我们教育工作者深思的一个问题。今天我们研究的主题就是：班主任工作中的人文关怀。

下面首先请-x主任就班级工作中人文关怀应注意的问题作指导性发言。掌声欢迎!下面进行会议的第二项内容：

请-x老师就在班级工作中如何人性化管理的作典型发言。

请-作重要讲话。

请-x校长作指示。

结束语：

各位老师：班主任是与学生接触最密切的人,是学生的“心灵导师”,是学生健康成长过程中的引路人。班主任工作是一门艺术,它需要每一位班主任去用心揣摩和实践。

今天会议时间虽然不长，但是内容很重要。通过本次会议：

一、要提高思想认识，认真领会×校长、×书记、×主任的讲话内容。

二、要抓好落实工作，各位老师要认真总结和反思班主任工作中存在的问题，进一步改进我们的工作作风和工作方法，我相信只要我们的心中装满学生，我们每一位班主任都是一位多情的班主任。散会。

各位领导、各位老师早上好：

中学班主任专题培训会现在开会，首先欢迎参加本次活动的领导：本以及各县区教育科领导，各学校德育领导，更感谢放弃休息时间前来参加培训的班主任老师们。

2-x年8月刚刚过去的暑假里，教育部出台了《中小学班主任工作规定》《规定》要求教师初次担任班主任应接受岗前培训，符合选聘条件后学校方可聘用。教育行政部门和学校要制订班主任培养培训规划，有组织地开展班主任岗位培训。而加强中小学班主任培训工作是我市中小学教师队伍建设的一项重要举措，也是本溪教育优质发展的重要保证，一直以来我市教育局领导市教师进修学院领导高度重视班主任培训工作。下面请为本次培训做重要讲话。

感谢的讲话，本次培训内容包括两部分。上午是专题讲座，由既年轻有为又资历颇深的专家型校长为我们做《校长眼中的优秀班主任》专题讲座。下午由各县区及直属校班主任代表为我们讲述在他们教育生涯中发生的各种感人至深，令人深思的优秀教育故事。

首先请校长为我们做报告。

听了校长的精彩的报告相信在座的每位班主任心中优秀班主任的形象鲜活起来，让这些优秀班主任的特质条件，融入我们的心中，在以后班主任工作中时时激励我们，时时催促我们。今天的讲座影响激励你未来的工作。

感谢每一位老师的用心聆听。下午会议一点半准时开始。今天上午的培训活动到此结束，散会。

开学班主任培训主持词（汇总18篇）篇十六

开学班主任培训主持词（汇总18篇）篇十七

尊敬的李秘书长，各位老师：

上午好。

为进一步加强我院班主任队伍建设，帮助班主任明确新时期班主任工作的新特点、新要求，建立先进的教育理念；掌握当代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法，提高班主任工作艺术水平；认真贯彻落实中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的精神，努力打造素质教育第二特色，学院决定在8月27日至29日上午，开展为期两天半的班主任培训。

今天我们很荣幸的邀请到在百忙之中协调档期来到学院的中国职教学会德育工作委员会常务理事、中国职教学会德工委校园文化建设研究会副主任、江苏省职教学会德育工作委员会副秘书长李国珑老师在今天下午和晚上为我们开展“培育和践行核心价值观念，在立德树人的实践中成长》为主题的专题讲座，28—29号上午一天半组织收看分别由蔡礼旭老师等主讲的主题为《百善孝为先》、《礼在人际关系中的应用》、《幸福在一念之间》传统文化专题讲座和举行班主任学习《弟子规》验收测评考试。

在此，首先我向李秘书长的到来表示热烈的欢迎，向在教育教学一线辛勤工作的各位班主任致以衷心的感谢！老师们，班主任是学校德育工作的主力军，是与学生接触最密切的人，是学生的“心灵导师”，是学生健康成长过程中的引路人，学院的发展和教育教学的稳步提高，与班主任的辛勤努力和无私奉献是分不开的，可以说，班主任的工作水平直接决定着学院的办学质量和发展前途。班主任工作是一门科学，更是一门艺术、一种文化，班主任管理水平和自身素养的高低对一个班级管理和班级文化建设起着决定性的作用，甚至会影响学生的一生，需要我们每一位班主任老师去用心揣摩和实践。我希望各位老师要十分珍惜学习的机会，认真听讲，不断汲取新的教育管理理念，这样才能更好地服务于学院的学生管理工作，才能为学院的可持续发展添砖加瓦。

开学班主任培训主持词（汇总18篇）篇十八

各位领导、各位老师早上好：

中学班主任专题培训会现在开会，首先欢迎参加本次活动的领导：本以及各县区教育科领导，各学校德育领导，更感谢放弃休息时间前来参加培训的班主任老师们。

2__-_年8月刚刚过去的暑假里，教育部出台了《中小学班主任工作规定》《规定》要求教师初次担任班主任应接受岗前培训，符合选聘条件后学校方可聘用。教育行政部门和学校要制订班主任培养培训规划，有组织地开展班主任岗位培训。而加强中小学班主任培训工作是我市中小学教师队伍建设的一项重要举措，也是本溪教育优质发展的重要保证，一直以来我市教育局领导市教师进修学院领导高度重视班主任培训工作。下面请为本次培训做重要讲话。

感谢的讲话，本次培训内容包括两部分。上午是专题讲座，由既年轻有为又资历颇深的专家型校长为我们做《校长眼中的优秀班主任》专题讲座。下午由各县区及直属校班主任代表为我们讲述在他们教育生涯中发生的各种感人至深，令人深思的优秀教育故事。

首先请校长为我们做报告。

听了校长的精彩的报告相信在座的每位班主任心中优秀班主任的形象鲜活起来，让这些优秀班主任的特质条件，融入我们的心中，在以后班主任工作中时时激励我们，时时催促我们。今天的讲座影响激励你未来的工作。

感谢每一位老师的用心聆听。下午会议一点半准时开始。今天上午的培训活动到此结束，散会。