制定完活动方案后,我们还需及时与参与者进行沟通和宣传,确保活动得到广泛参与和关注。以下是小编为大家整理的一些活动方案范文,供大家参考和借鉴。
体育节活动方案范文(21篇)篇一
分别评出“悬臂梁模型的设计与制作”创新奖、“悬臂梁模型的设计与制作”承重赛一等奖4名;二等奖8名;三等奖12名;颁发获奖证书。“悬臂梁模型的设计与制作”全能赛(创新奖和承重赛两项成绩之和)一等奖4名;二等奖8名;三等奖12名;颁发获奖证书和奖品。
创新奖不和提供的范例一样就可以得高分。
体育节活动方案范文(21篇)篇二
(一)举行第三套小学生广播体操比赛。以班级为单位进行评奖。
参加人员:全体学生。
时间:10月26日。
地点:学校操场。
组织:以班级为单位,1―5年级按班级顺序依次参赛。
(二)冬季长跑活动。
1。全校学生除在体育课、活动课上坚持长跑外,每天在家跑步1000米,由家长负责监督并记录。包括双休日和节假日。
2。五年级全体学生每天下午课外活动由班主任带领在学校运动场跑10圈(110×10=1100米)。
3。1―4年级学生除在体育课、活动课和家里进行长跑外,班主任老师可自愿组织学生利用课间时间在学校操场跑步锻炼。也可进行其它阳光体育项目的锻炼。
4。全校学生坚持完成每天的长跑里程外,还要坚持作好记录。
5。班主任老师负责做好班级长跑记录。
6。20xx年12月所有个人和班级长跑记录要上交学校。统计每个学生冬季长跑的总里程。
体育节活动方案范文(21篇)篇三
一、比赛时间:
二、比赛地点:校内篮球场。
三、比赛规则:
1、八年级各班以班级为单位,每班报一支队伍,每队可报5名男生,上场队员为3人。比赛时间不分上、下半时,全场比赛10分钟,10分钟内双方都不得暂停(遇有球员受伤,裁判员有权暂停比赛1分钟),每人三次犯规(犯满离场),比赛采用淘汰制。
2、各班按抽签的顺序进行比赛。
四、录取方法:
按班级为单位,取名次。
五、负责老师:张快。
体育节活动方案范文(21篇)篇四
3、比赛地点:田径场。
4、参赛单位:以班级为单位参加比赛。
5、参赛方法:每班派出男女生共10人参加比赛(男女生各5名),以1分钟仰卧起坐的方式进行比赛,最终以班级总个数决定名次。
6、比赛规则:
10人一组(5男5女),每人一分钟里的仰卧起坐次数相加得总和,多者名次列前。参赛选手仰卧于草地上,两腿屈膝成90度左右角,两手指交叉贴与脑后。裁判工作人员压住其踝关节,以固定下肢。选手坐起时两肘接触及或者超过双膝为完成一次。仰卧时两肩膀必须触垫。记录一分钟完成次数。选手做起单肘关节未达到双膝者不计该次数。如发现选手借用肘部撑垫或臀部起落的力量坐起落的力量起坐时,该次不计数。
7、评奖方法:每个年级段取前六,分数翻倍计入田径运动会总成绩。
体育节活动方案范文(21篇)篇五
为进一步贯彻各学校体育会议精神,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,我校决定于本学期举办校园阳光体育节活动,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。
体育节活动方案范文(21篇)篇六
本次体育节以“我运动,我快乐”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等阳光体育及游戏活动,结合国家学生体质检测内容,以各班级为单位组织进行,鼓励人人参与(特异体质学生、生病学生除外),增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣。
体育节活动方案范文(21篇)篇七
一、活动宗旨:
通过开展体育节,培养学生自觉进行体育锻炼的意识,为广大学生锻炼身心创造机会,提供展现集体风采的舞台;以丰富多彩的体育活动激发学生兴趣,在自发组织、自我管理、自主参与的过程中树立学生主动参与校园文化建设、自主创造精彩生活的自觉意识,以提高学生的综合素质。
二、活动对象:本校全体学生。
三、活动地点:学校运动场。
四、活动时间:10月11日——11月12日。
五、组织机构:
为确保本项活动的顺利开展,特成立“金秋体育节”组委会:
主任:阮厚广。
副主任:李善信许友科。
成员:崔自勤吴勇杨会谦陆勇韩远兵陈忠好李文法乐雅萍。
许静邹蓉梅各年级部主任。
六、活动设置:
(一)运动会:(相关规程另行下文)。
1、10月21、22日举行高中第八届秋季田径运动会;
2、10月28、29日举行初中第六届田径及趣味运动会;
3、11月举行全校达标运动会。
(二)运动竞赛:
1、9月末参加合肥市健身操大赛;
2、10月参加合肥市中学生男子篮球赛;
3、11上旬参加合肥市中学生田径运动会。
各年级体育社团自选如下项目开展活动:
1、球类班级联谊赛,如篮球、足球等;
2、趣味小型比赛,如跳绳比赛、踢毽子比赛、“8”字绕环跑绳比赛;
3、垫排球比赛等;
4、小球类比赛,如:乒乓球比赛等。
七、组织方式:
(一)运动会为全校性活动,由相关部门和年级组织学生做好准备工作,积极参加运动会;
(二)运动竞赛筹备工作:
健身操主要负责人:李俊老师,健身操社团学生参与;
篮球赛主要负责人:胡嗣老师,篮球社团学生参与;
田径赛主要负责人:丁立老师,田径特长生及田径兴趣爱好者参与。
由各年级学生社团在年级部统一部署下自主组织开展活动。
八、筹备工作:
(一)召开相关部门体育节工作协调会。
(二)在班主任例会上宣传体育节工作安排,做好报名发动工作。
(三)在校园里布置体育节的宣传条幅,在升旗仪式上举行开幕式。
(四)通过校园网上及时公告体育节相关信息。
(五)准备好体育节比赛所需器材。
体育节活动方案范文(21篇)篇八
篮球是最受学生欢迎和对抗性强的体育运动项目之一,开展篮球比赛不仅可以丰富支部成员的课余生活,增强支部成员的身体素质,为今后的学习工作打下身体基础,而且能加强本支部成员的团队精神,促进支部成员之间的友谊。而羽毛球是除篮球以外最受广大学子欢迎的课余消遣运动,其对抗性和娱乐性绝不比篮球差。因此,本支部决定创新地结合这两项运动,开展一个支部体育节,做到“创新争优,服务亚运”。
体育节活动方案范文(21篇)篇九
三、比赛规则:
2、在体育节以上相关项目比赛结束之后,公布相应的最高成绩,各班在政教处规定的时间内自由报名,统一比赛,各具体比赛项目规则与体育节中各项目要求相同。
四、录取方法:
各挑战者(队),按具体比赛项目要求,成绩超出原成绩者,挑战成功。
五、负责老师:朱雪映。
体育节活动方案范文(21篇)篇十
一、活动目的:
开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。
二、活动时间:20xx年3月15日下午14:30——16:20。
三、活动地点:大操场。
四、活动内容:背后投球、趣味pk棒传递、背靠背夹球。
五、参加人员:全校师生。
六、活动安排:
(一)背后投球(1、2年级)。
1.活动规则:每队10名学生参加,每轮每队出一人,每人背对塑料篓2.5米投掷垒球3次(20秒内),投进一个为本队计1分,3次都进计3分,一个都未进计0分,10轮的累计得分为本队得分。把塑料篓投倒,垒球滚出塑料篓无效,计0分;未滚出塑料篓有效,算投进有效。转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效,计0分。
2、活动组织人员:主裁:刘盛勇副裁:叶兴健记分员:钟梅。
自愿服务者4名高年级学生(捡球、监督)。
裁判还要负责准备场地和器材(12个以上的垒球、4个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干)。
3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。
(二)趣味pk棒传递(3、4年级)。
1.活动规则:每队30名学生参加(男、女生各15人),学生均匀地站在一条30米的直线上成为一列。第一名学生利用自己下颚和胸部把pk棒夹在颈子处,发令后,从前往后依次利用颈子进行传递(禁止用手和手臂,违者算失败),依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次。(每个年级4队同时进行)。
若中途掉棒,只能由掉棒学生前面一人,利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住,否则算违规失败;未逐一依次传递的也算违规失败。
2、活动组织人员:主裁:黄跃副裁:陈力强记录:李仁信。
自愿服务者4名高年级学生(监督)。
裁判还要负责准备场地和器材(4根pk棒)。
3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。
(三)背靠背夹球(5、6年级)。
1.活动规则:每队20名学生参加(男女生各10人),每轮每队出2人,背对着背夹住一个球(不准用手扶住球,否则违例计0分),共同走完20米直道而球未掉,以到达终点的顺序,评出1、2、3、4名,分别计4、3、2、1分,10轮的累计得分为本队得分。
在20米途中球掉到地上或用手扶了球,计0分;只靠一个人的手臂夹住球记0分。
2、活动组织人员:主裁:覃昌明副裁:刘德荣记分员:周小刚。
自愿服务者4名中年级学生(捡球、监督)。
裁判还要负责准备场地和器材(8个排球、小黑板一块、粉笔若干)。
3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。
体育节活动方案范文(21篇)篇十一
通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特长,促进学生在身体、心理及适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作能力。
体育节活动方案范文(21篇)篇十二
三、比赛规则:
1、高中段各班以班级为单位,每班报一支队伍,每队可报6名女生。
2、参赛者在罚球线进行投篮,连续投10次,记投中次数。
四、录取方法:
1、个人赛:按有效成绩,高中组取前8名。
2、团体赛:每班6名同学累计投中个数进行排序,多者居前。
五、负责老师:王洪江。
六、备注:比赛时间为一节课。
体育节活动方案范文(21篇)篇十三
青大附中体育节以“人人参加阳光体育,促进学生健康成长”为宗旨,通过各种形式的体育活动,增强广大学生的体质,提高健康水平。
健康、文明、育人、向上。
20xx年3月—6月
青大附中田径场
青大附中本次体育节要根据学校的实际,认真实施“体育、艺术2+1项目”、青岛市颁布的增强青少年体质22条、“1+x”体育特色工程、《国家学生体质健康标准》等,不断丰富学校大课间体育活动内容,大力推动学校快乐体育园地的建设,促进学生每天1小时体育活动时间的落实。具体内容包括:
1。进行青大附中“1+x”体育特色工程启动仪式。确立学校体育的特色项目,同时使阳光体育在校园的每一个角落开花结果。学校的特色体育项目确定为篮球运动,篮球只是我校学生运动的一个载体,不仅仅指打篮球,而是利用篮球这一体育器材,进行多样的体育运动项目。因为篮球在学生的心目中是最喜欢的运动项目。
2。 青大附中“1+x”体育特色工程中的“ x”,我校确立了,排球、田径、乒乓球、帆船、体育游戏等,主要是根据学校的实际情况,以及学校学生的身体条件和生理特点来设立这些运动项目,最终的目的就是增强学生的体质,为学生的终身体育打下良好的基础。
3。举办青大附中第六届体育节即青大附中春季运动会。展现青大附中学生的体育技能和精神面貌。同时增设教职员工比赛项目,让阳光运动在教职员工中展开,作为学生的表率,同时关注教职员工的身心健康。
4。阳光体育阶段性评比即课间操日常评比比赛。
5。充分利用好体质检测仪器,对学生进行体质检测,促进学生更好的进行体育锻炼,达到体质健康标准的要求。
6。以班级为单位利用课外活动时间和双休日,举办帆船知识专题报告,为青岛市打造帆船之都作出应有的贡献。
7。进行体育选修课的普及,学校本学期开设篮球、排球、乒乓球、帆船选修课堂。
8。举行初三体育模拟测试,展现阳光体育的另一面,完善青岛市增强学生体质的22条的精神要求。
组长: 王国利
副组长:石敬祖宋毓瑾赵桂华 周茂杰 王珏 曲正岩
组员: 苏盟 郭全义 张圣波 潘建荣 丁宁以及各班班主任
1.明确意义,加强领导
学校体育是学校教育的重要组成部分,是素质教育必不可少的重要内容,是对学生身心进行培育和塑造的过程。学校举办体育节,不仅能提高学生的体育兴趣,而且对增强学生的体育意识,提高体育素养,扩大知识面,培养能力,养成终身体育锻炼习惯等方面都有重大意义。因此,学校领导充分认识举办体育节的意义,要成立专门的组织领导机构,切实加强对这项活动的领导和指导。要求我们体育组大胆创新,搞出特色,保证本届体育节活动的质量和顺利实施。
2.广泛宣传,深入发动
要认真做好各方面的组织发动工作,通过各种宣传,使各个年级各个班级的师生了解活动的目的、意义、时间、内容和要求,积极踊跃地参加到各项体育活动中来,让学生“到阳光下,到操场上,到大自然中陶冶身心”。要研究设计制定切实可行、内容丰富、形式新颖的活动方案,也可邀请学生家长、新闻媒体和共建单位以及社会名人参加或参与组织联谊活动,给体育节增光添彩。
3.精心组织各项活动
体育组要在全面抓好学校体育工作的基础上,精心组织好体育节期间的各项活动。要从实际出发,因地、因时、因人而宜,充分发挥师生的积极性、自主性和创造性,使各项活动搞得既隆重热烈,又扎实有效,为广大师生所喜闻乐见。在各项活动中要注意把各种形式的体育活动与实施《国家学生体质健康标准》、“体育、艺术2+1项目” 实验和体育集体竞技项目活动的开展有机地结合起来。同时,重视加强安全防范措施,确保不发生伤害事故。
4.以体育节为载体,加强学校德育工作
办好体育节,有利于振奋学生精神,增强师生凝聚力,优化学生成长环境,形成优良的校风。体育组在精心组织体育节的`各项活动时,要注意发掘活动的德育功能,把丰富多彩的体育节活动作为德育工作的重要载体,从而进一步加强和改进学校德育工作。
根据各班的比赛成绩和各个体育项目的比赛结果,进行表彰班级和个人。设立体育节精神文明班级,体育节各单项比赛前六名,团体前六名。
体育节结束后,体育组要做好工作总结和相关材料汇总工作。
体育节活动方案范文(21篇)篇十四
一、活动目的:
1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。
2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。
二、活动要求:
每个工会小组组选出十人参加活动。
三、活动地点:学校操场。
四、活动内容:奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷。
五、参加人员:学校全体教职工。
六、活动时间:2月2日下午。
七、活动形式:
1、全体教职工自行到学校操场集合。
2、以工会小组为单位参加趣味活动。
九、奖励办法:设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分。
体育节活动方案范文(21篇)篇十五
我院体育部将以最大的努力,协助相关部门开展好此活动,努力为同学们打造一个互相交流,互相学习的体育平台。
1.活动名称:文学院体育节。
2.活动时间:待定。
3.活动地点:根据各具体项目而定。
4.参与对象:文学院全体本科生。
5.赛事项目。
篮球赛。
七人制足球赛。
羽毛球赛。
乒乓球赛。
闭幕式——颁奖仪式。
6.主办单位:学生会体育部。
一、工作安排。
1.比赛规则:按照国际惯例。
2.赛前准备:
(1)赛前训练(由各队长各自安排)。
(2)了解总赛程,合理分配工作人员。
(3)相关比赛规则由组织机构决定。
3.工作人员安排:
每场比赛安排后勤工作人员2——4人。需要准备好参赛者用水、药箱、院旗,并负责通讯工作。工作人员需要提前至少10分钟到场。
注意:通讯工作也可与办公室联系,让办公室人员协助完成。
4.奖项设置:以组织机构设定的奖项为标准。
5.若由于天气原因导致比赛无法进行,则当天比赛时间将另行通知。
6.文学院各队的参赛人员将按照本学院的文体积分制度,对参赛人员所在班级进行积分。(此积分仅限于大一新生班级之间的评比。)。
二、宣传方式。
比赛前将比赛赛程及相关信息发布到各通讯渠道上,包括bbs,各qq群,各宿舍楼区宣传栏。
2.积极与各班班长和文体委员联系,让他们协助在班级主选课或班群中进行宣传。
3.学生会成员在各班上进行宣传。
4.宣传部紧密联系,及时向宣传部发布赛程和赛果。
5.赛后做好比赛赛果公布环节。
经费预算。
合计:1375元。
总计:3497.9元。
体育节活动方案范文(21篇)篇十六
1、体育节要坚持以人为本,从师生的需要和学生的发展出发,积极开展健康知识和健身方法的宣传教育,树立“健康第一”意识。要在积极开展传统体育项目的基础上,创新一些具有地方特色、娱乐性强、参与面广、易于开展的体育健身项目,使学生在活动中学会一些健身技能和技巧,锻炼能力,培养兴趣,增强体质,促进身心全面和谐发展。
2、各班级要切实加强对体育节的领导和组织工作,做到计划周密,分工明确,责任具体,配合到位,使全体学生了解和掌握各项活动的时间、内容及规则要求等,确保体育节各项活动的质量和顺利实施。
3、各班要充分利用大课间活动时间,充分发挥和发掘体育的育人功能,使学生在活动中加强交流与交往,培养团结协作精神,增强集体荣誉感和责任感,提高凝聚力和向心力,通过“体育节”让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。
4、要精心组织各项竞赛活动,加强安全教育,制定有效的安全防范措施和应急预案,确保体育节期间不发生伤害事故。
希望各班级认真组织,以“体育节”为载体,真正把课外文体活动的开展落到实处,确保学生每天体育活动一小时。
体育节活动方案范文(21篇)篇十七
通过体育节活动推进学校体育工作的发展,建设健康向上的校园文化。培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争和团队意识等良好品质,体验参与的乐趣,享受成功的喜悦,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。
本次体育节以“享受阳光体育展现自我风采”为主题,大力推广实施快乐体育、大课间体育等游戏活动和田径比赛,使学生充分享受运动带来的乐趣,积极展现健康向上的风采。以班级为单位,形成人人参与、人人共享的良好氛围,体验参与的乐趣,收获成功的喜悦。
组长:林x
副组长:黄x黄x
成员:钱x
与指导,充分调动学生的积极性,确保体育节活动的质量与效果。
与家长中的影响,创造品牌效应。
3、活动中要加强安全与纪律教育,提高安全防范意识,预防安全事故的发生,确保活动的正常开展。
4、比赛期间要遵守纪律,服从指挥、服从裁判。
5、裁判工作要认真、公正、公平、准确。
1、体育节设单项奖、团体奖。
2、单项奖:奖励各单项比赛的前六名。
3、团体奖:奖励各团体项目的前三名。
周一晨会
周一下午第3节
周三下午第3节
周四下午第3节
体育节活动方案范文(21篇)篇十八
1、比赛时间:11月21日整天(如遇天气等原因,时间另定)。
2、参加人员:一至六年级以班级为单位组队参加比赛。
3、比赛地点:田径场。
4、参赛方法:详见“附件1:20xx年鄞州区实验小学秋季运动会活动方案”
5、评分方法:以年级段为单位,评出运动会总分一、二、三名。
体育节活动方案范文(21篇)篇十九
迎12伦敦奥运,落实“阳光体育”精神,提高师生健身运动,促学生身心全面发展。
1、成立活动领导小组。
组长:黎金涛副组长:姚小立赖奕文。
成员:谢勇军、曾素灵、罗建婵、方萍、张珂、罗志德、萧金风、吴纯龙。
2、下设竞赛工作小组。
组长:吴纯龙成员:体育教师、级组长。
第10周星期二上午8:30。
1、氛围布置(后勤处负责安排挂彩旗、横幅标语,责任人:张珂)。
2、活动拍摄、相片整理收集(旋霞)。
3、联系新闻报道(张珂)。
4、工作人员饮用水(后勤处负责,责任人:道清)。
5、购买活动器材和学生奖品(后勤处负责,责任人:道清)。
6、学生用登记卡片2000份(张珂)。
(一)开幕式流程。
1、8:00学生进场:
要求全校学生指定时间到达指定位置参加开幕式仪式(体育教师负责),不进行集体列队进场。
2、升旗仪式(萧金风老师负责)。
3、进行传统项目挂牌仪式,黎校长讲话。
4、足球对表演(足球教练负责)。
5、击剑队表演(击剑教练负责)。
6、由黎校长宣布体育节开幕。
7、放礼花。各项目活动进行。
(二)闭幕式流程。
1、闭幕式流程:公布各单项、集体项目获奖名单。
2、颁发奖品及集体项目奖状。
3、校领导讲话。
项目:
一年级:1、足球射门2、跳绳3、转呼啦圈4、套圈5、羊角球6、拍皮球。
二年级:1、足球射门、2、跳绳3、转呼啦圈4、套圈5、羊角球6、拍皮球。
负责项目组长自己提前准备项目所用器材!
团体项目多人多足。
上午10:30一年级二人三足比赛(每班三组不限男女)。
上午10:50二年级三人四足比赛(每班三组不限男女)。
上午11:10三年级四人五足比赛(每班两组不限男女)。
下午4:00四级五人六足比赛(每班两组男女各一组)。
下午4:20五级八人九足比赛(每班两组男女各一组)。
下午4:40六级十人十一足比赛(每班两组男女各一组)。
多人多足比赛由体育老师担任。
(一)1——3年级项目以及时间安排:上午9:00分。
1、足球射门(1—3年级学生参加):
距离小球门6米处踢球,两次机会,中一个即得印章。
组长:古少坚组员:陈永红张月伦小义工3人。
2、跳绳(1—3年级学生参加):
连续跳30次以上,即得印章。
组长:张慕平组员:吴俏梅陈惠莲小义工3人。
3、转呼啦圈(1—3年级学生参加):
连续转圈20次以上,即得印章。
组长:徐朝其组员:何瑞芳黄招娣小义工3人。
4、套圈(1—2年级学生参加)。
距离2米处套圈,三次机会,中一个即得印章。
组长:张福平组员:曾秀娟杨成燕小义工3人。
5、羊角球(1—2年级学生参加)。
坐在羊角球上跳过来回20米距离(来回各十米)即得印章。
组长:廖健华组员:孙月月赖海霞小义工3人。
6、拍皮球(1—2年级学生参加)。
连续拍球30次以上既得印章。
组长:高道清组员:曾小敏赖等娴小义工3人。
7、击剑刺靶(3年级学生参加)。
使用击剑刺中1。5米距离软式排球靶子既得印章。
组长:吴纯龙组员:曾松豪小义工3人。
8、贴纸赛跑(3年级学生参加)。
胸前贴一张a4大小纸张,跑过30米距离,不能用手扶,纸张不掉既得印章。
组长:傅立云组员:黄岸芳小义工3人。
9、足球绕杆运球:(3年级学生参加)。
脚带足球绕过10米障碍球不掉既得印章。
组长:赖钢生组员:刘凯标小义工3人。
10、投掷飞镖(3年级学生参加)。
投掷飞镖3次投中距离3米标靶既得印章。
组长:罗志德组员:陈秋福王海玲小义工3人。
(二)4——6年级项目以及时间安排下午2:30分。
1、足球射门(4—6年级学生参加):
距离小球门10米处踢球,两次机会,中一个即得印章。
组长:古少坚组员:温晓波李育欢小义工3人。
2、跳绳(4—6年级学生参加):
连续跳40次以上,即得印章。
组长:张慕平组员:赖秋霞毛跃文杜培小义工3人。
3足球绕杆运球:(4—6年级学生参加)。
脚带足球绕过10米障碍,球不掉既得印章。
组长:赖钢生组员:张健吴伟明姚琼小义工3人。
4、击剑刺靶(4—6年级学生参加)。
使用击剑刺中1。5米距离软式排球靶子既得印章。
组长:吴纯龙组员:赖等娴温作穆小义工3人。
5、定点投篮(4—6年级学生参加)。
在篮球场罚球线附近投篮3次(4年级投小篮筐),即得印章。
组长:张福平组员:黄招娣刘传威闭春花小义工3人。
6、投掷飞镖(4—6年级学生参加)。
投掷飞镖3次投中距离3。5米标靶既得印章。
组长:罗志德组员:张月伦黄惠遵廖晓东小义工3人。
7、贴纸赛跑(4—6年级学生参加)。
胸前贴一张a4大小纸张,跑过30米距离,纸张不掉既得印章。
组长:傅立云组员:彭秀珍吴耿霞小义工3人。
8、跳跳球(5—6年级学生参加)。
脚踩跳跳球连续跳跃10米既得印章。
组长:廖健华组员:温碧群赖瑞芳小义工3人。
9、踢毽子(5—6年级学生参加)。
连续踢4次以上,即得印章。
组长:高道清组员:伍春燕袁飞彦小义工3人。
(一)、学生:
1、参加所有运动项目,印章数量在5个以上得价值2元的小礼品(一、二年级获得4枚印章即可),参加所有项目印章数量在3个以上(一、二年级获得2枚印章即可)得价值1。5元的小礼品。
2、比赛结束即可到器材室凭卡片换领奖品。
体育节活动方案范文(21篇)篇二十
3、比赛地点:田径场。
4、参赛单位:以班级为单位参加比赛。
5、参赛方法:每班派出男女生共20人参加比赛(男女生各10人),完成50米接力快慢决定名次。
6、比赛规则:
(1)、参加选手每班男女各10名,男女次序由各班自行安排。
(2)、赛道两端都放有标志竿,除第一名选手外,其余选手在起跑时接棒的手必须从标志竿旁绕过后才能起跑。
(3)、在比赛时每个班级的学生必须在自己的跑道上进行比赛,如果学生跑到旁边的跑道上而影响了其他班级的比赛,将取消该班级的比赛成绩。
(4)、比赛跑道由抽签产成。
7、每个年级段取前六,分数翻倍计入田径运动会总成绩。
体育节活动方案范文(21篇)篇二十一
本次体育节以“享受阳光体育展现自我风采”为主题,大力推广实施快乐体育、大课间体育等游戏活动和田径比赛,使学生充分享受运动带来的乐趣,积极展现健康向上的风采。以班级为单位,形成人人参与、人人共享的良好氛围,体验参与的乐趣,收获成功的喜悦。