春游的方案(模板14篇)

时间:2023-12-17 作者:书香墨

在制定计划书之前,我们需要先明确目标和计划的时间范围,以便更好地进行规划和总结。在编写计划书时,我们可以参考以下范文,提高自己的表达能力和结构化思维。

春游的方案(模板14篇)篇一

随着春天的到来,春暖花开,应当放松紧张的学习心理。

增进同学之间的友谊,放松压力营造一份良好的同学友谊。

青山湖公园。

江西信息学院xx工程测量班。

xx工程测量全体同学以及辅导员。

1.班上共44个人加辅导员共45个分六组。

2.每组选一名组长负责分配和管理每组内部的事。

3.4月22日正式邀请辅导员。

4.允许同学带家属,但不得超过两个,每个家属须交人平均消费一半的钱。

5.活动总负责:周勇勇,高延军,何刚,肖乔华。

7.其余班干部协助负责。

8.每个人保证自己手机有电有话费(利于联系)。

1.4月17日交策划与辅导员,由辅导员审批。

2.4月22日下午由生活委员带三名同学购买不易变质的物品。

3.4月23日早上7:00由生活委员带2名同学在最近的菜市场购买烧烤食品。

4.8:00在四号宿舍楼下集合由周勇勇点到。

5.带好所有物品走路去昌南客运站,16路公交车去青山湖坐(8:00-9:30)。

7.烧烤完后自由活动并通知14:30在公园门口集合。

9.确定人都回来后解散各自休息。

每位参加活动的同学谢一篇活动感想(意见和感受)生活委员统计消费情况。

从学校步行道昌南客运站的路上,不得打闹,注意安全。烧烤时注意用火。

1.有特殊情况去不了则推迟一天。

2.如有同蹙额出现食物中毒现象立刻拨打120急救。

3.如果半路车坏了则换车去。

4.一辆车太挤这分两辆车坐。

春游的方案(模板14篇)篇二

促进交流,营造和谐融洽的.集体氛围,丰富生活,陶冶情操,同时领略优美的景色。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强集体意识。

1、时间:20xx年3月20日。

2、地点:滨江路兰花谷休闲农庄(半日游)。

3、费用:大人60元/人,孩子20元(用餐、玩具泡泡、礼物、游戏道具)。

1、活动组织:小五班家委会。

2、参加人员:全班幼儿及家长(98人)。

3、乘车方式:自驾。

早9:30分在兰花谷休闲农庄门口集合拍照,由农庄导游带领大家进行学习参观,10:30老师组织幼儿及家长游戏(踩气球、躲地雷、抢凳子)。11:30在大厅用餐。

1、路上和活动时要注意安全。

2、所需物品:水、照机、应急药品(自备)、雨伞(防备)。

3、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

4、自由活动时不作危险游戏。

5、不暴饮暴食,注意饮食卫生。

6、幼儿穿园服。

春游的方案(模板14篇)篇三

为感谢各位同事的努力工作,增进同事间的友情、丰富员工的业余生活,倡导健康有益的低碳生活,走进绿色、亲近自然,进一步提高公司员工生活品味和情趣,激发员工爱家、爱公司、爱祖国的生活热情和工作干劲,增强向心力和凝聚力,公司决定于组织本年度集体春游活动。具体通知如下:

20xx年3月19日(星期六)。

中午11:40全体员工集体在职工疗养院餐厅就餐(自助餐)。

3、请各员工保持手机畅通,如遇突发事件,可联系小组负责人、部门负责人、活动负责人或公司管理人员等。

4、请大家保管好自己的贵重物品;

如遇阴雨天气,活动就暂停,活动时间再另行通知。

春游的方案(模板14篇)篇四

1.借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

2.通过活动,引导学生欣赏春景,感悟春意,懂得欣赏自然之美。在活动中自我管理、自我教育,增强班别凝聚力,提高学生公民素养。

组长:张瑞平。

副组长:姜丽君、崔素琴、王丽丽。

组员:赵建枝、王玉珍、王莹。

摄影摄像:王莹。

4月10日上午8:00——11:30。

田间地头。

1.早上8点四年级全体师生在操场上集中,由组长做动员、提要求。

2.8点10分,师生有序出发。

3.中午11:30,有序返回学校。若家长在校门口接孩子。下午,学生上学,整理春游感受。

4.各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。

5.结合本次活动,班别可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。

各中队在教师协调下,分成8—10个活动小组,确定小组长,构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获,并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记。要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为,小组长做好监管工作。带班教师勤巡视,保安全。

1、注重安全:出发和返回时必须清点人数,队员不能骑自行车,要注意来往车辆安全,不推不挤,不乱跑,不换位。在活动处,一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患,文明活动。返回时,要早准备、不走散。若就近到家的务必向老师打好招呼,并及时回家;若确定要在同学或亲戚家逗留的,必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。

2、讲究卫生:食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理,或在教师统一安排下,在目的地处理,杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物,以免遗失。

3、活动有序:行进途中队伍要整齐,在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动,集中活动与分散活动相结合。

特别提醒:在活动期间,教师必须有始有终地带好学生,不离开学生;带队老师由各班班主任和搭班老师组成;活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育;各班安排好活动,自带卫生用具;中午班别所有学生离校后,老师方能离开,下午,学生在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况,请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心,互相爱护,互相帮助,共同欢乐。

班级;四一班。

管理教师:崔素琴王玉珍。

班别:四二班。

管理教师:王丽丽赵建枝。

班别:四三班。

管理教师:张瑞平姜丽君。

春游的方案(模板14篇)篇五

活动名称:杭州富阳野生动物园。

内容与要求:

1、通过秋游活动,拉近幼儿园与家庭的距离,使家庭与幼儿园融入到一起去,增强孩子与家长之间的情感。

2、亲近自然,感受到大自然的美,同时激发幼儿爱动物的情感。

活动准备:

1、在活动前,已通过《家长园地》、,秋游通知单等途径做好秋游的征询和预定工作。

2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。

3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。(形式自定)班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。

设计流程:

出游前准备—车内安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——讨论交流——延伸。

活动过程:

一、活动前谈话。

1、老师提出秋游的要求。

a、对幼儿的要求:(1)每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。

(2)在活动中紧跟着老师或家长,不可独自活动。

(3)在车上、动物园里保持周围环境的整洁。

2、对家长的要求:

(1)在7点之前准时和幼儿到班级集中。

(2)家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。

(3)各项活动服从老师的安排,排队上下车,注意自己乘车的车号和牌号。

(4)注意孩子的穿着,鞋子跟脚。

(5)要求文明乘车,照顾老人,按序上车,不抢座位。

(6)照顾晕车的大人或小孩坐在窗口,有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。

(7)在乘车的途中,注意不要让孩子将手、头伸到窗外去,注意安全。

(8)保持车厢内的整洁。在公园里,要做到环保,给孩子以潜移默化的影响。

(9)带领孩子游玩时、注意安全,听从工作人员的安排。

2、提醒家长让孩子做好上车的准备,如幼儿小便,根据天气情况增添孩子衣物等。

3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了,在班主任的带领下有秩序的上车。

二、动物园秋游亲子活动。

1、教师组织家长进行集体拍照留念。

2、和孩子共同进行游乐活动,做好幼儿的安全教育工作。

春游的方案(模板14篇)篇六

春天到了,春姑娘又迈着轻盈的步伐向我们走来。今年春游,我方案大家去四十头村游玩!理由如下:

1、那里景色优美。四十头村那儿有一个德兰堡生态园。里面有金灿灿的迎春花,白花花的梨花,粉嘟嘟的桃花……上面不时有几只蝴蝶姑娘在翩翩起舞。一阵柔柔的春风吹过,无数个蒲公英花便随风飘荡,如同满天的皑皑白雪,又像天女散花一般。每一朵花都是春天的微笑,让你感受到一种大自然的气息。

2、假山上婀娜多姿,还有一个伸手不见五指的迷宫呢!迷宫千奇百怪,一没注意,就会走到死路。这就好像是没有出口的迷宫一样。不过,你不用担心,只要坚持,有耐心,就一定会成功的。更要注意的是,前几天,我在迷宫里挖了几个陷阱,你们一定要小心,小心,再小心呀!

3、如果你玩累了,可以到草地上去休息一会儿。草地上的草,近处是枯黄一块,而远处却是嫩绿一片。我不禁想起韩愈写的:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”草地是一片阔地,大家可以在开阔地上面做各种运动。草地的旁边是一片大池塘,大池塘景色优美。柳树,小草,花朵,在阳光的折射下,形成了一幅五彩图,美丽极了!

希望我的方案能够被采纳。

春游的方案(模板14篇)篇七

1、让小朋友们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。

2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。

3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)。

2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)。

3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;。

1、活动时间:xx-3-28日上午(周六)。

2、活动地点:xx新城公园(后面附路线图)。

3、集中时间与地点:xx幼儿园门口,08:30集中,拼车前行。

4、活动策划:xx班家委。

5、活动主持:刘xx妈妈。

协助人员:xx班家委。

6、参与人员:xx班小朋友及家长(邀请园领导)。

1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;。

3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;。

4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;。

5、幼儿家长的联系电话通讯录;。

6、家长们有专业相机的可以带上。

1、安全教育:

2、寻找,观察春天的景色:

到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗,带领孩子们进行步行游园活动。

3、亲子游戏:

(3)老狼老狼几点钟。

(4)彩虹伞。

4、疯狂趣味拍照:

(1)、请家长担任专业的摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;。

(2)、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;。

(3)、捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;。

(4)、亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;。

(5)、单人的照片上传到q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;。

6、清理场地,整理幼儿物品,返程。

2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;。

3、小红旗要回收,方便下次活动使用;。

4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。

春游的方案(模板14篇)篇八

春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富队员的校外生活,锻炼队员的社会实践能力,初中部,校少先队大队部、初一年段计划组织踏青远足活动。为确保活动的安全,感受虞城春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制定此踏青远足活动方案。请各相关教师按要求做好工作。

寻春天足迹沐春日阳光。

组长:孙卫江。

副组长:俞文光、田永兴、吴海华、俞华江、陈建清。

成员:各班主任与任科教师。

1、时间:4月8日(周三)下午。

2、出发前安排:各班学生12:00在教室集中,班主任做好安全教育工作。12:10分,各班学生在班主任的带领下,2路纵队到校门口排队集合。在集中进行安全教育后,徒步前往目的地(江滨公园)。

3、具体行走路线:华维校门出发——新人民医院——雷迪森万锦大酒店——时代广场——上百万和城——鹤琴幼儿园——市府——图书馆、科技馆——曹娥江十八里景观带(江滨公园)。

4、场地活动安排:活动区域:江滨公园——三环大桥之间。活动场地与形式由各班班主任负责自行安排。(实践活动如:摄影拍照、讲笑话(故事)、个人才艺展示、室外棋类大挑战、放风筝、寻找幸运草(4叶,5叶,6叶,7叶……);看上虞名人聚会碑记与舜会百官;观曹娥江,忆上虞先贤,诵“上虞改革开放三十周年巨变”现场即兴诗歌创作比赛等活动)。

5、安全文明要求:一切行动听指挥,听从班主任老师的安排,不擅自离队,不单独活动,有事做到事先向班主任或带队老师请假。不到沼泽地、曹娥江边玩耍,不玩火,不攀枝折花;不随意丢弃垃圾,做到“除了足迹与笑声,什么都别留下;除了记忆与幸运,什么也别带走”。

6、返程时间与路线:下午3:40左右在文化艺术中心前的绿色长廊广场(有标志性的钢结构景观)集中,清点人数之后,按文化艺术中心——市便民中心——市公安局——市人民法院——金通华府——星辰首府——华维公寓——新人民医院——校前大门路线返程。

活动要求:

1、各班主任派一两位同学对本班活动进行摄影与报道;。

2、要把学生最美丽笑脸留下,成为今后永久的记忆;。

3、各班活动最精彩的摄影作品与报道在活动结束后交陈建清老师。

4、活动中如果有即兴诗歌发送给语文备课组长韩东方老师。

1、华维校门与新人民医院之间——王灿尧,陈含笑(东西各一位)。

2、人民医院与雷迪森万锦大酒店——陈艳,周航飞(东西各一位)。

3、上百万和城与大通名都之间——胡月栋,傅漾(东西各一位)。

4、市府路口东西两侧——倪杨熠,李力军(东西各一位)。

返程时,上述各位教师到王充路对应路口进行管理。

请初一年段负责。

春游的方案(模板14篇)篇九

1.结合xx区“3,20百分百计划“,深化课程改革,完善课程体系,关注学生核心素养,强化“做中学,学中做”的教育理念,培养学生健康的情趣爱好,提高社会实践能力和综合素质。

2、让我校学生更多的亲近自然,普及自然知识,让学生更好地了解自然、亲近自然,感知自然发展规律,探索自然奥秘,学会热爱自然、保护生态,与自然和谐相处。

3、更进一步了解宜昌城市建设与发展,感受“绿色宜昌”的“森林城市”魅力。

5.缅怀先烈,铭记历史,了解宜昌解放来之不宜,让学生们懂得珍惜和平,珍惜今天来之不易的生活。

:我爱家乡春光美。

:xx全体学生。

3.31(星期四)。

1.活动前两天各班组织全体学生开展春游活动安全教育,针对安全、卫生、文明、理财四。

个方面进行相关教育,确保学生出行必知安全文明常识,强化学生行为常规。做好相关安全防范提示,确保学生活动安全,信息组制作主题活动ppt,指导学生了解相关内容。各班按要求在周一整理课集中进行。

2.各班语文老师向全体同学推荐一篇游记、推荐5—20篇(低段5首,中段10首、高段20首)春天的诗词文章组织学生积累、阅读、学习,并组织相关竞赛,同时指导学生于春游结束后撰写一篇春游活动习作参与学校评选。

3.各学生以小组为单位准备树叶画、绘画写生的相关工具、准备现场主题队会内容。

4.组织全体教师学习春游活动流程,明确职责及相关注意事项。

5、随行各班教师及年级负责人员必须认真做好学生、随行家长的安全教育及监督工作,做好家长学生分组安排,并随时加强对学生的安全意识及安全行为的提醒,遇紧急情况由年级负责人员及时向校长汇报,做到及时排查解决。

6、各班认真做好学生分组,保证活动时不散队,学生能进行自我管理。

7、做好学生携带物品的检查,杜绝学生自带刀具。要求学生每人准备20元以内食品,自备水一瓶,杜绝浪费。

8、各年级遇到学生意外伤害等情况由各班随行教师及时与随行校医、年级负责人联系,由随行校医、年级负责人与随行医生根据学生伤情做好及时处理,并安排上报学校。随行校医电话在出发前告知全体教师。

9、学生统一着春季运动校服,统一着运动软底鞋,晴天时可戴太阳帽,可根据天气携带折叠伞。

10.学生可分组携带风筝,进行风筝比赛。各班可由学生分组进行联欢活动。

11.体育组提前一周组织学生开展1-2团队游戏,让学生明确游戏要求。

学校准备:

1、接送车辆。

2、随行导游。

3、急救药品:棉签、碘伏、创可贴。

4.提前与相关景区做好联系,确保安全。

学校后勤:

1、每生一瓶水、

2、中午就餐学生配发干粮和水果。

1.本着学生自愿原则,学校统一组织做好分组安排。收费标准。

(含交通费用、门票费、)。

2、各班活动结束后,4.月1日上交优秀习作1-3篇(配图)至学生处孙桃桃老师,低年级可1篇,中年级2篇,高年级3篇。格式要求word电子文档,a4版面,字体要求标题黑体小二号,正文宋体4号。标题下方班级姓名。

1、领导小组:杜心华、王玉茜、

2、安全保卫组:黄玉俊、王磊、李琼。

春游的方案(模板14篇)篇十

“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”在这个春暖花开的季节里,无处不弥漫着春的气息。明媚的阳光,和煦的春风,还有各色鲜艳的花,绿的草,一片生机勃勃的景象,诱惑着我们年轻而有活力的心。我们渴望置身于青山绿野之中,感受春风拂面、芳草如茵、阳光和煦、鸟鸣雀跃,处处充满生机的大自然美景,在享受自然中开阔心胸、陶冶情操,增长见识、强身健体,增强学生们之间的友谊,我们137班组织一场踏青登山活动。

1.让学生们紧张的神经好好放松一下,感受自然风光给大家带来的享受。

2.增加师生之间的交流与了解,增进友谊,传替快乐。

3.给学生们一个展现自我魅力的舞台,让大家享受竞争中的乐趣。

时间:4月19日下午1点——下午5点。地点:太阳山。

对象:高137班全体学生+班主任。

形式:春游登山踏青表演节和玩游戏。

1.参加人员下午1点在校门口集合,乘车至太阳山樱花楼。以合作学习小组为单位进行登山比赛,以小组成员全体到达山项的先后顺序确定比赛名次。

2.每组(以平时学习小组为单位)准备两至三个节目和一个游戏项目,要求人人参加。

3.到达山顶太阳神处的坪里后,全班学生围坐在一起玩游戏和进行表演。没有准备节目或者游戏的学生需接受“真心话大冒险”。

4.每人写一段登山或者活动感受,三、五句话就行,可以是亲近热爱自然方面的,可以是攀登体会,可以是增进学生或师生友谊方面的,可以是团队合作方面的,可以是推介家乡自然或人文景观的,可以是做环保志愿者的感受,呼吁游人保护环境,反正是,“我手写吾口”,想到什么就写什么,不给大家任何压力。

5.下山步行至樱花楼,乘车回家。

1.每人交20元租车费,邹文豪联系租车,要求安全性能好能装载50人的车和车技好的师傅。

2.周艳萍等负责当天的摄影工作。

3.活动当天的`“干粮”自己准备。参加活动者至少每3人要准备一个大袋子,活动期间注意保持卫生,临走前带走自己的垃圾。并沿途收捡游人留下的垃圾,做一次环保志愿者。

4.每位小组长和班干部即是本次活动的保安员,班委会团支部负责活动后总结。

学生们到郊外踏青,登山,既锻炼身体,又可以增强学生们之间的情谊,丰富学生们的课余生活,培养学生们热爱自然热爱家乡的美好感情。此次活动主要是以观赏风景、野游、登山、表演节目和游戏(以小组为单位自已设计)的形式进行。

春游的方案(模板14篇)篇十一

活动一(谈话活动)活动目标:

1、通过谈话,了解春游需带的物品。

2、尝试对物品进行简单的归类与统计。

材料准备:

黑扳、统计表、幼儿制作的物品卡。

活动过程:

一、提出问题:

1、——过几天,我们要外出春游了,大家心里一定很高兴吧,你们知道春游去什么地方吗?(晋祠公园找春天)。

那么春游要带些什么东西呢?你们一定都想好了吧?(吃的、用的、)。

2、幼儿自由发言,

请个别的幼儿把准备好的物品卡告诉大家,自己准备带些什么去春游。

3、教师总结:将幼儿讲到的内容,按对物体的归类,分别出示在黑板上。(水果、饮料、干粮、零食、日用品)。

如:(水、可乐、茶)这些属于饮料,在饮料这个“家”里。

二、我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。

1、认识标签:(零食、饮料、水果、日用品等)。

2、幼儿把制作的物品卡贴在统计表上。(分组粘贴)。

把自己准备的物品卡送到各自的“家”里。

3、幼儿纠错,看看物品有没有找错家?

幼儿自己找找讲讲错在哪里?为什么?)。

4、物品统计,数字比大小,什么最多?什么最少。

如:零食有多少个?饮料有多少瓶?,哪个多,哪个少?

5、集体讨论;什么东西可带可不带。为什么?

6、讨论为什么带一只塑料袋。

结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

活动二:社会实践活动活动目的:

1、开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

2、了解山西的名胜古迹,激发幼儿爱家乡的情感。

时间:xx年4月25日(星期四)。

地点:晋祠公园。

活动准备。

1、提前查看地点、制定春游路线。

2、准备好垃圾袋,带好相机。

3、服装:给幼儿穿上便于活动的服装,合适、轻便的鞋子,

4校车5台:8:45从园出发,12点返回。

5;幼儿自备小零食、水等。

活动过程:。

1、做好出发前的安全教育。

2、准备活动,组织幼儿坐校车。

3、到指定地点后组织有做游戏:《游公园》。

4、让幼儿互相分享自己带来的点心。

5、选择自己的好朋友一起拍照。

安全保障措施:

1加强管理和监督措施。班长是班级安全工作的第一责任人,全面负责出游的安全工作,负责组织好,维持好纪律。保育员负责照顾好出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

2、班级对进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防突发事情。

【拓展阅读】。

3月22日中午,无法安放的心,又成全了一次春游。

此次的春游,我与宝光阁,重走曾经与韦雨(南巴)走过的线路。从茂名一中所在地的那贞,进入村庄,沿着《周六郊区山水游》的轨迹,照着当初的模式,一个站点一个站点地行进。这一心境,也是在考验着自我的心理承受。虽然,还不是当初游览时的夏日时节,但那熟悉的景象,牵起的回忆,让人难以不去思念韦雨(南巴)。

刚才,出发前,我接到另一朋友的电话,说韦雨已从重症监护室转出了普通病房。这一消息,对我来说,是一种很大的安慰。如果早知道,就抓住时间,前去看看他了。时间紧迫,一时半会却难以成行。就依着原定的计划,来了这个纪念式的春游,也算是对好友的一种怀念和祈祷。朋友的身体明显好转,冥冥中传递给我俩的信息就是要好好活着,放开胸怀去热爱生活,好好地拥抱每一个今天,憧憬每一个明天。出游的意义,不仅仅是游览,而且是强健身体的一种运动。也正是这样的理念,多年来,我俩与韦雨(南巴)三人,每次的短线野游,都是缺一不可。我们都是心有灵犀一点通的缘故吧,许多景点的审美,观点都大体一致,有不少还是惊人的一致!

出游,无非是游山玩水。有山有水聚在一起的景点,就更是引人流连的圣地。我与宝光阁停留在高地社区的人造山塘边,欣赏着一池的细浪,浏览着池塘边的山岭和枯绿同在的植被。仲春时节过半了,还是看不到植被茁壮的场面。唯一绽放着花朵的是一年四季都开花的豹牙郎树!回去的路上,在新兴土地庙旁还有春花木擎着细碎的白色花朵。是造物主的弄人,还是上天有意制造这样的环境,令我俩的心境无法尽情放开?我找不到答案。面对上苍,祈祷着韦雨(南巴)早日康复,早日与我俩一起野行操练,早日与我俩心灵相通地对别有特色的景点赞叹之余,然后又评头论足一番!

十二点就快到,我又要赶时间去料理俗务了。潋滟的波浪,就象我的心情一样,淡淡地,恋恋不舍地浮动。不得不带着一种叹息,静静地归去。

春游的方案(模板14篇)篇十二

以此让大家远离紧张得工作压力,呼吸清新得空气,欣赏大自然得美景,陶冶情操,还可以锻炼身体,放松心情。同时在活动得过程中让大家学会团队中得生活,增强大家得友谊和团队精神,有益于培养大家在团队中得协作精神,增强集体得凝聚力。

1、8:30集合,集合地点:

2、9:00从公司出发。

3、9:30到达聚缘山庄。

4、10:00自由活动(钓鱼、爬山、观景等)。

5、12:00在聚缘山庄吃午餐。

6、14:00一起在农家乐得歌厅唱歌、跳舞等。

7、1700吃晚餐。

8、18:30从农家乐出发返回公司。

1、在去春游之前,每个人必须依照时间安排准时集合,违反者后果自负。

2、在自由活动期间,自由活动,保管好自己得随身物品以及自己得人生安全,也不得独自一人离开活动地点。

3、在进餐得时候,举止文明,要有素质,不可以酗酒,要做到适可而止。

4、在游玩期间,要注意周边得环境,不可以随地乱扔乱吐,爱护花草树木。

5、在外期间,要懂得谦虚礼让,不惹是生非,要尊重他人。

6、在规定得时间内集合好,不然错过时间后果自负。

7、在返回得途中,不得擅自离开,有事需请假,经批准后方可离开,不然后果自负。

主办单位:

活动地点:

活动时间:3月—4月某日。

一活动对象。

本次活动对象是全校师生,在这春暖花开之时,正是全校师生放松游玩得好时机,并可达到增进师生感情得目得。

二活动目得及意义。

1丰富全校师生得课余生活,全校师生得日常工作学习比较紧张,本次活动可以达到娱乐放松得目得,以便于全校师生以更大得热情投入到工作和学习中去。长期得工作学习将逐渐降低工作和学习得效率,而适当得放松对于提高工作学习效率有着重要得帮助。

2陶冶学生热爱大自然及我国传统文化得情操,这对学生身心健康发展有着重要得帮助。沉闷得学习不利于学生心理健康发展,必要得活动对于学生心理得健康发展有着重要得引导作用。有研究表明大自然得和谐对于人类心理健康发展有着积极得作用,经常接触大自然对于人类培养一颗平和得心有很大得帮助。

3增强师生间得感情,增强同学间得友谊团结及凝聚力。在游玩得过程中,不会产生师生间得距离感和陌生感,可增强师生间得互信程度。对以后学生工作得开展有着重要得帮助。

4培养学生环保及保护我国传统文化得意识。

三活动执行。

1为便于活动得开展,应提前做好一切得准备工作。在出游人数得统计方面,我们本着自愿得原则。由各班对参加得人员进行登记报名。再汇总,统一安排。

2提前做好天气预报工作,出游应选在风和日丽得日子,因而要对天气得变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行调整。

3在人员得编制方面我们以各班为标准,由各班主任或班长带队。各班根据实际情况分为干小队(以每小队10人为宜),每小队设一领队,以便于人员得管理和秩序得维护。同时各小队领队应记下学生得电话号码,防止人员得走失,以便于在走失得情况下联系。

4在交通工具方面,可以选择从公交公司租赁,根据实际人数进行安排。

5提前安排好吃饭问题,若选择紫蓬山或大蜀山可以由个人自备食物。并在活动结束时将垃圾带走,以免对环境造成影响。若选择古三河镇需提前预订饭店。

6出游得费用由各班统一收取,统一安排用于汽车租赁、门票得购买及吃饭得费用。若去紫蓬山或大蜀山吃饭费用将不收取,由学生自行解决。

7至于出游时得照相问题可由学生自己解决。

8本次活动得费用将由出游人员个人出资,稍后我将把个人所需费用计算出来。

四活动宣传。

1由各班班主任或班长在班级内进行宣传,并安排参加人员得报名工作。

2在校内公告栏上张贴海报。

五活动所需工具。

本次活动须校旗一面(上印锐羽学校字样)。

在有条件得情况下可以统一为每人准备帽子一顶(不准备也可)。

六活动预算。

本次活动以个人出资为主,学校只需负责组织等事宜。下面我将以个人为单位对所需费用进行计算。

(1)个人出资费用。

1车费每人10元。

2门票每人30元(集体预订得话可能会有一定得折扣)。

3午餐以10—15元为标准,若选择紫蓬山或大蜀山由学生自行解决。

4帽子5元(不购买也可)。

个人出资=10+30+15+5=60元。

(2)学校所需费用。

旗子一面15元左右。

春游的方案(模板14篇)篇十三

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

1、3月29日——4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。

2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料与节目准备工作等)。

3、活动地点:网球公园4、活动时间:

4月10日学前组4月11日大班组4月12日中班组4月13日小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

9:00——9:40参观公园,感受春天的美丽9:50——10:20点心时间,感受分享的快乐10:20——10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净10:30——11:30节目游戏时间,感受春天的快乐11:30——12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐12:00活动结束活动要求:

1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性与组织性。

2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

3、所有教师在活动之时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。

4、加强管理与监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识与自我保护能力。

6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。

7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

春游的方案(模板14篇)篇十四

又到了春暖花开,柔风和畅,到处生机盎然的春天,人的心境也为之开朗。为了给我校的退休教师创设有益的生活环境,开展丰富多彩的活动,使他们的晚年生活更加充实和幸福,充分反映离退休教师热爱祖国、热爱社会主义、乐观开朗、积极向上的精神风貌,倡导和建设幸福、文明、健康的有利于老教师安度晚年的文化氛围,学校工会特组织退休教职工去苏州白马涧生态园春游踏青,让退休教师们进入天然的氧吧自由呼吸,放松身心,投入大自然的怀抱,清扫在都市里积压的疲倦。具体安排如下:

一、参加人员:我校退休教职工。

二、活动时间:4月17日。

三、活动地点:苏州白马涧生态园、木渎古镇。

四、具体行程:

上午7:30崂山路551弄门口陆家嘴校区发车、8:00上南校区发车往位于苏州高新区枫桥街道西部的白马涧生态园游览;午餐后木渎古镇自由活动,下午汽车返沪。

五、人员安排:

1、联系旅行社:

2、联系退休教职工、确定参加活动人员:

3、购买饮用水:

4、陪同退休教职工外出:

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