活动方案不仅涉及活动的具体内容,还需要考虑活动的安全、环保等方面的问题。以下是一些优秀的活动方案范文,希望能够给你带来一些创新和突破的灵感。
单位足球赛活动方案大全(12篇)篇一
“魅力足球健康快乐”
响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动,顺应足球项目将正式成为明年中考体育考试科目的趋势,通过足球活动,让学生获得足球运动的快乐,在比赛中锻炼身体,培养团队意识和拼搏精神,提高竞争意识和公平意识;为学生提供展示并发展才能的舞台;形成以足球联赛为中心,辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。
20xx年4月——6月。
1、启动仪式:4月6日大课间上举行。
2、班级足球墙壁文化建设:4月6日——5月12日。
3、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛(班级男生20人、女生20人):4月下旬。
4、班际足球联赛(七年级5人制、八年级7人制男子足球赛):月初——6月中旬。
5、校园足球绘画比赛:4月中旬。
6、校园足球摄影大赛:5月上旬。
7、校园足球班级队歌队徽设计大赛:4月——5月。
8、“我与足球的故事”主题征文活动(七、八年级):5月底——6月中旬。
9、闭幕式(时间待定):宣布各项活动的名次,进行表彰奖励。
单位足球赛活动方案大全(12篇)篇二
承办单位。
新市小学体育组。
二、参加班级。
四、五、六年级。
三、竞赛日期与地点
地点新市小学操场。
四、参加办法。
1、由各班为单位组代表队参加比赛。
2、采用循环赛定胜负积分的方法。
五、参赛资格。
1、参赛的运动员必须是本校在籍在册的小学生。
2、参赛运动员必须是参保学生。否则,取消参赛资格。
3、参赛队全部运动员集体合影一张。(也可电子照传至组委会)。
4、参赛队必须有队名,队标,并有自己的拉拉队。
六、报名办法。
1、以各班为单位可报领队1人(领队必须是班主任)。报教练员1人,运动员10人。
2、报名运动员的球衣号码小学组为1-10号,并在本年度参赛过程中不得更改(上衣背后号码尺寸为25公分,胸前和短裤号码为10公分)。
七、竞赛办法。
1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。
2、为七人制比赛,使用4号比赛用球。
3、小学组全场比赛时间为40分钟,上下半场各20分钟,中场休息10分钟。
4、小学七人制比赛每场换人次数不限,替换下场的队员不可以重新上场替补其他队员。
5、采用分组循环赛。在规定的比赛时间内,如双方队为平局,则以罚点球决出胜负。
6、比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌在每个阶段比赛期间内有效,得到一张红牌或累计2张黄牌的运动员自然停止下一场比赛(赛区纪律委员会如有追加处罚除外)。
7(6公分)一律穿胶鞋参加比赛,比赛队员的姓名、号码必须与报名单相符,无号、重号、号码不清晰者不得上场比赛。守门员的比赛服装、护袜颜色要与其他队员服装、护袜颜色有明显区别,并佩戴足球手套。
8、参加比赛时,运动员必须持有参赛卡方可上场比赛。
八、记分和决定名次办法。
1、每队胜一场得3分,负一场得0分。
2、如两队或两队以上积分相等,则依下列办法决出名次。
(1)相互间比赛的胜负、净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。
(2)如上述各项仍相等,则依次按照各自在小组单循环所有比赛场次中的净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。
(3)如再相等,则以抽签的办法决定名次。
九、录取名次与奖励。
1、每组录取前三名。
第一名给予总冠军奖杯奖励(流动奖杯),前三名运动员给予奖状和一定物质奖励。
2、表现优异的运动员可选拨至校队。
十、比赛监督、裁判长及裁判员。
1、裁判长:周涛。
裁判员:周涛、张天昊,邢永照,孙海燕。
2、裁判员自备服装和鞋袜。
十一、青少年足球联赛,将每半年举办一届。
十二、此文件必须转发至各班。
十三、未尽事宜,另行通知。
文明竞赛队评分标准。
十四、奖励办法。
1、各年级联赛冠军亚军季军分别颁发奖杯一座。5——8名颁发奖状。
2、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛前八名学生颁发荣誉证书。集体奖颁发前八名。
2、校园足球绘画、摄影、队歌队徽以及征文比赛,分别评选前六名。
3、其他个人单项获分别录取前五名,获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。
十五、其它说明。
1、七、八年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队(成员不超过15人),并利用体育课和课外活动时间展开训练。
单位足球赛活动方案大全(12篇)篇三
“五人制足球赛”
拥抱足球拥抱健康。
世界杯的脚步已悄悄临近,广大的足球爱好者期盼已久,早已压抑不住心中对于足球,对于世界杯的狂热心情。加之当今大学校园足球群众基础足,大家更是希望在世界杯期间好好地表现一下自己的高超球技,像自己心中的'足球明星那样驰骋绿茵,挥洒激情。
5月29日—6月25日。
足球协会。
前期策划宣传:5月23日—5月26日。
报名时间:5月26日。
活动开展:5月29日—6月25日。
后期宣传。
第一阶段:小组赛(5月29日—6月13日)。
第二阶段:淘汰赛(6月16日—6月19日)。
第三阶段:决赛(6月20日—6月25日)。
比赛规则:(详见附则)。
1)组织人员应对人员安全负责,比赛期间出现意外事件,突发情况的,负责人应妥善处理。
2)参赛队远应本着“友谊第一,比赛第二,对自己与他人负责”的原则。
3)比赛过程完全执行裁判判决,尊重裁判,尊重比赛。
4)参赛队伍比赛时间有冲突的,有比赛双方相互协商解决,但必须保证不影响整体比赛进程。
5)比赛用球由双方协定,队员球鞋禁止钉鞋。
6)严禁赛场挑衅,对于故意挑衅或者伤害他方球员的运动员,取消参赛队资格。
7)比赛规则严格按照既定书面规则,比赛判罚有争议的由比赛双方及足球协会指派裁判员协商决定,协定不成的严格按照裁判判决。
单位足球赛活动方案大全(12篇)篇四
1、初步了解“鞠”的制作方法及发展过程,知道“鞠”是古代人们的一种游戏活动。
2、尝试踢足球,感受玩球的乐趣,树立初步的规则意识。
3、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
“鞠”的实物一个,“鞠”的不同样式的、照片,“蹴鞠”的球门照片,“蹴鞠”的场景照片,足球一个。
一、引导幼儿观察实物“鞠”:
1、幼儿猜测“鞠”的制作方法;
2、教师介绍真正的制作方法:“鞠”是用皮缝制成的,里面塞满了毛发,形状像球形。
新问题:
1、“鞠”里面为什么塞毛发?
2、为什么要把“鞠”缝得像球形?
3、“鞠”为什么有不同的缝制方法?
小结:“鞠”里面塞毛发是为了让它轻巧而且更有弹性,玩起来更方便;把“鞠”缝得像球形使它更加容易滚动;不同样式说明“鞠”在不断发展、变化,人们在玩的过程中根据需要不断的改进它,让它越来越适合踢踏,所以就有了不同的样式,直到现在发展成足球的样式,“蹴鞠”成为世界足球运动的起源。
二、初步了解“鞠”的发展史:
最早的“鞠”使用四块皮缝制而成,有点像橄榄球:
后来发展到由六块皮缝制而成更像球体了:
再后来变成四周有六块皮、上下各有一块六边形的皮缝制而成,越来越接近球体:
慢慢的变成了现在的足球样子,由若干块五边形的皮缝制而成,只是颜色还是皮的颜色土黄色,而且缝的时候线在里面,外面已经看不到线:
这是现代的足球,有黑白两种颜色,由五边形的黑皮和六边形的白皮一共有32块皮缝制成的,球里面也不再塞毛发,而是充气。
今年的世界杯足球比赛中足球又变颜色了,由黑、白、金三色组成而且球的表面没有了接缝。
小结:古代的“鞠”根据人们的需要和科学技术的发展,在不断的改进,越来越好用。后来“鞠”传到西方国家得到了更快的发展,成为足球运动,还有了统一的比赛规则。
三、将“鞠”与足球进行比较:
1、从颜色方面比较:“鞠”是一种颜色――土黄色;足球是多种颜色。
2、从形状方面比较:“鞠”近似球体,有点椭球体;足球是标准的球体。
3、从填充物上比较:“鞠”是塞毛发;足球是充气。
讨论:为什么“鞠”塞毛发而不充气呢?用毛发好还是充气好?为什么?
小结:古代的科学技术不够发达,还没有制造出标准的球体及充气工具――气筒,也没有办法把气保存在球里面,气筒充气省时省力又方便,充气的足球更轻巧更有弹性!
四、了解蹴鞠:
1、什么是“蹴鞠”?
“蹴”是踢踏的意思,蹴鞠是古代的人喜欢的一种游戏活动。从皇帝到老百姓都喜欢蹴鞠。
2、“蹴鞠”怎么玩?
古代的蹴鞠比赛规则各不相同,没有统一的规则,双方队员人数相同但数量没有统一规定,球门有的设在中间位置,双方共用,有的还设立多个球门。必须从椭圆形的洞踢进才算进球。
1、踢
足球,体验玩球的乐趣,树立初步的规则意识:
首先了解足球运动的简单规则:双方队员各11名,其中双方都有一名队员当守门员,双方各有一个球门,将球踢进对方的球门,进球多的为胜利方。用手抢球,用手推人、打人就犯规,要用黄牌警告或者红牌罚下场进行惩罚。
其次与幼儿一起商讨安全事项,提醒幼儿注意自我保护,以免受伤。在玩球过程中,幼儿的规则意识较差,有的用手推人,有的用手抢球,影响了活动的正常进行。我和孩子们又一次坐下来,一齐讨论:要不要遵守规则,为什么?犯规了怎么办?并针对日常生活中幼儿的违纪现象制定了“两次黄牌警告、红牌罚下”的惩罚办法,因为是大家一起制定的规则,孩子们都很认真地遵守,效果非常好!
2、美工活动:绘画――“足球乐”,泥工――“踢足球”。
3、蒙氏工作:蹴鞠三步卡、足球三步卡、缝“鞠”、足球的发展史排序。
又一个丰硕果实!小朋友一起吃点心。
单位足球赛活动方案大全(12篇)篇五
活动概况:
2、场地:石门公园足球场。
3、活动意义:清爽夏日,亲子足球,一起享受快乐周末!
4、参与对象:俱乐部队员及家长,非俱乐部学员也可报名参加,请咨询13436170***。
参与方式:
1、即日起至6月3日为活动报名时间,预计40个家庭参与家庭日活动;。
3、在报名之后,每一个家庭会得到一张卡片,卡片上会记录参赛项目。用扑克牌进行分组,每个大人或者小孩最多参与4个项目。
奖项设置:
1、常规活动项目的每个组别比赛,第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分;。
2、特殊环节比赛项目以现场实际公布的为准;。
4、奖品:暂时保密!
活动项目简介:
1、运球接力。
由3-4组进行,每组派出8-10个家庭出战,将足球从这一侧运到另一侧指定区域内,比一比哪一组最先完成。
比赛分为三个组别:青少年足球赛;亲子足球赛;成人足球赛,每个组别进行15分钟比赛。每个组别按最后进球数进行排名,如果分数相同则进行点球大战。第一名积4分,第二名积3分,第三名积2分,第四名积1分。
青少年足球赛:五人制,每组派一支队伍,3名替补。
亲子足球赛:五人制,2大3小,大人不能射门。
成人足球赛:五人制,共三个队伍,每个队伍爸妈报名参赛。
3、跳绳比赛。
4、足球技术大比拼。
成人组绕杆运球接力:每组5人,依次听教练口哨进行,以稳/好/快为标准,将球重新运回起点再进行下一次接力。
亲子组射门:每组选出3大3小参与比赛,以进球数多者获胜。
足球接力赛:每组选出5个家庭(1大1小),在球场中圈,按照要求完成的同时,时间最短者获胜,每组2次机会,取最短时间为评选标准。
5、拔河赛。
成人组:5男5女每组,共比赛三场,积分制。
青少年组:每组10名孩子报名参加,共比赛三场,积分制。
6、颁奖。
7、中午自行选择是否一起吃饭,地点初步定在沙坪坝金福山自助烧烤城,aa制自愿参加(任何家长和个人请不要抢单,吃饭前自行买单,统一坐到一起即可)。
单位足球赛活动方案大全(12篇)篇六
一、活动主题:
挥洒阳光,激情足球。
火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。
二、活动目标:
1.为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊.
2.培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。
三、活动组织:
(一)参加队伍。
由各院各出一个足球队,一个啦啦队~~~~~~。
(二)比赛时间。
本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。
(三)比赛地点。
南通大学新校区西足球场。
(四)参赛资格。
1、参赛队员必须是南通大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)。
2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。
(五)啦啦队。
各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。
(六)比赛方法与名次。
1、本次比赛分三轮进行。
第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,a组5只队伍,b组5只队伍,c组5只队伍,d组5只队伍,小组前2名晋级8强。
第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,a组4只队伍,b组4只队伍,小组前2名晋级4强。
第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由a组第一对b组第二,a组第二对b组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。
2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前;若总进球依然相同,参照总失球,失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。
(七)比赛具体细则和相关规定。
1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定;。
6、本次比赛的裁判将由专业老师担任;。
(八)比赛前,中宣传。
为了更好的宣传本次比赛,使更多的同学知道这个活动,加入这个活动,我们会在赛事开始前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。
每轮比赛结束,联合广播,即时播报比赛成绩,以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。
(九)奖励。
1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励。暂时定为:冠军350元,亚军250元,季军200元,第四名100元(根据实情而定);同时,前四名各队均颁发奖杯和证书,进行合影。
2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”,为其颁发奖状并留影纪念。
3、分别评出一名“最佳射手”和“最佳球员”,颁发奖杯和证书,拍照留影。
四、活动说明:
1、组队:新生的组队主要由各院体育部负责;。
2、训练:各球队的训练在组队之后方可开展,新生球队由院队和体育部负责安排训练,并同一协调各队的训练时间。
3、备用球:比赛中应配有备用球,由体育部负责购买;比赛之后,备用球归院足球队,用于系队平时的训练。
4、后勤:每场比赛前,各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如:记分数,看时间,边裁等),管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展,自律会其它部门也相应安排人员到场,共同做好比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。
5、赛事若有更动,到时请以具体通知为准。
单位足球赛活动方案大全(12篇)篇七
大竹县xx小学。
学校体育教研组。
第六周(四年级)、第七周(五年级)。
学校操场。
1、每班各选5名队员上场比赛(比赛中可以换人)。
2、四年级12个队抽签分成4个组。
3、五年级7个队抽签决定轮空队伍。
1、统一运动足球服。
2、足球鞋。
3、护腿板。
4、不准佩戴任何饰物。
1、比赛规则:采用5人赛制,执行中国足协最新《足球竞赛规则》。
2、比赛过程及计分办法:
(1)四年级初赛:
每组3个队采用循环比赛,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。得分多者名次列前。(得分相同依相互间胜场数、相互间净胜球数和相互间进球总数决定名次)每组第一名出线,第二名、第三名淘汰。
(2)五年级初赛:
参赛队按照抽签分成两组,每组三个队打循环赛,计分办法同上。每小组第一名直接出线,最后一名直接淘汰。两个第二名和首轮轮空的队伍打循环赛,第一名、第二名直接晋级,第三名被淘汰。
(3)决赛:剩下的四个队打淘汰赛,输队打第三名、第四名,胜队打第一名、第二名。
3、比赛时间及中场休息:比赛上下半场各20分钟,中场休息3分钟。
第一名奖足球4个,第二名奖足球3个,第三名奖足球2个,第四名奖足球2个,其他班级各一。
1、比赛日程安排表。
2、比赛得分登记表。
单位足球赛活动方案大全(12篇)篇八
活动背景:
世界杯的脚步已悄悄临近,广大的足球爱好者期盼已久,早已压抑不住心中对于足球,对于世界杯的狂热心情。加之当今大学校园足球群众基础足,大家更是希望在世界杯期间好好地表现一下自己的高超球技,像自己心中的足球明星那样驰骋绿茵,挥洒激情。
活动时间:5月29日----6月25日。
主办单位:足球协会。
活动目的:
为发扬传统足球文化,丰富校园社团生活,促进足球协会更好更快发展成长,及举办活动多样化,体制健全化建设,并借此机会,迎接世界杯,宣传世界杯,让广大师生关注世界杯,拥抱世界杯。弘扬体育精神,发扬全民运动,让更多的人参与运动,拥抱健康。同时,也借此机会,庆祝合肥工业大学建校xx周年。
活动开展:
前期策划宣传:5月23日---5月26日。
报名时间:5月26日。
活动开展:5月29日----6月25日。
后期宣传。
比赛流程:
第一阶段:小组赛(5月29日---6月13日)。
第二阶段:淘汰赛(6月16日---6月19日)。
第三阶段:决赛(6月20日---6月25日)。
比赛规则:(详见附则)。
经费预算。
注意事项:
1)组织人员应对人员安全负责,比赛期间出现意外事件,突发情况的,负责人应妥善处理。
2)参赛队远应本着“友谊第一,比赛第二,对自己与他人负责”的原则。
3)比赛过程完全执行裁判判决,尊重裁判,尊重比赛。
4)参赛队伍比赛时间有冲突的,有比赛双方相互协商解决,但必须保证不影响整体比赛进程。
5)比赛用球由双方协定,队员球鞋禁止钉鞋。
6)严禁赛场挑衅,对于故意挑衅或者伤害他方球员的运动员,取消参赛队资格。
7)比赛规则严格按照既定书面规则,比赛判罚有争议的由比赛双方及足球协会指派裁判员协商决定,协定不成的严格按照裁判判决。
单位足球赛活动方案大全(12篇)篇九
丰富校园生活,增强学生体质,磨练学生意志品质,增强班级之间的友谊和交流,培养学生对足球的兴趣爱好,让每位同学都能得到在绿茵场上一展风采的机会。
xx年1月5日——1月20日学校足球场。
1、比赛项目设置:
一、二年级:50米迎面手抱足球往返跑接力比赛。
三、四年级:足球基本技能比赛。
五、六年级:五人制足球比赛。
2、组别:一、二、三、四年级各一个组;五、六年级按性别各分男女二个组。
要求各班组织班内竞赛活动进行选拔,择优报名组队。一、二、三、四年级每班男、女各报10名;五、六年级男、女队各报10名;每队报教练员1人,可自己命名个性化队名。
(一)—、二年级50米迎面抱球往返跑接力赛,以速度快者取胜。
(二)三、四年级足球基本技能比赛(详见比赛办法)。
(三)五、六年级五人制足球比赛。采用单淘汰制(统一抽签排定),每场决出胜负,常规时间内为平局则直接互罚点球(“1+1”)决出胜负。
各组别均取前二名(均颁发奖状)。
1、上场队员不准佩带戴手表、项链、耳环等手饰。
2、上场队员不准留长指甲。
3、上场队员(五人制足球)必须穿帆布胶钉足球鞋。
单位足球赛活动方案大全(12篇)篇十
一、活动主题:
在学院新学期来临之际,为增进我院同学们的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我协会决定举办第3届友谊之杯十一人足球赛。
主办单位:院团委社团联合会。
承办单位:贵州交通职业技术学院足球协会。
活动时间:3月28-4月8号(按情况而定)。
赛事顾问:张怡(指导老师)。
比赛地点:南.北院足球场。
赛事总负责人:周政。
赛事现场负责人:足球协会竞赛部成员。
报名注意事项:
1、每支球队须交纳50元押金(承诺保证金),足协统一开收据,押金在比赛结束后凭收据予以退还,其中红牌每张扣除10元,黄牌每张5元。
2、球队须有球队名并尽量统一队服,如无统一服装,应统一颜色,守门员服装应跟其他队员服装有明显区别,并且球服上须有固定的号码。
3、组队以系为单位,每个系里可自由组队,参赛人员必须为交通职业技术学院在校学生。
报名负责人:南院:王隽永付志达。
北院:金定勇黄唯岳。
比赛规程:
1、成绩依据依次为积分、净胜球、进球数,如全部相同则进行抽签。
2、确定报名队伍后,各队队长于3月23日到联合会办公室进行小组抽签分组。
3、比赛采用小组积分制,小组前二名出线进入下一轮的比赛。
4、比赛规则以足球协会公布的规则为准。
5、参与比赛的人员需要在比赛前出示学生证或学生卡,如查出不是本系或本校学生参赛则取消该队比赛资格。
6、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品,比赛双方只能穿胶底帆布鞋,禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋),不符合上述规定者,将不允许上场。
7、一队员累积两张黄牌或一张红牌自动停赛一场(黄牌一张5元,红牌一张10元),运动员红、黄牌在整个联赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚并交于学院处理。
8、比赛各队必须提前20分钟到场,开赛前15分钟由主裁和边裁进行队员资格证件检查,经核审后方可比赛。
9、各队伍应严格按照足球协会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前两天向足球协会申请,经双方队长及协会负责人商量通过后方能更改。
单位足球赛活动方案大全(12篇)篇十一
二、活动主题:
努力工作,快乐生活。
三、活动目的:
为丰富同事们办公生活,培养大家团结合作能力,增强员工之间默契度,同时增进部门之间的交流,提高企业凝聚力。
四、活动组织:
1、活动时间20xx年11月18日(周日)14:00—17.30。
2、活动地点:办公楼一楼。
3、活动对象:集团总部所有人员。
1、总经理致辞。
2、主持人介绍比赛项目流程:
(一)项目一:你画我猜。
比赛规则:每个部门出两组队员,每组两人,一个人看主持人手里拿的画纸,并比划给对方,可以描述内容,但不能说出有关文字,另一个人猜,在5分钟内猜对内容多的为胜。评委记好时间,并登记,统计出名次。
(二)项目二:螃蟹运球。
比赛规则:两人一组,面对面,将气球夹在身体中间手拉手一起向终点移动。在行走过程中保持平衡,不让球滚下去,也不能用手去碰,让我们比一比,哪两只小螃蟹走的又快又稳,比赛用时最少为获胜。
(三)项目三:仙人指路。
这项游戏由两个人共同来完成。其中一人a在比赛开始前被蒙住双眼,由“仙人”b指引“穿越荆棘”!
规则:一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路。只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过路障。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。
(四)项目四:2人3足。
比赛规则:每2个人为一组,2个人中一个人脚与另一个人脚绑在一起,比赛开始2个人从始点向终点走去或跑去,用时最少的队伍为胜利。
3、颁发奖品,合影留念。
六、奖励细则。
1、根据活动现场综合表现评选出优秀部门一个,并颁发奖状。
2、每项活动根据比赛成绩:
(1)评选出1个优秀部门并颁发奖状;。
(2)每项活动第一名,奖品:笔记本一个。第二名,手套一副。
3、四项活动中有三项活动倒数第一的部门奖励擦电梯一周。
七、人员分工:
评委:
奖品采购:
八、费用预算:。
共计:奖状1个*3元+笔记本4个*8元+手套4副*5元=55元。
单位足球赛活动方案大全(12篇)篇十二
举行这项赛事的目的很明确,就是为建大学生提供一个展现自我的平台,丰富建大学生的课余生活,减轻学习压力。同时在建大的足球气氛越来越差,越来越少人关注足球的情况下急需提高建大的足球氛围,让世界第一运动能够在建大盛行,让同学们感到足球的快乐,从而更加热爱生活,为建大学生的课余生活增添一份精彩。
服务建大,以球会友,精彩生活。
xxxxx。
20xx年4月1日―20xx年5月16日。
xxxxx。
xx建筑科技大学全校师生。
八人制足球赛。比赛球队初定是16―24支球队,分成四个小组,每组6支队。要求每支球队都要有统一的球服和队名。
比赛方式:首先是四个小组分别循环比赛,前四名晋级16强淘汰赛。最终决出冠、亚、季军。
比赛规则:按照国际七人足球赛的比赛规则,再根据我们的实际情况进行一些改动。
活动内容:xx建筑科技大学全校师生自由组队参加8人制足球赛。
(如时间不能协调,将根据实际情况而定)。
3月15日在各大院和各橱窗黏贴a3宣传单张,同时在食堂门前拉宣传横幅,并且制作两份流动宣传板进行流动宣传。
3月16日至22日为报摊接受报名时间。
3月25日召集各队队长开会,进行抽签分组和说明一些注意事项。
4月1日比赛正式开幕。
5月6日比赛落幕,举行颁奖仪式。
奖项设置:
团体前三名奖品分别为:冠军1名:锦旗+xxx元;亚军1名:锦旗+xxx元;季军1名:锦旗+xxxx元最佳射手1名:奖状+xxx元。
宣传方案:
(1)在3月15日前制作好宣传单张贴在各大院和各橱窗,在食堂门口拉宣传横幅,制作三块流动宣传板放在食堂门口。
(2)在社团联合会网站上发布相关的消息,邀请广播站和笃实新闻网为我们进行宣传。
(3)制作一份积分表放在体育场,并附上赛程表,用于比赛期间发布各队积分情况,以及各球队的晋级情况。比赛期间在社团联合会网站上发布最新的比赛情况以及积分表,还将发一些相关图片。
(4)服装赞助:比赛服、裁判服印有该赞助商名字。(根据拉赞助的情况而定)。
(1)向学校申请东区足球场的使用权。
(2)拉赞助:我们将会在下学期一开学就着手开始拉赞助,具体计划还没确定。主要是希望赞助方能够提供宣传横幅和比赛的奖品。
(3)制作好宣传画和宣传报名单张。
(4)摆摊接受报名:我们将会在3月16日前制作好报名表,在3月16日――22日在食堂门口现场报名在3月22日晚前收回所有的报名表。报名方式:到指定地点进行报名,每队限报14人,不能重复报名。
(5)确定好参赛队伍,编好赛程表。
同时开始2场比赛,每场比赛2个同学负责登记比赛,6名场上裁判,另设2个第四裁判负责维持现场秩序。
(1)参赛队员必须是在校的老师或学生,身心健康。
(2)各队的所有队员必需签订与主办方的比赛协议书,并且上交xxxx元的报名费(视报名球队的多少而定)。
(3)参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则,服从主办方和承办方的安排。
(4)裁判员的执法必须公平、公正、公开。
(1)一旦报名球队达不到预订的24支,我们将向各个学院足球队发邀请函。
(2)比赛期间遇到由于天气或学校搞活动等等原因而没场地比赛时,我们将协调双方球队另定时间比赛。
(3)如果在比赛过程中球员有不文明的行为,经警告或教育后不改者经主办方与承办方商量后上报到该队员所属的学院,由上级领导处理。
(1)比赛前的宣传:
1、宣传单和报名表400份每份x元,比赛登记用表格150份每份x元,共x元;
2、宣传板的宣传画x元每幅,共3幅x元;
3、横幅3条,每条x元,共x元;宣传共用x元。
(2)比赛用球4个,每个x元;共x元。
(3)裁判用品:手表20个,x元/个;哨子20个,x元/个;裁判用品共x元。
(4)比赛期间每次比赛有8个裁判,2个登记台,10个人,每人一支水,一次比赛要x元水费,共有76场,38次比赛,整个比赛期间共x元的饮水费。
(5)奖品:3条锦旗,每条x元,共x元;奖金:100+70+50+50=270元,奖品共x元。
经费图表:(略)()。
另外奖金合计:
冠军:xxxx元+亚军:xxx元+季军:xxx元+最佳射手:xx元=xxx元整个比赛所需经费预算最少为xxx元整。
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