活动方案的制定应该考虑到活动的目的、目标、参与人员和时间等方面的因素。下面是为大家准备的一些精选活动方案,希望能给大家提供一些灵感和参考。
小学广播体操比赛的活动方案(汇总19篇)篇一
为了迎接20xx年儿童节的到来,丰富校园文体生活,推动我校第三套广播体操《七彩阳光》的推广发展,提高我校广播体操的整体水平,培养学生坚强的意志和集体主义思想,我校决定举办“庆六一”《七彩阳光》广播体操比赛。
一、组委会机构:
组长:xxx。
副组长:xxx。
成员:xxx。
二、比赛形式:
1、比赛以学校为单位参加,每个学校选派33~41人之间(其中包括一位领操领队队员)组成一个队参赛。
2、出场比赛顺序按抽签结果定。
三、比赛时间:
20xx年5月31日上午8:00。
四、比赛地点:
xx中心学校篮球场。
五、评委安排:
评委由王和义、吴清龙、王积、莫景祥、王德强、杨太唐、王瑞钦担任。
统分:黄桂芬、符少锋、李青任。
六、评价标准:(满分100分)。
七、奖励办法:
评出一等奖1名(奖金500元)、二等奖两名(每名奖金300元)、三等奖3名(每名奖金200元)。比赛采用评委现场打分制,得分以评委打分中去掉一个最高分和一个最低分的平均值为准。(每个参赛队都有100元的补助)。
八、备注:
1、希望各校提前做好准备,认真辅导,确保比赛质量。
2、未尽事宜另行通知。
小学广播体操比赛的活动方案(汇总19篇)篇二
为繁荣我校文化艺术生活,促进学生思想素质及综合能力全面提高,发挥学生特长,拓宽文化视野,促进教育教学深入发展,进一步提高我校的综合办学能力。
二、活动内容。
评选首届校园十大歌手。
三、参赛对象:
都结中心小学学生。
四、活动小组。
组长:蒙小青。
副组长:韦安辉。
成员:李朝勤、黎金桥、马诒作、林慧玲、李明金、李小郑。
五、时间安排:
1、初赛时间:5月27日晚。
2、决赛时间:6月4日晚,20名中选出10名,校园十大歌手诞生。
六、比赛地点:
初赛在校会议室,复赛和决赛在学校舞台。
七、活动要求:
1、歌曲适合校园演唱,健康向上。
2、音准、节奏好。能跟上伴奏碟的节奏音高,完整演唱歌曲。
3、能根据歌曲的内容表达歌曲的.思想感情,演唱有一定的技巧。
4、舞台表现端庄大方,服饰搭配得体。
八、具体安排:
1、评委:李朝勤、蒙小青、马诒作、丁凤明、梁加东、农鑫。
2、统计、审核分数:韦向阳。
3、主持人:何可欣、黄月昊。
九、评分细则。
1、此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。
2、大赛实行十分制,除去一个最高分,除去一个最低分,取其平均分,为该选手的最终得分。(注:打分允许在0。1—1分之内)。
3、如果比结果中出现两位选手的最终得分一样的情况,则由评委会以举手投票的形式,得票多的为优先者。
4、a、音质(2分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格)。
b、唱功(4分)(1)吐字清晰度;(2)字、句间连续是否自然;(3)换气是否自然;(4)重厚音,轻柔音的转换及区分是否自然是否自然;(5)乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。
c、形象(2分)(1)着装打扮;(2)精神状态及气质;
d、台风(1分)(1)动作是否自然是否与曲风相配;(2)神态表情;
e、整体印象(1分)。
十、奖励办法。
评选出的十大歌手奖励荣誉证书、精致笔记本,11—20名为鼓励奖,奖笔记本。
希望我们的这次活动能够得到我们同学的最广泛的关注和支持,也希望有更多的同学来参与,我们的口号就是“能唱就唱”,来吧,相信你得到要比你想象中的多多了!
有你更精彩!!!
小学广播体操比赛的活动方案(汇总19篇)篇三
为构建幸福校园,创造团结的班集体,增强学生的班集体荣誉感,丰富学生课余生活,努力修建健康文明的教育氛围和校园文化氛围;培养同学们具有积极向上、乐观进取的精神,能在参加活动丰富自我生活的同时,也能从中能提升自我的思想道德水平和艺术审美观。经研究决定,我校特举行校园歌咏大合唱比赛。
一、活动目的。
通过生动广泛的歌咏活动,让学生唱响幸福校园这一主旋律,激起学生的爱校爱班热情,引领学生从小建立快乐的人生信念,增强实现创建幸福校园、建幸福班级的使命感和责任感。借此活动使幸福歌传遍校园的每个角落,使广大师生感受幸福生活。
二、参与对象。
一至六年级全体学生。合唱队以班级为单位参赛,以年级段进行评奖。
三、活动主题。
“校园歌咏大合唱比赛”
四、活动内容。
展开歌咏合唱活动,歌颂祖国,赞美故乡,展现少年儿童健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活,享受歌咏活动进程的快乐。选唱作品内容要健康向上,贴近学生生活,具有较高的思想性和艺术性,传唱范围广、适合青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。
五、参赛要求:
1、参赛组队要求:各班全体学生均需参加,自带伴奏带。
2、参赛歌曲要求:自选一首健康向上,难易程度适中,彰显个性,时间在3—5分钟的歌曲,唱响校园,展现班级风采。
3、参赛服装要求:服装穿着整齐(同一校服,个别领唱可以特殊)、得体,落落大方,体现良好精神风采。
六、评判标准:
精神面貌占10%,演唱情感占30%,其他占60%(包括音准,节奏,声音等)。
七、奖项设置:
前三名和最好潜力奖、最好活力奖、最好人气奖。
八、比赛时间:11月底,(或12月初)。
附
大合唱主持词及报幕单。
一、开场词。
甲:尊敬的各位评委、各位老师:
乙:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
甲:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,
乙:面向未来,我们书写豪迈誓言。
甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,
乙:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永久的颂曲。
甲:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,
乙:让每首歌化作一捧鲜花,点缀盛世中华。
甲:当动人的旋律在这里响起,
乙:当青春的.笑脸在此刻绽放。
甲:我们满怀希望,
乙:我们相聚一堂。
合:我们共同迎来了校园歌咏比赛!
甲:今天参赛的共有6个班集体,希望每个班级都能发挥自己最好的水平,取得好成绩!
二、报幕词。
1、做完了一天的作业,我们来纵情欢乐,我问你亲爱的伙伴,谁为我们安排下这幸福的生活。下面请欣赏六年级为我们带来的合唱——《让我们荡起双桨》。
2、五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话:爱我中华!下面请大家欣赏五年级的大合唱——《爱我中华》。
3、欣赏了五年级的爱我中华,四年级同学也来歌唱我们伟大的祖国,下面请大家欣赏四年级给我们带来的歌曲合唱——《歌唱祖国》。
4、同学们,春天在那青翠的山林里,春天在那边的倒影里,春天还在小朋友的眼睛里。
下面请大家欣赏二年同学为我们带来的《春天在哪里》。
三、结束词。
甲:今天我们赞美青春,
乙:今天我们歌颂美好,
甲:今天我们向往希望,
乙:今天我们展现自信。
甲:感谢所有的比赛班级为我们带来的出色表演。
乙:也感谢在场的、老师、同学。
甲:我祝贺各老师家庭幸福、工作顺利,
乙:我祝贺各位同学身体健康、学有所成。
甲:我祝贺我们的校园更加和-谐、漂亮!
乙:我祝贺我们的祖国更加繁华、富强!
乙:伴随着阵阵歌声、掌声,我公布本次校园歌咏比赛美满结束。
合:谢谢大家!
小学广播体操比赛的活动方案(汇总19篇)篇四
为加强同学间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高同学们的身体素质,体现团结、奋进、健康的'精神风貌,校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。
一、比赛时间:
11月26日16:05。
二、比赛地点:
初中部操场。
三、比赛形式:
1、参赛队伍:初一、初二年级各班。
2、按年级进行分组,12支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。
四、组织机构:
组长:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰。
副组长:李京、余晓磊。
成员:韩晗、李劲槟、鲍志国。
总裁判长:李京。
副总裁判长:余晓磊、韩晗、李劲槟、鲍志国。
裁判员:学生会文体部成员。
记录:韩晗。
场地、器材:学生会文体部部长。
活动协助:王玉林。
五、比赛规则:
1、每班男、女生参加人数各10人,共计20人。
2、比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。
3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。
4、各班必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。
5、比赛必须服从裁判员裁决。
六、录取名次及奖励:
1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。
2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:篮球1个、皮筋包3个;最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。
七、比赛器材:
拔河绳:2根;标志桶:8个。
注:未尽事宜另行通知,最终解释权归德育处。
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一、活动名称:“友谊第一,比赛第二”拔河比赛。
二、活动目的:培养学生团队协作精神,增强班级凝聚力。
三、参赛对象:所有在校生。
四、比赛时间:预赛:1月5日下午第三节课。
决赛:201月6日下午第三节课。
五、比赛地点:校篮球场。
1、比赛设男、女组,各班只能组一只代表队参赛,共43支队。每支参赛队由班主任担当领队,参赛选手15人,在当场比赛中不得更换比赛选手。
2、抽签决定对阵班级,每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。
七、比赛注意事项:
(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.
(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。
(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。
八、奖项设置:
男队:前八名。
女队:前三名。
小学广播体操比赛的活动方案(汇总19篇)篇五
为进一步活跃我校学生的课外、业余生活,提高学生身体素质,激发学生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱集体的精神,学校组织学生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:
一、领导小组:
裁判长:
副裁判长:
仲裁:
组织策划:
执行裁判:
摄像:
后勤保障:
裁判员:
记录员:
二、参加范围:
本校3—6年级学生(注:一、二年级学生正常上课)。
三、比赛宗旨:
重在参与,友谊第一,比赛第二。
四、比赛口号:
团结就是力量。
五、规程设计:
1、时间:20xx年11月29日,下午13:30开始集合,14:00开始比赛。
2、地点:xx中心小学教学楼操场。
3、参赛形式:以班为单位参赛,每班抽出15名学生(女生至少3名)。
1、同年级开展竞赛。
2、采用循环赛,三局两胜制,每班与同年级班级各比一轮。
3、胜一场积3分,负一场积1分。若同年级班级胜场一致则按净胜场判定名次,假如净胜局也一样,可以加赛一场,一局定胜负。
七、比赛方法:
双方站位后,拉绳准备,比赛开始,听裁判发令(预备—口哨)两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
八、注意事项:
1、要求参赛队员一定要穿运动鞋,并着长袖上衣,防止受伤。
2、开始之前各班主任请监督学生做好热身运动。
3、其他学生为啦啦队,啦啦队不可上场帮忙,不得干预比赛。
4、班主任教师要组织好本班队伍,到指定地点助威。
5、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。
九、奖励方法:
每个年级取团体一等奖,二等奖,三等奖各一名。
十、结果宣布:
赛后由马校长宣布比赛成绩。
小学广播体操比赛的活动方案(汇总19篇)篇六
二、活动目的:拔河比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强学生之间的联系,加深同学们之间的友谊,特举行此次拔河比赛。
三、参赛对象:所有在校生。
四、比赛时间:20xx年2月14日下午16:00。
五、比赛地点:学校操场。
1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。
2、以各班为单位参赛,共6支队。一年级vs二年级,三年级vs四年级,五年级vs三六年级。每支参赛队由领队1人,参赛选手11人(其中男选手6人,女选手5人)组成,在当场比赛中不得更换比赛选手,最后由文科组教师vs理科组教师。
3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。
4、比赛时设有一个主裁,两个监督人员。
5、比赛按照班级分别进行比赛,最后胜出的三只队伍分别获得班级积分20分。
七、比赛方式:
(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作。
(2)比赛开始前,各队按照每11人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
(3)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束。
八、比赛注意事项:
(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动晋级。
(2)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。
比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。
(3)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
(4)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。
比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。
(5)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。
二年级。
奖励班级量化积分。
四年级。
奖励班级量化积分。
六年级。
奖励班级量化积分。
附:比赛照片。
小学广播体操比赛的活动方案(汇总19篇)篇七
一、活动目的:
为了进一步增强学生体质,培养学生集体主义精神,丰富我校的校园生活。
二、活动领导组:
组长:
组员:各班主任、体育教师。
三、参加对象:
1-6年级全体在校生。
四、比赛时间:
20xx年12月9日下午2:00(遇雨顺延)。
五、比赛地点:
学校操场。
六、比赛内容:
全国中小学系列武术健身操(旭日东升)。
七、比赛顺序:
按照年级从高到低进行。
八、奖项设置:
分为低年级、中年级、高年级三组。低、中、高年级组设一、二、三等奖各一名。
九、评比标准:
(一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣1分。
(二)比赛要求:
1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求动作规范。
2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。
3、出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。
4、广播操动作准确、整齐有力。
(三)具体要求:
1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。
2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。
3、进退场由各班领操员指挥,进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,评委同意后方可进行比赛。
(四)评分标准(评分细则):
1.进退场:10分。
(1)进退场应做到“快、静、齐”,安全有序。
(2)进退场队伍步伐整齐、有力,精神饱满。
2、队形、服装:10分。
(1)队容整齐,精神状态好。
(2)队形纵横、斜向成直线,否则扣1-2分,严重酌情多扣。
(3)每班整队行列数可视需要自行确定。
(4)各班学生应佩带红领巾,服装整洁,不穿拖鞋。如发现1人没佩带红领巾或穿拖鞋扣1分。
3、出勤和纪律:10分。
(1)学生必须全部参与做操,不得缺席。同时,评委将进行巡视,每缺席一人扣1分。
(2)比赛时走动、讲话,纪律松散,视情节扣1-5分。
4、领操员:5分领操员动作应准确、到位、优美、规范、有示范性。
5、做操过程:60分(按各项指标要求酌情扣分)。
(1)动作正确性20分:
a.动作是否到位;
b.四肢曲直是否正确;
c.动作幅度是否达到标准;
d.躯干伸曲是否达到标准。
(2)节奏20分:
a.动作的快慢是否与音乐节拍相符;
b.全班动作是否整齐统一;
(3)力度20分:
a.观察动作是否协调、连贯;
b.精神状态是否生龙活虎、朝气蓬勃,充满活力;
c.幅度大方自然有力度。
6、精神面貌5分。
整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,个人和班级均要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。
十、评委组:
评委成员:
统计员:
十一、各班级应到人数:
(见附表1)。
十二、比赛顺序:
(见附表2)。
十三、活动主持人:
何本德、夏新。
十四、音响员:
柯贤耀、陈琛。
十五、活动流程:
1、升国、唱国歌;
2、请校长致词;
3、请主持人上台。
小学广播体操比赛的活动方案(汇总19篇)篇八
一、比赛名称:
体育学院第二届“魅力青春,激情飞跃”广播体操大赛。
二、主办单位:
湖北民族学院体育学院。
三、策划承办单位:
体育学院团委学生会。
四、比赛时间及地点:
20xx年12月上旬于田径场。
五、比赛内容:
六、参赛办法:
2、参赛人数:每支代表队限报领队1人,队员60人(其中体育学院各代表队根据大班人数而定)。
3、各代表队须派一名领操员现场指挥;
4、体育学院非毕业班所有学生都必须参加(特殊情况不能参加者需持学生科相应证明)。
5、体育学院参赛班级具体分配如下:
13级:1.2班3.4班5.6班。
12级:1.4班2.3班5.6班。
11级:1.2班3.4班11级5班.13级7班6.7.8班。
七、竞赛办法:
1、各单位可先在本院(部)组织预赛进行选拔,并准备好服装,器材;
3、比赛队形不限,各单位可根据自己的特色自行编排,要求内容新颖,有特色;
八、评分细则:
(一)整体印象(4分)。
1、着装统一得体,整体感观好(1分)。
2、队伍进出场编排合理、新颖、有特色(1分)。
3、参加人数符合规定,参赛队员精神饱满,情绪盎然(2分)。
注:第1、2条每条扣分不低于0.2分,第3条扣分不得低于0.3分。
(二)动作技术(6分)。
1、动作标准规范、准确到位(3分)。
2、动作整齐划一,刚柔适度、节拍分明(3分)。
注:第1、2条每条扣分不得低于0.25分。
(三)领操员评分标准:
1、报告人数时口令清晰,声音洪亮,精神振奋;
2、领操员动作标准,规范有力,姿态舒展优美;
3、指挥流畅,调队有序;
九、奖励办法:
比赛设一等奖1名(奖金800元),二等奖2名(奖金500元)三等奖3名(300元),优胜奖若干。评选优秀领操员5名。
十、其它未尽事宜,另行通知。
小学广播体操比赛的活动方案(汇总19篇)篇九
一、指导精神:
为增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神,调动学生学习体育的积极性和参与主动性,培养良好的学风,发扬学生特长,培育学生的体育爱好。特举办本次广播操比赛。
二、活动主题:
强身健体,全面发展。
三、比赛地点:
瓦疃中学。
四、比赛时间:
20xx年12月中旬(具体时间另行通知)。
五、评比程序:
全校班级设一、二、三等奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。优秀奖若干名。
设优秀辅导教师奖1名。
六、评审组名单:
组长:
组员:
计分:
七、主办单位:
固镇县瓦疃中学艺体组(未尽事宜另行通知)。
小学广播体操比赛的活动方案(汇总19篇)篇十
一、参加对象:
七、八年级全体学生。
二、比赛时间、地点:
时间:本周五(5月22日)下午第二、三节课。(如下雨,延至下周一下午)。
地点:学校操场。
三、比赛方法及要求:
1.比赛顺序抽签决定。(当天下午第一节课各班主任在会议室抽签)。
2.以班级为单位,班主任为领队,全班学生人人参与,各班编方阵进行比赛,每班安排一名领操员。
3.学生进场时,由领操员组织队列,全班学生应精神饱满,行进间步调一致,队形散开迅速,横纵一条线,间隔距离适当,纪律严谨。领操员并向评委报告参赛班级。
4.各班级按比赛顺序,提前5—10分钟到达比赛场地候赛地集合整队。
5.比赛完毕,队伍退场有序,服从赛场指挥员调动。
四、比赛组织:
1.由教导处组织安排,体艺组具体实施。
2.评委:校全体行政人员。
3.赛场总指挥:杨风琼;指挥:陈芳巨、齐盛教。
(负责比赛场地区域的选定、候赛场地区域的选定、退场区域路线的安排,比赛时进退场的指挥等)。
4.音响设施及播放:王鹏飞。
5.统分:江志友。
6.摄影报道:张少华。
五、评分标准。
1.参赛数:5分。
2.比赛队形;30分。
3.比赛服装:10分。
4.动作:55分。
六、奖项设置:
本次比赛设立一等奖二名;二等奖五名;三等奖八名。比赛全部完毕,当场颁奖。
七、其他事宜:
1.七、八年级班主任、体育老师及相关人员星期三(5月20日)下午第四节课到校会议室开会。
2.未尽事宜,另行通知。
小学广播体操比赛的活动方案(汇总19篇)篇十一
时间:本周五(5月22日)下午第二、三节课。(如下雨,延至下周一下午)。
地点:学校操场。
1.比赛顺序抽签决定。(当天下午第一节课各班主任在会议室抽签)。
2.以班级为单位,班主任为领队,全班学生人人参与,各班编方阵进行比赛,每班安排一名领操员。
3.学生进场时,由领操员组织队列,全班学生应精神饱满,行进间步调一致,队形散开迅速,横纵一条线,间隔距离适当,纪律严谨。领操员并向评委报告参赛班级。
4.各班级按比赛顺序,提前5—10分钟到达比赛场地候赛地集合整队。
5.比赛完毕,队伍退场有序,服从赛场指挥员调动。
1.由教导处组织安排,体艺组具体实施。
2.评委:校全体行政人员。
3.赛场总指挥:杨风琼;指挥:陈芳巨、齐盛教。
(负责比赛场地区域的选定、候赛场地区域的选定、退场区域路线的安排,比赛时进退场的指挥等)。
4.音响设施及播放:王鹏飞。
5.统分:江志友。
6.摄影报道:张少华。
1.参赛数:5分。
2.比赛队形;30分。
3.比赛服装:10分。
4.动作:55分。
本次比赛设立一等奖二名;二等奖五名;三等奖八名。比赛全部完毕,当场颁奖。
1.七、八年级班主任、体育老师及相关人员星期三(5月20日)下午第四节课到校会议室开会。
2.未尽事宜,另行通知。
小学广播体操比赛的活动方案(汇总19篇)篇十二
为繁荣校园文化、丰富中职生课余生活,展现当代中职生的新形象。我校特举办校园十大歌手初赛。
一、活动主题、对象、时间及地点。
1、活动主题:唱响主旋律展现新风采2、活动对象:我校在校生。
3、活动时间:12月21日19:30分4、活动地点:实训室4楼会议室。
二、活动内容与形式。
内容:本次活动的内容要求围绕主题,表现中职生高尚、健康的审美追求。具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。
形式:比赛通过选手现场表演,评委现场打分的方式进行,确定20xx年迎新晚会节目。
三、机构及人员安排。
1、组长:李青海。
2、成员:各班主任。
3、音响:赵泉。
4、摄影:唐泽体。
四、活动要求。
1、各班通过自己排练、教师指导,确定参赛选手参加初赛;
2、各班选好的节目报到政教处,便于统一安排;
4、曲目由选手自定,但要求内容积极健康,能够反映当代中职生积极向上的精神风貌;
5、参赛选手自行准备着装,但要求大方得体,否则,评委将视情况给予扣分;
6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛,组合参加比赛若获名次,以个人计;
7、选手参赛顺序抽签决定;
8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。
五、评分标准。
2、完整准确地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);
3、舞台形象优美,表演自然大方(2分);
4、对音乐有一定理解,演唱富有感染力(4分);
六、评分办法。
1、学校邀请有责任心、有评委工作经验、有一定乐理的老师担任评委;
2、采取十分制,小数点后保留两位有效数字,去掉最高分和最低分后的总分取平均值,分数相同者取小数点后三位。
3、评委名单:张增平黄光明阮爱梅黄帮福言彩霞梁邦富黄桂金4、合统分:何方新张春芽。
小学广播体操比赛的活动方案(汇总19篇)篇十三
为了增添2021年春节前厂区节日热闹氛围,让广大员工感受丰力大家庭的温暖,加强员工之间的团结与交流,培养互助合作的意识,激发员工热爱生活、热爱家庭、热爱丰力公司的热情,在新春来临之际,由工会公司组织“迎新春”包饺子活动。
一、活动时间:2021年1月24日上午8:40时。
二、活动地点:丰力公司一饭堂、二饭堂。
三、组织架构:
1、活动工作小组:主要负责本次活动策划和人员组织工作。
2、馅料、器材准备组:负责提供本次活动所需的材料和器材。
3、现场音响组:负责活动现场的音乐播放。
4、宣传组:组织本次活动的摄影及宣传报道。
四、活动安排:
五、活动要求:
2、各小组参加人员,8:35分准时到各自活动点集中,8:45活动正式开始;
3、参加人员服从现场指挥,注意个人卫生,活动现场保持整洁有序。
小学广播体操比赛的活动方案(汇总19篇)篇十四
一、活动主题:
党章与我相伴,责任随我同行。
二、主办单位:
校学生会学习部。
三、活动时间:
20xx年x月。
四、活动目的:
爱国是人类最高尚、最朴素、最纯真的情感流露,是我们中华民族优秀文化的重要精髓,本次大赛以党章与我相伴,责任随我同行为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一,我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力,体验爱国、爱党实践带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会如何做人,能够更好的成长成才。
五、活动原则:
以党章与我相伴,责任随我同行为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力,以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱,培养同学们的责任感。
六、活动意义:
1、培养学生们的爱国、爱党意识,营造团结一致的氛围,使学生懂得爱国,学会爱党,常怀感恩之心,用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。
2、通过演讲比赛,引导学生勇于承担责任,在承担责任中学会奉献。
七、活动对象:
面向我院全体同学。
八、活动准备:
1、活动场地:国际学术报告厅。
2、工作人员:以校学生会人员为主,各部门分配好具体任务,切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作,保证本次活动成功开展。
九、活动流程:
1、播放音乐《义勇军进行曲》。
2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准。
3、参赛选手依次上台演讲。
4、然后请评委点评。
5、主持人宣读成绩,公布获奖名单。
十、活动说明及要求:
1、党章与我相伴,责任随我同行是本次演讲比赛的主题,选手可自拟题目。
2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力。
3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛,每个学院推荐作品不超过5个;
4、每个作品演讲时间控制在3—5分钟,要求内容紧扣主题,生动感人;
5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。
十一、奖项设置:
一等奖:1名。
二等奖:2名。
三等奖:3名。
优秀奖:9名。
十二、活动经费:
荣誉证书:15本约5元。
奖品:一等奖约1元。
二等奖约1元。
三等奖:约15元。
签字笔、评分纸自备。
共计:4元。
一、活动背景。
随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
二、活动内容。
时间:11月2日晚7:00。
地点:待定。
宗旨:本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生。
评委团:教师评委:待定。
学生评委:待定。
嘉宾:待定。
主持人:待定。
三、组织流程。
1、组委会名单。
宣传:待定。
负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等。
统分:待定。
内务:待定。
负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配。
资料:待定。
收演讲稿,抽签计上场顺序。
维序:待定。
现场秩序的维持和处理突发事件。
信息:待定。
负责背景音乐的调放,拍照。
2、活动流程:
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。
4、比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
6、在前十二号选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。
7、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)。
9、(待定)上台颁奖。
10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
11、工作人员负责作好后期工作。
四、经费预费。
海报:张元字:张元。
水费:瓶元。
会场布置物品费用:元。
其他费用:元。
总计:元。
五、可行性分析。
1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。
2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的`学术氛围。
3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。
4、英语演讲比赛已经成功举办了两届,举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。
5、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。
6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团,有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力。
六、具体宣传方案。
1、文字宣传:在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及a座展板张贴。
2、海报宣传:在食堂门口、a座、桥头显眼处展出展板。
3、班级宣传:为了做到全院参与,到各个班级通知并统计报名。
4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况,使得本次演讲公开化、透明化宣传。
七、后期工作。
1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。
2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。
3、各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。
4、定出下期活动的工作计划。
附件。
比赛采取一轮制,共分为三个环节。
(1)已备演讲(preparedspeech)限时:4分钟。
(4)评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。嘉宾介绍英语学习心得。
2、评分规则:
采取公平、公正原则。
具体分配如下:已备演讲:4分即席演讲:3分现场问答:3分。
比赛三个环节每部分具体评判标准如下:
语言表达(占40%):要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;
综合印象(占20%):要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。
3、奖励事项:
名次奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
单项奖:最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名。
小学广播体操比赛的活动方案(汇总19篇)篇十五
为丰富教职工生活,展示教职工风貌,增进教职工友谊,在2016年元旦来临之际,学校工会决定举办“教职工庆元旦文体比赛”其他评奖活动。具体事项安排如下:
组长:
副组长:
组员:各年级组长。
xx中学全体教职工。
20xx年12月7日~12月31日。
个人项目:
1、男女呼拉圈大赛:按照坚持时间长短设立名次;
2、女子定点三分钟投篮比赛:规定时间3分钟、规定地点投篮,按照进球多少排名;
3、男子三分球大赛:20次投球机会,按进球多少排名;
4、滚铁圈百米行:按照用时多少排名。注:每推坏一次,倒退5步,方可继续推行。
5、踢毽子:每人3次机会,以一次踢最多的定位成绩。
集体项目:
6、10人跳长绳比赛:以年级为单位比赛,男女混合跳,按照3分钟内跳绳次数多少排名。注:跳毁停后可以继续跳。
7、“两人三足”百米行:
a、以年级为单位,每年级选2男2女组成男女两队,分别参赛;
b、按照最先到达终点的.时间多少排名。
要求:具体项目比赛时间、地点由项目负责人具体通知。
项目负责人:赵东华(组长)葛永伟、赵亚楠、张飞、李红旗。
项目:书法、绘画、手工等。
要求:形式不限,每人限报2副。
项目负责人:吴海洋(组长)王正霞。
时间:20xx年12月31日下午(暂定)。
地点:报告厅。
参加人员:全体教职工。
活动总要求:以年级组为单位上报一个节目,节目类型不限,展示为主。参加者通过表演,展示才华和技艺,赛出风格,赛出个性。
报名办法及时间:
1.为了体现团队精神,报名以年级组为单位报名,每个年级组上报一个节目。
2.报名日期:各年级组务必于20xx年12月25日前将节目报到团委。
活动规则:
1.参赛年级自选内容、形式不限,但内容必须健康向上。
2.表现形式多样,歌伴舞、联唱、小组唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。
评委及评分办法:
1.评委由学校抽取部分特长教师担任。
2.评分去掉一个最高分和一个最低分,取评委的平均分。
3、奖项设置:比赛设一、二、三等奖。
项目负责人:李宣传(组长)王多、万艳、刘婷婷。
项目:规定的时间,完成一篇实用、科学的教学课件。
地点:微机室项目负责人:史新建(组长)刘美、张振军、于小豹、田青。
项目:乒乓球选拔赛(为参加五校乒乓球选拔)。
地点:体育馆比赛时间:12月7——8日。
项目负责:韩桂良。
项目:魅力教室、雅致办公室评选。
要求:
2、学校给予获奖的教室、办公室物质奖励。
项目负责人:李宣传。
注明:
1、12月7——10日,以年级组为单位报名,上报到各项目负责人处,不接受个人报名。
1、每人除元旦节目、集体项目外,限报2项。
3、集体项目个人只能参加一个年级组的比赛,不得跨年级参赛。
4、所有参加的老师,皆有奖品。
小学广播体操比赛的活动方案(汇总19篇)篇十六
二、地点。
桃李园3楼报告厅。
三、活动流程:(赛前30分钟抽签决定决赛选手的出场顺序)。
1)大赛参赛选手、评委准时就座。
2)主持人开场主持,介绍评委,宣布“k歌大赛”正式开始。
3)分两个阶段进行k歌比赛,比赛形式为个人演唱(16位选手或组合分为两个阶段)。
4)中场休息,进行猜歌游戏以及现场观众抽奖活动。
5)评委进行分数评定将在所有参赛选手表演完毕后再统一进行汇总排序,确定获奖名单,一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,台风奖,人气奖各一名,其余的为优胜奖。
6)k歌比赛计分时进行子活动——跳绳比赛决赛以及颁奖,一二三等奖各一名。
7)宣布k歌大赛获奖名单,并请有关评委为获奖者颁发奖状和奖品。
8)请评委点评并致闭幕辞。
9)主持人宣布“k歌大赛”结束。
四、比赛流程。
第一阶段:决赛选手出场顺序由工作人员赛前集合选手抽签决定。比赛形式为个人演唱,由参赛选手自选歌曲进行现场演唱,语种不限,中粤英日语均可。第一阶段为1至8号选手上台演唱。
中场游戏环节:本环节包括两个活动。第一个活动为听歌猜歌名,抢答形式,现场观众根据听到的音乐说出歌名,歌曲共设两个语种(中英),5首歌曲,猜对的观众将获得有校妆网提供的腮红一盒;第二个活动为现场观众抽奖活动,主持人将根据签到表抽出4位现场幸运观众,每人赠送校妆网腮红一盒。
第二阶段:个人演唱,此阶段为9至16号选手上台表演。
跳绳比赛决赛:k歌大赛前,跳绳比赛所有决赛选手坐到指定的位置,k歌比赛所有选手表演结束后进行跳绳决赛。跳绳决赛时,3人一组上台,跳绳时间为一分钟,根据一分钟跳绳的次数得出最终结果,最后统计出次数的前三名为一二三等奖获奖者。
注意:k歌比赛决赛选手须在14号晚上24点前通过短信或者电子邮箱的方式(联系方式待确定)把自选歌曲歌名或者伴奏发送到工作人员处。
五、赛前工作安排:略。
小学广播体操比赛的活动方案(汇总19篇)篇十七
练听最快的方法是“复读,听写,听念”,复读就是反复听,听写就是听了写下来,听念就是听了默默跟着念一遍,然后再越念越大声,越念越清晰,越念越快速。听写是精听,要听出每一句话的意思;精听之外,还要辅之以泛听,欣赏感兴趣的节目也许是的泛听方式了!
电影、电视剧、电视节目等,有情节,有场景,强烈建议选用!美国之音voa固然不错,但是纯粹的声音,要练到同样的水平,必然让你多花上10倍的时间!当然如果有能力的话,选择母语为英语的外教来交流,阿卡索在线听力学习,一对一视频授课,练习听力和口语作用很大,有专业的外教来教我们,一定会有很大的进步。
英语口语练习,推荐看电影学英语,因为英文电影提供真实的语境,生动的剧情和最贴近生活环境。
看电影学英语的四大步骤:
第一步:程度的看完。在看一部新电影之前,千万不要看剧本,看不懂也要硬着头皮看完,至少能对情节有所了解。
第二步:边看电影边读剧本。不要以为考完了托福、gre等就可以应付一切阅读。实际上,电影中的有些对话看起来很费劲,里面充斥着习惯用法和美国人独有的'思维方式,要多看多听,才能适应它。
第三步:反复精听。争取听懂每一个单词,可以采取听写的方法。
第四步:背诵。一开始可以用中文思考美国人的逻辑思维,边思考边背诵,大约坚持10天左右。之后可以大体上用英文思考,把美国人的逻辑慢慢变为自己的了。背诵时重视模仿。
小学广播体操比赛的活动方案(汇总19篇)篇十八
一、指导思想:
中国象棋是中华民族的优秀文化遗产,它以丰富的历史内涵,精彩纷呈的竞技和强烈的艺术魅力,深受人们的喜爱。中国象棋以其自身的教育价值,已经成为我校的一项普及的共同活动,成为我校特色的校园文化。
我们要进一步挖掘中国象棋教育资源,因地制宜,走普及与提高相结合的象棋特色文化之路,培养一批优秀的小棋手,力争在各种竞赛中创造佳绩,更好地营造中国象棋特色建设的`氛围,浓郁学校象棋文化,提升学校特色品位,更好地体现一样的生命,不一样的精彩---让每一个学生都有自己的靓丽与精彩的办学理念。
二、活动目标:
1、举办学校象棋节,更好地营造中国象棋特色建设的氛围。
2、举办学校象棋节,浓郁学校象棋文化,提升学校特色品位。
3、举办学校象棋节,提升师生爱棋、学棋的兴趣,提高参与的积极性和下棋的能力。
三、活动时间:20xx年4月20日下午
四、活动对象:一到六年级学生
五、裁判员:
六、活动过程:
1、同年级段进行比赛,名次取前三名
2、先抽签,在对弈
3、第一轮淘汰,第二、三轮循环赛。
为了响应镇教办组织中小学生中国象棋比赛的号召,促进学生的文化艺术交流,丰富我校学生的课余生活,加强我校学生的思想政治教育,给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会,为创建和谐校园添砖添瓦,现制定中南小学象棋比赛方案:
一、比赛时间及地点:
10月9日在一楼器材室。
二、参加单位:以班为单位组队参加。
三、比赛组别:
分高(五、六年级)、中(三、四年级)、低年级(一、二年级)
三个组中分设男女子组。
四、报名要求:
1、各参赛班级班主任为领队兼教练,每个组别可报男、女参赛队员3名。
20xx年 9月 30号前交于王广东,多谢合作。
五、竞赛办法:
1、比赛采用国家体育总局审定的最新棋类竞赛规则,比赛采用积分制方法进行7轮比赛,每轮按胜2分、平1分、负0分计分。
2、取奖办法:以选手的积分制比赛成绩按得分多少排列个人名次,多者列前;如相同,则看相关人员的对手分,再如相同则看相关人员之间的胜负,胜者列前;如还相同,则比较违例次数,少者列前;均相同,则抽签决定名次。
六、奖励办法:
均奖男、女个人前三名;
八、本规程未详之宜,解释权属体育科组。
报名表见背面
为了弘扬中华传统文化,增进象棋爱好者之间的交流,经中心学校研究,决定举行第二届小学生象棋比赛活动。现将活动方案公布如下:
一、比赛项目:中国象棋
二、竞赛分组:甲组(四至六年级学生)
乙组(一至三年级学生)
三、参赛对象:三安小学各4人,三所点校各3名,其他学校各2名(男女学生均可报名参加)。
四、报名时间:截止至20xx年4月10日(星期三)上午10:00前,将报名表(见附件)发送至13960298662@139。com。
五、比赛时间:4月11日(星期四)下午2:10开始,请选手提前10分钟进入赛场。
六、比赛地点:三安小学棋艺室。
七、裁判人员:另行通知
八、比赛方法:
初赛:每位选手参加两局比赛,抽签决定对阵。第一局: 1对2,3对4,5对6,7对8以此类推;第二局:1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。两局都负者淘汰出局,其余选手进入决赛。
决赛:第一轮胜出的选手带分进入第二轮,胜一局积2分,和一局积1分,输一局记0分。每位选手再次参加两局比赛,抽签决定对阵。第一局: 1对2,3对4,5对6,7对8以此类推;第二局:1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。
九、奖励办法:
1.每组按积分高低各奖励前5名。
2.获奖学生将代表中心学校参加湖头镇第二届中小学生象棋比赛。
十、注意事项:
1. 加强选手的对局指导、训练。
2. 指定专人做好参赛学生的往返护送工作,确保参赛学生的安全。
1.象棋的比赛股则
2.象棋比赛小学作文
3.象棋比赛记事作文
4.关于在全院开展象棋比赛的活动通知
5.关于象棋比赛策划书
6.象棋比赛优秀作文
7.中国象棋比赛规则
8.中国象棋的比赛规则
小学广播体操比赛的活动方案(汇总19篇)篇十九
我院将通过组织以“庆祝中国共产党成立_周年知识竞赛”,让学生党员、预备党员以及入党积极份子从全方位了解共产党员、了解共产党究竟为祖国的建设所作的贡献,加深爱国主义情感教育。进一步培养同学们的团结合作精神,培养同学们的责任感,彼此之间扬长避短、相互学习。
二、活动目的。
回顾,加强党员思想政治教育,提高党员自身政治理论素养,从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力,提高全体党员的整体素质,体现党员先锋模范带头作用以及党员的先进性。
三、活动参与对象。
东昌学院所有物理系学生党员、预备党员以及发展人员和入党积极分子。
四、活动时间。
暂定__年9月,具体时间、地点另行通知。
五、主办单位。
聊城大学东昌学院物理工程系团总支。
六、活动形式。
活动以班级为小单位进行初赛(取前四名进入决赛),以班级为单位进行决赛(取一、二、三等及优秀奖)。
七、活动开展(共分为4个环节,满分为100分)。
(一)选择题(40分)。
每组选手5道选择题,答对一题加8分,答错一题不扣分。每题15秒。每小组派一名小组成员回答问题,超时或不答按答错计算。
规则:
(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
(2)别的小组不得干预否则取消对应小组下一次的答题机会。
(3)主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,15秒。
(二)小组必答题(20分)。
每组选手有2道必答题,答对一题加10分,不答或答错按答错计算,答错扣5分,每题回答时间60秒。每小组派一名小组成员回答问题,否则取消此次答题机会。
规则:
(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
(2)别的小组不得干预否侧取消对应小组下一次的答题机会。
(3)主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始答题,违反规则,本题作废,违规小组将失去下道题的抢答机会。
(三)抢答题(20分)。
每队选手在15秒钟内做出回答,超时或答错按答错计算。答对一道加10分,答错一道扣5分。
规则:
(1)每队选手必须在规定时间内回答,超时回答予答错处理。
(2)主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,30秒。
(3)在主持人没有说“开始抢答”前不能抢答,否侧将失去本次的答题机会。
(四)风险互动题(简答题)20分。
此风险题每题20分,答对一题20分,答错一题扣10分,答错或不答按答错计算。
规则:
(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
(2)主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每题60秒。
八、活动安排。
1、初赛(9月初前完成)。
(1)党支部组织全体党员重点学习。
(2)党支部组织知识竞赛。
2、决赛(9月中旬)。
决赛的题型有选择题、必答题、抢答题、风险题。
3、表彰(9月下旬)。
九、奖项设置。
1、本次竞赛活动将成立评委会,确保评审公平、公正。
2、评委根据参赛队的现场答题情况对参赛情况进行评审。
活动设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。
十、其它未尽事宜,另行调整通知。
1、高度重视,迅速启动。本次活动是党总支为庆祝建党_周年,组织开展的知识竞赛活动,意义重大、影响深远。各单位寝室应高度重视本次活动,围绕宣传动员、组织参赛、协调服务等工作细化措施,必须确保活动有序进行,并保质保量的完成。
2、广泛宣传,全面发动。各班班委要广泛宣传发动,提高党员参与率,吸引广大党员积极参与到庆祝建党_周年跟党走知识竞赛活动的热烈气氛中来。
3、认真学习,用心比赛。充分利用这次活动让广大党员深刻了解和掌握党的基础知识,通过学习,进一步增强党员同志的爱党意识,提高党员自身政治理论素养,从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力,提高全体党员的整体素质。