庆教师节活动方案流程内容(专业16篇)

时间:2023-12-16 作者:笔舞

活动方案的制定需要根据实际情况做出合理的调整和变更。以下是小编为大家整理的一些优秀活动方案范文,供大家参考。希望这些范文能够给大家一些启示和帮助,让大家能够制定出更加成功的活动方案。一起来看看吧!

庆教师节活动方案流程内容(专业16篇)篇一

活动目的:

1、引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。

2、发展幼儿的观察力和绘画表现能力。

3、加深幼儿对老师的热爱之情。

4、感受到教师节的快乐。

5、知道教师节是几月几号。

活动打算:

1、请配班老师配合上课。范例。

2、绘画纸、油画棒。

3、范画。

活动过程:

一、引出教师节,导入活动,引起幼儿爱好。

二、引导幼儿观察教师特征。

教师:此刻、我们看看x老师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的)。

请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。

请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。

三、交代要求,幼儿作画,教师指导。

教师:我们可以画一位老师,也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的具体的特点画出来,先画头,再画身体,最后画胳膊和腿,大要把老师装扮得漂美丽亮的。幼儿作画,教师巡回指导。

1、激励幼儿大胆作画,充分发挥自己的想象,画出每个老师的不、同特点。

2、帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例。

3、激励能力强的幼儿可以画老师的侧面。

四、评价作品,结束活动。

1、教师:我们来找一找,哪几张画画的是赖老师?哪几张画画的是杨老师?

2、幼儿相互欣赏作品。

庆教师节活动方案流程内容(专业16篇)篇二

一、班队会目的:

1、通过班队会课,体会父母、老师的爱与付出、

二、活动过程:

教师:大家下午好!一(1)班“感恩教师”主题班队现在开始!

学生自由发表见解,畅所欲言。

生1:父母给了我们生命,给了我们浓浓的爱,我们应该首先感谢他们。

生3:我知道很多爸爸为了赶着接送我们的孩子,忘记了一天工作的劳累;

生4:我还很多次看到了很多爷爷奶奶、外公、外婆,为了准时接送我们,在风雨中等候。

生5:同学们,养育之恩永不忘怀埃在我们成长的岁月里,我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊!

生6:爸爸妈妈是把生命给我们的人,他们用世上最无私的爱养育我们,使我们长大成人。

生8:老师我们非常感谢您为我们所做的一切,我们想大声的向您说一声(全体同学向老师说):老师您辛苦了!

教师:爱表现在父母身上是那样的真切。父母的爱是遮雨的伞,父母的爱是一阵清凉的风,父母的爱是滴落的泪水。请欣赏歌曲《感恩的心》。

教师:同学们人生的路上,老师永远是那盏最亮的指路灯,千言万语都说不完我们对老师的感谢。那么,就让我们用一首歌表达我们对老师的感谢吧!请欣赏《每当我走过你窗前》(合唱)。

教师:感恩充实着我们的生活,感恩,塑造着我们的心灵;感恩,使世界美丽;感恩,让我们拥有爱心。让我们怀着一颗感恩的心,去感谢父母,老师,同学,去感谢生活中的点点滴滴吧!愿我们常怀感恩的心投入今后的学习和生活中去,这样的人生才是最美好的。

庆教师节活动方案流程内容(专业16篇)篇三

一、教育目的:

通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。

二、教育形式:

以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

三、环境设置:

利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。

四、教育内容:

1、课前准备:

(1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。

(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。

2、教育过程:

主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

(1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛泽东在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。

(2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了。看完这首童谣,然后回答问题。

问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?

问题二:你打算今后怎样尊敬老师?

同学a:当我犯了错误,受了老师的批评,总是不服气,有时还要顶撞老师顶。其实我错了,老师批评我,教育我,都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育,并积极改正错误。

同学b:我有时上课不认真听讲,经常开小差。有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课,这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师,上课专心听讲,独立思考,积极举手发言,认真完成作业,支持老师的工作,这是老师最大的欣慰。

同学c:我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思,就低着头从她身边走过,没有和她打招呼,这是对老师不礼貌的表现,以后我在校园里一定主动向老师问好,不管她是不是我们班的任课老师,都要有礼貌。

主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重道。

正方:朋友型老师至上。

反方:师生不宜太亲近。

主持人:经过大家激烈的辩论,从中我们可以得出这样一个结论:不管我们的老师是哪一种类型,他们都在用自己不同的方式爱我们,所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们。

(4)下面请听朗诵《老师,我们最尊敬的人》。

(5)在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告。

主持人:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

主持人:那么我们该怎样尊敬老师呢?

同学甲:要尊重老师的人格。教师是文明的使者,历来受到全社会的尊重,我们做学生的更要尊重老师,当你遇到老师时,请你真诚地叫声:“老师,您早!”或“老师,您好!”

心情,听从老师的教导,尊重老师的劳动,认真完成老师布置作业和其它任务,争做优秀的学生,文明的学生。

主持人:大家都说得很好,下面请我们的班长说几句。

班长总结:老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到:尊敬老师从你我做起!但尊敬不能仅仅停留在认识上,还要落实在行动中。在此,我向全班同学发出倡议,希望大家在课堂上,用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里,用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。我们要听从教师的教导,不辜负老师的期望,以实际行动,刻苦学习,养成良好的品德,增强体质,做德、智、体全面发展的一代新人,把自己锻炼成为祖国的栋梁。

主持人:最后请我们的班主任老师总结。

班主任:一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师。”是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。因此,尊敬老师是一个民族文明的标志,是提高国民素质的关键,是经济腾飞的基础,是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师,热爱老师!但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

主持人:新年将近,让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康,工作顺利,万事如意!本次主题班会到此结束。

五、教学评价:

本次班会的目的是继承我们中华民族的传统美德,培养学生尊师重教的美好情感。通过一系列活动,在学生的自主安排下,同学们确实体会到了老师工作的辛苦和意义,对老师的尊敬之情油然而生。班会的形式多样,内容丰富,目标明确,紧扣主题,达到了预期的效果。

附:老师,我们最尊敬的人。

是的,他们确实值得尊敬。然而,你可曾想到,无论是历史,还是今天,那些功勋卓著的伟大人物,在他们成功的道路上,是谁曾用知识和智慧充实他们的头脑?又是谁曾用心血和汗水浇灌他们理想的幼苗?是谁在他们踏上人生的道路时曾默默地祝福?又是谁在他们不理解人生的时刻曾给予指导?我想,我们都会毫不犹豫,异口同声地回答:老师!我们的老师。

同学们,当你读着李白的诗句时,你会赞美诗人横溢的才华;当你读着鲁迅的杂文时,你会赞叹作者思想的深刻;当你谈着冰心的散文时,你会赞赏她那清泉般的语言。但是,你是否想到,在他们的成才道路上,曾经洒遍了老师的汗水?在他们闪光的作品里,怎能不浸透着老师的智慧。

老师,是多么崇高、光荣的字眼!他们是培育幼苗的园丁,是我们智慧的启蒙者,是人类灵魂的工程师!老师,是我们最尊敬的人。

人们歌颂蜡烛的精神,说它是“红烛水,见真心,流着泪,燃着身。平生闪亮不为己,只求照亮别人!”老师就是一支燃烧的红烛,不停地发光发热,默默地燃尽自己,照亮他人!老师啊,我们最尊敬的`人!

老师,是我们最尊敬的人。

庆教师节活动方案流程内容(专业16篇)篇四

在教师节这一天,组织学生为教师祝贺节日,是对学生进行思想政治教育的一个优良的途径。通过这次中队活动,让学生理解教师工作的辛苦,在与教师情景互动中培养学生尊敬老师的思想品德。

活动主题:

感恩教师,用心去体会教师的辛劳。

教学过程:

一、导语:

教室领导:同学们,这节课我们是班会课,现在请大家猜一个谜语:

秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。

打一节日名称(谜底:教师节)。

很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?现在请同学为我们讲讲。

“6.6”教师节。感恩教师节主题班会活动方案。1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。

“8.27”教师节。1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

“5.1”教师节。1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。

“9.10”教师节。1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。

三、体会教师工作的辛苦。

我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)。

现在请大家拿一张纸上来,在纸上打勾,时间一分钟。时间到,谁来说说你的感受?

四、歌曲《我多想去看看》《小螺号》。

五、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。

尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师,请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事。在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传:

(1)北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是著名的“程门立雪”的故事。

(2)1937年,当徐老60寿辰之际,毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。

六、制作贺卡。

制作贺卡的活动不要强求学生去做,而要鼓励学生去做。只有发乎真心,才会有真情涌动。愿意向老师表达敬爱之情的学生,会做得特别用心,也让教师特别感动。让教师节成为师生情感交流的纽带,方能更加体现出教育的魅力。

故事大概:一个小朋友送老师工艺品,另一个小朋友,是后进生,他把作业本写的很整齐,把错的地方改正确,并在小纸上写上自己的小心意和想法。

1、讨论:什么是老师最称心的礼物(小朋友讨论,发表意见)。

2、行为训练。

上课习惯训练。

预备铃响了,我们该怎么做?

老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的。(表扬坐姿好的小朋友,并做示范)。

七、诗朗诵。

诗歌朗诵《老师,您辛苦了!》。

今天我们这节庆祝教师节班会课听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师”是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来因此,尊敬老师是一个民族文明的标志,是提高国民素质的关键。

庆教师节活动方案流程内容(专业16篇)篇五

比赛题目宣读人:

奖品监督、发放员:

背景音乐管理员:

主持人:

纪律员:

获奖规则:

1本次教师节活动,以“有奖大冒险”为主题。

2所有的奖品都以封袋装好,袋子上贴好1—32的数字。

3每个在游戏中获胜的老师,享有优先选号的权利。

4每个赢了游戏的老师,可以在__x那里选一个号码条,并领取两个小奖品5在游戏全部结束后,大家按号码条领取自己的奖品。

6活动要有始有终,必须等主持人说完结束词,才能离场。活动环节:

一、开场环节。

二、游戏环节。

三、领奖环节。

四、结束语环节。

一、主持词:

(活动开始前,每位教师先发放一袋小食品。)。

a:尊敬的各位同事。

b:美丽的姐妹们。

合:大家晚上好!

a:又是一年秋风送爽。

b:又是一年金菊绽放。

a:又是一年丹桂飘香。

b:又是一年丰收在望。

a:今天,我们将迎来了第__个教师节,借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!

b:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声。

合:“老师,您辛苦了!”

a:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

b:无论是伟人、名人,还是千千万万的普通劳动者,在成长历程中,都离不开老师的教诲与启迪,都凝结着老师的心血和汗水。

b:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美。

a:今天,我们在这里举行金太阳天宏园第__个教师节有奖活动,

b:感谢百万平顶山人民对我园加速推进教育建设的大力支持。

a:我们邀请平顶山市委、市人大、市政府、市政协的各部门领导参加我们今天的活动,

b:她们很忙,都没来。

a:但我们仍要用热烈的掌声表示对他们衷心的感谢!

b:亲爱的朋友们,金太阳天宏园__年教师节联欢活动,现在开始!

a:首先有请第一组游戏的班级上场———学前一、学前二、樱桃、草莓。

二、游戏。

1《心有灵犀》参加班级:学前一、学前二、樱桃、草莓,分成两组,每组六人。

看词传动作,每组两个词,用时最短的获胜。

2《翻山越岭》参加班级:中一、中二、中三、苹果、分成两组,每组五人。

地上摆满障碍物,一人为指挥员,指挥其余四个队员一个一个过关,蒙上眼睛,先原地大象转5圈,再根据指令跨越障碍物。

用时最短的获胜。

3《脑力风暴》。

参加班级:精大、小一、小二,分成两组,每组四人。

脑筋急转弯四人排好队,如果一人连续回答对3道题,就可以换下一个人,全部过关后,一人在开始位置吹气球,两人把腿绑成两人三组,把气球夹在腿中间,剩余一人在终点处,接到气球,把它坐烂。全程计时,用时最短者获胜。

4pk环节《心有千千结》。

在这个环节中,刚才三个游戏输掉的班级重新回到场地中间,按人数平均分成两组,每组八人。

玩心有千千结,八人围成一个圆,同时伸出右手抓到对面的人的手,再伸出左手,拉着旁边人的手。计时开始,不松手的基础上,解开成一个大圆。用时最短的组获胜。

5终极惩罚《泡泡糖》。

在《心有千千结》中落败的亲们,在这一环节是最后的夺奖环节。

主持人:泡泡糖。

参与游戏者:粘那里?

主持人:粘手心等等。

10次泡泡糖,每个都能保持5秒不变的人获胜。

三按号码条的数字顺序,领取封袋奖品。

活动结束词:

a快乐的时间总是飞快。

b我们还沉浸在今晚的欢乐当中。

a亲爱的姐妹们,游戏玩够了没?礼物拿够了没?

a亲爱的姐妹们,记住今晚的欢乐,

b让我们在教师这个伟大的岗位上,快乐长存!

庆教师节活动方案流程内容(专业16篇)篇六

我们迎来了第xx个教师节,为了庆祝自己的节日,结合我园xx品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力,促进二幼教育改革与发展。

参加人员:延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名,保安5名。

活动时间:20xx年x月x下午xx。

1.依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福。

2.结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象。

3.结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质学前教育品牌而努力。

1.场地:xx酒店四楼大厅,提前做好:座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等。

2.各团队自选统一服装。

3.二幼我幸福的家牌子。

5.摄像:郝晓军,照相:张利民、王秀红,放音乐:白春芳。

7.鲜花1束。

8.《追求者的足迹》130本。

第一章二幼我幸福的家。

开始:教师们都排好第一个节目的队形,共唱园歌《二幼、我幸福的家》,营造爱的氛围。8个人舞蹈,唱完回座位。

(播放园歌)。

主持词:尊敬的各位领导、全体教职员工们:大家下午好!

走进九月,秋风送爽,我们迎来了孩子们一张张笑脸;走进九月,硕果累累,我们饱尝着收获的喜悦;九月是属于教师的,充满着温馨和幸福,九月是属于我们的,我们要用最真挚的爱,歌唱美丽的幼教事业,歌颂二幼的`蓬勃发展!此时此刻,我们怀着无比喜悦的心情欢聚一堂,共同迎接第xx个教师节,老师们,节日快乐!

在这个幸福的日子里,我们幸福于二幼大家庭的温暖,幸福着自己的成长,更幸福着二幼不断蒸蒸日上的事业,更下面有请小xx园长致节日贺辞。

第二章二幼我成长的摇篮。

1、颁发北京市半日活动评优特等奖。

主持词:园长的祝福,二幼的期望,让我们在新的学期有了新的目标和方向。从春到秋、从冬到夏,四季的变换让我们领略了无限的美景;老师们也一路走来,付出了许许多多的辛苦和努力,收获着喜悦、体验着幸福!去年x月,xx市教委举办了幼儿园半日活动评优,我园安辛老师参加了评优,并取得了特等奖的好成绩。市级骨干教师xx被评为延庆名师。在县美术评优活动中,xx老师获得了一等奖,xx、xx老师获得了二等奖的好成绩。每一位教师都不断的自我超越。他们成绩不仅包含着个人的不懈努力,更是二幼这片沃土的辛勤培育,也下面有请我们的x为x老师致颁奖词。

颁奖词:人生是一段丰富的旅程,信念是无坚不摧的力量。因为你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越,才铸就了今天收获。你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌,在成长的路上辛苦并快乐着,在历练中实现一次又一次的蜕变,破茧成蝶,才有了今天灿烂的绽放,美丽的人生!

主持词:有请xx两位老师上台领奖。(领奖时播放喜洋洋、献上鲜花)。

登上领奖台,安老师用特等奖的好成绩记录下自己的快乐成长,让我们一起分享她的获奖感言。

2、为20xx年第二届二幼杯优胜者获得者颁奖。

主持词:有了沃土就有了小苗的茁壮成长,有了舞台就有了教师施展才华的空间。从20xx年开始,我园设立了二幼杯活动评优和教师基本功大赛,结合课程建设和培养雁阵团队两条途径,全面提升教师的素养。在评优活动中,各个团队的教师们发挥团队智慧,集思广益、潜心研究,不断运用新的教育理念,创新教学方式,寓教于乐,让孩子们在生活中主动探索,在自信中尽情表达。在基本功大赛中,很多教师的精彩答辩闪现着智慧的火花。综合两个学期的成绩,评选出20xx年第x届二幼杯全年一等奖xx名。

下面有请小李园长为第二届二幼杯的优胜者致颁奖词。

颁奖词:累并快乐着,你们用昨天的孜孜以求、锲而不舍的精神,换来了今天的幸福收获。每一次基本功、每一次活动评优,都是一次历练,历练能力,更历练心智,从百思不得其解到眼前一亮、豁然开朗,那就是成长。成长是过程是艰辛的、痛苦的,成长后的喜悦是快乐的、幸福的,那就是天边那抹最绚丽的彩虹!

庆教师节活动方案流程内容(专业16篇)篇七

促进教师的相互了解,欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,增强教师锻炼意识,提高身体素质,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。

人人参与,团结进取。

自定(建议:茶楼等)。

xxx。

万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传、占领阵地、力拔山河。

后勤组负责。

1、奖品100份,特等奖一个,一等奖3个,二等奖6个,三等奖9个,其余的都是幸运奖。

2、抽奖号码1---100号。

活动前,全体教师抽签领取号码卡,按顺序20人一个游戏,共5个游戏,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,获胜的队员先抽奖,输的队员再抽奖。

具体由后勤处负责。

1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成若干组。

2、后勤工作:后勤处负责前期场地布置桌椅摆放等工作。

晚会分两个阶段:

第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动和抽奖活动;。

第二阶段:自由联欢活动;自助餐。

1、万脚一心。

20人参加,10人一组,分两组,两组队员分别用左手搭前面队员的右肩膀,右手抓住前面队员的右脚,围成一个圆形向前迈进,到对面再绕回来,快的那队为胜。游戏进行1次,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。

2、动物大连蹲。

20人参加,10人一组,分两组,各队派出一名队员,剪刀石头布,赢的那一组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那队输,游戏进行1次,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。

3、真爱永流传。

20人参加,10人一组,分两组,每队所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。游戏进行1次,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。

4、占领阵地。

20人参加,10人一组,分两组,要求游戏开始后先共同站在一张大报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。

5、动作模拟。

20人参加,10人一组,分两组,每组派一人抽取一张纸条,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。

注意:主持人事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等)。

晨曦细雨育桃李,金秋硕果慰园丁。

1、教师凭有效证明享受感恩特价房:99元(含双早),并赠送“桃李满天下”精美果盘一份。

2、推出教师特色宴、教师进店消费享受特价优惠。20xx年xx月xx日——xx月xx日入店消费:赠送谢师卡,桃李果盘一份。

(一帆风顺宴:金榜题名宴:锦绣前程宴;)。

3、教师节当日过生日的教师,在酒店举行生日聚会的,凭教师证和身份证,享受菜金打折优惠(根据酒店实际情况而定),并赠送月饼一份。

庆教师节活动方案流程内容(专业16篇)篇八

今年是我国第x个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创建一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下:

尊重关爱教师,弘扬崇高师德。

组长:xx。

小组成员单位:工会、团委、院办公室、系部等。

职责:负责本次庆祝活动的安排、组织、协调、准备工作。

1、筹备会议。

筹备会议于x月x日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。

2、环境布置。

在院门口、教学楼、东院门口各挂一条;在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴;各教室统一更换主题为教师节内容的板报;广播室定时播放教师节的内容。

3、庆祝表彰会。

(1)阅览室现场布置。

(2)大会议程及准备工作。

    领导讲话并宣读贺信;学生会代表向教师代表献花;表彰先进;模范教师、学生代表讲话;文艺节目;参会人员:院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。

4、学生庆祝教师节活动。

组织专题班会、教师座谈会;向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;组织庆教师节字、画展览;组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体教师发短信祝贺。

庆教师节活动方案流程内容(专业16篇)篇九

了解老师的工作。

尝试当老师的乐趣。

表达对老师的谢意。

培养观察能力。

认读:“我爱您”“美丽”。

学习讲述人物的方法,训练口语表达能力。

加深幼儿热爱老师的情感。

“我的老师”。

录音机、歌曲、辅导一名幼儿先讲述。

1、请出被辅导的那一位幼儿讲述:“我的老师姓x,她长得很好看,皮肤白白的,眼睛亮亮的,头发又直又长。每天她都早早来到教室,把活动室收拾得干干净净的。她的脾气特别好,特别爱笑……”

2、幼儿分组,5人一组,讲述“我的老师”。

3、游戏“我给老师打电话”,让每位幼儿跟老师说一句最想说的话,增强对老师的感情。

4、欣赏歌曲《我的老师像妈妈》。

唱歌《我的老师像妈妈》,进行表演。

能讲述老师的外貌特征、一日工作和对自己的关怀。能用一些词汇进行讲述。

庆教师节活动方案流程内容(专业16篇)篇十

根据《中共__县委办公室、__县人民政府办公室关于开展教师节庆祝活动的通知》精神,我镇小学以"爱岗敬业,尊师重教"为主题,开展了一系列节日庆祝活动,收到了良好的效果。现将全镇小学庆祝活动简要总结如下:

1、精心组织,周密安排。

新学期伊始,在做好开学工作的同时,镇教育中心校就及早谋划教师节庆祝活动,并将庆祝活动计划汇报郭镇党委政府,在得到镇党委政府的高度重视和明确意见后,镇教育中心校按照活动方案安排督促镇属各学校认真筹备"郭镇庆祝第n届教师节表彰会暨文艺演出"活动。各学校教职工在保证正常教学的同时,利用课余休息时间加紧排练夫妻诗朗诵、红歌小合唱、双人舞等教师节目和《红星闪闪》等学生节目,在短暂的一周时间内排练了十多个形式多种多样的节目,达到校校教师有节目。

2、增加投入,真情慰问。

在学校财力并不宽裕的情况下,镇教育中心校克服困难在往年基础上提高标准,按每人100元为全镇小学、幼儿园(班)、退休教职工70余人购置了教师节慰问品,对正式教职工、大学生志愿者、教育实习生、专职保安、幼儿园临时聘请人员和退休人员一律同样对待,使全体教职工在节日里感受到了组织的关怀学校的温暖,强化了广大教职工爱岗敬业,无私奉献的荣誉感和责任感。同时,镇中心校校长还偕同镇党委政府领导对个别家住郭镇的退休教师进行了入户慰问,嘘寒问暖谈家常,表达了党委政府及学校对退休老教师的真切关心。中秋节收假后,镇中心小校在学校食堂还举办庆双节宴会,邀请了镇党委政府主要领导及其党委成员与教职工共度中秋佳节,进一步接近了同事间的感情,凝聚了人心,增进了团结,活跃了节日气氛。

3、大会表彰,荣誉激励。

9月9日上午,郭镇党委政府在郭镇镇中心小学隆重举办了庆祝第__x届教师节表彰会。全镇中小学100余名教职工和700多名学生参加了庆祝活动,县教育体育局局长张振民、郭镇党委政府镇长王卫民等领导参加了庆祝活动。庆祝会上,郭镇党委政府表彰奖励了19名表现突出的先进教育工作者和优秀成果教师,并对高考被一本、二本院校录取的`19名郭镇籍考生以及中考获得a等成绩的8名学生分别给予了1000元、500元和200元奖励,以此激励全镇中小学生勤奋学习,争创佳绩。镇党委副书记、镇长王卫民在讲话中对全镇教职员工一年来的辛勤努力和取得的成绩充分肯定,对全体教职员工表示节日祝贺。县教育体育局张振民局长在讲话中对郭镇党委政府和全镇各界对教育工作的重视支持表示感谢,勉励全体教职员工和学生勤奋工作,刻苦学习,继续努力,力争在新学年取得更大的业绩。

4、传达精神,鼓舞人心。

及时全面传达全县第n届教师节庆祝表彰会精神,把县委县政府隆重庆祝教师节,表彰奖励先进、优秀、标兵、名师、能手的信息,把教育放在优先发展的战略地位、促进全社会尊师重教的信息,把县委书记唐勇和副县长穆丽萍对教育人的鼓励期望和要求不折不扣全面深入地传达给教职工,鼓励增强广大教师爱岗敬业,争创佳绩的信心和意识。镇中心校还()计划在近期内邀请全县师德报告会演讲成员择时到郭镇进行演讲,以鲜活生动的事例和满怀激情的感染力提升全体教职工的职业使命感和责任感。

庆教师节活动方案流程内容(专业16篇)篇十一

二、活动主题说明。

1、活动主题:

桃李满天下,恩情似海深——xx酒店教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)。

2、活动目的:

1)借助教师节机会,把握教师节主题,促进酒店经营收入提高,联络酒店会员顾客感情;

2)塑造酒店尊师重教的企业形象,推动会员顾客升级。

三、活动重点环节。

1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

2、教师顾客发言,酒店员工献花;

3、酒店员工代表学生向老师献礼:励志手语舞蹈《感恩的心》;

4、凡教师凭教师证在酒店可享受9折优惠。

四、相关道具。

1、凡在教师节当天到酒店消费的顾客均会收到一份关于“教师节感恩”的小礼品;

2、在酒店门口和大厅悬挂教师节条幅:

“老师,您辛苦了!”

“尊师重教是中华民族和xx酒店的优良传统!”

3、每个餐桌上配一份精美的教师节贺卡。

五、活动注意事项。

1、酒店员工统一着服务装。

2、酒店联谊会过程中,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、酒店联谊会期间,酒店员工不得随意出入酒店及在酒店内不得随意走动。

5、酒店联谊会期间,酒店员工不得在会场内接、打电话和收、发短信。

庆教师节活动方案流程内容(专业16篇)篇十二

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的.庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

二、活动时间:9月10日。

三、活动安排。

“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。

会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)。

学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)。

会中。

(一)开场。

主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!

(二)朗诵。

然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。

(三)交流。

在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,学生的留言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。

(四)表演。

教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。

(五)尾声。

在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词,最后主持人:“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼:‘节日快乐’!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们,(此时礼花齐放,气球满天,大会结束)。

活动背景。

教师被人们成为“园丁”,“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是备受社会尊敬的人员。从1984年起,每年的9月10日被定为我国的教师节,以表达对教师的尊敬。从幼儿园到现在成为大学生,我们无时无刻不受到老师的教育和培养,浓浓教师恩,陪伴我身边,今天让我们用自己的亲手来感谢师恩。

活动主题:感谢浓浓教师恩,陪伴我身边。

活动口号:岁月如歌感谢师恩。

活动内容:

活动一:学习制作感恩贺卡(校青协负责)活动二:现场出感谢师恩海报(院青协负责)。

活动目标。

1、情感目标:在活动中,培养志愿者的感恩意识和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱,互相帮助。

2、形象目标:在学习过程中,每名志愿者要体现出各自能学习,乐于奉献,不怕吃苦的一面,向大家展示我们常熟理工学院义工的风采,并借此提高义工的专业化水平。

3、根本目标:深化大学生对教师节的理解,养成良好的尊师爱师学校风气。

活动时间及地点:

活动一:时间:20xx年9月10日(星期二)晚上7:00。

地点:大学生活动中心303教室。

活动宣传:活动宣传海报一张(大)。

资源需要:

1、活动宣传海报(关于“岁月如歌感谢师恩”的活动内容介绍,并招募义工)1张。

2、感恩卡制作材料(台湾慈济提供),剪刀,小刀,胶水,(青协提供),活动所需的桌椅(青协提供)。

3、制作海报所需的颜料,毛笔,海报纸(青协宣传部)。

4、海报宣传板5块(学道楼1块,弘道楼1块,闻道楼2块,成道楼1块)。

活动流程:

1、义工站招募义工35名(义工站)。

2、9月10日18:45在大学生活动中心303集合签到,分发制作材料和义工装(节日组和义工站)。

3、登记义工。

一、活动的前期准备。

2、9月6日,宣传部张贴宣传海报3、9月8日开始招募义工。

3、9月7日,义工招募,培训。

二、活动内容:

1、9月6日,宣传部完成活动宣传海报的制作,并张贴在常客隆楼下,义工站开始招募义工15名(活动一:东湖校区),20名(活动二:艺术学院)。

3、21:00活动结束后,在场人员整理现场,感恩贺卡保存好。

4、9月13号,展板回收。

三、活动后期整理:

1、9月10日节日组做好活动记录及总结(黄妍)。

2、新闻部发表新闻到五月新闻网及青协网站(张丹)。

3、活动结束后3天,部门进行活动总结。

活动经费(初步预算):

活动所需物品,指导方和青协内部可以提供。

四、注意事项:

1、活动过程中注意刀具使用安全,避免伤害。

2、活动现场应维持好有序的秩序,避免喧哗。

3、活动完毕,统一合影留念。

4、如遇下雨,活动二展板放置在对应楼的走廊内。

一、指导思想:

坚持以践行“让每一个孩子健康快乐地成长”的核心理念,引导我校以实际行动投身构建和谐校园的具体实践,通过开展第31个教师节系列活动,引领教师在分享教育成果,传递教育智慧中推动“教育兴校”的梦想,呈现江小教师特有的人格魅力、学识水平和工作成绩,充分发挥先进典型的引领作用。

二、活动主题:

智慧?梦想。

三、活动安排:

(一)《这里星光灿烂》册子制定具体要求另见通知,完成时间9月5日。

(二)“智慧?梦想”教师节表彰大会。

(1)梦想激励——校长讲话。

主题:专业成长与职业幸福。

(2)梦想起航——新教师工作誓词。

要求:时间2——3分钟左右,谈谈对今后教育教学工作的期望。

(3)智慧分享——成熟教师智慧小故事分享。

要求:以叙述故事的形式,教师分享在教育教学中的智慧经验(侧重:教学策略一得、教育一得、家长交流沟通一得等)。

时间:9月6日下午。

(4)表彰活动:。

区镇校各类先进:镇优秀青年教师,区师德标兵、江小之星——智慧之星(评选通知另见)。

(三)文艺欣赏活动。

《中国梦之声巡演》9月7日19:30上海大舞台。

4:30——5:00学校集中食堂用晚餐,5:15发车。

庆教师节活动方案流程内容(专业16篇)篇十三

  (一)举办“xx市第二中学庆祝第30个教师节表彰活动”。8月底前,在全校组织评选“xx市第二中学优秀教育工作者”、“xx市第二中学师德模范”、“xx市第二中学十佳青年教师”、“xx市第二中学优秀班主任”等,教师节期间做好宣传表彰工作。

  (二)走访慰问教育工作者。9月上旬,学校党委、校长室结合党的群众路线教育实践活动,通过多种方式看望慰问教师,重点走访慰问离退休教师、贫困教师和重大疾病教师及教职工家属,送去学校的关怀和温暖。(工会负责)。

  (三)组织教师读书征文活动。在广大教师中开展“我的教育故事”、“我记忆中的好老师”、“我身边的美丽同事”征文活动,9月中旬举行教师读书报告会。(教科室负责,具体要求详见附件3)。

  (四)举办教师艺术作品展。教师节期间,面向全校教师举办“xx市第二中学庆祝第30个教师节艺术作品开展仪式”,展期为半个月。开展仪式与表彰活动统筹安排。(政教处负责,具体要求详见附件4)。

  (五)举行教师才艺展示活动。8月底,举行“xx市第二中学庆祝第xx个教师节才艺展示活动”,丰富教师文化生活,展示教师文艺风采。

  (六)开展教育为民服务活动。组织以“教师回报社会”为主题的各项活动,务实开展教育服务进社区和“党员义工”活动,真心、真诚服务社区群众,进一步提升人民群众对教育的满意度。(党办负责)。

  (七)开展教师义务献血活动。组织教师积极参加义务献血,奉献爱心。(工会、医务室负责)。

  (八)开展集中宣传活动。教师节期间,利用橱窗、黑板报、校园网、电子显示屏等各种平台,做好各项宣传工作。(校办、团委负责)。

庆教师节活动方案流程内容(专业16篇)篇十四

9月8日——9月10日。

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的尊敬。

活动一:儿歌《幼儿园像我家》。

要点:幼儿在通过背诵儿歌的同时,再次感受到老师妈妈对他们的关爱,萌发喜爱老师的`意愿。

活动二:歌曲《老师,老师,我爱您》。

要点:幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲,并在歌曲中变现出对老师的敬爱之情。

活动三:《美丽花环送“妈妈”》。

要点:幼儿用涂色绘画小花的形式,表现出对老师妈妈的喜爱及尊敬。知道在幼儿园里应该听班里老师的话,每天应该主动和老师们打招呼。

庆教师节活动方案流程内容(专业16篇)篇十五

一、活动主题:“喜迎教师节欢度中秋”

二、活动时间:_.09.10—_.10.7。

三、活动目的:

1)以“中秋节、国庆节”为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度。

2)借助“中秋节”、“国庆节”等节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,限度地扩大销售额。

3)通过策划一系活动,加深爱家超级广场与消费者的相互了解与情感沟通;扩大企业知名度,进一步树立爱家“关爱社区居民共建温馨家园”的社会形象。

四、活动对象:顾客、供应商、员工。

五、活动广告语:

1)喜迎国庆欢度中秋。

2)月圆中秋情系iga。

3)情满月圆举国同庆。

4)中秋佳节iga浓您家乡情!

5)中秋合家欢佳节大献礼。

6)望月怀远花好月圆。

7)每逢佳节倍思亲iga为您送温情。

8)礼情款款欢度佳节。

9)热烈庆祝中华人民共和国成立--周年!

10)爱是挚诚家乃至亲。

11)品质、服务、物有所值!

12)关爱社区居民共建温馨家园。

六、活动布置与宣传。

1、场外:

1)巨幅:各分店根据物业实际尺寸联系制作,内容为中秋节各项主题促销活动和全场月饼优惠大酬宾的信息。

2)展板:主要公布此次各项主题促销活动的所有内容,传达活动信息,吸引顾客。

3)橱窗玻璃:设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告,增加节日的喜庆气氛。

4)派发印有“超市”的广告气球10000只,(主要是广场和小区以及店内悬挂)。

2、场内:

1)吊旗纸:设计制作以传统佳节“中秋节”及国庆节为主题的一款吊旗纸,烘托喜庆的节日气氛,美化卖场环境。

2)牌楼:采购部联系供应商提供赞助中秋牌楼,置于月饼一条街,突出月饼区域特色布置。

3)收银台布幔:收银台使用红色布幔布置,突出喜庆气氛。

4)手工吊旗纸:在卖场显眼的区域,制作各种主题促销内容的手工吊旗纸。

5)全场悬挂纸红灯笼布置卖场,制作“月饼一条街”宣传牌,突显传统的特色,美化购物环境。

6)根据卖场实际情况,适当设计制作一系列广告宣传牌,美化卖场,传达信息。

庆教师节活动方案流程内容(专业16篇)篇十六

为庆祝“第__届教师节”,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工合作交流的.团队意识,校工会特举办以“健康教师、快乐生活”为主题的趣味比赛活动。

二、活动主题:

健康教师、快乐生活。

三、活动时间:

20__年9月10日15:00——16:30。

四、活动地点:

校篮球场。

五、参加对象:

全体教职工,分三小组。(名单见附件)。

六、裁判:

每小组选派一名,共三名。

七、比赛项目:

1、赶小猪;

2、打保龄球;

3、珠行万里;

4、南水北调。

5、套呼拉圈。

八、录取方法:

1、全校分三组,均以集体参赛进行。

2、各项目第一、二、三名分别以3、2、1分计入团体总分。

3、如遇总分相同则以单项第一名多者为先,如遇单项第一名次数相同则看单项第二名,以此类推。

九、奖励方法:

按团体成绩取三名,分别发给适当奖品或纪念品。

十、说明:

比赛过程如有异议,以三人裁判组集体判决为准。希望全体教师在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

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