民主生活会是党组织对党员进行政治教育和思想引导的有效方式。如果你对民主生活会有兴趣，可以浏览一下下面的资源和参考文献，了解更多相关内容。
教师民主生活会自我剖析材料（精选16篇）篇一
在本次的保持党员先进性教育过程中，本人较为认真地学习了毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛等三代领导人的一些重要著作，结合当前我党不断加强和改进党的建设的工作实际，进行了深入思考，通过“保先”教育的学习，联系本人在党性党风和各项工作中存在的问题，进行认真的反思，细挖思想根源。通过自我深入查摆执政能力方面，党性党风方面和工作中存在的突出问题，现深刻剖析如下：
一、不够深入基层调查研究工作
科学的调查研究，本身具有反对主观主义、官僚主义的功能，这是一种抵制主观主义、官僚主义的免疫剂。我党的历史表明，凡是调查研究之风盛行的时候，领导者的作风好，联系实际，联系群众，我党我国的事业就蒸蒸日上，开拓前进；反之主观主义盛行，形而上学猖厥。党性、党风、党纪都遭到严重破坏，我们的事业也受到严重挫折。事实和经验告诉我们，调查研究是培训和训练干部，加强领导班子自身建设的一种重要方法，对于培养和造就领导才能和领导新人才具有莫大的意义，本人任职三年来，特别是今年以来，由于着力处理日常事务，和想方设法推进市局及各分局的工作，重在会议上强调、指示，不重视调查研究，不及时找出工作任务长期推不进的问题症结，空于焦急，并无实效，今后应吸取教训，重视调查研究，通过深入细致的调查研究促进领导者自身的建设，通过调查研究破除种种不正确的认识，防止受蒙骗上当，实现正确领导，密切干群关系，提高观察、分析、解决实际问题的能力。
二、对自身学习抓得还不紧
对领导者素质的提高是内在主观因素和外部客观条件和因素综合作用的结果。内在主观因素指的是“一把手”自身的心理品格、智能、身体以及个人实践等条件，外部客观条件包括生产力水平、社会政治深度、科技和教育发展程度、社会环境等因素，这些主观和客观因素能对领导者素质发挥桥梁和纽带作用的，就是领导者自身的.学习。本人一年来，学习是注意的但是抓得不紧，特别是对市场经济的理论知识，十六届四中全会提出的执政能力和新时期加强党的建设理论等学习不够深入，停留在一知半解。其次是专业知识，如法律法规，食品、药品专业知识等，学习抓得不紧满足不了执法监管的责任和任务的要求，往往是说起来重要，做起来次要，忙起来不要。今后在学习方面要向毛泽东同志学习，他快八十了，每天还认真阅读两本《参考资料(material)》，还要坚持学习英语，更要象周那样做到“活到老，学到老，改造到老”把刻苦学习作为提高领导者自身素质的根本途径。
三、党建工作有待加强
科学的调查研究，本身具有反对主观主义、官僚主义的功能，这是一种抵制主观主义、官僚主义的免疫剂。我党的历史表明，凡是调查研究之风盛行的时候，领导者的作风好，联系实际，联系群众，我党我国的事业就蒸蒸日上，开拓前进；反之主观主义盛行，形而上学猖厥。党性、党风、党纪都遭到严重破坏，我们的事业也受到严重挫折。事实和经验告诉我们，调查研究是培训和训练干部，加强领导班子自身建设的一种重要方法，对于培养和造就领导才能和领导新人才具有莫大的意义，本人任职三年来，特别是由于着力处理日常事务，和想方设法推进市局及各分局的工作，重在会议上强调、指示，不重视调查研究，不及时找出工作任务长期推不进的问题症结，空于焦急，并无实效，今后应吸取教训，重视调查研究，通过深入细致的调查研究促进领导者自身的建设，通过调查研究破除种种不正确的认识，防止受蒙骗上当，实现正确领导，密切干群关系，提高观察、分析、解决实际问题的能力。
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教师民主生活会自我剖析材料（精选16篇）篇二
总结。
如下:。
一、存在问题。
1、学习不积极。自身的文化水平不高，学习目的不明确，对理论知识认识肤浅，自己是一名驾驶员，认为只要开好车，安全无事故就可以了，对理论学习根本就不重视，更没有做到潜心钻研相关的知识，认为和自己的工作联系不大。
2、工作作风不够踏实。缺乏吃苦耐劳的精神，全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务出发，对单位作出的一些关系全局的安排理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。
2、自我要求不够严格。组织纪律性不强，在工作上总是停留在能够开好车，不出现差错就行的思想状态上，没有明确的前进目标，给自己定位不高，自我满足，自身修养缺少锻炼，放松了对自己的要求，忘记了自己是一名共产党员，把自己混为一名普通的老百姓。
二、改进措施。
1、加强学习。向书本学习，也向实践学习，同时还要学习各方面的文化知识，还应注意学习身边每位领导和同事的优良品德，以身边的先进人物为表率，不耻下问，在思考中提高自己。
2、要养成求真务实的工作作风。坚决与上级党组织在思想上和行动上保持高度一致，要树立全心全意为人民服务这一根本宗旨，说老实话，办老实事，做到言行一致。
3、进一步加强自身建设。在日常的工作和生活中，时时处处把自己的行为于共产党员的先进标准进行对照，规范自己的一言一行，要对自己坚持高标准，严要求，努力搞好本职工作，力求在各方面都符合一名共产党员标准。
以上是我个人自我剖析存在的主要问题，以及整改措施，我有决心和信心改正自身存在的不足，不当之处，还望各位领导同事给予批评指正。
教师民主生活会自我剖析材料（精选16篇）篇三
民主生活会一般指民主生活会制度。民主生活会制度作为群众路线教育实践的重要环节，是在加强和改进党的建设的长期实践中形成和发展起来的。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
时光流逝，我从事教育工作已十七个年头。在新的世纪里，在上级领导的正确指导下，再加上自己主观的努力，我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习，作一自我剖析。
在思想上，本人热爱祖国、热爱中国共产党。作为新世纪的幼儿教师能时刻关注国际形式的变化，以三个代表的思想引领自我，爱岗敬业，遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加政治学习，做好笔记。平时能严格的要求自己，以师德的要求时刻提醒自己，树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以积极的情感态度和幼儿应对。
在工作上，我认真学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益;在教学工作中，尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手，以各种游戏贯穿整节课，在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用，从多方面、多角度去启发孩子，努力形成一种和谐的课堂气氛。经过这些年的工作、学习，我可以说的确是有所收获，教学能力、协调能力都得到了提高，同时也发现了自己的不少不足。
(一)不足的地方：
1、学习不深入的根源是思想有惰性，缺少深入钻研，吃苦好学，在专业上精益求精的精神。虽然平时有读书报的习惯，但也常走马观看，不思所以然，认为有些问题只知皮毛便可，今后一定要改掉这种习惯。
2、岗位责任意识不强和过激要求完成任务的根源是工作方法不会变通，对于管理方法的学习少。没有真正做到以人为本的管理，对待工作抱着一成不变的态度，不愿深入，存在求稳怕乱的思想，这是思想意识老化，对新形势新问题没能好好分析研究的结果。
3、对幼儿教育教学方面的协调不够是源于对幼儿教育改革发展的新形势没能很好地学习把握，没有很好把以幼儿教育为管理工作重点来开展后勤工作。
(二)今后应努力的方向：
1、严格要求自己，克服惰性，认真学习新《纲要》，转变教育思想，以新观念引领自己的工作。
2、多看理论方面的书，提高自己的理论水平，多向有经验教师请教，丰富自己的教学经验。
3、积极的面对工作调整好自己的心态，尊重热爱每一位孩子，对孩子做到细心、耐心。
4、作为向党靠拢的积极分子我应该多向优秀党员学习，吃苦在前享受在后，少说多做，提高客观认识事物的能力，有自己正确的思想。
百年大计，教育为本。实施科教兴国战略，实现民族振兴富强，教育要优先发展。作为一名基层党员，奋战在一线的人民教师，在“以人为本、执政为民”主题教育活动中，我明确了科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。这对于教育事业健康、科学发展具有重要的指导意义。学校的发展如何围绕以人为本?如何做到学校协调可持续发展?如何帮助学生实现全面协调可持续发展?这些问题都值得我们去深入思考和探讨。因此，对于广大教育工作者和人民教师来说，必须从科学发展观的角度去思考学校的发展和改革，从人民幸福安康的角度去思考教育、对待教育，坚持以人为本、执教为民，育人为本、德育为先，全面实施素质教育，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办优质、健康、科学的教育，做一名让人民满意的优秀教师，为党的教育事业增光添彩。我认为，要做到“以人为本、执教为民、科学发展”，必须履行好四方面的岗位工作职责：
爱岗敬业，要求教师要干一行爱一行，具有坚定的政治思想素养和强烈的工作责任感。作为一名人民教师担负着培养亿万未来合格建设者和接班人、提高全民族素质的神圣使命。在工作中发扬“服务学生、奉献社会”的精神。加强政治思想教育学习，以主题教育活动为动力，认真学习宣传并实践邓小平理论、“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观和科学发展观，学习法律法规和教师职业行为规范，学习先进教师的模范事迹，关心时事政治，拥护党的基本路线，增强对教育工作的事业心和责任感，以无私的爱心去哺育学生健康、快乐、幸福成长。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”要成为一名让人民满意的优秀教师，关键要有较高的素质，必须“精业”。不断提高自身素质和教育教学科研水平，具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、能力素质和创新精神。刻苦钻研业务，不断更新知识，努力学习和掌握现代教育技术，积极参与教育发展与改革，认真总结经验，努力探索教育规律，改进教育教学方法，不断提高自己的教育教学和科研水平。
教育是一项良心事业。作为教师，只有积极工作，自觉遵章守纪、依法执教，恪尽职守、勇挑重担，兢兢业业、一丝不苟，才能尽心尽力地完成各项教育工作任务，为教育事业科学发展多做贡献。要落实科学发展观，做到执教为民，必须对工作认真负责，根本的一条是坚持以人为本，对学生成长与成才负责，做到科学教书、精心育人。按照胡锦涛总书记对广大教师提出四点要求：一是做到了爱岗敬业、关爱学生;二是刻苦钻研、严谨笃学;三是勇于创新、奋发进取;四是淡泊名利、志存高远。因此，在工作中自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。作为教师，必须全面贯彻国家教育方针，认真落实科学发展观，主动承担工作职责和应尽义务，认真完成备课、上课、批改作业、辅导学生、组织考试考核等工作任务。在工作中，做到勤勤恳恳、工作量饱满，廉洁从教、以身作则，一心一意搞教学、同心同德谋质量，更好地促进学生全面、持续、健康发展。
“乐业”，是教师工作的一种境界。它要求教师具有扎根教园、培育学子的奉献精神，淡泊名利、宁静致远，“捧着一颗心来，不带半根草去”。因此，在工作中只有把教育工作当成一种信念、一种责任、一种乐趣、一种追求，教育职业才会具有感染力、号召力，才会充满执着、洒满汗水，才会催人奋进、点燃希望。在工作中，要以渊博的学识去启迪学生的智慧，以赤诚的爱心去关注学生的成长，以高尚的师德去影响学生的人格，为学生的学习营造一方乐园，为学生的成才搭建一块平台，为学生的生活创造一片蓝天，任劳任怨、无私奉献，为桃李的满园芬芳而自豪。同时，教师之间要团结友爱、和睦相处，师生之间也要团结互助、互相关心。教师要敢于对一切危害学校、危害教师、危害学生、有损师德师风的行为作坚决斗争，做到不利用工作之便谋取私利，不向学生乱收费，不向学生和家长索要或变相索要财物，模范遵守社会公德，举止文明礼貌，衣着朴素端庄，做一名合格的人民教师，为教育事业的科学发展创造和谐的外部环境，做出应有的贡献。
通过学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距，为了更进一步地搞好本职工作，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：
1、以人为本、执政为民的理念树立还不够牢固。
2、工作作风还不够深入、扎实。
3、工作干劲上还有差距。
4、工作水平有待进一步提高。
一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，就万事大吉了。国家大事与自己一个普通老百姓无关，因此也就忽视了政治学习，记笔记也就是为了完成任务。
二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。至使教学方法老化，语言表达欠精炼.
三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次学习使自己找到了问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
一要加强党性锻炼，进一步学习政治理论知识。努力改造自己的世界观，建立正确的人生观、价值观，做到严以律已，宽以待人，防微杜渐。
二要牢固树立科学发展观，深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，把以人为本的核心理念贯穿于工作的各个环节，始终保持心系学生安危冷暖的深厚感情，始终保持为学生排忧解难的满腔热情，立足本职工作，提高工作效率。
三要注重修养，一是政治修养，努力做政治上的强者。二要注重理论修养，努力做学习上的勤者。三要注重能力修养，努力做工作上的能者。
四要坚持与时俱进，提高思想境界。面对新形势，需要用新的工作方法去解决工作中可能遇到的各种问题。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做好领导交给的各项工作。
1、抓学习，提高综合能力。
在工作中，我注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，认真学习科学发展观精神，在大事大非问题上，立场坚定，同党中央保持一致。还根据工作需要和自己实际，坚持读一些教学方面的书籍，丰富自己的知识，开拓自己的视野，提高自身的业务素质和教学水平。
2、抓工作作风，提高工作效率。
在教学工作中，始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的热情和工作责任感做好本职工作。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对教书育人工作的主动性，创造性，各项工作高标准、严要求，增强责任感，自己不断更新观念、改进工作方法，与时俱进。
一是理论基础知识薄弱。作为一名预备党员，自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自己理论基础不够扎实。二是学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够，懂的较少。三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，不注重思考工作中的问题，工作一忙，有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。
1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。
3、对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天。
4、把全心全意为学生服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。
作为一名教师，也作为一名党员，我身负着两项极为光荣的职责。在这一年当中，我付出着、收获着、快乐着、进步着，用心去面对每一个学生，用我的全部热情来浇灌我的教育事业。
教师民主生活会自我剖析材料（精选16篇）篇四
通过前一段时间的学习教育，充分认识到“四风”问题之所以为群众深思痛绝，实质在于其违背了党的性质和宗旨，损害了群众利益，破坏了党群关系，败坏了党的形象，甚至动摇党的执政根基。联系自身思想和工作实际，在“四风”上存在以上问题的原因，概括起来主要有以下四点。
一是价值追求有些错位。自己是一名农民子弟，我带着家人期望，怀揣着个人梦想，从农村考上大学，后来到单位工作。为此。我立志定要成为干一行爱一行的党员干部。尤其是从基层到了(单位)以后，我也曾发誓要干出个样来，但随着时间的推移和阅历的增加，受腐朽思想和社会大环境的影响，个人的价值追求似乎发生了一些变化，当初那种为了理想和事业奋斗的激情热情有所减退，尤其是从事机关工作以来，思想上或多或少认为好像不当官就不能实现自我的价值。因此，为了得到领导和组织认可，关注功利的东西多了，关注实实在在的东西少了，注重表面的多了，注重内在的少了、看领导的眼色多了、看群众的反映少了，稳扎稳打多了，开拓进取少了，久而久之，形式主义的东西就越来越多了。
二是理论学习不够。一是对理论学习重视不够，投入时间、精力不够多，学习不够主动，制度坚持不好;二是学习不系统、不深透，没有真正做到入脑入心，满足于理论学了、笔记记了、体会写了，但对一些理论问题的认识还不深刻，存在一定片面性认识;三是政治理论水平和修养不高，特别是结合和指导实际工作不够，制约了自身能力的提升。
三是自我感觉有些满足。总认为自己经过努力，能由一个农民子弟成长为一名党员，已经是比较满足了。因此，思想有点变懒了，进取精神不强了，工作标准降低了，工作作风漂浮了，攻坚克难能力弱化了，得过且过的现象也有了，对自身要求越来越放松了。
四是相互攀比有些不当。近年来，受社会大环境的影响，自己在弘扬艰苦奋斗精神上还存在一些认识误区，认为社会发展了，物质丰富了，没有必要在生活上要求太苛刻，特别是对社会上出观的讲排场、比阔气甚至把奢侈当时尚、当本事、当荣耀的现象，自己没有及时进行警醒和排斥，反而有时认为自己不这样搞，有点跟不上形势、有点冒傻气。导致有时不和别人比成绩比贡献，而是经常比活动的场面等。说到底还是官僚思想，追求腐朽生活方式的思想在作祟，艰苦奋斗的意识淡化了。
三、改进措施。
纠正“四风”只有起点、没有终点，我会严格要求自己，全方位地提高完善，坚持不懈地锻炼整改。
(一)以学习为始。一是注重理论学习。从思想上认识到政治理论学习的高度重要性，进一步加强政治理论学习，增强理论功底、强化理论武装。要始终把学习贯彻党的最新理论摆在提高个人修养重要位置，用理论上的清醒保持政治上坚定，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，实现理论与实践相统一。二是注重专业学习。要认真学习《预防犯罪工作条例》，以此来指导科里工作，指导(单位)的安全x建设。要认真学习新出台、修改的法律法规，如新刑法、刑事诉讼法的修改，争取在并注重学以致用。要认真学习x工作专业书籍，提高工作能力。要认真学习和(单位)中心任务相关的书籍，重点是教医研的相关书目，改进服务中心任务的能力。三是注重素质提升。从丰富知识体系，优化知识结构出发，以开阔思路、眼界，提高个人素养为目标，注重多学科的知识学习。如学习高科技装备知识提升各项素质，学习历史、文学、诗词提高人文素养。争取每个月读完1本相关书籍。
(二)以作风为要。改进工作作风，增强宗旨意识，把个人的追求融入(单位)工作之中。其次在工作作风上，要深入实际，深入基层，倾听“两员”的意见，想他们之所想，急他们之所急，忙他们之所需，解他们之所困。最后要按照(单位)党委基层联系制度的要求狠抓落实，了解情况，参加活动，收集意见建议，及时汇报反馈，提供参考建议，制定解决问题的方案措施并贯彻执行。
(三)以工作为本。说的好不如干得好，不能做言语上的巨人，行动上的矮子，要切实把群众路线的要求落实到实际工作中，以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待所做的工作。一是加强工作统筹，不打乱仗。按照校党委、领导指示和部里要求，认真做好x科年度工作的梳理，列出详细的工作流程图，对大项重点工作提前筹划部署，不因为科里的工作缺少计划而影响到基层单位的正常工作。二是加强工作调研，不打盲仗。要不当“浮萍”作“潜艇”，经常走出机关楼，扑下身子入基层，与“两员”“零距离”“面对面”，掌握第一手资料，做到底数清、情况明。要努力做到每周都到基层单位走一圈，每月都到重点部位查一遍，每季度都对个别人、重点人做一次分析。脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。三是加强工作标准，不打劣仗。坚持用科学求实的精神，尽职尽责、勇于担当的态度，兢兢业业地做好各项工作，克服满足于完成任务、不出问题心理，克服守摊子的心理，树立强烈的时间、效率、质量观念，按照时间表、路线图、目标系、责任人的四要素落实工作，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间、最高的标准、最好的效果完成任务。四是加强工作研究，不打旧仗。要努力克服惯性思维、模糊认识造成的束缚，认真研究岗位、职能、任务和形势等因素变化带来的新工作特点和规律，到“两员”中汲取组织工作的智慧和力量，与“两员”一起想问题、谋对策，通过工作理念、工作手段和工作机制的创新，努力做到紧跟新时代、适应新要求、拿出新举措、促进新提高。
(四)以自律为基。廉洁自律，不谋私利，做到不为名利所累，不为物欲所惑，不为人情所扰，堂堂正正做人，干干净净做事，是党员干部的必备素质和基本要求。在廉洁自律问题上，自己要严于律己，严守一个x干部的本色。一是遵规守纪，艰苦奋斗。坚决执行《预防犯罪工作条例》和廉洁自律的各项制度规定，自觉做到标准不降、本色不变。要认真落实贯彻上级“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的各项规定，特别是要按照(单位)纪委《关于进一步加强和改进(单位)作风建设的通知》和《(单位)廉政建设十不准》中的相关规定来严格规范自己的言行，努力保持艰苦奋斗的本色。要把科里的工作、同事的事情，当作家里的事情来用心、来办事、来管理。二是严格管理、厉行节约。要严格执行(单位)的财务制度，认真做好科里的财务预算，严格按照预算开支。在科里的经费使用上要发扬节约每一个铜板和斤斤计较的精神，严禁大手大脚、铺张浪费，坚持不怕麻烦、货比三家，以最少的钱办最大的事。严格遵守接待费管理相关规定，不超标接待，不公款吃喝。三是净化圈子，健康情趣。在生活上，保持积向上的情趣，选择培养正确、健康的个人爱好。自觉净化工作圈、生活圈、交友圈，坚持择善而交，对怀有目的拉拉扯扯的人保持高度警觉，更不能为了贪图享乐而去“傍大款”，自毁形象。时刻检点自己生活的方方面面，守住做人、处事、用权、交友的底线，守住组织上交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值。
教师民主生活会自我剖析材料（精选16篇）篇五
1、政治思想意识不够强。
3、敬业精神不够《党章》要求党员领导干部应当“坚持解放思想实事求是与时俱进开拓创新认真调查研究能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合卓有成效地开展工作讲实话办实事求实效反对形式主义。”
5、全局观念较差《党章》要求党员领导干部应当“正确行使人民赋予的权力依法办事清正廉洁勤政为民以身作则艰苦朴素密切联系群众坚持党的群众路线自觉地接受党和群众的批评和监督做到自重、自省、自警、自励反对官僚主义反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。”应当“坚持和维护党的民主集中制有民主作风有全局观念善于团结同志包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。”
二、改进措施?
1、认真学习《党章》学习党的相关知识。
2、加强自我改造提高综合素质。
教师民主生活会自我剖析材料（精选16篇）篇六
结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思，深刻剖析、自省自警。汇报如下：
读书笔记。
5000多字。深刻的认识到这次在全党开展的教育活动，是党的十六大作出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实"三个代表"重要思想，加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业先进性标准和党组织的希望和要求，对照党的先模人物，看到了不足，找到了差距，确有脸红心热的感觉，增强了发展的紧迫感和自觉性。
对照《六查六看》内容，我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面：
1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名医务工作者，对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。比如我主抓放射工作，我就作为工作的第一要务，只看着自己这一块，忽视了对"整体的"这一全局"第一要务"的认识，没有从全局观念出发考虑问题。
3、创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年，拼也拼过，干也干过，立过功也受过奖，曾经获得几次先进工作者，职称上已经是主治医师，从而一度放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
4、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。
开展这次科学发展观六查六看教育活动对党员干部来说意义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。
1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新展形象。
2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个"务必"，更新观念，大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。作为一名医务工作者，始终把群众满意不满意作为工作的标准，尽自己全力奉献教育事业，做出应有的贡献。
3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距;工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人民群众满意，让上级领导放心。
4、在工作方面要以大局为重，在完成上级对自己传达的任务的同时，也要去帮助同事及时的完成任务，并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务，使单位的工作效率得到提高，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，宁愿牺牲自己，也要去完成每项为人民利益着想的任务，强化宗旨意识，诚心诚意的为人民谋利益，全心全意为人民服务。
教师民主生活会自我剖析材料（精选16篇）篇七
这次围绕纠正“四风”问题，自我剖析对照检查的过程中，越发感到责任重大、使命重大，越发感到理论不足、能力不足，真诚期盼得到上级领导和各位同志的批评帮助，自觉接受大家监督，帮助我进一步提高思想认识，转变工作作风，激发我进一步振奋精神，与全部同志一道，加倍努力，团结一致，不断推进工作创新发展，为(单位)在新时代谱写新篇章做出贡献。
连日来，通过认真学习上级指示要求尤其是习总书记重要批示，对照“四风”及基层群众意见，深入查摆自身问题，使我深刻认识到，纠治“四风”顽疾，对于党员干部进一步武装思想、坚定信念具有重大意义。下面，结合自己的学习思考和分管工作，进行对照检查。
一、对照“四风”查摆问题。
围绕纠治“四风”，通过反思自己平时的工作和思想表现，看到了自身的差距和不足。
(一)形式主义方面。一是学习蜻蜓点水。理论学习不深入，过多地看重记了多少笔记、读了多少本书、摘录了多少观点，而体会思考不深、学习前瞻性不强，学用结合与转化的能力需要提高。个人自学不够经常，特别是当学习和工作产生冲突时，就把学习往后推，客观上强调工作太忙。二是工作缺乏创新。随着(单位)教育转型和教学改革深入，在党员干部队伍建设上怎样适应这种新情况新时代，想的不多，思考不深。作为xx科科长自己在适应这个大形势、大趋势上还有不少欠缺。工作中有“穿新鞋走老路”的情况，喜欢凭经验办事，创新思维不够、创新招法不多。比如说：(单位)干部缺编现在仍然是一个比较突出问题，而在干部引进上，还是有等靠思想，把关不严等问题，推荐了我们就报，而没有主动走出去选，导致引进的干部存在素质参差不齐，业务对口不符等现象。三是落实避重就轻。工作中，有老好人现象，怕得罪人的思想仍然比较严重，工作中缺乏风风火火的劲头，上下沟通协调，处理棘手问题能力魄力不足。对大项工作、上级检查以及硬性任务等比较关注，而对需要下长功夫、见效慢的经常性基础性工作用力不足。比如老干部审定移交工作，在(单位)党委的坚强领导下前两年取得了显著成绩，但在今年的xx工作中，感觉上级下达的任务完成了就没了压力，有好多工作没有及时跟上和主动作为，领导推一推，动一动，满足于完成任务，而没有追求高标准。
(二)官僚主义方面。随着任职时间的增长，潜意识里滋生了闲思杂念，自我剖析，在这方面还存在一些问题。一是想自己事多了想工作少了。到现在自己任职已经1年半，任职时间说长不长说短不短，记得自己才任科长时，由于科里新同志多，业务普遍不熟悉，那时有活大家一起干，政策文件一起学，再看看现在，大家业务熟了，自己却变懒了，动嘴多了，动手少了，玩心重了，事业心淡了，想自己的事多了，想工作的事少了。二是服务意识有所淡化。没有真正站在基层立场解难帮困，虽然每年都把解决基层困难作为年度工作的一项重要内容，但推进的力度还不够，实际效果并不理想。比如，针对近两年xx实际，解决年轻干部婚恋问题x书记提过好多次，我们都没有见行动，x月中旬与地方组织的单身青年联谊会也是领导督促几次，我们才开始时谋划。这些工作，都涉及到大家切身利益，我们所做与大家期盼还有很大差距。三是工作指导安排不够科学。在安排工作时，对基层遇到的大项任务往往考虑上级、领导要求多，考虑基层的实际承受力少，由于工作统筹不力造成给基层添忙乱的现象时有发生，对自己的分管工作满足于“心里知道了”、“对下安排了”，没有做好减压减负、关闸分流工作，抓工作简单对付。
(三)享乐主义方面。一个是进取精神有所松懈。虽然保持着抓工作亲历亲为的习惯，但由于思想松懈，逐步有了懒惰、疲沓现象。工作上加班加点明显少了;开交班会时，领导说的工作跟自己相关的认真听听，其它的就不关注了，对于一些工作，感觉上面有领导把关，科里工作不出大差错就行，产生了一种依赖思想。二是吃苦意识有所淡化。主观上讲，自己虽然有干好工作的良好愿望，但有时也有安于现状的心态。工作中遇到矛盾和困难时，下实功夫苦功夫解决不够，有时也有“绕道走”的现象，这些都需要从思想上引起警觉，认真加以克服。三是闯劲冲劲不足。工作中有求平稳的心态，遇到矛盾和困难缺乏主动挑战、敢啃硬骨头的精神，存在等待观望心理。比如，在x等重难点问题上，虽然做了一些工作，但积极主动作为不够，存在畏难观望情绪。
(四)奢靡之风方面。在个人生活上，应该说还比较简单，不讲排场，不比阔气。但存在的问题也不少，虽然说没有权钱交易的问题，但对感情联络、感情投入上的事情过去也是有的。同事朋友送来的烟酒、土特产等有时因为推托不掉也就收下了;对一些个人的朋友以前也曾在招待所接待安排过。对一些吃请的应酬，虽然很少，心里也不是很喜欢，但别人叫了不去觉得不够意思，不喝不够意思，不喝多点也不够意思，常常拉不下面子，管不住自己，跟着走、随大流。
二、存在问题原因分析。
一是思想认识不够高。习惯了社会上不良风气的大氛围、大环境，对发生在身边“四风”习以为常、感觉不到，有时候也自觉不自觉地照着去做。说到根子上，还是思想作风、工作作风、学风不够纯正扎实的问题。
二是较真碰硬不够狠。说白了，就是存有好人思想。对一些问题、不良现象甚至潜规则不能有力制止，怕说多了得罪人。从个人角度讲，主要还是私心杂念作怪，信奉“多一事不如少一事，少一事不如没有事”。对自己狠不下心，对别人拉不下脸，不敢较真碰硬，不敢一抓到底。
三是难题关注不够多。像群众普遍关注、解决难度较大的难点问题，虽然有的愿望，也进行了深入思考，做了一些努力，但缺乏持续用劲、一抓到底、跟踪问效的决心。
四是党性修养不够强。作风反映的是形象和素质、体现的是党性，作风问题从根本上看是党性问题。有时摆问题怕否定成绩、挖根源怕丢面子，相互批评怕影响团结。由于对基层和实际情况缺乏了解，只能听着别人说;遇事不分析、不动脑，只能跟着别人说;怕得罪人，搞一团和气，只能和着别人说。这些总的来说，就是事业心责任感淡化，没有把党的事业、单位的事业放在第一位，没有做到想问题办事情自觉克服私心杂念。
教师民主生活会自我剖析材料（精选16篇）篇八
组织生活会：是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动体系。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
(一)思想建设方面。
一是对不忘初心、牢记使命核心要义、丰富内涵理解还不够，对其内涵把握不够深刻。共产党人的初心是为中国人民谋幸福，使命是为中华民族谋复兴的，没有把初心与自我的行动有效地结合起来，在落实具体工作的过程中遇到困难的时候，没有充分地去研究破解之道,思想上存在懈怠情绪。二是理论学习不够深入，学习的主动性、广泛性、系统性不强，在遇到挫折的时候，会出现消极情绪，缺乏抓主要矛盾，解决关键问题的勇气，根本原因就是内心深处没有紧抓初心。
(二)政治建设方面。
一是学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深不实，缺乏学深学透的韧劲，自觉学习主动性不强，没有做到持之以恒地系统性学习，学习质量有待提高。二是把学习成果用于指导实际工作的意识和本事还不够强，理论和实际相结合上存在两层皮问题。此刻科研工作应对很多困难，工作开展被动，还需要进一步改善方式方法，加强与上级领导、与分管部门的沟通。
(三)作风建设方面。
一是在勇于担当作为方面缺乏闯劲和拼劲，闯劲不足，缺少拼搏精神，对待工作有时不够主动、进取，等到问题的出现再想办法解决，工作没有前瞻性，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。二是工作中没有忧患意识，随着内部、外部各项管理工作越来越严、越来越细，有怕犯错误，求保守的思想意识,开拓创新精神不足。在自我认为不重要的事项上，有得过且过的思想倾向，未把工作做实、做深、做细，担当意识有所弱化。
(四)本事建设方面。
一是与班子成员交流沟通不够。科研工作目前开展难度很大，班子领导对我的工作都给予了很大的帮忙和支持，可是从与领导们的沟通和交流中，能够感觉到部分领导对公司科研工作还是不理解和质疑的。作为业务分管领导，在公司领导层应对科技创新政策的宣传不够经常，对科技创新驱动企业发展、提升企业核心竞争力的重要性阐述不够，今后应加强这方面的政策宣传。
二是要加强深入基层员工调研。这次去基层调研，我发现基层员工有很多技术方面的创新想法，可是往往是因为无从下手，或者是精力有限而放弃或忽视掉。我认为自我在向基层灌输科技创新意识、技术创新思路、技术创新激励制度方面还有欠缺，没有充分利用自我的领导岗位优势来传递信息，未能有效调动起公司员工技术创新的进取性。
(五)廉政建设方面。
一是纪律规矩意识有所淡薄,对习近平总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话精神的理解不够深入，在贯彻落实中央八项规定精神、持之以恒纠正四风等党的基本路线和方针政策方面，存在必须的被动倾向。二是对执行党纪的极端重要性认识不够，在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位。没能时刻按照党员领导干部的条件严格要求自我，常态化抓作风纪律还有差距，对自身建设、自身要求有所放松。
从深层次分析自身存在上述问题的原因，根源在于以下三个方面:。
(一)坚定梦想信念的自觉性不够强。放松了对自身理论素养建设的要求,没有持续不断地加强政治理论和专业知识的学习，放松了党性锻炼，直接影响了自我思想的提高和工作的推进。究其根本，主要是把政治理论学习当成了软指标，静不下心，抓得不紧。
(二)职责担当意识不够强。抓工作不扎实不彻底没韧性，容易虎头蛇尾，抓重点工作缺乏钉钉子精神。对分管业务中觉得不十分重要的事项投入精力不足，研究工作不多，不彻底，有得过且过思想，遇到困难绕着走，回避矛盾和问题。有时候有形式主义现象，解决疑难问题走过程，表态好、行动少，完成工作效果不好。
(三)勇于担当作为的进取性不够强。随着工作环境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和进取性不够强，再上新台阶的精气神不足，缺乏攻坚克难的拼劲，工作进取性、主动性、创造性还需加强。
(一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想党的十九大精神等，深刻理解把握党的新理念新思想，学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。
(二)切实改变作风。牢记作风建设永远在路上，始终坚持党的群众路线，带头克服享乐主义和奢靡之风，率先垂范，厉行节俭，反对浪费。带头弘扬密切联系群众的好作风，走出机关，深入群众中开展调查研究，主动听取一线工作人员的意见，帮忙基层解决实际困难和问题。
(三)着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势，不断总结工作经验，创新工作方法，进一步明确职责、细化目标，真抓实干，以新理念新思想狠抓科技创新工作。
今天，借着党支部召开党员民主生活会的机会，深入进行一次自我剖析，以此来促进自身思想和工作的进步，希望与会同志对我给予帮助。
一年来我能够注重学习，提高政治、业务理论水平。特别是加强了政治理论学习，努力提高政治素养;同时也能够认真学习业务知识，学好法律法规，并根据工作需要和自身实际，坚持读一些教育、教学等方面的书籍，不断拓宽知识面;也能向身边的领导学习，向同事学习，学工作方法、学业务经验，在工作中注重思考，经常对自己的工作进行反思总结、汲取经验教训。
教学上能针对现在的学校现状来调整学科的教学方法，和学生多做交流，特别针对现在部分学生数学基础差的情况，在课余时间增加一些课时对他们有针对性的辅导;科研上做到积极参与。
1.在学习上苦功下的得不够，虽然心中很清楚理论学习的重要性，但由于放松了对自己的要求，没有为自己确立更高的标准导致理论学习上做的不够。
2.工作的创新意识不够，自己虽然能够在完成自己的工作上动脑筋、想办法，力争完成工作，也不失有一些创新的举措，但是通过认真剖析后认识到，自己的创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，这些都是我自身的弱点，真诚希望领导、老师在今后的工作中提醒我、督促我，以使我尽快加以改正。
3.对于工作的主动态度还有待于加强，工作中有时存在完成任务就可以的心理，这点在今后要注意改进，力争做到主动思考，主动做事。
分析存在问题的原因，主要是对加强学习的重要性认识不够和开拓进取精神仍然不足。
针对以上不足，今后要努力做到：要认真履行党员义务，严守党的纪律，要持之以恒、坚持不懈的抓好学习，提高理论水平、业务能力、突出工作业绩;以创新的思想观念和创新能力，努力使教育教学业绩有更大提高。
以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情况，没有认识到的问题希望各位领导和党员同志给予提出，并进行批评指正。
今天，借着党支部召开党员民主生活会的机会，深入进行一次自我剖析，以此来促进自身思想和工作的进步，希望与会同志对我给予帮助。
一年来我能够注重学习，提高政治、业务理论水平。特别是加强了政治理论学习，努力提高政治素养;同时也能够认真学习业务知识，学好法律法规，并根据工作需要和自身实际，坚持读一些教育、教学等方面的书籍，不断拓宽知识面;也能向身边的领导学习，向同事学习，学工作方法、学业务经验，在工作中注重思考，经常对自己的工作进行反思总结、汲取经验教训。
教学上能针对现在的学校现状来调整学科的教学方法，和学生多做交流，特别针对现在部分学生数学基础差的情况，在课余时间增加一些课时对他们有针对性的辅导;科研上做到积极参与。
1.在学习上苦功下的得不够，虽然心中很清楚理论学习的重要性，但由于放松了对自己的要求，没有为自己确立更高的标准导致理论学习上做的不够。
2.工作的创新意识不够，自己虽然能够在完成自己的工作上动脑筋、想办法，力争完成工作，也不失有一些创新的举措，但是通过认真剖析后认识到，自己的创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，这些都是我自身的弱点，真诚希望领导、老师在今后的工作中提醒我、督促我，以使我尽快加以改正。
3.对于工作的主动态度还有待于加强，工作中有时存在完成任务就可以的心理，这点在今后要注意改进，力争做到主动思考，主动做事。
分析存在问题的原因，主要是对加强学习的重要性认识不够和开拓进取精神仍然不足。
针对以上不足，今后要努力做到：要认真履行党员义务，严守党的纪律，要持之以恒、坚持不懈的抓好学习，提高理论水平、业务能力、突出工作业绩;以创新的思想观念和创新能力，努力使教育教学业绩有更大提高。
以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情况，没有认识到的问题希望各位领导和党员同志给予提出，并进行批评指正。
今天，借着党支部召开党员民主生活会的机会，深入进行一次自我剖析，以此来促进自身思想和工作的进步，希望与会同志对我给予帮助。
一年来我能够注重学习，提高政治、业务理论水平。特别是加强了政治理论学习，努力提高政治素养;同时也能够认真学习业务知识，学好法律法规，并根据工作需要和自身实际，坚持读一些教育、教学等方面的书籍，不断拓宽知识面;也能向身边的领导学习，向同事学习，学工作方法、学业务经验，在工作中注重思考，经常对自己的工作进行反思总结、汲取经验教训。
教学上能针对现在的学校现状来调整学科的教学方法，和学生多做交流，特别针对现在部分学生数学基础差的情况，在课余时间增加一些课时对他们有针对性的辅导;科研上做到积极参与。
1.在学习上苦功下的得不够，虽然心中很清楚理论学习的重要性，但由于放松了对自己的要求，没有为自己确立更高的标准导致理论学习上做的不够。
2.工作的创新意识不够，自己虽然能够在完成自己的工作上动脑筋、想办法，力争完成工作，也不失有一些创新的举措，但是通过认真剖析后认识到，自己的创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，这些都是我自身的弱点，真诚希望领导、老师在今后的工作中提醒我、督促我，以使我尽快加以改正。
3.对于工作的主动态度还有待于加强，工作中有时存在完成任务就可以的心理，这点在今后要注意改进，力争做到主动思考，主动做事。
分析存在问题的原因，主要是对加强学习的重要性认识不够和开拓进取精神仍然不足。
针对以上不足，今后要努力做到：要认真履行党员义务，严守党的纪律，要持之以恒、坚持不懈的抓好学习，提高理论水平、业务能力、突出工作业绩;以创新的思想观念和创新能力，努力使教育教学业绩有更大提高。
以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情况，没有认识到的问题希望各位领导和党员同志给予提出，并进行批评指正。
敬爱的党组织：
我叫李建平，自从20xx年5月13日加入党组织以来，我一直认真工作，努力学习，不断进取，积极参加党支部和党小组组织的各项政治学习，学习党的基本理论、基本知识，一直以党员的标准严格要求自己，发挥党员模范作用，争取做一名优秀的共产党员。现对我过去一年的组织生活进行自我剖析：
1、在生活上，不能很好地做到勤俭节约，多少还存在着贪享受的思想。对同学的关心帮助还不够。
2、在学习上，还缺乏吃苦耐劳的精神，同时钻研的精神也还不够，有一定的惰性思想。
3、在作风上，缺乏批评与自我批评的勇气，缺乏密切联系群众的精神。总是不能很全面很客观的审视自己，找出缺点，对别人的建议和批评也没有引起足够的重视，甚至有时碍于面子，不给他人提出意见，于自己于他人都是不好的，和大家缺乏真诚的交流和沟通，不利于共同进步。
为此，我对自己提出以下意见，努力达到以下标准。
1、作为学生，在平时学生工作中体现全心全意为人民服务的思想，多关心帮助身边的同学，为同学提供便利，丰富课余生活，用党员的形象不断感染身边的每一位同学。
2、提高自己的党性，不断学习当代理论知识，树立科学的发展观。在面临各种各样的诱惑时，能冷静地思考，坚定党的信念，永保党员的先进性，坚定政治立场，政治观念和政治方向。
3、在学术上要发扬吃苦耐劳，认真钻研的精神，要有严谨的科学态度，发挥创新能力，不断学习不断进步，争取获得可喜的成绩。
4、加强自身的修养，使自己的情操，风格，精神境界和言论行动更加体现当代大学生党员的素质。
一年来，我积极主动想事、干事，本着对组织、对岗位高度负责的态度，聚焦主业，务实担当，较好地完成了上级党委赋予的任务。但距上级的要求、同志们的期待，仍有很大差距和不足。下面，对照这次民主生活会的主题，结合自身实际，剖析如下:。
(一)对表新时代，思想境界有差距。作为党的领导干部，深知学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义和现实意义，也做到了带头学、带头讲、带头做，但是受个人理论水平制约，距离学懂、弄通、做实的要求还有差距。有时认为只要看过、学过就行了，对“怎么学、学到什么程度”缺少一个整体计划，系统性、研究性学习还远远不够，影响了理论学习效果。比如，通过学习，虽然对新时代的深刻、新思想的精神实质、新论断的核心要义等有了新的认识和体会，但是还缺乏深层次的理解和把握。
(二)对标新要求，党建工作有差距。认真执行党中央决策部署，是第一位的政治要求。在这个问题上，我一直是旗帜鲜明、态度坚决，不打丝毫折扣。但细细反思，在严格党内政治生活、坚持党性原则等方面，还是缺乏见底到边、较真碰硬的作风和韧劲。比如，落实党委议事决策制度不严格，受日常工作繁忙这一因素干扰较大，有时不能及时研究重大问题，有时又因为上会议题多而赶进度，没有充分听取班子成员的意见建议，影响了民主集中质量。
(三)对照新标准，自我要求有差距.走上领导岗位以来，我一直告诫自己:处于特殊位置，不搞特殊待遇;负有特殊责任，没有特殊权力。但有时觉得自己是一名老党员，党性观念强、底线思维牢，是非观、大局观从未偏移，作风方面不会出问题，因此不自然就忽视了党性修养的锤炼，思想上也不自然就会有宽松现象。特别是受社会一些庸俗思想的影响，放松了自我要求。
(一)理论学习抓得不够紧。面对不断发展的形势任务，自己虽然能够认识到理论学习的重要性，也尽可能抽出时间加强学习，但主观上的积极性、主动性，投入学习的时间、精力都有所下降，学习不系统、不全面、不深入，真正把学到的知识应用到实际工作中的还不多，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想，还没有深刻地理解领会，以致于指导实践、谋划工作的视野不够开阔。
(二)思想改造抓的不够实.近年来，随着改革开放的深入，面临的形势任务、所处的环境发生了时代性的变化，思想文化日趋多元多样。在这个过程中，自己虽然牢记是一名共产党员，但在潜移默化、日久天长的影响中，还是不自觉地放松了警惕、降低了标准，对一些不良现象、不正之风总认为是社会大环境造成的，没有旗帜鲜明地去反对和抵制。这些都是与党章的要求，与共产党员的本色相违背的，都是有损于事业和个人的。
(三)自我约束抓的不够严。“自重、自省、自警、自励’，、‘镇独、慎初、慎微”，这些挂在嘴边、响在耳边的教诲，应该是党员领导干部的“座右铭”和“护身符”。对照这些要求，感到自己在一些方面放松了特别是作为领导干部，恭维的话多了，批评建议少了，在这种情况下，没有很好地自我提醒、自我告诫，面对不良苗头，更多地是‘。随大流”。这都是有损于党员领导干部形象和风气的。
(一)对党忠诚不变色.坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务来抓，带领党委班子和全体党员，始终在政治立场、政治方向、政治原则上同以习近平为核心的党中央保持高度一致，真正把对表看齐的政治要求内化于心，外化与行，以新思想引领新征程，以新姿态奋进新时代。
(二)求真务实转作风.强化党委书记第一身份是党的书记、最大的政绩是抓好党建、首要职责是管党治党的理念，抓管理、立规矩、严问责，推动党风廉政建设党委主体责任刚性落实，始终保持从严治党、从严治警的高压态势。坚持把改进作风、提高效能作为永恒的主题，进一步转变观念、更新理念，深入研究面临的新情况新问题，把握规律、掌握主动，不断创新工作模式，提高服务保证效能，凸显政治工作生命线地位。
(三)严守底线做表率。倍加珍惜组织对自己的信任和培养，心存敬畏、手握戒尺、为政清廉，常给自己念“紧箍咒”，任何时候都不忘政治纪律这条“生命线”，不触法律这条“高压线”，不碰党纪这条“警戒线”，以良好的言行和品性立起“好样子”。主动接受组织和官兵的监督，自觉养成在“放大镜”、“聚光灯”下行使权力的习惯，决不因“私利废公事”，决不为“私事弃公道”。
(一)在思想政治方面，还存在持续改造不够的问题。
这些年，自己能够不断加强世界观、人生观、价值观改造，不断坚定理想信念、提升政治素质。但深入剖析反思，还存在一些差距：一是理论武装还不够深入。能够围绕习总书记系列重要讲话、新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，跟进学、全面学、系统学，领悟蕴含其中的世界观方法论，掌握改造思想的有力武器，但还存在跟不紧、跟不住、跟不好的问题，特别是活学活用、转化运用还不够，存在以干代学、重干轻学的现象，没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路。二是思路视野还不够开阔，主要是有时不能完全站在政治和全局上思考问题，看主流多、看末节少，看表面多、看根源少，看现象看、看本质少。对一些热点敏感问题，如肃贪反腐、机构改革等，仍有一些猜测、议论，甚至偏听了一些网上发布的、屏上刷出的、别人传播的小道消息，虽然有自我判断，但没有自觉隔离。三是严守政治纪律还不够坚决。思想还没有真正转过来，执行纪律规矩，高压所迫多于内心主导、被动服从多于习惯养成、法纪震慑多于政治自觉，有时还存在事不关己、高高挂起，差不多就行的模糊心态，对上级法规政策、要求指示，私底议论、说说讲讲，自由主义倾向也一定程度存在。
(二)在精神状态方面，还存在担当有为不够的问题。
我始终认为，精神状态是一个领导干部思想境界、党性修养和敬业精神的综合反映，更是干事业、谋发展的前提和基础，只有以强烈的责任意识和使命感才能保持旺盛的干劲和斗志。参加工作这些年，我能够始终坚持一颗平常心，正确对待名利地位，以积极的心态自觉排除外界不良因素的干扰影响，坚持一门心思干工作，聚精会神抓落实，高标准完成各项任务。但反省感到，在勤政敬业方面，还存在一些问题。一是助手作用发挥不够好。自己感到能力素质，尤其是自身业务素质还有差距，创新精神不够强，虽然提高个人素质的紧迫感很强，主观上很想成为党委抓工作的左臂右膀，但是由于自己业务工作不全面，对部分工作指导能力有限，工作中还有矛盾问题向上交的现象，没有很好的发挥助手作用。另外，受思维局限，有些工作展开还有所顾虑，打不开思路，放不开手脚，下不了决心，缺乏持之以恒的劲头，有时抓工作的力度不足，分管的工作与领导的要求还有差距。二是难点问题还不够有效。有时对一些遗留问题、棘手难题，做了一些尝试，但有的还是局限于面上，没有真正触及根源。从内心来讲，怕抓多了，影响精力、弱化底下的自主性;怕抓狠了，有的一时接受不了，尤其触碰利益引起反弹，容易引火烧身;怕抓过了，有风险、捅娄子、担责任，个人受影响。三是创造性开展工作的能力还不足。一年来，自己参与并指导了一些工作创新实践活动。但在创新实践中，总感到，创新是一个担风险、找苦吃的过程，受苦受累不说，搞不好还会带来一些不必要的麻烦，甚至惹来不必要的议论。如果按照上级指示要求抓落实，就不会有什么大的问题，凭借自己的实践经验办事，就不会有大的风险，因而在创新工作方法，创造性抓好工作落实方面做的还很不够，有一种渐进求稳的思想，开拓创新的观念没有很好地确立起来。
(三)在工作作风方面，还存在求真务实不够的问题。
坚持求真务实的思想作风和工作作风，不仅是加强党性修养的重要要求，还是以科学的工作态度和端正的指导思想抓落实的根本所在。基于这一认识，工作实践中我始终坚持正确的工作指导，注重加强调查研究，无论是大项任务，还是在日常工作中，每次我都带头深入一线调查了解，掌握第一手材料，并深入研究具体情况，制定相应措施，确保每项工作的开展都能取得实实在在的效果。虽然在这些方面做了一些工作，取得了一点成绩，但是认真查纠起来，还存在一些问题和不足。一是抓落实的力度还不够。客观上讲我有很强的工作责任心，也有想干事业的热情和干好工作的激情，但由于缺乏持之以恒反复抓落实的精神，导致工作的标准还不够高。有时由于事务性工作多，牵扯了许多心思精力，没有深入一线亲自督导指挥。二是深入调查研究不够。虽然自己经常深入基层，往往面上检查多，深入调查少;具体帮带指导不够及时有力;随时随地检查多，静下心来、沉到基层帮带少;对工作中存在的问题，批评指责多，指导帮带少。反思自己在大的方向上没有差池，但在深入基层上还有差距，具体表现在，联系群众的形象没有真正树立起来，对基层建设的情况还不够了解，对基层群众的意愿掌握还不够清楚，眼睛向上看得多，向下看得少，关心基层群众的疾苦、解决基层群众的实际困难不够。三是对工作统筹协调不够。虽然能够始终坚持把工作的重心放在基层，在打牢基础上下功夫，但面对大项活动多，工作任务重的实际，不能及时统筹兼顾各项工作，尤其是与其他部门之间沟通协调不够，给基层安排工作、部署任务时时多过满，致使基层工作撞车，影响了落实的质量效果，另外，还存在不能够根据机关干部的工作能力确定任务和标准，重有形轻无形、重行为轻思想、重结果轻过程的问题。四是对形式主义问题制止不够。我深知形式主义的危害，但是杜绝方面做的还不够完全。比如，有时临近上级工作组检查，个别单位组织人员补课不是补内容而是补笔记、背要点，为了争取时间迎接检查，自己也是睁一只眼闭一只眼;再比如，在有上级工作组检查时，自己也总是尽量把本单位的优点暴露给领导看，而对存在的问题确实躲躲闪闪、能避就避，不愿主动揭露。究其原因，还是受名利思想的束缚和影响造成的。
(四)在为民情怀方面，还存在表率作用不够的问题。
我认为，保持为民情怀，既是立身处世之基，也是为官立业之本。为此，我经常提醒自己，一定要谦虚谨慎，严于律己。在这个方面，作为班子成员，我能够站在全局的高度，考虑谋划工作，积极建言献策，当好助手。在平时工作生活中。我自觉遵守各项纪律规定，对党委形成的决议，坚持遵照执行，较好地维护了班子成员的良好形象。目前个人没有以个人名义购买的商品房点义表，没有超标准住房和装修。但用自己岗位职责的标准来衡量，还存在以下不足：
一是事业心责任感还有差距。近年来，随着工作岗位的变换，在办公室的时间长了，“接地气”少了，身上的官气多了，考虑家庭问题多了，考虑自身健康多了，与基层群众的距离大了，敬业奉献和服务群众的意识淡化，有时瞻前顾后，分心走神。二是公正用权还有差距。在思想内心深处，有时对事业岗位、职务权力还存在一定的模糊认识。比如，看作是衡量事业的标准，偏颇地把职务提升等同于事业有成、人生成功;看作是改善生活的台阶，片面地认为级别高了，可以享有更好的待遇、更高的规格;看作是联络交往的平台，错误地认为权力大了，面子也就大了，能多交一些人、多办一些事。这反映出，自己的权力观有认识错位、私心杂念，没有真正搞清权力的服务、责任本质、两面属性。三是严格自我约束还有差距。虽然自己在生活中能够讲自律、有操守，重大原则问题不含糊，敏感事务不插手，自觉净化“三圈”，管住爱好、管住交往。但在落实要求中有时还掺杂人之常情，红线意识在思想深处还有模糊地带，比如，逢年过节，还存在与一些老同学、老朋友请吃吃请的问题;有时觉得生活条件好了，穿戴上好点，饮食上好点，也不会造成什么不良影响。现在看来，还是思想深处隐藏着享乐主义和奢靡之风的灰尘，如果不及时清扫清扫，就有可能会出现问题。
(一)以强烈的恐慌感危机感抓学习强素质。一是认真学习习总书记系列重要讲话精神，特别是新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，在系列理解、融会贯通上下功夫，不断树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，始终严守政治纪律和政治规矩，坚决做到“两个维护”。二是加强学习的自觉性。自觉落实自学计划，正确处理工学矛盾，按照缺什么学什么，需要什么学什么的原则，认真进行“充电”和“补血”，坚持学习的系统性、经常性，突出知识性和实用性，自觉完成规定的学习内容，使学习进入思想进入工作。三是注重学习致用。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
(二)以强烈的事业心责任感履好职尽好责。在今后的工作中，一是端正服务基层的指导思想。以基层满意不满意为工作标准，扎扎实实为基层办实事。二是要树立扎实的工作作风。做到不给领导添麻烦，不给基层添忙乱，勤勤恳恳工作，老老实实办事，确保各项工作的持续有力深入地推进。三是注重工作的科学性。在工作中不断总结经验，提高工作谋划能力，统筹能力、无论什么事都要科学安排，周密计划，严密组织，确保终端效果的落实。
(三)以严格的标准意识改作风树形象。牢固树立群众观念、为民情怀，贯彻以人为本理念，坚持眼睛向下看、身子往下沉，深入边远艰苦地区，把工作做到老百姓的心坎里。注重培养“快、准、严、细、实”的工作作风，对自己经手的每一件事，做到善于思考，注重细节，以雷厉风行的工作作风、求真务实的工作态度和严谨细致的工作标准，确保一手工作质量。注重作风养成，严于律己，严格执行党风廉政建设相关规定，自觉做到不违规、不越线，树立党员领导干部的良好形象。
一年来，我积极主动想事、干事，本着对组织、对岗位高度负责的态度，聚焦主业，务实担当，较好地完成了上级党委赋予的任务。但距上级的要求、同志们的期待，仍有很大差距和不足。下面，对照这次民主生活会的主题，结合自身实际，剖析如下:。
(一)对表新时代，思想境界有差距。作为党的领导干部，深知学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义和现实意义，也做到了带头学、带头讲、带头做，但是受个人理论水平制约，距离学懂、弄通、做实的要求还有差距。有时认为只要看过、学过就行了，对“怎么学、学到什么程度”缺少一个整体计划，系统性、研究性学习还远远不够，影响了理论学习效果。比如，通过学习，虽然对新时代的深刻、新思想的精神实质、新论断的核心要义等有了新的认识和体会，但是还缺乏深层次的理解和把握。(二)对标新要求，党建工作有差距。认真执行党中央决策部署，是第一位的政治要求。在这个问题上，我一直是旗帜鲜明、态度坚决，不打丝毫折扣。但细细反思，在严格党内政治生活、坚持党性原则等方面，还是缺乏见底到边、较真碰硬的作风和韧劲。比如，落实党委议事决策制度不严格，受日常工作繁忙这一因素干扰较大，有时不能及时研究重大问题，有时又因为上会议题多而赶进度，没有充分听取班子成员的意见建议，影响了民主集中质量。(三)对照新标准，自我要求有差距.走上领导岗位以来，我一直告诫自己:处于特殊位置，不搞特殊待遇;负有特殊责任，没有特殊权力。但有时觉得自己是一名老党员，党性观念强、底线思维牢，是非观、大局观从未偏移，作风方面不会出问题，因此不自然就忽视了党性修养的锤炼，思想上也不自然就会有宽松现象。特别是受社会一些庸俗思想的影响，放松了自我要求。
(一)理论学习抓得不够紧。面对不断发展的形势任务，自己虽然能够认识到理论学习的重要性，也尽可能抽出时间加强学习，但主观上的积极性、主动性，投入学习的时间、精力都有所下降，学习不系统、不全面、不深入，真正把学到的知识应用到实际工作中的还不多，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想，还没有深刻地理解领会，以致于指导实践、谋划工作的视野不够开阔。
(二)思想改造抓的不够实.近年来，随着改革开放的深入，面临的形势任务、所处的环境发生了时代性的变化，思想文化日趋多元多样。在这个过程中，自己虽然牢记是一名共产党员，但在潜移默化、日久天长的影响中，还是不自觉地放松了警惕、降低了标准，对一些不良现象、不正之风总认为是社会大环境造成的，没有旗帜鲜明地去反对和抵制。这些都是与党章的要求，与共产党员的本色相违背的，都是有损于事业和个人的。
(三)自我约束抓的不够严。“自重、自省、自警、自励’，、‘镇独、慎初、慎微”，这些挂在嘴边、响在耳边的教诲，应该是党员领导干部的“座右铭”和“护身符”。对照这些要求，感到自己在一些方面放松了特别是作为领导干部，恭维的话多了，批评建议少了，在这种情况下，没有很好地自我提醒、自我告诫，面对不良苗头，更多地是‘。随大流”。这都是有损于党员领导干部形象和风气的。
(一)对党忠诚不变色.坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务来抓，带领党委班子和全体党员，始终在政治立场、政治方向、政治原则上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，真正把对表看齐的政治要求内化于心，外化与行，以新思想引领新征程，以新姿态奋进新时代。(二)求真务实转作风.强化党委书记第一身份是党的书记、最大的政绩是抓好党建、首要职责是管党治党的理念，抓管理、立规矩、严问责，推动党风廉政建设党委主体责任刚性落实，始终保持从严治党、从严治警的高压态势。坚持把改进作风、提高效能作为永恒的主题，进一步转变观念、更新理念，深入研究面临的新情况新问题，把握规律、掌握主动，不断创新工作模式，提高服务保证效能，凸显政治工作生命线地位。(三)严守底线做表率。倍加珍惜组织对自己的信任和培养，心存敬畏、手握戒尺、为政清廉，常给自己念“紧箍咒”，任何时候都不忘政治纪律这条“生命线”，不触法律这条“高压线”，不碰党纪这条“警戒线”，以良好的言行和品性立起“好样子”。主动接受组织和官兵的监督，自觉养成在“放大镜”、“聚光灯”下行使权力的习惯，决不因“私利废公事”，决不为“私事弃公道”。
尊敬的各位领导、同志们：
近年来，我始终以”三严三实”为标尺，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求进行深刻反思，查找个人思想上认识的偏差和出现问题的根源，现按照习近平新时代中国特色社会主义思想总要求，向组织汇报如下：
1、工学矛盾没解决好，有重工作轻党建的意识。长期以来，对工与学之间的关系认识不到位，思想基础不牢，学习主动性不高，没处理好二者之间的关系。总认为要以实干为本，只要扑下身子苦干、实干，自己的工作才能得到大家的认可，学习相比就不是那么重要，自己一直是这么想并且这么做的。除了参加中心党总支和支部以及党小组集中学习外，平时基本是需要什么看什么，往往忽略了政治理论的自我学习，特别是对中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神系统学习不够、深入思考不够，思想境界上不去，行为出现偏差。
2、事业责任感不强，只求过得去，不求过得硬。由于缺乏长期的政治理论学习，在思想上出现了宗旨意识松动。有时在艰巨繁重任务面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在本职工作岗位面前安于现状，没能时刻牢记组织重托和群众期盼。另一方面，工作能力不强，学习不够，理论指导实践不强，正因为这些能力的不足，造成在许多艰难工作面前思路不清、进而有“望而却步”念头。
对自身的查摆出来的问题，在今后的学习和工作、生活中，本人将树立正确的科学世界观、人生观和价值观。坚定理想信念，保持清醒头脑，增强宗旨意识，牢固树立基层党员的良好作风形象。今后力争做到：
1、进一步加强党性修养。按照“两学一做”和“讲、重、作”的具体要求，牢固树立“学习至上”理念，对着书本学，照着“镜子”学，深入实践学。深入学习党的十九大文件精神和习近平总书记系列讲话以及新的《党章》党规，真正学实学透。大力弘扬党的优良传统和作风，自我剖析，自我革新。
2、进一步转变工作作风。坚持“谋事要实、创业要实、做人要实”。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，工作中不搞形式主义，不做阳奉阴违、表里不一的两面人。结合本部门工作实际，合理掌握我中心水电气日常运行规律，扎扎实实，精益求精做好所属工作。
一是制定会议方案。要切实贯彻上级党委年度民主生活会主题和精神精神要求及时制定本部门专题民主生活会工作方案，进一步明确时间安排、参会人员、列席人员、会议主题和任务。
二是精心组织学习。组织领导班子成员继续深入开展学习讨论，坚持集中学和自学相结合，专题研讨和辅导报告相结合，深入学习领会习近平总书记系列重要讲话特别是视察贵州重要讲话以及在党的十九大精神，学习掌握《准则》基本精神和《条例》基本要求，深刻认识新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义，切实增强加强党内政治文化建设、从严从实开好民主生活会的思想自觉和行动自觉。
三是广泛征求意见建议。主要负责同志主持召开局机关部分人员及直属单位负责人征求意见座谈会，并发放征求意见函，利用网络平台等向干部群众通报民主生活会主题、广泛征求基层党组织干部群众对领导班子、领导干部和上年度民主生活会整改措施落实情况的意见，原汁原味反馈给领导班子及领导干部本人。
四是深入开展谈心谈话。认真落实“四必谈”要求，做到局主要负责同志与班子成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管科室负责同志必谈，主要负责同志、班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈。谈心谈话要出于公心、与人为善，一对一、面对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。同时，主动接受党员、干部和群众的约谈。
五是认真撰写班子对照检查材料和个人发言提纲。
要深刻进行党性分析，检视党性修养的差距。要认真反思近年来中央、省委、州委、市委查处的典型案例，要将本地本系统严重违纪违法干部忏悔录作为民主生活会的反面教材，用身边事教育身边人，汲取教训，反躬自省，引为镜鉴。在此基础上，局主要负责同志主持研究起草领导班子对照检查材料，班子成员自己动手撰写发言提纲。个人发言提纲要对本人重大事项报告、配偶子女从业情况以及巡视反馈、组织约谈函询的问题说清楚、谈透彻。主要负责同志要对班子成员发言提纲进行审阅把关。领导班子和领导干部要结合“铸魂行动”和“两学一做”学习教育常态化活动，坚持问题导向，对照《准则》《条例》规定和要求，紧密结合实际，着重从思想、组织、作风、纪律等方面查找存在的突出问题，确立和树牢核心意识，对党的领导核心真正做到思想上充分信赖、政治上坚决维护、组织上自觉服从、感情上深刻认同。理想信念方面，重点查找是否存在“总开关”出现了松动，信仰信念模糊动摇、精神空虚迷茫，甚至参加封建迷信活动、信仰宗教，在大是大非面前没有立场、没有态度等问题。
政治纪律和政治规矩方面，重点查找是否存在重大问题上不同党中央保持一致，不认真贯彻落实党的理论和路线方针政策以及中央决策部署，对党不忠诚、不老实，重大问题重要事项不请示不报告，当面一套背后一套，做“两面人”，搞自行其是、尾大不掉、独断专行，搞任人唯亲、团团伙伙、拉帮结派等问题。是否真正落实“五个必须”、“四个服从”要求，认真查找是否存在“七个有之”问题。
作风方面，重点查找是否存在脱离实际、脱离群众，弄虚作假，违反中央八项规定精神和省委十项规定、州委十二项规定，“四风”变相反弹回潮，不注重家庭、家教、家风等问题。
担当作为方面，重点查找是否做到了坚定“四个自信”，坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线，坚持不懈用中国特色社会主义理论体系最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，是否真正做到以新发展理念统领发展全局。是否存在大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争，安于现状、不思进取，庸懒无为，消极应付、推诿扯皮，不想为、不会为、不善为等问题。
组织生活方面，重点查找是否存在组织观念淡薄、组织纪律散漫，不主动参加党的组织生活，不按规定自觉交纳党费，不按规定报告个人有关事项等问题。落实全面从严治党责任方面，重点查找是否存在全面从严治党意识淡漠，主体责任和监督责任缺失缺位，主要负责同志的第一责任人责任和班子成员“一岗双责”落实不到位，执纪不严、违纪不究，党的领导弱化、管党治党宽松软等问题。
六是严格审核对照检查材料。重点看五个方面：内容结构是否符合要求，做到内容全面、结构完整;是否开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，剖析深刻、触及灵魂;查摆问题是否聚焦“两学一做”，逐项列出存在问题的具体表现和事例，做到与事对接;剖析问题是否有深度，紧密联系思想和工作实际，联系个人成长经历，深刻剖析问题存在的根源;提出的整改措施是否与所查找问题、剖析原因有所对应，具体实在、切实可行。审核对照检查材料要防止“松”。对查摆问题不全面不深入、没有列出具体表现的，剖析原因不透彻，整改措施没有回应问题、操作性不强的，要督促修改或者退回重写。
1、针对在学习贯彻书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面，学习深度广度不够、党的政治建设和思想建设有待加强的问题，一年来，局党组能够认真深入学习书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，并用于指导工作实践，在推进行政审批、公共服务和公共资源交易以及脱贫攻坚等项工作中认真贯彻落实到位。同时，注重学习的质和量，在繁杂的审批业务中，做到复杂工作边推边学，做到深入研究思考业务、认真消化吸收知识，用专业知识指导实践，工作应变能力得到有效提升。另外，领导班子加强治理码头文化，努力营造风清气正的政治文化环境。
2、针对对党和党组织态度和执行上级决策决议决定方面，有时请假嫌麻烦和工作报告不实的问题，一年来，局党组把忠诚守纪作为第一位的政治要求和道德操守，带头认真执行党中央决策部署和省、市、县委决议决定，带头认真落实请示报告制度。坚持对党忠诚老实，不当两面派，不做两面人;坚持在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党，说老实话、办老实事;工作中既报喜也报忧，既报功也报过，没有弄虚作假、欺瞒党组织的情况。
3、针对遵守廉洁自律准则方面不够严格的问题，一年来，局党组严格遵守和执行廉洁自律准则，自觉抵制围猎腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象。在办公用房、用车、用水、用电、办公耗材等方面等严格执行有关规定，杜绝奢侈浪费现象，并注重家庭、家教、家风，带头落实中央八项规定和实施细则精神。
4、针对纠正四风和作风建设方面不够彻底的问题，一年来，局党组严格落实纠正四风问题，坚决纠正抵制不力甚至禁而未绝的问题。在工作部署上，重形式、轻实效，重安排、轻检查，重结果、轻过程的现象得到解决;在工作推进上，深入企业群众调查研究听取意见得到加强;在人员管理上，督导检查，狠抓落实，跟踪问效的力度不断加大。大力整治形式主义，官僚主义问题，积极践行网上群众路线，加强网络舆情监管。自觉克服和向上级反映会议多、会议长以及文件多的问题，不存在明哲保身思想。
5、针对履职尽责攻坚克难方面有为难情绪和应付心态的问题，一年来，局党组勇于担当负责，攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明地批评和纠正行政审批、公共服务、公共资源交易和脱贫攻坚领域的违规违纪言行，班子成员严格执行党的干部政策，不打招呼、递条子，不封官许愿、跑风漏气，正确对待个人进退留转。
6、针对加强党的纪律建设，推进全面从严治党和整治政治生态和夺取反腐败压倒性胜利方面，力度需加大的问题，一年来，局党组严格遵守党的政治纪律和政治规矩，维护党的政治纪律和政治规矩，坚持做到一岗双责和监督执纪问责，能够在政治上、思想上、工作上、组织上、作风上彻底肃清近几年查处的省、市县党员领导干部的恶劣影响，净化机关政治生态，凝绝干事创业、改革创新的正能量。
7、针对党的组织建设和干部队伍建设方面不到位的问题，一年来，局党组严格贯彻执行新时代党的组织路线，坚持新时期选人用人导向，严格执行用人制度，大力引导干部自觉践行三严三实，同时认真贯彻落实抓机关党建主体责任，严格落实三会一课制度，双重组织生活制度，切实提高生活会质量。
8、针对落实中央和省委巡视整改暨一问责八清理整改回头看要求，做好后半篇文章方面，不到位的问题，一年来，局党组带头按照中央和省委巡整改要求，认真仔细查摆，扎实深入整改存在的问题，切实纠正厌战松懈思想，并注重举一反三，加强制度建设。在进一步优化政务服务环境，服务企业群众及有效对接京津冀协同发展方面，上次巡视整改不到位和对这次巡视整改不力的问题得到解决。
9、针对推进脱贫攻坚工作上在村班子建设、基础设施建设，扶贫与扶志、扶智相结合不够的问题，一年来，局党组为确保驻村结对帮扶工作落到实处，脱贫工作提档升级，坚持在人员紧张、任务繁忙的情况下始终为帮扶工作配齐配强干部队伍，在资金、协调等方面尽量配合帮扶需要，同时积极协调乡镇党委支持，层层落实脱贫攻坚工作责任，落细落实扶贫政策，积极推进村两委换届，积极争取资金加强村级基础设施建设，深入群众宣讲，坚持扶贫与扶志、扶智相结合，取得了较好成效。
(一)思想政治方面。
局党组能够主动学习贯彻书记新时代中国特色社会主义思想，牢固树立四个意识，坚定四个自信，做到四个服从，坚决维护书记总书记在党中央和全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导。但还存在以下问题：一是理论武装还不够深入。没有把学习党的十九大精神和书记中国特色社会主义思想很好的贯穿到日常工作中去，特别是活学活用，转化运用还不够，没有真正内化为价值取向，思维素养，理念思路。二是思路视野还不够开阔。有时不能完全站在政治和全局高度思考问题，运用最新政治理论成果指导工作、推进举措等方面还有不足，在思考、决策和建设发展上缺乏系统性、科学性和前瞻性。
(二)精神状态方面。
局党组能够积极开动脑筋、奋发进取，发挥主观能动性，在思想和行动上努力做到在其位、谋其政、负其责。但还存在以下问题：一是龙头作用发挥不够好。由于审批业务繁多，班子成员业务能力还有差距，对分管工作指导能力有限，出现了股室(窗口)工作矛盾问题协调解决不够及时的现象。二是对干部队伍的科学激励还不够。虽然加强了干部培育选拔、管理使用工作，但面对少数干部怕、慢、懒、拖、庸、散等作风顽疾，没能很好的解决。在激励干部队伍时，关爱帮扶、谈心谈话、教育培训、轮岗锻炼等方法运用不够。
(三)工作作风方面。
局党组能够严格遵守中央八项规定，自觉抵制各种不正之风，但还存在以下问题：一是抓落实的力度还不够。有时由于事务性工作，没有抽出更多时间到一线亲自开展审批工作，在业务素质方面提升不够快。二是节俭意识还需加强。班子始终旗帜鲜明地反对腐败行为，严格执行八项规定，时刻警惕享乐主义、拜金主义和奢靡之风，采取了一系列措施降低经费开支，完善相关财务制度。但在具体细节上，节能环保意识不强，随手关闭电源、减少空调待机耗能方面还不够重视。
(四)落实书记总书记对领导干部六条要求方面。
局党组认真学习了书记总书记在十九届中央纪委三次会议上的讲话，能够坚持把党的政治建设摆在首位，深化运用监督执纪四种形态，深入贯彻落实党的十九大精神，不断强化思想武装;能够弘扬优良作风，坚决抵制享乐主义、奢靡主义等歪风陋习;能够建立健康的工作关系，坚决不为个人或他人谋取私利;能够强化政治担当，履行主体责任，不断完善监督体系;能够向办事群众身边不正之风和腐败问题亮剑，维护群众切身利息。但是深入查摆发现班子集体仍存在组织纪律不强的问题。
对于以上存在的问题，剖析其产生根源，虽然存在一定的客观原因，但主要是主观原因造成的：
(一)理论武装还远远不够。总是忙于工作事务，对党的最新理论成果没有做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质，在主观上放松了对政治理论学习的要求，导致对政策理论的掌握不深不透，不能做到先学先用、真学真用，更缺乏理论对实践的指导。
(二)抓思想教育不够重视。总以为抓业务工作是最主要的，上级的安排部署都体现在具体工作上，只重视业务工作，忽视了思想政治工作，因而想问题政治站位、大局意识不够，政治敏锐性和政治鉴别力不够强。
(三)宗旨意识不够牢固。平常忙于事务性工作，主动深入群众、思想上关心群众、感情上贴近群众、工作上联系群众做得还不够，对于关乎群众切身利益的事情，急群众之所急、帮群众之所需、解群众之所困的民本思想还不够强烈，主动解决好涉及企业群众利益突出问题的方法、措施、能力还很不够。
下一步，领导班子将认真对照本次民主生活会自查出来的问题及同志们的批评意见，认真反思、带头整改，坚持把强化创新理论武装，树牢四个意识，坚定四个自信，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处抓在平常、严在经常，落实在工作和生活的日常。
在这次“干部思想纪律作风整顿教育”活动中，经过认真学习教育和深入思考，对自我在日常生活工作中存在的问题也有了更进一步的认识。现对照本职工作就自身存在的问题进行一下剖析：
1、作风漂浮，职责不强。平时工作中有时拖拖拉拉，缺乏果断和胆识，这直接导致工作效率低，对有些工作缺乏认真的态度，没有做深入细致的研究，只安于做好领导交待的任务和自我份内的工作，只求不出问题被动的工作，缺乏上进意识。
2、纪律散漫，要求不严。表此刻：请假有时没有按时到岗，有时开会学习纪律不强、开小差，没有细致的做好学习笔记，导致领导会上交办的工作没有全面的贯彻执行。工作中有时出现小失误，没有认真总结反省，却采取了消极应对。
3、学风不浓、自觉性不强。平时生活工作不重视政治理论学习，有时单位组织学习也是走过程，只图完成任务，学习不够扎实，缺乏刻苦钻研的精神。业务学习缺乏针对性，不能够根据工作需要，有针对性的开展学习，致使业务技术不精，水平不够高，工作成绩不突出。
4、大局意识不强。平时工作只把本职工作放在首位，认为只要做好本职工作就行了，对于乡上交办的其他工作任务，只是抱着应付的态度，只求不出错，不求做得好。
对照以上存在的问题，我进行了认识分析和深刻反省，深入查找问题产生的本质原因，经过分析，以上问题的根源主要有以下几点：一是思想解放不够。虽然日常工作中经常提到思想解放，却没有真正付诸于实践，遇到困难和业务新任务时候，总是用老办法解决，没有创新意识，工作方法单一，对新生事物的认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，勇于开拓的精神不强，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。异常是应对业务中出现的各类报表、台帐，没有很认真系统的研究，导致管理有些混乱；应对无法解决的问题，采取了“等、靠、拖”，主动解决问题的意识没有构成，总认为做好做坏一个样；有时认为自我只是协管员，工作辛苦不值得，思想觉悟还没有真正认识到劳动保障工作对社会的重要性。二是工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，作风上宗旨意识、群众观念不牢固。三是个人素质方面由于理论基础相对较弱，在学用结合上运用和把握得还不够好。
1、加强自身学习锻炼，努力提高政治、业务素质。在新形势下，劳动保障工作将面临着许多新情景、新问题，为适应工作的需要，仅有过硬的素质，才能更好的把工作做好。为此，今后的工作中，我将从提高政治和业务素质入手，努力加强业务理论学习，多向周围同事学习，加强锻炼，努力提高自我认识问题、解决问题的本事。
2、大局意识不强。在平时工作中除干好自我本职工作外，积极主动配合乡政府交给的其它工作，始终从大局观念出发，始终把我乡社会和谐稳定放在心中。努力促进农民就业创业，加大农民工外出务工就业指导和服务力度，切实维护农民工合法权益，促进农村劳动力平稳有序转移。
3、培养求真务实的工作作风，要在今后的工作中本着实事求是的原则，扎扎实实的工作。多深入村组，注重工作落实，及时掌握群众所需所想，尽可能的为他们供给更多的就业信息、创业技术及劳动保障法律法规政策，拓宽就业渠道，使自我的工作经得起检查，让群众满意。
4、严格遵守单位各项规章制度。做到不该说的话不说，不该做的事不做，服从大局，勤奋工作，踏实做人，时刻用各项规定和要求来约束和规范自我，进一步提高思想境界，真正到达思想上有明显提高，政治上有明显提高，作风上有明显转变，纪律上有明显增强。
总之，在今后的工作和学习中，我将摆正位置，端正工作姿态，树立良好的工作作风，做到遇事多请示多汇报，尊重领导，团结同志，严于律已，坚持原则，认真细致地完成各项本职工作。
1、加强政治理论和业务学习，不断提高自我的综合素质。学习中要提高学习的自觉性，学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情景、新问题；要虚心向有经验的同志学习、请教，学习时做好笔记、记录。
2、严格遵守单位各项规章制度。服从大局，勤奋工作，踏实做人，时刻用各项规定和要求来约束和规范自我。
3、认真做好各项工作，工作中以身作则，确保圆满完成工作任务。
借此次到市委党校脱产培训的机会，我又一次认真、系统地学习了党的十九大精神，使我对不忘初心、牢记使命这一要求的重要意义有了重新认识和理解。同时，我以不忘初心、牢记使命为衡量标尺，结合在党校的学习收获、党性分析要求以及自身思想、工作实际，对对自己进行了一次深刻的对照检查，并深入剖析了存在问题的原因，同时提出了今后的努力方向。现将具体情况总结如下:。
(一)党的_大报告以不忘初心、牢记使命为主题，开宗明义地指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
这是历史上第一次系统总结了中国共产党人的初心和使命，这一主题的确立，契合党的执政理念，顺应时代潮流，符合发展大势，为全党同志奋勇前进提供了思想总遵循，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。
二是在学习上存在实用主义的态度。整天忙于事务，放松了政治理论学习，对理论学习缺乏紧迫性，不连贯不系统。业务书籍看得文此奴汶和土伟生外口当但小此占口工作妇半田组”了上的学得多一些，相关不紧密或目前用不到的学得少一些，存在先用先学、急用急学、不用缓学的现象，视野不宽阔，知识不全面，导致在工作中往往不能站在更高的层次来总揽全市工作。
教师民主生活会自我剖析材料（精选16篇）篇九
在本次的保持党员。
过程中，本人较为认真地学习了毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛等三代领导人的一些重要著作，结合当前我党不断加强和改进党的建设的工作实际，进行了深入思考，通过“保先”教育的学习，联系本人在党性党风和各项工作中存在的问题，进行认真的反思，细挖思想根源。通过自我深入查摆执政能力方面，党性党风方面和工作中存在的突出问题，现深刻剖析如下：
一、不够深入基层调查研究工作。
科学的调查研究，本身具有反对主观主义、官僚主义的功能，这是一种抵制主观主义、官僚主义的免疫剂。我党的历史表明，凡是调查研究之风盛行的时候，领导者的作风好，联系实际，联系群众，我党我国的事业就蒸蒸日上，开拓前进；反之主观主义盛行，形而上学猖厥。党性、党风、党纪都遭到严重破坏，我们的事业也受到严重挫折。事实和经验告诉我们，调查研究是培训和训练干部，加强领导班子自身建设的一种重要方法，对于培养和造就领导才能和领导新人才具有莫大的意义，本人任职三年来，特别是今年以来，由于着力处理日常事务，和想方设法推进市局及各分局的工作，重在会议上强调、指示，不重视调查研究，不及时找出工作任务长期推不进的问题症结，空于焦急，并无实效，今后应吸取教训，重视调查研究，通过深入细致的调查研究促进领导者自身的建设，通过调查研究破除种种不正确的认识，防止受蒙骗上当，实现正确领导，密切干群关系，提高观察、分析、解决实际问题的能力。
二、对自身学习抓得还不紧。
对领导者素质的提高是内在主观因素和外部客观条件和因素综合作用的结果。内在主观因素指的是“一把手”自身的心理品格、智能、身体以及个人实践等条件，外部客观条件包括生产力水平、社会政治深度、科技和教育发展程度、社会环境等因素，这些主观和客观因素能对领导者素质发挥桥梁和纽带作用的，就是领导者自身的学习。本人一年来，学习是注意的但是抓得不紧，特别是对市场经济的理论知识，十六届四中全会提出的执政能力和新时期加强党的建设理论等学习不够深入，停留在一知半解。其次是专业知识，如法律法规，食品、药品专业知识等，学习抓得不紧满足不了执法监管的责任和任务的要求，往往是说起来重要，做起来次要，忙起来不要。今后在学习方面要向毛泽东同志学习，他快八十了，每天还认真阅读两本《参考资料》，还要坚持学习英语，更要象周总理那样做到“活到老，学到老，改造到老”把刻苦学习作为提高领导者自身素质的根本途径。
三、党建工作有待加强。
总结中国共产党八十多年的伟大实践和历史经验，高度重视和不断加强自身建设，是我们党从小到大、由弱到强，从挫折中奋起，在战胜困难中不断成熟的一大法宝。在新世纪新阶段，我们党要坚定地站在时代潮流的前头，团结和带领全国各族人民全面建设小康社会，加快推进现代化，开创中国特色社会主义事业新局面，我们必须坚持运用这一法宝，毫不放松地加强和改善党的领导，全面推进党的建设新的伟大工程。十六大报告对党的建设作出了全面的部署，提出了在新的历史条件下加强和改进党的建设“四个一定要”的要求和始终成为“两个先锋队”、“一个领导核心”、“三个代表”的总目标，为新世纪新阶段全面推进党的建设新的伟大工程提供了根本指针和行政纲领。这充分体现了新时代搞好党建工作的重要性。我局党支部组建后，党组没有认真指导党支部开展好各项工作，支部委员工作变动没有及时调整，支部学习与组织生活都不大正常，个别党员干部没有在本系统起到先锋模范作用，个别同志还落后于一般职工。今后要坚持党要管党、从严治党的方针，提高党的领导水平和执政水平，要加强党支部的工作力度，使基层党组织工作充满活力，要把思想建设、组织建设、作风建设有机结合起来，把制度建设贯穿其中，做好日常工作，解决突出问题，要教育和培养支部党员成为“两个先锋队”和做到“三个代表”。
四、对干部职工的培养和教育还抓得不够。
今年以来在对干部职工的培养和教育上还抓得不够。主要突出表现在个别干部职工出现严重的违纪违规问题，出了问题又不严肃处理，总是心慈手软，致使不良现象不断发生，如一些公务员参加打架斗殴、严重的工作泄密没有严肃处理，工作效能提不高，团队精神无法形成等等，今后要永远把自己下属放在一切事情之上，只有具备了“追随者至上”的信条，领导人才会愿意采取行动，关怀、珍惜下属，支持他们，赐给他们力量，激励他们去做好每件事情，做为领导者要帮助下属了解建立团队的观念和重要性，这是培养团队精神的一条捷径。作为主要领导者要让职工学习团队行为，在培训中不断地在“人际关系”、“沟通”、“领导”和“管理”等知识方面予以加强，通过有计划、有步骤、有目的地训练，使受过良好训练的下属，全力奉献自己的才能，有信心地自动自发地与其他成员一起合作，共创佳绩，建立起*市监督管理队伍的团队精神。
五、关心职工生活不够。
在领导中国革命斗争的实践中，毛泽东同志为我们树立了处理好同下级关系的典范。他老人家所倡导的“官教兵、兵教官、官兵一致”原则，平等而不摆架子的原则，公正而不谋私的原则，放手的原则，批评与自我批评的原则以及他所创造的系列处理上下级关系的正确方法，如言传身教、宽心待人、关心爱护等，都是我们今天在工作中调整人际关系，关心职工生活应遵循的准则。今年以来关心职工生活不够主要表现在与职工沟通谈心少，组织职工集体性活动少，对有困难和问题的职工关心过问少，考虑职工福利待遇少，没有处理好基础建设艰苦奋斗与改善职工福利之间的平衡关系，从而没有最大地调动职工的积极性，影响了全年各项任务的良好完成。今后要多向老人家学习，妥善处理好人际关系，关心职工疾苦，主动调动职工的工作积极性，创造更好的业绩。
六、廉洁自律还有待加强。
教师民主生活会自我剖析材料（精选16篇）篇十
我市党的群众路线教育实践活动开展以来，本人以高度的政治自觉、思想自觉和行为自觉，严格落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，准确把握“为民、务实、清廉”的活动主题，深刻查找“四风”方面存在的问题，坚持边学边查、边查边改，现将对照检查情况报告如下：
一、遵守党的政治纪律方面。
作为一名共产党员，我始终坚决拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律。按照要求，我还存在以下问题：
一是理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解。
二是宗旨观念不够强化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。
三是政治敏锐性和鉴别力不强。认识不到中央抓作风建设的深意，思想上认识上的严肃性不够。对中央八项规定要求认为是走过场、一阵风、搞形式，不可能长期持久地坚持，这是自己的认识不到位，缺乏较强的政治敏锐性和鉴别力的表现。
二、“四风”方面存在的突出问题。
(一)在形式主义方面。
在工作中仍存在形式主义，存在问题有：对于本部门负责联系的企业，深入调研少。而且存在走过场，流于形式，没有对企业的困难感同身受，对企业存在的问题，拿出可行的方案少，解决困难的少，主动下企业调研少，跟企业联系少，主动服务企业、为企业分忧解难少。
(二)在官僚主义方面。
在工作中存在官僚主义，主要表现在，业务学习缺乏主动性和积极性，导致对于本部门的工作缺乏业务知识，不利于局室工作开展;对工作上存在的疑难杂症存在推诿现象，怕承担责任;对于局室工作，缺乏合理刚性的计划，执行力不够强。
(三)在享乐主义方面。
在日常工作中享乐主义仍存在，艰苦奋斗优良传统淡化，主要表现在，对领导安排的一些工作存在畏难情绪，工作上进取心不够强，对出差和下基层存在怕辛苦的心里。
(四)在奢靡之风方面。
存在问题主要有：不注意节约使用办公用品，打印文件嫌操作麻烦，不愿意双面打印，存在浪费现象;办公室电脑中午下班有时忘了关等。
三、剖析“四风”方面存在问题原因。
(一)理想信念不够坚定。
剖析存在的主要问题，原因之一是理想信念不够坚定。对决策前的情况判断有足够信心、但担心在程序上犯错误，因此出现工作中“认真走好、走完程序”的形式主义;在具体工作遇到困难时，战胜艰难险阻的动力和精神支柱有不牢的苗头，但在具体工作存在具体的较大难度时，有困惑、有犹豫，战胜困难的动力不足，理想信念坚守不够。
(二)党的宗旨意识不强。
剖析存在的主要问题，原因之二是不断强化宗旨意识淡薄了。深入基层了解情况、解决实际问题不多;存在“缓口气”的想法，有“享乐”倾向，因此考虑个人安逸多了一些，考虑疾苦少了一些。这些属于党的宗旨意识不强的具体表现。
(三)党性修养提升不快。
剖析存在的主要问题，原因之三是放松了要不断加强党性修养观念。自己离党性修养、党员领导干部党性应有的修养还有差距，缺乏不断加强人生观、价值观、世界观改造的自觉性。如政治理论学习方面，常把业务工作当成硬任务，政治理论学习变成软任务，从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强。
(四)“三严三实”践行不严，要求标准不高。
在恪守“三严三实”要求上，仅仅满足于不触底线、不越雷池，放松了自我要求，降低了标准和境界。有时，在工作上遇到难题时，不善于思考，等待领导指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，仅仅满足于过得去。
四、努力方向和改进措施。
(一)加强学习，坚定理想信念。
坚持把学习毛泽东思想、领会邓小平理论、实践习近平同志关于群众路线的重要论述等作为理论重点，进一步坚定共产主义信仰，不断提高政治敏锐性和鉴别力。正确处理好学习与工作的关系，挤出时间系统自学理论，学习当今政策、文件。争取用一年时间读完新版《中国共产党党史》。
(二)强化宗旨意识，提高自身修养。
重点是增强“全心全意为人民服务”的宗旨意识，增强主动“服务企业”的意识和能力。提高服务水平，牢记困难无小事，时刻把企业的困难挂在心上。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，脚踏实地，埋头苦干，踏实地办实事、办好事。
(三)践行“三严三实”，解决“四风”问题。
习近平总书记“三严三实”要求是党员领导干部的为官之道和行为准则，也是每一党员的做人之本。在今后的工作中我将努力做到以下几点：
一是深入学习“廉政准则”、十八届三中全会和党的群众路线教育实践活动精神，把握精神内涵，坚定理想信念，进一步提高自身素养，筑牢思想防线。
二是正确对待手中的权力，坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，不断增强为民服务意识，诚心诚意为群众谋利益，让发展成果更多的惠及广大群众。
三是带头执行中央《八项规定》，带头抵制“四风”，严格要求，作好表率，做到清清白白做事，干干净净做人。工作上，要改进作风，努力工作。
总之，在日后的工作中，将会不断加强自我修养提升，时刻把务实清廉放在心中，按照自己提出的“勤于学习、善于思考、勇于创新、敢于实践”要求，做一名合格的党员干部。
教师民主生活会自我剖析材料（精选16篇）篇十一
又一个新的学年即将来临，回顾过去，酸、甜、苦、辣历历在目。这其中有成功的喜悦，更有失败的教训。漫漫教坛学无止境。步入中年的我方知天外有天，人上有人。更有“书到用时方恨少”之感。借在全县教师中进行思想作风、纪律整顿之际，也为了今后的工作能够顺利进行，静下心来，对照自我的本职工作，从思想上工作中进行剖析，并虚心理解大家的批评。
对照剖析，深感自我距离优秀甚远，自身缺点很多，工作更是漏洞不少。表现为“五重五轻”。
1、重形式，轻实效。
教学。
效果出不来。作为分管教学的中层领导，由于自我不重视理论、业务的实效性，导致部分教师紧随其后，将学习置之度外，出现了“轰轰烈烈搞教学，松松垮垮抓学习”，说是“金玉其外，败絮其中”有点过分，但冠于俗话所说的“外光里毛”是可是分的。教师功夫下进去了，但只是在原地转圈，高度不能提升。正如领导所说的“不进是退，慢进也是退”。完成任务就是落后，争先创优才是出路。重形式，轻实效，结果是领导忙坏了，教师累垮了，学校落后了，成绩降低了，上级批评了，资金倾斜了，学校难办了，群众信任度降低了。整体上处于被动挨打的不堪局面。
2、重经验，轻创新。
三十年的教学工作中所取得的微不足道的一些成绩，使自我沉湎于“孤芳自赏”的境地，靠前人成功的经验抓管理，靠自我积累的一点可怜的经验搞教学，因循守旧，不求创新。在处理一些问题时，不能客观地依据学生实际，灵活地解决，导致出现问题不能很好解决。众所周知，创新是一个民族的灵魂。作为教师，没有创新，亦必落伍于教师队伍，成绩只能说明过去，过去的经验也的是万能的。仅有不断学习，不断创新，才能推动教育事业不断向前发展。
3、重个人完美，轻整体和谐。
诚然，实际教学工作中，我一向追求教育的最高境界。那些成功教师的鲜花、荣誉、赞美声令我唾涎三尺。于是自我也力求用成绩装饰自我，于是乎，工作中出现了片面追求个人成绩的不恰当以及不贴合科学规律的做法。对学生关、卡、压，过多地“剥夺”学生的课余时间，不分对象地布置作业，学生出现顾此失彼的现象，导致单科成绩还能够，总分上不去的被动局面，缺乏于同事之间的沟通，生怕别人超过自我，将自我淹没。结果是天不下雨了，大河干了，小溪不见了，鱼儿困住了。校兴我荣，校衰我耻，这是不争的事实。我的浅薄见识，我的个人英雄主义，我的“个人完美”是造成学科发展不和谐，同事之间不和谐，学校整体工作不和谐的诸多因素之一。“同行是冤家”“同行相斥”“各人留一手”“文人相轻”等旧的思想很大程度上影响着自我。殊不知“一花独放不是春，万紫千红春满园”。
4、重言教，轻身教。
了部分学生学习的进取性。“苦口婆心甚多，为人楷模甚少”“不去指点迷津，而是逼其就犯”虽然小有成绩，但在少数受过“刑罚”的孩子心目中树立了“魔师尊者”的“光辉”形象。自我也感到不解，一片苦心，换来的却是不尽如人意的效果。于是变本加厉地去用不科学的手段管这些“不服管教”的孩子，以致于嘴皮磨破了，师生关系弄僵了，那些孩子成绩上不去了。
5、重优生，轻差生。
中考是学校工作的一个重要窗口，为了把握好这个重要的环节，自我在心目中用分数给学生划了等级。于是采取了编座位优生前，提问问题优生先，批改作业优生细，考试环境优生好。总之，一切以优生为先，从初一到初三，课程资料增多了，课本难度增大了，优生人数减少了，构成了一座典型的优生金字塔，用大部分差生的“牺牲”为代价，换来了可怜的几个“成功”者。对照教师职业道德标准。我深深认识到自我不对，实际上这是学生的悲哀，是教师的悲哀，也是整个教育的悲哀。
“五重五轻”只是自我教学工作中存在诸多问题之典型，还有许多不妥之处需要在今后的工作中引以为戒，理解大家的监督，以便于采取恰当的措施服务于学生，服务于学校，服务于社会。
三整改措施。
经过师德学习，深知自我不足，年事不高，理念陈旧，落伍于教育改革大潮。静下心来，整理思路，定于从以下几个方面进行突破。
进学生生活，帮忙学生，成为学生的知心朋友。以前是演员，此刻是导演。导必畅，演必真，思必精，路必通。概念要更新，形式要更新，师生关系要更新。脱胎换骨，以全新的面貌站在教育改革前沿，立于改革不败之地。
其次，一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。学生始终是教学工作的主体。所以，我力求在今后的教学工作中放弃“以教师为中心”这个不恰当的方法，将学生放在教育主体的位置。关注学生的生活，关注学生的学习，关注学生的成长。用不一样的教育手段去引导不一样层次的学生，使其充分发挥自身潜能，到达全面发展。
第三，树立服务意识。教师工作就是要为学生服好务，搭好台，教师搭台，学生唱戏，为学生服好务，也就是服务于家长，服务于社会。光图报酬属于低级趣味的人。就如领导所说的，按时按量拿取人民的工资，不服务于人民，于心何忍。“燕过留声，人过留名”，“人的名，树的影”，千秋功过自有评说。成绩不是靠吹出来的，而是靠脚踏实地干出来的。仅有以公心，用最优质的服务来工作，才能成为一个有益于人民的人。
转眼间在平平常常、忙忙碌碌中，我度过了一个学年。回顾这一学年的工作，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁、复杂，我始终没有放弃以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自我力所能及的范围内，努力做好每件事，教好每一位学生。经过对《中小学教师职业道德规范》的学习教育，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中学教师职业道德规范资料更加熟悉。现结合自我一年来在教书育人以及工作方面存在的种种问题，进行原因分析并为此提出了一些整改的措施，如下：
一、我在教书育人中存在的问题：
1、创新意识淡薄，教学中对学生独立思考以及动手操作本事的培养不够。
虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自我的教学本事。可是，目前自我的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而忽略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。同时，自我思想认识还放不开，总是顾虑太多。
2、教学理论研究和教学实践的结合不够。
对学习教育教学理论不够深入、坚持，对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合，对理论联系实际的精神实质认识不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情景进行有效的反思。
3、专业理论知识还不够丰富。[整理]。
4.家长之间的交流不够，学生管理方面比较粗放。
尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的构成，提高育人效果的重要环节。但由于刚任教不熟悉环境，所以与学生家长联系相对减少；另外，在宣传科学的教育思想和方法方面还不够进取。在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，异常是要求学生方面，过于严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。
二、存在问题的原因：
1、学生的课业负担有所减轻，学习的时间少了，学生的学习目的性和自觉性有所降低。
3、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达自我心中的目标。
三、
整改的措施：
教学的关键是教师的引导、方法要得当，要培养高素质的学生首先要有高素质的教师。
1、加强学习，不断提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，仅有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以本学期，结合新课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还经过技能培训、外出听课、开课等使自我在教育教学方面不断提高。经过这些学习活动，不断充实了自我、丰富自我的知识和见识、为自我更好的教学实践作好准备。
2、求实创新，认真参加学校组织的教学、教研工作。
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我将把所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。”力求让我的教学更具特色，构成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂资料当堂完成，课后仔细批改学生作业。今后在教学中，将采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定资料，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在课后辅导的教学中，我都以培养学生本事，提高学生的素质为目标，力求让教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
3、加强反思，及时。
总结。
教学得失。
在一年的教学中有特色、有创意的东西还不够多，我想在今后教学中，让每个学生都能参与，并动手操作，今后还要努力找出一些教学的特色点。
4、热爱学生，尊重学生。
坚持以学生为本，尊重每一位学生。把爱撒到教室的每一个角落，关注好学生，更爱差生，勇于承担起自我的那份职责以义务。
总之，我会在以后的工作中，不断加强自我修养，时刻把师德放在心中。以爱贯穿我的教学中，把孩子的发展放在第一位，努力做一名人民群众放心、家长放心、学校放心、学生放心的合格的教师。
时光流逝，我从事教育工作已将近十个年头。在新的世纪里，在上级领导的正确指导下，再加上自我主观的努力，我在工作上取得了必须的成绩。回顾已经过去的工作、学习，作一自我剖析。在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放；我认真研读马列著作，领会毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等伟大领袖思想的精髓，了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自我的工作动机，严肃自我的工作态度，提高自我的思想素质，努力提高自身的思想水平；我还认真学习《义务教育法》，了解资料，明确作为一位人民教师有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自我。
在工作上，我认真学习课程标准，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益；在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习进取性着手，努力挖掘学生的潜在本事，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用，从多方面、多角度去启发学生，努力构成一种和谐的课堂气氛；在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。
在工作中，我尽量扩充自我的知识面，订阅了各种书籍，努力提高文学素养，提高教育教学理论的知识，为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。同时，多关注电子计算机在教育领域的发展，清醒自我对多媒体教学的认识，深化自我对计算机学校网网络的认识，尽量用丰富多变的教学手段来充实课堂的教学。经过这些年的工作、学习，我能够说的确是有所收获，教学本事、协调本事都得到了提高，同时也发现了自我的不少不足，有时凭主观的想法办事等等。
认真分析上述存在的问题，从自身找原因：
1、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
2、工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。
3、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。
最近学校开展效通建设年活动，经过活动，我认真反思，深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。有道是"百年大计，教育为本"，教育关系到一个国家的未来。我们学校是一所直属小学，身为一名小学教师，更应当事事以身作则，给学生做好榜样。经过这段时间自我的深刻反思，我对自我在工作，生活等方面存在的问题剖析如下:。
在政治思想方面，本人高度自觉，长期坚持政治学习，写读书笔记，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》，《教师法》，《中小学教师职业道德规范》，按照各种法律法规严格要求自我，遵守社会公德，实践社会主义荣辱观，忠诚人民的教育事业，为人师表。
在教育教学方面，本人虚心请教，不懂就问，丰富自身业务知识，努力提高自身本事，业务水平。因为"活到老，学到老"。严格执行师德规范，有较高的事业心，职责心，爱岗敬业。坚持"一切为了学生，为了学生的一切"，树立正确的人生观，重视对每一个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等，和谐，融洽，相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚和或相体罚。正确处理教师与学生家长的关系，与家长相互探究如何使学生发展的方法，措施。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习进取性，努力提高教育教学质量。
存在的问题:。
一是思想认识还不够。一向以来，我认为我只是一个普通教师，只要教好书，上好课，管好学生，对得起学生和家长，完成领导分配的工作，就算是尽职尽责了。除了学校组织的政治学习外，平时对国家大事关心不够。
二是工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。
三是学习知识不够全面。总喜欢看自我有关教学业务方面的书籍，其它书看得较少，异常是一些理论性的看得较少。先进的教学思想，教学理念，教学方法吸收有些，但面上还不够广。认为那些理论书籍看起来枯躁无味，看了也没有什么实际意义。几年的教学已使自我的教学方法有了一种相对固定的模式，有时认为那些理论只是停留在书本上，在现实中很难行得通的。所以，就存在着一种不着急的心态。备课时虽然很认真，但懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功。
今后改善的方向:。
首先要更从思想上行动上提高自我的工作职责心，树立一切为学生服务的思想提高自我的钻研精神，不要遇难而退，要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。
其次爱岗敬业，热爱教育和学校认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责。在平时多向有经验的教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。
第三热爱学生，关心全体学生，尊重学生的人格平等公正对待学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视学生，保护学生合法权益。
第四严谨治学，刻苦钻研业务，树立优良作风，不但学习新知识，探索新规律，改善教学方法，提高教学水平。
第五团结协作，尊重他人，虚心学习，关心团体，维护学校声誉，共创礼貌校风。
总之。在教育教学中，严格要求自我，志存高远，不断加强师德修养，甘为人梯，乐于奉献，做受学生爱戴，让人民满意的教师。
本次学校教职工自我剖析的主要目标是经过自我批评和互评，使全校教职员工认真反思自已在思想上，工作态度等方面存在的突出的问题，主要从以下几方面来自查自纠，对照检查。
一、组织纪律方面。
作为一名是学生学习的榜样，就必须保证自我在学生心目中的形象，那就务必有严格的组织纪律来约束自我，即“身正为范”。根据这些法规法纪，我有变相体罚学生的现象：比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地，对听课不认真的学生罚站。在双休日有小赌现象从这些现象能够确定出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透，在整风过程中，应严格反省批评自我。
二、敬业精神方面。
要作为一名合格的人民教师，就必须爱岗敬业，不爱岗就下岗，不敬业就失业。学校是我家，学生是自我的亲骨肉。这就是爱岗敬业的最高标准。而我有时批改作业不及时，有时工作不准时完成，这就是不爱岗敬业的表现，应从思想上高度重视，立即纠正。
三、教育教学方面。
教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象，教育质量的好坏是学生和家长来评定，而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自我的教学效果不太梦想。在本职工作之余，还应向优秀教师取经。多用时间与精力，努力提高自我的教学水平。
四、“六认真”工作方面。
教学“六认真”工作是我们教师的职责。在备课、上课、批改作业方面自认为还能够，但有时总感觉力不从心，有松懈的想法。如备课马虎，上课出错，作业未全批全改。当面批改作业的次数较少。另外对差生重视不够，有放弃的想法。这就违背的教师的职责，应当从思想上加强认识，努力改善。
综上所述，在本次自评和互评活动中，我应从各个方面，各个层次深刻反省，找出自我的不足之处，查其根源，对症下药，以提高自身素质，让自我与“身正为范，学高为师”的标准靠齐。
我根据近期自我的实际工作及思想动态，进行了认真的剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题：
1、政治思想意识不够强。
不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自我的头脑，没有培养自我从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。平时虽然经常学习理论知识，可是自我对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
自我为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自我是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨，以至于为群众服务意识的淡薄.。
3、业务知识不够钻研。
缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。自我没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
4、工作作风不够扎实。
工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力能够把事情做好。有时除了自我必需完成的以外，做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自我的工作带来动力。
二、改善措施：
1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。
加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自我的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。
2、加强自我改造，提高综合素质。
3、剖析自我，虚心理解，更快提高。
我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自我，要为自我定好位。我不能把自我降低为普通教师，不能仅仅按教师的标准来要求自我，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自我平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心理解群众的意见和提议，解决问题，仅有这样，才能使自我更快地提高。
在忙碌而有序的教育教学活动中，我从事教育工作已将近4个年头，教学活动中，我认真反思，深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。回顾4年的工作、学习，自我剖析，继续提高自我的教育教学本事。
一、在政治思想方面，本人高度自觉，长期坚持政治学习，写读书笔记，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，按照各种法律法规严格要求自我，遵守社会公德，实践社会主义荣辱观，忠诚人民的教育事业，为人师表。
二、在工作上，分析具体如下：
1.我认真学习课程标准、教育名著、教育杂志等，及时撰写业务笔记、读后感、教育随笔等等。
2.力求备好每一节科学课和综合实践课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益，尽量从学生的学习兴趣、学习进取性着手，运用自我的教育机智，组织语言调动学生的学习进取性。
3.在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验，并将自我的经验及时记入《宋芝君的教育博客》中。
4.我不断扩充自我的知识面，订阅了各种书籍，努力提高文学素养，提高教育教学理论的知识，边读书边积累，为提高教育教学本事不断努力。
5.担任班主任期间，我用心、用情做好工作，学生在各项比赛中获得一等奖；担任非班主任工作，组织学生的活动中也在市赛、省赛中获奖。
三、认真分析，从自身找到存在的问题：
1.理论知识并不单一，只学习一位教育者的观点是不够的。苏霍姆林斯基、福禄培尔、杜威、爱弥儿、魏书生、霍懋征、李吉林等等的理论都有必要去读，这样才能有深刻的认识，才能演化为具体的做法。
2.工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。博客关注的资料能够继续多样化。
3.工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而做不好。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。
四、改善措施：
1.多向教育杂志投稿，促进自我整理以往的教育教学随笔。
2.进取参加区里组织的公开课比赛，积累经验，感受教育的另一方天空。
3.进取参加学校组织的各项比赛活动，提高自身本事。
这次教师的自我剖析活动，更为深刻的自我反思，期望能在今后的工作中“百尺竿头，更进一步”。
为深入贯彻落实科学发展观，进一步加强我乡教师队伍建设，全面提高教师队伍素质，强化教师职责意识，改变不良习惯，着力建设一支品德优良、技术精湛、精于教书、善于育人的教师队伍，根据文件精神，结合我乡实际，用3个月时间，在我校深入扎实的开展一次教师职业道德教育和纪律作风整顿活动。现就将本次活动第三阶段具体工作小结如下：
一、精心组织、周密安排。
为了使本阶段的活动能顺利进行，教育办专门组织校长会议进行了周密的安排。决定每周一、二、四午时召开问题剖析会，要求教师要深刻反省、认真对待，力求找出问题的根源。对于剖析不深刻的，要及时给他们做思想工作，使其端正态度，重新查找问题，直到剖析准确、全面、深刻为止。
二、深刻反省、全面交流。
按照本阶段要解决的主要问题，各校组织全体教师召开了问题剖析会，交流了剖析材料。各位教师就自身所存在的主要问题进行了全面、深刻的揭摆，基本能抓住实质、击中要害。
三、经过整理，大家剖析的问题主要有以下几个方面。
第一，不能认真履行教师职业道德规范，不注意教师形象，事业心和职责心不强;不能公正、平等的对待学生，教育方法简单粗暴，偶尔挖苦和变相体罚学生;不注意仪表形象，不讲普通话，工作时间办私事。
第三，不注意钻研业务;对待教育教学工作敷衍了事，得过且过，教学成绩落后;教育教学方法单一，忽视学生的主体地位，不能激发学生的学习兴趣;不注意向优秀教师学习，团结协作意识不够;不注意加强对学生的思想道德教育，德育工作的针对性和实效性不强。
第四，教学生活中有懒散、拖沓现象。
四、广开言路，集思广益。
教师自身有什么问题不能光靠自我说了算，还虚心理解大家的意见。教育办用一周时间广泛征求社会各界意见，召开会议，不拘形式，制定并发放了问卷表、调查表、自查表，向家长、社会各界发放“征求意见表”，确保人人过关，逐人反馈。并且及时把大家的意见进行整理，再反馈给个人，让教师对自我有一个更全面的认识，以便在整改阶段进行整改。
总之，经过本阶段查摆我乡教师思想作风等方面存在的突出问题，让全体教师对自我有了一个更加全面、更加准确的认识，让下一步整改有更加明确的目标。相信经过这一个阶段的活动，教师的整体素质必须会有一个较大的提高，爱岗敬业、教书育人、为人师表的自觉性必须会明显增强;思想作风、工作作风、生活作风必须会明显改善;工作本事、工作水平、工作效率也必须会明显提高。
在教师思想作风整顿活动中，我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，经过深刻反思和认真听取别人的批评意见，认识到自我在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：
一、存在的问题。
1、政治梦想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识，加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响，自我对党的最高梦想和最终目标产生过动摇和消极思想，没有认识到仅有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现，社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自我在思想上，行动上出现了不应当出现的问题。
2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。
思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，有个人名利思想。
4、对工作职责心不强。在工作中，不严格要求自我，组织观念落后，团体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。
5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够，没有真正同群众打成一片，异常是在扶贫助残，捐次救困、助学等方面，没有完全尽到自我力所能及的事情，没有做到时刻为群众之所想，急群众之所急。
二、存在问题的原因。
1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情景、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
待团体利益研究得不周全，很多时候未完全把团体利益当作是自我应当很好保护的，总是认为个人在团体中的重要作用，为了个人利益，损害一点团体利益没关系，所以对认识上存在很大的差距，行动上表现出来了必须的有损团体利益的事。
3、原则意识不强。总是错误的认识，只要是自我做了好事，就应当对得起别人，对得对学校，往往在做好事的同时，也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事，什么是坏事上，自我没有一个原则性的思考，想当然，好人主义思想严重，导致事出了一些有损单位形象，有损团体利益的事。
4、主动意识不够。工作中只注重对自我份内的事情的研究，没有站在更的立场想问题。总是认识自我的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会进取主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。
三、初步整改措施。
务的思想，进一步增强共产党员的先锋模范意识，明确思想要求，践行“三个代表”重要思想，树立先进形象。
2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务本事。
3、进一步加强自身建设。要以这次思想作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识;二是解放思想，开拓创新意识;三是真抓实干，勇挑重担;四是严以待已，廉洁自律;五是服务群众，奉献社会。经过树立和发扬五种意识，努力把自我培养成为为人师表的人民教师。
4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，进取主动的理解新思想，新信息;进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以团体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。
5、加强思想修养，提高工作本事。严格要求自我，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自我身份不相符的场所，始终坚持言行与自我身份相符;进一步加强自身形象建设，努力提高自我的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
本人深入领会了《关于学校行风评议》文件精神，深刻地认识到在教育系统开展行风评议的重要性。行风评议不可是实现“三个代表”重要思想的重大举措，也是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，促进教育事业健康发展的有力保证。进一步提高了加强行风建设的自觉性。现从以下几方面进行自查：
一、思想品德素质：
一个教师必备的首要条件是思想品德素质。很难设想，一个不信仰共产主义的人，一个不用辩证唯物主义和历史唯物主义理论思考的人，一个没有共产主义人生观、世界观和价值观的人，能做好一所社会主义学校的教师。本人能热爱教育事业，敢于承担职责；实事求是地对待班级的每一件事、每一个学生；谦虚好学，不断钻研教育理论和业务；用一颗爱心去关心每一个学生，善待每一个学生；关心学校、班级，与在本班的各科教师共同协作；能严于律已，以身作则，为学生树立起一个实实在在的榜样。
二、知识素质：
孟子说：“资之深，则取之左右逢其源。”在信息量成几何极数增大的背景中，知觉、记忆、思维都在不断发展的学生，往往需要接触频率最高的教师为之答疑、解惑。这就要求我们教师有深厚的社会和自然科学功底，有广博的文化和艺术素养。有终身学习和不断创新潜力。本人能运用专业知识正确指导学生的学习，能用教育科学理论解决学生的思想、学习、行为等诸方面的问题。
三、潜力素质：
潜力是直接影响活动效率，使活动得以顺利完成的一种心理特征。在现代教育实践中，学生知识结构体系越来越庞大，思想更加活动，与此相适应的是行为方式更具有不定型性，新状况层出不穷，教师的工作潜力更显得迫切和重要。在提倡素质教育但又以学科考试结果来评价教育实绩的双重标准下，我对班级实行多要素、多层次的管理，透过声音语言和行为语言实现与学生之间的沟通，根据客观因素变化进行自我心理调节，不断提高和人文社会中的交流沟通潜力等，都是构成教师潜力素质的具体元素。本人对学生了解充分，评价准确，了解学生的内心世界；在班级管理中能与学校总体目标协调一致；与学生交流时用规范的言词、抑扬顿挫的语调、风趣、幽默的表情，准确的表达自我的意图，让学生在理解信息的同时获得愉悦的享受。
四、心理素质：
心理素质指的是一个人在心理过程和个性心理特征两个方面所表现出来的本质特征。教师心理素质对学生带来的影响是其他任何教育手段所无法代替的，因为教师的心理素质既是一种教育才能（直接影响着教师教育和教学工作的成败），更是一种巨大的教育力量。教师的心理素质表现为情感、意志、兴趣、潜力、性格诸多因素。本人尊重学生，信任学生；对琐碎的日常教育工作，精神饱满、头脑清晰，作风雷厉风行。
百年大计，教育为本。实施科教兴国战略，实现民族振兴富强，教育要优先发展。作为一名基层党员，奋战在一线的人民教师，在“以人为本、执政为民”主题教育中，我明确了科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。这对于教育事业健康、科学发展具有重要的指导意义。学校的发展如何围绕以人为本如何做到学校协调可持续发展如何帮忙学生实现全面协调可持续发展这些问题都值得我们去深入思考和探讨。所以，对于广大教育工作者和人民教师来说，必须从科学发展观的角度去思考学校的发展和改革，从人民幸福安康的角度去思考教育、对待教育，坚持以人为本、执教为民，育人为本、德育为先，全面实施素质教育，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办优质、健康、科学的教育，做一名让人民满意的优秀教师，为党的教育事业增光添彩。我认为，要做到“以人为本、执教为民、科学发展”，必须履行好四方面的岗位工作职责：
一、服务教育，敬业爱教方面。
爱岗敬业，要求教师要干一行爱一行，具有坚定的政治思想素养和强烈的工作职责感。作为一名人民教师担负着培养亿万未来合格建设者和接班人、提高全民族素质的神圣使命。在工作中发扬“服务学生、奉献社会”的精神。加强政治思想教育学习，以主题教育为动力，认真学习宣传并实践邓小平理论、“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观和科学发展观，学习法律法规和教师职业行为规范，学习先进教师的模范事迹，关心时事政治，拥护党的基本路线，增强对教育工作的事业心和职责感，以无私的爱心去哺育学生健康、欢乐、幸福成长。
二、不断学习，精业立教方面。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”要成为一名让人民满意的优秀教师，关键要有较高的素质，必须“精业”。不断提高自身素质和教育教学科研水平，具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、本事素质和创新精神。刻苦钻研业务，不断更新知识，努力学习和掌握现代教育技术，进取参与教育发展与改革，认真总结经验，努力探索教育规律，改善教育教学方法，不断提高自我的教育教学和科研水平。
三、踏实苦干，勤业守教方面。
教育是一项良心事业。作为教师，仅有进取工作，自觉遵章守纪、依法执教，恪尽职守、勇挑重担，兢兢业业、一丝不苟，才能尽心尽力地完成各项教育工作任务，为教育事业科学发展多做贡献。要落实科学发展观，做到执教为民，必须对工作认真负责，根本的一条是坚持以人为本，对学生成长与成才负责，做到科学教书、精心育人。按照胡锦涛总书记对广大教师提出四点要求：一是做到了爱岗敬业、关爱学生;二是刻苦钻研、严谨笃学;三是勇于创新、奋发进取;四是淡泊名利、志存高远。所以，在工作中自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人梦想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一齐，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。作为教师，必须全面贯彻国家教育方针，认真落实科学发展观，主动承担工作职责和应尽义务，认真完成备课、上课、批改作业、辅导学生、组织考试考核等工作任务。在工作中，做到勤勤恳恳、工作量饱满，廉洁从教、以身作则，一心一意搞教学、同心同德谋质量，更好地促进学生全面、持续、健康发展。
四、为人师表，乐业从教方面。
“乐业”，是教师工作的一种境界。它要求教师具有扎根教园、培育学子的奉献精神，淡泊名利、宁静致远，“捧着一颗心来，不带半根草去”。所以，在工作中仅有把教育工作当成一种信念、一种职责、一种乐趣、一种追求，教育职业才会具有感染力、号召力，才会充满执着、洒满汗水，才会催人奋进、点燃期望。在工作中，要以渊博的学识去启迪学生的智慧，以赤诚的爱心去关注学生的成长，以高尚的师德去影响学生的人格，为学生的学习营造一方乐园，为学生的成才搭建一块平台，为学生的生活创造一片蓝天，任劳任怨、无私奉献，为桃李的满园芬芳而自豪。同时，教师之间要团结友爱、和睦相处，师生之间也要团结互助、互相关心。教师要敢于对一切危害学校、危害教师、危害学生、有损师德师风的行为作坚决斗争，做到不利用工作之便谋取私利，不向学生乱收费，不向学生和家长索要或变相索要财物，模范遵守社会公德，举止礼貌礼貌，衣着朴素端庄，做一名合格的人民教师，为教育事业的科学发展创造和谐的外部环境，做出应有的贡献。
经过学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距，为了更进一步地搞好本职工作，现就自我过去存在的问题进行剖析如下：
一、存在的问题与不足。
1.以人为本、执政为民的理念树立还不够牢固。
2.工作作风还不够深入、扎实。
3.工作干劲上还有差距。
4.工作水平有待进一步提高。
二、根源分析。
一是思想觉悟不高，认识不够。一向以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，就万事大吉了。国家大事与自我一个普通老百姓无关，所以也就忽视了政治学习，记笔记也就是为了完成任务。
二是缺乏进取进取精神。总喜欢看自我感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。至使教学方法老化，语言表达欠精炼.三是自我对自我的工作没有进行系统的规划、整理。这次学习使自我找到了问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自我工作的方式、方向。
三、整改措施。
一要加强党性锻炼，进一步学习政治理论知识。努力改造自我的世界观，建立正确的人生观、价值观，做到严以律已，宽以待人，防微杜渐。
二要牢固树立科学发展观，深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，把以人为本的核心理念贯穿于工作的各个环节，始终坚持心系学生安危冷暖的深厚感情，始终坚持为学生排忧解难的满腔热情，立足本职工作，提高工作效率。
三要注重修养，一是政治修养，努力做政治上的强者。二要注重理论修养，努力做学习上的勤者。三要注重本事修养，努力做工作上的能者。
四要坚持与时俱进，提高思想境界。应对新形势，需要用新的工作方法去解决工作中可能遇到的各种问题。始终坚持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自我，正确对待个人得失，不计名利，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做好领导交给的各项工作。
首先在自我的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生，尊重学生的个体差异，平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识，使学生终生受益，用自我精熟的知识吸引学生，用精辟的语言感染学生，用高尚的品德影响学生，成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟，及时改正讲课中存在的问题，纠正学生作业中的错误，对于学困生要耐心辅导，帮忙他们树立学习的信心。
其次在自我的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低，不光是在正规场合的表现，私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西，表现一个人的本质。平时，不说与教师身份不相符的话，不做与教师形象不相称的事。在家里，要家庭和睦，邻里友爱。在小区，不参与各种赌博活动。与人交往，诚实守信；同事之间不谈不利于团结的话；不做不利于团结的事；不以恶小而为之，不以善小而不为。在小事中修身，在平凡中养德。仅有具备高尚道德修养的教师，才会在一言一行中感染学生和塑造学生完美的心灵，使学生不仅仅学到科学知识，并且懂得做人的道理。
第三教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的视野，就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论，掌握新课程改革的理念，用心参加教研活动，不断总结、反思教学。
总结我在军王小学一年的教学工作，虽然取得了一点成绩，但也存在一些不足之处：
（1）业务学习和钻研放松：
（2）课堂上对学生的要求不够严格，使得课堂纪律松散，（3）讲课过程中，忽视了学生的个体差异，使部分学生失去学习信心。
（4）课后对差生的辅导不到位。
期望自我能在以后的工作中严格以教师职业道德的标准要求自我，做好太阳底下最光辉的职业。
在学校领导的关心下，在同事们的帮忙下，我对照自我平时的实际工作及思想动态进行了认真的反思，深深感到自我在学习、工作方面还存在不少问题。为警示自我，修正错误，鉴知未来，以利工作，我就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下：
一、存在问题。
(一)形式主义方面。
家访只为完成任务，没有实质性的意义家访，就是教师到学生家中访问。家访是班主任的常规工作之一，它是维系教师、家长、学生的纽带，成为沟通学校、家庭、社会的桥梁，在学校教育中起着不可替代的作用。“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，不可能完成造就全面发展的人这一极其细致的复杂的任务。”可是近年来，学校对教师家访工作的检查和考核，重点翻看家访记录。，于是，我简单地认为家访只为了为了应付学校的检查，只为了完成任务。甚至错误地认为：只要填写完成家访记录，家访工作就应付了事了。缺少到学生家的实际走访、交流，全年家访不到8次。教师与家长之间的沟通交流少之又少，真正失去了家访的意义和作用，未能构成家校合力。
(二)官僚主义方面。
在与家长的沟通上不够主动。尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的构成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和提议，取得支持与配合，可是由于时间和家庭原因，我很少进行家访，学生出现问题，往往是一个电话就解决问题，自我能解决就不找家长。
(三)享乐主义方面。
安排学生帮忙做自我私人的事情。在学校里，有时自我忙可是来，会让学生帮自我提水、拿东西、去商店买烟。
(四)奢靡之风方面。
办公用品使用不够节俭，有浪费现象。
学校的打印机纸张存在浪费。平时打印文档，由于文档或表格制定不严格，导致文档打印出来以后作废，存在打印纸张浪费。另外对于可利用的纸张没有很好做到再次利用。平时不注意办公用电、用水的节俭，主要表此刻：有时电脑忘记关掉、光线不需要开灯却依然开灯，并且不注意用水节俭。
1.系统地理论学习不够。搞教育工作，需要扎实的理论基础，更需要用科学的理论武装自我。多年来，我不能持之以恒地坚持理论学习，异常是工作忙的时候，更是忽略了对理论知识的学习。常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。
2.对待工作求稳怕乱。只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够。由于自我思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
3.平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自我无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他教师交流不够，没能热心地帮忙周围的同志有针对性地去想办法，帮忙解决实际问题。
二、原因分析。
我在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。
1.职责心不强，工作缺乏进取性、主动性、创造性。工作忙于应付多、主动落实少，解决问题少，缺乏创造性开展工作。
2.思想上放松了理论学习。学习意识不强，导致在学习上不够主动，没有强烈的求知欲望和严格的学习计划和约束自我学习的制度，缺乏持之以恒的学习自觉性。至使一些庸俗的思想、世俗的观点，占据了头脑，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站的不高，思想境界没有提到更高的层次。
3.思想上对自我的要求和标准降低了。认为把教书本职工作做好就行了，认为自我各方面还是做得不错的，满足于现状，没有以先进模范为榜样，没有把百分百的时间和精力都投入到工作中去，奉献精神和敬业精神不够。
4.认为办公用品、水电是公家的，自我不出钱，用了再买，不注意节俭，造成了浪费。
5.对自我要求不严，是教师为学生服务，而不是学生为教师服务。
其次，我对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事。思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考。只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性。想问题、办事情、干工作想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。
作为一个党员，对自我的要求不够高，认为自我尽心做好本职工作就行了，没有主动、热情地与群众多做交流。
开拓进取精神不够，入党时那种敢为人先的精神，而今已大不如前。
三、整改措施。
针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显提高，做好工作。
1.加强教育理论知识的学习，用科学有效的方法开展教育教学工作。
改善观念和方法，真正把家访当做学校常规工作的主要一环，让它真正成为维系教师、家长、学生的纽带，成为沟通学校、家庭、社会的桥梁。进取主动到学生家里走访，主动与家长沟通，倾听家长的心声，多采纳他们的合理提议和意见，真正把家访工作落到实处，发挥家校齐抓共管的育人合力。
2.更新教育观念，改变对学生居高临下的态度，主动、进取地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。
3.正确树立“一切为了学生”服务意识。
严格要求自我，自我的事自我做。坚决杜绝学生帮自我做一切私人的杂事。大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。
4.要爱岗敬业，做好本职工作。
求真务实是党的思想路线的核心资料，作为教师，求真务实，脚踏实地，扎根农村基础教育。在工作中要诚实苦干，尊重家长、尊重学生，踏踏实实，一丝不苟得把教育教学的各项工作做好。
5.践行勤俭节俭的传统美德。
厉行勤俭节俭是新一届中央领导团体对广大干部提出的新要求，是我们密切联系群众、不断提高执政理念和树立党的威信的重要体现。每个党的干部都应当认真贯彻执行，争做厉行勤俭节俭的践行者。不管是在家还是在学校，都要勤俭节俭，杜绝学校的公用品和水电的浪费。
同时还要加强政治理论学习，提高自身素质。进一步端正学习态度，改善学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中挤出时间予以落实，做到持之以恒。经过学习，不断用新知识、新文化、武装自我的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的本事，并注意与实际结合起来，指导实际工作。
克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心群众，与其他教师多做交流，热心地帮忙周围的同志分析具体情景，有针对性地去想办法，帮忙解决实际问题。
作为一名共产党员，我要始终坚持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
总之，经过学习，加上自我找、群众提、上级点、互相帮，自我在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改善工作，努力使自我成为一名优秀的共产党员。
为扎实推进教师作风建设，按照教育局及学校作风领导小组要求，结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现，对照学校作风工作实施方案的评议资料进行了自查，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。特进行了自查自纠：
一、存在的问题。
1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。
2、不思进取。对待工作不够主动，用心。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。
3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。
4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。
5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，歧视差生。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀可部分学生的学习用心性。
6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。
7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的群众。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，务必与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访。
8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。
9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代，可我却认为有一些业务知识就能适应了，这是错误的想法。
二、存在问题的原因。
1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。
2、任务付出总要回报。思想认识不贴合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。
3、缺乏一颗宽容的心。此刻的学生难教，学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不用心支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而越发缺乏耐性。
三、整改措施。
1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，用心进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。
2、不断提高自身的精神修养，提高自我的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自我。
3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自我。善于发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上用心主动。
4、改善课堂教学。针对学生的实际状况进行备课，做到面面俱到。让学生在简单、自主的环境中欢乐地学习。
5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康欢乐的成长。
6、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中用心主动。
在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不。
教师民主生活会自我剖析材料（精选16篇）篇十二
先进性的六条基本要求，现结合自己的思想、工作、纪律作风等方面存在的不足进行深刻剖析，以期进一步搞好下步整改工作。
一、存在的不足。
（一）、在思想作风上：
1、理论学习不够深入。主要表现在缺乏学习的自觉性、积极性和主动性，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学或干脆不学，还有学习不刻苦、学用脱节等问题。虽然自己深知学习的重要性，但是没有真正沉下去，认认真真地学习，深钻细研，而是浮于事务性工作，浮于迎来送往的应酬性工作；没有系统地学习相关知识，而是上级要求学就学一点，不要求学就放一边，要求学哪个内容就学哪个内容，没有要求就很少主动地去学习；在理论联系实际上研究的不深不透，特别是在运用所学知识指导工作上做的还不够好，往往是学也学了，记也记了，但用在实际工作中就感到有些生搬硬套的滋味，没有很好地结合起来，存在学用脱节、学用两张皮的现象；学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少；对理论的钻研不深入，缺乏“挤”劲和“钻”劲，对理论学习浅尝辄止，不求甚解。
2、在理想信念、宗旨意识方面存在“两多两少”现象。
和宗旨意识是党员的精神支柱和奋斗目标，是党员在思想上首先入党的最起码要求，对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻，致使理想信念有所淡化，对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够。二是说的多，具体工作体现少。无论是在加强党员干部思想教育过程中，还是平时工作安排中，会议讲话里，都把理想信念和宗旨意识时常挂在嘴边，说的比较多，而在具体工作中体现的不够。主要表现在对解决群众实际问题不够到位。如在“一帮一”扶贫解困过程中，只是逢年过节到帮扶对象家中去送钱送物，而对于如何引导他们利用自身优势，在脱贫的思路、方法、技术等方面没有给予过多的考虑和支持。
二、在工作作风上。
1、工作缺乏创新。仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路，缺乏创新精神。从实际工作中看，自己能够在完成主管的工作上动脑筋、想办法，既力争完成工作，也不失有一些创新的举措，但从目前看，创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，层次还不高，还没有完全脱离过去的老路子，没有走出照搬照抄、生搬硬套的误区。尤其对新形势下党风廉政建设和反腐败工作，还是遵循着过去的方式方法开展工作，不敢过深地研究和探索，总是怕搞偏了，总是看看上边怎么要求的，其他地方是怎么做的，在一定程度上束缚了思想，影响了工作的深入开展。
2、存在工作作风不扎实、工作不深入的问题。主要表现在以下两个方面：一是浮在上层时间多，沉入基层时间少。坐在办公室时间多，深入基层检查帮助少，总感到基层那点事自己都经历过，都比较清楚，沉不沉下去必要性不大。每次深入基层进行调研都是带着课题或任务来去匆匆，多是以听汇报为主，对基层一些工作或问题只是了解表面，没能静下心来，深入研究探讨。调研时与主管领导交流的多，与具体工作人员和其他领导沟通的较少，对分管工作关注的多，对其它工作接触的少，也没能更多地深入到职工群众中，沟通思想、交换意见，总认为下次不忙时再说。可工作一忙起来，就又把大量的时间和精力投放在事务性工作、各种会议以及工作应酬沟通上。二是布置工作任务多，搞好工作结合少。上级有了指示要求，立即布置下去，并要求限时完成，没有根据基层的实际情况，很好结合，使基层工作出现忙乱，往往过多注重对上负责，而忽略对下负责，过多重视完成任务，而轻视工作实效。
三、在纪律上。
1、对违纪人员的处理力度上存在失之于宽，失之于软现象。在对违纪干部的惩治上，始终存有加强教育和挽救的心理，认为一个干部的培养很不容易，处理时，往往是就事论事、就问题抓问题，没有从源头治理和标本兼治的角度深究深责，在教育和惩治上，没有做到“两手抓、两手都要硬”，以至标本兼治的效果不够理想，严肃党纪政纪的震慑力度不够强。大要案的突破力度与人民群众的期望有一定差距。
2、在廉洁自律上，存在要求不严现象。按照“五承诺、四树立、两禁止”和“两个务必”的要求，对照自己的工作和生活进行自查，我认为作为纪委书记，身处反腐前沿，必须严格要求自己和家人及身边工作人员时刻注意言行举止，自觉遵守廉洁自律各项规定。自己虽然能够坚持原则，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，但在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方，比如在接待上级领导和横向沟通上，有时感觉过于苛刻有伤感情或碍于面子，出现过超标准接待问题，现在看来这些现象都是对自己要求不严的表现。
二、问题剖析。
认真分析自身建设上之所以存在必须解决问题的原因，一是理论学习重视程度不够，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向。二是思想解放程度不够，在全局性和敏感性问题上唯上思想较重，属缺乏开拓创新精神的表现。三是廉洁自律意识不强，碍于面子或随众心理可以说是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映，身为纪委书记更应注重小节，时刻做到自重、自警、自省、自厉，才能杜绝问题的产生。
三、整改措施。
针对存在的问题我将在今后的工作和生活中认真加以整改。
一是加强学习，提高理论水平。要以“两风”建设为契机，转变作风，不断增强学习贯彻和落实党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性和纪律性，做到理论联系实际，在努力提高自身的思想认识的同时，带领纪检监察和统一战线的同志们一道加强学习，不断提高理论和工作水平。
二是坚持原则，秉公执纪。工作中，要认真落实深入基层、深入群众的工作要求，牢固树立群众观念，多倾听群众的批评和意见，把群众满意不满意，高兴不高兴，答应不答应，拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。只要符合职工群众切身利益的事，难度再大也要努力办；违背群众意愿的事，与民争利的事有再大的诱惑也要坚决抵制，做到廉洁刚正、执纪严明。
三是求真务实，强化作风建设。对区委做出反腐倡廉的各项决策，要充分调动各方面的积极性，形成联动机制，狠抓落实，抓出成效，确保政令畅通，令行禁止。要经常深入基层进行检查指导和调研，从源头治理的角度，积极研究探索行之有效的教育、制度和监督措施，全面了解和掌握第一手资料，不断转变工作方法，加大工作力度，提高教育效果。
四是身体力行，提高队伍素质。结合“两风”建设的深入开展，在全区纪检监察系统干部中组织开展好“三提高、四树立”活动，提高政治素质，树立“可亲”的公仆形象，提高专业素质，树立“可信”的公正形象，提高道德素质，树立“可敬”的良好形象，不断提高纪检干部的综合素质，做到政治坚强、精通业务，坚持原则、秉公执纪，清正廉洁。
五是廉洁自律，从严要求自己。身为纪委书记一定要牢记“两个务必”的精神实质，严格贯彻落实党风廉政建设责任制、党政领导干部“十条禁令”、“四大纪律八项要求”和“五承诺、四树立、两禁止”等项制度要求，勤政廉政，慎用权用好权，严格自己的“消费、收入、外出、学习、身边人员”五种行为，不搞特殊化，不办人情案，不搞权钱交易，以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性，为党员干部树立勤政廉政的领导形象。
教师民主生活会自我剖析材料（精选16篇）篇十三
根据市委、区委统一安排，局党组对照主题，组织开展20xx年党员领导干部民主生活会。本次民主生活会围绕认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以新气象新担当新作为落实好党中央各项决策部署，强化创新理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处。
一、存在的突出问题。
(一)。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面存在的问题。
一是学习的深度不够。虽然认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，但是学习中对领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义，有时不求甚解、学用脱节现象。二是工作学习矛盾突出，存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，导致了政治理论学习效果不明显。
(二)在担当负责、攻坚克难等方面的问题。
局领导班子能够担起责任，在各自分管领域推进工作、狠抓落实，总体上不存在安于现状、不思进取、不敢担当问题。自身存在对理论政策研究不透，出谋献策眼界和思路不够开阔，超前思考和研究不够等问题，特别是“谋在先”的工作做得少，被动接受安排的工作做的多的问题较为突出，习惯于凭经验、按套路想问题办事情，对深层次的情况和问题解剖不够主动、不够超前，满足于守摊子，锐气不足、被动应付，标准不高、把关不严，对疑难问题有畏难情绪，遇到损害群众利益的问题怕得罪人，不敢动真碰硬，导致一些问题不能及时有效解决，设身处地解决群众的诉求做得还不够自觉。
(三)在“四风”问题方面存在的问题。
一是在“快”字的体现上还不够，只争朝夕的要求还未达到，工作效率还需提高;二是在“深”字的体现上还不够，超前服务、及时服务、细致服务和耐心服务的工作还不到位;三是在“严”字的体现上还不够，高标准、严要求、高效率的意识还不到位;四是在“实”字的体现上还不够，工作抓细、抓实、抓具体实干精神不够;五是在“韧”字的体现上还不够，自己办事急，忙起来或工作上不去或不被理解时有急躁情绪。
(四)巡察整改方面的问题存在的问题。
一是“一岗双责”落实仍有差距。虽然局党组对领导班子党风廉政建设责任制作了细化和分解，但有时对党风廉政“一岗双责”责任缺乏充分的认识，对全局党风廉政建设工作重视不够，执行各项纪律还不够严格，对干部监督教育失之于宽、失之于软。二是执纪监督有待加强。抓制度落实缺乏一以贯之、常抓不懈的工作韧劲，工作措施较为简单笼统，相关制度的可操作性和实效性有待加强。对一些重点领域、关键岗位的干部缺乏有效的监管手段。三是形式主义方面需进一步改进。在工作中出现问题整改走过场、文风不简洁、大会小会开不停的形式主义存在。
1、政治理论学习不够扎实。理论上的成熟是党员和领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辩证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习。
2、改造主观世界不够自觉。我们经常讲改造客观世界的同时，要改造自已的主观世界，但实际上存在着重客观轻主观，以事务工作代替政治和党性锻炼，使党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的进退荣辱多了，考虑职工群众和全局利益少了。导致工作上有时候不够深入，满足于不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。导致群众观念淡漠了，指导工作主观意志成份多了，为群众想的少了，服务群众缺乏真功夫。
3、求真务实作风践行不深入。求真务实，是我们党一贯的优良传统和作风，是党的各项事业不断取得新胜利的重要保证。由于对求真务实认识的偏差，导致对工作标准要求不高。在工作任务多任务重时，在提高工作效率的同时忽视了质的存在。碍于各种情面对工作的督促检查落实有所松懈，导致工作部署的多，检查落实的少，以致于有些工作流于形式，使党组的形象打了折扣。在吃透上级政策精神上不到位，不能很好地结合实际，有些生硬，缺乏变通。
4、从严治党紧迫性认识不到位。全面从严治党，觉组担负主体责任，党组班子成员要履行“一岗双责”，党组部门要承担全面从严治党的具体职能责任。但是在工作中，对抓党建存在一定畏难情结，认为党建工作比较虚，不好抓，也没有找到有效抓手，导致在落实主体责任上履职尽责的决心和力度不够，只停留在完成省、市、区委布置的任务上。在抓党风廉政建设上有麻痹思想，认为只要自己洁身自好就行了，对全局党员干部进行党性教有、廉洁教育自觉性主动性不强，没有做到持之以恒，也缺少督促检查。
一是加强政治学习，打好理论基础。做到真学、真懂、真信、真用，不断提高理论和工作水平;结合工作实际，不断拓宽知识面，努力适应新的形势，新的变化。要提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
二是严守党的规矩，做好党的干部。始终保持清醒坚定的政治立场，模范遵守党章，坚决维护党纪，在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则，始终站在党的立场上想问题、办事情，对党忠诚。在路线原则上立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻和风险挑战中经得起考验。严格执行廉洁自律准则，遵守中央八项规定，自觉抵制“四风”问题，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“四个服从”，要树立规矩意识，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事;真正把守规矩当作一种责任。
三是改进工作作风、抓好问题整改。把维护和实践人民的利益放在首位。牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一。一是想问题、办事情，做决策都要坚持从实际出发，遵循客观规律，迎难而上，增强工作的实效性。二是要敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效，不搞形式主义，不摆花架子。三是创造性地工作，大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新、担当负责、攻坚克难、身体力行，不断研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
以上发言不当之处，恳请大家批评指正。
教师民主生活会自我剖析材料（精选16篇）篇十四
根据1月19日县纪律、县组织部《关于认真开好20xx年度民主生活会的通知》精神，经局党组研究并报县委督导组批准，今天我们召开了20xx年度民主生活会。这次民主生活会，局党组紧紧围绕强化创新理论武装，树牢四个意识，坚定四个自信，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处这一主题，学习了党章和《中国共产党纪律处分条例》等有关党内法规，学习了书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，研读了《书记谈治国理政》和《书记新时代中国特色社会主义思想三十讲》等相关文件，认真广泛征求意见建议，深入交心谈心，深刻剖析主观原因，实事求是制定整改措施，达到了固思想强纪律、提精神强服务、转作风强效能的目的。现将对照检查情况报告如下：
1、针对在学习贯彻书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面，学习深度广度不够、党的政治建设和思想建设有待加强的问题，一年来，局党组能够认真深入学习书记新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，并用于指导工作实践，在推进行政审批、公共服务和公共资源交易以及脱贫攻坚等项工作中认真贯彻落实到位。同时，注重学习的质和量，在繁杂的审批业务中，做到复杂工作边推边学，做到深入研究思考业务、认真消化吸收知识，用专业知识指导实践，工作应变能力得到有效提升。另外，领导班子加强治理码头文化，努力营造风清气正的政治文化环境。
2、针对对党和党组织态度和执行上级决策决议决定方面，有时请假嫌麻烦和工作报告不实的问题，一年来，局党组把忠诚守纪作为第一位的政治要求和道德操守，带头认真执行党中央决策部署和省、市、县委决议决定，带头认真落实请示报告制度。坚持对党忠诚老实，不当两面派，不做两面人;坚持在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党，说老实话、办老实事;工作中既报喜也报忧，既报功也报过，没有弄虚作假、欺瞒党组织的情况。
3、针对遵守廉洁自律准则方面不够严格的问题，一年来，局党组严格遵守和执行廉洁自律准则，自觉抵制围猎腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象。在办公用房、用车、用水、用电、办公耗材等方面等严格执行有关规定，杜绝奢侈浪费现象，并注重家庭、家教、家风，带头落实中央八项规定和实施细则精神。
4、针对纠正四风和作风建设方面不够彻底的问题，一年来，局党组严格落实纠正四风问题，坚决纠正抵制不力甚至禁而未绝的问题。在工作部署上，重形式、轻实效，重安排、轻检查，重结果、轻过程的现象得到解决;在工作推进上，深入企业群众调查研究听取意见得到加强;在人员管理上，督导检查，狠抓落实，跟踪问效的力度不断加大。大力整治形式主义，官僚主义问题，积极践行网上群众路线，加强网络舆情监管。自觉克服和向上级反映会议多、会议长以及文件多的问题，不存在明哲保身思想。
5、针对履职尽责攻坚克难方面有为难情绪和应付心态的问题，一年来，局党组勇于担当负责，攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明地批评和纠正行政审批、公共服务、公共资源交易和脱贫攻坚领域的违规违纪言行，班子成员严格执行党的干部政策，不打招呼、递条子，不封官许愿、跑风漏气，正确对待个人进退留转。
6、针对加强党的纪律建设，推进全面从严治党和整治政治生态和夺取反腐败压倒性胜利方面，力度需加大的问题，一年来，局党组严格遵守党的政治纪律和政治规矩，维护党的政治纪律和政治规矩，坚持做到一岗双责和监督执纪问责，能够在政治上、思想上、工作上、组织上、作风上彻底肃清近几年查处的省、市县党员领导干部的恶劣影响，净化机关政治生态，凝绝干事创业、改革创新的正能量。
7、针对党的组织建设和干部队伍建设方面不到位的问题，一年来，局党组严格贯彻执行新时代党的组织路线，坚持新时期选人用人导向，严格执行用人制度，大力引导干部自觉践行三严三实，同时认真贯彻落实抓机关党建主体责任，严格落实三会一课制度，双重组织生活制度，切实提高生活会质量。
8、针对落实中央和省委巡视整改暨一问责八清理整改回头看要求，做好后半篇文章方面，不到位的问题，一年来，局党组带头按照中央和省委巡整改要求，认真仔细查摆，扎实深入整改存在的问题，切实纠正厌战松懈思想，并注重举一反三，加强制度建设。在进一步优化政务服务环境，服务企业群众及有效对接京津冀协同发展方面，上次巡视整改不到位和对这次巡视整改不力的问题得到解决。
9、针对推进脱贫攻坚工作上在村班子建设、基础设施建设，扶贫与扶志、扶智相结合不够的问题，一年来，局党组为确保驻村结对帮扶工作落到实处，脱贫工作提档升级，坚持在人员紧张、任务繁忙的情况下始终为帮扶工作配齐配强干部队伍，在资金、协调等方面尽量配合帮扶需要，同时积极协调乡镇党委支持，层层落实脱贫攻坚工作责任，落细落实扶贫政策，积极推进村两委换届，积极争取资金加强村级基础设施建设，深入群众宣讲，坚持扶贫与扶志、扶智相结合，取得了较好成效。
(一)思想政治方面。
局党组能够主动学习贯彻书记新时代中国特色社会主义思想，牢固树立四个意识，坚定四个自信，做到四个服从，坚决维护书记总书记在党中央和全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导。但还存在以下问题：一是理论武装还不够深入。没有把学习党的十九大精神和书记中国特色社会主义思想很好的贯穿到日常工作中去，特别是活学活用，转化运用还不够，没有真正内化为价值取向，思维素养，理念思路。二是思路视野还不够开阔。有时不能完全站在政治和全局高度思考问题，运用最新政治理论成果指导工作、推进举措等方面还有不足，在思考、决策和建设发展上缺乏系统性、科学性和前瞻性。
(二)精神状态方面。
局党组能够积极开动脑筋、奋发进取，发挥主观能动性，在思想和行动上努力做到在其位、谋其政、负其责。但还存在以下问题：一是龙头作用发挥不够好。由于审批业务繁多，班子成员业务能力还有差距，对分管工作指导能力有限，出现了股室(窗口)工作矛盾问题协调解决不够及时的现象。二是对干部队伍的科学激励还不够。虽然加强了干部培育选拔、管理使用工作，但面对少数干部怕、慢、懒、拖、庸、散等作风顽疾，没能很好的解决。在激励干部队伍时，关爱帮扶、谈心谈话、教育培训、轮岗锻炼等方法运用不够。
(三)工作作风方面。
局党组能够严格遵守中央八项规定，自觉抵制各种不正之风，但还存在以下问题：一是抓落实的力度还不够。有时由于事务性工作，没有抽出更多时间到一线亲自开展审批工作，在业务素质方面提升不够快。二是节俭意识还需加强。班子始终旗帜鲜明地反对腐败行为，严格执行八项规定，时刻警惕享乐主义、拜金主义和奢靡之风，采取了一系列措施降低经费开支，完善相关财务制度。但在具体细节上，节能环保意识不强，随手关闭电源、减少空调待机耗能方面还不够重视。
(四)落实书记总书记对领导干部六条要求方面。
局党组认真学习了书记总书记在十九届中央纪委三次会议上的讲话，能够坚持把党的政治建设摆在首位，深化运用监督执纪四种形态，深入贯彻落实党的十九大精神，不断强化思想武装;能够弘扬优良作风，坚决抵制享乐主义、奢靡主义等歪风陋习;能够建立健康的工作关系，坚决不为个人或他人谋取私利;能够强化政治担当，履行主体责任，不断完善监督体系;能够向办事群众身边不正之风和腐败问题亮剑，维护群众切身利息。但是深入查摆发现班子集体仍存在组织纪律不强的问题。
对于以上存在的问题，剖析其产生根源，虽然存在一定的客观原因，但主要是主观原因造成的：
(一)理论武装还远远不够。总是忙于工作事务，对党的最新理论成果没有做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质，在主观上放松了对政治理论学习的要求，导致对政策理论的掌握不深不透，不能做到先学先用、真学真用，更缺乏理论对实践的指导。
(二)抓思想教育不够重视。总以为抓业务工作是最主要的，上级的安排部署都体现在具体工作上，只重视业务工作，忽视了思想政治工作，因而想问题政治站位、大局意识不够，政治敏锐性和政治鉴别力不够强。
(三)宗旨意识不够牢固。平常忙于事务性工作，主动深入群众、思想上关心群众、感情上贴近群众、工作上联系群众做得还不够，对于关乎群众切身利益的事情，急群众之所急、帮群众之所需、解群众之所困的民本思想还不够强烈，主动解决好涉及企业群众利益突出问题的方法、措施、能力还很不够。
下一步，领导班子将认真对照本次民主生活会自查出来的问题及同志们的批评意见，认真反思、带头整改，坚持把强化创新理论武装，树牢四个意识，坚定四个自信，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处抓在平常、严在经常，落实在工作和生活的日常。
一年来，我积极主动想事、干事，本着对组织、对岗位高度负责的态度，聚焦主业，务实担当，较好地完成了上级党委赋予的任务。但距上级的要求、同志们的期待，仍有很大差距和不足。下面，对照这次民主生活会的主题，结合自身实际，剖析如下:。
(一)对表新时代，思想境界有差距。作为党的领导干部，深知学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义和现实意义，也做到了带头学、带头讲、带头做，但是受个人理论水平制约，距离学懂、弄通、做实的要求还有差距。有时认为只要看过、学过就行了，对“怎么学、学到什么程度”缺少一个整体计划，系统性、研究性学习还远远不够，影响了理论学习效果。比如，通过学习，虽然对新时代的深刻、新思想的精神实质、新论断的核心要义等有了新的认识和体会，但是还缺乏深层次的理解和把握。(二)对标新要求，党建工作有差距。认真执行党中央决策部署，是第一位的政治要求。在这个问题上，我一直是旗帜鲜明、态度坚决，不打丝毫折扣。但细细反思，在严格党内政治生活、坚持党性原则等方面，还是缺乏见底到边、较真碰硬的作风和韧劲。比如，落实党委议事决策制度不严格，受日常工作繁忙这一因素干扰较大，有时不能及时研究重大问题，有时又因为上会议题多而赶进度，没有充分听取班子成员的意见建议，影响了民主集中质量。(三)对照新标准，自我要求有差距.走上领导岗位以来，我一直告诫自己:处于特殊位置，不搞特殊待遇;负有特殊责任，没有特殊权力。但有时觉得自己是一名老党员，党性观念强、底线思维牢，是非观、大局观从未偏移，作风方面不会出问题，因此不自然就忽视了党性修养的锤炼，思想上也不自然就会有宽松现象。特别是受社会一些庸俗思想的影响，放松了自我要求。
(一)理论学习抓得不够紧。面对不断发展的形势任务，自己虽然能够认识到理论学习的重要性，也尽可能抽出时间加强学习，但主观上的积极性、主动性，投入学习的时间、精力都有所下降，学习不系统、不全面、不深入，真正把学到的知识应用到实际工作中的还不多，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想，还没有深刻地理解领会，以致于指导实践、谋划工作的视野不够开阔。
(二)思想改造抓的不够实.近年来，随着改革开放的深入，面临的形势任务、所处的环境发生了时代性的变化，思想文化日趋多元多样。在这个过程中，自己虽然牢记是一名共产党员，但在潜移默化、日久天长的影响中，还是不自觉地放松了警惕、降低了标准，对一些不良现象、不正之风总认为是社会大环境造成的，没有旗帜鲜明地去反对和抵制。这些都是与党章的要求，与共产党员的本色相违背的，都是有损于事业和个人的。
(三)自我约束抓的不够严。“自重、自省、自警、自励’，、‘镇独、慎初、慎微”，这些挂在嘴边、响在耳边的教诲，应该是党员领导干部的“座右铭”和“护身符”。对照这些要求，感到自己在一些方面放松了特别是作为领导干部，恭维的话多了，批评建议少了，在这种情况下，没有很好地自我提醒、自我告诫，面对不良苗头，更多地是‘。随大流”。这都是有损于党员领导干部形象和风气的。
(一)对党忠诚不变色.坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务来抓，带领党委班子和全体党员，始终在政治立场、政治方向、政治原则上同以习近平为核心的党中央保持高度一致，真正把对表看齐的政治要求内化于心，外化与行，以新思想引领新征程，以新姿态奋进新时代。(二)求真务实转作风.强化党委书记第一身份是党的书记、最大的政绩是抓好党建、首要职责是管党治党的理念，抓管理、立规矩、严问责，推动党风廉政建设党委主体责任刚性落实，始终保持从严治党、从严治警的高压态势。坚持把改进作风、提高效能作为永恒的主题，进一步转变观念、更新理念，深入研究面临的新情况新问题，把握规律、掌握主动，不断创新工作模式，提高服务保证效能，凸显政治工作生命线地位。(三)严守底线做表率。倍加珍惜组织对自己的信任和培养，心存敬畏、手握戒尺、为政清廉，常给自己念“紧箍咒”，任何时候都不忘政治纪律这条“生命线”，不触法律这条“高压线”，不碰党纪这条“警戒线”，以良好的言行和品性立起“好样子”。主动接受组织和官兵的监督，自觉养成在“放大镜”、“聚光灯”下行使权力的习惯，决不因“私利废公事”，决不为“私事弃公道”。
在公司党委的正确领导下，公司有关部室的指导和分公司领导班子其他成员的帮助和支持下，认真学习党内两个“条例”，落实党风廉政建设的有关条文，努力加强自身的思想政治修养，不断完善自我，积极主动工作，认真完成了各项工作任务。
1、狠抓安全管理，认真进行配电专业整治和“4.17”事故后配电整改工作。
2、交通车辆的行驶安全是我分公司安全生产防人身事故的重点，狠抓驾驶员行驶安全教育，制定相关办法，严肃车辆管理，交通安全管理逐步加强。
3、协助班子成员，理顺分公司经营、生产管理关系，加强班站管理，有效发挥班站长的作用。
4、完成春、秋检工作，认真开展“安评”和安全大检查工作。
5、组织完成零星上网和部分业扩工程的施工。
6、尽职尽责做好农网二期工程回头看和县城电网改造设计工作。
1、个人存在“老好人”思想，工作中不想惹人，从严管理执行的时紧时松。在有些具体事务处理上存在顾虑，经营、生产管理关系尚未全部理顺。这一点今后和班子成员多沟通，对出现一些对分公司工作不利的事和人，坚决及时进行处理，确保分公司各项工作的顺利开展。
2、工作中对自己要求不严，偶有酗酒的现象，甚至存在在开会时迟到和打瞌睡的行为。
3、主动学习太少。不管是政治学习还是业务学习，自己都有所放松，造成自己对工作思考较少。个人工作中存在惰性，认为只要完成上级安排和布置的工作就可以了，缺乏主动思考和主动干事的积极性。
4、关心职工做的不够，与班站职工交流少。
5、全分公司培训工作抓得不够得力。个别青工技术水平、思想素质不高，不能胜任本职工作。
改进措施：
1、今后严格要求自己，不给自己找借口，做到“慎微”，经常反省自己的言行。加强自身的学习，首先加强个人管理知识的学习和积累，多思多想，遇事三思而行，寻找最佳解决问题的切入点;多做自己和职工的思想政治工作，做到任何事情防患于未然;凡事从全分公司的整体出发，从全公司的利益考虑。其次努力学习专业技术知识，提高自己的业务水平。
2、坚持从严、从细管理，摒弃“老好人”的错误思想。在每一项具体工作中，坚持做到严格要求;在工作现场，毫不犹豫地和违章行为作斗争。安全生产工作始终要抱着“如临深渊，如履薄冰”的思想，抓安全生产工作必须要持之以恒，来不得半点松懈和马虎。
3、加强对上、对下的有效沟通，及时解决工作中存在的问题。
4、本着对职工负责和带好队伍的态度，实实在在抓好员工的培训工作。
1、珍惜分公司现在来之不易的团结局面，领导班子始终如一作表率，加强对分公司管理人员、班站长的引导和管理。
2、相互提醒，在一些牵扯职工利益和职工生活的具体问题上，尽全力做好服务。
3、在提高全分公司职工工作积极性，发挥党政工团的合力上多做些工作。
根据省、市、区委统一部署开展深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，按照“不忘初心，牢记使命”主题教育工作的总体部署和“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”具体目标，深入推进“自我革命、自我净化、自我提升”，按照习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求，认真撰写对照检查材料，现将具体情况汇报如下：
通过学习，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识，加深了对党章党规党纪的学习理解，提高了自己崇规、守规、执规意识，增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，坚决了“两个维护”，在思想上、政治上、行动上更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。对习近平总书记所讲的“百年未有之大变局”有了更加清醒的认识，对我们党面临“四大风险”“四大考验”的严峻复杂形势有了更为精准的理解，在工作中更加敢于担当、敢于冒险、敢于直面问题和解决难题。
主题教育调研活动深入开展以来，我通过采取实地走访、座谈等方式深入辖区村居调研，认真梳理当前基层宣传思想文化工作的现状、工作中存在的突出矛盾、薄弱环节以及需要解决的重点难点问题。认为必须要在以下几方面做出整改：
1、要创新宣传内容、载体和方式，要形成符合时代要求和实践需要的新认识、新思想。通过思想认识的进一步提高来实现工作思想的创新，适应新的宣传文化形式，创新渠道、载体、形式，努力实现传播效应最大化并找到正确打开工作新局面的举措。
2、要增强对政策法规的学习以及创新意识。新形式新任务对基层宣传思想文化工作队伍的理论素养、知识水平和业务能力提出了新的更高的要求。在新形势下要调动群众积极性，紧密结合干部群众生产生活实际，把宣传思想工作做得具体实在、入情入理、可亲可信。
3、要加强基层宣传思想文化干部队伍建设。要完善基层宣传思想文化工作队伍人员配备。树立科学的管理思想，配备宣传专职人员，定期对宣传思想文化工作人员进行培训，提高宣传工作人员的理论素养和工作技能，完善通讯员网络，以保证收集信息及时，发布信息准时，贯彻渠道畅通。
(1)理论学习方面。一是对理想信念的坚守还不够，没有像老一辈革命家、优秀共产党党员那样为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部经历。二是大局意识不够强。缺乏用马克思主义立场、观点和方法去认识问题、分析问题、解决问题的理论自觉性。三是学习实践性不够强，在一定程度上忽视了习近平新时代中国特色社会主义思想系统研究和深刻理解，忽视了理论联系实际。
(2)思想政治方面。一是政治敏感性还不够强。在政治信仰上始终是坚定的，但是对新形势下加强意识形态领域工作的认识还不够高，对中央和省市区重大决策研究不够透彻、理解不够系统，对意识形态领域工作重视不够，忽视了意识形态领域的教育和管理。二是对“四个意识”理解认识还需要进一步加强，在践行“四个自信”的自觉性上还有一定差距，政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。
(3)干事创业方面。一是表率作用发挥不够好。在急难险重任务面前没有真正的豁出去，以自身的模范行动为广大党员干部做示范、树标杆。二是改革创新意识不够强劲。有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上。存在工作按部就班，想问题、做决策顾虑较多，开拓创新少。三是部署工作不够细致。日常工作中，有时只注重结果，没有太多关注过程和细节，缺乏落实情况的监督指导，致使一些工作落实不够理想。
(4)为民服务方面。一是为民服务的意识还需增强。潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差，造成联系基层、服务群众不深入，为民解难事、办实事上还不够有力有效。二是为民服务的能力还需提升。对基层鲜活的典型经验学习总结的不够，指导工作主观意志成份多，对群众反映的难点热点问题，拓思路、出点子还不够。
(5)清正廉洁方面。一是对廉洁自律意识不深入，理解过于片面，对组织监督制约必要性有所忽视。二是对自己廉政清廉相关问题接受批评时主动性不强，自觉性不高。
从深层次分析自身存在上述问题的原因，根源在于以下几个方面：
(一)在思想方面，理论学习有所放松。只把学习当成一项任务，没有真正当成一种习惯，主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，忽视了对政治理论学习的重视，对深层次问题研究还不够，用理论指导实践的工作能力有待加强，抓思想政治学习的力度不够，学习掌握的内容只能“撑撑门面”。
(二)在政治方面，思想认识有待提高。主要表现在对党的思想路线、基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求和方针政策等认识不全面，缺乏科学有效的执行力、敏锐的政治洞察力以及时不我待的使命感和危机感，从政治角度观察、分析问题的能力不强，认识事物看表面不能看清本质，对事物的认识理解不深刻、不全面，没有真正让学习到的理论指导实践、指导日常工作。
(三)为民服务解难题方面。看问题、想事情缺乏群众立场，忘记了我们党一切工作的出发点和落脚点都是为了人民群众的根本利益，认为管好自己、干好工作，不让群众有意见就够了;在正确认识和处理好个人利益与群众利益的关系，存在以个人利益为重和在多做与少做上患得患失的思想，没有真正树立起虚心向身边老党员和老同志学习的意识。
(四)在干事创业敢担当方面。攻坚克难举措不多。工作时间短，主动研究工作少，攻坚克难意识不够强，创新性开展工作的能力有待提高。特别是破难题新思路、新举措不多，处理问题瞻前顾后、放不开手脚，缺乏勇挑重担、敢于担责、锲而不舍的工作勇气。
(五)清正廉洁作表率方面。有时把自己等同于普通党员，标准上只求不违规、不求作表率，令行禁止的意识不够深入。
坚定理想信念，增强大局意识、学习实践性，充分运用马克思主义立场和方法去认识问题、分析问题，提升解决问题的自觉性。在一定程度上将习近平新时代中国特色社会主义思想进行系统研究和深刻理解，加强理论与实践相结合。提高政治敏感性，坚定政治信仰，以及新形势下意识形态领域工作的认识，对中央和省市区重大决策进行系统研究和系统理解，坚定对意识形态领域工作的教育和管理。加强对“四个意识”理解认识，自觉践行“四个自信”。充分发挥表率作用，以自身模范行动，为广大党员干部做示范、树标杆，进一步提升改革创新意识，在各项重点工作任务上推进日常工作上开拓创新，工作开展要紧密有序，对落实情况及时监督指导。增强为民服务意识，提升为民服务能力，深入基层听民声、防实情、查民意、解民困。充分理解廉洁自律意识，要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力金钱名利，进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身生气。主动接受对自己廉政清廉相关问题批评，提高自觉性。
(一)理论学习方面。1、深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，用科学理论武装头脑。2、把学习作为一种政治责任，养成勤学好学的好习惯。3、真正做到学有所思，学有所悟，学有所用，不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。
(二)思想政治方面。1、持续强化思想理论武装，深刻把握信念坚定这个共产党人的政治灵魂。2、牢固树立“四个意识”，严格遵守党的政治纪律和政治规矩。提高政治修养，提升政治站位。3、提高辩证思维能力，深刻学习领会习近平的重要论述，加深对创新发展理念的理解和把握，要做到切合实际具体落实。
(三)干事创业方面。1、要提高工作标准，增强担当精神，认真履职尽责。对分管宣传工作，要逐项细化，坚持高标准、严要求，确保高质量如期完成。2、深入研究宣传部门的各项工作，抓好各项工作的开展，创新工作思路，改进工作方法，确保工作实效。3、认真听取大家意见，磨炼信念，多历练能力，多解决问题。
(四)为民服务方面。从实际出发，从老百姓的所想、所需、所求出发，坚持群众路线，定期对居民群众进行走访，对群众的热点难点问题要听真话、访实情，要着力解决存在的问题，真正做到为民所想，为民所为;要永葆党员的先进性，充分发挥带头表率的作用。
(五)清正廉洁作表率方面。以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，正确立“三观”，强化理想信念，树立正确的人生观事业观，严格执行“八项规定”，标记“红线”。
本人及家人无经商办企业。本人不存在利用名贵特产、特殊资源谋取私利等问题。本人不存在重大事项报告、巡视反馈、组织约谈函询等问题。上年度民主生活会查摆出3条问题，目前已全部整改完成。
根据此次民主生活会的要求，结合自身工作实际情况，个人对自身存在的问题，进行了深入剖析，同时问题产生的原因，制定了整改方案，现具体汇报如下，不足之处请给予批评指正：
结合自身工作实际，通过全面剖析自我，查摆问题，个人存在的问题主要表现为以下三个方面，具体如下：
一是学习力度不够。自己对政治理论、业务知识方面的学习力度不够，学习的主动性和能动性不强，这是个人未来需要不断努力的地方。
二是工作落实不到位。在日常工作中，自己对于工作的落实不到位，存在着虎头蛇尾的现象，同时对于一些工作细节抓的不严。
三是现场管理不到位。在日常工作中，本人的主要工作职责是选煤厂生产运转，机电设备的检修和维护等，在实践作业生产过程中，存在着对于细节把控不严，工作不严谨，尤其是现场作业管理不到位的现象，这是个人需要深刻反思的地方。
针对存在的问题，经过认真剖析，个人认为其主要原因，有以下三个方面：
（一）自我的综合素养有待于提升。
在日常实际过程中，由于日常工作的繁杂等多原因，本人对学习的重要性在思想上还存在着认识不足的现象，加上自我在学习方面的要求不太严格，在学习方面虽然能够积极参加各种学习活动，但往往存在着得过且过的侥幸心理，对于业务知识钻研的深度和广度不够，造成了对很多理论知识存在着一知半解的现象。
（二）自我的执行能力有待增强。
由于自己系统的学习不够，缺乏经常性的反思，思想觉悟水平有所下降，对自身的要求也有些放松，体现在宗旨观念树立得还不够牢。认为自己工作多年，自己的世界观早就定型了。自已今后也没什么追求了，只求平平安安地度过每一分钟，在这种思想的误导下在日常工作中，对于工作的制度执行不严，进取心不强，在工作上表现出不求有功，但求无过，缺乏创优争先的意识，使有些工作该做的没有去做，该做好的没有做好。有时自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。
（三）与时俱进不够，解放思想的力度不强。
在工作中，思想观念上还存在着一些老思想，旧思想，工作实践上也会受这些老思想旧意识的制约，因此，影响了工作的效力和质量。
作为一名管理者通过自我剖析，个人深刻认识到自己的不足和存在的问题，结合存在的实际问题，个人制定如下整改计划。
一是加大学习力度，提升自我的综合素养。作为一名管理者面对社会发展的新常态、新状态，面对我厂在发展过程中存在的问题和机遇，更要以饱满的热情和激情，投身到我厂科学发展的事业中，必须要有紧迫感和危机意识，学习是首要的，也是最重要的，下一步，我将进一步加强自我的学习力度，提高自己学习的主动性和积极性，一方面学习党的各项方针政策，学习党的十八届三中、四中、五中、六中全会精神，另一方面认真学习各项规章制度，学习专业技术知识，全方位的提升自己的素养，努力发挥出自己的作用，更好的服务我厂科学发展。
二是强化责任意识，确保工作落实到位。面对未来，我将进一步加强自己的责任意识，牢固树立正确的事业观、价值观；严格服从工作安排，带头落实好各项工作，不断提升工作的执行力，确保工作能够按时按质稳步完成，在工作中，积极转变自己的工作作风，不推诿、不扯皮，切实提高自己的工作效能和质量，以更加饱满的工作热情和激情，投身到事业中。
三是注重工作质量，提升现场管理水平。在今后的工作中，我将时刻牢记安全生产为宗旨，努力提高本职工作的质量，提升自己的管理水平，面对工作将严格按照相关作业流程进行操作，严格现场管理力度，同时，在工作中，注重向实践学习，向书本学习，向先进学习，认真吸取先进的工作经验，与时俱进，不断创新思维，更好的推动自己各项工作的稳步开展。
以上是我个人的发言，若有不妥请各位同志给予批评指正。
按照《xx市开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》规定，对照“守初心、担使命，找差距、抓落实”主题教育总要求，本人围绕“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面，认真查找了自身存在的问题和不足，深刻分析了问题产生的原因，明确了整改措施和努力方向。现将对照检查情景报告如下:。
员组织生活纪实手册还没有完成，还少几篇，理论笔记字数还不够，导致手忙脚乱，补笔记、补心得，忙成一锅粥。
(二))思想政治方面。。自我始终把思想政治建设作为立身之本，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决维护党中央权威和集中统一领导，但对标反思，仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。。虽然自我能够按时参加团体学习，理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。异常是对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究，学习不透彻，掌握不具体，研究不到位。二是学用结合不紧密。在贯彻落实中央和省市的部署上，紧紧满足于学习了、理解了，但在结合工作实际、谋划推动工作上，还存在用老经验、老办法干工作的情景，运用新理论指导实际工作做得还不到位。三是心胸格局不够宽。。自我所处的单位和科室属于综合科室，工作量很大，别的单位和科室不愿干、干不了的工作经常“移交”过来，经常会接到一些“超出本事”“超出职责”“超出职权”的工作，经年累月，疲惫不堪。于是有时就有了一些怨言、怨意，觉着为什么别人能够与家人享受亲情，而自我却要加班熬夜，有时感到很迷茫、很彷徨、想放弃。这一段时间看了张富清老个人精心创作，质量一流，各级通用，期望能够得到您的肯定。多谢!-4-人的事迹，才觉得自我政治站位还不高、心胸襟怀还不广，还需进一步坚定梦想信念。
(三)干事创业方面。一是不愿担当。总觉着“枪打出头鸟”“木秀于林，风必摧之”，担任新职务后，虽然心中干事创业这股劲没有松，但在上任之初，工作千头万绪、冗杂繁多，想一点点来，多听听、多看看，客观地讲影响了工作效率。二是不想担当。。在平时遇到一些事情时，害怕管得太多给自我带来不必要的麻烦，有了“遇到困难绕着走，棘手矛盾向上交”的“太极拳”，有时甚至把事情能推出去作为一种资本和经验，引以为荣、引以为傲。三是不敢担当。应对新形势、新任务有了“本领恐慌”心理，担当作为的主动性和进取性不足，害怕承诺了的工作、答应了的事情如果办不好别人会笑话，害怕别人质疑和低估自我的本事，还不如四平八稳、按部就班，这样别人也摸不着自我的深浅，有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理，缺少了攻坚克难的勇气。
(四)为民服务方面。一是听不进意见。下级和职工群众的话听不进去，有时下级和职工群众汇报工作、反应情景时，不是耐心细致听取对方的陈述，不让下级把话说完，就劈头盖脸的把下级和职工训斥一顿。结果是下级有话不敢说，有不一样意见不敢反应，干群之间的鸿沟也就越来越深。二是调研不深入。。在工作遇到异常棘手的问题时，不是深入基层、深入实际、深入职工群众中，摸清问题的原因，找准问题内在关系，从而研究出解决问题的方法和措施，而是盲目的拍脑袋定板，拍板的方案即缺乏科学性，让执行者左右为难不说，严重时带来不应有的损失。三是对下负责少。实际工作中，不折不扣的完成上级组织和领导交给的各项任务，不差分毫的贯彻领导的意图，领导一句话语、一个眼神自我就明白该干什么、该怎样干、怎样能干好，可是，有时对于职工和群众反映的情景却是“犹抱琵琶半遮面，千呼万唤始出来”，有时甚至不顾大多数群众的利益，去满足对领导的高度负责。
(五)清正廉洁方面。自我所在的部门是个“清水衙门”，没有独立的财权、事权，也没有“经受考验”的机会。但从内心深处来看，还是有享乐主义在作祟。一是自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神，坚持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同时严格要求自我的家庭成员，但在工作和生活中还存在需要改善的地方。比如，在红白喜事人情走动上，碍于老同志老感情关系，参加一些吃请活动。二是节俭意识不够。电脑办公的好处是自我有更多机会和打印纸打交道，有时一份文件本来正反面出就能够，但有时嫌麻烦就单面打印，无形之中增加了耗材使用量，造成了资源浪费，没有真正把节俭行为放在生态环境保护的高度去理解。三是艰苦奋斗衰退。。随着经济发展和家庭生活水平不断提高，个人在吃住行用等方面，比以前讲究档次、讲究质量了。这种意识不自觉地也带到了工作中，总期望工作环境、办公用品、生活条件等档次高一些、质个人精心创作，质量一流，各级通用，期望能够得到您的肯定。多谢!-6-量好一点，期望食堂饭菜好一些，看见别人买了辆新车，自我也想换一下;看见同事背了个名牌包，自我也想着攒点钱换个新包但由于工资所限，有时还要刷信用卡，沦为“卡奴”，这些都是享乐主义的具体表现。
经过认真查摆分析，产生问题的根源主要有以下几个方面:。
一是理论学习放松。。只把学习当成一项任务，没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，自认为自我工作经验丰富，明白具体工作实践足够了，忽视了对政治理论学习的重视。虽然对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进行了学习，但对深层次问题研究还不够，用理论指导实践的工作本事有待加强，抓思想政治学习的力度不够，学习掌握的资料只能“撑撑门面”。
二是党性修养放松。对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”工作座谈会上对全体党员干部的要求，我认真反思自身工作这么多年来做人、做事的行为准则，虽然自我能够坚持清廉的从政操守，在大是大非面前能够坚定立场，在各式各样的诱惑下能够经受得住考验，可是随着时间的推移，习惯于以工作代替党性锻炼，实际上自我的党性还远远未达标，导致自身“抵抗力”有所下降，对自我的要求不严、标准不高，自身党性修养有所放松。
三是梦想信念弱化。。随着工作性质和岗位的变化，大多时间在办公室“昏天黑地”，与群众直接接触的机会越来越少，与群众的距离逐渐拉大，对群众感情越来越淡。对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位，比较党章规定和党员标准，自我还是有不小的差距，在思想上、工作中有了懈怠、放松，存在“只要自我做好本职工作、不去触碰党纪国法的红线就能够”的错误认识，导致自我的行为没有到达标准要求，对群众反映强烈问题没有做到立刻办理。
对以上问题，我将认真对待，一项一项抓好整改落实，主要从以下方面入手。
一是做强化理论学习的表率。。认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪，深入研究上级相关精神，树立终身学习的理念，把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯，养成科学的思维方式，提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的本事，以新思想武装头脑、指导实践，引领发展。
二是做坚定政治立场的表率。树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，坚持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节，始终坚持清醒的政治头脑，始终坚持政治上的敏锐性，个人精心创作，质量一流，各级通用，期望能够得到您的肯定。多谢!-8-始终坚持端正的政治态度，始终坚持坚定的政治立场，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
三是做一心为民的表率。牢固树立“人民对完美生活的向往，就是我们的奋斗目标”的宗旨意识，坚持把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一追求，着力解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题坚持多到基层走访，多了解第一手情景，掌握最基层信息，多向群众学习，深入实际了解群众的困难和疾苦，经过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众，持续开展帮扶企业、帮扶群众工作，切实维护党在群众中的形象。
四是做廉洁自律的表率。。严格落实中央八项规定，坚决反对“四风”异常是形式主义、官僚主义的新表现，主动报告个人有关事项，管住自我、把住小节，在任何时候、任何情景下都不越轨、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培养清廉理念，做到廉洁自律，让廉洁从政内化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自励，自觉做到“忠诚干净担当”，永葆...员清正廉洁本色。
按照党支部民主生活会的要求，我紧密联系自己思想、工作和生活实际，对自己存在的问题，认真仔细进行了查摆，并明确了努力方向。现将个人对照检查情况报告如下：
1、学习不够主动不够积极。学习的自觉性不高、主动性不强，缺乏目标和紧迫感。学习往往停留在表面，应对场面，甚至是蜻蜓点水，没有潜心钻研和研究。由于理论功底不扎实，把握形势、了解大局不深不透，学用没有很好地结合，没有融会贯通。具体讲，学习不能从单位，从个人的实际出发，理论联系实际，有争对性的学，而是敷衍式任务式的学，同时存在重业务学习，轻政治学习。
2、工作的激情有所衰退，工作松劲。有时面对繁重的工作任务和压力，怕苦怕累，存在畏难退缩情绪，工作中缺乏旺盛的斗志和热情。特别随着年龄的增大，有船到码头车到站的思想。
3、创开拓创新意识不强。开拓创新意识淡化，争先创优动力不足，工作缺乏创造力、缺乏目标、缺乏进取心。思想陈旧，创新意识差，总认为自己年龄大了，没有太多想法了，在工作上不能主动开拓创新，习惯按经验和常规办事情和处理问题。只满足于不受领导批评，满足于不出事、不出问题，不能做到与时俱进、争先创优。对审计工作如何上水平、上台阶，怎样为县委、政府决策当好参谋、服务好，思考得少。
4.工作标准不高，满足于过得去。在工作中，还没有自觉地把群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准，存在小成即满的思想，工作标准和工作质量不高，只求过得去，不求过得硬。联想到具体工作。
1、理想信念不够坚定。对政治理论学习的重要性认识不够，抓得不紧，缺乏“本领恐慌”的危机感，学习的紧迫意识不强，特别是对中国特色社会主义理论、科学发展观、习近平总书记系列重要讲话精神学习不深入、不系统、不透彻；理论学习方面存在任务式应付的现象，在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，钻研理论政策时间少,有时把政治理论学习当作一项任务，不愿花时间学习和思考，对学习制度坚持得不够好，工作忙起来就放松学习。
2、宗旨意识有所淡化。群众观点相对弱化，想问题、办事情，不能完全从群众利益出发，考虑得较多的是能不能完成上级任务、能不能受到上级领导的关注和肯定。工作缺乏全局思考，当参谋、出主意时关注分管工作多，强调管理多，服务基层、服务群众的思考和工作做的不够；对群众观点的认识和理解还有偏差，有时面对群众工作中遇到的复杂局面和深层次矛盾，难以适应，缺乏破解难题的主动作为和有效方法。做群众思想工作方法简单，针对性不强。
3、党性修养有所滑坡。党性锻炼有所放松，严格按照党性原则加强党性锻炼的自觉性有所弱化，党员意识有所淡化。认为审计部门是业务部门，不管资金、不管人事，不管工程，犯不了大错，不需要对“三观”进行再改造，思想上对“四大考验”、“四种危险”缺乏警醒，对享乐主义、个人主义等落后的思想抵制不力，产生了从众心理和攀比心理，随波逐流，出现讲享受、讲待遇、讲面子、讲排场的现象，忽视了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的提升。在自我修养上，存在自我意识，缺乏大局观念，考虑群众利益和全局利益少。
4、执行政治纪律和组织纪律执行不严。遵守政治纪律和组织纪律的自觉性不高，敢于担当、敢于负责、敢于同不良风气作斗争的精神和勇气不足。有时逃避责任，不敢直面矛盾，遇到困难和矛盾绕着走。在实际工作中，坚持真理、修正错误的勇气有时还不足，解决职工群众根本问题的办法还不是很多。对干部职工思想、纪律、作风上存在的一些不良风气和苗头重视还不够，对身边的一些错误行为，批评和纠正的力度还不是很大，一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想。解决问题有时患得患失，不够果断。由于放松了自我约束，思想和行动上和党组织的要求还有差距。
1、加强政策理论学习，树立正确的人生观。端正学习态度，真正把抓好学习作为第一责任，把搞好自身的学习当作第一需要，切实把学习作为终身的任务、紧迫的课题，坚持每天自学不少于1小时。要从学习中，彻底改造自己的世界观、人生观、价值观、政绩观。一要做到在工作中既要着眼当前，又要考虑长远，脚踏实地干实事，干群众期盼的事。从小事抓起，从小事做起，严格按照习近平总书记提出的“谋事要实、创业要实、做人要实”的标准要求自己，不好高骛远，坚持脚踏实地，既要看重显绩、更要看重“潜绩”。二要进一步完善抓落实、重实效的工作机制，重点抓绩效考核应用、工作效率评估、综合信息反馈等工作机制和制度，把组织要求与群众的所思所想所盼所忧结合起来，把干部群众的工作积极性充分调动起来。
2.加强党性修养，强化党员意识。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，经常对照党章和党纪党规检查纠正自身言行，紧密联系个人工作和思想实际，清除思想上的灰尘和污垢，改造主观世界。进一步加强党性磨炼，提升精神境界，不断开阔胸襟眼界，筑牢群众观点。坚持学以致用，努力把学到的政策理论和知识转化为观察分析问题的科学世界观，转化为开展工作的具体思路和办法，形成联系实际学习、学习指导实践的良好习惯。在认真学习的同时，严格按照党章和党纪法规，加强党员身份意识培养，始终牢记党员这一特殊身份；坚持以党章为镜，对照检查自已的言行，忠实履行党员职责，践行党的宗旨和要求；坚决反对“四风”问题，改进工作作风，追求健康向上的生活方式。
3、牢记党的宗旨，树立群众观。树立强烈的效率观念、群众观念、服务观念，坚持以科学的态度和求实的精神兢兢业业做好各项工作；一要深入群众。要沉下身段，放下身子，深入到群众中去，定期不定期地与群众交心谈心，倾听群众意见，掌握了解群众的思想动态，及时化解矛盾。二要服务群众。要千方百计为群众服好务，凡涉及到与群众切身利益息息相关的事情，只要不违反政策规定的，要作为大事办好、办实，争取得到群众满意。三要心里装着群众。想群众所想，急群众所急，了解群众的疾苦和要求，积极为群众排忧解难，踏踏实实做几件看得见摸得着的群众满意的事。四要进一步加强政治思想工作。改变过去重审计业务工作、轻政治思想工作的倾向，努力强化政治思想工作，积极营造争先创优、积极向上的浓厚氛围。
4、从严要求，严格执行党的纪律。要抗得住诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，按照为民务实清廉的要求，勇于正视自己的缺点和不足，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，坚持艰苦朴素、勤俭节约、克服铺张浪费、贪图享乐思想，自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，做到不该吃的不吃，不该拿的不拿，不该沾的不沾，保持共产党人的政治本色。具体到审计工作而言，不能只求查了多少单位，罚了多少款，更重要的是规范了多少单位的财经行为，为县委政府决策提供了多少有价值的信息，通过审计产生了多大的社会影响。
根据此次民主生活会的要求，结合自身工作实际情况，个人对自身存在的问题，进行了深入剖析，同时问题产生的原因，制定了整改方案，现具体汇报如下，不足之处请给予批评指正：
结合自身工作实际，通过全面剖析自我，查摆问题，个人存在的问题主要表现为以下三个方面，具体如下：
一是学习力度不够。自己对政治理论、业务知识方面的学习力度不够，学习的主动性和能动性不强，这是个人未来需要不断努力的地方。
二是工作落实不到位。在日常工作中，自己对于工作的落实不到位，存在着虎头蛇尾的现象，同时对于一些工作细节抓的不严。
三是现场管理不到位。在日常工作中，本人的主要工作职责是选煤厂生产运转，机电设备的检修和维护等，在实践作业生产过程中，存在着对于细节把控不严，工作不严谨，尤其是现场作业管理不到位的现象，这是个人需要深刻反思的地方。
针对存在的问题，经过认真剖析，个人认为其主要原因，有以下三个方面：
（一）自我的综合素养有待于提升。
在日常实际过程中，由于日常工作的繁杂等多原因，本人对学习的重要性在思想上还存在着认识不足的现象，加上自我在学习方面的要求不太严格，在学习方面虽然能够积极参加各种学习活动，但往往存在着得过且过的侥幸心理，对于业务知识钻研的深度和广度不够，造成了对很多理论知识存在着一知半解的现象。
（二）自我的执行能力有待增强。
由于自己系统的学习不够，缺乏经常性的反思，思想觉悟水平有所下降，对自身的要求也有些放松，体现在宗旨观念树立得还不够牢。认为自己工作多年，自己的世界观早就定型了。自已今后也没什么追求了，只求平平安安地度过每一分钟，在这种思想的误导下在日常工作中，对于工作的制度执行不严，进取心不强，在工作上表现出不求有功，但求无过，缺乏创优争先的意识，使有些工作该做的没有去做，该做好的没有做好。有时自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。
（三）与时俱进不够，解放思想的力度不强。
在工作中，思想观念上还存在着一些老思想，旧思想，工作实践上也会受这些老思想旧意识的制约，因此，影响了工作的效力和质量。
作为一名管理者通过自我剖析，个人深刻认识到自己的不足和存在的问题，结合存在的实际问题，个人制定如下整改计划。
一是加大学习力度，提升自我的综合素养。作为一名管理者面对社会发展的新常态、新状态，面对我厂在发展过程中存在的问题和机遇，更要以饱满的热情和激情，投身到我厂科学发展的事业中，必须要有紧迫感和危机意识，学习是首要的，也是最重要的，下一步，我将进一步加强自我的学习力度，提高自己学习的主动性和积极性，一方面学习党的各项方针政策，学习党的十八届三中、四中、五中、六中全会精神，另一方面认真学习各项规章制度，学习专业技术知识，全方位的提升自己的素养，努力发挥出自己的作用，更好的服务我厂科学发展。
二是强化责任意识，确保工作落实到位。面对未来，我将进一步加强自己的责任意识，牢固树立正确的事业观、价值观；严格服从工作安排，带头落实好各项工作，不断提升工作的执行力，确保工作能够按时按质稳步完成，在工作中，积极转变自己的工作作风，不推诿、不扯皮，切实提高自己的工作效能和质量，以更加饱满的工作热情和激情，投身到事业中。
三是注重工作质量，提升现场管理水平。在今后的工作中，我将时刻牢记安全生产为宗旨，努力提高本职工作的质量，提升自己的管理水平，面对工作将严格按照相关作业流程进行操作，严格现场管理力度，同时，在工作中，注重向实践学习，向书本学习，向先进学习，认真吸取先进的工作经验，与时俱进，不断创新思维，更好的推动自己各项工作的稳步开展。
以上是我个人的发言，若有不妥请各位同志给予批评指正。
根据xxx要求，会前，我聚焦主题深化学习，坚持学深悟透，打牢开好这次年度民主生活会的思想基础。同时，紧密结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，紧紧围绕xxx方面查找自身存在的差距和不足，深刻剖析原因，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：
（一）xxx。
1.存在“实用主义”“拿来主义”等现象。在学习上“专”和“全”的关系没有处理好，对自身分管的工作如全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争等方面的重要论述和重要讲话精神就比较注重，对分管以外的如生态文明、意识形态等方面学不深研不透，学习的系统性、全面性大打折扣，客观上造成了自身理论知识不够全面。另外，主动学的自觉性还不够强，有时候工作一紧张起来就疏忽学习，突出表现为工作越繁忙，学习的劲头越不足，没能很好的坚持以学促干。
2.在贯彻落实党中央决策部署上有时候还存在不够到位的现象。在党风廉政建设和反腐败斗争工作上，近年来虽然在消减腐败存量上做了大量的工作，也取得了比较显著的成绩，但是在如何遏制重点领域、重点人群的腐败现象上思考不多，监督执纪的“后半篇文章”做得还不够实、不够细。
3.与违反政治纪律政治规矩行为作斗争的主动性还不够强。虽然自己工作日常中能够严守纪律规矩，但是在对一些干部在公开场合上对党的路线方针政策说三道四和社会上、网络上的谣言和错误言论上，还是不敢于直接进行批评指正，还存在着“自扫门前雪，莫管瓦上霜”的心理。
（二）xxx。
1.问题矛盾上缺少“扭住不放、一抓到底”的恒心和韧劲。有时候工作上只注重安排部署，对工作过程关注不够，有的工作缺乏直接督促检查，对工作上遇到的问题，没有扭住不放，一抓到底。如在开展作风建设上，虽然一直强调要求作风督查要改进监督方式，提升监督效果，但对这些问题我没有能够很好的盯住不放，导致有的督查组每次汇报同样的问题都还是存在，监督检查在一定程度上流于形式。
2.在践行纠错容错上还有畏手畏脚的心理。虽然现在大力提倡容错纠错，但在实践中，党员干部犯错的具体情形不一，容错免责的范围和边界在实际操作中比较难以准确定性。在容错纠错上缺乏勇气和动力，有问题还是以请示上级意见为主，在容错纠错上不敢拍板定论，认为容错纠错与监督执纪“宽松软”的现象，容易给人带来“问责追责不分青红皂白”不良影响。
3.监督执纪上“严管”与“厚爱”的关系处理不够到位。在工作中，虽然一直秉承“严管就是厚爱”的理念，但是有时候会以关爱同志为名，对有些犯错误的同志，没有及时批评指正，反而会觉得工作出现疏忽难免，在纪律处分上能轻则不重，把“厚爱”放在了“严管”前面，影响了监督执纪的效果。如在扶贫领域腐败和作风问题专项治理上，对帮扶责任人不在岗、作风不扎实等问题上，往往采取不点名通报处理为主，给予纪律处分的不多，客观上降低了纪律的震慑力。
教师民主生活会自我剖析材料（精选16篇）篇十五
按照支部活动安排，*月*日再次组织部分党员补看了《造绿之殃》--苏荣“造绿工程”警示录、《永远在路上--利剑出鞘》有关苏荣忏悔的视频等内容，自己在观看后也发了言，对苏荣在我省履职期间严重损坏党的形象、破坏政治生态和经济建设所造成巨大损失和带来的长久危害有更深入的认识。从而也深刻感受到全面彻底肃清苏荣案五个方面的余毒，是一项长期的、艰苦的并需持之以恒的工作。对照个人的思想、学习、工作、生活等方面还有许多需要克服和改正的地方，现就个人剖析情况汇报如下：
(一)牢固树立“四个意识”方面。
通过苏荣案例，我深刻感受到，作为一名合格党员，必须要努力树立“四个意识”，时刻同党中央保持高度一致，做政治上的清醒人、明白人。要切实提升自己的政治素养和业务能力，做一名忠诚、干净、担当的**检查工作者。对照自己表现在：一是遵守政治纪律不严。
主要问题：
三是平淡无亮点。在平常工作中，只满足于把份内的事情做好，没有争创一流的意识，与兄弟省份的工作相比，不能深入企业调查研究，缺乏实践经验，无论科研成果还是检查指导能力都有较大差距。
(二)对照全面肃清苏荣案余毒方面。
对照全面肃清苏荣案余毒，查找思想上、认识上、行动上等方面存在的问题。
一是认识上模糊。在学习之前，个人总以为苏荣作为党的高级干部所犯下的罪孽与己相隔甚远，主观上认为其余毒还不至于侵入到自己思想，似乎感到与己无关等模糊认识。通过此次深入学习，尤其是刘奇书记针对苏荣余毒5个方面内容剖析，如醍醐灌顶，深刻意识到自己作为一名普通党员如不加强学习、不把党性原则放在首位，无论职位高低都有可能出现问题。思想上的滑坡，必然导致工作中的颓废;事业上无所追求，必将促成利己思潮的膨胀。
二是标准上不高。对照自己的日常工作，在企业申报材料审核的严谨度、检查人员的选派合理性、认证规范把握以及平时工作的落实情况等，都没有从高标准、严要求高度加以考虑。由此也提醒自己在工作中既要脚踏实地真抓实干，树立好**的形象，又要尽心尽责为企业服务好。
三是态度上不坚决。苏荣是“人前反腐、人后腐败”，开会他讲。
廉政。
反腐，回家他家就是“权钱交易所”。认清苏荣余毒，使自己认识到腐败不在大小都是党规党纪所不能容忍的。在对待社会上违反廉洁纪律和“八项规定”的行为，以事不关己的态度，不敢坚决地抵制。
二、原因剖析。
认真分析自己身上存在的问题，从思想深处剖析，其原因主要有以下几个方面：
一是重业务轻理论学习。总认为自己是一个业务干部，把本职工作做好就可以了，为此，常常因为业务工作忙而放松对政治理论学习，有时存在被动学习现象。
二是工作中缺乏激情。常常认为自己身为一名老同志，年纪也大了，有些事情得过且过，不愿再做艰苦性的工作，主观上缺乏勇挑重担开拓创新勇气，行动上缺乏迎难而上开创工作新局面的干劲，也不能及时向**提出合理化建议和改进方案。
三是个性修养的缺失。工作方法的简单一方面是自以为是的思想作怪，总以为自己对的多错的少，凭经验办事;另一方面是不能虚心接受领导和同志们批评和帮助。
四是老好人心态作怪。自己所在的科室人少事多，还都是女同志，难免有各种事情需要处理，自己在平时就有少管不管的心态，常常疏于管理，有时也会出现矛盾上交。
通过这次学习，自己将以苏荣为反面典型，以位卑未敢忘忧国的姿态强化思想认识，以敬畏之心提高政治素养、努力做好本职工作：
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。在今后要进一步认真学习马列毛泽东思想、习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大会议精神，牢固树立科学的世界观、人生观和价值观。还要进一步提高加强学习的自觉性，克服思想上的懒惰性。
2、加强批评与自我批评，虚心向身边的同志学习，培养优良的工作和学习品质。
3、进一步严格要求自己。加强业务知识学习，做到理论与实践相统一，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。
教师民主生活会自我剖析材料（精选16篇）篇十六
按照统一部署，牢牢把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，认真从“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面深入查摆问题、剖析根源，并制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下:。
一、存在问题和具体表现。
(一)在理论学习方面。
坚持把学习宣传贯彻主题教育作为当前和今后一个时期的首要政治任务，加强理论学习，弘扬正能量、唱响主旋律。但对照理论学习有收获的要求，还存在一些不足。
一是在“学懂”上还有差距。虽然能够积极通过集体学习、个人自学等方式学习，但是学习还不够全面、深入，对主题教育的核心要义、丰富内涵、精神实质理解还不够。
二是在“弄通”上还有差距。虽然每次均能及时传达，但仅仅满足于会议传达，缺乏基础性、战略性、全局性、系统性研究，未能真正做到融会贯通、举一反三。
三是在“做实”上还有差距。没有很好地把学习与脱贫攻坚、社会稳定、全域环境整治等当前重点工作紧密结合起来，理论指导实践还有一定差距。
(二)在思想政治方面。
始终坚持以////为指导，牢固树立//，坚定//，做到///，但认真对照思想政治受洗礼的要求，还存在一些不足。
一是政治敏感性有待加强。//**在政治立场上是坚定的，但对一些政治敏感性、坚定性很强的问题，特别是意识形态领域的复杂性认识不够，对社会上一些////不高，对社会上、网络上出现的一些政治///论，未能及时给予制止，对歪风邪气斗争不够，对有些事情明知不对，却没有主动抵制，存在麻痹思想，缺乏应有的责任担当。
二是贯彻执行不够坚决。对一些重要工作、重大事件，缺乏主动性、预见性，在贯彻落实党中央、自治区党委决策部署时，对标执行不够到位、不够精准，有些工作无形中出现偏差、打了折扣。
三是执行民主集中制不够规范。对民主与集中的统一性、整体性认识不到位，讲求民主不“实”，研究讨论案件问题事先沟通少，有时领导先发表意见定调子，对分外工作不善于提出见解，多数是“没意见”。
(三)在干事创业方面。
能够以强烈的政治责任感和历史使命感，保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，以钉钉子精神抓工作落实，推动自治区经济社会发展更高质量发展。但认真对照查摆，还存在一些不足。
一是担当意识不强。随着年龄、职务增长，工作积极主动性不强，对新知识、新事物的学习热情不够，不愿意去思考如何打破常规和开拓创新，工作落实靠老套路，以文件贯彻文件，会议贯彻会议现象较为普遍。
二是干部的选拔工作中参与的担当意识不强。在干部选拔中，潜意识里认为某些同志虽然没做出什么成绩，却也尽心尽力，做老好人，随意打票。
三是思想解放不够。思维不够开阔，认识问题，解决问题，往往用传统做法和直线思维，对全区各项工作拓展不力，成效不明显。
(四)在为民服务方面。
能够树立以人民为中心的发展理念，着力解决群众的操心事、烦心事，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。但认真对照查摆，还存在一些不足。
一是宗旨意识不够坚定。在抓工作、谋发展时，站在群众立场思考少，以人民为中心思想不牢，倾听群众的意见和呼声不多，对基层情况的了解和把握也不够全面准确。
二是走访调研不够深入。下基层存在“蜻蜓点水”的现象，到熟悉地方多，其他地方少，对基层情况掌握不透，尤其是深入村组一线调研不够，面对面听取群众意见不及时、不全面，存在“隔着玻璃看”的现象。
三是服务群众不够细致。对群众反映强烈的一些热点难点问题特别是网络舆情回应不够及时，效果不够理想，没有达到群众的要求和期盼。
(五)在清正廉洁方面。
始终保持为民务实清廉的政治本色，不断巩固群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，坚决预防和反对腐败，清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。但认真对照查摆，还有点差距。
一是“一岗双责”落实不够到位。在日常工作中，虽然能够认真履行“一岗双责”，但在落实监督上做的工作还有所欠缺。
二是对自己的自律还存在宽松软现象。对自己的自律尤其是“八小时以外”监管力度不够，导致自律差，上班玩手机、学习强国、聊天等现象没有完全杜绝。
三是艰苦奋斗精神有所减退。有时认为现在条件比以前好了，生活水平提高了，过紧日子的思想和艰苦奋斗、勤俭节约意识弱化了，受人情交往观念影响，有时参加朋友、同学间的一些聚会。
二、产生问题的原因分析。
剖析问题产生的根源，主要是：
(一)理想信念扎根不够。出现上述问题的根本原因，还是理论学习上不系统、不彻底，进而导致理想信念的底子未打牢。没有学深学透，认真解决好政绩观、权力观、人生观和价值观的“总开关”问题，久而久之，在自我反思，自我除垢上做得不彻底，自觉不自觉地降低了标准、放松了要求。
(二)党性修养锤炼不够。在严格//性锻炼上所下的力气不够多，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力不足，不能时时以党章党纪警省自己，不能经常以先辈先进激励自己，为民务实清廉的要求没有真正内化于心、外化于行，导致自我要求松懈了，产生了一些不良习气。
(三)密切联系群众不够。官本位思想有所滋生，与基层群众的密切联系有所弱化，为人民服务的宗旨意识有所淡化，下基层调研听汇报的多，直接联系群众的少，服务群众的意识和主动性有所下降。
(四)干事创业担当不够。干事创业的激情还不高，开拓进取劲头不足，工作积极主动性不强，自我要求有所放松，对新知识、新事物的学习热情不够，不愿意去思考如何打破常规和开拓创新，工作落实靠老套路，应付工作检查务虚功较多。
(五)纪律之弦绷紧不够。执行廉洁自律规定缺乏高标准，有时还存在惯性思维，思想上认为只要把工作做好就可以，忽略了有关纪律要求，特别是对一些未纳入明文规定的纪律规矩，既没有精准把握，也没有印刻于心，造成对一些歪风陋习缺乏应有的“免疫力”，容易引发破规逾矩行为。
三、下步努力方向和整改措施。
针对上述查摆出来的问题，我将将聚焦问题，结合实际，认真制定和落实整改措施，做到立行立改，边查边改，以此达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。
一是进一步坚定理想信念。坚持把学习贯彻xxx贯穿全部工作始终，把学习执行党章作为一门经常性课程常抓不懈，坚持读原著、学原文、悟原理，以上率下，真学真用，既要全面系统，又要突出重点，学思践悟，知行合一，融入到指导和推进工作中，持之以恒补精神之“钙”、固思想之元、守为政之本，真正达到学懂、弄通、做实的要求。
二是进一步锤炼党性修养。把对党绝对忠诚摆在极端重要位置，牢固树立xx，坚定xx，坚决做到xx，自觉同xx致，坚决xx决策部署，不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，不忘初心，牢记使命，严格要求，恪守职责，全力以赴完成年度各项工作任务。
三是进一步强化担当意识。坚持把担当作为一种责任和使命，不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创干事创业新局面。勇于开拓创新，不回避矛盾困难，对于发展中遇到的难题，积极应对，迎难而上，集中力量攻坚。自觉把工作放在//发展大局中去思考去谋划，压实责任，加强指导，强化督查，推动各项工作落地生根。
四是进一步践行群众路线。牢固树立为民服务思想，将保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点，腾出更多时间和精力，沉下身子，深入基层，与群众面对面，虚心听取意见，真正交心谈心，了解群众需求，热心服务群众。坚持发展至上、民生为本，集中精力抓重点难点和薄弱环节的突破，抓敏感问题和突出矛盾的化解，对群众关注的热点、难点问题投入更多精力，让群众有更多的获得感。
五是进一步保持清正廉洁。严格落实中央八项规定精神要求，坚持讲操守、重品行，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。严格执行中央八项规定和实施细则精神，牢固树立纪律和规矩意识，遵从纪律和规矩，不违纪，不越规。要严于律己、廉洁奉公，严格执行《廉政准则条例》和《党内监督条例》，自觉接受群众监督，树立清正廉洁的好形象。