小学学雷锋活动计划方案（实用15篇）

编写活动方案应充分考虑参与者的背景、需求以及流程的合理性。接下来是一些适用于不同场景和目标的活动方案范文，可以根据自身情况进行参考和借鉴。

小学学雷锋活动计划方案（实用15篇）篇一

为纪念毛泽东同志题写“向雷锋同志学习”题词49周年，进一步弘扬雷锋精神，深化我校学雷锋活动，培养少年儿童关爱身边人、感恩长辈的优良品质。学校将在本月开展学雷锋系列活动。

二、活动主题。

三、活动范围。

全校师生。

四、活动安排。

(一)走近雷锋学习周(2月28日-3月11日)。

通过学习宣传雷锋精神、开展主题实践活动、宣传先进典型等方式，引导全校师生普遍参与学雷锋活动。具体内容包括：

(1)大队部做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。组织“学习雷锋好榜样”主题升旗仪式。

(2)各中队于2月28日组织一次主题班会，从认识雷锋到了解雷锋精神再到向雷锋叔叔学习。

(3)各中队为3月5日的爱心拍卖活动做好发动宣传工作。

(二)学习雷锋行动周(3月12日-3月21日)小学学雷锋。

由精品信息网整理！

(1)引导学生认识雷锋(像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约)。学习雷锋的故事、学习雷锋。

名言。

办学习雷锋精神的。

手抄报。

(4,5,6年级)。

(2)3月12日，一年一度的植树节。为了让每一个学生树立争当“绿色小天使”的信念。让学生感受到植树节的重要意义。在中低年级开展“为地球妈妈添一抹绿色”绘画比赛活动。绘画比赛由大队部组织，1到3年级学生参加此次活动，每班挑选最优秀的三件作品参与学校的比赛。经过认真评比，评出一等奖三名，二等奖五名，三等奖八名。并将获奖作品在学校展示，提醒每一位同学时刻牢记爱护绿化，做一个“绿色使者”。

(3)慰问社区孤寡老人，送温暖献爱心。

(4)搜集学校特困生详细名单，继续开展学习雷锋系列活动。(帮扶学校贫困生)。

(三)“践行雷锋巩固周” (3月22日-3月28日)。

(1)大队部将校园好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成稿件上交广播站。

(2)每周升旗仪式中评选出“雷锋班”。

(3)各中队评选出一名“雷锋小标兵”。

小学学雷锋活动计划方案（实用15篇）篇二

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富。每年的三月，是学习雷锋月，学校都会举行形式多样的学雷锋活动，小编特地为您准备了最新的学雷锋志愿服务。

希望对您有所帮助。

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释，是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表小学学雷锋活动方案周年，为深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升青少年的道德素质和文明程度，我校德育处处、团支部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20xx年学雷锋活动方案。

一、指导思想。

在纪念毛泽东为雷锋题词52周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。

二、活动主题。

弘扬雷锋精神争做最美江桥小主人。

三、活动安排。

“六个一”活动。

1、举行一次升旗仪式(3月2日，负责人：姚玲珠)。

黑板报。

(3月6日之前，负责人：各班搭班老师)。

3、召开一次主题队会(3月4日，负责人：中队辅导员)。

可结合“三八”妇女节进行感恩教育，“3.12”植树节环境教育。

4、举行一次志愿实践活动。

(1)爱心小分队，阳光之家庆元宵。(3月4日1:00，负责人：姚玲珠，参加人员另行通知)。

(2)卫生小分队，打扫教室卫生。(3月5日中午，负责人：班主任、严冬梅、姚玲珠)。

(3)护绿小分队，设计爱绿护绿标语(3月5日，负责人：姚玲珠、周妮)。

5、开一期雷锋专题红领巾广播(3月6日，负责人：姚玲珠)。

6、进行一次爱心捐款(3月2日，负责人：严冬梅)。

另外，在党团员教师中开展如下活动：

1、党团员教师牵手一名学困生或家困生，进行爱心助学社牵手结对。(填写表格，负责人：唐敏)。

2、党员教师校门口两边大道打扫卫生。(3月5日早上，负责人：唐敏)。

3、团支部书记和委员进行零距离大走访。(3月5日—3月13日，负责人：姚玲珠)。

四、活动要求。

1、高度重视，精心组织。各班要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。

2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写。

活动总结。

主动向校团委报送相关材料。

一、指导思想。

雷锋是时代的楷模，学习雷锋精神是学校德育的重要内容，开展学雷锋活动，对加强小学生的思想道德建设，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋、献爱心活动方案。

二、活动目标。

1.通过学习宣传雷锋精神，开展主题实践活动，树立、宣传典型等方式，引导广大少年儿童积极参与到学雷锋活动中。

2.引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

五、总体要求。

1.统一思想，加强领导。

2.力求班班有活动，人人都参与。

3.持之以恒，注重培养。

一、活动目的。

通过参观雷锋纪念馆，向雷锋同志献花等一系列活动来触动小朋友们的心灵。让小朋友们知道雷锋叔叔是谁;雷锋叔叔做了一些什么事;我们为什么要向雷锋叔叔学习;怎样向雷锋叔叔学习那种助人为乐的精神等等教育。

二、活动特点。

学习、团结、关爱。通过一些有意义的小活动来塑造小朋友的人生观。

三、活动地点：长沙望城区。

四、活动时间。

20xx年3月17、18日(周六、周日)。

3月17日上午8:30点准时在学校食堂前草坪集合，统一乘坐大巴出发，不允许家长单独开车前往，工作车辆除外。

3月17日下午18:00左右返回到达株洲。

五、组织及分工：家长委员会。

协调：家长委员会全体委员。

活动策划：组织策划部(负责活动方案的策划，并协助相关部门现场布置和组织)。

后勤保障：后勤交通部(负责交通、餐饮、食品、奖品、应急药品以及应急事件的处理。)。

宣传摄像：宣传部(负责现场横幅制作，全程照相、摄像以及后期宣传稿或宣传展板)。

活动主持：文体部，其他部门主要负责人协助。

六、活动行程：

2、3月18日：由各小组组长分别组织小朋友在株洲市区内开展学雷锋活动。

七、注意事项(还请各位家长仔细阅读以下注意事项)。

1、本活动为非盈利的组织活动，采取自愿原则参加，凡报名参加者视为有完全民事行为能力人和监护人，参加者须对自己和自己孩子的安全负责，组织者不承担万一发生意外的责任，这点请参加者理解。

2、参加的学生一律穿校服。

3、由于中午饭定为踏青野餐和烧烤，无主食供应，请各位家长自带面包等干粮;。

5、由于人数众多，组织工作比较繁重，为此，组织者会将此次出游的大人和小朋友分组(8人一组)，每组会安排一个学生家长负责，负责的内容：集合时、上车时、参观时清点本组的人员，督促、协助本组人员按时到齐;3月18日株洲市内的具体学雷锋活动。

6、家委会各部门要通力合作，在确保安全的前提下推进活动顺利、有序地开展。

7、小组划分(……)。

8、医疗救护：念念妈妈。

小学学雷锋活动计划方案（实用15篇）篇三

为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词50周年，大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，深入开展志愿服务，为构建和谐校园作出新的贡献，现制定方案如下：

一、活动时间。

20xx年3月5日—3月31日。

二、活动内容。

1、美化城市活动，打扫街道，清除白色垃圾及非法张贴物。

配合团市委、团区委搞好集中行动日活动。

学校团委组织部分团员青年到市区紫舞公园我校学雷锋基地进行义务清扫和宣传活动。(3月5日)。

2、营造共青林活动。

3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。

高中部(除高三外)、初中部各班要求派3—5名同学于3月12日中午12：30到天门楼操坪集合，由校团委统一组织植树，各班所植树种可到学校生物园自行购买或自备，要求各班植树数量不得少于2棵，到所在年级团总支书记处登记，劳动工具由生物园提供。

3、“献爱心、送温暖”活动。

在活动月期间里，各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动，次数不少于1次，将活动情况书面报校团委以便总结表彰。

4、全面开展“校园爱心超市”活动，各班要按照活动细则的要求，将此项活动切实落到实处。

校园爱心超市设在天门楼负一楼，3月中旬将正式开业。

三、组织领导。

校团委负责活动月的组织工作，各年级团总支，各班团支部负责活动的具体事项。

四、活动要求。

1、各年级、各班要认真负责、精心组织，确保活动的质量，各班团支部要切实担负起组织责任，班主任要加强活动的领导和指导。

2、美化城市活动中所需劳动工具各班自备，要打好校旗和团旗，统一服装，树立一中形象。

3、保证活动安全，班主任和指定老师要负好责。

4、活动月结束后，各班要书面报告本班开展各项活动的情况，以便总结表彰。

5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传，营造浓厚的活动氛围，团委将在活动月结束后进行评比表彰。

小学学雷锋活动计划方案（实用15篇）篇四

小学学雷锋活动计划方案（实用15篇）篇五

雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动，具体安排如下：

一、营造学雷锋氛围。

1、课间音乐播放学雷锋歌曲。

2、书写学雷锋标语钢楷。

二、了解雷锋。

学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

三、学雷锋见行动。

1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务。

时间：周一下午第二节课清扫校园。

2、将爱心献给妈妈。

以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球。

以“植树节”为教育契机，写一条环保标语。

4、将爱心献给他人。

开展“爱心连接你、我、他――红领巾义卖活动”。()3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖。教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。

5、将爱心献给自己。

（1）像雷锋一样珍惜时间。

（2）像雷锋一样勤奋学习。

（3）像雷锋一样勤俭节约。

文档为doc格式。

小学学雷锋活动计划方案（实用15篇）篇六

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的少先队员健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。

校园是学生健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐的校园”做出新的贡献，单岭少先大队于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。具体计划如下：

一、指导思想：

进一步弘扬雷锋精神，培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设。

二、活动主题：学雷锋树新风。

三、活动内容：

时间：3月5号。

地点：单岭小学。

形式：宣传标语、出一期以“永远的榜样，不朽的丰碑”为主题的黑板报，宣传雷锋精神。

2、学雷锋主题班会。

时间：3月9日星期一下午。

地点：单岭小学各班级教室。

形式：形式多样(小品、雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论)。

时间：3月16日——3月31日。

地点：学校、社会。

形式：(1)参加“共建和谐社会、和谐校园”志愿者服务日活动。

(2)开展“为社会献义务劳动”活动，动员同学们去打扫村公路，美化我们家乡环境，宣传环保意识。为我们村的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强少先队员的环保的意识。

(3)实施学雷锋“三个一”活动：每位同学至少为社会为学校做一件好事，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，读一本好书、学习一种精神。

小学学雷锋活动计划方案（实用15篇）篇七

开展学习雷锋活动，切实加强学生的思想道德建设，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，以实际行动来弘扬雷锋精神，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。

（一）、营造学雷锋氛围。

1、课间音乐播放学雷锋歌曲。

2、周一（3月4日）升旗仪式进行学雷锋动员。

（二）、了解雷锋。

召开学习雷锋为主题的`班队会，了解雷锋的事迹。

1、将爱心献给社会，进行实践活动。

时间：周二下午第三、四节课。

对象：五年级全体学生。

地点：一矿居民小区。

2、将爱心献给妈妈。

以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给他人。

主动帮助学习生活中有困难的同学，伸出援助之手，奉献自己的爱心，从而在学生当中形成互帮互助的良好风气。

4、将爱心献给自己。

（1）像雷锋一样珍惜时间。

（2）像雷锋一样勤奋学习。

（3）像雷锋一样勤俭节约。

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行总结。

小学学雷锋活动计划方案（实用15篇）篇八

为了进一步加强未成年人的思想道德建设，弘扬中华传统美德，学习助人为乐的雷锋精神，培养学生养成良好的学习、生活等习惯，营造清洁、文明、和谐的校园氛围，加强我校精神文明建设，优化教书育人环境，根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校学雷锋活动方案。

二、活动目标。

1、组织学生开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

2、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题。

寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神，构建和谐校园。

四、活动时间。

五、活动要求。

1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义，不单纯地把学雷锋看成是做好事，帮助人。雷锋精神除了乐于助人外，还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。

2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作，各位教师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育，把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机，让学生在了解雷锋精神的基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。

3、每个中队要开好一次学习雷锋精神的主题队会，出好一期主题黑板报，组织好一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班班级学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”。

1、走近雷锋，感悟雷锋精神。

（1）3月3日大队部在广播校会中进行活动的启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

（2）各中队利用晨会、队会等时间讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，让学生们走进雷锋那伟大的.精神世界，受到"钉子精神"的教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。

（3）布置好学习雷锋宣传专栏。

（4）各中队出好一期主题黑板报。

（6）进行一次“学雷锋”主题队会，通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

2、学习雷锋，争做当代小雷锋。

（1）3月5日，进行一次美化校园和社区活动，同时进行环保宣传。要时刻注意维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。

（2）结合植树节开展活动。同时，要求学生注重平时的护绿行动，爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

（3）中队内开展温情手拉手活动，真情助困结对子。组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的学生与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

（4）结合3·8国际妇女节，每个学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶，为她们做一件家务活。

（5）各中队的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交校广播站；各中队组织学生积极参与“在学雷锋的日子里”征文比赛。

3、总结提高，传承雷锋精神。

（1）“学雷锋”小标兵的评选、表彰。

（2）“学雷锋”先进中队评选、表彰。

七、活动延伸。

各中队认真总结本次主题教育活动，在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园。

小学学雷锋活动计划方案（实用15篇）篇九

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。下面是本站小编整理的中小学班级学雷锋活动计划，希望对大家有所帮助!

一、活动时间：

三月份作为学雷锋活动月，活动分三个阶段实施。

二、活动要求：

第一阶段：主题是“心中的雷锋”(1日——2日)。

活动要求：

1、各班要组织召开“学习雷锋，从身边做起，从小事做起”主题班会(3月2日，班会记录要有活动目标、活动准备、具体活动过程、班主任对这次班会课的总结)。

2、布置本月活动，实现“七个一”工程：读一篇雷锋的。

日记。

听一个雷锋的故事背一句雷锋的。

名言。

学唱一首雷锋歌曲做一件好事写一篇学雷锋的心得出一期有关雷锋的板报(3月30日检查)。

3、开展常规考核零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己，在学习、纪律、卫生、文明礼貌方面以“五要”、“五不要”为行动标准：

1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之”，不要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。

4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。

5、环境优雅育英才，我自是风景一道——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。

第二阶段：主题是“雷锋精神伴我行”(3日——29日)。

活动要求：

以“五要”、“五不要”为行动准则，使学生成为思想先进、积极健康、文明向上的学生。可以结合三八妇女节开展活动，引导学生体会父母的劳苦。可以结合植树节，组织学生开展美化校园环境及周边环境。可以结合3.15开展一次普法宣传，指导学生成为学法、懂法、知法的守法公民。

一、指导思想。

通过开展“学雷锋献爱心”系列活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲一、两个关于雷锋的故事，背诵一句雷锋名言，获得积极的情感体验，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。

二、活动主题：雷锋就是你、我、他。

三、活动时间：

20xx年x月x日——6月x日。

四、活动安排：

(一)、了解雷锋。

利用第一周班会课开展“学雷锋”主题班会，做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学唱雷锋歌曲、摘抄雷锋日记。

(二)、创造学习雷锋的环境氛围。

1、在五月份第一周出一期学雷锋。

黑板报。

班级墙壁上张贴学生摘抄的雷锋日记、故事或名言等。

2、在第二周利用班会课看雷锋电影。

1、为妈妈献爱心，为妈妈做一张贺卡、干一件力所能及的事。

2、为班级献爱心，组织孩子们开展美化班级环境，建立班级“植物角”。3、为学校献爱心，时间：20xx年x月x日下午第1节课分小组捡取校园杂物。

4、为社会献爱心，为他人做一件小事：遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，主动弯腰捡一次垃圾，帮助一位困难同学，在公交车上给老幼病残孕让一个座。

五、总结表彰。

六月底，对开展学雷锋活动情况进行总结，表彰典型个人，发放笑脸徽章。

一、指导思想。

在纪念毛泽东为雷锋题词50周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升班学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。

二、活动主题。

我与雷锋精神同行。

三、活动时间。

3月x日至4月x日。

四、活动内容。

1、认真学习雷锋事迹。通过读书、演讲、班会、参观等各种形式向青年学生宣扬雷锋事迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵。各团学组织可以举办“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、做雷锋人”等系列学习活动。

2、精心组织各项活动。在学校的号召之下，本班制定符合自身特色的，形式多样的。

活动方案。

并组织学雷锋活动，成立学习雷锋活动小组(每个小组6人)，推选小组负责人。

3、在活动期间，我校“青春之声”校园广播积极以学雷锋为主题进行广播，我们班每天下午组织学生聆听。

4、我们班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

5、我们班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

6、我们班的同学通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。

7、另外，我们班还专门准备了“好人好事”本，用以记录表扬学雷锋突出的人员和事迹。

五、活动要求。

1、高度重视，精心组织。要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。

2、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好资料收集和整理，撰写。

活动总结。

主动向学校报送相关材料。在活动中注意挖掘表现突出的小组和个人大力推广以榜样力量带动群体进步。活动结束后将选取典型事例以汇报形式交流总结。

小学学雷锋活动计划方案（实用15篇）篇十

一、活动时间：

三月份作为学雷锋活动月，活动分三个阶段实施。

二、活动要求：

第一阶段：主题是“心中的雷锋”(1日——2日)。

活动要求：

1、各班要组织召开“学习雷锋，从身边做起，从小事做起”主题班会(3月2日，班会记录要有活动目标、活动准备、具体活动过程、班主任对这次班会课的总结)。

2、布置本月活动，实现“七个一”工程：读一篇雷锋的日记、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学唱一首雷锋歌曲、做一件好事、写一篇学雷锋的心得、出一期有关雷锋的板报(3月30日检查)。

3、开展常规考核零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己，在学习、纪律、卫生、文明礼貌方面以“五要”、“五不要”为行动标准：

1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之”，不要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。

4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。

5、环境优雅育英才，我自是风景一道——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。

第二阶段：主题是“雷锋精神伴我行”(3日——29日)。

活动要求：

以“五要”、“五不要”为行动准则，使学生成为思想先进、积极健康、文明向上的学生。可以结合三八妇女节开展活动，引导学生体会父母的劳苦。可以结合植树节，组织学生开展美化校园环境及周边环境。可以结合3.15开展一次普法宣传，指导学生成为学法、懂法、知法的守法公民。

小学学雷锋活动计划方案（实用15篇）篇十一

xx年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词五十二周年。半个多世纪以来，雷锋精神薪火相传，历久弥新，发挥了滋润心灵、传承美德、激励人生、引领风尚的重要作用。为进一步弘扬新时期“雷锋精神”，传承“雷锋文化”，推进全市中小学生学雷锋活动常态化，再掀学雷锋活动新高潮，特制定xx年“学雷锋”活动月。

活动方案。

一、指导思想。

深入贯彻落实党的、xx届二中、三中、四中全会和习近平总书记系列讲话精神，紧紧围绕“立德树人”的教育根本任务，积极开展社会主义核心价值观教育，贴近实际、贴近生活、贴近师生，广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育，突出学雷锋志愿服务活动，引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。

二、活动时间。

三、活动主题。

学雷锋，做全面发展的一代新人。

四、活动内容。

1、广泛开展学雷锋宣传教育活动。充分利用校报校刊、校园广播、校园网站、电子屏幕、

黑板报。

墙报宣传栏等，广泛开展雷锋事迹雷锋精神和当前学雷锋活动重要意义的宣传教育，营造浓郁的学雷锋活动氛围，让学生真心实意接纳雷锋认同雷锋，觉得雷锋事迹可信可敬可学。同时大力发现宣传表彰学生身边学雷锋先进事迹，在校园掀起学先进赶先进当先进的热潮。

2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。以关心关爱为主题，以积德行善为动力，建立健全学校学雷锋志愿服务队伍体系。开展爱心志愿服务活动。组织学生到社区、村组、敬老院、福利院、特殊学校，通过清洁卫生、献爱心送温暖、结对帮扶等形式，开展敬老扶幼、帮困扶弱、助残助学道德实践活动。开展关爱自然志愿服务活动。组织学生走出校门进行环境调查体验，环保知识宣传,倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式。开展绿化美化志愿服务。组织学生参加义务植树、认养绿地，培育崇尚自然、善待环境的理念。开展城乡环境清洁活动。组织学生深入社区、街道、村组开展清扫城市卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物，倡导垃圾分类，以实际行动净化美丽家园。组织学生开展文明风尚志愿服务活动，教育和引导学生文明用语、文明排队、文明乘车、文明进餐、文明就寝。

3、广泛开展学雷锋校园文化建设。把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容，通过开展学雷锋活动促进和带动优良教风、学风和校风建设。在学生中开展“九个一”为主要内容的学雷锋活动，即读一本关于雷锋的书籍、看一部关于雷锋的影视剧、唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、写一篇学雷锋的体会、办一期学雷锋专栏、开一次学雷锋班团队会、做一件好事、参加一次志愿服务活动，引导青少年学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。通过设立雷锋岗、雷锋小组、雷锋社团、雷锋班级等多种形式，教育学生做全面发展的一代新人。同时，结合“三八”国际妇女节，组织学生开展“感恩母亲”活动，引导学生体会父母的劳苦;结合植树节，组织学生开展“美化班级、美化校园”活动，把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导学生积极投身植绿、养绿、护绿活动中，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识。

五、活动要求。

1、加强组织领导。各地各校要把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，要结合实际，精心策划，重点抓好2—3个有特色的活动，积极探索新时期中小学德育工作的新内容、新方法、新途径。开展学生校外学雷锋活动要制订周密的方案，确保师生的安全。

2、注重工作实效。开展学雷锋活动要坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。多运用师生喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动广大学生的积极性、主动性，扩大活动参与的覆盖面，增强工作的针对性、实效性。

3、及时总结反馈。在活动开展期间，各地各校要做好学雷锋活动素材的收集和整理，及时总结开展活动的成效和做法，及时将活动情况、图片等资料上传基教科。

二〇一五年二月二十五日。

一、活动目的。

1.今年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”五十二周年纪念日，动员和组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的意义。

2.认真学习会议精神，落实贯彻习“红领巾相约中国梦”、“核心价值观记心间”、“三爱三节”的重要批示，结合我校实际情况通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面，建设勤俭节约、低碳环保的校园。

3.通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

二、活动主题及时间。

主题：“学习雷锋好榜样发挥小主人正能量”

活动时间：20xx年3月2日——20xx年6月27日。

三、活动内容。

第一阶段。

主题：“雷锋精神学习周”学雷锋总动员(3月2日—3月4日)。

活动要求：认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，感悟雷锋精神。

1.利用国旗下讲话、广播站，班会、晨会向学生介绍雷锋生平，讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们熟悉雷锋，走进雷锋伟大的精神世界。

2.接着各班自行组织学习，完成“五个一”：听一个雷锋的故事;画一幅雷锋的画;背一句雷锋的。

名言。

;学唱一首歌《学习雷锋好榜样》;出一期有关雷锋的黑板报。

第二阶段。

主题：“学习雷锋行动周”学雷锋见行动(3月4日—3月17日)。

活动要求：从小事做起，从身边做起，从岗位做起，争做生活小雷锋。推荐开展“五个一”活动：

1.3月3日(星期二)四年段组织捐赠图书，送给宁师附小畲乡校区的伙伴们;。

4.3月6日(星期五)下午德育处、大队部、五年段段长及年段辅导员带领本年段师生代表分两批走进敬老院、塔山爱心之家慰问孤寡老人及智残儿童。

第二节各班以班级为单位组织学雷锋活动。在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。第三节五年段开展校园周边环境清扫卫生死角环保活动;(如遇他雨天改期)。

7.3月10日下午第一、二节课观看爱心公益电影《有一天》;。

8.组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，开展“雷锋周”活动，每个月的第一周为“雷锋周”和校园低碳环保活动结合，各班级打扫班级卫生，做好保洁区的大扫除活动。

第三阶段。

主题：“学雷锋榜样月”学雷锋争奖章(3月17日—6月27日)。

1.结合读书节，三年级共读《雷锋的故事》一本书并开展pk赛。

2.活动要求：3月27日前，二—三年级学生每人写一篇学雷锋体验。

日记。

3.各年段对每年级的争雷锋章进行不同的要求，班主任陆陆续续对学生进行授章，4-5月份分批对学生进行颁章仪式。各班认真总结本次主题教育活动，民主选举校级“小雷锋”2名，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富20xx小学学雷锋活动方案20xx小学学雷锋活动方案。为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动，具体安排如下：

一、营造学雷锋氛围。

1、课间音乐播放学雷锋歌曲。

3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

二、了解雷锋。

学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

三、学雷锋见行动。

1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务。

时间：周一下午第二节课。

(1)一、二年级捡取校园杂物。

(2)三至六年级清扫红领巾街。

2、将爱心献给妈妈。

以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球。

以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。

4、将爱心献给他人。

开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖20xx小学学雷锋活动方案。

策划书。

教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。

5、将爱心献给自己。

(1)像雷锋一样珍惜时间。

(2)像雷锋一样勤奋学习。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

学雷锋活动通过学校统一组织安排(迎新晚会策划书)与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。

小学学雷锋活动计划方案（实用15篇）篇十二

大力弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，深入开展志愿服务，为构建和谐校园作出新的贡献，现制定方案如下：

一、活动时间。

二、活动内容。

1、美化城市活动，打扫街道，清除白色垃圾及非法张贴物。

2、营造共青林活动。

3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。

3、献爱心、送温暖活动。

在活动月期间里，各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动，次数不少于1次，将活动情况书面报校团委以便总结表彰。

4、到王家坪中学开展一次一对一的帮扶活动和心连心活动，活动的实施方案另行通知。

5、逐步实施校园爱心超市方案，各班要按照方案的要求，将此项活动切实落到实处，方案另发。

三、组织领导。

校团委负责活动月的组织工作，各年级团总支，各班团支部负责活动的具体事项。

四、活动要求。

1、各年级、各班要认真负责、精心组织，确保活动的质量，各班团支部要切实担负起组织责任，班主任要加强活动的领导和指导。

2、3月12日集中行动日美化城市活动中所需劳动工具各班自备，要打好校旗和团旗，统一服装，树立一中形象。

3、保证活动安全，班主任和指定老师要负好责。

4、活动月结束后，各班要书面报告本班开展各项活动的情况，以便总结表彰。

5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传，营造浓厚的活动氛围，团委将在活动月结束后进行评比表彰。

小学学雷锋活动计划方案（实用15篇）篇十三

深入贯彻落实党的一系列讲话精神，紧紧围绕“立德树人”的教育根本任务，积极开展社会主义核心价值观教育，贴近实际、贴近生活、贴近师生，广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育，突出学雷锋志愿服务活动，引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。

学雷锋，做全面发展的一代新人。

1、广泛开展学雷锋宣传教育活动。充分利用校报校刊、校园广播、校园网站、电子屏幕、黑板报、墙报、宣传栏等，广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和当前学雷锋活动重要意义的宣传教育，营造浓郁的学雷锋活动氛围，让学生真心实意接纳雷锋、认同雷锋，觉得雷锋事迹可信、可敬、可学。同时大力发现、宣传、表彰学生身边学雷锋先进事迹，在校园掀起学先进、赶先进、当先进的热潮。

2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。以关心关爱为主题，以积德行善为动力，建立健全学校学雷锋志愿服务队伍体系。开展爱心志愿服务活动。组织学生到社区、村组、敬老院、福利院、特殊学校，通过清洁卫生、献爱心送温暖、结对帮扶等形式，开展敬老扶幼、帮困扶弱、助残助学道德实践活动。开展关爱自然志愿服务活动。组织学生走出校门进行环境调查体验，环保知识宣传，倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式。

开展绿化美化志愿服务。组织学生参加义务植树、认养绿地，培育崇尚自然、善待环境的理念。开展城乡环境清洁活动。组织学生深入社区、街道、村组开展清扫城市卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物，倡导垃圾分类，以实际行动净化美丽家园。组织学生开展文明风尚志愿服务活动，教育和引导学生文明用语、文明排队、文明乘车、文明进餐、文明就寝。

3、广泛开展学雷锋校园文化建设。把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容，通过开展学雷锋活动促进和带动优良教风、学风和校风建设。在学生中开展“九个一”为主要内容的学雷锋活动，即读一本关于雷锋的书籍、看一部关于雷锋的影视剧、唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、写一篇学雷锋的体会、办一期学雷锋专栏、开一次学雷锋班团队会、做一件好事、参加一次志愿服务活动，引导青少年学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。

通过设立雷锋岗、雷锋小组、雷锋社团、雷锋班级等多种形式，教育学生做全面发展的一代新人。同时，结合“三八”国际妇女节，组织学生开展“感恩母亲”活动，引导学生体会父母的劳苦；结合植树节，组织学生开展“美化班级、美化校园”活动，把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导学生积极投身植绿、养绿、护绿活动中，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识。

1、加强组织领导。各地各校要把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，要结合实际，精心策划，重点抓好2—3个有特色的活动，积极探索新时期中小学德育工作的新内容、新方法、新途径。开展学生校外学雷锋活动要制订周密的方案，确保师生的安全。

2、注重工作实效。开展学雷锋活动要坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。多运用师生喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动广大学生的积极性、主动性，扩大活动参与的覆盖面，增强工作的针对性、实效性。

3、及时总结反馈。在活动开展期间，各地各校要做好学雷锋活动素材的收集和整理，及时总结开展活动的成效和做法，及时将活动情况、图片等资料上传基教科。

小学学雷锋活动计划方案（实用15篇）篇十四

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。几十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设中，少先队大队部决定于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动，特制订如下方案：

一、指导思想：

在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导少先队员们在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动全校学生积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高。

二、活动主题：

弘扬雷锋精神传递爱心火炬参与志愿服务构建和谐校园。

三、活动口号：

雷锋就是你、我、他。

四、活动时间：

20xx年3月。

五、活动地点：

我校校园内或校外。

六、活动内容：

利用升旗仪式、“红领巾”广播台、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的.道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。

小学学雷锋活动计划方案（实用15篇）篇十五

1、以十六大提出的“认真贯彻公民道德建设实施纲要”，“加强青少年的思想道德建设”为依据，在少年儿童中掀起“讲文明道德光荣，不讲文明道德可耻”的小公民道德实践活动的高潮。按照在家庭做“小帮手”；在社会做“小标兵”；在学校做“小伙伴”；在公共场所做“小卫士”；在独处时做“小主人”的“五小”活动内容，开展丰富多彩的道德实践活动，向不文明言行告别。

2、加强少先队自身队伍建设，为开展少先队活动创造有利条件。开学初开展队干部会议，总结上学期少先队工作，回顾上学期少先队工作中的不足，争取在本学期中改正和补起来。和队干部们一起讨论本学年少先队的工作计划和设想。严肃队干部纪律，重审队干部守则及应履行的义务，鼓励和鞭策他们要做一个合格的队干部，使每个队干部团结统一，以提高办事效率。

3、规范每周一次的升旗仪式，做到按时升旗，遇到雨天或别的情况及时降旗，保护好国旗。保证升旗仪式庄严、认真。

4、各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，并继续实行和规范流动红旗竞赛。在原来的流动红旗竞赛的基础上，根据上学期的工作情况，在各中队辅导员和队员们的要求和提议下，红旗竞赛的标准有了进一步的修改，这一新的标准将在本学期实行，从而将行为规范真正的落到实处。（二年级按班级轮流检查，四年级各中队选3名队员，五年级各中队选3名队员，六年级各中队选3名队员，成立两支礼仪示范队）。

5、进一步加强少先队基础建设。充分发挥鼓号队、队室、红领巾广播站等少先队阵地的作用。每月更换一次黑板报，月初第一个星期五进行检查。起到宣传教育作用，培养学生的自主能力。

6、加强少先队工作的社会化。发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用，力求每班至少一个校外辅导员，一个雏鹰行动实践基地，每学期至少开展2次活动。充分发挥各方面的优势，营造良好的外部育人氛围。