在进行任何活动之前,制定一个合理的活动方案非常重要。需要制定活动方案时,参考一些范文可以帮助我们更好地把握活动的核心要素和参考标准。
小学庆元旦教师文体比赛活动方案(热门18篇)篇一
一、活动主题:
“__年班级庆元旦联欢”
二、活动宗旨:
庆祝元旦,迎接__年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。
三、活动时间:
__年元旦放假前一天下午14:50——15:50。
四、活动地点:
各班级教室。
五、活动主要内容及过程:
(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行__年工作总结及__年工作展望,班级学生代表发言。
(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.
(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求:
(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。
小学庆元旦教师文体比赛活动方案(热门18篇)篇二
二、文艺汇演节目类型和要求。
参加对象:全体教职工、全体学生(包含村小,幼儿园)。
各班根据本班特点选报节目,每个班除集体节目以外,至少报送一个单独节目(最多只能报2个节目)。
节目内容要求健康积极向上,反映当代中小学生青春活力的精神面貌,体现丰富多彩的校园生活,富有校园气息。
三、节目类型:
1、集体节目:
该节目为每班指定节目。必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。(唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。)。
2、个人节目:
人数8人以下,形式不限。(3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。)。
3、教师必须准备五个节目,具体由五位老师负责。(集体个人都可以)。
四、文艺汇演安排时间。
1、汇演时间:__年12月31日(周三)上午9点。
2、活动安排:
(1)12月5日(周五):号召全校师生参与到活动中来,召开班主任会议。
(2)12月19日(周五):各班主任确认节目。
(3)12月25日(周五):进行节目抽签。
注意:集体节目不抽签,由幼儿园开始,低年级到高年级,教师节目穿插其中。
(4)12月26日(周五):公布文艺汇演节目名单和顺序。
(5)12月30日(周三):下午1点彩排。
(6)12月31日(周四):上午汇演;地点:学校操场。
五、奖励办法。
1、集体节目:全校通排名次。分别设:一等奖3个(奖状加奖金50元),二等奖4个(奖状加奖金40元),三等奖6个。(奖状加奖金30元)。
2、单独节目:一等奖3名(奖状加奖金10元),二等奖4名(奖状加奖金7元),三等奖4名(奖状加奖金5元)、优胜奖若干(奖状)。
3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演。
六、组织工作。
七、活动流程。
1、主持人开幕词。
2、杨校长致辞。
3、分两个主要部分进行:个人节目,集体节目。
4、领导颁奖。
5、领导讲话,活动结束。
小学庆元旦教师文体比赛活动方案(热门18篇)篇三
根据省教育信息化工作领导小组办公室《关于举办教师信息技术应用技能大赛的通知》要求,为进一步提高我市中小学教师网络环境下的团队协作和信息化教学设计能力,促进教师专业化发展,经研究,决定举办中小学教师网络团队教研比赛。现将有关事项通知如下:
一、比赛学科及参赛对象。
1、比赛学科:小学美术、小学品德;初中地理、初中生物。比赛用教材分别为:小学美术(苏教版)、小学品德(苏教版)、初中地理(人教版)、初中生物(苏科版)。
2、参赛对象:
各市(区)每个比赛学科推荐1个团队参赛,每个团队原则上由来自同一所学校的3名学科教师组成。市直学校每校选择一学科推荐一个团队参赛。
二、比赛内容及形式。
比赛分信息化教学设计、陈述与答辩二个环节,在网络环境下以团队协作的方式进行,基本要求如下:
(一)信息化教学设计。
现场公布比赛课题,3小时内完成以下任务。
1、参赛团队成员在网络环境下通过相互协作完成本团队的信息化教学设计方案和教学课件制作。
2、完成陈述与答辩的准备。
(二)陈述与答辩。
1、各参赛团队自行确定一名成员对本团队教学设计中的信息化手段应用进行分析,并简述教学过程。陈述时间不超过15分钟。
2、回答评委提出的相关问题。时间不超过5分钟。
各团队陈述与答辩顺序抽签确定。比赛赛程安排见附件1,评分标准见附件2。
三、奖项设立。
本次比赛设一、二等奖,并推荐优秀团队参加省教师网络团队教研比赛。
四、比赛时间与地点。
比赛时间:
比赛地点:
五、机房软件环境。
比赛用机房统一安装以下系统及软件:
操作系统windowsxp,浏览器ie6或以上,office或以上,photoshop6或以上,dreamweavermx或以上,flashmx或以上,winrar/zip压缩工具,qq影音,腾讯通rtx或其它即时通讯工具。
六、比赛注意事项。
1、除比赛提供的教材外,其他文字资料、电脑、软盘、优盘、移动硬盘、手机等设备不得带入赛场。
2、各市(区)电教中心派人带队参赛。
小学庆元旦教师文体比赛活动方案(热门18篇)篇四
20xx年即将到来,新年新气象。为了庆祝元旦,丰富教工生活,在新年到来之际,学校特举办一次开心的教工游园活动。
相聚一起,有你有我有大家。
20xx年12月31日下午
xx
3号教学楼,1楼:音体美和各校区,2楼:一至四年级,3楼:五六年级。
全街道教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。
各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。
校仓库。
1、教师游园活动:三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡。
本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,开心地玩!”至少玩九个节目后到仓库领奖。
2、摸奖:一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。
3、晚上会餐。
1、由队各自行商量定出一个活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。
2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。
3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。
小学庆元旦教师文体比赛活动方案(热门18篇)篇五
三、活动分组:一组:科任教师+女领导+包括跑片教师。
二组:班主任+男领导+幼儿园。
四、活动准备:
1、奖品:奖品、纪念品(份)、抽奖用奖品(15份)。
2、会场:教室要妆点得隆重热烈,有元旦气氛。拉花、变色龙、黑板等都要布置好。(陈建华牵头)。
音响、电脑设备、话筒等要提前准备好。所需的歌曲,音乐都准备好存在电脑里,必要也可以准备电视和dvd或投影(曲学山,关春宝牵头)。
3、主持:姜涛、刘平、(吴天军负责一些游戏协调)。
4、备品:计时器、气球150个、玻璃杯6个、啤酒6瓶、计分表、词卡、脑筋急转变题。
五、活动过程。
1、活动开始。
男:中央电视台、中央人民广播电台。
女:汤山城电视台、汤山城中心小学小喇叭广播。
男:由全球最大的四家媒体联合举办的。
女:汤山城中心小学迎元旦教师联欢会。
齐:现在开始!
男:漂亮的、贤慧的女士们,
女:尊贵的、智慧的先生们。
合:大家新年好!
男:春夏秋冬,黑夜清晨;转瞬间已承载着丰收的记忆离我们远去。
女:日月如梭,云卷云舒;已经迈着婀娜的脚步向我们款款走来。
男:回首虎年我们个个虎虎生威,成绩卓著燃豪情。
女:且待兔年我们人人欢蹦乱跳,再创辉煌继登高。
男:新的一年给了我们新的希望。
女:新的一年让我们从这里幸福起航。
男:今天上午,就让我们抖落一身的疲惫,
女:今天上午,就让我们忘记所有的烦恼和忧愁,尽情的唱吧、尽情的乐吧!
女:首先有请唐校长为我们致新年贺词,大家欢迎。
2、校长贺词。
男:感谢唐校长的祝福!也让我们用掌声祝福在座的每一位,在新的一年里万事如意,心想事成、身体健康、合家欢乐!
3、科任组集体节目。
游戏1(心有灵犀):
要求:每组三对儿选手,共分六组。(12分钟)。
规则:大屏幕出示词语,猜者根据表演者所做动作猜词语,在1分钟内猜对1个计10分,最多者获胜。(注意表演者可以用语言来解释,但不能说出词语中的字)。取前三名有奖品。(6份)。
抽奖活动1:抽出三等奖8人。(对号)。
5、班主任组集体节目。
游戏2(金鸡独立)。
要求:每组二对儿选手,共分两组进行。
规则:每队2人脚下只放一张报纸,主持人出题参赛两队队员抢答,答对者加10分,没答上来的要把脚下的报纸对折,然后再站上去,如果站不下可以背、搂队员。直到最后一人的脚保持在纸上,并且得分较高为获胜。每组胜者有奖品。(4份)。
6、个人节目(每组出一个)。
游戏3(黄金搭档)。
要求:每组二对儿选手(一男一女,其中一个要有酒量的),共分两组进行。
规则:女生蒙着眼睛在男生的指挥下倒三杯啤酒,再在指挥下将酒端给男生喝完,用时短者胜。每组胜者有奖品。(4份)。
7、个人节目(每组出一个)。
抽奖活动2:抽出二等奖4人。(对号)。
游戏4(岁岁平安)。
要求:每组选3对儿选手,一起进行。
规则:每对儿组成两人三足,脚上分别绑上五个汽球(共需120个汽球),一起在规定的圆圈内相互踩,1分钟后,剩球多者为胜。(本游戏为个人项目,不计团体总分)。前三组有奖品。(6份)。
8、集体节目(视情况,也可以加个人节目)。
游戏5(解开千千结)。
要求:全组参与。
规则:全组成员面对侧站成一个圆,先记住自己的左手和右手拉的是谁。记住后放手,播放音乐,参与者随音乐随意穿插走动,音乐停后,站立不动。参与者伸出自己的左手、右手寻找原来拉手的伙伴,如果距离太远拉不到,可以允许参与者小幅直线走动,到拉到手为止。拉手后形成“人结”组织者要求老师们在不放手的情况下解开这个结,恢复到原来的大圆圈。时间最短者胜。(本游戏不设奖品,但胜队加50分,并要说说对这个游戏的感受)。
抽奖活动3:抽出一等奖2人。(对号)。
9、活动结束。
(背景音乐)。
结束语。
男:难忘这快乐的时光,
女:难忘这美好的欢聚,
男:明天就是20,我们每个人都将从这个快乐的起点出发。
女:新年的钟声,即将敲响。
男:让我们共同用心去聆听。
女:让我们共同祈祷,共同祝愿。
合:工作顺利、幸福安康!
男:祝愿我们汤小的明天会更好。
合:让我们明年再创辉煌。
男:汤山城小学年教师庆元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
10-、照集体相。
11、汇餐。
小学庆元旦教师文体比赛活动方案(热门18篇)篇六
三、活动分组:一组:科任教师+女领导+包括跑片教师。
二组:班主任+男领导+幼儿园。
四、活动准备:
1、奖品:奖品、纪念品(份)、抽奖用奖品(15份)。
2、会场:教室要妆点得隆重热烈,有元旦气氛。拉花、变色龙、黑板等都要布置好。(陈建华牵头)。
音响、电脑设备、话筒等要提前准备好。所需的歌曲,音乐都准备好存在电脑里,必要也可以准备电视和dvd或投影(曲学山,关春宝牵头)。
3、主持:姜涛、刘平、(吴天军负责一些游戏协调)。
4、备品:计时器、气球150个、玻璃杯6个、啤酒6瓶、计分表、词卡、脑筋急转变题。
五、活动过程。
1、活动开始。
男:中央电视台、中央人民广播电台。
女:汤山城电视台、汤山城中心小学小喇叭广播。
男:由全球最大的四家媒体联合举办的`。
女:汤山城中心小学迎元旦教师联欢会。
齐:现在开始!
男:漂亮的、贤慧的女士们,
女:尊贵的、智慧的先生们。
合:大家新年好!
男:春夏秋冬,黑夜清晨;转瞬间2010年已承载着丰收的记忆离我们远去。
女:日月如梭,云卷云舒;2011年已经迈着婀娜的脚步向我们款款走来。
男:回首虎年我们个个虎虎生威,成绩卓著燃豪情。
女:且待兔年我们人人欢蹦乱跳,再创辉煌继登高。
男:新的一年给了我们新的希望。
女:新的一年让我们从这里幸福起航。
男:今天上午,就让我们抖落一身的疲惫,
女:今天上午,就让我们忘记所有的烦恼和忧愁,尽情的唱吧、尽情的乐吧!
女:首先有请唐校长为我们致新年贺词,大家欢迎。
2、校长贺词。
男:感谢唐校长的祝福!也让我们用掌声祝福在座的每一位,在新的一年里万事如意,心想事成、身体健康、合家欢乐!
3、科任组集体节目。
游戏1(心有灵犀):
要求:每组三对儿选手,共分六组。(12分钟)。
规则:大屏幕出示词语,猜者根据表演者所做动作猜词语,在1分钟内猜对1个计10分,最多者获胜。(注意表演者可以用语言来解释,但不能说出词语中的字)。取前三名有奖品。(6份)。
抽奖活动1:抽出三等奖8人。(对号)。
5、班主任组集体节目。
游戏2(金鸡独立)。
要求:每组二对儿选手,共分两组进行。
规则:每队2人脚下只放一张报纸,主持人出题参赛两队队员抢答,答对者加10分,没答上来的要把脚下的报纸对折,然后再站上去,如果站不下可以背、搂队员。直到最后一人的脚保持在纸上,并且得分较高为获胜。每组胜者有奖品。(4份)。
6、个人节目(每组出一个)。
游戏3(黄金搭档)。
要求:每组二对儿选手(一男一女,其中一个要有酒量的),共分两组进行。
规则:女生蒙着眼睛在男生的指挥下倒三杯啤酒,再在指挥下将酒端给男生喝完,用时短者胜。每组胜者有奖品。(4份)。
7、个人节目(每组出一个)。
抽奖活动2:抽出二等奖4人。(对号)。
游戏4(岁岁平安)。
要求:每组选3对儿选手,一起进行。
规则:每对儿组成两人三足,脚上分别绑上五个汽球(共需120个汽球),一起在规定的圆圈内相互踩,1分钟后,剩球多者为胜。(本游戏为个人项目,不计团体总分)。前三组有奖品。(6份)。
8、集体节目(视情况,也可以加个人节目)。
游戏5(解开千千结)。
要求:全组参与。
规则:全组成员面对侧站成一个圆,先记住自己的左手和右手拉的是谁。记住后放手,播放音乐,参与者随音乐随意穿插走动,音乐停后,站立不动。参与者伸出自己的左手、右手寻找原来拉手的伙伴,如果距离太远拉不到,可以允许参与者小幅直线走动,到拉到手为止。拉手后形成“人结”组织者要求老师们在不放手的情况下解开这个结,恢复到原来的大圆圈。时间最短者胜。(本游戏不设奖品,但胜队加50分,并要说说对这个游戏的感受)。
抽奖活动3:抽出一等奖2人。(对号)。
9、活动结束。
(背景音乐)。
结束语。
男:难忘这快乐的时光,
女:难忘这美好的欢聚,
男:明天就是2011年,我们每个人都将从这个快乐的起点出发。
女:新年的钟声,即将敲响。
男:让我们共同用心去聆听。
女:让我们共同祈祷,共同祝愿。
合:工作顺利、幸福安康!
男:祝愿我们汤小的明天会更好。
合:让我们明年再创辉煌。
男:汤山城小学2010年教师庆元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
10-、照集体相。
11、汇餐。
小学庆元旦教师文体比赛活动方案(热门18篇)篇七
为了使本次活动做到有组织,有程序,特成工作领导小组。组长:
(二)、各项活动组织负责人员。
1、乒乓球挪移比赛。
总负责人:
裁判员:
2、跳棋比赛。
负责人:
裁判员:
3、一分钟跳绳。
负责人:
裁判员:
4、粉笔字比赛。
总负责:
裁判员:
5、活动颁奖总结:
成员:
6、其他。
摄像:
联络:
(三)活动要求。
1、一分钟跳绳比赛。
地点:教学楼c区操场。
参赛办法:学校备有计数器的跳绳,以个人为单位分男女两组比赛。取个人单跳总数前8名。男子取2名(前1、2名)、女子取6名(1、2、3、4、5、6名)。
2、传统的跳棋比赛(弹子棋)。
地点:会议室。
参赛办法:1、比赛实行一局决胜制。2、本次比赛先进行淘汰赛,淘汰赛胜出者再进行循环赛。3、比赛取前六名,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。4、抽签决定比赛次序和比赛对手。5、赛前由选手自行选择棋色,以猜硬币的方式决定先后手,由裁判检查棋盘和棋子。6、对局中,双方轮流各走一步,每次只能移动一颗棋子,走动一格,或跳跃数格。棋子的移动只允许隔一棋子一跳的通常走法。7、按跳棋规则先将己方所有棋子移动到对方三角区域的人获胜。游戏人数2,3,4,6人。2人、4人或者6人下棋时与对角线的一方对抗。3人下棋时,相互间隔排列。
分数计算:每局棋结果,胜者1分,负者0分,和棋各记0.5分。
游戏开始时每人营区内有10个棋子成正三角放置,你的任务是将营区的所有棋子连走带跳去占领正对面的营区,首先将10个棋子全部占领对面营地的获胜,其余的按到营的个数多少来排名次。
比赛结束,按三比一取名次,分别设一、二、三等奖,各奖项几人由负责人结合实际确定。
3、乒乓球挪移比赛。
地点:教学楼c区操场。
参赛办法:以语文组、数学组、综合组、食堂组(含保洁、宿管、保安)为单位比赛。比赛人数每组7人。取前2名按一、二名给予奖励。三、四名获纪念奖。
语文组组长:数学组组长:综合组组长:食堂组组长:
4、粉笔字竞赛。
地点:会议室。
教师粉笔字竞赛评分标准(满分10分)。
粉笔字竞赛规则。
1.注意字间距,字和字中间不能太挤.2.字要匀称,不能大大小小.3.字不能顶天立地.4.要用力,让下面同学看清。
对一年来的工作作全面的总结(如教育教学、团结互助、集体荣誉等)。
小学庆元旦教师文体比赛活动方案(热门18篇)篇八
一、活动目的:
“三八”妇女节是女同胞的节日,体现了学校对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日。
二、活动内容:
1、火锅自助餐(全体教工)。
2、ktv唱歌。
三、活动时间:
3月7日:聚餐17:00---18:30,唱歌18:30---22:30。
四、参与人员:
全体在职教职工。
五、活动地点:
1、火锅自助餐(暂定:笑乐惠美食城):
2、ktv地点:暂定:
六、要求:
1、全体教职工下午16:40操场集合乘车前往,回来时自己安排,17:00前到场,注意交通安全。
2、不参加的老师2月28日(周五)教师例会时到曹西虎老师处登记。
3、分桌安排:
小学庆元旦教师文体比赛活动方案(热门18篇)篇九
一、活动目的:
1、了解三八妇女节的来历。
2、了解世界著名女性的事迹。
3、为妈妈(长辈)庆祝一次节日。
4、懂得感恩,用行动回报母亲和长辈。
二、活动过程:
1、通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的来历、了解世界著名女性的事迹。
2、分担一点家务:亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天好好休息休息下,让我分担一点家务吧!
3、洗一次脚:可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!
5、做一件小礼物:“三八”节快乐,可敬可亲的妈妈,这是我亲手做的小礼物,我想您会喜欢吧!
6、敬爱的(女)老师,是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。今天就是你们的'节日,真诚的对您说声:谢谢您,祝福您节日快乐!
希望同学们认真行动起来!
小学庆元旦教师文体比赛活动方案(热门18篇)篇十
三、参加对象:学校全体学生。
四、比赛形式及人数要求:
本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。分初赛:
时间:周一下午第二节课,地点:各班教室。
评委:
第一组:xxx(一年级)。
第二组:xxx(二年级)。
第三组:xxx(三年级)。
第四组:xxx(四年级)。
第五组:xxx(五年级)。
第六组:xxx(六年级)。
择优取各年级前二名参加学校决赛。
决赛:
时间:周二下午第一节课,地点:五楼会议室。
评委:校级领导。
根据决赛成绩,评出学校特等奖六名,一等奖六名。
五、比赛要求:
1.参赛各队须演唱二首参赛曲目(国歌、队歌和校歌三选二,一年级国歌和队歌二选一)。
2.每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。
3.参赛各队指挥必须为我校在校师生。
4.12月20日前班上定好曲目及伴奏,上报薛峰主任。
5.比赛顺序由抽签决定。
六、奖项设置:
比赛根据决赛成绩,评出学校特等奖六名,一等奖六名。
每年级组分设一等奖1名、二等奖3名,其它为三等奖,计入班主任月考核,并计入年终考核,负责的音乐教师享有同等的考核奖励。
七、评分原则:
1.歌曲内容准确无误,演唱不超时;
2.合唱班级的`人数少一人扣0.5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;(有病假提前两天要持医院开的病假条到薛峰主任处请假并备案)。
3.演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌;
6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。班主任指挥加分2分。
八、记分方式:
比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法,加总分并取平均分为最后的比赛成绩。
班级人数进出场服装歌曲内容演唱效果指挥总分。
5分10分5分10分50分20分100分。
九、组织过程:
1、比赛动员:20xx年12月7日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传;并进行训练。
3、比赛抽签:另行通知。
4、评委安排:校领导、名部门负责人等。
5、音响设施准备:xxx。
照相:xxx。
合唱阶梯:xxx。
6、纪律安全管理:xxx、各班班主任。
7、活动简报:
小学庆元旦教师文体比赛活动方案(热门18篇)篇十一
一、活动目的:
让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的理想与追求。2016年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。
二、活动时间:2015年12月31日8:00―10:00。
三、活动对象:全体师生。
四、活动地点:教室。
五、活动程序:
(一)学校联欢:
1、宣布“小辛寨子小学欢庆2016年元旦”现在开始!
(1)李倩独唱―《左手右手》。
(2)周诗晴献词―《元旦献词》。
(3)徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱―《放假了》。
(4)朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词―《新年祝福》。
(5)王校长新年讲话。
(6)师生共同唱响《相亲相爱》。
2、宣布“小辛寨子小学欢庆2014年元旦”到此结束!
(二)班级联欢。
六、活动准备:
1、条幅。(滕文庆)。
2、照相、摄像。(于长龙、朱仁鹏)。
3、安全巡视。(滕文庆、于长龙)。
4、播放音乐。(郭希帅)。
一、指导思想:
为了活跃节日气氛,丰富学校文化生活,促进教职工的交流合作,增进教职工间的友谊,创设文明、健康、和谐的校园文化氛围,特组织本次活动。
二、活动时间:
12月30日晚上。
三、活动形式和内容:
1、学校统一组织,各部门、班组协调配合。
2、各年级组至少2个节目,形式不限,内容健康向上,于12月26日下午上报团委审定。
3、各部门、班组积极协助支持。
4、各组分组聚餐,8:30在卫星接收教室聚会。
四、活动地点:
卫星接收教室。
五、具体安排与分工:
1、主持人:李小龙姚志丽。
2、团委、政教处负责音响、场地的布置。
3、王爱萍老师负责出好会场黑板报。
4、周永吉、张洋、周静、徐晓丽老师负责做好会场服务工作。
六、后勤保障服务:
李守生、李志军。
七、议程:
1、张校长致辞。
2、联谊活动。
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小学庆元旦教师文体比赛活动方案(热门18篇)篇十二
为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动主题。
喜迎新年,快乐过元旦。
三、活动时间。
20__年12月31日。
四、活动项目及要求。
1、参加对象:各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目,节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育和学生日常行为规范教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。
3、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。
4、节目形式不拘一格,如:舞蹈、相声、小品、小合唱、大合唱、音乐小品、健美操等(不能报独唱,小合唱参加人数不能少于班级人数的20%)。
5、每一个节目不能超过8分钟;小品类不超过15分钟。
6、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。
五、活动要求与责任分工:
1、各班准备质量较高的文艺节目至少两个,于12月25日前上交节目单。
2、各班班主任准备好本班表演所需音乐。
3、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。
4、评委:要求:现场评分、客观公正。
5、统分:
6、所有节目音乐的播放:
7、摄影:
8、准备工作:
9、后勤:
六、活动程序:
1、学生、评委按指定就位。
2、校领导致辞。
3、节目表演。
4、颁奖。
七、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:小学生戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。
八、评比办法:
小学设置三个奖项:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
初中设置两个奖项:一等奖一名,二等奖两名。
按分数高低确定奖项。
小学庆元旦教师文体比赛活动方案(热门18篇)篇十三
为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设,丰富学生课余生活,发现和培养歌唱艺术人才,学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。现将有关事项通知如下:
一、比赛要求:
1、报名要求:每班选派两名同学参加。
2、参赛歌曲:
(1)参赛选手每人限唱一首歌曲。
(2)歌曲内容要求符合少年儿童的特征,健康向上、明快、活泼,紧扣主题。反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。不得演唱流行歌曲。
(3)参赛歌曲应慎重确定,报名后原则上不得更改。
3、选手须知:
(1)参赛形式可单人也可组合,但每人限报一次,重复取消比赛资格。
(2)选取歌曲符合比赛要求,每位选手唱一首歌曲,2——4分钟,自备伴奏带(不带原唱),比赛时事先存在广播室电脑。
(3)决赛选手服装、伴奏带等自备,着装得体。
二、比赛安排:
定于12月31日下午2、3节课举行,评出“校园十佳歌手”10名;其中五名是4——6年级,五名是1——3年级;其他的选手为“校园优秀小歌手”。
三、评分标准(总分10分)。
1、演唱指数:(语言发音、旋律音准、演唱技巧)。
(1)音准好,歌词咬字吐字清晰;(3分)。
(2)节奏感选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调;(2分)。
(3)情感表达理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处;(1.5分)。
(4)音色声音自然、圆润、优美、流畅。(0.5分)。
2、舞台指数。
(1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格,个人化妆道具等;(1分)。
(2)舞台表现台风良好,有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分)。
3、记分方法:去掉最高分和最低分,取平均分,保留两位小数。
四、比赛地点及评委:
地点:大礼堂。
评委:梁艳笑、辛晓、江萍、林回荣、杜兆海、李勇强、郭凤彩。
四基小学。
小学庆元旦教师文体比赛活动方案(热门18篇)篇十四
为促进青年教师专业发展,为其搭建自我展示和自我锤炼的舞台,特制定本方案。
一、活动主题。
展技能、亮风采、强内功、促发展。
二、组织机构。
(1)领导小组:
组长:
副组长:
(2)评委组成员:
(3)后勤保障:
会场:
摄影:
奖证:
三、参赛对象。
1、每个年级组至少有1名35岁(1981年1月1日后出生)及以下的青年教师参加比赛,若年级组符合年龄条件的不足1人,则按年龄由小到大推选。
2、欢迎其他教师报名参加。
四、比赛进程。
本次活动分三个阶段进行:
1、第一阶段:学习准备阶段,由教科室上传学习资料到荆州实小教师工作群,青年教师自行下载学习。
2、第二阶段:说课准备阶段(时间是10月25日—27日,地点是各年级办公室),要求青年教师与年级组老教师充分交流,撰写说课稿,制作ppt,将稿件、课件发送至教科室。各年级组充分利用学科教研时间,精心指导参赛者,锻炼提高青年教师的说课能力,使其充分认识到说课对教学水平的提高和教育教学质量提高的重要意义。
3、第三阶段:说课比赛阶段(时间是10月28日下午4:20—5:30,地点是经世园七楼学术中心),参赛者抽签决定说课顺序,说课前,先板书课题。说课时间为6—8分钟。评委会现场打分,并公布比赛结果。
五、评比办法。
1、评比原则:客观、公正、公平、公开、审慎、独立。
2、评比打分:由评委组成员打分评定,现场统计。
3、比赛设一等奖3名(推荐参加区级青年教师基本功大赛),二等奖若干名。
六、评分标准(见附表)。
七、未尽事宜,另行通知。
小学庆元旦教师文体比赛活动方案(热门18篇)篇十五
根据《宁海中学公民道德基地建设实施方案》和《宁海中学“主·问”生态课堂实施方案》的要求,加快政治、历史学科教师成长的步伐,进一步督促教师自觉学习的.行为,磨练内功,提升品味,以适应课改要求,让更多的教师能更上一个台阶,学校决定举办政史学科青年教师基本功大赛,为教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台。
二、参赛对象:
40周岁以下的政治、历史学科教师;其他教师自愿参加。
三、比赛内容:政治学科:做一个有教养的现代人。
历史学科:北师大版八年级历史上册第22课全面内战的爆发。
四、比赛方式:说课。
五、比赛时间:20xx年3月5日上午8:00-9:30。
六、比赛地点:宁海中学海宏校区二楼教师。
七、评委:
zz。
八、评分标准:(见附表)。
九、奖励办法:
比赛设一、二、三等奖,获奖者颁发获奖证书和奖品。
十、说课要求:。
1.用普通话说课,语言清晰,表达准确。
2.参赛教师必须使用课件辅助说课。
3.说课内容包括“说教材、说目标、说教法、说学法、说教学过程”五部分。要详略得当,重点突出,表现专长,显示特色。要体现参赛者的教育理论水平、实际教学业务能力和教学组织能力等基本功水平。
4.说课限时10分钟以内,超时扣分。
5.说课结束之后,上交说课稿和说课课件。
6.说课稿纸质稿需准备5份,请在赛前交教科室。
7.请参赛教师准时到达比赛场地。
小学庆元旦教师文体比赛活动方案(热门18篇)篇十六
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一、活动目的:
为庆祝党的十八大胜利召开,喜迎20**年元旦的`到来,感受新年新气象,回顾20**年的收获与成功,展望对新年的希望,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐,特举办此次迎新活动。
二、活动主题:
迎新喜庆十八大唱支赞歌给党听
三、比赛时间:
选拔赛:2019年12月25日下午12点开始
决赛:2019年12月28日下午第一、二节(下雨另行安排)
四、比赛地点:
选拔赛:一楼音乐教室
决赛:大操场
五、参赛对象
全校一至六年级各班推选1名学生参加选拔赛,根据报名表填写姓名与班级,同时注明所演唱的歌名。最后按低段组、中段组、高段组共决出18名学生参加决赛。
六、参赛要求
1.选手各自准备一首独唱歌曲。
2.参赛者自备伴奏,歌曲长度不超过四分钟。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量。
3.服装、化妆自行准备。
七、评分细则
1.演唱指数:7分
(1)音准好,歌词咬字吐字清晰(3分)
(2)节奏准确,选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调(2分)
(3)情感表达合理,理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处;(1.5分)
(4)声音自然、圆润、优美、流畅。(0.5分)
2.舞台指数3分
(1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格,个人化妆道具等;(1分)
(2)舞台表现台风良好,有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分)
八、奖项设置
低段组(一二年级):一等奖1名二等奖2名三等奖3名
中段组(三四年级):一等奖1名二等奖2名三等奖3名
高段组(五六年级):一等奖1名二等奖2名三等奖3名
小学庆元旦教师文体比赛活动方案(热门18篇)篇十七
为进一步深化我镇教学改革,推动教研活动有效开展,加强教学常规管理,不断提升xx年执教的青年教师的专业化水平,全面提高教学质量,增强学校发展后劲,经研究,决定组织开展xx年入职教师说课活动。
一、活动时间。
xx年3月21日。
二、比赛地点。
xxx第二小学。
三、参赛对象。
xx年入职教师。
四、活动形式。
现场打分,评出等级。
五、比赛要求。
1.课题由教师根据本学期教学内容自主选择一课时教学内容。
2.说课时间不少于8分钟,不超过10分钟。
3.说课要求详略得当,重点突出,表现专长,显示特色。要体现参赛者的教育理论水平、实际教学业务能力和教学组织能力等基本功水平。
4.可以使用课件辅助说课。
5.请准时到达比赛场地。
6.请将电子说课稿于3月19日前发送到w33。
7.说课顺序由抽签决定。
六、活动奖励办法。
本次活动将评出一、二、三等奖各一名,获奖者将获得镇级获奖证书。
附件二说课活动评分标准。
小学庆元旦教师文体比赛活动方案(热门18篇)篇十八
为增强学生体质,磨炼学生意志。为进一步提高跑操质量,展现红中学生的良好精神风貌,经研究决定在下周举行跑操比赛,现将有关事项通知如下,希望各班接到通知后,利用课余时间加强训练,争取在比赛中取得优异成绩。
一、比赛时间:
20xx年月4日5日(星期四)下午。
二、比赛地点:
学校水泥操场。
三、评比办法:
1、比赛去掉一个最高分,去掉一个最低分,取中间得分的平均值为最后得分。
2、每班比赛结束后当场亮分。
四、评委:
另行通知。
五、比赛规则。
1、出勤(10分)。
各班按序进场,无故缺勤者,每人次扣2分,请假每人次扣1分,直到扣完10分为止。
2、精神面貌(20分)。
(1)集合过程中,要做到快、静、齐,比赛时要步伐整齐、精神饱满。
3、口号及服装(10分)。
各班学生服装统一,跑步过程中,要喊口号,声音宏亮有气势。口号应具班级特色。
4、班主任自始至终参加本班跑操比赛(10分)。
5、步伐(50分)。
六、比赛要求。
1、所有班级按照抽签的顺序在指定地点集中,住堂班站6列,走读班站4列,按照抽签顺序进行比赛,每班围水泥操场场跑一圈。
2、每班队伍有一名领操员在队伍左侧指挥本班学生进行比赛。
3、各班级按指定位置成四路纵队站队,严格遵守会场纪律。
七、奖励办法:
按照评委的总分由高到低评一等奖3名,得班级责任制8分,奖状一张;二等奖7名,得班级责任制5分,奖状一张;三等奖5名,得班级责任制3分,奖状一张。