在进行任何活动之前,我们都需要先制定一个详细的活动方案。无论是组织一场盛大的演讲比赛,还是策划一次精彩的团队建设活动,这些范文都能给予你一些启示和指导。
元旦节活动方案经典(通用15篇)篇一
新的一年即将来临,辞旧迎新。为了丰富广大教职工的业余文化生活,增强广大教职工的体质,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质。在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。校工会决定举行迎新年趣味系列活动,希望广大教职工踊跃,积极参与。
二、领导机构及分工。
顾问:
成员:
指挥协调组:
三、赛事工作人员安排。
裁判组:………。
场地及器材准备:………。
四、活动时间:20xx年12月30日17点。
五、活动地点:学校篮球场。
六.项目负责人职责。
1、比赛场地清理,器材运送至位,保证比赛如时进行。
2、各组组长联系各组成员保证参赛教师准时到场参加比赛。
3、负责比赛裁判工作人员,准确记录、填写各组成绩单。
4、保证比赛安全,杜绝事故发生。
七、具体要求。
1、各工会小组和活动组长要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。
2、教职工娱乐活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。
3、活动必须人人参加.每位教职工至少参加2项活动.
八、奖励方法。
1、各组以团体积分由高至底分别取一等奖一名、二等奖一名、三等奖2名、(如总分出现并列就根据投篮小积分区分名次)。
九、活动资金发放方法:
1、获一等奖总奖金按分组人数×240元,二等奖总奖金按分组人数×220元,三等奖总奖金按分组人数×200元。
2、自由活动经费按实到人数×100元。
十、竞赛项目及比赛方法。
绳舞飞扬(跳长绳):(器材准备:长绳2根)每组10人参加比赛,男4人女6人,2人负责摇绳,10人跳过的总数量累加。每队跳2分钟,按总个数分别记4分3分2分1分。
齐心协力(运球接力比赛)(器材准备:足球4个)每个组所有代表参赛,每队分成10小组,2人背对背运球,令下后才能跑动。途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。在跑动过程中,一律不许用手触球。球运过终点线绕杆回来后,才能交下两人。名次录取:按全组总速度取名次。分别记4分3分2分1分。
同心同德(定点投篮):(器材准备:篮球2个)每位教师可投篮5次。(男教师在罚篮线投球,女教师在前弧点投球。男教师投进一球记小积分2分,女教师投进一球记小积分3分。)按总分记名次分别为4分3分2分1分。
踩气球:每人脚绑3个气球,坚持到最后气球完好无损者获奖。
心心相印,我来比你来猜:
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)。
参加人员:两人一组,可多组参加。
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
元旦节活动方案经典(通用15篇)篇二
二、活动主题:庆元旦活动。
三、活动目的:
为迎接元旦的到来,增添节日的喜庆气氛,特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活动提供展示师生风采的舞台,通过以班级为单位表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围,展示素质教育硕果,增强学生的集体荣誉感和合作精神,使师生新年同欢乐,共进取,创建良好的校园文化氛围。
四、活动时间:201x年12月底。
五、节目形式:
舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部,11月30日进行筛选,12月9日经督导小组认定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。
六、节目内容基本要求:
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、老师重视、组织有序、参与面广。
希望各班根据要求,利用时间加强训练。
七、节目主持:
八、具体筹备工作安排如下:
总编导:
九、节目督导:
十、同时邀请幼儿园参加。
元旦节活动方案经典(通用15篇)篇三
魅力机电,梦想启航,感恩中工,相约元旦。
元旦晚会是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!
xx工学院机电学院团总支学生会元旦晚会组委会。
总指挥:
组委会成员:
晚会机动人员:学生会多有现役人员、合肥旅行社。
12月24号晚6:00-9:00。
1、11月28号前由元旦晚会组委会成员向全体学生作活动宣传,鼓励同学踊跃报名参加。并征集学生晚会创新意见,有可行性意见可采纳。
2、要求学生会各部们或几个部门联合出节目,节目形式不限。
3、11月28号将策划交给外联部,拉赞助。
4、11月30号与宣传部联系,商讨元旦晚会幕布以及宣传海报、晚会节目单背景等设计方案,12月20号之前做好。
5、11月30号与秘书处联系,准备晚会主持(4位)与礼仪(6位),并在12月10号之前做好相关准备工作,对主持以及礼仪进行培训。
6、晚会开场用的视频(《机电style》)于11月30号开始选人编排,主要采用学生会工作人员,并进行相关拍摄制作。12月20号前完成。
7、12月10号与服装学院联系,租用2号艺术组团楼圆形演播厅。
8、12月10号前联系人员,邀请其他院系或其他学校学生表演节目,并于12月20号确定邀请参演节目名单。
9、12月13号-15号进行元旦晚会节目选拔,确定本院学生参演节目及人员。
10、12月15号之前与新传学院联系,请人进行录像;并于社联联系,设置微薄互动环节。
11、12月15号前与生活部联系,购买晚会所需用品。务必于12月20号之前将相关用品准备齐全。
12、12月x号给各院主席以及校学生会主席、社联主席、艺术团团长送请帖,邀请其莅临观赏。邀请09级机电学院学生会成员,以及研究生代表。
13、12月x日,到辅导办开具证明,到环境部借花。
14、12月20号之前通知科技部全程拍照。
15、12月20号联系演播厅负责人,定好23号彩排开门时间与24号正式开始的时间,并通知参演人员及工作人员与23号进行彩排。
16、12月20号前将24号晚元旦晚会节目单确定排序,打印好。
17、12月20号之前联系借用台签、礼仪用的托盘、网卡。
18、12月20号确定总节目单、进行排序制作,并于12月23日将节目单打印50份。
19、12月20号之前在2号艺术组团楼演播厅旁边一楼借一间教室,给候场表演者休息用。
20、12月21号召开学生会例会,布置24日元旦晚会相关事宜。
21、12月21号确认都有哪些老师过去,是否需要请帖,并确定老师是否要出节目,节目名。
22、12月22号让办公室发通知,学生会的全体24号上午10点到演播厅布置会场,配带工作证,自律部负责晚会的签到签离以及维持会场秩序。
23、12月22之前借好礼仪服以及主持需要穿的'衣服。
24、12月22日准备好节目的伴奏音乐以及其他相关背景音乐。
节目要求内容健康,形式多样,观赏性高、时间不宜过长。
节目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(单人、集体)。
歌曲:流行乐、通俗乐等(单人、对唱、集体)。
小品:以内容积极向上,趣味性高为主。
情景剧:以反映大学生活为主。
朗诵:题材积极健康或搞笑但不传播不良信息者。
乐器表演:吉他自弹自唱,民族乐器独奏合奏。
以上叙述的仅是部分常见节目形式,如有其它形式的,参照节目总体要求裁定。
拍摄组。
节目组。
会场气氛调动组。
节目道具摆放组。
话筒调度组。
机动组。
(每个组分设一个组长,具体安排另行制定)。
晚会开始前:
1、将内外两个条幅挂好,布置幕布,张贴大型节。
目单。
2、确定伴奏齐全、完整无损,以及话筒效果。
3、组织人员吹气球,把舞台下外圆进行装饰。
4、摆放台签以及第二第三排各院系主席以及本院。
嘉宾标识、以及水。
5、在门口铺设红地毯、摆放铁树盆栽。
6、在门口布置霓虹灯。
7、提前半个小时安排礼仪在门口两侧进行接待,
并引导嘉宾老师就位。
8、后台有两个休息室,一个女生用,一个男生用。
并安排人员对其财产进行看护。
9、节目开场前10分钟确定演员全体到位。
晚会开始:
1、关灯,播放机电学院拍摄的《机电style》视频,以及视频之后的,机电学院元旦晚会组委会集体倒计时视频。
2、倒计时结束之前,不开灯,主持人上台站好位置,待倒计时结束之后,打灯,主持人主持晚会开场。
3、晚会按节目单顺序进行,确保正在表演后3个节目的人员在后场准备,中间穿插两次微薄互动抽奖环节。
4、中间安排老师节目及讲话,老师上台时要有礼仪上前引导老师上台。
5、如若晚会进行时间过长,老师要提前走时,由主持人择机上台,邀请所有观众欢送老师离席。
6、晚会最后一个节目《相亲相爱一家人》,由学生会全体成员,一点一点有序的上台,最后主持人站在台前,随着音乐声音的逐渐降低(但要一直放)致晚会结束语,最后学生会全体成员以及在场老师嘉宾合影留念。
晚会结束后:学生会人员全体留下打扫场地,搬运东西。
3、需要制作:幕布背景、宣传海报、节目单背景、台签内容、以及第二排各院主席位置的主席标识、大型节目单(后场一边一个、门口一个,共3个),大串气球(将舞台围住)。
1、是否让12级各班或各专业制作宣传条幅。
2、晚会互动游戏环节。
3、晚会微薄抽奖环节奖品。
4、晚会开始前,嘉宾进场是否要管乐队在门口奏乐。
略。
元旦节活动方案经典(通用15篇)篇四
为迎接20xx年春节的到来,弘扬传统节日的民俗魅力,展现xx景区的活力,同时也为广大市民和游客营造一个欢乐吉祥的游览环境,特别策划了以“闹新春”为主题的活动。
时间:20xx年1月1日—1月2日。
1、假山广场:花卉园艺摆放(“春节快乐”字样造型)。
xx内:xx道路两边悬挂红色灯笼(串灯)。
2、船只:手摇船以大红灯笼作装饰;机动船以大灯笼剪纸窗花作装饰。
(一)敲锣打鼓辞旧岁狮舞成群迎新年。
表演地点:xx广场。
表演时间:年初一上午:9:00—11:00。
表演方式:大年初一早上在xx广场燃放鞭炮,随即进行舞狮。
(二)金牛犇犇闹新春。
活动形式:卡通牛与游客互动。(工作人员穿上卡通牛的服装在整个xx内走动,与游客互动)。
活动规模:8人。
活动时间:大年初一至初六每天9:00—11:30,12:00—18:00。
(三)xx河休闲游(即环城河一日游体验之旅)。
活动区域:环城河。
活动方式:环城河游,在xx售票上船。船游环城河票价30元/人。
活动时间:初一至初六每天9:30——18:30。
元旦节活动方案经典(通用15篇)篇五
值2022年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生活动能力,营造文化氛围,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“喜迎新年,快乐过元旦”为主题的元旦庆祝活动。
一、活动目的。
本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐地迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康地成长。
二、活动主题:喜迎新年,快乐成长。
三、活动。
(一)班级喜迎新年活动。
1、活动时间:12月29日下午1:30。
2、活动方式:各中队自行组织。
3、活动地点:本班教室。
4、活动内容。
各中队根据实际情况,可以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动。
5、活动注意事项。
(1)各中队自行布置好活动场所(活动主题体现在黑板上)。
(2)活动之前各中队辅导员利用班队会时间对本次活动进行相关讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
(3)活动过程中,各中队辅导员负责好学生个人安全,并认真组织,确保活动有序开展。
(4)活动结束后,对教室内外要进行清扫工作。
6、活动要求。
(1)各班要按时开展活动,务必在放晚学前结束。
(2)活动结束后,请各中队辅导员选2—3张图片粘贴到word上(为了效果,选手机横向拍的照片),并在每张图片下方配上简短的文字说明。
(3)活动材料于2022年1月2日下午放晚学前发送到大队部。
(二)黑板报评比。
1、班刊主题:喜迎新年,快乐成长。
2、评比时间:12月29。
元旦节活动方案经典(通用15篇)篇六
20xx年七夕即将来临,美丽的灵山风景区为您准备了一场难得的浪漫之旅——20xx年“七夕”大型萤火虫放飞活动及帐蓬泼水美食节,活动连续三天。灵山本次活动意在祝福所有相爱的人更加相爱,朋友友情更加牢靠,家人亲情更加融洽和幸福。
人总不要怀念过去,有的人过去或是很长很长的酸楚;人也不要总期待未来,未来或是很远很远的困惑;那就珍惜今天吧,今天总要去几趟浪漫的旅行。
来吧,到灵山来不但可以见证您的爱情、见证您的友情、见证您的亲情,还可以让您交朋结友,让您寻找梦里的意中人。
每个人都喜欢浪漫,不管你是知天命的年龄,还是而立之年,或是对爱情向往的懵懂少年,或是正在恋爱的青年男女,和相亲、相爱、相恋的人走一场浪漫之旅,将使您终生难忘。
来吧,灵山目前世界最先进的索道将迎接您的到来,灵山8000余米长风景如画般的栈道就是您的浪漫之旅,灵山坚固的崭新铁链将第一次锁住您永恒的爱情、亲情、友情,还有——仙女般的灵山睡美人将试着由您来唤醒她,也许她就是您前世的小情人(睡美人快醒醒吧,这么多人来看您来了)。
旅行的目得就是要开心、快乐、有趣,因为有您的参与使气氛更加热闹、疯狂,让您的青春感染所有的人,所有的人也被您所感染。
来吧,活动期间,将为您准备众多的参与类游戏节目及泼水活动,萤火虫放飞前还为您准备了众多的上饶美食小吃,让你一次赏个够。当夜幕来临的时候,将一箱箱带着萤火灯光的萤火虫放飞,倾刻四处莹光闪闪,慢慢飞向天空,飞向灵山深处,此时的美景也会让在鹊桥上相会的七仙女和董永激动的。
好,说了这么多,也许您有些心动,现在我来告诉您活动的具体时间、地点、内容和费用吧。
活动时间:20xx年8月18日——20日连续三天。
活动地点:上饶灵山风景名胜区(左溪服务区)。
活动费用:报名费59元/人(含活动组织费和萤火虫放飞费用)。
灵山景区:门票、上下索道一起特别优惠价120元/人。
(原价:索道135元上下,门票:120元,合计:255元。只有报名参加此次活动的游客才享受门票+索道上下120元的价格),各地至景区交通费、用餐费请自理。
报名地点:灵山景区、上饶南方国旅及指定的报名地点。
相关赠送:报名18日、19日活动的情侣赠送爱情同心锁一把。
人数限制:为安全考虑,收满一定人数将不再接受报名。
具体内容:
早7:30分参与游客开始出发(自行前往)。
早8:00整,景区工作人员、安保人员、协办方领队、导游、教练等到位。
8:00—9:00抵达游客分组、分批乘索道上山。
8:30—12:30自由游览及指定挂爱心锁时间。
12:30—14:30索道下山及用餐时间。
14:30—16:30组织活动、泼水节时间。
16:30—19:30游客自由品尝美食小吃时间。
19:30—20:30萤火虫放飞活动时间。
20:30——全天行程结束,搭帐蓬休息及返回时间。
以上内容仅供参考,视当天现场具体情况可作调整。
说明:活动当天如遇暴雨,将顺延一天,如遇连续暴雨将取消所有活动。
本次活动的解释权归灵山景区。活动期间,所有参加活动的游客必须遵守景区规定,不得破坏景区设施,听从组织活动方的安排,有序、安全、文明、卫生地参加完当天活动。
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元旦节活动方案经典(通用15篇)篇七
进入中班后,孩子们在个方面有了很大的进步,在表现表达上也有了更大的自信。正值新年到来之即,孩子们在盼着快过节,大人在盼着孩子快长大。通过此次活动,进一步增进幼儿和教师的联系和沟通,增进师生之间的情感,培养幼儿在别人面前大胆表现自己。
1、引导幼儿围绕“新年的礼物”这一话题谈话,用连贯的语言表达自己的意思。
2、进一步帮助幼儿掌握一对一交谈的规则。
1、指导幼儿如何准备好自制的手工作品或礼物。
2、在教师参与幼儿谈话时,指导幼儿轮流谈,不抢着说话,但能用连贯的语言表达自己的意思。
自制的手工作品,自己准备好的礼物(可以是糖果,玩具卡片等),前一天自己制作好的礼盒,有过送礼物及接受礼物的经验。
2、围绕话题自由交谈,要求幼儿轮流谈,不抢着说话,教师参与幼儿谈话,及时鼓励积极发言的幼儿。
3、集体谈话。
4、今年过年你想送礼物给谁?送什么礼物?为什么?
5、你认为今年谁会送礼物给你?你最想得到的新年礼物是什么?为什么?
6、教师小结,赞扬幼儿能想到给父母送礼物,提醒幼儿接受别人礼物要有感激之心,要爱惜别人送的礼物。
7、一起唱《新年好》歌曲,在歌声中把礼物装在礼物盒中送给好朋友。
元旦节活动方案经典(通用15篇)篇八
活动主题:0元!体验秦汉胡同琴棋书画,感受传统艺术魅力!
报名时间:即日起至7月31日。
活动时间:207月19日—8月3日逢周六、周日。
活动地点:秦汉胡同上海市十六家分馆。
适合年龄:4—12岁。
活动费用:0元。
【报名地址】xxxxxxxxxxxxx。
活动详情。
热辣桑巴,文化“解暑”——秦汉胡同国学体验之旅。
炎炎夏日,骄阳似火,带孩子出去玩,怕中暑,肿么办?来秦汉胡同国学书院,穿汉服、听琴声、品香茶,清凉一夏,乐悠悠!
琴棋书画茶,是五千年文明古国的文化瑰宝,对少儿的性格及学习有着非常重要的作用。现在文化宝典已打开,请让名师带领您的孩子进入寻“宝”之旅吧。在悠悠琴声中,培养耐心;在黑白对弈中,锻炼智慧;在挥毫泼墨中,学会豁达;在水墨丹青中,理解修养;在焚香煮茶中,品味健康。通过本次活动的学习体验,一定可以让您的孩子在趣味中成长。请记住,不是只有世界杯才精彩哦!
【活动价格】。
0元,报名即可体验机会(抽奖)。
活动须知。
【活动时间】年7月19日—8月3日逢周六周日,具体时间视分馆而定。
【参与名额】10组家庭(限2大1小)/每期/每馆。
【活动费用】免费。
【适合年龄】4—12岁。
【活动地点】秦汉胡同十六家分馆。
【停车信息】视各分馆而定。
【必看说明】。
1.本活动分为六期,每周两期(均周末)。为保证教学质量,每期只收10组家庭名额。
2.每期将在所有报名的会员中抽取10组家庭参加周末的体验课,并电话通知。
3.咨询电话:6xxxxx27。
4.每组家庭仅限参与所有分馆的'一期活动,如有重复选中则名额作废。
5.请家长提前10分钟到场参加活动。
活动流程。
【签到取礼】——会员签到,领取签到礼,开启国学之旅!
【峨冠博带】——换上秦汉胡同特制汉服,回溯历史,感受古韵。
【诵读经典】——名师带领诵读,回顾国学经典。
【蒙学养正】——分组体验琴、棋、书、画课程,感受传统文化魅力。
【秦汉微观】——名作展览赏析,开启孩子对艺术的欣赏之光。
【天真无邪】——合照记录家长与孩子们的共同成长。国学之旅圆满结束。
举办国学亲子读书活动(2)。
上周末,秦淮幼儿园在明孝陵博物馆内的观朴·台北书院举行了一次国学亲子读书活动,国学老师带着大班的孩子和家长们在“古代课堂”里诵读了《弟子规》,不仅孩子们学会不少生活礼仪规范,家长们也觉受益匪浅。
记者看到,书院内与古时学堂的风格颇像,课堂上老师教授的内容也让孩子倍感新鲜。“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒……”几遍读下来,不用特别解释含义,孩子们也能大致悟出其中含义。现场教课的赵老师告诉记者,五六岁的孩子听读能力很强,多读读《弟子规》《论语》这样的国学内容,不仅可以多学习感受中国传统文化,对孩子将来的语文学习也会很有帮助。
“女儿之前就一直在读《弟子规》,遇上她挑食,我会念‘对饮食,勿拣择,食适可,勿过则’这段,尽管不大情愿,但她还是能听进去慢慢改正。”孩子家长说。
据悉,秦淮幼儿园未来将把国学作为大班教学内容的一部分,通过举办相关主题活动,让孩子们多接触国学内容。
元旦节活动方案经典(通用15篇)篇九
三、活动过程:
1、来园活动(各班教室)
2、生活活动
3、新年心愿包活动
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
4、亲子运动会
准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)
过程:
1) 律动“新年好”
2) 亲子运动游戏
a.放鞭炮
准备:每班自制炮竹一个
玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
b.运彩球
准备:彩色的球、圈
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
c.剥桔子:
准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
d.抢气球游戏:
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
e.开火车:
准备:起跑处标志
玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
f.袋鼠跳
准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些
玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。
g.揪尾巴
准备:纸尾巴若干条。
玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。
h.赶双球
准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。
玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
i . 踩气球:
准备:气球
玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。
活动目标:
1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。
活动准备:
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。
一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作,布置新年环境
提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。
提示:
1、贴的时候要注意安全。
2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。
三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦
2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。
四、活动延伸:
1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。
活动目标
1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。
2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。
3、让幼儿说出贺卡的.特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。
活动准备:
1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。
2、《新年好》背景音乐。
活动重难点:按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。
活动过程:
一 、激发幼儿制作贺卡的兴趣
1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。
2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。
新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!
二、在教师指导下,幼儿制作贺卡
2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。
提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。
3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。
4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。
5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。
提示:
1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。
2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。
三、引导幼儿交流送贺卡
1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?
2、送贺卡时,需要跟别人说什么?
3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。
提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。
四、延伸活动:
1、教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。
活动四:庆祝元旦——假面舞会
活动目标:
1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。
2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。
3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。
活动准备:
1、蜡笔、鼓、面具
2、《新年好》背景音乐。
活动重难点:
活动过程:
一、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣
1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。
二、引导幼儿制作面具
1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。
2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。
三、播放音乐,幼儿载歌载舞
1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。
3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。
四、活动结束:
恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。
五、延伸活动:
在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。
主题总体要求:
教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。
元旦节活动方案经典(通用15篇)篇十
1、通过以女生为中心的班级活动的开展,加强班级凝聚力,扩大班级的影响力,团结班级。
2、借助这次班级团体活动,促进男生与女生的交流,营造好的学习氛围。
3、树立班级团结的形象,建立班级和谐、团结、一致的形象。
1、召开班委会,向班委介绍本次活动精神,并号召大家积极配合班委准备工作;
2、由班委会男生同胞征集男生的创意,便于决定活动的分工与流程;
3、做好宣传动员工作,在学院张贴海报;
4、与天马园区宿管部建立联系;
1、活动负责人介绍活动背景、内容和意义;
2、活动负责人集合全班男生;
3、采购篇:其中包括。
a、进行分组,把男生分成三个组;
第一组:王涛、于国壮、罗志永、王昆生、彭晗;
第二组:陈文斌、吕友元、唐其忠、周小军、廖顺帆;
第三组:欧小春、顾昱立、王腾飞、王鹏飞、罗天生。
b、去组员买各自的爱心创意早餐;
c、送早餐给各寝室女生;
d、女生回馈男生;
4、集体拍合照。
作为女生,在此次女生节活动中,我认识到了班级的团结和温馨。很想对我们班的男生说一声:谢谢你们,辛苦了。
这次活动并没有费我自己很大的力气,还是大家一起努力和做出来的结果。
3月7号那一天早上起来,同学洗脸刷牙准备下去吃早餐的时候,听到门铃响了,正自纳闷谁这么早就来了。打开门一看看,吓到了,是我们班那群可爱的男生们,手里还提着一大堆热气腾腾的早餐,微笑着说:女生节快乐!看到他们的头发都被雨淋湿了一些。寝室有个同学披头散发刚起来看到男生大声尖叫,哈哈。我心里特别感动,虽然早就知道了这个活动,但是能为班上其他女生带来快乐就是做好的了。吃早餐的时候,一边吃一边笑了。呵呵,男生节的时候我们也要为男生们制造特别的惊喜。
放许愿灯一直是我的心里小小的浪漫情节,我一直觉得那是跟情人才会做的事。这次我们班一起放,有一种特别的感觉,那就是我们一起就是一件很幸运的事情了,一起组成一个班级,然后一起活动着留下了美好的记忆。看着那么多灯一起上天的时候,我想这是我们工商班的心愿正在一步一步实现,那就是成为商学院优秀的班集体。
我想说的是只要我们团结一心那就没什么难得了,在这个大集体中我们更多的是收获到群居动物的温暖,随时告诉我们:你不是一个人在战斗!
元旦节活动方案经典(通用15篇)篇十一
“金马送福闹春风同欢共乐贺新年”
二零xx新年同乐会策划书。
主办单位:
xxxxx。
一、活动主题:金马送福闹春风同欢共乐贺新年。
二、活动目的:为进一步推动社区文艺活动的蓬勃发展,丰富居民生活,xx社区居委会决定举办同乐会活动。希望通过此次同乐会活动,能增进居民间的感情,丰富居民们的业余生活,提高党组织的凝聚力,让大家在共同回首20xx、展望20xx,共同期待社区未来更好的发展。走进新的一年,而后更好地投入到生活、工作当中,为今后更好地建设社区添砖加瓦而努力。
本次活动预计将持续3小时(将根据具体活动情况灵活调整时间)。活动内容包括:年终总结、游戏、评优表彰等。
(一)活动内容:
先进单位及个人、好婆婆、好媳妇、模范妻子、模范丈夫的表彰。寄托对未来生活的追求和向往、表达对社区发展的憧憬和祝福。
(二)活动议程1、领导致辞2、支部书记讲话。
3、主任年终总结及下一年工作计划4、党员承诺。
5、“结对共建”签约仪式6、开始表演节目、游戏7、颁奖。
8、在心愿树上挤心愿卡(三)游戏:
面瘫:游戏规则:一组5至8人站成一排,由众人逗笑,坚持最久不笑者为胜,参与者得一个印花,胜利者得两个印花。口不对心:游戏规则:游戏开始前,大家站成一排,裁判站在边上。裁判宣布开始,参赛者轮流说出一个数字(1-10)(或按要求说出卡片上用一种颜色写的另一种颜色的中文字),与此同时,手也要比划一个数字,但口中说的数字不可以与手比划的数字相同,否则就算是失败。每轮游戏一直进行到剩下优胜者人数为止。失败的人将要受到惩罚。惩罚是扔色子决定惩罚。每轮游戏的优胜者人数为每轮参加游戏人数的前20%。优胜者将会获得印花一枚。
有蒙眼的人用语言指引站在起点的人走向终点,并用雪糕小勺喂站在终点的蒙眼人,站在终点的蒙眼人在品尝主持人指定的酱料之后,要尽可能多的说出酱料名称。答中最多的组为优胜组。优胜组的成员将会每人获得印花一枚。七、表彰:
1.社区优秀十户长3人2.社区优秀志愿者3人。
元旦节活动方案经典(通用15篇)篇十二
设计思路:
20xx年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我园特举行:“庆元旦迎新年”活动。
活动内容:
集体舞蹈,亲子游戏,亲子自助餐。
活动宗旨:
活动时间:20xx年12月31日上午09:00。
活动地点:幼儿园一楼活动室,操场。
活动准备:亲子活动道具,音响设备,家长自备10个左右饺子皮和馅料,以及自己的碗筷。
开场音:《新年好》,《开门红》。
活动流程:
一、主持人开场词。
二、园长讲话。
三、文艺表演——舞蹈《器械操》、《123运动舞》、《爸爸去哪儿》。
四、各班亲子游戏。
五、集体亲子游戏《环环相扣》——。
活动宗旨:
1,、培养家长的团结协作能力,配合的默契度。
2、促进家长和老师的交流,加强家园合作,孩子的教育也是环环相扣的,家长和老师共同努力,孩子才能健康成长。
六、亲子自助餐——。
活动宗旨:
1、建立良好的亲子关系,培养孩子的与人合作和动手能力,体验劳动的快乐。
2、让孩子学会感恩,孝敬父母。
3、加强家园合作。
七,、结束语,活动结束。
元旦节活动方案经典(通用15篇)篇十三
一、活动宗旨:
辞旧迎新、全员参与,过一个祥和、快乐的新年。本次活动以“与青奥同行与健康为伴”为主题,通过全体教职工的共同参与,切实提高教职工的身心素质,在各项活动中,增进同事间的团结与友谊,增强凝聚力,营造和谐、积极向上的校园文化氛围。
二、活动参加对象及时间:
参加对象:全镇幼儿园教职工。
活动时间:20xx年元月1日上午8:30―11:00。
三、活动内容:
(一)“与青奥同行与健康为伴”健身长跑及幼儿早操(要求人人参与)。
活动时间:8:30-9:20。
活动负责人:xxxx。
长跑地点:中心园塑胶操场(3圈)。
奖励办法:参加人员获活动纪念品一份。
(二)娱乐活动项目(活动时间:9:30――10:50)。
1、“快乐健身操”
活动地点:大三班活动室。
活动负责人:xxxx。
2、羽毛球。
活动地点:塑胶操场。
活动负责人:xxx。
3、娱乐纸牌。
活动地点:大一班活动室。
活动负责人:xxxx。
四、活动要求及人员安排:
(一)活动要求:
1、请参加活动的人员于8时20分前到达保健室签到;。
3、本次活动的所有奖品及纪念品统一到奖品组领取;。
(二)活动人员安排:
1、活动领导小组:
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:xxx。
2、奖品组:
负责人:xxxx领奖地点:保健室。
3、后勤组:
负责人:xxx。
人员:保育员、食堂人员及门卫保安。
元旦节活动方案经典(通用15篇)篇十四
值此元旦佳节来临之际,为活跃节日气氛,同时检验开学一学期来书法课成果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。特举行此次活动。
1.参赛对象:一至六年级全体学生。
2.参赛字体:不限。
3.参赛要求:一、二年级用铅笔,三至六年级各班一半学生用钢笔(黑色或蓝黑色)书写,另一半学生用毛笔书写。书写内容由各年级统一规定。一二年级用田字格,三至六年级钢笔用小字本,三至六年级毛笔用毛边纸书写,一格一字,不写标点符号。时间30分钟。作品注明作者的班级和姓名,写在右上角。参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。比赛时,在左上角写上“小小书法家书法比赛”的大字。
1.全员参与。比赛完毕,各班把作品收齐(不用装订)以班为单位进行评选,各班选出三名学生的作品上交教导处,教导处组织评委进行评选。
2.现场书写。要求所有的作品都必须现场书写,比赛时教导处将组织巡视。
3.比赛时间:12月30日下午第二节课一至三年级比赛,第三节课四至六年级比赛。
5、责任人:各班班主任、语文教师及书法教师。
1.大赛作品必须以规范、标准的字体书写。
2.获奖者颁发“xx小小书法家”、“xx学校小小书法家”证书以示鼓励。
3.优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。
组长:xx。
副组长:xxx。
组员:xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx。
附:书法比赛小贴士。
1.书写必须合乎规范,纸面整洁,尽量减少涂改,对于涂改严重的将不予评奖。
2.书写时,在比赛用纸下面垫一个本子,笔画更富有弹性。
3.注意正确的写字姿势和执笔方法:
正确的写字姿势:头正、身直、臂开、足安。
正确执笔姿势:指实掌虚、运笔自如、不挡视线、移笔灵活。
xx学校。
20xx年12月24日。
元旦节活动方案经典(通用15篇)篇十五
3、节日促销带动顾客的消费欲望,开拓新客源,维护老顾客。
1、冬季项目促销
冬季,头发经常干燥难打理,很多顾客都喜欢去美发店给头发做一个护理,以便头发看起来更加有光泽。在此元旦活动之际,美发店顺应顾客的需求,针对性的做头发护理项目促销,比如专业补水、保湿等,让顾客真正感受到节日促销带来的实惠。
2、100元大变样
很多顾客都喜欢在临近年末换个发型,回家给家人一个惊喜的感觉。所以,美发店在元旦活动期间,推出“100元大变样”的促销活动,帮你打造一个20xx年最时尚的发型;该“100元大变样”项目中包括洗剪吹+烫染护理,让你花的放心,造型效果满意。
3、0元义剪
0元义剪活动,重在帮助那些需要帮助的60岁以上的老人,让他们感受到生活的美好及他人的关爱。美发店在举办0元义剪活动时,先在自己店前设置一个宣传展架,增加知名度。然后美发师可以去一些敬老院帮助老人剪头发,这项活动不仅可以增加美发店的知名度,同时促进公益发展。
4、附加值促销
圣诞节、元旦都是顾客消费热情很高的时段,因此,美发店针对顾客的刺激消费的促销手段不可少。在美发店元旦促销期间,针对顾客消费满200元后,即可获得美发店赠送的附加值产品或是礼品,让顾客开心选购。
1、信息跟进反馈
美发店在做完每次促销活动后,都需要及时进行信息反馈,了解本次活动的不足,避免下次活动能够更加完美。
一般美发店可以通过进行电话拜访或是短信告知等途径,来了解本次促销活动的成果。
2、活动总结
美发店元旦促销活动后,可以总结每位员工的业绩,给予一定的奖励,激励员工更好的工作;同时,每位员工也可以根据此次的活动,总结自己的得与失,为下一次活动取得更好业绩做铺垫。