最新走进消防队的活动方案(优秀19篇)

时间:2023-12-14 作者:笔舞

活动方案的编制是一个团队合作的过程,需要各个部门和人员之间的密切配合和沟通。活动方案十:主题为“公民意识”,旨在培养参与者的公民意识和社会责任感。通过开展选民教育、社会公益活动、法律讲座等活动,引导参与者了解和履行公民义务,积极参与社会事务,推动社会进步和发展。

最新走进消防队的活动方案(优秀19篇)篇一

1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程。

2、车辆的安排。

3、安排、确定摄像人员。

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容

二、组织幼儿上车,车队出发

三、参观活动

(一) 神秘的消防车—消防车大揭秘

指导重点:

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(二) 神气的消防员叔叔—观看消防叔叔穿战斗服表演

指导重点:

学学消防员叔叔神气的样子。

(三) 消防员叔叔的生活—参观消防队宿舍,看寝室内务卫生

参观消防员的寝室,观看他们叠被子。

观察重点:

消防员叔叔的东西整理得怎么样?

(四)神奇的灭火器—如何使用灭火器

到会议室听消防叔叔讲解灭火器,观看视频

观察重点:

如果发生火灾,我们该怎么做?

参观活动后,组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像,边回忆参观的内容。

最新走进消防队的活动方案(优秀19篇)篇二

为进一步加强我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿更好的掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的`自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生进行消防安全知识教育学习。通过组织全体师生参观消防大队,使师生多多了解消防知识,掌握遇到火灾时的逃生、自救知识。

1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

20xx年5月14日上午。

8:50准时出发,10:30准时返园。

校车安排:6号车——小一、中一;7号车——小二、中二;

8号车——小四、中四;9号车——大一、中三;

10号车——大二、大三;11号车——大四、大五。

诸暨市消防大队。

天马幼儿园全体师生。

1、各班级出发前进行安全事宜教育。

2、消防人员进行演习、器材装备展示。

3、参观消防车、内务设置。

4、小结交流、安全返回。

由于此次参加活动的人员较多,为确保更好地完成此次活动,在观看演习和参观车辆器械时,注意安全。请全体老师一定维持好班级幼儿的秩序。

最新走进消防队的活动方案(优秀19篇)篇三

地点:湖塘消防大队。

1、让孩子了解消防常识,能关注生命安全,掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。

2、通过参观,使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识,激发孩子热爱消防官兵的美好情感。

1、同消防大队取得联系,确定参观时间和流程。(郑林方)。

2、确定参加活动的小记者人选,对小记者进行培训,培训内容:文明礼貌行为,遵守纪律、采访、报道等。(金洁)。

3、确定随行人员。(郑林方、金洁、孙娟)。

4、摄相。(孙娟)。

1、13点30分,周家巷小学校门口集中,13点45分,一起出发。

2、给校外辅导员颁发聘书。

3、听消防队员讲解消防知识。

6、跟消防队员合影、告别。

1、每个小记者不仅要及时撰写报道,还要做好“小小宣传员”,向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。

2、新闻报道。(孙娟)。

最新走进消防队的活动方案(优秀19篇)篇四

20xx年11月9日上午。

带队老师:刘程程。

组长:孙庆梁(市场)。

组员:曹百慧(工管0912)、党俊明(工管097)、陈学东(市场101)、孙昌建(市场101)、刘富贵(市场101)、刘文彪(工管102)、王方宇(工管105)、张婧姝(工管099)。

1、活动前申报创意提供:孙庆梁。

2、活动具体安排:孙庆良、党俊明。

3、负责照相:刘富贵、张婧姝。

4、负责安全:曹百慧、刘文彪。

5、电话联系:王方宇。

6、记录:孙昌建、陈学东。

冬季风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,我院青年志愿者协会将于世界国际消防日之际,去参观xxx消防队,普及消防观念,加强同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。

xxxx。

八、实践目的及意义:

全建设,预防和减少事故的发生。

1、进行活动申报。

2、与xx消防队沟通好,并了解其情况3、确定活动路线。

4、做好活动之前的必要准备,并做好安全措施。

(7:00~7:30)集合。

(7:30~8:00)出发至目的地(8:30~9:00)开始观看消防队员穿消防服。

(9:00~9:30)参观消防车,参观消防员寝室,观看他们叠被子。

(9:30~10:30)观看消防队员演示水炮救火。

(10:40~11:10)返回学校。

往返车费9*10=90。

洗照片:50。

慰问品:200。

其它:100。

总计:440。

1、出发前及活动结束后都要做好人员的登记工作。

4、牢记组员之间的联系方式,互相提醒大家时刻保持通讯设备畅通,方便大家联系。

5、领队人员应随时掌握参加活动人员的动向,在活动过程中,应随时清点人数,严格要求参加人员,未经批准不得擅自离队,以维护团队纪律,确保人员安全。

6、行车之前,应逐项检查车辆的安全状况。

7、行车途中,负责督导全车人员的秩序与安全,严禁学生将头、手伸出车外,或不按规定乘坐。

8、出发之前,应先集合全体人员,整队点名,分配车、座次,并详细说明安全规定及紧急状况处理措施等事宜。

9、活动时,若发生安全事故,应根据应急预案及时采取救护措施,确保人身安全,防止事态进一步扩大。

(1)客观。

1、通过踩点调研我们已经大致熟悉了消防队环境,便于我们参观2、通过联系沟通,我们加强了与消防队的友好关系,得到了消防队的热烈欢迎。

(2)主观。

1、充分准备:每个细节都做了周密的准备,

最新走进消防队的活动方案(优秀19篇)篇五

近年各个高校火灾事故平凡,同学安全意识淡薄,为加强校园管理保护师生生命财产安全,故借参观消防大队的机会向同学介绍消防安全知识,加强学生校园防火安全意识,传授基本的防火、灭火方法。配合校园安全管理 。

为同学创建一个文明、健康、安全的学习环境,构建平安校园。

南京工业职业技术学院安全教育协会

1.活动时间:xxx年xx月

2.活动地点:南京市栖霞区消防大队

3.活动对象:安全教育协会全体会员

4.活动口号:勿忘火警119 、危险时刻真朋友

5.参观后每位同学写一篇观后感并评出一、二、三等奖发放奖品

1.准备好交通工具去参观

2.提前与栖霞区消防大队沟通好做好参观准备

3.准备好安全教育协会会旗、相机

4.准备好观后感的奖品,奖励写的好的同学

1.师生身穿宽松、舒适服装,脚穿运动鞋,便于行走。

2.每位同学跟随师生队伍,不脱离队伍,随时应对突发事件。

3.活动中教师要提高警惕,时刻注意学生安全,有情况及时与负责人联系。

4.参观中保持纪律,不得大声喧哗,注意个人卫生不可随意乱扔垃圾也不可以私自动那里的东西。

5.在参观中要展现出我们南工院最好的一面,给别人留下一个好印象。

最新走进消防队的活动方案(优秀19篇)篇六

为了加强员工对消防知识的了解和认识,增强消防意识,体现“预防为主,防消结合”的消防方针,灌输群防,群治的意识,项目部研究决定开展一次消防演习。

20xx年4月3日。

二期生活区。

全体应急小组成员及受教育班组。

演习负责人:xx。

一、演习目的:。

贯彻“预防为主,防消结合”,普及防火知识,做好项目的消防安全工作,保护项目的财产和工人的人身安全。增强工人的消防意识和提高员工在火灾现场的疏散/逃生的能力。

二、方针与原则:。

预防为主,防消结合﹔统一指挥﹐高效协调﹔保护人员安全优先﹔防止和控制事故蔓延优先﹔保护环境优先。

三、演习策划:。

本次演习是为有效地提高员工防火及逃生意识,加强冬季防火安全管理,切实做到群防,群治的良好防火措施而进行的.消防演习。

1.火灾危险分析。

在今年,工人生活区多次出现火灾,作为主要住所,一旦发生火灾,后果不堪设想,故今年的防火治火重点在工人宿舍生活区。

主要火灾隐患:1)私拉乱接引起电线起火;2)明火引起火灾;3)厨房液化气引起的火灾。

2.消防资源分析。

生活区内手提式4kgabc干粉灭火器30个、消防火栓7个(当前5个),系统和报警装置及消防车接力串联供水装置。消防通道1条。

3.演习过程拟定。

本次演习确定为综合消防演习﹐主要是人员疏散﹑消防器材的使用讲解与实操﹑后勤保障三个场景。演习时﹐为验证预案应急响应的有效性﹐现场将分两个环节进行﹐一是同时在全厂进行人员疏散﹑后勤保障演练﹐二是在二期厂前面做灭火战斗演练。

4.演习领导小组名单:。

演习中为有效的发挥领导作用,组成领导小组。

组长:xxxx。

副组长:xxxxxx。

事故现场抢险组:。

组长:xxxxtel:xxxxx。

组员:xxxxxx。

事故现场疏散组:。

组长:xxxx。

组员:xxxxxx。

事故现场救护组:。

组长:xxxxxxxx。

组员:xxxxxx。

事故现场通讯组:。

组长:xxxxx。

组员:xxxxx。

事故现场保护组:。

组长:xxxxx。

组员:xxxx现场执勤保安。

5.疏散方案:。

1)疏散路线:二层楼梯通道分开作为两部分,另外年轻人采用逃生杆。

2)疏散注意事项:。

识别火情,远离火情方向疏散。

老弱妇孺从两侧疏散下楼,注意勿挤撞,按顺序下楼;。

年轻人可以从逃生杆逃生。

在疏散过程中如有员工受伤,请及时联系项目部。

四、演习准备:。

为了确保这次演习的顺利,将在演习前完成如下准备工人:。

1.对项目内的义务消防队进行消防知识及消防器材使用的培训,明确义务消防队的职能。

2.就演习方案与各班组主管开会全面介绍﹑了解演习的整个流程。包括:演习过程中管理人员名单、名单人员的职责范围、员工疏散路线、疏散时工作人员安排的位置、疏散时可能出现的情况、疏散后集合的地点、员工到达地点后要清点人数、如果在疏散时有员工受伤应该怎样处理等等。并按照流程提出可能存在的问题。

3.各部门主管根据演习方案编排人员制定相关演习行动方案,确保分工明确﹐责任清晰。内容包括:参与人员名单、人员职责、注意事项等。

4.规划好紧急疏散后集合的地点;。

五、准备好演习过程中会需要用到的物品:。

废木方、油漆桶4个、密目网、手提式干粉灭火器4个、对讲机8台、扩音喇叭一个,消火栓1个,消防水带30米。

六、演习开始:。

在经过策划和和准备工作完成后,将于x月x日12点进行本年度综合消防演习。

1.接警与通知。

假设:1)火情密目网着火;2)木方着火。前台接到通知,立即通过广播通知全厂员工火灾楼层并发出紧急疏散通告。

2.人员疏散。

各楼层主管听到广播后立即安排疏散,使员工迅速有秩序地进行疏散,在疏散过程中至少要有2-4人负责疏散秩序,每层楼至少安排2人负责制楼梯的疏散秩序。启用紧急逃生杆。

疏散出来的员工在警戒组的指引下到达预先指定的位置集合,由各楼主管安排人员进行清点人数,并上报项目部。

通讯组上报火灾情况。

警戒组在员工疏散完后由两边楼梯起禁止闲杂人进入。

3.消防器材的使用讲解与实操。

由xx对灭火器使用进行简短讲解后,将放在铁桶内的废纸皮淋上小量的化学物品后点燃,然后在员工中抽个别员工出来进行灭火器使用演练。使员工认识灭火器的使用方法。

4.后勤保障在演习过程中,预计可能会发生其他状况,演习时由项目部:组成后勤救护小组,防止有员工在演习过程受伤或晕迷。

启动紧急抢救组。

日班保安要负责好演习过程中厂区内的安全,防止有小偷乘机盗窃公司财物。

七、现场恢复。

在完成灭火器使用演练后,由清洁人员清理好演练现场。

八、灭火演习结束后,项目领导对学习进行讲评。

九、员工按顺序返加工作岗位正常开展工作,整个消防学习结束。

十、演习过程注意事项。

由专人负责对演习进行计时(确到分秒)和拍照。

最新走进消防队的活动方案(优秀19篇)篇七

1、让孩子了解消防常识,能关注生命安全,掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。

2、通过参观,使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识,激发孩子热爱消防官兵的美好情感。

1、同消防大队取得联系,确定参观时间和流程。(郑林方)。

2、确定参加活动的小记者人选,对小记者进行培训,培训内容:文明礼貌行为,遵守纪律、采访、报道等。(金洁)。

3、确定随行人员。(郑林方、金洁、孙娟)。

4、摄相。(孙娟)。

1、13点30分,周家巷小学校门口集中,13点45分,一起出发。

2、给校外辅导员颁发聘书。

3、听消防队员讲解消防知识。

4、小记者采访消防队员。

5、参观消防大队。

6、跟消防队员合影、告别。

1、每个小记者不仅要及时撰写报道,还要做好“小小宣传员”,向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。

2、新闻报道。(孙娟)。

最新走进消防队的活动方案(优秀19篇)篇八

为切实做好今年“五一”期间的消防安全保卫工作,预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生,为广大群众欢度节日创造安全、祥和的消防安全环境,根据上级公安机关统一部署,县局决定在全县统一开展“五一”期间消防安全保卫工作,为确保工作的顺利开展,特制订本方案。

20xx年4月24日至5月4日。

县局成立“五一”期间消防安全保卫工作领导小组,由副局长陈碧南任组长,消防大队教导员胡海波、大队长万卓任副组长,负责对全县“五一”期间消防安全保卫工作综合指挥调度。

第一巡查组:

组长:胡海波。

组员:消防大队2名、治安民警1名、城关派出所民警1名。

消防巡查范围:

第二巡查组:

组长:万卓。

组员:消防大队2名、治安民警1名、城关派出所民警1名。

消防巡查范围:

其他派出所分别成立消防安全检查小组,负责各派出所管辖单位消防巡查。

县公安消防大队负责指导公安派出所加强对辖区小单位小场所消防安全检查,联系县电视台等新闻媒体全程跟踪报道。各警种要切实把警力部署在火灾多发时段和场所,尤其对“五一”期间举办的大型群众性活动,要提前介入,主动服务,督促落实消防安全措施,严防火灾发生。

(二)是否确定消防安全管理人,消防安全管理制度、灭火和应急疏散预案是否制定;。

(三)员工是否经过消防安全教育和培训;。

(四)消防设施、器材是否符合消防技术标准并完好有效;。

(五)疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通,防火分区、防火间距是否符合要求;。

(六)室内装修装饰材料是否符合消防技术标准;。

(七)电器线路、燃气管路的设置及维护是否符合要求;。

(八)生产、储存、经营易燃易爆危险品的场所是否与居住场所设置在同一建筑物内。

(一)加强领导。要进一步增强忧患意识、风险意识和责任意识,县公安消防大队要主动提请政府协调公安、文化、工商、安监、旅游等部门组成联合检查组参与火灾隐患排查整治行动,对各类消防安全违法行为实施部门联合执法,特别在“五一”期间,对火灾隐患难以整改到位有可能影响公共安全的,要果断采取各类关停措施,切实强化执法效能,将各类火灾隐患整治到位。

(二)严格执法。检查中要严格依法办事,对未经消防审核和验收合格擅自开业的,要一律予以关闭,并依法严查重处有关责任人。对存在隐患,在规定期限内仍达不到安全要求的,要坚决予以停业整顿。对火灾隐患要盯住不放,一抓到底,直到彻底整改,对那些只顾营利、不顾安全、严重违反消防法律法规的,要依法予以处置,该罚款,该采取强制措施,绝不能心慈手软。

(三)全程督导。“五一”期间,县局将组织指挥中心、消防、治安、警务督察等多个警种组成联合督察组,对各地行动开展情况实施严格督察。各公安派出所要结合本地实际制订“五一”期间具体的消防安全保卫工作方案,明确工作目标和工作任务,确保工作和责任全部落实。

为了全面践行党的群众路线教育实践活动,肯定、鼓励在岗位上勤劳奋进、踏实肯干、积极进取、务实创新的优秀劳动先锋,弘扬爱岗敬业、诚实劳动、无私奉献的主人翁精神,号召全体干部职工学习身边典型,掀起“比学赶超”热潮,经局党组研究决定,在县国土系统开展“五一劳动模范”评选活动。

1、参加工作两年以上国土系统正式干部职工(班子成员不参加评选);。

3、服从组织管理,听从领导安排,高质量完成工作任务;。

4、遵守国家法律法规及单位各项规章制度,无违法违纪行为;。

1、提名候选人。系统全体干部职工每人均可推荐三人(不限股室),实名推荐,填写候选人推荐表报考评小组。

2、资格审查。考评小组按照评选条件对提名候选人进行资格审查,按得票多少取前十名,将其先进事迹在局网站、局大厅显示屏进行一周的公示。

3、全员投票。公示结束后系统全体干部职工对公示无异议的候选人进行无记名投票,按得票多少取前五名.

4、综合评定。考评小组对前五名候选人德、能、勤、绩、廉进行综合评定,确定局年度“五一劳动模范”人员一名。

德:具有良好的政治思想品德,遵纪守法、廉洁奉公,办事具有原则性、政策性,对待工作有事业心、责任感,遵守单位的规章制度。

能:具有分析判断事物准确性、周密性、敏感性、预见性、果断性、条理性、灵活性;具有决策、用人、协调、解决问题能力及创新、执行能力;具有口头表达能力、文字表达能力、说服能力、归纳能力。

勤:具有积极的工作态度和事业心,工作中兢兢业业、勤奋好学、善于钻研、任劳任怨,出勤率达到98%以上。

绩:1、全面完成工作指标。即在履行职责、完成工作任务时质量好、数量多。

2、工作效率高。即完成工作任务过程中体现出来的组织效率、管理效率和办事效率高。

3、工作效益佳。即完成工作任务的经济效益、社会效益、时间效益好,取得的成果绩效好。

4、工作方法有创新。完成工作任务有好方法、好措施、好手段,创造性地完成工作任务。

廉:认真贯彻执行党和国家清正廉洁的有关规定,严格要求自己,无违纪现象,有良好的自身修养,爱好广泛,能极积参加一些公益活动,自觉抵制不健康行为,遵纪守法、克已奉公,无吃拿卡要、收受礼金及有价证券等行为。

1、评选为劳动模范的同志,颁发“五一劳动模范”证书,并奖励人民币3000元。

2、凡评选为劳动模范的同志,将其个人先进事迹资料整理装订,记入人事档案,作为人事变动及晋升依据。

最新走进消防队的活动方案(优秀19篇)篇九

消防队作为一支专业化程度高、设备优良、拥有事故处理预案体系的队伍,为维护公共消防安全、保障人民安居乐业、服务经济社会发展做出了重大贡献,其重要性日益凸显。以下是小编整理的走进消防队活动方案。

社会实践策划书

—参观消防队之行

一、实践主题:关注消防,真爱生命

二、实践时间:2010年11月9日上午

三、实践地点:xxx消防队

四、参加人员:带队老师:刘程程

组长:孙庆梁(市场)

组员:曹百慧(工管0912)、党俊明(工管097)、陈学东(市场101)、孙昌建(市场101)、刘富贵(市场101)、 刘文彪(工管102)、王方宇(工管105)、张婧姝(工 管099)

五、活动分工:1、活动前申报创意提供:孙庆梁

2、活动具体安排:孙庆良、党俊明

3、负责照相:刘富贵、张婧姝

4、负责安全:曹百慧、刘文彪

5、电话联系:王方宇

6、记录:孙昌建、陈学东

六、实践背景:冬季风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使 “119”更加深入人心,我院青年志愿者协会将于世界国际消防 日之际,去参观xxx消防队,普及消防观念,加强同学们的消 防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。

七、xxx消防队简介:

全建设,预防和减少事故的发生。

九、实践步骤:1、进行活动申报

2、与xx消防队沟通好,并了解其情况

3、确定活动路线

4、做好活动之前的必要准备,并做好安全措施

十、活动流程:(7:00~7:30)集合

(7:30~8:00) 出发至目的地

(8:30~9:00)开始观看消防队员穿消防服

(9:00~9:30)参观消防车,参观消防员寝室,观看他们叠 被子

(9:30~10:30)观看消防队员演示水炮救火

(10:40~11:10)返回学校

十一、活动经费:往返车费 9*10=90

洗照片:50

慰问品:200

其它:100

总计:440

十二、安全预案: 1、出发前及活动结束后都要做好人员的登记工作

2、根据当地的情况和自身情况带一些常用物品,以备不时之需

3、指导大家学习一些自我保护的安全措施,确保大家的安全

4、牢记组员之间的联系方式,互相提醒大家时刻保持通讯设备畅通,方便大家联系

5、领队人员应随时掌握参加活动人员的动向,在活动过程中,应随时清点人数,严格要求参加人员,未经批准不得擅自离队,以维护团队纪律,确保人员安全。

6、行车之前,应逐项检查车辆的安全状况

7、行车途中,负责督导全车人员的秩序与安全,严禁学生将头、 手伸出车外,或不按规定乘坐。

8、出发之前,应先集合全体人员,整队点名,分配车、座次,并详细说明安全规定及紧急状况处理措施等事宜。

9、活动时,若发生安全事故,应根据应急预案及时采取救护措施,确保人身安全,防止事态进一步扩大。

十三、可行性分析:(1)客观

1、通过踩点调研我们已经大致熟悉了消防队环境,便于我们参观

2、通过联系沟通,我们加强了与消防队的友好关系,得到了消防队的热烈欢迎。

(2)主观

1、充分准备:每个细节都做了周密的准备,

3、优秀队伍:团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意 识,更有吃苦耐劳的决心

十四、活动总结:此次活动我们青年志愿者协会参观了xx消防队。在那里, 消防队的叔叔们为我们展示了全套的消防装备、安全解救 设备,演示用水炮喷水灭火的过程。在消防队员的营地, 我们观看了队员精致的叠被的过程,我们看着他们叠得像 方方正正的被子都啧啧赞叹。在消防队,我们感受了部 队严谨的纪律、抢救设备的先进和消防队工作的高效性。 在消防队里,我们再一次聆听了火警自救的安全知识, 提高了同学们自我保护的意识和自救的能力。

十五、举办方:齐齐哈尔大学经济与管理学院青年志愿者协会

组织学生参观消防队活动方案

单位:白涧中学 时间:2013年10月

参观消队大队活动方案

时 间:2013年10月27日上午 地 点:蓟县消防中队 参加人员:老师、学生

并懂得珍惜时间的重要性,从而强化孩子们的时间观念及自我约束能力。

活动安排:

一、7:40于校门口集合, 8:00同学们一同乘大巴车前往目的地。

齐划一的风格。

四、9:00~10:00 参观消防训练:急速着战服、布设 施、爬

悬梯、演习灭火等。

五、10:00~10:40请消防军对孩子们进行队列训练并比赛。 六、10:50集合乘车返回学校,活动结束。 注意事项:

一、随同前往的教师请照管好学生,以保证安全。

二、活动进行期间请大家听从组织者的安排,以保证活动顺利

进行。

三、若发生意外,简单的小伤请教师帮忙一起处理,不能自己

处理的立即送医院。

组织学生参观消防队活动总结

单位:白涧中学 时间:2013年10月

组织学生参观消防队活动总结

为提高广大师生消防安全意识和自防自救能力,营造良好的校园消防安全环境,深入推进我校“消防安全防火墙”工程建设,开展警校共建活动;学校与消防大队协作,对师生的消防安全防范技能进行了培训,着力提高学生应对火灾疏散逃生演练和自防自救能力。

10月27日下午,我校组织了部分师生到县消防大队参观。学生受到了消防大队官兵的热烈欢迎。首先消防队员为师生们介绍了部分灭火器材的用途、构造、性能参数以及使用方法和基本的灭火知识,让师生们零距离感受到生活中预防消防安全的基本常识,各式各样的消防器材装备深深地吸引了我校师生,让他们大开了眼界,不时发出由衷的阵阵赞叹。同学们还观看了消防官兵表演的现场灭会、无齿锯、机动链锯、消防水车高空超远灭火技能等项目;精彩的表演博得了同学们的阵阵的掌声,也激发学生们们浓厚的兴趣,在消防官兵的指导下,部分同学也兴致勃勃地体验了一下现场灭火方法、技能。

同学们参观后都纷纷表示,一定要好好学习《消防法》,遵守学校的消防安全规定,爱护消防设施,在同学中当好一名义务消防宣传员。

这次活动的组织,使同学们进一步关注消防,走进消防,引导学生自觉地学习消防知识,增强消防安全意识,掌握自护自救技能,目的在于制造“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的良好氛围,从而更好地营造出安全、和谐的社会环境。

活动目标:

1、通过组织幼儿与家长实地参观,使幼儿与家长进一步了解消防常识,掌握遇到火险时的逃生和自救常识。

2、观看消防演习,学习整理内务,从小树立向解放军叔叔学习的志向。

3、通过参观,使幼儿对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识和关注生命安全,激发幼儿热爱消防官兵的美好情感。

活动时间:2010年4月29日上午8:00。

活动对象:中班年级组幼儿及家长。

活动流程:

1、8:00每班幼儿集中教室进行出发前的安全教育。

2、8:30集中操场准时出发。

3、9:30到达消防队。

——消防队领导讲话

——赠送锦旗,

——年级组长讲话

——观看消防演习,家长代表献花。

——分组活动:参观内务表演

参观消防展厅

参观消防车及各种消防器材

亲身体验各种消防器材

活动说明:

1、班级可自备摄录器材,将活动的过程以音像的形式记录下来。

2、参观结束后,请各班以展板或其他形式展示活动成果,鼓励家长和幼儿将活动感受记录下来,教师要对活动进行总结。

3、保障幼儿安全,随时清点幼儿人数,在观看消防表演和上下楼梯时一定要提醒幼儿注意安全。

最新走进消防队的活动方案(优秀19篇)篇十

二、实践时间:__年11月9日上午。

三、实践地点:__消防队。

四、参加人员:__。

组长:__。

组员:__。

6、记录:孙昌建、陈学东。

六、实践背景:冬季风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,我院青年志愿者协会将于世界国际消防日之际,去参观___消防队,普及消防观念,加强同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。

七、__消防队简介:

全建设,预防和减少事故的发生。

九、实践步骤:1、进行活动申报。

2、与__消防队沟通好,并了解其情况3、确定活动路线。

4、做好活动之前的必要准备,并做好安全措施。

十、活动流程:(7:00~7:30)集合。

(7:30~8:00)出发至目的地(8:30~9:00)开始观看消防队员穿消防服。

(9:00~9:30)参观消防车,参观消防员寝室,观看他们叠被子。

(9:30~10:30)观看消防队员演示水炮救火。

(10:40~11:10)返回学校。

十一、活动经费:往返车费9x10=90。

洗照片:50。

慰问品:200。

其它:100。

总计:440。

十二、安全预案:

1、出发前及活动结束后都要做好人员的登记工作。

4、牢记组员之间的联系方式,互相提醒大家时刻保持通讯设备畅通,方便大家联系。

5、领队人员应随时掌握参加活动人员的动向,在活动过程中,应随时清点人数,严格要求参加人员,未经批准不得擅自离队,以维护团队纪律,确保人员安全。

6、行车之前,应逐项检查车辆的安全状况。

7、行车途中,负责督导全车人员的秩序与安全,严禁学生将头、手伸出车外,或不按规定乘坐。

8、出发之前,应先集合全体人员,整队点名,分配车、座次,并详细说明安全规定及紧急状况处理措施等事宜。

9、活动时,若发生安全事故,应根据应急预案及时采取救护措施,确保人身安全,防止事态进一步扩大。

十三、可行性分析:(1)客观。

1、通过踩点调研我们已经大致熟悉了消防队环境,便于我们参观2、通过联系沟通,我们加强了与消防队的友好关系,得到了消防队的热烈欢迎。

(2)主观。

1、充分准备:每个细节都做了周密的准备,

最新走进消防队的活动方案(优秀19篇)篇十一

1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程;

2、车辆的安排;

3、前期组织过活动,幼儿已经明确参观的`内容和要求;

4、安排、确定摄像人员。

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。

二、组织幼儿上车。

(一)、神气的消防员叔叔——观摩队列。

指导重点:

学学消防员叔叔神气的样子。

(二)、神勇的消防员叔叔——观摩高楼救火、救生训练。

指导重点:

如果发生火灾,我们该怎么做?

(三)、神秘的消防车——消防车大揭秘。

指导重点:

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(四)、消防员叔叔的生活——参观寝室、食堂、休闲室等。

参观消防员的寝室,观看他们叠被子。

观察重点:

消防员叔叔的东西整理得怎么样?

四、活动延伸:参观活动后,组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像,边回忆参观的内容。

最新走进消防队的活动方案(优秀19篇)篇十二

1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程;

2、车辆的安排;

3、前期组织过活动,幼儿已经明确参观的内容和要求;

4、安排、确定摄像人员。

5家长为幼儿准备隔汗毛巾及少量零食,垃圾袋。

20xx年4月7日。

中五班家委会。

荆州市沙岑路特勤消防中队。

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。

二、组织幼儿上车。

(一)、神气的消防员叔叔——观摩队列。

指导重点:

学学消防员叔叔神气的样子。

(二)、神勇的消防员叔叔——爬高楼。

指导重点:

如果发生火灾,我们该怎么做?

(三)、神秘的消防车——消防车大揭秘,消防员叔叔讲消防知识讲座及逃生演练。

指导重点:

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(四)、消防员叔叔的生活——参观寝室、食堂、休闲室等。

参观消防员的寝室,观看他们叠被子。

(五)家长穿消防衣比赛。

(六)幼儿和消防员叔叔进行拔河比赛。

消防员叔叔的东西整理得怎么样?

最新走进消防队的活动方案(优秀19篇)篇十三

1、让幼儿了解消防队员是从事灭火救灾工作的,知道消防队员训练很辛苦,本领很大。

2、让幼儿知道火灾带来的危害,了解火灾的简单知识。

3、教育幼儿向消防队员学习,培养幼儿热爱尊敬消防队员的感情。

1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程;

2、前期组织过活动,幼儿已经明确参观的内容和要求;

3、安排、确定随队人员。

(一)交代参观内容,提出参观要求。

1、交待任务,去消防队参观。

2、注意文明礼仪,不四散乱跑、对人有礼貌。

1、听消防员讲解如何拨打119,如何防火,如何自我保护。

2、听消防队员介绍消防车的各部分结构及其功用。

3、幼儿试穿消防衣和一些消防用具。

4、和消防员叔叔合影,道别。

(三)离开消防队回园讨论。

(1)你在消防队看到什么?听到什么?

(2)如果遇到火灾你会怎么做?应该怎样正确拨打119?

(3)消防员叔叔的'工作辛苦吗?谁以后长大了想做消防员的?为什么?

最新走进消防队的活动方案(优秀19篇)篇十四

在新春佳节即将到来之际,为延续并深化xx文化活动内涵,给各位员工营造开心愉悦、压力释放、和谐竞争、团结协作的氛围,更进一步凝聚人心,增强团队向心力与执行力。本着因地制宜、简约欢快、隆重热烈、适度拓展的原则,特开展本次活动。现将活动有关事项通知如下:

拟定20xx年1月23日下午14:30。

6层会议室。

姜太公钓鱼、敲锣打鼓贺新春、春种秋收(团队项目)、摸着石头过河(团队项目)、一反常态(团队项目)。

1、春种秋收(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。2、摸着石头过河(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。注:如科室人员不够可以邀请其他科室人员参加。

其他游艺项目不限制报名人数,在不影响工作情况下人人参加。

1、姜太公钓鱼(单人单项)。

活动规则:参与者手持一根“鱼竿”,“鱼竿”由一根1.5米长的木棍、一根1米长的细绳和一个牙签(牙签做鱼钩)组成。“鱼”是六个啤酒瓶,地上铺上报纸保护啤酒瓶,以免摔碎。要求参与者在1分钟的时间里使用“鱼竿”钓起啤酒瓶。

奖励办法:此活动取用时最短、钓到“鱼”最多者。取一二三等奖,允许并列。其他参与者获得纪念奖。

2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)。

奖励办法:击中者获得优胜奖,未击中者获纪念奖。

3、春种秋收(团队项目)。

花取回跑回起点递给第三位运动员,第三位运动员将4束鲜花依次插到4个瓶子里跑回,击掌交接后下位运动员出发;如上述方法循环,至四位运动员全部完成。全部完成的用时最少的队伍获胜。

瓶子不能倒地,如倒地须及时扶起,并计算犯规一次,加时3秒;鲜花必须插在瓶子里。如没插准、掉地上、须及时重插,且不能碰倒瓶子。奖励办法:本活动取团体一等奖。其他队伍发给纪念奖。

4、摸着石头过河(团队项目)。

活动规则:每队4人,迎面接力,每道3块“石头”(木板长20cm宽10cm高5cm),赛距为15米,开赛前,参赛队员在各自赛道的起点线后,第一名队员手持一块石头,两脚分别站在起点线后的两块石头上。发令后,队员先将手中石头放置在前方适当位置,然后脚踩在前方石头上,再取回身后的石头并放置在前方适当位置,依次反复前进直至终点,以人过终点线后捡起终点线内的最后一块石头为完成,第二名队员同样方式返回,依次进行,直至4名队员全部完成即为该队成功。队员双脚须各踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头,途中队员身体的任何部位均不得触及地面,单手、单脚触地一次加时2秒。如双手、双脚触地,即从该队员起跑处重来。

奖惩规则:取用时最少的团队获得一等奖,其他队伍发给纪念奖。

5、一反常态(团队项目)。

活动规则:每队派出来4名队员,排成一列,主持人念出口令或动作,相对应的每队成员做出相反的动作,动做错误的人直接出局淘汰,在1分钟的时间内,剩余人数最多的队伍获胜。例如:主持人说举右手,队员则举左手,说抬左脚,队员则抬右脚。奖励办法:该活动取一等奖。其他人员获得纪念奖。

1、姜太公钓鱼(单人单项)裁判员:xxxxxxxx、xxxxxxxx。

2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)裁判员:韩光辉、王觊峥。

3、春种秋收(团队项目)裁判员:xxxxxxxx、xxxxxxxx。

4、摸着石头过河(团队项目)裁判员:xxxxxxxx、xxxxxxxx。

最新走进消防队的活动方案(优秀19篇)篇十五

1、让孩子了解消防常识,能关注生命安全,掌握遇到火险时简单的逃生和自救常识。

2、通过参观,使孩子对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识,激发孩子热爱消防官兵的美好情感。

1、同消防大队取得联系,确定参观时间和流程。(郑林方)。

2、确定参加活动的小记者人选,对小记者进行培训,培训内容:文明礼貌行为,遵守纪律、采访、报道等。(金洁)。

3、确定随行人员。(郑林方、金洁、孙娟)。

4、摄相。(孙娟)。

1、13点30分,周家巷小学校门口集中,13点45分,一起出发。

2、给校外辅导员颁发聘书。

3、听消防队员讲解消防知识。

6、跟消防队员合影、告别。

1、每个小记者不仅要及时撰写报道,还要做好“小小宣传员”,向身边的小伙伴、亲朋好友宣传消防知识。

2、新闻报道。(孙娟)。

最新走进消防队的活动方案(优秀19篇)篇十六

1组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2激发幼儿对消防员叔叔的.敬佩、热爱之情,增强防火意识。

2车辆的安排。

3安排、确定摄像人员。

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。

二、组织幼儿上车,车队出发。

(一)神秘的消防车—消防车大揭秘。

指导重点:

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(二)神气的消防员叔叔—观看消防叔叔穿战斗服表演。

指导重点:

学学消防员叔叔神气的样子。

(三)消防员叔叔的生活—参观消防队宿舍,看寝室内务卫生。

参观消防员的寝室,观看他们叠被子。

观察重点:

消防员叔叔的东西整理得怎么样?

(四)神奇的灭火器—如何使用灭火器。

到会议室听消防叔叔讲解灭火器,观看视频。

观察重点:

如果发生火灾,我们该怎么做?

四、活动延伸:参观活动后,组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像,边回忆参观的内容。

最新走进消防队的活动方案(优秀19篇)篇十七

为进一步加强我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿更好的掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生进行消防安全知识教育学习。通过组织全体师生参观消防大队,使师生多多了解消防知识,掌握遇到火灾时的.逃生、自救知识。

1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

20xx年5月14日上午。

8:50准时出发,10:30准时返园。

校车安排:6号车——小一、中一;7号车——小二、中二;

8号车——小四、中四;9号车——大一、中三。

10号车——大二、大三;11号车——大四、大五。

天马幼儿园全体师生。

1、各班级出发前进行安全事宜教育。

2、消防人员进行演习、器材装备展示。

4、小结交流、安全返回。

最新走进消防队的活动方案(优秀19篇)篇十八

对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

1、了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。

2、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义。

:20xx年11月

固安县消防支队

1、谈谈消防安全的重要性

2、实地去消防支队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。

1、到消防队参观、访问,观看消防军事演习。

2、观看宣传车短片,并认真做好笔记。

3、小组交流讨论消防知识和自救措施。

4、总结发言。

最新走进消防队的活动方案(优秀19篇)篇十九

活动要求:

1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

活动准备:

1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程;。

2、车辆的安排;。

3、前期组织过活动,幼儿已经明确参观的内容和要求;。

4、安排、确定摄像人员。

活动过程:

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容。

二、组织幼儿上车。

(一)、神气的消防员叔叔——观摩队列。

指导重点:

学学消防员叔叔神气的样子。

(二)、神勇的消防员叔叔——观摩高楼救火、救生训练。

指导重点:

如果发生火灾,我们该怎么做?

(三)、神秘的消防车——消防车大揭秘。

指导重点:

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(四)、消防员叔叔的生活——参观寝室、食堂、休闲室等。

参观消防员的寝室,观看他们叠被子。

观察重点:

消防员叔叔的东西整理得怎么样?

四、活动延伸:参观活动后,组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像,边回忆参观的内容。

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