活动方案的撰写是为了有效组织和推进活动的顺利进行,确保活动的目标能够得到实现。接下来,让我们一起来看看一些成功案例中的活动方案,或许能给我们一些启发。
感恩节的小活动方案(汇总18篇)篇一
感恩节活动方案,感恩节又到,你有什么好的活动呢?下面就是幼儿园、小学和大学的感恩节活动方案哦,希望可以帮助大家,感恩你我,祝大家感恩节可以哦!
一、小小宝贝,知感恩
活动开场白:
如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。
他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。
他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。
想想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。
现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。
作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起他们心灵最深处的善良本性与感恩之心。
于是我们借 “感恩节”的机会,在幼儿园内开展“小小宝贝,知感恩”的感恩节系列活动。
活动目的:
1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。
2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
活动时间:11月的第四个星期四下午4点(今年11.26)
活动地点:某某幼儿园大厅。
活动前期准备:
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.各班征集“感恩箴言”。
3.整理写给家长的“感谢信”。
4.园所环境布置:黑板、海报等。
5.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
6 . 表演《感恩的心》手语学习。
7.布置感恩互动墙。
活动大致内容:
一封感恩的信——致全园家长的感谢信
一首感恩的歌曲——班级学唱《感恩的心》一个词汇引伸出的学习“感恩”“感激”“感动”
一次感恩的表演——集体表演《感恩的心》
一句感恩的话语—收集整理每个幼儿感谢或祝福的话
一个感恩的故事——老师讲述一个故事
一面感恩墙——家长、幼儿互动的感恩墙
一段dv录像——幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱或是亲吻)
活动过程:
1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。
2、各班可根据幼儿年龄,开展符合的活动。
如:中班护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸爸妈妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
还可以制作并互赠爱心卡。
3、4点开大门后,发放老师给家长的感谢信。
4、请家长欣赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视。
5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝福的话语。
6、带领孩子来欣赏感恩墙。
二、学会感恩,明白什么是爱
一 、欣赏话剧感恩节的由来:
了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人
二 、表示感恩
走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意(拥抱,亲吻,说谢谢)
三 、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心
孩子们必须保护一颗煮熟的鸡蛋,不能让蛋打破。
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私
四 、欣赏《感恩的心》故事
五 、手语《感恩的心》感恩的话
六、 幼儿制作《爱心树》
七、 感恩节宴会
准备工作:
以下需要家长配合:
1、 11月25日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、 11月26日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项:
1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品
2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品
三、感恩你我,真情成长
目标:
1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。
2、知道感恩节的特色食物与象征物。
3、享受感恩节的庆祝活动。
4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
前期工作:
1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)
3、班级:a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;
b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;
c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习
d.制作感恩贺卡;
4、感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。
当天活动前的准备:
a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演;
b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;
d.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。
教育幼儿学会谦让、适量品尝。
f.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。
当日活动流程:
a,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。
b,全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。
播放暖场音乐10分钟。
c,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。
d,英语教师带领幼儿集体表演歌曲tenlittle indians。
大声喊出happy thanks-giving!
e,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的`人
f,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。
英语老师装扮成部落服务员。
讲“火鸡语”对暗号。
活动结束:
1、感恩节活动新闻发网站
2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享
3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)
4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。
5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。
让我们和孩子们天天过感恩节吧!
感恩节的小活动方案(汇总18篇)篇二
增加美容院的知名度,吸引更多的消费者。
温暖、感恩!
xx年11月24日至27日。
会员优惠、附赠促销。
美容院所有会员顾客和消费满200元的顾客。
活动一:金秋感恩价—感恩篇11月24至27日,为美容院“尊贵感恩会员节”,在感恩节那一天上午10时开始,美容院在其门口举办“xx年尊贵感恩会员节回馈”,可参加抽取、产品大派送、迎接感恩会员免费试用等等。
活动二:真情感恩礼—礼包篇感恩节期间,每天进店前100名顾客,购物满20元即可凭票到一楼总服务台领取感恩大礼包一份。
活动三:感恩宣言—祝福篇感恩节,感恩礼、感恩价、感恩心,在这感恩的时刻,让我们在感恩长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,表达我们感恩的心。
活动四:非会员消费满200元者,均可享受9折优惠,并免费赠送会员卡一张和精美礼品一份。
xx年美容院感恩节短信大全。
1、一直以来,感谢你对我的包容,感谢你对我的呵护,感谢你关注我的一举一动。感谢的话语千千万,感谢的泪珠万万千,无数无数千千万万,万万千千的感谢,最后就一句:真的感谢你把短信看完,感恩节快乐!
2、过去的种种都是为现在的幸福做准备的,感恩节到了,感谢那些曾经在身边留下足迹的人,感谢至今还陪伴在身边,给我安慰,给我快乐的人。希望你们都幸福,在未来人生的路上平安顺利,幸福常伴!
3、以平常之心,接受已发生的事。以宽阔之心,包容对不起你的人。以美好之心,欣赏周遭的事物。以真诚之心,接受真诚的祝福。以感恩之心,问候心中牵挂的朋友。在感恩节来临之际,我想告诉你:谢谢你,即使不在身边,一样让我温暖,我最好的朋友!
4、感恩的心,化作一丝丝的牵挂,感恩的情,凝成一片片的祝福。感恩的话语,送去对你的祝愿,愿你有一颗快乐的心,有一颗感恩的心,有一颗幸福美满的心!我的朋友,感恩节快乐,幸福!
5、人生如戏戏如人生,蓦然回首岁月流走,还有多少东西值得回忆,还有什么值得思考。经过时间的沉淀,生命里唯一忘不掉的是与你的情谊,据说感恩节既是表达谢意的日子,又是充满祝福的日子,祝我最好的朋友:幸福一生,友谊长存!
6、答谢那些看我短信乐得合不上嘴的,受到鼓励觉得生活很美的,被我整蛊吓到成了胆小鬼的,收到我的传情对我痴心不悔的,看到祝福高兴得找不到北的所有朋友们,特在感恩节这天,送上此条最诚挚的感谢“信”,“息”望你们天天开心,事事顺心!
感恩节的小活动方案(汇总18篇)篇三
通过本次活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者伤心,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你辉煌光耀的阳光。
20xx年11月1~25日。
学校内。
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的配景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.校园环境部署:黑板、海报等。
3.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。
升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。
要求同学们利用空余时间,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。
2.读一篇《感恩的心》故事。
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我来自偶然,象一颗灰尘有谁看出我的脆弱。
我来自何方,我情归何处谁在下一刻呼唤我。
天地虽宽,这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦。
我还有多少爱我还有多少泪。
让苍天知道――我不认输。
感恩的心,感谢有你伴我一生。
――让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运。
花开花落――我一样会珍惜。
4.写一段祝福,将感激铭记心中。
写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来。在主题班会上进行交流。
感恩节的小活动方案(汇总18篇)篇四
2。“男人帮女人帮”——相亲相爱攒幸福赚优惠。
3。“男人帮女人帮”——亲友相帮家享优惠。
【活动目的】。
促销剩余房源,实现冲刺;
增加来访客源,积攒人气,促进销售;
【活动时间】。
周六。
【活动地点】。
楼盘营销中心。
【客户群体】。
由老客户带来的新客户及自然来访新客户。
【活动形式】。
暖场活动+抽奖送礼(抽奖仅针对认购成功客户)。
活动规则:
老带新客户抽奖送礼:若新客户认购成功,新客户可直接参加抽奖赢取奖品,老客户即免物业费,并获得抱枕一个。
新a客户带新b客户:新b客户认购成功可直接参加抽奖赢取奖品,新a客户可获抱枕一个;如若双方都成功认购,即可参与抽大奖并抱枕一个。
女人帮——光棍节送温馨给朋友!
2。活动结束后,手持礼品券的客户都可凭券领取抱枕(或伞)一个,礼品送完即止;
男人帮——光棍节不做宅男!
中午13:00-16:00,男士可在小区内部的篮球场以一组3对3进行篮球比赛,一天之内设定3场比赛,现场男士可报名参加,报名人数共18个名额,现场将请篮球裁判一个,最后获胜队每人也可获价值150元/个的电水壶一个,依次类推,获奖名额共有9个,此处需备9个电水壶作为游戏获胜者发放。
抽奖活动针对所有认购成功客户,抽奖完毕后,应凭首付款发票领取奖品;
抽奖礼品:一等奖:ipad1名,价值4000元/个;
二等奖:冰箱2名,价值2500元/个;
三等奖:电水壶10名,价值150元/个;(篮球赛获胜者需另备9个水壶作为礼品发放,故现场需备20个电水壶)。
另,普通奖礼品:抱枕(或伞)50名,价值40元/个;伞(价值30元/个)(普通奖适用于所有参与活动且手持礼品券的客户,礼品送完即止;)。
感恩节的小活动方案(汇总18篇)篇五
3.增强学生,家长与学校的联系和互动性。
(一)活动前准备
1.任课教师提前一个月策划和排练感恩节表演剧目,并安排提前学习相关词汇。(参考附件资料)
2.前台教师设计感恩节邀请函及宣传彩页。
3.行政人员负责整个活动采购。(参考附件资料)
4.市场人员提前安排发放感恩节邀请函,活动临近与家长电话沟通活动的意义及活动时间和活动方式。(包括在校学生家长,咨询或记录的,退学或转学的,潜在的生源等)
5.学校走廊或校门口,提前张贴活动海报。
(二)活动中
1.前台接待,将学生与家长分开,学生到会场有老师提前安排,讲明会场秩序,游戏规则等。
2. ppt滚动展示思达特英语学校教学成果及教师风采,教材体系,课程介绍,由前台老师进行介绍,接下来带领家长观看,在校学生学习档、教室环境及教学设备,重点突出思达特英语学校的优点。
3.稍后,将家长带进会场,教师带领学生起立鼓掌,欢迎家长就坐。
(三)晚会进行中
1.主持人宣布“感恩节”活动正式开始;
2.学生表演节目;
3.游戏互动,抽奖活动及礼品发放;
4.教师表演节目;
5.校长致感谢词,全体教师谢幕。
1.本次活动中,意向学员,续报,连报学员稍后追访;
2.本次活动亮点,继续坚持,发扬光大;
3.本次活动不足,改进,提高。
感恩节的小活动方案(汇总18篇)篇六
一、主题说明:
自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。
在一个文明的社会,知道感谢,是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的,促进人与人之间互相尊重,信任、帮助和关爱。
在此感恩节来临之际,特举办一场以“爱在我心中”为主题的亲子画展。以亲子作品展的形式呈现,让孩子们学习换位思考,珍惜朋友。让孩子们将目光对准我们身边的城市,对准美好的生活。通过充满童真、充满智慧、充满创造的捕捉,展现我们的爱。
二、活动目的:
1:通过此次主题绘画使幼儿懂得感谢、感激,理解父母,真诚地去体贴关心别人,怀有一颗感恩之心。
2:此次亲子画展能使幼儿与其父母在绘画的过程中能够有更多的语言交流,促使父母与幼儿关系相处更加融洽、协调。
三、作品要求:
1:活动采用亲子方式进行,幼儿制作为主,家长指导为辅。
2:表现形式不限(例如:线描、油画棒、刮画、拼贴画、撕画、指纹印画、泥塑等)。
3:作品要附上文字说明。
四、奖项设置:
五、作品展示阶段:
1:通过家园联系栏、家校互动等多种途径对获奖作品进行展示。
2:鼓励家长在观摩后相互谈谈感想(活动反馈的形式)。
六、活动时间:
20xx年11月xx日——20xx年11月xx日。
七、活动流程。
(一)宣传发动阶段:
1、各班级通过家园联系栏、海报、家校互动、个别家长约谈等方式,向家长宣传活动的开展情况和要求。
2、各班教师拟定活动通知,并发放给每位幼儿家长。
(二)作品收集阶段:
幼儿作品以班级为单位,先由班级老师挑选出优秀作品,再交到专业组美术室进行二次评选。
(三)作品展示阶段:
1、邀请家长与幼儿一起进行作品参观及评选投票活动。
2、通过家园联系栏、家校互动等多种途径对获奖作品进行展示交流。
3、鼓励家长在观摩后相互谈谈感想(活动反馈的形式)。
感恩节的小活动方案(汇总18篇)篇七
感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、资助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。三月是我校第二届感恩节,通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去酬金父母、老师、朋友、学校和社会。认真学习了学校的感恩节活动方案后,我班根据预备班学生的年龄特点、动手能力、理解能力为基础,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。
在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们三月是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩伙伴。
二月二十七日我班开展了以“学习雷锋好模范”为主题的班会,让同学们在全班讲述雷锋叔叔做好事的故事,老师也声情并茂地讲了几个雷锋叔叔乐于助人的故事,号召全体同学学雷锋、做好事,为孤儿院的小朋友们捐献自己最爱吃的食品、点心,让他们和我们一样快乐发展。第二天全班同学都带来了包装精美的薯片、蛋黄派、巧克力等高档食品,没有一个同学忘记,真让老师感到惊喜。我们的捐赠箱装饰得漂亮,是全校第一个送到德育处的。三月五号全班同学快乐地到场了“学雷锋,做好事”活动,用二节课的时间,不走形式,蹋蹋实实地把学校大、小操场,卫生死角的垃圾、纸屑捡得干干净净,活动结束后,我们在班级内进行了总结,评选出苏家仪、薛静瑶、邹豪逸三名“小雷锋”,并发表奖品体现鼓励。
结合语言书中《我来了》、《小天使》、《我有一个好妈妈》等课文的学习,让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康发展付出了很多心血。要求同学们在语言书的第一页写上父母的生日,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。爸爸妈妈挣的每一分钱都来之不易,教育同学们节约用钱,禁绝带钱到学校来买玩具和零食。在“三八”妇女节期间,我班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,从晨会上我了解到每一个同学都积极到场了活动,姚西葶同学是我们班年龄最小、个头最小的女孩子,她在家里帮妈妈做了很多力所能及的家务事,看她年龄太小,妈妈没让她给自己洗脚,在晨会上姚西葶听说同学们都为妈妈洗了脚,她不甘心落后,回到家里一定要帮妈妈洗脚,妈妈乐得合不上嘴。李佳珂是一个特别调皮的男孩子,父母不在身边,由奶奶照顾,平时在家里像个“小霸王”。在老师的耐心教导下,他在家里抢着帮奶奶盛饭、添汤、擦桌子、扫地、拖地,奶奶觉得孩子进步很大,变得懂事了,十分感激老师的教育。
春天到了,春光明媚。结合语言书上《春天的电话》、《春天来了》、《哈哈镜》等课文的学习感受春天的美丽,这是大自然无私地送给我们的礼物,恰好校园里的桃花开得分外辉煌光耀,我带领同学们去观光,同学们都惊讶于桃花的美。我们还观赏了校园内五颜六色的鲜花,绿色的树木,告诉同学们我们应该感恩大自然,掩护花草树木,它们和我们一样只有一次生命。李沁源同学在花坛里捡到了一朵落下来的鲜花,没想到全班同学都指责她不敬服花草,她惆怅地低下了头。作为老师我心中暗喜,看来敬服花草树木的良好习惯已经深入人心。
我班召开了以“感恩师长”为主题的班会,老师教给我们丰富的知识,资助我们养成良好的习惯,在生活上无微不至地关心我们,我们应该怎样感谢老师呢?通过讨论,同学们明白了感恩师长应该主动向老师问好,认真上好每一节课,仔细完成每一次作业,吃好每一餐饭,乘好每一次校车,努力做一名好孩子,好学生。在感恩月中我发现全班同学的作业都写得越来越工整,曾经最不爱完成作业的李佳珂、项俊尧、陈熙明同学进步最大,现在都能定时完成作业,而且字迹工整。我们班总有同学悄悄地帮老师做事情,每次我走进教室开始上课时,我会发现沾满粉笔灰的黑板擦被不知名的同学拍得干干净净,这让我感到很温暖。
小伙伴和我们一起学习、一起生活、一起游戏、一起欢笑。同学们的友谊陪伴我们快乐发展,一个孤独的人是缺少快乐的。我们应该感谢小伙伴的友谊,在同学碰到困难时,伸出资助的手。在我们班,谁要是忘带铅笔、橡皮了,会有很多同学愿意借给他。余子琪、张盛捷同学不会背古诗,下课后好几名同学主动当老师教他们背古诗,几分钟后张盛捷高兴地说:“我学会了!”资助别人,快乐自己,在预备班形成了良好的助人为乐的班风。
遵规守纪地到场学校的《学会感恩,共创和谐》演讲角逐。演讲角逐进行了一个多小时,预备(1)班的同学们坚持平静地倾听,有礼貌地鼓掌体现祝贺,得到了德育处的表彰。
三月份马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们班会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好模范,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。
感恩节的小活动方案(汇总18篇)篇八
这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来。本站小编给大家带来了2018年感恩节活动方案,谢谢查看。
2018年感恩节活动方案(一)
活动时间:20xx年11月xx日
活动地点:各班级
活动过程:
一、 欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人
二 、感恩游行
走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三 、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私
四、 欣赏《感恩的心》故事
五 、手语《感恩的心》感恩的话
六 、幼儿制作《爱心树》
七、 感恩节宴会
!比赛游戏:搓玉米
以下需要家长配合:
1、 11月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、 11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项:
1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品
2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品
2018年感恩节活动方案(二)
我们都有亲人、有朋友、有过错、有后悔。为了更好的让同学们更好的表达自己的思乡之情,更好的传递感恩。为此,馨语心理协会特在感恩节当天在综合楼前进行感恩祈福活动。
一、活动主题:祈福家人,传递感恩
二、活动时间:20xx年11月xx日
三、活动地点:综合楼前
四、活动对象:馨语心理协会会员、全校自愿参加学生
五、活动流程:
(1)主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾
(2)主持人介绍举办活动的目的及流程
(3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单
(4)祈福仪式
(5)代表发表感受
(6)主持人宣布活动结束
(7)欢送嘉宾
六、活动安排
(1)组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资
(2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤
(3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助
(4)秘书处准备好相关资料,并做好相关人员统计
(5)外联部负责嘉宾邀请及接待
(6)在前期不涉及其他部门时请互相协助下
2018年感恩节活动方案(三)
一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此
二、活动目的
1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。
2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。
3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动时间:11月xx日
四、活动过程
第一阶段:宣传发动,渲染气氛
通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。
第二阶段:活动推进阶段
(一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。
(二)三个感谢系列活动。
1.感谢父母养育我
(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。
2.感谢老师教育我
(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。
(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。
3.感谢社会关爱我
开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三阶段:活动总结阶段
组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。
1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。
2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。
感恩节的小活动方案(汇总18篇)篇九
车主银行中层管理者企事业员工参与意向客户。
通过20xx年11月24日感恩节为噱头感恩车主,回馈社会,凸显企业文化,带动销售。
大型蟹宴+试车+征文+现场抽奖+烟火盛宴。
1.品牌信息的有效传递和客户面的扩展。
2.通过到访参加活动的客群良好的感受使项目在其朋友圈内口碑传播。
3.通过欢乐、温馨的活动气氛,衬托与项目的气质内涵。
4.回馈前期积累的客户群对项目的关注。
以豪车展、试驾、车主互动、蟹宴为主线,以达到向客户传达感恩、回报社会、有良心企业的效果。
定位高端、典雅,以高端品牌形象出现在受众面前。
整个活动从视觉形象到演艺表演,围绕感恩主题,并将中国的“礼、孝、敬、爱”文化融入其中。
1.征文活动(围绕关于以前的住宅到现在的住宅,“房子的故事”引发一些值得感恩感谢的人和事)。
2.试车活动。
3.可以请“橙乡天使”大赛的冠军、亚军、季军来走t台表演(决赛在11月26号)。
4.搞个蟹宴或自助餐。
5.卡通人物派发项目资料。
6.抽奖活动购房优惠购车优惠。
感恩节的小活动方案(汇总18篇)篇十
感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。
少先队大部出了一期以感恩为主题的的墙报,教育同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。
在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。
三、四、五年级的同每人写一篇感恩父母的信。
要求二、三年级出一期以感恩为主题的墙报通过墙报的布置让学生受到教育。
感恩周马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。还需要我们不断的探索,创新,让全体同学在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中,成为知恩图报,心存博爱的人。
感恩节的小活动方案(汇总18篇)篇十一
“倾情答谢新老顾客,16西餐厅感恩月优惠活动大酬宾”
20xx年11月16日至20xx年11月16日。
16西餐厅。
16西餐厅为了答谢广大新老顾客对本店的支持,特将11月定为16西餐厅的感恩月,并推出如下的菜品优惠活动:
1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商务餐,各类西式炒饭及沙拉奉送,营养搭配合理,美味可口。同时大厅将每天推出4到5款特价菜成本销售。
2)为了将感恩节节日气氛做到浓厚,16西餐厅对生日聚会与结婚纪念日等特殊意义的日子进行了精心设计,过生日者将可以参与现场制作生日蛋糕并获赠此款蛋糕,乐手演奏及烛光晚餐、鲜花等都可以提前预定,让您的用餐充满浪漫与惊喜!
3)在感恩节当天(11月16日)推出特价感恩节晚宴套餐,在当晚7时至10时30分每位人民币588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒(美国人凭护照可享受8折优惠)。
1)蔓越桔竞赛,
蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,参与者先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,将会收到一个特别的最差奖。
2)玉米游戏。
游戏时,把五个玉米藏在餐厅的某个地方,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。
3)南瓜赛跑。
比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。
1、策划部。
全面负责此次“感恩月优惠”活动的筹备、执行和监督,设计宣传单;。
2、客服部。
编写手机短信内容,并将要发送短信的顾客号码统计后交策划部;。
3、营业部。
进行电话、短信宣传,接受顾客预定感恩节当天的感恩节晚宴台位;。
4、保安部。
安排人手,负责对此次活动各类装饰物品的监管保护工作,直至活动结束到物品回收入库。
5、餐厅全体员工。
餐厅所有人员加强对外宣传餐厅举办的此次感恩节“感恩月优惠”活动;感恩节当天任何部门任何人取消休假。
1、宣传单印刷:5000份(夹报派发);。
2、发送手机短信告之顾客“感恩月优惠”活动;。
3、餐厅门前广告横幅和广告牌宣传。
11月的第四个星期四是感恩节,它是源于西方的一个古老节日。在这一天大家会欢聚在一起举行宴会,一同感恩,共度节日。今年的感恩节,我们为你准备了可口的美食,还有甜美的饮品和更多精彩的游戏环节,以及一份感恩的心情...11月27日,就让我们齐聚在一起,一同感恩吧!
琳琅满目的美食,别出心裁的游戏,
最温暖的赞美诗以及五星级酒店尊贵礼遇,
聚橙感恩之夜,给你一个最典型的美式节日体验。
让你我分享喜悦的同时,怀着一颗感恩的心去生活。
【活动地点】深圳市福田区彩田路五星级景轩酒店二楼西餐厅。
【活动准备】首先,请带着一份感恩的心情。
其次,请带着一段感恩的回忆。
再次,请带上一只笔,用它来抒写你的感激之情。
最后,请还带上一份不要很贵重的小礼物(三十元以内),用以感谢身边给你带来快乐的人。
最最后,请记得在自己带的礼物中留下代表你的痕迹,奇妙而又美妙的缘分或许就在这不经意之中来到你的身边。
【活动安排】。
一、19:00开始签到。
二、19:30活动开始。
【活动内容】。
a.自我介绍,每一个人讲一个感恩故事。
b.嘉宾:张建勋牧师将在宴会上为大家系统的介绍感恩节的来历;。
“五月花”航船横渡大西洋的故事等等...
以及我们平常听不到的,最最安详、温暖的声音“赞美诗”!
c.品味美味的感恩节大餐。
一.活动主题。
美食美刻,感恩一路有你!
二.活动时间。
20xx年11月16—16日。
三.活动氛围。
1.为配合感恩节的气氛,在正门外摆放大型火鸡形象,并在门外的两棵立柱之间悬挂“美食美刻,感恩一路有你!”的主题横幅。
2.在正门入口处堆放大型“美味火鸡”,配放玉米。
4.在各楼层显着位置摆放不同造型的火鸡形象,供人欣赏。
四.活动内容。
活动一。
感恩节推出感恩节火鸡套餐的菜品,感恩节套餐内容:1、开胃酒;2、玉米面包;3、火鸡色拉;4、番茄浓汤;5、主食(烤火鸡配南瓜派);6、甜点(巧克力慕斯)。会员既可享受9折优惠又可累积积分。
活动二。
1、通过积分兑换方式,感恩节期间超值兑换商品,增加消费忠实度;。
2、通过感恩节布置,商品摆设增加活动气氛,唤醒消费欲;。
3、活动期间入住的客人凭会员卡可领取晚安牛奶一盒;。
4、生日为11月25日(感恩节)的顾客可获得幸运顾客礼品一份。
活动三。
举办“感恩宴”。凡办会员卡满2年以上的年人可享受每位99元的“感恩优惠套餐”(仅限100人),额满为止。席间,有游戏等表演助兴。
玉米游戏:还有一种玉米游戏也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。
南瓜游戏:人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。
活动四。
2、活动期间入住2天以上者,赠送spa水疗一张;。
3、活动期间入住时,身份证最后一位号码与入住日期尾数相同时,赠送spa水疗一张;
活动五。
活动期间办理会员即可赠送精美礼品。
五.宣传计划。
1、硬广:晚报周三10半彩,快报周四半版彩。
2、软广:特别企划活动邀请媒体参与,发布软文。
六、其他事项:
2、在活动期间如需补办会员卡,可凭本人身份证扣除300积分兑换一张新的会员卡。
特别提示:
1、本方案重点让顾客感觉积分的物有所值及重要性,重视积分管理,形成积分带卡消费的习惯。
2、举动感恩节活动是想真正能让客人感觉到餐饮酒店周周有活动、月月有更新的一种动态。店内十一月份按感恩节布置的同时,还应该为十二月份圣诞节布置做好准备,可以节约后续的布置费用。
3、感恩节餐桌的布置:摆放水果和蔬菜或是还把苹果或南瓜掏空,中间放满去壳的干果或者点燃蜡烛。感恩节的聚餐是甜美的,每个人都愿意在饭桌旁多呆一会儿,他们一边吃一边愉快地回忆往事,直到最后一根蜡烛燃尽,他们才离开那可爱的餐桌。
4、感恩节宴会后,餐饮酒店可以让顾客与顾客之间做些传统游戏。比如经典的蔓越桔竞赛,是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,他们先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,大家还开玩笑地发给他一个最差奖。
感恩节的小活动方案(汇总18篇)篇十二
感恩节回馈“送健康免费体检”
活动营销。
借活动提升企业和项目的品牌形象。
业主。
20xx年11月24日8:00d16:00点,xxxx房产公司在xxxxx分公司的中间联络下,聘请xx医院副主任级别以上专家进入社区,为xx业主提供了一次专业的“送健康免费体检”活动,为广大业主进行了健康检查。同时,现场解答业主健康方面疑问,给业主提供改善健康计划的建议等,获得业主的一致好评。
xxxx房产公司一直以打造国际化高档社区为己任,在对业主的服务上猛下功夫。这次活动既充分体现了开发商对业主的贴心关怀,又成功地做到了“社会资源的整合与共享”。
都市紧张的工作节奏使人们更加注重居住的服务品质,体现高品质生活的“宜居、健康、生活”的住宅理念也应运而生,并受到市场的热烈追捧。珠江帝景的这次“送健康”活动,进一步丰富北京珠江帝景社区的文化生活,为业主们营造一个更加良好的健康居住氛围,同时也树立起合生和珠江帝景的市场口碑。
xxxx房产公司dd赞助经典芭蕾《罗密欧与朱丽叶》天桥上演。
11月25日,由xxxx房产公司项目赞助,摩纳哥蒙特卡洛芭蕾舞团演出的“xxxx房产公司dd新古典之夜”芭蕾舞《罗密欧与朱丽叶》vip专场演出在xx天桥剧场举行。该活动还推出了价值两万元人民币的天价票,即每购买一张两万元票的观众都可以将此票作为“代金券”,在”xxx”购置指定尊贵户型时冲抵等值房款。开发商赞助芭蕾舞这样的高雅艺术在国内还属首次。
感恩节的小活动方案(汇总18篇)篇十三
1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。
2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。
3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。
11月24日。
第一阶段:宣传发动,渲染气氛。
通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。
第二阶段:活动推进阶段。
(一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。
(二)三个感谢系列活动。
1、感谢父母养育我。
(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。
2、感谢老师教育我。
(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。
(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。
3、感谢社会关爱我。
开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三阶段:活动总结阶段。
组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。
1、各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。
2、各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。
附:感恩节祝福语。
——给父母的感恩节祝福语。
2、您的目光虽则有严厉,但更多的是温暖和敬服,虽则您不等于闲表露,您的目光虽则有严厉一直都在关心着我。谢谢您,父亲!感恩节欢愉!一直都在关心着我。谢谢您,父亲!感恩节欢愉!
xxxx年感恩节活动策划方案策划书策划方案3、妈妈,今天是感恩节,我最需要感谢的人就是您,谢谢您给了我生命,并教导我成长。我爱您,祝您永远健康快乐!
4、爸爸妈妈你们可知道,儿在为你们默默的祈祷,愿你们心情舒畅似年少,快快乐乐没烦恼,想起我来都是笑,每天都似阳光照。祝您们节日快乐!
5、虽然古语有“至亲不谢”,今天我要特意的说一句‘谢谢您,爸爸妈妈!虽然您们不轻易表露,但我知道您们一直都在关心着我,您们无时无刻都在为儿女们着想,亲爱的爸爸妈妈,谢谢您们!祝您们感恩节快乐!
6、爱意犹如长流水,点点刻记在心头。成人路上唠叨多,岁月悠悠白发飘。感恩节来临雪花飞,我送妈妈鸭绒袄。祝福妈妈温暖又开心!
7、爸爸妈妈,感谢你们对我的包容和疼爱,儿会好好珍惜,儿爱你们,无论儿子将来富贵如否,儿都会铭记你们的恩德!!!
8、感谢亲爱的父母,帮助引导我健康成长,支持我走过青涩岁月,扶持我完成学业,在我困难的时候,是你们温暖了我的心。
9、爸爸妈妈,今天是感恩节,我最需要感谢的人就是您们,谢谢您们给了我生命,并教导我成长!
10、爸爸妈妈,我长这么大,还老让你们为我担心,真是过意不去,往后的日子我会好好照顾自己,你们也要保重啊!祝二老感恩节快乐!
——给老师的感恩节祝福语。
1、因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。
2、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!
3、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!
4、有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人——给时刻关怀着我的导师!
5、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。今天是感恩节,在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!
6、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……老师,祝您感恩节快乐,谢谢您!
7、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!老师,祝您感恩节快乐!
8、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
9、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!
10、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
感恩节的小活动方案(汇总18篇)篇十四
本次活动以感恩节为主题开展,鼓励在校的大学生们在这天向父母,朋友,师长表达爱意和谢意。将这一源自西方的文化融入传统美德中,并赋予新的涵义,旨在让大学生学会换位思考,分享感恩的快乐。
时间:xx年11月27日感恩节前后
地点:线上活动,以浙江工商大学官方微博,微信为平台
校官微中心在微博、微信上发起话题讨论,征集想说的话或渴望分享的小故事,活动最后推选出热门评论派送精美礼物。
在感恩节这一特定背景下,征集想要感谢的心里话或小故事。参与者可在官微发起的话题下留言,留言形式有两种:
(1)我想对你说声谢谢―――――以“最想感谢的人+最想对他(她)说的话”为格式留言,用最直接的方式表达最真诚的谢意。
(2)这一路,感谢有你―――――参与者可就自己的亲身经历分享一个温暖感人的小故事,把深埋在心里的感动告诉全世界。
(1)活动准备阶段:活动相关板块设计,表述方面力求详尽,能够传递出本次活动的真正意义;组织宣传工作,官微可在感恩节前一周发布活动内容及参与方式,让全校同学尽早了解并做好准备。
(2)活动举办阶段:在规定时间内参与微博留言,面向全体学生,没有过多的局限,有兴趣,有故事,乐意分享的同学欢迎踊跃参与。
(3)活动后续阶段:在最想说的话或是小故事征集完成后,根据每条评论的点赞量,热门程度或温情指数给予参与者一定的奖励,之后可将热门留言或故事整理成感恩节特辑加以总结。
本次活动的主要目的是通过微博微信等公共渠道,以感恩节为契机,表达心中的感谢,让大学生敢于表达内心深处的情感并怀揣感恩,感谢之心。
感谢父母,生命的给予,无私的爱;
感谢朋友,无助时的陪伴,抑郁时的倾听;
感谢师长,迷茫时的引领,挫败时的鼓舞;
感谢自己,一个人的勇敢,一个人的精彩
感恩节的小活动方案(汇总18篇)篇十五
通过为期一周的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。
锻炼反应能力和倾听能力。
提高幼儿思维的敏捷性。
11月(11月的第4个星期四是感恩节)。
幼儿园内(根据活动需求确定场地)。
1、收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3、环境布置:幼儿园二楼走道悬挂教师、家长的“感恩箴言”。
4、《感恩的心》手语版示范。
幼儿园二楼走道悬挂教师、家长的“感恩箴言”。(11月xx日)班级教师集中悬挂。
1、主持人宣布活动开幕。
2、在升旗仪式中启动,园长、教师、幼儿代表讲话,并邀请家委会代表参加并见证启动仪式。
3、《感恩的心》手语版表演(全体教师)。
4、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人。
中班——爱自己,爱家人,爱同伴。
大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。
5、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义(宽容、理解、感恩、温暖等寓意),仪式当天让所有的孩子们把黄色的丝带带回家征集“感恩箴言”
1、各班教师给幼儿讲一些有关的“感恩”故事(教师提前收集有关的故事内容)。
2、“爱在海丽达”教职工抒怀(11月xx日中午)。
3、各班级开展有关感恩节的英文活动(感恩节当天)。
4、周四感恩节当天是每月的分享日,各班下午开展感恩分享的特色活动,邀请家长参与。
周五上午各班分组欣赏二楼“感恩箴言”
感恩节的小活动方案(汇总18篇)篇十六
1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。
2、培养幼儿以一种感恩的`心态对待身边的人和事物。
3、了解感恩节的来历和习俗。
感恩节相关资料搜集、蓝丝带意义、感恩节社会课相关课程准备、蓝丝带若干、关于感恩节音乐(园内循环播放)、相机、园内led屏、宝贝任务、班级内感恩墙、园内感恩墙、书写祝福的卡片(心形或自己选择)。
1、晨间园内播放感恩节相关音乐。
2、晨间接待环节园内中层以上工作人员在园门口接待老师,给予老师节日的祝福和深深的拥抱。
3、班级内教师在晨间接待环节为宝宝送上节日祝福。
4、11月25日当天进行关于感恩节社会教学课程,根据不同幼儿年龄了解感恩节的由来和相关意义。
5、班级内进行“蓝丝带活动”。
6、利用午间休息时间园内组织教师以小型工会活动形式展开“感恩节”活动。
1、11月24日教师带领幼儿制作书写感谢语言的卡片,在离园时间为幼儿发放,并告知家长在家中帮助幼儿完成书写祝福感谢的语言。在感恩节活动中送给自己心中想感谢的人。
2、11月25日当天班级内教师根据时间安排开展以“感恩节”为主题的社会教学活动。
3、教学活动尾声时,教师带领幼儿装饰班级内感恩墙,幼儿将自己书写的卡片亲自放在感恩墙上。(提前班级内可以进行分享。)。
4、教学活动结束后,教师利用各种方式讲解蓝丝带的意义和“蓝丝带活动”的活动方法。
1)教师运用语言讲解蓝丝带的意义。(背景音乐)。
2)教师为幼儿展示蓝丝带,并讲解如何系蓝丝带。
3)幼儿在为同伴系蓝丝带时要说“谢谢”。
4)教师为幼儿分发蓝丝带。
5)鼓励幼儿为身边的老师送去感谢与祝福。幼儿在班级内进行为同伴送上蓝丝带活动。(一位幼儿可以为多个同伴系蓝丝带,同时一位幼儿可以获得多个伙伴赠送的蓝丝带。)。
5、教师可以带领幼儿走出教室为其他班级教师或后勤老师系上蓝丝带,表示祝福和祝愿。
6、感恩节当天离园时间为每位幼儿发放蓝丝带,并提示幼儿将蓝丝。带送给家中自己心目中最感谢的人,并说出感谢的语言。(配合宝贝任务,家长和幼儿一起分享感恩节的感受)。
7、为家长发放宝贝任务,在家中同幼儿一起分享感恩节活动的感受。形成文字资料,次日带回班级交给班级教师。
8、当天活动结束后,教师在家园联系册中书写幼儿活动当天的表现及活动感受。
1、由园内工会主席带领老师们利用休息时间进行活动。
2、主持人为活动致辞,讲解感恩节的意义。利用语言烘托气氛。
3、为老师们分发书写感谢语言的卡片。
4、老师们分别写出自己心中最想感谢的人和最想告诉他(她)的话。(背景音乐)。
5、将卡片分别展示在感恩墙上。(背景音乐)。
6、在主持人的引导下,老师们分别以拥抱等形式感谢身边的人,感谢每一位对自己帮助和付出的人。
7、主持人在温情的气氛中结束工会活动。
1、感恩节活动当天园内中层或班级教师进行拍照留念。
2、感恩节活动后在园内进行小型活动照片展。
1、活动当天所有宝宝参与。
2、根据幼儿年龄特点进行教学活动和蓝丝带活动,针对年龄较小幼儿教师可以进行协助。
3、活动当天园内中层到各班级进送去祝福。
感恩节的小活动方案(汇总18篇)篇十七
“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生更应要懂得感恩,感激给予生命的父母,感激给予教育的师长,感激每一位给予过我们帮助的人。感恩能磨砺人的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,知道没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。
1、通过“感恩”系列教育活动,使学生进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生感恩父母的心,用自己的具体行动去感谢父母。
2、通过“感恩”系列教育活动,使学生学会关心身边的人和环境,做一名好学生、好公民。
3、通过“感恩”系列教育活动,使学生知道一生中应该感谢的不只是父、母亲还有老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心,世界才变得如此温馨和美丽。
对父母的”四个一”感恩活动:给父母、长辈洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。
“对老师的五个一”感恩活动:为老师写一封信、和老师谈一次心、给老师做一张贺卡、给老师提一个合理的建议、写一首感恩老师的诗歌。
对同学的一帮一”感恩活动:对同学伸出援助之手(学习上、生活上的帮助)。
1、感恩作业:班级爱国诗歌朗诵会,“感恩”主题作文。
2、国旗下献词:热爱祖国,从我做起。
(1)“感恩家书”书信;
(2)“感恩师恩”佳作。
(3)“感恩朗诵”朗诵比赛。
:20xx年x月x日。
1、每班“感恩之星”一名。
2、“感恩”朗诵和“感恩师恩”佳作比赛分1—3年级、四—六年级、初中段三段评比,每班两人参赛,设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。
组长:
成员:
后勤保障:
评委:
感恩节的小活动方案(汇总18篇)篇十八
开幕式:10月13日(周五)
主题活动:10月15日——10月16日(包括家长半日活动设计)
闭幕式:10月17日(小、大班)10月08日(中班)
1、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。
3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室。
1、时间:10月13日上午10:00
2、参加人员:全园幼儿
3、主持人:(中班)
4、过程:
a、主持人宣布活动开幕
b、情景剧表演《感恩节的雨来》
c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!
d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人。
中班——爱自己,爱家人,爱同伴。
大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。
1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。
2、家长半日活动可以与本次活动相结合。
3、各年级的特色活动
(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。
护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。