学前班教师节活动方案(优质12篇)

时间:2023-12-14 作者:JQ文豪

活动方案是指在特定时间和地点进行的一系列规划和安排,旨在达到特定目的。对于活动策划者来说,编写一个完整的活动方案是必不可少的,以下是一些常见的活动方案范文,供你参考。

学前班教师节活动方案(优质12篇)篇一

1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的.形式,向老师表达节日的祝福。

3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、为幼儿提供相应的材料。

3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

20xx年9月10日上午

1、各班在晨间谈话环节中,以"教师节"为主题,展开谈话活动。

2、第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。

以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

3、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们中xx班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

4、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。

5、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

a、祝福送老师:

(1)爱要大声说出来

(2)大班幼儿代表讲话

b、爱心手工送祝福

(1)大班幼儿献画活动。

(2)中班幼儿献爱心活动。

(3)小班幼儿献花活动。

c、深情拥抱爱升华。

与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

学前班教师节活动方案(优质12篇)篇二

通过活动庆祝第xx个教师节,让全校老师们过一个快乐而难忘的教师节。并让学生在活动中学会主动关心身边的师长,通过学生劳动与实际行动表达对老师的祝愿,培养学生尊敬老师,懂得感恩的良好品质。

谢师恩送祝福

9月8日9月10日

1、在9月10日前每个班级的中队长负责,同学参与,出好一期庆祝教师节主题的黑板报。

2、9月8日午间由少先队大队部组织,利用红领巾广播站进行全校庆祝第xx个教师节的活动倡议,提出活动要求:

a、说一句祝福老师节日快乐的话(一、二年级)

b、做一张感恩师恩的创意贺卡(一至六年级)

c、写一篇感谢老师的征文(三至六年级)

d、用自己的劳动表达对老师的祝福。

3、9月10日教师节庆祝活动:

(1)少先队大队干部在校门口迎接老师,并为每一位老师献上鲜花和礼物,送出一份温暖的情意。各中队干部对每个教室的讲台进行布置,在老师上课前摆好粉笔,擦干净黑板,整理好讲台,为老师营造干净整洁的教学环境。其它队员到校后可以到各个教师办公室将亲手制作的精美贺卡和自己准备的小礼物送给自己最敬爱的老师,祝老师节日快乐。(7:00——7:50)

(2)由校领导和少先队员代表向老师们表达节日的祝福。

(3)利用课间和午间,各个班级以小队为单位主动前往班级任课老师的办公室、专业教室帮助老师做一些力所能及的事情,为老师提供服务,用自己的劳动表达对老师的祝福。少先队大队部向每个班级发尊师感恩服务卡,活动结束后将尊师感恩服务卡上交大队部,大队部择优评选出出色的小队进行全校表彰。

(4)下午2:30在多媒体教室召开全体教师大会;4:00在小会议室召开老教师座谈会。

(5)5:00统一在学校食堂就餐;7:30参加娱乐活动。

学前班教师节活动方案(优质12篇)篇三

孩子们刚刚升入学前班,已经是学前班的孩子了。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

1、知道9月10日是教师节。

2、感受教师对自己的爱,能用恰当的方式表达对教师的爱。

1、教师和孩子们一起活动的照片。

2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

3、幼儿画册《社会》。

知道9月10日是教师节,萌发幼儿热爱教师的情感。

制作小礼物送给老师。

(一)教师提问,请幼儿讨论,引起幼儿学习兴趣。

(二)组织幼儿回忆从大班升到学前班以来的一些难忘的往事,以及和老师们发生的难忘的故事,以此来激发幼儿热爱老师的情感。

1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

4、除了班上的老师,幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?

(1)老师怎么了?为什么会咳嗽?

(2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?

(3)你平时是怎样对待老师的?

(四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语。

1、在教师节,我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话,送给老师小礼物)。

2、幼儿制作小礼物,教师巡回指导并给予一定的帮助。

(五)幼儿赠送礼物,并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。

学前班教师节活动方案(优质12篇)篇四

为了保障活动顺利、圆满进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的学前班教师节活动方案(精选26篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

学前班教师节活动方案(优质12篇)篇五

一、活动目标:

1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日

的祝福。

3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

二、活动准备:

1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、为幼儿提供相应的材料。

3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4、大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

三、活动过程:

1、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

2、第一节活动课

1)、幼儿老师本领大引出主题。

今天我们来学一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

老师本领大

老师老师本领大,

会折纸,会画画,

唱歌跳舞顶刮刮,

我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2)、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

3)、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位, 特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。

3、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝

教师节《我爱老师》活动。

1)、祝福送老师:

(1)爱要大声说出来

(2)大班幼儿代表讲话

2)、爱心手工送祝福

(1)大班幼儿献画活动。

(2)中班幼儿献爱心活动。

(3)小班幼儿献花活动。

3)、深情拥抱爱升华。

(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

四、作品展示

活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

学前班教师节活动方案(优质12篇)篇六

今年9月10日是全国第2x个教师节。经校团委研究决定,全体同学在教师节期间,出一期黑板报,营造节日氛围,另外,要以不同形式向老师表示节日的祝贺。搞好师生互动,使师生关系更加融洽。校团委经过征集全体同学的活动方案,制定了《实验高中庆祝教师节活动方案》。望各班团支部接到通知后,立即行动起来。

金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,团委建议各团支部按以下几种方式祝贺:

1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

2、由各团支部统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

3、组织团员帮助老师打扫办公室,给老师提壶打开水。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;

5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

6、以全班同学的名议,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶;

7、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

8、以班级为单位,搞一次征文比赛,题目:“谢谢您老师”,以团支部为单位上交。

各团支部要认真组织,开创性地做好工作,活动结束后,要把活动的总结以书面形式报团委,团委将评出优秀团支部,进行表彰。

学前班教师节活动方案(优质12篇)篇七

20xx年9月10日,是我国第xx个教师节。为让我县广大教师过一个“隆重、热烈、务实、俭朴”的节日,进一步营造“党以重教为先、政以兴教为本、民以助教为荣、师以从教为乐”的良好氛围,进一步激发广大教职工爱岗敬业、无私奉献、为人师表、立德树人的积极性和创造性,带头践行社会主义核心价值观,特制定本方案。

以“展示学校新容,体现党政重视;展示课堂新貌,彰显课改成果:展示教师风采,弘扬高尚师德;展示捐资义举,营造良好氛围”为主题,充分展示一年来我县教育改革发展的丰硕成果,充分展示广大教师精心育人、为人师表的迷人风采,充分展示我县广大学生自主学习、全面发展、健康成长的精神面貌,让全社会进一步认识了解学校、关心理解教师、支持服务教育,进一步增强广大教师“为人师表、立德树人”的光荣感、责任感和使命感,进一步激励广大教师爱岗敬业、教书育人,带头践行社会主义核心价值观,为实现全面提高教育教学质量贡献自己的力量。

(一)评选表彰一批先进典型。

1.以县委、县政府名义表彰一批先进典型:

教书育人楷模;桃李芬芳奖;捐资助教先进集体和先进个人。

2.以教育局名义表彰一批先进典型:

教学工作先进单位;教学工作先进个人;教书育人楷模提名奖;优秀校长;优秀班主任;高考贡献奖。

(二)开展集中宣传活动。

1.教育成果图片展。

教师节期间,教育局在政府广场举办大型教育图片展,以新旧图片对比、表格数据说明、文字解说简述,图文并茂的展示我县教育改革发展成果。

2.优秀教师专题片。

从9月1日开始,每天在雄县电视台《雄县新闻》中开辟“雄县名师”专栏,大力宣传我县教师队伍中涌现出的各种先进典型人物,介绍他们的崇高师德和感人事迹,并在每个先进典型中不同程度、不同角度穿插、渗透该教师积极参与高效课堂实践所取得的可喜成果,向社会传递正能量。同时,在雄州报、政府广场南大屏幕、雄县教育网、雄县教师发展网进行同步宣传。

(三)召开教师节庆祝表彰大会。

拟安排在9月6日至10日之间召开全县第30个教师节庆祝大会,对评选出的捐资助教先进单位和个人、教书育人楷模、教学先进个人代表进行进行通报表彰。

(四)举行联欢活动。

教师节期间,各单位要围绕教师节活动主题,制订详细方案,通过联欢会、文艺演出、演讲会、征文比赛、座谈会、师德报告会、茶话会、体育比赛等多种形式,开展丰富多彩的庆祝活动、尊师活动。在学生中,围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题,开展感念师恩教育活动。在教师中,组织开展教师书画摄影展、篮球赛、乒乓球、羽毛球、象棋比赛等活动,为教师搭建学习交流、展示自己的平台。

(五)组织走访慰问。教师节前,教育局组织走访慰问长期在农村学校从教的教师、贡献突出的离退休老教师和生活困难教师。各单位也要深入教师家庭,走访慰问优秀教师、离退休老教师以及生活有困难的教师,积极主动为广大教师办实事、办好事,尽力帮助教师解决各种实际困难,征求对教学改革意见,共商教育发展大计;班主任教师要积极开展家访,并要特别关心留守生、贫困生、学困生和心理偏差学生,塑造教师良好形象。

(六)开展一次家长开放日活动。

9月份,全县县各类学校要面向社会举办开放日活动,邀请家长和社会各界人士来校参观、听课、观摩教育教学活动,展示学校的办学成果和办学特色,展示教师教学风采和感人事迹,重点介绍一年多来推进教育现代化建设、实施课堂教学改革的新思路和新成效。

(二)统筹安排,广泛参与。庆祝活动要突出时代性、社会性和参与性。各单位要统筹安排,密切联系群众,凝聚教师智慧,倾听他们呼声,解决他们困难,激发广大教师参与庆祝活动的热情,使广大师生参与到庆祝活动中来,切实增强庆祝活动的影响力。

(三)广泛宣传,及时反馈。教师节期间,各单位要通过校园网、短信平台、宣传橱窗、张贴标语及微信、微博等形式,多方位地介绍我县教育发展和改革的重要成果,多角度地展示我县教师优秀群体形象和课堂教学改革成效,进一步鼓舞士气,营造良好改革氛围。教育局将在教育网上开设“庆祝第30个教师节”专栏,各单位要在第一时间将教师节开展情况的电子文稿以及图片上报信息中心,以便及时交流。

(四)隆重简朴,注重实效。坚持“隆重、热烈、务实、俭朴”原则,严格执行八项规定,因地制宜,厉行节约,勤俭过节,求真务实。力戒形式主义,反对铺张浪费。严禁借机大吃大喝、乱发财物。庆祝活动要突出教师队伍建设主题,加强师德教育,维护教师权益,把尊师重教的.各项措施落到实处,努力使教师成为受人尊重的职业,造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

学前班教师节活动方案(优质12篇)篇八

一、活动目标:

1、通过活动,让孩子和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让孩子通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

4.通过活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情,师生情,亲子情。

二、活动时间。

定于20__年12月31日上午9:00开始入园参与亲子游戏活动。

三、活动地点。

幼儿园各班室内或操场。

四、活动组织形式。

采用分组形式组织整个活动,每个游戏项目由2-3位老师负者。

五、活动准备:

1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

3、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。

六、活动过程:

1、新年心愿包活动。

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔。

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

2.蒙眼摸宝贝。

准备:眼罩凳子。

玩法:4个家庭为一组,4个宝宝坐在对面的椅子上,请爸爸或妈妈蒙上眼睛,走到孩子面前,通过手摸的方式,找到自己的宝贝。(小朋友不可以说话)。

3.套宝物。

准备:小礼品小圆圈。

玩法:幼儿园给小朋友准备些小的礼品,把礼品摆放在一定的地点内,家长和小朋友站在离礼品2-3米的距离,没个家庭只能套3次,套住的可以拿走!

4.我是搬瓜王。

准备:围裙4件海洋球每个蓝里8个塑料篮4个。

玩法:4个家庭进行比赛,孩子和家长分别站在指定的位置,当听到开始指令时,孩子从塑料篮离将球抛给家长,家长用围裙把球接住,8个球全抛完后哪位家长围裙里的球多,时间少为胜。

5.小猴子。

准备:泡沫垫八块。

玩法:游戏分为四组,每组一个家长和一个小朋友,让孩子双手抱紧爸爸妈妈的脖子,双腿夹紧爸爸妈妈的腰,像小猴子一样紧紧挂在爸爸妈妈的胸前,爸爸妈妈弯下腰,双手双脚着地爬行,比比看哪组家长最快!

6.踩报纸。

准备:报纸n张。

玩法:掌声响起的时候,家长和孩子围着报纸跑,当掌声一停,家长和孩子就踩到报纸上。对折报纸后,游戏反复进行,有一个没站到报纸上的就局!

7.袋鼠跳。

准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

六.活动结束后,家长带着孩子和各个班的老师打完招呼后,听从老师的安排,老师们要把活动的东西收拾好!

学前班教师节活动方案(优质12篇)篇九

4.每节课前,黑板上写下“某某教师节快乐!”

1.贺卡附带所有同学的签名;

2.鲜花全是同学自己动手;

3.上课全部起立问好+鞠躬(直到老师叫起来再抬起);

5.语文课前全体朗诵诗歌;

6.物理课,全体朗诵短文。

学前班教师节活动方案(优质12篇)篇十

通过秋游活动,让幼儿亲近大自然,丰富课外知识,激发幼儿热爱家乡、热爱大自然的情感,增强环境保护的意识,培养学生团结、合作、互助的精神。

xxxx年10月26日

柳侯公园

学前(2)班全体学生

1、游公园。(观察花、草、树、木自然现象的变化,感受秋天的美。)

2、集体活动:保护树木。(体验树木给我们环境带来的好处,激发保护树木的情感。)

3、游戏:冰棒、冰棒融;网鱼

4、分散活动

(一)安全教育

1、排队行走安全:一切行动听从老师的.指挥,紧跟队伍,不掉队,不拥挤。

2、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师规定范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师告知并结伴而行;3)不吃陌生人给的东西,不跟陌生人离开。

3、回家安全:在教室等待家长来接,不得途中回家。

(二)文明礼貌教育

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在参观过程中做到安静、有序。

5、爱护花草树木,不攀枝折花。

学前班教师节活动方案(优质12篇)篇十一

1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、为幼儿提供相应的材料。

3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

活动时间:20**年9月10日上午。

一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

二、第一节活动课。

以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

老师本领大。

老师老师本领大,

会折纸,会画画,

唱歌跳舞顶刮刮,

我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)。

3.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

(1)爱要大声说出来。

(2)大班幼儿代表讲话。

(1)大班幼儿献画活动。

(2)中班幼儿献爱心活动。

(3)小班幼儿献花活动。

(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

四、作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

学前班教师节活动方案(优质12篇)篇十二

一、活动目的:

今年的9月10日是我国的第xx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

二、活动主题:

“感恩老师,让心灵飘香”

三、活动时间。

9月2日----9月14日。

四、活动内容:

(一)一、二年级中开展“画画我的老师”的活动,并可以写一句感谢教师的话。

(二)三、四年级开展“我的老师”作文比赛,并在全校范围内进行演讲比赛。

(三)班级内举办一次故事会,讲一讲自己收集到的尊敬老师的例子。

(四)以教师节为主题,更换班级黑板报。

(五)以“老师,您辛苦了”为主题,办一分手抄报。

(六)自己动手给老师做一张贺卡。

四、活动要求。

1、各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。

2、一、二年级绘画一律用16开的新闻纸,每班上交10份,学校将把优秀作品在宣传栏中张贴。

3、作文体裁自由,可以是书信、诗歌等,必须是学生自己写作,每班上交5份高质量的作文,优秀作文将在学校刊物上刊登,演讲比赛时间另行通知。

4、黑板报内容全面更新,要以安全、新学期、教师节三大块为主题。

5、手抄报要求用8开的新闻纸,板块新颖、书写端正。

6、上交时间:2010年9月15日大课间时间;地点:政教处。

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