考试时写的方法（热门19篇）

优秀作文是对生活中的困惑和问题的思考和探索，它能够帮助学生找到解决问题的方法和途径。随着作者的笔触，我们一起来欣赏一些优秀作文的魅力所在。

考试时写的方法（热门19篇）篇一

考试时写的方法（热门19篇）篇二

考试时写的方法（热门19篇）篇三

在复习的过程中，有些同学每天感觉自己很忙碌，可是到头来发现自己好像什么知识也没有学到，“三看二做一录入”考试复习法就是针对这部分想学习却不知道从哪入手的同学们。

1、“三看”：看教材、看笔记、看错题集。

首先，教材是所有考试的根基，试卷中的每一道题几乎都能在教材中找到相关的知识点，老师经常会对学生说：“这题就是变形”“这题这样一动，就变成了题”，所以考试中的习题都是教材的例题以及课后练习题通过各种变形得到的。另外，教材中有最基础的公式、定理等内容，这些是考试中必考、经常考的知识点。

其次对照课堂笔记，能够帮助我们回忆当时课堂上的场景，有助于加深我们对知识点的理解和记忆，帮助我们提升复习质量。

第三看错题集，复习过程中错题集是最重要的学习工具之一，也是提升复习效率、加深复习效果最直接的办法，通过《错题集》我们能看到一道题为什么错错在哪里，争取在下一次考试中杜绝犯同样的错误。

2、“二做”：做。

总结。

做习题。

做总结：无论是每天的小复习，还是每学期的大复习，我们都要善于总结，找出其中的异同、规律，然后再进行分类记忆，就会轻松很多。

做习题：做习题的目的就是要学以致用，不仅可以巩固知识，也能了解题型变化、锻炼解题思路、提升解题效率。

3、“一录入”：将复习中出现的新错误，录入到错题本里，然后再反复学习，争取让错过的题不再重复出错。

通过以上“三看二做一录入”考试复习法，相信同学们知道在复习过程中该做什么了，只要按照这几项认真去做，一定能够取得更好的成绩。

考试铃声一响，意味着考试正式开始，很多同学随着铃声，紧张、激动、不安各种情绪混杂在了一起，然而，同学们此刻不要忘记必须要做下面这四件事情。

首先，要仔细审题。

考试切记瞄一眼问题就开始答题，很多时候会容易写错答案，或者是写跑题，因此我们能在考试的时候要弄清楚给出的已知条件，这些已知条件有什么关联，要求的答案是什么，只有对题目进行一字一句的分析，才会将答错题、审题不清的概率降到最低。

其次，要规范答题。

规范答题是同样正确率下获得高分的一个方法。比如：数学考题中要按照解题步骤一步一步来解，而不是直接写答案，因为有的考试题是按照步骤给分的。不论字写的好与坏，一定要字迹工整、清楚，这样如果是人工批卷就能给出很好的印象分，如果是电脑批卷，也能提升识别率；如果用到答题卡，一定要记得写清考号、姓名，按照答题卡的要求进行涂写，答题卡不要折皱，这样电脑才能更好的识别。

第三，合理分配时间。

科学合理地分配答题时间，是考场发挥出色的又一重要因素。发下试卷来大致浏览一下主要题目，然后安排自己的答题时间，按照计划答题。当然有的题目会很难，影响了时间进度，这就需要我们考场上灵活处理，如果太难我们就需要跳过，等到最后解决。每一科考试都要有10——15分钟的时间进行检查，不要让“漏、忘、错”这种低级错误发生。

第四，仔细检查。

检查是考试过程中最后要做的事情，也是为该次考试画上圆满句号的过程，因此要检查的项目有：姓名、考号是否填写好、有没有落下的题，特别是自己觉得很简单的题，更应该仔细检查，防止因疏忽大意答错，让人后悔。

有的同学对这四件事情不以为然，觉得老师也反复强调过，自己大小考试也经历了不少，但是你有没有出现过时间不够的情况、考试后后悔的情况、写错答案的情况、卷面凌乱的情况这些都是没有运用好这四点的表现，希望同学们引以为重。

文章。

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考试时写的方法（热门19篇）篇四

各位老师，同学们：

大家好！

今天我发言的题目是《做自己的船长》。

人生如海，我们就是那一只只不系之舟。相信只有做了自己人生之舟的真正船长，才能在这片海域里乘风破浪、勇往直前。

期中考试的潮水湿透了我们的衣襟，我们一起坐在沙滩上回望这半学期行驶过的路。忽然间意识到，高中生活已经过半。同学们，高二学段是很重要的。如果说高一是基础，那么高二就是跳跃，抓住了高二，就能看到胜利的曙光。不管已行驶的路途上有多少风浪，不管现在的我们正处在茫茫大海中的哪一个点上，更不管未来会遇到多少险难暗礁，我们都要永不放弃。

对于成绩不尽如人意的同学，我们不能总归咎于自己能力不足或者不够聪明，其实学习没有目标才是最可怕的。因此，给自己准确定位是通向理想彼岸的罗盘。每一个成功者都应该有这样一个良好的开端，才能找到成功的出路。请记住：被自己打败的人才是最可怜的！

成功，不是将来才有的，它是从决定的那一刻起持续积累而成的；学习也一样，它就是一架天平，左边是付出，右边是收获。即使取得满意的分数也不能好高骛远，而是要踏踏实实地完成每天的学习任务，让认真成为一种态度，让优秀成为一种习惯。

人生的美丽是这样铸成的：任岁月无情，你坚贞如初；任羁旅劳顿，你不懈不辍，一如既往；人繁花似锦，喧嚣纷扰，你悄然守望，依然潜心不改；任群鸟飞舞，雨腻云香，你只有在那众多的'旋律中把握一种风流，体现一种感动，收获一种力量。纵然是寒冷刺骨的冰雪之夜，你仍无怨无悔以滚烫的情怀去浇灌不死的信念，塑造了强劲健全的灵魂。拼搏，能够铸就这种人生的美丽。

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。同学们，我们正值青春，让我们向奋斗的过去挥挥手，带着宗教般的虔诚和初恋般的热情重新启程，用蜡笔小新最肆无忌惮的大笑来激励自己，同时发扬灰太狼精神，勇敢而坚定的喊出——这一次，我们要做自己的船长！

文档为doc格式。

考试时写的方法（热门19篇）篇五

在中考考数学时，有的同学能超常发挥，有的却粗心大意，令人惋惜，其原因不是“运气”，而是准备不足，这正是考前调整的重点。

一，合理定位，有舍有得填空题的后几题都是精心构思的新题目，必须认真对待；选择题的不少命题似是而非，难以捉摸；可是，不少学生却一带而过，直奔综合题，造成许多不应有的失误。其实，综合题的最后一个小题总是比较难，目的是提高考试的区分度，但是只有4分左右。如果暂且撇开，谨慎对待116分的题目，许多学生都能考出不俗的成绩。

相像，绝不可掉以轻心。例如“抛物线顶点在坐标轴上”就不同于“顶点在x轴上”。

三，步步为营，稳中求快不少计算题的失误，都是因为打草稿时太潦草，匆忙抄到试卷上时又看错了，这样的毛病难以在考试时发现。正确的做法是：在试卷上列出详细的步骤，不要跳步。只有少量数学运算才用草稿。事实证明：踏实地完成每步运算，解题速度就快；把每个会做的题目做对，考分就高。

四，不慌不躁，冷静应对在考试时难免有些题目一时想不出，千万不要钻牛角尖，因为所有试题包含的知识、能力要求都在考纲范围内，不妨先换一个题目做做，等一会儿往往就会豁然开朗了。综合题的题目内容长，容易使人心烦，我们不要想一口气吃掉整个题目，先做一个小题，后面的思路就好找了。

1、仔细审题。拿到试卷后，不要急于求成，马上作答，而要通览一下全卷，摸透题情。一是看题量多少，有无印刷问题；二是对通篇试卷的难易做粗略的了解。考试时精力要集中，审题一定要细心。要放慢速度，逐字逐句搞清题意（似曾相识的题目更要注意异同），从多层面挖掘隐含条件及条件间内在联系，为快速解答提供可靠的信息和依据。否则，一味求快、丢三落四，不是思维受阻，就是前功尽弃。

2、按考卷顺序进行作答。中考的考题是由易到难，考试开始，顺利解答几个简单题目，可以使考生信心倍增，有利于顺利进入最佳思维状态。从近年来中考数学卷面来看，考试时间很紧张，考生几乎没有时间检查，这就要求在答卷时认真准确，争取“一遍成”。

3、遇到难题，要敢于暂时“放弃”，不要浪费太多时间（一般来说，选择或填空题每个不超过2分钟），等把会做的题目解答完后，再回头集中精力解决它，可能后面的题能够激发难题的做题灵感。

4、分段得分。近几年中考数学解答题有“入手容易，深入难”的特点，第一问较容易，第二、三问难度逐渐加大。因此，解答时应注意“分段得分”，步步为营。首先拿下第一问，确保不失分，然后分析第一问是否为第二、三问准备了思维基础和解题条件，力争第二问保全分，争取第三问能抢到分。数学中考中的解答题都是按步给分的，如果过程写得比较简单，一旦出现错误往往会丢较多的分，因此中间过程不要过于简单，这样即使出现错误也可以尽可能少扣分。如果因为时间过紧或只知道结果而不能正确书写正确结果，就将正确答案写上。

5、卷面书写既要速度快，又要整洁、准确，这样可以提高答题速度和质量。今年中考采用电脑阅卷，这要求考生填涂答题卡准确，字迹工整，大题步骤明晰。草稿纸书写要有规划，便于回头检查。

6、调整心态。考前怯场或考试中某一环节暂时失利时，不要惊慌，不要灰心丧气，要沉着冷静，进行自我调节。由易到难。试题的难度一般按题目顺序逐渐递增，所以答题时要从头做起，不要因为后面大题目占的分数多，就先做后面的题目，这样往往容易把自己难住。遇到不会做的题，要敢于暂时“放弃”，调整好心态，改做下面的题，切记在考场上绝不能为一道题而浪费太多时间。

数学试卷中不是会做的题目就一定能得到分，如何将“会做”转化为“得分”呢？要将你的解题策略转化为得分点，主要靠准确完整的数学语言表述，这一点往往被一些考生所忽视，因此卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况，考生自己的估分与实际得分差之甚远。如立体几何论证中的“跳步”，使很多人丢失1/3以上得分，代数论证中“以图代证”，尽管解题思路正确甚至很巧妙，但是由于不善于把“图形语言”准确地转译为“文字语言”，得分少得可怜;再如去年理17题三角函数图像变换，许多考生“心中有数”却说不清楚，扣分者也不在少数。只有重视解题过程的语言表述，“会做”的题才能“得分”。

审题与解题的关系。

有的考生对审题重视不够，匆匆一看急于下笔，以致题目的条件与要求都没有吃透，至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起，这样解题出错自然多。只有耐心仔细地审题，准确地把握题目中的关键词与量(如“至少”，“a0”，自变量的取值范围等等)，从中获取尽可能多的信息，才能迅速找准解题方向。

快与准的关系。

在目前题量大、时间紧的情况下，“准”字则尤为重要。只有“准”才能得分，只有“准”你才可不必考虑再花时间检查，而“快”是平时训练的结果，不是考场上所能解决的问题，一味求快，只会落得错误百出。如去年第21题应用题，此题列出分段函数解析式并不难，但是相当多的考生在匆忙中把二次函数甚至一次函数都算错，尽管后继部分解题思路正确又花时间去算，也几乎得不到分，这与考生的实际水平是不相符的。适当地慢一点、准一点，可得多一点分;相反，快一点，错一片，花了时间还得不到分。

难题与容易题的关系。

拿到试卷后，应将全卷通览一遍，一般来说应按先易后难、先简后繁的顺序作答。近年来考题的顺序并不完全是难易的顺序，如去年理19题就比理20、理21要难，因此在答题时要合理安排时间，不要在某个卡住的题上打“持久战”，那样既耗费时间又拿不到分，会做的题又被耽误了。这几年，数学试题已从“一题把关”转为“多题把关”，因此解答题都设置了层次分明的“台阶”，入口宽，入手易，但是深入难，解到底难，因此看似容易的题也会有“咬手”的关卡，看似难做的题也有可得分之处。所以考试中看到“容易”题不可掉以轻心，看到新面孔的“难”题不要胆怯，冷静思考、仔细分析，定能得到应有的分数.首先谈一谈数学选择题的解法技巧：

1、排除法。是根据题设和有关知识，排除明显不正确选项，那么剩下唯一的选项，自然就是正确的选项，如果不能立即得到正确的选项，至少可以缩小选择范围，提高解题的准确率。排除法是解选择题的间接方法，也是选择题的常用方法。

某些特定的结论或数值。在解决时可将问题提供的条件特殊化。使之成为具有一般性的特殊图形或问题，而这些特殊图形或问题的答案往往就是原题的答案。利用特殊值法解答问题，不仅可以选用特别的数值代入原题，使原题得以解决而且可以作出符合条件的特殊图形来进行计算或推理。

3、通过猜想、测量的方法，直接观察或得出结果。这类方法在近年来的中考题中常被运用于探索规律性的问题，此类题的主要解法是运用不完全归纳法，通过试验、猜想、试误验证、总结、归纳等过程使问题得解。

接下来是关于数学填空题解法指导。

填空题与选择题同属客观性试题的填空题，具有客观性试题的所有特点，即题目短小精干，考查目标集中明确，答案唯一正确，答卷方式简便，评分客观公正等。但是它又有本身的特点，即没有备选答案可供选择，这就避免了选择项所起的暗示或干扰的作用，及考生存在的瞎估乱猜的侥幸心理，从这个角度看，它能够比较真实地考查出学生的真正水平。近几年全国20多个省市中考试题，发现它与选择题一样，都是分量不轻的常见题型。考查内容多是“双基”方面，知识复盖面广。但在考查同样内容时，难度一般比选择题略大。

中考填空题主要题型:一是定量型填空题，二是定性型填空题，前者主要考查计算能力的计算题，同时也考查考生对题目中所涉及到数学公式的掌握的熟练程度，后者考查考生对重要的数学概念、定理和性质等数学基础知识的理解和熟练程度。当然这两类填空题也是互相渗透的，对于具体知识的理解和熟练程度只不过是考查有所侧重而已。选择填空题与大题有所不同，只求正确结论，不用遵循步骤，因此应试时可走捷径，运用一些答题技巧，在这一类题中大致总结出三种答题技巧。

填空题的基本解法有：

1.直接法：根据题干所给条件，直接经过计算、推理或证明，得出正确答案。

2.图解法：根据题干提供信息，绘出图形，从而得出正确的答案。

填空题虽然多是中低档题，但不少考生在答题时往往出现失误，这要引起我们的足够重视的。

首先，应按题干的要求填空，如有时填空题对结论有一些附加条件，如用具体数字作答，精确到„„等，有些考生对此不加注意，而出现失误，这是很可惜的。

其次，若题干没有附加条件，则按具体情况与常规解答。

第三，应认真分析题目的隐含条件。

总之，填空题与选择题一样，因为它不要求写出解题过程，直接写出最后结果。因此，不填、多填、填错、仅部分填对，严格来说，都计零分。虽然近二年各省市中考填空题，难度都不大，但得分率却不理想，因此，打好基础，强化训练，提高解题能力，才能既准又快解题。另一方面，加强对填空题的分析研究，掌握其特点及解题方法，减少失误。

近两年中考填空题出现许多创新题型，主要是以能力为立意，重视知识的发生发展过程，突出理性思维，是中考数学命题的指导思想;而重视知识形成过程的思想和方法，在知识网络的交汇点设计问题，则是中考命题的创新主体.在最近几年的数学中考试卷中，填空题成了创新改革题型的“试验田”，其中出现了不少以能力立意为目标、以增大思维容量为特色，具有一定深度和明确导向的创新题型，使中考试题充满了活力。

关于压轴题:对中考数学卷，压轴题是考生最怕的，以为它一定很难，不敢碰它。其实，对历年中考的压轴题作一番分析，就会发现，其实也不是很难。这样，就能减轻做“压轴题”的心理压力，从中找到应对的办法。

压轴题难度有约定:历年中考，压轴题一般都由3个小题组成。第(1)题容易上手，得分率在0.8以上;第(2)题稍难，一般还是属于常规题型，得分率在0.6与0.7之间，第(3)题较难，能力要求较高，但得分率也大多在0.3与0.4之间。近十年来，最后小题的得分率在0.3以下的情况，只是偶尔发生，但一旦发生，就会引起各方关注。控制压轴题的难度已成为各届命题组的共识，“起点低，坡度缓，尾巴略翘”已成为上海数学试卷设计的一大特色，以往上海卷的压轴题大多不偏不怪，得分率稳定在0.5与0.6之间，即考生的平均得分在7分或8分。由此可见，压轴题也并不可怕。压轴题一般都是代数与几何的综合题，很多年来都是以函数和几何图形的综合作为主要方式，用到三角形、四边形、相似形和圆的有关知识。如果以为这是构造压轴题的唯一方式那就错了。方程与图形的综合的几何问题也是常见的综合方式，如去年中考的第25(3)题，就是根据已知的几何条件列出代数方程而得解的，这类问题在外省市近年的中考试卷中也不乏其例。动态几何问题中有一种新题型，如北京市去年的压轴题，在图形的变换过程中，探究图形中某些不变的因素，它把操作、观察、探求、计算和证明融合在一起。在这类动态几何问题中，锐角三角比作为几何计算的一种工具，它的重要作用有可能在压轴题中初露头角。总之，压轴题有多种综合的方式，不要老是盯着某种方式，应对压轴题，决不能靠猜题、押题。

在射线an上。它除了可能在射线an上，还可能在an的反向延长线上，或与点a重合。因此需要“分类讨论”。如果将(1)、(2)的结论作为条件解(3)，将会使你坠入“陷阱”，不能自拔。

市的某些较难的“填空题”，升格为“简答题”，把“熟题”变式为“陌生题”，让学生练习，花的时间虽不多，但能取得较好的效果。我认为：综合题的解题能力不能靠一时一日的“拔苗助长”而要靠日积月累的培养和训练。在总复习阶段，对大部分学生而言，放弃一些难题和大题，多做一些中档的变式题和小题，反而能使他们得益。

不要太受区考影响:从今年各区的统考试卷看，有的压轴题的综合度太大，以致命题者自己在“参考答案”中表达解题过程都要用去a4纸一页还多。为了应付中考压轴题，有的题拔高了对数学思想方法的考查要求，初中阶段只要求学生初步领会基本的数学思想方法。因此在中考中也只能在考查基础知识、基本技能和基本方法中有所渗透和体现而已，希望命题者手下留情，不要再打“擦边球”，搞“深挖洞”了。更希望今年中考数学卷能够控制住最后两题的难度，不要再“双压轴”了。

考试时写的方法（热门19篇）篇六

考试时写的方法（热门19篇）篇七

围绕专题复习，那往往要打破章节之间的界限，搞清楚章节之间内在的联系，把所学的知识“串”起来，使之成为一个有机的整体。或者说，在头脑中形成一个学科知识的总体框架和主线索。根据自己的回忆和理解对所学内容进行整理，列出诸如《学科知识系统表》是一个好的办法。对理科科目来说，可以围绕专题适当做些综合题或进行一题多解的练习。复习不是简单的重复，温古而知新这一目的，很大程度上是在专题复习的过程中达到的。

要搞清楚问题解决的全过程，而少追求一些特殊的巧解;不在不理解或一知半解的记忆上化工夫、浪费时间。最基础最一般的思路和方法往往也就是最重要的、适用性最广泛的，这是首先要掌握好的。要着重掌握分析问题、解决问题最基本最一般的思路和方法，要搞清楚问题解决的全过程。在复习中做练习(作业、试卷)本身就是学习活动中的一种实践，一定要多动动笔。

练习时要注意练习的“质”和“量”。这里讲的“质”，一是要求练习是真正通过独立分析而解答正确的，并力求能举一反三。那种就题论题地做大量习题，考试时凭印象盲目套用以前解决问题的思路和方法，其弊端，轻则事倍功半;重则似曾相识的题都做错。有这样的同学，平时作业独立完成，过程清楚，正确率也高，但考试成绩总不理想。其中的原因之一，恐怕就是平时时间宽余，完成作业从从容容，四平八稳。而一旦考试有个时间要求，急忙中思路就乱了，大错误小疏忽都出来了，跟不上速度，也就谈不上质量了。因此，同学们平时复习做练习的时候就要注意速度，有意识地训练自己思维、表达和运算的敏捷性。

提倡同学间的互相讨论、互相解疑，以达到共同提高的目的。期末复习的立足点应是你们自己，复习效率、复习质量的高低，首先反映了一个同学自学能力、自理能力和自控能力的强弱。老师在安排复习时，其复习的进度，内容的深广度总是针对多数同学来制定的。往往由于受到课时的影响，其复习的节奏和祥略可能不对有些同学的“胃口”，“吃不了”和“吃不饱”的现象难免会有。这就需要每个同学根据自己的实际学习情况及早有个详尽的复习安排，进度如何?侧重点在那里?等等(这是一种很重要的能力)。也就是说，要主动地学习，要做学习的主人。

人的潜能是可以挖掘的，语言引导思维，我们为了我们的兴趣的良性循环，要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己，书本很简单，我一定可以搞定。

坚持吧！高分数在等着你哦！！

考试时写的方法（热门19篇）篇八

考过行测的小伙伴们，觉得题目难不难呀，那么考行测有哪些小技巧呢?以下是小编整理的行测考试技巧方法，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

第一招·不会做的题别空着。

虽然不是最重要的，但是临场经验也能捞到不少分数。尤其是在公务员考试中，有时一个小数点后的数字都能决定你是否能进面试。比如，没时间看和不会的题绝对不能空着。如果是双选或者多选，就要把选项的数儿凑够了。

第二招·先做自己擅长的题型。

介绍一种全新的做题顺序，从心理学角度出发，结合实际进行操作的答题顺序:首先，做类比推理。类比推理是仅次于常识判断难度的题目，而且可以说，除非是常识性的类比推理，一般智商的人，都可以很快做出并且做对。这个部分是耗费时间最少的。其次，做语文那部分。也许你会惊讶，这部分是不是要因人而异啊?事实上，无论你语文好或者差，这部分你都逃不掉，而且，中文字谁都看得懂，做对做错一时间都是不知道的，只管往下做，不要去计较对错。

行政职业能力测验涉及多种题目类型，试题将根据考试目的、报考群体情况，在题型、数量、难度等方面进行组合。以下是部分常用题型介绍。

言语理解。

每道题给出一段语言文字，要求报考者根据对这段文字的理解或运用一定的语言文字知识，选出最符合要求的答案。

数量关系。

第一种题型:数字推理。每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。

判断推理。

第一种题型:图形推理。每道题给出一套或两套图形，要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。

资料分析。

针对一段资料一般有1~5个问题，报考者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推测和计算，从四个备选答案中选出符合题意的答案。

1.掌握方法比多做题重要，日常积累比临时突击要重要的多。

行政职业能力测试的考题覆盖面很广，包括政治、经济、文化、人文、社会、法律、科技和管理等方面的内容，临时突击做题是无济于事的。不管是报考哪一类职位的考生，关键是要熟悉《行政职业能力测验》和《申论》的考试解题方法。

不同的题型要用不同的方法和思路去解答，比如《行政职业能力测验》中的数量关系和资料分析类的题目更需要技巧，这些技巧是和一个人的思维方式、价值观相连的，所以要通过这个考试，更需要的是方法和积累，高分低能的考生肯定是无法通过这样的考试的;而判断、推理等题目，主要靠平时的积累，不管是知识的积累，还是实践的积累，都很重要。例如，推理题经常给出一系列日常行为事件，要求考生按行为发生的先后顺序排序，这就需要考生有实践的积累。

2.心态的锻炼对考试成绩有举足轻重的作用。

考生在平时应该多进行锻炼，平时遇到突发事件不要回避，多锻炼自己解决问题的能力。学校考试采用面试方式的越来越少，这对学生的发展是不利的。学校应该多组织学生参加一些演讲和辩论，这对锻炼考生随机应变和自圆其说的能力是极为有帮助的。

3.做题不在多而在精。

考生只要知道考试题目是什么类型、用什么样的思路去解决就行了。准备《申论》就选择一两套权威的辅导书中找几篇《申论》的范文阅读，让自己心中有一个大概的写作范本。准备《行政职业能力倾向测试》是2-3套试题，这样可以熟悉题型，为自己的应考作一些充分的准备。

4.避免南辕北辙。

考生要认真研读各个考试科目对考生的要求，避免走弯路。这在《申论》考试中表现尤其突出。首先要认真审题，考试时要注意答题技巧，合理分配时间，不要盲目求快，一般要拿出40分钟的时间认真仔细地阅读给定材料;其次要紧扣材料答题，一定要注意申论考试的限制性要求，即无论是概括主题，陈述看法，还是提出对策和解决方案，都限于试卷的给定材料;另外，考生不要忽视申论考试中对字数的限制性要求。

5.考生要与时俱进，按照年度考试大纲的要求进行准备。

每年的考试大纲都对考生有不同的要求，这需要考生仔细地阅读。

考试时写的方法（热门19篇）篇九

1、自我期望值过高的压力。相比普通学生,优秀学生往往更追求完美,对自己期望和要求过高,总想任何方面都很优秀。稍有一点事情做得不如意,就会惴惴不安,严重的甚至出现强迫症症状。

2、成绩低的压力。初三每个月都会有月考,质检考,甚至每个星期都有各种小测验。很多同学对各种排名产生恐惧,只有排名稍有浮动就给自己施压,久而久之精神负担十分沉重。

3、来自父母的压力。中国的家长往往受传统观念影响“望子成龙心切”,把孩子的成绩好坏看的过重,父母对子女有过高的期望,把子女的成绩看成自己的光荣,并感到至高的快乐,否则,就会失望或过度悲伤,父母的这种观念和态度往往给子女造成过重的压力。

4、畸形竞争的压力。从学校教育看,应试教育的畸形竞争给学生背上了沉重的思想包袱,在这种压力下,有些学生满脑子只有竞争、嫉妒、自私、不与人合作等不健康的心态,导致其心理承受力弱,容易把失败的怨恨迁怒于人,甚至攻击别人。

考试时写的方法（热门19篇）篇十

找一个适当的对象,如好朋友、家长、老师,甚至是学校的心理咨询人员,将自己的烦恼告诉他们,以倾泻自己的痛苦,这样在谈话结束时,自己会有一种如释重负的感觉。

2、运动法减压有利于考试。

或许大家都有自己爱好的运动,例如篮球、足球,实在没有爱好的同学,跑步也行。可以适当加大运动强度,将自己的不满,反抗都发泄到运动中去,这样是很好的缓解压力的方法。但是运动宣泄法,务必要注意适当,不要变相成为虐待,对身体产生伤害,要顾及到接下来的学习任务。

3、强制转移法减压有利于考试。

可以采取强制的方法,将自己的注意力从由中考产生的不适情绪中转移出来,去注意另一事物,如远景、图画、宠物等。学会全身心地去关注除考试以外的事物,这样避开烦躁的情绪,或许你会在周围的事物上受到启发。

4、香精水疗法减压有利于考试。

在洗澡水里加入薰衣草、玫瑰、香水树、天竺葵等具有镇静身心作用的芳香精油,有助于疏缓压力。

水的温度、水流的压力、浮力和气泡群相互撞击能按摩肌肉,使血管扩张,促进血液循环,消除疲劳。

5、颜色减压法减压有利于考试。

对付压力的其中一个方法是让自己多接近令人平静的颜色,例如:绿色和蓝色。这些颜色可以用在你穿的衣服,以及你家的墙壁或摆设上。面对压力期间,避免红色,因为它会让情绪更加低沉。

6、冥想法减压有利于考试。

印度瑜伽功经常运用冥想使人达到一种精神境界。找个舒服的姿势坐下来,彻底放松自己,专注于自己的呼吸,一呼一吸。刚开始你也许无法把注意力集中于呼吸上,而会随意地思想,没关系,坚持一段时间就会见到成效。忘记工作,让自己进入到一种全新的世界中。

考试时写的方法（热门19篇）篇十一

医师资格考试的性质是行业准入考试，是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。医师资格考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。这里给大家分享一些关于医师资质考试方法，希望能帮到各位。

考试时间。

1.网上报名时间：1月6日至201月21日24时。

2.现场确认时间：年1月25日至2021年2月8日。

4.全国笔试考试时间如下：

(一)计算机化考试。

执业医师资格考试：2021年8月20日上午9:00-11:00，下午13:30-15:30和21日上午9:00-11:00，下午13:30-15:30。

执业医师合格分数线为360分，执业助理医师合格分数线为180分。

01查漏补缺，减少失误。

增强重点知识内容的熟练水平，减少考试中的失误率。建议大家把近段时间考过的模拟大考的卷子认真总结一下，发现薄弱环节，可找一到两份这方面的单元题强化训练。

对于基础偏于中等的学生，可认真阅读课本知识以及考试大纲，熟练课本习题、例题，掌握一定的做题规律，这也叫考前回归课本。

对考试大纲提出的重点内容熟练把握，考纲提过的知识点未必全考，但是试卷的题目必定都是考纲提到的。

02提升速度，把握时间。

我们知道医师笔试全部都是选择题，至少还有选择正确的概率。提醒大家做选择题力求一遍准确不回头(一般也没时间检查)，培养应试做题策略，提升做题速度，把握好考试时限。因此读题要细心，争取读两遍以上题后再选择，以免忙中出错。

03调整心态，降低紧张。

对于关系个人将来执业的考试，大家都紧张，适度的紧张可以刺激大脑的兴奋，考出更好的成绩，就象体育比赛中的热身赛，并不是考前多少天一题不做，书不看，那样也不利于应考;适当的多休息，少熬夜，注意调养。过度紧张也有负面影响，因此调整好状态，适度紧张。

作息规划。

说到考前10天左右的学习，这里切记一点：作息一定要尽量规律。为什么如此强调?去年考完试，有一些学员反映，考前几天一直熬夜，进了考场，甚至困意倍感，出现严重的答题“漏洞”与审题失误。

不紧张，不焦虑是不可能的，但是过度学习来解决这些问题是不可取的。今天给一些非常实用的方法，都是考过学员总结的。请牢记并尝试：

白天专心上班，晚上8点左右可以重点学习。

制作每天学习的纸条，目标就是每天10分。

闹钟、手表一定准备，并且从此时适应。

自己大胆出题，快速默写基本知识点。

添加几位学友或者老师，方便交流，防止懈怠。

考试时写的方法（热门19篇）篇十二

考试时写的方法（热门19篇）篇十三

法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。法律是统治阶级意志的体现，是国家的统治工具。这里给大家分享一些关于法律资质考试注意事项，希望能帮到各位。

学法新高考怎么选科。

学法律政治是必选的一个科目，因为学法律会涉及到法律条文，跟政治知识是息息相关的，不懂政治的人又怎么能去学法律呢?除了政治必须要学以外，大学想学法律专业，高中最好学历史这科，因为不同时期立法也是不同的，所以多少还是有一点关系，学法选考历史很有帮助。

高中选考科目是三科，现在已经确定了政治和历史两科，那么剩下来的一科该怎么选呢，要直接选择地理凑成文综吗?当然不是。如果选了这三科，就会损失掉很大的主权，将近一半的专业不能报，那就亏大了，所以最好在理综三科中选一门。选物理是最佳选择，其次是化学，最差是生物，因为可报专业会依次降低十个百分点。

非法本能参加司考吗。

根据两办《意见》和全国人大常委会《决定》，《实施办法》明确了应当参加国家统一法律职业资格考试取得法律职业资格的人员范围，在司法考试制度确定的初任法官、初任检察官，申请律师执业和担任公证员四类法律职业人员基础上，增加了初次担任法律顾问和仲裁员(法律类)，以及行政机关中初次从事行政处罚决定审核、行政复议、行政裁决的公务员，应当通过国家统一法律职业资格考试，取得法律职业资格。

关于报名专业学历条件。

《实施办法》贯彻落实两办《意见》，明确报名参加国家统一法律职业资格考试的专业学历条件为：

“具备全日制普通高等学校法学类本科学历并获得学士及以上学位;。

或者全日制普通高等学校非法学类本科及以上学历并获得相应学位且从事法律工作满三年”。

司法考试报名条件有哪些。

满足下列条件其中一条即可参加司法考试：

1、4月28日之前入学，本科或以上学历(无需学位证，有毕业证即可参加考试)。

2、204月28日之前毕业，本科或以上学历(无需学位证，有毕业证即可参加考试)。

3、年4月28日之后入学的同学：

a)全日制法学本科或以上学历，并取得本科或以上学位。

b)全日制非法学本科或以上学历，并获得法律硕士、法学硕士及以上学位。

c)全日制非法学本科或以上学历，并获得相应学位且从事法律工作满三年。

考试时写的方法（热门19篇）篇十四

科目一考试采取无纸化考试，就是电脑操作答题的方法。考试题型为选择题和判断题，电脑随机从题库中抽出100道题，每道题1分，满分为100分，考试时间为45分钟。以下是本站小编为大家整理的关于科目一的考试方法，供大家参考!

(1)考生将身份证放在电脑的感应器上(刷卡)，界面显示考生的姓名、头像、身份证号码和座位号。考试员告诉考生座位后，就可以进入理论考场。

(2)考生凭身份证刷卡后，按指定座位就坐，刷卡就坐的考生无须输入身份证号码。

(3)考生按指定座位就坐30秒钟后，将核对本人身份证相关资料，确认无误后点击确认。

(4)进入考试界面后，注意观察电脑的左上角有一个视频窗口，它将对考生整个考试过程进行监督，如果发现有接听拨打手机、随意翻看考试相关书籍资料、交头接耳、随意走动、空位及坐姿不正确的考试行为，一律视为舞弊，取消考试成绩。

(5)在考生考试过程中，每答错一题，系统会自动计算考生的错误题数，如果答题错误数量到本次考试不及格标准(50题错6道，100题错11道)，就会弹出确认窗口让考生确认是否结束考试。如果点击“确认交卷”按钮，就结束考试，直接显示考试成绩;如果点击“继续考试”按钮，就跳转到下一题继续考试。

(6)考试结束交卷后，不再显示错误试题信息，直接弹出窗口显示考生最终考试成绩。

1、听从工作人员安排，在待考场顺序领取本人学车档案;。

2、携带并出示本人身份证，接受监考民警审核;。

3、进入考试区域必须关闭手机;。

4、进入考试区域不许大声喧哗;。

5、法规课本不许带入考场(或放进包内);。

6、考试结束后，身份证本人收好保存，将档案交到考场前方《交证窗口》;。

7、考试及格的学员在考场出口在工作人员指导下签字后离开考场;。

8、考试不及格的学员，即可离开考场，听候所在驾校工作人员通知补考时间。

考试时写的方法（热门19篇）篇十五

考试时写的方法（热门19篇）篇十六

有些考生总在考试后抱怨,说考场环境嘈杂,没办法集中精神,监考老师的脚步声、同场考生翻卷子和呼吸的声音及考场外的声音干扰自己答题。

2、中考生遇难题就紧张。

考试时遇到难题是不可避免的,考生没必要过分紧张,可以暂时跳过这些题,先做几道简单题,等心情平静下来后,重新找到自信,解题思路会清晰起来。

3、中考生觉得时间不够用。

考场上,所剩时间不多却还有很多题没做完很容易引起考生慌乱。考生会心急如焚,常常是做着这道题,脑子里却想着下一道,结果哪道题也没做好。

4、中考生答题时老走神。

有些考生在答题过程中出现“魂不守舍”的情况,与试题无关的念头出现在脑海里,甚至无法控制。

考试时写的方法（热门19篇）篇十七

一、基本功练扎实,解决自信的问题。

考试焦虑来源于担心、不自信、怕发挥不好。如果平时练得很扎实,自信心就会增强,就是不能发挥全部,但过关还是比较容易。

二、要加强错误纠正及情况应对的训练,降低焦虑值。

心理学中有一个试错学习法,在学习中,当你错误了一次后,你的记忆会非常深刻,再犯类似错误的几率就少许多。所以平时的训练,不要怕犯错。另外,考试只有一次,难免会出现一些意外,但有些错误是可以修正的,如果平时加强这方面的练习,多问多看,考试的时候心中就不慌,可以补救。

三、要加强模拟考试训练,提高心理承受能力。

训练可以采用先易后难的方式进行,特别是模拟考试。这样在最后考试的时候,相对就比较简单,心理也就放松些。

四、要注重场地的熟悉,消除紧张感。

当人在一个陌生环境,神经系统就会自动紧张,焦虑就会自动产生,大脑的思维与功能就会降低。而女性在陌生环境的紧张又高于男性,这当然影响技术的发挥。

五、要注意自我减压。

女孩子脸面薄,许多学员把考试结果看得太重,要不就是急于考过,要不就是怕别人说自己笨。这样,超过考试本身去看问题,就会产生压力,而过度的.压力就会影响人的身体与思维的功能。可以看重训练过程,淡化考试结果,实在不行还可以下次再来。

六、考试前要保持良好的精神状态。

考试时写的方法（热门19篇）篇十八

在开始雅思备考之前，可以根据自己的实际情况设定一个目标分数，并了解与该目标分数相对应的分数标准。下面小编给大家分享雅思考试自学方法，希望能够帮助大家!

雅思考试有用。其用途主要体现在这些方面：一是助力职场发展;二是免修公共英语课;三是国外交流机会。如果想具体了解雅思考试有用吗，那不妨接着往下看吧!

1、助力职场发展。

雅思成绩已经被当作衡量应聘者英语水平的重要参考依据，其中国考招聘的所有职位当中，承认雅思和托福成绩的职位就有433个之多，岗位广泛分布于各个用人单位。

2、免修公共英语课。

雅思成绩可能可以帮你拿到免修公共英语课的资格，近年国内大学对雅思成绩的认可度不断提高，武汉大学、暨南大学、浙江大学等院校，都将雅思成绩作为免修英语课程的申请条件之一。

3、国外交流机会。

目前国内各个大学基本都会为学生提供去国外交流学习的机会，申请这些项目普遍需要一定程度的英语基础，而在这个时候，雅思成绩单就能发挥巨大的作用。

英语基础越好雅思备考时间相对也就越短，如果英语基础没有打好，备考雅思会非常吃力，应先从基础开始，首先攻克词汇及语法等知识，然后再熟悉了解雅思出题的套路，大量刷题练习提升雅思水平。

初三毕业生英语词汇量只有1500左右，雅思词汇量至少要求5000以上，因此初中生备考雅思所需时间较长，建议备考半年以上，英语基础薄弱一般推荐上雅思班课进行系统学习，自学太过难，且很难出效果。

高中生英语词汇量有3000左右，高三毕业生英语水平对应雅思成绩4.0分左右，想要拿到合格水平，建议备考4-6个月左右，高中英语水平基础比初中生能好很多，但和雅思考试仍有很大差距，基础需要补一部分，雅思刷题也要大量做练习，跟着老师的指导逐步提升雅思成绩。

在大学已经考过四六级的同学词汇量在4000-5000左右，英语基础基本没有太大问题，但雅思考试和英语四六级考试内容不同，各类题型有很大区别，备考雅思仍需认真对待，转变自己的思维逻辑，学习英式思维表达方式，提升自己的英语水平。

英语四六级过了的同学备考雅思建议学习3-4个月左右，有一定自制力的同学可以选择自学备考，规划好自己的学习频次以及进度，为雅思考试做好充足准备!

1.学习的动力。有兴趣，有目的，自然就学的快，反之就慢了。本身对英语有抵制态度的零基础学生需要较长的学习时间，因为他的学习阶段比大部分零基础考生多了一个：培养学习英语的兴趣。

2.学习雅思的时间。比如有的零基础考生平时上班上课，只有周末才能学习，这样进度肯定比较慢的。因此，对于不同零基础考生的不同时间，考生们一定要对自己的时间有专门的安排，最大化学习时间效率的分配。

3.专业的雅思老师和合适的课程。如果有专业的雅思老师在旁指导，那零基础考生的进步将会突飞猛进，学习中能少走跟多弯路，朴川英语配备有专业的雅思名师，并且为零基础考生设置合适的雅思备考计划。

考试时写的方法（热门19篇）篇十九

关于考试紧张的问题，形成的原因有很多，每个人的成因也不一样。需要具体问题具体分析，要从状态、细节等细微处观察，在调整和实施对策中去证伪或验证。那么家长又该如何消除孩子考试紧张？我们一起去了解一下吧！

1、别提要求：

很多家长会自觉不自觉的在自己孩子面前说出自己的想法，比如：这回你要是进前十名就好了；你要是能得全班第一，我就是再辛苦也值得了；我就不信你考不过隔壁的那个小子？这些言词家长是顺嘴一说，可是却给孩子增添了人为的压力，孩子自然会在考试前紧张，最好的办法就是“闭嘴”！

2、转移话题：

临近考试，孩子处于紧张的备考状态，家长一定不要再和孩子讨论考试如何如何的话题了，一定要转移关注点，说一些无关痛痒放松心情的事，比如说孩子小时候的童趣等等，让孩子开心的笑笑。

3、别去比较：

作为家长一定不要总是拿自己的孩子和同学、同事、邻居家的孩子做比较，总是时不时的说这个孩子不如你，那个孩子比你优秀，这回你可一定要超过他家的孩子，给爸妈争口气，这样的想法就会让孩子很纠结。

4、善于表扬：

任何孩子都有自己独特的优势，你说孩子什么都不行，那就是你没有发现孩子的优点，只注意考试成绩了。家长一定要做到善于发现，也要善于表扬和肯定，这会给孩子极大的信心并将化为学习的动力，也会让孩子更轻松。

5、做好服务：

孩子备考期间，家长的任务就是做好相应的后勤保障工作，服务于孩子的饮食起居，这时候家长要知道“此时无声胜有声”的道理，孩子对你给与他的默默的付出会感动的，回报你的就是调整好自己的状态，继续努力。

6、饮食清淡：

孩子考试前的一段时间，一定不要大鱼大肉的给孩子吃，要改一改那些错误的营养观念，做一些清淡可口好消化的饭菜，保证孩子脾胃和肠道功能正常，以防孩子上火，从而消除孩子的紧张情绪。