2023年学校德治实施活动方案范文(21篇)

时间:2023-12-13 作者:笔尘

活动方案的制定需要充分考虑参与者的需求和意见,以及各方面的资源和条件。以下是一份经过多次实践和改进的活动方案,具有一定的可操作性和可行性。

2023年学校德治实施活动方案范文(21篇)篇一

今年10月23日是中华民族传统的敬老节日——重阳节,为了认真贯彻落实市老龄委开展“敬老月”活动的精神,结合我镇实际,现制定孛畈镇开展“敬老月”活动实施方案。

一、活动目的。

开展“敬老月”活动,旨在进一步贯彻党和政府老龄工作的方针政策,进一步加大《老年法》和省政府第301号令的贯彻落实力度,广泛深入开展老年法规政策宣传教育,增强全社会依法维护老年人合法权益的意识,营造良好的社会氛围;弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,广泛组织和动员社会组织、企事业单位和家庭成员为老年人办实事、做好事、献爱心,让老年人共享经济社会发展成果,安享幸福晚年生活。

二、活动主题。

“敬老月”活动的主题是:“感恩父母,孝敬老人,共创和谐”

三、活动时间。

活动时间为:10月1日至10月31日。

(一)深入开展老龄宣传活动。“敬老月”期间,各村委会要精心部署,统一安排,采取制作板报、横幅、标语等多种形式,大张旗鼓地开展敬老宣传活动,营造尊老敬老的良好社会氛围,倡导“感恩父母,孝敬老人,共创和谐”的新理念,引导社会组织、家庭、公民把关爱老年人作为义不容辞的责任,形成家庭和睦、代际融洽、社会和谐的新风尚,切实使敬老宣传活动取得成效。

(二)扎实开展老年维权优待活动。以维护老年人权益为重点,广泛开展老年法规政策宣传教育,认真落实老年优待政策,重视老年人信访工作,热情接访、耐心倾听、积极处理老年人诉求。

(三)开展走访慰问送温暖活动。广泛开展“五个一”活动,即帮扶一个特困老人、解决老人实际困难;关爱一个空巢老人,满足老人最大需求;探访一个患病老人,维护老人合法权益;看护一个孤寡老人,感化老人孤独心灵;推荐重用一个健康老人,发挥老人干事热情等系列活动。开展走访慰问关怀老党员、老干部、老劳模、老先进和各类困难老人,扎扎实实为老年人办一两件实事、好事,为老年人送关怀、送温暖、送爱心。

(四)大力开展为老志愿服务活动。“敬老月”期间,各村委会要大力开展为老志愿服务活动。要组织学生走进老年人家中开展亲情服务;引导各行各业开展多形式的助老爱老行动;鼓励邻里与高龄、残疾、“空巢”老人结成帮扶对子;鼓励低龄老人为高龄老人提供志愿服务。特别是要广泛开展家政服务、生活料理、身心护理、精神慰藉、心理疏导、法律维权等志愿活动。

(五)开展敬老爱老助老先进典型申报表彰活动。“敬老月”期间,各村委会要结合实际,做好“孝亲敬老好儿女”、“敬老助老模范”、“敬老模范单位”申报表彰活动。

(六)积极开展老年文体活动。“敬老月”期间,各村要依托老年文体活动场所和老年群众文体组织,积极开展丰富多彩的老年文体活动,丰富老年人的精神文化生活,努力营造“敬老月”的喜庆、和谐气氛。

五、保障措施。

(一)高度重视,加强组织领导。各村要把开展“敬老月”活动,作为构建和谐社会,促进社会主义精神文明建设的重要举措,精心组织,周密安排,做到工作有部署,落实有措施,活动有成效。

(二)尽快制定“敬老月”活动的实施方案。各村委会接到《通知》后,要尽快提出贯彻落实意见,结合实际情况,制定出本单位“敬老月”活动的实施方案。要对“敬老月”活动的内容进行分解细化,明确责任人,提出明确要求,务求把这项工作抓实抓好,抓出成效。

(三)扩大社会参与度。“敬老月”活动是今年省、市老龄委的一项重要工作,其目的是为老年人办实事、做好事、献爱心,方式是动员社会各方面的力量广泛参与。要切实把各方面的力量组织动员起来,参与到“敬老月”活动中去,确保各项活动的顺利开展。要坚持贴近实际、贴近老年人,为老年人办一些看得见、摸得着的好事和实事,扎扎实实为老年人解决实际困难,切切实实让老年人感受到党和政府的关心,全社会的关怀和温暖。

(四)加强指导,及时上报典型经验。各村、社区要全面掌握“敬老月”活动的进展情况,将活动期间的好经验好做法及时总结,大力推广。要在11月4日前,将“敬老月”活动开展情况进行总结,写出书面报告报送镇老龄办。

猜你感兴趣。

2023年学校德治实施活动方案范文(21篇)篇二

一、设计意图:

进入大班后,在我们的美术园本课程中幼儿开始接触人物写生。这要求幼儿有细微的观察能力,老师是幼儿最熟悉的人物形象,因此,我为幼儿设计了这次活动。这是我们第一次接触人物写生,根据幼儿的年龄特征,我们把难点分成几步开展。如这一次是面部特征,下一次可以是体形等。这一次是观察,下一次可以观察侧面。这样分步进行,会更有利于幼儿表达、表现。

二、活动目标:

1、培养幼儿细微的观察能力,进一步引导幼儿抓住人物的面部特点大胆表述。

2、通过对老师的描述加深对老师的感情。

三、活动准备:

1、幼儿已有对好朋友面部观察的经验。

2、纸、笔人手一份。

四、活动过程:

(一)、表情游戏。

师:先做一个开心的,哈哈!再做一个伤心的,呜呜!(幼儿做相应的表情)。

(二)、引导观察:

1)师:你有好朋友吗?请你说一说他长得怎么样?让其它小朋友猜一猜?(个别幼儿讲述)。

3)请你们再观察另外一位老师,这回要请小朋友先观察老师的脸型,接着是发型,最后是五官。

4)比较一下两位老师的头部有什么不一样?

5)小朋友观察的这么仔细,干脆我们来为老师画一张画吧。请老师们评一评谁画的最像。

6)那你想画哪位老师?她正在干什么呢?

(三)、幼儿操作、写生。

老师提醒:可以边画边观察,有顺序地画。

(四)、评价。

师:请小朋友介绍一下自己的画,画的是谁?像不像?她在干什么呢?

还可请小朋友猜一猜我画的是哪位老师。

2023年学校德治实施活动方案范文(21篇)篇三

为了丰富市民文化生活,以群众喜闻乐见的形式进行健康教育、营造创卫氛围,充分调动市民参与创卫的积极性和主动性。十堰市三城联创指挥部、共青团十堰市委、十堰晚报、十堰广播电视台车城之声频率、十堰市永盛影业有限公司将于5月27日——8月31日期间开展“创卫百场公益电影进社区”活动,具体方案如下:

一、活动时间:5月27日---8月31日。

二、活动对象:十堰市社区居民。

三、主办、承办:

主办:十堰市三城联创指挥部。

共青团十堰市委。

承办:十堰晚报、

十堰广播电视台车城之声频率。

十堰市永盛影业有限公司。

协办:(赞助方)。

在十堰市94个社区放映百场公益电影,在电影放映前、中场休息期间开展健康知识有奖竞答等创卫宣传活动。(奖品为电影票、电影卡或赞助商家礼品)。

五、媒体宣传及形式。

1、各媒体发布活动通告及时间安排。

2、三城联创指挥部发活动通知。

3、各媒体对活动进行新闻采访。

由活动承办方与各社区联系放映时间、场地、电力、座位等相关放映筹备工作。

七、活动现场宣传。

1、“三城联创”宣传展板2个。

2、三创家园卡宣传展板2个及宣传折页3万张。

3、活动宣传条幅若干条。

活动口号:创建全国卫生城市,共建十堰美好家园。

全民参与人人动手努力创建国家卫生城市。

1、工作人员提前1个小时进入放映场地,在社区门口挂活动条幅、放臵宣传展板,调试设备。

2、社区领导及负责人、工作人员现场为社区居民登记及办理“三城联创”家园卡,发放活动宣传折页。(贯穿至活动结束)。

3、活动启动仪式:20xx年5月27日(周五)。

4、活动流程(映前放映活动画面或活动宣传片)。

活动主持人:

a、主持人开场讲述此次活动的目的及意义。

b、承办单位领导致辞。

市领导或三城联创指挥部领导讲话。

c、现场互动:“三城联创”知识有奖问答。

e、现场采访居民观众参与此次活动的感受。

f、主持人讲述“三城联创”家园电影卡发行目的及优惠政策。

d、观看影片。

九、“三城联创”家园卡的优惠政策。

1、此卡仅限家庭使用;购票可享受“三人同行,一人免票”(2位家长1个小孩)。

2、生日当天凭本人身份证可持卡免费观影一场(3d、vip除外)。

3、此卡可在永盛国际电影城、五堰电影院使用。

十堰晚报。

十堰广播电视台车城之声频率。

十堰周刊。

十堰社会新闻中心。

十堰教育电视台。

十堰秦楚网。

十堰永盛影业有限公司。

2023年学校德治实施活动方案范文(21篇)篇四

生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我们要把每个学生都领进书籍的世界,培养其对书的酷爱,使书籍成为智力生活中的指路明灯;我们要让书籍开阔每一位学生的视野,陶冶他们的情操;我们要使学生的心灵不再空虚,生活变的充实,有意义。

让读书成为习惯,让书香溢满校园。

1、激发学生的阅读兴趣,让他们喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的'童年时时与好书相伴。

2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。

3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,感受成长。

4、让学生在积累知识的同时,提高写作能力。

必背古诗词75首。

新经典日日诵。

规定每天低年级不少于20分钟,中高年级不少于30分钟的课外阅读。

每段负责人负责规定年段必读书目和选读书目,并以积分卡形式累计字数、存档。

每年的六月为我校的“夏之韵”读书节,在此期间开展一系列的读书竞赛活动。今年的“夏之韵”读书节将举行读书漂流活动、校小文学家评比、班级阅读之星、优秀图书管理员评比等活动,内容丰富,形式多样。

1、古诗词考核制度。

学生会背一首古诗后,教师进行积分,背诵数量达到一定后分别给予阳罗二小“小诗人”“小诗圣”“小诗仙”称号(具体数量由年段负责人定)。

2、新经典日日诵考核制度。

由各年段教师(年段负责人负责)制定考核方案,上传教导处,同时对学生进行考核后将结果记录存档。

3、每学年还将进行“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星”评比。

“书香班级”要求:班级图书角的书能在学生中进行流动,使教室里充满书香。班级学生能够主动借阅图书,并能根据学校规定的学段必读内容进行诵读积累,同时在课外阅读过程中有好词佳句的整理、撰写读书笔记。

“书香家庭”要求:读书的孩子真棒,读书的父母真美,读书的家庭真好。家庭内藏书达到一定数量,平时家长能和孩子一起读书,并且每学期能以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会。

“读书之星”要求:成绩优秀,平时能坚持读书,并认真写读书摘记、心得体会,在读书系列活动中表现出色。

组长:

副组长:

组员:

2023年学校德治实施活动方案范文(21篇)篇五

围绕学校“绿色、自主、和谐”办学理念,强调“健康第一,以人为本”,结合我校实际,采取多项措施,分阶段按步骤,为师生营造和谐健康的校园环境,强化师生的健康意识,提高健康知识和技能水平,教育师生养成良好的健康卫生的行为习惯,以促进其身心健康发展。

(二)基本原则。

创建工作以科学性、发展性及活动性为原则,通过内容丰富、形式多样的活动,让师生获得健康体验,调节身心,提高师生健康素质和健康水平,实现学校及全体师生的可持续发展。

二、工作目标及主要任务。

(一)工作目标。

1.用“健康第一”的理念渗透各项工作,增强全体师生的健康意识,提高师生的健康素质,树立健康的生命观、人生观及世界观。

2.以学生心理健康教育为切入点,通过宣传教育、调查、讲座、活动等多种形式促进健康理念的形成;培养师生健壮的体魄和良好的心理素质;建立和谐健康的人际关系;师生共同健康地学习、工作、生活和发展,创建具有良好健康服务质量的健康促进学校。

(二)主要任务。

1.逐步完善学校有关健康制度。进一步完善学校各项健康制度,进一步完善保护师生身心健康的安全制度、有关学生饮食与营养的规定、学校控烟的规定、学校突发事件处理措施,健康检查和预防控制常见病方面的相关政策。

2.进一步完善学校的物质环境,为师生提供一个安全、满意和愉快的生活、学习和工作环境。以新校建设为契机,在前期设计中充分考虑建设健康教育宣传场所,创建优美的校园环境和教学场地、心理咨询室、阅览室等,在现有条件下保证学校运动场的设备、建筑物、花草树木和其它设备的安全,保证足够的卫生设备、努力改善和保障学生的学习环境和老师的工作环境。

3.建立融洽的学校人际环境。不断通过各种形式,进一步创设教师之间、学生之间、师生之间相互尊重、相互关怀、相互理解、相互促进的良好人际环境。

4.努力创建良好的学校、家庭关系。目前,学校将加强与家长的沟通和联系,进一步提高家庭教育指导站的功能,同时加强与疾控中心联系,争取各项支持。

5.提供必要的健康服务。学校为师生提供必要的健康服务,完善学生健康体检制度及健康档案,开展各种活动提高师生的身体素质和心理素质。并大力普及个人健康知识和健康技能,让师生人人都能以健康为标准,养成良好的行为习惯,拥有健康的生活。

三、组织机构。

成立以校长为组长的创建健康促进学校领导小组,由分管副校长具体负责策划、组织我校的健康促进学校创建工作。

组长:薛成国。

副组长:周彬。

成员:王文杰、刘洪宝、邓志高、孙正方、韩东旭、郑永香、马志军、全体师生。

四、具体措施。

1.做好创建健康促进学校的宣传发动工作。师生健康促进学校,利用健康广播、板报、宣传栏、主题班会等多种形式进行宣传,提高全体师生对创建工作的认识,增强积极开展创建工作的自觉性。并以优质化学校和绿色校园的创建为契机,为健康促进学校的创建注入动力和活力。

2.多渠道对师生开展卫生知识宣传教育,帮助师生掌握必需的卫生健康技能。向家长、老师、学生广泛宣传创建的要求和意义,印发《致学生家长的一封信》,结合健康讲座。通过举办健康广播、健康知识普及讲座、宣传栏等多种宣传途径,不断提高师生的健康知识水平。

(1)充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识,利用红领巾板报办好健康教育专栏。

(2)利用主题班队会对学生进行心理健康教育和青春期健康教育,行为习惯教育。

(4)建立健康与心理专栏。

(5)营造“健康第一”的校园氛围。

(6)加强学生个人卫生习惯的培养。

(7)开设系列健康教育讲座。

3.注重师生心理健康,建立和谐健康的师生关系。进一步提升心理咨询与心理个案辅导工作,加强师生的感情交流,营造和谐健康的人际关系。

4.建设良好的校园环境。规划新校的各项环境建设,把校校园建设成安全、满意、愉快、绿色环保、可持续发展的美丽家园。培养学生良好的卫生习惯。

5、进一步落实《学校卫生工作条例》。开展传染病防治、防近、防沙眼、口腔健康教育等。加强传染病管理,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;在疫情发生时及时对传染病源周围进行消毒。加强学生因病缺课的管理,及时了解学生缺课的原因,并做好记录。在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。

6.关心师生健康,定期组织学生体检。做好体检服务工作,建立学生健康档案。

7.问卷调查与健康知识测试。按评估指标的要求,设计相应的表格,试卷、对学生进行问卷调查。

五、实施阶段。

1.宣传发动阶段(__.2___.3)。

利用创建健康学校,广泛宣传创建健康促进学校的目的意义,强化健康意识,使全体师生充分认识创建健康促进学校重要性和紧迫性,提高参与创建工作的积极性和自觉性。

2.创建实施阶段(__.3___.6)。

成立创建健康促进学校领导小组及各工作组,各处室按照创建健康促进学校工作目标及职责分工,制定实施细则,落实创建健康促进学校的各项工作。

3.评估阶段(__.6___.7)。

学校创建健康促进学校领导小组进行自查,对创建健康促进学校的工作进行中期评估,提出今后深入开展的工作目标和努力方向。

1.搞好学校环境卫生。

2.制定创建健康促进学校实施方案,成立学校创建健康促进学校领导小组,召开健康教育教师(班主任)会议,布置健康促进学校创建的各项工作。

3.布置心理健康宣传栏。

1.组织开展创建健康促进学校启动暨“防近宣传周”教育活动,师生大签名活动。

2.制作“给学生家长的一封信”,让家长知晓我校健康促进学校创建的基本理念和意义,使家庭真正参与到我校的创建工作。

3.出一期卫生月报。

4.开展口腔健康教育(低年级)。

5.健康讲座。

6.问卷调查(小学五、六年级青春期健康状况调查)。

1.搞好室内外环境卫生,杀灭早春蚊蝇。

2.布置宣传画橱,开展流感、流脑、结核病的防治宣传。

3.六年级学生青春期健康教育讲座。

1.开展吸烟危害健康的宣传工作。

2.五年级学生青春期健康教育讲座。

1.加强对夏季常见病的预防宣传工作。

2.安全宣传月活动——防溺水教育。

3.结合6月6日“爱眼日”开展预防近视,珍爱光明活动。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

2023年学校德治实施活动方案范文(21篇)篇六

教学目标:懂得发挥自己的优势,树立自信心,形成积极进取的生活态度。

教学重点:如何克服不自信的心理,从而相信我能行。

教学难点:如何面对苦恼,如何克服不自信的心理?。

教学过程:

一、导入新课。

师:在我们的生活中,做一些事情时,有的同学敢于表现自我,有的同学却自我放弃和退缩。今天我们班来了两位小客人,下面就请他们出来和大家见见面。

二、新课。

1.丁丁和甜甜的苦恼。

(1)分析例图。

图1中的甜甜胆子很小,总是不敢在同学面前发言。

图2中的丁丁胆怯,不自信,虽然下了很大决心,可还是不敢跳。

(2)你对丁丁和甜甜的表现有什么看法?帮着他们出出主意。

(3)把要对丁丁和甜甜说的话写在课本上。

(4)和月亮姐姐说话知心话。“月亮姐姐”对同学们提出的苦恼、困惑,给予一一解答。使同学们树立信心,找到自我。

(5)自己该如何面对苦恼,如何克服不自信的心理?

2.小结。

同学们有苦恼一定要说出来,不要闷在心里,大家共同努力,没有克服不了的困难。

四、板书设计:

4.相信我能行。

第二课时。

教学内容:亮出自己来、给自己加油。

教学目标:

1.培养学生敢于尝试,勇于探索的能力。

2.知道只有相信自己,敢于表现自己,才能使自己得到锻炼的道理。

教学重点:认识到只要坚持不懈地努力,就能获得成功。

教学难点:自己要战胜自己,勇于自我挑战。

教学过程:

一、导入新课。

1.亮出自己来。

(1)分析例图。

例图是老师帮助张小波摆脱胆怯、不自信的故事。

(2)小结。

只要找准原因,对症下药,勇敢地迈出第一步,你就可能获得成功。

(4)小结敢于表现自己、展示自己的意义。

要想让自己在各方面得到锻炼,就要敢于表现自己,把自己展示出来。

二.给自己加油。

(1)分析例图。

三幅图是学生经过努力,获得进步与成功的场面。

(2)给自己加油的含义。

一是在心理上,当自己胆怯时,要给自己鼓励,对自己说“我能行”;二是在行动上,当自己某些方面做得不好时,要提醒自己不断努力,争取一次比一次做对好。

(3)我能行歌谣。

(4)举办我能行展览。

3.总结。

在许多事情中,为什么有的同学敢于表现自己,有的同学却自我放弃和退缩呢?无论做什么事情,要想做好,首先要相信自己,还要给自己加油。

2023年学校德治实施活动方案范文(21篇)篇七

“亲近自然、亲近传统、亲近家人”

二、指导思想。

紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,不力倡导孝心、推行孝行、弘扬孝道、倡行忠义、培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导广大人民群众牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,共建文明和谐家园。

三、活动时间。

本次活动将于3月初启动,一直延续到4月上旬。

1、组织开展“绿色的缅怀”——中华美文诵读活动。

承办单位:县教科局。

具体组织单位:城内小学麻田中心小学。

时间:3月27日——4月1日。

地点:各学校。

2、组织开展“我们的节日”——青少年清明节网上祭英烈活动。

承办单位:县教科局。

具体组织单位:县城各中小学校。

时间:3月15日——4月10日。

3、参与组织“我们的节日”——首届全国清明节诗文、祭文、信征集大赛。

承办单位:县文明办、县直五一党(工)委、社区党委。

时间:3月15日——4月10日。

4、举办“我们的节日——清明”缅怀先烈主题演讲比赛。

承办单位:县教科局。

具体组织单位:左中二中三中宏远学校麻田中学。

时间:4。

月2日——4月3日。

地点:各学校。

5、开展群众性缅怀活动。在全县范围内广泛开展群众性缅怀先烈、先祖、先贤活动。

承办单位:县文明办民政局教科局。

时间:4月3日——4月5日。

地点:左权烈士陵园、麻田八路军总部纪念馆、何云烈士纪念碑、十字岭纪念亭等。

6、开展“秉承传统文明祭奠“活动。清明节期间的祭奠活动,要革除陋习、培育新风,积极倡导以“献一束鲜花、栽一棵小树、读一篇祭文、忆一段家史”为主要形式的文明祭祖风尚,在全社会营造缅怀先人,亲近自然的清明文化氛围。

组织单位:县直五大党(工)委社区党委。

五、组织领导。

为切实加强对“我们的节日”——清明节主题系列活动的组织领导,确保活动的扎实有效开展,特成立活动领导组。

六、工作要求。

1、认真组织,积极引导。各部门、各有关单位要根据《方案》安排,紧密联系实际,认真制定活动方案,积极引导群众通过传统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式,进行文明祭祀活动,在全社会形成保护环境,亲近自然的良好氛围。县民政局、麻田入路军总部纪念馆要以各种形式展示革命先烈的英雄事迹,为祭奠者提供一个良好的缅怀环境。县直五大党(工)委、社区党委要精心组织设计好本党委的集体祭奠活动。

县教科局和县城、麻田镇各中小学校除在认真策划组织好全校性的“美文诵读”和演讲比赛区外,还要组织好青少年为革命先烈扫墓活动,同时要把清明祭奠活动和团日、队日、成人宣誓仪式等活动结合起来,通过活动,进一步激发广大青少年的爱国热情和民族感情,争做继承先烈遗志,发扬革命传统,传承中华文化的践行者。

2、深化宣传、营造氛围。县电视台、通讯组、政府网站、《今日左权》等媒体要采用专版、专栏、滚动字幕、新闻等多种形式,多层次、全方位宣传“我们的节日”——清明节主题系列文化活动。各部门、各单位要充分利用墙报、标语、板报、宣传车等大众传媒手段和群众喜闻乐见的文艺节目,开展“我们的节日”——清明节主题系列集中宣传活动。同时,各组织单位要注意和各媒体的及时沟通,各媒体也要伸长触角,及时报道好每个单位的每一项活动,特别要做好向上级各媒体的传送稿件工作。通过活动造势,进一步推动全县文化的大发展、大繁荣。

2023年学校德治实施活动方案范文(21篇)篇八

学校活动是学生得以发挥和培养自身积极品质的重要途径,学校活动是学校课程的重要组成部分,对于实施素质教育,培养学生的爱国主义、集体主义和社会主义精神等具有重要的作用。学校组织开展的一些活动制定。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的xx届五中全会精神和同志在庆祝中国共产党处理95周年大会上的重要讲话精神,紧紧围绕推动科学发展、服务广大师生、促进校园和谐、加强基层组织的总目标,牢牢把握实施素质教育、提高教育质量、促进学生全面发展的重要任务,以树立正确的世界观、人生观和价值观为内涵,以培养良好的教风、校风和学风为目标,以社会主义核心价值体系为根本,以廉政文化进校园为载体,充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用,通过大力弘扬廉政文化,促进党员干部、教职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生廉洁奉公、诚信守法的意识。

二、工作目标。

在我校开展“清风校园”活动的主要目的是通过此项活动,以促进我校党政领导班子做到勤政廉政,党员领导干部廉洁从政,教师廉洁从教,学生敬廉崇洁为重点,通过认真落实党风廉政责任制,着力构建责任抓廉长效机制;加强廉政廉洁教育,着力构建道德育廉长效机制;建立健全廉政制度,着力构建制度保廉长效机制;强化对重点岗位、重点部位、重点环节的监督管理,加大查办违纪违法案件工作力度,着力构建惩处护廉长效机制,使我校党风廉政建设水平不断提高,促进我校更快更好的稳健发展。

三、建立长效机制。

1、进一步规范办学行为。加强我校招生、考试和学籍管理,加强教学质量管理和监控。加强学生的学籍管理。

2、进一步完善民主监督。落实《中共党员权利保障条例》,保障党员知情权、参与权和监督权。建立健全学校工会小组、少先大队组织、离退休干部等对学校主要工作实施监督。公布举报电话。

3、进一步健全民主管理制度。规范我校财务运行程序,切实完善财务管理制度;规范我校物资采购管理,切实完善物资采购制度;规范学校基建工程管理,切实完善资产管理监督制度。

四、开展“清风校园”活动措施。

1、加强领导,确保活动效果。学校要将“清风校园”活动作为一项长期的事关教育工作全局的战略任务,纳入重要议事日程,成立领导小组,制定实施方案,按照本方案的要求开展活动。

我校“清风校园”建设工作领导小组:

组长:校长。

副组长:教导主任。

成员:全体教师。

2、加大对活动的宣传力度,营造敬廉崇洁氛围。加强校内广播电视、校园廉政歌曲、宣传橱窗等宣传舆论阵地建设,寓廉洁教育于文化活动之中;还可以利用网络等新型媒体开设廉洁教育专题网页或网站,组织开展形式多样的网上廉洁教育活动,激发学生的廉洁意识,增强廉洁教育效果。积极宣传“清风校园”教育活动中先进个人的事迹、先进做法和经验。

3、通过各种学习,认识廉洁教育的重大战略意义,加强对教师特别是党员干部教师的反腐倡廉教育。

把贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》与廉政文化进校园活动紧密结合起来,把反腐倡廉教育纳入师德建设的各个环节,切实加强对广大教师的理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育,及时解决师德建设中的突出问题,不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段,进一步提高了教师的思想政治素质和职业道德水平,为学生树立了榜样和学习示范,真正发挥教师在开展“廉政文化进校园”工作中的重要作用。

4、坚持分层施教,发挥德育教育主渠道作用。利用课堂教学这一有利条件,充分挖掘语文、思想品德等学科内容中的廉洁教育资源,对相关的知识点进行梳理,抓住结合点,进行有效、动态的整合,潜移默化地提高学生的道德认知水平和道德判断能力。通过讲述历史清正廉明故事、老一辈革命家的高风亮节以及建国以来先进人物的典型事迹,教育学生树立基本的是非观念、法律意识和诚信意识;通过让学生了解我国基本的廉政法律法规,结合一些正面、反面案例进行讨论,教育学生逐步形成公民意识、法律意识以及诚实正直、遵纪守法等良好品质。

制作一批以廉政警句为主要内容的宣传牌;看一部反腐倡廉内容的影视电教片;上好一节廉政教育专题课;开展一次“敬廉崇洁”为教育主题的班队会;组织一次“敬廉崇洁”、“诚实守信”为主题的廉政演讲比赛;积极营造有利于开展戒奢节俭、敬廉崇洁教育的外部环境。让社会、家庭都了解关注这项活动,构建学校、社会、家庭三位一体的教育模式,将廉洁教育内容融入社区教育之中,进一步提高教育效果。通过“家长学校”,搭建沟通平台,引导家长利用生活中发生的一些事情,不失时机地、有针对性地对孩子进行教育、培养和引导,让他们从日常生活做起,逐步养成志向远大、勤奋节俭、自我管理、奉公守法的良好品行。

6、加大对活动的督导检查力度。为确保活动取得扎实效果,实行领导班子督导检查制,加大对学校活动情况的全过程督导。

一部署和要求,按照“不增加学生课业负担,不增加教师工作负担,不增加家长经济负担”的原则,切实有效的在我校全面开展经典诵读活动,特制定本方案。

一、指导思想。

中国传统文化源远流长,博大精深,它是古老文化的精华,是中国文化和中华民族精神形成的基本根源,也是我们应该生生不息传播的瑰宝。经典诵读,抓住孩子13岁之前的黄金般记忆年段,寓教于乐,每天只需5至10分钟,帮助孩子用最轻松、最快捷的方式背熟唐诗、三字经、弟子规、论语等大量中华优秀的经典名篇,使孩子在最佳的年龄段能接受祖国源头文化的熏陶,通过开展中华古诗文经典诵读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,潜移默化地形成优良的道德思想,并逐渐完善自己的人格。

本学年,我校将开展此项活动,培养师生对文学的兴趣爱好,打下扎实的文学功底,不断提高学生的人文素养,激发学生的爱国主义情感,陶冶学生的情操和审美情趣,全面提高学生的整体素质。

二、活动目的。

本次活动,旨在通过组织学生诵读中国古诗文经典的方式,弘扬祖国优秀的传统文化,让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高广大学生文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。

同时,以经典诗文诵读活动为载体,促进学生积淀文化底蕴,提升教师设计活动能力,深化学校读书文化的教育。

三、活动对象:

全体师生。

四、活动时间:

20年3月——6月。

五、经典诵读内容。

一、二年级:诵读《三字经》《弟子规》,古诗10首。

三、四年级:诵读《千字文》,古诗20首。

五、六年级:诵读《诗经》,古诗30首。

1、经典诗文”手抄报评比活动比赛。(3月)。

开展古诗文手抄报制作活动,为诗文配画,要求图文并茂,画面能充分体现诗文意境,内容形式不限。每班至少交2份作品至政教处组织评比,评出一、二等奖,并在橱窗中张贴展示。

2、经典诗文现场书法大赛。(4月)。

以经典诗文为主题,进行铅笔、钢笔作品展示(主要是。

3、经典诗文朗诵比赛活动(5月)。

开展经典文化知识大赛和读一本好书书评征文活动。

4、“好书伴我同行”读书演讲比赛(6月)。

各班出一个节目。要求主题鲜明,积极向上,突出古诗文的深厚内涵和文化韵味,提倡选择民族精神类素材;形式丰富,不拘一格,可使用音乐、美术、舞蹈等多种艺术手段,可以师生合作表演,也可以全班或部分学生集体表演,还可以单个学生表演。(二年级参加区级比赛)。

低段学生可诵读第一本经典读物《弟子规》,中、高段学生不限于经典读物《弟子规》内容,可诵读《宋词》、近现代优秀诗文等经典读物。

七、措施与要求。

“诵读”即为“出声的读”,达到“熟读自然成诵”的理想境界。鉴于此,提出如下要求:

(一)保证诵读时间。每天固定上午第一节课前的预备时间以及每周一节诵读课为诵读时间,天天坚持。

(二)诵读方式多样化。采用教师带读、学生齐读、优生领读、自由对读等多种形式,让学生吟诵。

(三)各班指导教师要根据诵读内容与诵读量,划分每天的诵读量,制定计划,根据计划诵读并且要与学生一起诵读。在每个班级的黑板报上由学生专人负责每周刊登一首诗,一句经典文句。学生在一周内反复诵读,并记忆。看谁读得好,记得牢,鼓励学生多诵多背。班级内定期开展古诗文诵读或背诵比赛,激发学生诵读的激情。

(三)布置家庭作业时,可以加入诵读内容。

(四)班主任要天天抽查学生,动员学生互动检查;表扬先进,鼓励后进;。

(五)各科教师都要自觉地在班主任教师的统一协调下,在规定的时间段里,有条不紊地创造性地组织、指导学生开展形式多样的诵读活动。要充分利用音乐、舞蹈、书法、绘画等多种功能,让孩子在唱游活动中诵读。

(六)利用学校广播站,开展经典美文的诵读展示。可以请学校教师到广播站进行古诗欣赏讲坛,也可以请学生进行古诗诵读展示。

(七)选择适当时机,学校将邀请家长、各级领导参加我们的活动汇报会,我们将借此大力宣传和表彰优秀教师和学生。学校将组织学生开展“诗文诵读节”,将学生的诵读成果予以展示和表彰。

(八)积累诵读资料。在诵读过程中,要积累好实验的一系列过程性资料,如:学生诵读情况分析、实验过程中出现的问题和困难、家长意见征询、班级活动的方案、记录照片、及时总结好的做法等等,以利于进一步开展诵读实验研究。

八、活动保障。

1、班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。

2、学校教科室、教导处、政教处不定期检查,组织评比。

3、学校分管领导做好动员组织和监督检查工作。

为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《永教联〔20xx〕2号》和《永教通〔20xx〕33号》即:《在全县师生中开展感恩教育活动的实施方案》,进一步加强我校德育工作的针对性和实效性,结合我校实际,学校决定开展以“心怀感恩,励志成才”为主题的感恩教育系列活动,特制定本方案。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻落实精神,大力弘扬中华民族的传统美德和优秀文化,用社会主义核心价值体系引领当代学生的思想潮流,将感恩教育作为在校学生思想道德建设的重要组成部分,作为学校团队建设与思想政治工作的重要组成部分,切实把思想教育渗透到特色校园、活力校园、文化校园建设中,渗透到德育工作、课堂教学、志愿服务等各个环节中。让学生懂得知恩、感恩、报恩和施恩。坚持以人为本、贴近实际、贴近学生、贴近生活的原则,将感恩教育渗透到课堂教学、学校活动、家庭生活、社会实践等各个环节中去,培养学生良好的道德品质和行为习惯,把感恩之情化为强烈的家庭责任感和社会责任感,并能指导学生珍爱生命、学会生存、快乐生活。使学生做到“六心常在”,即心中有亲人,心中有他人,心中有集体,心中有祖国,心中有社会,心中有自然的思想常在,从而弘扬中华民族的传统美德和现代文明,全面推进素质教育。

二、成立领导组。

为在全乡上下营造感恩教育的良好氛围,确保我乡“感恩”教育活动顺利实施,特成立学校“感恩”教育活动领导小组,组成人员如下:

组长:校长。

副组长:分管德育副校长。

成员:学校中层干部、校团委成员、各班班主任。

三、活动主题:“让我们都有一颗感恩的心”

四、活动时间:20xx年11月----20xx年7月。

五、主要内容。

开展感恩教育,侧重下列几个方面内容:

(一)感恩父母,感谢父母的养育之恩,学会孝敬父母、尊敬长辈。

(二)感恩祖国,感谢祖国的哺育之恩,增强祖国尊严意识,热爱祖国,长大后报效祖国。

(三)感恩师长,感谢老师的教诲和辛勤的培养,尊敬师长。

(四)感恩他人,感谢同学、朋友和他人的真切关爱,促进互助互爱,心中有他人、有集体。

(五)感恩自然,感谢大自然的赐予,爱护一草一木,增强环保意识。

(一)宣传发动,渲染气氛。(20xx年11月)。

1、召开全校班主任感恩教育宣讲工作准备会;特别邀请“中国校园健康行动感恩励志讲师团”到细沙中学进行专场宣讲;召开全校教职工感恩励志教育工作启动会,传达上级会议精神布置本校感恩教育工作目标任务。

2、20xx年12月,各班级召开《让我们都有一颗感恩的心》的主题班会,会后将该主题班会教案交教研组长处;通过周一国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》。全员发动,以“感恩”为主题布置宣传主题条幅标语,播放感恩歌曲,班级出一期感恩教育专题板报,创设校园感恩氛围。

(二)五个“感谢”活动。即:感谢父母养育我,感谢祖国、社会关爱我,感谢老师教育我,感谢同学帮助我,感谢自然赐予我。

(1)开好一次主题班会。

通过主题班队会,让学生估算一笔养育帐(经济付出),讲述一件关爱事(感情付出),牢记四个感恩节(父亲节、母亲节、父母的生日),设计一项感恩作业(为父亲捶捶背、为母亲洗洗头、给父母一个拥抱等)。

(2)班主任带领学生观看中国时代感恩励志教育传播中心朱天虎等老师的精彩报告。

(3)唱好一组感恩父母歌曲。

学校利用校园广播和音乐课,教唱感恩父母的歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律,演唱时感情充沛,做到个个会唱,在歌声中领会内涵,学会做一个感恩的人。

(4)阅读一组亲情文章。

学校根据学生的年龄特点,精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀人文素养打下坚实基础。

(5)完成一套感恩作业。

开展“每周一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间、为父母盛饭等。

(6)以班级为单位开展以《感恩父母》为主题的征文比赛。收看“感恩”系列教育片,撰写观后感,每个班级择优推选5—10篇作品报学校团委组织参加评比,学校将优秀作品展出。

2、感谢老师教育我(20xx年3月)。

以班级为单位:

(1)开展“感谢老师”活动,表达自己的决心。

(2)开展“给老师写一封信(打一个电话)”活动,汇报学习成长情况,感谢老师教诲之恩。

(3)开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给老师的感恩卡,向老师说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

(4)在国旗下献词:老师,您辛苦了!

(5)毕业班学生写。

毕业感言。

(6)以班级为单位,开展以《感恩老师》为主题演讲比赛,每班选派3名学生。

3、感谢同学帮助我(20xx年4月)。

(1)以班级为单位开展以《同学如手足》为主题的作文习作,感激同学间的爱心相助。

(2)积极开展“我为同学做一件有意义的事”活动,并作好记录。

(3)、国旗下献词:助人为乐、感恩他人。

4、感谢祖国、社会、家乡关爱我(20xx年5月)。

(1)在班级内举办图片展。收集“祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料。

(2)感恩作业:班内组织爱国诗歌朗诵会。

(3)国旗下献词:热爱祖国,从我做起。

(4)组织学生开展“喜看家乡新变化”的活动。

5、感谢自然赐予我(20xx年6月)。

(1)开展“爱护自然,爱护环境”活动。保护校内外环境,不乱扔纸屑,自觉成为爱护环境、保护环境的文明人。结合每日检查,开展环境卫生保洁评比。

(2)植树节时,各班组织开展植树活动。

以上各阶段各环节工作,办公室、校团委和各班主任要注重材料整理收集与存档,同时做好上报宣传工作。

七、活动总结(20xx年7月)。

在师生中开展感恩教育活动过程中进行全面总结,形成综合性总结材料、汇报材料(办公室负总责、校团委协助完成)。

八、激励办法。

对开展得好的班级、个人进行表彰和奖励并与年终考核挂钩。

一、依据。

小学课程标准。

二、宗旨。

实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,提升学生素养,培养学生自主创新意识,丰富校园文化生活,增进学生身心健康。

三、活动时间。

由各社团自行申报后,学校统一筹划批准确定。

四、参加对象。

本校全体学生。

五、社团种类:

〈一〉艺术社团。

〈二〉技能社团。

〈三〉学术社团。

〈四〉体育社团。

六、社团成立。

〈一〉学校依据本校的特色,并结合学生的兴趣、师资以及场地等条件,拟出在下一学年度中预定开设的社团。

〈二〉由申请部门提出社团组织章程草案(或修订案),报学校社团活动领导小组核准后筹备成立相应社团。各社团组织章程不得与学校校规相抵触。

〈三〉各社团组织报名,人数达十人以上方可成立。

七、社团组织及职责。

〈一〉指导老师:

1.每社团指导老师一至两名(学术社团除外),由学校聘请具有专长的本校教职员工或校外人士担任,任期一学年。

2.指导老师负责指导社团的一切活动,包括社团的组织、计划、执行、评价等工作。

3.指导老师应负责全校社团活动的管理。在每次社团运动时需到场指导,点名及维护活动秩序。

4.指导老师应指导社团干部拟定社团活动计划,执行社团活动,并评价社员的成果。

5.社团如有需要外聘指导老师,应书面提出申请,经学校社团活动领导小组核准后,由校长聘任。

〈二〉社长、副社长。

每个社团应选社长一名、副社长一名。

社长、副社长的候选人社团成立或换届时推荐并选举产生,名单报学校社团领导小组批准,学校备案。

社长在指导老师的指导下处理社团一切事务,并对外代表该社团;副社长协助社长处理社团事务。

〈三〉社团干部。

1.各社团得视情况需要,根据组织章程自行斟酌设置并选举产生社团中的其他组织者,其名单报学校社团领导小组备案。

2.受过学校处分的学生不得担任社团负责人。〈四〉社员成员组织。

社长得视社团总人数多少,设分社若干小组〈队〉,每小组〈队〉设小组长〈队长〉一人,由小组成员推荐选举产生,以角保小组活动的正常开展。

〈五〉选出的社长、副社长及各小组(队)组长(队长),由校长颁发当选证书。

八、社团人数。

各社团由学务处就现有场地、设备、经费等条件,决定容纳成员的人数,并报学校社团活动领导小组审批。

九、活动场地与时间。

(一)由学校统一规划各社团活动场所,在学校规定的社团活动时间开放使用。如果有外借情形,应由外借单位于社团活动两天前通知该社团活动领导小组,以便通知该社团变更活动场地。

(二)社团使用活动场所,必须严格执行学校的有关规定。场地使用后,必须负责清扫,将各项物品恢复原状,关闭门窗及电灯、电源。

十、活动设备。

〈一〉社团活动所需个人装备应由社员自行准备。

〈二〉消耗性物品由各社团自行筹措购置使用。

〈三〉固定性及长期性使用之设备,非由社团能力所能购置者,由社团向学务处提出申请,学校视经费许可状况逐年编列预算购置。

十一、活动经费。

〈一〉社团活动指导老师费用由学校核定。

〈二〉长期性固定设备由学校逐年编列预算。

〈三〉各社团可根据具体活动需要,拟定经费支出的项目及数目,报衣指导老师和社团活动领导小组审批后,适当收取活动经费,但需接受学校财务统一管理,实行专款专用。

〈四〉各社团应定期公布经费使用情形,以昭公信。

十二、招收新成员。

〈一〉各社团于开学后一月内,进行招收新成员宣传活动。

〈二〉每位同学于宣传活动后一周内,依据学校公布的选社程序,到各社团登记地点办理登记事宜,原则上每一位同学只能参加一个社团。

〈三〉学校社团工作小组将组织相关人员指导学生恰当选择社团。

〈四〉转社规定。

1‧欲转社同学应于该学年第三次社团活动之前,将转社申请表送交社团活动组,过期不再受理。

2‧每人每学年转社以一次为限,由学校社团工作小组依所填志愿优先次序编入新社团。

3‧转社前请咨询学校社团工作小组所欲转社团成员人娄,名额已满的不再续收,并斟酌自身适应能力慎重考虑。

十三、社团活动。

〈一〉经学校社团活动领导小组核准成立的社团,准予展开活动。〈二〉社团活动是教学活动的延伸与重要补充,在管理上我们视同正式上课,全校学生都必须依据学校分配或自己报名参加的社团积极参与活动,无故不参加社团活动者作旷课处理,各社团应妥善利用这一时间进行活动。

〈三〉各社团以校内活动为原则,若欲到校外活动,需向社团活动领导小组书面申请核准,并需有老师率队。若利用假日办理活动需先向社团活动领导小组提出书面申请。

〈四〉各社团应以不耽误正课为原则,不得利用上课时间从事社团活动。〈五〉各社团举办大型活动或跨社团活动时,应将活动实施计划向社团活动领导小组提出申请,经核准后实施。并于活动后一周内提出活动报告,送交社团活动领导小组。

〈六〉各社团应配合学校活动提供各项表演节目,并尽量提高学生才艺,以代表学校参加各项对外比赛。

〈七〉各社团刊出的通知、海报、公告、作品等均须经过指导老师的审核,再呈社团活动领导小组盖章(少工委代章)后,并在指定的地点刊出或张贴。

〈一〉各社团每学期须举行社团成果展示,但应于展示前两周将活动详细计划向社会活动领导小组提出申请。

〈二〉各社团成果展示可依据社团性质分别采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。

〈三〉社团评价由学校召集校内对社团活动有研究的教师组成评价小组,并依本校相应的评价标准进行评价。评价结果初中学生记入综合素质评价,高中学生记入学分。

十五、社团管理。

〈一〉我校学生社团在校社团活动领导小组的领导下由少工委委具体负责,教务处、学工处、各年级组、校办、总务处、少先队委等部门积极配合。

〈二〉社团必须有规范的社团名称。学生社团的名称应当符合法律、法规的规定,不得违背校园文明风尚;学生社团名称应与其性质相符,准确反映其特征;学生社团名称中应冠有我校名称。

〈三〉开学初各社团需交社团。

工作计划。

计划获准后方可实施。期末交社团。

工作总结。

各社团所开展的活动、刊出的公告、海报、作品、宣传品等,不得违背法律法规和校纪校规。

〈五〉各社团应积极完整的档案资料。档案资料包括封面(社团全名、指导老师姓名)、目录,内含社团章程、社团简介、活动计划、工作总结、成员名单等。

〈六〉学校每学年将对各社团活动情况进行考核(考核细则另定)。对于表现突出的社团和指导老师,学校将给予适当奖励。对表现欠佳的社团,社团活动领导小组将在新学年开始时,责令其解散或重组,并撤换不称职的社团干部。

十六、本计划经社团活动领导小组核准后实施、修正时亦同。

2023年学校德治实施活动方案范文(21篇)篇九

我校多年来一直开展控烟活动,效果显著。

一、领导重视、制度健全。

在学校控烟领导小组的统一组织下,校长亲自负责,组织实施,进一步完善控烟制度,并责成专人负责不定期的巡视、检查。

二、加大宣传力度,收效显著。

学校召开全体教师会,传达上集文件精神,对全体教师做吸烟有害健康的宣传教育,提高教师的控烟知识,培养教师良好习惯,增强教师自我保健意识和能力。

三、公共场所禁止吸烟。

学校的教室、实验室、图书馆、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志。

2023年学校德治实施活动方案范文(21篇)篇十

教学目标:

1、懂得有自己的家,人的生活离不开家,培养对家的亲近感和归属感。

2、通过讲述日常生活中你和家人之间的小故事,感受家庭成员见相互关心,相互惦记的浓浓亲情。

3、学会用恰当的方式表达对亲人尤其是父母的感激、尊敬和关心。

教学重难点:

1、培养对家的亲近感和归属感。

2、感受家庭成员见相互关心,相互惦记的浓浓亲情。

3、用恰当的方式表达对亲人尤其是父母的感激、尊敬和关心。

教学过程:

第一课时。

活动一:妈妈的怀抱。

1、学生齐读材料。

2、指名说说妈妈的怀抱能干什么?

3、你感觉到妈妈的怀抱温暖吗?

4、你长大了应该怎样对待妈妈?

活动二:爸爸的肩膀。

1、齐读材料。

2、指名说说文中的我用爸爸的肩膀能做什么?

3、说说你的爸爸做了哪些让你感动的事?

4、你想对爸爸说什么?做点什么?

板书设计:

4、温暖的家。

妈妈的怀抱。

爸爸的肩膀。

第二课时。

一、活动交流:温暖的感受。

1、同学带感情的朗读24——25材料。

2、指名说说讲了哪些人和事?

3、说一说,你能发表一下想法或感慨吗?

二、课堂总结:家是避风的港湾,家给了我温暖。

2023年学校德治实施活动方案范文(21篇)篇十一

为进一步加强机关文化建设,丰富机关干部的业余生活,营造“幸福工作、健康生活”的工作氛围,由区直属机关工委、区文体旅游局、区机关事务管理局联合组建区级机关干部文体俱乐部,具体方案如下:

一、参加对象。

区政府大楼及区行政服务中心(东、西座)的工作人员。

二、俱乐部的内容及形式。

根据机关干部不同的兴趣爱好以及文体活动不同的性质特点,主要组建2类7个俱乐部:

(一)运动类:

1、太极拳俱乐部。招募机关单位的太极拳运动爱好者组成太极拳俱乐部,主要形式是邀请专业教练定期召集训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。

2、健美操俱乐部。招募机关单位的健美操运动爱好者组成健美操俱乐部,主要的形式是邀请专业教练定期召集训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。

3、乒乓球俱乐部。招募机关单位的乒乓球运动爱好者组成乒乓球俱乐部,主要的形式是邀请专业教练定期召集训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。

4、象棋俱乐部。招募机关单位的象棋爱好者组成象棋俱乐部,主要的形式是邀请专业教练定期组织训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。每年举办一次内部象棋切磋赛。在此基础上,挑选象棋高手组建机关象棋队,适时与其他队伍进行联谊赛。

(二)文艺类:

1、摄影俱乐部。招募机关单位的摄影爱好者组成摄影俱乐部,采用与__摄影协会联办的形式,定期邀请专业摄影师,为俱乐部会员授课,提供技术指导和培训。不定期组织作品评析活动,对当中的优秀作品,由摄影协会送参各级摄影比赛。适时组织会员开展摄影采风活动。

2、书画俱乐部。招募机关单位的书画爱好者组成书画俱乐部,书画俱乐部主要由书法和美术两个兴趣班组成。采用与__书法、美术协会联办的形式,定期邀请书法、美术老师,为俱乐部会员提供技术指导和培训。不定期组织作品评析活动,对当中的优秀作品,由协会送参各级书画比赛。适时组织会员开展写生采风活动。

3、声乐俱乐部。招募机关单位的声乐爱好者组成声乐俱乐部,声乐俱乐部主要由吉他和合唱两个兴趣班组成。邀请专业教练定期组织训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。在此基础上,挑选优秀人员组建区机关的乐器队、合唱队等,适时组织队员参加各级比赛。

三、组织方法。

每个俱乐部根据实际情况组建,区直属机关工委负责做好活动的策划、组织和发动,以及俱乐部的日常管理、协调和服务;区文体旅游局负责联系师资,提供活动的基本设备、设施、协调公共文体场所的使用,并做好师资队伍的管理,对教学过程进行指导,对教学质量进行监督;区机关事务管理局负责协调大院内场地和设备的使用。各俱乐部在业余时间组织开展活动,活动所需的资源相关单位应予协助提供。

四、推进计划。

(一)宣传发动。7月份,组织发动广大机关干部报名,各单位要高度重视,指定专人具体跟进落实,要加强干部的认识,广泛深入发动,主动做好推广,并于7月24日前将报名情况报机关工委。

(二)组织实施。7月下旬完成俱乐部的组建,各俱乐部制定好活动方案及相关制度,并将会员名单、方案和制度等资料报区直机关工委、区文体旅游局。

(三)活动开展。各俱乐部于7月31日前召集会员组织第一次俱乐部活动,随后各俱乐部按照方案及制度有计划开展活动,并将有关的活动简讯和活动图片报区直机关工委、区文体旅游局。

为了丰富教职工的课余生活,锻炼教职工的身体素质,提高教职工的健康水平。主动参加体育锻炼,“健康工作五十年,幸福生活一辈子”。

活动宣言:老师们,让我们为了身体健康,主动参加锻炼,为健康工作30年、幸福生活一辈子而努力。

一、组织机构。

领导:吴校长。

一组组长:侯校长。

二组组长:王主任。

1、踩气球。

2、定点投篮。

3、跳长绳。

三、具体安排。

1、11月19日进行抽签分组。

2、11月22日至11月29日以小组为单位分散和集中的形式来进行锻炼。(由组长负责)。

3、比赛时间:11月30日下午两节课后比赛。

4、比赛地点:本校运动场。

四、活动项目。

1、踩气球。

规则:以大组为单位,左右脚捆绑两个气球,在活动开始后,互相踩对方的气球,并保持自己的气球不破,或破得最少,则胜出。

2、定点投篮:

规则:分两组进行。队员手执篮球站在罚球线后投篮,投篮姿势不限,每人投三次,队员依次投篮,不得重复,以全队人员投进球总数录取名次,如成绩相等,加赛决定名次。必须在投篮线后投球。若踩线或过线,投中无效。

3、跳长绳:

规则:两名教师摇绳,其余教师列队需从绳的一侧跳至另一侧,循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不记为通过,比赛继续进行。跳绳比赛规定时间为2分钟,已成功跳过的人次数多少判定胜负。

五、注意事项。

1、各组主动锻炼,组员主动配合。

2、进行赛前训练,注意安全。

2023年学校德治实施活动方案范文(21篇)篇十二

切实体现以德育工作为重点的办学理念,充分认识德育工作的重要性。

主要工作内容:

1、重点体现:关心集体、关爱学生、增强服务意识,促进和谐。

2、积极有效地开展政治、业务学习,每周各一次。

3、积极开展师生“六个一”活动,加强学生行为养成教育。

4、充分利用黑板报做好宣传教育辐射工作。

5、尝试开展特色活动。

6、有效落实德育评价一票否决制度。

二、教育教学工作。

坚持以教育教学为中心,继续探索“巩固、提高全校教育教学质量工作的有效措施”,树立新目标,挖掘新举措,争取取得新成绩。

1、加强教师专业发展管理工作,力求“管理抓规范,治学促成效。”

2、依据中心校相关要求,积极开展网络教研工作。

3、克服实际困难,严格执行课程计划。

4、深入有效开展课堂教学听、评、研活动。

(1)积积极落实校长进课堂制度。

(2)与“三制”、“三课”相结合。

(3)在教学中,形成教学风格个性化,教学质量突破化。

(4)规范教学特征,即,备、讲、批、辅、测。

5、教科研工作。

(1)立足校本小课题工作,积极探究有效地工作模式、教学模式,积淀自身在工作中的立足之本。

(2)形成相关的方案、总结、课程设计、经验论文。

6、做好“贫困生”、“学困生”的帮扶与辅导工作,确定帮扶对象,建立档案,制定帮扶方案、做好记录、总结。

7、积极评定全校(尤其是毕业班)的综合质量,将对中心校确定的课堂教学、单项竞赛、成绩测试评价的同时,学校给予再次奖励。

8、积极推进体育、卫生、艺术教育工作。

(1)积极开展“两操”及大课间体育活动。

(2)积极开展各方面卫生评比工作。

(3)积极响应准备“艺术节”活动。

9、规范开展日抽查、周反馈工作。

三、后勤工作。

(1)加强财务管理工作。

(2)加强各方面破损、陈旧设备的检查维护,争取改善办公设备。

(3)加强和谐校园、平安校园建设工作。

(4)积极准备做好校园绿化美化工作。

(5)争取做好新教室的班级布置工作。

(6)积极做好幼儿园的辅助工作。

(7)做好食堂的科学管理,统筹规划。

(8)做好暑期的招生工作、宣传工作。

四、安全工作。

1、本着安全无小事的思想,加强校园平安建设。

2、重点加强门卫工作、防火工作、防病工作、安全教育工作。

3、各项工作力求做到目标明确、责任清楚、记录详实。

二0--年的工作,从校本实际看,工作压力很大。但我们相信,经过全校师生的共同努力,积极进取、通力合作,一定能够圆满完成我们的工作目标,为建设发展型学校做出我们应有的贡献。

2023年学校德治实施活动方案范文(21篇)篇十三

一部署和要求,按照“不增加学生课业负担,不增加教师工作负担,不增加家长经济负担”的原则,切实有效的在我校全面开展经典诵读活动,特制定本方案。

一、指导思想。

开展中华古诗文经典诵读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,潜移默化地形成优良的道德思想,并逐渐完善自己的人格。

本学年,我校将开展此项活动,培养师生对文学的兴趣爱好,打下扎实的文学功底,不断提高学生的人文素养,激发学生的爱国主义情感,陶冶学生的情操和审美情趣,全面提高学生的整体素质。

二、活动目的本次活动,旨在通过组织学生诵读中国古诗文经典的方式,弘扬祖国优秀的传统文化,让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高广大学生文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。

同时,以经典诗文诵读活动为载体,促进学生积淀文化底蕴,提升教师设计活动能力,深化学校读书文化的教育。

三、

活动对象:

全体师生。

四、活动时间:

20年3月——6月。

五、经典诵读内容。

一、二年级:诵读《三字经》《弟子规》,古诗10首。

三、四年级:诵读《千字文》,古诗20首。

五、六年级:诵读《诗经》,古诗30首。

1、经典诗文”手抄报评比活动比赛。(3月)。

一、二等奖,并在橱窗中张贴展示。

2、经典诗文现场书法大赛。(4月)。

以经典诗文为主题,进行铅笔、钢笔作品展示(主要是。

3、经典诗文朗诵比赛活动(5月)。

开展经典文化知识大赛和读一本好书书评征文活动。

4、“好书伴我同行”读书演讲比赛(6月)。

各班出一个节目。要求主题鲜明,积极向上,突出古诗文的深厚内涵和文化韵味,提倡选择民族精神类素材;形式丰富,不拘一格,可使用音乐、美术、舞蹈等多种艺术手段,可以师生合作表演,也可以全班或部分学生集体表演,还可以单个学生表演。(二年级参加区级比赛)。

低段学生可诵读第一本经典读物《弟子规》,中、高段学生不限于经典读物《弟子规》内容,可诵读《宋词》、近现代优秀诗文等经典读物。

七、措施与要求。

“诵读”即为“出声的读”,达到“熟读自然成诵”的理想境界。鉴于此,提出。

如下要求:

(一)保证诵读时间。每天固定上午第一节课前的预备时间以及每周一节诵读课为诵读时间,天天坚持。

(二)诵读方式多样化。采用教师带读、学生齐读、优生领读、自由对读等多种形式,让学生吟诵。

(三)各班指导教师要根据诵读内容与诵读量,划分每天的诵读量,制定计划,根据计划诵读并且要与学生一起诵读。在每个班级的黑板报上由学生专人负责每周刊登一首诗,一句经典文句。学生在一周内反复诵读,并记忆。看谁读得好,记得牢,鼓励学生多诵多背。班级内定期开展古诗文诵读或背诵比赛,激发学生诵读的激情。

(三)布置家庭作业时,可以加入诵读内容。

(四)班主任要天天抽查学生,动员学生互动检查;表扬先进,鼓励后进;。

(五)各科教师都要自觉地在班主任教师的统一协调下,在规定的时间段。

里,有条不紊地创造性地组织、指导学生开展形式多样的诵读活动。要充分利用音乐、舞蹈、书法、绘画等多种功能,让孩子在唱游活动中诵读。

(六)利用学校广播站,开展经典美文的诵读展示。可以请学校教师到广播站进行古诗欣赏讲坛,也可以请学生进行古诗诵读展示。

(七)选择适当时机,学校将邀请家长、各级领导参加我们的活动汇报会,我们将借此大力宣传和表彰优秀教师和学生。

学校将组织学生开展“诗文诵读节”,将学生的诵读成果予以展示和表彰。

(八)积累诵读资料。在诵读过程中,要积累好实验的一系列过程性资料,如:学生诵读情况分析、实验过程中出现的问题和困难、家长意见征询、班级活动的方案、记录照片、及时。

总结。

好的做法等等,以利于进一步开展诵读实验研究。

八、活动保障。

1、班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。

2、学校教科室、教导处、政教处不定期检查,组织评比。

3、学校分管领导做好动员组织和监督检查工作。

“清风校园”活动,具体安排如下。

一、指导思想。

值观为内涵,以培养良好的教风、校风和学风为目标,以社会主义核心价值体系为根本,以廉政文化进校园为载体,充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用,通过大力弘扬廉政文化,促进党员干部、教职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生廉洁奉公、诚信守法的意识。

二、工作目标。

展。

三、建立长效机制。

1、进一步规范办学行为。加强我校招生、考试和学籍管理,加强。

教学。

质量管理和监控。加强学生的学籍管理。

2、进一步完善民主监督。落实《中共党员权利保障条例》,保障党员知情权、参与权和监督权。建立健全学校工会小组、少先大队组织、离退休干部等对学校主要工作实施监督。公布举报电话。

3、进一步健全民主管理制度。规范我校财务运行程序,切实完善财务管理制度;规范我校物资采购管理,切实完善物资采购制度;规范学校基建工程管理,切实完善资产管理监督制度。

四、开展“清风校园”活动措施。

1、加强领导,确保活动效果。学校要将“清风校园”活动作为一项长期的事关教育工作全局的战略任务,纳入重要议事日程,成立领导小组,制定实施方案,按照本方案的要求开展活动。

我校“清风校园”建设工作领导小组:

组长:校长。

副组长:教导主任。

成员:全体教师。

2、加大对活动的宣传力度,营造敬廉崇洁氛围。加强校内广播电视、校园廉政歌曲、宣传橱窗等宣传舆论阵地建设,寓廉洁教育于文化活动之中;还可以利用络等新型媒体开设廉洁教育专题页或站,组织开展形式多样的上廉洁教育活动,激发学生的廉洁意识,增强廉洁教育效果。积极宣传“清风校园”教育活动中先进个人的事迹、先进做法和经验。

3、通过各种学习,认识廉洁教育的重大战略意义,加强对教师特别是党员干部教师的反腐倡廉教育。

强对广大教师的理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育,及时解决师德建设中的突出问题,不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段,进一步提高了教师的思想政治素质和职业道德水平,为学生树立了榜样和学习示范,真正发挥教师在开展“廉政文化进校园”工作中的重要作用。

纪守法等良好品质。

制作一批以廉政警句为主要内容的宣传牌;看一部反腐倡廉内容的影视电。

教片;上好一节廉政教育专题课;开展一次“敬廉崇洁”为教育主题的班队会;组织一次“敬廉崇洁”、“诚实守信”为主题的廉政演讲比赛;积极营造有利于开展戒奢节俭、敬廉崇洁教育的外部环境。让社会、家庭都了解关注这项活动,构建学校、社会、家庭三位一体的教育模式,将廉洁教育内容融入社区教育之中,进一步提高教育效果。通过“家长学校”,搭建沟通平台,引导家长利用生活中发生的一些事情,不失时机地、有针对性地对孩子进行教育、培养和引导,让他们从日常生活做起,逐步养成志向远大、勤奋节俭、自我管理、奉公守法的良好品行。

6、加大对活动的督导检查力度。为确保活动取得扎实效果,实行领导班子督导检查制,加大对学校活动情况的全过程督导。

一、目的意义。

为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文。

体活动的内容和形式,确保学生每天一小时的体育活动时间,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。

二、指导思想。

课外文体活动工程以全面推进素质教育为指导,以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以规范学生课外文体活动内容和形式为途径,引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动,以达到促进学生身心全面发展的目的。

三、实施原则。

1、教育性、科学性、趣味性原则。

课外文体活动中坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。

2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式丰富多彩,能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

4、坚持以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。

5、坚持安全第一原则。在课外文。

体活动的组织与实施过程中,加强安全教育,制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。但也防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。

四、实施范围:克州三小全体学生。

五、实施目标与具体措施:

1、实施目标:学校以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容,确保每个学生能够掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程,提高课堂教学质量的同时,开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动,满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。组织课外文体活动覆盖全体学生,全校学生“体育、艺术2+1项目”

2、精心组织,强化落实。

以“全面普及,特色优先”为总体策略,具体活动、措施安排如下:

1)、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活。

动的文体活动加强领导,统筹安排,做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。

2)、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画、演讲、征文等比赛。

3)、“二操”活动(眼保健操、学生广播体操)。

4)、开展学校特色文体活动。(1)每学年四月底举办一次全辅导区体育运动会。(2)每学期举办一次全校性艺术节——美术绘画比赛。(3)每学期举办一次全校性航模比赛。(4)每学年十一月举办辅导区冬季三项竞赛。(5)每学期举行一次单项性文体活动和竞赛。

六、活动具体时间和形式:1.以学期为活动周期,1-3年级周一、周二、周四、周五下午3:00—3:40,4-6年级周一、周二、周四、周五下午3:40——4:30.每天保证学生在校文体活动时间不少于一小时。

3、活动形式分为集体活动、分组活动。

八、保障机制。

1、统一思想,提高认识,切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组,明确分工,责任到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。

课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。

3、因地制宜,制定规划。组织学生开展课外文体活动,是学校教育的一项经常性的工作。学校根据“工程”实施工作的总体要求,结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案,并在实践和探索中不断完善,形成特色。

4、组织保障,加强领导。学校成立课外文体活动工程工作领导小组,指导并开展实施学校课外文体活动工作。同时明确职责:学校领导班子:全面负责,组织、协调课外文体活动的开展,落实相应政策措施,分管领导各负其责,推动课外文体活动的开展。

一、指导思想:

坚持科学发展观,以素质教育理论为指导,以上级教育主管部门文件精神为指针,以丰富学生文艺体育活动内容为目的,严格执行文体活动课时计划。保证学生在校文体活动时间,努力营造文艺体育活动的良好氛围,确保学生在校快乐幸福。

二、活动目标:

1、通过文体活动的开展,保证学生在校的活动总量,增进学生的身心健康。

2、通过游戏、球类、舞蹈、课外阅读等内容,丰富学生的文体生活,扩大学生的知识视野,增强学生的各种表演能力,充分发挥学生的个性特长。

三、组织领导:

组长:xxx。

副组长:xx。

组员:各班班主任及相关教师。

四、具体措施:

1、强化监管力度,落实35分钟文体活动时间,严禁将文体活动时间挪作文化课教学之用,一经发现,立即整改,严肃批评。

2、采用分类指导的原则,分班落实文体活动项目。

3、落实专人专管,专人指导,促进学生身体素质和个性特长的发挥。

(详见另页)。

2023年学校德治实施活动方案范文(21篇)篇十四

一、主要任务:一是加强党员服务中心阵地建设,做好服务工作,发挥组织的战斗堡垒作用。使社区”党员服务中心“成为面向社区党组织、党员和居民服务的一个”民心窗口“。二是以--大精神为指针,坚持把思想教育摆在首位,强化党员思想教育工作,加大对不合格党员的处置力度,强化党员队伍建设。三是做好流动党员支部管理工作,坚持探索与流动党员管理要求相适应的切实可行的教育管理机制,让流动党员支持和参与建设文明社区活动。四是以科学发展观,开展有针对性的引导和服务活动,促进两新组织的发展,推进两新组织党建工作。

五是在全社区坚持不懈地开展党性、党风、党纪等”保先“教育活动,”五个好“(领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好)党支部创建活动,增强党员干部的为人民服务意识和廉洁从政意识,时刻保持清醒头脑,不断提高拒腐防变的能力,确保党员队伍的先进性,为构建平安和谐社区提供有力的组织保证。

为深入贯彻党员的--大精神,加强党的执政能力建设和党的先进性建设,开创社区党建工作新局面,并结合我社区实际,特制定本计划:

一、指导思想。

以党的--大会议精神和”----“重要思想为指导,全面落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会的要求,紧紧围绕城市改革发展稳定的大局,紧密结合城市社区建设的实际,以服务居民群众为重点,健全机制、强化功能,不断提高社区党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为创建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区,提供坚强的组织保证。

二、今年工作重点。

1、完善组织体系,信息化规范管理。

(1)社区目前共有直管党员114人,是一个队伍庞大的基层党组织。今年”七、一“前夕,我们在各方面条件成熟的情况下,将申请成立东风一村社区党委。

(2)借助”党员管理信息系统“平台,认真抓好社区每位党员的信息化管理。今年我们东风一村社区党总支被列为长沙市的”党员管理信息“采集试点,这是一个集党员信息录入、关系接转、动态管理和日常服务等于一体的基层党员信息化管理平台。目前,社区该项工作已在区委组织部相关领导的指示下有条不紊地进行。

2、扎实有效地抓好社区党员的教育管理。

(1)深入贯彻党的--大会议精神,认真学习”十七“大有关知识,抓好广大党员平时的政治学习和民主生活会。社区党建工作计划社区党建工作计划。

(2)结合今年的”文明创建“和”迎奥运“工作,深入开展”文明家庭“”文明市民“”文明楼栋“的评比活动,进一步营造良好的文明氛围。

”迎奥运、创和谐“社区党总支还将在倒计时100天的时候开展一次大规模的居民共庆活动,增强群众的体育精神和国民意识。

(3)进一步搞好党员义工的管理工作。党员义工一直是我社区党员队伍中的一个亮点。在居家养老、环境卫生、社会治安和关心下一代工作方面发挥着不可替代的作用。今年我们还将进一步加大这一块的工作力度,开展丰富多彩、健康有益地文化体育活动,力争办出我们东风一村社区的新特色!

3、健全完善社区的服务体系。

今年社区党委决定腾出二楼西头面积约65平米的房子,开展”一站式服务“,不断提高社区工作人员的工作水平和服务质量。此外社区还将广泛建立服务网点,积极开展面向社区弱势群体的社会救助和福利服务、面向社区居民的便民利民服务、面向下岗职工的再就业服务和面向驻区单位的社会化服务,并充分发挥党的基层堡垒作用。

2023年学校德治实施活动方案范文(21篇)篇十五

文明校园创建活动是学校精神文明建设工作的系统性、综合性工程,是教育战线精神文明建设的重要载体。我校一直把校园精神文明建设暨文明校园创建活动作为首要工作来抓,为了把校园精神文明建设进一步引向深入,使我校精神文明建设更加科学化、规范化,推动学校的各项改革和发展,特在全校范围内集中开展文明校园创建活动。

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党的十八大精神,紧紧围绕我校改革、发展和稳定的大局,围绕学校中心工作,以思想道德建设为重点,以文明校园创建和巩固为载体,把校园精神文明建设引向深入,为进一步深化学校各项改革,推动学校各项事业发展,维护学校稳定提供强大精神动力和思想保证。

二、基本内容:

文明校园创建活动内容包括思想道德教育、校园文化、校园环境、行业树新风等五个方面,涵盖了学校精神文明建设的各个方面。

三、创建目标。

通过理论学习和创建活动,使我校的思想政治教育在制度创新与实践创新上迈出新的步伐;使师生员工的政治思想素质和道德修养水平得到进一步提高,形成广大师生员工文明礼貌,举止规范,爱岗敬业,纪律严明,尊师爱校的良好风尚;使校园文化建设注重多样化发展;通过创建活动使校园成为一个健康明快、布局合理、特色鲜明的育人园地;进一步发扬艰苦创业、开拓创新的精神,抓住机遇,加快发展,推动学校工作上质量、上水平,为建设精品式农村学校而努力。

四、主要任务。

(一)用科学的理论武装人认真学习领会十八大精神,“三个代表”重要思想和科学发展观,把理论武装工作进一步引向深入。积极推进十八大精神“进教材、进课堂,进师生员工头脑”,组织领导干部和教职工学习政治、教育、法律、科技等方面的理论知识,全面提高师生员工的理论素养和综合素质,教师的学习要按照学校的统一安排在有计划、有组织的学习的基础上,通过组织主题讨论等形式,进一步促进广大教师对十八大精神的全面理解和准确把握,对学生进行理论和时事政策教育。要坚持理论联系实际的学风,切实把理论学习的收获提高转化为推动工作的动力,把学到的知识和经验转化为做好工作的智慧和能力。

道德教育引向深入。要增强思想政治工作的主动性、实效性和针对性,通过开座谈会、问卷调查、个别访谈等形式,了解师生员工的思想状况,根据不同特点,做好思想政治工作,通过思想政治工作,道德建设和各种教育活动不断促进校风、教风、学风建设。

(三)搞好校园文化建设工作创建高水平的校园文化,是学校工作的重要组成部分。要制订校园文化建设计划;通过开展丰富多彩的校园文化活动,如组织涉及科技、人文、法律、历史等多学科的知识竞赛,组建学生科技、艺术、体育兴趣小组等,丰富师生员工的业余文化生活,提高学生的艺术修养,培养学生的个性品德;积极组织开展经常性的文娱活动,通过外出参观,开展演讲活动、文艺演出等积极、文明、健康的活动,寓思想教育于校园文化活动之中。

轻松愉快的投入到工作和学习当中,为学校事业的发展多做贡献。

(五)健全德育工作网络,提高德育工作的实效性。

1、建章立制,规范运行,构建系统化、全方位的培训体系。加强班主任队伍的建设,加强班主任工作责任制,要深入研究德育工作面临的新情况、新问题,探究德育工作的新形式、新途径,不断提高德育工作的针对性和实效性。要将师德教育渗透到每一期培训班。

2、学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》,开展民族精神主题教育,弘扬中华民族的传统美德,要将民族精神教育渗透到日常的教育活动中。

(六)坚持以人为本,营造奋发向上的人文环境。

1、坚持以人为本,关心人、帮助人、团结人是精神文明建设的主要内容之一。学院要真正体现以人为本的原则,切实关心教职工的工作、学习、生活等,让教职工真正感受到学校的关心和帮助,让大家坚信冉店中学是一个值得留恋并为之奋斗的温馨家园。要采取措施关心教职工的事业发展、学术研究,使每个人的事业心和理想追求融入学校的整体发展目标,融入学校改革发展的事业中去。通过切实解决教职工的实际困难,通过改进工作作风,通过改善办学条件,通过学校事业的蓬勃发展,用感情凝聚人心,用条件留住人才,用事业鼓舞士气,以形象催人奋进,从而发扬主人翁精神,以饱满的热情参与学院的建设。

引导广大教师参与改革,增强其竞争意识、忧患意识和效益意识,从而集中广大教师的智慧和创造力,完成党和人民赋予我们的历史使命。

3、要加强校园文化建设,充分发挥文化宣传阵地的作用,用先进的文化来引领全体教师。要通过读书活动、文艺活动、体育活动活跃校园文化,形成处处有文化、事事蕴教育的积极进取、奋发向上的和谐校园、温磬校园。

(七)加强校园环境建设和校园综合治理。

1、做到校容校貌整洁、美观。校园环境整洁,校舍窗明几净,无尘灰;教室、走廊无痰迹,墙壁无污迹,厕所无污垢;校园内无瓜果壳废纸等杂物;教师办公室整洁有序,富有文化气息;校门口整齐有序,无摊贩。继续实行卫生责任区制度,形成人人关心环境的局面。

2、争取校园绿化、美化。校园内绿化达到市绿化标准;花草树木品种搭配合理,布局优美。

3、确保校园安全。继续落实校园安全责任制,认真开展安全教育活动,创造“安全、稳定、健康”的文明校园环境。

(八)发挥工会作用,协力推进创建工作。关爱教师,多为教职工办实事,努力为教职工排忧解难。开展丰富多彩的群众文体活动,丰富教职工的生活,陶冶教职工的情操。开展文明处室的创建活动,使每个处室都成为文明的园地。重视妇女工作,充分发挥女教工在文明创建中的作用。

五、领导机构及措施。

2、学校文明校园创建领导小组建立例会制度,听取汇报,研究问题,部署工作;各处室也要定期开会,对创建工作进行研究、部署、检查、落实。

3、加强文明校园创建的检查、通报、考核、评比工作。搞好定期检查,及时通报情况,发现问题立即研究解决;建立奖惩机制,好的表扬、嘉奖,差的批评、处罚。

组长:李俊昌。

副组长:李遇春杨勇杨建锋。

成员:赵振龙车宁赵小虎任晓春。

精神文明建设是一项系统工程,需要大家共同努力。目前,我校面临新的机遇和挑战,要实现学校新的发展目标,全体教职工必须以更加积极的态度、更加饱满的热情投入到学校的精神文明建设中去,投入到教学工作中去,齐抓共管,形成合力。全体共产党员尤其是党员干部,要自觉学习贯彻“三个代表”重要思想,在学校精神文明建设中起表率作用,把我校精神文明建设不断推上新的台阶。

冉店中学。

2012年4月。

2023年学校德治实施活动方案范文(21篇)篇十六

1、小学男、女子甲组为20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的运动员。

2、小学男、女子乙组为20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的运动员。

3、初中男、女子组为、20xx年1月1日以后出生的运动员。

20xx年4月--5月。

市人民体育场比赛、各组别前八名参赛学校。

1.参赛队员必须具有中国国籍且有我市中小学正式学籍,代表学籍所属学校报名参赛。参赛运动员不得临时转学参赛,凡有弄虚作假的学校,一经查实取消全部比赛成绩,通报批评,并停止该校两年参赛资格。市教育局、体育局将联合对运动员资格进行审查。

2.入选省、市足球队的学生,经教育局体卫艺科审核确认,方可回原学籍所在学校比赛。

3.学校对运动员进行全面体检,确保运动员的身体健康状况良好,方可参赛。

1.各学校必须至少组建一支队伍参赛,在校学生人数达1000人以上的学校组建两支队伍参赛、小学校园足球试点校必须组建两个年龄组别参赛。

2.每个年龄组别队报领队1名(必须是校级领导),教练员1-2名,队医1名,运动员12名。小学男、女子乙组报运动员10名。

3.各参赛队必须认真填写报名单(按规定格式打印),对运动员进行全面体检,确保运动员的身体健康状况良好,加盖所代表单位和体检医疗单位公章,于赛前20日内到教育局体卫艺科报名。

4.报名时本地户口运动员必须出示身份证或临时身份证和学籍卡,外地户口运动员没有身份证必须出示户口本和运动员学籍卡、经教育局基教科盖章确认方可报名否则不予报名。

5.各参赛队必须为参赛运动员投保一定数额的意外伤害保险,报到时提交每名运动员的保单复印件,否则不予参赛。

6.参赛运动员一经报名原则上不得替换。逾期不报的单位将予以通报。

1、本次比赛采用国际足联审定的最新足球竞赛规则。

2、参赛队抽签分组,预赛分小组单循环积分赛,取小组前二名进行交叉淘汰赛。

3、前八名决赛采用主客场淘汰制。

4.初中组采用8人制,比赛采用5号球。

小学甲组采用8人制,比赛采用4号球。

小学乙组采用5人制,比赛采用4号球。

5.比赛时间:

(1)小学甲组比赛时间为全场40分钟,上、下半场各20分钟。中场休息不超过10分钟。

(2)小学甲组比赛时间为全场30分钟,上、下半场各15分钟。中场休息不超过10分钟。

(3)初中组比赛时间为全场60分钟,上、下半场各30分钟。中场休息不超过10分钟。

6.每场比赛前30分钟,教练员必须将填写的上场运动员和替补运动员名单提交第四官员。初中组和小学甲组比赛可报名首发上场运动员8名,替补运动员4名,可从中替换4名,小学乙组比赛可报名首发上场运动员5名,替补运动员5名,可从中替换5名,赛前没有填写的运动员不得参加该场比赛。罚球点球决定胜负时不得换人,队员一经替出不得复入。

7.一张红牌或累计两张黄牌的队员自然停此下一场比赛。小组赛阶段的红黄牌带入交叉赛。

8.如一个队在比赛中场上队员不足3人,比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜。如比赛时场上比分超过3:0,则以当场比分为准。

9.每队必须备有2套深、浅不同颜色的比赛服,服装颜色必须填写在正式报名单内,服装上要有明显的号码,且两套衣服号码与报名单上的号码一致,号码不符或无号、重号均不得上场。守门员号码不得使用“0”号。

10.场上队长必须自备6厘米宽与上衣颜色有明显区别的袖标。

11.比赛穿带软底胶钉的足球鞋,上场队员必须戴护腿板。

12.每场比赛各参赛队需按规定的时间上场比赛,若有意延误开球时间(除不可抗拒的因素外),视为不正当行为,大会将采取必要措施给予相应处罚。

1.无故不组队参赛的学校将在学校目标管理责任状考核中扣5分。

2.凡是经资格审查认定弄虚作假的运动员,取消该队名次、成绩,由后面的队依次递升并在全市通报。

3.运动员凡有谩骂、侮辱对方行为的,或有打人,故意伤人,以及不尊重裁判的,视情节严重,对该参赛单位进行处罚,并在全市通报。

4.本次比赛,各组别录取前8名给予奖励并颁发证书。各组别前二名队伍代表xx市参加镇江市“市长杯”校园足球总决赛。

5.本次比赛,各组别评选一名优秀教练员给予奖励并颁发证书。

6.本次比赛,各组别评选一名体育道德风尚代表队并给予奖励并颁发证书。

7.本次比赛,各组别评选一名体育道德风尚裁判员并给予奖励并颁发证书。

十、裁判长、裁判员、仲裁委员和选材委员名单由xx市体育局统一选派。

十一、未尽事宜,另行通知。

十二、本规程解释权属xx市体育局竞训科。

2023年学校德治实施活动方案范文(21篇)篇十七

今年是我国教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创建一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下:

一、活动主题:尊重关爱教师,弘扬崇高师德。

二、活动小组机构组成及职责:

组长:

小组成员单位:

职责:

三、主要活动内容及时间、地点、参加人员:

1、筹备会议。

筹备会议于与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。

2、环境布置。

在院门口、教学楼、东院门口各挂一条;在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴;各教室统一更换主题为教师节内容的板报;广播室定时播放教师节的内容。

3、庆祝表彰会。

(1)阅览室现场布置。

(2)大会议程及准备工作。领导讲话并宣读贺信;。

学生会代表向教师代表献花;表彰先进;模范教师、学生代表讲话);文艺节目;参会人员:院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。

4、学生庆祝教师节活动。

组织专题班会、教师座谈会;向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;组织庆教师节字、画展览;组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体教师发短信祝贺。

五、活动地点:

七、资源需要:

1、卡纸或者随意贴若干。

2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”――最想对老师说的一句话。

3、倡议书、通知各打印4份。

八、活动内容:

九、负责人:

十、主要参与者:

十一、备注:

1、所有经费开支需要有正规发票。

2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

2023年学校德治实施活动方案范文(21篇)篇十八

为激发全校学生读书兴趣,营造浓郁的读书氛围,提升学生的文学素养,养成多读书、读好书的文化生活习惯,努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化,特开展z开发区高级中学名著阅读系列活动。

主题:与经典同行,为生命阅读。

文化经典著作,如《论语》、《孟子》、《庄子》等;

诗歌散文,如郭沫若《女神》、普希金诗、泰戈尔诗、鲁迅杂文、朱自清散文等;

剧本,如王实甫《西厢记》、曹禺《雷雨》、老舍《茶馆》、莎士比亚《哈姆莱特》等;

语言文学理论着作,如吕叔湘《语文常谈》、朱光潜《谈美书简》、爱克曼《歌德谈话录》等。

1、设立报刊长廊,利用学校的橱窗进行名著介绍、推荐阅读目录;同时制作简报,并定期更换,营造书香校园的氛围。

2、悬挂主题条幅和宣传口号。

3、在校园网站上设立活动图片、开设专栏宣传读书活动。

本次名著阅读活动包括名著知识竞赛、名著读后感征文竞赛。具体要求如下:

(一)“与好书为友,营造书香校园”名著知识竞赛:

1、竞赛形式:分校级初赛和决赛两轮进行,闭卷考试。初赛在班级选拔,全班同学参加,校级竞赛各班选出优秀选手5名参加。

2、评比方法:

取前30名,学校将给予奖励,获奖名单公布在校园网上。

3、竞赛内容:总分100分。试题重点考察学生对名著内容的了解程度,题型包括选择、填空、简答、片段赏析等。

4、竞赛时间:10月底。

5、竞赛要求:各班语文老师要积极引导学生读原着,并适当指导,力争在竞赛中取得优秀成绩。

6、参赛对象:高一全体学生。

(二)与经典同行,打好人生底色”古诗文书写大赛。

1、竞赛对象:高二年级全体学生。

3、竞赛时间:20xx年11月。

4、竞赛地点:各班教室。

5、竞赛规则。

(1、每位学生参赛用纸由学校统一发给。

(2、书写工具一律自备(必须是钢笔或中性水笔)。

(3、书写字体(楷书、行书、草书、隶书、篆书等)及书写格式不限。

(4、书写的内容要求是古诗文。

(5、在规定时间内抄写规定的内容,不完整的作品不能参赛;

(6、要求整洁、美观、大方,使用规范汉字,不能有错别字、添字或漏字。

(7、作品完成后,在背面写上自己的班级、姓名。

6、评奖及奖励办法:

(1、高二语文备课组成立评委小组,对参赛作品进行认真评选。以总分高低评出名次。

(2、分年级设奖。评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖20名。

(3、获奖选手将奖励现金或颁发奖品。获奖的部分优秀作品将进行展示。

7、评分标准(100分制)。

(1、内容(30分):要求不写错别字,若有错别字的,每字扣5分。

(2、字体(40分):要求书写字体规范、美观、大小适中。

(3、卷面(30分):要求参赛者保持卷面整洁,尽量不作涂改,每改一处扣5分。

(三)“同名著为伴,塑造美好心灵”名著读后感征文展评。

2、征文字数:征文字数800字左右,文末附指导老师100字左右点评。征文不得抄袭,一经发现,取消评比资格,并扣任课老师10元/篇。

3、征文格式:上报征文要求a4纸打印,标题为小3号宋体,正文为宋体小4号,单倍行距。教师点评部分设置为楷体小4号。

4、上报时间:12月28日前(纸质文档交图书馆佟丽雪老师处,电子稿上传林丽老师校园网络平台)。

5、评奖方法:评选二十篇佳作,给学生颁发奖状奖品,并把获奖作品展示在阅览室,获奖老师另有奖励。

6、参赛对象:高三全体学生。

教师读书活动主要依托“书香江苏”平台,建立z开发区高级中学机构,批量导入学校教师的基本信息,产生用户名和密码,使每位教师拥有自己的电子书房,采用读书笔记检查评比等方式督促教师参与网上阅读活动并撰写读书笔记。

2023年学校德治实施活动方案范文(21篇)篇十九

一、指导思想:

以十九大精神为指导,用心贯彻落实团区委和教育局团委的工作精神,紧紧围绕校园教育教学的中心工作,从校园工作和学生的思想实际出发,不断巩固和扩展共青团工作的阵地和空间,扩大共青团组织在校园的影响力,“在活动中求发展”,以服务青少年学生为工作宗旨,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,全面提高学生素质,进一步加强团组织的自身建设,提高我校共青团的战斗力,努力开创我校共青团工作的新局面。

二、常规工作:

1、做好本校青年团员的思想工作;。

2、抓好团干部培训和发展新团员工作;。

3、配合校园开展各项有益活动;。

4、做好团组织关系的接转工作。

三、主要工作重点:

(一)扎实有效地做好思想政治教育工作。

本学期将加大宣传的力度,注重共青团知识的普及,以小团课和大团课相结合的形式使团的精神和思想深入到学生群体中。加大入团用心分子和学生团员互动的力度,及时交流讨论,使得共青团工作能够有的放矢,更具有实效性。

本学期将完善发展新团员的流程工作,认真开好群众座谈会,深入了解群众意见,重质量、重效率,使优秀的学生早日成长为共青团的一分子。本学期预计将在五月发展一批新团员。

(二)夯实团工作的基础,进一步加强团自身建设。

进一步加强组织制度建设,不断完善发展。把一些日常的工作制度化,使之构成常规,让每一位团员都确立行动目标。为了更有针对性、实效性地加强团支部的教育和管理,本学期着重要求各支部定期(每月一次)开展好团支部组织生活会(主题班团会),使广大团员在加强理论学习的同时,及时了解国家时事政策,使学生能有效地树立正确的人生观、价值观和世界观,结合校园中心工作着重进行中华民族精神和传统美德的理论教育和实践教育,真正能在学生群众中树立先进形象,发挥先进作用,以此加强共青团工作在学生中的普及和提升。

(三)关注青年、服务青年。

1)组织团员青年参与校园的各种活动,展示自己的才华。开展以爱国主义为核心的民族精神教育。抓好团员学生的思想教育,培养他们树立民族自尊心、民族自豪感和深厚的爱国情,从小将中华民族自强不息、自力更生的优良传统和作风扎根于内心。以征文、黑板报、演讲等多种形式交流心得,带头掀起“民族精神代代传”主题教育的高潮。

2)努力争取改善工作条件,利用“网络”载体,拓展思想政治教育的新渠道。充分利用校园网站,发挥网站的育人和服务功能。调查学生中的热点话题,组织学生论坛。

3)继续开展校内、校外的手拉手“期望工程”关注弱势群体的发展。认真做好贫困学生管理和服务工作。多渠道开展济困助学工作。坚持物质扶贫和精神扶贫两手抓,高度重视对贫困生的心理健康教育;加强对特困生的思想教育和引导。进一步加强与上级团委联系认真做好济困助学工作,拓宽济困助学渠道。

4)做好重大节日的宣传庆祝活动。

2023年学校德治实施活动方案范文(21篇)篇二十

一、指导思想。

以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导,以“促进学生生动活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题,以课外文体活动工程为载体和切入口,引导和鼓励学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展和健康成长。努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。

二、目的意义。

为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。

三、领导机构:

组长:张瑞华。

副组长:王文余李显玉。

成员:李丙军吴忠斌庞长升陈汉志。

四、实施目标。

自2013年9月开始,本校通过开展课外体育和艺术教育活动,以班级为。

1单位,自行选出班级代表比赛,其余学生确保参与率达到100%,让每个学生在,进一步满足学生的个性化发展和多样化的活动需求,为学生全面发展奠定良好的基础。

五、实施原则。

1、面向全体、务实创新;

2、彰显个性、遵循规律;

3、加强交流、开放研究;

4、注重安全、快乐身心;

六、活动具体时间:

1.以本学期为活动周期,从四月份开始逐一进行。

八、实施项目。

(七)建立组织,制定规划。

课外文体活动工程是“一把手工程”,校长是开展学校课外文体活动的第一。

责任人。成立由张瑞华校长为组长、政教,教导两位主任为副组长,李丙军,庞长升,吴忠斌,陈汉志为组员的文体活动领导小组,下设由体育教师、音乐教师、美术教师、各兴趣小组负责教师和班主任联合组成的体育、艺术代表队。

(八)比赛要求。

1、体育:听从指挥,遵守记录,尊重裁判、评委、以及双方参赛队员。

2、音乐:大合唱、独唱、对唱、舞蹈、歌曲舞蹈内容:积极向上,健康阳光,体现中学生聊好的精神面貌。

3、绘画:能展现时代的风采,健康有益。

(九)评比办法。

1、体育:

1、篮球比赛:每班设有男女队,5对5编制进行,按年级组,单循。

环进行,取前三名颁发奖状、给班主任颁发奖品,同时每一个年级组设有一个道德风尚奖,颁发奖状。在学期末班主任考核时按名次分别加(3、2、1、0分)。

2、乒乓球比赛:每班设有队员男女各两名同学进行比赛,按年级组。

3、2、1分)。

3、越野赛:详见程序册。

(十)安全措施。

1、各项比赛及活动,由班主任担任安全员,保障本班学生以及队员一切安全事宜。

(十一)、保障机制。

1、加强领导、明确分工、落实职责,具体分工如下:

后勤处:提供师资经费保证,配合教导处、体艺组开展工作,安排好相关场地、设施等,为活动正常开展提供后勤支持。

体育组:制定文体活动方案,管理具体实施过程,及时总结问题与经验,引导文体活动健康发展。

教导处:对全校开展的文体活动作出具体安排,做到五落实,对各年级段学生活动比赛作出统筹安排。指导体艺组开展竞赛活动。抓好日常活动过程检查督促,积累相关资料。

班主任:鼓励配合并引导学生积极参与文体活动,根据教导处作出的安排,管理好学生积极参加学校文体活动,确保安全有序,全面了解班内学生活动水平与状态,活动过程有记载;做好家长的思想工作,争取家长的支持努力,提高本班学生的文体素质。

2、提高认识:学校要充分认识开展课外文体活动的重要性,每个教育工作者真心为学生的健康、协调发展做出努力;家长的认识也必须通过学校的努力使之有提高,争取家长在思想上认同,在行动上支持,形成家校合力,营造有利于学生和谐发展的氛围。

3、设施保障:学校应争取各级支持,落实相应的体艺经费,准备出音乐教室、美术教室、书法教室,配备基本够用的文体器材设施,保证文体活动正常开展。

2013年9月14日。

2023年学校德治实施活动方案范文(21篇)篇二十一

在校党支部以及上级团委的正确领导下,以中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,具体落实县教委《关于贯彻落实中共中央国务院的实施意见》,坚持以“办人民满意教育”为宗旨,坚持科学的教育发展观和以学生为本的发展观,坚持从学校工作实际和学生的思想实际出发,创新团委工作方式,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律,德、智、体、美全面发展的有中国特色的社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标。

围绕学校创建“以人为本,开发潜能,为学生终身发展服务”的办学目标,以弘扬和培育民族精神为主线,以革命传统教育、学生行为规范教育、心理健康教育、法制教育等为重点,对广大团员进行爱国、爱党、爱校、爱人、明礼的教育,指导学生开展自管、自治工作,大力开展丰富多彩的课余文化活动,为繁荣校园文化、陶冶学生情操再作贡献,努力创建“学习校园”、“平安校园”、“和谐校园”、“礼仪校园”。扩大内外宣传,树立学校形象,不断提高学校团委工作的针对性、实效性、教育性、趣味性、丰富性,提升教育品质,努力打造,使校共青团工作再上新台阶。

三、基本目标。

1、积极参加上级开展的各类活动、竞赛,力争取得好成绩;。

2、每月开展富有创新特色的团、队活动不少于一次;。

3、以班级为单位,在各年级内开展一次班、团课交流活动。

4、争创县优秀团委。

四、主要工作。

1、弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神教育。弘扬和培育民族精神是新形势下中小学生思想道德建设的重要任务。团委将充分利用纪念“红军长征胜利-十周年”和九月份“中小学弘扬和培育民族精神月”的契机,结合开学新生入学教育、庆祝教师节、920公民道德宣传日、迎国庆、庆元旦、129运动等重要纪念日和活动,开展以“不忘国耻、振兴中华”、“爱我中华、爱我家乡”、“弘扬长征精神、立场成才报国”等系列主题教育,通过系列活动进一步激发学生的爱国热情、爱校热情,引导学生牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来。

2、开展“生命教育”活动。我校团委将积极配合学校政教部门,积极探索学生心理健康教育、安全教育、禁毒教育、法制教育、青春期教育、性健康教育、性道德教育等教育内容的课程整合,根据不同年龄阶段、不同性别学生的特点,制订适合学生实际的科学的、可操作的生命教育课程体系和学生生命教育课程指导意见。

3、健全法制教育,提高学生法制意识。邀请我校法制副校长或派出所的工作人员到学校进行法律知识讲座,将法制教育渗透到各学科教育教学过程之中,提高法制教育的实效。

4、加强和改进心理健康教育,提高学生个性品质。贯彻落实教育部颁发的《中小学心理健康指导纲要》,配合学校开设心理咨询室、心理咨询网站,为学生提供心理健康辅导和咨询服务,满足学生需求。

5、加强团干队伍建设,提高队伍的专业水平。加强团干队伍培训,使他们更好地协助好班主任、团委开展工作。进一步探索团干部培养的新路径和新办法,树立新时代团干的新形象。

7、深化各类主题教育,丰富活动内涵。重点开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育、诚信教育、科技教育、环境教育、养成教育、革命传统教育等活动。

各月份的重点工作:

1、开展入学教育,日常行为规范的养成教育和训练。

2、举行“我在这班里扮演的角色和应尽的责任”主题班会。

3、庆祝教师节,进行尊师爱生教育,组织教师开展辅优扶差活动。

4、召开学生干部会,健全学生会、团委会、“校园之声”广播站、少先队和各班班委会与团支部。

5、开展“对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺”的“五讲”教育。

6、建立“留守少年”档案,开展“留守少年”结对子活动。

1、开展庆国庆专题黑板报、主题班会、手抄报系列教育活动。

2、开展学生男子篮球赛、女子乒乓球赛。

3、组织观看爱国主义教育影片。

4、发展新团员,吸收进步青少年加入共青团。

5、团员注册、收缴团费。

6、开展“留守少年”谈心活动。

1、召开学代会,倡导“自我教育、自我服务、自我管理”。

2、举行初一广播体操比赛。

3、召开学生运动会,举行全校师生共同参加的盛大开幕式。

1、举行纪念“一二九”运动报告会。

2、引导学生树立正确消费观,举行“了解家庭”主题班会。

3、进行亲情教育,开展“一封家书”征文活动。

4、开展元旦文娱活动。

5、开展心理健康教育活动,组织学生问卷调查。

1、组织学生开展思想品德评价活动。

2、写好学生操行评定,收集德育论文。

3、期末考试总动员。

4、评选先进班级、优秀班主任、优秀年级组长、三好学生、优秀学生干部、优秀寝室、优秀寝室长、优秀寄宿生等。

教育学生过一个愉快有意义的春节,积极参加社会实践活动,多干一些力所能及的家务劳动,为父母分忧,认真完成寒假作业。

1、配合学校做好开学工作,搞好卫生,办好黑板报,迎接新年入学。

2、举行新学期“新学期畅想”为主题的班会。

3、举行第一次升国旗仪式暨开学典礼。

4、开展“学雷锋,树新风,争创文明校园”活动。

5、调整学生干部队伍,加强校园文明有序管理。

6、班主任对班级班团干部进行改选培训。

1、开展“爱老师、爱父母、爱同学、爱班级、爱学校”五爱教育征文演讲系列活动。

2、举办学生干部培训班。

3、举行学习经验交流会。

4、举行心理健康教育专题讲座。

5、召开部分学生座谈会。

6、开展安全教育宣传月活动。

7、加强社区教育工作,搞好校园周边关系,充分利用特警“110”便利资源,创建平安校园。

1、“五四”知识学习:a、读一本书(团史知识、优秀青年事迹等)。b、说说身边优秀团员的先进事迹。c、开展“我心目中的好团员”讨论。d、入党积极份子写一篇心得体会。

2、庆祝“五四”青年节,表彰优秀团支部、优秀团干、优秀团员。

3、开展以“感恩、爱心、责任”为主题的扬善教育特色系列活动。

4、开展“520”学生营养日宣传活动。

5、组织校园书画现场比赛活动。

6、加强民主管理,召开第七届团代会、学代会。

1、配合做好中考、会考工作。

2、进行学生思想品德评价,督查写好学生操行评语。

3、办好毕业班学生团组织关系的转出手续。

4、“六一”庆祝活动。

1、评选优秀班级、三好学生、优秀干部、优秀寄宿生。

2、组织优秀学生代表参加社会实践活动。

相关范文推荐

    最新值日的四年级(专业14篇)

    9.写一篇优秀的作文需要有丰富的知识储备和良好的语言表达能力。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启发和借鉴。早晨,我踏着温暖的春风走进校

    最新带动气氛的年会主持词范文(13篇)

    在主持词中,我们可以适当介绍与会人员的身份和背景,以便促进彼此之间的交流和合作。下面请大家静心聆听今天的专家演讲,相信会给我们带来很多启示。合:大家晚上好!(停

    2023年跟媳妇承认错误的检讨书大全(20篇)

    通过写检讨书,我们能够更加深入地认识自己,并对自己提出更高要求。检讨书的范文中蕴含着丰富的人生智慧,我们可以从中受益并不断提高自己。尊敬的领导同志:。经过此次错

    最新为文化遗产写一封倡议书(实用17篇)

    范文范本可以帮助我们规范自己的写作行为和养成良好的写作习惯。接下来,我们将为大家介绍一些优秀的范文范本,它们涵盖了不同题材和领域,相信能够给大家带来一定的参考和

    2023年人教版道德与法制一年级教学计划(通用15篇)

    作为教育教学工作的重要组成部分,教学计划的制定对于教师有效组织教学、提高教学效果至关重要。范文中的教学计划包含了教学目标的明确、教学内容的详细和教学活动的具体安

    最新小学生听讲座心得体会大全(21篇)

    写心得体会可以帮助我们更好地回顾自己的成长轨迹,从而更好地规划未来的发展方向。在下面的心得体会分享中,你可以找到一些对你有启发和帮助的结论和观点。3月18日,我

    千姿百态的春雨三年级(优质21篇)

    优秀作文是经过反复修改和打磨的,它能够在细节和用词上达到至臻完美的境界。接下来是一些写作大家们的优秀作文范文,让我们一起来欣赏和学习他们的写作技巧。

    2023年平等的高中(优秀18篇)

    优秀作文是运用语言表达能力和思维逻辑的重要方式,能够反映学生的思考深度和感知能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望能给大家一些启发和思路。这些

    最新暑假工劳务合同简单版(实用16篇)

    劳务分工是指根据劳动者的特长和技能,将劳动过程分解为若干个步骤,由不同的劳动者分别完成,以提高劳动效率。希望这些劳务范文能够对读者的学习和工作生活有所启发和帮助

    2023年初三下学期开学(专业20篇)

    优秀作文是在写作过程中充分表达自己的思想和情感,展现出对主题的深入理解和独特见解的作品。借助以下优秀作文范文,我们可以更好地理解并掌握写作的要领。我们又迎来了新