单位五一的活动方案(优秀19篇)

时间:2023-12-13 作者:曼珠

制定活动方案需要与相关人员进行充分的沟通和协商,形成共识和合作。借鉴以下活动方案的经验和教训,可以帮助我们制定更加切实可行和有效的活动方案。

单位五一的活动方案(优秀19篇)篇一

以中国梦劳动美主题教育活动为载体,以创业创新为目标,通过广泛开展五一国际劳动节庆祝活动,展示我区广大干部职工团结拼搏、爱岗敬业、奋发向上的时代风貌,大力弘扬以劳模为代表的工人阶级主人翁精神。积极构建和谐劳动关系,切实维护职工合法权益,不断提升全区职工队伍素质,丰富职工精神文化生活,进一步振奋精神、凝聚力量,团结动员广大职工在推进我区经济社会各项事业全面发展中建功立业、争当先锋。

单位五一的活动方案(优秀19篇)篇二

1、通过此次“六一儿童节亲子爱心活动”树立奔驰品牌形象,提升奔驰的企业文化形象。

2、通过组织“六一儿童节”亲子活动进一步促进与客户之间的交流,巩固老客户关系,提高老客户的品牌忠诚度,促进老客户介绍新客户。

3、其次为车主提供一个既能享受亲子时光又集交朋识友、结识商务伙伴的平台。

二、活动主题。

“放飞爱心,心中爱车”亲子活动。

20xx年6月2日(一天一夜)。

四、活动地点。

度假村。

奔驰车主及孩子。

六、活动内容安排(参加活动人数按照20组家庭左右估算)。

集合,出发:上午所有参加活动的车主及孩子,统一地点集合,前往度假村。到达目的地:为每位会员提供一个手腕花,增加活动气氛,让参与者体会到高品质的服务。主持人宣读活动规则,围绕任务和pk进行,完成任务后会得到相应的奖励金,每个家庭的奖励金最后都会以每位小朋友的名义捐给山区的小朋友,在这个节日里,小朋友们可以通过自己的努力帮助其他人,享受到公益的快乐。

奔驰车童星大赛:在场的小朋友需要扮演一次汽车模特儿,与现场的汽车合影后,和家长以家庭为单位踏着红毯进入“亲子派对”主会场。车体彩绘:以家庭为单位分发给每个家庭2个奔驰车模型,请小朋友发挥想象力和家长一起完给对车模型进行彩绘,每组家庭获得相应奖励金。

午餐、午休:农家大餐,在度假村享用农家大餐.爱车家庭装扮大赛。参加活动的以家庭为单位,用事先准备好的汽车装饰品为原材料,再用这些原材料装点奔驰试驾车,最后相互评选,获得相应的奖励金。

小小雕塑家大赛:让小朋友们和家长以家庭为单位,一起动手用彩色橡皮泥捏出指定的汽车形状来,最后以竞拍的方式,获得相应奖励金,最后选出三名优胜者的作品将在奔驰4s店长期展示。

才艺表演:活动结束后移步主舞台观看现场才艺表演,现场乐队讲表演过去经典动画片歌曲,父母和孩子一起回忆童年。

晚餐:组织烧烤和正餐(提前确定是否所有家庭都愿意烧烤,如不喜欢,则可选择正餐)。

冷餐酒会:晚餐结束后,主持人宣布冷餐会开始,来宾可自由交流,活动,期间轻音乐一直播放,冷餐酒会要才能专业调酒师,糕点师,现场进行花式调酒,果汁,糕点表演,为来宾提供休息和洽谈商业合作提供方便。

七、活动细节。

前期筹备,确定资助对象,并与资对象的负责人联系,了解基本信息,约定资助时间,并邀请电视媒体跟拍。

1、天气,提前关注天气情况,如遇特殊天气,据具体情况,提前或推迟活动。

2、现场设置安保人员、医务人员,及时处理突发事件。

九、活动费用。

活动主题:

超市五一大促销。

活动内容:

一、深呼吸,海的味道。

在4月28日到5月7日期间,凡在某超市各分店购物满300元的顾客,可进行现场抽奖,抽取幸运xxxx四日游的名额,到xxxx天涯海角去感受“海的味道”

特等奖2名(5个店共10名)各奖xxxx四日游名额一个。

一等奖3名(5个店共15名)各奖美的吸尘器一个。

二等奖10名(5个店共50名)各奖立邦电饭煲一个。

鼓励奖100名(5个店共500名)各奖柯达胶卷一卷。

二、打折,自己做主。

在4月27日到5月26日期间,凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客,凭电脑小票可转动幸运转盘,转到几折,顾客即可享受几折的现金折扣。

活动期间还将有秀和抢购活动。

抢购活动,每天举行两次,最低达到2折。

三、五一惊喜三重奏。

一重奏:全城至低(各种商品价格全城至低,便宜至极)。

二重奏:二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈。

4月28日至5月9日期间,所有积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购买指定商品。

三重奏:开心购物幸运有您。

5月1日至7日,一次性在某超市购物满30元的顾客可参加现场活动,奖品丰富,永不落空。奖品有:精美盒纸、1公斤大米、500ml食用调和油。

四、超市“五一”部分特价商品:

五一期间某超市共推出了近千种的特价商品,包括了日用百货、食品、电器、、生鲜等各种商品(具体定出特价商品的价格)。

一、活动主题:

“我劳动,我光荣。我创造,我幸福”,劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。想摆脱困境,你就去劳动。想创造未来,你就去劳动。想寻找快乐,你就去劳动。想实现梦想,你就去劳动。诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣。因此,“我劳动,我光荣。我创造,我幸福”便成为我校这次“51”假期体验活动的主旋律。

二、活动目的:

1.通过开展以“我劳动,我光荣。我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

2.通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣。我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3.通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

三、活动形式:

(一)四至六年级开展征文比赛。

具体要求:围绕“我劳动,我光荣。我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。字数在xx字左右。体裁不限,可以是诗歌、散文、记叙文等。

(二)一至三年级开展劳动小能手活动。

主题:“我是劳动小能手”。

具体要求:一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动,尤其是从清理自己的小天地着手,如:整理铺床、整理书柜、洗碗等,并写一篇相关的记叙文。

四、活动要求:

1、各班同学利用“51”期间,根据活动主题,积极开展体验活动。

2、各班于假期后先自行评比,并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送x份,大队部将组织评比,并对优秀作品给予不同形式的展示。

文档为doc格式。

单位五一的活动方案(优秀19篇)篇三

(一)活动时间:

20xx年4月29、30日。

(二)活动地点:

学校运动场一号场地。

(三)竞赛项目及规则。

1、“阳光伙伴”(三人四脚)。

(1)比赛规则:各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛;三人排成一行,并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑,跑至终点后再折返跑回起点,以完成规定赛程时间计算排名。

(2)负责人:xxx。

2、“横行霸道”(双人夹球竞跑)。

(1)比赛规则:各工会小组各选出6名成员,每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑,至终点后再折返跑回起点,再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落,则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑,否则视为违例。

(2)负责人:xxxx。

3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)。

(1)比赛规则:各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参加竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队,每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。

(2)负责人:xxx。

4、“齐心协力”(走板鞋)。

(1)比赛规则:各工会小组选出8人分成两组参加比赛;第一组跑到终点后折返跑回起点,再由下一组接着跑,以规定赛程内完成时间计算排名。

(2)负责人:xxx。

5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)。

(1)比赛规则:各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳,以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。

(2)负责人:xxx、xxx。

(四)积分计算办法。

1、本次竞赛活动以累计积分排名次;

2、每项目得分为:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

单位五一的活动方案(优秀19篇)篇四

一、时间:

20__年5月1日上午9:00。

二、地点:

杨市龙山。

三、参赛资格:

辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。

四、报名方法:

本街道辖区居民可持身份证及其它有效证件自由组成社区联队;辖区内机关企事业单位、中小学校、部队等以单位形式参赛。

五、竞赛方法:

各单位组织20-50人,自制队旗,在山下统一出发,以团队为单位,取前3名奖励,第一名1000元,第二名800元,第三名600元,到终点的单位均可获赠礼品。

六、其它规定:

(一)要求参加登山队员身体健康;。

(二)各参赛队可统一着装,佩戴组委会统一制作的号码牌,自备队旗;。

(三)各参赛队要设有本队伍的组织机构,设领队及安全应急小组,负责做好本队的安全工作。

(四)各参赛队员必须提前10分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过10分钟作弃权处理,对方自动胜出。

(五)本次比赛的解释权归组委会。

七、联系方法。

单位五一的活动方案(优秀19篇)篇五

优秀作文推荐!一、活动时间:

4月30日-5月8日。

二、活动目的:

五月份是一个黄金周,在全月里有几个重大节日如:五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售,提高客单价,并且产生较有影响力的社会效应,进一步提升汇佳的企业形象。

三、活动主题:

庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖。

四、活动口号:

五一逛xx,购物中大奖;低价降到底,好运转不停。

五、广告宣传:

dm4月30日---5月4日,户外宣传广告喷绘介绍促销活动,车身条幅,大门条幅,店内pop,广播宣传。

六、场景布置:

七、活动策略:

2)五一逛xxx,购物中大奖。

3)低价降到底,好运转不停。

4)5月1日第二届“劳动颂歌”青年卡拉ok竞赛决赛,大浪淘沙显高明,群星荟萃看今朝。

5)5月4日“青春风采,活力无限”青年节精彩文艺演出。

6)5月5日“五一逛xxx,购物中大奖”抽奖晚会,精彩演出(内部员工)。

8)5月8日母亲节,母亲购物有礼。凡于5月8日来我商场购物的已婚女性顾客,一次性购物满50元以上,凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份,礼品数量有限送完即止。

单位五一的活动方案(优秀19篇)篇六

1、比赛方式分为硬笔和软笔。1―2年级硬笔铅笔,3―6年级硬笔钢笔;软笔由3―6年级参与比赛。

2、书写要求:卷面整洁、书写美观、字体结构合理、占格规范。

3、内容要求:硬笔书法内容在比赛当天现场指定;软笔书法内容规定为9个字,自行选择。

4、选拔方式:各班学生在各班班主任组织下,在班级内进行初赛,每班选出硬笔书法参赛者、软笔书法参赛者各5名(1、2年级只参加硬笔书法)。

5、比赛时间:11月30日(星期五)下午2点6、比赛地点:电教室。

7、评选出优胜者在期中考试表彰大会上颁奖、拍照,并将作品展示在校宣传栏。

单位五一的活动方案(优秀19篇)篇七

1、各基层工会按照区总工会的总体要求,结合本单位、本行业的实际,制定具体的庆“五一”活动方案。

2、庆“五一”活动要以“提升素质,服务发展”为主题,创新活动形式与载体,提高活动质量,内容要热烈、隆重、和谐,进一步营造出欢乐、祥和、喜庆的节日氛围。

3、要加大对庆“五一”活动的宣传力度,并在本单位门前悬挂宣传标语,以扩大工会组织的影响力。

单位五一的活动方案(优秀19篇)篇八

家庭层面:

低年级(x年级):

1.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。

2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包。

3.学会帮助家长做一件力所能及的家务。

中年级(x年级):

1.知道x个全国劳模的名字和他们的事迹。

2.学会帮助家人洗袜子、扫地。

3.和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫。

4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份。(上交时间:x月x日之前)。

高年级x年级):

1.在父母的协助下,会蒸米饭、学会做一道菜等。

2.学会整理自己的“小天地”。

3.“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦。

本届“劳动节”采取学校和家庭相结合的原则,学校下发“家长反馈卡”,由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价,学校将对同学们的劳动技能掌握情况进行抽查。

学校层面:

1、五年组同学深入学校食堂开展“今日我是小厨师”主题实践活动。

2、学校“菜地”由学生承包。

3、学校“啡香小筑”将继续面向学生进行招聘。

4、四年组“花样饺子”大赛。

单位五一的活动方案(优秀19篇)篇九

二、比赛时间和地点:

时间:20__年__月__日至__日。

地点:本校乒乓球室。

三、参加单位:

各科级组共10个代表队(英语与体育共同组队)。

四、参加办法和资格:

1、每队报领队(级组长)教练各1名(可兼队员),队员5名(至少有3个女队员)。

2、凡在我校教职工,身体健康者均可报名参加比赛。

3、报名截止:4月17日(星期五)送交体育科组邓贵良老师。

五、竞赛办法:

1、比赛执行中国乒乓球协会最新审定的《乒乓球竞赛规则》。比赛采用五盘三胜制,每盘比赛至少有2个女队员上场,每局11分制,每2球交换发球权。

2、各参赛队。

根据抽签,分2小组进行比赛。

3、第一阶段采用分组循环赛,取小组前二名进入第二阶段比赛;第二阶段小组前两名采用交叉赛制,决出1至4名。

4、小组赛中如遇二队积分相等,则相互间竞赛胜者名次列前;如三队积分相等,则以整个循环赛中的净胜局数多少决定名次;如再相等则以抽签决定名次。

六、比赛要求。

(一)领队、教练和队员要文明参赛,服从规程安排,服从裁判。

(二)参赛者应按时参赛,迟到十五分钟视为弃权。弃权者判负。

七、录取名次和奖励:

比赛取前十名,第一名奖330元,第二名奖300元,第三名奖280元,第四名奖260元,第五至十名奖240元。

单位五一的活动方案(优秀19篇)篇十

为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节奏,满足职工日益增长的.精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

领导小组组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx、xx、xx、xxx(办公室成员及工会小组长)。

(一)活动第一项:由工会会长xx发表庆祝“五一”活动演讲。

所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在“百花园”进行。

1羽毛球——xx负责。

(1)、单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)。

2、斗地主——xx源负责。

(1)、每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

3、灭火器演习短跑------xx负责。

(1)、提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)。

4、摸“福”----xx负责。

(1)、全部选手都可以参加,以摸到“福”为准,给予奖励。

5、拔河——由xxx负责。

各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

(三)、活动第三项:以上活动完后在“百花园”自由活动,6:00“百花园”就餐。

活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。

单位五一的活动方案(优秀19篇)篇十一

活动目的:

让学生初步爱劳动,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。

活动准备:

小品表演、文具书包等。

活动过程:

(一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到46人,实到46人,请您参加我们的活动,报告完毕。)。

(二)、全体立正,出旗敬礼。唱队歌。

(三)、宣布活动开始。

(四)、具体活动。

支持人:“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。

1、介绍“五一”劳动节的由来。

2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况。

3、小品表演。

4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)。

支持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。

5、五位同学比赛整理书包和穿衣。

支持人:我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来创造,下面请听歌曲《劳动最光荣》。

6、小合唱《劳动最光荣》。

(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)。

(六)呼号(全体立正师:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!)。

(七)、退旗,敬礼

(八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!

五一国际劳动节亦称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。

此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。

为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。

1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的xx与集会,争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会,以示庆祝。

单位五一的活动方案(优秀19篇)篇十二

副组长:xxx成员。

(一)活动第一项:由工会主席xxx发表庆祝“xxx”活动演讲。

(二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则。

所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)。

1、羽毛球——xx负责。

(1)单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)。

2、斗地主——xx负责。

(1)每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

3、各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

(三)活动第三项:以上活动完后在“百花园”自由活动,

6:00“百花园”就餐。

以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。

单位五一的活动方案(优秀19篇)篇十三

1、成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提高认识,明确活动的重要性。

组长:xxx副组长:xxx。

组员:xxxxxxxx。

2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等),开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动,提高活动的实效性和针对性。

3、及时总结,表彰先进,充分发挥榜样作用。

单位五一的活动方案(优秀19篇)篇十四

为热烈庆祝20xx年“五一”国际劳动节,丰富和活跃节日期间职工群众的精神文化生活,大力弘扬“劳动光荣,劳模伟大”精神,号召全体职工行动起来,积极投身海珠经济社会建设。海珠区总工会决定在“五一”前后,组织开展系列庆祝活动。现提出如下方案:

单位五一的活动方案(优秀19篇)篇十五

为了加强公司员工的凝聚力和向心力,调动员工的工作热情和斗志,增强组织活力,改善组织文化,放松心情,提升组织整体沟通与协调的精神和能力,同时欢迎新员工的加入,让新员工尽快融入公司,培养新员工对公司的信任感和归属感。人事部决定于本周六前往良庆镇蚂蚁庄园参加一天的户外拓展活动,具体流程如下:

一、总经办审批;。

二、经总经办批准后,统计愿意参加此次活动的人员名单。

三、做好活动的准备工作。

(1)提前预定场地;。

(2)购买活动中需要的物品/食品;。

(3)安排活动人员的接送。

(1)上午9:30准时从公司出发,到达目的地后开始活动。

(2)18:00活动结束,安排将人员送回。

bbq(烧烤)、包饺子、ktv、打牌(麻将等)、打球(气排球、羽毛球等)、摘水果(龙眼、油梨)。

五、活动经费预算。

1、包饺子(饺子皮、猪肉馅儿、一次性塑料碗等)预计100元。

2、活动场地:烧烤场15元,烧烤用料(火腿肠、热狗、牛肉、鸡翅、青菜、韭菜、孜然粉、刷子、蚝油等)预计共需400元。

3、ktv室一天需280元。

4、牌室一天需100元。

5、活动食品:饮料、瓜子、水果等,预计需100元。

6、球具免费提供。

7、摘水果免费(不过现在不是龙眼、油梨的季节,很少)。

活动经费预算总计:980元整。

为展示机关干部风采,丰富职工文化生活,不断增进友谊,提高机关干部凝聚力,街道机关工会准备在中秋节暨国庆节前夕举办"双节同庆机关干部趣味比赛"。

活动主题:和谐、友谊、进步。

比赛项目:

第一项:共同进步(双人跳绳)。

比赛规则:一男一女为一组,同跳一付单人跳绳,一分钟内跳的最多的那组获胜。

奖项设置:一等奖2名;二等奖2名;纪念奖12名。

参加人数:每个工会小组4名,共16人。

第二项:挤眉弄眼(吃饼干)。

比赛规则:参加人员把饼干放在自己额头上,用自己的脸部肌肉把饼干移到嘴里吃掉。一分钟之内吃的数量多的获胜。掉落的不计数,用手帮助的不计成绩。

奖项设置:抽签分两轮比赛,每组取一等奖1名。

共计一等奖2名;纪念奖6名。

参加人数:每个工会小组4名,共16人。

第三项:吹球入碗。

比赛规则:在桌上放五个碗,都装满水,从第一只碗开始吹乒乓球,一直吹到第五只碗,谁吹的时间最少,就算获胜。

奖项设置:抽签分2轮比赛,每组取一等奖1名;纪念奖3名;。

共计一等奖2名,纪念奖6名.

参加人数:每个工会小组2名(不限男女),共8人。

第四项:争先恐后(推球)。

比赛规则:将2根接力棒末三分之一处交叉绑紧,手握较长的一段叉开作剪刀状,用另一端的豁口叉住一只篮球,发令后,迅速推球向前跑,至小红旗处绕过返回,先到的小组获胜。

奖项设置:抽签分2轮比赛,第一、二轮预赛获胜小组进入决赛,未进入决赛小组获纪念奖。决赛获胜小组一等奖,另一小组获二等奖。共计一等奖4名,二等奖4名,纪念奖8名。

参加人数:每个工会小组4名(不限男女),共16人。

为进一步促进市局机关精神文明建设,鼓励局机关干部职工通过各类兴趣小组积极参加各种文体比赛竞赛活动,丰富干部职工的精神生活,增强干部队伍的向心力和凝聚力,创造健康活泼的工作氛围和环境,使地税干部职工爱好广泛,体魄强健,以饱满的热情和强健的体魄投身到地税工作中,更好的完成各项工作任务,展现良好地税形象,促进精神文明建设的顺利开展,根据要求,结合定西地税实际,制定本实施方案。

一、指导思想。

以社会主义核心价值观为指导,积极开展健康友谊的文化体育活动,丰富干部职工的文化生活,营造浓厚的文化氛围,增强全系统的凝聚力和向心力,不断提升地税行业文明形象。

二、组织机构。

组长:刘亦农。

副组长:张新华、李生成、田永丰。

成员:王作敬、孙登才、何建生、蔡志峰、王志仁、安文一、王世琦、吴庆平、张校民、李治信、刘俊章、陈勇、任晓虎。

三、兴趣小组构成、职责及活动安排。

(一)、体育兴趣活动小组。

(二)、书法、绘画、摄影(像)兴趣活动小组。

(三)、棋牌兴趣活动小组。

(四)、文艺兴趣活动小组。

(五)、文学创作兴趣活动小组。

(六)、骑行兴趣活动小组。

(七)推广普通话兴趣活动小组。

四、具体内容。

(一)以各种节日为契机,积极开展各类表演、演讲、体育、征文、书画摄影等丰富多彩、健康向上的文体娱乐竞赛。

1、以“三八”妇女节为契机,开展适宜女职工干部参加的文化体育活动,每年“三八”组织妇女召开座谈会一次,组织女同志开展歌舞、娱乐等活动。

2、“五一”或“五四”青年节期间组织青年举办歌咏比赛、篮球、乒乓球比赛等。

3、“六一”儿童节是少年儿童的传统节日,每逢“六一”组织全体地税干部的子女举办少儿舞蹈比赛,本篇文章来自资料管理下载。少儿讲故事比赛或儿童家长联欢等活动,借此机会,对优秀地税子女进行表彰,增强地税干部职工及子女门的参与意识,增强家属子女对地税的支持力度,使其从小增强热爱地税,关心地税的观念,做好小小税务宣传员。

4、在“七一”、国庆、元旦、春节、重阳等节日,积极组织开展各类文体活动,文艺汇演,力争提高全局干部的凝聚力。

(二)将党员志愿者活动、学雷锋志愿者活动、社会公益活动相结合,开展丰富多彩的活动内容,提升地税社会形象。

(四)积极开展与各县区局的文体活动的交流互动。每年组织市局与县区局文艺、体育比赛活动,加强市局与县区局干部职工的联系,加深市、县两级单位人员的友谊。

五、鼓励奖励办法。

1、由市局为各兴趣小组提供必要的活动器材(所需活动器材表附后),活动场地。

2、对所有兴趣活动项目,列入年度预算项目,承办大型活动的费用由市局承担。

3、对个人获得各级参赛名次的均给予一定的物质奖励。

4、每个干部职工至少参加一项感兴趣的小组,最多可以同时报名参加三个兴趣小组。

为落实全民健身活动精神,不断提干部职工素质,活跃干部职工文化生活,增强机关凝聚力、向心力,经市总党组同意,决定开展“学文化、强体魄、创文明、建和谐”为主题的文体活动。为保证主题活动有序开展,特制定本活动实施方案。

一、指导思想。

以中国共产党成立90周年纪念活动为契机、以党工共建创先争优活动为载体,以构建和谐机关为目标,以服务职工为重点,切实履行工会基本职责,发挥工会独特作用,加强工会自身建设,团结动员广大机关干部职工为“”发展做贡献。

二、活动目的。

以积极倡导健康文明的生活方式和行为为根本,充分发动机关干部积极参加各类兴趣小组,开展内容丰富、形式多样、娱教于乐的文体活动,进一步丰富干部职工的业余生活,培养良好的精神情操,形成积极向上、健康活泼的机关氛围。

健康文明、团结和谐、生动活泼、节约俭朴、安全可行。

走访、调研、考察、参观、交流、比赛等活动方式。

五、活动类型。

1、机关兴趣小组活动。

五、参加对象。

富阳市总工会机关工会全体会员。根据实际情况,邀请相关单位的相关人员参加。

六、经费保障。

本着节俭的原则,由机关工会根据活动内容统一安排。

七、组织安排。

年初由机关工会制定出全年的活动方案,提交领导班子会议讨论通过后由机关工会组织实施。为便于活动,将机关全体会员分成两个组,一是文化活动组,二是体育活动组。文化活动组由盛民任组长;体育活动组由方志明任组长。两个组轮流组织活动,原则上一个季度一次大型活动,每月组织一次小组活动,机关工会做好统筹协调工作。

八、活动要求。

1、机关工会活动要求全体会员积极参加,积极配合。杜绝无故不参加工会活动的现象,严格有事请假制度。

2、各种工会活动的举行,全体会员都要服从安排,遵守活动规程和纪律。

3、机关职工参加工会活动,要自觉维护工会的形象,展示工会干部的风范。

附件:《富阳市总工会机关工会x年度工会活动安排》。

附:富阳市总工会机关工会x年度工会活动安排。

活动方式:采风、读书交流会。

第二季度活动主题:健身活动。

第三季度活动主题:庆祝建党90周年,活动目的:铭记党史,缅怀先烈,激发干劲。

活动方式:听党课、实地走访革命老区第四季度活动主题:

活动目的:了解我市建设成果,激励大家热爱家乡。

活动方式:实地考察、参观黄公望隐居地感受现代版富春山居图。

单位五一的活动方案(优秀19篇)篇十六

二、活动主题:

努力工作,快乐生活。

三、活动目的:

为丰富同事们办公生活,培养大家团结合作能力,增强员工之间默契度,同时增进部门之间的交流,提高企业凝聚力。

四、活动组织:

1、活动时间20xx年11月18日(周日)14:00—17.30。

2、活动地点:办公楼一楼。

3、活动对象:集团总部所有人员。

1、总经理致辞。

2、主持人介绍比赛项目流程:

(一)项目一:你画我猜。

比赛规则:每个部门出两组队员,每组两人,一个人看主持人手里拿的画纸,并比划给对方,可以描述内容,但不能说出有关文字,另一个人猜,在5分钟内猜对内容多的为胜。评委记好时间,并登记,统计出名次。

(二)项目二:螃蟹运球。

比赛规则:两人一组,面对面,将气球夹在身体中间手拉手一起向终点移动。在行走过程中保持平衡,不让球滚下去,也不能用手去碰,让我们比一比,哪两只小螃蟹走的又快又稳,比赛用时最少为获胜。

(三)项目三:仙人指路。

这项游戏由两个人共同来完成。其中一人a在比赛开始前被蒙住双眼,由“仙人”b指引“穿越荆棘”!

规则:一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路。只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过路障。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。

(四)项目四:2人3足。

比赛规则:每2个人为一组,2个人中一个人脚与另一个人脚绑在一起,比赛开始2个人从始点向终点走去或跑去,用时最少的队伍为胜利。

3、颁发奖品,合影留念。

六、奖励细则。

1、根据活动现场综合表现评选出优秀部门一个,并颁发奖状。

2、每项活动根据比赛成绩:

(1)评选出1个优秀部门并颁发奖状;。

(2)每项活动第一名,奖品:笔记本一个。第二名,手套一副。

3、四项活动中有三项活动倒数第一的部门奖励擦电梯一周。

七、人员分工:

评委:

奖品采购:

八、费用预算:。

共计:奖状1个*3元+笔记本4个*8元+手套4副*5元=55元。

单位五一的活动方案(优秀19篇)篇十七

深化改革、依法治县、“双年”竞赛活动为契机,紧紧围绕全县“223”经济发展三大核心任务,积极开展庆“五一”系列活动,唱响“劳动光荣、工人伟大”的主旋律,激励广大职工发扬主人翁精神,在建设幸福开江、全面建成小康社会中发挥工人阶级的主力军作用。

单位五一的活动方案(优秀19篇)篇十八

为提高实习学校广大师生的普通话水平,配合国家推广普通话的相关规定,完成顶岗支教指导中心党总支下达的任务。

前期准备。小组长代表全组找校领导讲明我们的.设想。在初二年级抽十名普通话较标准,朗读有感情的学生组成广播小组。然后带他们整理广播设备,教他们使用方法等。

活动展开。在20xx年9月12日,正式开播。在学生开始之前,我们审查他们搜集的材料,检查他们的朗读情况,以确保他们广播的高标准。

调查改正。广播进行几天后,调查学生和老师,听取了他们的意见和建议,随后及时指导广播小组改正发现的问题。

通过此次团日活动,不仅提高我们的普通话水平,增强教育、指导学生以及与学生的沟通能力,而且也要使学校的广大师生的普通话水平有明显的提高。

单位五一的活动方案(优秀19篇)篇十九

劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校少先队通过开展以“我劳动我快乐”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

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