活动方案是指为了达到特定目标而制定的一系列行动计划。以下是一些精选的活动策划案例，希望能为大家提供一些实用的参考和借鉴。
中小学地球一小时活动方案（实用15篇）篇一
二、活动时间。
20xx年3月24日—3月30日。
活动内容。
（一）举行“你我齐努力携手护蓝天”主题宣传教育实践活动启动仪式。
3月24日（周一）各中小学校利用升旗仪式时间，举行“你我齐努力携手护蓝天”主题宣传教育实践活动启动仪式。利用电子屏等宣传阵地发布“地球一小时”暨第五届“低碳宣传周”公益宣传标语，向学生发出“低碳环保，从熄灯一小时开始”的倡议，向家长发送20“地球一小时”公益短信，号召大家从身边小事做起，改善生态，保护环境，爱护家园，自造蓝天。
（二）上一节生态环保主题班会课。
通过课堂主渠道，宣传低碳生活知识，使每个学生具备“低碳环保”的生活态度。号召每个同学从自身做起，从现在做起，从点滴做起，身体力行，争做环保节能小标兵。此外，学校还要结合本校特点组织形式多样的社团活动。
（三）开展低碳环保宣传“进社区”活动。
各学校积极推选一批“环保小讲师”，组织开设“环保流动课堂”，结对周边社区，定期开展主题丰富，形式灵活的环保知识宣讲，通过“小手拉大手”的形式，结合学生在日常生活学习中废物利用、垃圾分类，节水节能等方面的`经验，向每一个家庭倡导“低碳生活”，征集市民反馈意见。把“进社区”宣讲活动做为生态环保教育实践的新载体，使学生在参与和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者、示范者，并每月上报活动成果。
中小学地球一小时活动方案（实用15篇）篇二
地球一小时”活动是由世界自然基金会发起，针对气候变化而采取的一项全球性公益活动。活动当天，将通过同时熄灯这一方式，呼吁每一个人关注地球，让人们意识到一个小小动作就能改变未来。目前已经有88个国家与地区，4088个城市，超过10亿人参与此次活动，大连也将参与其中。
大连市环保志愿者协会是这次活动的主办方之一，大连地区活动将进行一个月的热力宣传，并举行大型熄灯活动，让更多市民了解“地球一小时”并参与其中。具体活动安排如下：
启动日期：20**年3月7日。
活动地点：设青泥洼桥步行街为主会场，市内若干分会场。
参与人员：包括千余家企业员工、环保志愿者、大学生志愿者、相关媒体等，大连参与约计超过100000人。大连市政府官员、明星志愿者也将参与当晚活动。
推广流程：
3月7日大连区活动启动仪式。和平广场作为第一个承诺参与熄灯的综合性商业区，标志着地球一小时大连区活动启动，同时我们将接受各商街、大学、社区提供创新参与，以各种形式申请成立熄灯仪式大连分会场。（晚间，组织光影涂鸦黑夜派对）。
3月7日-26日，在大连各商业区设立市民签字“承诺墙”，派遣志愿者参与市民承诺活动。
“承诺墙”供市民签字承诺熄灯一小时，参与的市民可获得一款“地球一小时”纪念品，如：印有地球一小时标识的环保袋、胶贴、低碳生活手册、明信片、蜡烛、书签等。
地球一小时大连区网站将派出由100名影像志愿者全程记录市民参与情况，市民在各签署点收集全款盖章书签，于3月27日当晚参与我们的“地球一小时”神秘之旅（在圣亚极地海洋公园观看熄灯后动物们在干什么）。
同时，现场招募志愿者两种：服务志愿者和活动当晚的“单车骑士”。“单车骑士”将骑单车发电推广环保理念，外籍志愿者也将全程参与此次户外推广活动。
此项活动具体地点：和平广场一楼南门前、百年城步行街西门前、大连商城东北门前、友谊商城南门前、胜利地下3层大堂、西安路麦凯乐门前、福家新天地东门、罗斯福北门、奥林匹克沃尔玛东门、友谊美邻商场正门、宜家家居正门等。
活动全程由“‘地球一小时’移动补给队”配送各个地点的相关货品，即带有宣传标识的自行车队穿梭在城市街头。
3月7日-26日，倾城宣传。在大连电视台新闻频道、生活经济频道、少儿频道等做专题报道，大连电台除当月整点报时宣传语外，将在27日当晚做“地球直播日”全天不停播报，大连市多家平面媒体将全程记录发布相关报道，国域无疆等传媒公司旗下的所有led屏将循环播放地球一小时宣传视频，并覆盖主要街道的公车站牌平面广告。魅力、吃喝玩乐等杂志以推广环保月刊，附赠“低碳生活手册”等方式参与其中，百度、网易、天健网、乐天网等网络媒体，将开辟专区，全程记录此次活动。
3月22日―26日，新闻发布会“低碳生活周”全球启动。邀请体育明星刘璇（拟定）等作为20**大连推广大使与大连主流媒体见面，并公布大连市熄灯仪式方案流程，大连1000家参与企业名单，以及“大连市发展改革委员与精神文明办公室至市民的一封低碳生活倡议书”，以引领公众在日常生活中做出真正的低碳改变。
熄灯仪式流程。
3月27日19：30―20：30分，开始入场。
主会场和全部分会场向所有市民开放，市民可以参与主会场、分会场的相应活动。
3月27日20：30分，熄灭灯火，点燃热情。
每个参与家庭、企业、大连标志性建筑（国际会展中心、大连市电视塔、友好广场水晶球等）和城市装饰灯同时熄灭。一秒钟后，志愿者现场人力发电，主会场灯火将重新点亮。
届时，与北京、上海、香港等城市视频连线（网易），led背板即时播放。10000余名志愿者一起点燃蜡烛（60字样纸杯）并用烛光拼出60的字样。智障儿童的即时沙画、青年社团的街舞表演、黑暗音乐会等相关庆祝活动在不同区域开始。（派出由全球推广大使“大熊猫”吉祥物宝宝派送蜡烛。）。
百名影像记录志愿者将会分别记录全市的熄灯情况。
创意分享会。
邀请活动参与团体及个人，现场评选20**年活动最有创意奖项，颁发中国“地球一小时”首席执行官签署的嘉奖函。并派发纪念手册与影像纪念光盘。
分会场及参与企业活动形式。
天文馆：市民可凭地球一小时派送的“纪念卡”，于27日当晚到天文台观星象，度过星光一小时。
海洋公园：邀请小朋友参与观察“看看熄灯一小时后动物在做什么”等相关活动。
超市：活动当天收银员身着地球时间服装，呼吁全民参与。各超市可以各自形式宣传此活动，组织市民共同感受熄灯一小时。如，在熄灯一小时内购物的消费者，凭购物小票参与抽奖，赢取手动发电电筒、蜡烛及烛台。
餐厅、咖啡店与茶馆：烛光一小时，赠送某种茶点。
工厂：与员工一起倒计时熄灭或调暗非生产用灯，同时举办主题庆祝活动。
社区：业主签署绿色宣言，承诺参与此次活动，家庭熄灯一小时，参与活动的业主将获赠“地球一小时”礼品。社区也可以组织业主观看温馨剧、电影。
大学：通过校园网、社团主页、学校bbs进行宣传，当晚组织相关活动，如：放映环保题材电影；举行文艺演出；跳集体欢乐舞；制作许愿灯放入湖中为地球许愿；全校广播与校内广场的学生共同倒计时，熄灭寝室楼的灯光；释放大家亲手制作的孔明灯；蜡烛拼出图案；在黑暗中举行校园童谣音乐会等。
ktv及录音棚：征集献给地球的歌。
健身俱乐部：组织百人冥想活动，度过地球一小时。
电影院：于当晚免费放映“环保”题材的电影。
书店及图书馆：开辟“环保”图书阅览专区。
个人：您可以成为“地球一小时”服务志愿者，您可以到活动现场与我们一起跳动森林舞蹈。您还可以：关掉家里的灯，在澡盆里，倾听音乐，遥望星空；给远方的.家人和朋友一个电话；或者干脆自备小菜，与朋友在烛光中晚餐，玩玩幼时的手影戏；也可以在饭后煮一壶好茶……更多选择可能需要你自己来寻找。
中小学地球一小时活动方案（实用15篇）篇三
20xx年3月24日—3月30日。
（一）举行“你我齐努力携手护蓝天”主题宣传教育实践活动启动仪式。
3月24日（周一）各中小学校利用升旗仪式时间，举行“你我齐努力携手护蓝天”主题宣传教育实践活动启动仪式。利用电子屏等宣传阵地发布20xx年“地球一小时”暨第五届“低碳宣传周”公益宣传标语，向学生发出“低碳环保，从熄灯一小时开始”的倡议，向家长发送20xx年“地球一小时”公益短信，号召大家从身边小事做起，改善生态，保护环境，爱护家园，自造蓝天。
（二）上一节生态环保主题班会课。
通过课堂主渠道，宣传低碳生活知识，使每个学生具备“低碳环保”的生活态度。号召每个同学从自身做起，从现在做起，从点滴做起，身体力行，争做环保节能小标兵。此外，学校还要结合本校特点组织形式多样的社团活动。
（三）开展低碳环保宣传“进社区”活动。
各学校积极推选一批“环保小讲师”，组织开设“环保流动课堂”，结对周边社区，定期开展主题丰富，形式灵活的环保知识宣讲，通过“小手拉大手”的形式，结合学生在日常生活学习中废物利用、垃圾分类，节水节能等方面的经验，向每一个家庭倡导“低碳生活”，征集市民反馈意见。把“进社区”宣讲活动做为生态环保教育实践的新载体，使学生在参与和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者、示范者，并每月上报活动成果。
中小学地球一小时活动方案（实用15篇）篇四
游戏方法：
1. 分组，每组五人
2. 每组派出一人面对面坐在中央(中间可放一张椅子)
3. 主持人在宣布题目后，分别把二张答案放在出来的两人头上。这两人只能看到对方头上的答案，但不能看到自已头上的。
4. 当主持人说开始时，二人可以开始向自己的组员问问题猜自已头上的答案，但必须先拍打放在中央的椅子或地板来做抢“问”。问的问题也只能问是非题。
6. 每队有一分钟的时间来问问题。
7. 每一轮派不同的人上来猜不同的题目。
8. 可根据每组组员猜对的题目数目来算分数。
简述：借着组员的动作，来猜题目是什么
游戏方法：
1.分组两组，每组五人
2. 开始时所有人背对主持人，游戏开始，每组竖排第一位转身面对主持人看题，然后此人用动作依次的传递下去。
3. 共有三轮比赛。
人数：15人左右
游戏方法：参与者每人一个气球和橡皮筋，将吹大的气球扎紧于脚后跟，游戏开始后，参与者双手抱胸，用脚踩破他人气球，最后气球未被踩破者胜出。
如主持人说，向右转，参与者得向左转，转错者淘汰。
中小学地球一小时活动方案（实用15篇）篇五
二、活动背景。
北京人说雾霾严重，站在天安门广场，看不见毛爷爷；南京人民听见却笑了，说现在我们打开包抽出一百元，也是同样看不到毛爷爷。
自20__年以来，雾霾成了我们中国人最关心的问题，越来越多城市pm2。5指数频频爆表，对于憧憬幸福的中国人民来说，是一记警钟。雾霾污染会对人体呼吸系统，脑神经系统、心血管系统等产生威胁，尤其是会导症的发生！环境问题跟我们自身息息相关，让我们一起行动起来，共同保护我们的家园，迎接清新空气。
三、活动目的。
提倡节能减排，倡导绿色出行，汇聚正能量，共同自造美丽蓝天。
四、活动时间。
20__年5月25日晚上8：30——09：30。
五、活动内容。
（一）活动前期准备。
1、联系商家做活动用口罩30个（效果图片附后）。
2、准备好自行车。
4、骑行线路：
5、公司范围内进行宣传，让全体员工明白此次活动的目的及意义并倡导全员参与。
6、准备活动其他所需物质。
（二）活动流程。
1、活动当天，将宣传旗子统一插在自行车后座上，并固定好，所有参与骑行的工作人员统一着工服，戴工作牌、安全帽和口罩，在公司门口集合。
2、上午9点准时出发。
3、安排一人跟踪拍摄，记录活动全部过程，以备活动总结发稿。
六、活动预算。
七、注意事项。
1、集体活动，注意服从统一调度安排。
2、骑行过程中务必注意交通安全。
八、人员安排。
略 。
中小学地球一小时活动方案（实用15篇）篇六
“地球一小时”活动是由wwf(世界自然基金会)发起的、全球最大的环保活动。该活动号召大家在每年3月的最后一个星期六关上灯，动员身边人加入环保行列。
二、活动时间。
三、具体流程安排：
1、利用周五红领巾广播台介绍“地球一小时”的相关内容，启动我校“地球一小时”的活动，宣传“携手熄灯一小时，还天空一片蔚蓝”的环保活动。
2、各中队利用周五队课细化活动措施，观看相关宣传视频。
4、学生及家长参与活动时留下相关照片资料，并传送给班主任老师。
四、注意事项。
1、全体教师认真学习，理解并积极向学生、家长宣传。
2、大队部制作海报，积极宣传。
3、活动开展后，大队部做好本次活动的总结及资料收集。
中小学地球一小时活动方案（实用15篇）篇七
随着全球气候的不断变化，能源危机渐趋严重，节能环保也越来越受到世界人民的关注。xx年，世界自然基金会(wwf)在澳大利亚首次发起“地球一小时”活动倡议。在每年三月的最后一个星期六晚上20:30~21:30，全球将关灯一小时，为节能减排做出实践，同时也唤起民众的节能环保意识。“地球一小时首次举行在悉尼，当时有超过220万的悉尼家庭和企业关掉电灯等电器一小时,取得很大成功。随后“地球一小时”活动迅速波广到全球。xx年地球村有4000多个城市参加，我国参与活动的城市就有40个左右。在xx年3月的第三个星期六，让我们与世界人民一起参加到这个60+中，为节能减排付出我们的行动吧。
二、活动主题：我做绿v客，环保七选一，每周一起来。
三、活动口号：节能1+1，你我齐参与。
四、活动目的：
“地球一小时”通过这样一种简单而直接的活动方式，将世界团结在一起，并此提醒人们停下生活的脚步，去思考该如何应对全球变暖问题。通过全校师生的积极参加，真正为地球环境保护出一份力。希望通过此次行动，让青年一代认识到积极应对全球气候变化，支持环保是地球公民的正确选择。最后希望大家能够建立一种环保意识：“环保不是一个人，或是一群人的任务，而是全人类的任务。环保并不是圣神而不可及的事，而是落实在生活的点点滴滴中。
中小学地球一小时活动方案（实用15篇）篇八
该活动起初只是一项号召悉尼居民关灯的活动，逐渐发展壮大成为全球最大的应对气候变化行动之一。20xx年3月28日晚上8：30，全球各地的人们将为地球一小时而熄灯。我们希望能有超过1000个城市10亿人参加这一活动中来，用全球性的努力一起来应对气候变暖。
地球一小时这一活动率先于20xx年在澳大利亚展开，当时大约有220万悉尼家庭和企业熄灯一小时。然而仅仅一年以后，地球一小时已成为一项全球性并持续发展的活动，超过35个国家多达500万人参与其中。全球各大城市的地标性建筑，如旧金山的金门大桥，罗马斗兽场及时代广场上的可口可乐广告牌等都为此而伫立于黑暗之中，各城市居民也表达了对刻不容缓的环保事业的热忱希望。
20xx年的地球一小时是一项全球性的行动，它呼吁每个人，每个企业和社区都积极采取措施，投身其中，承担应尽职责，为创建一个可持续发展的明天而行动起来。届时，全球各地从欧洲到美洲的地标性建筑都将伫立于黑暗之中。而世界各国人民将通过关灯这一方式，携手为创造地球更美好的明天而努力。
让我们一起行动起来吧！3月28日晚上8：30—9：30，关灯一小时，与中国一起写下历史。
超过64个国家和地区已经参与到了20地球一小时活动中来。而随着越来越多的民众意识到，一个小小举动可以对最终结果有着巨大的影响时，参与人数也在不断增加。
地球一小时象征着希望，也代表着行动。每个人都能让一切从此改变。
加入到20xx年地球一小时的行列中来吧，你只需在年3月28日晚上8：30关掉电灯，并在*里注册，签下你的承诺。
中小学地球一小时活动方案（实用15篇）篇九
根据《白云区教育系统“20xx地球一小时”活动方案》，结合本校实际和“三创一办”工作，特制定本方案：
“地球一小时”活动是wwf(世界自然基金会)应对全球气候变化所提出的一项倡议，率先于20xx年在澳大利亚展开，当时大约有220万悉尼家庭和企业单位熄灯一小时。如今，“地球一小时”已推广至全球，成为一项高度可持续发展的活动。为响应世界自然基金会提出的“地球一小时”活动，我们将在黑暗中度过20xx年3月26日晚上20点30分。这一刻，我们要为地球母亲祈福，减轻环境负担，共同倡导低碳环保的生活。
20xx年“地球一小时”的主题与贵阳建设生态文明城市、实现低碳发展的理念具有高度一致性，能促进低碳试点建设和“三创一办”工作，倡导低碳、环保的生活方式。
1.宣传发动：3月17日——22日。
通过校园广播、宣传栏等向广大师生员工讲述“地球一小时”的含义;宣传节能降耗、低碳经济有关知识，倡导节约生活方式;让学生向家人宣传活动的内容，与家人共同树立积极参与的意识，并通过此项活动使“三创一办”的理念得以更好的树立。
2.活动实施：3月23日—25日。
(1)利用班团队会开展以“地球一小时”为主题的环保节能、低碳生活等的讨论及宣传活动。
(2)发动学生倡导家庭成员主动参与3月26日晚间20∶30—21∶30的熄灯一小时活动。
：你可以。
1、在家享受烛光晚餐;。
2、组织一次黑暗中的寻宝之旅;。
3、和你的父母围坐在一起，来一次畅谈之夜;。
4、大家围坐在黑暗中，一起讲故事;。
5、组织一次家庭之夜，下棋或者玩游戏;。
5、可以用笔、照相机、摄像机记录下这一个小时发生的故事。
中小学地球一小时活动方案（实用15篇）篇十
在十二五的规划中，坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点。深入贯彻节约资源和保护环境基本国策，节约能源，降低温室气体排放强度，发展循环经济，推广低碳技术，积极应对气候变化，促进经济社会发展与人口资源环境相协调，走可持续发展之路。
xx年3月26日20:30—21:30，在世界自然基金会组织下人类历史上最大规模的环境保护运动“地球一小时”再次来临，向全世界发出“熄灭灯光+为地球做出一个改变”的倡议。它将跨越洲际和国界，引发全球城市、企业和个人的自愿参与，在这一小时内共同熄灭不必要的灯光，为地球的可持续未来祈福。
xx年地球一小时，让我们用行动超越一小时。不论是乘用公交车、使用节能家电，还是节约用水，垃圾分类，甚至种下一株花草，只要适合你，都是你超越熄灯一小时的行动宣言。
地球一小时是为响应wwf(世界自然资金会)的号召，围绕“减碳1+1“而开展的系列活动。通过广泛宣传及多样化的低碳娱乐形式，倡导全校的师生熄灯一小时，并承诺为地球做出一个改变，且付诸行动。通过全校师生的积极参加，真正为地球环境保护出一份力。
活动中并不反对点灯，使用音响或者其他电子设备。因为电切切实实给我们的生活带来许多方便，不使用电许多活动也将无法正常进行。我们希望通过这次活动，让大家了解到节约并不是不使用，而是使能量最大化地利用。相较于有的人待在宿舍中，有的人在图书馆，还有的人在活动，所有的同学聚集在一起进行活动所耗费的能量是非常小的。
我们也相信，这次活动，不论是对于社团，还是对于参加的同学们，都将会是一个美好的经历。
减碳1+1，你我齐努力。
校社团联合会。
各社团(正式策划书上具体化)。
绿色联盟与天文学会共同发起。
部分社团活动可以从早晨就开始，根据社团计划而定。
一区以及三区广场(根据社团要求可以增加，例如：操场、宿舍楼间空地、草坪等)。
前期宣传：
1)各个社团绘制海报。
3)在通往教学区路上的树上挂绿丝带。
4)教室黑板宣传。
5)通过和各学院主席或各班班长联系，将地球一小时视频利用课间时间进行宣传。
6)网络宣传，通过学校论坛，q群进行宣传。
7)与学校后勤部联系，熄灭校园部分路灯，与餐饮部联系，熄灭食堂部分灯光。
中小学地球一小时活动方案（实用15篇）篇十一
20__年活动主题确定为蓝天自造，呼吁每一位公民、每一家企业、每一级政府从自身开始，同呼吸共奋斗，用实际行动应对雾霾，清洁空气地球一小时。
活动时间。
3月29日（周_）晚20：321：30。
活动安排。
2、3月28日，由市教育局要向市区中、小学校做好地球一小时活动的宣传发动工作，向城区中、小学生散发地球一小时活动倡议书，号召家长积极参与活动。
3、3月29日，由市城管局负责在活动期间关闭市区所有标志性建筑物的景观灯。
4、东城办、西城办及东城社区、西城社区负责组织所辖各大社区张贴地球一小时活动倡议，号召社区居民关闭家中不必要的灯光，同时安排保安加强治安巡逻，确保活动期间居民的人身财产安全。
5、西北工业学校组织学生观看环保电影，开展纪念性活动地球一小时活动方案_关于地球熄灯一小时活动方案活动方案。
6、市公安局负责安排专门的警力加强治安巡查，防范在熄灯期间发生安全事故。
7、市电视台负责做好地球一小时活动主管市长讲话的录制工作、活动倡议书的播报以及活动当天各大社区及街道活动开展情况的宣传报道工作。
8、市电力局负责做好活动期间城区用电情况的监测、分析，活动结束后负责向市环委会办公室提供活动前后同一时段用电数据的比对。
中小学地球一小时活动方案（实用15篇）篇十二
“地球一小时”活动是由wwf(世界自然基金会)发起的、全球最大的.环保活动。该活动号召大家在每年3月的最后一个星期六关上灯，动员身边人加入环保行列。
时间：20xx年3月28日(星期六)晚上20：30—21：30。
1、利用周五红领巾广播台介绍“地球一小时”的相关内容，启动我校“地球一小时”的活动，宣传“携手熄灯一小时，还天空一片蔚蓝”的环保活动。
2、各中队利用周五队课细化活动措施，观看相关宣传视频。
3、学校通过校讯通向学生及家长倡议“地球一小时”关灯活动。倡议师生及家长在3月28日20：30—21：30，关灯一小时，仅保留应急照明。
4、学生及家长参与活动时留下相关照片资料，并传送给班主任老师。
1、全体教师认真学习，理解并积极向学生、家长宣传。
2、大队部制作海报，积极宣传。
3、活动开展后，大队部做好本次活动的总结及资料收集。
中小学地球一小时活动方案（实用15篇）篇十三
20xx年活动主题确定为蓝天自造，呼吁每一位公民、每一家企业、每一级政府从自身开始，同呼吸共奋斗,用实际行动应对雾霾，清洁空气地球一小时。
活动时间。
3月29日(周六)晚20:321:30。
活动安排。
2、3月28日，由市教育局要向市区中、小学校做好地球一小时活动的宣传发动工作，向城区中、小学生散发地球一小时活动倡议书，号召家长积极参与活动。
3、3月29日，由市城管局负责在活动期间关闭市区所有标志性建筑物的景观灯。
4、东城办、西城办及东城社区、西城社区负责组织所辖各大社区张贴地球一小时活动倡议，号召社区居民关闭家中不必要的灯光，同时安排保安加强治安巡逻，确保活动期间居民的人身财产安全。
5、西北工业学校组织学生观看环保电影，开展纪念性活动地球一小时活动方案_关于地球熄灯一小时活动方案活动方案。
6、市公安局负责安排专门的警力加强治安巡查，防范在熄灯期间发生安全事故。
7、市电视台负责做好地球一小时活动主管市长讲话的录制工作、活动倡议书的播报以及活动当天各大社区及街道活动开展情况的宣传报道工作。
8、市电力局负责做好活动期间城区用电情况的监测、分析，活动结束后负责向市环委会办公室提供活动前后同一时段用电数据的比对。
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中小学地球一小时活动方案（实用15篇）篇十四
根据《白云区教育系统“201x地球一小时”活动方案》，结合本校实际和“三创一办”工作，特制定本方案：
“地球一小时”活动是wwf(世界自然基金会)应对全球气候变化所提出的一项倡议，率先于2007年在澳大利亚展开，当时大约有220万悉尼家庭和企业单位熄灯一小时。如今，“地球一小时”已推广至全球，成为一项高度可持续发展的活动。为响应世界自然基金会提出的“地球一小时”活动，我们将在黑暗中度过20xx年3月26日晚上20点30分。这一刻，我们要为地球母亲祈福，减轻环境负担，共同倡导低碳环保的生活。
20xx年“地球一小时”的主题与贵阳建设生态文明城市、实现低碳发展的理念具有高度一致性，能促进低碳试点建设和“三创一办”工作，倡导低碳、环保的生活方式。
1.宣传发动：3月17日——22日。
通过校园广播、宣传栏等向广大师生员工讲述“地球一小时”的含义;宣传节能降耗、低碳经济有关知识，倡导节约生活方式;让学生向家人宣传活动的内容，与家人共同树立积极参与的意识，并通过此项活动使“三创一办”的理念得以更好的树立。
2.活动实施：3月23日—25日。
(1)利用班团队会开展以“地球一小时”为主题的环保节能、低碳生活等的讨论及宣传活动。
(2)发动学生倡导家庭成员主动参与3月26日晚间20∶30—21∶30的熄灯一小时活动。
1、在家享受烛光晚餐;。
2、组织一次黑暗中的寻宝之旅;。
3、和你的父母围坐在一起，来一次畅谈之夜;。
4、大家围坐在黑暗中，一起讲故事;。
5、组织一次家庭之夜，下棋或者玩游戏;。
5、可以用笔、照相机、摄像机记录下这一个小时发生的故事。
中小学地球一小时活动方案（实用15篇）篇十五
人数：最少十人。
游戏方法：
1.分组，每组五人。
2.每组派出一人面对面坐在中央(中间可放一张椅子)。
3.主持人在宣布题目后，分别把二张答案放在出来的两人头上。这两人只能看到对方头上的答案，但不能看到自已头上的。
4.当主持人说开始时，二人可以开始向自己的组员问问题猜自已头上的.答案，但必须先拍打放在中央的椅子或地板来做抢“问”。问的问题也只能问是非题。
6.每队有一分钟的时间来问问题。
7.每一轮派不同的人上来猜不同的题目。
8.可根据每组组员猜对的题目数目来算分数。
简述：借着组员的动作，来猜题目是什么。
游戏方法：
1.分组两组，每组五人。
2.开始时所有人背对主持人，游戏开始，每组竖排第一位转身面对主持人看题，然后此人用动作依次的传递下去。
3.共有三轮比赛。
人数：15人左右。
游戏方法：参与者每人一个气球和橡皮筋，将吹大的气球扎紧于脚后跟，游戏开始后，参与者双手抱胸，用脚踩破他人气球，最后气球未被踩破者胜出。
如主持人说，向右转，参与者得向左转，转错者淘汰。