职业学校管理活动方案(精选18篇)

时间:2023-12-12 作者:纸韵

一个好的活动方案应该具备明确的目标和可行的实施计划。以下是小编为大家收集的一些成功的活动方案范例,供大家参考。

职业学校管理活动方案(精选18篇)篇一

新学期、新起点、新希望。新的工作开始了,为确保自己能把工作保质保量做好,特拟定以下工作计划:

班主任工作方面:

一、引导学生选择专业,推进学校招生工作。

虽然在招生宣传期间我校作了大量专业设置等宣传工作,但是在报名期间仍有大部分学生对专业选择很茫然,让学生选择正确的专业,有一个正确的学习目标,这不仅能让学生来之安心,更是大大地推进我校招生工作顺利进行。

二、稳定学生浮躁情绪,促使学生安心学习。

新学校、新同学、新起点、面对一切新事物,学生们的情绪都是比较激动和浮躁的。尤其是我校的学生表现很突出,情绪很不稳定,为其让学生来之安心,必须先安抚他们的不稳定的情绪,平静他们激动的心情,让他们安心留在学校努力学习。

三、加强安全工作教育,助推学生全面发展。

安全无小事,时时讲安全、事事讲安全,安全工作是所有工作中的重中之重,不能半点马虎。交通安全、人身安全等等都是我们要认真去做的工作。只有把安全工作搞好了才能快速推进学生全方位发展。

四、增强学生自信心,培养学生正确人生观。

自信是前行的最有效的动力,是拥有阳光心理的必备品。增强学生的自信心是学期开展工作的要点,让学生拥有一颗阳光活力的内心去面对生活和学习。提高学生自信心,培育学生正确的人生观,让学生重拾生活和学习的勇气,为今后学生人生良好发展打下基础。

五、正确指导学生学习,努力让学生都成才。

作为班主任更有责任让学生成才,在学习和生活中都要正确对他们进行指导,不仅让他们学习进步,还要让他们学会做人、学会生活。都说班主任是学生的“爹和娘”,我看确实如此。把学生教育成才是我的殷切希望,倾献自己所有的能力,力争让每一位学生有一个好的学习结果。

教育教学工作方面:

一、主动学习,不断提升自我。

为提高自己的教育教学水平,我深知学习的重要性。只有不断学习,才能更好地教育好学生。学习不仅只是学习专业知识,还要认真学习先进的教育教学理论,努力把理论与实践相结合。同时也认真学习他人成功的教学方法和经验,使自己向着优秀教师去靠近。

二、认真备课,吃透教材内容。

“工欲善其事,必先利其器”。教材是开展教育教学工作的重要工具。认真熟悉教材内容,备课好每一节课程,灵活地运用教学方法,及时关注学生学习动态,是教育教学活动中不可少的部分。课前做好充分准备,在课堂中求质量,把每个知识点都讲授清楚。力求学生每堂课都学有所获。

三、充分上课,教学不短斤少两。

在教育教学活动中坚持“以教师为主导,以学生为中心”。的重要思想,针对职校学生学习兴趣不浓、纪律懒散等特点,针对性地设计每一堂课的教学方案,让学生体会到学习知识的重要性。同时课堂中灵活调整教学计划,让同学们都能真正享受到学习的机会。

四、善于听课,想优秀教师看齐。

平时自己无课时主动去聆听其他老师上课,取长补短,发现自己的不足,促进自身进步。也积极参与学校组织的听课、说课、评课等教学活动,与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题,寻找解决方法,不断提高自己的教育教学水平。

电大管理工作方面:

作为国家开放大学基层管理工作者,对电大管理工作必须始终与上级电大保持高度一致。根据上级电大的工作要求,结合我教学点的具体情况,针对性地对我教学点的学生进行科学管理和创新管理。认真配合好我教学点工作负责人把我教学点的各项工作做好。

职业学校管理活动方案(精选18篇)篇二

以科学发展观为指导,坚持“预防为主,防治结合”的工作方针,以广泛宣传以职业病防治为主要的内容,以保护从业人员身体健康为根本目的,提高宣传工作的针对性和实效性,全面提高我厂职业危害防治能力,推动我厂科学发展、安全发展。

二、宣传主题。

健康中国,职业健康先行。

三、

宣传对象、形式和主要内容。

(一)宣传对象和形式。

对公司各艘船舶、各岗位人员发放宣传资料、张贴宣传海报、标语。(二)宣传的内容。

2、用人单位职业病防治法律责任;3、工会组织在职业病防治中的职责;

4、从业人员依法享有职业卫生保护和社会保险的权利;

四、组织机构。

为加强对宣传周活动的组织领导,成立海南海峡航运股份有限公司2017年《职业病防治法》宣传周活动工作领导小组,全面负责领导宣传周活动。

组长:欧阳汉。

副组长:朱润资、王小岸、李捷、叶伟、张婷、谢春庆、潘虎。

(一)各部门要高度重视职业病防治相关内容的宣传活动,把宣传活动作为贯彻落实科学发展观、保护劳动者健康的具体实践,各相关部门要密切配合,精心组织,认真部署落实。

(二)各部门要围绕宣传主题,结合本部门、岗位实际情况,针对重点岗位危害和重点部位,深入岗位。

(三)活动结束后,各部门要从活动安排、宣传教育、活动效果、取得的经验、存在的问题等方面认真。

总结。

努力提升职业健康监管水平切实维护职工合法权益。

职业学校管理活动方案(精选18篇)篇三

少年传承中华传统美德。

二、活动时间。

20__年6月至11月。

三、参加对象。

全市普通中小学校在校学生。

四、活动内容。

20__年“少年传承中华传统美德”系列教育活动包括“小小百家讲坛”“墨香书法展示”“寻访红色足迹”“小小传承人”“我的家风故事”“英雄在我心中”六项活动。

1.“小小百家讲坛”。组织中小学生围绕中华优秀传统文化,阅读中国古典文学、民族文化、历史典故、神话寓言等经典读物,开展诵读和主题演讲,增强对中华优秀传统文化的理解和认同。

2.“墨香书法展示”。积极推动书法教育健康和深入发展,激发培育广大中小学生学习和欣赏书法的热情,不断提高审美能力和人文素养,努力增强文化自信和爱国情感。

3.“寻访红色足迹”。要通过综合实践活动、研学实践教育、冬夏令营等活动,组织中小学生到革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等场所参观学习,引导学生了解、学习中国革命史和中国共产党历史,加深对革命传统和革命精神的感悟,传承红色基因。

4.“小小传承人”。组织中小学生在了解历史文化知识的基础上,充分结合当地非物质文化遗产资源,发掘家乡的优秀传统文化,学习体验并动手制作非物质文化遗产项目和产品,争做非遗的小传承者。通过传承实践,将中华优秀传统文化和中华传统美德内化于心,变成个人的自觉行动。

5.“我的家风故事”。鼓励中小学生收集自己家族中的优良家风故事,通过征文、演讲、主题班会、微视频等形式进行展示,大力弘扬勤俭、节约、孝顺、坚韧等中华民族传统家庭美德,形成积极健康的人格和良好的品质,教育引导学生把爱家和爱国统一起来,培养学生先大家后小家、为大家舍小家的家国情怀,努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

6.“英雄在我心中”。通过宣传英雄模范人物事迹,组织学生观看爱国主义影片,阅读英雄革命家书,走访革命后代,举行歌咏比赛和文艺演出等,引导学生铭记英雄,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄,传承和弘扬无私无畏、精忠报国的英雄精神。

五、活动要求。

各县区要在以往组织活动的基础上,深入挖掘系列教育活动的内涵,进一步创新方式,制定切实有效的工作方案,重视并做好活动的策划和组织工作,保证本县区活动顺利开展。

1.统筹安排。要结合__市“新时代·新德育”中小学德育行动,统筹安排德育主题活动,丰富活动形式和内容,挖掘地方德育资源,努力扩大活动感染力和影响力。

2.严格把关。要确保各项活动能够体现中华优秀传统文化、革命精神和社会主义核心价值观等内容,做到思想观点正确,内容健康向上。

3.广泛宣传。要大力宣传系列教育活动的经验和成果,扩大活动的覆盖面和影响力,与各级文明办、团委、妇联及关工委等单位和部门积极协助。

4.确保安全。要加强安全防范,活动要做好安全预案,落实安全措施,强化安全教育,有条件的地区可为学生购买必要保险。

职业学校管理活动方案(精选18篇)篇四

xx小学自20xx年初搬入新校区,随着学校使用面积的扩展,教学设施的更新,学校的生员、教职员工也急速扩容。目前为止,普教班与学前班合在一起,学生已超四千人,教学班64个。一年级的平行班已多达到十四个,在职教职工总数达到一百九十多人。这样的规模,在xx市内小学,也是最大的。

学校规模的扩大给我们的管理带来了新的挑战,在20xx年的学校管理运行中,我们发现,传统的金字塔式的层级管理模式已经不再适应学校发展。学校虽然领导众多,但分为教学、德育、后勤、安保几处,教导处主任又以学科分工,各管一摊互不干涉,很难形成管理合力。

每位领导都以具体事务性工作为目标,但实质上大多没有参与到真正意义上的管理中来。教师多、学生多,机构多、层级多,造成了管理信息反馈慢且丢失严重的弊端,弱化了学校规章制度的执行力,形成了许多管理死角,使一些不合谐现象有机可乘,出现了等、拖、靠、攀的现象。

为了进一步的改进学校的管理机制,全方位的提升学校管理的工作水平,提高教职员工工作的积极性、主动性和创造性,使学校管理工作发挥最优化效益,特制定本实施方案。

二、指导思想。

以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领教育事业的发展,改变传统的级结构管理模式,变学校原有的金字塔式的层级管理为扁平化管理。创新管理流程,形成管理特色,提升管理效益。

三、目标要求。

通过扁平化管理,深化我校精细化管理理念,合理配置与运用学校的'管理资源,形成“人人有事做,事事有人做,任务具体化、责任明确化”的局面。使我们的管理政令通畅,信息传递与反馈及时,规章制度落实到位,合作与竞争有效结合,最终达到降低管理成本、提高管理效率的目的。

四、组织机构设置....

五、管理总体思路。

我校的扁平化管理模式是:“一个中心、四横、五纵、两条线、一督查”。

“一个中心”是指整个管理以校委会为中心,这是扁平化管理的发起点,是整个管理系统的核心点、灵魂点。重大活动由校委会布置,当某个级组部出现了年级部级主任无法处理的问题时,仍需上提到校委会,由校委会统一规划集中处理。再比如遇到类似于迎检、小考、大赛、校庆等涉及学校荣誉大事件,一切需以校委会为中心,集体研究,重点突破。

“四横”指的是把学前到六年级分成学前部、低年级部、中年级部、高年级部四个管理实体。这是扁平化的的构成主线,每个部管理成员都由教导处、德育处、后勤处、安保处领导和几名教研组长构成。全面负责本部工作的布置、检查、指导、评比,形成横向管理通道。

“五纵”是指党支部、教导处、德育处、后勤处、安保处实施纵向管理,专项工作仍由各处负责。如语、数、英、科等单科教研活动,仍有各科教导主任布置、组织实施。

“两条线”;是指教学、德育两条线。在纵横交错的管理中,仍以德育为首,以教学为中心,两条线贯穿于整个管理活动始终,是实施扁平化管理遵循的原则。

“一督查”是指督察组负责对各年级部常规工作的协调,检查督导。下达消委会的命令,对活动过程实施督导检查,检查结果直接向校长汇报。

六、各年级部职责:

1、依据学校要求做好教师临时工作安排,督查学校各校工作在年级部中落实情况。

2、合理分工,建立各部领导轮流值周制度,检查各班级早午自习情况,杜绝空岗空堂现象,督促二课活动正常开展。

3、负责本年级部师生德育管理。抓好本年级部教师队伍建设,了解教师思想状况,做好教师思想工作,及时解决处理教师中不合谐现象。编排班次,坚持对年级部纪律、卫生、安全情况进行检查督导,协助班主任做好违纪学生处理。

4、负责本年级部教师事假、病假、临时请假的核实与批准,协调教师“公假”期间代课事宜。(老师在哪个年级任课,归哪个年级管理)。

5、不定期对本年级部教师进行教学常规工作检查督导,参加本年级部教研活动,组织单元、期中考试,并负责成绩督导。

7、负责本部各班级的评比,负责本部所有任课教师的期末考核。

职业学校管理活动方案(精选18篇)篇五

一、指导思想:

坚持德育为首,认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,强化德育队伍建设;继续坚持“一切为了学生,办人民满意学校”的办学宗旨,按照“两促两创”的办学策略和“开放式办学、责任制管理、自主化教育”的办学模式,围绕达川区委区政府、区教育局德育工作意见和学校工作的总体要求,以“加强和改进未成年人思想道德建设”为德育工作的主线,以自主化教育管理为抓手,积极落实“以人为本、德育为先”的德育工作方针,为学生的终身发展、和谐发展和可持续发展奠定良好的品行基础。扎实提高德育工作整体水平,不断强化德育工作实效,逐步形成我校的德育工作特色。

二、工作重点:

1、进一步完善班级制度化管理体系,实现班级自主化管理中期目标,即在教师的引导下,全体学生具有自主化教育管理意识,大部分学生具有自主管理能力,优秀学生具有自主学习的能力,在先进分子的引导、组织下,做到有教师管和没有教师管一个样。

2、积极响应学校全员校本教科研工程,大力开展校本德育课题研究,探索德育特色校本课程教材的开发。

3、进一步创新大课间的开展形式和管理措施,认真组织开展好体育艺术活动,坚持落实每天一小时的校园体育运动,为学校艺术特色教育提供载体和方法保障。

4、认真落实学校包保责任制并实行责任追究制。以学校第五届三次教代会审议通过的《教育教学质量监测及评价制度》为标准,将各级包保落到实处,并实行责任追究。

5、改进和完善学校整体德育工作制度、工作模式,进一步提高我校德育管理的科学性和规范性。

6、以“养成教育”的深入实施为核心,以培养学生良好的卫生习惯、学习习惯和礼仪习惯为重点,在日常工作中坚持求真、求实、求细、求效。

7、加强校园文化及班级文化建设,积极营造活泼健康,文明规范,充满生机,蓬勃向上的育人环境。

8、积极开展创建“环境友好型校园”活动。坚持不懈抓好校园环境卫生整治,强化师生环境整洁意识,加大校园环境卫生管理力度,狠抓环境卫生治理责任制的落实,建立环境卫生检查评比长效机制,不断提升学校环境卫生管理水平,努力创建一个健康、文明、和谐的育人环境。

9、深入开展德育系列主题教育月活动,不断丰富活动内容,创新教育方法,逐步形成校本教育特色。

10、加强家校联系,形成教育合力。一是继续深入开展“课外访万家”活动,形成长效机制;二是积极发挥两级家长委员会的作用,并组织好本学期的家长会;三是建设好家长学校,为形成教育合力提供方法保障。

11、以创建市级平安校园、市级依法治校先进学校为目标,继续开展法制、纪律、安全、心理健康等主题教育,认真组织开展安全疏散演练。

12、不断加强共青团建设。认真开展升旗手、班级干部、值日生的培训工作,规范学生干部的礼仪行为,发挥他们的表率作用,提高他们的管理能力。

13、继续稳步推进文明健康、活泼向上、参与面广、成效显著的学生社会实践活动。

14、积极开展创建“节约型校园”活动。在师生中树立“节约资源、反对浪费,勤俭办事、艰苦创业”的观念,树立大局意识,积极营造节约资源的良好氛围,使全校师生初步养成勤俭节约的良好习惯。

15、继续落实与陡小的结对帮扶活动,让此项活动起到实质性的效果。

三、工作思路:

以学生为主体,紧紧抓住养成教育和学生自主管理两条主线,通过主题教育与经常性系列教育活动相结合、道德理论教育与活动实践教育相结合、学校教育与家庭教育相结合、课内与课外的“四个”有机结合,促进学生良好的文明习惯、守纪习惯、学习习惯的养成,不断提升学校德育工作新水平,开创学校德育工作新水平。

四、具体措施:

(一)完善和健全德育管理制度。

1、进一步完善学校德育管理制度。紧紧围绕学校包保责任制这一核心制度,坚持完善与之配套的其它各项管理制度。建立完善《教育教学质量监测及评价制度》、《班主任工作量化考核实施细则》、《先进班级(班主任)评选办法》等,做到用制度管人,用制度管事,克服随意性、盲目性。

2、进一步完善班级管理制度。以学生自主化教育管理为核心,完善班级各类管理制度,并认真落实对学生的考评工作,做到每天记载,每周统计公示,每月总结,每学期奖励。逐步形成班级制度化管理,形成学生、班级的有效管理机制,培养学生自主教育管理的良好习惯和能力。

(二)、创新德育工作方式,整合德育工作资源,加强德育工作队伍建设,提高德育管理水平。

1、切实转变育人观念。

强化育人为本、先成人后成才的育人观和质量观,加强学习和对外交流,转变传统的、狭义的、唯分数的、忽视育人的教学质量观,树立全面科学的人才质量观。积极推进素质教育,建立科学的育人质量评价体系,将育人质量纳入教育教学质量评价体系,大力开展自主化教育管理,积极落实学生素质教育“合格+特长”、艺术教育“普及+专长”的培养目标。

2、落实育人责任。学校无小事,事事皆育人;教师无小节,言行皆育人。把教书和育人双重责任具体落实到每个教师身上,把育人渗透到各学科教学工作中和学校管理的各个方面,尤其是要加大落实教育质量的评价,组织全体教师开展“访万家”活动,确保学生一个不少,百分之百巩固率的普及目标。

3、切实加强班主任队伍建设,打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。健全班主任培训学习制度,开好班主任例会,定时间,定主题,通过例会,组织班主任认真学习教育理论和法规,学习优秀的班级管理方法和经验,加强经验交流,探索提高学生管理、班级管理成效的新途径、新方法,激发班主任对班级管理的思考,创设交流平台,共同商讨班级管理中的一些问题的处理,分享育人智慧,提高班主任的理论素养和管理水平。

更多工作计划范文:

2.班会德育工作计划。

4.班主任德育工作计划。

5.小学德育工作计划范文。

6.小学生德育管理工作计划。

职业学校管理活动方案(精选18篇)篇六

1、每个同学应该自觉遵守纪律,自尊、自爱、自重、奋发向上。

2、每个同学必须按时到校,不得迟到、早退、旷课。迟到一次扣1分,早退一次扣2分,旷课一节扣4分。(纪律委员负责监督、登记)。

3、有事必须写好请假条,交班主任批准(若在家里,请假条必须由家长签字)否则以旷课论处。

4、按时参加早操、课间操,迟到一次扣1分,缺一次扣2分。(体育委员)。

5、上课讲小话、睡觉被老师点名扣1分,不经老师同意,擅自离开、调换座位每次扣2分。

6、上课看小说或其他与学习无关的书,每次扣2分,并没收所看的书。听mp3、玩手机、打游戏等,没收并扣4分。

7、自习课不能说话,不允许自习课在教室内说闲话或大声商量问题。

8、不尊重老师,蓄意破坏课堂纪律,与老师顶撞,每次扣3――6分。

9、为了保障同学们的身心健康,不允许本班任何同学吸烟、喝酒、打架、偷窃、参加打牌赌博或进网吧。违者每次扣5――10分。

10、同学在开门关门时不能用脚,以免把门弄脏后负责擦门的同学不容易擦干净。不能隔着窗户向外扔东西。

11、上课期间一律不得出校门或回寝室,教室内不准大呼小叫,更不许将教室当运动场。

12、树立安全意识,防火,防盗,防止意外事故的发生,正确使用110,119,120等电话。

13、不穿奇装异服。不染发、不染指甲、不戴戒指耳环、项链,不抹口红。

二、学习方面。

1、每位同学应认真学习,做学习的主人。

2、按时按量按质完成各科作业,拖欠一次扣1分。(组长、科代表登记并及时向学习委员汇报)。

3、各类正式考试中,班级上升名次5、10、15、20名以上,分别加2、3、4、5分。

三、劳动卫生方面。

1、热爱劳动,积极参加劳动,认真完成任务,服从卫生委员安排。

2、不服从卫生委员和小组长安排的,每次扣2分,并罚打扫卫生两次。

3、打扫卫生不干净、不彻底,每次扣1分/人。重扫直到干净为止。

4、每个同学都应讲究卫生,不得随地丢果皮纸屑,违者每次扣1分,并做清洁值日两天。

5、值日生要上课之前擦干净黑板、讲桌;及时清除垃圾桶中的垃圾,不负责者每次扣2分。

四、寝室管理制度。

1、按时起床,参加早操,迟到一次扣1分,缺一次扣2分。

2、每个寝室成员起床后,应整理好一切用品。违者每次扣1分。

3、按时就寝,熄灯后讲话,每次扣2分。

4、无故不在寝室里睡觉或带他人到本班寝室住宿,每次扣5分。

五、班级公物管理制度。

1、爱护公共财物,不得在上面乱写乱画,损坏的必须双倍赔偿,并且每次扣3分。

2、节约用电,照明使用满足即可,做到人走电断,不准翻窗进入教室。

六、其他方面。

1、班级当月评为流动红旗,加2分/人;寝室被评为文明寝室的,加3分/人,并给予一定的物质奖励。

2、优秀班干部加2分,优秀学生加2分。

3、好人好事视其情况加1-5分。

4、积极参加各类活动,为班级争得荣誉的,加5――10分。

5、班干部必须认真履行职责秉公办事,不得失职、包庇他人,发现一次扣2分。

6、班干部违纪违规加扣1分,科代表、组长违纪违规加扣0.5分。

7、在纪律、卫生方面被学校或学生会扣分的,必须落实到个人,双倍扣分,由主管班干部具体落实。

七、备注:

每个同学的基本分为80分,根据制定的有关制度进行加分或扣分。每个同学的操行得分=基本分80分+所加分数-所扣分数。根据同学的操行得分划分为四个等级。90分以上为优秀,80-89分为良好,60-80分为及格,60分以下为不合格。对不合格的,视其情况进行批评教育、要求其作出深刻检讨,并通知其家长来校协商处理。

每周扣分达2分,班会课表演节目一次;达3――-8分,跑操场5圈,并写1000字认识;扣分达8分以上,写字深刻认识,并通知家长。

职业学校管理活动方案(精选18篇)篇七

5月4日—5月5日。

二、地点。

北部湾职业技术学校(地址:__市钦南区乘风大道51号)。

三、参加人员。

(一)教育厅领导、__市领导;人力资源社会保障厅等相关部门负责人;__市有关单位代表。

(二)各设区市教育局分管职业教育副局长、职成科科长。

(三)参展参演的职业院校师生;行业职业教育教学指导委员会代表;行业、企业代表。

(四)其他职业院校及相关机构代表,可自愿参加。

(五)__市职业院校、中小学校在校生,学生家长代表。

四、有关要求。

(一)组织代表团。

各设区市以市为单位组团,高职院校、区直学校和其他单位以学校或机构为单位组团,市代表团每团不超过6人,学校(或机构)代表团每团不超过3人(参展参演和邀请参加人才招聘展区的企业人员除外)。代表团的团长原则上由单位或部门领导担任,并设一名联系人。各代表团于5月2日上午下班前将参会回执(见附件)发至邮箱:。联系人及联系电话:。

(二)报到时间和地点。

报到时间:5月3日,12:00—20:00。

各校参展参演人员报到地点:__市乘风大道职教中心招待所(地址:__市钦南区乘风大道51号)。联系人及联系电话:__。参展参演人员提前报到进行布展或彩排可与罗玲老师联系。

代表团其他成员和邀请参加人才招聘展区的企业人员报到地点:中金大酒店(__市北部湾大道178号)。联系人及联系电话:__。

(三)会议食宿。

会议期间食宿统一安排,费用自理。

(四)纪律要求。

各代表团要严格遵守中央“八项规定”等相关要求,不安排与启动仪式无关的活动,不接受宴请和礼物,并按规定履行相关安全责任。参展参演单位于启动仪式当天提前1小时进入会场,5月5日下午5点后撤展。参会代表于启动仪式当天提前15分钟进入会场。整个活动期间自觉遵守会场秩序。

职业学校管理活动方案(精选18篇)篇八

为办好我区20xx年职业教育活动周,确保20xx年职业教育活动周广西启动仪式能够切实有效实施,特制订如下方案。

(一)时间:20xx年5月8日上午9:00—12:00。

(二)启动仪式地点:柳州国际会展中心。

(一)行政部门领导:自治区领导,教育厅领导,自治区人力资源和社会保障厅领导;柳州市领导,柳州市教育局、市文化新闻广播电视局、市人力资源和社会保障局、市发展和改革委员会、市工业和信息化委员会、市科技局、市财政局领导、市总工会、柳东新区管委会等单位领导。

(二)行业、企业代表:上汽通用五菱、柳工、东风柳汽、南宁铁路局、柳州城轨集团等20家企业代表。

(三)参展参演单位:各设区市教育局、各职业院校(含技工学校)。

(四)学生、家长代表:初、高中和职业院校学生、家长代表。

(一)9:00—9:10领导致辞。

(三)9:20—9:50代表嘉宾参观活动现场。

(四)10:00—12:00出席活动代表嘉宾前往柳州职教园参观。

(五)9:20—11:30职业教育成果主题展示、舞台展演。

(一)主题展示。主题展示分为四个区10个展位。一区主题为职教支撑产业发展,设置现代服务业、智能制造、现代农业等3个展位;二区主题为职业教育服务社会,设置国际交流合作、民族文化传承与创新、职教扶贫富民等3个展位;三区主题为产教融合,设置现代学徒制、职教集团、行业参与职教发展等3个展位;四区主题为社区教育,设置1个展位,主要展示各市开展社区教育工作的成果。每个展位均安排1—2项体验活动。

(二)舞台展演。展演分为三个篇章,每个篇章时长为30分钟。第一篇为“产教融合助力产业转型发展”,主要内容为汽车、机械制造、农业等专业学生的技术技能现场表演;第二篇为“多彩民族文化传承与发展”,主要内容为扎染、传统建筑文化、书法及外国留学生歌舞等表演性强的节目;第三篇为“职业教育让生活更美好”,主要内容为医疗、空乘、服装、茶艺、宠物美容等生活服务类专业的技能展示和表演。

主题展示区于5月7日开始对社会开放,5月8日结束。

(一)宣传形式。本届活动启动仪式采取传统媒体和新媒体相结合,前期预热和会期集中宣传相呼应,广度推送和深度报道兼顾的全过程推广、全方位宣传。既有传统媒体,如电视、广播、报刊等媒体对活动进行前、中、后期的宣传报道,也有相关教育微信公众号、手机app等新媒体的推送宣传。

(二)宣传内容。全国、全区职业教育政策、贯通职业教育、产教融合、职教扶贫富民;职校学生成长成才优秀典型展播;技能大赛、文明风采,中、高职国家发展改革示范院校及自治区示范特色项目建设、民族文化传承基地建设等。

(三)现场宣传。一是现场发放活动周宣传图册及活动指南,主要介绍广西职业教育发展成果。二是现场制作观展签名卡,在活动现场入口设立观展签到处,参展和观展嘉宾在签到时,现场制作印具有纪念意义的个人活动周签名参观证卡片。三是现场媒体报道,邀请广西电视台等媒体记者在现场采访报道;特邀请广西日报等权威媒体编发评论报道。

(一)责任分工。启动仪式由自治区教育厅主办和指导,柳州市教育局牵头承办,相关职业院校参与。教育厅职成处负责制定方案和统筹协调资源,柳州市教育局负责制定启动仪式的具体实施方案,落实现场启动仪式的各项具体工作,组织各单位报送材料和协调布展工作。各设区市教育局按要求报送材料并指导所辖学校参加启动仪式。各职业院校负责按活动要求报名和参展。

(二)参展项目申报。参展项目的确定采取自愿申报与定向邀请相结合的方式。学校或单位自愿报名,承办方遴选确定,也可由承办方根据布展需要,直接邀请学校或有关单位参加。

国家级示范中职、高职院校必须申报2个或以上的项目参加主题展示。自治区示范校必须申报1个项目参加主题展示。行指委必须申报至少1个项目参加主题展示。各设区市必须申报至少1个项目参加社区教育主题展示。各职业院校根据实际情况依照现场舞台展演的主题内容报送节目,每个展演节目最长不超过8分钟。

申报参展参演的学校或单位于4月27日前将《20xx年职业教育活动周启动仪式主题展示申请表》(附件1)、《20xx年职业教育活动周启动仪式舞台展演申请表》(附件2),发送至。

(三)布展要求。参展学校或单位于5月5日入场布展,5月6日下午xx时前完成布展。展位眉头(含学校名称和活动logo)由组委会统一设计、印制和布展,展位的设计和布展由参展学校自行完成。特殊装备或产品需要特殊展位的,以及职业院校展示作品有电源、水源、桌椅套数等相关方面有特殊需要的',在申请展位时须备注说明,由活动组委会统一调剂。

(四)联系人及联系方式:

职业学校管理活动方案(精选18篇)篇九

为丰富我校教职工的化生活,增强教师团队凝聚力,增进教职工之间的友谊,营造明、健康、和谐的校园化氛围,学校决定在20xx年即将到之际,举行“元旦联欢活动”。现将有关事项安排如下:

:全体教职工。

:逸夫堂四层,具体时间另行通知。

以年级组和行政处室为单位分组:

高一年级组(含五育)负责人:

高二年级组(含五育)负责人:

高三年级组(含五育)负责人:

五育初一组负责人:王保业。

五育初二组(含五育西羊市校区所有行政人员)负责人:崔。

五育初三组(含五中初三年级及五育青年路校区所有行政人员)负责人:

五中初中组:(公办初一年级、初二年级)负责人:

行政一组(政教处、教务、教研、信息行政人员)负责人:

行政二组(办公室、党工团、总务、老干、保卫、)负责人:

1、节目要求:每组至少准备一个节目,内容要健康向上,雅俗共赏,团体为主,形式多样。每个节目时间原则上不超过6分钟。

2、节目上报时间:各组于12月2日前将演出节目名称、形式、所需时间及参演人员名单以电子稿形式上报工会马老师处;邮箱:xxx,节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行准备。

请各组精心组织,积极准备。

职业学校管理活动方案(精选18篇)篇十

20xx年12月31日下午。

金xx、陈xx。

3号教学楼。

1楼:音体美和各校区。

2楼:一至四年级。

3楼:五六年级(顺序由西往东)。

xxxx教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。

各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

校仓库。

1、教师游园活动。

xxxx小学教师“庆元旦”游园卡。

本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,开心地玩!”至少玩九个节目后到仓库领奖。

2、摸奖。

一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。

3、晚上会餐。

1、由队各自行商量定出一个活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的',要有新意。

2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。

3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。

职业学校管理活动方案(精选18篇)篇十一

为贯彻执行国家有关职业危害防治的法律、法规、政策和标准,加强对职业危害防治工作的管理,提高职业危害防治的水平,切实保障劳动者在劳动过程中的健康与安全,实现我矿职业危害防治目标,根据《安全生产法》、《职业病防治法》、《矿山安全法》、《煤矿安全监察条例》、《煤矿作业场所职业危害防治规定(试行)》、《山东煤矿作业场所职业危害防治监察办法(试行)》等有关法律法规,结合我矿实际情况,制订职业卫生三年工作计划及实施方案。

认真落实职业危害防治主体责任,全面提升职业安全健康管理水平,预防、控制和消除煤矿作业场所职业危害,保护我矿职工人身安全和健康。

3、职工个人防护用品发放率达到100%,并能正确使用;

7、认真做好突发传染性疾病的预防、诊治和报告工作。

1、加强领导,明确责任:成立了以监狱长为领导小组组长,政委、矿长、总工为副组长,其他监狱领导、副矿长、副总、各单位主要负责人为成员的职业危害防治领导小组。领导小组下设职业危害防治工作办公室,办公室设在安全科。设置专职管理人员,进行了职责分工,从而加强了领导,明确了各自的责任。

2、完善制度,强化考核:矿按照省监狱局《关于省直煤矿实施职业安全健康考核细则的通知》,结合我矿《关于进一步加强职业安全健康管理工作的通知》(鲁西矿发[20xx])等文件对职业危害防治与管理作了具体的分工,制定了《鲁西煤矿职业安全健康考核细则与责任分工》,《鲁西煤矿关于加强职业健康工作的意见》等文件。

3、科技兴安:加大科技投入,根据《职业病防治法》、《煤矿作业场所职业危害防治规定(试行)》、《山东煤矿作业场所职业危害防治监察办法(试行)》等有关规定,特制定了《职业危害防治经费保障及使用管理制度》,从而确保了资金的投入和使用范围,为职业危害的防治打下了坚实的基础。

4、全员培训:制定全年培训计划,各单位主要负责人、管理人员要定期接受职业卫生知识培训。各类取证、复训的培训课程中必须包括职业卫生内容,且取证培训课时不少于4学时、复训培训课时不少于2学时。加强岗前培训,所有上岗人员在上岗前必须进行职业危害知识的培训教育,考试合格后方可上岗作业。特殊岗位的作业人员还要取得特种作业资格证书。在岗人员要确保每年参加不少于2课时的职业危害知识的培训。

职业学校管理活动方案(精选18篇)篇十二

20xx年12月31日下午。

xx、xx。

3号教学楼。

1楼:音体美和各校区。

2楼:一至四年级。

3楼:五六年级(顺序由西往东)。

xx教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。

各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

校仓库。

1、教师游园活动。

xx小学教师“庆元旦”游园卡。

本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,开心地玩!”至少玩九个节目后到仓库领奖。

2、摸奖。

一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。

3、晚上会餐。

1、由队各自行商量定出一个活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。

2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。

3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的.更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。

职业学校管理活动方案(精选18篇)篇十三

为贯彻gb/t-xxxx、gb/xxxx-xxxx标准,依法做好三标一体化管理工作,完善制度,构建环境、职业健康安全管理生长效机制,以实现杜绝重大安全事故和重大环境污染事故为目的,提高全体员工安全和环保意识为宗旨。

环境、职业健康安全管理方针(三标一体化)科学管理、持续改进、争创一流。

(一)环境目标。

实现水、气、声、渣及其他污染物达标排放和不发生重大环境污染事故。

1、安全生产实现人身伤亡、重大火灾和重大交通事故“三为零”;千人负伤率小于3‰;

2、现场安全文明施工达标合格率100%;

4、危险源辨识与风险控制率100%。

环境、职业健康安全管理组织机构示意图。

(一)总经理。

负责重要环境因素和重大危险源的应急准备和响应的总指挥。

(二)管理者代表。

负责组织建立、实施环境、职业健康安全管理目标指标考核进行情况和改进需求总负责人。

(三)安全科负责环境因素的特殊气候引起的狂风、暴雨,采取有效控制措施,尽可能减少损失及减少环境带来的影响;负责重要环境因素的(大气、水体的排放、土地污染、噪音污染、废弃物、原材料和自然资源的利用等环境因素,对环境造成的影响和重大危险的超负荷用电事故。重大安全事故,食物中毒等事故负责编制应急救援预案,施抢演练或培训以及日常工作的监督检查工作(记录台帐)以及目标指标考核。

(四)办公室负责重大交通事故,牵头负责编制“救援预案”、演练或培训及日常工作的交通控制(记录台帐)以及指标的考核。

(五)机动科负责公司所有设备的管理和重大设备事故,定期检查,负责编制“设备重大事故应急救援预案“,施抢演练培训及日常工作的设备事故控制(记录台帐)以及指标考核。

(六)组织劳动人事部负责公司各部门、工区(项目部)人力资源管理,并组织对从事影响环境、职业健康安全活动的人员能力出具体要求并进行确认管理。制定公司年度培训计划并组织培训管理考核,取得相应的岗位证书,持证上岗。

(七)财务科应保证安全措施和劳动保护资金及时到位。

(八)工会负责职业病、劳动保护用品使用的监督检查。组织员工如焊工、油工、女工等进行体检,每季度对工区(项目部)发放使用劳保用品情况进行检查。

(九)供应科负责所有施工材料、劳保用品的采购必须符合国家和地方标准,负责公司施工现场材料的供应和管理工作和易燃易爆物品(氧气、乙炔、使用储存)明确标识“易燃易爆”,严格执行领用制度,并依据需量计划采购,设专库存放(记录台帐)。负责编制“易燃易爆物品应急救援预案”施抢工作的材料供应以及指标考核。

(十)工区、负责编制本单位的重要环境因素和重大危险源控制措施及应急预案的实施方案,及日常工作的监督检查工作并进行目标指指考核。同时参加相关部门组织自救护救演习或培训等。

(一)加强对职工教育培训,提高全员安全和环境保护意识。以人为本,加强对职工安全生产、环境保护思想教育,进一步贯彻落实中央领导对安全生产、环境保护工作的重要提示。认真学习安全生产和环境保护的法律、法规。提高环境、职业健康安全意识与能力。

(二)强化监控,狠抓施工现场安全施工和环境保护管理。把安全、环境保护工作列入各级领导的议事日程,常抓不懈,把问题解决到实处。对施工现场安全文明生产、环境保护实施目标管理、动态管理、指标考核、奖优罚劣,调动基层工作的积极性。健全管理体系,修订与完善各项规章制度。

(三)文明施工、创建文明工地。

根据安全文明施工的要求,做到:

1、施工现场要以治理大气、粉尘、噪声、污水污染全方位治污,搞好环境保护。一是禁止燃用煤炭烧木柴;工地禁止露天焚烧沥青作业及焚烧建筑垃圾;二是市区范围内的工地要使用商品砼;运料运输车要覆盖,出场应清洗;三是按环保规定在一定时间内禁止噪声作业;四是工地建立标准的排水系统,以治理污水污染。

2、市区工地必须做到五化,即:道路硬化、场地净化、办公生活区绿化、建筑立面及为围墙美化、工地门头及重要部门亮化。

(四)加强安全文明施工科学管理,提高施工安全技术含量。

将安全文明施工和环境保护工作纳入企业技术近不规划,不断改善作业环境和劳动条件。要学习、推行系统安全工程的科学管理方法,做到防患于未然。对事故隐患采取预测、预防的措施,实施有效对策。控制危险点、消除事故源、做好超前防范工作,坚持“先防护、后施工;无防护不施工”的原则。系统安全工程要贯穿的落实到整个施工活动和全方位、全过程,从开工准备工作起就一环扣一环的抓紧抓好,抓出成效。

(五)认真查除违章行为。

对发生各类安全事故,未遂重大事故,必须按“四不放过”的原则,认真及时按规定报告,保护好事故现场,分析事故原因与责任,严肃查处,采取整改措施,以利接受教训。对严重违章或造成未遂重大事故的责任者,也必须给与严肃查处,对隐瞒事故的行为,要追究领导和责任人的责任。

(六)、环境、职业健康安全目标指标考核办法。

1、认真贯彻国家安全生产法律法规及规范标准执行情况;

2、本单位安全检查隐患整改合格率100%;

5、环境因素识别与评价达标率100%;

6、危险源辨识与评价控制率100%;

职业学校管理活动方案(精选18篇)篇十四

为办好我区20××年职业教育活动周,确保20××年职业教育活动周广西启动仪式能够切实有效实施,特制订如下方案。

(一)时间:20××年5月8日上午9:00—12:00。

(二)启动仪式地点:柳州国际会展中心。

(一)行政部门领导:自治区领导,教育厅领导,自治区人力资源和社会保障厅领导;柳州市领导,柳州市教育局、市文化新闻广播电视局、市人力资源和社会保障局、市发展和改革委员会、市工业和信息化委员会、市科技局、市财政局领导、市总工会、柳东新区管委会等单位领导。

(二)行业、企业代表:上汽通用五菱、柳工、东风柳汽、南宁铁路局、柳州城轨集团等20家企业代表。

(三)参展参演单位:各设区市教育局、各职业院校(含技工学校)。

(四)学生、家长代表:初、高中和职业院校学生、家长代表。

(一)9:00—9:10领导致辞。

(二)9:10—9:20宣布广西20××年职业教育活动周活动启动,各类媒体同步启动宣传报道。

(三)9:20—9:50代表嘉宾参观活动现场。

(四)10:00—12:00出席活动代表嘉宾前往柳州职教园参观。

(五)9:20—11:30职业教育成果主题展示、舞台展演。

(一)主题展示。主题展示分为四个区10个展位。一区主题为职教支撑产业发展,设置现代服务业、智能制造、现代农业等3个展位;二区主题为职业教育服务社会,设置国际交流合作、民族文化传承与创新、职教扶贫富民等3个展位;三区主题为产教融合,设置现代学徒制、职教集团、行业参与职教发展等3个展位;四区主题为社区教育,设置1个展位,主要展示各市开展社区教育工作的成果。每个展位均安排1—2项体验活动。

(二)舞台展演。展演分为三个篇章,每个篇章时长为30分钟。第一篇为“产教融合助力产业转型发展”,主要内容为汽车、机械制造、农业等专业学生的技术技能现场表演;第二篇为“多彩民族文化传承与发展”,主要内容为扎染、传统建筑文化、书法及外国留学生歌舞等表演性强的节目;第三篇为“职业教育让生活更美好”,主要内容为医疗、空乘、服装、茶艺、宠物美容等生活服务类专业的'技能展示和表演。

主题展示区于5月7日开始对社会开放,5月8日结束。

(一)宣传形式。本届活动启动仪式采取传统媒体和新媒体相结合,前期预热和会期集中宣传相呼应,广度推送和深度报道兼顾的全过程推广、全方位宣传。既有传统媒体,如电视、广播、报刊等媒体对活动进行前、中、后期的宣传报道,也有相关教育微信公众号、手机app等新媒体的推送宣传。

(二)宣传内容。全国、全区职业教育政策、贯通职业教育、产教融合、职教扶贫富民;职校学生成长成才优秀典型展播;技能大赛、文明风采,中、高职国家发展改革示范院校及自治区示范特色项目建设、民族文化传承基地建设等。

(三)现场宣传。一是现场发放活动周宣传图册及活动指南,主要介绍广西职业教育发展成果。二是现场制作观展签名卡,在活动现场入口设立观展签到处,参展和观展嘉宾在签到时,现场制作印具有纪念意义的个人活动周签名参观证卡片。三是现场媒体报道,邀请广西电视台等媒体记者在现场采访报道;特邀请广西日报等权威媒体编发评论报道。

(一)责任分工。启动仪式由自治区教育厅主办和指导,柳州市教育局牵头承办,相关职业院校参与。教育厅职成处负责制定方案和统筹协调资源,柳州市教育局负责制定启动仪式的具体实施方案,落实现场启动仪式的各项具体工作,组织各单位报送材料和协调布展工作。各设区市教育局按要求报送材料并指导所辖学校参加启动仪式。各职业院校负责按活动要求报名和参展。

(二)参展项目申报。参展项目的确定采取自愿申报与定向邀请相结合的方式。学校或单位自愿报名,承办方遴选确定,也可由承办方根据布展需要,直接邀请学校或有关单位参加。

国家级示范中职、高职院校必须申报2个或以上的项目参加主题展示。自治区示范校必须申报1个项目参加主题展示。行指委必须申报至少1个项目参加主题展示。各设区市必须申报至少1个项目参加社区教育主题展示。各职业院校根据实际情况依照现场舞台展演的主题内容报送节目,每个展演节目最长不超过8分钟。

申报参展参演的学校或单位于4月27日前将《20××年职业教育活动周启动仪式主题展示申请表》(附件1)、《20××年职业教育活动周启动仪式舞台展演申请表》(附件2),发送至。

(三)布展要求。参展学校或单位于5月5日入场布展,5月6日下午××时前完成布展。展位眉头(含学校名称和活动logo)由组委会统一设计、印制和布展,展位的设计和布展由参展学校自行完成。特殊装备或产品需要特殊展位的,以及职业院校展示作品有电源、水源、桌椅套数等相关方面有特殊需要的,在申请展位时须备注说明,由活动组委会统一调剂。

(四)联系人及联系方式:

职业学校管理活动方案(精选18篇)篇十五

孙晓鹏、蒋少溪、张远龙、陈彦涛、蔡绍南、江文茂、刘汉强、周志敏、王涌刚。

一、加强宣传力度,增强责任意识。

1、各车间要在活动期间,利用班前会时间,组织学习抚矿集团卫生处下发的《防治高血压保护心脑肾》宣传手册,利用宣传板,宣传职业安全健康方面的小常识。

2、各车间要成立相应的职业安全健康领导小组,加强对职业危害防治工作的领导。

二、做好健康监护工作,提升员工健康水平。

坚持每年一次职业性健康体检,开展企业员工健康风险评估,合理制度健康促进措施,减少职业病及突发健康事件的发生。

1、3月份,安排每名员工进行一次健康体检,对特殊工种进行有针对性的职业病体检,建立健康登记卡。

2、在生产一线配置急救医药箱,内置救心丹、血压计、创可贴、医用纱布、消毒药水等。

3、员工食堂,在员工饮食上花心思,为员工提供营养保健食品,如:在副食方面经常搭配芹菜(降血压)、木耳(清肺)等,在主食方面搭配一些薏米、小米、黑米等杂粮。

三、加强个体防护用品管理工作,保障员工健康。

1、进一步建立健全个体防护用品采购、保管、发放、使用制度。建立个人劳保用品登记卡。

2、进一步完善特殊作业人员的防护用品的种类和质量,如:给接触高温、粉尘、有毒气、液体、化学药品等人员配发防静电服、阻燃服、耐酸碱服,防尘口罩、防毒口罩等;给冬季户外作业人员配发棉安全帽;有噪音的,配发耳塞等。

四、结合生产实际,有针对性的进行急救知识和简单的医疗知识培训。

通过培训不断提高员工职业安全健康的知识水平,提高自我保护意识,促使员工自觉遵守各类规章制度和操作规程,正确使用防护设备和个体防护用品,做到我要健康,我会健康。

总之,通过本次活动,使企业各级领导干部对员工安全健康工作的认识和工作责任,认识到职业病的“可防、可控、可避免”性,做好职业安全健康工作是构建绿色、富裕、和谐新热电的要求,也是促进企业持久健康发展的长久需要。

职业学校管理活动方案(精选18篇)篇十六

作为职业女性,在商务交往中建立良好的第一印象是非常重要的。有良好的第一印象,才能推进后续的工作。在第一印象的形成中,首先是着装。职业套裙是职业女士的优雅铠甲,深色庄重,浅色亲和。通常初级见面我会打安全牌,穿深色职业套裙,但会用一条丝巾和耳钉来点缀。

服饰合身、得体。时尚、创意类工作可以适当展示时尚和个性,制造业偏向稳重、严谨,金融业彰显严谨专业的同时建议稍带贵气和精致。无论哪个行业,服饰都不要太松或太紧,也不要太性感(比如大面积的蕾丝)或者剪裁不当(例如低胸上衣或者高叉短裙)。总而言之,您的形象要契合职业特点,令人印象深刻,优雅端庄但不要媚俗。

2.裙装简洁、干练、合身。

职场上,可以选择铅笔裙或一步裙,确保您的裙长是及膝的,最多裙子以上一公分,太短就不合适了。在您坐下时,裙子要能完全盖住大腿。长裙也可以,比如到小腿肚的职业裙装也很优雅,但材质不要太飘逸,否则形象不够干练也不够职业。我个人特别喜欢小黑裙,套上外套可以去谈判,脱下外套戴上珍珠补下口红就可以参加晚宴。

如穿短裙,可以在中线位置开叉,但建议不超过您的膝盖后侧。中线位置的开叉是可以接受的,因为您走路和爬楼梯时会更方便。为了美化腿部的斜开叉很时尚性感,但建议考虑场合。性感多一分,权威感少一分。能把女人味和职业化完美的平衡就是您的品味和水平。

另外注意穿裙装,仪态非常重要,具体内容可以查阅卓雅礼仪前段时间精选的20xx年仪态、气质修炼文章:没有优雅的仪态,任何华丽的服装也拯救不了您(仪态、气质文章收藏版),点击蓝色字体即可查看。

3.黑色高跟鞋是职业套裙的完美伴侣。

我的鞋柜都是黑色高跟鞋,因为百搭,因为永远不会出错,也因为不想在穿上面浪费太多不必要的时间。不露趾不露脚后跟的黑色高跟鞋是理想的选择。

4.穿裙装一定要搭配丝袜。

职业女士穿裙装,一定要搭配丝袜。透明肤色丝袜是最理想的选择。冬天,和您的套装、鞋子相衬的深色丝袜也可以。

职场上,坚决不考虑那些性感的,有花色,有图案的袜子。比如黑色网袜,或是有可爱图案、颜色各异的袜子。不要相信部分不靠谱网站的商务着装建议!

丝袜很容易勾丝,所以建议办公室或外出时包里要备份丝袜。

5.穿正装裤的要点。

首先在职场,裙装是最正式的。但日常办公场合,和熟悉的商务伙伴非正式交流,天气又很寒冷还需要户外行走,那么裤装也是不错的选择。裙装优雅,裤装潇洒,出行更为方便些。

冬天个人最喜欢的裤子是羊毛西裤,质地柔软并且裁剪得当,黑色和灰色、驼色是个人比较喜欢的颜色,这套酒红色是个美丽的例外,或许您也可以偶尔冒个险。

另裤子大小、长度要适宜。如果您的裤子能显示出内裤的线条,那么它就太紧了。如果您弯腰时内裤会露出来,那么您的裤子腰线太低了。在选购的时候,试穿是非常重要的。

6.套裙里搭小内搭或剪裁得体的真丝衬衫。

衬衫搭配裙装和裤装均可,建议女式衬衫不要太紧,领口不能太低,颜色不能太透。个人非常喜欢剪裁精美的真丝衬衫,搭配裤装裙装两相宜。

西装也可以搭配小内搭,通常个人会选择款式简洁、颜色协调的。

职场女性提升社交魅力的妙招。

一、培养气质美。

气质美主要表现为内在的精神素质。内在的精神素质是产生美感的内核。这种内在的精神素质就是对事业对知识的追求。

一个女子有如花似玉的容貌,有苗条多姿的身材,是一种值得令人艳羡的自然天赋,但是上帝并没有把它赋予每一个女人。俄文学家列夫?托尔斯泰曾说过:人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。因此,女性不要哀怨叹息自己容貌不如她人。

知识与教养可以改变女人。女性在日常生活中展示知识的广博、高雅的志趣、高尚的情操、开阔的胸襟、热情的待人……这些足以增添女性聪明才智和高尚的品格,显现脱俗的气质和优雅的风度,会使女性更具魅力。

二、给人美丽的微笑。

女性的微笑是最好的介绍信,是传递热情,携带温馨的佳作。

在交际的过程中,对已相识的人微笑,表示你的诚意;对素不相识的人微笑,表示你的随和;对曾言语刺伤过你的人微笑,表示你的宽容。当进退两难的尴尬场面出现时,女性要善用微笑去冲淡这紧张的气氛,取得周旋的余地,把握住主动权。有时微笑可以代替语言。

三、显示温柔的亮色。

温柔没有具体的形象,只是朦胧中的一道永恒的灯光。

温柔是很难用语言来准确定义或形容的。通常女性要注重丰富自己的体贴、耐心等温柔的性格魅力,注意自己的修养,切忌狂、刁、蛮。温柔是女性的性质。温柔的女性在交际的过程中往往是能深入对方心灵,散发着浓浓的感情芬芳,放出吸引人的磁场,使得人们喜欢接近或愿意接近你。

所以,女性适时地表现你的温柔,可以更好地融洽和他人的关系。

四、表现善听和善坐的优势。

在交际的过程中,要做到善听即善于听别人说话。善听能给他人以尊重人、有礼貌的印象,最直接地表现为适时地随声附和,真诚地望着对方,适当穿插一些话语,使双方能愉快地交谈下去。

在和他人交谈时,女性还应学会运用肢体语言即善坐,具体表现为展现优雅的坐相,展现女性端庄稳重,落落大方的特性,给人以娴静、含蓄、深沉的美感。其魅力表现为无声的语言,而通常无声的语言又在人际交往中起着重要作用。

结语:女性是支配人类命运的尘世之星。女性身上蓄集着无穷的睿智,这种睿智体现最明显,最引人注目的便是其交际魅力。女性除了天生体貌外,女人的装饰、举止、态度、言谈等都能反映女性与众不同的特点,或文静活泼,或乖巧聪明,或温柔调皮。总之在交际中女性要表现出自己的个性,显得与众不同,引人注目,让人有交往的热情。

职业学校管理活动方案(精选18篇)篇十七

活动目标:

1、通过谈话、交流、采访等形式,引导幼儿认识、了解警服、医生工作服等职业服装的特点、用途,以及与人们生活的关系。

2、鼓励幼儿从小学好本领,做一个有用的人。

活动准备:

2、观察周围人们的工作服装,收集有关资料。

活动过程:。

幼儿相互交流,引出话题:

1、今天你穿了什么样的衣服?感受怎么样?2、为什么要穿衣服?

小结:衣服不仅可以保暖,穿了漂亮,它还有一个很大的本领,衣服会“说话”,你看见有人穿了一件衣服,就知道他是做什么工作。

观察、了解不同职业服装:

1、观察警察叔叔的服装,看看和一般的衣服有什么不一样。

2、观察、发现医生工作服的特点。

活动延伸:

1、观察各种不同的职业服装,知道他们的特点、用途,以及与人们生活的关系;

2、通过多种形式收集职业装的各种资料,如图片、照片、记录等,并进行初步的分类整理,相互交流,在环境中体现。

职业学校管理活动方案(精选18篇)篇十八

为了推动我校可持续发展,确保一年一度的秋季中职招生工作有力、有序、有效开展,依据国家、省、市、县关于大力发展职业教育的相关政策和中职招生的有关文件精神,结合县域教育、经济、社会实际,特制定本方案。

一、招生对象与学制。

1、三年全日制学历教育。招收“政治思想表现合格、身体健康”的应届或未超龄往届初中毕业生。采取“专业教学班”与“行政教学班”并行编班,实行“2+1”教学模式(两年在校学习,一年顶岗实习),按国示标准规范管理。

2、一年全日制技能教育。招收应往届高中毕业生或要求改学专业的中职毕业生(要求注册学籍时必须持高中毕业证书原件)。采取行政班编班,按专业教学班制定教学计划,实行“0.5+0.5”教学模式(半年在校学习,半年顶岗实习),构建校本特色管理。

3、两年函授制“技能+学历”教育。招收往届初中毕业生、未升学的普通高中毕业生、复员军人、同等学历的社会青年以及返乡农民工和进城务工农民工等人员。采取行政班编班,按专业教学班制定教学计划,实行分批次循环教学模式。学习期满,经检测合格,颁发职业高中毕业证书。创建校本特色的函授单列管理模式。

二、招生计划。

具体详见《南江县小河职业中学招生简章》。

三、招生原则。

1、坚持“科学统筹,突出重点,因地制宜”的原则。“科学统筹”要求做到:及早谋划,全员参与,精心组织,全程督导,保障有力,安全和谐。“突出重点”要求做到招生策划、宣传、组织报名的人员(教师和学生)配置要精选,招生对象以报读三年全日制职高学历教育的应届初中毕业生为主体,重点抓好生源基地校。“因地制宜”要求无论给各片、各校下达招生目标任务,还是到初中校点具体开展招生宣传、报名等系列工作,均要因校因生制宜,灵活变通,贵在高效。

2、坚持“严守招生纪律,规范招生行为,招生形象与国示品牌匹配”的原则。招收应届初中毕业生的招生宣传时间、组织形式、工作纪律等相关工作,严格遵照县招委统一部署和要求执行,带头对我县扰乱招生秩序的违规违纪招生作斗争。在配合各初中学校开展工作时,不卑不亢,礼理融通,做到充分尊重,理解信任,既不强进,也不强拒,关爱好“学困生”,发挥良性“窗口效应”,不失“国示”风范。

3、坚持“强力宣传我校与着眼做全县中职招生大蛋糕相结合”的原则。小河职中是国家级重点中职校,是国家改革发展示范校建设单位,是秦巴山区龙头中职校,有义务、有责任积极稳步推进规模发展,不断深化特色内涵发展,从而充分发挥示范校的引领示范作用,为储备发展地方经济的中高级专业技术人才大显身手。所以应在县委、政府、主管局的统一领导下,主动作为,科学作为。既加大宣传我校力度,又不诋毁伤害兄弟学校,做到和谐共赢,逐步实现全县中职秋季招收学生总数不低于初中应届毕业生数的60%。的目标。

4、坚持“中考志愿录取与搭乘”直通车“相结合的原则。要组织好初中各校点应届初中毕业生的志愿填报工作,依据志愿优先录取;也要动员好没有填报我校志愿也没有被普高录取的学生到我校就读;还要充分利用初中毕业生中考前以”直通车“方式进入我校就读(毕业考试由就读初中学校组织,学生可以不参加体育、理科试验、中考等三项考试,初中完成证书由就读初中学校到教育局教育股统一办理,”直通车“学生以我校收费发票为认定依据)。通过多渠道相结合,确保完成县上下达给我校的招生目标任务。

四、资助政策。

1、国家政策资助。到南江县小河职业中学就读的三年全日制学生,享受免学费政策。所有学生前两年按政策享受国家中等职业教育助学金(每年1500元,合计3000元)。

2、学校爱心扶助。设立有”贫困生救助基金“、”优秀生奖金“、”特长生奖金“,开展有多品种勤工俭学项目。

3、学生创业实践自助。学校各专业建立了”学生创业实践体验基地“,学生可以去基地”学创结合“。

五、组织保证。

1、成立招生领导小组。

组长:李勇副组长:何斌杨志成张超卢明成。

成员:各处室负责人及各招生校点点长。

职责:1.科学策划、制定招生政策;切实落实招生保障;精心指导、调控招生运行;刚性执行考核奖罚。

2.贯彻执行学校招生政策,负责电视片、宣传册等宣传资料的前期制作和招生宣传、志愿填报、信息采核、办理录取、组织报名等具体工作的组织实施。

2、设立校招生办公室(设在招生就业处,简称”校招办“)。

主任:卢明成副主任:周来东胡绍荣。

成员:夏皓月彭宦谋岳兆明陈远国赵腊梅傅凯。

职责:全面、全程、具体负责招生运行过程的保障、协调、接待、服务和招生情况跟踪、统计、报告以及家长学生招生咨询报名等工作。

六、实施流程。

1、组织职教研究人员编写《国家示范校南江小河职业中学职业技术教育宣讲手册》,系统解读我校职业教育办学宗旨、培养目标、培养方式、专业设置、课程开发、技能实习实训与考证、就业创业、职教对口升学、中高职对接、继续教育、各级各类职业技术培训、国家有关法律法规、国际国内职业教育概况、我校职业教育发展辉煌历程、优秀职校毕业生展播等,作为校内师生和学校对外各种会议、培训、宣传资料使用。

2、在每年秋学期放假前,组织召开高中新生入学前招生工作总结会,把这个会开成各片区和送配学校的情况通报会、经验交流会、先进表彰会、问题剖析会、责任追究会、职教宣传任务布置会。各片区要认真研究布署如何利用我县外出务工人员春节返乡团聚的机会大力宣传国家发展职业技术教育的战略决策和法规文件,宣传职业教育事业所取得的巨大成就,宣传我县职业教育的快速发展,特别是宣传国示校小河职中办学取得的骄人成绩,让家长理解职业教育、认同职业教育、接受职业教育、宣传职业教育、坚信就近县域就有优质的职业技术教育、学生接受职业技术教育照样成才的理念。为了形成强有力的招生活力,提升公信力,学校务必抓好教育教学常规管理,严肃校风考纪,整顿教风学风,加强技能实训,让所有在校学生成为职业教育的自觉、免费、高效招生宣传者,从而提升学校社会口碑。

3、在每年春节期间,学校联系南江电视台,以南江教育频道为平台,全新采编录制反映南江教育,特别是国示校发展的专题片反复播报,构建强大的媒体宣传优势。

4、在每年3月份组建当年招生工作组织机构,任命各初中校点招生点长,向全校发布关于做好当年中职招生与送培工作的通知,提出具体目标任务、要求措施,同时签订招生与送培目标责任书。

5、在每年4月份,精心制作招生简章、录制招生专题片,完成各种招生宣传资料,组建精干的”校宣讲团“。各点长了解生源校毕业生信息,校招办汇总全县初中毕业生信息报告校招生领导小组以供决策参考依据。

6、在每年5月份,在教育局和县招办统一部署下,有序组织我校”宣讲团“深入各初中校点开展集中招生宣讲,播放专题片,同时发放、张贴招生简章等招生资料。充分利用全县体考和实验考试的契机以及广电媒体、互联网等形式展开强大的中职招生攻势。校招生工作组策划落实各校点的学生志愿填报工作,利用好学生填报志愿的时间,到各生源学校进进一步做好招生宣传,掌握生源学校学生信息,协助生源学校做好招生宣传工作和政策解释、咨询工作,与生源学校落实有效志愿填报。

7、在每年6月,中考成绩一出来,认真组织精干人员参加县教育局组织的各招生学校招生录取报名工作会,搞好录取工作,确定组织集中报名的时间及办法。利用电视台字幕广告、报纸等媒体进行招生系列宣传。精选各校点的报名人员,把报名与宣传的深入有机结合。

8、在每级新生开始报名至八月正式开学期间,校招办要做好校招生办公室人员培训工作,力求工作规范;同时组织专门的督察小组,各校点的工作进展,定期召开通报会,确保进度和效益。还要切实关注普高学校的录取工作,努力做好普高志愿落榜生的招生工作。重视招生扫尾时段的工作,办理好招生补录及相关的录取手续。

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