实用版爱耳日活动方案参考(热门16篇)

时间:2023-12-12 作者:纸韵

活动方案是指在特定时间和地点,为实现某一活动目标而制定的具体行动步骤和安排。活动方案的参考范文虽然不是万能的,但可以给我们提供一些思路和参考,帮助我们更好地制定方案。

实用版爱耳日活动方案参考(热门16篇)篇一

二、时间安排。

20xx年3月3日,有条件的地区可酌情延长活动时间。

三、宣传重点。

大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性;大力宣传儿童听力障碍预防、发现及治疗科学知识;大力宣传听障儿童全面康复理念,推进融合教育相关工作;全面营造关爱、帮助听力障碍儿童康复的社会氛围。

四、工作要求。

(一)切实加强组织领导。

各地要高度重视,认真贯彻落实本通知要求。残联、教育、卫生计生、民政、妇联、团委等相关部门要分工负责,协调行动,及时制定本地宣传教育活动工作方案并认真做好组织落实,确保宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

(二)积极创新宣传形式。

各地要坚持以人为本,结合本地实际,创新宣传形式。要积极采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信等传播渠道的作用,广泛发布“爱耳日”活动消息及爱耳护耳知识;要广泛组织发动专业机构、学术团体,面向重点人群,通过举办专题培训、讲座等形式向听障儿童家长、年轻父母普及听力残疾预防与康复知识;要深入学校、社区,组织好中、小学生及学龄前儿童的听力健康宣传工作;要继续在首都北京和有条件的大、中城市举办“爱耳日”公益音乐会,打造品牌宣传活动。

(三)整合推进相关工作。

各地要以“爱耳日”宣传教育活动为契机,做好听力语言康复“十二五”收官工作以及“十三五”谋划工作;努力将宣传教育活动与儿童听力健康咨询、听力检测等便民服务有效结合,动员和组织各方面力量,深入基层为广大群众和听障人群提供康复服务;要充分利用社会资源,广泛动员爱心企业、公益组织及个人参与贫困听障儿童的康复救助;各级政府和有关部门要采取有效措施,加大儿童听力保健工作力度,做好新生儿听力筛查、听障儿童接受普幼(小)教育、儿童环境噪声治理等相关工作,为儿童听力健康和康复训练创造良好的`社会环境。

(四)及时做好活动总结。

各地残联要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年3月10日前报送第17次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室。

第xx次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室地址:北京市朝阳区安外惠新里甲8号,中国聋儿康复研究中心办公室(全国工作处)。

实用版爱耳日活动方案参考(热门16篇)篇二

__年9月,我们有缘相聚在山东青年政治学院。1年很快就过去了。__学年期末即将来临,大家期盼着这一盛会举办,这一次聚会的组织和筹划,我们得到了很多同学的大力协助。为了组织好这第一次聚会,所以,我们这次聚会我们提前认真筹备,给大家营造一个快乐、祥和、温馨、温暖的"商河人在山青"的大家庭。

一、活动主题与目的。

希望大家能多交流多沟通能够相互学习相互帮助分享各自的经验教训快乐痛苦,也希望大家能够实现自己的梦想闯出属于自己的一片天空。

1.活动内容:自我介绍、聚餐、互动游戏、拍照留念等……。

2.活动地点:餐厅包间。

3.活动时间:6月10日下午开始,18:00开始签到,活动持续到22:00。

三、报名方式及时间。

1.报名时间:本日起至6月5日截止,希望各位老乡能够认真对待本次聚会,尽量提前报名,以便我们提前安排好座次。

2.联系人:郑凯张泰永。

3.报名方式:在空间上留言,电话、短信联系,或qq报名都可。

4.报名要求及格式:姓名+电话+人数,可带家属。

(1)16:30—18:00方便者可来,喝茶,聊天,打牌,吃瓜子,吃水果……。

(2)18:00—18:30开始签到登记,留下你的姓名、系别、手机号、专业、毕业高中、所在乡镇。同时发给您一张带有登记序号的卡片,以备抽奖对证。

(3)18:30—18:45老乡聚会合影。

(4)18:45—17:00商河人在山青老乡会第一届会长,会长助理选举。选举及相关人员讲话。

(6)结束时间大约在21:30—22:00之间。

(7)1句话结束。真心话、

聚会实行aa制,每人30到50元。(多退少补)。

欢迎各企业或个人赞助。

所有单据以发票报销。(公共费用)。

六、筹备组人员。

总负责:商河人在山青。

联络处:郑某某136____。

登记人员:张某某。

游戏组织:周某某。

其它事宜正在商讨完善中……。

要求:以上所有负责人必须提前到场。

七、我们聚会的宗旨是。

以娱乐的方式来结识更多在山东青年政治学院的老乡,也就是说结识老乡为主,娱乐为辅.老乡聚会是重在“情”而不是重在“娱”,大家千万不要理解错误。我们也相信绝大多数老乡会把认识更多的老乡看的比普遍的娱乐更为重要和有意义.

请记住我们的口号:团结互助,共同进步;商河人在山青,什么事也不难!我们永远是一家人。

八、其它要求和注意事项。

1.必须和以上指定联络人联系。

2.注意安全,遵守交通规则,不要酒后驾车,不要闯红灯等。本活动属自愿活动。

3.天气寒冷,带上必要的衣服以防感冒。

4.您的一举一动关系着商河人的形像,请不要乱丢垃圾、随地吐痰、惹事生非等。

5.我们是一个大家庭中的兄弟姐妹,请您听从组织人员安排,尊重与会的同乡;若您需要提前离开请告知登记人员或联络员。

6.请按登记表内容登记你的资料,我们将在会后整理出通讯录上传到供大家下载或直接发给有需要的与会同乡。

实用版爱耳日活动方案参考(热门16篇)篇三

活动目的及意义:促进两部门之间的了解,建立两部门之间的情谊,结识到更多的校友,并便于日后的工作。

活动地点:外国语学院教学楼教室(具体教室待定)。

活动时间:xx年10月9日(星期天)上午。

活动主持人:待定。

参与者:物理学院学生会分团委和外国语学院学生会的所有干部及干事。

活动内容:

1、两个学院分团委的成员做自我介绍,并谈谈自己来到钦州学院的感受及计划,同时其他人可以提问相关问题。

2、一起唱歌或是跳舞。

3、做一些互动小游戏(游戏及游戏规则另附)。

4、一起畅谈活动的感受和收获。

5、拍照留念。

活动设备:电脑、音响、话筒.......

活动经费预算:300元。

具体费用如下:

1、水果:100元。

2、饮料:100元。

3、小食品:100元。

活动注意事项:

2、活动过程中要爱护公物。

3、活动过程须保持活动场地的清洁。

4、活动结束后要把活动场地整理好并打扫干净。

附:

游戏及游戏规则:

l、信赖游戏。

由一组人分成两排面对面站好,两排人之间刚好是向前伸手互相可以碰到的距离,并都将双手向前伸好,然后由另一个同学从一定距离远处向两排人中间的位置猛冲过来,这两排人只有等到那个同学到达自己的面前才能将手抬起来让他过去,而这个同学在整个的跑动过程中不能减速。往往人们会有压力从而在跑到那两排同学手的面前的时候会条件反射性地减速或是低头,所以这个游戏是考验大家对自己队友的信任程度。

2、盲侠的游戏。

一名裁判,然后将队员分成两组,每组选取一名队员来当盲侠,将眼睛蒙上,并分别发给他们每人一个道具当剑,站在场地的两端,听取自己一方队友的指令,先刺到对方盲侠的为胜利的盲侠,则这一方为胜方。游戏过程中,盲侠因为看不见,所有的行为就完全听从队友的指令,指令方不能靠近盲侠,只能在远处讨论并发出指令,指令是由双方轮流发的,既两个盲侠轮流行动,指令要明确简短,如向什么方向转多少度,再前进多少步,向什么方向直刺手中的剑,然后说完毕,指令须一次发完,这个时候盲侠才能行动,所以指令不宜太复杂,并且盲侠在刺剑的时候只能直刺,不能上下或左右摆动,另一个盲侠在感觉自己被刺的时候可以改变姿势躲避,但是双脚不能离开原地。在盲侠执行指令的时候,任何人不能发出任何声音,特别是盲侠自己,如果一出声的话就暴露了自己的位置,对方的盲侠就较容易取胜。这个游戏中,盲侠的眼睛被蒙上后方向感会相对差些,转的度数,走的方向就会相对有偏差,所以盲侠在接到指令的时候就要尽量冷静,相信自己队友给的指令,而不要盲目地凭自己的直觉去行动,同时,更重要的是发令团的策略,要考虑到自己队盲侠的步子大小等很细节的问题,并且要制定一个战略,因为你越接近对方如果你一次失误的话你的危险就会增大很多,这又是一个培养团队间相互默契合作的游戏了。

3、快乐传真。

选择5人面朝统一方向站立成一排,由主持人告知队伍某一端的参与者一个有关于动物的成语或者易于用肢体语言表达的短语,然后由该参与者通过自己的肢体语言来向站在自己身后的参与者表达(限时15秒),以此类推,直到队伍的最后一个参与者,他必须通过别人的肢体语言来判断该成语或者短语。此游戏可以几个小组竞争比赛。

4、正话反说。

主持人说一个词语,参加游戏的人反着说一遍,比如新年好,游戏者要立刻说出好年新,说错或者停住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推。

5、猜谜语及脑筋急转弯(主持人须提前准备好谜语)。

6、动物大连蹲。

各队抽出三名队员,随机抽取动物头饰,音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲蹲错的被罚下场,最后哪队剩人最多为获胜。

实用版爱耳日活动方案参考(热门16篇)篇四

“防聋治聋,精准服务”。

二、时间安排。

20xx年3月3日,有条件的地区可酌情安排活动时间。

三、宣传重点。

贯彻落实《国家残疾预防行动计划(20xx-2020年)》,大力宣传防控出生缺陷、发育障碍、疾病及伤害致听力残疾工作的重要性与必要性,全面推进新生儿听力筛查;大力宣传实施残疾人精准康复服务的重大意义,推进听力残疾儿童康复救助、成年听力残疾人助听器适配等工作,落实基本康复服务全覆盖的要求;大力宣传耳科及听力保健科学知识,增强人民爱耳护耳意识;广泛动员社会各界,全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。

四、工作要求。

(一)切实加强组织领导。

各地要高度重视,认真贯彻落实本通知要求。及时制定宣传教育活动工作方案,明确分工,协调行动,认真做好组织实施,确保宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

(二)积极创新宣传形式。

各地要结合本地实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,形成全社会关注听力健康,重视听力残疾预防与康复的氛围;充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信、微博等传播渠道的作用,多渠道发布“爱耳日”活动消息和听力残疾预防与康复知识;要广泛组织发动专业机构、学术团体等,通过举办专题培训、讲座,发放科普资料,开展咨询、义诊等形式向公众普及听力残疾预防与康复知识;要深入学校、社区,组织好听力健康宣传工作。

(三)整合推进相关工作。

各地要以“爱耳日”宣传教育活动为契机,采取多种措施,加大防聋治聋工作力度,组织开展好听力残疾人精准康复服务活动。

要推动健全听力残疾防控体系,重点做好遗传性耳聋和先天性耳聋预防工作,加强婚前、孕前健康检查,做好产前筛查、诊断,有效减少听力残疾的发生。

要推动建立听力残疾“早发现-早干预-早康复”的一体化服务及管理模式,大力推广新生儿听力筛查,对听力残疾儿童实施早期干预、提供全面康复教育,创建良好的随班就读环境,推进融合教育。

要整合资源,形成政府扶持、全社会参与,政府与社会相结合的听力残疾人康复救助体系和公益救助体系,推动听力残疾人康复事业发展,确保听力残疾人与全市人民一道共建共享小康社会。

(四)材料报送。

各地残联要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年3月7日(星期二)报送xx市残联康复科,同时在市残联网站上予以宣传报道。

五、宣传口号。

——防聋治聋,精准服务。

——建立“早发现、早干预、早康复”一体化服务模式。

——全面实施融合教育,帮助听障儿童回归主流社会。

——实施听力残疾人精准康复,共建共享小康社会。

——全社会共同关注听力残疾人。

——普及爱耳意识,延缓听力减退。

——精准的听力康复,聋人的天籁福音。

——防聋重在科普,治聋重在科学。

——防聋先行,治聋精准。

——防聋治聋,贵在精准。

——关注听障儿童全面康复。

——提高听力残疾预防与康复意识,确保儿童听力健康。

——健康聆听,幸福一生。

——重视耳科保健,减少耳聋发生。

实用版爱耳日活动方案参考(热门16篇)篇五

【活动背景】:新学期开学伊始,在寒假每个部门成员都有自己的经历和感受,更因为一个寒假,部门成员有了些许的陌生感。

【活动目的】:培养两部门部员的团队精神和协作的能力,拉近部员间的距离,提高部门集体凝聚力,增进两部门间的友谊。

【活动主体】:时间:某次例会时间。

地点:r110。

到场人员:校自律会纪检部全体成员,校自律会外联部全体成员。

【活动内容】:(1)所有成员到场后,由我部长或外联部部长宣布活动开始。

(2)两部门各选出十名部员分别组成两队,其余的当观众,有时可以参加投票。

(3)通过以下小游戏来完成本次节目活动。

时间:5分钟。

道具:大白纸,大水笔(写队名用)。

规则:1.各队想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥。

2.由队长告诉主持人本队的队名。

3.主持人主持,各观众投票选出较好的队名,然后主持人给获胜的一方分发糖果等小吃。

节目二:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)。

对象:两小组成员。

道具:脑筋急转弯问题。

游戏规则:

1.平均每组有十个问题。

2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

3.回答错误的谜题可以再度作答。

4.每组答对问题,主持人先做一下统计,游戏结束后在看分数,判定两组胜负,然后主持人给获胜的一方分发糖果等小吃。

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。两组员作为裁判,最后给参加的各位成员发糖果等小吃。

节目四:七拼八凑。

主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)。

将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

【活动准备】:1、数码相机1~2部,笔记本电脑,音响。

【活动分工安排】:1、两部长长负责责统筹安排活动,协调两个部门的分工合作事宜。

2、节目主持人待定,建议由主持经验丰富,口才比较好的人员担任,负责活动当天的主持,气氛调动。

3、两部长负责派人收集各游戏节目的资源。

实用版爱耳日活动方案参考(热门16篇)篇六

每年3月3日是全国爱耳日。20xx年第×个全国爱耳日。据20xx年第二次全国残疾人抽样调查显示,我国听力残疾人已达2780万,并且还在不断增加。为切实减少听力残疾的发生,提高学生的爱耳、护耳意识,特制定如下方案:

一、活动主题:

关注儿童听力健康。

二、时间安排:

20xx年3月1日至3月5日。

三、宣传内容:

1、宣传噪声对听力健康的损害,提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。

2、如何养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康。

3、关注学习生活周边的噪声危害,积极参与噪声治理与听力保护。

四、宣传口号:

减少噪声,保护听力;减少环境噪声,呵护听力健康;保护听力,健康用耳;健康环境,聆听和谐;保护环境,减少噪声;保护听力,从我做起;防治环境噪声污染,保护生活环境;消除噪声,学会倾听,享受安静。

五、活动要求:

1、成立活动领导小组。

组长:xx。

成员:xx、xx、xx、xx。

2、各班班主任利用班会时间,对学生进行“爱耳日”专题宣传,让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害,并了解爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识,从小养成爱耳护耳的良好习惯。

3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道,对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。

4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书,要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵,保护自己的听力外,要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害,号召大家养成健康的用耳习惯,自觉减少噪声,保护健康的听力。

5、走进生活,感受噪声。倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业,感受噪音给人们生活带来的危害,从而提高学生保护听力的意识。

6、做好活动总结。要把活动的相关情况,认真进行总结,并形成书面材料。

实用版爱耳日活动方案参考(热门16篇)篇七

[活动名称]:大家一起来,我要我精彩.

[活动主题]:我的青春,我做主—班级联谊活动。

[活动时间]:待定。

[活动地点]:户外烧烤场所/多媒体教室/草地。

[活动内容]:

一、烧烤活动。

1.建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定举办烧烤活动,那么可以自带食物烧烤,也在烧烤场那里购买。

2.如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

二、主持人致活动开幕词,活动开始.

三、娱乐游戏环节。

注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整。

节目一:队名大比拼(破冰节目)。

目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感。

时间:5分钟。

道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品。

规则:1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥。

2.由队长告诉主持人本队的队名。

3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。

节目二:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)。

对象:各小组成员。

道具:脑筋急转弯问题,奖品。

游戏规则:

1.平均每组有两到三个问题。

2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派。

3.回答错误的谜题可以再度作答。

4.每组答对问题,主持人发放奖品。

节目三:心心相印,我来比你来猜(动脑动手合作型节目)。

道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品。

人数:两人一组,可多组参加。

节目四:合力吹气球(动手合作节目)。

目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务。

人数:每组限六人。

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)。

游戏规则:

1.分两组,但每组必须要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.

节目五:其他常规娱乐节目(大学生独有才艺表演节目)。

事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,口琴,街舞,独唱等。

节目六:七拼八凑。

此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)。

主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)。

将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

其他备用游戏节目:

1:多人多足。

目的:配合协调能力。

道具:普通红绳子,秒表一个,哨子一个。(一名裁判)。

人数:4组,每组8人。

游戏规则:以队伍为单位参加,全队站成一排。用绳子绑在脚上,从场地的一边走到另一边。每组派8人参加,四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。

2:踩汽球。

目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

游戏规则:当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出(胜出的一方可以向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分)。

3:集体兔子舞(需多媒体支持)。

目的:培养同学们的感情以及增进彼此的了解,让他们体会沟通与合作的妙处。

人数:两个/三个小组组成一队,一队大概16人。

场地:空旷的平地。

道具:兔子舞歌曲,mp3/笔记本电脑,音响。

游戏规则:

1.此游戏适用于16人以上,人数不宜过多,否则会减低游戏的乐趣。

2.将已分好的小组组成一个小队,要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。

3.播放兔子舞歌曲施令:左脚跳两下,右脚跳两下,双腿合并向前跳一下,向后跳一下,再连续向前跳两下。

4.另外一队,继续游戏。

[活动准备]:

1、烧烤用品,数码相机1~2部,笔记本电脑,音响。

2、主持人解说词(主持人自行准备)。

3、游戏道具。

4.其他。

[活动分工安排]。

1、班长负责责统筹安排活动,协调两个班级的分工合作事宜。

2、文娱委员负责策划联谊活动的节目,协助节目的开展。

3、节目主持人待定,建议由主持经验丰富的人员担任,负责活动当天的主持,气氛调动。

4、团支书负责脑筋急转问题的收集,场地的申请和布置。

5、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。

6、生活委员;负责游戏道具,奖品的购买,经费的预算和收集。

7、宣传委员;负责照相记录,场地布置,多媒体支持,协助节目的开展。

[活动经费预算]。

1.烧烤费用:25元/人。

2.游戏道具费用:

3.游戏奖品费用:

实用版爱耳日活动方案参考(热门16篇)篇八

“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”

二、时间安排。

201x年2月28日至3月3日。

三、宣传重点。

1、初级耳科保健的重要性和必要性;。

2、初级耳科保健知识,常见耳病防治及听力筛查等工作;。

3、耳科保健从我做起,增强全民爱耳护耳意识。

四、具体安排。

1.各社区通过板报、专栏、标语等形式宣传爱耳日,要求每个社区在醒目处有一个宣传形式。

2.结合沈阳市听力康复技术指导中心(即沈阳盛京医院),在3月3日全国“爱耳日”当天活动,积极组织社区居民参加耳科保健知识宣教活动和义诊活动,要求每社区组织10人参加。活动具体时间地点另行通知。

3.根据社区条件,开展初级耳科保健知识,常见耳病防治讲座等系列活动。

4.切实做好20岁以下三、四级听力残疾人的“听力残疾人康复需求调查”工作,要求“听力残疾人康复需求调查”表于2月20日前上报。

五、工作要求。

1.切实加强组织领导。

各社区、各残协要高度重视,认真贯彻落实本方案要求,明确分工,落实责任,确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

2.积极创新宣传形式。

各社区、各残协要结合实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,形成全社会关注听力健康,重视初级耳科保健的氛围。

3.及时做好活动总结。

实用版爱耳日活动方案参考(热门16篇)篇九

20**年3月3日是第xx次全国“爱耳日”,我市全力贯彻中国残联等十三个部委《关于开展第十七次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》文件精神,按照省、xx市残工委工作安排,结合仁怀实际,紧紧围绕活动主题,精心组织实施,开展了形式多样的宣传教育活动,现总结如下:

一、加强领导,精心组织。

为认真组织实施第十次全国“爱耳日”宣传教育活动,我市残工委召开专题会议,成立由市残联牵头,卫生局、教育局、电视台、外宣中心、民政局等部门参与的xx市第十次全国“爱耳日”宣传活动办公室,明确各单位职责。并精心组织,制定了《xx市第十次全国“爱耳日”宣传教育活动方案》,确保本次“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实地开展,取得成效。

二、围绕主题,开展活动。

我们紧紧围绕“关注听力健康,正确使用助听器”这个主题,开展以下形式多样的宣传教育活动。

一是在“爱耳日”这天,我们在市城管局的支持下,残工委成员单位在市商业广场及主要街道悬挂标语39条,各乡镇(街道)在各自政府所在地悬挂宣传标语3至5条。全市共发放爱耳护耳科普资料近2万余份,形成了强大的宣传攻势,营造良好的舆论氛围。

二是在市商业广场设立宣传网点,邀请市人民医院五官科的医师进行义诊、咨询、测听等活动,并根据检查的情况,由市残联曹芬理事长亲手给30名听力障碍者免费发放了价值1.8万元的助听器。

三是进行助听器的使用培训。市残联召集各乡镇(街道)残联干部及部分听力残疾人进行助听器的使用培训、维护及保养知识,同时宣传听力障碍预防与治疗知识。

四是对全市3-6岁聋儿进行筛查,争取国家彩票公益金项目,对其中的农村贫困患儿免费发放数字助听器,免费进行聋儿语言训练。

通过广泛组织动员社会力量,采取多形式的宣传教育活动,我们普及耳病的预防康复知识,让更多的群众了解听力健康知识,增强听力保护意识,减少了听力残疾的发生。同时让更多的听力残疾人掌握了正确验配助听器的知识,并通过助听器聆听美好世界的声音。

实用版爱耳日活动方案参考(热门16篇)篇十

20xx年3月3日是第18次全国“爱耳日”。“爱耳日”宣传教育活动历经,对推进我县听力障碍预防与康复工作,提高人民群众爱耳、护耳意识,减少听力残疾的发生发挥了重要作用。根据杭州市残联印发的《关于开展第18次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》要求,决定在全县范围内组织开展第18次全国“爱耳日”宣传教育活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题。

“防聋治聋,精准服务”。

二、时间安排。

20xx年3月3日县残联将开展宣传教育活动。各乡镇(街道)可自行安排活动时间。

三、宣传重点。

贯彻落实《国家残疾预防行动计划(20xx-20xx年)》,大力宣传防控出生缺陷、发育障碍、疾病及伤害致听力残疾工作的重要性与必要性,全面推进新生儿听力筛查;大力宣传实施残疾人精准康复服务的重大意义,推进听力残疾儿童康复救助,落实基本康复服务全覆盖的要求;大力宣传耳科及听力保健科学知识,增强人民爱耳护耳意识;广泛动员社会各界,全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。

四、活动要求。

(一)切实加强组织领导。各乡镇(街道)残联要高度重视,认真贯彻落实本通知要求。认真做好组织实施,确保宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

(二)积极创新宣传形式。各乡镇(街道)要结合本地实际,积极创新宣传形式,充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信、微博等传播渠道的作用,多渠道发布“爱耳日”活动消息和听力残疾预防与康复知识;通过举办专题培训、讲座,发放科普资料,开展咨询、义诊等形式向公众普及听力残疾预防与康复知识;要深入学校、村(社区),组织好听力健康宣传工作;以“爱耳日”宣传教育活动为契机,继续举办“爱耳日”公益活会,加大防聋治聋工作力度,组织开展好听力残疾人精准康复服务活动。

(三)及时做好活动总结。各乡镇(街道)残联要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本乡镇(街道)宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片等资料的电子稿于20xx年3月10日前发送至县残联康复部。

五、宣传口号。

——防聋治聋,精准服务。

——建立“早发现、早干预、早康复”一体化服务模式。

——全面实施融合教育,帮助听障儿童回归主流社会。

——实施听力残疾人精准康复,共建共享小康社会。

——全社会共同关注听力残疾人。

——普及爱耳意识,延缓听力减退。

——精准的听力康复,聋人的天籁福音。

——防聋重在科普,治聋重在科学。

——防聋先行,治聋精准。

——防聋治聋,贵在精准。

——关注听障儿童全面康复。

——提高听力残疾预防与康复意识,确保儿童听力健康。

——健康聆听,幸福一生。

——重视耳科保健,减少耳聋发生。

实用版爱耳日活动方案参考(热门16篇)篇十一

“关注儿童听力健康”。

围绕这个主题,开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,充分展示我国聋儿康复事业在残疾人工作十五规划期间所取得的显著成效,大力宣传201x年实现人人享有康复服务目标的重要意义,进一步唤起全社会对听力语言残疾人群的关爱,深入普及防聋知识,提高全民爱耳护耳意识。

二、活动形式和措施。

(一)北京。

1、开展听力健康宣传咨询日活动。

201x年3月3日爱耳日活动当天,在北京城区和郊区乡镇的主要社区和医院,举办形式多样的听力健康宣传咨询日活动,通过现场咨询、布置科普知识展板、发放宣传材料、播放防聋知识光盘、举办防聋经验交流会和专题研讨会等多种形式,向社区居民和过往群众广泛宣传预防听力损伤与耳聋的科普知识。

2、动员社会各界为广大听力语言残疾人提供各方面的关心与帮助。

爱耳日活动当天,邀请卫生部、中国残联、中国老龄协会等有关部门领导亲临主要活动现场视察和指导。

主办单位:北京市残联、北京市卫生局、北京市民政局、中国聋儿康复研究中心。

参与单位:北京市各医院及部队医院,特殊教育学校,北京市教委、新闻单位,爱耳日文件会签部委机关和直属有关单位。

3、制作宣传品和电视节目。

由中国聋儿康复研究中心通过网络向各省及地方残联发送防聋科普知识材料,各省根据实际需要自行印制宣传品。

由国家广电总局与卫生部、中国残联等有关部门联合制作普及防聋知识的专题电视节目,爱耳日活动期间在中央和北京电视台的相关栏目播放。

主办单位:广电总局、卫生部、中国残联、中国聋儿康复研究中心。

(二)地方。

1、各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团和黑龙江农垦总局,在当地中心地区和主要社区,举办听力健康宣传咨询日活动,充分运用多年来开展爱耳日宣传教育活动的成功经验,采取各种行之有效的方式、方法,广泛、深入地向广大群众宣传爱耳护耳的科学知识。

2、根据各地实际条件与需要,举办大型耳聋预防科普讲座、聋儿康复事业成就展览、防聋宣传经验交流会和专题研讨会等活动。

3、广播、电视、报刊等各类新闻媒体和各级残疾人事业新闻促进会要积极开展相关的报道活动,为爱耳日活动创造良好的舆论氛围。

4、以各地残联为骨干,动员社会各方面的力量,深入社区,为听力语言残疾人群送温暖、办实事。

主办单位:各地残联、卫生、民政等爱耳日会签部门的下属机构。

参与单位:当地各医院及部队医院,特殊教育学校,新闻单位和社会有关方面。

三、要求。

1、各省和各相关部门要高度重视,认真贯彻落实文件精神,从实际出发,勇于创新,精心组织,密切协作,使爱耳日宣传教育活动既轰轰烈烈、又扎扎实实。

2、坚持防聋走进社区的原则,动员和组织各方面的力量,深入基层,为广大群众和听力语言残疾人群提供服务。

3、为便于群众参与,各地要根据不同的气候、环境条件,充分采用网络、多媒体等先进技术,组织好室内外的咨询、展示和交流等各类活动,因地制宜,务求实效。

4、各省要做好爱耳日宣传教育活动的总结工作,及时将本地活动情况、感人事例、宣传报道材料、图片等相关资料收集整理,于26年4月以前报中国残联。

四、宣传口号。

预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力。

开展爱耳日活动,提高爱耳护耳意识。

减少听力残疾发生,提高我国人口素质。

扶残济困,救助贫困聋儿。

全社会共同关注青少年听力健康。

年轻早防范,年老耳不聋。

关注老年幸福,共享动听世界主题词:康复爱耳日活动通知。

实用版爱耳日活动方案参考(热门16篇)篇十二

青岛市残联2月21日消息:日前,青岛市残疾人康复工作办公室下发《关于印发青岛市第七次全国爱耳日宣传教育活动方案的通知》。

通知指出:3月3日是第七次全国爱耳日,

主题是“预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力”。根据中国残疾人联合会、教育部、民政部、卫生部、国家人口和计划生育委员会、国家广电总局、国家质检总局、国家食品药品监督管理局、共青团、全国妇联、中国老龄协会等12个部门联合下发的《关于开展第七次全国爱耳日宣传教育活动的通知》(残联发〔〕38号)精神,结合我市实际,制定《青岛市第七次全国爱耳日宣传教育活动方案》。

通知强调:“十五”期间,在党和政府的高度重视和社会各界的大力支持下,聋儿康复工作取得了一定的成绩。“十一五”期间,拟将听力语言康复的服务对象由聋儿扩展到聋人群体,为实现残疾人“人人享有康复服务”的目标,有关部门及社会各界要大力支持和关注听力语言康复事业。由于各种原因,我国每年新增聋儿近3万名,我市也将有近百名新增聋儿,需要及早的得到听力语言康复服务与训练;随着老龄化社会的到来,60岁以上的老年人增多,其中30%以上有深度听力损失与耳聋的困扰,需要向老年人提供听力服务;青少年听力健康保护和成人职业性耳聋的预防,也应当引起青少年及有关单位的高度重视。做好爱耳日宣传教育活动,动员社会力量,唤起全民的爱耳护耳意识,对于提高人口素质、建设和谐社会具有十分重要的意义。

1、开展“听力健康宣传咨询日”活动。

203月3日爱耳日活动当天,市及区(市)各医疗机构和区(市)主要社区,举办形式多样的“听力健康宣传咨询日”活动。

各医疗机构通过咨询和义诊活动,向耳疾患者进行咨询和义诊服务;各区、市残联充分运用多年来开展爱耳日宣传教育活动的`经验,指导街道(镇)及主要社区,围绕爱耳日宣传主题,利用宣传阵地、举办耳聋预防及康复知识讲座等形式,向辖区居民广泛、深入宣传预防听力损伤与耳聋的普及知识。

为便于市民尤其是老年人和听障者的参与,各地要根据不同的气侯、环境条件,充分利用参与单位的条件,采用多媒体、网络等先进技术,组织好室内外的咨询、展示和交流等各宣传教育类活动,向广大的市民宣传爱耳护耳知识。

青岛市残联、康复办制作“青岛市第七次爱耳日宣传广告”,利用主要大形户外全彩电子显示屏,向市民进行爱耳护耳宣传。

爱耳日活动当天,各级卫生、残联、教育、妇联、老龄委等有关部门的。

[1][2]。

实用版爱耳日活动方案参考(热门16篇)篇十三

耳朵是上帝赐予我们的最完美的聆听工具,有一对健康的耳朵我们才能听到大自然的曼妙声音,才能更好地与别人交流,听力与语言是人类相互交流和认识世界的重要手段,然而,耳病和听力障碍的阴霾却袭扰着人类。第二次全国残疾人抽样调查显示,我国现有听力残疾人20xx万、言语残疾人127万,听力语言残疾人占残疾人总数的比例最大,是一个数量众多、困难突出的社会群体,所以,听力损伤与耳聋已成为影响我国人口素质的重要因素之一。为了树立全民爱耳意识,减少耳聋发生,加强耳病防治,国家确定了全国爱耳日,20xx年在首都和各省会城市成功地开展了第一个全国“爱耳日”宣传教育活动,今年是全国爱耳日第十六次教育活动,活动主题“安全用耳,保护听力”。

1.防药物中毒。药虽然能治病,但有些药有很强的负作用,吃的量过大或不适当,会造成听力下降,甚至耳聋。因此,小朋友吃药一定要按照医生规定的数量和时间服用,千万别多吃乱吃。耳疼或不舒服应马上去医院检查。

2.防噪声。过大的声音,刺耳的声音都是噪声,它们能损害人的听力。要注意远离噪声。当突然出现噪声时,可用手把耳堵住,并张大嘴巴。儿童最好不用耳机听收音机。

3.防进水。游泳或洗澡、洗脸时,应特别注意,防止水进入耳内。如感觉耳里进水,应立即侧耳单脚跳,让水流出来,或用棉球棍轻轻放进去,把水吸出来。

4.防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵,打嘴巴都对耳有害。

5.不挖耳。有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳,这是不好的习惯,应避免。更不能往耳?塞放豆子、小球等其他物品。

6.不戴耳环。有些小女孩喜欢扎耳朵眼,佩戴耳环、耳坠等装饰物,这对耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩,上边挂个金属物,玩时容易将耳朵拉扯坏。

希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵,让大家对此重视起来,更多的参与到保护耳朵的行列里来。

倡议人:

20xx年3月3日。

实用版爱耳日活动方案参考(热门16篇)篇十四

“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”。

二、活动内容。

(一)安徽省残疾儿童家长学校蚌埠分校于2月27日上午九点,在市残联二楼会议室举办各县区残联从事残疾人康复工作的人员培训班。

(二)市残联于2月28日上午8:30,在二楼会议室举办聋儿及聋儿家长培训班,下午现场免费为聋儿及听障人士检测听力。

(三)3月3日选择1-2个社区免费为社区听力障碍老人和孩子做听力检测。

(五)各县区结合自己实际,自行安排活动内容。

(六)3月3日上午市残联组织人员巡视部分县区开展“爱耳日”

三、时间安排。

20xx年3月1——3日,有条件的地区可酌情延长活动时间。

四、宣传重点。

五、工作要求。

(一)切实加强组织领导。

各地要高度重视,认真贯彻落实本通知要求,残联、民政、卫生计生、文化、新闻出版广电等相关部门要积极配合,制定宣传工作方案,明确分工,协调行动,确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展全国爱耳日主题宣传教育活动方案活动方案。

(二)积极创新宣传形式。

各县区要结合本地实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力,形成全社会关注听力健康,重视初级耳科保健的氛围;要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信等大众传媒的作用,多渠道发布“爱耳日”活动消息;要广泛组织发动专业机构、学术团体等社会力量参与活动,充分利用讲座、咨询、海报、板报、科普读物等形式普及初级耳科保健知识;积极将宣传教育活动与便民服务有机结合,有条件的县区要积极组派专业技术人员深入社区、学校、养老院等机构为群众提供耳科保健、听力筛查、助听器验配等服务。

(三)整合推进实际工作。

各县区要以“爱耳日”宣传教育活动为契机,采取综合措施,加大初级耳科保健工作力度。要进一步完善基层医疗卫生服务网络,面向基层医疗卫生专业人员做好初级耳科保健业务培训;要统筹规划,做好初级耳科保健与耳科临床治疗、听力康复等工作的.有效衔接,形成结构合理、功能完善的听力残疾预防与康复工作体系;要进一步加强初级耳科保健、耳科临床治疗及听力康复服务相关保障政策建设。

(四)及时做好活动总结。

各县区残联要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结全国爱耳日主题宣传教育活动方案全国爱耳日主题宣传教育活动方案。及时收集整理本地宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年3月6日前报送市残疾人康复中心。

联系人:仲从喜联系电话:3122051。

六、宣传口号。

——爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起。

——重视耳科保健,减少耳聋发生。

——重视耳科保健,享受聆听快乐。

——拥有健康听力,享受美好生活。

——做好耳科保健,享受健康听力。

实用版爱耳日活动方案参考(热门16篇)篇十五

自我控制能力,是一种内在的心理功能,它使人能自觉的进行自我调控,积极的支配自己,采取合理的行为方式去追求良好的行为效果,保证一个人的活动经常处于良性运行的轨道上,从而积极、持久、稳定、有序地实现一个又一个目标。

5岁的幼儿已经具备了一定的自控力,辨别是非的能力逐步增强。但是,对于大班幼儿来说,仅做到这些是不够的,更重要的是让幼儿认识到生气、急噪、乱发脾气、耐不助性子等是不良的行为,不利于身体健康,应尽量避免。引导幼儿懂得要控制自己的不良情绪和行为,鼓励孩子大胆尝试,不怕失败,更重要的是要帮助他们学会控制自己的情绪,作好应付困难的心理准备,培养幼儿的耐心和克制力。

人的一生是短暂而漫长的,在人生旅途上,难免会碰到自己力不能及的事和无法控制的情形。帮助幼儿自我控制不健康的情绪和行为,使他们从小养成做事善始善终的良好习惯,对他形成良好的性格将起重要作用,并使他们终身受益。

正是基于以上考虑,特设计本次活动。

二、教学目标。

1、通过对故事的理解,能够让幼儿懂得生气是一种不好的行为,而且不利于身体健康。

2、教育幼儿要从点滴小事中学会控制自己的情绪和行为,让幼儿知道,无休止地要玩具、吃冷饮等,都不是好孩子应该做的。

3、培养幼儿自我控制能力和活泼开朗的性格。

三、重难点分析。

重点:通过理解故事和欣赏歌曲,让幼儿懂得生气、愤怒都是不好的行为,而且不利于身体健康。

难点:如何引导幼儿学会从点滴小事中控制自己的情绪和行为。

四、教学准备。

故事挂图及图片、录音机及音乐磁带。

五、教学过程。

(一)导入。

教师出示画有‘婕婕生气’和‘小朋友高高兴兴’的图片让幼儿感受两副图片中的情绪对比。

教师:“婕婕为什么生气,我们来听一听故事就知道了。”

(二)展开。

1、出示挂图并为幼儿讲述故事《爱生气的婕婕》,引导幼儿懂得经常生气是一种不好的行为,而且不利于身体健康。

教师讲完故事后提问:

(1)吃早饭的时候婕婕为什么要生气?

(2)早晨的时候婕婕为什么要生气?

(3)到了幼儿园她看到小朋友在一起玩,又怎样了?

(4)手工课上她为什么生气?

(5)妈妈来接晚了,她又是怎样表现的?

2、出示图片(在超市里妈妈没给亮亮买东西,亮亮大哭)并提问问题,通过对问题的理解让孩子知道无休止的要玩具、吃冷饮等,都不是好孩子应该做的。教育幼儿要从点滴小事中学会控制自己的情绪和行为。

教师提问:

(1)亮亮在干什么?

(2)他这样做好不好?

(3)小朋友认为应该怎样做?

3、幼儿分组讨论,互相向自己的小伙伴讲述自己曾经生气的几件事,并分析自己生气应不应该。通过幼儿间的讲述,让幼儿知道随便发脾气是不好的行为,进一步理解不愉快的情绪有害于人的身心健康,要尽量避免。

4、欣赏歌曲《拉拉钩》让幼儿知道小朋友之间不能随便发脾气,小朋友们都喜欢和不爱生气的小朋友做朋友。

(三)结束。

教师和幼儿随着音乐做游戏并相互之间拉拉钩,保证以后不随便发脾气,做一个快快乐乐的好宝宝。

(四)延伸教学。

通过幼儿在园一日生活,鼓励幼儿和小伙伴或老师自由交流,说说怎样做才是对的,才能不生气,让幼儿互相谈一谈以前是怎样做的,以后该怎样做。

实用版爱耳日活动方案参考(热门16篇)篇十六

各镇、街道残联,市聋儿语训部:

今年月日是第18次全国“爱耳日”,也是第次“国际爱耳日”,宣传教育活动主题为“防聋治聋,精准服务”。根据中央、省和泉州残联关于第18次“全国爱耳日”宣传教育活动的通知,市残联将在爱耳日开展主题活动,现就有关活动通知如下:

一、结合主题,开展宣传。

各镇、街道残联要围绕今年主题,大力宣传防控出生缺陷、发育障碍、疾病及伤害至听力残疾工作的重要性与必要性,全面推进新生儿听力筛查。大力宣传实施残疾人精准康复服务的重要意义。大力宣传耳科及听力保健科学知识,广泛动员社会各界,全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的.社会氛围。市聋儿语训部要做好听障儿童全面康复理念宣传,推进融合教育相关工作。

二、加强协作,认真组织。

(一)市残联开展助听器免费赠送活动。

活动时间:20xx年2月27日至月6日(具体时间安排详见附2);

活动地点:各镇(街道)、音视铭助听器适配中心;

参加单位:市残联、各镇(街道残联)、音视铭助听器验配中心。

(二)市聋儿语训部开展聋儿听力健康讲座。

活动时间:20xx年月日;

活动地点:市残联;

参加单位:市聋儿语训部。

三、及时做好活动总结。

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