通过活动方案的制定，可以确保活动的顺利进行和达到预期效果。以下是小编为大家整理的一些活动方案案例和指导原则，希望对大家有所帮助。
学校防溺水活动方案（专业14篇）篇一
根据宜秀区教育局下发的《宜秀教[xxxx]22号关于进一步加强学校安全工作的通知》要求，针对我校的实际情况，通过开展形式多样的安全教育活动，重点开展“防溺水”专题安全教育活动，不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。
组长：
副组长：
组员：
根据省教育厅（教基[xxxx]4号）文件精神，每年4月份的第1周作为全省中小学预防溺水教育活动周。
（一）主题：关爱生命、防止溺水。
（二）目标：普及学生游泳安全知识及自救、互救常识，加强与家长、社会的沟通联系，提高对学生的监控联防能力，杜绝溺水事故的发生。
（一）突出重点，认真开展游泳的排查和整治活动，确保校园一方平安。要对学校周边的江河湖泊、溪边、水库等水域情况进行认真自查和整改，消除可能导致游泳的各种隐患，积极预防溺水事故的'发生。同时要结合其它安全工作，开展一次全面的安全大检查，消除各类事故隐患和不安全因素。
（二）完善制度，逐步建立标本兼治的长效机制。要针对工作中发现的具有普遍性、针对性的问题认真总结经验和不足，规范、完善相关安全制度和安全预案，探索建立实用性和操作性强的安全管理制度和安全责任体系。同时，要认真落实安全保卫制度，特别是节假日期间的值班保卫制度。
（三）加强宣传，不断提高师生安全意识。要以宣传游泳安全常识为重点，通过主题班会、团队活动、校园宣传栏、标语、挂图、传单等多种形式，广泛、深入地对广大师生进行安全教育，积极宣传，营造氛围，进一步增强师生的安全意识。
（四）围绕主题，开展“五个一”活动。要紧紧围绕“珍爱生命、防止溺水”这一主题，深入开展“五个一”活动：开展一次全校性的安全教育报告会，出一期防溺水为主要内容的黑板报，举行一次主题班会活动，各校根据本校实际举办一项竞赛活动（如手抄报、征文、演讲等），召开一次家长会或印发致家长的一封信。
（五）建立安全防范标志。学校应当在校内池塘等易发生溺水的地方设置警示标志、加装防护设施。各校要加强和所在村居委领导的联系，积极争取当地村居委会的支持，加强对所辖区域内河流、池塘、桥梁的管理，在事故多发地设立安全警示牌，充分发挥安全管理员的作用，加强防溺水的巡视。
学校防溺水活动方案（专业14篇）篇二
暑期。形式：以社区少先队和学生安全自护小组为主要组织形式，在社区少先队辅导员及家长的组织下在社区内参加活动。
一至六年级，一、二年级主要在家长的指导下参加。
暑假是学校教育、家庭教育和社会教育相结合的有利时机，利用暑假学生接触社会较多的实际情况，重点开展暑期安全教育、社会实践教育及“书香家庭”建设活动。
(一)加强暑期学生思想道德及安全教育工作。
1、上好一节假前道德与安全教育主题班会。班主任要充分利用假前班队会时间教育学生自觉遵守《中小学生日常守则》和《小学生日常行为规范》，让广大学生用其约束自己的行为，自觉遵守社会公德，不接触淫秽、凶杀等不良的影视作品、书刊，拒绝盗版，不参加危害身心的游戏活动，不进社会网吧等娱乐场所，不唱灰色童谣，自觉抵制黄、赌、毒和封建迷信活动，引导学生崇尚健康、科学的休闲娱乐方式，严格要求学生不得从事和参与有悖学生身份的活动，养成良好的文明习惯。各班要广泛、深入地对学生进行安全教育，法纪教育，进一步加强对学生安全法规和安全知识的教育，教育学生要掌握交通、旅游、饮食、防火防盗等方面的安全常识，特别是随着汛期的到来，要加强学校汛期安全教育工作，预防洪水和泥石流灾害，要强调学生不得私自到河流、堰塘以及无证的游泳池游泳，提高学生在各种灾害性事故发生时的自我防范和自我保护的能力。
2、通过家长的一封信、网络、信息等手段，做好与家长的教育“接力”，使每一位学生在家长监督下自觉履行《实验小学暑假安全责任书》中各项条款;充分利用各种机会，教会孩子自护自救知识，保证学生假期安全。
3、引导家长充分利用暑假的有力时机，发挥家庭教育的优势对学生进行亲情沟通和道德教育，教育学生孝敬父母，尊敬长辈，认真践行家庭美德，承担一些力所能及的家务，增强热爱劳动的意识，培养良好的道德品质，做遵纪守法、文明礼貌的好学生、好孩子、好公民。
4、发挥学校志愿者小组和安全自护小组的作用，利用暑假积极宣传安全知识，积极开展“小手拉大手”活动，排查安全隐患，带动广大同学及家长提高安全意识，进行社区、家庭安全自查。
5、开展以“平安假期幸福生活”为主题的“读读写写画画”活动，一二三年级可采用绘画及手抄报的.形式体现平安丰富的暑假生活，四五六年级采用作文的方式，写出对平安假期生活的认识及体会，开学后，各班精选10份优秀作品上交政教处。
1、放假前班主任认真组织学生制定切实可行的学生假期学习生活计划，要求统一纸张，放假后张贴在家中，由家长监督孩子按照假期计划，合理安排作息时间，做到学习、休息、娱乐相结合。
2、开展“我的金点子”、“小发明小创造”活动。引导学生观察生活中不方便、不环保、不节能的问题，想方设法解决提出“金点子”或者提供生活中“低碳节能”方面的小建议，并发挥想象力创造力，每人制作一件科技发明作品。开学后每类作品每班至少评选出5件上交。学校将对优秀作品进行评选、表彰。
3、开展“四小”系列活动。由社区少先队自觉组成“护绿小卫士”、“保洁小卫士”、“爱心小天使”、“文明小使者”四个活动小组，可在家长委员会的协助下，走进社区，参加义工服务，体验生活，做力所能及的事。创造性地开展积极、健康的社会实践活动。充分发挥中队长、志愿者的带头作用，以社区少先队为主要活动群体，开展基于兴趣爱好和与学科课程相联系的教育活动和自然观察、科学探究、参观学习等社会实践活动，如“夜市小主人”“城市美容师”“大眼睛小队”等活动，丰富学生的假期生活，提高社会实践能力，并做好相关资料收集(照片等)。一二年级的同学可让父母帮助记录，三四五年级同学写出活动体会。要求每个同学至少各参加一个活动，活动结束后，每个学生认真填写好《五莲县小学生社区服务活动记录表》和《五莲县小学生社会实践活动记录表》，开学后以班级为单位上交，学校将对优秀活动记录进行评选、表彰。
学校防溺水活动方案（专业14篇）篇三
库尔勒市第十六中学2019年“防溺水”安全教育周活动方案一、指导思想加强对学生的安全教育。强化安全措施。防止发生渴水事故。是当前学校安全工作的重点。:根据库尔勒市教育局关于《中小学幼儿园“防溺水安全教育同”活动方案》的基求。切或提高学生的安全防范意识和自放自护能力。保证学生生命安全，本周确定为“防溺水安全教育周”。不断提高我校师生、家长的安全意识。减少乃至避免防溺水事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会做出应有的努力。
二、工作目标以不发生造成人员伤亡和财产损夫的强水事故为目标。以学校周边水域为重点。杜绝伤亡事故的发生。通过开展“防溺水安全教育周”活动。进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力。动员全社会共同关注和支持学校安全工作。保证学校的教育。
教学。
工作健康有序的开展。
成员：罗容、唐俊、赵美蓉、塞福丁·牙生司卫民、达丽娜、谢冬梅、杨玲聪及各班班主任。
五、安全教育活动重点:面临的安全隐患及处置对策教育，不断提高师生防范能力。
六、活动时间：2019年6月10日至6月14日七、活动内容：
1、“珍爱生命，预防溺水”的宣传教育工作加强一次防溺水安全责任意识。
2、利用微信qq向学生家长宣传《预防溺水》安全教育知识。
3、举行一次全校防溺水主题教育讲话。
6、制作手抄报。
7、举行一次安全为主题的班级活动，观看一次防溺水安全专题教育片。
9、挂好一条防溺水宣传横幅，做一条永久性的标语。
八、活动要求：
学生的安全教育，在夏季即将来临之际，对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切，因此，全体教师要从重视人的生命的高度，认真开展好“珍爱生命，预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上，班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作，避免出现学生管理上的空档，在暑假前，对学生进行安全教育时，必须进行预防溺水的安全教育。
总结。
为了进一步增强了全校师生的安全意识，根据库尔勒市教育局文件精神，我校集中开展了预防溺水教育活动，结合我校实际情况，开展了着实有效的教育活动，做到人人参与，切实将防溺水安全教育深入每个师生的内心。坚持“安全第一，预防为主”方针，加大学校安全管理工作，完善各项措施，开展一系列安全教育活动，确保学生生命安全。
一、提高认识，精心安排学校召开安全会议，认真学习上级关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神，充分认识溺水造成小学生非正常死亡的严峻形势，充分认识扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用，进一步提高思想认识，增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。学校安全工作领导组积极落实会议精神，认真分析本地过去学生溺水事故发生的原因，总结学校长期开展预防溺水工作的有效经验，精心安排今年预防溺水教育活动。
二、工作目标以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，以学校周边水域为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。
三、完成工作。
各班开展了以围绕“珍爱生命，预防溺水”为主题的预防溺水教育活动，以学校周边的水域为重点，切实做好以下几项工作：
（一）加强了领导，把各项安全措施落到实处。我校教职工切实提高对做好防溺水事故重要性的认识，认真研究和分析本项工作面临的形势和存在的问题。要成立相应的防范小组，制定工作方案。
（二）突出重点，开展了以“珍爱生命，预防溺水”为主的各类安全隐患专项治理活动。各班认真开展对学生安全教育活动，消除各种隐患，以防溺水、防火、防电等一系列事故为主题。
同时要结合其它安全工作，开展了一次全面的安全大检查，消除班内或活动区域安全隐患和不安全因素。重点开展了以下“三个一”活动：（1）每班都召开了一次“珍爱生命、预防溺水”教育主题班会。（2）每班都出了一期防溺水的黑板报。（3）每班学生制作了两张防溺水的手抄报。
（三）完善制度，逐步建立标本兼治的长效机制。各班结合了实际情况，制定出具体的、切实可行的防范措施，对学生进行严格的管理。
1.认真了落实上课期间每一节课的点名制度，对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向。不得随意停课和提前放学。
2.认真做好双休日、学校放学期间安全的教育与管理，积极争取学生家长及社会力量的支持和配合，严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。同时，认真落实了节假日期间的值班制度。
3.加强了对学生的避险常识和自我保护的教育，尤其是对那些上学须从河边、水库边经过的学生，加强教育，提高自我保护能力。
4.严格信息报送制度，遇有突发事件，迅速启动应急预案并妥善处置的同时，要及时、如实上报相关信息，不得隐瞒不报或迟报、漏报。
（四）加强宣传，不断提高师生安全意识。利用黑板报、班会、广播等各种形式，对学生进行反复多次的防溺水安全教育；积极宣传，营造氛围，进一步增强安全意识。
库尔勒市第十六中学2019年6月11日。
随着气温渐升,防溺水安全教育形势严峻,成为学校安全教育的热点话题（最近周边县区已发生多起学生溺水死亡事故）,尽管我们学校已作了大量管理和宣传工作,但我们发现仍有部分学生存在麻痹和侥幸心理.为避免可能的后悔与遗憾,我们汇集了一些有关防溺水知识,请同学们耐心地听下去一定会有收获的。
一、预防溺水的措施1、中小学生应在成人带领下游泳,学会游泳；2、不要独自在河边、山塘边玩耍；3、不去非游泳区游泳；4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全；5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋；二、溺水时的自救方法1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救；2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援；3、身体下沉时,可将手掌向下压；4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救.如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋.三、发现有人溺水时的救护方法方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边；方法二：若没有救护器材,可入水直接救护.接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运.拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
特别强调：未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救.四、岸上急救溺水者1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道；2、将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出.但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间；3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩；4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
库尔勒市第十六中学防溺水安全教育——致家长的一封信尊敬的家长朋友：
夏季将至，随着气温逐渐升高，小学生溺水事件进入易发期、高发期。因此，预防学生溺水安全工作成为现阶段学校和家长关注的焦点。
每一起小学生溺水身亡事故发生，都给他们的家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。因此，为了确保孩子们的生命安全，特致信于您，希望你们能履行孩子的监护人职责，认真做好子女防溺水安全教育工作。现将有关知识提醒如下：
一、切实落实防溺水工作“六不”要求1、教育孩子不私自下水游泳；2、不擅自与他人结伴游泳；3、不在无家长或教师带领的情况下游泳；4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；5、不到不熟悉的水域游泳；6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
二、发生溺水的常见原因有：
1、在水边玩耍，下水摸鱼，捡落入水中的物品；2、游泳时抽筋或在水中打闹；3、雨天掉入沟坑。
4、三五成群结伴游泳。
三、预防孩子溺水的措施：
1、教育孩子应在成人帮助下学游泳；
2、教育孩子不要独自在河边玩耍；3、不去非游泳区游泳；4、不会游泳者，不要到深水区，即使带着救生圈也不安全；5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；6、水边行走要格外小心。
7、饭后及运动后不能立即游泳。
四、教孩子学会溺水时的自救方法：
1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；3、身体下沉时，可将手掌向下压；4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
亲爱的家长朋友，请记住“安全第一预防为主”的道理，加强安全宣传教育，提高安全防范意识，让溺水、交通等人为事故减少到零，同时，在日常生活中引导孩子学习一些关于火灾、雷电、地震等自然灾害来临时应急逃生知识，提高自救能力。
库尔勒市第十六中学2019年6月11日。
学校防溺水活动方案（专业14篇）篇四
组长:王春江。
副组长:杨可云。
20xx年4月28日上午大课间五楼前操场。
1、溺水致死原因:主要是气管内吸入大量的水阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
2、症状:溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
3、自救与救护:当发生溺水时，不熟悉水性时可以自救法:除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057，比水略重)，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛缓解，然后慢慢游向岸边。
(1)未成年人不能贸然下水施救。未受过专业训练或未领有救生证的人，切记不要轻易下水救人，会游泳并不代表您会救人。
(2)若发现有人溺水，应立刻拨打119或向当地成年人呼救。
(3)发生溺水事故时，在岸边的人不宜直接下水，最好的救援方式是丢绑绳索的救生圈或长竿类的东西。没有救助设备千万不要徒手下水救人，可就地取材，树木、树藤、枝干、木块、矿泉瓶都可利用来救人。
(4)抢救溺水者确需入水，须先脱衣解裤，以免被溺水者缠往而无法脱身。游到溺水者面前约3至5公尺，先吸大口气潜入水底从溺水者背后施救，一手从落水者前胸伸至对侧腋下，将其头部紧紧夹在自己的胸前拉出水面，另一只手划水，仰泳将其拖向岸边才不致于被对方困住。须知当一个人面临死亡的一瞬间，用劲的力量绝对惊人，万一被溺水者缠住，应速设法摆脱，否则非常危险。如果你状态不佳，不要试图下水，你最好就是呼救，从而成为陆地英雄。
(5)摆脱溺水者的方法:握紧拳头狠狠重击溺水者后脑，使他昏迷，再拖上岸。
4、溺水者被救上岸后应立即拨打120。医生未到之前急救方法如下:。
(1)、清除口、鼻中杂物。上岸后，应迅速将溺水者的衣服和腰带解开，擦干身体，清除口、鼻中的淤泥、杂草、泡沫和呕吐物，使上呼吸道保持畅通，如有活动假牙，应取出，以免坠入气管内。如果发现溺水者喉部有阻塞物，则可将溺水者脸部转向下方，在其后背用力一拍，将阻塞物拍出气管。如果溺水者牙关紧闭，口难张开，救生者可在其身后，用两手拇指顶住溺水者的下颌关节用力前推，同时用两手食指和中指向下扳其下颌骨，将口掰开。为防止已张开的口再闭上，可将小木棒放在溺水者上下牙床之间。
(2)、空水。在进行上述处理后，应着手将进入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。这一过程就是“空水”。常用的一种方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者腹部搁在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的头部使口朝下，另一手压溺水者的背部，使水排出。
(3)、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢复呼吸的关键步骤，应不失时机尽快施行，且不要轻易放弃努力，应坚持做到溺水者完全恢复正常呼吸为止。在实践中，有很多人是在做了数小时的人工呼吸后才复苏的。人工呼吸的节律，约为15~20次/min。
常用的人工呼吸法有口对口吹气法:将溺水者仰卧平放在地上，可在颈下垫些衣物，头部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一侧，一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下颌。深吸一口气后，用嘴贴紧溺水者的口(全部封住，不可漏气)吹气，使其胸腔扩张。吹进约1500ml(成人多些，儿童少些)空气后，嘴和捏鼻的手同时放开，溺水者的胸腔在弹性的作用下回缩，气体排出肺部。必要时，救生者可用手轻压一下溺水者的胸部，帮助其呼气。如此周而复始地进行。人体正常呼吸时，吸人的新鲜空气中氧气约占21%，二氧化碳约占0.04%。经过肺泡内的气体交换，呼出气中氧含量降低，但仍占16%左右，二氧化碳含量则增高到4.4%左右。因此，进行口对口人工呼吸时，救生者吹出的气中仍有较多的氧气，可供溺水者所需。另外，因吹出气中二氧化碳含量较高，会刺激溺水者的呼吸系统，促其恢复自然呼吸。
(4)、胸外心脏按摩法。将溺水者救上岸后，如发现溺水者的心跳已停或极其微弱，则应立即施行胸外心脏按摩，通过间接挤压心脏使其收缩与舒张，恢复泵血功能。胸外心脏按摩与人工呼吸的配合施行，对挽救尚未出现真死现象的溺水者生命的最后挽救，是使其恢复自主心跳与呼吸的重要手段。胸外心脏按摩的具体做法是:将溺水者仰卧平放地上，救生者骑跪在溺水者大腿两侧或跪在其身旁，两手掌相叠，掌根按在溺水者胸骨下端(对儿童，只需用一个手掌;对婴幼儿，只需三个手指)，两臂伸直，身体前倾，借助身体的重量稳健地下压，压力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷约3-4厘米。然后，上体复原，迅速放松双手，但掌根不离位。如此有节奏地进行，每分钟约60-80次。下压时用力要均匀，不宜用力过猛，松手要快。胸外心脏按摩也需要耐心和毅力，有时也要经过数小时的不懈努力才能使溺水者起死回生。胸外心脏按摩与口对口人工呼吸结合运用的方法是，如有两人配合施救，则一人做胸外心脏按摩，另一人做口对口人工呼吸;如只有一人施救，则是吹一口气后，做5-8次心脏按压，然后再吹气。
5、游泳中抽筋怎么办?
抽筋，就是肌肉强直性的收缩。往往因过度疲劳，游泳过久或突然受冷水刺激造成。当发生抽筋时，应立即上岸擦干身体。如果在深水处或腿部抽筋剧烈。无法游回岸上，此时应沉着镇静、呼人援救，或自己漂浮在水面上，控制抽筋部位，往往经过休息抽筋肌肉自行缓解。通常根据产生的部位，分别进行处理。
手指抽筋:将手握成拳头，然后用力张开，张开后，又迅速握拳，如此反复数次，至解脱为止。
手掌抽筋:用另一手掌将抽筋手掌用力压向背侧并作振颤动作。
手臂抽筋:将手握成拳头并尽量曲肘，然后再用力伸开如此反复数次。
小腿或脚趾抽筋:用抽筋小腿对侧的手，握住抽筋腿的脚趾，用力向上拉，同时用同侧的手掌压在抽筋小腿的膝盖上，帮助小腿伸直。
大腿抽筋:弯曲抽筋的大腿与身体成直角并弯曲膝关节，然后用两手抱着小腿，用力使它贴在大腿上并做振颤动作，随即向前伸直。
学校防溺水活动方案（专业14篇）篇五
春天已至，天气越来越热，孩子总爱去河边、池塘边玩耍。春夏季是溺水事故的多发季节，防溺水安全工作已成为幼儿园和家长的关注重点！
希望广大家长重视对孩子进行防溺水教育工作，提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
牢记。
防护“八要点”家长要牢记。
1、不能私自下水游泳，家长时刻看护。
2、坚持让孩子穿高质量的护身物。
3、要求孩子下水前活动身体，避免出现抽筋等现象。
4、在水中不要喂孩子吃东西，有可能被呛住。
5、教育孩子不在水中相互嬉闹，防止呛水窒息。
6、教孩子学习游泳，并学习心肺复苏等技能。
7、不到不熟悉、无安全措施、无救援人员的水域游泳。
8、不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水施救。
如何辨别溺水。
1、不能私自下水游泳，家长时刻看护。
2、坚持让孩子穿高质量的护身物。
3、要求孩子下水前活动身体，避免出现抽筋等现象。
4、在水中不要喂孩子吃东西，有可能被呛住。
5、教育孩子不在水中相互嬉闹，防止呛水窒息。
6、教孩子学习游泳，并学习心肺复苏等技能。
7、不到不熟悉、无安全措施、无救援人员的水域游泳。
8、不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水施救。
幼儿溺水后的急救方法。
孩子水中溺死的过程很短，应以最快的速度将其从河里或塘里救上岸。若儿童是溺入深水中，抢救者宜从背部将儿童的头托起或拉住他的胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。
方法。
溺水后应该怎样急救。
1、救上岸后，应立即清除呼吸道内积水，以保证气道畅通。抢救者一腿跪地，另一腿屈起，将溺水儿童俯卧于屈起的大腿上，使其头足下垂。然后颤动大腿或压儿童背部，使呼吸道内积水倾出。
2、倾水的同时还必须用手清除溺水儿童的咽部、鼻腔里的泥沙和污物，保持呼吸道畅通。注意倾水的时间不宜长，以免延误心肺复苏。
3、对呼吸、心跳微弱或刚停止的溺水者，迅速进行口对口（鼻）式的人工呼吸，并施行胸外心脏按摩。
4、经现场初步抢救，若溺水者呼吸心跳已经逐渐恢复正常，可让其服下热茶水或其它汤汁后静卧。
5、仍未脱离危险的溺水者，应尽快送往医疗单位继续进行复苏处理及预防性治疗。
牢记。
幼儿牢记“六不准”
家长请务必履行监护人职责，时刻把孩子的安全教育放到首位，认真做好安全教育工作，教孩子牢记“六不准”。
1、不准私自下水游泳。
2、不准擅自与他人结伴游泳。
3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳。
4、不准到不熟悉的水域游泳。
5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
6、不准不会水性的学生擅自下水施救。
教育绘本。
幼儿牢记“六不准”
可以利用安全教育绘本、动画片等内容对孩子进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关的知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。
《菠萝虎落水了》。
溺水是常见意外。因此，我们以绘本的形式展现给小朋友，希望帮助他们提高安全防范意识，并使他们在观阅过程中，学会自我救护的方法。同时，我们也想通过绘本故事，提醒家长切实履行监管职责，加强对孩子的教育和管理，经常与孩子进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关的知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。
最后，祝家长和小朋友们都能平安健康！
学校防溺水活动方案（专业14篇）篇六
全市初中、小学在校门生。
(一)凸起四项教诲重点。
1.凸起重点教诲东西。20xx年全市在校门生溺水死亡21人，门生占了19人，占90.5%，要将小学段门生作为重点教诲东西;溺水死亡的19名门生中，在农村塾校就读的17人，占89.5%，要将农村门生作为重点教诲东西;溺水死亡的21人中，新房民后代为10人，占47.6%，要将新房民后代作为重点教诲东西。
2.凸起重点教诲时段。20xx年溺水死亡的21人中，3例产生在午时下学途中，别的18例均产生在双休日、节假日等时段。要将下学、双休日、节假日等时段作为重点防备教诲时段。
3.凸起重点教诲知识。如今我市黄舍广泛未配备泅水馆和掌握泅水技巧的师资，临时还不具有教会每个门生泅水的前提，是以教诲的重点还是防备门生擅自下河泅水为主。有前提的黄舍可以开设泅水技巧课，供门生选择进修，渐渐把握泅水技巧，教诲部分在前提成熟时将思虑把泅水技巧作为体育中考选项之一。
因为溺水变乱产生后门生广泛不具有互救的本领，互救中呈现更多死亡的环境较多，是以溺水变乱产生后的自救和互救方法要临时作为帮助教诲。
4.凸起规律教诲。黄舍要凸起门生擅自下河(塘)泅水在黄舍规律惩罚中的分量，对反复擅自下河(塘)泅水者要进行责怪教诲直至规律处罚，杜绝溺水变乱产生。
(二)明了门生五项要求。
2.明了要求学生不得擅自聘请其他同学下河(塘)泅水;。
3.明了要求学生不得在不会泅水的监护人带领下下河(塘)泅水;。
4.明了要求学生不到河边，构筑取土构成的水坑边玩耍、戏水、嬉闹;。
5.明了要求学生在见到有人落水而本身又无本领救护的环境下，不要避而不见逃脱大略冒然下水救人，要采纳呼救及报警等办法。
(三)当真展开六项活动。
6.展开一次以防溺水变乱为主题，黄舍与门生及家长签订安定承诺书的活动。安定承诺书一式两份，签订好后门生(家长)一份，黄舍保存一份存档。承诺书的签订务求到达100%，特别是新房民后辈黄舍。
(一)加强带领，严厉落实安定教诲责任。各地各校带领要切当进步做好防门生溺水变乱教诲紧张性的认识，要以对生命高度畏敬的立场，当真探讨和分析当前黄舍防门生溺水面对的局势和存在的题目。及时建立专项教诲活开工作带领小组，订定工作方案，明了详细工作责任。对因带领不珍视，责任不明了，工作办法落实不到位而产肇变乱的，按“四不放过”原则，究查单位紧张带领及相干人员责任。
(二)赶晨安排，当真展开各项安定教诲活动。各级黄舍要根据气温变化，把“防溺水”专项教诲活动摆在更加凸起的位置。根据文件要求，赶早做好活动筹划，当真进行工作安排，公道拔取教诲素材，采纳一切大略办法，保质保量展开好各项安定教诲活动，尽最大竭力把溺水死亡人数降到最低。
(三)当真排查，及时整治校内及校园周边水域存在的溺水隐患。各级黄舍要在月度安定隐患排查的根本上，加大排查力度，扩大排查范畴。校内池塘、河道有危机的处所要加固安定办法，配置明显的安定提醒标牌。对黄舍周边的河道、池塘以及黄舍附近工地上的水坑，要在校门口配置安定提醒语，提醒这些处所存在的危机。加强黄舍值班人员的巡查力度，谨防门生擅自下水泅水、游玩，防备和杜绝溺水变乱的产生。
学校防溺水活动方案（专业14篇）篇七
2、初步了解预防溺水的有关内容，提高每一个学生安全意识。
3、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。
1、溺水。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。
2、2011年全国中小学生溺水事件：
（1）3月14日下午福建闽侯实验中学几个学生到闽江游泳，结果一人溺水死亡。当晚家长不见孩子回去四处寻找，都没有找到。听说第二天发现闽江边有个书包，然后下水打捞到孩子的尸体。
（2）4月11日上午10时30分，海南省保亭县一名少年在保城东河边玩耍不慎溺水身亡，下午14时，定安县南渡江3号沙场一名工人在作业时因操作不慎溺水身亡。
（3）4月20四川自贡贡井区成佳镇发生一起初中学生溺水死亡事故。
（4）4月23日下午，廉江市安铺镇3男孩结伴下河捞蚬不幸溺水，导致2死1失踪。
（5）4月26日，十四名流沙城西中学的学生（学校中考停课半天）约齐在流沙西街道南平里黄金辉的楼下会合后一起骑自行车到大南山镇三坑水库游玩，到达三坑水库后，六名男学生临时决定到水库中游泳，后两名男生在游泳过程中沉入水中，打捞上来后经120医生现场确认二人均已死亡。
（6）4月26日，安徽省六安市一所小学6年级的多名男生各自在家吃过午饭后，来到距离学校不远的淠河寿县段河边玩耍。一名男生在洗脸时不慎落水，其他人见状纷纷下水施救，危急时刻4名已经脱险学生手拉手救最先落水的男生，不幸5人均被急流冲走。
（7）4月29日，安徽省安庆市大龙山中学初二学生王伟（化名）放学后，和两名同学结伴去家附近的池塘游泳。三人在水塘游泳时，不慎滑入池塘一坑洼处，双脚陷入淤泥中，王伟的两名同学奋力挣扎爬出了池塘，而王伟在淤泥中越陷越深，人随之被水淹没。两名爬上岸的同学见状大声向附近群众呼救。但为时已晚，王伟的遗体被群众打捞上岸。
3、安全游泳要求：
（1）不准私自下水游泳；不得擅自与同学结伴外出游泳；不在无家长的带领下游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳。
（2）严禁到山塘、河流、水库、建筑工地的积水畦地等危险水域玩耍、戏水，以免发生溺水事故。
（3）当发现有人溺水时，不要盲目下水营救，而应立即报警，应大声呼唤成年人前来营救，以免造成更多伤亡。
（4）如要去游泳，一定要在家长的陪同下，到规范的游泳场所，才能去游泳。
4、游泳安全注意事项：
（1）游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。
（2）要慎重选择游泳场所。到江河湖海去游泳，必须先了解水情，水中有暗流、漩涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不宜作为游泳场所。来往船只较多、受到污染和血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳。
（3）下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操，活动开身体，还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样可以使身体尽快适应水温，避免出现头晕、心慌、抽筋现象。
（4）下水前试试水温，若水太冷，就不要下水。
（5）饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳，游泳时间不宜过长。
（6）不要在大浪和水流湍急的水域游泳，跳水前要摸清水中情况，水下情况不明时，不要跳水，浅水处跳水易造成伤亡。
（7）如遇险或抽筋，要及早举手呼救，保持镇静。
（8）熟练掌握游泳的技巧和自救方法，以及学会必要的遇险报警求救的方法。
5、游泳溺水自救方略。
如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？万一不幸遇上了溺水事件，专家介绍，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：
（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。
（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。
（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：
（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的.通畅。
（2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出。
—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。
6、溺水急救。
溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，溺水的急救方法：
（1）将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。
（2）呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地（每分钟吹16～20次）进行，直至恢复呼吸为止。
（3）心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕（手不离开胸骨）使胸骨复原，反复有节律地（每分钟60～80次）进行，直到心跳恢复为止。
7、活动总结。
生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里。同学们，珍爱我们的。
生命吧！在日常生活中提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
学校防溺水活动方案（专业14篇）篇八
为贯彻落实教育部基础教育一司《关于做好20xx年中小学生安全工作的通知》和《**省教育厅关于组织开展20xx年全省中小学（幼儿）防溺水专题教育活动的通知》及**市和**县教育局有关加强防溺水工作的要求，进一步提高幼儿园、幼儿和家长的安全防范意识和安全监管能力，，根据幼儿园实际，制定如下工作方案：
通过开展幼儿溺水宣传教育活动，进一步健全我园防溺水安全教育体系，强化家长对幼儿在外安全监管意识，提升教师、家长对维护幼儿健康成长的重视程度，有效遏制幼儿溺水事故的发生。
（一）成立机构。
为切实开展好幼儿防溺水工作，我园成立幼儿园防溺水专项防治工作领导小组，负责开展和协调全园防溺水工作。
组长：
副组长：
成员：
（二）主要职责分工：
1、组长主要负责统筹、协调各部门开展工作督导，督促落实工作职责。
2、副组长负责组织幼儿园幼儿防溺水安全指导工作，发布相关防溺水信息。兼负小班防溺水的督导。
3、负责防溺水宣传教育，园内及周边环境排查，材料整理、上报、存档等工作。
4、负责中大班防溺水的督导工作。
5、各班班主任通过一封信及省活动通知，向幼儿及家长开展有关的`安全教育，推动防溺水安全知识的普及，强化家长对幼儿的安全监管意识。
（一）加强幼儿安全宣传教育。
利用安全教育课，开展丰富的安全教育活动，提升幼儿的安全防范意识。强化六不：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游戏；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免盲目施救，要立即呼喊寻求成人帮助。另外，各班组织幼儿积极观看学习安全教育平台提供的ppt和视频等相关资源，给本班幼儿上一堂“防溺水专题教育课”。
（二）家园互动，提高家长的安全监管意识。
为了进一步扩大防溺水安全工作效应，提升幼儿的安全监管力度，我园及时发动家长参与到我园防溺水各项工作中，主要通过一封信、山东省学校安全教育平台等形式向家长宣传有关幼儿防溺水的各项安全措施及信息。另外，在大门口，张贴一封信、家长网上学习通知等。一封信和家长网上学习通知每个家长一份，回执单签字存档。
（三）加强巡查看护，随时随地对幼儿进行防溺水教育。
学校防溺水活动方案（专业14篇）篇九
几年来学生溺水死亡，已成为全国中小学生、幼儿非正常死亡的头号杀手。生命只有一次，—次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害，给家庭带来难以弥合的伤痛。
现在正值天气转热时期，—些学生会禁不住酷热而偷偷瞒着老师和家长下水游泳，这是极其危险的。为确保学生生命安全，严防因游泳、嬉水、恶劣天气带来安全事故的发生，根据上级有关文件精神，结合我镇实际情况，决定在4月份第一周，在全镇各中学开展防溺水教育活动周活动，并特制定本方案。
认真贯彻落实省、市、区相关文件精神，坚持“安全第一，预防为主”方针，加大学校安全管理工作，完善各项措施。利用防溺水安全活动月，开展一系列安全教育活动，确保学生生命安全。
以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，以各学校周边水域为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。
各学校要开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育活动，要以学校周边的水域为重点，切实做好以下几项工作：
（一）加强领导，把各项安全措施落到实处。各校要切实提高对做好防溺水事故重要性的认识，认真研究和分析本项工作面临的形势和存在的问题。要成立相应的防范小组，制定工作方案，签订安全责任状，明确具体工作责任。对因老师不重视，工作措施落实不到位而发生事故的，要追究其责任。
（二）突出重点，开展以“杜绝溺水事故”为主的各类安全隐患专项治理活动。各学校要认真开展对学生安全教育活动，消除各种隐患，以防溺水、防火、防电等一系列事故为主题。同时要结合其它安全工作，开展一次全面的安全大检查，消除校内或活动区域安全隐患和不安全因素。
（三）完善制度，逐步建立标本兼治的长效机制。各学校要结合实际情况，制定出具体的、切实可行的防范措施，对学生进行严格的管理。
学校防溺水活动方案（专业14篇）篇十
1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
学习溺水安全的.基本知识，培养有关防范力。
炎炎夏日到了，气温也在节节攀升，不少人选择游泳消暑。但是在这里我想说一句：“珍爱生命，预防溺水!”
a：据统计我国每年有14460名中小学生在各种意外事故中死亡;大约每月死亡1多人;每天死亡39人(相当一个班)的人数。
乙：溺水死亡人数仍居死亡人数首位，占死亡人数的70%。
从发生事故的原因分析，这些溺水死亡的学生大都是在双休日或放学后在溪、河、湖、塘边玩耍或洗东西时，不慎掉进水中而造成溺水事故的发生。特别是随着气候转暖，中小学生溺水事故还将会逐渐增加，安全形势将趋于严峻。
我们，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
1、组织学生观看有关游泳，溺水安全的图片。
2、发生溺水事件的客观原因是什么?
(1)不小心落入水中。去年九月份，某县小学2位三年级学生在傍晚放学时因路滑而跌入深沟里，双双溺水而死。
(2)水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。
(3)准备不充分，急于下水;或水中逞强，过度疲劳。
(4)突然呛水，不会调整;浮具受损沉入水中。
(5)游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。
(6)水温过低，产生抽筋现象。
(7)入水方法不当，撞到硬物而意外受伤。
(8)冒险潜水，(由于憋气事件过长，造成心肌缺血或中枢神经系统骤停等)。
(9)被溺水者紧抱不放的其他游泳者。
(10)游泳场所的设施不当。(如有激流、漩涡、乱石、暗流、暗礁等)。
(1)小学生应在成人带领下游泳，学会游泳;。
(2)不要独自在河边，山塘边玩耍;。
(3)不去非游泳区游泳;。
(4)不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全;。
(5)游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋;。
4、夏天游泳注意事项：
(1)饭后，酒后不宜游泳。
(2)有开放性伤口，皮肤病，眼疾不宜游泳。
(3)感冒，生病，身体不适或虚弱不宜游泳。
(4)雷雨天不宜游泳。
(5)水温太低，太凉不宜游泳。
(6)游泳时禁止与同伴过分地开玩笑。
(7)不要随兴下水，特别是野外。
(8)风浪太大，照明不佳不要游泳。
(9)不明水域不要游泳，跳水。
(10)水浅，人多不可跳水。
(11)要在有救生员及合格场所游泳。
(12)下水前先做暖身运动。
(13)下水的装备要带全，一定要带泳镜。
(14)水中切忌慌乱，如遇抽筋，请保持冷静，改用仰漂。
(15)海边或户外游泳要防止晒伤及脚底刺伤。
(16)平日有机会就参加心肺复苏术训练及水中自救训练，如遇人溺水，没有把握千万不要下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。
5、发生危险后，如何救援呢?
(1)不要慌张，发现周围有人时立即呼救;。
(3)身体下沉时，可将手掌向下压;。
(4)如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
(二)发现有人溺水时的救护方法：
方法一：可将救生圈，竹竿，木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;。
方法二：若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
(三)岸上急救溺水者。
(3)进行口对口人工呼吸及心脏按摩;。
(4)尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
6、观看溺水急救视频。
7、游泳要严格遵守“四不”
未经家长，老师同意不去;。
没有会游泳的成年人陪同不去;。
深水的地方不去;江溪池塘不去。
8、全班学生宣誓。
誓词。
绝不私自下河游泳;。
绝不擅自与同学结伴游泳;。
绝不无家长或老师带领的情况下游泳;。
绝不在无安全设施，无救护人员的水域玩耍，游泳。
宣誓人：xxx。
1、同学们：通过这次活动，你懂得了什么?
学校防溺水活动方案（专业14篇）篇十一
根据西乡县教育局进一步加强学校安全工作的通知要求，针对我校的实际情况，通过开展形式多样的'安全教育活动，重点开展“防溺水”专题安全教育活动，不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。形成人人讲安全，个个关心安全，时时、处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力！
组长：王国林
副组长：王仕军阎义成
组员：张云贵王永来刘家全陈定湘郭红梅各班主任
（一）主题：关爱生命、防止溺水
（二）目标：普及学生游泳安全知识及自救、互救常识，加强与家长、社会的沟通联系，提高对学生的监控联防能力，杜绝溺水事故的发生。
（一）突出重点，认真开展游泳的排查和整治活动，确保校园一方平安。配合公安、水利等部门对学校周边的江河湖泊、溪边、水库等水域情况进行认真自查和整改，消除可能导致游泳的各种隐患，积极预防溺水事故的发生。同时要结合其它安全工作，开展一次全面的安全大检查，消除各类事故隐患和不安全因素。
（二）完善制度，逐步建立标本兼治的长效机制。要针对工作中发现的具有普遍性、针对性的问题认真总结经验和不足，规范、完善相关安全制度和安全预案，探索建立实用性和操作性强的安全管理制度和安全责任体系。同时，认真落实门卫管理和安全保卫制度，特别是节假日期间的值班保卫制度。
（三）加强宣传，不断提高师生安全意识。要以宣传游泳安全常识为重点，通过主题班会、团队活动、校园宣传栏、标语、挂图、致家长的一封信等多种形式，广泛、深入地对广大师生进行安全教育，积极宣传，营造氛围，进一步增强师生的安全意识。
让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任做好会议记录和工作总结;各班举办一项竞赛活动（如手抄报、征文、演讲等），召开一次家长会或印发致家长的一封信。
（五）加强考勤管理。各上课（辅导）教师要严格点名制度；各班主任必须于每天午休后（14：10）到教室清查学生人数；各公寓管理员必须于每天午休、晚休时间逐宿舍详细清查住校生；以上对未到学生要及时查明原因并通知班主任和家长。
（六）狠抓家校管理，夯实责任。全体班主任要从重视人的生命的高度，认真开展好“珍爱生命，预防溺水”教育活动，促使广大学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识，促使广大学生自觉远离危险。同时，学校与各班主任、学生、家长共同签订午休期间的学生安全责任书，并向每位家长致一封信，齐抓共管，共同做好学生预防下河（塘）洗澡的管理，严防溺水事件的发生。
学校防溺水活动方案（专业14篇）篇十二
随着春去夏至，雨季到来，气温升高，将会有一些学生来到湖边戏水。由于xx次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害，给家庭带来难以弥合的伤痛。为确保夏季我校师生的安全，严防因游泳、嬉水、恶劣天气带来安全事故的发生，根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本方案，望全体师生认真贯彻执行，并热忱希望广大学生家长积极配合实施。
坚持“以人为本、生命至上”的原则，加强学校防溺水安全教育工作，完善各项措施。积极开展防溺水安全教育一系列活动，以“零事故”为目标，确保学校财产和师生生命安全。
珍爱生命，预防溺水。
1、上一堂预防溺水专题教育课（使学生更多了解防溺水知识，进一步提高防范意识）。
2、节假日、暑假放假前集中开展一次安全教育。
3、组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识宣讲活动。
4、在校园内挂一幅防溺水的安全条幅，时刻提醒，警钟长鸣。
5、印发一份防溺水告家长书。
6、办一期防溺水安全板报，向学生宣传防溺水的相关知识。
7、举行一次国旗下讲话集中主题教育。
8、在学生居住地所有危险水域树安全警示牌“水深危险禁止游泳”。
9、安排教师巡湖值班表，做好假期安全巡查工作。全体教师在假期一经发现学生有私自下水玩耍或游泳的.情况，要提高认识，顾全大局，及时予以制止。必要时还可以与其家长联系，协力做好防范工作。若发现有学生到湖边禁止区域内玩耍，将计入校务日志，作为班级评先的重要依据。
10、组织并开展一次以“安全心中常驻，幸福生活永存”为主题的安全宣传教育活动。
1、全体教师必须高度重视此项工作，提高认识，绝不存有侥幸心理，认真扎实做好各项教育宣传工作。
2、对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向；不得随意停课和提前放学，防止学生外出戏水。
3、要加强对学生的避险常识和自我保护的教育，加强教育，提高自我保护能力。
4、要严格信息报送制度，遇有突发事件，迅速启动应急预案并妥善处置的同时，要及时、如实上报相关信息，不得隐瞒不报或迟报、漏报。
学校防溺水活动方案（专业14篇）篇十三
溺水是中小学生（幼儿）非正常死亡的头号杀手，现在已进入溺水事故易发多发季节，防范溺水事故形势严峻。为进一步加强管理和教育，避免和减少溺水事故的发生，根据宁波市《关于进一步加强防范中小学生溺水事故的通知》（甬综治校园专项组办〔20xx〕1号）文件精神，结合我区实际，区教育局决定于5月下旬—10月底，在全区学校组织开展预防溺水事故“百日攻坚”活动，现就开展活动有关事项通知如下：
认真贯彻执行《中小学生幼儿园安全管理办法》和《中小学生公共安全教育指导纲要》、《z省预防中小学学生溺水管理办法》的规定和要求，按照“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”的原则，落实安全管理责任，本着对师生高度负责的精神，以“生命高于一切”为宗旨，牢固树立“安全第一”的观念，落实好学校各种安全制度，坚持好学校安全事故信息报告制度，做好溺水事故预防工作，以坚决杜绝溺水事故的发生为目标，切实降低师生溺水死亡事故的发生率。
（一）、动员部署阶段。时间：5月20—5月27日。各校要在教育局动员的基础上，结合本校实际，充分利用主题班队会、黑板报、宣传橱窗、宣传图片、校园网、国旗下讲话、专题讲座等方式和途径，恰当引用学生（幼儿）溺水死亡事故及防溺水案例，深入开展预防溺水事故“百日攻坚”活动动员，形成“人人重视、处处预防”的良好局面。
（二）、组织实施阶段。时间：5月28—10月14日。一方面，各校要进行一次深入的隐患排查治理活动，重点对校园、家庭及周边、学生上下学途径水域的安全隐患开展一次详细排查，建立健全“五个机制”（教育机制、排查机制、联防机制、预警机制、应急处理机制），做到防好“三边”（校边、路边、家边）、重视“四进”（防溺水工作进课堂、进校园、进家庭、进村庄），教育学生做到“四不”（不在无家长或老师的带领下私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍游泳；不到不熟悉的水域玩耍游泳），当溺水事故发生后做到“一要”（要有科学的救护方法）。同时，各校要积极与街道、社区联系，争取当地政府和社区（村委会）的支持，引导社区及家庭共同参与，精心构筑学生校外安全防护网，对可能发生溺水事故的水塘、水库、河流等危险水域设立安全警示牌，做到学校、家庭、社会三方联动共防溺水工作。另一方面，各校要针对中小学生、幼儿安全意识薄弱、对溺水风险性认识程度不够等现象，组织开展以“预防溺水”为主题的安全教育。要针对本校学生的心理特点，制定并完善切实可行的防溺水安全预案，开展防溺水演练工作，教会学生防溺及溺后自救互救的技能技巧，尤其要加强在同伴落水时如何应对的应急演练，坚决防止2人及以上的.重大溺水事故发生。
（三）、检查整改阶段。时间：10月15日—10月22日。各校对前一阶段的工作进行自查自纠，对整个活动过程中存在的问题，采取有效措施逐步进行整改，不断完善防溺水事故的相关制度，提升全体师生防溺水事故的能力水平。
（四）、总结提高阶段。时间：10月23日—10月底，各校（园）针对本校在预防溺水事故“百日攻坚”活动期间所作的工作，认真总结经验，教育局将防溺水工作做得好的学校经验和做法，在校园安全教育平台上予以推广，进一步巩固和扩大活动效果。
1.高度重视，加强领导。各校（园）领导要有高度的事业心、强烈的使命感，切实把防溺水事故当成一项重要工作来抓，要成立防溺水领导小组，明确责任，狠抓落实，通过防溺水工作带动其他校园安全工作全面提升。
2.严格落实制度，全面消除隐患。各校（园）要严格落实好预防溺水事故的各项制度，通过学校、家庭、社会三方联动切实把预防溺水工作抓实抓细，不留安全隐患、死角。
3.加强防溺水知识教育和溺水救生演练，提高师生自救互救能力。在严格做好预防工作的前提下，各校（园）还应加强防溺水知识教育和溺水救生演练，不断提高师生自救互救能力，一旦出现溺水事故，能在最快的时间，找最近的人，以最有效地方法进行及时高效的救护，把事故的损失降低到最小。
4.做好延伸管理教育工作，避免和减少暑期学生（幼儿）溺水事故的发生。暑假跨越时间长，天气热，学生（幼儿）自我管理能力较差，脱离学校后思想容易放松，是溺水事故高发期。各校（园）要本着对学生（幼儿）生命高度负责的态度，在暑假放假前，通过开家长会、告家长书等方式，切实做好暑期延伸管理教育工作，不断提高家长和学生（幼儿）的安全意识，避免和减少学生(幼儿)暑期发生溺水事故。
5.严格落实“学生安全千万家教师家访活动”。各校必须做到家访活动全覆盖，尤其是外来务工子女，必须在暑假前与学生家长就暑假学生安全问题做到当面沟通，与其签订《防溺水安全承诺书》（附件1）并填写好防溺水家访记录（附件2）。
学校防溺水活动方案（专业14篇）篇十四
1、让学生了解一些安全知识。
2、使学生知道生命的可贵，从而懂得珍惜生命。
(1)规格：纸张大小如同半张《南方日报》，分两小版块设计。
(2)要求：设计新颖、布置合理、内容充实、图文并茂。班级姓名要写在版头的右上角。
1、每班各交3份手抄报，分级评奖，一等奖四名，二等奖四名，其它为三等奖，学校给予奖励。
2、评委：艺术组老师。
3、奖评分的作品一等奖记3分，二等奖记2分，三等奖记1分，奖总积分按名次在六月份的文明班评比中给予加分奖励，并将一等奖的作品张贴展览。
：5月20日。
：5月21日。
评委组长要对本次活动作书面小结，由艺术组安排学生在5月22日张贴一等奖作品。