活动方案也是对活动过程中可能发生风险的预判和应对计划的一种重要工具。希望通过阅读这些范文，可以为大家在编写活动方案时提供一些建议和启示。
绿色上网活动方案（优质18篇）篇一
一、活动背景：
随着社会的发展，电脑网络越来越普遍，一些未成年人因接触互联网而沉溺于虚拟世界，脱离现实，上网成瘾，身心受损，引发网络犯罪的问题也越来越突出。这不得不引起我们的重视与思考。如何引导青少年正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。
二、活动主题：
绿色上网活动方案（优质18篇）篇二
大家好!我是今天的主持人陈安祺。不知大家有没有听过这样的一场旋风，“它风行于大江南北，奔走于大地之间，亮相于校园内外，吸引着你我的心”，这是一场由赛先生卷来的网络旋风。
今天我想和大家一起在这里探讨有关绿色上网的问题，一起在网络信息大道上寻觅启迪，共同在e时代中健康成长。
但是，就在我们学校中，有的同学整天用手机上网，更有的同学逃学上网，甚至有的同学辍学上网。
现在，就让我们心平气和地整理好思想包袱，来品味一段神秘的视频，请看大屏幕——。
若被测试者符合其情况涂黑小圆圈，一个圆得1分，最后得到5分以上(包括5分)为上网成瘾。
这些都是网络成瘾的症状。我们知道，前些日子，我们班主任叶老师，要求全班同学查找有关上网成瘾危害的资料。现在我们的任务完成了，下面用掌声请同学们向大家汇报一下。
3个同学陈xx、戴xx、余xx。
陈xx：xx某某中学某学生因沉迷于网络游戏，为十块钱的上网费抢劫小学生被判有期徒刑1年，唉，花季少年的大好前途就这样断送了。
浙江温州某中学学生小强因迷上网络游戏，常常夜不归宿，盗窃家里钱财，有一次偷了家里300元正出门上网吧时，被奶奶发现并极力劝阻，小强怒不可遏，丧失理智，顺手拿起菜刀凶残地向奶奶砍去，可怜的奶奶关心照顾小强十几年，竟死于自己的孙子的手里，可悲啊，可叹!
戴xx：一位13岁少年迷恋电子游戏，整天泡在电子游戏厅里，易怒厌世，对人极为冷漠，甚至整夜不回家，最后被确诊患上精神病，这是发生在陕西省汉中市的一个真实故事。陕西省精神卫生中心专家提醒人们，上网成瘾已成精神疾病的新诱因，这一现象应引起高度关注。
据法制日报报道，广西省柳州市某中学学生陈某某，因通宵上网，兴奋过度，第二天清晨被网吧管理员发现猝死在电脑桌上。
余xx：据中央电视台新闻联播报道，天津市某中学学生小赵因升级游戏屡次失败，心灰意冷，感觉人生从此一蹶不振，回家跟父亲说“爸爸谢谢你，养育了我十一年，你要好好保重身体。再见。”然后，从电梯上到11楼，跳下，留下悲痛欲绝的父母。父亲大声诉说：“救救孩子”。
华西都市报报道，四川武胜县一农妇因为上小学的两儿子沉迷游戏，绝望的母亲喝下农药自尽。类似的悲剧太多了，我也说不了那么多了。
(二)、小品表演和小结。
主持人：谢谢几位同学的精彩表演，让我们再次以热烈的掌声对他们表示感谢，
那你知道学生上网成瘾的原因有哪一些?
同学：青少年的自身意志薄弱，自控能力差。父母对孩子过分溺爱，放任自流。学习压力过大，学生课余生活缺少乐趣，社会教育内容贫乏，一些颓废、低俗的文化流行等。
主持人：这位同学说得很不错，的确，青少年由于自身意志薄弱，自控能力差。父母对孩子过分溺爱，放任自流。学习压力过大，学生课余生活缺少乐趣，社会教育内容贫乏，一些颓废、低俗的文化流行等原因而导致上网成瘾。
同学：其实，这些悲剧的发生，很重要的一点就是社会、学校、家庭并没有让孩子在一种被合理管理的状态下上网，对我们的“网络瘾”，要不就是放任自流，要不就是完全禁止，但是这两种极端的手段都不是正确的管理方法，而且我们青少年的心理状态、知识结构还处于形成过程中，本身的自觉性较差，极容易受外界的诱惑，任由我们无节制的接触各种消极信息，只会让我们迷失方向，终于酿成了悲剧。小品中杨老师对晓乐的引导还是不错的，既不放任自流，又不完全禁止，其实我们，当然包括上网的同学，心里还是爱着我们的父母的!我们也希望学校、家长能够正确地引导我们上网。一，学校可改革单纯考试的教育制度，使青少年具有多元的价值取向，丰富青少年的课余活动，使青少年正确对待玩和创造性的各种活动。二、父母要主动地教孩子正确运用电脑去解决学习、工作中的一些难题，把电脑当作工具来用，而不是玩具。家长要重视与孩子的沟通，了解青少年的心理需求，启发诱导。
三、青少年本身要提高社交能力，人际圈子要尽量地广和流动，同时也要提高自己的独立意识和实践能力。
(三)互动认识。
主持人：那你平时是怎样利用网络的呢?请同学们来说说吧!
1、聊天、联系。
2、浏览网页。
3、查询资料。
绿色上网的特征。
1、上网要限制时间，包括每天上网时长不宜超过三个小时。
2、浏览的网页资源要丰富，内容也要健康。
3、有效监控并及时制止未成年上网者的不适当行为。
如果有同学或朋友邀你去网吧，你会怎么办?
同学：我坚决不去，并劝说同学不要去，并向有关部门举报。
主持人：面对网络的诱惑，我们该怎么办?
同学：限制上网时间，非节假日就不要老是去上网了，节假日每天上网不超过3小时，可以请人监督，定时检查;也可以自己转移注意力，参加一些课外活动，培养一些健康的兴趣爱好。)。
主持人：刚才，大家都发表了对网络及远离网吧的一下些见解。)我从网上了解到，11月22日,团中央等部门向社会公布了《全国青少年网络文明公约》，提出了“五要五不”的网络道德要求。刚才的幻灯片中也告诉了我们，不知大家有没有注意到，现在就让我们来学习一下吧!
全国青少年网络文明公约。
要善于网上学习，不浏览不良信息。
要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。
要增强自护意识，不随意约会网友。
要维护网络安全，不破坏网络秩序。
要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
主持人：学习的目的就是为了运用，希望我们能认真遵守公约，在网上开展积极的学习、交流和创新活动。
下面让我们用热烈的掌声欢迎庄明娴用故曲填新词的形式演绎网络文明公约，给我们带来好听的配乐独唱!
主持人：让我们再次用掌声表示我们的欣赏!
(四)落幕。
主持人：“争做文明同济人，共奏网络和谐曲”，现在呢，就请我们班主任老师对我们本次主题班会进行总结。
班主任叶老师总结：同学们的踊跃发言我很高兴，大家的精彩表演我很满意。网络世界丰富多彩，选择在我们!网络世界诱惑无限，上网要文明。让我们绿色上网，健康成长!!
主持人：心动不如行动!让我们一起宣誓：绿色上网，健康成长!
本次“绿色上网，健康成长”主题班会完满结束，让我们从自己的身边事做起，做一名真正的文明人!!!
绿色上网活动方案（优质18篇）篇三
随着社会的发展，电脑网络越来越普遍。一些未成年人因接触互联网而沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，上网成瘾，身心受损，引发网络犯罪的问题也越来越突出。这不得不引起我们的重视与思考。如何引导青少年正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。
1、使学生明白"沉溺网络"的危害性，让学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏等不良内容的必要性。
2、使学生认识到，作为一名合格高中生，处在当今的网络时代，我们应该利用网络资源，促进我们的学习，提高自身素质。
课件、歌谣。
一、全体立正，各小队检查人数。
二、出旗、敬礼。
三、唱队歌。
四、中队长讲话，宣布活动开始。
一、中队辅导员讲话：
二、主持人1：请学生谈网上收集的关于网络的相关知识，如上网的好处。
三、主持人1：网络带给我们益处的同时也存在危害，案例呈现。
案例一：
17岁的少年沉迷于电脑游戏，无法自拔。为了偷钱上网吧，他在通州奶奶家，趁爷爷奶奶熟睡之际，亲手将奶奶砍死，爷爷被砍成重伤。
案例二：
16岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时，由于技术欠佳，受到另一人的冷嘲热讽。在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈，抽出防身刀具，捅向受害人的胸口，导致受害人当场死亡。
主持人2：说说：看了案例，你有何感想。
四、网络文明礼仪。
主持人：在网络上发表个人意见、建议，要把握好度的问题，不能违反法律法规和有关规定，不能在网上侮辱、谩骂他人，不能传播谣言、散布虚假信息，不能制作、传播网络病毒和”流氓“软件。同时，要尊重他人的网上著作权，避免网络抄袭、剽窃、盗版等侵权行为。
主持人2：同时，使用网络要注意安全问题：第一，不要随便传递内部文件和信息，以免造成泄密。第二，要有安全自保意识，公用帐户、私人密码不要在公众场合使用。第三，要防范黑客、病毒，不要使用盗版软件，要谨慎对待不明电子邮件。对于有关部门发布的信息预警，要及时采取措施防范。
五、主持人1：现在请大家展开讨论：“如何文明上网，健康上网?”
六、网络知识判断：
1.互联网络是一把“双刃剑”，有好处也有弊处。
2.如何引导人们健康上网，是我们全社会亟待解决的问题。
3.在形形色色的互联网络信息中，没有潜伏着各种有毒文化、文件。
4.如果上网不节制，会情绪低落、头昏眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振等等。
5.上网不用节制，只要注意上网查询的内容就行了。
6.小学生应该“绿色上网，文明上网，健康上网”
七、小结：
主持人1：健康上网的“五要”与安全上网的“五不要”
主持人2：要善于网上学习，不浏览不良信息;。
主持人1：要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人;。
主持人2：要增强自护意识，不随意约会网友;。
主持人1：要维护网络安全，不破坏网络秩序;。
主持人2：要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
八、主持人1：接下来请老师带我们在拍手游戏中学习文明上网的歌谣。
你拍一，我拍一，上网逛逛很乐意;。
你拍二，我拍二，书信变成伊妹儿;。
你拍三，我拍三，上网要有保护伞;。
你拍四，我拍四，合理安排要惜时;。
你拍五，我拍五，学习娱乐两不误;。
你拍六，我拍六，网上帮忙不留名;。
你拍七，我拍七，刻苦学习不泄气;。
你拍八，我拍八，千万不要进网吧;。
你拍九，我拍九，网友不全是朋友;。
你拍十，我拍十，健康上网是好事。
九、提出倡议：文明上网，上文明网。
十、中队辅导员总结活动并宣活动结束：
教师：刚才，同学们的踊跃发言我很高兴，大家的精彩表演我很满意。网络世界丰富多彩，选择在我们!网络世界诱惑无限，上网要文明。让我们绿色上网，健康成长!!心动不如行动!让我们一起宣誓：绿色上网，健康成长!
现在，我宣布本次“绿色上网，健康成长”主题班会完满结束，让我们整整齐齐地来，整整齐齐地走!做一名真正的文明人!!!
退旗(全体立正，退旗，敬礼，奏乐)
绿色上网活动方案（优质18篇）篇四
三、活动目的：
1、使学生明白“沉溺网络”的危害性，让学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏等不良内容的必要性。
2、使学生认识到，作为一名合格高中生，处在当今的网络时代，我们应该利用网络资源，促进我们的学习，提高自身素质。
四、活动形式：
多媒体课件、交流讨论、小品表演、唱歌等。
五、活动过程：
主持人：陈xx。
主持人：“争做文明同济人，共奏网络和谐曲”!老师们，同学们，大家好!
绿色上网活动方案（优质18篇）篇五
随着社会的发展，电脑网络越来越普遍。一些未成年人因接触互联网而沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，上网成瘾，身心受损，引发网络犯罪的问题也越来越突出。这不得不引起我们的重视与思考。如何引导青少年正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。
三、活动目的1.使学生明白“沉溺网络”的危害性，让学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏等不良内容的必要性。
2.使学生认识到，作为一名合格学生，处在当今的网络时代，我们应该利用网络资源，促进我们的学习，提高自身素质。
四、活动形式。
多媒体课件、交流讨论、小品表演、唱歌等。
五、活动地点六年级各班教室。
六、活动时间5月10日。
七、活动过程主持人：各班自选。
八、活动后上交主题班会材料。
2016.9.15。
杜来提乡寄宿制中心小学。
绿色上网活动方案（优质18篇）篇六
以“三个代表”重要思想为指导，扎实开展“文明上网，绿色上网”教育活动。从提高辖区未成年人认识着手，通过各种形式教育未成年人自觉遵守《青少年网络文明公约》，引导未成年人辩证地认识网络、真实地面对网络、科学地使用网络，树立文明上网、绿色上网意识，拒绝“网络毒品”，摒弃不良信息，远离文化垃圾，规范未成年人的网络行为，努力为未成年人构筑健康文明的网络空间。
二、活动目标。
通过开展主题教育，使未成年人真正认识网络的利与弊和沉溺于网吧的严重后果，增强学生的是非观念和自律意识、自控能力，实现从源头上遏制未成年人进入社会营业性网吧的目的。
本次“文明上网，绿色上网”主题教育从2011年元月1日起至2012年12月31日结束。
四、方法步骤。
本次“文明上网，绿色上网”主题教育共分三个阶段：
色上网”主题教育方案。成立主题教育领导小组，结合社区市民学校实际研究制定切实可行的教育活动方案。向全体未成年人发出《“文明上网，绿色上网”活动倡议书》。组织未成年人学习《全国青少年网络文明公约》和相关的教育材料。多渠道广泛宣传、大造声势，形成良好的教育氛围和正确的舆论导向。
第二阶段：调查摸底。（4月1日——4月30日）教育的前提是了解未成年人，了解未成年人教育才能有的放矢，才能具有针对性。因此，社区市民学校老师要通过多种方式对社区未成年人逐一调查，认真相关摸底工作。社区和学校要对未成年人进入网吧情况做到底数清、情况明，为下阶段普遍教育和重点突破作铺垫。
第三阶段：集中教育。（5月1日——11月30日）这一阶段要突出做好以下几方面工作：
(一)采取多种形式，加强未成年人教育。
社区将把此次主题教育作为德育工作重要内容抓实、抓好、抓出成效。
一是寓教育与各项活动之中。社区市民学校集思广益，精心设计教育方案，恰当选择教育载体，开展丰富多彩的教育活动——如：主题会、讲座、等形式的教育活动，使未成年人在喜闻乐见的活动中受到教育。
课教师认真备好每一节课、上好每一节课。根据未成年人条件、特点和未成年人接受能力，把网络知识和运用，作为教学内容列入教学计划，变过去只重视计算机知识和操作技能的教学，在传授计算机知识与操作技能的同时，重点进行网络文化和网络文明道德教育。
组织辖区全体未成年人学生举行宣誓、签名仪式，表示要严格遵守《全国青少年网络文明公约》，文明健康上网，做网络中的主人。
四是市民学校要求开展以“上绿色健康网，做阳光青少年”为主题的活动，以生动活泼的形式，引导未成年人提高网络道德素养，自尊自律，点击文明，绿色上网，增强自护意识，为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量。
（二）构筑家校桥梁，携手教育学生。
（三）开放电子阅览室电脑室，满足未成年人需要。
网络以其快捷、方便、信息量大等优势给人们的学习、工作和生活带来了诸多方便，固然成为人们渴望且必须掌握的一种文化知识。因此，要正确处理好疏与堵的关系。
我社区建起了电子阅览室。信息技术老师要提供绿色上网技术保障，安装相关绿色上网管理软件，向未成年人推荐绿色网站，满足学生学习网络文化的需要，培养未成年人收集信息、处理信息、应用信息的能力。电子阅览室网络要有效控制“色情、聊天和游戏”网络三大魔爪等不良信息的进入。
（四）协调社区教育，营造共管局面。
网吧专项整治是一个复杂的社会问题，单靠一方面努力势单力薄，很难奏效，需要全社会方方面面共同参与、齐抓共管。社区、学校、家长三方建立联系，相互沟通信息、交流经验、统一要求，及时调整教育内容和方法，增强各自工作的针对性和时效性。
渌江社区居委会。
2011年2月10日。
绿色上网活动方案（优质18篇）篇七
远离网络毒品的危害，我社区根据区委区政府以及办事处的要求，在辖区大力推广绿色上网软件的活动，特制定本方案：
一、指导思想。
德建设的若干意见》，扎实开展“文明上网，绿色上网”教育活动。从提高学生认识着手，通过各种形式教育学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，引导学生辩证地认识网络、真实地面对网络、科学地使用网络，树立文明上网、绿色上网意识，拒绝“网络毒品”，摒弃不良信息，远离文化垃圾，规范学生的网络行为，努力为学生构筑健康文明的网络空间。
二、活动目标。
通过本次主题教育，使学生真正认识网络的利与弊和沉溺于网吧的严重后果，增强学生的是非观念和自律意识、自控能力，实现从源头上遏制学生进入社会营业性网吧的目的。
三、
活动时间。
本次“文明上网，绿色上网”主题教育从3月1日起至5月31日结束。
四、方法步骤。
本次“文明上网，绿色上网”主题教育共分三个阶段：
第一阶段：宣传发动。（3月1日——3月31日）此阶段社区组织召开“文明上网，绿色上网”主题教育启动大会，制定“文明上网，绿色上网”主题教育方案。成立主题教育领导小组，结合社区实际研究制定切实可行的教育活动方案。向辖区学校发出《“文明上网，绿色上网”活动倡议书》。组织学生学习《全国青少年网络文明公约》和相关的教育材料。多渠道广泛宣传、大造声势，形成良好的教育氛围和正确的舆论导向。
第二阶段：调查摸底。（4月1日——4月30日）教育的前提是了解学生，了解学生教育才能有的放矢，才能具有针对性。因此，此阶段班社区同志要通过多种方式对辖区学生逐一调查，认真相关摸底工作。通过学校要对学生进入网吧情况做到底数清、情况明，为下阶段普遍教育和重点突破作铺垫。
第三阶段：集中教育。（5月1日——5月31日）此阶段要突出做好以下几方面工作：
(一)采取多种形式，加强学生教育。
社区将把此次主题教育作为德育工作重要内。
容抓实、抓好、抓出成效。
一是寓教育与各项活动之中。少先队集思广益，精心设计教育方案，恰当选择教育载体，开展丰富多彩的教育活动——如：主题班会、讲座、《校园之声》广播台专题广播等形式的教育活动，使学生在喜闻乐见的活动中受到教育。
二是发挥课堂。
教学。
主渠道教育作用。举行“文明上网，绿色上网”知识讲座，对辖区师生进行了培训；各科教师要根据教材实际情况，尽最大可能渗透网络知识教育，特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。根据学校条件、年级特点和学生接受能力，把网络知识和运用，作为教学内容列入教学计划，变过去只重视计算机知识和操作技能的教学，在传授计算机知识与操作技能的同时，重点进行网络文化和网络文明道德教育。
三是辖区学生举行庄严的宣誓、签名仪式，表示要严格遵守《全国青少年网络文明公约》，文明健康上网，做网络中的主人。
导学生提高网络道德素养，自尊自律，点击文明，绿色上网，增强自护意识，为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量。
（二）构筑家校桥梁，携手教育学生。
家长是学生的第一监护人，要更多地承担起教育孩子的义务，加强对孩子校外时间的管理。社区将通过家访等形式，及时与学生家长沟通。一要帮助家长提高对网吧的认识，掌握学生进入社会营业性网吧的危害，管理好自家的网络；二要请家长协助网吧专项整治和主题教育，发现网吧接纳未成年人进入，立即拨打举报电话：56623318。
（三）开放电子阅览室电脑室，满足学生需要。
网络以其快捷、方便、信息量大等优势给人们的学习、工作和生活带来了诸多方便，固然成为人们渴望且必须掌握的一种文化知识。因此，在教学过程中教师要正确处理好疏与堵的关系。
我社区建起了电子阅览室。信息技术老师要提供绿色上网技术保障，安装相关绿色上网管理软件，向学生推荐绿色网站，满足学生学习网络文化的需要，培养学生收集信息、处理信息、应用信息的能力。学校的网络要有效控制“色情、聊天和游戏”网络三大魔爪等不良信息的进入。
（四）协调社区教育，营造共管局面。
网吧专项整治是一个复杂的社会问题，单靠一方面努力势单力薄，很难奏效，需要全社会方方面面共同参与、齐抓共管。社区在与家长沟通的基础上，还要主动与学校建立联系，相互沟通信息、交流经验、统一要求，及时调整教育内容和方法，增强各自工作的针对性和时效性。
绿色上网活动方案（优质18篇）篇八
当今时代，是一个充满竞争的信息时代，计算机网络给我们带来了前所未有的惊喜，它以其丰富的内容、开阔的视野、快捷的方式为我们呈现了一个美丽而精彩的崭新世界。网络越来越贴近我们的中学，已经成为中学生活必不可少的一部分，互联网给了我们前所未有的惊喜，但是网络是一把双刃剑，它给我们生活带来了方便的同时也带来了很多负面的影响。网络上低级庸俗的内容，也让一些自控能力较差的学生不能自拔，沉溺于网吧，沉迷于网聊、网络游戏之中，纯洁的心灵受到了毒害，身体也受到了损害，有的甚至走上了违法犯罪的道路。
二、活动目的这次活动，倡导和鼓励同学们绿色上网、文明上网、健康上网。使同学们认清网络善恶美丑的界限，唤起同学们对于网络道德的关注，唤醒沉迷在网络游戏中的学生,使学生文明上网的自觉性增加。倡导网络文明新风，使用网络文明语言，不沉溺于虚拟时空，自觉抵制各种虚假、消极内容，不断提升网络学习的针对性和有效性。营造校园网络文明、健康的环境，创建网络文明新气象，争做文明中学生，为建设和谐校园做出贡献。
2013年12月（暂定）。
1/2。
四、活动主要内容。
为倡导良好网络道德，培养文明网络行为，组织宣传和倡导绿色上网、文明上网相关活动，活动内容如下：
（1）倡议书展板宣传。
（2）复印倡议书资料，并粘贴于各中队，让队员们加深对文明上网的认识，并且能自觉遵守网络文明公约。
使学生参与其中，为文明上网提供一些积极性的宣传语。评出一二三等奖，评出后将比较好的宣传语通过电子屏进行宣传。
3.“远离网吧，文明上网”横幅签名活动4、各中队出一期绿色上网，文明上网的黑板报。5、各中队围绕绿色文明上网开一次主题队会。
6、各中队宣传委员制作一期手抄报，以展板形式宣传展出。
德育处、团委、大队部。
2013年11月。
2/2。
绿色上网活动方案（优质18篇）篇九
你好，网络！
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发表日期：2003年10月27日
出处：元和小学。
作者：张燕。
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[活动内容]。
21世纪是知识经济的时代，人类社会要发展，科学技术是第一生产力，因此培养学生的科学理念，科学精神非常重要。这次主题班会，要让学生在组织参与活动的同时，增长知识，树立崇尚科学，献身科学的远大理想，成为新世纪的主人。
中队活动内容分为五个部分：
序幕、认识网络、走进网络、网络大比拼及尾声。
[活动目标]。
1．通过自己动手上网获取信息，并能够有效地在网上收集信息、整理信息、交流信息。
2．通过活动能了解国内及世界科技的发展情况，掌握科技新名词。
3．通过活动使学生了解、认识、到接收各类有益、健康的网站。
4．通过活动使学生形成认识并自觉遵守网络道德意识。
5．学习并熟悉网络环境中的操作能力。
[活动准备]。
1、使用microsoftpowerpoint制作一个多媒体的节目单。
2、分组制作一份电脑小报：网络知识报。
3、搜集有关神州五号载人飞船发射过程的资料。
你好，网络！
——五（3）中队活动。
序
幕
甲：迎着灿烂的朝阳，（多媒体背景）。
乙：迈开轻快的步伐，甲：跨世纪的一代新人，乙：将插上科学的翅膀飞翔。
甲：科学为人类撒下了充满希望的种子，乙：科学为人类创造了前所未有的辉煌。
第一部分。
认识网络。
甲：是啊，科学正以其强大的生命力，改变着一切。
乙：如今世界也已变小了。
甲：“今天你上网了吗”成了街上流行的口头禅。乙：“网吧”“网虫”“网民”“网络小姐”这些新新名词，早已家喻户晓，深入人心。
star！
1、（学生网上冲浪）。
2、（同学逐个介绍网站）。
乙：我们刚刚在信息高速公路上潇洒走了一回，20世纪兴起的信息革命，不仅改变了世界面貌，更促进了人类思想观念的转变。
甲：网络到底给我们小朋友带来了什么？
乙：请看小品《今天我秋游》。
小品表演：《今天我秋游》。
（辩论：正反双方几位学生答辩）。
乙：真巧，元和小学校园网上也在开展“网络道德”的讨论，我们不妨上那去看看。
（有话大家说“网络道德大家说”）。
甲：2000年，不同寻常的年份，正当人们欢天喜地迎接新世纪时，有一条“虫”出来捣乱了，于是上演了一场“千年虫”大战。
乙：请听相声《“千年虫”趣谈》。
（相声。
千年虫“趣谈”）。
甲：科学是一把利剑，面对形形色色的“敌人”它所向披靡；
科学也是魔方，它能创造奇迹。
第二部分。
走进网络。
乙：青少年时期是人生中创造力最高的时期。但我们却要面对各种考试的压力。
乙：让我们做一下智力游戏，一分钟遐想竞赛，让智慧的火花闪烁。
（分组网上做智力游戏）。
甲：是科学给我们插上了想象的翅膀，乙：是科学为我们开辟了理想的道理。
甲：2003年10月16日，从中国酒泉发射中心传来了好消息，中国自行设计制造的神州五号航天载人飞船航天飞行圆满成功。
乙：让我们再次领略一下这激动人心的时刻吧！
（录象：神州五号航天载人飞船成功飞向蓝天。）。
甲：这是科学的结晶。
乙：也是网络信息的功劳！
（多媒体屏幕显示：“小宇航员”介绍如何利用计算机网络系统处理发射过程及简单的信息技术原理。）。
甲：太棒了，这也正是圆了中国人民的一个千年之梦。
乙：不错，这同时也标志着中国航天工业的发展，已处于世界领先地位。
甲：下面是一个假想小剧目：招聘宇航员。
（多媒体协助完成小品：招聘宇航员）。
第三部分。
网络大比拼。
甲：网络，给了我们无穷的知识。
乙：网络，使得我们更加地自信。
甲：它是一盏启明灯，为我们照亮前进的征途。
乙：它是一朵含苞欲放的花蕊，将会灿烂无比！
甲：今天，我们当中已经有一些同学暂露头角。他们掌握了一些网络的知识和技能。
就让我们来欣赏一下他们的飒爽英姿吧！
1、小小打字竞赛。
2、电脑小报展览：网络知识报。
大家行动起来：现场分发给各位老师和同学。
尾
声
（歌舞：《明天会更好》）。
师：同学们，网络带给了我们全新的创造思维，因为，它教给我们最先进的思想、方法。崇尚科学，让我们更冷静、客观地面对这日新月异的世界，献身科学，我们将无私地奉献出我们的一切。
齐：让我们插上科学的翅膀振翅翱翔，迎接新世纪的曙光！
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发表日期：2005年11月24日
【编辑录入：wwh】。
——五（2）中队主题队会。
辅导员:金娟。
活动过程：
主持人乙:我发现上面的标志是竹简、白纸和电脑。
主持人甲:。
这代表什么意思呢?主持人乙:我知道.随着时代的进步，科技飞速发展，人类的书写工具不断地演变更新,从最初的竹简变成书信的纸,而现在变成了电脑,对吗?主持人甲:对!我们已经进入了网络信息时代，电脑已经走进我们的课堂、我们的家庭.现在，我班同学家中，大多都会有一台电脑。
主持人乙:是啊，网络已与我们的生活、工作、学习息息相关，那么，身处网络时代的我们怎样让互联网成为我们最好的助手和朋友呢？如何让我们在网络时代安全、健康地成长呢？为此，我们举行了本次活动。
主持人甲:现在我宣布，五（2）中队《远离网吧绿色上网》主题队会现在开始。
出旗仪式.（出旗、唱队歌）。
主持人甲:小轩，你喜欢玩电子游戏吗？
主持人乙:我，有点喜欢。
主持人甲：我们班喜欢玩电子游戏的同学请举手？
（现场统计）。
主持人乙:哟，人数还真不少嘛！你们玩游戏是在什么地方？
主持人甲：噢，网吧？曾经上过网吧的同学请举手！
主持人乙:有少数几位。
主持人甲：法律不是明文规定：禁止未成年人进入网吧的吗？
主持人乙:是啊。虽然有法律规定，可事实又是怎样的呢？为了全面了解我们小学生有关上网吧情况，我们班假日小队在校外辅导员的帮助下，开展了一系列的调查活动。下面，请我们小队长汇报调查结果！
1、我们是第一小队，2我们是第二小队，星期天。
主持人甲：谢谢你们的汇报，你们辛苦了。可是为什么不能上网吧呢？（情景剧：迷恋网吧打游戏）。
（鼓点乐起）。
舞蹈(情境表演)同学1：咦，这不是皓天吗？你醒醒吧！
皓天：哦，不，我还要打，我还要打！
同学2：（拉住他）你看你呀，曾经是我们的组织委员，怎么就„„。
皓天：（恍惚状）还有第9关没有打完。（猝死）。
同学1：（叹气），同学们，快救救他呀，救救他呀！
下面同学合：皓天，你快醒醒吧，你快醒醒吧！
主持人甲：这是根据发生在苏州地区的一个真实事件改编的。看了刚才的一幕，你们明白。
为什么现在明文规定不能进网吧玩游戏吧。
主持人乙：那么，我们不进网吧，就在家里上网，玩游戏，就不要紧吧。
主持人甲：我们许多同学、家长也这样认为，为此，我们的假日小队对同学们平时上网情况作了调查，下面请小队长汇报调查结果。
第三小队：
第四小队：
a．。
电脑课上，我曾经打过游戏，后来，微机考试，我没考出来。
b．双休日，在家玩游戏，以至于坏了眼睛，戴上了眼镜，很不方便。
c．。
与爸爸妈妈争吵过，还爆发了家庭战争，伤了和气。
主持人：同学们对上网的危害虽然有些认识，但还不够深刻、不够全面，看了下面的例子之后，相信你有更深的体会。
音乐起（悲惨的音乐）。
小品：一人演母亲：（打扮得白发苍苍，深痛泪下叙述）。
母：“我的孩子呀！”“我的孩子呀！”
主持人上：大妈，大妈，发生什么事了吗？
母：我原本孝顺，聪明的彬彬，现在在哪里呀！（盲目）。
主持人：找找看，大妈。
母：找，去哪里找呀„„（讲述故事）（以情感人）。
加对白。
（两位主持人扶着大妈）。
母：请你们一定要帮帮他们呀，别让这些孩子走上我家彬彬这条路。网吧，游戏，真是一个害人精啊！
两位主持人：大妈，您放心，我们一定不进网吧，杜绝游戏。
台下合：大妈，大妈，我们向您保证，绝对不进网吧，杜绝游戏。（把大妈送下去）。
主持人：亲爱的少先队员们，看着这催人泪下的事实，看着这痛彻心扉的母亲，我们知道是黑色网吧害人，沉迷游戏害己，但是那些上网玩游戏，像吸毒上瘾一样的人，他们常常缺乏意志，无法控制自己，你们请看，这样的悲剧还在上演。
出示照片。
主持人：亲爱的同学们，这又是一个曾经阳光的少年，如今由于沉迷于游戏，成为了囚中人，这是一个发生在我们身边的真实的故事，他叫李平，而今天，我们有幸请来了当时办理此案的某某，让他来讲一讲当时的情况，（掌声响起）配乐，穿好制服。
（讲故事）。
主持人：就因为沉迷于游戏短暂的快乐，而葬送了自己原本美好的前程，他流下了后悔的眼泪，但眼泪来得太晚太晚了。
录象。
定格。
主持人：亲爱的老师，亲爱的同学们，这个如今充满悔恨的少年仅仅是因网络而犯罪的一个典型，据统计，目前，吴江市每年因玩网络游戏而犯罪的占青少年犯罪的６０％啊！
快板排队。
主持人：所以还是那句话，《上网游戏危害大》（有力）。
齐：上网游戏危害大！危害大！
主持人：网络游戏危害这么大，到底什么原因使这些同学走上这条网路呢？
录象主持人：
主持人：那么，怎样进行绿色上网呢？今天有幸请来杨聿凡的家长杨老师，为我们做这方面的指导。大家欢迎。
主持人：是啊，同学们，在我们这个充满活力，朝气与正义感的中队中，我们要杜绝进网吧，不上游戏网„„让网络真正成为我们有益的朋友。
为了让全校同学都参与到“远离网吧，绿色上网”的活动中来，我们中队委经过集体商议，写了一份倡议书。
（读倡议书）。
主持人：
辅导员讲话：亲爱的同学们，首先祝贺你们本次活动圆满成功！
确实，网络已与我们的学习、生活密切相关，只有正确、正当地使用它，才能使我们在学习中事半功倍，才能与它交上真正的朋友。
你们能在本次活动中感悟成长，感人至深，发人深省。为了让我们中队的每个队员都能做到远离网吧绿色上网。我们准备一张绿色上网监督卡，请你们与家长签约，相互监督。请小队长下发协议书。祝每个队员都健康、快乐地成长。
退旗，敬礼！
主持人：
同学们，通过今天的活动，我们懂得了健康上网的知识，让我们用实际行动证明我们是“远离网吧绿色上网”的文明实小人。
绿色上网活动方案（优质18篇）篇十
一、活动目的：
结合学校环保教育活动，召开“地球，我们共同的家园”主题队会，通过“地球叹息”、“绿色行动”及“展望未来”等篇章，激发学生从小保护环境的情感，并倡议学生从自我做起，爱护环境，增强小主人翁的责任感。
二、活动准备：
多媒体课件，队员搜集、了解有关环保资料、图片，排练舞蹈、小品等。
三、活动仪式：
1、全体立正；
2、出队旗（鼓号齐奏，队员听到音乐声响自行敬队礼。）。
3、唱队歌（中队长指挥）。
4、宣布活动主题。
中队长讲话：一说起人的生存，就离不开自然环境，离不开空气，离不开海洋，离不开土地，离不开矿藏……一句话，人类离不开地球。现在我宣布——《地球，我们共同的家园》主题队会正式开始。
四、活动过程：
第一篇章：地球叹息。
（一）合唱：《手拉手，地球村》。
男、女主持人推着地球模型上台（古筝伴奏）。
男：队员们，这是一个存在了46亿年的古老星球。
女：这是一个呈现出绚丽蓝色的迷人星球。
男：它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。
女：它的'内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产。
合：它，就是我们赖以生存的地方——地球！
女：说起人的生存就离不开空气、土地、海洋、矿藏……。
男：一句话，人类离不开地球！
合：地球是我们共同的家园！
女：下面请欣赏独唱《手拉手，地球村》。
（二）小品《地球就诊记》。
男、女主持人推着贴满了塑料袋的地球模型上台（萨克斯伴奏）。
男：队员们，我们美丽的家园——地球，本来是美丽健康的，但由于人类的乱砍滥伐、过度开采、环境污染等，地球上出现了水土流失、沙尘暴、洪水泛滥等自然灾害。
女：今天的地球以是千疮百孔、伤痕累累。它在痛苦地呻吟，它在伤心地哭泣……。
男：可悲的是，我们有些人却没有听到它的呻吟声，它的哭泣声……。
女：下面请欣赏小品《地球就诊记》。
（三）知识问答。
主持人乙：由于我们人类的过度的开发、利用、破坏，我们的生活环境不断的恶化。下面我们将进行知识抢答赛。
a、全世界耕地面积每分钟损失多少公顷？（40）。
b、森林每分钟损失多少公顷？（21）。
c、土地每分钟有多少公顷沙漠化？（11）。
d、每分钟有多少吨污水排入江河大海？（85）。
e、每分钟有多少人死于环境污染？（28）。
f、每天有几种动物从世界上消失？（1）。
（四）、童话剧《小动物的控诉》。
主持人甲：那一片葱苍茂密的小树林消失了，预示着我们的地球病了，而且病入膏肓。这下子，生活在地球上的动物们也遭殃了。不信，你瞧！欣赏童话剧《小动物的控诉》。
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绿色上网活动方案（优质18篇）篇十一
环境保护是我国要长期坚持的一项基本国策，是实现可持续发展的重要内容，在学校开展保护环境教育是学校素质教育和精神文明建设的重要内容。为进一步促进我校保护环境教育，根据上级有关通知精神，并结合我校实际，采取“渗透于课堂，寄寓于活动，示范于师德，训练于习惯，熏陶于环境”的具体方式，制定我校绿色校园方案。
二、组织成立领导小组。
学校成立创建绿色校园领导小组，明确领导小组成员的责任划分，使创建绿色校园的活动具备有力的领导保障。
组长：程孝平。
副组长：尤文昌、柯常省、杨燕。
成员：校中层领导、村完小校长。
三、方案实施。
1、确立“为学生的可持续发展负责，为学生展示才华搭建舞台”的教育理念，全面推进素质教育绿色校园的管理理念，政教处、少先队、后勤、教师代表、学生代表等各个不同层次，不同侧面组成的，保障从不同方面对学生进行环境教育，齐抓共管形成绿色学校。
2、采取措施把创建“绿色学校”活动与星级文明班级评比和班主任工作有机结合起来，开展“绿色班级”活动的评比。
3、把环境教育与课堂。
教学。
来；与德育工作紧密地结合，德育教育、少先队活动和班队会适时地体现和突出以环境教育为主题的相关内容。
（一）宣传发动阶段（3月）。
3月，利用星期一国旗下的讲话和校园广播、宣传栏等文化阵地，进行宣传发动，动员全校师生积极参与“绿色学校”的创建活动，在全校营造“绿色”的氛围，引导师生确立绿色理念。
（二）具体实施阶段（3月—11月）。
1、形成共识，目的明确，强化组织管理，确保工作落到实处。
（1）、充分利用黑板报、广播、校园网络等认真开展保护环境的宣传教育工作，广播、校园网络设有专门版面宣传此项活动。校园设有专门的环境保护宣传牌条幅和画展，同时将宣传活动扩展至周边的群众。
（2）、领导小组定期参加环境培训，然后由培训教师面向全体师生进行环境教育的讲座，同时利用业务、政治学习时间对教师进行有关环保知识的学习活动。班主任、科任教师对学生在环境教育工作中成绩突出者，学校将给予表扬和奖励，以激励其他教师更好的为环保工作做出贡献。
（3）、政教处与教务处检查各班的环境卫生状况，并及时反馈，把这项工作作为“月度文明班级”评比，不断加强学生的日常行为规范评比与教育，培养学生良好的生活、学习、礼仪、卫生习惯，并明确了保护环境，从我做起，从身边小事做起，从现在做起。
总结。
论文教材教案检查记录活动等资料有存档。
（5）在日常生活中，让学生自主参与校园管理，组织学生打扫公区卫生，整理车辆，检查学生的卫生习惯，守纪情况等；通过节水、节电、节约纸张、垃圾分类回收与处置等，提高学生环保意识，积极营造整洁优美的校园环境。
（6）与总务处联合，按高标准加强校园净化、绿化、美化工作，科学合理规划校园布局，建设良好的基础设施，达到教育性、知识性、艺术性的有机结合。使之成为环境保护教育的活动基地。
2、围绕主题，开展形式多样绿色环境教育活动。
（1）少先队组织学生开展环保课外活动，深入工厂和乡村开展有关环境的相关活动，做到有计划、有记录、有总结。
（2）充分利用植树节、爱鸟周、地球日、世界环境日、禁毒日等纪念节日，采取校会、少先队活动、主题班会等形式，大力开展各项主题宣传活动。开设环境教育专题讲座，保证全体学生均接受环保专题教育。开设环境教育图片展，如健康教育图片展、禁毒图片展、保护环境维护生态平衡图片展等。
化、净化高明出一份力。并能主动的做好义务宣传员，向社会各界宣传环境保护的意义。
（4）注重实践，学用结合，开展课题研究。学校成立绿色环保活动小组、校园卫生督导队等。在教师的指导下，开展相关的环境课题研究。
（三）总结表彰阶段（1月）。
在“创建绿色校园活动”具体实施过程中，积累相关数据等资料，召开专题教育活动先进表彰大会：1、举办绿色活动成果展览会；（2）与新闻单位加强联系，及时表彰在创建绿色教育活动中涌现出来的先进集体和先进个人。同时也要善于总结经验，发现存在问题，并提出进一步整改措施。2月起，继续把创建绿色校园的专题教育活动推向深入。
绿色上网活动方案（优质18篇）篇十二
中心各科室：
在全中心倡导绿色出行理念，中心广大职工要积极支持绿色出行举措，鼓励职工选择步行、自行车、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式，培养绿色出行习惯，以实际行动使绿色出行成为一种社会时尚。
1宣传绿色出行理念。各科室要在出行周期间，围绕活动主题，通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息，号召所有干部、职工带头绿色出行，组织开展健步走、骑行等多种体活动，大力宣传绿色交通理念，在全社会营造绿色出行的良好氛围。
2倡导绿色出行方式。各科室要在出行周期间号召职工积极通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息，采取多种形式鼓励社会公众广泛参与，感召朋友圈亲朋绿色出行，倡导亲朋优选公交、自行车、步行等绿色交通方式上下班；倡导家长优选公共交通接送上下学，倡导中小学生采用步行、骑行、乘坐公交方式出行。
1、要精心组织。各科室思想上要高度重视，认真组织好“绿色出行周”活动，使每位职工理解活动的内容及意义，中心领导干部要做出表率。
2、要强化宣传。中心办公室要利用网站、微博、微信等宣传渠道，扩大活动的覆盖面和影响力，广泛传播绿色出行理念，动员更多群众参与到“绿色出行”行动中。
3、要及时上报。各科室要积极开展活动，及时收集原始资料，将发至朋友圈绿色出行信息截图发至不动产工作群。
绿色上网活动方案（优质18篇）篇十三
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-骑行活动方案骑行活动方案春游骑行活动策划书主题。
魅力泉城，骑迹泉城口号。
我们就是喜欢创造骑迹宗旨。
二在济南读大学，济南又是全国文明的泉城，我们希望用自己的方式，游遍济南。
五增进协会成员的友谊，大家难得聚在一起，希望通过活动，激发成员之间的互帮互助的精神，和团队意识。
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参加人数以四月二十四号出行人数为准。
由秘书处负责整理资料，确定路线，制定完善的活动策划书，上交活动申请。2体能积聚。
周一至周五在学校操场晨跑，周六在学校后山集体登山路线及行程安排。
-我们车队以10km/h的速度前行，以国道104为主行线。途径马鞍山，女院老校区，泉城公园，千佛山，泉城广场，趵突泉，五龙潭公园，到达大明湖为最后一站，然后返程。
具体行程安排7:30从西门出发8:30到达达党家庄铁轨处。
1:30泉城广场，趵突泉公园3:00大明湖4:20返程。
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1正值春季，适合郊游，根据天气预报推测天气晴好，适合骑行。
大学生五一骑行露营活动策划书一、活动前言。
-着。
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过此次活动感受骑行魅力，丰富校园文化，为进一步弘扬与发展骑行这一健康的生活方式夯实基础。
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1.准备地图;2.小分队提前探路，了解路况及周边环境，以便做好行程安排;3.由组织部发送出游消息，统计参与人数;4.安排好育才、雁山带队人员:队长1名、副队长1名、领骑2名、押后2名;队长:为整个活动的总指挥，全权处理活动中的意外情况。大学生五一骑行露营活动策划书大学生五一骑行露营活动策划书。
副队长:协助队长的工作。
领骑:出于队伍最前端，控制前行速度和休息时间。
1.雁山/育才全州骑车队伍:。
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处理好一切事务之后大家可以在规定范围内自由活动、交流;安排4名安保人员，负责营地的安全;下午六点左右开始烧烤、篝火;凌晨4:30组队上坡顶等待日出，同时安排几名同学看守营地。
-3.返程。
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影响全市市民，让更多人了解、热爱自行车文化，传承自行车文化，使自行车文化得到发扬光大。骑出健康体魄，骑出丰富多彩的美好生活。
二、活动主题。
魅力单车、低碳环保、骑乐无穷三、活动目的以华东地区的自行车队做为向导，宣传全名健身日的同时，也倡导绿色、经济、环保消费，建设殷实文明和谐的幸福抚州，丰富抚州人民的体育文化生活。促进各地自行车运动员之间的交流与合作。
-四、活动举办单位。
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-5.活动结束后合影留念再集体返校活动后期:1.写好活动总结。
2.把活动照片上传至群共享八、活动注意事项。
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4.不得与路人或赛车手发生争执，遇事随时向城管执法人员沟通，由城管队员解决。
5.保护好现场环境，不要乱丢垃圾九、活动意义。
通过本次活动，我们能更好的体现大学生积极向上，服务社会的精神面貌。同时倡导绿色、环保、经济的消费理念。不仅能丰富我们的课余时间，同时也能为我们更好的走向社会打下基础。
绿色上网活动方案（优质18篇）篇十四
创提要：在创建“绿色校园”工作小组的领导下，各处室分工协作，共同推进创建工作开展。教务处负责落实深化课堂教学中对绿色环保教育的渗透；总务处负责落实垃圾桶的配备和垃圾分类回收。
教师以身作则贯彻落实绿色环保行为；其他学生方面教育实践活动由学生处负责。
2．各级部主任、班主任必须高度重视活动的开展，认真落实学校安排的各项工作。6月10日之前完成教室、宿舍“绿色角”的创建。
3．班主任要提前布置学生编写绿色环保知识手抄报，各班级在6月10日之前在班级风采栏展出手抄报。
4．班主任要认真准备，在6月2日（星期一）下午课外活动时间利用教室多媒体组织学生观看绿色环保视频，学生处将进行检查。
5．班主任要提前做好准备，在6月11日（星期三）下午课外活动时间召开绿色环保教育主题班会，班会教案及课件要交学生处存档。
6．班主任要教育学生把所学的环保知识落实到生活中，把绿色环保意识带回家，通过“小手拉大手”加强对家长的影响，为创建绿色环保社会做出我们的'贡献。
7．各班主任组织学生写出对绿色环保教育活动的感想和收获，并与6月17日之前在班级学习园地进行展出交流。
8．各班级需要落实得的各项工作请班主任务必认真、有序完成。学生处将严格进行检查，一项未完成扣班级月量化积分2分。
9．未尽事项，另行通知。
绿色上网活动方案（优质18篇）篇十五
行动方案指出，要牢固树立大卫生大健康理念，全面贯彻预防为主的工作方针，充分发挥爱国卫生运动的组织动员优势，广泛动员全社会增强文明健康绿色环保生活理念，养成文明健康绿色环保的生活习惯，自觉做文明健康绿色环保生活方式的倡导者、践行者和推动者，提高社会整体“免疫力”，筑牢保障我市人民群众生命安全和身体健康的坚强屏障。
行动方案就重点任务进行了明确。
要践行绿色环保生活，改善城乡环境卫生，推广生活垃圾分类，深化“厕所革命”，养成绿色环保生活习惯。
在提高全民健康素养方面。
引导城乡居民养成良好的卫生习惯，勤洗手、多通风、戴口罩、保持社交距离，不随地吐痰、不乱扔垃圾，咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻等。
到20xx年和20xx年，全市居民健康素养水平分别不低于22%和30%。
在全面实施控烟行动方面。
深入贯彻《河南省爱国卫生条例》，加大控烟执法力度，推动公共场所、工作场所的室内区域和公共交通工具全面禁烟。
加强青少年控烟工作，充分发挥各类学校教育主渠道作用，加快培育青少年无烟文化。
在倡导公筷公勺方面。
我市将在全社会广泛宣传使用公筷公勺、推广分餐制用餐，形成社会新风尚;。
积极发挥各地食品安全监管部门和餐饮行业协会的作用，开展“公筷公勺进餐厅”系列主题活动，倡导餐饮服务单位按标准配备标识清晰的公筷公勺，将公筷公勺、分餐制纳入餐饮服务单位示范创建、监督检查等，推动将公筷公勺、分餐制转化为日常餐饮礼仪。
在推广生活垃圾分类方面。
进一步完善城镇垃圾分类实施办法和推行措施，推动垃圾分类落实到位;。
启动我市城乡生活垃圾分类示范工作试点，加快推进生活垃圾分类减量化、资源化、无害化。
到20xx年，全面实现城市生活垃圾分类全覆盖。
绿色上网活动方案（优质18篇）篇十六
中心各科室：
为进一步倡导绿色生活、健康生活，积极倡导低碳生活方式，根据《关于印发的通知》（文明办〔xx〕号）文件精神及市文明办有关通知要求,结合我中心实际，经研究决定在全中心开展“绿色出行周”活动,现通知如下：
一、活动安排。
在全中心倡导绿色出行理念，中心广大职工要积极支持绿色出行举措，鼓励职工选择步行、自行车、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式，培养绿色出行习惯，以实际行动使绿色出行成为一种社会时尚。
三、活动内容。
宣传绿色出行理念。各科室要在出行周期间，围绕活动主题，通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息，号召所有干部、职工带头绿色出行，组织开展健步走、骑行等多种文体活动，大力宣传绿色交通理念，在全社会营造绿色出行的良好氛围。
2.倡导绿色出行方式。各科室要在出行周期间号召职工积极通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息，采取多种形式鼓励社会公众广泛参与，感召朋友圈亲朋绿色出行，倡导亲朋优选公交、自行车、步行等绿色交通方式上下班；倡导家长优选公共交通接送上下学，倡导中小学生采用步行、骑行、乘坐公交方式出行。
四、工作要求、要精心组织。各科室思想上要高度重视，认真组织好“绿色出行周”活动，使每位职工理解活动的内容及意义，中心领导干部要做出表率。
2、要强化宣传。中心办公室要利用网站、微博、微信等宣传渠道，扩大活动的覆盖面和影响力，广泛传播绿色出行理念，动员更多群众参与到“绿色出行”行动中来。
3、要及时上报。各科室要积极开展活动，及时收集原始资料，将发至朋友圈绿色出行信息截图发至不动产工作群。
xx市不动产登记中心。
xx年9月11日。
绿色上网活动方案（优质18篇）篇十七
寒、暑假期间的“绿色网吧”纳入学校寒、暑假活动计划中，利用8天的时间对学生开放。具体时间待定。
授课教师：
我校信息技术教师，分别授课，专人负责“绿色网吧”这项活动。授课内容：
教师针对学生的需求对学生进行网络浏览、网络搜索、电子邮箱的申请、收发电子邮件、flash网络动画的简单制作、photoshop图片简单处理、益智的小游戏等等相关培训。
授课地点：
二楼微机房。
“绿色网吧”是个新生的事物，为它能有效、长久的服务于学生我们会在实践中不断的努力探索，及时。
总结。
缺点与不足，使其能更加的完善。
洛阳市第四十八中学。
2013/2/27。
为了引导学生健康上网，增强掌握。
2---机器进行监控、锁定。
7、必须能保证每周至少6课时以上向学生开放的时间安排。
8、对学生进步上网的基本培训及引导。
9、校园网吧必须张贴或悬挂相关的管理条例、使用守则等。
某学校有计算机共100台，10台用于办公室，共有2个计算机教室，计算机数量分别是50台和40台。利用其中一个40台计算机的教室当校园网吧，同时也做计算机房用。
建立校园网吧：
把网吧用的40台机器重新整理，同类的计算机以一台为模板，安装windowsxp操作系统，计算机硬件驱动程序和directx系统加强软件。
4---由管理员轮流值班，严格按照管理条例执行。学校分管领导不定时进行巡查。上网学生必须在进入网吧时进行登记（包括姓名，班级及上网计算机号）。管理员记录学生上网信息并保存。管理员必须做好每天网吧内的学生上网情况记录（包括发生的事件等）。
为了加强对本绿色网怠的安全管理，保障绿色网吧安全、有效的运行，净化校园绿色网吧网络环境，保障网络安全，促进校园绿色网吧健康有序发展，特制定本制度。本绿色网吧特定以下管理条例：
1、学生在本绿色网吧上网时，要凭本校学生证或其它有效证件进行登记，随时接受有关主管部门的检查。服务对象为在校学生。
2、电脑内的有关上网信息，程序运行记录当保存60日以上，以便于绿色网吧管理员和学校以及有关管理部门进行查询，不得擅自删除、备份上网信息。
6---并遵守下列规定：
（一）禁止明火照明和吸烟并悬挂禁止吸烟标志；
（二）禁止带入和存放易燃、易爆物品；
（三）不得安装固定的封闭门窗栅栏；
（四）开放期间禁止封堵或者锁闭门窗；
（五）不得擅自停止实施安全技术措施；
（六）不得公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的；
（七）不得损害学校信誉及学校内任何财物；
（八）不得做违反宪法和法律、行政法规、校纪、校规等。
8、将各项管理制度悬挂在“绿色网吧”内醒目的位置。
9、严格遵守《互联网上网服务营业场所管理办法》和《互联网管理条例》，积极配合有关部门的检查。
8---。
二、活动目标。
通过本次主题教育，使学生真正认识网络的利与弊和沉溺于网吧的严重后果，增强学生的是非观念和自律意识、自控能力，实现从源头上遏制学生进入社会营业性网吧的目的。
三、
活动时间。
本次“文明上网，绿色上网”主题教育从3月1日起至5月31日结束。
四、方法步骤。
本次“文明上网，绿色上网”主题教育共分三个阶段：
10---学生在喜闻乐见的活动中受到教育。
二是发挥课堂教学主渠道教育作用。举行“文明上网，绿色上网”知识讲座，对辖区师生进行了培训；各科教师要根据教材实际情况，尽最大可能渗透网络知识教育，特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。根据学校条件、年级特点和学生接受能力，把网络知识和运用，作为教学内容列入教学计划，变过去只重视计算机知识和操作技能的教学，在传授计算机知识与操作技能的同时，重点进行网络文化和网络文明道德教育。
三是辖区学生举行庄严的宣誓、签名仪式，表示要严格遵守《全国青少年网络文明公约》，文明健康上网，做网络中的主人。
导学生提高网络道德素养，自尊自律，点击文明，绿色上网，增强自护意。
12---相关绿色上网管理软件，向学生推荐绿色网站，满足学生学习网络文化的需要，培养学生收集信息、处理信息、应用信息的能力。学校的网络要有效控制“色情、聊天和游戏”网络三大魔爪等不良信息的进入。
（四）协调社区教育，营造共管局面。
网吧专项整治是一个复杂的社会问题，单靠一方面努力势单力薄，很难奏效，需要全社会方方面面共同参与、齐抓共管。社区在与家长沟通的基础上，还要主动与学校建立联系，相互沟通信息、交流经验、统一要求，及时调整教育内容和方法，增强各自工作的针对性和时效性。
绿色上网活动方案（优质18篇）篇十八
希望通过环保周内各种活动的举行，能加强浏阳一中同学们的环保意识，对各类资源循环再利用的经济意识，提高大家保护环境、节约资源、关注健康的热情。通过同学们的自主管理，可以鼓励并引导我校学生用实际行动来践行环保的真谛，共同营造一个绿色和谐美丽的一中校园。努力将本部所举行的绿色环保周活动打造成一中的品牌活动。
活动参与对象：高一、高二全体学生。
活动时间：20xx年3月10日至20xx年3月16日。
a、“阳光”摄影大赛活动。
a、主题：摄影展。
b、主办单位：浏阳一中绿协、沐光摄影社。
c、活动内容：
1、报名方式：到文娱委员处报名，每班2—4个名额，电子档不作要求；
2、活动时间：于20xx年下学期前上交作品，延期者不做参赛处理。其中的优秀作品将于20xx年3月10日至16日展出。
d、活动意义：通过这次摄影比赛，能让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力，还能扩展同学们的艺术视野，弘扬中学生积极向上的精神风貌。
b、“以旧笔芯换文具”活动。
a、活动背景与目的：当今社会经济和科技迅速发展，节约资源成为一个热点话题。本部通过此活动来进行宣传，让同学们了解到环境保护的重要性，发挥校园宣传力，号召学生保护环境。
b、制作部门：绿色志愿者协会。
c、活动时间和地点：20xx年3月13日至15日，在北校食堂前。
d、活动构想：同学们拿用完的旧笔芯进行对换，根据笔芯的多少来进行相应文具对换，同学们可在相应的文具中自行选择，进行相应的对换。本次活动收集到的.废旧的笔芯作为以后绿协制作环保树及其他环保创意作品的材料。
c、you我知识竞赛。
a、活动主题：走进生活，了解生活的美；发现生活，领悟生活的妙；体验生活，小小生活都有大大的奇妙之处。
b、活动目的：
1、让一中学生在紧张的学生氛围中学会怎样生活，教会他们如何应对生活中日常出现的小问题，了解生活小技巧，从而使生活变得更加美好。
2、通过此次活动，提醒大家注重生活，养成良好的生活习惯。
c、活动形式：
1、生活小常识；
2、生活小常识问答题。
d、活动对象及时间：
1、对象：全体高一学生；
2、时间：20xx年下学期。
e、活动地点：初赛：辅导室；复赛：科技馆二楼报告厅；决赛：北校多功能报告厅。
d、环境专栏。
学校就像一个大家庭，每位同学都是这个大家庭中的一员，都承担着一份美化校园的责任。学校，为同学们提供了一个汲取知识的场所，是同学们心灵的港湾。追梦奋斗，因此我们更加需要一个充满绿色气息的校园，营造良好的学习氛围，更是绿色环保理念在我校的极好展示，唤起同学们参与环保事业的积极性，现特组织环保专栏活动，宣传环保知识，让我们的校园变得更加美好。
e、沙画艺术。
沙画，顾名思义就是用沙子做画。沙画艺术是21世纪刚刚兴起的一种与舞台艺术相结合的表演形式，突破传统艺术，创意神奇，画面唯美，配合着优美的背景音乐，天衣无缝的表演更是令人震惊。本部将于环保周内由校园电视台播放沙画艺术，从而扩展同学的艺术视野，激发同学们对环保艺术的热爱。本部将于20xx年3月12日星期三读报课时间播出。
f、《美丽中国》纪录片。
《美丽中国》是第一部表现中国野生动植物和自然人文景观的大型电视纪录片，也是中国中央电视台（cctv）和英国广播公司（bbc）第一次联合摄制的作品。本部将于20xx年3月15日星期六大扫除时间在科学馆二楼播放。
附件1“阳光”摄影大赛活动。
参赛对象：高一高二全体学生。
作品要求：
1、内容要求健康积极向上。
2、作品题材不限（人物、动物、母校风景等，作品需附加文字，或为照片拟定一个名称以便明确表达）。
3、作品不可借电脑修饰，也不可转借抄袭他人作品，否则将取消比赛资格。
4、照片统一为五寸以上的冲印照片或电子档。
奖项设置：一等奖一名，二等奖三名，三等奖三名，优秀奖若干。
附件2“以旧笔芯换文具”活动。
活动过程：
1、通过海报和校园广播进行宣传。
2、将本部组员分成两组，分别在交换地点执勤。
3、旧笔芯处理，将笔芯做成各种工艺品。
活动任务分工：
1、资料：xx。
2、策划案：xx。
3、活动实行：全体绿协成员。
附件3you我生活知识竞赛。
参赛对象：全体高一学生。
具体赛制：
1、本次比赛分为三轮，第一轮初赛一场：18进16，第二轮复赛三场：6进3，第三轮决赛一场，决出冠、亚、季军。
2、初赛时，各班代表选手需准时到达地点参加笔试，若迟到，则作为弃权处理，且以三名选手的平均分作为该班最后得分，总分前6名晋级。笔试地点：辅导室。
3、复赛，由各班班长抽签分为3组，分批参加复赛。每班上交3名同学名单作为参赛选手，参赛班级同学都可观赛。计分由主办方负责，积分高的班级进入决赛。地点：科技馆报告厅。
4、决赛时，晋级三个班同时参赛，参赛班级同学都可观赛。最终决出冠、亚、季军。地点：北校多功能报告厅。
5、初赛为笔试，复决赛为问答赛制，问答赛制分为四环节，分为轮答（选择题），实践题，观众轮答，抢答环节（选择题和判断题），选手抢答（选择题、简答题和判断题），中间有休息时间，各班可准备表演节目，计入总分。
注意事项：
1、双方代表在台上回答问题时，台下同学请自觉保持安静，不得起哄，各班的纪律将纳入最后评比。
2、比赛时，选手之间应相互尊重，不得嘲笑、辱骂。
3、各班分区域就坐，在各班进场后，由班长清点人数。
4、在对方回答问题时，观众不得带任何提示性的工具以及说出任何提示性话语，打提示性手势等，否则扣除该方10分。
5、本场比赛的所有解释权归主办方所有。
6、主办方：学生会生活部、团委会绿协。
评分细则：
1、选手轮答：选择题每题10分，若有问答题每题15分，回答正确加分，不正确不减分，且每题只有一次机会。
2、实践：放对一个加10分，放错不加分。
3、观众抢答：答对加10分，答错不扣分，直接进入下一题。
4、选手抢答题：若答方在规定时间10秒内回答不出，则转为对方答题，若对主答对加半分，若答错不加不减（如本方答对加20分，答错不扣分，转为对方回答，若答对加10分，答错不扣分）。
5、如台下同学出现违纪现象，扣比分10分。
6、赛后卫生情况不佳扣比分5分。