活动方案是指在特定的时间和场合下，为了达到特定目的而制定的一系列安排和计划。以下是小编为大家收集的活动方案范文，仅供参考，希望能给大家提供一些灵感和参考。
迎新年联欢会活动方案设计（汇总16篇）篇一
时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20_年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，_小学拟定主办本次联欢会。
二、活动主题。
开心快乐，喜迎元旦。
三、参加对象。
全体师生。
四、活动时间。
拟定20_年x月x日下午2：00。
五、活动地点。
校园操场。
六、节目类别。
1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过5分钟。
2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。
3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。
七、节目内容基本要求。
1、健康向上、富有思想性;。
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;。
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;。
4、老师重视、组织有序、参与面广。
5、原则上每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。
八、上报时间。
1.x月x日至x日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
2.x月x号上报节目单、学生名单。_号中午节目筛选，择优录用.
3.x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)。
九、评委。
除班主任以外的任课老师。
十、评分及奖励办法。
(一)按各班节目数量和质量划分等级。
(二)各节目不分类别，评委根据评分细则打分。
(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。
(四)计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。
(五)评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。
十一、评分标准。
1、出场迅速，不拖沓。(0.5分)。
2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。(1分)。
3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)。
4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。(5分)。
5、收场不草率，落落大方。(0.5分)。
十二、主要工作及人员分工。
1.领导小组：
组长：x校长。
成员：各班主任及任课教师。
2.节目总编导：_x。
3.活动指导老师：各班主任(负责文艺节目的组织协调)。
4.主持人：
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化的艺术增添光彩!
为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办x届学生“三独”比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：
一、参赛主题及内容。
围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目)，参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性。
二、比赛内容及要求。
(一)内容。
1.独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。
2.独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。
3.独奏：参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备)，乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。
(二)初赛要求及办法。
1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报)，每个类别最多不超过3个。每人限报一个。
2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮，像素要大于800万，格式为mp4。视频内容分为自我介绍(大家好，我叫_x，来自_县_小学_班，我参加的是独x，节目名称是_x)和节目表演两部分(合计不超过6分钟，视频配有片头：姓名、班级、节目类型、名称)。
3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“x(x)班_x独唱_”。
4、参赛视频请于x月x日前以_的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在x月x日前拷给德育处。
5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组x组长协助拍摄。
(三)决赛要求及办法。
1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。
2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。
3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组x组长。
三、汇演地点、时间。
1、汇演比赛地点：五六年级(x校区)，一至四年级(本部演出台)。
2、汇演比赛时间：五六年级(x月x日下午二三节课)，一至四年级(x月x日下午一二节课)。
如遇特殊天气，另行通知。
四、评委及设奖。
1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。
2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。
为进一步推进和谐校园建设，丰富教职工文体生活，增强教师团结协作精神，营造同欢、同喜、同乐、同庆的氛围，让全体教职工度过一个祥和、快乐的元旦佳节，学校工会委员会决定组织“迎新年·庆元旦”工会活动。
二、活动宗旨。
通过教职工的全员参与，切实提高教师身体素质，在各项活动中，增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力，营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围，进一步营造和谐校园氛围。
三、活动领导小组人员。
四、活动时间及报名方法。
活动定于_年12月31日下午16:00在校前楼文化广场举行，每个工会小组推荐5人参加趣味羽毛球项目，全体会员参加幸运站圈项目。
五、活动内容。
1、趣味羽毛球。
将羽毛球在规定距离2米外发到指定的塑料桶中(校保管室统一塑料桶)，发中得1分，每人发10次，每组5人。比赛分5次进行，每次听裁判发令后方可开始并记分有效。比赛记小组总积分，按积分排名次。每个工会小组选1名未参加该项目的老师负责记分，记分为小组间交叉进行。
2、幸运站圈。
老师们自主选择地上“元旦快乐”四个圈中的1个站好，每次由校领导抽出1个幸运文字。站圈中的文字与幸运文字相同的老师进入下一轮选择，其余老师随即淘汰，直到选中最后一个字的老师即为最终幸运获奖者。
六、奖项设置。
活动设一等奖3名，二等奖4名，幸运奖1名。总积分第1——3名获一等奖，第4——7名获二等奖，幸运站圈获胜者获幸运奖。
七、活动分工。
全面组织：
现场组织：
器材准备：
活动协调：
八、活动说明：
(1)项目解释权、评判权归校工会活动组委会。
(2)活动者自觉遵守活动规则，服从承办组评判。
(3)希望全体会员亲临现场积极参与活动，感受欢乐气氛，无特殊原因不要请假。
一、活动时间：
12月27日(星期二)——28日(星期三);下午办公时间。
二、活动地点：
南操场。
三、活动分组：
1——6年级和音乐、美术和英语组共七组。
四、活动内容：
一分钟跳绳。
五、活动方法：
每个组出参赛选手十名，一分钟跳绳。以哨音开始和结束。
六、活动规则：
每组选手在一分钟之内，所跳次数之和为本组最终跳绳次数，参加最后评选。如有选手弃权，则按照实有参加人数所跳次数进行计数，并参加最后评选。
七、活动安排：
周二下午：一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。
周三下午：二年级;四年级;六年级。
八、人员安排：
本次活动由校工会主办，各教研组、年级组协办;。
活动组委会成员名单：
组长：朱玉坤。
组员：张书学、张喜成、张慧茹、樊贤君、张向东。
席红霞、姚永胜、赫书林、李双琴、李辉。
九、裁判员安排：
李辉、王永琴、冯超伟、魏霞、张海亮。
陈俊颖、姚永胜、张铁来、朱书怀、辛建军。
十、具体要求：
请全体教职工按时到达活动场地。
一、活动主题。
二、活动目的及意义。
如今很多年轻人都觉得生活、工作没有意义，他们时常会感到自己的存在没有价值。他们想要表现自己，却又缺乏勇气和胆量;他们精力充沛，但很多时候无处消耗;他们生活中有压力，却又无法释放和宣泄。__将以元旦晚会为契机，为广大青年员工提供一个更好地交流、学习和娱乐放松的机会，让他们在这里充分展示自我、张扬个性、释放压力、陶冶情操，进而融入_x这个大集体。
三、活动时间春节。
四、参加对象全体员工。
五、活动地点公司办公楼前。
六、活动方式。
歌舞表演与互动游戏相结合。
七、活动内容。
以歌舞表演和做互动游戏相结合的方式完成整场联欢会，歌舞表演节目以各二级公司为单位进行筹备，每个节目表演完成后，做一个互动小游戏，游戏参与者再根据游戏相关要求进行表演(唱歌、跳舞、相声、小品、诗歌朗诵等)。
八、活动要求。
各单位筹备的歌舞节目，尽量做到全员参与。所选歌曲尽量大众化，舞蹈要求动作简单，现场员工也能参与到其中。
迎新年联欢会活动方案设计（汇总16篇）篇二
为喜迎20xx年新年，庆祝理工学院成立，展示教职工风采，丰富校园文化生活，经研究决定举行20xx年新年联欢会，有关事宜安排如下：
欢乐、和谐、激情、向上
20xx年12月30日14:00
f座报告厅
1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主；
2.穿插游戏、抽奖等互动活动；
3.提倡团体节目、特色节目；
4.鼓励表现校园生活、展示教职工才艺的.自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。
全体教职工
为确保联欢会的顺利进行，成立20xx年新年联欢会筹备领导小组（以下简称领导小组），领导、组织联欢会筹备工作。
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，负责实施联欢会筹备工作，统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。
主任：
成员：
1.分工会负责人要高度重视本次活动，主动与支部、部门负责人联系，动员和发动教职工积极参与该项活动。
2.参演节目须健康向上，能够反映我院文化精神和特色，要注重形式创新和内涵提升。
3.报名以分工会为单位，可以分工会联合报名，每个分工会须至少报送一个节目。
4.10月30日前，各分工会以电子版的形式将参演节目和演员名单报至工会邮箱：.
5.采取现场投票方式，参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则将另行公布。
6.未尽事宜，另行通知。
迎新年联欢会活动方案设计（汇总16篇）篇三
一、指导思想：
20xx年元旦将至，为丰富我校教职工的业余文化生活，增强教职工的凝聚力，促进和谐校园的建设，展示我校教师崭新的'精神风貌，经学校党总支和工会研究决定：在12月31日晚举行则正小学“明天会更好”迎新年、庆元旦联谊活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨，以“明天会更好”为主题。结合则正具体情况，制定活动方案如下：
二、活动总策划：zz。
三、活动时间：月31日晚。
四、活动具体分工安排：
校区节目分配负责人审查时间备注。
南区2个节目1个趣味游戏zz。
12月22日。
整个晚会过程中穿插现金抽奖活动。（当场抽奖，当场领奖，末到者弃权。）。
北区。
2个节目。
1个趣味游戏zz。
西门。
1个节目。
一个趣味游戏zz。
新北门。
1个节目z。
校长致辞z。
主持稿z。
节目主持zz。
迎新年联欢会活动方案设计（汇总16篇）篇四
为喜迎2019年新年，庆祝理工学院成立，展示教职工风采，丰富校园文化生活，经研究决定举行2019年新年联欢会，有关事宜安排如下：
欢乐、和谐、激情、向上。
2019年12月30日14:00。
f座报告厅。
1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主；
2.穿插游戏、抽奖等互动活动；
3.提倡团体节目、特色节目；
4.鼓励表现校园生活、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。
全体教职工。
为确保联欢会的顺利进行，成立2019年新年联欢会筹备领导小组（以下简称领导小组），领导、组织联欢会筹备工作。
组长：张。
副组长：王。
成员：周、吴。
领导小组下设办公室，负责实施联欢会筹备工作，统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。
主任：王。
成员：王、张。
1.分工会负责人要高度重视本次活动，主动与支部、部门负责人联系，动员和发动教职工积极参与该项活动。
2.参演节目须健康向上，能够反映我院文化精神和特色，要注重形式创新和内涵提升。
3.报名以分工会为单位，可以分工会联合报名，每个分工会须至少报送一个节目。
4.10月30日前，各分工会以电子版的形式将参演节目和演员名单报至工会邮箱：.
5.采取现场投票方式，参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则将另行公布。
6.未尽事宜，另行通知。
迎新年联欢会活动方案设计（汇总16篇）篇五
送走瑞气吉祥的20xx，迎万马奔腾的20xx，为了丰富幼儿园教职工的体生活，展现教职工的精神风采，创造和谐的精神化，增强教职工的凝聚力和向心力，使全体教职工全身心投入新一年的教育工作中，再创幼儿园更灿烂、辉煌的明天，经幼儿园园务管理委员会决定，科幼、欣幼、盛幼、广幼四家姊妹园将联合举办一台以“114我们快乐幸福在一起”为主题的新年联欢会。
总指挥：
总策划：
组织领导：
舞美组：承担舞台及会场的环境布置，承担责任人：xx。
音响组：承担音响设备，包括调音设备、话筒、及节目音乐等，承担责任人：xx。
后勤组：承担教职工晚餐事宜、联欢会所需礼品等，承担责任人：xx。
安全组：保障晚会安全有序地进行，避免闲杂人员进入，承担责任人：xx。
摄影组：各姊妹园派一名青年明号成员承担摄像或照相工作。
xx幼儿园的全体教职工。
万xx
1．本次活动以教师拓展训练及各园表演节目形式为主。
2．节目内容以教师和后勤培训的舞蹈、小品为主，内容积极健康。
3．各园园领导要充分重视，积极动员、调动每一位教职工的积极性，鼓励全员参加，并组织好排练。
1．策划组讨论活动的`形式。
2．各园排练节目，准备服装道具及音乐及时上报节目。
3．活动环境布置、横幅、音响等。
20xx年1月日下午欣荣幼儿园一楼多功能厅
1．16：00―18：00：全体教师室内拓展训练
2．18：00―18：0：全体教职工共进晚餐
3．19：00―20：00：全体教职工艺联欢晚会
一、教师室内拓展训练，负责人：
拓展训练教练
二、教职工新年艺联欢晚会节目：
1．舞蹈《茉莉花》，表演者：xx等
2．小品《人在旅途》，表演者：xx等
3．陶笛合奏：《望春风》、《美人吟》，表演者：xx等
4．舞蹈《广场舞》，表演者：后勤代表队
5．互动游戏活动：114在一起（爱的抱抱）
6．舞蹈：《雨和花》表演者：科学园幼儿园xx等
7．陶笛独奏：特邀嘉宾：xx教师：孙老师
8．舞蹈《康定情歌》表演者：xx等。
9．舞蹈《花儿为什么这样红》，表演者：xx等
迎新年联欢会活动方案设计（汇总16篇）篇六
二、活动目的及意义。
如今很多年轻人都觉得生活、工作没有意义，他们时常会感到自己的存在没有价值。他们想要表现自己，却又缺乏勇气和胆量;他们精力充沛，但很多时候无处消耗;他们生活中有压力，却又无法释放和宣泄。将以元旦晚会为契机，为广大青年员工提供一个更好地交流、学习和娱乐放松的机会，让他们在这里充分展示自我、张扬个性、释放压力、陶冶情操，进而融入这个大集体。
三、活动时间春节。
四、参加对象全体员工。
五、活动地点公司办公楼前。
歌舞表演与互动游戏相结合。
七、活动内容。
以歌舞表演和做互动游戏相结合的方式完成整场联欢会，歌舞表演节目以各二级公司为单位进行筹备，每个节目表演完成后，做一个互动小游戏，游戏参与者再根据游戏相关要求进行表演(唱歌、跳舞、相声、小品、诗歌朗诵等)。
八、活动要求。
各单位筹备的歌舞节目，尽量做到全员参与。所选歌曲尽量大众化，舞蹈要求动作简单，现场员工也能参与到其中。
迎新年联欢会活动方案设计（汇总16篇）篇七
在新春佳节即将到来之际，为延续并深化____________文化活动内涵，给各位员工营造开心愉悦、压力释放、和谐竞争、团结协作的氛围，更进一步凝聚人心，增强团队向心力与执行力。本着因地制宜、简约欢快、隆重热烈、适度拓展的原则，特开展本次活动。现将活动有关事项通知如下：
：6层会议室。
：姜太公钓鱼、敲锣打鼓贺新春、春种秋收(团队项目)、摸着石头过河(团队项目)、一反常态(团队项目)。
1、春种秋收(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。2、摸着石头过河(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。注：如科室人员不够可以邀请其他科室人员参加。
其他游艺项目不限制报名人数，在不影响工作情况下人人参加。
1、姜太公钓鱼(单人单项)。
活动规则：参与者手持一根“鱼竿”，“鱼竿”由一根1.5米长的木棍、一根1米长的细绳和一个牙签(牙签做鱼钩)组成。“鱼”是六个啤酒瓶，地上铺上报纸保护啤酒瓶，以免摔碎。要求参与者在1分钟的时间里使用“鱼竿”钓起啤酒瓶。
奖励办法：此活动取用时最短、钓到“鱼”最多者。取一二三等奖，允许并列。其他参与者获得纪念奖。
2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)。
奖励办法：击中者获得优胜奖，未击中者获纪念奖。
3、春种秋收(团队项目)。
花取回跑回起点递给第三位运动员，第三位运动员将4束鲜花依次插到4个瓶子里跑回，击掌交接后下位运动员出发;如上述方法循环，至四位运动员全部完成。全部完成的用时最少的队伍获胜。
瓶子不能倒地，如倒地须及时扶起，并计算犯规一次，加时3秒;鲜花必须插在瓶子里。如没插准、掉地上、须及时重插，且不能碰倒瓶子。奖励办法：本活动取团体一等奖。其他队伍发给纪念奖。
4、摸着石头过河(团队项目)。
活动规则：每队4人，迎面接力，每道3块“石头”(木板长20cm宽10cm高5cm)，赛距为15米，开赛前，参赛队员在各自赛道的起点线后，第一名队员手持一块石头，两脚分别站在起点线后的两块石头上。发令后，队员先将手中石头放置在前方适当位置，然后脚踩在前方石头上，再取回身后的石头并放置在前方适当位置，依次反复前进直至终点，以人过终点线后捡起终点线内的最后一块石头为完成，第二名队员同样方式返回，依次进行，直至4名队员全部完成即为该队成功。队员双脚须各踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头，途中队员身体的任何部位均不得触及地面，单手、单脚触地一次加时2秒。如双手、双脚触地，即从该队员起跑处重来。
奖惩规则：取用时最少的团队获得一等奖，其他队伍发给纪念奖。
5、一反常态(团队项目)。
1、姜太公钓鱼(单人单项)裁判员：________、________。
2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)裁判员：韩光辉、王觊峥?
3、春种秋收(团队项目)裁判员：________、________。
4、摸着石头过河(团队项目)裁判员：________、________。
迎新年联欢会活动方案设计（汇总16篇）篇八
二、活动目的及意义。
如今很多年轻人都觉得生活、工作没有意义，他们时常会感到自己的存在没有价值。他们想要表现自己，却又缺乏勇气和胆量;他们精力充沛，但很多时候无处消耗;他们生活中有压力，却又无法释放和宣泄。xxxx将以元旦晚会为契机，为广大青年员工提供一个更好地交流、学习和娱乐放松的机会，让他们在这里充分展示自我、张扬个性、释放压力、陶冶情操，进而融入xxx这个大集体。
三、活动时间春节。
四、参加对象全体员工。
五、活动地点公司办公楼前。
歌舞表演与互动游戏相结合。
七、活动内容。
以歌舞表演和做互动游戏相结合的方式完成整场联欢会，歌舞表演节目以各二级公司为单位进行筹备，每个节目表演完成后，做一个互动小游戏，游戏参与者再根据游戏相关要求进行表演(唱歌、跳舞、相声、小品、诗歌朗诵等)。
八、活动要求。
各单位筹备的歌舞节目，尽量做到全员参与。所选歌曲尽量大众化，舞蹈要求动作简单，现场员工也能参与到其中。
为喜迎2019年新年，庆祝理工学院成立，展示教职工风采，丰富校园文化生活，经研究决定举行2019年新年联欢会，有关事宜安排如下：
欢乐、和谐、激情、向上。
2019年12月30日14:00。
f座报告厅。
1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主；
2.穿插游戏、抽奖等互动活动；
3.提倡团体节目、特色节目；
4.鼓励表现校园生活、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。
全体教职工。
为确保联欢会的顺利进行，成立2019年新年联欢会筹备领导小组（以下简称领导小组），领导、组织联欢会筹备工作。
组长：张。
副组长：王。
成员：周、吴。
领导小组下设办公室，负责实施联欢会筹备工作，统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。
主任：王。
成员：王、张。
1.分工会负责人要高度重视本次活动，主动与支部、部门负责人联系，动员和发动教职工积极参与该项活动。
2.参演节目须健康向上，能够反映我院文化精神和特色，要注重形式创新和内涵提升。
3.报名以分工会为单位，可以分工会联合报名，每个分工会须至少报送一个节目。
4.10月30日前，各分工会以电子版的形式将参演节目和演员名单报至工会邮箱：.
5.采取现场投票方式，参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则将另行公布。
6.未尽事宜，另行通知。
迎新年联欢会活动方案设计（汇总16篇）篇九
活动总目标：
1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。
2、乐意在集体面前展示自己，增加自信、乐观、大方的品质。
3、通过感受亲子活动的乐趣，增进亲子情感，知道长大一岁了，体验成长的快乐。
具体内容：
【系列活动一：才艺展示乐成长】。
活动时间：20xx年12月26日——20xx年12月29日10：10—10：50。
活动形式：小班4个班跨班才艺秀，每班承担一个才艺项目，幼儿四个项目都参加。
活动内容：
活动一：穿穿乐（小1）。
准备：参赛小朋友自己准备一件开衫，计时器、贴花。
规则：在3分钟内能穿上外套，扣好扣子或拉好拉链。正反面不穿反，前后面不穿反，按时间快慢评奖。
活动二：涂涂乐（小2）。
准备：图案画纸、油画棒。
规则：在提供印有图案的画纸进行涂色、均匀涂色不留白。
活动三：跳跳乐（小3）。
准备：圈，起点、终点线。
规则：能灵活协调地跳圈，双圈时两脚分开双脚跳，单圈时单脚跳，共六次，教师根据幼儿完成情况进行评价，以星计分。
活动四：唱唱乐（小4）。
准备：幼儿准备一首儿童歌曲，可自带伴奏音乐。
规则：自我介绍时发音准确，唱歌时仪态大方、声音较响亮。歌曲演唱时节奏较准确。
【系列活动二：亲子新年演艺会】。
活动时间：20xx年12月30日9：00—10：10。
1、亲子表演类：每班派出家长幼儿代表进行才艺表演（歌唱类、唱跳类、语言类、情景剧等）。
2、幼儿表演类：以班级为单位的幼儿集体表演（可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等）。
3、每班4—5个节目左右，道具服装音乐自备。
【系列活动三：亲子童车玩翻天】。
活动时间：20xx年12月30日10：20—11：00。
活动简介：
通过亲子童车增加亲子间的亲密接触，培养幼儿拥有克服困难、坚持到底的`勇气。
活动方式：
1、亲子童车（自行车、滑板车、溜溜车、电动汽车等）或徒步障碍行。
2、沿梁溪河畔，全程来回2公里，需要孩子和家人共同参与。比赛中，家长可以给予孩子一定的帮助，包括抱、背孩子等。
3、比赛途中，设立三个加油站，每个家庭的两位参赛者，必须在三个加油站分别完成一个任务（跳圈、过障碍、答题），各取得一个贴纸后，返回起点，领取奖品。
迎新年联欢会活动方案设计（汇总16篇）篇十
1．在听听讲讲中感受过新年的愉快。
2．对新年产生美好的愿望。
请家长在心愿卡上帮孩子写上他们的新年心愿和自己对孩子的祝福。
一、说心愿。
1．新年快到了，我们每个人都有自己的心愿，你的心愿是什么呢?快快告诉你身边的好朋友。
2．谁愿意把自己的心愿讲给大家听?
3．爸爸妈妈、爷爷奶奶对你有什么祝福呢?(幼儿先讲，老师帮助把心愿卡上家长祝福的话语念给大家听。)。
二、布置心愿树。
1．幼儿拿好自己的.心愿卡来到心愿树边。
2．将自己的心愿告诉心愿树，希望它帮助自己实现心愿。
3．将心愿卡挂到心愿树上。
活动二布置新年树。
活动目标。
1．在布置新年树的过程中感受节日的气氛。
活动准备。
1．包装盒、彩带、小饰物等。
活动过程。
一、谈话引题。
二、讨论问题。
1．怎样才能把大树打扮得漂漂亮亮的?
2．可用哪些东西来打扮它?
3．怎样将漂亮的东西放上去，不会被风吹走?(绕上去、挂上去……)。
三、装扮新年树。
1．幼儿带好装饰用的材料来到大树下。
2．师生共同装饰新年树。(树干用皱纸或漂亮的尼龙布包扎，树枝上挂彩带、礼盒、小饰物等。)。
3．围着新年树，师生共唱“新年好”。
活动三祝福满天飞。
活动目标。
1．与平行班相互祝福、送礼物，体验集体过新年的快乐。
2．能大胆向同伴说一些祝福的话。
活动准备。
糖果、手工作品、贴画纸等礼物，新年帽，录音机。
活动过程。
一、谈话。
新年到了，朋友见面时会说些什么?可提问启发：
1．祝朋友身体怎样?(如：祝你身体健康!祝你快快长大!祝你越长越漂亮……)。
2．祝朋友学习(工作)怎样?(如：祝你万事如意!祝你学习进步!祝你越来越聪明……)。
二、向朋友祝福。
1．平行班幼儿戴上新年帽，拿着自己准备的礼物，在塑胶场地集中。
2．在音乐声中，幼儿相互祝福，互送礼物。
3．师生同唱新年歌。
1．离园时，幼儿在幼儿园门前，向朋友、家长祝福并赠送礼物。
2．回家后，向邻居、亲戚、朋友送上新年祝福。
迎新年联欢会活动方案设计（汇总16篇）篇十一
男：新年让我们截取下了四季的片段。
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
男：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
男：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
女：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
男：今天，我们送去我们的祝福。
女：带着祝愿、带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
男：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
女：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在诗与画流动的佳节里我们欲邀一起庆贺快乐的节日!--------20--年元旦文艺表演现在开始!
注：主持人说完，退场，音乐响起，开场节目d21班舞蹈《好日子》演出。
第二个节目d13独唱《不要在寂寞的时候说爱我》。
学生女：春天的花开，秋天的风以及冬天的落阳，春天的花开，秋天的风以及冬天的落阳。
学生男：忧郁的青春，年少的我，曾经无知的这么想。
第三个节目b11《劲舞》。
学生男：火热的岁月，跳动着青春花季，缤纷的舞台，流动着青春旋律，快乐因我而在，生命因此而精彩。
学生女：青春在一瞬间迸射，热情在这一刻绽放!动感、奔放、激扬，共同汇成这激情飞扬的交响!
请欣赏北大青鸟11班为我们带来的《劲舞》。
中间穿插家属的才艺表演-萨克斯，郑蓉上台主持。
第四个节目s11《三句半》。
盛进：欢庆元旦喜气浓。
郑蓉：我们学校乐融融。
学生女：今天举行大联欢。
学生男：隆重。
郑蓉：请欣赏s11班为我们带来的《三句半》。
中间穿插陈进位老师的'独唱，由学生女出台主持，台词临场发挥!
第五个节目d11《睫毛弯弯》舞蹈。
盛进：也许你的生活中充满了欢乐和微笑，也许你的生活中充满了阴霾和泪水，
生活是五彩缤纷的，生活是形形色色的，生活中有阳光，也有陷阱。
迎新年联欢会活动方案设计（汇总16篇）篇十二
各中小学、县直教育单位：
为丰富中小学师生文化生活，陶冶师生思想情操，提高师生艺术素养，培养师生创新能力，进一步推动全县版画教育事业的发展，经研究，决定举办20xx年“庆元旦，迎新年”中小学师生版画比赛，现将有关事项通知如下：
一、比赛主题。
内容健康、积极向上的主题均可。
二、参赛对象。
全县中小学（幼儿园）在校学生（幼儿）、美术教师。
三、比赛内容和形式。
1、以送交作品形式参评。
2、参赛纸张规格不限。
3、参赛作品在作品背面粘贴20xx年“庆元旦，迎新年”中小学师生版画比赛报名表（见附件），并在报名表中填写3―5句话的创意说明。
4、作品形式仅限版画作品。
四、奖励办法。
根据参赛数量和质量设一、二等奖，优秀辅导教师奖、优秀组织奖若干名，并颁发证书。
五、送交作品时间、地点：
1、送交作品截止时间：20xx年元月9――10日。
2、地点：县教育局体卫艺科（教育局八楼815室）。
六、其它。
1、本次参赛作品必须是作者原创作品，之前参赛并获奖的作品不予评奖。
2、参赛作品不予退还。
3、作品择优入选《东海县少儿版画优秀作品选》。
联系人：单xx。
电话：xx。
迎新年联欢会活动方案设计（汇总16篇）篇十三
律回春晖渐，万象始更新。12月30日晚，xx中学在第五报告厅隆重举行“和声谐唱舞动梦想”庆新年晚会。由各工会小组精心选送的10多个节目，以唱、跳、说等丰富多彩的节目和欢快的表演，为全校300多名教职工献上了一场视听盛宴。
演出当晚，报告厅内灯火辉煌、乐曲悠扬，洋溢着一片欢声笑语。校党委书记陈耀锋的致辞为晚会拉开了序幕，他对教职工一年来的辛勤付出表示感谢，同时细数了一年来xx人在高考、竞赛和教育教学中的出彩表现与丰硕成果，勉励全体xx人在新的一年里要满怀激情，用进取突破难题，用舍我其谁的决心、科学务实的态度和坚忍不拔的毅力，书写属于xx人的美好春天!
迎新年联欢会在学生器乐联奏《世界上唯一的一朵花》中开始。庞理事长、校领导班子和行政工会的老师为大家温情演绎了一曲《卓玛》，精神饱满，歌声悠扬，道出了广大教职工对学校事业的热爱和忠诚。《茉莉花》等精彩舞蹈，跳出了我校女职工的柔情与唯美;诗朗诵《我的名字是教师》，诉说了一名合格教师的责任与担当，也道出了新时期我们xx人昂扬向上的精神风貌;歌曲《越来越好》等，唱出了老师们辞旧迎新、展望未来的美好期盼，也描绘了一曲xx人走向复兴、再创辉煌的豪迈篇章;语言类节目《xxx》等，以轻松幽默的三句半、快板等形式，将观众热情一次次点燃，将迎新年联欢会推向了高潮。
迎新年联欢会现场高潮迭起、精彩纷呈，场下气氛热烈、喝彩不断，整场晚会洋溢着快乐与幸福，给冬日的校园增添了活力与温暖。
迎新年联欢会活动方案设计（汇总16篇）篇十四
1.晚会的主题名称：
2.晚会目标：
3.时间：
4.地点：
5.晚会的筹备及工作管理方式：
校方领导支持与实习大学生筹备，xx中学全体师生共同参加相结合。
顾问：xx镇xx中学马校长
6.工作人员
总顾问：马校长
总策划及负责人：张xx
统筹组：实习大学生田xx、王xx、郑xx
7.项目组
(1)第一项目组：节目组
第一负责人：张xx
初一一班负责人： 初一二班负责人：
初二一班负责人： 初二二班负责人：
任务：a.完成节目收集、筛选及后期排练、彩排工作。
b.主持人的选择，形象设计及台词审核。
c.负责节目单编排及晚会流程的衔接。
d.准备好联欢会所需一切服装道具。
(2)第二项目组：宣传组
组长：张xx
组员：田xx、王xx、郑xx
任务：a.举办此项活动必先征得校方领导的同意与支持。
b.经过与各班班主任商谈接洽，获得支持。
c.征得全体教师的支持。
d.利用课间与自习时间在各班宣传。
e.现场摄影拍照人都选定。
(3)第三项目组：外联组
负责人：实习大学生
任务：征求校方给予道具设备支持。
(4)第四项目组：礼仪组
任务：a.确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
b.礼仪队人员的选定。
c.所需物品(彩带、气球、裁片、奖状、大胶带、横幅)
d.晚会当日准备好矿泉水。
e.摄影人员的选定。
(5)第五项目组：舞台组
任务：a.监督并确保舞台的质量。
b.晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装。
c.化妆室、换衣间的选定。
(6)第六项目组：机动组
任务：晚会期间负责会场纪律维持，会场后勤保障及处理紧急情况。
10.晚会前三个阶段：
(1)晚会的策划及准备期(12月4日---12月15日)
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人的确定。
(2)晚会的协调及进展期(12月16日---12月23日)
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小组选定、舞台灯光音响确定、物品的购买。
(3)晚会倒计时期(12月24日-----12月28日)
本阶段主要完成晚会整个流程的确定(包括节目单、主持稿、请柬的递送、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地的确定、费用的收集、摄影人员的确定、拍照人员的确定、领导座签制作)
11.晚会当日流程。
12.晚会后期工作(为演员发放小礼品、费用处理、书面总结、vcd制作及网络宣传。
本次晚会共18个节目(暂定)
请柬 横幅 气球 彩条 礼品
奖状 大胶带 矿泉水 服装
1.若晚会前停电，晚会推迟最多一天，在晚会前半部分之间停电，超过10分钟(这时间内要求维持会场纪律，可以准备一些照明设施，一些小活动)主持人宣布闭幕。
2.在停电期间，节目组负责看管服装和道具，由礼仪组负责领导及来宾的服务工作。舞台组负责舞台设备及音响看管。
3.照明器备用设备。
4.清理会场人员负责会场卫生。
迎新年联欢会活动方案设计（汇总16篇）篇十五
20xx年已经到来，为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌，增进友谊、增强凝聚力，公司决定于年月日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。
增加公司于员工之间的凝聚力。
办公区大会议室。
（1）年会策划及准备期（x月x日至x月x日）：本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。
（2）年会协调及进展期（x月x日至x月x日）：本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。
（3）年会倒计时期（x月x日）：本阶段主要完成年会全过程确定（包括节目单确定）。
（4）年会正式演出时间：x年x月x日晚19：00至21：30。
1.及时通报名、电话报名、现场报名。
2.联系人：
3.联系方式：
1、歌曲类：
（1）喜庆、祥和、热烈的歌曲；
（2）青春、阳光、健康、向上；
（3）与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类：
（1）积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈；
（2）具有高科技时代气息的创意性舞蹈。
（3）喜闻乐见的`街舞、现代舞、健美操、武术等；
（4）相关歌曲的伴舞。
3、曲艺类：
（1）喜庆、热闹反映生活的的相声、小品；
（2）经典的传统曲艺类节目（戏曲、话剧、评书等）；
（3）其它类型的曲艺节目（乐器类）。
4、每个部门所报节目不限；
5、提倡跨部门组合报名；
1.参会人员入场。
2.主持人宣布年会开始。
3.总经理董事长讲话。
4.表彰。
各部门负责人做度与。
对优秀员工予以表彰。
为优秀员工发奖。
优秀员工发言。
6.互动小游戏。
7.闭幕词。
迎新年联欢会活动方案设计（汇总16篇）篇十六
2、准备游戏奖品、道具、水果。
3、准备彩带、气球布置教室、音乐等。
20xx年12月31日上午。
教师、幼儿、家长。
（一)开幕词、
（二）活动流程。
1、开场舞《小苹果》（集体表演）。
2、歌曲《我向国旗敬个礼》（第一组幼儿演唱）。
3、儿歌《五星红旗我爱你》（第二组幼儿朗诵）。
4、诗歌《我的祖国真大》（第三组幼儿朗诵）。
5、亲子游戏《趣味运球》。
比赛规则：三组家庭，家长和孩子面贴面夹一张餐巾纸，家长用勺子运球，时间为1分钟，在规定时间内运球到终点的数量最多的家庭获胜，运球途中球和面纸都不能掉，如掉了需折回终点重新开始。
6、歌曲《斑马线》（第四组幼儿演唱）。
7、儿歌《绳子像什么》（第五组幼儿朗诵）。
8、歌曲《千条线》（第六组幼儿演唱）。
9、亲子游戏《饼干挤挤乐》。
比赛规则：三组家庭，幼儿将一块饼干放在家长的额头上，家长通过面部挤动将饼干移至嘴里并吃掉，比赛时间1分钟，在规定时间内吃的饼干最多者获胜，在挤动过程中如饼干掉落需重新放饼干。
10、歌曲《绳子变把戏》（女生演唱）。
11、歌曲《爷爷和我》（男生演唱）。
儿歌《小鞭炮》（第一组第二组幼儿朗诵）。
13、亲子游戏《蒙眼踩气球》。
比赛规则：三组家庭参赛，家长蒙着眼睛背着幼儿，幼儿指挥家长来踩地上的气球，1分钟内踩爆的气球多者获胜。
14、儿歌《刷牙歌》（第三组、第四组幼儿演唱）。
15、歌曲《老鼠与花猫》（第五组、第六组幼儿演唱）。
16、儿歌《抬花轿》（集体朗诵）。
17、亲子游戏《你掷我接》。
比赛规则：三组家庭参赛，幼儿站在起点将篮子里的15个球掷向家长的纸篓，家长站在3米处的终点用纸篓接球，接到的球数量最多的获胜。
18、歌曲《恭喜恭喜》《闪亮全世界》（集体演唱）。
19、终极游戏《奔跑吧，爸妈》。
比赛规则：三队参赛，每队一个妈妈，两个爸爸，妈妈一边脚上绑三个气球，两个爸爸背后贴着“勇士”的牌子，比赛开始三队的爸爸互相去踩各队妈妈脚上的气球，同时要保护自己队中的妈妈脚上的气球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被别队的爸爸撕掉，如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰，妈妈不可以去撕别人的牌子也不可以去踩别人的气球，只需想方设法躲避，最后哪对妈妈脚上的气球剩下的最多为获胜队。
20、歌曲《新年好》（集体演唱）。
（三）、活动结束。
幼儿园迎新年活动方案，新的一年又是新的开始，在这天，我们聚集在一起庆祝新年的到来，也为过去的一年做一个告别，和自己最亲爱的家人在一起，一起期盼明年的幸福生活。