最新保密知识竞赛活动方案大全

为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。

保密知识竞赛活动方案篇一

为响应院党委“立德树人，成长成才”主题活动，全面提高学生学习素质和专业素质，加强学生对学院的了解，进一步丰富校园文化生活，推动学风建设，营造浓厚的学习氛围，特开展“”。

经济贸易系学生会

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经贸系全体学生

1、比赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。

2、比赛方式为现场问答形式，试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。

3、自律部、学习部负责试题设计。

4、学生会全体成员负责比赛工作。

1、各队进行风采展示(介绍本组参赛队名及口号，限时3分钟)。

2、第一轮必答题。

提示，也可以选择自己答题。

3、第二轮抢答题。

本轮题目包含是非题和选择题，主持人读完题目后各队开始抢答，答对一题加10分，答错不扣分。本轮共计15题，每题回答时间不超10秒。

(后备环节：风险押分题

本轮比赛每支队伍只有两次机会押题，押题分数有10分、15分、20分、25分、30分，答对加上相应的分数，答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。)

4、现场互动。

观众抢答，答对送精美小礼品一份。

5、第三轮案例分析题。

此轮为必答形式，通过分析案例，给出自己的观点，确定答案。本轮由评委老师打分，满分为60分，共有1题。答题时间不超过5分钟。

6、此时如出现平局，则由现场评委加出一题抢答题，答对加10分。

注：1)初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。

2)每个队选派4人组成本组的智囊团，坐在观众席上。

3)抢答题中如有队伍三次违例，则撤消该队抢答环节作答资格。

4)如主持人给出题目十秒后，没有队伍抢答，则进入下一题，但抢答题题目仍保持为15题。

以专业为单位，通过比赛获得的优秀组织奖一个，优秀团队一个，个人奖若干名，并颁发荣誉证书及相关奖品。

保密知识竞赛活动方案篇二

近年来国内外银行业频频传出各种违规“丑闻”，违法违规行为屡禁不止，究其根本原因在于银行内部缺乏有效的合规风险管理体系和合规文化的缺失，仅仅靠外部的监管查处是不够的，必须在商业银行内部建立一套有效的合规管理体系，培育良好的合规意识，使银行能够做到主动合规。

为了提高员工对合规文化建设与合规风险管理的重视程度及责任感，我们研究所组织编写了《农村合作金融机构合规风险管理知识读本》和《农村合作金融机构合规文化建设知识读本》，为了让员工能自觉的更好的学习，我所出了知识竞赛题，欢迎组织员工积极参与有 奖竞赛，希望能对开展合规教育的工作起到一定的作用。

2.答题方式：本次竞赛试题分为判断题和多项选择题，试题分试题卷和答题卡两部分；其中试题卷包括本次竞赛的试题以及答案；请将正确答案填写在答题卡上发回活动组委会。

3.参赛人员仅限农村金融机构员工，每人限答一卷，请将个人信息及联系方式填写完整。

组委会将所有答案全部正确的参赛人员名单编号，于20xx年底举行电脑抽奖；获奖名单将在“农信社图书网”及研究所新浪博客上公布。

一等奖：3名平板电脑一台

二等奖：5名手机一部

三等奖：10名 mp3一部

纪念奖：50名 u盘存储器一个。

1. 合规广义上是指遵守法律法规的同时，也应该遵守企业伦理、内部规章及社会道德规范、诚信和履行企业的社会责任等。（ ）

2. 合规文化在商业银行运营中的成本控制功能是指，合规文化增加了各类规章制度的实施成本。（ ）

3. 我国商业银行内部控制主要包括结构控制、会计控制、信贷风险控制、交易风险控制、计算机系统风险控制等若干环节。（ ）

4. 合规风险是指商业银行因没有遵循法律、规则和准则可能遭受法律制裁、监管处罚、重大财务损失和声誉损失的风险。( )

5. 信用风险是指因交易或管理系统操作不当引致损失的风险，包括因银行内部失控而产生的风险。（ ）

6. 合规风险是导致银行操作风险的最主要和最直接的诱因，而操作风险在很多情况下也必然导致合规风险的发生或直接转化为合规风险。（ ）

7. 流程银行是当前国际先进银行普遍采用的经营管理模式，我国商业银行目前已是流程银行。（ ）

8. 合规部门应该有权对可能违反合规政策的事件进行调查，并在适当情况下请求银行内部专业人员（如法律或内部审计人员）的协助，或外聘专业人士履行该职责。（ ）

9. 银行其他风险管理部门负责识别、评估包括自身风险在内的各类风险，并应向合规管理部门报告相关合规风险信息，支持合规管理部门的风险监测。（ ）

10.根据银监会颁布的《指引》第十条的规定，董事会应对商业银行经营活动的合规性负最终责任。（ ）

11.在合规性检查方面，合规管理部门负责对各业务部门或业务条线经营活动的合规性进行初查，内部审计部门负责对银行各项经营活动（包括合规管理部门的工作）进行合规性检查的复查。（ ）

12.合规是银行合规管理部门或专业合规管理人员应承担的责任，与银行中的其他员工无关。（ ）

13.合规风险识别是合规风险管理的第一个阶段，是对合规风险的定性分析，也是整个合规风险管理的基础。（ ）

14.在各业务条线和分支机构的负责人应对本条线和本机构经营活动的合规性负首要责任的框架下，为了减少重复的劳动，合规风险评估一般以现场评估为主，非现场评估为辅的评估方法进行。（ ）

15.处在银行业务运营第一线的各业务部门，应主动寻求合规管理部门的支持和帮助，主动进行日常和定期的合规性自查，支持并配合合规管理部门的风险监测和评估。（ ）

16.合规部门职员的专业技能，尤其是在把握合规法律、规则和准则的最新发展方面的技能，应通过定期和系统的教育和培训得到维持。（ ）

17.商业银行合规风险的评估，就是对报告期间被评估单位的全面或专项经营管理活动中涉及的商业银行各项政策规章、指南、操作规程的合规性进行总结评价过程。（ ）

18.合规人员应具备的个人素质包括：诚实正直的品格、思考质疑的能力、职业判断的.中立性和独立性、良好的沟通能力、较强的判断力和灵活性等，尤其需要具有对合规问题涉及的相关人员直言不讳的勇气和能力。（ ）

19.商业银行的合规具有哪些特点？（ ）

a．商业银行的合规应力求高标准地遵循法律的规定与精神。

b．商业银行合规遵循对象具有广泛性、综合性和国际性。

c．合规管理是商业银行一项核心的风险管理活动。

d．商业银行的合规管理只是高级管理层的责任。

20.商业银行应倡导和培育什么样的合规文化？（ ）

21.商业银行合规与公司治理的关系是怎样的？（ ）

a．公司治理是商业银行合规经营的基础和根源

b．合规是商业银行公司治理的一项重要战略目标

c．有效的银行合规必须从基层做起

d．有效的银行合规必须从高层做起

22.国有商业银行风险管理状况及存在的问题是什么？（ ）

a．正确的风险管理理念尚未形成 b.科学的风险管理体系尚未健全

23.完善我国商业银行内控制度应从哪些方面下手？（ ）

e．培育商业银行内部控制文化氛围

24.由于对合规风险管理的认识存在一定的误区以及合规理念上的偏差，我国商业银行在合规风险管理方面普遍存在“三重三轻”问题：（ ）

a．重业务拓展轻合规管理b.重内部控制轻合规管理

c．重事后管理轻事前防范d.重基层操作管理轻高层管理约束

25.商业银行风险形成的原因主要包括以下几个方面：（ ）

a.政府部门对银行业的隐含担保 b.银行从业人员道德素质较弱

c.缺乏强效有力的监督制约机制 d.信贷体制存在缺陷

26.传统的三大银行风险包括：（ ）

a.声誉风险 b.信用风险c.市场风险 d.操作风险

27.健全、有效的合规风险管理机制，是实施以风险为本监管的基础。商业银行必须从以下几个方面构建合规风险管理机制：（ ）

c.建立举报监督机制c.建立风险评估机制

e.将合规风险管理机制建立在“流程银行”基础之上

28.商业银行合规风险管理需要重点做好的工作有哪些？（ ）

a.职业操守 b.诚信举报机制 c.激励机制d.资源

29.根据《商业银行合规风险管理指引》第八条规定，商业银行应建立与其经营范围、组织结构和业务规模相适应的合规风险管理体系。合规风险管理体系应包括以下基本要素:( )

a.合规政策b.合规管理部门的组织结构和资源 c.合规风险管理计划

d.合规风险识别和管理流程e.合规培训与教育制度

30.中国银监会制定的《商业银行合规风险管理指引》重点强调要建立有利于合规风险管理）的三项基本制度：（ ）

31.在设计商业银行合规管理总体框架时，应当遵循的原则有哪些？（ ）

32.对于我国商业银行，怎样建立健全风险评估和监测体系？（ ）

a.根据各项业务特点设立系统性、层次化的风险识别体系

b.建立风险动态预警机制

c.建立约束管理者的制衡机制

d.建立合规绩效考核机制

33.我国银行合规工作需要从哪些方面加强？（ ）

a.设立合规机构，配备专业人才 b.加强合规文化建设

34.巴塞尔银行监管委员会20xx年4月29日颁布的《合规与银行内部合规部门》指出，合规法律、规则和准则有多种渊源，包括：（ ）

a.立法机构和监管机构发布的基本的法律、规则和准则 b.市场惯例

c.行业协会制定的行业规则 d.适用于银行职员的内部行为准则

35.银行的合规部门应该是独立的。其中，独立性的概念包含几个相关要素：（ ）

a.合规部门应在银行内部享有正式地位

b.应由一名集团合规官或合规负责人全面负责协调银行的合规风险管理

d.合规部门职员为履行职责，应能够获取必需的信息并能接触到相关人员

36.我国商业银行的合规风险管理工作目前仍处于初级阶段，原因是存在如下制约因素：（ ）

a.专业合规人才匮乏

b.领导层重经营，轻管理

c.外部监管机构没有建立正向激励机制

d.自上而下法律合规意识淡薄

e.合规工作远未实现独立性

保密知识竞赛活动方案篇三

安全知识竞赛活动方案 为预防重大安全生产事故的发生，进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力，促进安全生产工作进一步规范化，根据上级政府有关部门的文件精神，结合我公司安全月活动计划，特制定该方案。

深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神，坚持“安全第一，预防为主,综合治理”的方针，牢固树立以人为本，安全生产责任重于泰山的思想观念；广泛开展职工安全生产知识普及活动，组织广大职工学习掌握安全生产知识，杜绝违章作业，抵制违章指挥，开展多样化的安全活动，强化企业安全管理，促进全厂安全生产责任目标的落实。

努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强，杜绝重大事故的发生，保障安全生产形势持续稳定。

掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。

顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组，每个班选派三名选手参加比赛，男女不限。

副组长：

成员：

各部门也要落实相应的负责人，以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。

1、宣传动员阶段（5月31日至6月10日）。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动，进行广泛的宣传发动。一方面，要结合以往开展竞赛活动的经验，以及近年来发生的安全事故经验教训等，积极开展深入讨论，充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式，进行宣传发动，特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组，使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义，了解竞赛的主题、目标、考核标准，把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

2、检查指导阶段（6月10日至6月18日）。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间，竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作，检查职工的应知应会情况等。

3、安全知识竞赛阶段（6月20日至6月27日）。为便于开展活动，在各班准备就绪后，进行小组预赛，顺飞和华昌各分两批进行，每组5个班，通过五选二的淘汰赛，晋级的8个班组参加第二轮的决赛。

同时，生产部、设备部要认真安排好生产工作，在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。

一、第一轮小组预赛，顺飞、华昌各分两批进行，取前两名进入决赛。

注:实际举行日期由具体情况定，如有变更则另行通知。

1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容；决赛以公共题库为主要内容，公共题库由安全科准备。

2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

(1)、主持人开场白，详见已备卡片。

(2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲，主题围绕今年安全的主题展开，限时1分钟。

(3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。

(4)、请参加活动的公司领导讲话。

(5)、开始进行第一阶段笔答题。

(6)、主持人介绍各队的基础分。

(7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

(8)、工作人员进行统计分数，公布成绩。

（9）、公司领导作总结讲话。

主持人:

邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员

车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场，其他邀请在家的公司领导及相关部门人 员参加。观众由各部门组织休息员工到场，以保证竞赛活动热烈地举行。

队员犯规，纪律组可以提出扣减分意见，经核准后进行扣减分。

评判席:现场设评判席，队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判 席裁定。(3人)

前面估计用时:10分钟

1、笔试题

竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场，宣读考试规则，进行答题，答完题立刻进行批改，批改后，请各部门领队进行查阅，无异议，统计总分，作为现场答题的基础分。

（1）分发试卷，宣布笔答题开始计时。

（2）考试到时收卷，成绩计算，以参赛队（每队3人）各队员答题总分四舍五入 取十的整数作为现场答题的基础分。

用时估计:20分钟

2、第一轮必答题

主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间如 超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣 分， 从1号队开始依次答题，每队答6题，第一轮共为30道题。

用时估计:20分钟

3、第一轮抢答题

（1）主持人请各队试抢答器。

（2）主持人介绍答题规则，主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须 作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分,答错或未答扣10分。

抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。

用时估计:15分钟

4、观众答题

共5道题，答对分别送给纪念品。 用时估计:5分钟

5、第二轮必答题

如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣分。

从1队号开始依次答题，各队每人答1题，第二轮共为15道题。

用时估计:15分钟

6、第二轮抢答题

（1）主持人请各队试抢答器。

（2）主持人介绍答题规则。主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分，答错扣10分。

抢答题共设10题(每队平均可以抢2题)。

用时估计:10分钟

7、风险题:

况选择分数，选择题号，可以集体回答，答对1题加相应分值，答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。

保密知识竞赛活动方案篇四

根据公司第xx届“质量月”活动的通知要求，营造“人人重视质量”的浓厚质量氛围，贯彻公司“质量月”活动精神，以赛代培，学习质量知识，提高质量意识，传播质量文化，更好的将质量知识应用到具体的工作中，使质量的重要性深入到每位员工的心中，特组织策划首届“xx杯”质量知识竞赛。

小组设置：共设六个参赛小组，xx小组、xx小组、xx小组、xx小组、xx小组、xx小组、，每小组参赛队员三人。比赛形式：参赛小组抽签决定所在几号小组（18人分六组）

服装要求：参赛队员原则上要求统一服装，衣着整齐。参赛队名：参赛队伍可取一个队名（2～5字），同时需要取一个比赛的团队口号。

仲裁组由xx组成

xx、xx

竞赛时间：xx

竞赛地点：xx

竞赛范围：xx题库及相关的质量知识

1、台位确定：各参赛团队台位由领队提前抽取的位号决定，各代表队员的座位根据自身抽取的队号依次入座。

2、答题要求：主持人念题发出“开始”口令后，参赛队员方可开始答题或案抢答题，参赛队员回答问题有时限要求，答题要用普通话；声音洪亮，吐字清晰；答完题后要声明“答题完毕”；答题超时限的按规定不能得分。

3、竞赛实施过程：

竞赛整个答题过程分四轮进行第一轮：个人必答。

1）每个小组，每个人必答1道题。

2）每支代表队派一代表上前抽取一个标有编号的乒乓球交给主持人。

保密知识竞赛活动方案篇五

为了提高我校同学们的学习积极性，在加强计算机基础知识学习的同时，营造一种浓厚的学习氛围，能较好地发挥学生的特长，丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱。本次竞赛以 “ 友谊第一，比赛第二 ”为原则，为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会，也为同学们提供了一个展现自我的舞台！

苏州科技学院全体学生

十一月至十二月（初赛、复赛、半决赛、决赛）

苏州科技学院江枫校区二教

苏州科技学院电子与信息工程学院各班级可自行组1~ 3个队，每队由4名同学自由组合而成，各班长负责好报名情况，将表格在规定时间内交到科协部相关负责人处。（每名学生只能加入到一个队伍中）

专业 电子 电科 软件外包 通信

科协部员 赵青

赵云祥 赵玉雪

忻立 陈遥

赵安能 郭迪

沈天昊

1．科协部干事在三校区进行宣传，并根据报名组队数制定具体赛程安排；

2．宣传部制作好海报，张贴在布告栏上；

3．将计算机趣味知识竞赛策划书发到学生会和团委网站上；

4. 通过校论坛进行宣传；

5．通过校广播站来宣传此次大赛；

7．向相关负责人借好比赛试场；

8. 从各班挑选出口齿伶俐的主持人，并进行相关的赛前知道；

10.在比赛前我们会给每一位参赛队员题库；

1.主持人宣布比赛开始，并说明比赛规则

2. 介绍参赛代表队及参赛队员

3. 介绍评委：各学生会部长或副部长及班委

4. 竞赛开始：必答题 - 抢答题 - 风险题

5. 评委点评

6. 主持人公布各队得分情况

7. 比赛结束

1． 比赛以一对一的方式进行。

必答题要求每位选手均回答一题，其它选手不能做任何

提示，15秒内必须回答完毕， 答对一题加 10 分，答错不扣分。

抢答题必须在主持人念完题目说 “ 开始 ” 后进行抢答，在主持人说 “ 开始 ” 前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值，如果题目为计算题，必须在做完答案后进行抢答，答案可由各代表队讨论后选一名选手进行回答，其他选手不得回答，二十秒内回答完毕，答对一题加 20分，若答错，扣10分；另一队可选择继续答题，答对加10分，打错不扣分。

风险题的分值为 10 分， 20分， 30 分，分值由各代表队自由抽取，选手讨论后选一名代表作答，三十秒内回答完毕，答对加上相应的分值，答错扣去相应的分值。

提供两种求助方式 ( 仅一次有效）：

方式二：要求去掉一错误答案．

比赛结束，如两队分值相同，则加3 道抢答题，来分胜负。

本次比赛采用累计分形式，基本分为 100 分，累计分最高队为胜。

胜出队进入下一场比赛，输的队伍进入复赛。

1 、必答题环节

a. 题型设计

题型有选择题、判断题，队员可选择自己喜欢的题型来回答题目。

b. 答题规则

每轮答题分别由每队一名队员回答，回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。

c. 答题时间限制

主持人读完题，选手必须在 15 秒内答题有效，超时视为弃权。

d. 评分标准

每队有基础分 100 分，答对加 10 分，答错、弃权不加分。

e. 主持人公布各队得分情况

2 、抢答题环节

a. 题型设计

共 10道选择题，主持人依次读题，各队举牌进行抢答。

b. 答题规则

一队得到答题权后，必须在 20秒内回答完毕，超时视为答错；在答错下，另一队可选择继续答题或弃权。

c. 评分标准

首先答对的一队可加 20分，回答错误扣 10 分；后一队答对可加10分，答错不扣分，并由主持人公布正确答案。

d. 本轮比赛结束，主持人公布各队得分情况。

3 、风险题环节

a. 题型设计

所有题目根据难易分为 10 分， 20分，30分三种分值。

b. 答题规则

每队有三次选择答题的机会，主持人在读完题后 30 秒内答题有效，超时扣分。

c. 评分标准

答对加上相应分数，答错则扣除相应分数，并由主持人公布正确答案。

e. 主持人公布各队得分情况。

4 、总结颁奖

主持人宣布比赛结果，由评委为获奖队伍颁发奖状和奖品，主持人宣布比赛结束。

本次竞赛设，冠军队一组，亚军队一组，季军队一组，鼓励队若干，颁发学院团委认证的奖状，奖品待定。

附1：竞赛报名表

附2：竞赛评分记录表

联系人：席元元

联系电话：

11月13日

附表一：

队名：__________

参赛队员 姓名 联系电话

队员1

队员2

队员3

队员4

队名：__________

参赛队员 姓名 联系电话

队员1

队员2

队员3

队员4

电子与信息工程学院科协

附表二：

no._______

队名：__________

参赛队员 必答题

（每题10分） 抢答题

1号

2号

3号

4号

得分总计

保密知识竞赛活动方案篇六

保密知识竞赛活动方案篇七

2、让学生感受合作竞争的热烈、紧张与欢乐，培养健康向上的积极情感和团结协作的精神。

一、主持人致词，并导入。

二、开始比赛：

第一站：成语听写，共听写20个成语。

每个成语对了2分，错了不给分，分数以组为单位。一组有四个同学，若一个成语，四名同学全部写对，则累计得分八分，有一名同学写错，将不记其成绩，组所得为六分，以此类推。

第二站，成语数字园，共分两场比赛。

添砖加瓦和能者多劳。 第一场为添砖加瓦。需要同学在括号里填上合适的数字，使等式成立。先请小组派一名代表上台抽取题目，再在白板上完成答题任务。一个题十分。

第一场，动物巧进成语笼。

如上，小组派代表上台抽取题目，并答题。一题五分，每组两题，写完后展示。

各组组长上台抽取题目，小组讨论后派代表说，说的越多，分越高，一个2分。限时两分钟。

第四站，成语趣味园，有三场比赛。

第一场比赛，巧填人体部位。

每组派代表上台抽取题目，并做题。每组四题，一题二分。错误不给分。

第二场比赛，你追我赶，分别有成语碰碰对、成语补充完整和根据意思填成语。

这部分需要抢答，第一位抢答者需在一分钟内回答，超时则算放弃，其他组继续抢答。连续三轮无答对者，则由主持人公布答案。抢答对一次给五分，答错倒扣2分。

第三场比赛，反败为胜，有两个环节。

写成语，猜成语。写成语由组长上台抽取题目，并书写。答对一题给5分，答错不给分。猜成语环节则由主持人放幻灯片，参赛人员看图猜出成语，并抢答。答对一题给八分，答错不给分。三轮出错则由主持人公布答案，此题作废。

三、比赛结束，由记分人员计算总分，并宣布冠军得主，颁发奖品。

四、计分人员；史爱梅老师 赵丽峰老师 李安茹老师 李沁丽老师

注；每场比赛后主持人会宣布答案，以标准答案为准。