为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。
元旦活动方案免费元旦活动方案小学篇一
邻里关系是最基本的社会关系，邻里和谐是社会和谐的基础。为建立平等互助、团结友爱、热心公益、奉献社会的新型邻里关系，弘扬崇尚文明、互帮互助、邻里和谐的社会风尚，促进和谐社会建设，根据上级有关文件精神，结合本社区实际，制定本实施方案。
一、指导思想
深入贯彻党的“十八”大会议精神，以科学发展观统领和谐社区建设全局，以创建全国文明城市为契机，从广大居民群众的实际需求出发，通过开展一系列的邻里和谐活动，大力弘扬社会公德和家庭美德，营造与邻为德、与邻为善、与邻为亲、与邻为乐的邻里和谐氛围，共同建设文明健康、温馨和谐的社区邻里环境，为构建和谐青云谱而努力。
二、活动主题与活动方式
优良传统，提升居民思想意识，增进邻里间的亲和力与凝聚力。各社区要充分利用市民文明学校、社区阅览室等教育平台，通过开展邻里倡学活动，促进我区城市文明形象和市民整体文明素质的提高。
（二）邻里情——互助互爱帮扶活动。以开展“邻居节”活动为契机，通过发放邻里亲情卡、便民服务卡，举办楼栋谈心会、联谊舞会、邻里弹唱会、互换书籍日、邻居生日庆祝会等活动形式，吸引居民们相聚相识，广泛建立互识互知、互敬互助的和谐邻里关系；组织邻里结对“一助一”帮扶活动，增进邻里间情谊，提升居民精神境界；开展邻里互助志愿服务活动，使“远亲不如近邻”的邻里相助传统文化得到发扬，增进邻里一家人、社区一家亲的意识。各社区要切实行动起来，尽可能多地为居民搭建相识相知的交流平台，从建立和谐邻里关系的小事做起，使邻里间互助互爱渐成风尚。（三）邻里乐——风采展示联谊活动。大力挖掘社区老、幼群体资源，搭建“邻里大家乐”风采展示活动平台，通过组织举办“百家欢”文艺小汇演、“邻里乐”趣味家庭才艺竞技表演、邻里书画展、家庭手工秀等一系列丰富多彩的邻里联谊活动，引导和促进邻居之间实现才艺展示、情感沟通、情谊增进，使广大居民在活动中融洽感情，陶冶情操，提升文明素质。
（四）邻里颂——争先创优评选活动。组织举办“邻里之星”评选活动，通过征集创作主题艺术作品、文学作品和主题歌曲竞赛等形式，发现并培养居民群众中有突出才能和技艺的“邻里之星”，树立居民学习榜样，激发群众参与热情，掀起和谐邻里文化活动热潮，促进社区文化活动繁荣发展、健康发展。各社区要通过宣传栏、板报、媒体等形式及时反映社区邻里间和睦互助的生动事迹，对活动中涌现出的好人好事要及时进行宣传表彰，搜集、整理邻里和谐活动的典型做法,同时注意做好活动记录，采集并保留相关的文字和图片资料。
三、活动安排
（一）宣传发动阶段（3月15日—3月31日）
1、建立领导机构和工作机制。社区要成立相应活动领导组织机构，及时制定具体活动方案，并根据系列主题活动月的进程，采取有力措施，确保活动的顺利开展。
2、做好活动准备工作。社区要利用召开党员会、居民代表座谈会等形式，面向群众广泛征集活动“金点子”，开展活动要切合实际、符合民意，确保活动行之有效。
3、做好宣传发动和组织策划工作。精心策划，认真组织，利用广场文化活动、横幅标语、社区宣传栏等平台，广泛深入地进行宣传，层层动员，使活动家喻户晓，人人皆知，提高居民参与率。（二）组织实施阶段（4月1日—10月31日）
社区要根据本辖区的社区文化特色和实际情况，结合活动主题和活动方式，按照“邻居识”（4月份）、“劳动美”（5月份）、“好孩子一家亲”（6月份）、“党的生日，奉献之歌”（7月份）、“军民鱼水情”（8月份）、“中秋畅和谐”（9月份）、“国庆家和”（10月份）系列主题活动月的进程，有针对性、侧重性地每月组织开展符合本辖区实际的主题活动。
（三）总结表彰阶段（11月份） 认真总结社区邻里和谐活动中的好经验、好做法，开展 “和睦家庭”、“十佳好邻居”、“最佳邻里活动”、“优秀组织单位”等评选活动，由社区给予表彰奖励，并对活动中好的做法和经验予以推广，使邻里团结互助、和睦共处的传统美德发扬光大。
四、工作要求
（一）统一思想，加强领导
（二）深入宣传，广泛发动
开展邻里和谐活动，重在广大家庭的积极参与。各社区要
充分利用黑板报、宣传栏等形式，利用现有的文艺骨干力量，进行有声势、有广度的宣传发动，让节日的氛围洋溢在社区的每一个角落，让更多的家庭参与到活动中来，特别是机关干部、职工家庭、社区共建单位要主动参与，体验参与的快乐。在活动期间，要利用各种新闻媒体，加大宣传力度，营造氛围。
（三）积极开展，务求实效
二0一三年三月十日
一、目的意义
随着都市生活节奏的加快，邻里间的关系彼此之间多了一份陌生，少了一份交流，社区举办联谊活动，旨在营造一个快乐、和谐、文明、欢心的大家庭氛围，拉近居民之间的距离，使彼此之间不再那么隔阂，见面多一句问候，说话多一张笑脸，平时多一点交流，为创建文明和谐社区大家共同努力。
二、组织机构
活动由社区牵头、社区群团组织实施，成立社区活动领导小组。
三、活动内容
围绕微笑、友善、互助、快乐、和谐为主题，结合家庭、邻里实际，开展具有社区特色自编自演、自娱自乐为主要内容的一系列活动。1、开展跳绳和呼啦圈比赛，营造邻里健身氛围。2、组织庆六一社区联谊文艺演出。3、邻里互助关爱老年人活动。4、邻里互助、清除卫生死角。
四、活动要求
1、报名方式：由驻社区单位负责人组织工作，楼栋长负责联络居民住户，使本次活动做到家喻户晓，人人参与。
2、参与形式：以小区单位、楼栋、家庭、邻里为单位组队参与，在身体条件允许的情况下，参加人员不分男女，不限年龄。
3、评奖方法：整个活动请专业老师担任评委，每项活动评出一等奖一名，所有参赛者都可获得一份纪念品。
狮子坡社区居委会 2010年2月28日
翠前社区举办“好邻居手牵手，共建 和谐大家庭”邻里节活动方案
一、指导思想
增强邻里感情，共建社区和谐。
三、活动主题
好邻居手牵手，共建和谐大家庭
四、活动原则 （一）宣传到位，使活动主题家喻户晓；（二）以人为本，使活动主体主导分明；（三）把握主题，使活动收到预定效果；（四）创新内容，使活动紧贴居民生活。
五、活动内容
一、充分利用社区公共服务协会成员来开展活动，在辖区（杏
花苑）内发放“好邻居手牵手，共建和谐大家庭” 扶老、助残、帮困和加入社区志愿者队伍的倡议书。二、举办社区游园活动（以残疾人为主）
（一）、集体类：（以家庭为单位，分正常家庭和残疾人家庭）1、夹大波波或呼拉圈：参赛者一起面对面用胸部夹住大波波球或两人站在呼拉圈内，以用时最少者安全夹到终点者为胜。
2、托乒乓球绕障碍：参赛者一起托乒乓球绕障碍，大人顺利绕一圈到达后再传小孩绕一圈，以最少时间安全到达者为胜。
1、立定式投篮：在限定范围内，每人限投五次篮球，以投中四个以上有奖品。（只限残疾小孩参与）
发动辖区的医疗机构（健华医院），对辖区居民开展免费体检活动（发放居民联系卡）。
五、活动保障 （一）组织保障
组 长：徐梅花 副组长：蓝锦丰
成 员：居委会工作人员、辖区志愿者、杏花苑物业公司工作人员、北京师范大学（珠海）附属高级中学的学生们。
（二）医疗保障 由健华医院负责。（三）后勤保障
由居委会工作人员负责。（四）经费保障
活动需要约8000元费用，请街道办事处给予支持为盼。
翠前社区居委会 二o一o年三月三日
翠前社区关于举办“邻里节”活动经费的请示
梅华街道办事处： 为配合好街道“邻里节”系列活动得到有序开展，我社区拟于5月举办“好邻居手牵手，共建和谐大家庭”邻里互助活动，活动需要约8000元费用，恳请街道办事处给予支持为盼。
以上请示，妥否？请批复！
翠前社区居委会 二o一o年三月三日 附：活动经费预算表
翠前社区关于举办“邻里节”活动经费预算表
元旦活动方案免费元旦活动方案小学篇二
1、一棵大树，上面挂满很多小玩具。
2、幼儿分成5组，每组六名幼儿及家长团，分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。
1、教师共致新年贺词。
2、齐唱新年好，我长大一岁了歌曲。
3、幼儿入座，教师宣布游戏规则及形式：以必答题为主，答一轮之后增加一个游戏，答对的可将一个玩具留在桌上，做为总成绩。
4、家长参与的游戏及抢答，获胜的能够给自己孩子的队增加一个玩具。
有六轮必答题，包括五大领域所学的资料。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答，家长的抢答题为脑筋急转弯。
1、家长写出自己爱吃的水果，孩子说出名字。（教育孩子从小爱自己的家人）
2、猜动物：出示动物图片，一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿，猜对得分。
3、猜词。方法同上。
给得分最高队的小朋友发奖。
元旦活动方案免费元旦活动方案小学篇三
为了迎接一年一度的元旦，让我们的孩子和家长感受节日的喜庆，我班设计了一系列活动方案，目的是让孩子和家长们共同参与，促进亲子交流，让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦！
1、通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
xxxx年已渐渐离我们远去，xxxx年正悄悄来临。欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”，值此喜庆的日子，我们恭祝大家新年好！
新的钟声
新的一年
新的祝福
新的期待
在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了。
祝大家：新年快乐，合家幸福！
1、在活动的一开始，请欣赏孩子们为大家带来的合唱《新年好》。
2、现在我们的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做，还能帮老师做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸妈妈不要再说我小了，下面是孩子带来的儿歌《别说我小》。
3、我们现在长大了，不但能自己的事情自己做，我们还知道，讲卫生的才是乖宝宝，请欣赏儿歌《小牙刷》。
4、我们的宝贝现在可厉害了，不但会说儿歌，还会唱好听的歌曲呢，请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》。
5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢？接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节《吃水果》，感受游戏带给我们的快乐。
幼儿每人五个纸球，家长每人一个小筐，幼儿将球投到小筐里，投入多的胜利。
6、玩完游戏，让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《小剪刀》。
7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸，还会跳舞呢，请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》。
9、又到我们的游戏时间了，下面我们要玩的是亲子游戏《小心陷进》。
幼儿每人一个空瓶，家长将小棒运给幼儿，幼儿把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中为胜。
11、我们小朋友现在认识很多汉字了呢，让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》（互动，家长抽取汉字，幼儿回答）
12、我们的汉字学的特别棒，不知道数字学得怎么样呢？数学《相邻数》。
13、现在是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》。
14、小朋友学的这么棒，家长应该表示一下吧，陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》。
家长将脸与上身遮挡起来，幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。
这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。
15、小朋友今天快不快乐？让我们一起来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做。
欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆，让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！
感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！
元旦活动方案免费元旦活动方案小学篇四
在20_年的钟声敲响的时候，我们服务部安排这次送温暖——包饺子活动，旨在加强和__社区被家庭收养小朋友的沟通，和他们建立更深厚的感情，让他们感受到温暖，对新的一年有更多的憧憬，也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。
牵手社区，共度佳节。
拉近我们与社区的关系，在新年来临之际给社区孩子带去问候，让他们感受来自我们真心的关爱。
20_年_月_日上午9：00——13：00。
__各个收养家庭，考虑小孩人数和其他的条件，主要是在收养十个小孩的家里。
活动前和家长沟通，取得他们的支持。_月_日，安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员，让大家了解活动的过程，做好相应安排。
1.1月1日上午9点左右到达，和家长沟通好后，开始作好各个方面的准备，包括人员安排和具体的分工。
2._点左右开始包饺子，_个人分别负责_个小孩，教他们包饺子，_个同学负责收集饺子，_个人负责卫生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家长聊天，了解孩子们最近的生活情况和身体情况。
3._点半左右，开始煮饺子，由_个人负责，其他人陪孩子们玩，教他们唱歌，给他们表演节目等。
5.收拾整理，打扫卫生。
6.下午_点左右，活动完成，带队回学校
由于有些小孩不能吃东西，所以把饺子改送为其他东西，比如说袜子等保暖衣物。
一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹，没有更深一层的接触，所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下，也让他们更加信任我们，同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动，可能会有很多漏洞和考虑不周的地方，但是从意义和活动形式上来说，是很有可行性的一个活动。
元旦活动方案免费元旦活动方案小学篇五
(一)活动主题：品尝家的味道，迎接新年的来到。
(二)活动目的：告别20，迎接20年，用班级聚会的方式庆祝新一年的到来，同时感慨时光流逝，我们应该珍惜在一起的时间，在大学时光里多留一些共同的回忆。
(三)活动形式：集体包饺子
(四)活动对象：高一年级班全体同学和老师(五)活动时间：20年12月号，下午5:00集合。
(六)活动地点：高一年级班教室
(七)经费预算：
1、饺子素材：200元
2、一次性碗筷：xx元
3、调料：20元
4、：xx元
5、苹果：70元
合计：3xx元
(八)活动策划人：
3、活动过程中需要电影和音乐，以此调节气氛。
4、电磁炉、锅、勺等灶具在活动开始之前到位。
5、包饺子时有不会的同学可以学习会包饺子的同学。
6、饺子包好后大家共同品尝饺子，以庆贺新年的到来。
7、活动过程中安排同学拍照，最后要留一张集体的合照。
1、、活动前3天，宣传动员，确定活动主题、活动方式、活动流程通知到每位同学，让同学了解具体的活动方式。
2、邀请老师做特别嘉宾。
3、准备电磁炉、锅、勺，提前向不住校的同学预借，一次性碗筷提前购买。
4、准备胶皮、饺馅，水以及调料。
5、活动当中用到的材料要在活动前1天到位
6、购买苹果(大概每人一个，40个)。
2、希望班委做好宣传让大家先了解活动流程，保证活动的顺利进行。
3、做好卫生工作，不能随便丢垃圾。(活动结束后，卫生委员负责组织打扫卫生)
4、活动过程中的用电安全交于相关人员负责
1、老师邀请：
2、食物采购：、
3、灶具：x
4、活动过程拍照：x
元旦活动方案免费元旦活动方案小学篇六
团支部、学校各位领导
协办方：各年级班主任
柏林中学
21月1日
准备宣传阶段
(1)发通知和晚会策划书给各班负责人和年级组长。
(2)到各班宣传，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会。
(3)积极宣传，让晚会当天学生都准时观看。
(4)前期晚会宣传和晚会开始的宣传。
1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，让他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解各同学报名情况。 2、学校出四个节目。
4、各节目的排练
5、12月20日前节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时并向学校领导汇报请求指导。
6、定下彩排时间，邀请学校领导观看。
1、开场舞
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)
3、领导发表讲话
4、根据策划小组安排的节目进行演出
5、互动环节
6、宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒学生要保持秩序，不要拥挤，并请团雪会成员留下帮忙清理现场。
整体流程：18：50学生入场完毕—会场—切准备工作就绪—19：00开场舞—主持人宣布晚会开始—领导致词—正式进入节目演出和现场活动—主持人宣布晚会结束—观众退场(工作人员留下)
元旦活动方案免费元旦活动方案小学篇七
根据学校的办学目标和理念，为丰富校园文化生活，营造积极向上、格调高雅、健康向上的学校文化氛围，培养学生的艺术表演能力和欣赏能力，展示我校艺术教育的发展成果；促进家校互动。值此辞旧迎新之际，学校中学部组织庆20xx年元旦迎新春活动，为确保本次活动顺利开展，特制定本方案。
：z外国语学校中学部
：学校报告厅
1、领导小组：
组长：z
副组长：zz、张老师
组员：zz、各年级组长和班主任
2、工作小组
组长：zz
组员：全体行政人员、艺体、电教组老师、后勤保障部人员
3、具体分工：
（1）领导、家长邀请和安排：z、李老师、z
负责邀请社区及单位领导，学生家长参加。
（2）舞台协调及活动组织管理：z
负责汇演时舞台事务、串场，保障演出正常有序开展。
（3）节目协调：z
负责各节目的准备和协调。
（4）会场协调：z
负责会场的总体秩序，协调处理突发事件。
（5）活动后勤保障：z
负责活动所需各种物资的采购，音响、灯光、舞台设备的准备。
（6）主持稿、新闻报道：z
负责主持稿的撰写，新闻稿的撰写和刊出。
（7）主持人的选拔和训练：z
（8）舞台氛围、背景设计和舞台主题标语的布置：z
（9）迎宾学生组织：z
（10）摄像、摄影：z
（11）音响、灯光：z
（12）会场座位安排：z
（13）节目单的设计和制作：z
（14）安全保卫，家长车辆疏导：z
（15）各班主任负责班级学生节目的编排、指导和班级活动的组织。
（16）大型协调会和方案落实情况研讨会组织：z
（1）领导致辞
（2）文艺演出
(1)学生节目：负责人：z、各班主任
（2）教师节目：负责人：z
(1)前期筹备阶段（11.1—11.7）
主要负责方案的制定、领导小组的成立、工作人员的分工。
（2）宣传发动阶段（11.8—11.15）
各年级、班级高度重视，积极宣传，做好节目的前期编排。
(3)报名选拔阶段（11.16—11.28）
各班级节目单的上报，每班级至少要报两个以上的节目，两个所报节目形式不能一样；节目统一上报团委。
团委组织音乐老师等进行初评，选拔筛选优秀节目参与演出。
（4）训练、指导阶段（11.29—12.12）
（5）彩排提升阶段（12.13—12.25）
组织1—2次的彩排活动，提升学生演出的信心和良好的表演能力。
（6）演出评比阶段（12.25—1.1）
文艺汇演并评出优秀节目，纳入班级考核。
附：节目筛选和演出评比评委：
z等老师