团青年活动方案(精选16篇)

时间:2023-12-11 作者:雁落霞

活动方案的制定是一个动态的过程,需要根据实际情况及时进行调整和优化。活动方案范文中的成功经验和教训可以帮助我们避免一些常见的问题和错误。

团青年活动方案(精选16篇)篇一

1、各个张贴栏贴上海报,宣传我们的活动时间地点。

2、活动期间我们将展出各个系的书籍及青年志愿者的获得生活用品。我们维持会场的安全。各位同学可以把自己的书籍拿到我们指定的位置交换或售出。

活动流程:

前期准备:a.策划部撰写策划书。

b.信息部收集与活动有关的信息,在校内宣传栏上贴出宣传海报。

c.宣传部负责海报的制作。

d.组织部准备活动所需桌子,椅子,便利贴等材料。

e.活动工作人员在期间12:10到在寝室a区门集合,队长进行人员、工作的分配。

2.活动步骤:

a.组织部在期间12:00前在寝室a区门口设点,准备好所有物品。

b.人员到位后,依照分配向过往师生宣传此次活动,引导其积极参与此活动。

3.后期工作:

a.信息部将采集的图片整理成新闻,发至校园网上。

b.宣传部制作一份此次活动成果的展板。

c.策划部对此次活动进行总结。

团青年活动方案(精选16篇)篇二

组织部提前布置好竞赛现场,为每个小组设一名记分员并组织参赛队员和观众进入比赛现场。

第一环节:个人必答题。

每个小组的各队员以抽签形式确定首次答题顺序后依次回答。

本环节的成绩为个人成绩,每位队员赛前都有60分基准分,每位队员必须答完属于自己的4道题,每题10分,答对在基准分上加10分,答错不得分也不扣分。每位队员分别答完第一题后再答第二题,四道题均答完后完成第一个环节比赛。

第二环节:小组选答题。

本环节和下一环节的基准总分为60分。本环节各组得到的试题可以回答也可以放弃,答对得相应的分数,答错则扣除相应的分数,放弃不得分也不扣分。各小组得到试题后在规定的时间内商量好确定答案后由代表说出答案。

第三环节:难度命运题。

本环节试题难度较前两环节有相应的难度。本环节答题方式和分数规则与上一环节相同。

团青年活动方案(精选16篇)篇三

1、会场外雨搭台上张贴红底白字:本公司青年隆重纪念五四运动__周年;会场大厅布置本公司共青团工作与活动回顾展板;签到处分别设立领导和各单位团委签到席。

2、舞台背景由三部分组成:

a、本公司集团公司厂区巨幅背景画;。

b、舞台中央半空悬挂大型团徽;。

c、舞台上部与两侧悬挂插满各色鲜花的整块大型吊板。

3、与会人员:

a、邀请本公司在职领导、离退休老领导;。

b、邀请老一代本公司共青团干部;。

c、邀请出席国家、省级本公司老劳模代表;。

d、邀请本公司历届青年典型;。

f、本公司红五月青年合唱团方阵在会场前方中部。

4、会议主持人由2男2女组成,男女主持人分别身着西服和晚礼服,佩戴胸花。

5、会议开场前,公司在职领导、老领导由侧门入厅,全场人员起立热烈鼓掌,会场奏响欢快的乐曲。

[会议操作]。

1、主持人出场:

b:连接词。

男1:尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们。

全体合,大家好!

女1:今天是伟大的五四运动__周年纪念日,伴看八十年的历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有时代意义的伟大的五四运动。

男1:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。

女2:在这段历史的时空里,一群热血的青年儿男,为了国家和民族的兴亡,舍身忘死,浴血奋战。

男2:在这段历史的记忆中,无数的仁人志士,高举爱国主义的大旗,扬着民主和科学的风帆,掀起了思想解放的新篇章。

女1:当回想这段历史时,我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊,当回眸这段历史时,我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈精神。

男1:今天本公司集团公司在这里隆重集会,纪念五四运动__周年,就是要通过这次大会动员和号召本公司广大团员青年以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神,在振兴本公司、发展本公司的征程和挑战中,展现本公司青年的风采,肩负起本公司发展和振兴的重任。

女1:在今天的纪念大会上,我们还将隆重表彰九八年度本公司青年五四奖章获得者、本公司青年标兵。十佳团支部书记和红旗团委等先进个人和先进集体。参加今天纪念大会的公司领导有:__。同时参加我们今天纪念大会的还有来自本公司各部处室的领导和基层单位的党政领导,本公司老一代青年工作者、老团干部,还有来自本公司基层单位的关工委的领导,公司劳动模范的代表,让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢。

团青年活动方案(精选16篇)篇四

今年是中国共青团成立xx周年、“五四”爱国主义青年运动xx周年今,郑州思乐宝杯业为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神动员引导员工积极投身到杯子的身产经营中增强员工的团结力、凝聚力和向心力,同时也为丰富职工的业余生活,郑州思乐宝杯业决定以“五四青年节”为契机,举办“我对公司的看法”主题活动。为确保本次活动的圆满成功,特制订活动方案:

团青年活动方案(精选16篇)篇五

为庆祝“五四”青年节,结合公司开展的“企业创新年”活动,围绕企业和基层单位发展中的热点和难点问题,以及团员青年所在工作岗位创新发展的主题和方向,积极发挥青年人的朝气、活力和想象力,集思广益,展开讨论。

要求:

(1)各支部书记及团员、青年代表撰写1000字以内的稿件在专题会上发言。

(2)为活跃专题会气氛,会上举行发言及表演互动,要求每个支部献歌一首,独唱或合唱均可。

团青年活动方案(精选16篇)篇六

志愿者在奥运会上的作用是有目共睹的,他们所展示的精神是我们所骄傲的,作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,我们难道不应该向他们学习吗,为志愿者事业贡献自己的力量。就以这国际志愿者日的机会我院青年志愿者协会组织了这次环保知识竞赛,这样我们才能更好的宣传志愿者,使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的奉献事业做出自己应有的贡献。

2、活动原则。

公平、公证、公开原则,自愿原则。

团青年活动方案(精选16篇)篇七

值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立103周年,弘扬"五四"精神,展现青年员工健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办"弘扬五四精神,展现青春活力"活动。

本次活动主题为“春华秋实”,华即是“花”,春天开花,秋天结果,用春天比喻青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的`每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用“春华秋实”来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,为xxx银行的发展奉献自己的力量。

(一)专题座谈会。

1、活动目的:增进员工之间感情,增加员工归属感、责任感与忠诚度,构建员工与管理层的有效沟通,切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题,营造良好的企业文化。

2、时间:20xx年5月10日前。

3、地点:总行十四楼。

4、主办:办公室。

5、参会人员:青年员工代表(以近年来新招聘大学生为主),每个支行选派2人、每个分理处选派1人、机关选派2人。

6、主题:学习、进步、奉献。

(二)演讲比赛。

1、活动目的:积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,以正确的价值观、人生观投身工作中去,置身于xxx银行的创新发展中,拼博奋进,传承五四精神,实现自我理想。

2、演讲主题:与商行共奋进,用青春谱和谐。

3、参赛对象:每个支行(机关)至少2名参赛代表、理处至少1个参赛代表。

4、活动时间及地点:初赛:时间:4月底地点:十四楼会议室决赛:另行通知。

5、主持:从青年员工中选1男1女。

6、主办:团委。

7、比赛要求:演讲稿为需以“与商行共奋进,用青春谱和谐”主题,内容健康积极向上,体裁不限,字数1000字左右,提倡自己原创,也可以用他人稿件。

8、比赛流程:

(1)1分钟个性自我介绍;

(2)4—6分钟脱稿演讲。

9、奖励办法:

评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名,颁发证书,并分别奖励1200元、1000元、800元、400元。

10、评分标准。

(1)演讲内容(20分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。

(2)语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情,体现演讲魅力。

(3)仪表风范(20分):服饰得体,仪表端庄,表情自然,肢体动作大方得体,能有效表达感情,具现场感染力,能引起观众共鸣。

(4)时间要求(10分):演讲时间为4—6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。

(5)加分项目(30分):自创稿演讲稿符合要求一律加10分,加入其他可以增强演讲效果的表演或配乐评委可酌情加5—20分。

(三)文艺晚会。

由团委与市住房公积中心联合举办一次文艺晚会。

团青年活动方案(精选16篇)篇八

比赛时间为4月28日至5月8日,每天下午5点至6点,比赛地点为中学。

(一)篮球竞赛。

(1)竞赛办法。

1、各参赛队把队员名单上报至宋泉处(联系电话:xxx,截至时间为4月27日,一经上报将无法代替其他队伍出战,否则将受到禁赛处分。

2、本次比赛采用循环赛积分制,胜队得3分,平局各得2分,负队得1分。

3、比赛按积分多少决定名次,积分多者,名次前列,如遇两队积分相同,则视双方比赛胜负关系而定。

4、本次比赛实行上、下半场各20分钟赛制,上、下半场各允许暂停两次,中场休息时间为10分钟。

5、各参赛队员提前15分钟到达比赛场地,篮球比赛开始后到场不足5人,则视为自动弃权。

6、各参赛队严格按照参赛名单人员赴赛,不得随意换人,不得邀请外援。

(2)奖项设置。

本次比赛设冠、亚、季军。并颁发活动纪念品。

(二)女子跳绳竞赛。

(1)竞赛办法。

1、竞赛内容:2分钟单人原地双脚摇跳。

2、各参赛人员到陈菁处报名(联系电话:569xx),报名截止时间:4月30日下午。

3、比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。

4、跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。

5、在规定时间内按累计次数多少记入成绩,次数多者名次列前;次数相同,则失误次数少者名次列前;如仍相等,并涉及第一名,则令次数相等的运动员加赛一场;若再相等,抽签决定名次。

(2)奖项设置。

本次比赛设冠、亚、季军。并颁发活动纪念品。

(三)男、女乒乓球竞赛。

(1)竞赛办法。

1、本次竞赛分为男、女组,各参赛人员到胡志鹏处报名(联系电话:xxx),报名截止时间:4月30日下午。

2、本次比赛初赛实行淘汰赛,初赛一局决胜负(每局11球),半决赛和决赛实行3盘2胜制。

3、比赛中首轮都采用抽签分组的方式,若有一人轮空,直接进入下一轮比赛。

4、首轮结束后,第一轮比赛的.胜利者,重新进行抽签分组,从数字号码中抽出,胜利者顺利晋级下一轮,轮空者则直接晋级。

5、比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权,比赛结束前发球场地固定不变。

6、发球为3球换法制,每一局比赛,每人只发3个球,发完就立即交换球权,以此类推直到比赛结束。每局比赛先得11分的参赛者为胜方,但双方比分达10平后,先多得2分为胜者。在10平后,双方实行轮换发球法,每人每次只发1个球。

7、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判。

(2)奖项设置。

本次比赛设冠、亚、季军。并颁发活动纪念品。

团青年活动方案(精选16篇)篇九

"五四"运动,是一场爱国运动,它孕育了爱国,进步,民主,科学的精神,是我国历史上具有划时代意义的伟大事件。为隆重纪念五四运动,根据上级团委的要求,我校团委决定开展"身怀报国心,永远跟党走"主题团日活动。

一、活动目的。

为了纪念五四运动,加强青少年的'思想道德水平建设,继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统,培育青少年爱国,爱党,爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感。引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,培养从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领。

二、活动主题。

身怀报国心,永远跟党走。

三、活动内容。

1、开展新团员入团仪式,老团员重温入团誓词,组织团情,团史教育,充分利用多媒体资源,让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操。

2、开展"青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手关爱行动。关注低收入家庭青少年,留守儿童,学困生,身体残疾,缺乏家庭温暖等需要特别关爱的学生,发动青年团员开展特别关爱行动,助推青少年发展。举行青年团员教师与需要特别关爱的学生"大手拉小手关爱伙伴"结成仪式。

1、活动时间为20__年5月4日上午9:20分开始。

2、学校青年团员教师,七八年级学生,各年级需要关注的少年儿童参加此次活动。

3、活动地点:学校阶梯教室。

五、活动要求:

1、参加活动的老师和学生要严格遵守时间,9:20分开始入场,三分钟入场完毕。

2、青年团员教师提前做好调查工作,确定关爱人选,与之结成"大手拉小手的关爱伙伴"。准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物,送给关爱伙伴,现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手的关爱伙伴"结成仪式。

3、青年团员要把此项活动长期开展下去,平时多给予这些特殊孩子关爱,帮助他们解决心灵困惑,成长烦恼,帮助他们学习,给他们以温暖等等。

通过这次活动,青年团员们诠释青春,弘扬五四精神,抒发爱国情怀,用实际行动来关注青少年的成长,在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量。

团青年活动方案(精选16篇)篇十

一、活动主题:

纪念“五四”运动“继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生”

二、活动时间:

xx年5月4日——xx年5月31日。

三、活动内容:

1、与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。

2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。

3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。

4、播放爱国教育影片。

济南工业技工学校首届“心理健康教育活动月”策划书。

为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:

一、活动主题:

关爱自我,拾获精彩。

二、活动时间:

xx年5月4日——xx年5月31日。

三、活动内容:

1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。

2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报。

3.心理电影放映。

4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试。

1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评。

5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试。

利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。

“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案。

为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

团青年活动方案(精选16篇)篇十一

---小树苗,准备以后带领孩子们来给小树浇水,看着小树快快成长。

四、向其她教师宣传。

团员教师把活动的经历向其她姐妹教师宣传,引起姐妹们关注这次活动的主题及意义。

【范例】。

为进一步贯彻落“两个全体青年要求”,坚持眼睛向下,重心下移,切实转变作风,深入基层、走进青年,努力增强团组织对青年的吸引和凝聚。结合团省委第xx届二次全会精神,决定在全省各级团组织中开展“我骑单车下基层”自行车运动,现将活动具体通知如下:

一、活动内容。

进青年,了解青年实际状况、真实需求,切实服务广大青年的成长发展,加强团干部与青年之间的交流与信任,2---想动态,分布情况,特别是返乡青年的基本情况,掌握第一手资料。

服务青年。通过活动的开展,完成“六个一”的工作目标:形成一篇本地青年现状调研报告;挖掘一个青年典型;帮扶一个就业创业项目;结交一批团员青年朋友;建立一本团员青年联合手册;带领团员青年开展一次党政认同的青年活动。

推动工作。通过下基层调研,积极创造条件,整合资源,努力推动基层青年工作的整体活跃。

3、中期。

总结。

阶段。

题和存在的不足。

4、活动深入阶段。

4----。

团青年活动方案(精选16篇)篇十二

由于我们学校的现状决定了我们的实习单位以后大部分在酒店里面,为了更好的学习为以后实习打好基础我们通过调查发现很多人希望可以学习多方面的知识来充实自己,为了满足大家的需要我们青年志愿者决定做一场交流会。不同系别不同专业之间的学科,让想要学习的人可以找到他想要的书籍。我们和其他的部分同学联系做这场交流会。同时也有青年志愿者的接受的一些学姐学长的捐赠的书籍及日常用品的交易会,为暑期三下乡做准备。

团青年活动方案(精选16篇)篇十三

一、活动目的:

弘扬护理文化,丰富校园生活,内强护生综合素质,展示护理系全体师生的风采,提升白衣天使的形象。

二、活动主题:

“追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神”“5.12”国际护士节系列活动。宣传口号:继承南丁格尔精神,做优秀护理人才。

三、组织领导:

组长:谢玉琳唐利亚。

副组长:李晓芳肖新丽张礼宾蒋晓蓉成员:护理系全体教职工。

参与对象:护理系全体在校学生。

四、活动内容及时间安排:

(一)、护理系“弘扬人道主义精神”主题班会。

由于科技的发展,人民生活水平的不断提高,民众对卫生保健的要求也越来越高,同时对护士的要求也越来越高,护士的角色及功能范围不断扩展延伸。护理工作与人的健康及生命密切相关,是一种脑力与体力并举的工作。这就是对我们护士的自身素质提出了更高的要求。护理工作人员不仅要求身体健康,而且要有良好的文化素质、专业素质、心理素质和较好的礼仪修养。护士的礼仪不仅反映从事护理工作的外在精神状态,更是内在思想素质、道德品质、敬业爱岗的表现。

1、活动主题:“弘扬人道主义精神”

2、活动目的:进一步加深护士对自身素质的了解,为以后走向社会,面对工作奠定更深的基础。

3、活动时间:4月17日晚7:00--9:15。

4、参加人员:护理系所有学生。

5、活动地点:各班教室。

6、责任人:唐林萍。

7、活动组织部门:团总支组织部。

8、活动意义:通过本次活动的开展,丰富了同学们的课余生活,使学生增强了对护理事业的热爱,提高了素质的培养,塑造了个人的专业形象,增强自信,充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。

9、希望同学们积极配合,使我们有个圆满的收获,让大家在这次活动中体会到我们护士的重要性,以使我们在平时学习和工作中有崭新的一面,使我们的自身的素质有所提高,使我们的白衣天使更加靓丽风采,使我们更加自信更加骄傲,更加自豪,为我们拥有这个专业而更加努力奋斗!

10、活动要求:

主题明确,突出重点。在此活动中,团支书、组织委员、宣传委员要认真筹划,充分调动同学们的积极性。对在本次活动中表现优异的班级、个人等将给予奖励,作为评优评先量化考核的条件;对本次活动表现较差的班级,将给予建议与批评,使之更加努力。

(二)“真我风采,温馨小家”宿舍创意大赛。

1、活动宗旨:

丰富课余生活,营造和谐宿舍,提高学生素质。

2、活动目的。

宿舍是学生在学校的家,是我们的温馨港湾,所以我们要把它建设地更加和谐,为此学生会女生部、劳卫部将在这学期举行“文明之家”评比活动。

3、活动主题。

(1)、促进公寓卫生的打扫与保持,为广大学生营造一个舒适的生活环境。

(2)、努力提高学生团结友爱,热爱生活的热情。

(3)、拉近各宿舍之间的友好关系,营造一个和谐的生活环境。

4、活动对象。

护理系所有学生宿舍。

5、活动组织部门:

护理系学生会女生部、劳卫部。

6、活动时间。

4月9日——5月14日。

7、负责人:

李小玉秦满春高晓静。

8、活动流程。

a、本方案通过审核。

b、宣传本活动(出几份宣传海报)c、宿舍评比。

8、奖项设置。

每栋公寓每层评选出优秀宿舍一间每栋公寓评选出“温馨小家”示范宿舍一间。

(三)护理学知识竞赛。

1、活动组织部门:内、外、妇、儿、基护教研室各选一名教师参与,系学生会学习部配合。

2、负责人:魏君。

4、地点:第四多媒体教室。

6、表彰与奖励:评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

7、竞赛形式及试题:待定。

(四)护理专业教育讲座。

1、讲座内容:护士职业素养、职业道德规范。

2、主讲人:待定。

3、时间:待定。

4、参加人员:护理系全体在校生。

5、活动组织部门:学生会。

6、负责人:胡志平。

(五)护士礼仪大赛。

护士礼仪是一种职业礼仪,是护理人员素质、修养、行为、气质的综合反映,也是护理人员职业道德的具体表现。良好的护士礼仪可以无声地营造完美的医疗护理环境,提高护理服务质量。在“5、12”国际护士节的来临之际,为了弘扬南丁格尔的奉献精神,树立良好的白衣天使形象,护理系办公室、女生部共同举办了“护士礼仪大赛”。

1、活动主题:追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神。

2、活动组织部门:文体部。

3、负责人:周建飞。

4、参赛对象:护理系全体学生。

(1)参赛规则:

(2)比赛环节。

1、护士基本礼仪:

1)体态礼仪:

(1)良好的站姿。

(2)端正的坐姿。

(3)稳健的行姿。

(4)典雅的蹲姿。

(5)推治疗车。

(6)端治疗盘。

(7)持病历夹。

2)举止礼仪;。

3)致意礼仪;。

4)交往礼仪;。

5)问候礼仪;。

2、护理基本知识问答。

(3)、比赛日程安排初赛:4月15日复赛:4月22日决赛:4月30日。

(4)、评分标准。

1、印象分:(共30分)。

仪表整洁10分;动作娴熟10分;气质10分。

2、标准分:(共70分)。

站姿10分;行姿10分;坐姿10分;持物10分;下蹲拾物10分;举止礼仪10分;知识回答10分。

(5)、奖项设置。

一等奖——礼仪之星1人二等奖2人三等奖3人优秀奖4人组织奖若干名。

(6)、活动意义:

通过“护士礼仪大赛”丰富了学生的课余生活,使学生增强了对护理事业的热爱,提高了职业能力和素质的培养,塑造了个人的专业形象,增强自信,充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。

(七)教职工趣味游艺活动。

1、活动组织部门:护理系分工会。

2、负责人:吴孟星。

3、活动内容:15米往返运球比赛10米往返搬运比赛等。

4、参加人员:护理系全体教职工。

5、时间:4月28日下午4:30—6:00。

6、地点:学校运动场。

7、裁判员:待定。

8、工作人员:系分会委员有关人员学生会团总支干部。

9、表彰奖励:每个项目设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为纪念奖。每个职工只能获一项奖励。

(八)庆祝“5、12”护士节大型广场活动。

1、时间:5月12日。

2、地点:医学校区田径场。

3、负责人:周建飞。

4、参与人员:护理系全体教师、在校生。

5、邀请嘉宾:

6、活动流程。

1)、悼念汶川地震罹难民众祈福默哀活动。

2)、护理礼仪表演。

3)、授帽仪式护士。

4)、宣誓。

5)、技能操作表演。

6)、文艺表演。

7)、护生代表发??

8)、领导讲话。

团青年活动方案(精选16篇)篇十四

为丰富团员青年的业余生活,增强团支部的凝聚力和战斗力,xxxx公司团支部计划开展“参观天津规划展览馆主题团日”活动。通过图片、电影、模型展示等多种形式让青年团员感受天津600年来,特别是建国和改革开放三十年来城市的变迁和发展,同时增进员工之间的沟通与交流。

一、时间:xxxx年xxx月xx日(周xx)早上xx点出发。

二、地点:

1、军威拓展拓展俱乐部(东丽区国防教育基地)。

2、天津规划展览馆(河北区博爱道30号近北安桥)。

三、

活动目的:

1、感受天津的过去、现在和未来,了解城市未来发展脉络。2、增进员工了解与交流。

3、促进提高大家的工作热情。

六、联系电话:

1、天津规划展览馆联系电话:244565012、军威拓展拓展俱乐部:***。

xxxxxxxxxxxxxxxxxxx公司xxxx年xx月xx日。

立足岗位激扬青春。

为了加强团组织自身建设,提高团的吸引力、凝聚力、战斗力,充分发挥广大团员青年的后备军、生力军作用,在党支部的带领下,就如何开展好本次团员活动,特制定此方案。具体内容如下:

一、指导思想。

以深入贯彻党的十八大精神,认真落实习总书记“空谈误国、实干兴邦”讲话精神为契机,加强团员体育锻炼。

二、活动目标通过本次切实可行而又健康快乐的活动,增强团员们的凝聚力,同时能在团组织的带领下,不断充实自己、完善自己,明确作为一个团员的义务和使命,提高团员素养,凝聚团员积极向党组织靠拢,为团支部能更好地适应新形势,开创新局面夯实基础,真正成为一支有强大凝聚力的先进队伍,为团旗增辉,为青春添彩!

三、活动安排。

第一阶段趣味运动健身体。

时间:12月28日下午。

地点:青年小学下操场。

裁判:何光才。

具体流程:1。

1.“二人三足”接力。

竞赛方法:采取分组一次性决3.海底传月。

球传给下一组的队员,用时短的小组获胜。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规。

第二阶段辞旧迎新话发展。

时间:12月28日5:00。

地点:待定。

参加人员:青年小学、青年医院全体团员职工,两单位行政领导。

第三阶段青春飞扬增情感。

时间:12月28日晚。

地点:待定。

参加人员:青年小学、青年医院全体团员职工,两单位行政领导活动流程:

1.全体团员齐唱共青团团歌《光荣啊,中国共青团》。

指挥:雷蕾。

2.领导代表致辞。

3.为退团团员颁发纪念品。

退团团员:罗莉刘文武罗晓雁张元海李星郝永福张维敏夏伟华。

《光荣啊,中国共青团》。

胡宏伟作词雷雨声作曲。

我们是五月的花海,用青春拥抱时代。

我们是初升的太阳,用生命点燃未来。

“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。

壮丽的事业,激励着我们继往开来。

光荣啊,中国共青团,光荣啊,中国共青团。

母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。4。

附二领导讲话。

亲爱的团员朋友们:

大家晚上好!

值此辞旧迎新之际,开展这么一个学校与医院的团员联谊活动,很有意义。这样的活动,不仅丰富了你们的业余生活,锻炼了身体,更是促进了年轻人之间的了解,增进了彼此的友谊。

“团员”一词,说明你们朝气蓬勃、意气风发,对于未来,你们充满希望,你们就是社会发展的生力军。借此机会,对大家提出三点希望。第一,要脚踏实地。不论做人还是做事都要脚踏实地,实实在在,无论做什么,都只有认认真真的干,才能做出成绩。第二,要戒骄戒躁。有的人,干出一点小小的成绩,获得一点小小的成就,就自以为是,目空一切,这样的人是成就不了大事业的。干工作,需要戒骄戒躁,平心静气,且持之以恒,方能有所突破、获得提升。第三,要淡化得失。在工作中,难免有不尽人意的地方,比如付出与收入不成正比,干了工作无人问津等等,这个时候,千万不要怨天尤人,反而应该坚守理想,埋头苦干,只要坚持不懈,总有一天会熠熠生辉,得到领导和同事的认可。

最后,祝愿大家玩得开心,在新的一年里身体健康,工作顺利!5。

汇聚青春力量服务青年成长助力企业发展。

为庆祝“五四”运动93周年,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,我公司团委计划开展“汇聚青春力量服务青年成长助力企业发展”主题活动。活动将结合当前经济形势和企业生产实际,引导青年认清形势,自觉立足岗位奉献,以坚定的发展信念、优良的职业素养、精湛的岗位技能,在各自的工作岗位上勇敢的担负起公司快速稳定发展的重任。同时使广大青年员工牢固树立科学发展的理念,积极进取,开拓创新。并且通过开展主题活动,增强我公司团组织的凝聚力、战斗力,丰富团员青年的业余文化生活,充分展示我公司团员青年员工积极向上的精神风貌,让广大团员青年度过一个有意义的“五四”青年节,引导广大青年员工为推进我公司2012年的各项目标而努力工作。为此我公司团委计划开展主题团日。

一、活动内容:

1、开展“我与企业共成长,我为企业献一策”活动。引导青年立足企业的发展,针对生产一线、精细管理、持续改进等关系到企业经营生产的各方面任务献计献策,每年至少提一条合理化建议,促进企业降本增效工作的开展。

活动时间:2012年4月23日——4月27日,由青年团员填写合理化建议表,也可以根据自身情况向企业提出疑问,针对问题团委将安排座谈会进行逐一答疑或讲解。

2.开展“绿色青春低碳骑行”自行车比赛活动。

铁合金行业属于高耗能高污染行业,开展“绿色青春低碳骑行”活动诣于一是宣传企业文化理念,响应国家低碳循环经济,倡导绿色出行理念;二是加强青年之间的沟通,增进大家的感情。领导也可以参与进来,拉近领导和青年的距离。三是锻炼意志,增强体魄,使久居办公桌和电脑前得身体的到应有的放松舒展。3.开展“我为企业献一策活动讲评座谈会”

比赛结束,组织开始野炊烧烤活动,在野炊的过程中,领导与青年团员一起畅谈,气氛轻松活跃,讲评“献一策”活动中的建议和意见,同时搭建起青年与企业交流的平台,达到座谈会的效果。

二、活动预算。

1.自行车比赛租赁自行车和相关护具(按20人参加比赛):约2500元。

2.往返汽车租赁费:约1500元。3.野炊烧烤费用:约1000元.团委。

2012年4月。

团青年活动方案(精选16篇)篇十五

深入学习实践科学发展观,以科学的教育理论引领教育教学改革,引导全校师生以书为友,努力营造全校师生良好读书氛围,激发师生的读书兴趣,让师生与好书作伴,与大师对话,通过阅读增长知识,提高修养,塑造美好心灵,打好人生底色,不断提高师生的综合素养,全面提高教育教学质量,提供不竭的内在动力。

二、活动主题:书香溢校园、知识伴我行。(口号可以改)。

三、基本原则。

1.坚持主体性原则。要始终坚持以师生的实际需要、自我发展、自我提高。

为出发点和落脚点,按照“全员参与、以校为本、师生共读、辐射家长”的基本思路,坚持重在平时、利于终身和有益于师生育德、励志、启智,促进学生的创新精神和实践能力的提升,不断提高教育教学质量。

2.坚持“三贴近”原则。我校要针对本校实际,根据贴近师生、贴近实际、

贴近生活的“三贴近”要求,充分发挥各自优势、长处和特点,开展丰富多彩的活动。

3.坚持分类指导原则。要遵循不同年龄学生的心理、生理特点和认知规律,

指导学生翻阅图文并茂的故事性、常识性、经典等书籍为主。

4.坚持分层推进原则。要做到课内外结合、校内外结合、普及和提高相结合、教师推荐阅读与学生自主阅读相结合,单一化的阅读与多形式的阅读相结全,加大引导、指导和辅导力度,不断优化校内、班级环境,把学生的情趣引导到读书上来,将丰富多彩的读书活动作为课堂教学的延伸、补充,努力形成课堂教学向课外延伸的开放性模式。

四、读书活动工作领导小组。

组长:孙家峰。

副组长:赵远兵张冠林嵇会成韩澍。

组员:各年级负责人、班主任及全体语文教师。

五、活动时间。

20xx年3月--20xx年12月。

1.活动发起阶段(20xx年3月)。

三月中下旬,在我校召开“书香溢校园、知识伴我行”启动仪式,在全校师生中掀起读书的热潮。同时向各年级推荐读书目录,下发倡议书,制定书香班级、书香家庭、读书之星的具体要求标准。各班级建立图书角,开辟一块“读书交流园地”。

2.积极开展读书活动阶段(20xx年3月-—20xx年11月):

(1)3月起—11月下旬,要求学生充分利用早上到校、每天午饭后休息时间、晚上在家完成作业后的时间进行有计划、有选择地读书。利用好每周三的最后一节课时间,每名学生建立“采撷集”,收集积累好词好句。

(2)“书香班级”要求:班级图书角的书能在学生中进行流动,使教室里充满书香。班级学生能够主动借阅图书,并根据年级段特点进行好词佳句的整理、撰写读书笔记。

(3)“书香家庭”要求:读书的孩子真棒,读书的父母真美,读书的家庭真好。家庭内藏书达到一定数量,平时家长能和孩子一起读书,并且每学期能以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会。

(4)“读书之星”要求:成绩优秀,平时能坚持读书,并认真写读书摘记、心得体会,并有文章在校以上刊物发表。

(5)教师读书要求。全体教师要认真阅读学校推荐的书目,同时在阅读期间完成规定字数的读书笔记,每学期撰写一片高质量的读书心得体会并及时发送到学校网页上。新教育实验核心团队成员每周两篇随笔发到自己的博客上。

(6)建立学生“读书记分卡”制度。分年级、班级记录学生的读书情况,并对学生的读书情况在期末予以评价。

3.总结表彰阶段(20xx年12月)。

20xx年6月和10月为我校读书节活动月,7月、12月进行总结表彰前一阶段涌现出的“书香家庭”、“读书之星”、教师读书先进个人,发放奖品原则是“以书代奖”,并对下一阶段工作提出要求。

七、活动要求。

1.读书阵地建设。

学校要加强图书室建设,定期更新书籍,并提高图书室的使用率;开放阅览室;每年定期组织购书、赠书、捐书等活动;班级建好班级图书角,组织好“捐一本好书”、“读一本好书”活动;家庭建设家庭小书房,培养良好的读书习惯,合理进行家庭教育投资,积极参与学校读书活动。

2.开展《古诗词》诵读活动。

一二年级:熟读背诵诗词15—30首,推荐书目以短小的儿童诗、注音童话等图文并茂的书籍为主。

三四年级:熟读背诵诗词40—60首,推荐书目以节奏感强,富有趣味而较之低年级又有一定深度的儿童文学作品为主,并注重培养学生不动笔墨不读书的良好阅读习惯。

五六年级:熟读背诵诗词70—80首,推荐书目以科幻作品、富有哲理的历史故事或人物传记及长篇儿童小说和优美儿童散文等为主,并增加符合这一时期儿童口味的现代、当代经典文学作品,努力给学生创造展示自己课外阅读成效的机会。

开展“每天一诗”诵读活动或“每周一得”读书会,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。并要求每个班级每周最少向《新竹报》投稿一篇(要求电子稿件),稿件采用后会择优向其它报纸或刊物投寄。

4.课程建设。

各班制定学期班级读书计划,每学期确定两本共读书目,布置导读提纲,精心指导阅读,适当安排师生共读;根据学生兴趣,每学期推荐6本以上图书,组织一次读书交流会或开展一次具有本班特色的读书活动,设置“阅读”课,每天午间及每周一节阅读课进行读书活动,内容为阅读经典或指导课外读物欣赏。

5.考试评价。

我校将在开展读书的基础上认真组织评选校级“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星”等,以更好地激发学生的读书兴趣,体验成功的快乐。

6.长效管理。

将读书活动纳入学校常规工作。以一年为周期,每年举办一次读书现场会。将每年的6月、10月份作为学校读书节的活动月,公布重点推荐书目,表彰一批“书香家庭”、“书香班级”、“读书之星”,并对下一阶段工作提出要求。

1.班级读书文化布置。

2.召开阅读活动推进会并下发我校阅读活动告家长书。

3.四~六年级学生读书手抄报比赛。

1.建立班级图书角。

2.开展学生课外阅读课(定人、定时间、定地点)。

3.推荐选举班级“读书联络员”

4.一~三年级讲故事比赛。

1.开展学生课外阅读课(定人、定时间、定地点)。

2.班级读书笔记集评比。

3.四~六年级学生读书征文比赛(读后感、读书故事等)。

4.评比、上报班级月“读书之星”

1.开展“经典浸润人生”师生诵读比赛。

2.青年教师演讲赛及举办以班级为单位的中年级古诗文诵读。

3.班级读书笔记整理、汇编。

4.评比、上报班级月“读书之星”

5.“六一”邀请家长参加我们的“经典诵读”汇演。

七、八月份:

1.统一布置一定篇目学生暑假的课外阅读作业。

2.开展师生读书心得评比。

3.“读书之星”、“书香班级”、“优秀指导教师”评比,推荐参加全国新教师实验“十佳教室”、“十佳教师”、“书香少年”评选活动。

团青年活动方案(精选16篇)篇十六

今年是中国共青团成立xx周年、“五四”爱国主义青年运动xx周年,为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史,坚定跟党走建设中国特色社会主义道路信念,充分发挥党的助手和后备军作用,积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的纪念建团86周年暨五四运动91周年系列活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题:承五四精神,扬青春风采。

二、指导思想:

以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团xx周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识,为贯彻党的xx大营造好浓厚的氛围。

三、具体安排:

各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1.举办纪念中国共青团成立xx周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团xx年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将在校门橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、开展“今天,我们怎样成长”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。

请各班级于5月8日准时上交,逾期不候。评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

各班团支部将本班作业于5月8日上交,并评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

4、开辟纪念建团86周年专题网页。以校园网络为依托,开辟纪念建团86周年暨五四运动91周年活动网上专栏,宣传团的光荣历史。

5、出一期“知晓团史”黑板报。各班于26日(下个星期六)之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。

6、开展“我立志成为一名优秀团员”活动。组织入团积极分子到实践基地,进行社区实践活动,增强学生团员的服务意识、奉献意识。同时,也为打造环境生活品质社区奉献我们新一代青年的一点力。(时间初定28日上午)。

7、举行“庆五一,迎奥运”青年教师登山比赛。倡导青年教师加强团结、协作的团队精神,加强健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身教育事业。

8、积极参与团区委组织的“承传统、展风采、促和谐”系列活动。

四、活动要求:。

1、各班团支部要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的xx大结合起来、与建设品质城区、品质学校结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。

4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月8日前上报活动情况。

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