九九重阳节活动实施方案(专业14篇)

时间:2023-12-11 作者:FS文字使者

在制定活动方案时,需要根据实际情况和目标需求,灵活运用各种策略和方法,以提高活动的吸引力和影响力。以下是一些经过实践验证的活动方案范文,希望能对您的活动有所帮助。

九九重阳节活动实施方案(专业14篇)篇一

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的.也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创立一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。"家家有老人,人人都会老",关爱今日的老人,就是关心明天的自己。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一齐联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

1、明白农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"、

2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的完美情感。

3、了解有关重阳节美妙的`传说、故事和诗词。

我们的节日重阳节。

(一)学园活动。

具体时间:x月x日上午9:30—11:00。

大班幼儿走进社区开展敬老助老活动,经过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一齐过重阳节。

活动流程:

1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶。

2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)。

3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩。

4、幼儿帮忙爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)。

5、幼儿园赠送礼物。

(二)各年段主题活动:

小班:

主题:感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏"、

活动目标:

中班:

主题:情暖重阳——"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。

活动目标:

1、明白重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感、

大班:

主题:感恩重阳,老幼同乐——"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节"、

活动目标:

1、经过与社区爷爷奶奶互动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

2、积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

3、感受老人也需要关心和帮忙,进一步激发关爱老人的情感、

九九重阳节活动实施方案(专业14篇)篇二

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了,所以我园结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动。幼儿是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老、爱老的优良习惯,我园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷或奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。让孩子懂得:关爱今天的老人,就是关爱明天的自己。

一、活动准备:

1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;

3、制作爷爷、奶奶的礼物。

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》

6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

附儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》

小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。 奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。 大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

二、各年龄段活动的目标

小班:

(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的'温暖和快乐 。

具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌 。 中班 :

(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重 阳节的风俗习惯;

(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感 。

具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。 大班 :

(1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感 。

三、具体活动程序

(一)活动主持:各班教师

(二)活动对象:幼儿、祖父母、老师

(三)活动时间:2015年10月21日上午和下午各班分开进行

(四)活动地点:各班教室、室外

(五)活动准备:

1、通知爷爷奶奶、外公外婆(其中一人即可)来班级参加重阳节亲子活动;

2、写好欢迎的标语贴在班级里,布置相应的环境

3、制作横幅挂在幼儿园操场

4、自行准备桔子、菊花茶等食物;

5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;

6、准备好给爷爷 奶奶的礼物

7、音乐:《感恩的心》及各班节目音乐

(六)预设活动过程:(各班根据本班孩子年龄特点自行调整)

1、请爷爷奶奶入坐。

3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

4、小朋友为爷爷奶奶献茶

5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;

6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;

7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;

8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);

9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);

10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

(七)、全体唱《感恩的心》结束。

四、活动注意事项

1、准时到达各班,过时不候。

2、活动期间,维持好班内纪律,保持良好的班风。

3、在整个活动的过程中要注意孩子的安全及老人的安全。

五、活动结束后,请每位教师写份总结。

根据学校安排,现就有关事项通知如下:

一、活动时间:2015年10月11日下午3:30--5:00

二、活动地点:校区内

三、活动分段:

1、学校四楼会议室,由史校长介绍我校教育事业的发展情况。 2、3:30召开座谈会,发放慰问费。

3、照集体相。

4、4:30在新纪元,共进晚餐。

四、活动要求

1、鉴于退休队伍的整体状况,本着确保老同志参加活动要自愿、量力、安全、祥和的原则,工会人员自始至终要组织好退休人员参加活动,全程为老同志服务。

2、工会2015年10月9日电话通知老同志,先了解老同志身体状况,明确自愿参加的原则,介绍活动主要内容。

3、学校工会主席把活动精神向主要领导汇报,并请学校主要领导陪同老同志参加活动。

九九重阳节活动实施方案(专业14篇)篇三

10月4日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

针对现在少先队员大多以自我为中心,缺少对他人感恩情怀这一现状,以“重阳节”这一中华传统为契机,从增强队员的体验入手,开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动,让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中,进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值,并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人,从身边的一点一滴做起,做一个懂得珍惜、知恩图报的.人,让老人过一个愉快的“重阳节”。

念亲恩、感亲意、抒亲情。

全体少先队员。

根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现东方红小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“尊老敬老爱老助老”的活动倡议。

2、通过红领巾广播站向全校学生宣传“中华传统节日——重阳节”。

3、组织少先队大队部学生代表深入敬老院开展体验活动。

1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

九九重阳节活动实施方案(专业14篇)篇四

【活动内容】:文艺表演(目前报名4个节目)、百家宴。

【参与要求】:自带一份家常菜参与即可。

【召集人】:xx。

【联系方式】:135××××××××。

请报名活动时注明表演类型(可自备些红歌、小游戏等与社区老人互动);。

2、招募本次活动的桌长3名,负责本桌人员看是否都凭菜入席;。

3、另招募摄影志愿者二名,负责照相摄影。

4、请报名参加活动的志愿者一定要带上一道菜来参与。

【需求】。

1、活动执行团队:工商大学融智学院社团联合会(10名)。

2、活动协助:社区居民骨干(6名)。

3、活动场地协调:社区工作人员(1名)。

4、活动物资:居民自行出桌椅,由志愿者协调搬运(会后还原)。

5、宴席物资:主食。

6、配备物资:一次性桌布、碗筷、饮料、饮用水、水果、瓜子、花生、糖等。

7、文艺演出:音响、地毯、横幅(服装、曲目节目演员自带);。

九九重阳节活动实施方案(专业14篇)篇五

1、让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。

2、培养孩子敬老,爱老的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的`优良传统。

20xx年10月x日星期五。

1、背诵。

《九月九日忆山东兄弟》《饮酒》。

(唐)王维(东晋)陶渊明。

独在异乡为异客,采菊东篱下,

每逢佳节倍思亲。悠然见南山。

遥知兄弟登高处,山气日夕佳,

遍插茱萸少一人。飞鸟相与还。

2、同学和家长一起准备一个尊老的故事:古代的、名人的、身边的。

3、同学和家长一起准备一句国学里关敬老,孝道的名句。(最好能理解并背诵下来)。

4、同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。

例:

亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。(左上角写搜集的名句)。

承诺:我每周帮爷爷,奶奶整理一次房间。(每一位同学都要做力所能及的事,让老人感受亲情的温暖。)。

承诺人:某某某。

监督人:家长签名。

尊老的名句交流。

尊老的故事:古代、名人、身边。

重阳节的习俗。

我们可以这样做。

重阳节的诗句。

尊老承诺。

在节日里为老人送上一份礼物(重心意)。

活动结束。

九九重阳节活动实施方案(专业14篇)篇六

姓名:贾学莲。

时间:2012年10月。

一、活动的提出。

重阳节,每一年都过,但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了。其实,每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源,也都有着独特的节日韵味。了解传统节日,既是学生丰富对社会的感知的需要,也是培养学生综合能力的一大契机,何不开发一下好好地利用呢?尤其是重阳节,因为还是我们中国的“敬老节”,就更有活动的空间了。

二、活动的目标。

1、通过了解重阳节的习俗,感受、积淀、传承中国的传统文化;锻炼、提高搜集、处理信息、调查访问、与人交往、协作等能力。

2、通过开展敬老节的活动,激发关爱老人、孝敬老人的情感,培养关心老人、敬重老人的良好品质,弘扬中华民族尊老的优良传统。

三、活动的时间1个月。

四、活动的准备。

1、调查同学们身边的有关重阳节的信息。

(1)家乡的重阳节风俗是怎样的?

2、汇总同学们调查的结果。

(1)有关重阳节的风俗,有待学生做比较全面的了解。

(2)有关活动的策划,基本上分为两类:一类是研究活动,如了解重阳节的来历、风俗等;另一类是实践活动,如何尊老敬老。

3、全面了解有关重阳节的信息,确定活动子课题。

(1)学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。

(2)讨论、确定活动的子课题:重阳节的来历、重阳节的风俗(做重阳糕、赏菊、登高、饮菊花酒、配茱萸、赛风筝)、重阳节的文学作品、重阳节的祝福、其他相关资料。(敬老作为后续活动)。

4、分组,确定每个活动小组的成员及组长。

五、活动的过程。

1、各小组分头准备。

(1)集体商讨:汇报的方式有哪些?

(2)各小组根据自己的研究课题选择适合的汇报方式,自由准备。

2、集体汇报活动。

1、回顾、集体讨论:我们可以为老人做些什么?

(1)送一些适合老人的礼物给老人们;

(2)为爷爷奶奶们表演节目;

(3)为老人劳动。

九九重阳节活动实施方案(专业14篇)篇七

2018年10月17日是一年一度的重阳节,农历九月初九重阳节作为中华传统节日之一,是中华传统文化中的重要组成部分千百年来经久不衰,历久弥新。它以一种潜移默化、寓教于乐的形式,来展示中华民族对美好的理想、智慧和传统道德的追求和向往,是弘扬中华民族优秀传统文化和传承中华传统美德的重要载体。当前社会各界都在提倡敬老爱老的新风尚,尊老敬老的道德意识就显得更必要,在九九重阳节到来之时,我校以“九九重阳,敬老爱老”为主题,拟开展一系列重阳活动,现将有关安排如下:

一、活动背景:

针对现在学生大多以自我为中心,缺少对他人感恩情怀这一现状,以“重阳节”这一中华传统为契机,从增强学生的体验入手,开展“九九重阳,敬老爱老”感恩教育活动,让学生在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中,进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值,并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人,从身边的一点一滴做起,做一个懂得珍惜、知恩图报的人,让老人过一个愉快的“重阳节”。

二、活动主题:“九九重阳,敬老爱老”

三、活动对象:全体少先队员。

四、活动过程:

(一)宣传发动。

1、利用校园广播向全体学生发出开展“九九重阳,敬老爱老”活动倡议,让学生知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓斑白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大,而他们却一天天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节,浓浓敬老情,希望学生们能动的体谅老人,与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围,让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

2、学生们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识,制作一份“中华传统节日——重阳节”小报,在班会上交流。

(二)孝亲敬老。

1、祝福老人:利用课外活动的时间,每位学生准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打电话或发短信的方式,问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等)感谢他们对自己的养育和爱护。

2、了解老人:学生们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、爱好和他们最大的愿望等。了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献,并牢记在心。

献上祝福,感谢长辈的养育之恩。比如:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。

4、除此之外,每位学生还可以根据实际情况,自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。

5、倡议全体学生积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚,在平日里身体力行为老人做好事,如:在汽车上主动为老人让座、积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。

(三)拓展延伸。

1、开展“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时间进行,请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

2、引导学生将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录,自主制定一个回报老人的活动计划,将重阳节的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。

3、活动结束后,各班级以主题班会形式在学生中进行交流与总结,学校拟开展“九九重阳,敬老爱老”征文活动,深化体验,升华活动效果。

固河镇后坡小学2018.10。

九九重阳节活动实施方案(专业14篇)篇八

"关爱老人、服务老人"。

××年××月××日下午17:00。

1、为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

2、在实践社会、服务他人的活动中,影响社会,为社会和谐做出积极的贡献。

白碱滩区为老服务中心。

关爱老人服务老人。

组长:××。

组员:××、××。

参与人:××小学三至五年级学生代表。

××月××日下午16:00准时从学校集合、出发进入为老服务中心,慰问老人,18:00,返回学校。

1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点。

2、进入敬老院要保持肃静,行动有素。

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养。

4、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;。

5、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

在整个活动的过程中要注意自身安全尤其是交通安全。

6、参加每次活动的同学必须遵守本次活动的时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点。

一、节目演出:

1、学生代表献词,全体同学给老人敬献红领巾;学生代表给老人献花;。

2、节目演出;。

3、演出结束,与老人合影留念。

二、走近老人:

1、每两个同学搀扶一位老人回到老人的房间;。

2、给老人捶背;。

3、跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

九九重阳节活动实施方案(专业14篇)篇九

农历九月九日,为传统的重阳节,是一个尊老、敬老、爱老、助老的节日,有出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动习俗。要突出敬老孝亲的主题,大力弘扬尊老敬老的传统美德,增强全体师生敬老、爱老、助老的意识,营造和谐社会的良好氛围。

1.普及重阳节知识。充分利用校园网络、黑板报、升旗仪式和班队会,大力普及重阳节的知识,了解重阳节的来历以及相关的文化背景,认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

2.举办"我们的节日〃重阳节"中华经典诗词诵读比赛。重阳节前夕,组织全校学生进一步开展学习经典、诵读经典活动,组织师生诵读国学经典诗词,吟诵有关重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇,引导学生感受传统"孝"文化的魅力,让学生在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。

3.开展我为老人献爱心活动。通过多种形式大力宣传敬老孝亲道德模范事迹,弘扬尊老敬老的良好风尚,同时在四五六年级学生中开展"我为爷爷奶奶做一件事"、"我给爷爷奶奶写一封信"、"我陪爷爷奶奶登一次山"、"我为爷爷奶奶送个小礼物"、"我为爷爷奶奶制作一张贺卡"等活动,教育学生学会感恩,学会做人。

4.开展主题志愿服务活动。组织全体学生到社区"空巢老人"、"孤寡老人"家走访慰问,为他们送去节日的祝福,体现最纯真质朴的关怀,培养他们从小敬老、亲老、爱老、助老的美德,进一步树立社会责任感和历史使命感。

5.倡导老少同游活动。出游赏景、登高远眺,让老少辈人在共同游乐中,亲身体验重阳节文化的独特魅力,感受家庭和睦的氛围,感受祖国的发展与变化,感受家庭与社会的关爱与温暖。

1.加强领导,精心组织。"我们的节日"主题文化系列活动涉及面广、工作量大、时间跨度长、要求标准高;是开展社会主义核心价值体系教育的重要内容之一,要与创建全国文明城市、国家卫生城市、文明单位紧密结合起来,与青少年思想道德建设紧密结合起来,进一步拓展领域、丰富内容,不断提升活动的思想文化内涵。各学校要高度重视,要研究制定具体的活动方案,加强组织协调,周密部署、齐抓共管、形成合力。要坚持务实、高效、节俭的原则,注重创新突破,力求办出特色,把"我们的节日"主题活动搞活、搞大。

2.立足实际,务求实效。按照"三贴近"原则,认真组织好各项工作,做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际出发,适应师生的审美情趣、接受能力和心理特点,形成系列,体现层次性,立足师生乐于参与和便于参与,不断创新节庆活动的形式和载体,有针对性地设计项目、开展活动,增强"我们的节日"主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力凸显文艺性、教育性、新颖性,要力戒形式主。积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。

3.加大宣传力度,营造节日氛围。通过宣传栏、悬挂横幅、张贴标语、校报校刊、国旗下讲话、校园广播、主题班队会、主题讲座等多种形式,多侧面、多角度、全方位宣传介绍传统节日,大力宣传开展"我们的节日"主题活动的情况,广泛普及节日传统知识,及时报道师生过节心得体会,宣传"我们的节日"活动中的先进典型和经验。同时做好总结和资料的整理归档工作。

九九重阳节活动实施方案(专业14篇)篇十

1.初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

二、活动准备。

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。

三、活动过程。

1.介绍重阳节。

(1)老师引出重阳节主题。

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。

师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注:假如不够详细,老师可补充介绍。

2.幼儿表演环节。

歌曲:“我上幼儿园”

律动:“我的小手”

歌表演:“小猪吃的饱饱”

儿歌:“拍皮球”

歌表演:“两只老虎“。

3.互动环节。

(1)击鼓传花。

游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚。

游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)剥橘子。

师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(4)品尝重阳糕。

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶。

将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

4.活动结束。

九九重阳节活动实施方案(专业14篇)篇十一

为继承发扬中华传统优秀文化,按照凤文明办发〔20xx〕38号文件精神,我镇领导高度重视,认真组织,安排开展了丰富多彩的重阳节主题活动。

重阳节主题文化活动是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是丰富群众性精神文化生活的重要途径,是巩固提升创文成果的重要举措。镇领导高度重视,根据我镇实际,制定重阳节主题活动实施方案,主管领导及时安排组织镇中心小学和各村,按照实施方案文件要求,开展好中秋节主题活动,确保活动安全、有序,高效地开展。

镇领导对重阳节主题活动做了具体的安排部署,将责任落实到人。中心校及各村紧紧围绕重阳节活动主题,采取多种形式,宣传重阳节主题活动,各村办了一期重阳节板报,张贴宣传标语,向群众宣传重阳节的由来,及重阳节蕴含的中国传统文化精神,摘录历代关于重阳的古诗句,供群众学习、诵读。各村利用远程教育的形式,集中组织群众观看重阳节主题影片,培养群众敬老、爱老意识。营造“敬老、爱老、助老、养老”的节日氛围。

为了使重阳节主题活动能够深入开展,调动全镇人民参与的积极性,不断增强节日文化活动的群众性、广泛性,我镇精心策划,创新活动的形式和载体,增强节日文化的吸引力和感染力。

(一)开展走访慰问老年人活动,让老人们暖心。尊老敬老是中华民族的传统美德,每个人最终都会步入老年,全社会都应该尊重老年人、关爱老年人。广大老年人为红花铺镇的经济社会发展作出了贡献。活动期间,由市、县领导带队,共走访4户,为每户送去了慰问金300元,镇党政领导班子带领各包村干部,到五保户、残疾户,空巢老人家中进行了走访,共走访了15户,为每户送去了粮油,并向他们致以节日的祝福,帮助他们解决生活中遇到的实际问题,希望老年人保重身体,继续为社会发挥余热。

(二)开展关爱“空巢”老人志愿服务活动,让老人们安心。我镇组织青年志愿服务队,经常参加义务劳动、帮助老人打扫环境卫生,整理家务,通过电话问候、上门慰问、为老人读报、陪老人聊天等方式,使空巢老人摆脱孤独寂寞,保持健康的精神状态,还进行法律法规宣传,镇上还安排文艺宣传员,引导空巢老人参与文体活动,鼓励他们走出家门,融入社会,丰富和活跃了空巢老人的精神文化生活。实现了老有所为、老有所乐,真正实现了解心声、排解忧虑、解决困难的帮扶目标。

(四)开展中华经典诵读活动,让老人们开心。突出“重阳”主题,中心小学继续开展以尊老爱老为内容的古诗文朗诵会、诗词赏析讲座、组织学生朗诵历代重阳经典诗词、弘扬中华民族传统美德,使中小学生在诵读中亲近中华经典,在亲近中热爱中华文化,在热爱中弘扬中华文明。

(五)镇综合文化站配合,开展文艺、文体活动,让老人们舒心。重阳节主题活动开展期间,镇综合文化站组织群众观看了多部优秀传统文化的影片,举办了老年人喜闻乐见的秦腔演出,各村秦腔爱好者热情的表演,一个个耳熟能详的选段给老年人带来了快乐。同时各村组织了象棋比赛、书法比赛等老年人热衷的娱乐活动,这些活动的开展丰富了老年人的业余文化生活,营造了重阳节主题活动的良好氛围。

九九重阳节活动实施方案(专业14篇)篇十二

各工程会员。

1、对城市会员:突出到空气纯净的大自然中去享受生命,生来不去五台山,妄来人间走一遭。

2、对农村会员:强调去佛教圣地拜佛祈福,特别灵验,古代的皇帝都是到五台山去拜佛。

10月9日:旅游人员全部抵达石家庄,宿石家庄。(随后的旅游活动建议由石家庄的旅行社操作)。

10月10日:上午参加石家庄组织的欢迎仪式活动,下午游览xx市部分景点,晚宿石家庄。

10月11日:早7点集合出发,前往五台山,游览镇海寺、参拜五爷庙,菩萨顶,广化寺,显通寺等景点,之后入住山上宾馆休息。

10月12日:参观殊像寺,普化寺,塔院寺,午餐后登大智路1080级台阶—黛螺顶,之后乘车抵达太原,宿太原。

10月13日:上午参加太原的欢送仪式,下午各自回家。

活动共计3.5天。

1、住宿:二星或同级双人标间。

2、用餐:正餐八菜一汤,十人一桌。

3、交通:往返火车硬卧,当地空调旅游车。

4、门票:景点第一大门票。

5、导游:优秀导游服务。

6、保险:旅行社责任保险10万元每人。

九月九,五台山,佛祖保平安。

拜佛祈福五台山,一生一世得平安。

开开心心旅游去,健健康康过一生。

生来不去五台山,妄来人间走一遭。

九九重阳,身体健康。

海拔再高不可怕,纤溶原帮我征服它。

走,到五台山拜佛去!

1、自20xx年8月1日至20xx年10月1日(含1日),会员购买或转介绍购买金额不低于15个疗程(含15个疗程)。

2、年龄限制在70岁以内,身体健康,能够承受远门旅游和爬山(海拔在3058米左右)的疲劳。

3、本次旅游只限本人参加,禁止携带家属。

4、符合购药条件但身体条件不符合长途旅行者,严禁参加!各地工作人员严把此关,如发生意外事件,片区经理承担第一责任。

5、积极配合工程组织的各项活动,语言表达能力强,积极宣传工程和产品,多次帮助、介绍新会员加入工程(十人以上),有一定表演、演唱或其他才艺突出者最佳。

八、九月份基本无大型旅游活动,十月初的这场旅游活动就成了秋季战役的重头戏,所以,这两个月的活动基本围绕这场大活动展开,以庆祝教师节、中秋节等为由头的活动里,购买或转介绍积极者将有机会参加本次大型旅游活动将成为一个主要战术,为本次活动积累销量,储备人选。

九九重阳节的历史意义(暂无相关资料)。

登五台山拜佛祈福的意义。

老年人长年身受病痛的折磨,希望找寻一种精神寄托,佛教在中国流传已有悠久的历史,他们相信佛祖会给他们带来好运,虽然工程通过疗效与服务解除了他们缠身疾病的痛苦,但他们精神的恐惧并未完全消除,我们组织拜佛祈福五台山的活动,就是让会员登上佛教圣山,拜祭佛祖,祈求平安,让他们相信只有紧跟工程,才会有健康的身体,安逸的精神,一生的平安。并借此对优秀会员进行表彰,激发新会员的积极性,通过前期宣传和促销,达到提高销量的目的。

九九重阳节活动实施方案(专业14篇)篇十三

农历的九月初九,是中华民族的传统节日――重阳节。根据实际,学校抓住“尊老、敬老、爱老、助老”的有利契机,展开了“我向老人表心意的敬老活动”,。通过一系列活动加深了师生对“九九重阳节”的认识,展示了师生的风采,让老教师和教师的老人度过了一个祥和、快乐的重阳节。

为了更好的落实上级的精神,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校开展了一次宣传活动,利用前一周的晨会、广播操等时间向师生加以宣传重阳节,在校园中张贴宣传画,给学生讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹,了解并写一写身边人尊敬老人的人和事,吟诵尊老爱老的诗词,让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中,不但把宣传落手到位,更重要的是落实到了实际行动中,并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分,让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。

为了把尊老、爱老的精神落到实处,切实让老年人体会到社会的温暖,确定“为身边的老人做一件好事”,过一个有意义的重阳节,通过亲身体验来加深印象,让我们的特殊学生能弘扬我们的传统。学校采取了以下措施:一是每一位教师在重阳节前后,利用国庆长假时间与父母团聚,沟通交流;二是让学生为父母处理家务,为父母秋收秋种季节减轻负担;三是组织学生到孤寡老人家中走访、打扫卫生。通过以上活动,让教师走进家中、让学生走进家庭、让师生走进社会,开展尊老、爱老、帮老活动,使师生真正去关爱老人,为学生树立了榜样,也把学校的德育建设得有声有色。

召开了老教师座谈会,学校老教师欢聚一堂,董校长代表学校致辞,在致辞中感谢老一辈教师为学校的发展作出的贡献,衷心祝愿他们节日快乐、身体健康,并简要汇报了一年来学校取得的成绩,面临的压力。接着,退休教师就健康话题畅所欲言,坦诚交流,并感谢学校对他们的关心,对学校工作给予了高度评价,对学校发展充满了信心。座谈会结束后,老教师观看了学校的建设和教学资源设置。一致认为,在各级政府和上级教育主管部门的大力支持下,我校的教育终将蓬勃发展,并相约明年再相会。尊老活动,不仅体现了全体师生退休教师和所有老人的美好祝愿,同时也彰显了学校尊老、敬老的优良传统!

我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校师生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力,加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感,使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。

九九重阳节活动实施方案(专业14篇)篇十四

以党的全会精神为指导,以培育和践行社会主义价值观为根本,以倡导孝老爱亲道德风范、培育公民文明素质为重点,广泛发动机关干部职工、广大群众积极参与形式多样的重阳节活动,引导人们继承和弘扬中华民族优秀传统,为建设幸福美丽xx提供强大的精神力量。

二、活动内容。

(一)广泛开展走访慰问老年人活动。各志愿服务大队要深入老年公寓、敬老院和老年人家庭,走访慰问高龄、孤寡、病残、特困老人,要特别关爱老党员、老英模、老军人、老知识分子,将党和政府的关怀送到老年人心中,倾听他们的心声,帮助解决他们的实际困难。

(二)大力开展关爱“空巢老人”志愿服务活动。各乡镇号召社区志愿服务工作站要以邻里守望志愿服务活动为载体,深化关爱“空巢老人”志愿服务活动,采取一对一、多对一等灵活多样的方式开展具体行动,切实为“空巢老人”提供生活照料、医疗保健、文化教育、精神慰藉等方面的服务。

(三)组织未成年人开展主题实践活动。要组织广大未成年人通过举办重阳节民俗讲座、创作节日小报、重阳节孝老爱亲感言、帮助老人等形式,强化传统节日意识,培育未成年人的道德品质。

三、活动要求。

(一)高度重视,加强领导。要把组织开展重阳节主题志愿服务活动作为推进社会主义核心价值观建设的重要抓手和群众性精神文明创建活动的`重要载体,进一步拓展领域,丰富内容,不断提升活动的思想文化内涵。

(二)精心组织,抓好落实。要制定详细的活动方案,充分整合资源,突出活动实效,让传统文化与时代精神紧密结合,弘扬社会和谐、敬老爱老的文明风尚。

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