在制定活动方案时,需要考虑到活动的目的、内容、形式等因素。如果你正在制定活动方案,不妨参考一下以下小编为大家整理的范文,或许能够帮助你更好地出谋划策。
圣诞活动方案设计(精选12篇)篇一
圣诞节即将来临,根据往年市场分析,圣诞节这两天反映十分热烈,场面异常火爆.今年圣诞节为了让顾客体会到量贩ktv独特的圣诞文化氛围,力争做到比以往更具节日气氛,并在装饰和布置上突出新颖和独特,加大广告宣传力度,达到经济利益增长的同时,最大程度的达到良好的社会效应,让顾客体会到量贩ktv的品牌价值,初拟布置及策划方案如下:
1、 正方、侧门玻璃上贴圣诞装饰画,门弧型顶围吊旗等.
2、 领位台区域:背景装饰大圣诞快乐字贴.领位台用小吊旗装饰台边.
3、 领位台等位区:装饰3米高圣诞树,缠绕装饰彩灯,悬挂满圣诞装饰物品.
4、 大厅的灯光布置,要有节日气氛(可挂些星星形状的串灯).
5、 柱子,墙面粘贴图象.
6、 屋顶区域采用吊顶装饰,屋顶无装饰区域采用放射状彩旗装饰.
7、 圣诞老人或1米以上奥运福娃放于门口.
1、 背景音乐播放圣诞快乐歌(玲儿响叮当),或钢琴曲演奏.
2、 平安夜赠送客人果盘以示平安.
3、 等候区厅内可放些各种水果及糖果,以示节庆氛围.
4、 圣诞老人中途进包厢传统式派送小礼品,并送上量贩ktv对客人的祝福语.
5、 由圣诞老人每个包房扔撒糖果和夜光棒,并喷液体彩带作气氛.
6、 娱乐捆绑式套餐服务.
7、 提供立刻拍照留影服务.
8、 包厢地面采用小气球铺满地面,让客人尝试爆破的感觉,也会有新颖的视觉,也可在气球内装有礼品小字条或猜谜有奖字条等.
9、 圣诞节可安排抽奖活动,22:00左右由服务生通知开始抽奖,请客人派一代表参加.
1、 各营业区工作人员佩带圣诞帽为客人服务.
2、 安排圣诞老人发放礼品.
3、 20号之前,做好布置及各项准备,让顾客提前感受节日气氛.
1、 从市场学角度的分析:
奥运吉祥物除了具有独特的识别性和审美性之外,很大程度上,合理地利用“福娃”的视觉传达要素,并强化量贩ktv的声誉与品牌.
2、 从体验观点来看,奥运福娃给量贩ktv顾客带来主观象征意义:一是吉祥;二是福气;将量贩ktv的祝福带往量贩ktv的每一间包厢,每一位顾客.
3、 “欢欢”“迎迎”“妮妮”,当把三个娃娃的名字连在一起,你会读出量贩ktv对顾客的.盛情邀请与热情,并且每一个福娃都代表着一个美好的祝愿:繁荣、欢乐、激情、健康与好运.
圣诞活动方案设计(精选12篇)篇二
1、广告推广:制作圣诞贺卡、圣诞宣传单,用于邮寄客户和派发。
2、顾客礼品赠送,圣诞帽,圣诞贺卡。
以欢乐的形式展开,以狂欢的节目推动圣诞的气氛,再辅助以抽奖活动,圣诞节祝愿活动,势必把活动开展得有声有色,有滋有味。
2、圣诞横幅喷画,4条,尺寸为:12x1米,悬挂于大道。
3、设一圣诞景观,高8米圣诞树一棵,加以装饰,做为许愿树,客人可将设计好的卡片,写上自己的新年祝愿挂于许愿树,许愿树放置于12米长,7米宽,50公分高的自制木台上,台上用人造棉铺垫,许愿树周围放城堡一座,圣诞老人两个,鹿拉雪橇一套,小矮人7个,小雪人三个,包装礼品盒若干,小公仔等圣诞物品,台周围用白色栅栏围住,外围一圈圣诞红,在两层屋檐上用雪花装饰。
5、前门1-3楼楼梯挂银色西草,玻璃上张贴圣诞画,悬挂饰物;
6、ktv通道可视情况进行悬挂白色雪花饰物,张贴悬挂圣诞画;
10、三楼露天吧,放高4米圣诞树1棵,墙面用雪雕,喷雪装饰,
11、ktv三间ceo房各放一棵高3米圣诞树一棵,装饰精美。
圣诞活动方案设计(精选12篇)篇三
a 活动主题;“缤纷圣诞,music之夜”
b.活动广告语:“夜夜的平安,钱柜与你共度”“精彩的钱柜狂欢pt,只等你来”
c.宣传时间:20xx年12月15日-20xx年12月25日
二、大门张贴大幅圣诞贴画;
三、大厅等位区、大厅柱子周围环绕彩带、霓虹灯、雪花;
五、洗手间门口和内部分别张贴圣诞贴画和喷涂;
六、各房间门口均张贴圣诞贴画或者悬挂一个小的松叶圣诞环;
气氛布置和酒水消费活动:
一、安排两名圣诞天使迎宾给进来的客人赠送圣诞帽;
二、全部服务人员头戴圣诞帽;
五、向酒水供应商要求活动赞助:
1、啤酒活动:买一打送xx
2、洋酒活动:买xx种洋酒赠软饮2瓶(注:赠送的软饮数量一定要低于调配洋酒所需的软饮,用以带动客人增加消费软饮)
xx元)六、印制一批内容为ktv可使用的娱乐游戏项目及钱柜的内容展示介绍的宣传画册,每包厢放置一本,用于提高宾客在包厢的逗留时间及成为对内对外宣传a gogoktv的最好资料,具有不可比拟的推广性和可持续性。
七、凌晨时用每个房间房号抽奖,开出一位钱柜最幸运平安贵宾,此项活动内容及奖品必须让当晚来的每位客人得知,当客人在凌晨后问及哪个包厢获得后,服务员必须很激动的告知客人,幸运贵宾是哪位包厢的客人,奖品由老板定(可参考:至开奖时的中奖包厢内的消费全部免单退还作为奖品)
圣诞活动方案设计(精选12篇)篇四
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。
1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法:
出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?
老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
1、教师出示智力锦盒。说:这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。
2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。“乞丐着破衣、拐杖出场”。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)“富人、穷人出场”。
乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋并踢了乞丐一脚。
穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。
圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。
2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
3、圣诞老人:孩子们,提示大家要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。
4、幼儿说号码选礼物。
幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!
圣诞活动方案设计(精选12篇)篇五
每年12月25日,是庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,称为圣诞节。近年来,越来越多的中国年轻人热衷于过圣诞节,而在大学校园里,那是一个以年轻人为主体的地方,圣诞节已经悄然称为他们特别看重的节日之一。随着一年一度的圣诞节即将到来,相信在这个洋溢着青春活力和激情浪漫的大学校园里,无论是学生还是老师,男性还是女性,很多人都会对这个充满温馨而浪漫的节日饱感兴趣,都希望在那天能够度过一段美好的时光,留下一段美好的圣诞回忆,都热切期待会有一个特别而精彩的圣诞节活动在大学的校园里举行。
二、活动目的。
通过在圣诞节那天举行校园圣诞节活动,一方面可以把大家聚集起来,让所有人能够在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节,另一方面也是为了能让同学们回忆过去的美好生活,丰富同学们的课余生活。在活动期间,通过各种小游戏来加强同学之间的交流,增进同学之间的感情,活跃校园气氛。同时让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。
最有意义的是通过低价的门票为偏远地区做些贡献,使同学们感受爱的温暖。
三、活动主题:激情平安夜,情浓圣诞节。
四、活动介绍:
本次圣诞节平安夜活动是一场出售门票、各系团支部分工协作的游园式晚会。
a、影响广泛。此次活动是元旦前最大的晚会活动,持续时间较长,学生参与程度高。
b、具有新意。活动形式多样,节目缤纷多彩,迎合年轻人的口味以及符合活动的主题。并且融合了公益活动。
c、简单易行。本次圣诞节校园晚会活动成本较低,多人参与,难度不高,而且效果明显深远。
五、活动时间:20__年12月24日晚18:00。
六、活动地点:__学院教学区6号楼。
七、活动对象:__学院全体师生(因本次活动需支付门票费用,故是否参加得看个人)。
八、前期准备:
第一项目组:节目组(文艺部负责)任务:
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)。
b、两位主持人的选择、形象设计及台词审核。
c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。
d、准备好晚会所需的一切服装道具。
e、到网上收集并下载圣诞歌曲。
f、制作晚会流程表。
第二项目组:宣传服务组(宣传部负责)任务:
a、利用海报、横幅、广播、qq等方式开展宣传。
b、12月16日早读进班宣传。
c、完成台词的创作、晚会工作证的制作、节目单的打印工作。
d、活动当日准备好服务物品。
第三项目组:采购组(生活部、女生部负责)任务:
a、负责采购布置教室物品及晚会现场的用品。
b、保管采购清单并做好报销费用的工作。
第四项目组:场地布置组(文艺部安排、社团部协助)任务:
a、晚会现场的设计与装饰。
b、确保场地装饰的完整性附:场地布置。
(1)入口:放圣诞树。
(2)玻璃:白色的喷雪,画成各种图案。
(3)墙壁:张贴一张雪白大纸,上面绘上松树等装饰,请到场者写上在圣诞节最想说的一句话,活动结束后,可作为协会活动的纪念物,可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品。
第五项目组:校外联络组(外联部和校友联络部负责)任务:负责晚会的各种费用的拉赞工作。
第六项目组:机动组(纪检部、社会实践部、体育部负责)任务:
a、晚会期间,负责现场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
b、晚会表演处话筒的传递。
c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理。
第七项目组:迎接来宾组(礼仪部负责)。
a、晚会开始前的售票与迎接工作。
b、晚会退场时的欢送工作。
第八项目组:拍摄组(编辑部负责)。
a、负责晚会各处精彩瞬间的照片拍摄工作。
第九项目组:清场组(全体部门参与)任务:
a、负责清理晚会的布置。
b、负责晚会场地的清扫。
圣诞活动方案设计(精选12篇)篇六
1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。
2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日"春节"进行对比,感受中西节日的不同。
3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。
4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。
活动准备。
1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。
2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。
3、铃儿响叮当vcd碟片、多媒体课件。
4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。
活动过程。
活动一:复习节奏乐《铃儿响叮当》。
1、激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。
介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。
2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。
活动二:介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。
1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。
(1)圣诞老公公是谁?
(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?
2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。
(1)老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?
(1)感受歌曲"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。
自选区域。
活动区域一:美工(1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树区域二:手工(1)做驯鹿拉的圣诞老人。
区域三:折纸(1)幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。
区域四:绘画(1)画画心目中的圣诞节。
区域五:科常(1)通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。
区域六:排图讲故事(1)通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。教师巡回指导。
圣诞活动方案设计(精选12篇)篇七
24日下午,我校全校教职员工就顶着寒风把vv小学装扮一新,雪花、彩结、彩条、气球等在vv小学的各个地方随风飘扬,vv小学顿时温暖喜庆起来。
25日一大早圣诞老人就在大门口笑迎着每一个小朋友。我们大班的好多同学早早来到vv小学,在爱心卡上写下了新年的祝愿,好多同学都是自己写的哟,还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。接下来,同学们和家长一起进行了亲子涂鸦活动和中文表演活动。最后,同学们在爸爸妈妈的带领下穿梭在每个班,开心、快乐的玩着每一种游戏。
迎元旦、庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让同学感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。
今年,我校积极动脑,精心策划,以游校的的形式来举行了本次庆祝活动。活动中,同学们玩得开心,每个同学都体验到了成功的喜悦。也让家长和同学共同感受浓浓的亲情及活动的乐趣。
在这次活动中,我班同学表现棒极了,绝大多数同学们经过自己的努力集齐了所有6个印章,不愧为能干宝宝!同学们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。
通过这次的游校活动,让同学们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过游校活动,让师生们共同感受到了唐婧vv小学大家庭的温暖;通过游校活动,加深了家校情、师生情、亲子情。相信这是同学们度过的最难忘的一次迎元旦节日。
活动当天,虽然很寒冷,但家长、同学还是坚持到了最后,大家一起见证了最后激动人心的那一刻:在欢快的歌声中,由唐婧校长抽取了幸运宝宝(非常开心,我们班有三个宝贝被抽中),最后由唐校长为幸运宝贝们发放礼品,祝愿所有的同学们新的一年健康快乐、茁壮成长!
圣诞活动方案设计(精选12篇)篇八
时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,是时候开始制定策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的圣诞圣诞联谊活动策划书,欢迎阅读与收藏。
一、活动背景:
圣诞节是纪念耶稣的诞生的节日,是一个西方的节日,但是近年来却为越来越多的中国人,特别是年轻人所接受,并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。
二、活动宗旨:
丰富部员们的课余生活,了解和体验到圣诞节的气氛,结交新朋友,促进沟通,增进彼此感情,度过一个愉快而又有意义的圣诞节。
三、活动事项:
1、活动主题:“共度平安夜,相聚一家人。”
2、活动时间:xx年12月24日晚(平安夜)6:30~
3、活动地点:。。三楼多功能厅
4、活动对象:所有。。成员。
5、活动概要:看电影、贪吃比赛、现场歌唱表演、合唱(相亲相爱一家人)、吹蜡烛比赛
四、活动目标:
1、让大家充分感受科协带给他们的温暖、欢乐与舒心。
2、让所有的科协人紧紧团聚在一起,形成家的概念,相亲相爱。
3、留下一个难忘的圣诞节回忆,开启一个新的共同美好记忆点。
活动准备:
1、大活三楼多功能厅借取
2、横幅准备“共度圣诞夜,相聚一家人”
3、物资准备(苹果、蛇果、小礼品、零食、饮料、)
4、高清影片资源准备
5、圣诞老人套装,需要一位自愿的圣诞老人作为吉祥物
6、鸡排券(与南三鸡排店协商好,提前给好钱,签好凭据,凭凭据拿取鸡排,仅限当晚)
7,、小彩纸(写祝福用),祝福瓶(可装所有的祝福纸)
五、活动内容简介:
活动三:“自由歌唱者”,自愿麦霸上台表演,一堆歌显示在投影仪,有感觉者自行上台表演,获得最热烈掌声者发放鸡排券,由主持人串联并挑起现场氛围。(万一冷场,主持人提示部员喊部长上台)活动四:“温情寄语”全场灭灯,只有几根蜡烛亮着,由四位主席向我们叙述心里话,部员静听。之后想说出心里话的观众可以对大家倾诉,此后,主持人引导大家说出祝福语()。
活动五:“共度平安夜”为每一位到场观众发放苹果,获得的条件是每人写一句话(提前通知带笔,纸统一准备好),写出自己最想说的一句话,保存至祝福瓶。圣诞老人抽取其中1张纸条,读出祝福语,写出这句话的人同时被挑选为幸运观众,可获得奖品再由幸运观众抽取纸条,以此重复,直至奖品发光。
活动六:合唱相亲相爱一家人,主席领唱,大家一起唱。
六、活动流程
人员分工及物资准备:
1.主持两人,各部门举荐,在20号前上报。
2.简单主持稿撰写,22日前完成,办公室负责,两位部员一位中干撰写。(联系两位主持人,听取他们的意见)
3.高清资源《疯狂原始人》,技术中心准备,同时技术中心准备整场ppt以及需要的音乐、视频。
4.电影中的问题(要求一半有意义有深度,一半搞笑无厘头),活动部准备。
5.圣诞老人一名,本着自愿和举荐原则。
6.圣诞老人套装,头饰,礼物袋,办公室准备。
7.食品购买由外联与办公室合作完成,外联负责小礼品与批量苹果购买,办公室负责零食、饮料、小礼品、蜡烛、祝福瓶、许愿纸、及红蛇果的购买。同时负责鸡排券的准备。
8.现场布置,由办公中心组织部员一起准备5点半执行。
9.拉横幅,悬挂于舞台上方处。办公室准备。
10.场务5名,负责搬桌子,点蜡烛,关灯开灯,辅助串联节目,解决突发状况。
11.场地准备,多功能厅借取,办公室中干执行。
12.组织礼物发放组,管理礼物,并发放。
13.横幅准备“共度圣诞夜,相聚一家人”科宣部准备。
七.注意事项:
准备时注意喜庆感,每个活动想一个特别的名字,同时开场前10分钟开始播放圣诞主题歌作为背景音乐。
2.到场人员提前汇总,鼓励参加。20日前汇总完毕。
4.本次奖品采取特殊方式获得,即自行在圣诞老人口袋里抓取,为了增加趣味性,袋中装有坑爹物品,以引起大笑。
5、本次活动前应做好充分的准备工作,确保场地不会被其他社团组织占用,而出现活动场地冲突的事故。
6、工作人员应佩戴工作证,注意礼仪,不做与工作无关的事。
八、突发情况及应对措施:
b、对活动参与人员解释,并承诺于次日2轮采购结束后,重新分发奖品。
c、结束本轮活动,转入下一活动。
3、相应学生社团人员迟到或未到场(联系时有意愿举办的)
措施:活动结束后,由考评部记下该社团本次行为。
圣诞活动方案设计(精选12篇)篇九
颍川实验小学三(3)班全体学生
20xx年5月
1,倡导礼貌用语,规范学生行为,塑造学生良好的精神风貌;
2,强化养成教育,推动学校关于“构建文明校园”活动的进展;
3,以小手拉大手,影响和带动每个家庭,每个公民积极响应禹州市委关于“创建文明城市”的号召。
4,引导学生学会礼貌待人,增进学生友谊,增强班级凝聚力,促进班级和谐发展。
活动安排:分三个阶段
第一阶段:观察班级里存在的不和谐现象,搜集古今中外典型的文明事例;
第二阶段:召开主题班会,做好思想动员;
“最佳文明之星”并予以表彰和嘉奖。
活动过程:班主任提出活动主题,并做总动员
贾老师发言:
同学们,我们中华民族自古就是“礼仪之帮”,56个民族团结一心,亲如一家。也正是由于各民族团结一心才能一次次抗击外寇的`侵略,使多灾多难的祖国虽历经风雨,却毅然坚定地挺立于世界之林。治理班级和治理国家是一样的道理。富民强国靠万众一心,同心协力,建立一个积极向上的文明班级同样需要大家的共同努力。相信你们会为自己是颍川实验小学三(3)班的学生而自豪!为自己所付出的一切努力而欣慰!
中队长发言:
同学们,我们大部分时间是在学校度过的。校园是我们生活和学习的地方。它是我们成长的摇篮,是我们梦想起航的地方。而教室是我们在学校呆的时间最多的地方,它是老师播种知识的圣坛,是大家开启智慧,获取精神食粮的神圣殿堂。更是我们建立友谊、讨论问题、一起进步的成长港湾。因此,我们要用我们的实际行动去维护它的荣誉,使它因我们的努力而充满生气,因我们文明的举止和规范的礼仪而赢得家长的认可和社会的赞誉。同学们,还等什么?赶快行动起来吧!
班长发言:
同学们,自古以来,中华民族就重视礼仪,我们从幼儿园起就背诵《三字经,听老师讲《孔融让梨》《程门立雪》《卧冰求鲤》《雪中送炭》等故事。我国古代大思想家教育家孔子在声名远扬的时候还不顾路途遥远,千里迢迢,风尘仆仆地前去拜老子为师,他早晚不离老师左右,毕恭毕敬,虚心求教。毛泽东在做了国家主席之后还不忘去探望自己的小学老师。受人尊敬的宋庆龄女士从小就讲诚信,说到做到。课堂上,我们曾经为波兰少年团结友爱,不歧视残疾人的行为而喝彩,我们曾经为意大利儿童阮恒为救自己的朋友不怕死忘的事迹而感动。这些教材让我们百读不厌。我们身边每天也发生着许多感人的事迹。前天,刘海波同学吐了一地,同学们不顾刺鼻的气味又是给他送水,又是帮着清理。课间操时,刘炎不小心磕破了头,刘念博同学赶紧报告并协助老师送他去医院治疗。同学们,让我们严格自律,互相帮助,共同努力,塑造一流的文明班级形象!
小品:《五里与无理》
表演者:马航宇(演年轻人)范旭航(演老大爷)旁白:董坤萌
旁白:从前有个年轻人骑马赶路,到了黄昏还没有找到住处,心里很着急。忽然,他看见远处一位老农,便高声喊:
书年轻人:老头,这离旅店还有多远?
老大爷:五里。
旁白:年轻人扬鞭策马跑了十多里路,仍不见人烟。他自言自语道:老头子骗人,五里!什么五里?他猛然醒悟过来,这“五里”不是“无礼”的谐音吗?问路不讲礼貌,怎么能得到正确答复呢?于是,他掉转马头往回赶,见那位老农还在那里,他急忙翻身下马,恭敬地叫了一声:
书年轻人:老大爷,请问这离旅店还有多远?
老大爷:你已经错过了路头,如不嫌弃,可到我家一住。
思考交流:1为什么年轻人两次问路得到是不一样的结果?
学生代表发言:年轻人初次问路时言行不恭敬,老人以“五里”来告戒他的“无理”。年轻人碰壁后恍然大悟,第二次问路时,翻身下马,言语礼貌,赢得了老人的欢心,以宾客相待。
老师总结:
同学们,像这种“不施一礼,多跑十里”的事情,希望不要发生在我们身上。我们要时刻注意用规范的礼仪去换取别人的尊重。
队长和班长总结激励:
同学们,本次“共创文明班级,争做文明学生”的主题班会到此结束,让我们以〈小学生守则〉和〈小学生在校一日行为规范〉为检验标准,时时刻刻严格要求自己,争做文明好少年,为学校和班级的和谐发展而努力!
圣诞活动方案设计(精选12篇)篇十
活动时间:12月22,23,24,25日。
活动地点:1f正门。
活动内容:
凡当日在本店购物满200元的顾客,赠送现场宝丽来留念快照1张,购物金额不重复累计,每人限拍1次,不论金额大小。每日数量有限,赠完即止。
每日快照数量:
12月22日(周六)150枚。
12月23日(周日)150枚。
12月24日(周一)150枚。
12月25日(周二)100枚。
活动时间:12月18日-12月25日。
活动地点:4f总服务台侧。
活动内容:
凡消费满100元的顾客,凭当日收银条领取“钦善斋”食府消费券40元,用于抵付餐费(烟、酒、饮料除外)。满佰送肆拾,多购多送:每日限送500张。钦善斋恭候你的光临!
活动时间:12月25日pm:7:00开始。
活动地点:1f侧门广场。
活动内容:
圣诞狂欢夜,你准备去哪里?不如到xx来吧!这里有音乐、有舞蹈、有圣诞老人,还有最重要的啤酒哦!啤酒加音乐,让我们一起high起来!
活动时间:12月24日(pm:18:00---22:00)。
活动地点:1f侧门广场。
活动内容:
今天是圣诞平安夜,朋友们,我们一起欢聚在xx吧!最cool的热舞t.o.p组合,最high的歌手,更刺激的现场抽奖,只需要您参与进来就有机会。
奖项设置:
一等奖:西门子2118手机一部价值1480元(一名)。
二等奖:宝姿领带价值489元(二名)。
三等奖:雅芳美白洁容膏价值200元(三名)。
纪念奖:西门子小礼品(二百名)。
注:请各位朋友到活动现场自行索取奖票进行抽奖。
活动时间:12月22日(周六)---12月25日(周二)。
活动地点:1f正门广场。
活动内容:
圣诞节快到了,圣诞老人送礼来了。活动期间,凡购物满200元的顾客,均可凭收银条到活动地点参与一个有趣的游戏:与圣诞老人猜拳(3打2胜制),凡胜利者就可在我们的糖果箱里用一只手抓一把糖,一把能抓多少就可以带走多少。绝对地有趣哦!大家快快参与吧!数量有限,先到先得,送完为止!
活动时间:12月23日(周日)pm:2:30开始。
活动地点:1f侧门广场洗浴中。
活动内容:
本活动以情侣组合免费报名参赛,限报30组,参赛者自备vcd,磁带,md等音源,现场由评委评出一,二,三等奖,每位参与者将会获得一份精美的参与奖。
奖项设置:
一等奖:价值500元的礼品(1对)。
二等奖:价值300元的礼品(1对)。
三等奖:价值100元的礼品(2对)。
参与奖:价值10元的礼品(26对)。
活动期间:12月22,23,24,25日。
活动地点:1f正门夹层。
活动内容:
活动期间,凡消费满100元的顾客(限当日累积有效),凭收银条即可至1f正门夹层兑换圣诞卡1枚,满200元即兑换2张(零额不计),多购多得。
25日pm:6:30正门右侧准时开奖,各奖等待您的中取(家电用品、照相器材、珠宝首饰、电脑,大宗集团购买等抽奖时不累计金额,每张收银条限抽1枚)。
另:抽奖同时可获赠stairs阶梯清吧酒水消费券一张(价值50元),每日限送200张,送完为止!
奖品设置:
一等奖----价值4800元奖品(1名)。
二等奖----价值3200元奖品(1名)。
三等奖----价值2200元奖品(2名)。
四等将----价值1000元奖品(3名)。
幸运奖----价值100元奖品(50名)。
活动时间:12月22日(周六)pm:2:30。
活动地点:1f侧门广场。
活动内容:
圣诞节在伊藤。我们将为您倾力奉献一场顶尖的摇滚派队,来自于国内外优秀的乐队组合,为您精心打造真正的音乐空间,就在12月22日下午2:30。
圣诞活动方案设计(精选12篇)篇十一
一、活动目的:
1、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛。
2、通过活动,使幼儿感受到集体活动的快乐,感受亲情、友情的珍贵。
二、活动准备:
图画、卡片、礼物等。
三、活动过程。
(一)介绍圣诞节的来历。
1、圣诞节的由来。每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。
2、圣诞节的主要颜色。西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。白色的是雪花。
3、平安夜。圣诞节前夕也就是俗说的平安夜,当晚,全家人或朋友会团聚在客厅中,围绕在圣诞树旁唱圣诞歌曲,互相交换礼物,彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐,表达内心的祝福及爱。
4、圣诞树。是用灯烛和装饰品把枞树或洋松装点起来的常青树,作为圣诞节庆祝活动的一部分。
5、圣诞老人。圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿,拉着装满玩具和礼物的雪橇,挨家挨户给每个孩子送礼物的`快乐老精灵的形象,已深深地留在人们的记忆中。
6、圣诞大餐。传统的圣诞大餐,最流行吃圣诞火鸡、烟熏火腿、圣诞三文鱼、圣诞布丁等。总之是以肉为主。除了吃肉,圣诞大餐还得有红酒。圣诞大餐的另一部分是甜点,如饼干、蛋糕等。
(二)圣诞节知识小问答。
1、圣诞节是为了纪念谁的?(耶稣)主要颜色是哪些颜色?(红、绿、白)主要食物是什么?(火鸡、火腿等)。
2、圣诞节是在每年的几月几日?(12月25日)平安夜是指什么时候?(圣诞节前一天晚上)。
3、圣诞老人的帽子是什么颜色的?(红色)圣诞老人是从什么地方进入别人家送礼物?(烟囱)是架着什么去送礼物?(雪橇)圣诞老人乘坐的雪橇是由什么动物拉的?(驯鹿)。
4、圣诞老人把礼物塞进什么东西里?(袜子)表现好的孩子,圣诞老人会送什么给他?(糖和水果等)会给坏孩子什么?(一鞭子)。
5、圣诞树上一般是用什么来装饰?(灯烛和其他饰品)。
6、西方的圣诞节与我国什么节日类似?(春节)。
(三)许愿望或感恩。
老师说:孩子们,西方的圣诞节一家人团聚乐也融融的温馨气氛,在我国春节的时候也经常看到。你有什么祝福的话要跟家人说,或者有什么愿望希望明年能实现的,只要你积极争取,真诚祝福,你的愿望会实现的。请把你的愿望写在做好的圣诞贺卡送上祝福,送给最想祝福的人。
愉快地唱圣诞歌,分发圣诞礼物,班会结束。
圣诞活动方案设计(精选12篇)篇十二
一、主题来源:
一年当中总是会有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。
二、主题预设目的:
1、协助幼儿开展对主题的探究和实践活动,培养幼儿一定的观察力、想象力。
2、了解圣诞节的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。
3、了解圣诞节的吉祥物,学习分类方法,增进创造思考能力。
4、尝试制作圣诞树、铃铛等,体验节日的喜悦。
5、积极参与圣诞的环境布置,初步有空间审美能力。
6、通过圣诞庆祝活动,幼儿虚幻参与团体游戏,满足肢体活动的乐趣,并学会与人相互合作的精神。
三、活动准备:
1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。
2、收集有关《圣诞》的歌谣、儿歌。
3、收集有关《圣诞》布置装饰品、食品、卡片、图片等。
4、铃儿响叮当磁带、各种头饰、面具、服饰、彩链等。
5、剪刀、胶水、抹布、签画纸、彩色纸、破旧袜子、油画棒等。
四、家长参与:
1、协助幼儿收集各种有关圣诞的资料(图片、玩具、画册、相片及报纸、宣传单等)。
2、利用节假日与幼儿一起考察他们喜欢的圣诞饰物、礼物。
3、亲子制作。
五、主题活动过程。
1、出示圣诞老公公、圣诞树引入,激发幼儿参与活动的兴趣。
师:你们看谁来了?
2、介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。
3、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。
4、介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。
5、师幼共同创编圣诞儿歌。