过端午节活动方案(通用20篇)

时间:2023-12-11 作者:雁落霞

活动方案的核心是制定合理的目标和策略,确保活动能够顺利进行并取得预期成效。接下来,小编想和大家分享一些制定活动方案的实用技巧和经验。

过端午节活动方案(通用20篇)篇一

(一)开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。

通过这些活动,我们让学生懂得了:我们在端午节纪念屈原,并不是因为他投江自杀,而是因为在他身上体现出的那种精神:面对着国家、民族的灾难,而起身抗争,始终保持一种民族的气节,一种清白。而且透过屈原,让他们看到,中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。所以,孩子们通过参与这次活动,真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。

(二)各校开展了“传统节日故事大家讲”“端午粽子我来包”等实践体验活动。

有的中队还延伸了活动的内涵开展“热棕飘香话端阳”主题班会活动,通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。中间穿插灾区孩子坚强、勇敢、乐观的故事,教育孩子从小学会坚强;有的中队开展了亲子活动,让学生向长辈学习粽子、荷包的各种制法,自己动手制作“粽子”“荷包”,感受着民俗文化。同时发起“给灾区小伙伴送上美好祝福”活动,借此寄托大家对灾区小伙伴的牵挂和想念;有的中队以“快乐的端午”为主题,画一张手抄报,出好一期主题黑板报,为孩子们所喜爱。有的中队利用班会、阅读课等时间,在班上举办故事会;有的中队辅导员大胆启用了班干部,充分发挥他们班干部的职能,锻炼了他们团结协作,共同组织策划的能力。孩子们也没有让我们失望,他们精心组织策划、准备着,把“屈原故事知多少”知识竞赛开展得有模有样,还把同学们精心制作、准备的小巧手工作品颁发给知识竞赛中的佼佼者,我们觉得孩子们真能干!

(三)、各校开展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等有趣而有意义的活动。

各校“心连心,话端午,扬民族传统文化”活动也开展得有声有色。各班辅导员还根据本班实际,让孩子们以大组为单位,进行了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等比赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育,活动形式非常棒!

倡导健康防疫,开展除尘活动。古人把五月端午称作“卫生月”,广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。各校结合当前全球防治甲型h1n1流感及我区开展创全国文明城市的契机,宣讲健康防疫知识,开展环境教育、健康教育,开展端午节除尘运动,净化校园及生活环境。

在本次活动中,我区各校能充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人,聆听经典,感受到了伟人的爱国情怀,在校园掀起了倡导文明和文化新风以及勤俭节约的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴。我们更深切地感受到了教师有责任去弘扬传统文化,而这个责任,就赋予给我们下一代,让我们从传统节庆日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!

过端午节活动方案(通用20篇)篇二

6月8日,渝中区街道办事处与中信银行重庆分行营业部在巴渝世家小区共同举办了“粽叶飘清香•邻里情意浓”社区活动。渝中区街道办事处主要领导、离退休干部、老红军、创业先进代表和九个社区代表队200余人欢聚一堂,共话佳节。

上午九时许,在一阵欢呼声中,活动正式开始。分行营业部负责人为前期参与“幸福华年卡送手机”活动的十五名客户现场赠送手机及礼品,向到场邻里们宣讲了“幸福华年卡”的'主要特点,并致以节日的问候。随后,九个社区代表队开展“包粽子比赛”,整个场面热火朝天、不亦乐乎。

活动中,该部设立的咨询台接待客户咨询百余人次,收集办卡资料二十六份。

据悉,分行营业部将结合“幸福华年卡”的功能持续开展“关注老年,敬老助老”系列活动,用“真心、真情”去深耕社区市场。

过端午节活动方案(通用20篇)篇三

每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日——端午节.今年是6月22日(星期二).端午节一方面是纪念爱国诗人屈原,但在现代生活当中,更重要的是象征着吃粽子,喝黄酒,插蒲子叶等,主要是满足人们"驱邪,消毒,避疫"的心理,另外也是为了庆祝节日的欢乐气氛,因此,根据这一节日特点,特制定本促销方案,以求达到提升我司知名度和节日销售的目的.

二,快讯档期。

6月10日—6月24日《端午节靓粽,购物满就送》。

三,促销主题。

1,端午节靓粽,购物满就送。

2,xx猜靓粽,超级价格平。

3,五月端午节,xx包粽赛。

四,促销方式。

一)商品促销。

1,《端午节靓粽,购物满就送》活动。

活动内容:凡五月端午当天,在xx各连锁超市一次性购物满38元,即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只,每店限送200只,数量有限,送完即止.

2,商品陈列。

1)采购部要求供应商或厂家(如三全凌,思念公司等),制作促销粽子的小木屋或小龙舟,每店一个;(因为便于厂家的销售,我们又免费提供位置,合作是可行的.)。

2)促销期间,要求场外有地理条件的门店将小木屋或小龙舟放在场外进行促销;无地理条件的门店要求放在本店主通道或客流较集中的地方,以便促进节日卖场气氛和商品销售(由采购部联系洽谈).

3)除小木屋或小龙舟促销之外,各店在促销期间,应在主通道摆放4-6个粽子堆头;。

3,商品特卖。

二)活动促销。

1,《xx猜靓粽,超级价格平》。

1)活动时间:6月10日—15日。

2)活动内容:凡在6月10日—15日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动.

3)活动方式。

在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础。

过端午节活动方案(通用20篇)篇四

(一)、具体实施阶段(5月26日——6月5日)。

1、由大队委干部发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(5月26日,大队部负责)。

2、各年级出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报(6月1日前,大队部负责)。

3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(5月26日),规划方案《端午节主题活动方案》。通过讲座,让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)。

5、三——五年级“育传统美德,扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班3份)(5月28日前)。

6、端午软笔书法比赛。(美术组负责,6月1日之前完成。)。

(二)、总结展示阶段(6月6日)。

1、环境布置:

童谣(征集:黄丹凤6月1日前)(装饰、编号:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)。

书法(征集:黄丹凤6月1日前)装饰:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)。

赛龙舟彩泥展(朱红萍)。

评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计:毛艳艳)。

选票(你最喜欢的10首童谣)。

过端午节活动方案(通用20篇)篇五

借势假日出游高峰,激发客户提高租车天数,延长错峰还车时间。

xx年6月7日(周五)——16日(周日),其中10日、11日、12日是法定端午节假日。

端午拼假跨界游——租四送一,租五送二

端午三天假不够玩?那就拼出你的长假来,不必拘束东湖看龙舟赛,何不畅游“中三角”,跨界无限,尽享自驾游乐趣。

a拼假5天,2天年假(8日、9日)加3天端午节。

b拼假7天,3天端午节加2天年假(13日、14日)加2天周末(15日、16日)。

中三角精华游:长江三峡、武当山、张家界、黄山、九华山、庐山、景德镇、江南三大名楼。

平原乡土风情游:婺源、娄底紫鹊界梯田、武汉黄陂区、仙洪新农村试验区、鄂南古民居、皖南古村落(西递、宏村)等。

民族风情游:张家界、常德桃花源、恩施大峡谷、腾龙洞等。

禅宗文化游:衡山、黄冈四祖寺、五祖寺、庐山东林寺等。

世界遗产游:武当山、明显陵、张家界、黄山、崀山丹霞地貌、龟峰、三清山、龙虎山、庐山、皖南古村落(西递、宏村)等。

长江湿地生态休闲游:洞庭湖、鄱阳湖、洪湖、巢湖以及九江温泉、咸宁温泉等。

1、取车时间(6.9、6.10、6.11)按端午节价格计算;

2、参与本次活动订单提交后以大方租车客服确认为准;

3、本次活动仅限端午节期间(6月7日—6月16日)参加;

5、 本次活动仅限武汉地区;

6、本次活动仅限自驾订单。

过端午节活动方案(通用20篇)篇六

这些问题的设计都是以学生的兴趣为出发点,教师只是为他们创设了问题的情境,为学生提供了研究方向,让他们根据自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。

2、探索与展开。

(1)组织调查。

(2)网上阅读。

为了拓宽学生的知识面,教师可以组织学生上网浏览,查阅一些地方过端午节的习俗,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

(3)协作交流。

为了锻炼学生的动手能力,教师可以提议学生相互协作,学会自己想学会的一些风俗习惯的做法。例如:编手链、包粽子、折葫芦等。

3、应用与深化。

通过调查研究,学生了解了有关端午节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的端午节?并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关端午节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

4、反思与拓展。

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的端午节最快乐”主题中队活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

过端午节活动方案(通用20篇)篇七

传统节日是中国传统文化的代表,是智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因而更容易在淡化的过程中丧失,现在人们子所以觉得过节越来越没有意思。随着经济发展,精神文化的缺失令人感觉颇深。信任危机,道德迷茫,是非糊涂,黑白难辨。原因就是传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐的在人们面前消失,没有了历史,失去了鉴别。

端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使银行员工们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深银行员工们对于端午以及其他传统节日的认识,给端午增光添彩。增强同事之间的感情,团结凝聚力。为银行员工们创造一个相互交流的平台。

感悟传统,团结你我。

20xx年x月x日x市x区x山。

(一)前期准备。

20xx年x月x号召开会议,宣传我们的端午节活动计划。做好人员统计。20xx年x月x日前把活动场地安排好。设计当天活动游戏策划,游戏性质。阐明活动意义,增强同事之间的相互了解,促进银行凝聚力的形成。增强银行员工对传统文化的了解与关注,继承和发扬传统文化。

(二)活动阶段。

确定集合地点(x银行前广场)。设立路线图,专人接送,提示注意安全。确保人人安全到达。安排好每个经理带领部门小组。确保员工们无安全隐患。除以上措施外,我们还要使银行员工们明白我们活动是真心为银行员工们开设交流平台的活动。以增强银行员工们对我们活动的好奇心,从而加入我们活动。

(一)宣传工作。

会议上由xx负责向银行员工们介绍我们的端午节活动,并阐明此次活动的主题、目的和意义。(为银行员工们系统地介绍和阐述活动的意义是增强银行员工们的感情)。所有材料准备由x和xx负责。后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由x、xx负责。

(二)活动现场。

对前来集合的员工进行指导。等待其他员工,以便集体出发,避免个人主义。关注大家安全由x、xx负责。路线指引由x、xx负责。现场活动游戏制作和调动同事的积极性由x、xx负责(注意活动的目的和主题,不可偏离主题,控制住场面)。

(三)返行工作。

考虑到时间问题,所以必须控制返行时间,以确保员工们的个人安全。到银行后,要在银行前广场点名,以确保每个人都安全返行。

车费:xx元,x元/人。

糖果:x元。

饮料:xx元。

餐费:(共两餐):xx元,x元/人。

后期材料处理费用:x元。

签字笔x支:x元。

饮用水:x瓶:x元。

合计:xx元。

过端午节活动方案(通用20篇)篇八

_年_月_日——_月_日。

1、端午节当天,前__名持会员卡的顾客在超市一次购物满_元,即送粽子一个。

2、投色子、赢鸡蛋。

活动期间,超市一次购物满38元,可到投色子一次,并根据所投的点数,获得与点数相同的鸡蛋。

准备大色子一个,直径800×800(白色红字)。

准备好鸡蛋票,鸡蛋票种类分别是1个,2个,3个,4个,5个,6个各印刷。

时间安排表:

项目负责部门要求时间。

生鲜、外租区特价商品门店不低于30种,每天至少2种排队惊爆价商品_月_日前。

其他特价商品采配:

1、采配与各店部组长沟通,联系适合各店且有力度的特价商品。

2、各店特价不低于__种,每天至少_种排队惊爆价商品_月_日前。

3、赠品各门店配合活动使用_月_日前。

4、拍照营运部_月_-_日。

5、dm单页制作营运部_月_日-_月_日。

6、喷绘、写真制作营运部_月_日前。

7、dm单页发放门店_月_日。

宣传方式:

1、dm广告:

__超市____。

__超市____。

__超市____。

费用共计:____。

2、喷绘写真。

__超市____写真版_个费用___元。

__超市____喷绘_个费用___元。

__超市____写真_个费用__元。

费用共计:___元。

3、店外:各店联系供应商进行场外演出、产品展示。

店内:dm单页宣传、堆头、海报宣传活动期间。

过端午节活动方案(通用20篇)篇九

一、指导思想:1、组织教师、学生、古美街道社区居民过端午节,庆祝中国传统节日,了解端午节有关知识,进行民族精神教育。

2、加强学校—家庭—社区互动,促进三为一体的共建。

二、活动主题:“一街粽情”古美社区平阳小学端午节----“快乐家庭日”系列活动三、活动时间:20xx年6月7日上午8:30-11:00四、活动地点:平阳小学五、活动内容:(一)和爸爸妈妈一起完成“端午节小调查问卷”

附:端午节小调查问卷端午节知识问卷调查班级:

姓名:

过端午节活动方案(通用20篇)篇十

2016年端午节就到来了,如果想让大家在2016年端午节过一个有意义的节日请策划好一份端午节活动方案吧。

活动流程:

(一) 活动前期准备

1、 制作策划书(5月16日前)

2、 制作通知单

3、 确定活动场地,与食堂老板协商

4、 海报宣传(食堂宣传栏和两个生活区宣传板)

5、 led宣传

6、 横幅宣传(横幅内容)

7、 申请音响设备,桌椅,红布,台签,摄影设备

8、 制作报名单、评分表、评分细则

9、 确定邀请名单(嘉宾的名字要准确无误),制作邀请函

10、 与系学生会主席团协商,每个班级派出一个代表队,下发通知单

(二) 活动中期准备

1、 包粽子材料的.准备

2、 派发邀请函

3、 主持人邀请,主持稿的书写

4、 联系女生部,派遣礼仪小姐

5、 联系海舟文学社采访

6、 确认参赛人员名单

7、 制作班级号码牌和嘉宾台签

8、 工作人员分组

(三) 活动后期准备

1、 确认申请物品是否到位

2、 购买饮料、水果(嘉宾席用)

3、 包粽子原材料的分配

4、 会场布置(会场卫生的打扫,主席台的布置,台签的摆放)

5、 设立粽子材料派发窗口

6、 比赛场地分区

7、 各组人员各就各位

9、 确认礼仪小姐到位情况(需提前半个小时到场)

(四) 比赛流程

1、 各班级代表队到位,发放材料

2、 嘉宾评委入场

3、 主持人介绍嘉宾评委

4、 嘉宾致辞

5、 评委宣布评比细则

6、 主持人宣布比赛开始

7、 主持人把握气氛,全过程时间控制80分钟内

8、 比赛时间到,评委给予评分

9、 主持人宣布获奖名单

10、 嘉宾给予颁奖

11、 照相留念

12、 主持人宣布比赛结束

(五) 活动后续工作

1、 派发粽子(教师宿舍楼下设三个点)

2、 整理打扫会场

3、 成员活动总结

4、 活动照片展出宣传

活动筹备日程表:

1、 5月30日前海报画完并粘贴完毕,范莉负责

2、 5月25日开始led进行滚动宣传,曾龙钦负责

3、 5月30日物品、设备申请完毕,林立晖负责

4、 5月27日确定主持人(广播站首选),吕美艳负责

5、 5月27日与学生会协商完毕,并下发通知单,曾龙钦负责

6、 5月31日收集并整理班级出席代表名单完毕,吕美艳负责

7、 6月3日邀请函下发完毕,张婉鹏负责

8、 6月3日台签、奖状以及号码牌制作完毕,林立辉负责

9、 6月3日与女生部、海舟文学社联系完毕、摄影协会,曾龙钦负责

10、 6月3日横幅悬挂完毕,xxxx负责

11、 6月5日召开会议

13、 6月6日再次确认出席嘉宾名单,吕美艳负责

14、 6月6日全体成员布置会场,搬运、组装、调试影响设备

活动人员分组:

1、 计分组:负责登记、统计分数和填写获奖人姓名

2、 设备组:负责申请以及管理设备

3、 礼仪组:负责与院女生部的联系

4、 签到组:负责到场人员的签到情况

5、 现场组:负责维持现场秩序

6、 机动组:负责与应急组的联系

7、 应急组:负责解决突发情况

活动注意事项:

2、 确认礼仪小姐到位情况(需提前半个小时到场)

3、 人员分组,工作任务要明确

4、 赛场区域要划分好

5、 材料分配要到位

6、 比赛中,穿插互动环节

7、 现场秩序维护好

8、 各班级各组粽子要区分好不能乱

10、 各班级各组按号数区分好

过端午节活动方案(通用20篇)篇十一

前言概述:

对消费者的分析是营销的基础,是打开产品销路的前提条件,人口的结构对于每一个产品来说,都有着密切的关系。仅赣州章贡区的人口数为56万人,其人口数量决定了汽车市场的规模和潜在的容量,随着人口的不断增加,80后的年青人慢慢的长大,汽车市场的需求量也越多,25~45岁之间的人群为汽车的主要消费。

1、经济环境。

赣州市章贡区人均gdp为25076元,赣州毗邻广东等沿海的发达城市,是这些城市的第二战线,为赣州发展带来巨大的机遇。加之近年来赣州在工业和旅游业方面都有了长足的发展,成为江西省第二大经济强市,赣州市居民的生活水平也日趋提高,基本达到了小康以上水平,有能力也有必要备有一辆车。

2、政治环境。

1)国家以及地方产业政策的支持。

汽车作为国家重点发展的支柱性产业之一,国家投入大量的人财物,积累了一定的人才和经验,为下一步发展打好基础。

2)小排量汽车解禁。

20xx年1月国家发改委等六部门联合发出通知,要求取消一切针对节能环保型小排量汽车行驶路线和出驻车运营等方面的限制,这直接促进了小排量汽车的销售。

4、社会环境1)乘用车市场日益高端化的趋势明显,中型轿车以其良好的盈利性和高销量依然是各个汽车企业关注的核心。

2)改革开放人均生活水品提高,购买汽车日益增多。

(二)微观营销分析。

1、消费者分析。

汽车顾客主要18~45岁之间的人群,有较稳定收入,每天上班需要乘车往返,而且交际应酬较多常常参加宴会等社交活动,而这个人群中以商务型男式为核心消费者,这类消费者已有了很好的经济基础,在汽车消费这方面也比较明智,看中性能和品牌,青睐宝马的高质量和好口碑。18—25岁的年轻消费者为其次的消费群,这个年龄阶段的消费者喜欢张扬个性和攀比,而作为高档消费品的宝马汽车是这类人群追求的对象。

2、竞争者分析。

奔驰、大众、保时捷,是汽车市场的主要竞争者。另外,丰田、本田等也相继推出新型轿跑。他们短期内虽不会对宝马构成威胁,但是也为宝马敲响了警钟。

奔驰:宝马的主要竞争对手。在宝马每个系列的车型中,奔驰基本都有相对应的车型。

奥迪:在中国,奥迪进入较早,给人以“官车”形象,提升了奥迪的档次,使之在各个级别向宝马发起强烈的挑战。

1、品牌的优势,宝马在消费者心中一直拥有良好的口碑。

2、技术优势:引入飞机技术、拥有最好的发动机。

3、定位优势:“开宝马、坐奔驰”的差异化定位。

4、物流优势:订单、仓储、供应链三方面。

劣势:

1、观念上的劣势;

2、舒适性欠缺;

3、营销策略较为随意;

4、离消费者较远,售价较高,宝马的售价在汽车行业领域处于较高的水平,很多低端消费者无法接受。

机会:

1、赣州经济发展,汽车市场不断壮大;

2、经济的发展使人们更愿意追求高品质汽车。

威胁:

1、油价不断升高,很多人由于供车保养方面考虑不买车;

2、汽车市场竞争日趋激烈,越来越多的汽车品牌地位上升,威胁宝马原有的市场地位;

3、国产品牌汽车挤入市场,价格比宝马有很大优势,性能也逐步提高。

1、维护与宝马客户的关系,增加其品牌忠诚度;

2、扩大对赣州区域市场的影响力,提升产品销量;

3、建立与潜在客户的良好关系,增加销售团队与客户的接触机会;

4、增加客户对产品特点、性能和使用成本的了解;

5、吸引更多消费者的关注,形成对宝马的品牌意识。

(一)广告宣传策略。

结合赣州市的媒体分布特点,利用媒介优势和节日期间的氛围,为宝马打造一个专门适合赣州消费群的节日优惠促销活动。通过各种媒体宣传方式相结合,使核心消费群尽可能多的接受到广告信息。

(二)媒介选择。

1.平面媒介。

平面媒介覆盖面十分宽广,接受的消费群也比较多,根据目标消费群的接受媒介习惯与项目启动资金方面的考虑,平面媒介是广告宣传的最佳选择。

2.报纸。

报纸具有灵活、及时、本地区市场覆盖率高、容易被公众接受和信任的特点,而且费用较低,可以利用报纸的汽车专栏,对宝马轿车进行较为全面的宣传。

3、户外品牌广告:林立街头巷尾,公交车车贴等直面接触受众。

4、电视广告:地方电视台在赣州地区的收视率还是颇为可观的,而且价格比较合理,通过有效地电视广告宣传,可以扩大受众接触消息的路径。

5、通过网上的活动,如微博宣传和官网的宣传,使年轻消费者更大范围的接受到广告信息。

(一)活动名称:

“五一节促销活动”

1、活动主题:

“驾宝马,游五一”

2、活动时间:

20xx年5月1日——5月3号。

3、活动地点:

赣州开发区金潭大道东侧。

4、活动形式:

游戏(结合车辆)、文娱表演、有奖问答(结合车辆)。

5、活动目的:

(1)通过活动,加强与消费者有效的双向沟通,增加消费者对赣州宝马4s店汽车的信任度和亲和度。

(2)通过结合车辆的游戏和有奖问答,潜移默化地传播宝马汽车的服务概念。

(3)提升宝马在赣州市场中的美誉度。

(二)现场布置:舞台区:舞台采用拼接结构,上覆深色地毯;舞台后设置喷绘背景板;舞台区需配置音响设备一套;后勤保障区供演员休息,堆放游戏道具和奖品,堆放茶水,另设游戏公告展板一份。

活动区域外围:主舞台区背后设置充气拱门,游戏区背后、外侧设置若干升空气球(视场地情况而定),活动区域附近设置若干展板。

(三)执行程序:

过端午节活动方案(通用20篇)篇十二

一 活动背景:

端午节和父亲节都是我们比较注重的节日,这两个节日前后衔接(端午6月20日,父亲节6月21日)非常有意义。而对于今天的端午节和父亲节概念也已经有了很好的延伸和创新,我们注重节日的同时更多的是体现我们渴望拥有一个健康的身体和感恩身边点滴。这与目前正官庄消费人群的核心需求—养生与感恩一脉相承。正官庄一直以世界第一人参品牌的形象屹立于世,在全民服参的韩国拥有高达80%的.市场占有率,一直作为象征韩国国家荣誉的国礼。在这样具有深刻意义的“双节”中,正官庄更渴望表达她的感恩之情,突显我们品牌的价值!

二 活动主题:

非常“双节”,正官庄伴您养生与感恩

三 活动时间:

20xx年6月20日—6月21日

四 活动目的:

1 优选药店,大卖场等旺点去开发沟通正官庄目标消费群,提升品牌音量;

3 回馈广大消费者,借势建立品牌认知度和忠诚度;

4 加强与终端合作,改善彼此客情,建立长期的合作共赢关系;

五 活动产品:

主推产品: 正官庄原支参

辅推产品: 正官庄制品—高丽参粉,高丽参精丸,高丽参元,高丽参茶等。

六 活动城市:

广州

七 推广规划: (一) 活动思路:

促销员导购+有奖游戏互动/赠品/联合促销/换购+产品展示区+游戏区。

在药店或大卖场店外搭建我们主题的促销物料,设置促销区,展品展示区,游戏区 招聘两个促销,一个负责叫卖和促销,另一个促销负责游戏互动和现场秩序的管控。

(二) 活动内容: 1 抽奖

在药店内购买正官庄原支参满1000元,可在游戏区扎破气球一个,在气球内藏有奖券。

满20xx元扎两个,以此类推,单张小票限扎5个。

奖券设置:(奖券为即刮型奖券,100%中奖,奖品为实物商品)

一等奖:在奖券上有6个小星星(正官庄logo上的六颗星)2名,奖品价值为1000元。 二等奖:在奖券上有5个小星星,5名,奖品价值为500元。 三等奖:在奖券上有4个小星星,15名,奖品价值为200元。 四等奖:在奖券上有3个小星星,10名,奖品价值为100元。 五等奖:在奖券上有2个小星星,30名,奖品价值为50元。 六等奖:在奖券上有1个小星星,多名,奖品价值为10元。

2 联合促销

我们可以结合终端进行联合促销,例如:购买正官正原支参满1000元+店内其他商品 (保 健品除外),消费金额达到1500元就可以获赠高丽参元一瓶。这可以让终端药店对我们的活动有一个很好的支持和配合, 加强改善我们彼此的客情,为以后的合作打下坚实的 基础,达到互利共赢。

补充说明:顾客凭小票来领取赠品,工作人员需要在小票上登记为已领取。

3 换购

购买正官庄原支参5000元以上,加10元换购价值199元的商品。

补充说明:让顾客凭购物小票到促销区换购商品,并在小票上登记为已换购。

4 倾听您的声音

双节6月20号-21号两天,由公司领导亲自坐堂,倾听消费者的建议,由工作人员现场 记录,每日各店选出3名提好建议的顾客,奖励现金100元。次日张榜公示并通知获奖 者来领取奖金。

补充说明:对提建议的顾客进行考核和分析,评定出最后的3名获奖者,注意要留顾客 的姓名和电话。

以上促销活动均需要搭建促销物料和招聘促销人员。

(三) 终端活动点要求:

1 此店需要有比较大的人流量和销售基础; 2 需要有比较合理的产品结构和品项。

3 活动期间,需要有异型和特色的产品陈列在店内,需要把活动宣传手册放在店内容易被顾客拿到的地方,方便顾客查阅。

4 跟活动门店需要有良好的客情关系,能有效的配合我们此次活动的落地执行。

5 需要在店外和店内有我们的促销活动信息告知牌,例如:海报,宣传手册,促销信息

告知牌等。

6 活动前三天需要在目标终端的小区,街道进行活动宣传手册的派发,做好前期的宣传 和准备工作。

(四) 宣传物料和跟进点:

1 活动宣传单页,产品手册和活动信息告知牌

2 活动帐篷,促销台,地帖,展架,活动墙,气球等物料的落实3 前期的宣传工作(跟门店沟通)4 产品品项和结构是否合理5 促销员招聘,培训,上岗6 异型堆和生动化陈列的落实。 补充说明:产品展示区可以展示正官庄原支参和其他品牌原支参,让顾客对比不同品 牌原支参的外观,香味以及整体性,让顾客真确感受到正官庄产品的独特价值。

八 效果预估:

1 通过与“双节”的有效结合,达到很好的品牌宣传效果和提高产品知名度。 2 通过两天的活动宣传和促销手段,加快产品销售和回转。 3 与终端达到互利共赢,加强改善与终端的客情。

九 成本预估:

过端午节活动方案(通用20篇)篇十三

各县直学校、中心校、民办学校:

端午节即将到来,为让广大师生感受传统文化魅力,了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,发挥好传统节日在弘扬中华优秀传统文化和加强公民道德建设中的载体作用,经研究,决定在全县教育系统深入开展“我们的节日·端午节”主题实践活动。现将有关事项通知如下。

一、突出节日主题,精心组织实施。把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于“我们的节日·端午节”主题实践活动的始终。各校要充分挖掘端午节的深厚文化内涵,树立节日新风,通过广泛开展中华经典诵读、志愿服务、节日民俗和讲文明树新风活动,引导广大师生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,弘扬爱国主义精神,传播志愿者服务理念,践行行为规范、争做文明使者,进一步深化公民思想道德建设。要把“讲看齐、重担当、作表率”和“中国梦”的内容及要求融入到活动中去,研究制定具体详细的活动实施方案,周密部署、精心实施,保证活动稳步、有序开展。

二、立足实际,创新活动形式。充分发挥师生的主体作用和主动精神,不断创新传统节日文化活动的形式和载体,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念。要把端午节主题实践活动和我县精神文明创建活动结合起来,与“清洁城乡 美化家园”结合起来,与志愿服务活动结合起来,与未成年人思想道德建设结合起来。要坚持从实际出发,有针对性地设计项目、开展活动,务求取得实实在在的效果。

三、加大宣传力度,营造浓厚氛围。各校要充分利用文化墙、宣传栏、校园网等阵地,加大对“我们的节日·端午节”主题活动的宣传力度,积极营造尊重、热爱、参与民族传统节日的浓厚氛围。多侧面、多角度地宣传介绍端午节相关知识,及时报道开展主题活动的情况。

四、认真总结上报材料。开展“我们的节日”主题活动,是全国文明城市的一项测评内容,要做好活动记录的整理归档工作,各校要认真总结开展活动的经验做法,并将活动的开展情况(包括活动通知、方案、照片、总结等)于20xx年5月31日前,以电子文档形式,报至县教育局学生资助管理中心。

联系电话:6328208;邮箱:xx

xx县教育局

20xx年5月23日

过端午节活动方案(通用20篇)篇十四

1、由教研部发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。

2、各阶段出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题宣传海报(6月6号)。

3、全幼儿园范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(6月9日),规划方案《端午节主题活动方案》。通过讲座,让每个老师、幼儿对端午节的习俗有进一步的了解,同时动员幼儿跟随家长一起参加端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。

5、“育传统美德,扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班3份)。

6、端午软笔书法比赛。

(二)、总结展示阶段(6月11日)。

1、环境布置:童谣征集、装饰、编号、悬挂、赛龙舟彩泥展、评选、选票。

2、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会.

主持(师幼结合)音响。

(2)抬轿子。准备工作:参赛表、游戏规则、场地、

(3)抗震救灾钻山洞准备工作:参赛表、游戏规则、场地。

4、区域活动。

(1)包粽子比赛。准备:参赛表、芦叶、碎纸。

(2)编制“长命缕”比赛准备:参赛表。

(3)画(剪)艾虎比赛。准备:参赛表。

5、班级活动品粽子。(全园人人一个)(班主任)。

最后祝福各位园长老师、家长大朋友以及幼儿小朋友们有个美好的端午节哦!

过端午节活动方案(通用20篇)篇十五

一年一度的端午节又要到了!为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱,按照上级活动精神,根据学生生活实际,现制定学校“端午粽飘香,六一快乐多”主题活动方案如下:

充分挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展各种主题活动,引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处。

1.了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯。

2.感受中国文化节日的特点,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

3.理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵,增强节日文化理念,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

:端午粽飘香,六一快乐多。

对象:

负责人:

要求:介绍端午节的由来和习俗;认识各种各样的粽子;讲屈原的故事;诵屈原的诗词;动手学包粽子;等等。

各班级根据本班实际,确定主题和形式,下周一(x月x日)召开班会。

对象:

负责人:

时间:

地点:

要求:各班级派1名学生参加“拼龙舟”立体拼图竞赛活动。根据拼图速度评一二三等奖。将比赛结果报送政教处。

对象:4年级。

要求:各班级举行手抄报评比活动,推选10份参加年级组评比,评出一二三等奖,将评比结果、手抄报于x月x日16:00以前报送政教处。

对象:

负责人:

时间:

地点:

要求:让学生充分熟知端午节知识竞赛题库。每班派2人参加学校竞赛。按得分评一二三等奖。五年级全体学生到合堂教室观摩。

对象:

负责人:

要求:

1.各班学生进行“情系端午”为主题的电子报制作,单幅幻灯片,上传到学生云空间“综合实践活动”版块里。各班选5幅电子报参加年级组评选,评一二三等奖。将评比结果、手抄报于5月23日16:00以前报送政教处。

2.让学生将生活中看到的端午节习俗、动手包粽子的活动拍下来,上传到学生云空间。每班选2张照片,以年级组为单位于5月23日11:00以前报送政教处。

对象:朗诵班学生。

负责人:

要求:精心选择屈原经典诗词,通过朗诵引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。统一着装,5月26日下午电视台来录像。并在5月27日六一联欢会上表演。

对象:书法班。

负责人:

要求:让学生进行屈原诗词毛笔书写比赛。评出一二三等奖。将书法作品、评比结果报送政教处。

充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径,是对学生进行德育的重要资源,是凝聚民族感情的舞台。班主任要提高认识,认真部署,广泛宣传,切实保证此次文化活动落实到位,全部活动过程确保安全、有序开展。

充分挖掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来,精心设计贴近学生的活动项目,增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,体现人文关怀,倡导文明新风。

以上每项活动都有电视台来拍录像、照相,以备做县局策划的“端午节”纪录片。请各负责人认真谋划,按时组织开展活动。各班级要积极准备,每个年级组的成员都要积极参与,听从负责人安排,团结协作,共同开展好活动。

过端午节活动方案(通用20篇)篇十六

活动背景:

一、卖场布置。

1.场外布置。

1.1营销店各制作横幅一条,悬挂于**店店招下。

1.2门口处用气球进行布置,可选择吊挂式或是拱形悬挂式。

2.场内布置。

2.1商场内主要是对专区进行布置,配合商品合理布置。

2.2对主通道重点布置,可用气球悬挂(见附图)。

2.3专区可用粽子悬挂成形状(如端午节快乐等)。

二、商品促销。

1.商品陈列:各店在促销期间,应在主通道摆放2-6个粽子堆头;要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放2-6个粽子堆头销售;各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下,可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售;要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案)。

3.商品要求:。

3.1相关促销商品品。

项不低于20个(食品生鲜15个,生鲜5个);。

3.2.商品价格普遍低于市场价;。

3.3.同类商品选择价格较低商品;。

3.4.跟端午节一切有关连的商品,具体品项请参考如下(红色字体为重点推荐商品):

食品类。

散装粽子包装粽子包装糯米散装糯米火腿肠花生红豆。

绿豆芝麻五香粉花椒白砂糖食盐红枣。

食用油麻油虾仁黄酒红酒米酒鸡精。

糯米酒甜酒啤酒红心咸蛋松花蛋咸鸭蛋鸡蛋。

生鲜类。

五花肉鸡肉牛肉虾肉豆制品汤料紫菜红枣蜜枣豆沙苏打粉。

三、团购业务。

1.端午节期间送礼的顾客比较繁多,对当地的政府部门及工会提前进行拜访,并表明意向,可增加营销店的销售业绩。

2.端午节前期**科组织对各区域的客户进行短信派送,并提前祝节日快乐。

3.**店均对顾客资料凡端午节及儿童节生日的小朋友(18岁以下)赠送价值10元左右礼品一份。

营销活动。

活动一。

活动主题龙飞凤舞粽行天下。

活动时间:20xx年5月25日——5月31日。

活动内容:

购物满38元送粽子2个,依次类推,最多限送15个,即需要购物满51元方可赠送15个粽子。

操作事项:

1.本次活动前5天营销店将所有有关活动物资准备到位,并在门口处放置海报进行宣传。

2.活动安排在场外进行操作,顾客凭收银小票进行兑换,兑换负责人将顾客换取后的小票进行回收,并将台帐表登记好。

3.粽子分两种,一种是煮熟的,一种是未熟的,顾客可自行选择。

4.活动结束后营销店如果采用的是商品即可到总部进行报销处理,(收银小票及顾客登记表)。

费用小计:(略)。

活动二。

活动主题:**吃(包)。

粽显身手。

活动时间:20xx年5月31日。

活动内容:

凡活动期间,在**商场购物的顾客,无需金额大小,即可在商场服务台报名参与包吃粽子大赛,还有机会获取丰厚的大礼,好机会不容错过。

操作事项:

1.活动前5天营销店出海报放置在门口处进行宣传,并制作顾客报名表进行登记。(见附表)。

2.活动前一天营销店将奖品及活动期间的需要的物资准备到位。另外**店可选择其中一样(包粽子或吃粽子)。

间为3分钟左右,比赛可分2-3轮进行比赛,并评比出最终的冠军。

4.包粽子需提前1天准备粽叶子、糯米、绳子、蜜枣、剪刀、盘子、水桶、勺子、围裙、一次性手套、纸巾、秒表器、桌子。(材料配置:糯米+一般大米+苏打粉)按5:4.5:0.5的比例用水泡2—4个小时,并按每人半斤进行计算。

5.吃粽子需准备煮熟的粽子(肉粽、蜜枣粽)、秒表器、盘子、水等。

6.活动当天**店可自行制作小横幅悬挂在活动专区处,可增加宣传力度。

7.奖品设置:

一等奖奖价值80元的礼品一份,或送同等价值礼品一份(牛奶、西瓜、等)。

二等奖奖价值50元礼品一份,或送同等价值礼品一份。

参与奖参加的顾客都可获得价值10-5元礼品一份,营销店可自行安排礼品,不做费用考虑。

费用小计:(略)。

活动三。

活动主题开心过六一快乐展才艺。

活动时间:20xx年6月1日~20xx年6月5日。

活动内容:

凡活动期间年龄在18岁以下的顾客朋友均有机会参与**超市书画大赛,并有机会获得大奖一份,活动结束后取前6名进行现场演示大赛,并再次凭奖。

活动宣传语:亲爱的顾客朋友、小朋友、你们。

好,为庆祝六一儿童节的到来,**超市特举行一次绘画大赛,你想将才艺展示给大家看吗?如果想,请赶快到**超市报名吧。

操作事项:

1.活动前5天**店制作报名登记表,并于活动前2天**店通知顾客将作品提前一天交往**店进行展示。(展示时间6月1日~6月5日)。

2.评比由**店上交前10名的作品,由**科进行评比,并评比出前三名。

3.活动前6天营销店出海报在商场门口处进行宣传,增强参与性。

4.**店的营销员收集作品后统一进行展示,**科并进行评比,得出前三名的最佳门店。

5.第二阶段需跟前6名的顾客做好解释工作,并咨询需要准备那些物资,并按要求准备到位。

6.奖品设置。

一阶段。

一等奖奖价值100元的礼品一份(进价80元左右)。

二等奖奖价值80元的礼品一份(进价50元左右)。

三等奖奖价值60元的`礼品一份(进价30元左右)。

鼓励奖凡参与的顾客均送价值10元的礼品一份。

费用小计:(略)。

二阶段(选择5家门店进行比赛)。

一等奖奖价值200元的礼品一份(进价150元左右)。

二等奖奖价值150元的礼品一份(进价100元左右)。

三等奖奖价值100元的礼品一份(进价50元左右)。

鼓励奖奖价值20元的礼品一份(进价5元左右)。

费用小计:(略)。

过端午节活动方案(通用20篇)篇十七

“风轻日暖人团聚 健康国贸五月节”――感恩回馈!

20xx年6月10日到 6月12日

饭店各餐饮用餐地点、客房;

1、让顾客了解国贸饭店,打消顾客对消费价格的各种顾虑;

2、丰富传统节日的庆祝氛围,刺激亲情联动消费;

3、利用现有生态基地,互动山庄打造绿色餐饮新理念;

4、凝聚酒店销售合力,调动全员积极性,实现全员营销;

用餐品尝+自选购买+客房、餐饮、山庄联动;

周边散客市场、外地游客市场、团队市场、机会市场,在盘锦餐饮业整体下滑低迷的前提下,打造国贸独具的绿色、生态、养生餐饮新理念,广告攻势上独树一帜,活动标新立异,令人耳目一新,营造节日上热烈温馨的气氛。

在这一系列的活动过程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原则。家庭用餐、亲朋好友聚会是这一阶段的主要客源构成,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,价格适中,并适时地推出各档次宴会用餐,此间穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,促进酒店形象品牌的树立和推广。

4.餐饮部推出“端午团圆宴”预定活动,预定赠送2道山野菜菜品,1道特价菜;

1.报刊、杂志宣传广告:“风轻日暖人团聚 健康国贸五月节”――感恩回馈!

、网络、各大媒体、短信、海报。

3.联盟商家展架放置。

4.点对点重点邀请推荐。

过端午节活动方案(通用20篇)篇十八

1.1营销店各制作横幅一条,悬挂于**店店招下。

1.2门口处用气球进行布置,可选择吊挂式或是拱形悬挂式。

2.场内布置

2.1商场内主要是对专区进行布置,配合商品合理布置。

2.2对主通道重点布置,可用气球悬挂(见附图)。

2.3专区可用粽子悬挂成形状(如端午节快乐等)

1.商品陈列 :各店在促销期间,应在主通道摆放2-6个粽子堆头; 要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放2-6个粽子堆头销售;各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下,可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售;要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案)

3.商品要求 :

3.1 相关促销商品品

项不低于20个(食品生鲜15个,生鲜5个);

3.2.商品价格普遍低于市场价;

3.3.同类商品选择价格较低商品;

3.4.跟端午节一切有关连的商品,具体品项请参考如下(红色字体为重点推荐商品):

散装粽子 包装粽子 包装糯米 散装糯米 火腿肠 花 生 红 豆

绿 豆 芝 麻 五香粉 花 椒 白砂糖 食盐 红 枣

食用油 麻 油 虾 仁 黄 酒 红 酒 米 酒 鸡 精

糯米酒 甜 酒 啤 酒 红心咸蛋 松花蛋 咸鸭蛋 鸡 蛋

五花肉鸡肉牛肉虾肉\豆制品汤料紫菜红枣\蜜枣豆沙苏打粉。

1.端午节期间送礼的顾客比较繁多,对当地的政府部门及工会提前进行拜访,并表明意向,可增加营销店的销售业绩。

2.端午节前期**科组织对各区域的客户进行短信派送,并提前祝节日快乐。

3.**店均对顾客资料凡端午节及儿童节生日的小朋友(18岁以下)赠送价值10元左右礼品一份。

活动主题 龙飞凤舞 粽行天下

活动时间:20xx年5月25日--5月31日

购物满38元送粽子2个,依次类推,最多限送15个,即需要购物满51元方可赠送15个粽子。

1.本次活动前5天营销店将所有有关活动物资准备到位,并在门口处放置海报进行宣传。

2.活动安排在场外进行操作,顾客凭收银小票进行兑换,兑换负责人将顾客换取后的小票进行回收,并将台帐表登记好。

3.粽子分两种,一种是煮熟的,一种是未熟的,顾客可自行选择。

4.活动结束后营销店如果采用的是商品即可到总部进行报销处理,(收银小票及顾客登记表)。

过端午节活动方案(通用20篇)篇十九

活动一:话说端午节 重点领域:(语言领域、社会性领域) 活动要求: 了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 培养幼儿的言语表达力。 活动准备: 粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。

活动过程:

1、谈话导入。 提问:你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子? (鲜肉粽子、咸肉粽子、 红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜欢吃哪种粽子? 为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子? (幼儿讨论后,教师可以向幼儿介绍端午节的传说)

2、说说端午节的古老故事。

提问:你们知道端午节还有哪些习俗? (门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网)。

教师出示艾草、蒜头,了解它们的特征,讨论它们可能有的用途。

拓展谈话范围:为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿讨论)

教师小结:从端午节开始天气会越来越热,蚊子、虫子也越来越多,疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂,但古代中国人非常聪明,爱动脑筋,利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上,用以驱除蚊虫。

出示鸭蛋网,讨论鸭蛋网的用处及来历,并欣赏鸭蛋网的造型、结构美。

活动延伸:请幼儿将自己的鸭蛋网带到园,分组谈论自己的鸭蛋网的形状、来源,欣赏其结构美。

活动二:绘画“端午节”

一、活动要求:

根据幼儿自己已有的经验,想象并表现端午节的快乐。 发展幼儿的想象能力和绘画能力。

二、活动准备:

丰富有关端午节的民间习俗。

三、活动过程:

回忆端午节。

提问:端午节你过得快乐吗? 你觉得端午节中最有趣的、印象最深的是什么事? (幼儿讨论并讲述) 鼓励幼儿大胆想象、精心构思。

提出要求: 把你在端午节中最快乐的一件事画出来,注意选择合适的底色表现节日的欢乐氛围。

幼儿操作,教师巡回观察指导。 鼓励幼儿将端午节时印象最深或最快乐的事画下来。 作品评析及展览。

引导幼儿相互评价作品,交流过节的感受。

四、自由活动 活动反馈:

幼儿对于端午节的生活经验还是有的,但有的幼儿经验较丰富,有的幼儿这方面经验较少,例如,白塘镇前两天举行了赛龙舟活动,刘晓舟、吴德鹏等幼儿也参观了赛龙舟,请他们来讲述自己的见闻,他们讲得有声有色,其他的幼儿也听得津津有味,由此可见利用同伴资源进行教育也是一种好方法,他们往往说的.是自己的亲身体验,语言又浅显易懂。

活动三:美丽的龙舟

(一)活动要求:

1.引导幼儿模拟构造龙舟,学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法。

2.引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品,与同伴共同分享成功的喜悦。

(二)活动准备:

1.准备花片、积塑、各种玩具。

2.组织幼儿参观龙舟的画展。

(三)活动过程:

1.结合端午节的划龙舟比赛,引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)。

2.引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态,特别是龙头的建构。

3.幼儿分组制作龙舟,采用各种已学的技能进行拼插。教师重点引导幼儿拼插龙头,指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。

4.启发幼儿可大胆设计不同的龙舟,装饰龙舟的外形。

5.将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围,并让幼儿互相参观、交流、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。

农历五月初五是我们中华民族的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富生活经验,今年端午节我们开展了“快乐端午粽飘香”亲子活动,让小朋友们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

活动目标:

1、知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。),有赛龙舟的习俗,还有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。

3、端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。

4、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动,体验节日的快乐。

活动准备:

1、端午节的故事;

2、做香包的材料:香料、布、针、线等;

3、包粽子的糯米、苇叶;

4、编蛋网的绳线、五彩线;

5、自制龙舟两条;

6、幼儿每人一个熟粽子。

活动过程:

一、主持人致开场辞:

淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”, 又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊, 随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们一泉路幼儿园小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶,用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。

设计意图

“端午节”是我国传统节日,但在孩子们对于它的认识仅仅停留在“粽子”是可以吃的上面,而对“端午节”这个节日的名称、来历和相关的风俗都不了解,因此,要帮助幼儿感受端午节丰富的文化内涵,我准备结合3—4岁孩子具体形象思维的年龄特点,通过故事、品尝等多种形式,让幼儿在体验中了解端午习俗,同时渗透爱国主义的情感。

活动目标

1.感受端节的文化气氛,萌发爱国主义情感。

2.知道吃粽子、划龙舟是端午节的传统习俗,了解端午节的来历。

3.能在老师的引导下围绕端午节大胆讲述。

活动准备

1.知识经验准备:

教师准备:知道端午节的来历以及相关的民风民俗。

幼儿准备:吃过各种口味的粽子,见过不同形状的粽子。

2.物质准备:粽子实物,《赛龙舟》视频。

3.环境准备:在娃娃家和手工区投放收集到的艾叶及粽子 、香包等。

活动过程

一.说一说粽子,知道端午节快到了。

1.教师出示粽子引导幼儿回忆与粽子相关的已有经验。

2.了解端午节的节日名称。

二.听故事《屈原的传说》,了解端午节习俗的来历。

1.播放《赛龙舟》视频,了解龙舟与一般船样式和划船方式的不同。

2.再次播放《赛龙舟》视频,请幼儿模仿划船的动作,感受氛围。

3.老师讲故事将故事内容 附 在活动方案后面

在古时候有一个楚国人讲屈原,他呀很能干,也很热爱自己的国家,帮助楚王治理国家,楚王很信任他,可是有一些坏人不喜欢他,总是到楚王面前说他的坏话,渐渐的楚王就不相信他了,让屈原到很远很远的地方去,不准他回来,但屈原还是非常担心自己的国家,每天睡不好觉,当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了,便非常伤心,农历五月初五这天,他来到汨罗江边,跳了下去。人们听说了后就划着船去救他,还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不要伤害屈原,后来人们为了纪念屈原,每年的农历五月初五叫做端午节,划船救屈原的活动变成了赛龙舟,竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。

三.尝一尝:粽子真好吃

1.引导幼儿观察粽子的形状。

2.引导幼儿说说粽子的味道。

过端午节活动方案(通用20篇)篇二十

御园生活·品味出“粽”

一、活动背景。

1、目前项目一期工程即将封顶,已购房的老客户加已交定的客户约130人。2、通过邀约老业主及意向客户到售楼部参加端午送粽子活动,向客户传达楼盘信息,提高项目人气。

3、项目前期销售拥有老业主资源,维系老业主的关系以促进后期的推售。

二、活动目的。

1、维系老业主关系,提供销售人员与业主沟通感情的机会。2、口碑传播,通过老业主传播项目口碑。

三、活动时间。

20xx年6月1日—6月2日(5月29日开始电话邀约,短信告知)。

四、活动主题和地点。

1、主题:御园生活·品味出“粽”2、地点:售楼部。

五、活动对象(邀约客户)。

五洲·御园业主、重要意向客户。

1、电话、短信邀请老客户及意向客户来售楼部现场参加端午送粽子活动。2、凡在领取粽子时间段来访客户均可领取粽子一份。3、置业顾问做好宣传项目及登记工作。

活动期间前往销售中心登记即可领取真空包装嘉兴粽子一份领取粽子时间:早上10:00一次(一次持续1个小时)下午3:00一次(一次持续1个小时)。

活动时间6月1日—6月2日,抽奖活动集中在儿童节、端午节2天,每天限量抽取。(5月29日短信、电话告知端午节有大抽奖活动)。

大轮盘百发百“粽”抽奖活动:投飞镖,射“粽”拿奖抽奖礼品:一等奖精美竹凉席(价值180元,10条)二、三等奖电风扇1台(价值40元,10台)。

七、工作安排及物料清单。

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