实验幼儿园亲子活动方案范文（14篇）

最后，活动方案还需要进行评估和总结，我们可以通过收集反馈和经验教训来改进和完善未来的活动。这些活动方案通过详细的步骤和计划说明，帮助大家更好地了解活动的整体流程和安排。

实验幼儿园亲子活动方案范文（14篇）篇一

1、增进教师与家长之间的沟通与交流，促进家长与幼儿之间的情感。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

亲子运动会地点：幼儿园院内

第一部分：集体舞展示

内容：

1、小动物走路

2、小猫吃小鱼

3、本领多么大

4、早上空气真正好。

第二部分：亲子游戏

内容：

1、亲子二人行

2、小青蛙跳荷叶

3、风火轮转转转

4、快乐小骑士

5、运皮球

6、穿鞋接力赛

1、宝宝统一身着园服、运动鞋。爸爸妈妈身着轻便运动装，运动鞋。家长自备饮用水。

2、各班做好家长接待和配合工作，教育幼儿遵守运动会规则和纪律，注意安全。

3、活动中提醒各位家长带好自己的孩子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

4、在游戏中遵守规则，爱护公共设施，做文明小观众、文明小选手。

实验幼儿园亲子活动方案范文（14篇）篇二

1、使幼儿感受到物体移动与力的关系，获取有关物体移动需要力的具体经验。

2、通过xx作活动，培养幼儿的分析判断能力。

3、激发幼儿主动探索科学知识的兴趣。

1、各种形状、轻重不同的羽毛、纸团、皮球、积木、汽车、沙包、铁块若干。

2、室外准备器械：滑板车、大型积木、塑料圈等。

一、第一次xx作活动，引出问题。

二、幼儿xx作、探索。

1、幼儿尝试xx作、观察，教师指导，重点启发幼儿想办法让桌子上的物体动起来。

2、提问：请你们说一说用什么好办法让这些动起来？（幼儿用动作讲述表演）。

3、教师小结：

原来，要让这些物体动起来，可以用手推、拉、扔，可以用脚踢，还可以用嘴吹。

三、幼儿第二次xx作活动，进一步探索力与物体运动的关系。

1、教师提出新问题，让幼儿试着用不同的力移动物体。

2、教师小结：用力大，这些东西移动得就快，而且远；反过来，用力小，这些东西移动得就慢、近。

2、今天，我们用了各种各样的办法，让东西移动起来，我们知道轻的东西用力小，重的东西用力大；反过来，用力大，东西动得又快又远，用力小，东西动得又慢又近。

五、延伸活动：幼儿到室外xx作巩固和感受物体移动的秘密。

实验幼儿园亲子活动方案范文（14篇）篇三

3、口令训练(小朋友/大朋友)都回答"也"

1、口令训练(小朋友/大朋友)

2、放音乐幼儿入场音乐

小朋友,今天开心吗?快乐吗?我们快乐的一天开始了:)

1、拍手拍手拍拍手(幼儿跟读);手举高手放下;面对面手拉手拉一拉用力的拉

2、拍手拍手拍拍手(幼儿跟读);摇一摇用力的摇

4、拍手拍手拍拍手(幼儿跟读);小朋友变火箭5-4-3-2-1发射发三颗火箭(幼儿做火箭动作,家长抱着孩子的腰象上抛)

1、抛毛巾:请家长拿下左臂膀的毛巾,帮小朋友擦汗,先擦小脸,再擦一下后背,小肚肚,毛巾举起来摇一摇;请家长把毛巾中间打个结,家长抛幼儿接还可以加大难度,大朋友抛幼儿转圈接毛巾、(拍手拍手拍拍手)

2、抓尾巴游戏:大人插上尾巴,幼儿抓(拍手拍手拍拍手)

3、踩报纸:

(1)、把报纸打开,幼儿和家长一起踩到报纸上,把报纸对折一次,幼儿和家长一起在踩到报纸上,同样方法对折4次、(拍手拍手拍拍手)

(2)、投球:把报纸搓成一个纸球,幼儿投,大人双手环抱做球筐,幼儿投掷(拍手拍手拍拍手)

(3)、踢球:幼儿和父母踢球,就在原位踢(拍手拍手拍拍手)

4、撕报纸:

(1)、请父母与幼儿一起蹲下:问幼儿有没有撕过大象,请幼儿和家长一起撕大象,(培养幼儿动手操作训练)

(2)、幼儿和家长一起包报纸撕碎,越碎越好,加油撕,使劲的撕,看谁撕得最碎,最后5秒5、4、3、2、1、停、天空下雪了,请幼儿和家长一起把撕碎的报纸捡起来,一起象空中抛,加油!快,捡起来在抛,在一分钟内快速收拾干净,大人站着不动,幼儿捡起碎报纸丢到垃圾桶里、(拍手拍手拍拍手)

5、天天运动:

(1)、骑马:大人当马,幼儿骑马、(拍手拍手拍拍手)

(2)、钻山洞:大人当山洞,幼儿来回钻,爬、(拍手拍手拍拍手)

(3)、跳跳跳:大人坐着,双腿张开手拉幼儿手,让幼儿跳、(拍手拍手拍拍手)

6、放松运动:

(2)、抓洋洋:家长抓幼儿,幼儿在地上滚动、

7、结束部分:(拍手拍手拍拍手)

(1)、放音乐(回忆的画面)

(2)、每一位家长都想有一个健康的宝宝,那么家长回去经常与幼儿玩这些亲子活动,对幼儿身体好,祝家长和宝宝身体健康快乐!

实验幼儿园亲子活动方案范文（14篇）篇四

1、 通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。

2、 感受过新年的快乐氛围。

3、 知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。

班级ppt 图片展示，单人影像，心愿卡片

活动一：夸夸小朋友

1、提问引出活动主题：

教师：小朋友们，你们知道，明天是什么节日吗?

幼儿：元旦。

教师：对了，明天就是元旦，代表着新一年的开始。

下面我们一起来朗诵《新年小诗》迎接新一天的开始，好吗。 幼儿：好。

2、教师与幼儿一起朗诵《新年小诗》:

雪花一片一片轻飞，学问一点一点积累，

亲爱的爸爸妈妈，我不再让你们陪我睡。

光阴一天一天不回，小树一棵一棵成倍，

亲爱的爸爸妈妈，我是你们最大的安慰。

钟声一遍一遍敲锤，新年一步一步靠内，

亲爱的爸爸妈妈，我会把明天变得更美。

4、 夸夸小朋友：

教师：我们大三班的小朋友在这一年里确实进步了很多，

思维能力活跃的小朋友有：

语言表达活跃的小朋友有：

勤劳能干的小朋友有：

身体协调能力强的小朋友有：

礼貌谦逊的小朋友有：

活动二：红红火火才艺秀

教师：小朋友们，你们真的很棒，让我们一起朗诵诗歌，吟唱古文，展示优美的舞姿献给我们的家人吧。

幼儿展示一学期所学到的知识：

儿歌：

古诗：

舞蹈：兔子舞(邀请家长一起参与)

活动三：夸夸自己温馨的家

教师：各位妈妈们，孩子们展示的才艺，棒不棒。

家长：很棒。

教师：小朋友们，妈妈都在称赞你们，来，给自己鼓鼓掌。(幼儿鼓掌)

教师：小朋友们，刚刚老师夸了夸你们，现在请你也来夸夸自己的妈妈，并且介绍一下自己带来的食物。

幼儿夸夸妈妈：我的妈妈········

教师：天天小朋友的妈妈真的很棒，天天妈妈您觉得天天这一年在家里有什么样的进步呢!(家长来夸夸自己的孩子)

活动四：猜猜我有多爱你

教师：亲爱的家长们，孩子们每一天的进步，是我们的共同心愿，我们不仅希望他们能够学到新知识，还希望他们学会坚持、忍耐、勤劳、刻苦，做一个有用的人。下面我们一起欣赏一段视频，看看孩子们幼儿园内的生活。

在看视频的过程中，小朋友拿出自己和老师一起制作的卡片给妈妈一个惊喜。 送卡片的时候指导幼儿对妈妈说：“我爱你”

活动五：唯品会

教师：孩子们，我们的妈妈辛苦了，今天还带给我们美味的食物，我们一起来品尝吧，在品尝的过程中，请你们拿出手中的一票投给你们喜欢的食物吧。

活动结束后，当场颁发“最佳创意奖” “最佳美味奖””最佳美观奖”

活动六：小结活动

教师：今天我们幼儿园里的老师们也动手包起了馄饨，最后我们听着轻快的音乐

一起进餐吧。

在活动的过程中指导幼儿让座并且喂家长吃馄饨。

实验幼儿园亲子活动方案范文（14篇）篇五

展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在大一。

1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦。

2、使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。

3、通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。

1、布置好有元旦欢乐气氛的班级环境。

2、做好班级幼儿展示活动的安排；设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。

儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动五、活动内容及程序安排：

1、开场舞《让爱住我家》。

2、绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等鲜红的太阳已经升起，迎来新的一年，翻开新的一页，我们感到无比欣喜，前一页日历，我们硕果累累，我们的小嘴巴可厉害了啦，下面请欣赏我们带来的绕口令。

3、亲子游戏：运气球看过了小朋友那么多的精彩表演，我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情，想参加到我们的表演当中呢，那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动，这一下家长们可以大展拳脚了！

规则：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间（2分钟过）内，以运气球数量多着为胜。规则手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏两次。

4、亲子游戏：踩气球规则：事先准备好四种颜色的`气球，每种颜色个10只气球，请四组家庭参与比赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。

5、儿歌《拉拉勾》《玩具进行曲》《小树叶》《笑一个吧》《新年好》《过新年》。

在过去的半年里，我们在一天一天的成长、学会，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌，懂得了父母有多爱我们，在这新年来临之际，我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福，下面请听歌曲连唱。

6、手指游戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》。

我们每个孩子都有无限的潜能，只要给予我们机会，给予鼓励，我们都有闪光点，下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。

7、舞蹈《彩虹的约定》。

8、音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》。

看我们的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可爱，下面我们带来更加精彩的音乐游戏。

9、亲子游戏：抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情，对我们的成长有很多的益处，希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们，下面是亲子游戏蹲蹲乐。

10、舞蹈《爱我你就抱抱我》。

11、手语歌《感恩的心》。

12、结束舞蹈《幸福拍手歌》。

此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们，你们幸福吗？请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来，让我们一起来跳《幸福拍手歌》。

结束语：欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长，小朋友们，实验幼儿园2014年元旦亲子联欢到此结束！

实验幼儿园亲子活动方案范文（14篇）篇六

加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。

小椅5－6把，蒙眼巾5－6条。

幼儿5－6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的.爸爸妈妈。

1.猜不着时能够让幼儿听被猜人的声音。

2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。

实验幼儿园亲子活动方案范文（14篇）篇七

1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地，准备奖品。

(一)活动流程：

1、幼儿的入场仪式，升旗。

2、主持人致欢迎词，领导讲话。

3、全园做操。

(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

(2)请在活动中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)活动中表现好的棒的小朋友可以得到我们幼儿园的小礼品。

游戏一：两人三脚。

材料准备：20根跳绳分4组每组5人。

游戏玩法：小朋友拿着跳绳从起跑线开始，跑向对面的家长，把跳绳交给家长，家长用跳绳将自己的右腿和小朋友的左腿绑在一起，(注意必须在膝盖以下绑紧)，此时两人三脚走向终点，谁最先到达终点赢了。

游戏规则：跳绳要绑紧，途中不能开，如果跳绳开了，从起点开始。

游戏二：踩气球。

游戏准备：气球若干分四组每组5人。

玩法：家长在脚上系两个气球，背上小朋友，家长去踩其他家长的气球，最后看谁剩下的气球多为赢。

游戏规则：家长和小朋友的手背后，不能碰气球。如果手碰气球，淘汰。

游戏三：亲子体能比赛分四组一组5人。

材料准备：跳绳20个皮球20个万能工匠。

玩法：家长在原地跳绳20下，然后跑向孩子，并击掌，孩子开始拍皮球，拍10下，再通过障碍(万能工匠)到终点，看看谁到终点就赢了。

游戏规则：家长在原地跳绳20下，小朋友拍皮球10下，在规定的路线跑，如有违反规定的从起点开始。

游戏四：抢板凳。

游戏准备：20张板凳，音乐分四组一组10人。

游戏玩法：把板凳摆成一个圆圈，每组10人分别站在一张板凳旁边。放音乐，，在音乐响起，要围着板凳转，音乐停，参赛者马上坐到板凳上，没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。

游戏规则：音乐响起必须走起来，坐下时不能推人，违反者淘汰。

实验幼儿园亲子活动方案范文（14篇）篇八

1.开拓幼儿新视野，了解春天是什么样子的。

2.热爱大自然，亲近大自然，体验徒步旅行的快乐。

3.增强幼儿体质，发现周围的事物的变化。

1、9:10-9：20家长准时带领孩子在铁西公园东门(led大屏下方)集合。

2、9:20-9：30带幼儿上卫生间

4、10:10—10：30集中幼儿坐下来休息，喝水，吃水果点心。

7、过马路时，知道红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。生活老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。

7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

9.幼儿上厕所必须有一位老师跟随。

实验幼儿园亲子活动方案范文（14篇）篇九

实验幼儿园亲子活动方案范文（14篇）篇十

1、培养幼儿模仿能力。

2、让幼儿乐于模仿成人动作。

1、活动准备：小解放军的服装帽子。

2、活动过程：

1）吸引宝宝学习解放军，家长一起为宝宝装扮。

2）听口令模仿教师或父母的动作蹲下、起立、向后转、立正向前走。

1、活动准备：若干贴好线的形状，圆形，正方形；直线、弯线动物头饰。

1）游戏可在幼儿园操场进行。

2）父母搀着宝宝的手，鼓励宝宝独立行走。

3）可以选择动物头饰模仿动物走，让宝宝踮着脚走或蹲爬。

3、对父母的指导要点：

注意安全，尽量让孩子按形状走，家长掌握方向，不时地说：“我走圆，我走圆。”说出形状的名称。

1、活动准备：塑料小推车。

2、活动过程：

1）将小车排放在同一平行线上，有几条直线分成几行，每行间距约为90厘米。

2）父母将小车拉好位置，宝宝小手握好车把，往前推。

3）父母可以不时将方向调整正确。

3、对父母的指导要点：

家长先与宝宝一起推，等宝宝平衡小车后，逐渐放手，并及时用语言给予鼓励，如“真能干”等。

实验幼儿园亲子活动方案范文（14篇）篇十一

通过慰问那里的孤残儿童，为他们捐书、捐物、表演节目等爱心活动，使孩子们知道应该正确对待孤残人，从身边做起，从点滴做起，关心帮助他们。让幼儿从中体验到人与人之间相互理解、相互关心的重要性。

心手相牵，快乐成长”

1、感受帮助他人，奉献爱心所获得的快乐，从而激发孩子乐于助人、关爱他人、关爱社会的责任感。

2、给福利院的孩子送去我们的关爱和祝福，为他们带去帮助和快乐。

20xx年4月14日（周六）

中七班幼儿、教师和家长

荆州市长港路儿童福利院

荆州实验幼儿园中七班班级活动――走进儿童社会福利院，为福利院儿童送爱心。

1、幼儿准备自己最爱的小食品、图书、衣服。

2、事先与福利院取得联系。

3、排练节目。

4、事先发告家长书，取得家长的支持和配合，让孩子带食物、图书、等物品带到幼儿园来自行保管。

1、看望福利院的小朋友，参观他们的院舍

2、表演节目。

3、请在场家长带福利院的孩子们玩亲子游戏

（1）小勇士过河

（2）蚂蚁搬豆豆

（3）勇敢的小鹿

（4）空气棒

（5）谁是卧底

4、为福利院的小朋友赠送礼品。

5、赠送自制爱心卡（写上祝福的话语）

1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全,要整齐前行,避免打打闹闹。

2、着装要整洁、干净,不管男生还是女生,尽量穿着朴素。

3、在儿童福利院里,一定要注意形象,不可随意生气或说不文明的话语。

4、在和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在。

5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。

实验幼儿园亲子活动方案范文（14篇）篇十二

1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。

2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情。

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。

(一)、材料准备：

1、公共汽车 2 辆，“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备)，照相机2个。

3、游戏材料：红色和蓝色的小旗帜2面，装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个，计分牌2张。

4、班主任打印班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项：

1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，也为了减少幼儿园的运输经费，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。

2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作，如：准备帽子或遮阳散擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用，尽量人手一份)。

2、请家长为孩子准备1x2套衣服，以防汗湿时更换。

3、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。

4、我们会举行一个“堆沙堡”活动，请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。

5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨散毛巾)。

6、为了活动过程的安全，请家长们看护好自己的宝宝，尽量不要离开集体。

7、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务，因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建议孩子下海游泳，所以请您一定要看护好孩子。

9、不能中途离开，如有事必须告知班主任老师。

10、活动当天，请孩子统一穿园服参加活动。

(备注：班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏，提醒每位家长过目，负责人另外准备一份贴在活动现常)

1、主持人：xx

2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员：xx

3、摄影：xx(蓝队)xx(红队)

4、计分员：xx(蓝队)、xx(红队)

5、游戏调控人员：xx(蓝队)、xx(红队)

6、活动中材料负责人：xx(蓝队)、xx(红队)

8、自由调配人员：xx(蓝队)、xx(红队)

9、红队队长：xx;蓝队队长：xx

1、当天下午3点整，参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合，3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。

2、旅途中教师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便游戏时能够更好地合作。

3、到达目的地后，余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。

4、主持人组织家长和孩子排队，大一班为红对，大二班为蓝队，建议每班分成两排。

5、主持人致辞向家长孩子问好，并讲解活动的有关要求及注意事项。

6、其他工作人员各站其岗，准备游戏材料。

7、游戏负责人说明游戏规则，开始游戏，每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。

8、游戏1：推小车，游戏2：背子传旗接力赛，游戏3：堆沙堡比赛。

8、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。

9、集中xx点名xx返园。

实验幼儿园亲子活动方案范文（14篇）篇十三

父亲节亲子活动目的：

1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。

2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

活动准备：小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品

活动时间：6月15日下午4点30分

活动流程：

一、幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：爸爸,您辛苦了!

二、教师引语：首先感谢各位家长的到来，

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。

三、亲子游戏环节

1、梳头 玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。

2、袋鼠 玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。

3、我给爸爸穿鞋子 玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

4、击鼓传花 玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

四、结束部分

音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。

师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

人员安排：李玲玮负责组织游戏、刁玉凤负责协助组织、王芳负责秩序及照像。

实验幼儿园亲子活动方案范文（14篇）篇十四

1.知道六一是儿童节。

2.勇敢大胆地在一群人面前表演节目。

3.体验节日的快乐。

4.让孩子们知道节日的时间。

5.愿意参加活动，感受节日的快乐。

1.为孩子的操作活动准备一些材料：绉纸、纸板、羊毛、浆糊、破布。

2.作业资料和教学挂图。

我知道六月一日是儿童节。

在团体面前表演节目要勇敢大胆。

六一的花最美，六一的孩子最幸福。“六一”是每个孩子最向往的节日。这是小班的孩子第一次在幼儿园过儿童节。老师和孩子们共同营造了一个温馨快乐的环境，让孩子们在活动中充分感受到节日带来的快乐美好的心情。

活动过程

1.通过交谈，我知道“六一”是孩子们的节日，并激发孩子们庆祝节日的欲望。

2.引导孩子讨论：六一儿童节你想怎么过？

引导孩子阅读操作资料和教学挂图。

3.孩子们根据自己的意愿分组，开展手工活动庆祝六一。

(1)教师介绍为孩子准备的材料。

(2)幼儿分组进行手工操作活动，教师酌情给予帮助。

4.老师和孩子们共同装饰节日环境，欣赏自己的作品。

5.孩子们通过唱歌、跳舞和玩游戏来庆祝他们的节日。

(1)老师鼓励孩子大胆表演和玩游戏。

(2)老师给孩子们送上红花和礼物，祝他们节日快乐！