活动方案是为了组织和实施一项特定活动而制定的详细计划和策划方案，它可以帮助我们更好地了解和掌握活动的目标和要求。活动方案是活动策划的核心内容，以下是一些例子，希望对你编写活动方案有所帮助。
学校毕业联欢会活动方案（精选22篇）篇一
迈入高级中学的大门。纵然不舍，却依旧不能停下脚步，带着各自酸甜苦辣的回忆，走向属于自己的那条希望之路。
为了营造浓厚的校园文化氛围，让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。也为了给毕业生三年的初中生活画上一个完美的句号，让美好的心情延续，让浓厚的感情升华，毕业典礼显得尤为重要。
二、活动主题。
“感恩母校，放飞梦想”。
三、活动时间与地点。
20__年x月__下午2：00—4：30，地点：校演艺厅。
四、参加对象。
校领导、九年级全体师生、九年级家长代表等。
五、活动具体计划。
(一)、筹委机构：
x月__日上午12：00之前，节目负责班主任将伴奏带(伴奏带上注明节目名称)送__老师处。x月__日下午2：00—4：00，节目彩排。
安全保卫：
后勤保障：
优秀毕业生评选、邀请家长：
“最……班主任”评选：
新闻报道：
主持人培训：__。
灯光、音响：__。
节目调度：__。
(二)、活动构思：
本次活动分两部分，毕业典礼和文艺汇报演出。毕业典礼包括校领导致辞、教师代表发言、优秀毕业生代表讲话、颁发荣誉证书等。毕业文艺汇报演出围绕“感恩母校，放飞梦想”为主题进行，旁白以一名学生回忆校园生活为主线索，在节目进行中时不断被描绘成一副美丽的彩色画，寓意在集云这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生，当中有一起相伴的同学，在跌倒后父母和老师的支持。九年级每班准备一个节目，艺术组负责汇总和合唱节目排演。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节，将整个活动推向高潮。
(三)、出席典礼人员：
学校领导、20__届毕业班班主任、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长(家长邀请由段长安排，每班5-10人，以家委会成员为主)。
(四)、筹备工作安排：
1、主持人2位、旁白1位：__等。
2、发言：校长为毕业生寄语送祝福、教师代表发言、家长代表发言、优秀毕业生代表发言。
3、节目：(印制节目单)。
4、评选：学生评选产生“最细心”、“最具魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名(下称“之最”老师)。师生共同评选产生优秀毕业生每班5名。(制作证书)。
5、制作精美的邀请函，并附上“我参与我投票”的回执单，参加评选“之最”老师。
6、场地布置：喷绘背景、横幅、主席台台牌、师生座位安排等。
7、后勤：鲜花(数量待定)、矿泉水、发言席、主席台课桌安排、音响话筒、托盘(两个)、礼仪生袖带等。
六、议程安排。
1、学生、家长、领导、嘉宾入场时循环播放暖场音乐《懂你》、《老师您好》、《小小的我》。
2、主持人出场介绍领导嘉宾。
3、宣布典礼开始，全部起立，奏国歌。
4、校长为毕业生寄语送祝福。
5、教师代表发言、家长代表发言。
6、宣布市级优秀学生、校优秀毕业生名单、校领导及部分毕业生教师上台为优秀毕业生代表颁发证书。
7、优秀毕业生代表发言。
8、主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。
(二)毕业文艺演出。
1、大屏幕播放约5分钟“学生风采”ppt。(内容“成长的脚印”以回忆校园生活为主，背景音乐轻快欢乐，__负责)。
2、节目一：__班小组唱：《相亲相爱一家人》。
3、节目二：__班__钢琴独奏：《奏鸣曲》。
4、主持人出场旁白：我们曾经是一张白纸，在伙伴的陪同下，父母的支持，老师的指导，我们绘画我们的人生，它是彩色的，充满爱与感恩·····诉说老师、父母多年来对我们的支持，宣布“最细心”、“最具魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名，上台接受毕业生(每班派一名)佩戴花环。并邀请老师上台接受鲜花。
5、节目三：__班诗朗诵《集云实验学校，我爱你》。
6、节目四：__班__独舞：《孔乙己》。
7、视频播放__中学、__学院附中提前招同学“感谢恩师”的话(__老师负责录制)。
8、节目五：__班小组唱：《没有什么不同》、《给力青春》。
9、节目六：__班钢琴独奏：《春舞》。
10、视频播放温州中学毛砚墨同学代表“展望未来”(翁黎颖老师负责录制)。
11、节目七：__班__等小组唱：《那些花儿》。
12、节目八：__班__萨克斯独奏：《回家》。
13、节目九：__班合唱《明天会更好》。
14、主持人宣布毕业典礼结束，毕业生陆续退场，自行留影。
七、相关要求。
1、毕业典礼是一项神圣而庄重的工作，各处室必须责任明确，职责清楚，严格按照工作分工及要求，认真细致地做好各项相关工作，确保毕业典礼的安全、顺利、圆满成功。x月__日下午全体工作人员必须按照“学校毕业典礼工作日程安排”，准时到达校演艺厅，提前做好相关准备工作。
2、各毕业班班主任应要求学生统一着装，仪表端庄，自觉遵守会场纪律。提前30分钟组织好本班学生列队，在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指定位置(见附件)依次就座，座位之间不能留空位。毕业典礼开始前20分钟入场完毕。跟班教师按照跟班安排表跟随班级，确保班级学生的纪律、安全。
3、毕业典礼间，禁止随意走动，大声喧哗，保持会场安静。
4、毕业典礼颁奖时，获奖学生应在工作人员引导下，按顺序从右侧上台领奖，留影后从左侧走下主席台回到原位。
5、毕业典礼在举行完后，学生按班级顺序依次由班主任组织整齐退出会场，不得在会场周围大声喧哗。
6、毕业典礼结束后，相关处室应负责做好会场的清理工作。
一、活动宗旨：
回顾难忘的`初中学业历程，展望新的学习生活，共叙师生情意，发扬母校的优良传统，在新的环境中更加勤奋努力，再树怒江人的新形象，为怒江辉煌的明天争光添彩。
二、活动主题：
飞扬的青春成功的起点。
三、活动口号：
以我所能，为怒江再续辉煌!
四、活动时间：
6月22日(星期一)7：30---14：30。
五、活动地点：
长风社区学校五楼多功能厅;。
一大会址。
太平湖绿地。
世博会展示中心。
五、活动主持：
六、活动议程：
(一)毕业仪式7：30——8：30。
1、《难忘的初中生活》播放多媒体短片;。
2、学生代表发言：初三(1)班;。
3、家长代表发言：初三(1)班家长发言;。
4、教师代表发言：;。
5、校领导致辞;。
6、教师寄语;。
7、齐声呼号：活动口号;。
(二)参观活动8：00—11：00。
1、参观一大会址9：00—10：00。
2、世博会展示中心、太平湖绿地10：00—11:00。
(三)毕业聚餐12：00—14：30。
1、地点：华师大秋林阁三楼餐厅。
2、坐席安排：学生(302、305：2__5桌__10人/桌=100人)。
教师：306(12人/桌__2桌=24人)。
主题。
放飞梦想扬帆远航。
时间。
20__年x月__日上午8：30----10：00。
地点。
学校小操场。
参加人员。
全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生(含小学部)。
流程。
一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾。
二、奏国歌升国旗。
三、领导致辞。
节目1：舞蹈：快乐天使(校舞蹈队)。
节目2：歌曲联唱：《校园的早晨》《让我们荡起双浆》(初一)。
节目3：配乐诗朗诵：青春的赞歌。
四、毕业生代表__发言。
五、毕业生家长代表__发言。
节目4：独唱__。
节目5：歌伴舞：祝你一路平安。
节目6：独唱：《母亲》__。
六、毕业生代表向在校学生捐书。
七、在校学生代表发言。
八、毕业班教师代表发言。
节目7：让世界充满爱(初四全体教师)。
九、毕业生代表为毕业班教师献花。
节目8《少年、少年，祖国的春天》(校合唱队)。
节目9：诗朗诵：满怀希望扬帆远航(初二学生)。
十、校长致毕业贺辞。
十一、校长为毕业生颁发毕业证书。
十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡。
十二、欢送毕业生离校(播放音乐：二十年后我们再相会)。
活动时间：
20__年5月31日下午3:00。
活动地点：
综合楼五楼。
活动主题：
青春是美丽的。
活动程序：
主持人：曾雪(高二9班)、李隆(高二6班)。
1、入场仪式：
欢迎高三全体师生入场。(放运动员进行曲)。
2、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始，奏国歌;。
3、高三学生给全体高三教师献花;。
4、校长助理王明富致辞;。
5、毕业班班主任寄语;。
6、班级寄语(高三学生代表);。
7、学生家长代表发言;。
8、高二年级学生代表发言：高二(1)班付金祥;。
9、校长陈勇讲话;。
10、高三学生签名留念;。
11、欢送高三师生离场;(运动员进行曲)。
12、高三全体师生合影留念。
一、活动主题。
校园激情飞扬，学子扬帆远航。
二、活动思路。
通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。
三、活动时间。
20__年x月x日下午4:00—6:00。
四、参加人员。
全体师生。
五、活动地点。
旗台前广场。
六、活动设计。
毕业典礼围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带。
七、活动流程。
全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。
1、主持人出场介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。
3、校长致辞。
学校毕业联欢会活动方案（精选22篇）篇二
为欢庆xx年元旦，加强师生之间的沟通，增进师生之间的友谊，师生同乐共享高雅校园生活，创建文明和谐校园。经学校研究决定，在xx年元旦前夕，以班级为单位，举办一台以“安全、文明、和谐”为主题的班级元旦联欢会，现对联欢会策划与筹备做如下安排。
安全、文明、和谐。
20xx年12月31日下午14：40—16：10。
以班级为单位，班主任组织实施。
12月20日—12月24日：活动宣传。
12月27日—12月30日：各班节目筹备彩排并上交本班节目单。
12月31日：联欢开始。
（1）坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会；让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
（2）班委会要主动邀请学校领导及本班任课老师参加班级联欢活动。
（3）布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。
（4）注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。
（5）联欢会期间，不得在楼道、教室内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；不得有外校人员参加本班联欢会；班内购买食品注意食品卫生。
（6）杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。
（7）活动结束后，安排好卫生扫除，学校将组织检查。
（8）活动结束后，各班将活动的'过程性材料（活动规划或方案、节目单、活动图片）整理好，上报政教处。
学校毕业联欢会活动方案（精选22篇）篇三
活动目标：
1、知道今天是在幼儿园学习、生活的最后几天了，萌发对幼儿园的留恋，对老师、阿姨的感恩。
2、能快乐的参与活动，真正感受到与老师、小朋友的离别之情。
3、能感受毕业的喜悦，带着老师的祝福，爸妈的期盼走向更美好的明天！
活动准备：
音乐、舞蹈、钢琴等。
活动形式：
在自己班内组织幼儿联欢活动。
活动地点：
舞蹈房。
活动时间：
20xx年6月26日下午。
活动人员：
大三班全体家长、幼儿及老师。
活动过程：
1、事先通知：预告将举办毕业联欢会，邀请家长参加。
2、活动前：和幼儿一起讨论，要如何办一场毕业联欢会，庆祝大家即将毕业。
3、时间过的真快，转眼4年都过去，还记得孩子们刚来时，一张张可爱的小脸蛋，转眼就要毕业，有很多的不舍，也有很多美好的回忆。ppt《毕业典礼》，家长代表讲话。
4、节目表演：如：《圆圈舞》(歌舞表演)、环保时装秀(时装秀)集体、《很不错的伦巴》拉丁舞表演(舞蹈)、《螃蟹操》(集体体操)、《歌曲串烧》等。
5、大合唱《毕业歌》。
知道自己即将毕业，马上就要进入小学，体验小学生活与幼儿园生活的不同。
6、温馨一刻(大合影)。
家长、幼儿、教师，大家一起来一张大合影。
小朋友自由找好朋友，拥抱合影，留下这最后的温馨一刻，留下这最美好的合影。
学校毕业联欢会活动方案（精选22篇）篇四
深情献母校。
二、活动目的和意义。
一转眼，就要毕业了，曾经的一切都将变成永远的回忆。但学校对我们的培育，老师为我们付出的辛劳，我们都将铭记在心。今天，就通过这次活动来表达对母校，对老师的感恩之情!
20**年**月**日，多功能厅。
四、活动形式及内容。
形式:结合队活动的联欢会。
内容:结合队活动流程，诗朗诵、唱歌、跳舞、游戏、器乐演奏等联欢节目。
五、参与人员。
参与者:六年级全体师生，部分家长和校领导。
主持人:*********。
六、准备工作:各节目排练、话筒音箱多媒体等技术支撑、会场布置(横幅等)。
[活动流程]。
一、队仪式。
2、大队长报告人数:报告辅导员，六年级六个中队应到**人，实到**人。“深情献母校”主题队会已准备就绪，请辅导员老师批准队会开始。
辅导员:接受你的报告，允许队会开始，并预祝本次队会圆满成功。
3、大队长:全体立正。出旗(旗手傅银涛、护旗手章佳怡、寿丹琴)、敬礼、奏乐(鼓号队或多媒体)、礼毕。
4、唱队歌(伴奏)，请坐。联欢会策划书。(护旗手退出，傅银涛上前主持)。
5、大队长:下面，我宣布“深情献母校”主题队会开始。
开场:。
(男):尊敬的各位家长。
(女):亲爱的老师们，同学们。
(合):大家下午好!
(女):很高兴我们相聚在“深情献母校”的主题联欢会上。我是王轶群。
(男):我是傅银涛。
(女):时间过得真快，转眼间我们就要毕业。在齐小的校园里我们度过了最美好的时光——童年，这里留下了我们最灿烂的笑容和最真诚的心!
(男):是啊，就要毕业了，曾经的一切都将变成永远的回忆。但母校对我们的培育，老师为我们付出的辛劳，我们都将铭记在心。
(合):今天，在属于我们自己的毕业联欢会上，我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最最敬爱的老师和最最亲爱的母校。用激扬的青春与活力，尽展我们的风采!(鼓掌)。
展开:。
1、六(5)班诗朗诵中华少年。
(男):我们是六年级学生，即将毕业，踏入初中校门。
(女):我们是齐小学子，时时争当小贤人，今日我以齐小为荣，明日齐小以我为荣。
(男):我们是中华好少年，认真学习，勇于拼搏。今日用知识武装自己，明日以行动报效祖国。
(合):下面请欣赏六(5)班诗歌朗诵中华少年。
2、六(2)班米悦迪古筝弹奏钢水奔流。
3、六(2)班喜洋洋与灰太狼。
4、六(1)班集体诗朗诵有的人。
5、六(4)班李征儒演唱云中的angel。
6、游戏:一反常态。
谢谢李征儒给大家带来的歌曲。下面，我们穿插一个小游戏。游戏很简单，叫做“一反常态”。
第二块内容是“反着说”，把我说的内容反过来说，比如我说“毕业”，你就得说“业毕”，我说“齐贤”，你就说“贤齐”。(引导全体说)好，谁愿意上来参与游戏，最后胜出的三名有小礼物噢!(动员家长学生教师大约总共20人)。
规则:上场的队员听主持人的号令，“对着干”时排一排，同时做，出错的.同学罚下，“反着说”时起先同时说，到最后比较难还剩四五个人时可以个别说)。
参考指令:向左转;向后转;向右转;举左手;抬右脚。
好，紧张而有趣的游戏到此告一段落，我们继续下面的节目。
7、六(4)班诗朗诵放飞梦想。
(女):天空因翅膀而辽阔，黑夜因飞翔而孕育希望。我们，因梦想而勇敢、坚强、执着。下面请听六(4)班诗朗诵放飞梦想。
8、六(6)班吴文独舞踏浪。
(男):放飞梦想，追逐精彩。我们是执着寻梦的青年，我们也是快乐踏浪的孩子。下面请欣赏六(6)班吴文给大家带来的舞蹈踏浪。
9、教师诗歌朗诵。
学校毕业联欢会活动方案（精选22篇）篇五
一、活动主题：
回忆成长感恩。
二、活动时间：
待定。
三、活动地点：
报告厅。
四、参加人员：
六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)。
五、准备工作：
视频制作，搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。
六、活动流程。
【回忆篇】。
(开场舞《goodboy》六4班)。
1：尊敬的各位领导，敬爱的老师们，
2：亲爱的爸爸妈妈、同学们，
合：大家好!
2：毕业，是一个沉重的动词;。
1：毕业，是一个让人一生难忘的名词;。
2：毕业，是感动时流泪的形容词;。
1：若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。
(播放xx校园生活集锦片段)。
2：六年前的小树苗，如今已挺拔长高;。
1：六年前的小小鸟，如今已长出丰满的羽毛;。
2：六年前不懂事的孩子，如今已成为有知识、有教养的少年，
1：亲爱的母校，您留下了我们成长的足迹;。
2：亲爱的老师，您扶着我们走过六年的风雨;。
1：在xx的校园里，我们编织着五彩的梦幻;。
2：在xx的校园里，我们迈出了人生的第一步。
1：同学们，我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象，每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。
2：今天，在我们即将离开母校的'时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷希望!大家掌声欢迎。
(校长致词)。
【成长篇】。
1：我们将铭记校长的每一句教导，不辜负校长对我们的殷切希望!
2：回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了。
合：光荣的小学毕业生!
1：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!
2：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长!
1：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!
(舞蹈《青春毕业册》六2班)。
2：亲爱的同学们，六年前，我们带着稚气，携着童真，睁着一双双好奇的眼睛，投入到学校的怀抱。
1：校园里，回荡着我们的欢歌笑语，留下了我们求索的足迹。一张张奖状，凝聚着我们的努力，记载着我们的骄傲。
2：今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。
1：同学们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段，是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。
2：同学们，社会是汪洋的海，人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨，摇动勤奋之橹，朝着新的航向奋进!
(歌曲串烧《励志少年·毕业篇》)。
穿插优秀毕业生颁奖。
【感恩篇】。
1：六年的时光转眼而过，到了分别的时刻。此时，我们有千言万语想要倾诉!
2：此时，我们有万语千言想要表达。请看大屏幕!
(大屏幕播放录制的视频《我们的心声》)。
穿插队员代表送老师、父母鲜花。
1：人的一生会遇到很多人，在东小这个快乐的大家庭里，我们得到了许多人的关爱。他们播种，他们浇水，他们生产阳光，他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方，他们就是我们敬爱的老师。
2：此时此刻，他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。
(大屏幕播放录制的视频《老师想说的话》)。
1：父母是我们人生的第一任老师，从我们呱呱坠地的那一刻起，就倾注了父母无尽的爱与祝福。
2：或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了不可替代的生命。
1：父母为我们撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱。
2：在今天这个特别的日子里，我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。
(大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》)。
1：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们还是会有一些不明所以的感慨。
2：来吧，亲爱的同学，让我们以青春的名义宣誓：
(牢记父母期盼，不忘恩师教诲;诚实守信，勤奋学习;今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲。)。
1：同学们，让我们最后一次唱响我们的校歌，让我们共同感谢母校，祝您繁花似锦，根深叶茂。
2：让我们共同感谢老师，祝您身体健康，事事如意。
(校歌音乐起，全体齐唱，在背景音中，每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。)。
(在音乐和送祝福中，主持人道别)。
1：同学们，让我们牢记：
合：(大屏幕打出)今天，我们以xx为荣!明天，xx以我们为荣!
2：20xx届毕业典礼到此结束，老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
学校毕业联欢会活动方案（精选22篇）篇六
一、活动宗旨：
为加强环保教育，在学生会中树立“节约资源，物尽其用”的环保观念，增强学生环保、节约意识，体现当代学生的风采，引导学生参与手工制作的学习，让学生去发现生活中可利用的废旧物品，在制作过程中，培养学生热爱生活，关注生活的良好习惯。
二、作品制作要求：
1.参赛作品须以废旧物品为主要材料进行制作，如：饮料瓶、易拉罐、铁丝、泡沫、旧布料、旧报纸、挂历、蛋壳、果壳、树叶、毛线、树根、各种豆类等。材料不限，外形美观、简洁，创作符合生活而又大胆新奇。
2.作品形式不限，内容可根据自己的亲身经历，查阅资料和丰富想象，发现生活中可再利用的废旧物品，巧妙利用废旧材料进行手工创作。平面粘贴、立体模型、手工艺制品、编织品、纸制品、布制品、塑料制品等皆可。
3．学生作品可通过教师、家长协助合作完成。
1、参赛对象：1―4年级全体学生。
2、参赛作品务必于12月24日（下周三）前以班级为单位上交科技活动室。
三、评选要求。
1.作品须是利用废旧物品制作，体现环保理念。
2.作品有创新。
3.参赛作品著名作品名称、作品简介及制作人姓名和所在班级。
4.本次活动根据参赛作品质量和数量一二等奖若干。
通知：学校组织绘画比赛，以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。纸张：中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种均为8k纸大小（绘画用纸及其他材料可自由选择）。绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等。下周三交齐。
家长好！元旦跨年联欢节目已进入紧张的策划准备阶段。跟去年相同，每人（或每家）精心准备一个节目，形式不限，只求娱乐有意义，能见证孩子的成长历程。从今晚起陆续找组长上报节目名称。另，优质节目可直接上报鹏宇妈，参加下周二的学校节目选拔。谢谢您的参与！
学校毕业联欢会活动方案（精选22篇）篇七
为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活，促进交流，使大家开开心心，快快乐乐渡过一个难忘美好的2019年元旦，建议公司组织一系列的迎元旦活动，具体的活动如下：
活动时间：2019年12月31日中午12：00---19:30。
活动地点：(定场地较大的场所进行，会餐除外)。
参与活动人员：全体员工及家属。
活动内容：
一、欢乐大家庭活动。
(一)、举行公司元旦团拜会。
由公司领导致辞，团拜会结束后，进行团圆大会餐。
(二)、派送家属慰问金。
在大会餐进行的过程中，由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200元/人)。
二、游园活动(该项活动在会餐结束后进行)，项目如下：
(一)、部门组合团队游戏：
1、你来比划，我来猜。
每个部门选出2人，游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语，一人比划，由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。一分钟，一组10题，答对题最多者获胜。
相同读音，否则该题视为弃权;(4)旁人不能提示，否则也视为弃权。
2、齐家抬一杆：每组选出5名队员，面对观众站成一排，主持人将一条杆子横放前面，每人伸出一根食指支撑杆子，不许用手勾，手指不得离开杆子，手指离杆算违规，重新再来，手指离杆两次或杆子掉地任务失败，主持人放手后进行计时，撑住杆子时间越久的小组得奖。
3、三心二意数豆子：主持人随机抓取一把豆子，一组选出两名。
队员，一个提问题，另一个边数豆子边回答问题，在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。
(二)、打擂台游戏。
1、猜码：
一组;3局2胜出线，前2名积分高者晋级。
(2)奖励方法：奖前8名，分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
2、色盅：
(1)比赛方法、规则：“色盅”分组进行淘汰赛，每2人为一组，比赛的2为选手对摇10次，胜局超过5次的晋级。
(2)奖励方法：奖前7名，分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
1、夹玻珠(勋章值：2枚)。
游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子，在指定的时间内(一分钟)，
夹起十五个得奖。
2、飞镖(勋章值：4枚)。
每人一次投3镖，20环以上得奖。
一分钟吹翻15枚5分钱硬币，必须把硬币的另一面吹翻过来，达到得奖。
4、套鸭子。
每人套6次，根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)。
各种奖品对应一定的勋章值，通过收集以上项目所得勋章兑取奖品，除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。
三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)。
分两组进行，一组是成人组，一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖，奖品是现金(或是小家电)，少年组的奖品是大礼包。
学校毕业联欢会活动方案（精选22篇）篇八
回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。以“爱”为主题（对母校的依恋，对老师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬），激励毕业生不忘母校优良传统，在新的学习、生活上更加勤奋努力，以优异的成绩回报母校的培育之恩。
二、活动主题：
感谢师长恩珍藏母校情。
三、时间:。
6月29日上午8：30正式开始。
五、地点：
学校大礼堂。
六、参加人员：
学校领导、六年级全体师生，每班5~10个家长。
七、毕业典礼议程。
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学校毕业联欢会活动方案（精选22篇）篇九
一、跨年晚会主题：
“x闹新春，瑜珠迎新年”——暨x公司xx—xx跨年演唱会。
“瑜珠迎新”晚会主题思想：以文艺节目表演为主，展现员工的才艺和精神风貌，同时穿插轻松活泼的游戏节目，提高晚会的互动性和参与性，真正起到全员联欢的效果，有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。
二、跨年晚会目的：
为了加强xx员工的凝聚力，丰富xx企业文化生活；表达xx对员工节日的关怀与问候，同时给员工们一个展示自己才华的舞台，让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来，共同度过xx年春节。
三、跨年晚会时间：
四、跨年晚会会场：
1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置，整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛，同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的`方便。
2、舞台背景设置：“春节联欢晚会”的字体。
3、多媒体设备：投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。
4、晚会桌上摆放：糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚会互动准备小礼品。
五、跨年晚会参与：
全体员工及各单位领导。
六、跨年晚会特色：
1、跨年晚会的出彩点是——热闹。
2、跨年晚会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛，台上台下呼应气氛热烈。
3、主持人调动气氛，台上台下呼应气氛热烈。
4、领导致辞以表鼓励和关爱，节目内容围绕欢乐及团结，鼓舞。
七、晚会节目任务：
每个部门的节目必须超过两个。
备注：部门之间可以联合准备演出节目。
八、筹备进程安排：
1、20xx之前各部门将晚会节目单报总办。
2、20xx年xx月完成晚会的串词，由总办协助主持人完成。
3、20xx在17f进行晚会节目初排。
4、20xx晚会所需物品采购到位。
学校毕业联欢会活动方案（精选22篇）篇十
一、活动目的：
为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在2019年元旦到来之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下：
二、活动主题：展我风采、喜迎新春。
三、活动时间：
注：2019年12月31日上午照常上课，每节课为40分钟;元旦放假为1、1--1、3日(周日--周二)。
四、班级庆新年联谊活动安排：
结合小学部实际情况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下：
(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄老师处。
(2)教室要做适当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。
(3)按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。
(4)学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
(5)学校班级活动程序：
a12:30--12:35学校新年祝词。
c14：15--15：30各班卫生清整(教室及环境区)。
(1)教职工分组：共分5组。
小学组：小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组。
(2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺。
比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：校领导(两。
位老师的节目表演不参赛)，黄玫老师负责发奖工作。
(3)各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少。
2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。
(4)活动奖励：
1、个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节。
目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。
2、团体：本次活动将评选出一等组织小组1`个，二等组织小组2个。
(5)活动程序：14：30主持人宣布活动开始校领导致贺词。
六、未尽事宜，另行通知。
比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生。
学校毕业联欢会活动方案（精选22篇）篇十一
通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。
6月23日左右。
学校小广场。
毕业典礼围绕“梦想，从这里起飞”为主题进行。
分四个章，分别是：
第一章：“忆往昔，流金岁月”
第二章：“师生间，情谊浓浓”,。
第三章：“踏征程，低语叮咛”
第四章：“共追梦，从育才起飞”。
序幕：
1、《送别》乐响起，低唱，吟诵“长亭外，古道边”
2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)。
第一篇章：忆往昔，流金岁月。
1、亲子诵读《在山的那边》。
2、诗韵童年。
用童诗诵读的方式展示小学六年来经历的历程。
“我上学了”“这里是我的又一个家”“一起读书成长的日子”“我们的共同生活”“又到毕业季”
第二篇章：师生间，情意浓浓。
1、我们的诗，我们的歌，我们的才艺展示。
2、老师送给学生的诗。
3、孩子们亲手呈上写给老师的一封信。
(事先写好的)千言万语在此刻凝墨，让文字见证，让岁月见证，让情意芬芳流溢。
第三篇章：踏征程，低语叮咛。
1、领导期许。
校长讲话，并用歌曲《敢问路在何方》为孩子们壮行。
2、家长叮咛。
第四篇章：共追梦，从育才起飞。
1、感恩。
感恩母校，感恩老师，感恩父母。
2、宣誓。
一起幸福成长，一起书写生命的传奇，今天育才为我付出，明天育才为我骄傲!
3、齐唱校歌《梦想起飞的地方》。
尾声：
学生们将自己的梦想写在纸上，并贴在气球上，一起在育才的校园是上空，放飞梦想。
学校毕业联欢会活动方案（精选22篇）篇十二
借助中秋节这一中国传统节日，组织水晶城小区业主举办联谊活动，一方面是为了加强开发公司和业主之间的交流和沟通，另一方面是为水晶城社区文化建设做好前期基础工作。同时，也可以充分发掘业主的口碑传播资源，利用老客户关系，积极传播项目活动信息，继续实施老带新活动，利用活动促销，集中解决滞销产品。通过举办此次联宜活动，将有助于提升开发商和水晶城项目的形象和口碑，也是向客户很好诠释水晶城品质生活的有效手段。
二、活动主题。
中秋情意浓，润安献真情——水晶城中秋业主联谊会。
晚上17:30——21:00。
四、活动地点。
水晶城新售楼部广场。
五、参加人员。
1、新城住宅小区开发建设领导小组领导；
2、润安公司领导；
3、水晶城项目组人员、水晶城业主以及周边居民人员等。
六、活动内容。
1、中秋晚会。
安排一台答谢业主客户中秋文艺演出，节目时长为2小时，节目内容包括歌曲、舞蹈、变脸、反串、魔术等，中间穿插业主抽奖，晚会尾声安排品尝直径1米巨型月饼。
2、业主抽奖。
凡在水晶城购买房屋的客户（以交纳大定为准）均可参加中秋抽奖，凭中秋业主联谊活动邀请函参加抽奖。
奖项设置：
一等奖（1名）：全自动洗衣机（价值1000元）；
二等奖（2名）：微波炉（价值500元）；
三等奖（3名）：豆浆机/榨汁机（价值300元）；
纪念奖（10名）：电饭煲(价值100元。
)。
抽奖流程：
（3）中奖客户凭个人身份证、邀请函正券可当场到售楼部工作人员处办理领奖手续，现场未领奖的奖品在售楼部保留有效期为一周，过期视为放弃领奖。
3、猜谜游戏。
活动现场布置字谜，由来访客户和业主自由参加猜谜游戏，凡猜中谜底的客户可到售楼部前台工作人员处兑换礼品一份（礼品为抽纸和扑克）。（详见方案）。
六、活动流程。
1、17:30：来宾开始签到、参观售楼部，参加猜谜游戏；
学校毕业联欢会活动方案（精选22篇）篇十三
“_行卡元宵献礼，‘金’喜来找你！”。
二、参加活动卡种。
_系列信用卡、_系列信用卡。
_月_日-_月_日。
四、活动内容。
（1）一重礼——“商场、超市购物大抽奖”。
活动期间，在指定商场、超市持卡累计消费满一定金额即可参加商场、超市大抽奖活动。
_商场标准：当日单笔消费满_元即可参加商场抽奖活动，活动中将抽出5名幸运客户，每人奖励_元商场购物券。
_超市标准：单笔消费满_元即可参加抽奖活动，每个超市将抽出_名幸运客户，每人奖励价值_元超市券。
（2）二重礼——刷卡赢“金”活动。
凡活动期间，消费累计满_元即可参加抽奖赢“金”活动（房地产类、汽车类、批发类、医疗教育类、慈善类、政府服务类交易不参加本次活动），该抽奖活动按发卡归属地进行抽奖，_奖项设置如下：
特等奖1名奖励金条一根。
20__银行元宵节活动主题方案(四)。
营销主题：元宵送“金宝”。
营销时间：_-_-_。
营销思路：元宵节，_支行准备抽调精干力量走入商业社区，展开零售业务“扫街”营销活动。在“扫街”式营销活动中，我支行将采取“一点一策”的营销办法，针对不同网点周边经济环境确定营销重点，主要针对以下四个商业区制定营销重点。
四是针对周边大型餐饮业较多的营业网点，重点向用工人员较多的餐饮企业营销代发工资业务，在实现中间业务收入的同时，增加银行卡发卡量，扩大市场占有率。
为了取得很好的营销效果，我支行申请县行提供以下两种帮助：
1、元宵_袋。
2、营销车一辆。
学校毕业联欢会活动方案（精选22篇）篇十四
一、活动目的：
为丰富校园生活，让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的一天，以积极向上，勇于拼搏的精神迎接新年的到来。
二、活动项目：喜迎元旦，快乐游园。
三、参加人员：全体师生。
四、活动筹备：12月23日前各班确定好活动项目报大队部。
五、活动具体安排：
1、20__年12月31上午对学生进行安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了，学生才可以开始活动。
2、20__年12月31日下午13时20准备就绪。
3、13时30分—3：30时，进行游园活动。活动从自己本班项目开始。
4、活动项目活动时间活动地点备注。
六、活动要求。
1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。
2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育，如：
（1）在参与活动时，上下楼梯注意安全，自觉遵守秩序排队，不插队，不推挤等。
（2）遵守活动规则，服从工作人员安排，使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。
七、工作人员安排：
1、游园活动项目负责人（由各班正副班主任负责）：
2、校安全巡查：
负责人：陈锐。
巡查员分工：
外操场：施乐负责巡查。
内操场：张星负责巡查。
1、号教学楼：冯晓银负责巡查。
2、号教学楼：吴文丽负责巡查。
3、号教学楼：陈锐负责巡查。
3、后勤保障：任德兵李任操负责。
5、摄像摄影：王道佳。
6、卫生员：薛涛。
八、兑奖办法。
奖励按1—22张奖票进行发奖。具体奖品看校园内张贴的奖励公告。
总负责：周伟。
组员：贺云莎段娇任国英李波邹霞。
要求：各组负责兑奖的老师在12月31日中午13时前布置好颁奖台，14时前向总负责人领取奖品并摆放完毕：
1号兑奖室：地点：美术室1—4张票兑奖点周伟段娇负责。
2号兑奖室：地点：会议室5—6张票兑奖点贺云莎邹霞负责。
学校毕业联欢会活动方案（精选22篇）篇十五
一、活动目的：
为庆祝20_年元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。
二、参加对象：
全校学生及指导教师。
三、活动内容：
学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等。
学习大比拼：古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等。
讲故事和演讲比赛：以“__”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。
四、活动形式：
以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。
五、活动要求：
1、活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。
2、活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。
3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月_上交团委。
4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。
六、活动时间：20_年12月_日。
七、注意事项：
1.活动结束后，注意清扫好卫生。
2.活动期间注意安全，不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。
学校毕业联欢会活动方案（精选22篇）篇十六
一、晚会名称：
二、晚会主题：聚散天涯·依依长城。
三、晚会宗旨：光阴流转，我院首届毕业生到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们制作这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。
四、晚会时间：
五、晚会地点：
六、主办单位：院团委。
承办单位：院学生会社团联合会大学生艺术团。
协办单位：各系学生分会。
本次毕业晚会基调为怀念的，温情的，开心的，感慨的，离别而又憧憬的。
学校毕业联欢会活动方案（精选22篇）篇十七
一、学生家长按事先规划就坐，六年级全体教师前排列座（背景音乐：挥着翅膀的女孩）（反复播放）。
二、升旗仪式。
三、校长致辞。
四、主持典礼程序内容。
1、三星掌法：欢迎家长前来参加毕业典礼。
2、互动小游戏——提问：今天是我们的成长典礼，觉得很有意义的请举手。家长的到来我们很激动，同意的请举手，觉得自己马上要毕业很开心的请举手，觉得自己已经长大很骄傲的请举手，爱爸爸的请举手，爱妈妈的请举手，爱老师的请举手，爱母校的请举手，爱我的请举手，你们的手一直举着，你们太热情了，掌声鼓励一下。
3、感恩按摩操：（先无音乐徒手练习）。
梳梳爸妈的头，红包天天有。
揉揉爸妈的肩，孝顺要领先。
捶捶爸妈的背，工作不会累。
捏捏爸妈的腰，工资按时交。
按摩爸妈的手，更上一层楼。
捶捶爸妈的腿，辛苦为了谁。
正式练习时播放（背景音乐：噢苏珊娜）（其他同学跟音乐节奏击掌）。
4、围着爸妈跑一圈，然后站在其面前鞠躬，大声说：爸妈你们辛苦了！感谢你们！（口号全体参与）。
第二部分：体验。
亲子活动——感恩父母。
1、回到会场，六年级老师们帮助引导秩序入座，不摘眼罩，家长帮孩子整理服装，静坐，感恩情文诱导——童年的回忆（背景音乐：《牵手》过渡到《神秘园》过渡到《classicriver》，如果最后的背景音乐不能同步，则继续播放《classicriver》，注意控制音量大小）。
2、感恩絮语——（一老师诵读）。
选择一个舒适的姿势坐下，全身放松，手放在膝盖上，如果眼罩很紧，稍微松一松，现在跟我深深地吸一口气，慢慢地呼出，感觉非常舒畅，再呼吸一次，感觉你的身体已经完全放松下来了，你现在很舒服，很轻松，很畅快，你已经好久没有这样轻松过了。
当你每天背着书包来来回回，当你被作业压的喘不过气来，你是否感觉非常的疲惫？现在我们得到这样一个难得的放松机会，将你身上所有不开心的事情都放下来，让思绪自由的行走，一起回头看看自己走过的人生道路。
母亲将你带到这个世界，你慢慢的长大——从只会啼哭的婴儿，牙牙学语、姗姗学步，到活泼可爱的儿童，到豆蔻年华的少男少女，你真的长大了，你知道了外面这个精彩的世界，你带着好奇与兴奋一直往前走，却忽略了一件非常重要的事情，忽略了回忆，忽略了过去，你似乎快要遗忘了。
还记得一声婴儿清脆的啼哭，一个新生命诞生的你吗？
还记得母亲温暖的怀抱和甘甜的乳汁吗？
还记得自己出生的那个小山村小城镇，自己家的那座老房子吗？
你还记得儿时的小伙伴吗？你们一起唱歌跳皮筋、弹玻璃球的快乐时光吗？
还记得那个因为生病怕打针吃药，哭骂医生，怨恨妈妈的不懂事的你吗？
还记得那个跟小伙伴在外面疯玩，回家一身泥巴怕挨妈妈打的你吗？
还记得那个上课偷吃东西，偷看课外书，偷玩游戏机害怕被老师发现的你吗？
还记得你读一年级时候的同桌吗，还记得你们为了争桌子而从中间划的那条线吗？
你可曾还记得因为自己犯了错误而写的那份检讨吗？还记得检讨书上的话吗？
你还记得我们小时候处处模仿大人的样子吗？
还记得那次主题班会吗，那个郑重宣布自己长大要当军人，医生或老师的你吗？
还记得那个在父母亲面前郑重宣布，长大了一定要赚很多很多钱来报答父母的你吗？
细细回想一下，你是否还记得这些，还记得过去的岁月。
（播放《classicriver》，注意音量）。
还记得从五岁到十岁的五年吗？
我们再回顾你从十岁到六年级毕业的这段时间，你长的甚至比父母还高，你变得越来越漂亮，越来越帅气，越来越优秀，哪个同学对你帮助最大，哪个老师对你启发最大？你从童年跨越到少年，你长高了长壮了，你的脾气也大了，你开始变得不承认错误，不搭理爸爸妈妈的告诫，甚至对他们很粗暴很不耐烦。你觉得你的父母在你的面前矮小了，变得罗嗦了。你甚至觉得他们不通情理，觉得他们给的零花钱太少，却管的太多。
所以，从今天开始，在你的爸爸妈妈身边，你要有决心，有这些缺点统统扔掉，把这些问题统统放下。要知道，今天的改变，就是明天的成功，你要让你的老师为你感到欣慰，让你的妈妈感到自豪，让你的爸爸感到骄傲。因为，昨天、今天、还有你漫长的明天，都有亲人在关心你，呵护你，牵挂你，照顾你。
学校毕业联欢会活动方案（精选22篇）篇十八
一活动目标：
1、正值元旦来临之际，通过本次活动培养幼儿对节日的认识，对中国文化的了解。
2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。
3、通过活动培养幼儿团结协作的意识，增强幼儿舞台表演的经验。
二活动时间：20xx年12月31日晚18点18分。
三活动地点：泰山饭店影视厅。
四活动主题：欢欢喜喜过大年。
五设计思想：一连串迎新年的福娃们送来了亲切的问候；
一首崇尚童真，展现童真的感人诗篇；
一幅孩子眼中最美最和谐的最生动的画面；
一个放飞孩子探索、表现的广阔舞台；
一出由孩子用心演绎的大型元旦庆典——“欢欢喜喜过大年”。
六节目顺序：
1晚18:18——18:30开场舞蹈：由师生表演《欢庆大秧歌》拉开帷幕5分钟（大约时间）。
218:30——18:40园长致新年贺词15分钟。
318:40——18:50《新东方娃娃送福来》8分钟。
418:50——18:57《相声》 7分钟。
518:57——19:07《宝贝课堂》10分钟。
619:07——19:13歌伴舞：《好运来》15分钟。
819:20——19:30小品：《选演员》10分钟。
919:30——19:33《妞妞看戏》3分钟。
1019:33——19:40《真心英雄》5分钟。
1119:40——19:47《high baby》7分钟。
1219:47——19:51《亲子操》4分钟。
1319:51——19:57《园舞》6分钟。
1419:57——20:00 谢幕合影留念3分钟。
15家长有秩序的接小朋友（中大班每个家庭派一名家长在指定位置接孩子，小班的家长稍等，暂时原位不动）。
第二部分演职演员名单。
一。《欢庆大秧歌》 指导教师：卢燕飞 张晖。
幼儿名单：（中一班全体幼儿26人）。
梁俊宇 宁一可 刘艺璇。
教师名单：卢燕飞 韩敏 亓翠云 张晖 吴娟 魏洁 周娜 张龙清 张玲 于秀华。
陈楠 赵永平 刘创 王磊赵帅。
二。《新东方娃娃送福来》（大拜年+福娃）指导教师：黄荣 韩敏周娜 张玲。
幼儿名单：（大一班全体幼儿21人）。
李林馨 徐若冰 赵一鸣 魏莱 杨静怡 亓香凝 吕宇轩 杨德鑫。
苏欣羽 张泽瑞 齐宇豪 许钰亭 蔺汉卿 林振寰 林喆涵 吴欣政。
焉永祥 王思远 王子正 赵博远 高翔。
（小小一班16人）。
田子杭 李雨泽 柳闰升 刘静怡 崔蕴嘉 候旭彤 宋小龙 王一尧。
苏冠赫 孙若涵 燕艺 许培煜 许汉文 苏默林 董袁 亓政涵。
（小小二班20人）。
王华卿 卢子睿 徐飞扬 李丰年 程海粟 毕睿哲 何乐为 时晨曦。
胥斐然 孔令晨 马依佳运 王宇成 黄小寒 张润航 许鹏宇 杨西河。
张嘉桐 李金燕 田梦圆。
三。《相声》指导教师：柳园长。
幼儿名单：（大班2人）王思远 赵一鸣。
四。宝贝课堂。
1《春晓》（大班6名）指导老师：张晖。
杨静怡 魏莱 杨德鑫 徐若冰 林喆涵 李林馨。
（中班10名）。
2唱古诗：指导教师：于秀华张文杰（小一班16名）。
李文元 段宇宁 陈华康 郭阳瑞 桑横轩 任云琪 李荣正 赵瑞晨。
魏荣达 陈中盛 苑逢春 梁子艳 张嘉译 何佳华 王世祥 苗佳怡。
（小二班13名）。
李志昕 毕小萌 张浩瑞 杨新锐 梁珈毓 尚子琪 亓岳中云。
徐天琪 吕宜和 李俊林 姜一番 王占颖。
跳古诗：指导教师：陈楠韩敏。
（小二班6名）。
高玉慧 段惜林 张克妮 周子墨 刘静林 张浩瑞。
（小一班6名）。
马瑞阳 吕艺璇 李铭辰 王兆韩 韩方军 刘一诺。
画古诗：指导教师：王磊亓翠云李凤（小班6人）。
赵延至 孙浩然 王俊赫 钟姗昵 卢军彤 李美玉。
（大中班4人）苏欣羽 亓香凝 王茜茜 李金怿。
五。歌伴舞：《好运来》 胥曰菊 卢燕飞。
颁奖仪式。
1全勤宝宝名单，王熙熙，王梓涵，于新雨，王雅琪，高翔林喆涵。
2爱心园丁：
张龙青张玲，孙燕，陈楠楠，韩敏，张晖赵帅。
3十佳家长。
1张磊2徐宗剑3周婷4孙宝泉。5雷华6李丹7张燕琴8刘艳丽9孟凡玲。10张蕖蕖。
六。小品：《选演员》 指导教师：黄荣。
教师名单：张龙清 于秀华 韩敏 张晖 张文杰。
七。《妞妞看戏》 指导教师：卢燕飞。
幼儿名单：杨明奇 王雅琪 陈煜琳 刘柯寒 于欣羽 高雅丽 刘艺璇。
杨静怡 魏莱 杨德鑫 林喆涵。
八。《真心英雄》指导教师：王磊 刘创 赵帅。
幼儿名单：（中班8人）。
尚一硕 王睿懋 吕政昊 尚绪钊 刘隽宇 景元玺 梁竣瑜 宁可。
（大班6人）。
张泽瑞 亓宇豪 许钰亭 吴欣政 赵博远 高翔。
九。《high baby》 （牛奶歌+猫鼠同乐）指导教师：韩敏 于秀华。
幼儿名单：（小二班22人）。
李志新 吕宜和 尚子琪 岳中云 张浩瑞。
（小一班8人）。
李美玉 吕亦萱 苑逢春 李文元 苗佳怡 李荣正 张嘉逸 任云琪。
十。《亲子操》指导教师：胥曰菊 张晖。
幼儿名单：（中大班20人）。
徐若冰 赵一鸣 杨静怡 吕宇轩 杨德鑫 蔺汉卿 林振寰。
焉永祥 王思远 王子正。
杨明奇 魏亿杰 胡明达 李金怿 付开心 刘志远 时东。
惠雷 于欣羽 陈浩洋。
十一 《园舞》指导教师：卢燕飞。
教师名单：（10人）。
卢燕飞张晖 吴娟 魏洁 周娜 张龙清 张玲 于秀华。
李雪梅 韩敏李雪梅。
十二 谢幕。
1、园舞的老师退后。
2、亲子操的家长手拉孩子上舞台。
3、参加《high baby》演出的孩子由老师手拉上场。
4、园务会成员上场。
十三家长接幼儿（听主持人统一指挥）。
总策划：谷文花柳海水。
总导演：柳海水胥月菊。
主持人：柳海水卢燕飞。
舞台指挥：卢燕飞。
场下导演：谷文花。
后台指挥：李真。
场地协调：刘创泰山饭店李经理。
录像照相灯光泡泡机均有庆典公司负责（周五上午布置好）。
音响师赵帅王丽雅。
催场：王磊。
保安由泰山饭店出人维持秩序。
检票：门卫李师傅贾磊。
会场过道秩序维持：门卫李师傅贾磊。
加餐负责人：谷文花（17:00到位，凭券领取）。
道具：刘创王磊赵帅（周五一点钟运往会场）。
舞台左台口：李凤。
舞台右台口：李娟。
班车调度：刘创王磊。
后台机动人员：保洁员两名厨师两名。
家长义工：每个班级两名家长。
条幅背景喷绘：刘创。
节目单制作：赵帅。
师幼晚餐供应：李真。
幼儿园留守：门卫金师傅。
演出服装：各节目负责人。
话筒支架：赵帅。
礼仪教师：孙燕周娜李雪梅。
奖品提供：谷文花。
会场布置：胥月菊王磊刘创（安排区域，贴放好运来拉隔离线）。
会场引导：李真王丽雅。
治安申请：谷文花。
消防疏通：刘创。
入场券制作及发放：赵帅。
加餐券制作及发放：李真刘创。
元旦放假通知：王磊。
元旦值班安排：刘创门卫金师傅李师傅。
演出服装提供：幼教集团本园自制。
第四部分周五下午的工作流程。
一。12月31日下午：3:30——4:00教师与幼儿一起吃晚餐。
二。4：00----4：30幼儿准备擦脸、擦油、化妆。
2、所有班级参加演出的教师分头开看孩子，去大班休息室由卢燕飞、胥曰菊负责化妆。
3、所有女孩能握揪的握起来，不能的，扎小揪；男孩打啫喱定型立起来。
三：4：30----6：00《欢庆大秧歌》的幼儿、教师先赶往会场，再分头接幼儿及老师。
四。侯台场地：1.小小班（两个）观众席隔离区。
2、其他班级由节目负责人带领分左右观众席候场。
观众席：由王磊刘创负责，以班级为单位规定好家长位置，由李真王丽雅引导入座。
五。节目顺序及换服装安排。
晚会由《欢庆锣鼓大秧歌》拉开序幕。《大拜年》的一群小粉兔上台了，送走了猪年，迎来了猪年。又看到新东方幼儿园年龄最小的孩子们更是让观众的眼前一亮，紧随着声画的更迭，孩子们的笑脸把我们逐渐带入了不一样的表演现场。
祝新年快乐，阖家幸福！
1、《欢庆大秧歌》(分左、右上场，李凤李娟分别负责“小老虎”左右入场。王丽雅负责放此节目音乐。节目结尾处引出园长致新年贺词，介绍到场嘉宾并做《新东方娃娃送福来》的解说词。中班幼儿\老师下场去侯位室由李真，康师傅，齐师傅，两名厨师等看孩子。
2、《新东方娃娃送福来》的放奶瓶工作由孙燕李雪梅李凤李娟摆放，演出进行。演出完毕右边下场去侯位室，由张玲，周娜找到本班家长的在座位置，通知家长从东门处有秩序的，按照交换接送卡的顺序把幼儿安全的交给家长。
演出《春晓》的小女孩留下换服装，演出“真心英雄”的男孩换园服。
4、《宝贝学堂》“唱古诗”右上场，“跳古诗”分左右上场，“画古诗”从右上场。 周娜，张龙清，李雪梅，张玲，孙燕，李璐帮助“妞妞看戏”和“high baby"的幼儿换衣服。
5、《好运来》 卢燕飞主持解说词。
6、家园互动游戏：找好运 柳园长解说游戏玩法。周娜，李雪梅，孙燕负责颁发获奖礼品。
7、小品。
8、《妞妞看戏》左上场，参加“亲子操”的部分幼儿有家长负责换服装。
9、《真心英雄》幼儿分左右上场，右下场。由李凤李娟负责看孩子。
10、《highbaby》右上场，右下场进侯位室，准备谢幕。由孙燕，赵永平，陈楠楠。亓翠云，李璐，张文杰看孩子。
11、《亲子操》 分左右上场，演出结束后有家长看管。在侯位室等待谢幕。
12、《园舞》分左右上场，演出结束后退谢幕。
13、王磊，贾磊门卫李师傅维持现场观众秩序。
14、全部谢幕。
15、家长在主持人（柳海水）的指挥下，有秩序的接小朋友。
第五部分注意事项。
1开场前告知家长注意事项。
请家长把手机调到震动，请勿随意走动，请勿大声喧哗，礼让他人，如遇特殊情况，请勿惊慌，坐在原位听主持人统一安排。今晚的节目顺序与家长拿到的节目单有所调整，请见谅。
小小班节目结束后，请小小班的家长悄悄地从后门到休息室楼梯口接小朋友。其他班级的家长演出结束后统一接小朋友，演出结束后，请小班的家长在位置上原地不动，因为孩子需要时间换服装，中班大班的家长听主持人的安排，有秩序的接孩子。
请家长持加餐券到大楼门口领取小朋友的晚上加餐。
演出过程中，请家长热情积极的给予我们孩子和老师暴风雨般的掌声和鼓励，让孩子们大方自信的展示自我，挑战自我。最后祝愿大家在这里度过20xx年最有意义的最后一个夜晚，难忘今宵。
2幼儿园注意事项。
请所有老师离开幼儿园时，关闭自己教师的空调电灯等开关，检查水，门窗是否关闭。最后由门卫统一检查，巡视。
请老师们演出结束后统一回到幼儿园集合，召开总结会，会后及时统计各类演出服装，并上交胥月菊处。
1月3日下午4点到幼儿园打扫卫生（李真负责）。
不以节目精美来评价，我们追求的是孩子的参与，自信和快乐。
后台分工不分家，不同节目的工作，空闲人员一起帮忙。
不分彼此，团结一致，众志成城，再创佳绩。
第六部分彩排时间。
11月28日上午全园大会，布置工作，教师找寻节目素材，并进行大体设想，编排。
12月2日上午全园大会，艺术团深入班级，具体指导班级节目。
12月9日上午幼儿在园，集团领导第一次审查节目，并确定幼儿节目。
12月14日上午幼儿在园，第二次审查幼儿节目，提出修改建议。
12月16日上午幼儿在园，第三次审查幼儿节目，提出完善建议。
12月21日上午幼儿在园，每个节目的细节彩排，队形动作，表情等。
12月24日上午幼儿在会场，走台，熟悉舞台。
12月28日上午幼儿在园节目整体彩排。
12月29日上午幼儿在园彩排，上下台口的练习，道具的配合。
12月30日上午幼儿在会场，穿戴演出服装彩排，灯光音响配合，整台晚会的衔接配合。
12月31日上午幼儿在园重点是为小朋友换服装的教师与小朋友的配合。
12月31日下午幼儿在园化妆换服装，演出前准备。
12月31日晚上18点18分幼儿在会场演出开始。
（每次彩排完毕后，及时召开总结调度会）。
祝各位小朋友，各位老师，家长元旦快乐，假期玩的愉快，明年见！
学校毕业联欢会活动方案（精选22篇）篇十九
一、活动时间：
6月13日下午2：00。
二、活动地点：
阶梯教室。
三、活动主题：
回首、收获、感恩、起航。
四、活动流程：
1、回首篇。
2、收获篇。
3、感恩篇。
4、启航篇。
五、活动过程：
1、播放背景音乐：《每当我走过老师窗前》情景简剧。
2、主持人伴随音乐上场：
甲：亲爱的同学们。
乙：敬爱的老师。
甲：亲爱的家长。
乙：大家好！
甲：今天我们齐聚在这里参与并见证20xx级毕业班毕业典礼的全过程。在这里，我们三小毕业班的130名学子将带着130个梦想启航！
乙：启航，总酝酿着点点的感伤；启航，也意味着怀揣美好的期望。
甲：同学们，再看看我们脚下的土地，它还带着我们来时记忆的芬芳，那是老师牵着我们的手迈入学堂。
乙：今天，我们长大了，即将离开我们朝夕相处的母校！我们将作为三小又一波的梦想家们去实现我们人生的目标，去达成我们人生的理想！
（播放这几年的照片）。
乙：几年来，在父母的陪伴下、在老师的引领下、在学校的关爱下，我们收获满满，我们一起来回顾一下几年来的所获得的成绩（播放获奖证书、领奖照片等荣誉）。
师：看着我们所收获的成绩，感受着那份成功的喜悦，你们最想感谢谁呢？是我们的父母、老师和学校，现在我提议请全体同学起立，面向我们的父母，一鞠躬感谢父母的养育之恩；再鞠躬感谢父母一路上的陪伴与呵护；我觉得我们仅仅鞠躬是不够的，让我们给父母一个深深的拥抱，对他们说一句：谢谢您！（请坐）。
师：父母的养育恩我们不能忘怀，更不能忘记老师们辛勤的付出。我提议有请14位任课教师上台，请同学们起立让我们大声喊出老师，您辛苦了！老师，谢谢您！（献花）。
师：请杨兴瑞老师说两句。听说老师们位同学们准备了精彩的节目，这是一首由王宏伟老师用心编写的一首诗，让我们静心聆听。
甲：谢谢老师们精彩的表演，在这最后齐聚的日子里，我们将用我们的歌声向献给敬爱的老师、亲爱的爸爸妈妈致敬！有请各位同学。
乙：谢谢孩子们动情的演唱，我想我们更要感谢的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友们，下面有请刘金瑞的给我们讲话。
师：感谢刘金瑞同学的家长！其实三小这几年来良好的口碑，一定要感谢的是各位家长的大力支持，正是因为有了你们这一波热爱孩子、关心孩子的家长存在，才让三小的学子们那么健康快乐、出类拔萃。
甲：是的，老师，我们万分感谢父母、老师、学校的栽培，几年了，我们在这美丽的校园愉快的玩耍，尽情地歌唱，刻苦的学习，勇敢的锻炼，成了一个有热情，有理想，有目标的好少年。一转眼，我们将要离开这个美好的家园，六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。我们每个班都为母校准备了一份礼物。就请各班代表上台。
师：也有请三位校长上台接受孩子们的礼物。（采访校长并致辞）。
乙：谢谢三位校长，我们将铭记校长的每一句教导。励志改变命运，奋斗成就梦想，在这个季节里，我们要让能量迸发，我们要让激情绽放，我们要让梦想飞翔。请六年级全体同学起立，（起立）在这庄严而神圣的时刻，举起你的右手。郑重宣誓：
超越自我，勇创辉煌。用奋斗放飞希望，用信念实现梦想，让青春绽放最美丽的光芒。
甲：请坐。六年的时光是一首美丽的诗歌，是对我们童年最真的诠释。乙：六年的时光是一段优美的旋律，是对我们童年最好的演绎。
甲：今天我们即将分别，我们回首过去、收获满满、感恩生活、朝着我们心中的梦想起航！
乙：开发区第三小学20xx级毕业生毕业典礼到此结束。
学校毕业联欢会活动方案（精选22篇）篇二十
一、活动目的：
1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹，对本期的学习画上圆满的句号。
2、举行六年级学生毕业典礼，回顾在xx二校学习历程，展望新的学习生活，同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励，以优异的成绩回报母校的培育之恩，创造精彩的人生！
3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的`育人追求，让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动，体验离校文化。
二、活动时间：7月5日上午。
三、活动地点：学校大操场。
四、活动议程：
（一）散学典礼。
1、升旗仪式。
2、期末考试颁奖仪式。
3、暑假社会实践活动倡议。
（二）毕业典礼。
1、歌曲（魏xx）。
2、六年级学生诗朗诵。
3、家长代表讲话。
4、六年级教师诗朗诵。
5、王校长讲话。
6、学生为全体教师鲜花。
7、六年级学生合唱。
（三）分班典礼，总结盘点。
1、分班总结。
2、假期安全教育。
五、活动安排：
年级组层面：
1、落实学生的诗朗诵。
2、落实六年级教师朗诵，
3、落实学生合唱歌曲，
4、推荐毕业典礼主持人，
5、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生，30束鲜花。
6、毕业礼家长代表发言人。
7、毕业礼相关节目音乐拷贝到谢xx老师处，
学校层面：
1、主持人串词、培训：李xx。
2、音乐：谢xx。
3、升旗手培训：刘xx。
4、照像、摄影：潘xx、陈xx。
5、会场整队（六年级坐中间）：体育组。
6、舞台梯子：祁主任，
7、献鲜花礼仪生训练：魏xx。
8、所有协调和条件保障：大队部。
注：学生穿夏季校服，佩带红领巾。
学校毕业联欢会活动方案（精选22篇）篇二十一
活动名称（主题）：“红线系住你的心”
活动类型：互动。
活动地点：书城。
活动时间：20xx年2月12日。
活动主要内容：
（1）、在书城入口附近显著位置摆放一个大展板，用玫瑰化装点四周（具体制作要素如附录1所示）。凡是2月12日进店的顾客都有一个给爱人承诺的机会。那就是进店时每人可获得一张心型卡片（红色代表年轻的爱情，适合25岁以下的年轻人；蓝色代表成熟的爱情，适合25---45岁的人；金色代表完美的爱情，适合45岁以上的人），以及一根红丝线。把自己的“心”和最爱的人的“心”用红丝线系在一起，象征对美满爱情的祝愿和纪念。顾客可以把连在一起的“心”带走，也可以留在店里。对于留在店里的，书城制作一个玻璃展窗收藏展览，给参与的顾客一个纪念。
（2）、2月12日当天进店的前52位顾客可以获得情人节礼物一份，开心的度过情人节。
（3）、持有2月10日至2月12日购书小票（仅限xx区书城）的顾客还可以参加2月12日下午17：00举行的抽奖活动（由顾客抽取，结果现场公布及新知网站公布，获奖者电话通知），奖品为超值双人艺术照一套（方案待定）。
宣传策略：
采取“平面报纸+电台广播+书城现场pop广告+宣传单页”四种方式相结合的形式进行宣传情人节活动主题策划方案。2月9日在昆明发行量较大的几家报纸上刊登主题为〈中国古老传说—牵红线〉软文广告，2月10日至2月11刊登主题为〈我要一辈子系住你〉的平面广告，以及在几个主流广播电台播放同主题的立体广告。选择在这段时间刊登广告主要是为了避免其他商家的效仿，从而导致活动失败。2月10日至2月12日在店内用宣传单页对活动展开宣传。2月12日在报纸上刊登主题为〈情人节、我用红线系住你〉的平面广告，2月11日及12日在店内用主题pop展开宣传。
观点阐述：“月老牵红线”是中国古老的传说，人们一直以来都将姻缘的美满寄托给“月老”来实现。这是一种对爱情，对美好家庭生活的祈盼和眷恋。情人节是西方的节日，如今被广大中国人所接受，他代表了对美好爱情的祝愿，对浪漫爱情的向往。这两者恰好可以结合起来，既追求到了西方情人节的时尚，也回归了中国的古老传统，可以为大多数人所接受。
学校毕业联欢会活动方案（精选22篇）篇二十二
通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、亲子情。
1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。
2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。
3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。
5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。
小班教师、全体幼儿及家长朋友。
小班教室。
1、提前通知，请家长安排好时间，准时参加活动。
2、活动道具、小礼品。
3、布置富有新年欢庆气氛的环境。
4、撰写活动方案；抓好幼儿生活技能的教育和学习。
5、加强早操练习；展示幼儿作业、绘画作品等。
1、幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。
2、老师向家长介绍我园的教育教学情况。
3、幼儿展示本学期所学的技能。
4、节目表演及游戏活动。
（一）活动时间：12月30日下午3点到5点10分。
（二）活动程序。
1、全园活动。
地点：操场。
（1）3点40之前家长签到。
（2）4点领导致辞和讲话和讲话。
（3）庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。
（4）节目表演及游戏活动。
2、班级活动。
地点：本班教室。
（1）向家长介绍我园的教育教学情况。
接下来请各位检阅孩子们的学习成果。
（2）幼儿展示活动。
（3）交流反馈。
表演活动20xx已离我们远去，20xx已悄悄地来临，欢迎家长在百忙之中参加我们今天的"庆元旦家园同乐活动"。在这喜庆的日子里，我代表小班及两位老师祝大家新年好！宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。
1、首先请欣赏《幸福拍手歌》。
2、请欣赏歌曲《玩具进行曲》。
3、接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》。
4、请欣赏歌曲《走路》。
5、请欣赏歌曲《火车快开》。
6、接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》。
7、师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲。
各位家长，下一个环节开始进行亲子互动。
游戏一：投篮准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮，最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。
游戏二：我们是毛毛虫准备：苹果游戏方法：两组幼儿进行比赛，每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。
游戏三：抢椅子准备：20把椅子游戏方法：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次减少小椅子，最后占到小椅子的家长为胜利者。
游戏四：揪尾巴准备：彩色皱纹纸条、音乐游戏方法：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为胜利者。
游戏五：满地开花准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子，在规定时间内幼儿跳高，将纸箱内的海洋球跳出，最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。
欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天，感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班"庆元旦家园同乐活动"到此结束。
结束活动颁发小礼品。