活动方案的编写可以促使我们深入了解活动的内容和目标,从而更好地组织和推动活动的进行。下面是一些经过实践验证的活动方案,分享给大家作为参考和借鉴。
五一外出活动方案(实用19篇)篇一
活动地点:xx水库上空。
活动内容:空中飞人是西方马戏和中国杂技演出中最为刺激的节目,也是中西方文化的结合典范。演员在空中飞舞,惊险刺激。辅以激光水幕喷泉,变幻多姿,使进入景区的嘉宾和游客感到强烈的震撼。
2、斗鸡表演。
活动地点:xx水库观景台。
活动内容:设斗鸡场,铺红地毯,每场挑选打法灵活的两只斗鸡现场表演,比赛场腾闪击打,酷似拳击比赛,打斗场面激烈紧张,扣人心弦,极富刺激性和观赏性。
3、杂技表演。
活动地点:消夏园演艺大厅。
活动内容:组织长期在国内外巡回演出的知名杂技表演艺术团来山演出,阵容庞大,节目丰富。
4、鸟艺表演。
活动地点:xx广场。
活动内容:设音响、表演台,每场演出20分钟,13个节目,每天不少于5场。
5、激光水幕电影。
活动地点:xx水库。
活动内容:每晚播放新建成高科技激光水幕电影,开放大型音乐喷泉。
6、豫南美食一条街。
活动地点:xx广场xx新店街道。
活动内容:引导、规范山上xx及xx新店街道餐饮商户沿各自商店门前搭建统一凉棚,摆出各自特色菜,并组织邀请市、县区特色餐饮商户上山设摊,让来宾品尝兼容南北风味的豫南美食。
(二)活动系列之二欢歌热舞。
活动地点:xx广场逍夏园广场。
活动内容:
1、歌舞展演:组织邀请市属各大专院校歌舞团体分别进行街舞、现代舞、爵士舞、肚皮舞、交际舞、印巴舞等风情各异的歌舞,同时穿插少林武术表演,渲染烘托热烈、喜庆的节日氛围。
2、篝火晚会:组织体现欧美风情及中国传统文化的多项文艺演出,在广场周边搭建咖啡屋、烧烤店及豫南特色美食坊,点燃篝火及特制电子焰火,举行假面舞会,营造浓厚xx文化荟萃氛围。
(三)活动系列之三天然氧吧。
1、“xx杯”xx山自然风光摄影大赛作品展。
活动地点:xx公园广场xx山主景区。
活动内容:用展板形式展出“xx杯”xx山自然风光摄影大赛优秀奖以上作品。
2、生态中国体验行―走进xx山。
活动地点:xx公园广场xx山主景区。
活动内容:探索xx山森林文化的奥秘;感受避暑胜地xx山,观“世界建筑博览园”;观生态林业,品绿色食品。
五一外出活动方案(实用19篇)篇二
a、活动时间:5月1日下午14:00至17:30(视现场情况而定)。
b、活动安排:开展各类趣味性节目。
a、活动时间:5月1日晚上19:00至21:00。
b、活动安排:卡拉ok比赛(碟片由参与者自行准备或在管理处现有的碟片中挑选歌曲,参与演唱者可依据其精彩度由管理处适当派发一些纪念性小礼物。)。
a、活动时间:5月1日晚上21:00至22:30(可视现场情况考虑顺延)。
b、活动安排:狂欢蹦迪(视现场情况考虑中间适当穿插交际舞,也可相邀现场人员表演各种舞蹈,即兴表演等节目,节目不限。)。
五一外出活动方案(实用19篇)篇三
劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校特展开“小鬼当家”为主题的实践活动,让学生在劳动中,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。
五一外出活动方案(实用19篇)篇四
在“五一”劳动节来临之际,小班组结合小班幼儿的年龄特点和能力,开展“我爱劳动”主题教育系列活动。让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,萌发幼儿热爱劳动,懂得珍惜劳动的情感,提高幼儿的责任感和社会适应能力。
1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
3、激发爱劳动的愿望。
工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作图片。
4月30日下午
各班班级、操场
(2)讲解“五·一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。
1、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作
观看各行各业人们的工作图片,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
2、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?
幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。
小一:幼儿叠衣服比赛
小二:幼儿擦拭操场玩具
小三:幼儿擦拭班级桌椅
带领幼儿观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
五一外出活动方案(实用19篇)篇五
投篮球比赛:
由企业统一组织或现场人员组合分三人一组,设五组,共十五人,每人投篮三次,依次淘汰,最后取第一组胜利者。
套圈:
由机电班制作大约十个直径为30cm的圆圈,设二十到三十个礼品,礼品考虑可乐、小玩具等,分四至五排排列,参与者站在距第一排礼品二米处,圈中者即可取走礼品,每参与者发五个圈。
掰手腕:
以预报名或现场愿意参与者组合,预定四十人,每两人掰一次分胜负,设一组进行,最后取前三名,评选园区大力士。
自行车慢骑赛:
由企业统一报名,预定十组,每组三人,共三十人参加,距离二十到三十米,在自行车不倒脚不着地不停车情况下最后一个到达终点者获胜,以考验参赛者技巧,最后取前三名获胜者。
连体竞跑:
设三人一组,中间一人脚用袋子或其它物品与旁边两人脚捆在一起,设距离二到三十米,每三组同时进行,共四十五人,考验参赛者人员统一协调精神,最后取一组胜利者。
拔河比赛:
由企业统一报名参赛,预定六到八组,每组设八人,由参赛企业自行组队,考验企业团结合作精神,若有男队或女队,可视情况男女分开赛,最后取男队、女队冠军。
运水接龙:
由企业统一报名参赛,设五人一组,分六组,共三十人,每二组同时进行,由参赛者口叼盛满水水杯,人间距为五米,将水传递,最快传递、水剩余最多者获胜,可由男女组合成队,考验组合队伍人员配合能力。最后取获胜一组。
曲棍球障碍赛(代选项由现场人员及企业报名情况决定是否开展此项目)。
综上统计:参赛人员大约二百五十至三百人,获奖人员三十人左右。
五一外出活动方案(实用19篇)篇六
1、以趣味性、平民性的方式开展此次活动,为员工提供沟通交流的平台。
2、参赛人员必须持园区企业工牌方可参加。
3、所有活动必须管理处工作人员指引进行,避免人员意外发生。
4、各企业提出要求,必须在管理处工作人员认为确实可行的情况下方可进行。
五一外出活动方案(实用19篇)篇七
(一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到46人,实到46人,请您参加我们的活动,报告完毕。)。
(二)、全体立正,出旗敬礼。唱队歌
(四)、具体活动。
支持人:“五一”劳动节就要到了。大家明白这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。
1、介绍“五一”劳动节的由来。
2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况。
3、小品表演。
4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)。
支持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。
5、五位同学比赛整理书包和穿衣。
6、小合唱《劳动最光荣》。
(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)。
(六)呼号(全体立正师:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!)。
(七)、退旗,敬礼
(八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!
五一外出活动方案(实用19篇)篇八
(可考虑园区企业赞助部分礼品或临时设定摊位出部分小礼品)。
1、t恤杉定做五十件,每件元,合计:
2、纯净水三箱、可乐三到五件、小型布娃娃。
3、小礼品若干:牙膏、牙刷、香皂、挂饰、水杯等。
4、标识牌制作、条幅……………。
五一外出活动方案(实用19篇)篇九
3、活动安排:分两批出发(时间根据公司生产情况定)。
4、领导小组成员:
4.1第一批领导小组成员:
领队:xx(副总经理)。
副领队:xx(综合管理部经理)、xx(工会副主席/团支部书记)。
召集人:xx(工会副主席/团支部书记)。
4.2第二批领导小组成员:
领队:xx(党支书/工会主席/副总经理)。
副领队:xx(副总经理)、xx(工会副主席)。
召集人:xx。
五一外出活动方案(实用19篇)篇十
优秀作文推荐!为庆祝五、一劳动节,并以此为契机迎接百日奥运,欢乐2008奥运中国年,弘扬奥运精神,通过举办五、一活动,缓解园区各企业员工工作压力,享受园区和谐的氛围,体验欢乐,激发爱我园区的热情,特制订本方案。
五一外出活动方案(实用19篇)篇十一
在我们日常社会中,有着许许多多的节日。而在这些重要的节日、纪念日中,都蕴藏着宝贵的不可估量的教育资源,不同性质的节日能促进幼儿相应的社会发展。
教师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能,认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他,了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动,培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。
各行各业对幼儿来说既熟悉又陌生,他们在游戏中,在与同伴交流中常会涉及到有关家里的职业,自己长大后想做怎样的工作等话题,表现出对身边各行各业的好奇和关注。
但由于他们的经验有限,还不能真正了解工作的辛苦及各行各业工作与人们生活之间的关系,因此经常会出现一些认识上的错位,结合五一国际劳动节,我们策划了“各行各业”的活动方案,让幼儿亲身“感受”、“体验”并体会(表现)劳动者工作的艰辛,从而萌发热爱劳动,珍惜劳动成果的情感。
1、通过参观、调查、谈话、绘画、歌唱、家长助教、采访等形式让孩子认识各行各业的人,了解不同职业的差异,培养孩子观察分析的能力;同时在玩游戏的过程中,体会社会生活中人与人之间存在的密切关系。
在我们的角色游戏中,孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。
2、让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献,学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心”等方式尊重并感谢各行各业工作的人。
鼓励孩子们在家里做力所能及的事情,培养幼儿爱劳动的品质。
3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日,让幼儿体验劳动的幸苦。
小班:“各行各业爱劳动”
工人叔叔挥舞着手中的工具,在车装上紧张熟练的劳动着;农民伯伯手持锄头,在田间仔细的劳动着;警察叔叔不怕太阳晒,在马路中间认真的劳动着,还有很多很多各行各业爱劳动的劳动者都在自己的岗位上认真的劳动着,让我们为他们辛勤的劳动说声:“你们辛苦了!”
主题目标:
1、知道是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
3、激发幼儿爱劳动的.愿望。
具体活动:
1、认识“五一”节(谈话活动)
2、劳动最光荣(语言活动)
3、鲜花送给您(美术活动)
4、快乐的劳动节(综合活动)
5、寻找身边最可爱的人(特色活动)中班:“做光荣的劳动者”
主题目标:
1、关心周围人们的活动,了解常见社会成员的工作及与我们的关系,并尊重他们的劳动。
2、体验社会成员之间的互相关心和友好交往,愿意向他们学习。
具体活动:
1、建筑工人(谈话活动)
2、送货员(数学活动)
3、学做解放军(音乐活动)
4、参观消防队(参观活动)
5、寻找身边最可爱的人大班:“寻找身边最可爱的人”
主题目标:
1、采访身边以及周围的人的工作,激发对不同劳动人群的工作认识。
2、培养幼儿基本的生活自理能力,树立良好的劳动意识。
3、探索尝试周围力所能及的劳动方式,体验的劳动带来的快乐。
具体活动:
1、快乐的小帮手(谈话活动)
2、劳动的计划书(社会实践活动)
3、五一家庭劳动日(综合活动)
4、歌曲《劳动最光荣》(音乐活动)
5、慰问身边的劳动者(参观活动)6、寻找身边最可爱的人四、区域游戏:
1)数学区:小小理货员目标:根据自己的认知需要选择不同难度的按要求摆放。
材料:不同难度的货架底板。
指导要点:选择相应底板,并根据要求摆放不同价钱的物品。
2)科学区:小小水管工目标:和同伴一起合作接通水管。
材料:不同长度的pvc管若干,三通、弯头等若干。
指导要点:根据需要设计水管长度,弯曲方向,提醒幼儿接水时不要漏水。
3)语言区:他们的工作目标:和老师、和同伴、自己阅读有关“各行各业的人们”图书,并能与同伴交流。
材料:自制“各行各业的人们”图书若干。
指导要点:引导幼儿选择“各行各业的人们”图书阅读,并及时提出的问题进行回答。
4)手工区:服装加工厂目标:和同伴一起利用各种材料制作服装。
材料:各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式样底板等。
指导要点:引导幼儿根据自己的喜好制作服装并选择合适的材料进行装饰。
5)建筑区:小小建筑师目标:能和同伴一起搭建高楼,并用辅助物进行装饰。
材料:大型积木,“树”“红绿灯”“塑料板”等。
指导要点:指导幼儿利用各种搭建技能建高楼,创造的使用辅助物丰富场景
6、娱乐健身区:我运动我快乐目标:幼儿根据自己的兴趣购买不同的运动项目卡进行游戏材料:钓鱼、飞盘、布网接球、保龄球指导要点:指导幼儿有序地开展运动,注意调节活动量。
7、羊羊面条店:
目标:根据顾客的需要搭配不同口味的面条,服务热情周到。
材料:各类自制的面条、菜品、一次性的碗、盘子、纸杯等。
指导要点:幼儿根据顾客的需求向顾客推荐特色面条,态度亲切,服务周到。
8、魔发屋:
目标:熟练的使用理发用具热情地为顾客服务。
材料:各类理发用具,假发套,自制热水器等。
指导要点:幼儿熟练使用各类理发用具,学编三股辫子。
9、点点手机卖场:
目标:热情地向顾客介绍各类手机的功能,并能制作特色手机。
材料:模型手机、自制手机、双面胶、剪刀、彩纸等。
10、讨论:假如没有各行各业人士的工作,我们会怎样?
环境创设“我长大干什么”专栏,展示幼儿的绘画及自编儿歌。
1、学习运用采访、交流等方法,了解父母及周围人们的工作。
2、能清楚、连贯地表达自己对劳动的感知,认真倾听别人的发言,并乐于补充。
3、理解各行各业劳动对人们生活的意义,学习他们认真、细心、负责的工作态度。
4、感受劳动音乐的有力,用歌曲及打击乐等形式表现音乐的力度变化。
三方互动:
家长:
1、带孩子到自己的工作场所看父母的工作,感受家长对工作的认真态度,激发幼儿对劳动者的热爱感情。
2、与孩子共同收集相关图片。
幼儿:在参观、交流中表达自己的想法,初步树立自己的理想,学习自我服务及为集体服务,做力所能及的事情。
教师:与幼儿共同收集各行各业人们劳动的图片,共同设计并制作物品,布置图片、作品展览。
五一外出活动方案(实用19篇)篇十二
一、指导思想:
为了做好春游活动的安全保障工作,切实保护学生的活动安全、健康成长,走近自然、感受自然、保护自然、享受自然,陶冶情操,培养团结互助、友爱宽容、勤劳节俭的优秀品质,全面提升学生素质,确保师生安全。
二、领导小组(安全事故处理领导小组)。
组长:李建国。
副组长:王晓军郭洪志。
组员:全体教师。
职责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。
安全保卫组:王晓军。
组长:王景波。
组员:各班班主任、随班教师。
1、建立安全领导班子,分工负责(各班的安全由班主任负责)。如有带队老师不能处理的意外事故应马上向带队领导和主管领导汇报,做一些力所能及的事,如止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。
2、如有学生负轻伤如受伤、磨破等,以红药水、紫药水、创口贴、红花油等或涂或贴。
3、发生交通事故:由班主任、带队领导、主管领导负责协调,组织报警、迅速拨打“120”和“110”,以及有关上报事宜,以最快的时间进行抢救医治。组员进行现场保护、临时救援,跟班老师控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;班主任老师及时与学生家长进行联系,加强与家长的沟通,稳定家长的情绪。
4、发生意外伤害事故:学生在活动过程中发生摔伤等伤害、溺水等事故时,由组长、班主任协调及有关上报事宜;由带班领导负责组织人员现场解救、报警、医疗队的初步医疗工作、严重的送医院治疗;同时控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员协助医务人员进行现场医疗和负责实施后勤保障工作。
5、食物中毒事件:上报主管领导拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助,以最快速度将中毒人员送往当地就近医院。组员负责陪护,稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。根据领导要求,分别向上级主管部门和市防疫部门报告。
6、火灾事故:迅速组织学生撤离火场。带队领导、主管领导拨打“119”,在消防车到来之前,要组织人员逃生,不得组织学生参加灭火。
7、学生失踪事件:
(1)发现学生失踪事件,立即问明情况,联系、报告领导小组。
(2)安排随班教师管理在场学生,稳定学生情绪和活动秩序。
(3)由领导小组统一安排教师分组寻找,出发前明确寻找路线、集合时间和地点,安排学生寻找必须有老师带队。
(4)在失踪学生找到之前,其余学生均在原地等待,若确实需要转移活动场地,必须在原定集合地点留人等待,并继续安排人员寻找。必要时,可报当地公安机关、活动场所保安部门协助寻找,并向学生家长通报事件经过和寻找情况。
(5)一旦发现失踪学生有关信息、情况,立即报告领导小组,并通告相关人员,布置下一步行动。
(6)出发前各班主任、小组长点名,到目的地后再次点名,返回时,排队点名后再回校。做到:高高兴兴春游去,平平安安回校来。
四、有关负责人任务及要求:
(一)领导小组成员:
1、所有参加活动的人员必须熟悉安全预案,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。
2、小组成员自带手机,保证信息畅通无误,服从统一部署和指挥。
3、学生过马路时,组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。
(二)班主任及跟班教师:
1、所有参加活动的人员明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。
2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育,同时做好各方面组织工作,包括随班教师的(学生人数)包生负责。
3、组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。
4、提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。
五一外出活动方案(实用19篇)篇十三
一、活动的目的:
开拓视野,亲近自然,丰富我班学生的校园生活,陶冶情操。这次活动主要是营造出一种轻松自由的氛围,促进同学间的相互了解、关心、互相合作,使信息一班这个班级体更加融合、团结。
二、活动的主题:
团结共进同创未来。
三、活动时间。
未定。
石家庄双龙山—西山森林公园—影视基地。
软件学院信息一班全体成员。
六、负责人:
总负责人:
班长:贾俊亮。
团委:程芳玲。
各副负责人:两队队长和各组小组长。(深色字体为组长)一队:
队长:贾俊亮副队长:郭银雪分组:302、304、3020、117(按宿舍)。
二队:
队长:程芳玲副队长:顿世好、肖双双分组:303、305、118、115(按宿舍)。
七、活动准备:
前期准备:
首先是选取景区(进行实地踩点)决定要去的景点。之后,需要安排需要乘坐的车辆、还有做好活动安全预案。各个班委都需要了解这次活动的内容和流程,以便带动整个活动的气氛和明白自己职责。为了全体同学的出游安全,本次活动提前告知同学们必须按照相关的安排,一定要严格要求自己,把自己的安全放在首位。遵守关安全规定。
1.出发时间、地点:7:30,在西王车站上车。
2.到达:8:30,在小李庄下车。
3.游览双龙山:9:00(在游览过程中进行捡垃圾)。
4.吃午餐:12:00。
5.游览西山:12:30。
6.游览影视基地:14:00。
7.返回:16:00。
九、活动内容:
1、首先于当日早晨信一班级所有成员,在西王车站集合,集体坐车。
2、到达目的地后点人数,人数对了我们会以已经分好的小组分头上山,(上山过程中捡起所经过路面的垃圾)上山比赛看那队先到达山顶而且捡的垃圾还多,哪队先到哪队就有优先休息权。(1.3.5.7组一队,2.4.6.8组一队,各分配一个队长,由队长带领分别从西王山和双龙山脚下同时登山)。
3、在登山过程中会有休息,休息时间会有小活动,登山过程中需要同学们互相帮助共同前进,男生应该帮助女生拿东西。(两个队伍必须有休息和小活动,不能因为了先到达山顶,而取消活动,休息时间规定15到20分钟)。
4、等全部到达山顶后,输者被惩罚。(惩罚项目给胜利一方的人捶背,揉肩)。
5、在山顶的建筑前合影留念。
6、12:00左右进行午餐,有午餐比赛,且垃圾用袋子带回。(由给组已经准备好的佳肴,进行比赛,不求贵,只求丰富,那组的最丰富,就算赢)。
7、之后集合点人数向下一个目的地出发(徒步前进影视基地)。
8、最后的景点转完后,集合点人数返回。
十、安全注意事项:1、上下车听从各组领队的安排,不能脱离集体,单独而行。
2、各个组5人,方便领队的管理,领队由协会和社会实践部干部担任。
3、去卫生间或其它事情需要离开集体时一定要向领队请示,领队批准后派领队相伴而行;回归队伍后向领队请示。
4、自我防范意识加强,同学们尽量少和陌生人接触;。
5、不得随意损坏公共设施;破坏公共秩序;。
7、在游览时一定要注意公物的安全;。
8、遇到危险时及时向负责人汇报,必要时要向周围群众求助;。
9、不得随便在出游地点购买物品,以免上当受骗,理性的购买纪念物品;。
11、不买三五食品,注意饮食安全;。
15、整个过程中不得随便乱扔垃圾,爱护身边环境,把垃圾放到协会准备的垃圾袋内。
十一、经费预算:
必要的医药物品费由班费出外(创可贴、塑料袋(垃圾带回)),队旗两个。
五一外出活动方案(实用19篇)篇十四
为获取外地教研课改信息,学习外地先进的教育教学经验,开阔教师视野,激发教师投身课改的热情,提高教师的综合素质,扎实推进本校教研课改进程,依据学校工作计划,经学校行政会议研究决定20xx年上期选派部分教师外出参观学习考察。
1、身体健康工作积极热爱学校,积极参加教研课改活动的老师。
2、遵纪守法,没有违法违纪行为。
3、学校负责课改的主要领导以及各学科的骨干老师。
组长:谭志生副组长:蔡桂林房云平。
安全:邱昌平何勇后勤保障:吴坚。
组员:中学19人小学15人。
本次选派外出学习考察的教师人数共40人。
1、考察时间:20xx年3月27日下午—3月29日早晨。
2、考察地点:湖南永州冷水滩区马坪学校。
3、考察内容:马坪学校成功的课程改革模式。
4、考察形式:考察地点已由学校行政会议研究决定,外出考察由学校统一安排,统一联系马坪学校相关负责人。
本次活动学校按每人500元标准安排,预计共需费用:500元/人×40人=20000元(贰万元整)。
具体费用支出明细如下:
听课费80元/人。
1、本次学习考察活动不影响学校正常的教学、科研和管理等工作,活动安排在节假日期间进行或相关老师做好调课安排。
2、学校各部门工会高度重视、周密计划、精心组织,确保学习考察活动顺利进行。组队有专人负责,要有严密的安全措施,做到安全第一,确保教职工人身和财物安全。
3、学习考察回来组织全体老师召开课改学习心得交流会,各位参加学习的老师要发言并上交一份心得体会。
4、学习考察回来各位老师上课改示范课,指导本校课改情况。
五一外出活动方案(实用19篇)篇十五
通过旅游游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏美景,拓展学生的视野,进一步感受自然的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.我校定于第六周开始组织学生外出旅游。现把有关事项通知如下:。
中小学学生及班主任。
观音岭。
第六周开始。
参观野炊。
1、过踏游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏大自然的美景,拓展学生的.视野,进一步感受大自然的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.
2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化旅游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
(一)安全教育:
1、各班班主任在学生上车、下车前点名,并向带队领导汇报班级人数,坐车有次序、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、组织学生搬食物、注意安全。
3、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;
(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。
(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
6、学生准备:零食、水。
7、费用:
每位学生交50元费用(暂时定)。
1、同学们准备野炊物品。
2、煮野炊食物。
3、品尝食物。
4、整理垃圾。
五一外出活动方案(实用19篇)篇十六
金沙湾海滨旅游度假区位于深圳市东部海滨大鹏镇大鹏湾畔,是深圳东部黄金海岸的重要景点之一。这里背依温柔环抱的群山,有绵延四公里沙质柔软的沙滩,最为洁净清澈的海水,沙滩生有万种风情的松林。山光水色、金沙夕照、林涛海韵、潜水征帆构成了一幅风光旖旎、风景迷人的海滨图画。
运动休闲是金沙湾海滨旅游度假区的最大特色。目前有游泳、垂钓、烧烤、沙滩排球、沙滩足球、潜水、滑板、帆板、帆船、独木舟、水上摩托、观光游艇、豪华游艇、水上飞机、小飞侠蹦极、攀岩等等旅游项目。其它服务配套有超大型停车场、冲凉房、衣物保管箱、超级商场、餐饮、帐篷及泳具出租等等,周边有多家中高档酒店。旅游区项目丰富多彩,服务设施完备齐全,是游客运动休闲、消暑度假的理想选择。
景区连接坪西快速干线,与盐坝高速、机荷高速、惠盐高速、深汕高速相贯通,360、364公交线路由深圳市内至大鹏,818线路由龙岗至大鹏,再由b757专线至景区,具备了便捷的可到达性。
xxx年xx月xx日、xx日(周六、周日)或xxx年xx月xx日、xx日(周六、周日)。
盐田区金沙湾。
华盛奥莱生活馆全体员工,约20人。(此次活动是自行组织,以自愿形式参加)。
活动乘车路线:
1、乘坐398路,经过16站,到达海关大厦站。
2、乘坐818路,经过39站,到达大鹏汽车站。
3、步行约10米,到达大鹏镇站。
4、乘坐旅游专线高速快,经过2站,到达金沙湾站。
路线二:平湖广场站坐363路,坐21站,到黄贝岭站,乘大鹏金沙湾旅游专线(h92),坐7站,到金沙湾总站。注意事项:
1、此次活动午餐自备。
2、本次为集体活动,中间不允许人员私自离开,或未经允许到其他目的地。
3、出发前请自备游水等工具,如:衣服、鞋、毛巾、防晒油、零食、饮用水。
4、不会游水及身体不适合游水的不可下水。
5、活动期间请注意形像,注意个人行为。
(一)一、活动目的:为了让学生更好地体验生活,尽情地与大自然接触,接受爱国主义教育、科普教育,培养团队协助精神,争做文明的小公民。二、活动时间:**年6月7日三、活动地......
关于范本篇一:公司员工外出旅游活动方案公司员工外出旅游活动方案一、活动目的:时值年中全年的工作已进行到一半,为了缓解员工工作压力,使大家能以更好的状态投入到......
五一外出活动方案(实用19篇)篇十七
为了让学生更好地体验生活,尽情地与大自然接触,接受爱国主义教育、科普教育,培养团队协助精神,争做文明的小公民。
**年6月7日。
盈香生态园。
出发时间:8:15学校出发,下午3:00集合,3:15上车返回。
活动过程:
9:40——10:35参观中草药园、科普廊。
10:35——11:30混水摸鱼打野战、攀爬。
11:30——13:00野炊。
13:30——3:00拓展活动及自由活动。
比赛项目:同心协力、定向越野、同心鞋。
1、教育类活动:参观。
2、科普教育类:中草药园、科普廊、小天文台等。
3、游乐类:水上项目、混水摸鱼、抬花骄、踏云梯等。
4、观赏类:甲骨文来源、佛文化、农家乐等。
5、挑战类:自然迷宫、打野战、攀爬等。
6、团队拓展:同心协力、定向越野等。
7、野炊:10人一组,食物有:一只鸡、一条鱼、一斤五花肉、10只鸡蛋、6斤瓜菜、米饭等)。
每人100元(含参观门票、水上乐园、快乐大本营、野炊、导游每人10万元人身保险、车费、1人1支矿泉水、旅游帽)。
1、注意听从老师的指挥,乘车时服从老师的.安排,做到文明乘车。
2、参观活动过程中注意文明欣赏,不乱摸文物,不能吃零食甚至乱扔垃圾。
3、参观后要注意写好参观记,把自己的真情实感写下来。
小塘中心小学609班坐车分组名单(共8组41人)。
五一外出活动方案(实用19篇)篇十八
为了丰富广大员工的文化生活、完善公司福利,感谢各位员工辛勤的付出和努力的工作,通过本次活动促进员工之间的相互了解,增强相互之间的团结及友谊。
1.加强团队凝聚力与团队协作能力;
2.激发员工参与公司各项活动的热情;
3.休闲娱乐,缓解工作疲劳。
对天河漂流一日游。
20xx年8月11日早上6点(公司门口集合出发)。
全体在职员工。
公司办公室。
天山旅行社。
60人*260元/人=15600元。
1.活动期间,做好通讯联络协调工作,所有人员保持通讯畅通,有情况及时汇报。
2.活动期间,所有人员必须遵循公司制定的行程线路,不可擅自脱队,自由活动时间需单独离队的',需征得导游同意或团队负责人同意,一定要注意安全。
3.建议出发前穿简单、易干的衣服,另外携带一套干净的衣服,以便下船时更换,不要携带太多财务和贵重物品,以免丢失,身份证和银行卡应妥善保管。
4.上船之前须仔细阅读漂流须知,穿好救生衣,找到安全绳,保障人身安全。
5.漂流船通过险滩时要听从船工的指挥,不要随便乱动,应紧抓安全绳,收紧双脚,身体向船体中央倾斜。不得随便下船游泳,即使游泳也应按照船工的意见在平静的水面游,不得远离船体独立行动。
总指挥:xx。
安全人员:xxxxxx。
安全人员职责:做好公司旅游人员在旅途中的安全防护工作。
后勤人员:xxxxxx。
后勤人员职责:做好公司旅游人员在旅途中的后勤保障工作。
摄影人员:xxxxxx。
摄影人员职责:做好公司本次旅游活动中的摄影工作。
xx。
五一外出活动方案(实用19篇)篇十九
活动过程:
9:40??10:35参观中草药园、科普廊。
10:35??11:30混水摸鱼打野战、攀爬。
11:30??13:00野炊。
13:30??3:00拓展活动及自由活动。
比赛项目:同心协力、定向越野、同心鞋。